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BLOQUE

USUARIO INDICE DE
USUARIO AREA
AMBIENTES PERMANE OCUPACION NORMA TECN. EXPEDIENTE TECN.
TEMPORAL TECHADA
NTE (m2)
Cant. AREA(m2) Cant. AREAS (m2)
PRIMER NIVEL 2448.06

DIRECCION 1 2 9.5 1 9.50 1 10.80

CUART. DE CAR O M. CONEC. 29.00

SALA DE PROFESORES 30.25

DIRECCION DE ADMINISTRACION 11.95

DEPOSITO 10.60

ARCHIVO 6.20

SS. HH. 3.03


SECRETARIA 19.00

AMBIENTE DE BIENESTAR 15.50

TOPICO 15.00

APAFA 15.00

DEP SE RESIDUOS SOLIDOS 15.00

CIRCULACION

ESPERA CIRCULACION 55.10

LABORATORIO DE CIENCIAAS
79.90
TECNOLOGA Y AMBIENTE
CIRCULACION

DEPOSITO DE MATERIAL EDUCATIVO 15.20

AULA 3A 42.44

AULA 2B 42.44

CIRCULACION

AULA 2A 42.44

AULA 1B 42.44

CIRCULACION
AULA 1A 42.44

CIRCULACION

TALLER DE ARTE 79.90

DEPOSITO DE MATERIAL EDUCATIVO 15.20

CIRCULACION

COCINA 20.57

DEP DE COMBUST. 8.18

DEP. DE ALIMENTOS 12.28


COMEDOR- SUM 218.10

DEPOSITO 34.70

ESTRADO - ESCENARIO 30.90

CIRCULACION

DUCHAS VARONES 13.91

DEP. SS.HH. VARONES 14.29

DISCAPAC. SS.HH. 5.10

DEPOSITO DE MATERIAL DEPORTIVO 14.20

A 3473.82
MAEZTRANZA 9.74

DEPOSITO DE INSTRUMENTO
A 14.05 3473.82
MUSICAL

DISCAPAC. SS.HH. 5.10

DEP. SS.HH. DAMAS 14.29

DUCHAS DAMAS 13.91

LOSA DEPORTIVA MULTIUSOS 720.00

SS.HH DAMAS 8.94

SS.HH VARONES 8.00


SS.HH DISC. 3.90

SS.HH. PROF. 2.94

SS.HH. VARONES 11.44

SS. HH. MUJERES 10.74

SS. HH. DISC 4.90

RAMPA

RAMPA

RAMPA
PATIO DE HONOR 384.65

GUARDERIA 10.12

SS.HH. 3.03

CASET. DE BOMBEO 7.05

BOMBEO DE INCENDIO 6.55

SALA DE REUNIONES 10 1.5 1 15.00 1 18.80

SECRETARIA - ESPERA 1 4 no aplica 1 9.50 + 5.00 1 15.30

ARCHIVO 1 2 no aplica 1 6.00 1 6.50


DEPOSITO 1 2 no aplica 1 4.00 1 5.50

COORDINACION DE TUTORIA 1 2 9.5 1 9.50 1 9.70

COORDINACION PEDAGOGICA 1 2 9.5 1 9.50 1 10.70

COORDINACION ADMINISTRATIVA 1 2 9.5 1 9.50 1 10.65

SALA DE PROFESORES 1 19 no aplica 1 Tipo I: 30 m2 1 31.90

VEREDA - 1 1 88.60

SEGUNDO NIVEL 1025.76

BIBLIOTECA 1 2.50 m2 1 75.00 1 76.50

AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA


A 76.60
1

DEPOSITO 14.04

DEPOSITO 14.70

AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA


76.60
2

CIRCULACION

ESRTAR - CIRCULACION

BIBLIOTECA 76.50

DEPOSITO DE LIBROS 25.42

CIRCULACION

AULA 5A 42.44
AULA 5B 42.44

CIRCULACION

AULA 4A 42.44

AULA 4B 42.44

CIRCULACION

AULA 3B 42.44

CIRCULACION

SS.HH. VARONES 8.00

SS.HH. DISCAPACITADOS 3.90

SS.HH. MUJERES 8.90

CIRCULACION

RAMPA

RAMPA

RAMPA

PATIO DE HONOR 384.65

DEPOSITO PARA LIBROS 1 25% del total 1 18.75 1 19.40

PASILLO 1 28.35

PRIMER NIVEL 163.95


ESPERA 20 1 no aplica 1 5.00 1 6.05

AMBIENTE DE BIENESTAR 1 3 9.5 1 9.50 1 10.05

TOPICO 1 3 no aplica 1 9.00 1 11.10

De 21 a 60
SS.HH. DOC. ADM. DAMAS variable empleados: 2L, 1 12.25
2I

De 21 a 60
SS.HH. DOC. ADM. VARONES variable empleados: 2L, 1 14.65
2 I, 2 U
Se recomienda
incluir un
cuarto de
B limpieza en 279.65
cada batería
CUARTO DE LIMPIEZA 1 de SSHH. 1.50 1 3.00
Considerar
lavadero para
implementos
de limpieza y
sumidero.

