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Apendice 1-Fase 1

Psicología (Universidad Libre)

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Apéndice 1. Guía de Trabajo Historia y corrientes de la Psicología


Social

El estudio de los antecedentes históricos de la psicología social nos permite entender cómo
se ha desarrollado, cuál es su objeto de estudio y los enfoques actuales que esta ciencia
dispone. Para comprender estos tres puntos, vamos a completar los siguientes cuadros.
1. Complete el siguiente cuadro teniendo en cuenta que cada uno de los autores
relacionados manifestaron en su pensamiento similitudes con el pensamiento psicológico y
con la psicología social.
El Devenir Histórico de la Psicología Social: Antecedentes de la Psicología Social
AUTOR PENSAMIENTO RELACIONADO CON LA
PSICOLOGIA SOCIAL
Platón Veía la educación necesaria para vivir en sociedad y era
necesario
darla, como obligación del gobierno. El hombre debería
educarse
para servirle al estado
Veía la educación necesaria para vivir en sociedad y era
necesario
darla, como obligación del gobierno. El hombre debería
educarse
para servirle al estado
Veía la educación necesaria para vivir en sociedad y era
necesario
darla, como obligación del gobierno. El hombre debería
educarse
para servirle al estado
Veía la educación necesaria para vivir en sociedad y era
necesario
darla, como obligación del gobierno. El hombre debería
educarse
para servirle al estado
Fue defensor de la posibilidad del conocimiento y veía
necesaria la educación para vivir en sociedad y era el estado
quien estaba en la obligación de brindarla.
También consideraba al hombre como moldeable, con
derecho a la educación y el deber de servir al estado.
Aristóteles Afirma que el hombre es social por naturaleza, que solo en
sociedad
el hombre llega a su forma perfecta
Afirma que el hombre es social por naturaleza, que solo en

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sociedad
el hombre llega a su forma perfecta
Afirma que el hombre es social por naturaleza, que solo en la
sociedad el hombre llega a su firma perfecta.
No considero la educación para garantizar la vida del hombre
en sociedad. Porque lo vea capacitado para ello de forma
natural. Plantea además que la sociedad es función del
individuo y que solo en sociedad es como el hombre llega a
su forma perfecta
Agustín de Hipotama Intentaba integrar el pensamiento pagano, afirma que el
conocimiento intelectual es una acción de Dios sobre el
hombre.

Santo Tomás Tomas de Aquino trato de reunir la filosofía aristotélica y la


filosofía cristiana desde san agustin. El carácter espiritualista
de la psicología escolástica se refleja en la obra de San
tomas, que entiende el intelecto como facultad de
comprensión.

Montesquieu Se destaca por una concepción de la sociedad, desde una


perspectiva más histolica

Hobbes Manifiesta su perspectiva psicológica al basarse en las


características individuales para dar explicación de los
fenómenos sociales.
Rousseau Es el contrato social es el que modifica la naturaleza
humanista.

Kant Kant, para quien la mente es una entidad activa y creativa, y


las reglas mecanicista es solo una forma de pensar respecto a
las relaciones
Feijoo Notable pensador de la temática psicosocial, al analizar lo
que hoy pensamos estereotipos intelectuales o actitudes
nacionalista

2. Psicología Social en el Siglo XIX:


Se plantean dos formas de abordar el estudio de la realidad social: El monismo
metodológico y el individualismo metodológico. Desde la tradición franco-británica es
partidario del primero y la tradición alemana es partidaria del segundo. Además, la
psicología social a finales del siglo XIX y principios del XX se interesó en el

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comportamiento colectivo donde surgieron dos perspectivas sobre fenómenos


psicosociales: Psicología de los Pueblos y la Psicología de las Masas.
Complete el siguiente cuadro:
Tradición/ Autores Descripción de los postulados
perspectiva
Tradición Franco- Kant Se plantan dos maneras de abordar el estudio
británica de la realidad social. El monismo que
caracteriza al método de las ciencias naturales
como el verdaderamente científico y el
individualismo para e que las sociedades y sus
estructuras devienen de las características
personales de sus componentes.
La tradición alemana, favorable al
individualismo metodológico es antipositiva,
idealista e historicista y apoyamos un
epistemología específica en las ciencias
sociales.
La tradición franco británica, de un
empirismo- positivista, es partidaria del
monismo metodológico.

Tradición Dilthey y weber Dilthey desde el positivismo, definió


Alemana unanimidad diferenciación entre las ciencias
del espíritu la psicología y las disciplinas
histórico- sociales y las ciencias de la
naturaleza.

