LYCEE PILOTE BAYREM 5

EL MENZAH 8
DEVOIR DE CONTROLE 1
2SC 5 & 6
19 -10 - 2018

M . LAKHDAR MATHEMATIQUES 1H

Exercice 1 : 12 pts Q-I . LES Questions SONT Indépendantes

1. Dans un carré ABCD de côté 2 . M est un points du segment [AB ] , AEFM et MGHB sont des carrés .
.On pose AM  x . On désigne par A( x ) l’aire de la surface hachurée .

a. Montrer que : A ( x )  2x 2  4 x

b. Démontrer que la valeur maximale de A ( x ) lorsque le point M décrit le segment

 AB , est égale à la moitié de l’aire du carré ABCD .

2. Comparer les deux sommes suivantes : Avec justification

A  2018 1  2  3  ...............  2019  et B  2019 1  2  3  ...............  2018 

3. Montrer que pour tout entier naturel non nul n on a :

1 1 1 1 1 2 1 1
  et que ( 1   ) 1  2  .
n n  1 n(n  1) n n1 n (n  1)2
Calculer alors la somme suivante :
1 1 1 1 1 1 1 1
1  2  2  1  2  2  1  2  2  .......  1  
1 2 2 3 3 4 2018 20192
2

4. Résoudre dans IR les équations suivantes :

x 2 2  x 2 
x 2  3x  2  0 ; x 2  3 x  2 ; ( )  3   2  0 ; 3  x = 7  3x
2x  1  1  2X 

1/ 3
 1 1
5. Soit x un réel strictement positif tel que : x 2   14 calculer alors : x .
x2 x

Exercice 2 : 8pts

Soit OAB un triangle rectangle et isocèle en O .

1. Placer les points M , N et C tels que : OM  3OA , ON  2OB et OC  OM  ON .
2
2. Soit I le point définie par : AI  AB
5
a. Montrer que : 3 IA  2 IB  0
b. Montrer que I est le barycentre des points pondérés ( 0, 4 ) et  C ,1  .

c. Déduire  AB  ∩  OC  .


d. Déterminer l’ensemble : E  M  P ; 3MA  2MB  10 
3. On munit le plan du repère R  (O , OA , OB ) et on désigne par D le point d’intersection de  CN 

avec la perpendiculaire à  AB  en I .

a. Déterminer les coordonnées des points A, B, C et I .

 11 
b. Montrer que D a pour coordonnées  ,2  .
 5 
c. Calculer l’aire du triangle ABD .

2/ 3
 ANNEXE
Nom & Prénom …………………..
Classe 2SC ………

Réponse :
a.

b.

3/ 3
Classes :2èmeSc :2-3 L-Pilote-Bourguiba deTunis
Devoir N°1 Durée :1H
Date : 23 /10/2014 Prof :Ben jedidia chokri

EXERCICE1 : (8 points)
1. Résoudre dans ℝ les équations suivantes :
a. x 2 -35x +250=0
x+1 x+3
b. =
x+2 7x-1
c. 2x+ x+61 =49
3 12
2. On considère pour un réel x non nul l'expression f(x)= - +37
x2 x
1
a.Montrer que f(x)=3( − 2) 2 + 25
x
b. Complétez en justifiant votre réponse: f(x) est minimale pour x=….et sa valeur est…..
EXERCICE 2 : (9points)
→ →
Dans le plan rapporté à un repère orthonormé direct (O, i , j )
On donne les points A(-1,-2) ;B(5,1) et C(3,5) .
1. Faire une figure.
2. a. Montrer que le triangle ABC est rectangle en B
b. Déterminer les coordonnées du point D pour que le quadrilatère ABCD
soit un rectangle.
3. La droite (OD)coupe (AB) en E et on désigne par F le projeté orthogonal de O
sur [ AD ]
a. Déterminer les coordonnées de E.
b. Déterminer le réel k tel que DF=kDA
c. En déduire les coordonnées de F
d. Calculer l’aire du trapèze AEOF.
EXERCICE 3 : (3 points)
Soit un carré ABCD de coté 4 cm. un cercle (C1) intérieur au carré est tangent à (AB)
et (BC).Un cercle(C2), intérieur au carré est tangent extérieurement à (C1) ainsi
qu’aux droites (AD) et (CD).
Soit S la somme des aires des cercles (C1) et (C2).Quelle est la valeur minimale de S
 Lycée Pilote Bourguiba Tunis Mr Masmoudi Radhouane
Classes 2° sc 9 et 10
18/10/2014
Durée 1 heure

Devoir de contrôle N° 1

Exercice 1 :

Exercice 2 :

Exercice 3 :

www.masmaths.net Devoir de contrôle N°1 LPBT-Mr Masmoudi

 Classes :2èmeSc :14-15 L-Pilote-Bourguiba deTunis
Devoir N°1 Durée :1H
Date : 30 /10/2013 Prof :Ben jedidia chokri

EXERCICE1 : (8 points)
1. Résoudre dans ℝ les équations suivantes :
a. 2014x 2 + x - 2013=0
b. x 2 -4x= 3x-10

c. x 2 -13 x + 36=0
2. Factoriser l’expression suivante :

4x 2 - ( 6 +4 3 )x+ 18
3. Montrer pour tout réel x strictement positif on a :
x 5
+ ≥2
5 x
EXERCICE 2 : (9points)
→ →
Dans le plan rapporté à un repère orthonormé direct (O, i , j )
On donne les points A(1,-2) ;B(6,1) ;C(-6,4) et H(2,2)
1. Faire une figure.
2. a. Montrer que H est un point du segment [ BC ]

b. Montrer que H est le projeté orthogonal de A sur la droite (BC).

