Los Elementos del Arte

Los Elementos del Arte

Prof. David Jiménez

El Arte es una actividad que el ser humano ha desarrollado desde que apareció en la
tierra hasta el día de hoy y que nunca dejará de hacer porque involucra todos sus
sentidos, emociones, imaginación y conocimiento. Lo que distingue al Arte de la
Ciencia es, que el creador del arte puede llenar de valor su creación y defender su punto
de vista con base a su conocimiento y sensibilidad; mientras que en la Ciencia, se
pueden invalidar leyes o teorías a través de investigaciones exhaustivas. Las obras de
Arte tienen un valor permanente.

Existen diversos elementos que componen el Arte, como sabemos, el Arte está dividido
en diferentes expresiones que son: Música, Pintura, Danza, Artes Plásticas, Fotografía,
Multimedia, Instalaciones y Teatro entre otras, dentro de cada expresión existen
diversos géneros, como se ve es muy amplio el Arte, pero está construido con los
mismos elementos, los cuales varían de significado y aplicación dependiendo de las
expresiones artísticas.

Los elementos principalmente son: Espacio, Forma, Color, Sonido, Armonía, Ritmo y
Movimiento; dentro del Arte cada uno de estos elementos tienen cualidades que
distinguen una expresión artística de otra.

Ritmo y Movimiento.
¿Sabías que cuando bailas ocupas al menos dos elementos del Arte?

Para éste núcleo temático se abordaran dos elementos muy ligados entre sí:
Movimiento y Ritmo. Estos dos elementos no pueden estar separados, para que haya
ritmo debe de haber movimiento y cierta organización que más adelante se hablará de
ello.
Movimiento: existen muchas definiciones de este concepto, porque además de que es
un elemento del Arte, es un fenómeno físico, es un concepto gráfico, es un concepto
para designar periodos en la Historia social y artística, o una operación bancaria, etc.
Pero nosotros nos referimos cuando hablamos de movimiento, a la transición tanto del
cuerpo como de imágenes o sonidos cuando cambia de una forma a otra, o de un lugar
a otro o cuando articulamos alguna parte de nuestro cuerpo.

Ritmo: Es una de las sensaciones que obtiene el ser humano desde que nace, como, el
respirar, los latidos del corazón, el comer, el caminar, el correr, etc. pero que además se
plasma en la misma naturaleza como el amanecer y anochecer, las rotaciones de la
tierra, los años, la caída de la lluvia, el andar de un tren, el reloj que marca la hora, etc.
todas estas cosas que tienen ritmo contienen en si el movimiento, pero además para que
exista el ritmo debe de haber organización en el movimiento.

Por esto es que podemos deducir que: El ritmo es el movimiento organizado.

Por ejemplo: Cuando un músico ejecuta una pieza, ya sea cantando o tocando algún
instrumento como la batería, organiza sus movimientos para emitir sonidos de tal
manera que los va enlazando uno(s) tras otro(s) para dar la sensación de ritmo.

Para ejemplificar con más detalle aun la actividad de un baterista en cuanto a su trabajo
con el ritmo, basta con visualizar algunos conciertos ya sea en vivo o en grabaciones en
video, por ejemplo el baterista del grupo Maná, o el del grupo Santana, o un baterista de
Jazz como Dave Weckl en sus múltiples lecciones, también algún un baterista de música
pop como del grupo Julieta Venegas, etc. Es notorio que aunque la música es muy
diferente, la actividad real de un baterista es acentuar el ritmo de la música, dar señales
rítmicas a los músicos, crear dinámicas rítmicas para motivar a la gente, crear
atmósferas e invitar a la gente al baile y al movimiento.
El Ritmo en la danza está regido por el sentido musical y aparece en los comienzos de
la humanidad, siempre como danzas en las tribus, pueblos, comunidades, etc. y que
ahora se han distinguido por su región en donde se desarrollan y han obtenido
movimientos peculiares.

En la danza, se entiende que alguien sin movimiento es una persona sin ritmo.
Desgraciadamente hoy en día muchos individuos pertenecen a grupos de gente que
cumplen solo una actividad en la que sus movimientos están reducidos en una mínima
expresión y los ritmos internos como externos se van atrofiando dando parte a una falta
de sensibilidad artística.

El Movimiento en el Arte, se puede transmitir por medio de las danzas, y para que
llegue a ser Arte debe de pasar de ser solo de entretenimiento a una coreografía en
donde se cumple con motivos estéticos y un ritmo que organiza movimientos más
complejos y que utiliza una técnica especial del manejo del cuerpo.

