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MODULO II
SEMINARIO DE TESIS

ING. LUZ E. ALVAREZ ASTO.

 IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA A RESOLVERSE CON EL PROYECTO

☻ El reconocimiento del problema o necesidad u oportunidad es el punto de partida para la identificación

del proyecto. Es preciso conocer las características específicas del mismo, sus causas y los aspectos
que lo rodean y que pueden ser importantes en el momento de buscar una solución a través de un
proyecto.
☻ La identificación del problema constituye, tal vez, el ejercicio más complejo en la preparación de
un proyecto, dada la cantidad de variables interrelacionadas que afectan el contexto del mismo.
☻ Su definición clara y precisa es un requisito esencial para
☻ alcanzar el impacto deseado.
☻ ¿Qué problemática me interesa investigar?
☻ El proyecto de Investigación debe demostrar que el investigador conoce suficientemente el tema de a
resolver y tiene las ideas claras sobre la estructura del proceso y el camino por el que pretende
aportar al conocimiento científico para resolver un problema planteado.
☻ ¿Qué problemática me interesa investigar?

DEFINICIÓN DEL TÍTULO DEL PROYECTO

Debe ser claro, descriptivo, objetivo y corto con menos de 15 palabras o 260 caracteres de ser posible.
Debe dar una idea precisa del objetivo de la investigación mencionar las variables que se estudian.
Si el título no es muy largo, puede mencionarse también la muestra de estudio y el ámbito geográfico y
temporal de la investigación.

TIPO DE INVESTIGACIÓN (BÁSICA/APLICADA)

INVESTIGACIÓN BÁSICA: Consiste en trabajos experimentales o teóricos que se emprenden principalmente

para obtener nuevos conocimientos acerca de los fundamentos de fenómenos y hechos observables, sin prever en
darles ninguna aplicación o utilización determinada o específica. Busca descubrir y explicar fenómenos y procesos
naturales de tal forma que genera conocimientos útiles para el desarrollo científico y tecnológico. Contribuye a la
ampliación del conocimiento científico creando nuevas teorías o modificando las ya existentes.
INVESTIGACIÓN APLICADA: Consiste en trabajos experimentales o teóricos que se emprenden
principalmente para adquirir nuevos conocimientos, pero fundamentalmente dirigidos hacia un objeto práctico
específico. Es la utilización de los conocimientos en la práctica; determina la manera como el conocimiento y
la información

RESUMEN EJECUTIVO

Contiene una descripción breve y clara de la estructura general del proyecto. Debe indicar la importancia del estudio y
el objetivo o la hipótesis, las variables de estudio y los procedimientos y/o metodologías y resultados
esperados (Máximo 200 palabras).
 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

Se presenta una breve pero sólida introducción al problema de investigación. Debe dar una idea precisa y clara
del estado actual del tema a investigar, y dejar ver cuáles fueron las razones (científicas, no personales) de la
elección del tema. El fondo del problema tiene que explicar los orígenes del problema de investigación. Los
antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigación que preceden al que se está realizando, pero que además
guarda mucha relación con los objetivos del estudio que se aborda.

Se presenta con claridad el problema, mediante una revisión de la literatura relacionada con el problema o
relevante a él, sean o no antecedentes directos. En los Antecedentes se deben citar y discutir los datos y las teorías
relacionados con el problema a investigarse, pero sin la intención de hacer una revisión completa de
un área temática, sólo deberá tratarse lo que sea relevante al problema elegido.
Para lograr esto hay que usar un estilo de redacción como si fuera un embudo partiendo de hechos, situaciones y
datos más amplios y más lejanos en tiempo y conforme uno avanza en la redacción ir estrechando o delimitando en
términos de un marco más estrecho de datos y cercano en tiempo. Datos de temática más amplia y general a una
menos amplia y más concreta y tiempo del pasado al presente.

