7/18/2019 Fisa de Lucru3 Mihai Eminescu Revedere

FIȘA DE LUCRU3
Citeşte cu atenţie textul următor:

- Codrule, codruţule, Şi mai fac ce fac de mult,

Ce mai faci, drăguţule, #ara doina mi-o ascult
Că de când nu ne-am văzut $e cărarea spre izvor
Multă vreme a trecut Ce le-am dat-o tuturor,
Şi de când m-am depărtat, %mplându-&i cofeile,
Multă lume am îmblat. Mi-o cântă femeile.
- Ia, eu fac ce fac de mult, - Codrule cu râuri line,
Iarna viscolu-l ascult, #reme trece, vreme vine,
Crengile-mi rupându-le, !u din tânăr precum e&ti
 pele-astupându-le, !ot mereu întinere&ti.
!roienind cărările 'Mi(ai )minescu, Revedere *
Şi gonind cântările"
 A. nţele!erea textului "#$ %uncte&
+. !ranscrie enunţurile de mai os, alegând răspunsul corect
!itlul tetului citat este a. Ce te legeni ..." b. /evedere " c. 0a miloc de codru "
•

$oetul care a creat această poezie este a. Mi(ai )minescu" b. Ion Creangă" c.
•

Mi(ail 1adoveanu"
!ema poeziei este a. natura" b. carte" c. istoria.
•

Mi(ai )minescu a mai creat poeziile a. 0a oglindă" b. 2reamăt de codru" c.

•

3reierele &i furnica" d. 0uceafărul.

4. lcătuie&te propoziţii cu cuvintele care au sens asemănător pentru următoarele eemple
din!ranscrie,
5. tet codru,
dinvreme,
tet rupându-le, gonind.
versul din care reiese ce face codrul iarna"
•

versul din care reiese ce face codrul vara.

•

6. 2ormulează întrebări pentru următoarele secvenţe din tet

 78e când nu ne-am văzut9 Multă vreme a trecut...:"
•

 7#reme trece, vreme vine...:.

•

;. 8escrie, în patru-cinci propoziţii, codrul într-o după-amiază de toamnă.

'. Lim(a rom)nă "*$ %uncte&
+. 8esparte în silabe cuvintele din versurile 7%mplându-&i cofeile,9 Mi-o cântă femeile:"
precizează numărul silabelor din fiecare vers.
4. 1crie în ordine alfabetică cuvintele din ultimele două versuri ale poeziei.
5. Introdu în enunţuri cuvintele cu înţeles opus pentru m-am depărtat, întinere&ti .
6. lcătuie&te un singur enunţ în care cuvintele subliniate din versul 7#ara doina mi-o
ascult: să aibă alte sensuri decât cele din tet.
;. !ranscrie, din tet, două substantive la numărul plural.
<. 3ăse&te câte un adectiv pentru fiecare din substantivele codru  &i iarnă , introducând
epresiile obţinute în enunţuri.
=. !ranscrie din tet două pronume &i analizează-le.
>. 8escoperă ultimele patru verbe din tet, precizându-le persoana.
?. lcătuie&te două enunţuri în care cuvântul codru  să fie subiect, respectiv, o altă parte de
propoziţie.
+@. Introdu în enunţuri perec(ile ortografice neam9 ne-am" sau9 s-au.

http://slidepdf.com/reader/full/fisa-de-lucru3-mihai-eminescu-revedere 1/2
7/18/2019 Fisa de Lucru3 Mihai Eminescu Revedere

C. Comunicare "3$ de %uncte&

8upă modelul tetului citat, imaginează-ţi un dialog 'o convorbire* de >-+@ rânduri între
tine &i un arbore, într-o zi de toamnă 'tei, stear, fag, brad etc.*. %nceputul compunerii tale
ar putea fi 7- !eiule, teiuţule, ce mai faci, drăguţuleA: 
%n realizarea compunerii tale, vei avea în vedere
găsirea unui titlu potrivit"
•

construirea compunerii sub forma unui dialog 'convorbire*"

•

găsirea a cel puţin două epresii frumoase"

•

respectarea normelor de ortografie &i de punctuaţie.

•

http://slidepdf.com/reader/full/fisa-de-lucru3-mihai-eminescu-revedere 2/2