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Eduardo Leyton Guerrero www.eduardoleyton.com
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ANALISIS DE SISTEMAS
Primera Parte
Conceptos Fundamentales
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Ideas Fuerzas
• “La Mayor Fuente de Entropía del hombre, es la
ignorancia”
Pablo Suazo
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Introducción
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800
700
600
500
400
200
30/70
15/40
100 veces
1 vez 3/6 veces 10 veces veces
0
3.0
29.0 19.5
47.0 …y el resto?
Se usó tal y como se entregó Se usó despúes de algunos cambios Se usó y luego se abandonó o se rehizo
Se entregó pero nunca se usó Se pagó pero nunca se entregó
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9. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA:
Analiza el entorno (FODA) y la empresa y define los
objetivos y estrategias de la organización.
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- RETROALIMENTACIÓN:
Proceso energético o conjunto de acciones tendientes hacer viable el sistema.
Retroalimentación negativa que actúa en forma inversamente proporcional a los
estímulos externos. (Automovilista, Termostato, Freno, motor a reacción
aterrizaje, Aumentos de Inversiones)
- SINERGIA:
El concepto fundamental es: “El todo es diferente a la suma de las partes”.
En sistemas sociales la suma de las conductas NO es igual a la conducta
colectiva. En sistemas empresariales, si se maximiza los objetivos de cada
área y estas se suman, No se obtendrá una maximización de le empresa; salvo
que se aplique una coordinación e interrelación (clave sinergetica) de las
partes en pro del objetivo común.
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Clasificación de Sistemas
(STAFFORD BEER)
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Clasificación de Sistemas
(STAFFORD BEER)
4. SISTEMAS COMPLEJOS-PROBABILISTAS:
Son sistemas complejos aunque posibles de describir y predecibles
sólo en términos probabilisticos. Ejemplo: Sistema financiero de una
empresa.
5. SISTEMAS EXCESIVAMENTE COMPLEJOS-
DETERMINISTAS: El autor lo declara vacío por lo complejo de
su descripción y porque cualquier sistema deterministico puede ser
descrito; por tal motivo se produce una contradicción imposible de
categorizar.
6. SISTEMAS EXCESIVAMENTE COMPLEJOS- PROBABILISTAS:
Son extraordinariamente complejos e imposibles de describir en
detalle. En esta categoría cae las “Cajas Negras” para predecir en
forma probabilista su comportamiento.
Ejemplo:Economía de un país; impacto de partículas cósmica con la
atmósfera.
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Clasificación de Sistemas
(STAFFORD BEER)
Stafford Beer
Sistemas Simples Complejos Exc.Complej.
Determinista Palanca Automóvil -
Probabilista Voltear carta Contabilidad Empresa
Empresarial
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Clasificación de Sistemas
(K.Boulding)
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Clasificación de Sistemas
(K.Boulding)
4. SISTEMAS AUTOSOSTENIDOS: Son sistemas abiertos que
intercambian material, energía e información en el medio. Esta categoría
considera el nivel mas elemental de “vida”: la célula.
5. SISTEMAS SOCIOGENÉTICOS: Son sistemas vivos simples y
estáticos con entidades diferenciadoras e interrelacionadas entre sí. Es el caso
de las plantas y su flor, árbol su tallo, raíz, etc.
6. SISTEMA ANIMAL: Son sistemas caracterizados por la movilidad,
el comportamiento teleológico (por objetivo) y por el sentido de existencia
(instinto).
7. SISTEMA HUMANO: Además de las características anteriores, este
sistema considera la conciencia de la existencia, con la posibilidad de
comunicarse y de pensar sobre sí mismo por medio de lenguaje y símbolos.
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Clasificación de Sistemas
(K.Boulding)
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Fundamentos
Análisis de Sistemas
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Conceptos Previos de Sistemas de Información
DATO Elemento sobre el cual NO se puede emitir un juicio.
Sabiduría:
Asociatividad de varios
Contextos. Creación de
Conocimiento: principios generalizados
Asociatividad entre contextos basándose en el conocimiento
Múltiples. procedente de distintas fuentes.
