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INFORME PRACTICA N°1

CONDUCCIÓN Y CONVECCIÓN DE CALOR

OBJETIVOS

 Comprobar las leyes de conducción de calor lineal y radial


 Determinar la conductividad térmica de diferentes materiales
 Estudiar el fenómeno de transporte de energía, en forma de
calor, por convección
 Estimar el coeficiente convectivo de transferencia de calor en una
superficie plana

CONDUCCIÓN DE CALOR

1. Fenómeno de transferencia de calor a través de distintos materiales en una barra simple.

Figura 1. Comportamiento del calor en la varilla.

En la figura 1, se observa el comportamiento del calor en la varilla, de estos 3 tipos de


trasferencia evaluaremos el flujo de calor por conducción observándose como este influyó en
la caída de algunos clavos colocado sobre ella con plastilina.

 Conducción de calor a través de una varilla de aluminio maciza:

Se realizo el experimento con una varilla de aluminio maciza, con 13 clavos pegados con
plastilina a una varilla de 33 cm de largo.
Figura 2. Diferencial para varilla de aluminio

Si consideramos una sección de la barra de grosor ∆x (figura 2), según la primera ley de la
termodinámica, la energía llevada a x es igual a la energía que se saca en x + ∆x más la energía
extraída por convección.

Suponiendo que el calor no varía en otra dirección que no sea x y utilizando la ley de Fourier
para encontrar el calor transmitido por unidad de tiempo, donde K=209,3 (coeficiente de
conductividad térmica del aluminio)

Q T 1 −T 2
=K (A )
∆t ∆x

Siendo T 1−T 2 la diferencia de temperaturas entre sus extremos y como es un cilindro, se


toma el área de la superficie de contacto A=п r 2 con r=1,5cm

En la Tabla 1 se muestra el valor de la temperatura y el tiempo que demora en caer cada clavo
por efecto de la temperatura, se especifica la distancia, se hace un análisis de porcentaje de
error con los valores esperados según la teoría y se muestra también el valor del calor
transmitido por unidad de tiempo.

En la figura 4 se observar un gráfico que relaciona la temperatura con la distancia a la que se


encontraba cada clavo, estos datos se comparan en la misma grafica con una línea de
tendencia polinómica que sigue el comportamiento teórico de esta relación.

Tabla 1. Resultados varilla de aluminio

# t [s] T [°C] T[°C] teórico % Error T x[cm] Q/∆t


1 0:37 55 55 0,00 2,5 2130,41
2 1:36 51,4 50 0,03 5 4734,25
3 4:23 43,4 46 0,06 7,5 98,63
4 5:49 43,3 43 0,01 9 591,78
5 7:28 42,3 42 0,01 11,5 789,04
6 9:03 41,5 41 0,01 13 118,36
7 10:07 41,3 41 0,01 15,5 -98,63
8 15:00 41,4 40 0,04 17 -3602,91

Gráfico varilla aluminio


56
54
52
50
T[°C]

48
46
44
42
40
2 4 6 8 10 12 14 16 18
x[cm]

Experimental Polynomial (Experimental)


Figura 3. Gráfico de temperatura vs distancia varilla de aluminio.

 Conducción de calor a través de una varilla de acero inoxidable hueca:

Se realizo el experimento con una varilla de acero inoxidable hueca, con 6 clavos pegados con
plastilina a una varilla de 33 cm de largo.

Figura 4 . Diferencial para varilla de acero inoxidable


Tomando las mismas consideraciones que para la varilla anterior, pero teniendo en cuenta que
esta tiene un k=47–58, se toma k=50 (coeficiente de conductividad térmica del acero
inoxidable) en este cilindro R = 1,5 cm y r = 1 cm, se toma el área de la superficie de contacto
A=п R2−п r 2

En la Tabla 2 se muestra el valor de la temperatura y el tiempo que demora en caer cada clavo
por efecto de la temperatura, se especifica la distancia, se hace un análisis de porcentaje de
error con los valores esperados según la teoría y se muestra también el valor del calor
transmitido por unidad de tiempo:

