1-

A) Una rebelión, no llega a ser revolución y produce cambios parciales en el orden social.
Termina imponiéndose la violencia del sector hegemónico.
B) Los aborígenes que se rebelan contra los criollos. Su papel es de participantes de un
movimiento social contra un orden social considerado injusto.

2)

a) La importancia de la educación, los buenos modales, la civilización.

B) A la elite. Las mujeres permanecen recluidas en el hogar, sólo los hombres tienen participación
en la vida pública.

3)

a) Porque terminaron con el poder político en manos de los españoles. Continuidades: las
desigualdades sociales y muchas de las leyes; cambios: el nuevo orden comercial ahora
comandados por los británicos y la importancia de la ganadería en lugar de la minaría.

b) lo positivo es la idea de libertadlo negativo es la ambigüedad de la revolución como el mito de

origen de las nuevas naciones latinoamericanas.

C) los enfrentamientos entre unitarios y federales, el caudillismo y la rivalidad entre Buenos aires y
el Interior.

4)

caudillos

5)

a) El viejo pacto era con España y el nuevo con Gran Bretaña a partir del modelo agro-exportador.
Favorece a los exportadores porque son los terratenientes y comerciantes más enriquecidos por
este modelo. La segunda rev. Industrial creó las condiciones técnicas para el desarrollo del modelo
agroexportador.

b) aportaban el capital necesario para modernizar el sector productivo encargado de exportar las
materias primas. Los extranjeros invertían en ferrocarriles, frigoríficos y servicios públicos al
servicio de las exportaciones.

c) porque las tierras expropiadas a los aborígenes consolidaron la propiedad latifundista de los
terratenientes encargados de exportar las materias primas hacia el mercado mundial.