C u r s o : Matemática

Material Nº 39

GUÍA ACUMULATIVA Nº 3

1. ¿A cuántos cuartos equivale la suma 22 – 2-2?

A) 17
B) 15
C) 9
D) 8
E) 5

2. Si 3n es el valor central de una serie de tres múltiplos de 5, ¿cuál es la expresión para

la suma del menor con el mayor?

A) 5n
B) 6n
C) 10n
D) 9n + 15
E) 6n + 10

3. Si x · y > 0, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

x x
I) =
y y
II) x + y = x + y
III) x – y = x – y

A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

4. Si m = 5-3, n = 4 · 5-4 y p = 4 · 5-2, ¿cuál es el orden decreciente?

A) m, n, p
B) m, p, n
C) p, n, m
D) p, m, n
E) n, p, m
5. Si a = 2 y b = -2, ¿cuál es el valor de a2 – b2 : a – b?

A) -2
B) 0
C) 2
D) 4
E) 8

1 1 1
6. Si =  , ¿cuál es el valor recíproco de x?
x b a

A) b – a
1 1
B) 
a b
a  b
C)
ab
b  a
D)
ab
ab
E)
a  b

7. ¿Cuál es el valor de la expresión 6 :2·3: 6 ?

A) 0,66…
B) 1
C) 1,5
D) 6
E) 36

8. Si n es un número primo, ¿cuál(es) de las siguientes expresiones representa siempre

un número irracional?

I) 8n
II) 8 n
n
III)
8

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

2
9. ¿Cuál de las siguientes expresiones no representa un número real?

A) 

B) 4  22
C)   4
D) 13
E) 13  

10. De un total de 24 alumnos faltaron a clases m alumnos y del resto la cuarta parte llegó
atrasada, ¿cuántos alumnos llegaron a la hora?

1
A) (24 – m)
3
2
B) (24 – m)
3
4
C) (24 – m)
3
1
D) (24 – m)
4
3
E) (24 – m)
4

11. Sean p y q las edades actuales de Alicia y Lucía, y sean u y v sus respectivas edades
dentro de a años mas. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) p:q=u:v
II) p–q=u–v
III) p+q=u+v

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

12. ¿A qué es igual un centésimo del 100% de 10?

A) 0,01
B) 0,1
C) 1
D) 10
E) 100

3
13. Marcos debe contestar 4q preguntas de verdadero o falso. Si acierta al 75% de ellas,
¿cuántas respuestas incorrectas tuvo?

A) q
B) 2q
C) 2,5q
D) 3q
E) 3,5q

14. Francisca coloca en el banco una cierta cantidad de dinero que le rinde un 2% de
interés mensual. Si Francisca retira al final de cada mes la ganancia obtenida, ¿en
cuántos meses habrá retirado un capital equivalente al capital depositado?

A) En 5 meses
B) En 10 meses
C) En 20 meses
D) En 50 meses
E) Faltan datos

15. Un automóvil debe recorrer 200 km. Los primeros 100 km los recorre en una hora,
luego para recorrer el resto aumenta su velocidad en un 50%. ¿Cuánto tiempo demoró
en hacer todo el trayecto?

A) 1 hora 20 min
B) 1 hora 30 min
C) 1 hora 40 min
D) 1 horas 50 min
E) 2 horas 50 min

16. Miguelito quiere comprar una moto y ha ahorrado una cierta cantidad de dinero. Si le
prestaran esa misma cantidad le faltarían $ a y si le prestaran el doble de lo ahorrado
le sobraría $ b, ¿cuál es el valor de la moto?

A) a+b
B) 2a + b
C) 2a + 2b
D) 3a + b
E) 3a + 2b

4
17. Los lados de un rectángulo están en la razón 2 : 3,5. Si el lado mayor mide 21 cm,
¿cuánto mide el lado menor?

A) 7
B) 8
C) 12
D) 14
E) 16

18. Al pintar una pared el espesor de la capa de pintura es inversamente proporcional al

área de la superficie que se quiere pintar. Si al pintar una pared de 4 m 2 se obtuvo un
grosor de 0,01 mm, ¿cuál habría sido el grosor al pintar solo 2 m2?

A) 0,002 mm
B) 0,005 mm
C) 0,02 mm
D) 0,04 mm
E) 0,08 mm

19. ¿Cuál de las siguientes tablas indican una proporcionalidad directa entre las variables
x e y?

