Año de la Universalización de la Salud

CETPRO:
“HERMENEGILDO VARGAS”

ESPECIALIDAD:
COSMETOLOGÍA

DURACIÓN:
XXXX HORAS

CICLO:
MEDIO

AÑO:
2020 - 2021
 DETERMINACIÓN DE MÓDULOS DE ESPECIALIDAD

CETPRO: HERMENEGILDO VARGAS REGIÓN: PIURA UGEL: PIURA

ESPECIALIDAD: COSMETOLOGIA DURACIÓN: 2000 HORAS CICLO: MEDIO
FECHA: 2020
DIRECTORA: Dr. FLORA ZAPATA PALMA
DOCENTE: JAVIER PASACHE SAMILLAN

UNIDAD DE COMPETENCIA MÓDULO DE ESPECIALIDAD DURACIÓN

1. Operar sistemas
informáticos en entornos
monousuarios y realizar
COMPUTACION BASICA 80 HORAS
trabajos informáticos en
procesador de textos y hojas
de cálculo.
TOTAL DE HORAS 80 HORAS
MODUL
O
COMPUTA
CION
 CONTEXTUALIZACION DEL MODULO

CETPRO: HERMENEGILDO VARGAS REGIÓN: PIURA UGEL: PIURA

ESPECIALIDAD: COSMETOLOGIA DURACIÓN: 2000 HORAS CICLO: MEDIO
MODULO: COMPUTACION
FECHA: 2020
DIRECTORA: Dr. FLORA ZAPATA PALMA
DOCENTE: JAVIER PASACHE SAMILLAN

UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL DURACIÓN

EJECUTAR TRABAJOS BASICOS EN
PROCESADOR DE TEXTOS, HOJA DE COMPUTACION BASICA 80 HORAS
CALCULO Y NAVEGAR EN INTERNET.
 REFERENTE EDUCATIVO

CETPRO: HERMENEGILDO VARGAS REGIÓN: PIURA UGEL: PIURA

ESPECIALIDAD: COSMETOLOGIA DURACIÓN: 2000 HORAS CICLO: MEDIO
MODULO: COMPUTACIO
FECHA: 2020
DIRECTORA: Dr. FLORA ZAPATA PALMA
DOCENTE: JAVIER PASACHE SAMILLAN

MÓDULO DURACIÓN
COMPUTACION BASICA 80 HORAS
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACION HORAS
4.1. Reconocer las partes de una  Identificar los componentes de una 4
computadora, especificando el computadora, periféricos de entrada y
uso y acción de cada una de ellas salida.

4.2. Manejo de sistema  Utiliza el sistema operativo para ingresar a 20

operativo, Accede y navega por
internet, hace búsqueda de
información relacionada con la
carrera específica, descarga
información de su interés para
tratamiento correspondiente,
crear correo electrónico para uso
personal o laboral.
4.3. Elaborar documentos de
texto necesarios para ser
aplicados en el campo laboral
seleccionado.
los programas o aplicaciones solicitadas.
 Navega en diversos entornos virtuales
recomendados adaptando funcionalidades
básicas de acuerdo con sus necesidades
de manera pertinente y responsable
 Ingresa al programa procesador de texto 28
especificado, reconoce el entorno de
trabajo.
 Ingresa texto solicitado, maneja
correctamente los formatos de texto
requeridos en un documento, márgenes,
alineaciones y otros.
 Imprime documentos terminados

 Ingresa a programa de hoja de cálculo

4.4. Elaborar hojas de cálculo de 28
básicas para ser aplicadas en el especificado, reconoce su entorno de
trabajo cotidiano. trabajo.
 Ingresa datos a la hoja de cálculo,
obtener resultados utilizando formulas
básicas, tablas, filtros, ordenamiento de
datos.
 Imprimir tablas solicitadas.
TOTAL DE HORAS DE FORMACION ESPECIFICA 248
 CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO: HERMENEGILDO VARGAS REGIÓN: PIURA UGEL: PIURA

ESPECIALIDAD: COSMETOLOGIA DURACIÓN: 2000 HORAS CICLO: MEDIO
MODULO: COMPUTACION
FECHA: 2020
DIRECTORA: Dr. FLORA ZAPATA PALMA
DOCENTE: JAVIER PASACHE SAMILLAN

FORMACION ESPECIFICA
LAS COMPUTADORAS, HERRAMIENTAS
PROGRAMABLES Y VERSÁTILES.
 Definición.
 Partes.
 Periféricos: de entrada y salida.
 Hardware y software.

SISTEMA OPERATIVO E INTERNET.

 Uso y manejo de sistema operativo.
 Internet como herramienta para la
búsqueda y tratamiento de información.
 Correo electrónico, creación manejo y uso
responsable de la información.