Son guías para el tesista o investigador, estructurándolo de la siguiente manera;

- El título de la tesis o trabajo consultado,
- El auto o los autores del trabajo
- El año en que fue presentado y la institución a la cual se presentó
- El título a que se optaba con la presentación de ese trabajo consultado
- Una péquela reseña de las características del trabajo que lo relacionen con alguno o algunos de los objetivos
Específicos de la investigación, metodología utilizada para el desarrollo del trabajo
- El aporte u orientación que aportó ese trabajo en el curso de la investigación que se realiza.

Incluir:
☻ Toda afirmación o dato importante que sirva para apoyar sus argumentos, Debe provenir de alguna
fuente, que Ud. debe citar.

☻ Citar de preferencia trabajos publicados, de origen académico, como libros y artículos de revistas
especializadas, y en segundo lugar, documentos de circulación más restringida, como informes,
ponencias o tesis, revistas de circulación nacional y/o local.

NO OLVIDAR QUE: los antecedentes de la investigación se refieren a la revisión de trabajos previos

sobre el tema en estudio, realizados por otros investigadores.

Ejemplos de antecedentes

 En el 2008 es publicado por LanammeUCR el proyecto “Desarrollo De Herramientas De Gestión Con Base En La
Determinación De Índices Red Vial Nacional” en este proyecto se plantean límites de IRI acordes a los niveles de
calidad requeridos para la Red Vial Nacional, también se determinan rangos de deflexiones permisibles, acordes
con paquetes estructurales comunes en nuestro país, esto permitió realizar evaluaciones que estuvieran acordes
con la realidad de los pavimentos en la Red Vial Nacional. De este mismo proyecto se deriva la propuesta de
estrategias de intervención, a partir de las evaluaciones mediante la metodología VIZIR y los rangos de
deflexiones propuestos, para fines prácticos en este documento se hace referencia como “notas de calidad
(FWD-VIZIR)”.
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se trata de establecer la problemática de tu investigación. ¿Eso qué quiere decir? Debes concretar una situación para
analizarla, delimitarla, describirla y darle una posible solución o respuesta al por qué de sus causas o consecuencias.

Empieza por contextualizar el área o disciplina de estudio donde se enmarca la problemática. Ir de lo general a lo
particular. Lo lograrás teniendo en cuenta tres aspectos:

 El espacio de ese contexto, ¿Dónde?: puede ser un espacio real, es decir, un lugar determinado (un país,
ciudad, poblado, urbanización, calle, empresa, organización, instituto, etc.) También puede tratarse de un
espacio figurado (ciencia, disciplina, corriente de pensamiento, campo de estudio, movimiento literario, etc.)
 El tiempo ¿Cuándo?: si es una problemática reciente o de larga data.
 El modo ¿Cómo?: resalta como se presenta la problemática y como se ha estudiado o considerado
previamente.

Luego de contextualizar es necesario colocar tu propuesta de análisis, esto incluye la modalidad y las características
del estudio que propones en tu trabajo y, si es posible, las soluciones para la resolución de la problemática establecida.
Dependiendo de la modalidad del trabajo de grado que escojas, el planteamiento del problema puede contener
hipótesis o las interrogantes de la investigación.

La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su

proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.

1. La delimitación se realiza mediante 5 pasos a saber:

2. La delimitación del objeto en el espacio físico-geográfico
3. La delimitación en el tiempo.
4. La delimitación precisando el significado de sus principales conceptos, mediante el análisis semántica,
mediante el uso de enciclopedias y diccionarios especializados.
5. La selección del problema que será objeto de la investigación. La formulación interrogativa del problema de la
investigación. La formulación de oraciones tópicas
6. La determinación de los recursos disponibles

1) El problema ha de expresar una relación entre dos o más variables.

2) El problema debe formularse claramente en forma de pregunta. Es decir, que la forma más simple, es formular
una interrogante que obligue a la búsqueda de respuesta.
3) El problema y su formulación obligan a una verificación empírica. Lo que implica que la relación debe ser real y las
variables de la relación deben medirse de algún modo en el mundo real. Es decir, solo es investigable lo que puede
tener comprobación científica en la realidad.