I) x y II) x y III) x y
1 10 1 1 1 3
2 12 2 4 2 6
3 14 3 9 3 9
4 16 4 16 4 12
5 18 5 25 5 15

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Solo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III

20. Sea ABCD un trapecio isósceles y DE bisectriz del BDC. ¿Cuál es la expresión de  en
función de ?

C D
3
A)  – 90º
2
 fig. 1
3
B)  – 45º E
2
3 
C) 90º –  A B
2
D) 90º –

E) 180º –
2

5
21. En el cuadrilátero ABCD de la figura 2, ABE  DCB. Si  = 30º,  = 40º y  = 70º,
¿cuál es la medida del ángulo BED?
D
E 
A) 80º fig. 2
B) 70º
C) 60º
D) 40º  
E) 30º
A B C

22. El cuadrado de la figura 3 está formado por tres piezas; los triángulos A y B y el
cuadrilátero C. Si el triángulo B es equilátero, ¿en qué razón se encuentran las áreas de
A y B, respectivamente?

A
A) 2 : 3
B) 3 : 2 B fig. 3
C) 3 : 4
C
D) 4 : 3
E) 3 : 3

23. Si en la figura 4, ABDF es un cuadrado de perímetro 8 y CFE es arco de circunferencia

con centro en A, ¿cuál es el perímetro de la zona en blanco si aproximamos  = 3?

E
A) 4 + 2
D
B) 6 + 2 F
fig. 4
C) 6 2 – 4 A
D) 7 2 B
E) 5 2 C
A B C

24. Sobre cada lado de un hexágono regular se construye un cuadrado. ¿Cuál es la razón
entre los perímetros de la figura obtenida y el perímetro del hexágono?

A) 4 : 1
B) 3 : 1
C) 4 : 3
D) 3 : 2
E) 2 : 1

6
25. Si AD y BC son diámetros de las circunferencias concéntricas de la figura 5 y
AB = BC = CD = 6, ¿cuál es el perímetro de la región achurada?

A) 8 fig. 5
B) 12 B C
C) 12 + 12 A D
D) 24
E) 24 + 12

26. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdaderas?

I) Todo paralelogramo admite simetría central.

II) Todo polígono regular admite simetría central
III) Todo paralelogramo admite a lo menos un eje de simetría.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

27. ¿Con cuál de las siguientes figuras es posible teselar el plano?

I) II) III)

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III

28. Dado el punto P = (3, 5), ¿cuáles son las coordenadas del punto P’ obtenido a partir de
P por simetría axial respecto a la recta y = x (bisectriz del I cuadrante)?

A) (3, 3)
B) (5, 5)
C) (-3, 5)
D) (5, 3)
E) (5, -3)

7
29. Si se rota el triángulo OAB, rectángulo en A, en 90º con centro en el origen y en
sentido antihorario, ¿cuáles son las coordenadas del punto correspondiente a B?
y
A) (0, 5) 4
B
B) (-4, 5) fig. 6
C) (0, -5)
D) (4, -5)
E) (-4, 4) A
O 5 x

30. Si la recta de ecuación x – 3 = 0 se somete a una rotación de 90º en torno al punto

(3, 1) en sentido horario, ¿cuál es la ecuación de la recta obtenida?

A) x +3=0
B) x +1=0
C) y +3=0
D) y +1=0
E) y –1=0

31. Dado un triángulo de vértices A = (4, 2), B = (6, -2) y C = (7, -2) hallar la ecuación de
la recta que pasa por C y por el punto medio de AB

A) y = x+5
B) y = x–5
C) y = -x + 5
D) y = x
E) y = -x – 5

32. Si 2x + y = 9, 2x – y = -1, ¿cuál es el valor de 4x2 + y2?

A) 41
B) 42
C) 43
D) 44
E) 45

33. Ignacio compra por cada 5 kilos de manzanas, 3 kilos de peras y en total gasta
$ 33.600. Si el kilo de peras vale $ 400 y el de manzanas $ 600, ¿cuántos kilos de
fruta compró Ignacio?

A) 40
B) 48
C) 56
D) 64
E) 72

8
 4x  8  0
34. ¿Cuál es el conjunto solución del sistema ?
2  x  0

A) [2, [
B) ]-, 2]
C) lR
D) 
E) {2}

35. ¿Cuántos valores enteros satisfacen la inecuación x – 3 < 5?

A) 10
B) 9
C) 8
D) 7
E) 6

36. Sea f(x) = x2  1 , ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) x = -1 pertenece al dominio de f.
II) y = 1 pertenece al recorrido de f.
III) f(1) = f(-1)

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III

37. ¿Cuál de las siguientes gráficas corresponde a la función f(x)= - - x ?

A) y B) y C) y

x x x

D) y E)
No existe

9
38. Un plan de pago mensual de telefonía celular está representado en la gráfica de la
figura 7.

Pesos

25.000
22.000
fig. 7
12.000
8.000

0 300 450 600 Minutos

Si en Enero (31 días) Rosita utilizó en promedio 8 minutos diarios, en Febrero mantuvo
su celular desconectado y en Marzo (31 días) utilizó 20 minutos diarios. ¿Cuál fue el
gasto de consumo en los tres meses?