DEPOSITO DE RESIDUOS SOLIDOS 1 variable 18.25

VEREDA - 1 1 88.60
SEGUNDO NIVEL 115.70

AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA 1 30 3.00 m2 1 1 76.50


90 incluye 15%
deposito

15% aprox. de
DEPOSITO area de Aula 1 1 13.40
de Innnovaion.

MODULO DE CONECTIVIDAD 2 no aplica 1 25.80 1 25.80


LABORATORIO 20 1 3.00 m2 1 1 766.50
90 incluye 15%
deposito

15% aprox. de
DEPOSITO area de Aula 1 1 13.40
de Innnovaion.

MODULO DE CONECTIVIDAD 2 no aplica 1 25.80 1 25.80

AREA TOTAL TECHADA 3,753.47


AREA DEL TERRENO 19878

AREA LIBRE 16,124.53


Se recomienda ajustar cantidad y área de aulas de acuerdo
a la Norma Técnica "Criterios de Diseño para Locales
Educativos de Primaria OBSERVACIONES
y Secundaria" RVM N°084-2019- SUSTENTO DE REQUERIMIENTO
MINEDU. Actualizar estudio de demanda y área con IO de
2m2. Las puertas de aulas cumplen con ancho mínimo y
abertura de 180° en el sentido de la evacuación.Las puertas
cuentan con una mirilla o ventana fija que permite el registro
visual hacia el interior del ambiente (esta ventana deberá
ser de vidrio templado), pero no cuenta con las medidas Se proyecta un area de 10.80 m2, Considerado como un
mínimas exigidas por la norma. Deberá contar con una ambiente para la gestion de la II EE, y segun el esquema
superficie mínima de 0.10m2, con un ancho mínimo de referencial en el Cuadro N° 32 del articulo 12 de la
0.20m (en las elevaciones no se ha dibujado el marco de la Norma Técnica "Criterios de diseño para locales
mirilla, lo cual descuenta área útil del vano considerado). educativos de primaria y secundaria" R.V.M 084-2019-
Las manijas de las puertas no deben permitir asegurarse MINEDU.
desde el interior, a menos de poder abrirse con facilidad
desde el exterior.

Dentro del rango requerido. Considerar que de contar con


mas de 15 secciones de acuerdo a la demanda actualizada,
se debera contar con una sala de docentes de 60 m2.
Revisar lo indicado de acuerdo a la distribucion de
mobiliario en el cuadro N° 30 de la normativa del sector,
RVM N° 208-2019-MINEDU.

Se recomienda actualizar estudio de demanda para


determinar cantidad y área de este ambiente. Según Norma
Técnica "Criterios de diseño para locales educativos de
primaria y secundaria" R.V.M 084-2019-MINEDU,
considerar un IO de 3.00 m2 por alumno, incluir un depósito
que equivale al 15% del área total y determinar cantidad de
AIP según el cuadro N° 14 del art.11.2.2. Se debera
considerar lo indicado en la normativa RVM N° 208-2019-
MINEDU, la cantidad de AIP estara basada en las
secciones.

Se recomienda actualizar estudio de demanda. De acuerdo


al número de alumnos, determinar cantidad de aparatos
cumple Considerar Art. 13 de la Norma A.040 del RNE.
sanitarios.
Se debe considerar diseño de accesibilidad universal,
teniendo en cuenta el acceso a los aparatos sanitarios para
discapacitados dentro de la batería de SSHH, según indica
el Art.22 de la Guía de Diseño de Espacios Educativos GDE
002- 2015. Además, se debe tener acceso a los SSHH por
piso; considerar una batería de SSHH por cada piso. Se
recomienda incluir un cuarto de limpieza en cada batería de
SSHH.
Se recomienda ajustar área de acuerdo a plazas planteadas
y sustentadas por la IE. Considerar Art. 12 (Cuadro N° 31)
de Norma Técnica "Criterios de Diseño para Locales
Educativos de Primaria y Secundaria" RVM N°084-2019-
MINEDU.

