Tarea Semana 6

Paulina Ceballos Olivares

RILES, RISES y Emisiones atmosféricas

Instituto IACC

08-03-202
 Desarrollo

1- De acuerdo al contenido de la semana y según los diferentes instrumentos de gestión

tenemos lo siguiente:

Tipo de fuente Instrumento de gestión

Fuentes fijas o estacionarias Entendiendo que estas se encuentran de forma

inamovible y que son parte del proceso productivo,

podemos enfocar la gestión primero al cumplimiento de

la normativa legal vigente, recordemos que la ley 19.300

hace mención a los valores de concentraciones y

periodos máximos permitidos para evitar un deterioro en

la vida, salud y medio ambiente.

Además de acuerdo a la normativa legal vigente la

empresa deberá implementar un Plan de Prevención que

debe incluir un control de riesgos de emisiones

contaminantes a cargo de un grupo experto en el tema

( se puede utilizar como modelo a seguir el ciclo PDCA)

Fuentes móviles Para este caso, nuevamente tenemos que considerar lo

que establece la normativa legal vigente respecto a los

límites permisibles de contaminación que pueden

ocasionar estas fuentes.

Sin embargo, en particular en este tipo de emisión se

pueden utilizar medidas más restrictivas como

herramientas de gestión, un claro ejemplo de estos son

las restricciones vehiculares a automóviles no catalíticos

 y/o catalíticos.

Además si analizamos una empresa que utiliza estos

medios como parte de su proceso productivo,

fundamental sería tener un correcto programa de

mantención preventiva (evitar uso de neumáticos

desgastados, realizar medición de gases de los

vehículos, etc).
Fuentes fugitivas Para el caso particular de este tipo de fuentes en

fundamental realizar un correcto Plan de Prevención, ya

que al tratarse de actividades “al aire libre” sin duda hay

que considerar aspectos propios del ambiente y/o

entorno (cercanía con poblaciones, velocidad y

dirección del viento, entre otras). Para esto debe existir

un equipo de trabajo que se preocupe de gestionar un

correcto monitoreo, análisis y gestión de los agentes

contaminantes y de los aspectos del entorno y generar

planes de acción que cumplan con la normativa legal

vigente.
Fuentes de área Siendo estas generadas dentro de un proceso productivo,

la herramienta de gestión a utilizar sería sin duda un

correcto Plan de Prevención con los análisis revisados

en el caso de las fuentes anteriores. Sin embargo,

muchas de estas fuentes son generadas por las propias

costumbres de las comunidades, por lo que considero

 que la mayor herramienta de gestión en estos casos en la

adecuada educación de la población respecto al daño

generado por la quema de residuos, leña, etc. Hoy en

día, y tal como fue visto en las unidades anteriores

existen un sinfín acciones o planes de gestión de

residuos con las que se puede minimizar el impacto

como contaminación atmosférica generado por estas

acciones

2- En el ciclo de la vida constantemente se están generando emisiones que dañan o

contaminan la atmósfera, algunas de estas pueden ser generadas por proceso naturales

(tormentas de polvo, erupciones volcánicas, incendios forestales) conocidas como fuentes

biogénicas y otras generadas por las distintas actividades humanas conocidas como

antropogénicas (pesticidas, procesos productivos de diferentes rubros, transporte

vehicular, etc).

Cuando los contaminantes, entiéndase como tal "todo elemento, compuesto, sustancia,

derivado químico o biológico, energía, radiación, vibración, ruido, o una combinación de

ellos, cuya presencia en el ambiente, en ciertos niveles, concentraciones o períodos de

tiempo, pueda constituir un riesgo a la salud de las personas, a la calidad de vida de la

población, a la preservación de la naturaleza o a la conservación del patrimonio

ambiental"1 se adhieren a una de las capas que componen la atmósfera corresponde a lo

que conocemos como contaminación atmosférica.

1
Ley 19.300/1994 Título I artículo 2
 La clasificación de los contaminantes puede identificarse además según las características

básicas de su naturaleza, encontrándose de origen químico, físico y biológico

3- Quiero tomar como ejemplo dos ciudades completamente diferentes tanto por su

ubicación, densidad poblacional y actividad productiva preponderante en la zona que

genera contaminación atmosférica.

- Andacollo: Este pueblo ubicado en la cuarta región 80 km de La Serena, basa su

historia en la actividad minera. Antiguamente era conocido por la extracción de oro

artesanal, sin embargo, hoy agrupa dos grandes mineras a escasos 5 minutos de la

plaza del pueblo (actualmente una está en proceso de venta). Sin duda el impacto

social de la producción minera no sólo acarrea desventajas para la población es

innegable que Andacollo sin la actividad minera sería un pueblo sumido en la pobreza

ya que no existe otra fuente laboral en el pueblo, pero también es indiscutible que la

cercanía con el pueblo de esta minera a rajo abierto a generado alarmas en la

población y en los organismos reguladores por el alto índice de contaminación

atmosférica que provoca el proceso de extracción del mineral. Andacollo es

considerada una comuna saturada y es por eso que la Compañía a cargo de la

explotación a generado diversas medidas de gestión para reducir los niveles de

polución en la zona (lavado de calles, aplicación de bischofita, uso de tronadaduras a

doble fase, entre otras).