PROCESADOR DE TEXTO.
 Definición y uso.
 Entorno de procesador de texto.
 Crear nuevo documento copiar, mover,
pegar, deshacer acciones realizadas.
 Aplicación de formatos a documentos
solicitados (Negrita, Cursiva, Subrayado,
Justificaciones, Inter lineados, tamaño de
fuente, tipo de fuente, viñetas entre otras.
 Insertar tabla, insertar imágenes.
 Encabezado y pie de página, numeración de
páginas.
 Imprimir documentos.

HOJA DE CALCULO
 Definición y uso
 Entorno de trabajo de la hoja de cálculo.
 Creación de un libro nuevo.
 Celdas, filas, columnas.
 Ingreso de datos.
 Creación de tablas.
 Uso y manejo de fórmulas básica: suma,
resta, multiplicación, división.
 Mejorar la presentación de las tablas.
 Ordenar y filtrar datos.
 Imprimir documentos solicitados.
 ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO

CETPRO: HERMENEGILDO VARGAS REGIÓN: PIURA UGEL: PIURA

ESPECIALIDAD: COSMETOLOGIA DURACIÓN: 2000 HORAS CICLO: MEDIO
MODULO: COMPUTACION
FECHA: 2020
DIRECTORA: Dr. FLORA ZAPATA PALMA
DOCENTE: JAVIER PASACHE SAMILLAN

COMPONENTES
FORMACION ESPECIFICA
4.1. Reconocer las partes
de una computadora,
especificando el uso y
acción de cada una de
ellas,
4.2. Manejar y reconocer
el sistema operativo,
Accede y navega por
internet, hace búsqueda
de información
relacionada con la carrera
específica, descarga
información de su interés
para tratamiento
correspondiente, crear
correo electrónico para
uso personal o laboral.
4.3. Elaborar documentos
de texto necesarios para
ser aplicados en el campo
laboral seleccionado.
4.4. Elaborar hojas de
cálculo de básicas para ser
HO
UNIDADES CRONOGRAMA
APRENDIZAJES RA
DIDACTICAS
S
1 2 3 4
Conocer los  Identificar el uso de cada uno de 6
componentes de una los componentes de la
computadora, utilizar computadora.
los periféricos de  Utilizar correctamente los
entrada y salida de componentes y periféricos de una
forma correcta, computadora.
reconocer Hardware y
Software.
Conocer el entorno de  Identificar el entorno del sistema 18
trabajo del sistema operativo como plataforma de
operativo, trabajo para el ingreso a
configuración e programas e internet.
instalación de  Conocer los fundamentos básicos
programas, actualizar de la tecnología de internet y
programas, manejar World Wide Web.
correctamente y de  Búsqueda de información en la
forma adecuada el WEB.
navegador de internet.  Creación de correo electrónico.
Conocer el entorno del  Procesador de textos, elementos 28
procesador de texto, de la interfaz.
para crear documentos  Crear documentos, copiar, pegar y
necesarios en el mover documentos.
trabajo cotidiano de la  Uso adecuado de funciones más
carrera técnica utilizadas en procesador de texto,
seleccionada. Negrita, cursiva, subrayado,
tamaño de fuente, tipo de fuente,
viñetas.
 Insertar tablas, filas, columnas,
dividir celdas, insertar imágenes.
 Insertar encabezados y pie de
página, numeración de páginas.
 Impresión de documentos
solicitados.
Conocer el entorno de  La hoja de cálculo, elementos de 28
la hoja de cálculo, para la interfaz.
 PROGRAMACIÓN CURRICULAR MÓDULO

I. INFORMACIÓN GENERAL
CETPRO: HERMENEGILDO VARGAS REGIÓN: PIURA UGEL: PIURA
ESPECIALIDAD: COSMETOLOGIA DURACIÓN: 2000 HORAS CICLO: MEDIO
MODULO: COMPUTACION
FECHA: 2020
DIRECTORA: Dr. FLORA ZAPATA PALMA
DOCENTE: JAVIER PASACHE SAMILLAN

II. UNIDAD DE COMPETENCIA

Ejecutar trabajos utilizando procesador de textos, hoja de cálculo y navegar en internet, para obtener
resultados requeridos.
III. CAPACIDADES DEL MÓDULO
3.1. Analizar los elementos lógicos y físicos que componen un sistema informático.
3.2. Analizar y aplicar las funciones y utilidades de un sistema operativo, verificando su funcionamiento
óptimo.
3.3. Elaborar datos e información, a nivel de usuario, utilizando con destreza un procesador de textos,
una hoja de cálculo y navegador de internet.

