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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de de
Individual ☐ Colaborativa ☒ 8
actividad: semana
s
Momento
Intermedia,
de la
Inicial ☐ unidades: 1, 2 y ☒ Final ☐
evaluación
3
:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 100 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: sábado, 01 de
viernes 14 de febrero de 2020
febrero de 2020
Competencias a desarrollar:
Mediante este trabajo colaborativo, el estudiante dará respuesta a la
problemática planteada en el Paso 3 - ¿Cómo se aplican los conceptos
de la genética básica en artículos científicos?; así mismo:
El estudiante será capaz de analizar, comprender y entender el
lenguaje propio de la genética y sus aplicaciones a través de la lectura
analítica de artículos científicos producto de investigación.
Colaborativos:
Participar en la construcción del formato matriz analítico
que se encuentra en el entorno de aprendizaje
colaborativo, en este aspecto se evaluará la
participación, responsabilidad, calidad del trabajo
realizado y honestidad del grupo de trabajo.
El grupo El grupo
diseñó la diseñó la
matriz acorde El grupo
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a lo sugerido diseñó la
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