3. La parallèle à (AB) passant par H coupe (AC) en K.
a. Déterminer les coordonnées de K .
b. Calculer l’aire du triangle ABC.
c. En déduire l’aire du triangle CKH.

EXERCICE 3 : (3 points)
Pour se rendre d’une ville A à une ville B distantes de 195 Km, deux cyclistes partent en même temps.
L’un d’eux, dont la vitesse moyenne sur ce parcours est supérieure de 4km/h à celle de l’autre, arrive
1heure plus tôt. Quelles sont les vitesses des deux cyclistes ?
 Classes :2èmeSc :8-9 L-Pilote-Bourguiba deTunis
Devoir N°1 Durée :1H
Date : 3 /11/2012 Prof :Ben jedidia chokri

EXERCICE1 : (8 points)
1°) Résoudre dans ℝ les équations suivantes :
a) -5x2+7x-2=0
2x-5 x-1
b) =
x-1 x+1
c) 2x + 2x+1 - 19=0
2°) Factoriser l’expression suivante :
X2-2014x+4024
3°) Montrer pour tous réels x et y on a :
x2 + y2 – xy – x + 2y ≥ −1
EXERCICE 2 : (9points)
→ →
Dans le plan rapporté à un repère orthonormé direct (O, i , j )
On donne les points A(-2,4) ;B(2,0) ;C(0,6) et D(4,2)
1°) Montrer que ABCD est un rectangle
2°) Pour tout réel a ,soit H(a,-3a+6)
Montrer que H appartient à la droite (BC)
Déterminer a pour que H soit le projeté orthogonal de A sur la droite (BC)
2 24
3°) On prend H( , )
5 5
Soit K le point d’intersection de la droite (AH) avec [ CD ]
→
-1 →
a) Vérifier que HC = HB
4
→
1 →
b) En déduire que CK = AB et donner les coordonnés du point K
4

{
c)Déterminer et construire l’ensemble Γ = M ∈ P / MA+MK =AK }
EXERCICE 3 : (3 points)
Une compagnie aérienne assure toutes les liaisons possibles entre certain nombre de villes
1°) Pour 4 villes combien y’a t-il de liaisons possibles ?
2°) On sait maintenant qu’il y’a 45 liaisons en service.
Quel est le nombre de villes desservies par cette compagnie aérienne ?
 {])au: 22;"10-2012 Cfasse: 2SC13

Répondre par vrai ou faux à chacune des propositions suivantes:

1) 2 est une solution de l'équation: -x 2-x-2=0 c:=:J

2) les vecteurs il (2f) et v(~ sont orthogonaux 1'---
3) a est une mesure d'un angle aigu. Le vecteur w(~f:) est un vecteur unitaire
4) soit (l,j) une base de f ensemble des vecteurs dans laquelle on considère les vecteurs il = 1+ 2J
v
et = (m 2 - 1)1 + J

(il, v) est une base équivaut à m :F .ft

Les questions 1,2 et 3 sont independants

1) a) Pour tout entier n calculer: n 2-(n+1)2-(n+2f+(n+3j2

b)Déduire alors la valeur de la somme suivante:
S=(12-22-32+42)+(Y-62-72+82)+(92-1D2-112+122)+ (2005 2-2006 2-20072+20082)

2) Sans utiliser la calculatrice déterminer la racine carré du réel a tel que 0=111111111111-222222

3) Soient a et b deux réels strictement positifs et distincts

a) Montrer que va + (b > -Ja + b
a
b) Montrer que -
b
+ -ab > 2
c) Déduire que va + ,fii
a
2:: 2

Résoudre dans IR
lN2x+ 1 =x-1
2)1 (x - 2)(x - 3)1 ~ x- 2

Dans le plan muni d un repère orthonormé (0,1,]), on considère les points

A(3,6); B( -5,0); C(3, -4)et Ile milieu de [BC]
~ l---,--fo ~

l)a) Construire le point D tel que: AD = 2" AB + AC

b) Montrer que les vecteurs Ali et Cï5 sont colinéaires
c) Déterminer les coordonnées de D par calcul
2)Montrer que les droites (OC)et (AB) sont perpendiculaires
3) Montrer que le triangle ABC est isocèle en A
4) a)Exprimer AD en fonction de Ai
h) Que représente le point 0 pour le triangle ABC
5) Déterminer les coordonnées des points: A, B, C, D,let 0 dans le repère (A, Ali, AC)