IV. VALORES Y ACTITUDES

VALORES ACTITUDES
Responsabilidad Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo
Honradez Compromiso de actuar con respeto a los bienes ajenos
Honestidad Demuestra espíritu emprendedor y honestidad en el trabajo

V. TEMAS TRANSVERSALES
*Identidad
*Equidad de género,
*Medio ambiente
*Interculturalidad
VI. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
CONTENIDOS CRITERIOS
CAPACIDAD APRENDIZAJE
CONOCIMIENT DE ACTIVIDADES HORA
TERMINAL S PROCEDIMIENTO
O EVALUACIÓN
Reconocer las  Conocemos los  Componentes  Conocer el  Conocer e  Conceptos 6
de una funcionamiento identificar los básicos de
componentes
partes de una computadora, de cada una de diversos computación,
de una parte física las partes de la periféricos Hardware y
computadora, parte lógica. computadora, componentes software,
computadora, periféricas de periféricos de
de una
especificando el utilizar los entrada y computadora entrada y salida. 6
 Definición y salida.  Conocer el
uso de sistema  Conocer y 
periféricos de Sistema
uso y acción de sistema
entrada y operativo, uso manejar el operativo operativo, tipos y
cada una de sistema usos, plataformas
y manejo como 3
salida de operativo como de trabajo
responsable de plataforma
plataforma de informático.
ellas. forma navegador de de trabajo,
uso para el
internet. ingreso a los usos y
correcta,  Configuración de
programas y funciones. dispositivos,
reconocer aplicativos  Manejo y uso configuración de
Hardware y necesarios. de navegador fecha y hora, 2
de internet ingreso a
Software. como programas.
herramienta
de trabajo  Descargar
para una navegador de
mejora de internet,
trabajo. configuración del
navegador de 3
internet, ingreso
de direcciones de
páginas web.

2
  Descargar
información de
interés utilizando
navegador de 4
internet.

 Crear correo
electrónico del
servidor
solicitado.

 Envió de correos
electrónicos, leer
correos 4
electrónicos,
adjuntar
 Conocer el  Manejo y uso documentos,
Manejar y entorno de  Conocer la del eliminar correos, 6
reconocer el trabajo de un interfaz de procesador recuperar
sistema procesador de trabajo del de texto correos, imprimir
operativo, texto, así como procesador de como correos
Accede y sus formatos texto, para herramienta electrónicos.
navega por necesarios y obtener para la
internet, hace saber aplicarlos documentos creación de 6
búsqueda de en los necesarios y documentos  ¿Qué es un
información documentos útiles para el requeridos Procesador de
relacionada con requeridos. trabajo por el texto?, ¿para qué
la carrera cotidiano del usuario. sirve un
específica, negocio. procesador de
descarga texto?
 Creación de 6
información de
su interés para documentos:
tratamiento cartas, oficios,
  Diseñar hojas entre otros. Crear
correspondiente,
de cálculo para un nuevo
crear correo tener un 6
documento.
electrónico para resultado  Dar formato a un
uso personal o óptimo en los documento,
laboral. ingresos y fuentes, tamaño
egresos del de fuente,
negocio, negrita, cursiva,
subrayado,
justificación
centro, izquierda,
derecha,
márgenes de
página.
 Insertar tabla,
 Conocer el insertar
entorno de imágenes,
trabajo de insertar cuadro
una hoja de de texto,
cálculo, interlineados.
para crear  Encabezado y pie
tablas con de página,
fórmulas insertar número
necesarias de página, copiar,
que mover y pegar
permitan un documentos,
mejor configuración de
manejo de márgenes,
los ingresos insertar tablas,
y egresos imprimir
del negocio. documentos.
VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Trabajo en equipo, Inductivo, deductivo y Organización, recirculación de la información y mapa conceptual.

VIII. MEDIOS Y MATERIALES

Equipos de cómputo, servidor de red, router mayor de 20 puertos con tecnología Wi Fi, Pantalla de 52”, Pizarra Digital, Impresora multipropósito
con depósito de tinta externa, Impresora Láser, Proyector, Cámara digital, Filmadora digital Equipo de Sonido y otros.
Software actualizado licenciado (Sistema Operativo, office, diseñador gráfico, Editor de Audio y Video, Programador, Antivirus, y otros.
Discos DVD, Plumones, Mota, Papel A4 y otros.

IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN

*Evaluación de inicio
-Recojo de información para conocer si los estudiantes tienen los requisitos previos para iniciar el módulo.
-Conocer los aprendizajes previos que traen los estudiantes.
-Conocer la situación personal (física, emocional y familiar en que se encuentran los estudiantes.
*evaluación de proceso
-Valora el proceso de aprendizaje del estudiante y de enseñanza de profesor.
*evaluación final
-Verifica si los aprendizajes programados fueron logrados según los criterios y los logros alcanzados en las capacidades por el estudiante.

X. BIBLIOGRAFÍA

Tutores digitales en texto y videos de uso libre en Internet