UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

Facultad de estudios superiores Cuautitlan-1

QUIMICA INDUSTRIAL

Laboratorio de Metodología Experimental

Problema:

Equilibrio químico y factores que lo afectan.

Equilibrio químico:

 Álvarez Ramírez Jocelyn Anaid

 González Macías Erick Rafael

Fecha: 02 de marzo del 2017

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Marco Teórico

Equilibrio Químico

Equilibro químico es aquel estado en el que no se observan cambios a medida

que transcurre el tiempo, a pesar de que siguen reaccionando entre sí las
moléculas presentes. Por ejemplo, una reacción química que alcanza el estado de
equilibrio permanecen constantes las concentraciones tanto de reactivos y
productos, sin embargo es un proceso dinámico donde a nivel molecular existe
una gran actividad, ya que permanece continuamente la conversión de reactivos a
productos. El equilibrio químico se presenta cuando existen dos reacciones
opuestas tienen lugar simultáneamente a la misma velocidad dándonos la
sensación de que la reacción se ha paralizado. En otras palabras se puede decir
que el sistema evolucionará cinéticamente, en uno u otro sentido, con el fin de
adaptarse a las condiciones energéticas más favorables, al conseguirse estas,
diremos que se ha alcanzado el estado de equilibrio esto es, ∆ G=0 [1]

Ley de acción de masas

Establece que: La velocidad de una reacción

química es directamente proporcional a la
concentración de los productos reaccionantes.

Para la reacción general Deberán

considerarse las velocidades

Dada la formulación matemática r ∝[ A ][B] r´α [C] [D]

La termodinámica conduce a la ley del equilibrio químico general:

K=¿ ¿

La expresión matemática anterior es conocida como la ley de acción de

masas propuesta por primera vez por Cato Guldberg y Peter Waage, está ley

2
relaciona las concentraciones molares (mol/ L) de reactivos y productos bajo una
cantidad llamada constante de equilibrio, esta constante es definida como un
cociente. El numerador se obtiene multiplicando entre sí las concentraciones de
equilibrio de los productos, elevada cada una a la potencia iguala a su coeficiente
estequiométrico en la ecuación balanceada, se aplica el mismo procedimiento a
las concentraciones de equilibrio de los reactivos para obtener el denominador.

El valor de la constante de equilibrio depende de la naturaleza de la

reacción y de la temperatura. A temperatura constante se encuentra que la
magnitud K varía mucho de una reacción a otra. Es de gran importancia el
conocimiento del valor de K ya que nos describe la cantidad de reactivos y
productos que se forman en el equilibrio, por ejemplo un valor grande de K c indica
que la mezcla en equilibrio contiene más productos que reactivos, y por lo tanto se
desplaza hacia el lado de los productos de la ecuación, un valor pequeño por el
contrario significa que la mezcla en equilibrio contiene menos productos que
reactivos de manera que se desplaza hacia el lado de los reactivos. [2]

aA +bB ⇌ cC+ dD

Vd =velocidad de formación de los productos (velocidad directa)

Vi = velocidad de descomposición de los productos (velocidad inversa)

La magnitud Kc nos informa sobre la proporción entre reactivos y productos en el

equilibrio químico, así.

 Cuando Kc> 1, en el equilibrio resultante la mayoría de los reactivos se han

convertido en productos
 Cuando Kc→∞, en el equilibrio sólo existen los productos
 Cuando Kc< 1, indica que cuando se establece el equilibrio, la mayoría de
los reactivos quedan sin reaccionar, formándose solo pequeñas cantidades
de productos

Formas de expresar la constante de equilibrio

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 El concepto de equilibrio tiene mucha importancia en la química, es clave
para resolver gran cantidad de problemas estequiométrico que implican sistemas
de equilibrio. Se debe saber expresarlas en términos de concentraciones de
reactivos y productos con la guía de la acción de masas, sin embargo como las
concentraciones de reactivos y productos se pueden expresar en diferentes tipos
de unidades, y las especies que intervienen no están en la misma fase, puede
existir más de un modo de expresar la constante de equilibrio para la misma
reacción. Por consiguiente los equilibrios en que todas las especies reaccionantes
se encuentran en la misma fase se conoce como equilibrio homogéneo, por el
contrario en el equilibrio heterogéneo se presentan dos o más fases. Las
concentraciones de sólidos y líquidos puros se omiten de la expresión de la
constante de equilibrio en el caso de un equilibrio heterogéneo. [3]

