Resumen sobre la importancia del tutor y del estudiante en

ambientes virtuales de aprendizaje

Ávila Velázquez Yolanda

ID: 757495

Mag. Omaira Torres

I Semestre

Asignatura: Aprendizaje Autónomo

Corporación Universitaria Un minuto de Dios

Contaduría Publica
Año 2020
 Resumen sobre la importancia del tutor y del estudiante en
ambientes virtuales de aprendizaje

Educación Virtual.
La educación es un proceso de aprendizaje la cual
acomoda diferentes necesidades tantos personales, como laborales del
estudiante es una estrategia educativa es una herramienta basada en el uso
de varias herramientas tecnológicas en búsqueda de una información y
medios de comunicación debemos tener en cuenta que para obtener buenos
resultados en esta modalidad tenemos que adquirir un gran compromiso
dedicándole varias horas cada día para lograr un aprendizaje efectivo.

Rol Del Estudiante.

Se convierte en una modalidad en más activo y vital para un proceso de
aprendizaje para ser un receptor, de información a un investigador y
administrador de la información donde se consigue obtener varios temas, así
la motivación es más de quererlo hacerlo de tal manera que salga adelante
con el estudio piensa en prioridades para poder continuar todas las
actividades propuestas.
La autogestión
Es una toma de conciencia de cada estudiante para obtener su propia
voluntad y organización y así poder cumplir todas las actividades de un curso
dado y así uno decide si lo hace o no ya que no es supervisado, ya que el
proyecto es orientado a la búsqueda de conocimiento con la capacidad para
una comunicación receptiva, para recibir mensajes con claridad tanto del
tutor como los compañeros, donde podemos expresar pensamientos y
comprender a los demás saber escribir y tener una buena redacción, análisis
e interpretación de diferentes textos que vamos encontrar durante el
programa.
Habilidades de la tecnología
Es tener un buen manejo internet para navegar, indagar un proceso
información en uso correcto para interactuar con los docentes y compañeros
y así vamos a lograr un proceso académico tanto tutor como alumno.
Rol del docente en el aprendizaje
La función que tiene el docente la misma responsabilidad que el estudiante
en los diferentes espacios educativos, ya sea presencial o a distancia donde
se crea situaciones para que los estudiantes tengan experiencias de
aprendizajes a través de la red esto amplia la utilización de blog, redes,
donde se obtiene experiencias de aprendizajes sea a través de un
protagonismo de esa actividad para desarrollar los estudiantes utilizando los
recursos digitales.
La importancia que tienen algunos elementos imprescindibles en los
entornos de aprendizaje virtual, como son los relacionados con la presencia
docente.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han contribuido a la
creación de un nuevo entorno social, la denominada Sociedad de la
Información, en la que se redefinen los ejes espacio/temporales y surgen
nuevos esquemas de relación del hombre con el medio y entre sí. En este
contexto, el proceso de enseñanza-aprendizaje está experimentando un
impacto y precisará de cambios significativos y adaptaciones para responder
a las demandas de un entorno más flexible, abierto y multifacético. Del
mismo modo, la formación también está experimentando este impacto y se
requiere una adaptación para las demandas de esta Sociedad. El aprendizaje
ha dejado de estar vinculado a un espacio y un tiempo, para traspasar los
muros del aula convencional y adentrarse en un aula virtual que se en marca
dentro de la que podemos llamar sociedad del aprendizaje durante toda la
vida. El aprendizaje permanente de todos nosotros, de manera individual y
colectiva, constituye un reto que hemos de encarar con decisión en el hemos
de hacerlo con los medios más adecuados. Y ya sabemos que al hablar de
aprendizaje nos referimos tanto a conocimientos, como a otras competencias
cognitivas y emocionales, incluidos valores, actitudes, creencias y conductas.
Hemos de adaptar nuestro perfil a los nuevos tiempos, desde una posición
autocrítica y una disposición permanente al aprendizaje. Las Tecnologías de
la Información y Comunicación (TIC) no deberían servir para separar grupos,
sino para acercar y mejorar sus posibilidades de acceso a la formación, el
aprendizaje y el desempeño profesional. Como consecuencia de este nuevo
entorno, la educación en todos sus niveles, se ve también afectada, y cada
vez se potencia más la colaboración y acceso a otros espacios de aprendizaje
en otros centros, permitiendo que los alumnos puedan conectar su aula con
otras aulas en centros diferentes.

REFLEXIÓN SOBRE EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO

El aprendizaje autónomo nos da la oportunidad como estudiante de ser más

independiente en nuestra educación, buscando comprender lo que
aprendemos y obtener responsabilidad, control de tiempo, disciplina, y
autoanálisis teniendo mejores resultados en las metas que nos
propongamos.