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Carné: 2019250807
Curso: didáctica I
Las ciencias sociales son el conjunto de disciplinas científicas que tienen como
objeto de estudio el ser humano, la sociedad y sus instituciones. Su intención es la
de explicar y comprender cómo funciona el mundo social.
INTERDEPENDENCIA
El término interdependencia permite designar la dependencia recíproca, es decir,
mutua, que existe entre dos cuestiones, variables, personas, países entre otros,
Básicamente, la interdependencia implicará una situación en la cual las variables,
las personas, etc., que se hallen e situación de interdependencia, son mutuamente
responsables y comparten principios que ambos suscriben.
Cabe destacar, que el de interdependencia es un concepto que se aleja
considerablemente de la referencia que ostenta el de dependencia, porque una
relación de tipo interdependiente supone que los que participan en la misma son,
en la mayoría de los niveles de sus vidas, emocional, moral, económico y político,
independientes, excepto que comparten máximas, principios que los hacen un
conjunto.
La palabra interdependencia es un término que recurrentemente es empleado a
instancias de diferentes ámbitos y contextos, así es que en el ámbito, político,
económico, social, entre otros, es posible escuchar hablar de él.
Por ejemplo, en el mundo en el cual vivimos hoy día, en el cual la globalización es
una realidad concreta es imposible que los diferentes países, a pesar de disponer
de una independencia irrefutable dada por su propia legislación y gobierno, no se
hallen en una relación de interdependencia constante en áreas como
ser comercio, tecnología, comunicaciones. Incluso las potencias coloniales
experimentan una relación de interdependencia con sus colonias, porque sí o sí, a
pesar de la fuerza superior que ostentan sobre ellas en términos políticos, para
poder alcanzar su propio desarrollo necesitan de por ejemplo las materias primas
que sus colonias producen.
HEMEROTECAS
Una hemeroteca es un edificio, sala, o página web donde guardan, ordenan,
conservan y clasifican diarios, revistas y otras publicaciones periódicas de prensa
escrita, archivados para su consulta. También se refiere a la colección o conjunto
de diarios, revistas y otras publicaciones periodísticas en un documento
específico. Por lo general corresponde a una sección de una biblioteca, pero
también son las
colecciones o fondos de los propios medios que los editan. Las hemerotecas
pueden clasificar sus contenidos de diferentes maneras (por tema,
país de origen o fecha). Muchos medios impresos tienen sus propias
hemerotecas,
que funcionan como archivos donde almacenan cada una de sus publicaciones.
Hay
ocasiones en que estas hemerotecas se encuentran abiertas al público en general,
mientras que, en otros casos, sólo se autoriza el ingreso a empleados de la
empresa
o a investigadores. Internet ha modificado el funcionamiento de las
hemerotecas. Por un lado, muchas hemerotecas han digitalizado sus fondos
para que éstos puedan ser consultados a
distancia a través de la Web. Por otra parte, hay hemerotecas que, si bien no
digitalizaron sus archivos, han desarrollado algún tipo de base de datos para que
el
interesado pueda consultar el catálogo antes de acudir al edificio.
ARCHIVOS INSTITUCIONALES
El Sistema Universitario de Gestión Documental (SUGED) responde a la
necesidad de establecer un sistema integrado de información y comunicación que
garantice el acceso oportuno, transparente y confiable a los datos y la información
institucional en el momento en que sean requeridos. Está compuesto por los
archivos de gestión, periféricos y especializados. Archivo Institucional: o bien
archivo central, es el ente rector del sistema y ejecutará labores de coordinación
de todas las actividades archivísticas que realicen los archivos de gestión,
periféricos y especializados.
Archivos de Gestión: también llamados archivos de oficina, son aquellos
custodiados generalmente por las secretarias, asistentes administrativas e
inclusive
otros funcionarios, encargadas de archivar los documentos producidos por cada
unidad de la Universidad. Archivos Periféricos: son archivos centralizados de las
Sedes de la Universidad Técnica Nacional, estos archivos tendrán el fin de
agrupar todos los documentos producidos por su respectiva Sede, y funcionarán a
manera de archivo intermedio entre los archivos de gestión y el archivo
institucional. Archivos Especializados: Son aquellos que manejan un único tipo
documental o una
función administrativa específica, como por ejemplo archivos de becas
estudiantiles,
expedientes de personal o de estudiantes.
MUSEOS
Un museo es una institución pública o privada, permanente, con o sin fines de
lucro,
al servicio de la sociedad y de su desarrollo, y abierta al público, que adquiere,
conserva, investiga, comunica, expone o exhibe, con propósitos de estudio y
educación, colecciones de arte, científicas, entre otros, siempre con un valor
cultural, según el Consejo Internacional de Museos (ICOM).2 La ciencia que los
estudia se denomina museología, la técnica de su gestión museografía y la
administración de los mismos, museonomía.
Los museos exponen colecciones, es decir, conjuntos de objetos e
información que reflejan algún aspecto de la existencia humana o su entorno.