Weber califica la acción social, como racional


instrumental afectiva y tradicional guardando
una relación importante con los procesos
interactivos
Psicología de los Craumann La psicología de los pueblos “es una
Pueblos psicología comparativa histórica, social y
cultural”

Psicología de las Le bon Desciende en que “sociedad es imitación” y


Masas considera a la masa como un tipo específico
de grupo.

Freud Entiende que la psicología individual es


psicología social pues siempre aparece
integrado “el otro”. Tomó como objetivo
analizar porque la masa aumenta la

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efectividad del individuo reduciendo su


actividad mental

3. Psicología Social en el Siglo XX


Se aceleran los estudios sobre procesos psicosociales que darán a la constitución de una
disciplina con entidad propia. Complete el siguiente cuadro:
Autor Postulados acerca de la Psicología Social
Ross Fundamenta los mecanismos del comportamiento social en la
invención, la sugestión y la imitación

McDougall Publica su introducción a la psicología social, en la que formulan su


teoría sobre sus intentos, la concepción de la disciplina es
marcadamente individualista y biologicista afirma que el objetivo de
la psicología social debe analizar las bases instintivas del
comportamiento social
Sheriff Mantenía que toda la psicología individual es psicología social y
viceversa

Thurstone Sostuvo que las actitudes podían medirse

Likert Elaboro una técnica de medición escalar de las actitudes que sigue
vigente en la actualidad

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Murchinson & Se funda la primera revista exclusivamente de psicología social a


Dewey cargo de Murchinson y Deswey Journal of social psycology

Moreno Crea una técnica sociometría

Mayo Se interesó por los problemas humanos. Se convertiría en el padre de


la investigación, sobre los problemas humanos de la industria

Lewin, Lippitt & Lewin culmina su aportación a la psicología social con el estudio de
White los procesos grupales, trabajando liderazgo, clima social, normas y
valores del grupo. En 1993 Lewin junto con Lippitt y Write pone de
manifiesto las características de los tipos de grupos
Klinenberg Publica su famoso manual social psychologi

Asch En 1964 inicia su investigación sobre la formación de impresiones

Allport y Intenta una integración interdisciplinar, hace su aparición sobre los


Postmasn trabajos de interacción social desde la perspectiva del cambio

Adorno y Cols Son destacables los trabajos realizados sobre la personalidad


autoritaria

Tribaut & Kelly 1959 destacan los trabajos de Milgram sobre la obediencia a la
autoridad y también de los de Moscovivi en el área europea

Milgram Milgram sobre la obediencia a la autoridad y también de los


Moscovivi en el área europea

Moscovici Considera que el individuo como el grupo es susceptible de


influencias

4. Enfoques Teóricos de la Psicología Social


Debido a la complejidad del hecho psicosocial la psicología social debe articular a varias
disciplinas de las ciencias sociales, lo cual indica que la psicología social es una ciencia
multiparadigmática. Se identifican dos grandes vertientes Psicología social psicológica y
Psicología social sociológica.

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A continuación complete el siguiente cuadro:


Tradición Psicología Aportes al desarrollo de la psicología social
Social Psicológica
Conductismo Tuvo una notable influencia psicológica a mediados del siglo
XX no se puede decir lo mismo de la psicología social, Crespo
1995; Jiménez Burillo, 1980 Transmitido, por la influencia de
Allport, a la metodología psicosocial sobre el control de
variables y operacionismos, no obstante fue el aprendizaje en lo
que Bandura y Walters intentaba combinar cambios conductitas
con cognitivo focalizando la cuestión en el hecho desde que se
diera un aprendizaje no era necesaria la existencia de
reforzadores externos al individuo (Bandua y Walters, 1963)
Psicoanálisis Freud entendía que toda psicología individual es, es desde el
principio psicología social, cabe destacar a Dollard y Miller
(1939) en el intento de conjugar los presupuestos del
conductismo con la lectura psicoanalista: la perspectiva de Xatz
(1960) y los estudios de la personalidad autoritaria de adorno y
Cols (1950)
Cognitivismo La orientación cognitiva se ha ido imponiendo en la psicología
social. A partir de la mitad del siglo XX surge lo que se llamó la
revolución cognitiva en la psicología social de los estados
unidos, (Collier, Minton y Reynolds, 1996) teniendo como
antecedente la Gestalt y la teoría del campo de Lewin.