La constante de equilibrio en función de la presión es otra forma de

expresar la constante de equilibrio, la presión de un gas es proporcional al número
de moles de cada litro, por medio de la ecuación de los gases se puede
representar el cambio necesario para establecer el equilibrio en términos de
presiones en aquellas reacciones cuyos componentes son gaseosos, en función
de la presión parcial de las sustancias gaseosas que intervienen en el equilibrio a
esta nueva constante la llamaremos Kp. Si se trata de equilibrios en los que
además hay especies en otros estados físicos (heterogéneos), en la K p solo
intervienen las especies en estado gaseoso. [4]

Principio de Le Chatelier

Hablar de las propiedades de las especies reactantes en un sistema

químico es de vital importancia no solo por la formación de productos sino que
está en función del estado de equilibrio caracterizado por la concentración o
presiones parciales de reactivos y productos que permanecen inalteradas en el
tiempo hasta no verse afectadas. Las concentraciones o presiones de equilibrio
dependen de los valores en los cálculos iniciales y de la temperatura. Sin
embargo, los equilibrios químicos son dinámicos y, por tanto, un cambio en las
condiciones que los hacen posibles determina nuevas condiciones de equilibrio.

4
 La constante de equilibrio permite analizar cuantitativamente las
alteraciones del estado de equilibrio; sin embargo, muchas veces no se dispone
de información suficiente para llevar a cabo cálculos cuantitativos, por lo que es
necesario llevar un análisis cualitativo para dar respuesta al sistema ante una
perturbación.

Existen diversos factores capaces de modificar el estado de equilibrio en un

proceso químico, entre los que destacan la temperatura, la presión, el volumen y
la concentración, esto significa que en una reacción química en equilibrio algunos
de estos factores son modificados de uno o varios de los reactivos o productos, la
reacción se desplazara en uno u otro sentido hasta alcanzar un nuevo estado de
equilibrio para contrarrestar dicha variación.

 Efecto de la concentración:
Cuando se alteran las concentraciones de las especies en la reacción, el
equilibrio se desplazara hasta encontrar un nuevo estado de balance ¿pero
a qué hace referencia desplazar?, no significa que se altere la constante de
equilibrio, Lee Chatelier nos dice que el desplazamiento se da en el sentido
en el que se reduce o minimiza el efecto de cambio. Por efecto si un
sistema químico está en equilibrio y se aumenta la concentración de una
sustancia en la mezcla (reactivo o producto), el sistema reacciona para
consumir dicha sustancia. Por el contario, si se disminuye la concentración
de una sustancia, el sistema reacciona para producir parte de esa
sustancia. El aumento de la concentración de los reactivos causará un
desplazamiento del equilibrio hacia la formación de productos. Un aumento
en la concentración de productos determinará un desplazamiento del
equilibrio hacia la formación de reactivos. La disminución en la
concentración de reactivos o productos causa un desplazamiento hacia la
formación de mayor cantidad de reactivos o productos, respectivamente.

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 Efecto de la temperatura. Casi todas las constantes de equilibrio cambian
de valor al cambiar la temperatura. Del principio de Le Chatelier se deducen
las reglas de la relación entre K y la
temperatura. Una forma de hacer
esto es considerando al calor como
un agente químico. En una reacción
endotérmica (que absorbe calor) se
considera que el calor es un reactivo,
y una reacción exotérmica (que libera
calor) se considera que un producto.
Endotérmica: Reactivos + calor⇄
productos
Exotérmica: Reactivos⇄ productos + calor
Cuando aumenta la temperatura de un sistema en equilibrio, el sistema
reacciona como si se agregara un reactivo a una reacción endotérmica o un
producto a una reacción exotérmica. El equilibrio se desplaza en la
dirección en que consume al reactivo en exceso (o producto), es decir calor.
En una reacción endotérmica, el calor se absorbe a medida que los
reactivos se convierten en productos. Así, incrementar la temperatura
ocasiona que el equilibrio se desplace hacia la derecha, en la dirección en
que se forman más productos, y K aumenta. En una reacción exotérmica,
ocurre lo opuesto: el calor se produce a medida que los reactivos se
convierten en productos, así el incremento en la temperatura causa que el
equilibrio se mueva hacia la izquierda, en la dirección en que se forman
más reactivos, y K disminuye. Enfriar una reacción tiene el efecto contrario.
Al disminuir la temperatura, el equilibrio se desplaza hacia el lado que
produce calor. De esta manera enfriar una reacción endotérmica ocasiona
que el equilibrio se mueve hacia la izquierda y K disminuye, al enfriar una
reacción exotérmica el equilibrio se desplaza hacia la derecha y K aumenta.
Un aumento de la temperatura causará un desplazamiento del equilibrio en
el sentido de la reacción que absorba calor, es decir, en el sentido