En término de los efectos generados por esta actividad se encuentran enfermedades

asociadas al sistema respiratorio, como asma, crisis respiratorias, además de otros de

carácter inmunológico como alergias. No hay un estudio que vincule la cercanía de la

minera a enfermedades catastróficas.

 Santiago: Sin duda los problemas asociados a la contaminación atmosférica que se

observa en Santiago es conocida por todos, las causas por las cuales se genera esta

condición son múltiples; primero recordemos que Santiago se ubica en un valle

rodeado por montañas lo que dificulta el movimiento de aire y el material particulado

se mantiene en el lugar, por otra parte, la ciudad agrupa casi la mitad de la población

a nivel nacional por lo que la contaminación generada por transporte y los procesos

productivos de las industrias que se encuentran en la ciudad impactan de mayor

manera la calidad del aire.

Como resultado de los factores mencionados anteriormente, las personas en Santiago

se encuentran más propensas a enfermedades respiratorias, enfermedades

inmunológicas, problemas psicológicos asociados a enfermedades o problemas

físicos.

En términos ambientales en Santiago se observa el efecto del smog fotoquímico,

lluvia ácida y la contaminación contribuye al efecto invernadero producto del daño en

la capa de ozono.

4- Estudio por impacto generado en la población por ruido en la comuna de Valparaíso:

a) Fuentes sonoras:

- Movimiento vehicular generado por los residentes y personal transitorio que viaja por

trabajo (fuentes móviles).

- Edificios altamente reflectantes lo que impide la absorción sonora (fuente fija).

- Uso exagerado de la bocina por parte de la locomoción colectiva (fuentes móviles).

- Pubs y restaurant aledaños a centros de vivienda (fuente fija)-(conductual).

- Construcción de edificios o intervenciones en la vía pública.

b) Medidas de mitigación sector productivo:

 - Todas las construcciones en sectores aledaños a viviendas deberán realizarse en un

horario que no afecte el descanso de los vecinos y se deberán implementar pantallas

(barreras acústicas) con el objetivo de minimizar el impacto sonoro.

- Las empresas deberán implementar una Red de monitoreo de ruido.

- Todo empleador deberá garantizar lo estipulado en el artículo 84 del Código del

trabajo “El empleador estará obligado a tomar todas las medidas necesarias para

proteger eficazmente la vida y salud de los trabajadores, manteniendo las condiciones

adecuadas de higiene y seguridad en las faenas, como también los

implementos necesarios para prevenir accidentes y enfermedades profesionales” por

lo que deberá evaluar si es necesario implementar el Programa de Vigilancia de Salud

Prexor ( Protocolo de Exposición Ocupacional a Ruido ) para su personal.

- Prevenir el aumento o aparición de nuevos focos de contaminación acústica.

- Realizar asilamiento de los recintos cuando los niveles de ruido sobrepasen lo

establecido por la normativa legal vigente

c) Alternativas de mitigación para el transporte público y/o privado:

- Elaborar y revisar la normativa ambiental para el tema ruido, y coordinar la

elaboración e implementación de regulaciones complementarias a las presentadas en

el punto anterior.

- Avanzar en la generación de información sobre ruido ambiental y mejorar la

existente.

- Establecer programas de difusión y educación a todos los conductores.

- Se realizarán mapas de ruido (o mapa acústico) como herramienta de planificación

urbana. Si es necesario se redefinirán rutas de tránsito sólo peatonal o desvíos de

locomoción colectiva.
 - Se implementarán campañas de educación a los conductores sobre el correcto uso de

la bocina.

d) Medidas de mitigación de ruido por conductas ciudadanas:

- Se restringirá el horario de funcionamiento de pubs y centros de entretenimiento

nocturnos, y se deberán implementar por parte de los locatarios sistemas de aislación

en los recintos.

- Se generarán programas de sensibilización a las personas de la comuna. Mediante la

publicación del siguiente afiche:

 ¡EL RUIDO PUEDE GENERAR DAÑO NO SOLO EN TUS OIDOS!!

Aparato digestivo: Aparato muscular:

Inhibición de los órganos, Aumento de la tensión
trastornos de la digestión Y la fatiga

Sistema nervioso: Aparato circulatorio:

Trastornos de memoria Aumento de la presión
Reflejos y merma de las arterial y ritmo
Facultades intelectivas cardiaco

RECOMENDACIONES

 Pasear por la Vía Pública de forma ordenada sin gritar o cantar.

 Evitando usar vehículos de motor a no ser que sea imprescindible. De esta
manera aparte de reducir el ruido estaremos reduciendo la contaminación
atmosférica por gases de efecto invernadero.
 Evitar realizar actividades ruidosas fuera del horario diurno como pasar la
aspiradora o poner lavadoras.
 Respetar las horas de descanso y el horario nocturno.
 Evitar poner música o la televisión a un volumen muy alto para prevenir
molestias auditivas tanto propias como para el resto de los vecinos.
 Realizar obras domésticas sólo en el horario que establezcan las
Ordenanzas o normativas.

Bibliografía

- IACC (2018). Emisiones atmosféricas. Riles, Rises y Emisiones Atmosféricas.

Semana 6.
- Ley N° 19.300. Aprueba Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. Publicada

en el Diario Oficial el 19 de marzo de 1994. Ministerio Secretaría General de la

Presidencia. Disponible en

https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=30667