Dimensionar de acuerdo a la norma A.10 art 43


Se recomienda actualizar estudio de demanda. De acuerdo
al número de alumnos, determinar cantidad de aparatos
sanitarios. Considerar Art. 13 de la Norma A.040 del RNE.
Se debe considerar diseño de accesibilidad universal,
teniendo en cuenta el acceso a los aparatos sanitarios para
discapacitados dentro de la batería de SSHH, según indica
el Art.22 de la Guía de Diseño de Espacios Educativos GDE
002- 2015. Además, se debe tener acceso a los SSHH por
piso; consideraractualizar
Se recomienda una batería de SSHH
estudio por cada De
de demanda. piso. Se
acuerdo
recomienda
al número deincluir un cuarto
alumnos, de limpieza
determinar en de
cantidad cada batería de
aparatos
SSHH.
sanitarios. Considerar Art. 13 de la Norma A.040 del RNE.
Se debe considerar diseño de accesibilidad universal,
teniendo en cuenta el acceso a los aparatos sanitarios para
discapacitados dentro de la batería de SSHH, según indica
el Art.22 de la Guía de Diseño de Espacios Educativos GDE
002- 2015. Además, se debe tener acceso a los SSHH por
piso; considerar una batería de SSHH por cada piso. Se
recomienda incluir un cuarto de limpieza en cada batería de
SSHH.
Se recomienda actualizar estudio de demanda. De acuerdo
al número de alumnos, determinar cantidad de aparatos
sanitarios. Considerar Art. 13 de la Norma A.040 del RNE.
Se debe considerar diseño de accesibilidad universal,
teniendo en cuenta el acceso a los aparatos sanitarios para
discapacitados dentro de la batería de SSHH, según indica
el Art.22 de la Guía de Diseño de Espacios Educativos GDE
002- 2015. Además, se debe tener acceso a los SSHH por
piso; considerar una batería de SSHH por cada piso. Se
recomienda incluir un cuarto de limpieza en cada batería de
SSHH.

Se recomienda actualizar estudio de demanda. De acuerdo


al número de alumnos, determinar cantidad de aparatos
sanitarios. Considerar Art. 13 de la Norma A.040 del RNE.
Se debe considerar diseño de accesibilidad universal,
teniendo en cuenta el acceso a los aparatos sanitarios para
discapacitados dentro de la batería de SSHH, según indica
el Art.22 de la Guía de Diseño de Espacios Educativos GDE
002- 2015. Además, se debe tener acceso a los SSHH por
piso;
Se consideraractualizar
recomienda una batería de SSHH
estudio por cada De
de demanda. piso. Se
acuerdo
recomienda
al número deincluir un cuarto
alumnos, de limpieza
determinar en de
cantidad cada batería de
aparatos
SSHH.
sanitarios. Considerar Art. 13 de la Norma A.040 del RNE.
Se debe considerar diseño de accesibilidad universal,
teniendo en cuenta el acceso a los aparatos sanitarios para
discapacitados dentro de la batería de SSHH, según indica
el Art.22 de la Guía de Diseño de Espacios Educativos GDE
002- 2015. Además, se debe tener acceso a los SSHH por
piso; considerar una batería de SSHH por cada piso. Se
recomienda incluir un cuarto de limpieza en cada batería de
SSHH.
Se recomienda actualizar estudio de demanda. De acuerdo
al número de alumnos, determinar cantidad de aparatos
sanitarios. Considerar Art. 13 de la Norma A.040 del RNE.
Se debe considerar diseño de accesibilidad universal,
teniendo en cuenta el acceso a los aparatos sanitarios para
discapacitados dentro de la batería de SSHH, según indica
el Art.22 de la Guía de Diseño de Espacios Educativos GDE
002- 2015. Además, se debe tener acceso a los SSHH por
piso; consideraractualizar
Se recomienda una batería de SSHH
estudio por cada De
de demanda. piso. Se
acuerdo
recomienda
al número deincluir un cuarto
alumnos, de limpieza
determinar en de
cantidad cada batería de
aparatos
SSHH. Considerar Art. 13 de la Norma A.040 del RNE.
sanitarios.
Se debe considerar diseño de accesibilidad universal,
teniendo en cuenta el acceso a los aparatos sanitarios para
discapacitados dentro de la batería de SSHH, según indica
el Art.22 de la Guía de Diseño de Espacios Educativos GDE
002- 2015. Además, se debe tener acceso a los SSHH por
piso; considerar una batería de SSHH por cada piso. Se
recomienda incluir un cuarto de limpieza en cada batería de
SSHH.
Se proyecta un area de 18.80 m2 para actividades de
gestion y coordinacion relacionadas con la II EE,
considerando el cuadro N° 29 "Ficha tecnica de modulo
administrativo" del articulo 12 de la Norma Técnica
"Criterios de diseño para locales educativos de primaria y
secundaria" R.V.M 084-2019-MINEDU. La II EE Cuenta
con una asociación de padres de familia por lo tanto este
ambiente tambien puede ser utilizado para reuniones y
coordinacionesl de los directivos de APAFA dotandoles a
la vez de mobiliario y los materiales que sean necesarios.