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 endotérmico de la reacción. Por el contrario, una disminución en la
temperatura causará un desplazamiento en el sentido exotérmico de la
reacción.
 Efecto de la presión: Si un sistema contiene uno o más gases se encuentra
en equilibrio y disminuye su volumen, y por consiguiente aumenta su
presión total, el equilibrio de Le Chatelier indica que el sistema responde
desplazando su posición de equilibrio para reducir la presión. Un sistema
puede reducir su presión disminuyendo el número total de moléculas
gaseosas (menos moléculas de gas ejercen menos presión). Así a
temperatura constante, reducir el volumen de una mezcla en equilibrio
gaseoso ocasiona que el sistema se desplace en la dirección que reduce el
número de moles de gas.
Si aumenta la presión, el equilibrio se desplazará hacia el lado de la
reacción donde haya menor número de moles gaseosos, contrarrestando
de esta manera la disminución de volumen. Si la presión disminuye, ocurrirá
lo contrario. [5]

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CONCENTRACIÓN

Delimitación del problema:

FeCl3 + 3NH4SCN ⇄Fe (SCN)3 + 3 NH4Cl

Objetivo General:

Analizar el equilibrio químico mediante la reacción: FeCl 3 + 3NH4SCN ⇄Fe(SCN)3

+ 3 NH4Cl en medio acuoso empleando el principio de Le’ Chatelier y la ley de
acción de masas para observar como la concentración no afecta la constante de
equilibrio y poder proyectar los resultados obtenidos a otras reacciones químicas.

Objetivos particulares:

a. Preparar las soluciones molares de los reactivos a emplear en base a los

cálculos respectivos.
b. Utilizar la nomenclatura y realizar el balanceo correcto de la ecuación.
c. Identificar el sistema químico de la reacción.
d. Estudiar el desplazamiento del equilibrio químico de la reacción apoyado en
la ley de acción de masas y en el principio de Le Chatelier.
e. Observar e identificar por colorimetría cual es el reactivo limitante y cual el
reactivo en exceso en la reacción.

Justificación:

Este trabajo practico de realizará por colorimetría para comprobar

experimentalmente los principios teóricos en el laboratorio.

Variables:

Dependiente – Equilibrio químico

Independiente – Concentración

Hipótesis

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 Al alterar las concentraciones en una reacción química a temperatura
ambiente, el equilibrio químico se desplazará según el reactivo o producto que se
aumente hasta encontrar un nuevo estado de equilibrio.

Materiales de laboratorio:

 Matraz volumétrico  Pinzas para tubo de ensaye

 Vidrio de reloj Probetas
 Vaso de precipitado de 50 ml  Pro pipetas
 Probeta de 50 ml  Termómetro
 Agitadores de vidrio  Embudo
 Piseta  Tubos de ensaye
 Pipetas de 5 ml  Gradilla
 Mechero

Equipos:

 Balanza Analítica
 Termoagitador.

Reactivos: Servicios:

 FeCl3  Electricidad ….
 NH4SCN  Gas ….
 NH4Cl  Agua ….
 Drenaje ….

Cálculos:

Preparación de soluciones.

FeCl3 50 Ml a 0.01 M

Tabla 1. Cálculos estequiométrico = 0.0811 g

0.050 L solución 0.01 M 162.34g de FeCl3
1L 1 mol de FeCl3

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NH4SCN 100 ml a 0.01M

Tabla 2. Cálculos molares = 0.076 g

0.1 L solución 0.01 M 76 g de NH4SCN
1L 1 mol de NH4SCN

Desarrollo Experimental:

Preparación de la Solución:

1. Pasar en la balanza analítica las cantidades previamente calculadas de los

reactivos que se utilizan.
2. Disolver en un vaso de precipitados los reactivos, por separado.
3. Aforar el FeCl3 en un matraz volumétrico de 50 ml.
4. Aforar el NH4SCN en un matraz aforado de 100 ml
5. Traspasar las soluciones a frascos reactivos o frascos ámbar para su fácil
manejo y uso.

Desarrollo:

Parte 1.