EN LA PRÁCTICA ¿CÓMO HACERLO? EJEMPLO:

1. Extraer cuando menos 2 variables de la situación problemática y la unidad de análisis o sujetos a
investigar:
A: programa educativo sobre métodos de planificación familiar.
B: control prenatal.
UA: pacientes del servicio de Enfermería Materno Infantil en la UMF X del IMSS.
2. Se elabora la pregunta:
¿Cuál es el efecto de un programa educativo sobre métodos de planificación familiar en el control prenatal de
pacientes del servicio de Enfermería Materno Infantil en la UMF X del IMSS?
3. ¿Se pueden medir las variables en el mundo real? Si

JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

Se llama justificación a la explicitación de los motivos por los cuales se realiza una acción. En un
sentido más preciso, la justificación es la sección de un trabajo de investigación que explicita los motivos que
llevaron al investigador a realizar el trabajo y la importancia del mismo. Es decir, consiste en explicar al lector
el por qué y el para qué se investigó el tema elegido.

De forma general, los motivos que el investigador puede

dar en una justificación pueden ser que su trabajo permite
construir o refutar teorías; aportar un nuevo enfoque o
perspectiva sobre el tema; contribuir a la solución de un
problema concreto (social, económico, ambiental, etc.) que
afecta a determinadas personas; generar datos empíricos
significativos y reutilizables; aclarar las causas y
consecuencias de un determinado fenómeno de interés;
entre otras.

Entre los criterios utilizados para redactar una justificación se toman en cuenta la utilidad
de la investigación para otros académicos o bien para otros sectores sociales (funcionarios
públicos, empresas, sectores de la sociedad civil), la trascendencia en el tiempo que puede
tener, el aporte de nuevas herramientas o técnicas de investigación, la actualización de
conocimientos preexistentes, entre otros. Además, el lenguaje debe ser formal y
descriptivo.

Ejemplos de justificación

 La presente investigación se enfocará en estudiar los hábitos de reproducción de los salmones de la región
mediterránea de Europa, ya que debido a los recientes cambios ecológicos en el agua y las temperaturas
de la región producidos por la actividad económica humana, el comportamiento de estos animales se ha
visto modificado. Así, el presente trabajo permitiría mostrar los cambios que la especie ha desarrollado
para adaptarse a las nuevas circunstancias de su ecosistema, y profundizar los conocimientos teóricos
sobre los procesos de adaptación acelerada, además de ofrecer una mirada integral sobre el daño
ambiental producido por el crecimiento económico no sustentable, ayudando a la concientización de la
población local.

 Nos proponemos entonces investigar la evolución de las concepciones teóricas de lucha de clases y
estructura económica a lo largo de la obra de Antonio Gramsci, pues consideramos que los análisis previos
han pasado por alto la concepción fundamentalmente dinámica e inestable sobre la sociedad humana que
está presente en los trabajos de Gramsci, y que resulta de vital importancia para comprender plenamente
el pensamiento del autor.

 Los motivos que nos llevaron a investigar los efectos del uso regular de celulares en la salud de jóvenes
menores de 18 años de clase media, se centran en que éste sector vulnerable de población se encuentra
expuesto en mayor medida que el resto de la sociedad a los riesgos que puede implicar la utilización
continua de los aparatos de telefonía celular, debido a sus hábitos culturales y sociales. Pretendemos
 entonces ayudar a alertar acerca de estos peligros, así como generar conocimientos que ayuden en el
tratamiento de los efectos producidos por el abuso en el uso de ésta tecnología.

 Pensamos que mediante el análisis detallado de la evolución de las transacciones financieras realizadas
en las principales bolsas del mundo durante el período 2005- 2010, así como la indagación acerca de
cómo los agentes financieros y bancarios percibían la situación del sistema financiero, nos permitirá
aclarar los mecanismos económicos que posibilitan el desarrollo de una crisis económica de dimensiones
globales como la que el mundo vivió a partir del año 2009, y así mejorar a diseñar políticas públicas
regulatorias y contra cíclicas que favorezcan la estabilidad del sistema financiero local e internacional.

