PLANIFICACIÓN UNIDAD CERO 2020

DEPARTAMENTO: Audiovisual
NOMBRE DOCENTE: Sebastián Tejada Estevez
CURSO (S) 4 medio
ASIGNATURA: Cine
FECHA DE APLICACIÓN: Marzo

EVALUACION (DETALLAR) ACTIVIDADES REALIZADAS PARA ALCANZAR OBJETIVO

A EVALUAR
 Creación de Fotosecuencia, el estudiante deberá aplicar los  Profundización en torno a los elementos fotograficos
contenidos básicos vistos en clases en torno al lenguaje y básicos que serán fundamentales para la creación
espacio fílmico en otros: decoupage, planificación, elementos cinematográfica.
del espacio fílmico, tales como: campo, fuera de campo,
profundidad de campo, angulaciones, etc. ... En la  Creación de foto secuencia (clase a clase) en torno a
elaboración de una foto secuencia( al menos 50 fotografìas necesidades a la temática arte/territorio identificadas
b/w) animada cuyo tema será: arte y territorios por el estudiante.
(simbólico/imaginario/real). El estudiante deberá aplicar en
dicha foto secuencia los conceptos básicos del espacio  Elaboración de apuntes de clases lectivas en torno a
fílmico, Deberá además incorporar a dicha foto secuencia un los elementos fundamentales del espacio fílmico.
trabajo digital de movimiento y luz así como de un relato en la
pista de audio(voice off/voice over). El audio, deberá contener  Visionado de fragmentos de films que ayuden a la
una reflexión creativa en torno a los vínculos arte/territorio. comprensión critica de los elementos fílmicos y
Habilidades: identificar y aplicar conceptos significativos de la profilmcios de una películas. Así como los aportes de
materia cinematográfica en un discurso creativo. Argumentar distintos ámbitos al análisis de una película.
decisiones estéticas desde el uso audiovisual y sus recursos
expresivos propios del lenguaje cinematográfico. Aplicar y  Ronda de preguntas en torno a reconocer y aplicar
crear a través del registro en cine y del uso de software de conceptos vistos en clases en análisis del cine y de
montaje audiovisual un discurso original y creativo en torno al situaciones fotográficas especificas.
tema arte/territorio.
 Utilización creativa de software digital de montaje
 Análisis de film: Los estudiantes deberán generar un primer (premiere) y edición utilizando para ello herramientas
acercamiento hacia el análisis y critica cinematográfica en de mezcla de sonido, efectos de audio y video, y
tomando como base conceptual los conceptos abordados en movimientos digitales incorporados al cuadro entre
clase. Refiriéndose a la planificación, espacio fílmico, otras opciones técnicas y estéticas..
composición, etc. así como al universo sonoro del film
analizado. La selección del film estará dentro la
cinematografía de las vanguardias de cine moderno
(expresionismo, impresionismo, soviético, western, clásico,
etc…). Para ello el estudiante deberá crear un breve video en
que aborde dicha crítica ejemplificando con imágenes y la
aplicación de recursos audiovisuales. La filmación deberá
cuidar las opciones estéticas, técnicas y argumentativas de la
presentación.