Tabla 2. Resultados varilla de acero inoxidable

# t [s] T [°C] T[°C] teórico % Error T Distancia[cm] Q/∆t


1 01:03 55 55 0 2 343,61
2 02:17 51,5 50 0,03 4 274,89
3 05:20 48,7 49 0,01 6 88,36
4 10:07 47,8 48 0,00 8 78,54
5 20:33 47 47 0,00 10 49,09
6 40:00 46,5 46 0,01 12 -760,85

Gráfico varilla de acero inoxidable


14

12

10

8
t[°C]

0
45.5 46.5 47.5 48.5 49.5 50.5 51.5 52.5 53.5 54.5 55.5

x[cm]

Polynomial ()
Figura 5. Gráfico temperatura vs distancia de varilla de acero inoxidable.

Análisis de resultados:

En ambas varillas se observó que el calor se transporta al extremo más frío por conducción a
través del material. Si se hace un análisis teórico sobre el comportamiento a nivel atómico, los
átomos de las regiones más calientes tienen en promedio más energía cinética que sus vecinos
más fríos, así que los empujan y les dan algo de su energía. Los vecinos empujan a sus vecinos,
continuando así a través del material. Los átomos en sí no se mueven de una región del material a
otra, pero la energía sí se propaga. La mayor parte de los metales usan otro mecanismo más
efectivo para conducir calor.

Dentro del metal, algunos electrones pueden abandonar sus átomos padres y vagar por la red
cristalina. Estos electrones “libres” pueden llevar energía rápidamente de las regiones más
calientes del metal a las más frías. Es por ello por lo que los metales que son buenos conductores
de la electricidad generalmente son también buenos conductores del calor.

Se dice entonces que sólo fluye calor entre regiones que están a diferentes temperaturas, y la
dirección del flujo siempre es de la temperatura más alta, T1, a la más baja, T2.

2. Fenómeno de transferencia de calor a través de distintos materiales en un equipo de


conducción.

Para la realización de esta prueba se empleó un equipo de conducción, el cual cuenta con dos
módulos: Una barra para estudios de conducción lineal y un disco metálico para estudios de
conducción radial. En ambos módulos se cuenta con una unidad de calentamiento con
resistencia eléctrica, una sección removible que corresponde al material de estudio y una
unidad de enfriamiento por circulación de agua.

 Conducción de calor a través de una barra simple (comprobación de la ley de Fourier).

Material: Bronce
Diámetro: D=2.5 cm, D=0.025 m
Área seccional: A=π r 2 , A=π (1.25)2, A=4.9 cm 2, A=4.9∗10−4 m 2.
Potencia del equipo: 9.5 W

Se observó la temperatura de cada sensor cada 5 minutos esperando que el sistema se


estabilizara, dado que en la práctica no fue posible esperar el tiempo necesario para que esto
sucediera, el análisis se realiza con la última temperatura tomada que se presenta en la tabla 3
como T8.

Tabla 3. Temperatura de las termocuplas con una barra de bronce como objeto de estudio.

TEMPERATURA (°C)
N° de T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8
sensor
1 85.9 88.3 90.3 91.8 93.5 94.4 95.7 96.4
2 85.0 87.5 89.2 91.1 92.6 93.7 94.8 95.8
3 79.6 81.6 83.4 84.9 86.4 87.6 88.4 89.2
4 48.4 49.6 50.6 51.5 52.3 53.1 53.5 54.2
5 51.7 52.6 53.7 54.7 55.6 56.1 56.5 57.4
6 51.6 52.6 53.5 54.6 55.4 56.0 56.5 57.2
7 30.7 30.6 30.6 30.6 30.7 30.6 30.7 30.9
8 30.4 30.3 30.3 30.2 30.3 30.3 30.2 30.4
9 27.5 27.9 28.2 28.7 29.0 29.2 29.1 29.3

a. Dibuje en una misma gráfica, la curva de conducción (Temperatura vs longitud) con los
datos de T registrados s diferentes intervalos de tiempo, con el propósito de verificar la
evolución del perfil de temperatura hasta alcanzar condiciones de estado estable.