Datos:
No hay asociatividad
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Dato
• Unidad elemental de la información. Por sí sola
no permite concluir, emitir juicio alguno ni tomar
una decisión al estar esta unidad NO
contextualizada, procesada, transformada
ni asociada a ningún otro componente o
conjunto de elementos.
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Información
• Conjuntos de datos asociados,
contextualizados, referenciados, transformados,
procesados que representan, interpretan y
tienen significado en al menos una dimensión.
de la comprensión racional y humana. Con
información es posible emitir juicio, tomar una
decisión, fundamentar una acción. Es decir la
información es la asociatividad en un sólo
contexto.
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Conocimiento
• Conjunto de contextos de información que
tienen un significado agregado y copulativo. El
conocimiento se puede conceptualizar como
asociatividad de y en múltiples contextos.
• Desde otra perspectiva es el: “Valor agregado
de las organizaciones y sociedades que
permiten generar grados de influencia y
poder”.
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…algunas reflexiones del conocimiento:
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…"No son los peces grandes los que se comen a los pequeños,...
son los peces rápidos los que se comen a los lentos.".
Jennings & Houghton
La poderosa fuerza gravitatoria del Byt Bang In: Una vez que alguien entra el
área de gravitacional de la informática, simplemente ya no tiene salida.
Melnick-Barraza
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…algunas reflexiones del conocimiento:
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Ciencia es progreso…
Tecnología es producto.
Paul & Cox
Ciencia es Conocimiento,
Conocimiento es Poder,
Poder es influencia,
Influencia es inventar-dictar las reglas
Eduardo Leyton
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Ciclo del Conocimiento
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Sabiduría
• Desde una perspectiva filosófica, la sabiduría es
el poder que nos capacita para utilizar, como
seres racionales, el conocimiento en nuestro
propio beneficio. Desde otra perspectiva, es la
construcción de diversas fuentes de
conocimiento asociadas y contextualizadas.
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Jerarquía del conocimiento :
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Sistema
• Conjunto de elementos-partes de un todo
integrado que interactúan entre si en forma
coordinada e interrelacionda con un objetivo
común. Los sistemas interactuan con el medio o
su entorno (sistemas abiertos) o no (sistemas
cerrados). Si ésto último ocurre son excepciones
de la naturaleza o son sistemas forzados para
ello. La generalidad en la naturaleza y en el
mundo racional construido por el ser humano,
son los sistemas abiertos.
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Sistema
• Es decir un sistema esta compuesto por uno o
varios receptor(es) de energía (como corriente
de entrada), componentes transformadores
(elementos-partes) y generadores de energía
(corrienta de salida). Como interactúan con el
medio (sistemas abiertos) reciben un flujo
energético del mismo entorno en respuesta a la
corriente de salida.
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Análisis
• Descomposición de un todo para estudiar el
comportamiento de sus componentes
(elementos-partes) con el fin de predecir,
controlar, comprender y/o racionalizar el
funcionamiento de ese todo.
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Análisis Estructurado
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Sistema de Información
• Conjunto elementos-partes de un todo
integrado, interrelacionado y contextualizado
que captura, procesa, transforma datos -
mediante acciones estructuradas y predefinidas-
para generar información.
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Analisis de Sistemas de
Información
• Descomposición de un sistema de información
para comprender los detalles de una situación y
decidir si es factible una optimización. Desde
otra perspectiva, es el proceso de clasificación e
interpretación de hechos, diagnóstico de
problemas o situaciones entrópicas,
identificación de requerimientos y empleo de la
información para recomendar optimizaciones al
sistema de información.
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Diseño de Sistemas de
Información
• Es el proceso de planificar, reemplazar,
complementar o crear un sistema de
información, mediante Procedimientos-Métodos
y Herramientas. El sistema de información
resultante puede o no culminar con la
automatización o informatización de dicho
sistema.
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Computación
• Técnica de optimización de buenas practicas
para el procesamiento de datos digital. Término
asociado al cálculo, procesamiento y
administración de datos electrónicos.
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Informática
• Ciencia que estudia la aplicación practica de la
tecnología, métodos y herramientas relacionados con
medios electrónicos o computadores, de manera tal que
la información procesada fluya en las organizaciones y
en las redes de ellas, en forma oportuna, veraz,
confiable y con valor agregado para una adecuada y
racional utilización de ella. Ciencia de la Ingeniería
(Metodos-Procedimientos-Herramientas) que estudia el
comportamiento de los sistemas de información para la
optimización del mismo o de las redes a las cuales esta
contextualizada.
