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Título de la tarea

: Herramientas y métodos para la identificación y análisis de causas potenciales respecto al

origen de un accidente del trabajo.

Nombre Alumno

Francisco Javier Morales Garcia

Nombre Asignatura

INVESTIGACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS

Instituto IACC

11 de marzo 2019
Desarrollo

Respuestas:

1. Indique al menos 3 de las características principales del método de los cinco (5) por qué.

Nos permite identificar paso a paso la claridad de un accidente.

Establece puntos de seguimientos a los causados directamente de la labor.

Nos permite tomar medidas para no otra ocurrencia.

2. Indique al menos 3 de las particularidades del método espina de pescado.

Es una herramienta grafica para identificar un problema de la raíz o del principio.

Este método está diseñado para análisis de todos los puntos de vista y basados en los hechos

reales.

Nos permite recopilar las diversas ideas de todos los participantes por su diseño.

3. Realice un cuadro comparativo entre el método de los cinco (5) por qué y el de espina de

pescado, estableciendo al menos 3 ventajas y/o desventajas.

Cuadro de cinco (5) por qué.

Ventajas Desventajas

Su manera de uso es demasiado Las informaciones de muchas


sencilla para cualquier personas nos puede llevar a crear
implementación. algunos conflictos de mi criterio.

Claramente nos ayuda a promover el Si no tenemos algo programado, no


trabajo en equipo, que todos los sirve de nada el trabajo en equipo.
participantes deberán saber del tema
raíz.

Nos permite a no de una nueva Si no lo podemos decir de manera


ocurrencia, para no volva a ocurrir. simple, no entiendes el problema.

Cuadro de espina de pescado.


Ventajas Desventajas
Así como lo podemos identificar el
El diagrama de espina nos permite
un análisis muy profundo, así diagrama de pescado nos puede
evitando dejar de lados algunas representar una fuerza o una
posibles causas de alguna necesidad.
debilidad.

Debilidad, así como algo simple de

este diagrama, así como la imagen

entregada puede no estar

representado por la naturaleza del

problema resuelto.

Esta técnica de pescado es muy fácil Hay que contar con algún lugar
de entender y aplicar y nos crea una amplio para desarrollar en conjunto
claridad visual muy fácil para que el diagrama de espina de pescado, ya
todos quedemos claros y se entienda. que, si no contamos con algunas
condiciones necesarias para su
realización, en relación de causa e
efecto como nosotros requiriéramos.

Si no conocemos las 6M, recién


Así utilizando es esquema de espina
de pescado, nos llamara la atención tendríamos que hacer un análisis.
del conjunto o equipo de trabajo Por lo contrario si no conocemos el
sobre alguna situación puntual e
problema real no sabremos cómo
identificar factores que puedan
ocasionar problemas. saber las causas.

4. Lea atentamente el siguiente caso y, de acuerdo con el contenido de la semana, aplique el

método de los cinco (5) por qué y el de espina de pescado. Luego indique sus conclusiones.
Nivel del Problema Nivel de correspondiente de la solución
¿ por qué ? ¿Por qué se ha producido el Por qué le callo un tarro y le rebotó y se

accidente? apretó la mano izquierda, perdió la

primera falange del dedo medio de la

mano izquierda
¿ por qué ? ¿Y Por qué le ha caído tarro en Por no usar la traspaleta.

la mano?
¿ por qué ? ¿ Y por qué el trabajador en Ya que no recibió ninguna inducción del

cuestión no uso la traspaleta? cargo.


¿ por qué ? ¿Y por qué no lo capacitaron al Ya que la empresa se enfoca en la

momento del ingreso? productividad y deja de lado la seguridad.


¿ por qué ? ¿ Y por qué no tenían ningún Ya que no se ha realizado una correcta

control de las procesos? evaluación de los riesgos.


¿ por qué ? ¿ Y por qué no se efectuó la Mala gestión preventivas dentro de la

correcta capacitación, el ODI y organización, dejando de lado lo

charla adecuada. primordial la seguridad y capacitaciones

para cargo dentro de la empresa.

Diagrama de espina de pescado

Mano de obra Tarea improvisada

Personal Falta capacitación

No- calificado Tarea no prevista

Falta de entrenamiento Falta protocolo de trabajo


Accidente

con pérdida de falange.

Molde con defecto Instrumentos

Falta supervisión O.D.I

Falta personal Condiciones

para cargos operativos Inspecciones

Tarea improvisada A.R.T

Método Medidas

Conclusión de método de los cinco (5) por qué.

La forma de concluir este accidente con el método de los (5) por que, se pudo relacionar la causa

del accidente y el efecto de la no capacitación adecuada y poca prevención dentro de los

procesos y la causa raíz del efecto del problema.

Conclusión en diagrama espina pescado.

Se podrá puede concluir que el diagrama de causa efecto, conocido también como espina de

pescado, se pudo identificar gráficamente todo los causales que incidieron en el accidente.

Bibliografía

Material entregado por Iacc en semana 7.

https://www.google.cl/search?

biw=1366&bih=625&ei=2_6GXNHYAoWm5OUPnNqk2A4&q=diagrama+espina+de+pescado

+&oq=diagrama+espina+de+pescado+&gs_l=psy-
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