Este tipo de colecciones, casi siempre valiosas, existen desde la Antigüedad: en
los templos se guardaban objetos de culto u ofrendas que de vez en cuando se
exhibían al público para que pudiera contemplarlos y admirarlos. Lo mismo ocurría
con los objetos valiosos y obras de arte que coleccionaban algunas personas de la
aristocracia en Grecia y en Roma; los tenían expuestos en sus casas, en sus
jardines y los enseñaban con orgullo a los amigos y visitantes. Fue en el
Renacimiento cuando se dio el nombre de "museo" tal y como hoy se entiende a
los edificios expresamente dedicados la conservación y exposición de sus
colecciones permanentes. Por otra parte están las galerías de arte, donde se
muestran pinturas y esculturas, en exposiciones temporales, sin que
necesariamente posean colecciones permanentes. Su nombre deriva de las
galerías (de los palacios y castillos), que eran los espaciosos vestíbulos de forma
alargada, con muchas ventanas o abiertos y sostenidos por columnas o pilares,
destinados a los momentos de descanso y a la exhibición de objetos de adorno,
muchas veces obras de arte.
CASAS DE LA CULTURA
La Casa de la Cultura es una institución abierta y accesible al público y que
se encarga de generar de manera permanente, procesos de desarrollo cultural
concertados entre la comunidad y las entidades estatales, destinado a la
preservación, transmisión y fomento de muestras artísticas y culturales propias de
la comunidad. Es un lugar destinado para que una comunidad desarrolle
actividades
que promueven la cultura entre sus habitantes.
La casa de la cultura cuenta con una planta física que presta las facilidades para
la
enseñanza y la práctica de las diferentes expresiones culturales, así como para
realizar la difusión, formación, capacitación, investigación, organización y apoyo a
la creación artística, dictando talleres en diferentes áreas artísticas como son
danza,
teatro y narración oral, música, artes plásticas, literatura, entre otras; y dirigido a
niños, jóvenes, adultos y adultos mayores. Es un espacio de encuentro de
articulación de procesos sociales y culturales que posibilitan la inclusión de la
población con el fin de diseñar las políticas, posibilitar los derechos, dar acceso al
arte, desarrollar actividades de formación y capacitación en las diferentes áreas
artísticas y culturales, apoyando la creación artística y fomentando el intercambio
cultural. Las Casas de la Cultura usualmente tienen bibliotecas, ludotecas,
auditorio,
talleres culturales de danzas, música, artes plásticas, teatro y otras actividades
generalmente gratuitas o a precios accesibles para la comunidad. Este tipo de
locales tienen una gran importancia para la preservación de la cultura local, sobre
todo en comunidades rurales que carecen de teatros, cines o salas de conciertos.
Aunque también en las grandes ciudades las casas de la cultura tienen
importancia
para mantener actividades culturales con grupos de todas las edades y estratos
sociales.
CENTROS DE DOCUMENTACION
El centro de documentación es una unidad de información que reúne, gestiona y
difunde la documentación de un área del conocimiento determinado o la producida
por un organismo o institución a la que se circunscribe. Surge para hacer frente a
la explosión documental, principalmente de contenido científico-técnico. Presenta
similitudes con la biblioteca especializada y se caracteriza por profundizar algunas
de sus funciones, en especial el análisis documental de contenido, para lograr una
mejor recuperación de la información, utilizando las nuevas tecnologías de la
información. En resumen podríamos decir que se trata de unidad de información
especializada adscrita a un organismo (propietario de este centro), donde se
encuentran conservados y almacenados los documentos necesarios para el
funcionamiento de un servicio o una actividad de la propia institución o empresa, y
cuya finalidad es servir de referencia y ayuda a los profesionales o investigadores.
FUENTES DE INFORMACION
Según el nivel de información que proporcionan las fuentes de información pueden
ser primarias o secundarias.
Las fuentes primarias contienen información nueva y original, resultado de
un trabajo intelectual.
Son documentos primarios: libros, revistas científicas y de entretenimiento,
periódicos, diarios, documentos oficiales de instituciones públicas, informes
técnicos y de investigación de instituciones públicas o privadas, patentes, normas
técnicas.
Las fuentes secundarias contienen información organizada, elaborada, producto
de análisis, extracción o reorganización que refiere a documentos primarios
originales.
Son fuentes secundarias: enciclopedias, antologías, directorios, libros o artículos
que interpretan otros trabajos o investigaciones.
LAS FUENTES ORALES
La fuente oral es la fuente documental que no está fijada en un escrito, pero que
puede utilizarse para la reconstrucción de la historia.
Las fuentes orales pueden clasificarse en testimonios y en tradiciones orales.
Los testimonios están a su vez divididos en directos e indirectos. En los primeros
un testigo presencial cuenta sus vivencias o los hechos que ha presenciado; en
los indirectos alguien cuenta lo que otro le contó. Las tradiciones orales pueden
clasificarse en refranes, canciones (lírica popular), cuentos, leyendas (narraciones
de hechos memorables) y mitos (vinculados a las religiones antiguas, pero
también a los mitos de origen de los pueblos).