A) $ 41.000
B) $ 40.000
C) $ 37.000
D) $ 33.000
E) $ 25.000

39. La temperatura a partir de las 8:00 de la mañana aumenta en forma lineal. Si a las
10:00 la temperatura era de 14 ºC y a las 10:30 era de 16 ºC, ¿cuál fue la temperatura
a las 8:00?

A) 6 ºC
B) 6,5 ºC
C) 7 ºC
D) 7,5 ºC
E) 8 ºC

40. Si f(x) = x – 2, a < 2 y b > 2, entonces ¿a qué es igual f(a) + f(b)?

A) a + b
B) a + b – 4
C) -a + b + 4
D) -a + b
E) a – b + 4

10
41. Sea f(x) = x2 + 1 y sea f(a) = 4, ¿cuál es el valor de a2 + 6 ?

A) 2
B) 3
C) 7
D) 10
E) 11

42. Si f(x3) = x, ¿cuál es el valor de f(-8)?

A) -2
B) -4
C) -8
D) 4
E) 2

43. Sea f(x) = x – 3 + 2 la función representada en el gráfico de la figura 8, ¿cuál es el

valor de c?
y
c
A) 3
fig. 8
B) 4
C) 5
2
D) 6
E) 7 0 3 x

44. ¿Cuál es el valor de 5 · 26 + 3 · 26 + 29?

A) 210
B) 10 · 29
C) 5· 210
D) 8· 109
E) 9· 109

45. Si 4x + 1 = 10, ¿cuál es el valor de 2x + 1?

A) 3
B) 10
C) 4
D) 10 + 1
E) 5

11
46. ¿Cuál(es) de las siguientes funciones coincide(n) con la función f(x) = x para todo x
real?

I) g(x) = x2
3
II) h(x) = x3
3
III) m(x) = x2 + 1 – 1

A) Sólo II
B) Sólo I y II
C) Sólo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas

47. Dada la ecuación x2  a2 = 3a, ¿cuál puede ser solución de esta ecuación respecto
a x?

A) 4a
B) 3a
C) 2a
D) 8 a
E) 10 a

48. Si log a = -2 y log b = 3, ¿cuál es el valor de a · b?

A) 10-6
B) 10-5
C) 10
D) -6
E) 1

49. El discriminante asociado a la ecuación cuadrática x2 – bx – 4 = 0, donde b número

entero es siempre un

I) número real.
II) número racional.
III) número entero.

A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo II y III
D) I, II y II
E) Ninguna de ellas

12
50. Dada la parábola f(x) = x2 – 4x + 8, ¿cuál es la ecuación de la recta tangente a la
parábola y paralela al eje x?

A) x = -2
B) x = 2
C) y = -4
D) y = 2
E) y = 4

51. En el triángulo rectángulo de la figura 9, DE  AB , D es punto medio de AB y

AC : CB = 1 : 3. Las áreas de los triángulos ABC y DBE están en la razón
C
E
A) 3 : 2 fig. 9
B) 5 : 2
C) 9 : 4
D) 25 : 4
E) 18 : 5
A D B

52. El cuadrilátero de la figura 10 está formada por triángulos rectángulos isósceles. Si la

longitud de AB es igual a 1 es igual, ¿cuál es el perímetro del triángulo DEC?

D
A) 4(1 + 2)
E
B) 2(1 + 2)
F
C) 2(2 + 2) fig. 10
D) 2(1 + 2 2 )
E) 4(2 + 2)

A B C

53. ¿En cuál(es) de las siguientes figuras se cumple que a · b = m · n?

I) II) a n II) a
a n b
m
b
b m
40º 40º
m n

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

13
54. En la figura 11, MS es altura del triángulo MNT. Si MTN = 45º, MN = 10 cm y
MS = 6 cm, ¿cuánto mide NT ?
T

A) 16 cm
B) 14 cm fig. 11
C) 12 cm S
D) 10 cm
E) 8 cm
M N

55. En el rectángulo ABCD de la figura 12, FE  EB , AB = 29, BC = 12, DF = 10 y

EC = 5. ¿Cuál es el perímetro del cuadrilátero ABEF?

D E C
A) 45
B) 65 fig. 12
C) 70 F
D) 74
E) 80 A B

56. En la circunferencia de radio r y centro en O de la figura 13, el segmento OB = a. ¿Cuál

es la expresión para el producto AB · BC?

A) r2 + a2 fig. 13
B) r2 – a2 O
C) a(r + a)
D) r(r + a) A C
B
E) r(r – a)

57. Un moai proyecta una sombra de 3 m cuando el sol está a 45º sobre el horizonte ¿Cuál
será la longitud de la sombra cuando el sol esté a 60º sobre el horizonte?

