LICEO MUNICIPAL DE MAIPÚ

“ALCALDE GONZALO PEREZ LLONA”

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
Prof. Ingrid Concha Suazo
Prof. Alfonso Espinoza Quiroz

RUTINA LECTORA N° 44

OBJETIVO
Analizar dos textos noticiosos sobre un tema contingente común.

INSTRUCCIONES
Lee el siguiente texto. Luego, desarrolla las actividades propuestas.

TEXTO N°1

Rechazo transversal a la idea de Luis Mesina: que la

convención constitucional "cierre el Congreso"
Lunes, 27 de enero de 2020

 El vocero de "No + AFP" dijo que si los constituyentes "se autodeclaran soberanos, se acaba todo" y
tendrán el poder total de decisión.
 La reacción crítica fue de Andrés Allamand (RN) a Felipe Harboe (PPD) y Gabriel Boric (Frente Amplio).
 Hay quienes advierten que su posición extrema fortalece la opción del "Rechazo" en el plebiscito.

Rechazo transversal han generado las palabras del vocero de No + AFP, Luis Mesina, quien llamó a la
convención constituyente -si es que esa opción triunfa en el plebiscito de abril- a disolver el Congreso.

En el marco de su participación en la actividad "Conversatorios constituyentes" este domingo, el dirigente

planteó que "dada la capacidad de movilización, (puede que) los constituyentes  se constituyan en la primera
reunión y se autodeclaren soberanos y se acaba todo. Se cierra el congreso inmediatamente. Y eso es una
apuesta que depende de nosotros".

Estas palabras fueron registradas en un video que fue viralizado por el senador Andrés Allamand (RN), quien
emplazó a los presidentes de los partidos de oposición a dar explicaciones.

Allamand también incluyó a Mesina en un video llamado "las tres perlas de la oposición de la semana",
añadiendo la participación de integrantes de la "Primera Línea" en un encuentro sobre derechos humanos y
el tuit del diputado Hugo Gutiérrez alabando el ataque a un carro policial en Antofagasta.
El dirigente respondió al senador planteando que "la soberanía descansa en el pueblo, si éste decidiera cerrar
una institución que ha perdido legitimidad, en lo absoluto sería antidemocrático. Lo antidemocrático es que una
institución que no logra el 4 por ciento de adhesión pretenda arrogarse la representación del pueblo".

Desde el mismo partido, el senador Francisco Chahuán realizó un llamado "al sentido común y terminar con
estos llamados a terminar con la institucionalidad democrática. Los dichos de Luis Mesina exigen el
pronunciamiento de los partidos democráticos".

Quien también cuestionó a Mesina fue la diputada Camila Flores (RN), que escribió: "para los ingenuos que
dicen que no habrá hoja en blanco. Para los que creen que respetarán los resultados del plebiscito y  para los
que creen que de esa asamblea constituyente algo bueno saldrá (disolver Congreso y AC soberana) les dedico
estas palabras de Mesina".

Respuestas de la oposición
Los dichos de Mesina también fueron criticados en la oposición, donde el senador Felipe Harboe (PPD) planteó
que "las palabras del señor Mesina sin duda serán parte de la franja del 'rechazo'. Su irresponsabilidad verbal
acarreará su responsabilidad en la pérdida de votos en la opción 'apruebo'".

El diputado Gabriel Boric (CS) descartó las palabras de Mesina, aclarando que la "Convención Constituyente
tiene como único mandato redactar una nueva Constitución y no puede interferir en otros poderes del
Estado. No le demos argumentos gratis (y erróneos más encima) a quienes promueven el rechazo".

"La discusión entre poder constituyente y poder constituido es interesante. Pero la experiencia comparada de
asambleas constituyentes en el mundo (Italia, Sudáfrica o Bolivia entre otras) dan cuenta que todas contaban
con reglas previas que limitaban su competencia", insistió.

https://www.cooperativa.cl/noticias/pais/politica/reformas-constitucionales/rechazo-transversal-a-la-idea-de-luis-mesina-que-la-
convencion/2020-01-27/162947.html

a) DESGLOSE TEXTUAL

Tipo de texto
Género
Subgénero
Propósito comunicativo
Función del lenguaje

b) Completa el siguiente cuadro con las respuestas a las preguntas fundamentales de todo texto
noticioso:

¿Qué sucedió?

¿Cómo sucedió?

¿Cuándo sucedió?

¿Dónde sucedió?

¿Por qué sucedió?

c) ¿Por qué los dichos de Mesina generaron rechazo? ¿qué significa que este rechazo haya sido
transversal? Explica.
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TEXTO N°2

a) DESGLOSE TEXTUAL

Tipo de texto
Género
Subgénero
Propósito comunicativo
Función del lenguaje

b) Completa el siguiente cuadro con las respuestas a las preguntas fundamentales de todo texto
noticioso:

¿Qué sucedió?

¿Cómo sucedió?

¿Cuándo sucedió?

¿Dónde sucedió?
¿Por qué sucedió?

a) ¿Cuál es el hecho noticioso que motiva que el profesor Hugo Tórtora explique las razones por las que no
es posible que la Convención Constitucional disuelva el Congreso?
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b) Según el profesor Hugo Tórtora, ¿cuáles son las dos razones por las que no es posible que la Convención
Constitucional disuelva el Congreso? Sólo menciónalas.
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c) ¿Qué quiere decir que el poder de la Convención Constitucional sea acotado? Explicalo con tus palabras.
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d) ¿En qué consiste el plebiscito de aprobación y qué relación tiene con a redacción misma de la
Constitución? Explica.
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e) ¿Qué relación hay entre el texto 1 y el texto 2? Explica.

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