 Nuestro estudio acerca de las aplicaciones y programas desarrollados mediante los tres lenguajes de
programación analizados (Java, C++ y Haskell), pueden permitirnos distinguir con claridad las
potencialidades que cada uno de éstos lenguajes (y los lenguajes similares) presentan para la resolución
de problemas concretos, en un área de actividad específica. Esto permitiría no solo aumentar la eficiencia
en relación a los proyectos de desarrollo de largo plazo, sino planificar con mejores resultados las
estrategias de codificación en los proyectos que ya se encuentran trabajando, y perfeccionar los planes
docentes de enseñanza de la programación y la informática.

HIPÓTESIS DE TRABAJO

Una hipótesis está relacionada directamente con la problemática de investigación que tengas presente, por lo que no
puedes generar una si no sabes bien el objetivo de lo que estás haciendo. Una hipótesis surge de los objetivos y
problemas de investigación. La hipótesis nos indica lo que estamos buscando o intentando probar, por lo que no
necesariamente tiene que ser verdadera; la idea es que a partir de ella probemos algo.

Enunciado que trata de explicar un problema planteado de forma lógica.

Ejemplo:

¿Podrían los peces cebra fluorescentes transgénicos contaminar los ambientes acuáticos naturales del Perú?

OBJETIVOS

Son las acciones concretas que el investigador llevará a cabo para intentar responder a las preguntas de investigación
y así resolver el problema de investigación planteados.

¿Qué debo hacer para desarrollar la investigación?

 Redactar los objetivos de manera clara y precisa, de modo que expliquen qué concretamente es lo que va a
realizar y lo que espera lograr de su proyecto. Utilice verbos de acción que expresen de manera precisa qué es
lo que se propone. Los objetivos deben expresar logros concretos y evaluables.

Los objetivos deben estar estrechamente relacionados entre sí y deben ser consistentes con el título del proyecto, y
con el problema de investigación. No puede haber entre ellos inconsistencias ni contradicciones

OBJETIVO GENERAL: Es lo que se espera que el proyecto contribuya normalmente.

Evitar plantear objetivos muy amplios y ambiciosos (Por ejemplo: Mejorar el medio ambiente mejorado, Análisis
genético molecular de toda la fauna peruana, etc.)

OBJETIVO ESPECÍFICO: Indica de manera más precisa qué es lo que se esperar lograr con el trabajo de
investigación. Los mismos deben estar contenidos en el objetivo general.

Para definir objetivos usar términos: Describir, indicar, modificar, controlar, producir, recuperar, etc.

METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN

Es la descripción de las principales decisiones metodológicas adoptadas para asegurar la validez de la investigación.

¿Cómo desarrollo la investigación?

Hay que definir en la metodología:
La población universo y la muestra representativa.
Diseño de la Investigación: Organización de todo el proceso de investigación.
Indicar el ámbito temporal y espacial del estudio.
Describir las unidades de análisis en sus características de importancia para el estudio.

Hay que definir en la metodología:

Describir el método de muestreo a emplearse.

Describir las características de los instrumentos, materiales o aparatos utilizados en el estudio. En el caso
de tratarse de equipos o aparatos, debe precisar marca y modelo.
Describir detallada y cuidadosamente los procedimientos de recolección de datos
Describir detalladamente los procedimientos de control de variables (Control positivo y/o negativo) de los
tratamientos experimentales.

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA CONSULTADA

Se citarán las referencias bibliográficas más relevantes y actuales de acuerdo al estilo de Harvard (autor y año), y en
orden alfabético.
 En el texto se podrá usar cualquiera de las formas:
01 autor: (Lozano, 2007) o Lozano (2007).
02 autores: (Ruiz & Salcedo 2007).
Más de tres autores: Pérez et al. (2005).
Si hay un autor que tiene varios trabajos en el mismo año, deberá identificarlos, en forma cronológica, con una
letra después del año: (Lozano, 2007a), (Lozano, 2007b).