Forma y Espacio
Al utilizar el sentido de la vista, como parte continua de nuestra vida, damos por hecho
que podemos ver todo, sin embargo no llegamos a entender en la totalidad lo que
vemos; con esto se deduce que la mayoría de veces solo vemos, pero nos hace falta
observar.

El Arte contiene dos elementos indispensables: la Forma y el Espacio, las disciplinas

que mejor desarrollan estos elementos son las visuales: Artes plásticas y escénicas.

Comenzaremos por entender el Espacio ya que es en donde se encuentran las Formas.

Espacio

Es uno de los conceptos difíciles de explicar porque no solo se refiere a lo que está fuera
de un cuerpo u objeto (el aire, la distancia que hay entre dos personas, el lugar en donde
se coloca un cuadro, el alrededor), sino también a lo que el cuerpo u objeto mismo
ocupa; también es un medio físico en donde el tiempo transcurre (nuestro planeta); es un
elemento físico afectivo, simbólico, sensible, expresivo, en donde el artista puede
expresarse por medio de su obra con los demás a través de sus sentidos, por ejemplo: en
el teatro, en un escenario, por medio del cine.

Para entenderlo mejor, nos enfocamos a la disciplina artística: Danza; es una de las que
más trabaja el Espacio, ya que ocupa ciertos lugares como el escenario para
manifestarse y tener un contacto directo con el público, además de que se comunica de
manera simbólica por medio de sus movimientos corporales, con los gestos, con la
mirada, con la vestimenta, con los desplazamientos que realiza en el escenario
manteniendo la atención del público que se encuentra a una cierta distancia; La Danza
organiza el Espacio en diferentes maneras, de tal forma que podemos dividir el concepto
en:

Procesos sensoriales

Percepción: Es el proceso constructivo donde la persona organiza e interpreta datos

sensoriales (de los sentidos) en relación a su experiencia. Es decir cuando el bailarín
realiza su actividad, va organizando cada uno de los movimientos y gestos de acuerdo a
experiencias propias, para comunicar sensaciones artísticas.

El espacio: Es el marco de referencia, o mejor dicho el lugar en donde percibimos los

objetos: un teatro, una sala de concierto, una galería de arte, entre otros.

La percepción espacio: Es la relación entre los objetos y la información que llega al

individuo a través de los siguientes procesos sensoriales:

Cinestésica: Sensación producida por el movimiento.

Háptica: en relación al tacto

Auditivo: Localización espacial del sonido.

Visual: Orientación, localización y cambios de posición del objeto.

 Compañía Danza Común

Por medio de estos procesos sensoriales podemos ser capaces de localizar en el espacio
nuestro propio cuerpo, en relación a la posición de otros objetos.

En la Danza, se relacionan algunos desplazamientos y trayectorias en el Espacio con

valores expresivos intrínsecos:

 Círculo: Lo relacionan con la forma mágica.

 Trayectoria perpendicular: La relacionan con el discurso.

 Trayectoria paralela: Separación del espectador.

 Zigzag: Incertidumbre.

 Espiral: Con el éxtasis.

Forma.

Al hablar de forma como algo independiente, entendemos como tal, a la figura.

Cuando nos referimos a la forma espacial de un objeto, los clasificamos como:

cuadrados, círculos, esferas, conos, etc., por lo tanto la podemos encontrar en disciplinas
como las Artes Plásticas.
Arte en la calle.

La Forma no solo hace referencia a objetos si no también a la manera en que se presenta

una actuación, ya sea de obra teatral o dancística, también a los estilos y la manera en
que se interpretan en las Artes en general.

Con relación a las Artes Plásticas, la Forma tiene un doble significado, fundamentado
en la apariencia del objeto.
 1. Es la apariencia externa de las cosas: la iluminación, el punto de vista, el
observador.
2. Es también su estructura expresiva plástica, donde se asienta su identidad visual:
es la figura misma.

Por ejemplo: si vemos una máscara en una exposición, la iluminan de tal manera que
impacta y nos creará cierta sensación; pero a la vez la misma máscara, tiene una imagen
muy propia con la cual marca su identidad.

Se dice que la Forma es “un todo”, es algo más que la suma de sus partes. Si se alteran
los elementos que la conforman, pierde significado.

(Excelente la campaña que la agencia JWT de Polonia ha creado para las zapatillas
icono del universo indie que vuelven a estar más de moda que nunca, las Converse
All Star).