1. En el tubo número 1 se colocó una gota de FeCl 3 y tres gotas de NH4SCN.

2. En el tubo 2 se colocaron 2 gotas de FeCl 3 y tres gotas de NH4SCN.
3. En el tubo 3 se colocaron 3 gotas de FeCl 3 y tres gotas de NH4SCN.
4. Se colocaron 3 gotas de FeCl3 y 1 gotas de NH4SCN en el tubo 4.
5. Se colocaron 3 gotas de FeCl3 y 2 gotas de NH4SCN en el tubo 5.

Parte 2.

1. En un tubo de ensayo se agregó 1 ml de FeCl 3 y 3 ml de NH4SCN.

2. Se agregó esta mezcla a una probeta y se diluyo en agua con agua
destilada a 18 ml, se observó la temperatura, posteriormente se dividió en
partes iguales.
3. Se les agregaron las soluciones en el siguiente orden:

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  Tubo 1: Solución de FeCl3.
 Tubo 2: Solución de NH4SCN.
 Tubo 3: Solución de NH4Cl.

Observaciones:

Tabla 3. Observaciones
Reactivos Temperatura Fractal Reactivo
Tubo 1 FeCl3 24° C Si Exceso
Tubo 2 NH4SCN 23° C No Limitante
Tubo 3 NH4Cl 21° C No
Tubo 4 Testigo
Temperatura ambiente
20°C

Reacción

a. Exotérmica: Libero calor (la primer disolución se encontraba a 23°C), esto

se debe a que la energía de las moléculas de los productos es menor que
la energía de las moléculas de los reaccionantes.
b. Homogénea. Todas las especies reaccionantes se encontraban en
disolución acuosa.
c. Colorimétrica (rojo)
d. Rápida
e. Metátesis: Se llevó a cabo la reacción de doble sustitución
f. Reversible

Análisis de Resultados:

Es menester considerar en primera instancia que no existen cambios en la

constante de equilibrio cuando se alteran las concentraciones. Por consiguiente
agregar FeCl3 ocasiona que el sistema reaccione de manera que reduce su
incremento, esto ocurre simultáneamente al perturbar el equilibrio de las especies

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reactantes, se obtuvo como consecuencia un consumo de FeCl3 y NH4SCN
(hablando cualitativamente), con el propósito de obtener más producto y llegar al
equilibrio químico.

El agregar NH4Cl al sistema causa un desplazamiento en el

sentido que reduzca su concentración aumentada y se
descomponga.

El reactivo en exceso es aquella sustancia que ingresa al

reactor químico en mayor proporción en este caso el FeCl 3
por lo tanto queda como sobrante al finalizar la reacción
formando un fractal con mayor colorimetría desplazándose
hacia los productos.

El reactivo limitante es aquella sustancia que ingresa al

reactor químico en menor proporción NH 4SCN y al agotarse
limita la cantidad máxima del producto obtenido por ello
mismo no presento fractal desplazándose hacia los
reactivos.

Conclusiones

Jocelyn:

Rafael:

Hablar sobre la constante de equilibrio en función de la concentración es de vital

consideración no sólo por el conocimiento teórico sino practicó, dado a que origina
el interés para su aplicación en la industria, debido a que hoy en día el principio de
Lee Chatelier se emplea para optimizar reacciones de manera en que al sustraer
los productos de una reacción de manera continua y controlada en relación a su
temperatura provoca que las especies reactantes tiendan al equilibrio para formar
más producto esto se relaciona con la práctica ya elaborada a nivel laboratorio por
lo que objeto estas averiguaciones cualitativamente se obtienen por medio de la
colorimetría.

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TEMPERATURA:

Delimitación del problema

3AgNO3 + 3 FeSO4⇄ Fe2 (SO4)3 + Fe (NO3)3 + 3 Ag

Objetivo General

Estudiar el comportamiento químico de una reacción al ser modificado su

equilibrio químico mediante la variable control temperatura originando así una
reacción endotérmica o exotérmica respectivamente.

Objetivos particulares

a) Estudiar el desplazamiento del equilibrio químico en función de la

temperatura.
b) Preparar disoluciones basándose en las propiedades de los reactivos.
c) Analizar el desplazamiento del equilibrio químico con base en el principio de
le Chatelier y la ley de acción de masas.
d) Identificar las características que cambian al modificar la temperatura en la
reacción.

