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ETICA PSICOLOGO.

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Índice

Introducción ............................................................................. 11

Capítulo I. Ética y deontología en psicología


La definición de ética y sus limitaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

1. Qué es la ética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2. Qué es la deontología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
3. Bioética y psicoética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
4. El papel de los principios éticos de la práctica psicológica . . . . . . . . . . . . . 17
4.1 El principio básico de la psicoética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.2 Los principios y las normas de la psicoética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.3 ¿Son iguales los cuatro principios éticos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
4.4 Las reglas psicoéticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
4.5 Los principios éticos de la APA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
4.6 Los principios éticos en los códigos deontológicos
españoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
5. El metacódigo de ética de la Federación Europea
de Asociaciones de Psicólogos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
5.1 Respeto de los derechos y la dignidad de las personas . . . . . . . . . . . . . . . 37
5.2 Competencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
5.3 Responsabilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
5.4 Integridad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
6. Los códigos deontológicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
6.1 El Código deontológico del psicólogo ................................. 39
6.2 La Comisión Deontológica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
7. Los códigos deontológicos del Estado español vigentes . . . . . . . . . . . . . . . . 41
7.1 El Código deontológico del Colegio Oficial
de Psicólogos (COP) .......................................................... 41
7.2 El Código deontológico del Colegio Oficial
de Psicólogos de Cataluña (COPC) ...................................... 44
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© Editorial UOC 8 Ética del psicólogo

8. Relaciones entre principios éticos, deontológicos y ley . . . . . . . . . . . . . . . . 44


8.1 Ética, deontología y ley . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
9. Psicología jurídica o forense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
9.1 La prueba pericial de parte ................................................ 46
9.2 La prueba pericial penal .................................................... 48
9.3 La «mala práctica» profesional ........................................... 49
10. La gestión del riesgo en el ejercicio profesional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
11. La toma de decisiones éticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Capítulo II. Casos ..................................................................... 57

Capítulo III. Ética de la intervención psicológica


por Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
1. La sociedad de la información
y el conocimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
2. El fenómeno Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
2.1 La organización social en red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
2.2 La comunicación global . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
3. Las dimensiones del fenómeno Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
3.1 Las cifras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
3.2 Los usos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
4. La psicología de la sociedad de la información
y el conocimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
4.1 La Red es psicología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
5. Las diferentes expresiones de comportamiento
5.1 y de relación: los nuevos interrogantes para
la psicología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
6. La psicología en la Red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
6.1 El escenario actual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
6.2 Nuevas oportunidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
6.3 La relación en la intervención psicológica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
6.4 La garantía colegial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
7. La actividad psicológica de la red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
7.1 Espacio de discusión científica y académica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
7.2 Espacio de información . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
7.3 Espacio de intervención en línea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
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© Editorial UOC 9 Índice

8. Ventajas y limitaciones de la intervención en Red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120


8.1 Ventajas de la prestación de servicios psicológicos por Internet . . . 120
8.2 Limitaciones de la prestación de servicios
psicológicos por Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
9. Recomendaciones y criterios deontológicos
de la intervención psicológica por Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
9.1 Los criterios éticos y deontológicos de la APA sobre los servicios
por teléfono, teleconferencia e Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
9.2 Los criterios deontológicos de la intervención psicológica
por Internet del Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña . . . . . . . . . 127
9.3 Otros principios y normas de conducta aplicables
a la intervención psicológica por Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
9.4 Principios para la prestación de servicios de salud mental
en línea de la International Society for Mental Health
Online/Psychiatric Society for Informatics (ISMHO/PSI) . . . . . . . . . . . . . 135

Bibliografía .............................................................................. 139

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