Curva de conducción de calor de barra de bronce


120

100
f(x) = − 9.64 x + 108.27
Temperatura [°C]

80

60

40

20

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Longitud entre las termocuplas [cm]

Figura 6. Curva de conducción de calor de barra de bronce.

b. Calcule la conductividad térmica del bronce (K), utilizando los datos de potencia
suministrada (Q), área seccional de la barra conductora (A) y el gradiente de ΔX/ΔT,
calculado del gráfico de T vs X.

Q = 9.5 W
A = 4.9 * 10−4 m2
cm
∗1m
ΔX/ΔT = K m
9.64 =96.4∗10−3
100 cm K

(9.5 W )(9.64∗10−3 m/ K)
K=
4.9∗10−4 m 2

W
K=186.89
mK

c. Compare el valor de la conductividad térmica del bronce calculado en el numeral anterior


con el dato reportado en la literatura para este material. Determine el % de error.

Tabla 4. Porcentaje de error conductividad térmica del bronce.

Valor medido (W/mK) Valor real (W/mK) %Error


186.89 116 – 186 [1] 0.48

Análisis de resultados:

Se puede observar en la tabla 4 que existe un error de 0,48 % este siendo tan inferior permite
comprobar que la ley de Fourier se cumple en este caso, el error se puede ver influenciado por
que los cálculos se realizan con una aproximación, considerando la transferencia de energía en
una sola dirección a lo largo del material. El bronce es una aleación de cobre y estaño
(generalmente con un 80% a un 95% de Cu), siendo el cobre el que le proporciona las propiedades
de conductor eléctrico debido a su alta conductividad térmica (Cu = 372,1-385,2 W/mK).

 Conducción de calor a través de una barra compuesta.

Material: Acero inoxidable.


Diámetro: D=2.5 cm, D=0.025 m
Área seccional: A=π r 2 , A=π (1.25)2, A=4.9 cm 2, A=4.9∗10−4 m 2.
Potencia del equipo: 9.5 W

Dado que en la práctica no posible esperar el tiempo necesario para que el sistema se
estabilizara, el análisis se realiza con la última temperatura tomada que se presenta en la tabla
5 como T4.

Tabla 5. Temperatura de las termocuplas con una barra de acero inoxidable como objeto de estudio.

TEMPERATURA (°C)
N° de T1 T2 T3 T4
sensor
1 96.1 98.3 99.4 100.9
2 -- -- 98.0 99.6
3 87.7 89.4 90.7 92.4
7 30.2 30.2 30.2 30.6
8 29.9 29.9 30.1 30.4
9 29.9 29.2 29.0 28.9

a. Dibuje en una misma gráfica, la curva de conducción (Temperatura vs longitud) con los
datos de T registrados s diferentes intervalos de tiempo, con el propósito de verificar la
evolución del perfil de temperatura hasta alcanzar condiciones de estado estable.

Curva de conducción de calor de barra de acero inoxidable


120

100 f(x) = − 10.72 x + 117.29


Temperatura [°C]

80

60

40

20

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Longitud entre las termocuplas [cm]

Figura 7. Curva de conducción de calor de barra de acero inoxidable.

b. Calcule la conductividad térmica del bronce (K), utilizando los datos de potencia
suministrada (Q), área seccional de la barra conductora (A) y el gradiente de ΔX/ΔT,
calculado del gráfico de T vs X.

Q = 9.5 W
A = 4.9 * 10−4 m2
−3 m
ΔX/ΔT = 1.071∗10
K
(9.5 W )(1.071∗10−3 m/ K )
K=
4.9∗10−4 m 2

W
K=20.76
mK

c. Compare el valor de la conductividad térmica del bronce calculado en el numeral


anterior con el dato reportado en la literatura para este material. Determine el % de
error.

Tabla 6. Porcentaje de error conductividad térmica del bronce.

Valor medido (W/mK) Valor real (W/mK) %Error


20.76 16.3 [1] 27.36

Análisis de resultados:

El alto porcentaje de error presentado puede ser debido a que no fue posible esperar el tiempo
necesario para que el sistema se estabilizara. De igual manera al analizar las gráficas se puede
observar que el comportamiento del sistema no es lineal.

CONVECCIÓN DE CALOR

3. Fenómeno de transferencia de calor de metileno azul como indicador en un beaker con


agua.