Se redujo el area, adecuando a la normativa y


considerando un area de 5.00 m2 + 10.30 m2, para el
Se recomienda ajustar área según Norma Técnica "Criterios ambiente de Espera y Secretaria respectivamente.
de Diseño para Locales Educativos de Primaria y
Secundaria" RVM N°084-2019- MINEDU. Se podrá
sustentar área mayor a la indicada de acuerdo a las
necesidades de la IE y según el proyecto. Se recomienda
considerar un solo ambiente administrativo con
serparaciones de 1.50m de altura, en tal caso se utilizará IO
de 3.25m2, en lugar del IO de 9.5m2 para ambientes
diferenciados.

Cumple Subsanado
Se proyecta este ambiente para deposito de materiales
de oficina que requiere el modulo administrativo.

La II EE es categorizada como JEC ( Jornada Escolar


En el caso de la institucion educativa Jornada escolar
Completa), por lo tanto se proyecta ambientes para la
completa, se recomienda considerar espacios para
Coordinacion Academica, Pedagogica y de Tutoria
Coordinacion Academica, Coordinacion Pedagogica,
tomando en cuenta que seran espacios independientes y
Coordinacion de Tutoria, cuando se implemente espacios
ordenados considerando el esquema referencial en el
independientes para estos ambientes se recomienda
Cuadro N° 32 del articulo 12 de la Norma Técnica
considerar 9.50 m2 en el caso se plantea espacios
"Criterios de diseño para locales educativos de primaria y
compartidos se considera 3.25 m2
secundaria" R.V.M 084-2019-MINEDU.

Dentro del rango requerido. Considerar que de contar con La demanda actualizada no sobrepasa las 15 secciones
mas de 15 secciones de acuerdo a la demanda actualizada, en la II EE, por lo tanto se proyecta una sala de
se debera contar con una sala de docentes de 60 m2. profesores de tipo I, teniendo un area de 31.90 m2 para
Revisar lo indicado de acuerdo a la distribucion de facilitar el trabajo individual y colectivo del personal
mobiliario en el cuadro N° 30 de la normativa del sector, docente. Adecuado de acuerdo al cuadro N° 30 de la
RVM N° 208-2019-MINEDU. normativa del sector.

ancho de circulacion de 2.30

biblioteca de tipo I: Con capacidad de 30 estudiantes


(equivalente a una seccion)para I.E. CON un total de 30
secciones , según normas tecnica MINEDU
Según Norma Técnica "Criterios de diseño para locales
educativos de primaria y secundaria" RVM 084-2019-
MINEDU, considerar un IO de 2.50 m2 por alumno para tipo
I, además adicionar un depósito que equivale al 25% del
área total. Se debera indicar en la memoria descriptiva el
tipo de biblioteca a utilizar.

25% de area de deposito de libros

circulacion minima de 1.80, ancho de circulacion de 2.15


Se adiciona el espacio de Espera, contiguo a los
ambientes de bienestar y topico, requerido de acuerdo al
No cumple. Se debera revisar lo indicado en la normativa, articulo 12.1 de la Normativa del sector RVM N° 208-
se debe contar con un area de espera la cual sera 2019-MINEDU. El Ambiente de Bienestar es necesario
compartida con el topico de 5.00 m2. para actividades relacionadas al acompañamiento y
tutoria a estudiantes y docentes para garantizar su
bienestar.

Se recomienda ajustar área de acuerdo a plazas planteadas


Se proyecta el espacio considerando el personal
y sustentadas por la IE. Considerar Art. 12 (Cuadro N° 31)
asignado, siendo necesario para cuidar la salud y el
de Norma Técnica "Criterios de Diseño para Locales
bienestar de los alumnos, personal docente y
Educativos de Primaria y Secundaria" RVM N°084-2019-
administrativo en la II EE.
MINEDU.

Se recomienda actualizar estudio de demanda. De acuerdo


al número de alumnos, determinar cantidad de aparatos
sanitarios. Considerar Art. 13 de la Norma A.040 del RNE.
Según la demanda actualizada, el personal administrativo
Se debe considerar diseño de accesibilidad universal,
y docente sobrepasa los 20 empleados, se definio la
teniendo en cuenta el acceso a los aparatos sanitarios para
dotacion de aparatos sanitarios considerando la norma
discapacitados dentro de la batería de SSHH, según indica
A.80 en la que establece que: de 21 a 60 empleados, los
el Art.22 de la Guía de Diseño de Espacios Educativos GDE
SS. HH. deben estar provistos de: 2 L, 2 I, 2 U (Hombres)
002- 2015. Además, se debe tener acceso a los SSHH por
y 2 L, 2 I (Damas).
piso; considerar una batería de SSHH por cada piso. Se
recomienda incluir un cuarto de limpieza en cada batería de
SSHH.