La Gestalt Asch desde su trabajo de la percepción (1946)a la conformidad


(7956) Heider (1958)fue un iniciador de la psicología del
sentido común y supuso el conocimiento de las teorías de la
atribución y equilibrio, sin olvidar Newcomb y sus ideas sobre
comunicación social, tanto como inter como intrapersonal
Teoría del Campo Se le otorga a Lawin a quien muchos autores expresan su
reconocimiento, con la Gestalt se promulgaron conceptos
dinámicos, estructurales de cambio social inducido, a nivel de la
aspiración y de dinámica grupal
Teoría Atribucional Es el enfoque temático que se encarga de la atribución, en línea
con los trabajos de Heider (1958), Jones y Davis (1965),
corresponde la forma de atribuir las acciones de otras personas a
criterios intencionales, esto supone que el comportamiento es un
rasgo del carácter.
El socio cognitivismo Se ocupa de la percepción y de la cognición, cabe resaltar tres
teorías. Identidad social auto categorización y presentaciones
sociales. Tajfer y Tuner desarrollan la teoría de la identidad
social. Las raíces del conflicto intergrupal se sitúan en las
relaciones entre grupos y no entre motivaciones o
representaciones individuales.
La teoría de auto categorización nace de la teoría de la

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identidad social fue desarrollada por Tuner (7982, 1985 y 1987)


quien considera que el individuo construye su identidad por un
proceso de auto categorización.
Tradición Psicología Aportes al desarrollo de la psicología social
Social Sociológica
Teoría del Rol Se presume que las personas ocupan diferentes posiciones en la
estructura social. Stryker (1999) identifica dos tendencias de la
teoría estructural del rol y la teoría internacional del rol la
cultura y la adaptación que ella requiere asigna roles o pautas de
comportamiento.
Teoría internacional del rol: Se fundamenta en que los roles
proporcionan los marcos de actuación a los individuos, pero
estos poseen un margen para la elección y actuación
Interaccionismo Este proceso está por medios los individuos, se relacionan con
simbólico sus propias mentes y con la de los demás, (Blumer 1937-1969),
los individuos toman consideración, motivos, necesidades, y
fines tanto propios como ajenos.
Interaccionismo Fiske (1991) analiza su interacción estructural y trata
simbólico estructural de
conformar una teoría coherente de las relaciones
sociales,
Distinguió cuatro estructuras que emplean las personas
para
guiar sus actos y extraer un sentido y una respuesta a la acción
social de las otras.
 Participación Comunal. tiene un sentido de pertenencia
grupal y se conciben como “nosotros” y no como “Yo”.
 Jerarquización de la autoridad: Las personas se
autopersiben en función del estatus dentro del grupo.
 Ajuste de igualdad: Se basa en que las personas son
distintas pero iguales>>
 Precio del mercado: conllevan el cambio de artículos y
servicios distintos, pero en este caso son distintos y se
comercializan según el precio del mercado.
Fiske (1991) analiza su interacción estructural y trata
de
conformar una teoría coherente de las relaciones
sociales,
Distinguió cuatro estructuras que emplean las personas
para
guiar sus actos y extraer un sentido y una respuesta a la acción
social de las otras.
 Participación Comunal. tiene un sentido de pertenencia
grupal y se conciben como “nosotros” y no como “Yo”.
 Jerarquización de la autoridad: Las personas se
autopersiben en función del estatus dentro del grupo.

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 Ajuste de igualdad: Se basa en que las personas son


distintas pero iguales>>
 Precio del mercado: conllevan el cambio de artículos y
servicios distintos, pero en este caso son distintos y se
comercializan según el precio del mercado.
Fiske (1991) analiza su interacción estructural y trata de
conformar una teoría coherente de las relaciones sociales,
distinguió cuatro estructuras que emplean las personas para
guiar sus actos y extraer un sentido y una respuesta a la acción
social de otras.

 Participación comunal. Tiene un sentido de pertenencia


grupal y se conciben como “nosotros” y no como “yo”.
 Jerarquización de la autoridad: Las personas se
autopersiben en función del estatus dentro del grupo.
 Ajuste de igualdad: Se basa en que las perdonas son
distintas per iguales.
 Precio de mercado: Conlleva el cambio de artículos y
servicios distintos, pero en este caso son distintos y se
comercializan según el precio del mercado.
Interaccionismo La interacción se sustentan sobre todo en Niveles simbólicos
simbólico procesual culturales, el proceso de acción social se puede analizar en dos
fases. Lo que sucede en el interior de cada unidad actuante o lo
que ocurre entre ellas, al primer proceso se le puede llamar de
decisión y al segundo de comunicación
Interaccionismo El Interaccionismo Simbólico es una teoría sociológica que ha
simbólico normativo tenido un gran impacto en la psicología social contemporánea,
así como en otras áreas de estudio de las ciencias sociales. Esta
teoría analiza las interacciones, y sus significados, para
comprender el proceso a través del cual los individuos nos
convertimos en miembros competentes de una sociedad.
Desde la primera mitad del siglo XX, el Interaccionismo
Simbólico ha generado muchas corrientes distintas, así como
metodologías propias que han tenido gran importancia en la
comprensión de la actividad social y en la construcción del
“yo”.

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