En esta prueba se pudo observar la transferencia de calor por convección, observando la


variación de la velocidad de difusión de un soluto (azul de metileno) en un solvente (agua), al
cual se le aplicaron varias temperaturas como se observa en la tabla 7.

Tabla 7. Velocidad de difusión a diferentes temperaturas.

TEMPERATURA DEL VELOCIDAD CANTIDAD AZUL OBSERVACIONES


AGUA DE DE METILENO
DIFUSION
23 °C Lento 1 gota No se observa cambios en el
(Temperatura agua
ambiente) 2 gotas No se observa cambios en el
agua
3 gotas No se observa cambios en el
agua
4 gotas No se observa cambios en el
agua
5 gotas Se observa un residuo azul en
el fondo del agua
50°C Medio 5 gotas Las gotas se diluyen en el agua
(Temperatura por el a una velocidad más rápida
uso del mechero) que la observada en el agua
que se encontraba a
temperatura ambiente, en el
fondo se puede apreciar un
poco de azul de metileno
80°C Rápido 5 gotas Se logra obtener una solución
(Temperatura por el más homogénea, donde el
uso del mechero) agua queda casi transparente
sin residuos en el fondo,
además el agua no cambia
considerablemente su
aspecto incoloro.

Análisis de resultados:

De acuerdo con los datos obtenidos se puede comprobar que la velocidad de difusión es
directamente proporcional a la temperatura, esto sucede por el proceso de convección que se
genera desde el mechero hasta la solución produciendo un aumento en la temperatura, así, las
partículas se deslazan más rápido ya que su energía cinética incrementa.

4. Fenómeno de transferencia de energía por convección libre y forzada.

 Convección libre

Tabla 8.Convección libre.

Muestra Temperatura Temperatura Temperatura en Temperatura a la


fuente de calor antes de calentar la superficie (Ts) Salida (°C)
(°C) (T∞) (°C) (°C)
1 101.9 28.7 33.1 32.9 34.5 34.7 34.8 35.5
2 100.2 29.1 33.2 34.0 45.8 32.7 33.2 39.5

Adicional a esto se tiene el valor de la potencia del equipo, Q=24.8 W.

Para calcular el coeficiente convectivo h se hace uso de la ecuación ()


Q=h∗A s∗(Ts−T ∞) (2)

Para conocer el valor de A s se utilizaron los valores proporcionados en la guía, A s=LH ,donde L
corresponde al largo de la placa y es igual a 0.11m y H es la altura, la cual es igual a 0.10m. Así,
A s=( 0.11 m ) ( 0.10 m) , A s =0.011m2
……
----
--
Análisis de resultados:

CONCLUSIONES

 La conducción se debe a la transferencia de energía directa por choques entre partículas y la


eficacia de una sustancia para conducir el calor denominada conductividad térmica, es mayor
en el aluminio es decir que se relaciona con la conductividad térmica, la cual es mayor en este.
Cuando la barra está sometida en un extremo a una fuente caliente de temperatura constante
y su otro extremo queda libre, la temperatura decrece exponencialmente con la distancia.

 Con el equipo de conducción de calor es posible determinar la conductividad térmica del


material que se está utilizando pues este arroja la temperatura en diferentes puntos a lo largo
de la sección por lo que con estos datos junto con los de la barra es posible determinar
mediante una ecuación el k.

 En esta práctica se logró comprobar que la conductividad térmica de los materiales no es igual
para todos, ya que es una magnitud que depende esencialmente de las propiedades internas
de cada sustancia ya que ello determina su dificultad o facilidad para adquirir energía cinética
debido al calor al cual estén sometidos.

 Para la conducción lineal se debe esperar a que se establezca un régimen permanente, esto
ocurre cuando la temperatura que censa el termopar se equilibra. Para dicha prueba hay
únicamente transferencia de calor por conducción ya que la barra tiene un recubrimiento que
funciona como aislante térmico.

 La difusión es un proceso en el que hay movimiento de partículas en un medio diferente al


medio original, este se ve influenciado por el gradiente de concentración y la temperatura del
medio que lo rodea. De esta manera, si la temperatura es alta entonces hay mayor movimiento
de partículas y la disolución ocurre más rápido.

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