Se proyecta un ambiente de 3.00 m2 para una mayor


Ambiente no contemplado en el proyecto, se debera incluir
capacidad de almacenamiento de productos y
en cada piso. Debera contar con un lavabo para uso de
herramientas de Limpieza. El ambiente contara con un
limpieza.
lavabo para uso de del personal de limpieza

Se proyecta este ambiente de acuerdo al lo establecido


Dimensionar de acuerdo a la norma A.10 art 43
en la Norrma A.010. art. 43 del RNE

ancho de circulacion de 2.30

Segun la cantidad de secciones y la norma tecnica


actuales requerimos de 1 AIP . con dimensiones
deacuerdo a la norma tecnica
Se recomienda actualizar estudio de demanda para
determinar cantidad y área de este ambiente. Según Norma
Técnica "Criterios de diseño para locales educativos de
primaria y secundaria" R.V.M 084-2019-MINEDU,
considerar un IO de 3.00 m2 por alumno, incluir un depósito
que equivale al 15% del área total y determinar cantidad de
AIP según el cuadro N° 14 del art.11.2.2. Se debera
considerar lo indicado en la normativa RVM N° 208-2019-
MINEDU, la cantidad de AIP estara basada en las
secciones.

Se debera contar con el ambiente continuo al AIP. Se


recomienda reubicar el ambiente
Segun la cantidad de secciones y la norma tecnica
actuales requerimos de 1 AIP . con dimensiones
deacuerdo a la norma tecnica
Se recomienda actualizar estudio de demanda para
determinar cantidad y área de este ambiente. Según Norma
Técnica "Criterios de diseño para locales educativos de
primaria y secundaria" R.V.M 084-2019-MINEDU,
considerar un IO de 3.00 m2 por alumno, incluir un depósito
que equivale al 15% del área total y determinar cantidad de
AIP según el cuadro N° 14 del art.11.2.2. Se debera
considerar lo indicado en la normativa RVM N° 208-2019-
MINEDU, la cantidad de AIP estara basada en las
secciones.

Se debera contar con el ambiente continuo al AIP. Se


recomienda reubicar el ambiente
PROGRAMACION ARQUITECTONICA

USUARIO
BLOQUE

USUARIO INDICE DE AREA


AMBIENTES PERMANE NORMA TECN. EXPEDIENTE TECN.
TEMPORAL OCUPACION TECHADA
NTE
Cant. AREA(m2) Cant. AREAS (m2)
PRIMER NIVEL 272.13
DIRECCION 1 2 9.5 m2 1 9.50 1 15.60
SECRETARIA 1 4 3.25 m2 1 15.00 1 19.00
ARCHIVO 1 2 no aplica 1 6.00 1 6.20
DEPOSITO 1 1 no aplica 1 10.00 1 10.60
AMBIENTE DE BIENESTAR 1 3 9.50 m2 1 9.50 1 15.50
TOPICO 1 2 no aplica 1 15.00 1 13.55
SALA DE PROFESORES 1 12 no aplica 1 30.00 1 30.25
APAFA 10 no aplica 1 1 15.00

DEPOSITO DE RESIDUOS SOLIDOS 1 no aplica 1 1 15.00

A MODULO DE CONECTIVIDAD 2 no aplica 1 25.80


De 1 a 6
1 29.00 552.81
SS.HH ADM. variable empleados 3.03
VEREDA - 1 Mixto:1L, 1u, 1I 1 99.40
SEGUNDO NIVEL 280.68
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA 1 30 3.00 m2 1 1 75.00

15% aprox. de 90 incluye 15%


DEPOSITO area de Aula 1 deposito 1 17.70
de Innnovaion.

