RAZONES POR LAS QUE NO AVANZO O NO TRIUNFO

LA EXCESIVA PRUDENCIA DE LOS MEDIOCRES HA PARALIZADO SIEMPRE LAS INICIATIVAS MAS FECUNDAS

LAS PERSONAS SIN IDEALES SON CUANTITATIVOS PUEDEN DISTINGUIR EL MAS DEL MENOS, PERO NO PUEDEN
DISTUNGUIR LO MENOR DE LO PEOR

CADA INDIVIDUO ES PRODUCTO DE DOS FACTORES LA HERENCIA Y LA EDUCACION. LA PRIMERA LE PROVEE DE LAS
FUNCIONES MENTALES DE LAS GENERACIONES PRECEDENTES MIENTRAS QUE LA SEGUNDA ES EL RESUTADO DE LAS
MULTIPLES INFLUENCIAS DEL MEDIO SOCIAL.

EL HOMBRE SUPERIOR ES UN ACCIDENTE PROVECHOSO PARA LA HUMANIDAD PUES SE SOBREPONE A LOS FACORES
HEREDITARIOS Y LA INFLUENCIA SOCIAL, SOBREPONIENDO SUS IDEALES A LOS QUE LA SOCIEDAD LE ENMARCA.

EL HORROR A LO DESCONOCIDO LOS ATA A MIL PREJUICIOS, TORNANDOLOS TIMORATOS E INDECISOS, CARECEN DE
INICIATIVA Y MIRAN PEMANENTEMENTE EL PASADO COMO SI TUVIERAN LOS OJOS EN LA NUCA
ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO

Resuelve las siguientes ecuaciones con valor absoluto:

1)   |x| = 4

S={4,-4}

2)    |3x| = 5

3)   |x - 3| = 1

S={4,2}

4)   |1 + 5x| = - 3

Sabemos que siempre tiene que ser:

|1 + 5x| ≥ 0       ∀x ∈ R

Luego nunca puede ocurrir:

|1 + 5x| = - 3

Por tanto, la ecuación no tiene solución

5)   |x + 4| = x + 1

Comprobamos la solución:

Por tanto, la ecuación no tiene solución.

Resuelve las siguientes ecuaciones con radicales:

6)   x + |1 + 2x| = - 2

Ambas soluciones cumplen la ecuación, por tanto:

S = { -1 , 1}

7)   3|x + 4| - 2 = x

Al comprobar las soluciones se observa que no cumplen la ecuación.

Por tanto, la ecuación no tiene solución.

8)   |x2 - 2| = 2 - 3x

Por otro lado, tenemos dos posibilidades para la igualdad:

    

   •   x2 - 2 = 2 - 3x    ⇔    x2 + 3x - 4 = 0

           

   •   x2 - 2 = - (2 - 3x) = - 2 + 3x    ⇔    x2 - 3x = 0   ⇔   x ( x - 3) = 0

          

Comprobamos si las soluciones cumplen la ecuación:

x = 1:      |12 - 2| = 2 - 3·1   ⇔   1 ≠ -1        x = 1 no es solución

Hacemos lo mismo para el resto de soluciones.

x = - 4 es solución

x = 0 es solución

x = 3 no es solución

Por tanto, el conjunto solución es:

            S = { -4 , 0 }

9)   |x + 1| = |x - 5|

Se comprueba la solución x = 2 y la cumple la ecuación.

x=2
 Tenemos dos posibilidades:

    

Por tanto, el conjunto solución es:

            

12)   | |5 - 2x| - 4 | = 10
13)   2|x| + |x - 1| = 2

Resolvemos la ecuación en los tres intervalos en que ha quedado dividida la recta real:

(-∞ , 0)   ,   [0 , 1)   ,   [1 , ∞)

•   Si   x < 0   entonces:      |x| = -x   ,   |x - 1| = - (x - 1)

      2(-x) - (x - 1) = 2    ⇔    - 2x - x + 1 = 2    ⇔    - 3x = 1    ⇔    x = - 1/3

•   Si   0 ≤ x < 1   entonces:      |x| = x   ,   |x - 1| = - (x - 1)

      2(x) - (x - 1) = 2    ⇔    2x - x + 1 = 2    ⇔    x = 1           Pero 1 ∉[0 , 1)

•   x ≥ 1 entonces:      |x| = x   ,   |x - 1| = x - 1

      2(x) + (x - 1) = 2    ⇔    2x + x - 1 = 2    ⇔    3x = 3    ⇔    x = 1

S = { -1/3 , 1}

14)   |x - 1| + 2|x - 3| = |x + 2|

Resolvemos la ecuación en los cuatro intervalos en que ha quedado dividida la recta real:
 (-∞ , -2)   ,   [-2 , 1)   ,   [1 , 3)   ,   [3 , ∞)

•   Si  x < -2  entonces:      |x - 1| = - (x - 1)   ,   |x - 3| = - (x - 3)   ,   |x + 2| = - (x + 2)

    1 - x + 2(3 - x) = - x - 2  ⇔   1 - x + 6 - 2x = - x - 2      ⇔      - 2x = - 9     ⇔      x = 9/2

     Pero   x= 9/2 ∉ (-∞ , -2)

•  Si  - 2 ≤ x < 1 entonces:  |x - 1| = -(x - 1), |x - 3| = - (x - 3) , |x + 2| = x + 2

   1 - x + 2(3 - x) = x + 2 ⇔ 1 - x + 6 - 2x = x + 2  ⇔ - 4x = - 5  ⇔  x =5/4

     Pero   x= 5/4 ∉ [-2 , 1)

•   Si  1 ≤ x < 3 entonces: |x - 1| = x -1, |x - 3| = -(x - 3) , |x + 2| =x + 2

x - 1 + 2(3 - x) = x + 2  ⇔  x - 1 + 6 - 2x = x + 2  ⇔ - 2x = -3  ⇔     x = 3/2

•   Si x ≥ 3   entonces:  |x - 1| = x - 1  , |x - 3| = x - 3   ,   |x + 2| = x + 2

      x - 1 + 2(x - 3) = x + 2 ⇔  x - 1 + 2x - 6 = x + 2  ⇔ 2x =9 ⇔     x = 9/2

Resuelve las siguientes ecuaciones:

S = { -2 , 6}
S = { -3 , 3}

x = 11/4