GUÍA DE TRABAJO N° ___: BIOLOGÍA

PRIMERO MEDIO

Nancy Collao A.
Nombre: _______________________________________________ Fecha: _____________________
Objetivo:
- Reconocer la estructura y función de los organelos y estructura de la célula eucarionte.
I. Parte de asociación de conceptos. Relaciona el concepto con la definición, función o característica que corresponda.
( se pueden repetir los conceptos)
1. célula 2. RER 3. cloroplasto 4. mitocondria
5. ribosomas 6. Golgi 7. REL 8. Teoría celular
9. Procarionte 10. Eucarionte 11. Pared celular 12. Lisosomas

Se caracteriza por poseer enzimas que degradan sustancias químicas

Tipo de célula con pared celular de peptidoglicano
Sacos aplanados que sintetizan y modifican proteínas
Unidad funcional de los seres vivos
Doble membrana y realiza la fotosíntesis
Posee núcleo definido
Sintetiza las proteínas de todo tipo de célula
ADN circular y realiza la respiración celular
Unidad básica de los seres vivos
Proporciona la energía a la célula
No posee envoltura nuclear
Existen 3 tipos para la diversidad de organismos
Todos los organismos se encuentran formados por ellas
Su ADN se encuentra libre y circular en el citoplasma
Función estructural y protección de células vegetales
Organelo citoplasmático no membranoso
Propuesta en 1839 y determina la definición de célula
En su membrana plasmática se encuentra colesterol
Su ADN está asociado a proteínas
Modifica y transporta proteínas

II. Parte de selección múltiple. Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1. De la siguientes aseveraciones señale aquella que define mejora un tejido:

a) un conjunto de células de forma y función semejante
b) una agrupación de células
c) una agrupación de células comunes a todos los seres
d) un conjunto de células de diferente forma y función
e) un conjunto de órganos con funciones semejantes

3. La teoría celular postula que:

a) plantas y animales están formadas por células
b) todo ser vivo está formado por células
c) la célula está formada por núcleo, membrana y citoplasma
d) todo ser vivo se divide para formar a otro ser vivo
e) las células animales y vegetales tienen la misma estructura

4. La pared celular es fundamental en algunos tipos celulares. Indique cuál o cuales de los siguientes tipos celulares no
presentan esta característica:
I. células de la mucosa bucal
II. células de la cáscara de tomate
1
III. bacterias patógenas
a) Sólo I b) Sólo III c) I y III d) II y III e) I, II y III

5. La célula es el componente organizado de la vida. Esta unidad biológica tiene como características:
I puede organizarse junto a otras formando tejidos y órganos
II tiene la capacidad de reproducirse para formar nuevas estructuras semejantes a ella
III posee un complejo equipo metabólico necesario para la vida
IV tiene la capacidad de responder a las variaciones del medio externo
a) I y IV b) I, II y III c) I, II, III y IV
d) III y IV e) I, II y IV

6. De los siguientes organismos, presentan células eucarióticas; Excepto:

a) Protozoos b) Helechos c) bacterias d) Amebas e) Hongos

7. ¿Cuál de estas características es típica y propia de toda célula eucariótica?

I presencia de pared celular
II presencia de una variedad de organelos citoplasmáticos
III presencia de ribosomas
IV el material genético se encuentra asociado a proteínas
a) sólo IV b) I y IV c) I y III
d) II y IV e) I, II, III y IV

8. ¿Cuál de estas características es típica y propia de toda célula eucariótica?

I presencia de pared celular
II presencia de una variedad de organelos citoplasmáticos
III presencia de ribosomas
IV el material genético se encuentra asociado a proteínas
a) sólo IV b) I y IV c) I y III
d) II y IV e) I, II, III y IV

III. Parte de completación. (debes establecer la característica que las hace diferentes)

Criterio de comparación CÉLULA EUCARIONTE CÉLULA PROCARIONTE

ADN Ej. Se encuentra en el núcleo Se encuentra en el citoplasma
Pared celular
Reinos
Tamaño
Ejemplo de organelo que sólo
pertenezca a la célula

Nombra 5 características de los seres vivos y determina su definición, característica o función.

Ejemplo (Irritabilidad) Capacidad de los seres vivos a reaccionar a los estímulos