BIBLIOTECA 1 2.50 m2 1 75.00 1 74.40


DEPOSITO PARA LIBROS 1 25% del total 1 18.75 1 17.85
PASILLO 95.73
PRIMER NIVEL 57.75
0.15 m2 por
ACCESO Y ESPERA 50.00 57.75
B estudiante 112.85
SEGUNDO NIVEL 55.10
ESTAR CIRCULACION no aplica 55.10
PRIMER NIVEL 161.80
LABORATORIO DE CIENCIAS
30 3.00 m2 1 90 incluye 15% 1 81.00
TECNOLOGIAS Y AMBIENTE
DEPOSITO 1 - 1 deposito 1 17.70
VEREDA 63.10
C 292.39
SEGUND NIVEL 130.59
TALLER DE ARTE 30 3.00 m2 1 90.00 1 81.00
DEPOSITO 1 - 17.70
PASILLO 31.89
PRIMER NIVEL 190.12
AULA PEDAGOGICA 4TO A 25 30 2.00 m2 1 60.00 m2 1 60.50
AULA PEDAGOGICA 4TO B 25 30 2.00 m2 1 60.00 m2 1 60.50
VEREDA 69.12
D 349.30
SEGUNDO NIVEL 159.18
AULA PEDAGOGICA 5TO A 25 30 2.00 m2 60.00 m2 60.50
AULA PEDAGOGICA 5TO B 25 30 2.00 m2 60.00 m2 60.50
PASILLO 38.18
PRIMER NIVEL 106.97
AULA PEDAGOGICA 2DO U 25 30 2.00 m2 1 60.00 m2 1 60.50
VEREDA 46.47
E 186.65
E 186.65
SEGUNDO NIVEL 79.68
AULA PEDAGOGICA 3DO U 25 30 2.00 m2 60.00 m2 60.50
PASILLO 19.18
PRIMER NIVEL 106.97
F AULA PEDAGOGICA 1DO U 25 30 2.00 m2 60.00 m2 60.50 106.97
VEREDA 46.47
TALLER DE CAPACITACION AGRICOLA 30 3.00 m2 1 90.00 1 84.50
G DEPOSITO 1 - 1 1 17.85 198.59
VEREDA 96.24
COMEDOR CAFETIN 150 1.00 m2 150.00 180.00
COCINA 2 4 - 14.00
deacuerdo a
DEPOSITO DE ALIMENTOS 1 - 8.90
demanda
H PATIO DE SERVICIO 1 no aplica 12.40 360.80
DEPOSITO DE COMB. 1 no aplica 5.25
ESTRADO ESCENARIO 30.90
VEREDA 109.35
SS.HH. VARONES 2 - ( variable) 1 11.44
SS.HH. DAMAS 2 - ( variable) 1 10.74
I 74.10
SS.HH. DISC. 1 - ( variable) 1 4.90
VEREDA ( variable) 1 47.02
SS.HH. VARONES 2 - ( variable) 1 11.44
SS.HH. DAMAS 2 - ( variable) 1 10.74
J 74.10
SS.HH. DISC. 1 - ( variable) 1 4.90
VEREDA ( variable) 1 47.02
DUCHA SS. HH. VARONES 2 no aplica 1 ( variable) 1 22.40
DUCHA SS. HH. MUJERES 2 no aplica 1 ( variable) 1 22.40
DEP. EDU. FISICA INSTR. DE MUSICA 1 no aplica 1 ( variable) 1 16.50
K MAESTRANZA 1 no aplica 1 ( variable) 1 8.00 159.34
LIMP. Y BOT. 1 no aplica 1 ( variable) 1 4.53
SS. HH. DISC. 1 no aplica 1 ( variable) 1 4.54
VEREDA - 1 80.97
ESCALERAS 01 1 10.10
DESCANSO 1 6.93
L 48.19
VEREDA 1 15.95
PASILLO 1 15.21
ESCALERAS 02 1 10.10
DESCANSO 1 6.93
M 48.19
VEREDA 1 15.95
PASILLO 1 15.21
RAMPA T. 01 16.60
DESCANSO 4.60
RAMPA T. 02 13.80
N DESCANSO 4.60 75.00
TRAMO 03 14.00
DESCANSO 4.60
TRAMO 04 16.80
CASETA DE BOMBEO 1 1 7.05
CASETA DE BOMBEO CONTRA
O 1 1 6.55 19.85
INCENDIOS
TANQUE ELEVADO 1 1 6.25
CERCO PERIMETRICO ML 87.15
P GUARDIANIA 1 10.00 1 10.12 388.69
VEREDA 291.42
Q PATIO DE HONOR - 1 1 379.00 379
LOSA MULTIUSO 1 1 607.00
R GRADERIOS 2 Tipo I :608 1 69.47 976.47
CIRCULACION 1 1 300.00
INVERNADERO 39.90
S 78.28
VEREDA 38.38
PRIMER NIVEL 16.90

T 33.8
VEREDAS 288.59
no aplica
T AREAS VERDES 680.00 33.8
SEGUNDO NIVEL 16.90
PUENTES 35.27
PRIMER NIVEL 86.94
SALA 2 16.00
COMEDOR 2 19.90
COCINA 2 14.36
SS. HH. 2 8.20
DORMITORIO 01 1 7.29
DORMITORIO 02 1 6.95
DORMITORIO 03 1 7.29
DORMITORIO 04 1 6.95
U 173.88
SEGUNDO NIVEL 86.94
SALA 2 16.00
COMEDOR 2 19.90
COCINA 2 14.36
SS. HH. 2 8.20
DORMITORIO 01 1 7.29
DORMITORIO 02 1 6.95
DORMITORIO 03 1 7.29
DORMITORIO 04 1 6.95
BRECHAS
AMBIENTES
CONSTRUCCION EXISTENTE

BLOQUE
USUARIO USUARIO INDICE DE EXPEDIENTE TECN.
BRECHA PERMANENTE TEMPORAL OCUPACION
AREA TECHADA
RECOMENDACI
BLOQ AMBIENTE NIVEL estado MATERIAL OBSERVACION AREAS M2 Cant. AREAS (m2)
ÓN
PRIMER NIVEL 272.13