Justificación

Se comprobará mediante este trabajo experimental los principios teóricos

estudiados anteriormente, además del factor temperatura influyendo en el
equilibrio químico.

Variables

Dependiente: Temperatura

Independiente: Desplazamiento del equilibrio químico.

Hipótesis:

Dado que el equilibrio químico del sistema se perturbará aumentando la

temperatura mediante una fuente de calor a un sistema diatérmico, este se

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 desplazará hasta encontrar la estabilidad más favorable estimando entonces una
reacción de tipo exotérmica desplazándose hacia el lado de los reactivos.

Materiales de laboratorio:

 Piseta  Tela de asbesto

 Pipeta  Gotero
 Propipeta  6 tubos de ensaye
 Mechero  Gradilla

Reactivos: Servicios:

 AgNO3  Electricidad ….
 FeSO4  Gas ….
 Agua ….
 Drenaje ….

Desarrollo experimental:

Se agregaron las soluciones en el siguiente orden:

1. En el tubo número 1 se colocaron 1 gota de AgNO 3 y tres gotas de FeSO4.

2. En el tubo número 2 se colocaron 2 gotas de AgNO 3 y tres gotas de FeSO4.
3. En el tubo 3 se colocaron tres gotas de AgNO3 y tres gotas de FeSO4.
4. En el tubo 5 se colocaron 3 gotas de AgNO3 y 2 gotas de FeSO4
5. En el tuno 6 se colocaron 3 gotas de AgNO3 y 2 gotas de FeSO4.
6. Después de llevar a cabo las observaciones necesarias se deben calentar
las reacciones en baño maría.
7. Se llevarán a cabo las observaciones necesarias para comparar los
resultados de los dos procedimientos.

Observaciones:

Tabla 4. Temperatura

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Antes del aumento de T Después del aumento de T
Color
Reactivo Temperatur Proporción Color antes después de Velocidad
  s a (gotas) de la reacción la reacción de reacción Precipitado
1° AgNo3 20° 1a3 Gris obscuro Amarilla Lenta Si
2° FeSo4 20° 2a3 Gris obscuro Amarilla Lenta Si
3a3 Gris obscuro Amarilla Lenta Si
3a1 Gris obscuro Gris Lenta Si
3a2 Gris obscuro Amarilla Lenta Si
Temperatura ambiente 20° C

Como se describe en la tabla, en está experimentación puede comentarse

que los resultados fueron constantes desde el color, hasta la velocidad de
reacción disminuyó proporcionalmente después del
aumento de temperatura, la proporción que no
cambio de color fue la 3-1 conservándose gris, y
todas presentaron precipitado después de dejarlas
en reposo en la gradilla.

Análisis de Resultados

Cuando a una reacción química se agrega

temperatura podemos considerarla como agente
químico, para la reacción del tipo exotérmica ya
previamente mencionada el equilibrio se desplazó
para consumir al producto en exceso es decir el
calor, para la colorimetría de la disolución se torna de
un color gris más obscuro lo que indica que el equilibrio se ha desplazado para
formar más reactivos y K como se sabe disminuye, cuando la solución se enfría se
desplaza de lado de los productos por su tonalidad amarilla tratando de
desplazarse hacia el lado en que produce calor, después del reposo puede
observarse precipitado esto debido a la disolución ha sido sobresaturada por el
compuesto, esto es que no acepta más soluto y que al no poder ser disuelto, dicho
soluto forma el precipitado.

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 {l

Conclusión

Se sabe que la mayoría de las constantes de equilibrio cambian de valor al

cambiar la temperatura esto se debe a que el valor numérico de la constante de
equilibrio es dependiente de la temperatura, y por lo tanto cuando se aumenta la
temperatura el sistema se desplaza en dirección en que consuma al reactivo o
producto en exceso: calor, por el contrario al disminuir la temperatura, el equilibrio
se desplaza hacia el lado en que produce calor.

BIBLIOGRAFIA

[1] Chang, R. (2010). Química. México: Mc Graw- Hill.

[2] Mheducation. (s.f.). Recuperado el 10 de Febrero de 2017, de

http://assets.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/844816962X.pdf

[3] Brown, T. (2014). Química la ciencia central. México: Pearson.

[4] Centro del conocimiento. (s.f.). Recuperado el 16 de Febrero de 2017, de

http://conocimientosweb.info/

[5] Red, E. (s.f.). Recuperado el 12 de Febrero de 2017, de

https://www.ecured.cu/Equilibrio_qu%C3%ADmico

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