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Ciencia
• La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el
conjunto de conocimientos obtenidos mediante
la observación y el razonamiento,
sistemáticamente estructurados y de los que se
deducen principios y leyes generales.
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Ciencia
• En la epistemología de Platón, la ciencia o episteme, es
el máximo grado de conocimiento alcanzable a partir del
uso exclusivo de la Razón. Es decir, las afirmaciones a
las que se llega tienen carácter universal e inmutable
pues se consigue el conocimiento de las ideas
supremas: Bien, Justicia y Belleza. Dentro de esta
clasificación, distingue entre la dianoia, el conocimiento
que nos proporciona el estudio de los entes
matemáticos, y la noesis, el conocimiento que nos da la
actividad filosófica, la contemplación de las ideas en sí
mismas. Según Platón, son muy pocos los hombres que
llegan a alcanzar esta forma de conocimiento.
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Tecnología
• Es el conjunto de conocimientos técnicos,
ordenados científicamente, que permiten
diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la
adaptación al medio y que satisfacen las
necesidades de las personas y de la sociedad.
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Tecnología
• Tecnología en su sentido más elemental no es
más que un proceso de ingeniería. Sin
embargo, en un sentido más amplio, es
entendido como un producto en sí mismo, el
cual en adición con maquinaria y equipos,
concesiones avanzadas, patentes, marca de
fábrica, instrucciones, descripciones y
experiencia de personal especializado, también
incluye el know-how.
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Transferencia Tecnológica
• La Transferencia de Tecnología es entendida como el
paso de las habilidades prácticas y teóricas y el know-
how del propietario a los usuarios o beneficiarios
externos de una tecnología.
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Empresa
• Una empresa es un sistema que interacciona con su
entorno materializando una idea, de forma planificada,
dando satisfacción a unas demandas y deseos de
clientes, a través de una actividad económica. Requiere
de una razón de ser, una visión y una misión, una o más
estrategias, unos objetivos, unas tácticas y unas
políticas de actuación. Se necesita de una visión previa
y de una formulación y desarrollo estratégico de la
empresa. Se debe partir de una buena definición de la
misión. La planificación posterior está condicionada por
dicha definición.
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Arquitectura de la Empresa
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• Negocio • Sistema
Visión Misión
Objetivos Viabilidad
Estratégicos
• Técnica • Metodología
Ing.
Software
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Estructurando a la Empresa
•La estrategia como una canal para diferenciar las tareas de gestión en los
niveles funcionales, de negocios y corporativos.(diferencias entre roles de
gestión y la integración armoniosa de los esfuerzos resultantes entre los
niveles corporativo, funcional y de negocios)
Estos conceptos tienen validez tanto para el ajedrez, como para las
ciencias, políticas y organizacionales.
La estrategia contesta a la pregunta sobre qué debe hacerse en una
determinada situación o escenario. Ello implica establecer un plan de
acción, propio, interpretar el plan del oponente, tener una orientación del
curso que pueden tomar los acontecimientos en el futuro, en términos
generales, son los principales componentes de la estrategia.
La táctica contesta a la pregunta de cómo llevamos a cabo nuestros
planes e ideas. Calcular con exactitud cada movimiento, encontrar
maniobras, combinaciones o recursos para mejorar nuestra posición.
Ambos elementos son indivisibles. Sin táctica no se pueden concretar las
estrategias definidas en un contexto determinado ya que no sabríamos
que hacer o como concretar lo diseñado. A su vez sin estrategias ni
lineamientos generales, la táctica no tendría objetivos claros y su
aplicación, con una alta certidumbre, sería errónea.
Corolario
Estrategia: “Hacer lo que hay que hacer cuando
no hay nada que hacer” (sus efectos son de largo plazo)
Recompensas
del Desempeño
Ventajas Posicionales
•Satisfacción Inversiones en
Alcanzadas
•Lealtad Renovación
•Valor superior para el cliente
•Ganancias
•Participación
La dinámica competitiva
erosiona las ventajas de
la empresa
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