Las fuentes documentales consideradas (castellano-inglés para la elaboración del proyecto. Las cuales conviene
no deben excedar los 5 años de antigüedad salvo referencia meritoria.

LInks:
www.apa.org
www.apastyle.org/pubmanual.html
www.beadsland.com/weapas/

CRONOGRAMA
Duración y cronograma detallado por actividades del proyecto: Uso de Recursos monetarios y/o monetarios por
partida de gastos (Personal técnico, administrativo, consultores u otros).

Honorarios de profesionales participantes y colaboradores.

Pago de consultorías y servicios técnicos.

Pasajes y/o viáticos para movilización local, nacional e internacional.

Adquisición de instrumentos, material de vidrio, reactivos, equipos nuevos o reparación u otros.
Mejora de infraestructura, uso de tecnologías relacionadas con la temática del proyecto.
Presentación de proformas (Pago de Impuestos, desaduanaje, instalación, otros). Declaraciones
Juradas. Anexos y Otros.

Duración Y Cronograma Detallado Por Actividades Del Proyecto:

☻ Es una tabla Excel de doble entrada que presenta la estimación del tiempo que tomarán cada una de las
etapas de la investigación.
☻ ¿Qué tiempo aproximado durará cada etapa de la investigación?
☻ - 1, 2 ó 3 años.
¿Cómo se distribuyen los recursos en cada una de las etapas? - Recursos monetarios y/o No Monetarios.
☻ El presupuesto se elabora según partidas específicas. Incluir los rubros asignados a cada una de las
instituciones involucradas en el proyecto.
à Costear en nuevos soles, los bienes, servicios e inversiones necesarios para llevar a cabo la
investigación.

Tener En Cuenta Las Actividades Del Proyecto

 ACTIVIDADES Primer Mes Segundo Mes Tercer Mes
1. Preparación del Proyecto
2. Revisión Bibliografía
3. Preparación Técnica e Instrumental
4. Recolección de datos
5. Procesamiento de datos
6. Análisis e Interpretación de
Resultados
7. Elaboración del Informe Final

OTRAS RECOMENDACIONES

 No escribir párrafos demasiado largos. Utilice el punto seguido.

 Emplear un lenguaje sencillo. Obviamente, cuando sea necesario, debe utilizar los términos técnicos de su
especialidad, pero entre los términos comunes que sean sinónimos, elija los más sencillos y de uso
más frecuente.
 Evitar las expresiones metafóricas o figuradas, utilice un lenguaje directo.
 Los nombres científicos se deberán redactar en cursiva de acuerdo a las recomendaciones de la nomenclatura
internacional zoológica o botánica.
 Si se escribe por primera vez el nombre científico en el texto, se deberá indicar el nombre completo del género y
de la especie en cursiva, seguido del autor de la descripción y el año separado por una coma:
Danio rerio (Hamilton, 1822).
 En el resto del texto se deberá escribir la inicial del género y el nombre
completo de la especie en cursiva: Pez cebra (D. rerio).

El Proyecto de Trabajo de Investigación (PTI), deberá cumplir con la siguiente estructura:

a) Generalidades: Título, personal investigador, tipo de investigación, localidad e institución donde se desarrollará el
proyecto, cronograma de trabajo, recursos, presupuesto y financiamiento.
b) Plan de Investigación: Antecedentes, justificación del problema o perspectiva en su ámbito regional o del país
(accediendo a la base de datos del Registro Nacional de Trabajos Investigación y Proyectos de la Asamblea Nacional
de Rectores), importancia, objetivos, hipótesis, diseño experimental, estrategia de trabajo, referencias bibliográficas.
ANEXO: Presupuesto analítico desagregado: Requerimientos (personal, equipos, materiales, servicios) y presupuesto
analítico en base al clasificador de gastos vigente.