A) 3
B) 3 3
C) 9 3
D) 3 2
E) 6 2

14
58. En un parque abierto, desde lo alto de una torre de H metros de altura se observa en
dirección norte un león bajo un ángulo de depresión de 45º y, en dirección este, se
observa un antílope bajo un ángulo de depresión de 30º. ¿Qué distancia separa a
ambos animales?

2
A) 3 H
3
B) 3 H
C) 2H
13
D) 3 H
3
2
E) H
3

59. Sea S un triángulo rectángulo de catetos L y 2L y sean V1, el volumen del cuerpo
generado por la rotación de S en torno al cateto mayor y V2 el volumen del cuerpo
generado por la rotación de S en torno al cateto menor, ¿cuál es la relación entre V1 y
V2?

A) 1 : 1
B) 1 : 2
C) 2 : 1
D) 1 : 4
E) 4 : 1

60. El cono de la figura 14, se corta paralelamente a la base a la mitad de su altura. ¿Qué
parte es el volumen del nuevo cono, con respecto al volumen del cono original?

1
A)
2
1
B) fig. 14
3
1
C)
4
1
D)
8
1
E)
12

15
61. La tabla siguiente muestra la distribución de un grupo de personas respecto a dos
criterios: género y edad.

HOMBRES MUJERES TOTAL

ADULTOS 40 20 60
AD. MAYOR 60 80 140
TOTAL 100 100 200

Si se escoge una persona al azar, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

7
I) P (escoger un adulto mayor) = .
10
5 3
II) P (escoger hombre adulto) = · .
10 10
2
III) P (escoger mujer adulta) = 1 – .
10

A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

62. Antonio debe tomar el bus para ir al preuniversitario. Si se despierta a la hora tiene una
probabilidad de 0,4 de llegar atrasado y si se queda dormido, lo que sucede con
probabilidad 0,4, llega seguramente atrasado ¿Cuál es la probabilidad que Antonio
llegue a la hora?

A) 0,10
B) 0,25
C) 0,30
D) 0,36
E) 0,50

63. Si se lanza un dado “correcto”, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)

verdadera(s)?

I) Si se lanza el dado tres veces, la suma de los puntos es a lo menos igual a

tres.
II) Si se lanza el dado seis veces, a lo menos habrá una vez un SEIS.
III) Si se lanza el dado 6 millones de veces, el número de veces que aparecerá
un SEIS será cercano a un millón.

A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

16
64. Los alumnos de un curso deben manifestar su preferencia por una de tres carreras:
Ingeniería, Medicina o Derecho. El 40% de los alumnos de un curso opta por Ingeniería
y un 50% opta por Derecho o Ingeniería ¿Cuál es la probabilidad al escoger un alumno
de este curso que haya optado por Medicina o Derecho?

A) 0,60
B) 0,50
C) 0,45
D) 0,40
E) 0,10

65. En una muestra extraída de una población se han obtenido los siguientes datos:
1, 1, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 5, 10. Si se elimina el valor mas alto, ¿cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La moda no varía.
II) La mediana disminuye.
III) El promedio aumenta.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III

66. En un curso de 25 alumnos la altura media del curso es de 1,58 m. Si la altura media
de los 5 alumnos más altos es de 1,70 m. ¿Cuánto mide en promedio el resto del
curso?

A) 1,50
B) 1,52
C) 1,55
D) 1,58
E) 1,59

p
67. La expresión representa un número entero si :
m+n

(1) P es múltiplo de 12.

(2) M y n son divisores de 12.

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere de información adicional

17
68. Dada la función g(x) = x f(x), se puede determinar el valor de g (1) + g (0) si :

(1) f(1) = 2
(2) f(x) = 2x

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere de información adicional

69. Si AB = m y BC = n, se puede calcular el área del cuadrado construido sobre el trazo

AC de la figura 15 si :

(1) m2 : n2 = 4 : 9
(2) m2 + n2 = 52 fig. 15
A B C
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere de información adicional

70. Se puede calcular el valor de la expresión (p2 – pq + q2)(p + q) si :

(1) p = 1
(2) p3 + q3 = 9

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere de información adicional

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 RESPUESTAS

1 B 11 B 21 A 31 C 41 B 51 E 61 A
2 B 12 B 22 A 32 A 42 E 52 A 62 D
3 B 13 A 23 D 33 D 43 C 53 C 63 C
4 D 14 D 24 B 34 B 44 A 54 B 64 A
5 D 15 C 25 D 35 C 45 C 55 C 65 A
6 C 16 E 26 A 36 E 46 A 56 B 66 C
7 C 17 C 27 E 37 C 47 E 57 A 67 E
8 B 18 C 28 D 38 A 48 C 58 C 68 D
9 C 19 C 29 B 39 D 49 D 59 B 69 C
10 E 20 A 30 E 40 D 50 E 60 D 70 B

DMONMA39

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