DIRECCION
1 2 9.5 m2 1 15.60

SECRETARIA
1 4 3.25 m2 1 19.00
AMBIENTE ADMINISTRATIVO - DIRECCION

ARCHIVO

Riesgo de colapso declarado inhabitable


1 2 no aplica 1 6.20

DEPOSITO

se recomienda demolicion
1 1 no aplica 1 10.60

AMBIENTE DE
1 3 9.50 m2 1 15.50
BIENESTAR
TOPICO
M-01 1 nivel mal estado adobe 85.45 186.68 1 2 no aplica 1 13.55

SALA DE
1 12 no aplica 1 30.25
PROFESORES
APAFA
10 no aplica 1 15.00

DEPOSITO DE
A RESIDUOS 1 no aplica 1 15.00 552.81
SOLIDOS
MODULO DE
2 no aplica 1 29.00
CONECTIVIDAD
SS.HH ADM.
variable 3.03

VEREDA
- 1 99.40

SEGUNDO NIVEL 280.68

AULA DE
INNOVACION 1 30 3.00 m2 1 75.00
Se encuentra algunas

PEDAGOGICA
DEPOSITO 15% aprox. de area
se recomienda
mantenimiento

de Aula de 1 17.70
Innnovaion.
fisuras

CENTRO DE BIBLIOTECA
M-02 2 niveles regular concreto 72 208.68 1 2.50 m2 1 74.40
COMPUTO
DEPOSITO PARA
1 25% del total 1 17.85
LIBROS
PASILLO
95.73

PRIMER NIVEL 57.75

ACCESO Y 0.15 m2 por


57.75
ESPERA estudiante
MODULO AUSENTE B 112.85
SEGUNDO NIVEL 55.10

ESTAR
no aplica 55.10
CIRCULACION

PRIMER NIVEL 161.80

LABORATORIO
algunas fisuras

se recomienda
mantenimiento

30 3.00 m2 1 81.00
Se encuentra

DE CIENCIAS
AULA DE CIENCIA TECNOLOGIAS
DEPOSITO Y
M-02 2 niveles regular concreto 72 89.80 AMBIENTE 1 - 1 17.70
Y TECNOLOGIA
VEREDA
63.10
C 292.39
SEGUND NIVEL 130.59
Riesgo de
AULA DE ARTE Y colapso se recomienda
M-03 1 nivel mal estado adobe 137.7 -7.11
CULTURA declarado demolicion
inhabitable
C 292.39

Riesgo de TALLER DE ARTE


30 3.00 m2 1 81.00
AULA DE ARTE Y colapso se recomienda
M-03 1 nivel mal estado adobe 137.7 -7.11
CULTURA declarado demolicion DEPOSITO
1 - 17.70
inhabitable
PASILLO
31.89

PRIMER NIVEL 190.12

AULA
PEDAGOGICA 25 30 2.00 m2 1 60.50
4TO A
AULA
25 30 2.00 m2 1 60.50
PEDAGOGICA
4TO B
VEREDA
69.12
AULA DE D
CIENCIAS SEGUNDO NIVEL 159.18
SOCIALES AULA
25 30 2.00 m2 60.50
PEDAGOGICA
5TO A
AULA
25 30 2.00 m2 60.50

se recomienda mantenimiento
PEDAGOGICA

Se encuentra algunas fisuras


5TO B
PASILLO
38.18

M-02 PRIMER NIVEL 106.97 642.92


2 niveles regular concreto 149.35 493.57 AULA
25 30 2.00 m2 1 60.50
PEDAGOGICA
2DO U
VEREDA
46.47
E
SEGUNDO NIVEL 79.68

AULA DE AULA
25 30 2.00 m2 60.50
MATEMATICAS PEDAGOGICA 3
DO U
PASILLO
19.18

PRIMER NIVEL 106.97

AULA
F 25 30 2.00 m2 60.50
PEDAGOGICA 1
DO U
VEREDA
46.47

TALLER DE CAPACITACION AGRICOL


30 3.00 m2 1 84.50

DEPOSITO
AMBIENTES NO FIGURAN EN LA PLANIMETRIA ACTUAL G 1 - 1 17.85 198.59

VEREDA
96.24

SALON
algunas fisuras
Se encuentra

MULTIUSOS Y
Demilicion

SALON COMEDOR
M-04 1 nivel regular concreto 85.5 94.50 -CAFETIN 150 1.00 m2 180.00
MULTIUSOS

COCINA
2 4 - 14.00

DEPOSITO DE
H 1 - 8.90 360.80
ALIMENTOS
PATIO DE
1 12.40
SERVICIO
AMBIENTES NO FIGURAN EN LA PLANIMETRIA ACTUAL DEPOSITO DE
1 5.25
COMBUSTIBLE
ESTRADO
30.90
ESCENARIO
VEREDA
109.35
SS.HH. VARONES
2 - 1 11.44

técnicas arquitectónicas y estructurales


Estructura antigua y no cumple normas
SS.HH. DAMAS
2 - 1 10.74
I
SS.HH. DISC.
1 - 1 4.90

VEREDA

Demolicion
1 47.02
SS.HH. 1 Nivel mal estado Calamina Metalica 4 144.20 SS.HH. VARONES
148.20
2 - 1 11.44

SS.HH. DAMAS
2 - 1 10.74
J
SS.HH. DISC.
1 - 1 4.90

VEREDA
1 47.02

DUCHA SS. HH.


