Semana 2

Unidad II. Literatura: un acercamiento a otras realidades

Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad

Literatura y pluriculturalidad
1. Escucha el poema de Nezahualcóyotl, “Canto de primavera”1; lo escucharás primero en
náhuatl y luego traducido al español. Después responde:
a) ¿Habías escuchado antes poesía en alguna lengua indígena? Si sí, ¿en qué
lengua?
Nunca había escuchado un poema en ná huatl.
b) ¿Qué te hizo sentir? ¿Qué emociones te transmitió o qué imaginaste mientras lo
escuchabas?
Es un poema que transmite tranquilidad, mientras lo
escuchaba imagine un día de primavera como lo dice el
título.
c) ¿Qué diferencia hubo entre lo que sentiste al escucharlo en náhuatl y en
español? ¿Qué te pareció el sonido de las palabras? ¿Cuál disfrutaste más?
Escucharlo en ná huatl me gusto má s que en el españ ol, aunque no
entendía mucho lo que decía disfrute má s el poema en ná huatl.

2. Busca en internet textos o fragmentos literarios que se hayan escrito a partir de 1900
en alguna lengua indígena, con su traducción al español; puede ser de cualquier
género. Elige uno que te parezca interesante, de preferencia uno en alguna lengua
indígena que se hable en tu estado o comunidad o en la comunidad de una persona
que conozcas.
3. Graba un audio en que leas dicha obra o fragmento en español (un minuto como
máximo).
4. Sube tu audio a la nube y pega el enlace en este recuadro. Verifica que la liga funcione.
https://drive.google.com/open?id=1DFQPOtDrj2DJzkI6Ae-7PsOLVF_iHkZe
5. Reflexiona y comenta de forma breve (3 a 5 líneas): ¿Por qué elegiste este texto o
fragmento? ¿Qué sentiste al leerlo en voz alta? ¿Qué emociones o impresiones te
transmitió?
Elegí este pequeñ o poema porque es de una historia que me gusta mucho y
en la cual creo un poco, al leerla en voz alta sentí que estaba en ese lugar,
ademá s no es lo mismo leer para uno mismo que leer correctamente para
otra persona.
6. Revisa el artículo “La importancia de las comunidades indígenas, sus lenguas y
culturas”. Reflexiona acerca de su contenido y responde de forma breve (3 a 5 líneas):
¿crees que la literatura ayude a la conservación de las lenguas indígenas? Justifica tu
respuesta.
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Si tienes discapacidad auditiva, puedes revisar este video con subtítulos: “Xopan cuicatl / Canto de
primavera. Poema de Nezahualcó yotl", YouTube, 4 de abril de 2014, https://www.youtube.com/watch?
v=rDFb-qDbuPs&feature=youtu.be (consultado el 14 de marzo de 2018).

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Unidad II. Literatura: un acercamiento a otras realidades

Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad

Sí, porque es importante valorar la cultura e identidad de las lenguas

indígenas porque representan una ideología que nos da una idea de su
diversidad y de donde viene, es importante preservar y fomentar la
investigació n para mantener su riqueza lingü ística y que no desaparezca.
7. Busca en internet alguna muestra de lírica mexicana que te guste (corridos, coplas,
sones, bombas yucatecas, chilenas, pirekuas o cualquier otra), de preferencia propia de
tu estado o del estado de alguien que conozcas, y comparte el enlace en este recuadro.
Verifica que la liga funcione.
https://10ejemplos.com/ejemplo-de-coplas-cortas/
8. Reflexiona y comenta de forma breve (3 a 5 líneas) por qué elegiste esta muestra de la
lírica y qué representa para ti como mexicano.
Escogí esta lirica “naranja dulce, limó n partido” porque la cantaba mucho
cuando iba en la primaria y para mi representa un juego de la infancia que
sigue siendo parte de la infancia de muchas otras generaciones.
9. México es una nación pluricultural, es decir, está conformada por personas con raíces
en diferentes culturas: indígenas, afrodescendientes, españoles, mestizos, asiáticos.
¿Crees que la lírica mexicana refleja dicha pluriculturalidad? Justifica tu respuesta de
forma breve (3 a 5 líneas):
Actualmente si se releja una pluriculturalidad en la lírica mexicana ya que
en México existe variedad de cultura, lo que nos ha traído mezclas de raíces
que con el paso del tiempo se han ido incluid en nuestra sociedad y que
gracias a ella conocemos má s de otras culturas.
10. Con base en todo lo que has hecho previamente, responde: ¿Cuál consideras que es la
importancia de la literatura en la construcción de un país donde se valoren y respeten
las diferentes culturas? Justifica tu respuesta de forma breve (3 a 5 líneas):
Considero que tiene una importancia grande el hecho de respetar y
preservar lengua, tradiciones, es muy importante la literatura ya que es un
modo de expresió n y donde diversas personas siguen compartiendo sus
culturas para preservarlas.