PLANTILLA DE INFORMACIÓN TAREA 1

Señale los elementos que

Señale las actividades que se realizan en cada entorno
hay en cada entorno
 Como navegar En la primera no enseña un video enseñándonos como navegar en el aula , en
en el aula la segunda agenda del curso nos dice las diferentes actividades que se van a
 Agenda del realizar en el trascurso del curso, en la tercera presentación del curso nos
curso presenta un video donde nos dice de que trata y como se va a realizar etc., en
Entorno de  Presentación la cuarta y última nos dice las normas y condiciones que debemos aceptar
información del curso para poder realizarlo todos estos son obligatorios para poder comenzar con las
inicial  Normas y actividades
condiciones Como también podemos encontrar noticias del curso que nos mantienen
para el informado de todo lo que se va a realiza, foro general del curso es un espacio
desarrollo del donde podemos interactuar con todos los compañeros que están mirando ética.
curso
 Syllabus En la primara nos explica lo que vamos a mirar en el curso y que vamos
Entorno de  Unidad 1 aprender de el en la unidad 1 y 2 podemos encontrar ayuda para realizar
conocimiento  Unidad 2 nuestras actividades y en el glosario el significado de las palabras
 Glosario desconocidas.

Entorno de  Encuentros En la primara podemos conectarnos a las diferentes webcoferencias del curso
aprendizaje sincronicos Y en la segunda conectarnos con el tutor por via skipe como también
colaborativo via webconferencia encontrar las diferentes actividades para desarrollar y participar en el foro
colaborativo
 Atención
sincronica via
 skipe
 Guía para el En este espacio podemos encontrar una guía con los diferentes tutoriales y ayudas
Entorno de
uso de para realizar las actividades
aprendizaje
recursos
práctico
educativos

 e-portafolio aquí podemos autoevaluarnos cada vez que acabemos una actividad como también
Entorno de podemos hacer la entrega de las diferentes actividades
seguimiento y
evaluación

Syllabus del curso

Señale por qué cree que es

Señale los principales elementos de la Señale las fechas de inicio y entrega importante la actividad, y si no lo
actividad de la actividad cree escriba la razón

Es importante porque podemos

Desarrollar actividad exploración del indagar sobre todo lo que nos
Tarea 1 23 de agosto hasta el 5 de sep 2019
curso ofrece el curso y ya sabemos dónde
ir cuando necesitemos
Desarrollar conceptualización teórica 6 septiembre hasta 17 de octubre Es importante porque nos enseña
Tarea 2
de la ética 2019 sobre toda la historia de la ética
Es muy importante porque tenemos
18 de octubre hasta el 29 noviembre
Tarea 3 Plantear problema ético que plantear un problema para
2019
llegar a una solución
Tarea 4 Plantear propuesta de solución 29 de noviembre hasta el 12 de Es muy importante porque
 podemos aprender a solucionar
diciembre
problemas

Guías integradas

Desarrolle una síntesis de las Desarrolle una síntesis de las

Señale los productos a entregar
actividades colaborativas en que se actividades inviduales que se
establecidos en cada guía
señalan en cada guía establecen en cada guía
 Participación en el foro
Guía integrada colaborativo
tarea 1 –  Cada estudiante  Exploración del curso
 Entrega plantilla de
entorno de realimenta los aportes de  Entrega plantilla de
información
aprendizaje los compañeros y genera información
colaborativo debate.

Guía integrada  Plantilla de información

tarea 2 –  Interacción sincrónica entre  Lectura contenidos  Realimentación vía Skype
entorno de tutor y compañeros bibliográficos con tutor
aprendizaje  Participación en el foro  conexión vía Skype con tutor  Participación oportuna y
colaborativo contundente en el foro
Guía integrada
tarea 3 –  Blog con la síntesis
 Análisis y planteamiento
entorno de  Participación en foro argumentación del
problema
aprendizaje problema social en video.
colaborativo
Guía integrada
tarea 4 –
entorno de
aprendizaje
colaborativo