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Presentación de la teoría proyectual

de la vivienda social “Diagoon”.


Por HERMAN HERTZBERGER .

Énfasis de vivienda 1.
Edgar Esteban Ávila Castillo.
Universidad Nacional de Medellín.
2019
HERMAN
HERTZBERGER
Herman Hertzberger nace en Amsterdam en 1932. En
1958 se gradúa en la Escuela Politécnica de Delft (Ac-
tual TU Delft). Entre los años 1965 y 1969 ejerce como
docente en la Academia de Arquitectura de Amster-
dam. Un año más tarde comienza su trabajo de profe-
sor en TU Delft, que mantiene durante casi dos déca-
das. Entre 1982 y 1993 trabaja como profesor visitante
en la Universidad de Ginebra, en Suiza. De 1990 a
1995 desempeña el puesto de Decano en el Instituto
Berlage, Laboratorio Internacional de Posgrado de Ar-
quitectura en Amsterdam. También ejerce como profe-
sor visitante en universidades y escuelas de arquitec-
tura de múltiples países, entre los que destacan algu-
nos como Estados Unidos, Francia, Alemania o Japón.
PUBLICACIONES

Architecture and Structuralism: Lessons for Students Articulaciones. 2002


The Ordering of Space. in Architecture.
ESTRUCTURALISMO
El estructuralismo es un movimiento en arquitectura y planificación urbana desarrollado a
mediados del siglo XX. Fue una reacción al Funcionalismo CIAM (Racionalismo) que había
llevado a una expresión inerte de la planificación urbana que ignoraba la identidad de los
habitantes y las formas urbanas.

“El estructuralismo es un paradigma teórico


que enfatiza que los elementos de la cultura Las estructuras construidas corres-
deben ser entendidos en términos de su re- ponden en forma a las estructuras
lación con un sistema o estructura mayor y sociales, de acuerdo con el team 10.
más amplia”.

Diferentes tipos de estructuras

Estética del número Estructura y coincidencia


Las viviendas de Diagoon, diseñadas por Herman
Hertzberger en 1971, se basaron en la idea del "medio
producto". Esta idea permitió que los usuarios llenaran el
marco de la casa, que podría personalizar y personali-
zar el número de habitaciones, su ubicación y funcio-
nes. Los ocupantes podían elegir dónde dormirían y co-
merían, y si los estilos de vida de las familias cambiaran
drásticamente, podrían adaptar la familia al cambio.

Para provocar que los usuarios transformen el edificio,


Hertzberger utilizó dos funciones principales:
polivalencia e incompleción. El modelo
requiere que las personas sean creativas. Sin el estímulo
apropiado del arquitecto, podría resultar en una especie
de parálisis.

1971
La disposición se basa en dos núcleos
fijos, una escalera y un núcleo de servicios
públicos (cocina, baños) con las habitacio-
nes y espacios alrededor de los núcleos
que quedan sin definir.

En lugar de diseñar algo flexible, Hertzberger diseñó una forma que


podría usarse de múltiples maneras y para cualquier propósito. Esto se
logró sin cambiarse a sí mismo y con una flexibilidad mínima, permite
una solución óptima, o Poly-valence. Hertzberger propone polivalencia
opuesta a la flexibilidad y al determinismo.
'La flexibilidad representa
el conjunto de todas las
soluciones inadecuadas
de un problema'

-Herman Hertzberger
ASPECTOS TEÓRICOS, Y PRINCIPIOS
LO INACABADO EN LA ARQUITECTURA
LA ESTRUCTURA DE LA REPETICIÓN

El concepto de estructura se basa en las interrelaciones creadas por un con-


junto de reglas sencillas que, paradójicamente, en vez de restringir la libertad,
producen un rango infinito de posibilidades.

Para describir la estructura Hertzberger emplea los términos “competence” y


“performance” utilizados por Chomski en sus teorías lingüísticas, que tienen su
origen en los conceptos de “lengua” y “habla” desarrollados por Saussure y
Lèvi Strauss.

Plan Obús para Argel Le Corbusier


LA FORMA INTERPRETABLE
Frente a la arquitectura funcionalista de principios del siglo XX, que defendía que la Forma
está al servicio de la Función, Hertzberger plantea que existe una relación de reciprocidad
entre ellas. Para él la Forma tiene la capacidad de ser interpretada de diferentes maneras y
albergar distintos usos, lo que establece una relación de interdependencia entre Forma y
Uso, pues se influencian mutuamente.
Hertzberger trata de cargar a la Forma y el
espacio con el potencial de acoger más usos
del que estrictamente se espera de ellos.
Esto significa crear formas polivalentes, que
sean capaces de adoptar diferentes roles
según cambien las necesidades de la gente

La barandilla sin el menor es-


fuerzo pasa a ser mesa o banco
para posibilitar que esos usos
tengan lugar provisionalmente.
Colegio Apollo, Amsterdam.
LA APROPIACIÓN A TRAVÉS
DE LOS OBJETOS
Hertzberger, consciente de la necesidad de los usuarios de establecer vínculos con el
espacio, prepara su arquitectura para acogerlos e incluso motivarlos a adaptarla a su
personalidad. La arquitectura funciona entonces como algo permanente, como una es-
tructura (“competence”) con capacidad para contener los objetos y por extensión los
habitantes, y las personas y sus enseres suponen la ocupación provisional (“perfor-
mance”) de esa estructura, que cambiarán con el tiempo.

Las ventanas son vitrinas que muestran hacia El revés de la escalera o la estantería escalonada se
el exterior la personalidad del habitante. ofrece para que el usuario la colonice con sus objetos.
LA DIMENSIÓN DE LO PEQUEÑO

Cuando Hertzberger afirma que debemos construir más pequeño, se


trata de ese construir lo grande en lo pequeño y lo pequeño en lo
grande, a lo que hace referencia Aldo Van Eyck con la imagen de “la
casa es una ciudad pequeña y la ciudad es una casa grande”.
Hertzberger entiende que la dimensión correcta de algo es aquella que le
permite ser tantas cosas como sea posible. Se trata por tanto, de producir
espacios lo suficientemente pequeños para que sean usados y lo suficien-
temente grandes como para ofrecer el máximo potencial de uso.

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