2 no aplica 1 22.40
VARONES
DUCHA SS. HH.
MUJERES 2 no aplica 1 22.40

DEP. EDU. FISICA


1 no aplica 1 16.50
INSTR. DE
MUSICA
MAESTRANZA
K 1 no aplica 1 8.00 159.34

LIMP. Y BOT.
1 no aplica 1 4.53

SS. HH. DISC.


1 no aplica 1 4.54

VEREDA
- 1 80.97

ESCALERAS 01
1 10.10

DESCANSO
1 6.93
L 48.19
VEREDA
1 15.95

PASILLO
1 15.21
LOS AMBIENTES NO FIGURAN EN LA PLANIMETRIA ACTUAL

-
ESCALERAS 02
1 10.10

DESCANSO
1 6.93
M 48.19
VEREDA
1 15.95

PASILLO
1 15.21

RAMPA T. 01
16.60

DESCANSO
4.60

RAMPA T. 02
13.80

DESCANSO
N 4.60 75.00

TRAMO 03
14.00

DESCANSO
4.60

TRAMO 04
16.80

CASETA DE
1 7.05
BOMBEO
se recomienda su
CASETA DE
TANQUE ELEVADO 1 nivel Regular Estructura metálica demolicion y 4 15.85 O
BOMBEO
1 6.55 19.85
reubicacion CONTRA
INCENDIOS
se recomienda su
TANQUE ELEVADO 1 nivel Regular Estructura metálica demolicion y 4 15.85 O 19.85
reubicacion TANQUE
ELEVADO 1 6.25

CERCO
PERIMETRICO 87.15
se recomienda su ML
se encuentra en GUARDIANIA
M-07 GUARDIANIA 1 nivel regular adobe demolicion y 18 370.69 P 1 10.12 388.69
mala ubicación
reubicacion VEREDA
291.42

PATIO DE HONOR
Q - 1 379.00 379

LOSA MULTIUSO
1 607.00
se recomienda su
GRADERIOS
LOSA DEPORTIVA 1 nivel mal estado Concreto Presenta fisuras demolicion y 514.05 462.42 R 1 69.47 976.47
reubicacion CIRCULACION
1 300.00

INVERNADERO
falta se recomienda su 91.50
M-08 INVERNADERO 1 nivel regular concreto implementar son demolicion y 120 9.88 S
VEREDA
129.88
riego reubicacion 38.38

PRIMER NIVEL 968.59

VEREDAS
288.59

AREAS VERDES
T 680.00 1183.97

SEGUNDO NIVEL 215.38

PUENTES
215.38

PRIMER NIVEL 86.94

SALA
2 16.00

COMEDOR
2 19.90

COCINA
2 14.36

SS. HH.
2 8.20

DORMITORIO 01
1 7.29

DORMITORIO 02
LOS AMBIENTES NO FIGURAN EN LA PLANIMETRIA ACTUAL 1 6.95

DORMITORIO 03
1 7.29

DORMITORIO 04
1 6.95
U 173.88
SEGUNDO NIVEL 86.94

SALA
2 16.00

COMEDOR
2 19.90

COCINA
2 14.36

SS. HH.
2 8.20

DORMITORIO 01
1 7.29

DORMITORIO 02
1 6.95
DORMITORIO 03
1 7.29

DORMITORIO 04
1 6.95
Riesgo de
AMBIENTES colapso se recomienda
M-05 1 nivel mal estado adobe 185.5
DESOCUPADOS declarado demolicion
inhabitable
Se encuentra en se recomienda su
M-06 ALMACEN 1 nivel mal estado adobe 46.5
deterioro total demolicion

M- 09 01 Aula 1 nivel Buen estado Prefabricado Conservacion y 84.4


mantenimiento

Desmintaje y
M-10 05 Aulas 1 nivel Buen estado Prefabricado 450
reubicacion

Muro de
Frentera: de
ladrillo corriente
con 0.25m de
ancho y H=2.30

CERCO
Riesgo de se recomienda su
PERIMET mal estado Columnas: de 41.28
colapso demolicion
RICO concreto armado

Muros
Laterales: de
adobe con
0.30m de ancho
y H=1.50m

5,891.02
AREA TOTAL TECHADA DE PROYECTO
1,925.73
AREA TOTAL TECHADA DE MODULOS EXISTENTES
3,965.29
AREA GENERAL DE BRECHA

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