Evaluare sumativă la unitatea: „Relieful scoarței terestre”

Clasa X_____ Numele, prenumele elevului __________________________________________

Varianta I
Nr. Itemi Scor
I. Completează casetele libere din schema propusă mai jos, clasificând câmpiile după geneză. L
Scrie tipul și exemple de câmpii, în corespundere cu cerința din schemă. 0
Clasificarea cîmpiilor: 1
Tipul: Tipul: Câmpie de Tipul: 2
acumulare fluvială 3
Câmpia Caspică 4
5
Câmpiile de pe pen-la 6
Arabică
II. Clasifică tipurile și formele de relief, enumerate mai jos, în patru grupe, conform criteriului genetic. L
Scrie în tabel denumirea tipului și exemplele de forme de relief, corespunzătoare lor: 0
dune, rambleuri, barcane, morene, ogoașe, defileu, fiorduri, deltă, 1
Tipuri genetice de relief Forme de relief create 2
3

III. Analizând harta fizică a Eurasiei, descrie Cîmpia Siberiei de Vest,în baza algoritmului și indică: L
a)înclinarea generală a câmpiei _____________________________________________________ 0
b)înălțimea medie a câmpiei ________________________________________________________ 1
c)între ce paralele se încadrează ____________________________________________________ 2
d)unitatea structurală care formează baza ei __________________________________________ 3
e)întinderea câmpiei de la west la est pe paralela de 600lat.nord.,în grade și kilometri,știind că 4
lungimea 10=55,8 km. ____________________________________________________________ 5
_______________________________________________________________________________ 6

IV. Compară munții din tabelul de mai jos, indicând deosebirile referitoare la caracteristicile lor. L
Criterii de comparare Munții Cordelieri Munții Alpi 0
a)denumirea și altitudinea 1
celui mai înalt vârf montan 2
b) coordonatele geografice 4
ale vârfului montan 5
c)directia generală a 6
lanțurilor montane 7
d)orogeneza în care 8
s-au format 9
e) tipul de munți după origine 10

V. Se știe că în regiunea centrală a Republicii Moldova sunt accentuate alunecările de teren. L

Explică două consecințe ale acestui proces asupra scoarței terestre acestei regiuni. 0
a) _____________________________________________________________________________ 1
_______________________________________________________________________________ 2
b) _____________________________________________________________________________ 3
_______________________________________________________________________________ 4
VI. Calculează temperatura aerului la altitudinia de 250 m daca, în momentul dat, pe vârful L
muntelui Mont Blanc (4807m) temperatura este de -5C. Utilizează gradientul termic vertical. 0
1
2
3
4
Total ____ puncte Nota __________________________
 Evaluare sumativă la unitatea: „Relieful scoarței terestre”
Clasa X_____ Numele, prenumele elevului __________________________________________
Varianta II
Nr. Itemi Scor
I. Completează casetele libere din schema propusă mai jos, clasificând câmpiile după geneză. L
Scrie tipul și exemple de câmpii, în corespundere cu cerința din schemă. 0
Clasificarea cîmpiilor: 1
Tipul: Tipul: Câmpie de Tipul: 2
acumulare marină 3
Câmpia Panonică 4
5
Câmpia Germano-Polonă 6

II. Clasifică tipurile și formele de relief,enumerate mai jos, în patru grupe, conform criteriului genetic. L
Scrie în tabel denumirea tipului și exemplele de forme de relief, corespunzătoare lor: 0
halde, rigole, peșteri, nefuduri, tranșee, lagune, doline, faleză, 1
Tipuri genetice de relief Forme de relief create 2
3

III. Analizând harta fizică a Eurasiei, descrie Câmpia Europei de Est,în baza algoritmului și L
indică: 0
a)înclinarea generală a câmpiei _____________________________________________________ 1
b)înălțimea medie a câmpiei ________________________________________________________ 2
c)între ce meridiane se încadrează __________________________________________________ 3
d)unitatea structurală care formează baza ei __________________________________________ 4
e)întinderea câmpiei de la nord la sud pe meridianul de 500long.est.,în grade și kilometri,știind că 5
lungimea 10=111,0 km.____________________________________________________________ 6
_______________________________________________________________________________

IV. Compară munții din tabelul de mai jos, indicând deosebirile referitoare la caracteristicile lor. L
Criterii de comparare Munții Ural Munții Anzi 0
a)denumirea și altitudinea 1
celui mai inalt vârf montan 2
b) coordonatele geografice 4
ale vârfului montan 5
c)directia generală a 6
lanțurilor montane 7
d)orogeneza în care 8
s-au format 9
e) tipul de munți după origine 10

V. Se știe că în regiunea Codrilor a Republicii Moldova sunt accentuate procesele erozionale. L

Explică două consecințe ale acestui proces asupra scoarței terestre acestei regiuni. 0
a) _____________________________________________________________________________ 1
_______________________________________________________________________________ 2
b) _____________________________________________________________________________ 3
_______________________________________________________________________________ 4
VI. Calculați temperatura aerului pe vârful vulcanului Cotopaxi (5897 m) dacă la poalele lui la L
altitudinea de 150 m în mediul pădurilor ecuatoriale , în momentul dat temperatura este de +29°c 0
utilizează gradientul termic vertical. 1
2
3
4
 Total ____ puncte Nota __________________________

Gradientul termic vertical mediu este de 6 grade la fiecare 1000 m sau 0,6 grade la fiecare 100 m. Adică
temperatura scade cu 6 grade la fiecare 1000 m altitudine.

Diferența de altitudine dintre cele două cote este de 5897 - 150 = 5747 m.
Putem folosi regula de trei simplă:

Dacă temp scade cu 6 ... 1000 m,

Cu x grade ... 5747 m

Îl scoatem pe x =
5747 * 6 / 1000 = 34,4 grade

Acum scădem această temperatură din 29:

29 - 34,4 = - 5,4