Esos elementos son: Tamaño, color, textura (tratamiento que se le da a la superficie) y

posición (la forma en el espacio), así como timbrica (sonido propio de un instrumento
musical) y estructura.

En otras disciplinas artísticas la Forma adquiere otra clasificación, por ejemplo en

Danza se consideran tres apartados:

Danza de base: Utiliza los elementos más simples como el Ritmo y las expresiones de
sensaciones y sentimientos: Danzas folklóricas.

Danza académica: Perfeccionamiento técnico.

Danza moderna: Explora contenidos expresivos de los componentes del movimiento,

como son el espacio, el tiempo, la dinámica, el ritmo y las formas corporales; por
ejemplo en la danza contemporánea.
En Música, el concepto de Forma es diferente a las dos disciplinas artísticas anteriores,
ya que la Forma musical transcurre a lo largo del tiempo por medio de sonidos,
mientras se desarrolla la pieza; la repetición y los contrastes son las dos características
de la forma musical.

La Forma musical, organiza una pieza musical o canción por secciones de repetición y
organización de ideas melódicas, un ejemplo de organización más común es: una
canción del género Pop y Jazz, que es igual a la Forma Sonata en el género clásico,
consiste en dos estrofas y un coro para terminar nuevamente con una tercer estrofa. Para
un mejor ejemplo, se te sugiere encontrar la canción "Somewhere Over the Rainbow" de
Judy Garland (soundtrack de la película “El mago de Oz”) en el sitio:
www.youtube.com e identifica esta Forma.

Reflexión
Bien podríamos decir que la Forma artística, es la manera en que el Arte ocupa un lugar
en el Espacio.

Color, Sonido y Armonía

El Arte tiene varios elementos, dos de ellos, nos ayudan a escoger lo que nos gusta y lo
que no nos gusta: el Color en lo visual y el Sonido en lo audible.

Distinguiremos cada elemento en peculiaridades y desarrollo en la disciplina que le

corresponde.

Otro elemento que se encarga del ordenamiento de estos dos elementos y que le da
cierta belleza al Arte, es la Armonía: son las normas que rigen el orden o caos en una
obra artística; aunque son muchas reglas, no llega a convertirse en ciencia, si no que
siempre son sugerencias para encontrar algún estilo existente o uno propio, sin embargo
es necesario entender en qué consiste la Armonía para aprovecharla tanto obras
artísticas como hasta en nuestra vida cotidiana.

COLOR
En la actualidad estamos llenos de colores visuales y auditivos, y se usan de una manera
psicológica para producir sensaciones que en conjunto nos motivan a actuar de maneras
diversas. Veamos una situación: cuando vamos de compras al supermercado lo primero
con lo que nos encontramos es con una combinación de colores agradables, desde ver el
logotipo de la tienda, los colores que usa en su interior, los anuncios de rebajas u ofertas
muy llamativos, tantos colores en las ropas, los colores de los carritos, los colores de los
empleados, los departamentos adornados de acuerdo a la estación del año; todo esto
aunado a la música de fondo que crea sensaciones de estar a gusto, confortables, además
de que ayuda a quitar el estrés y apuro del tiempo; todo esto esta creado gracias a la
armonía que juega un papel de suma importancia en la combinación de elementos, que
en nuestro caso son el Color y el Sonido como elementos del Arte.

La teoría del color delimita un aspecto importante, existen dos tipos de color:

Color luz: es el que proviene de una fuente luminosa y está compuesto por: violeta,
verde y rojo magenta.

Color pigmento: la que proviene de materias naturales o artificiales (témpra, oleo,

lápices de color) y está compuesto por: amarillo, rojo y azul.

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INTERNET LA TEORIA DEL COLOR.
SONIDO

La Música es el Arte del Sonido, lo organiza, lo combina y lo mezcla con su opuesto

que es el silencio; al combinarse sonido y silencio se crea ritmo, (el cual es otro de los
elementos del Arte), melodías y armonías.

El Sonido en términos de física es la vibración de un cuerpo que es percibida por el

oído al viajar por un medio elástico que puede ser el aire. Para que exista, debe de haber
tres elementos:

- Emisor o cuerpo vibrante por ejemplo: la guitarra.

- Un medio elástico transmisor de las vibraciones, por ejemplo: el aire.

- Un receptor que capte las vibraciones que produce el cuerpo: nuestro oído.

Cuando escuchamos sonidos siempre son diferentes, algunos muy chillones otros
demasiado pesados que parece que están gordos y si están a un volumen alto llegan a
sentirse las ondas cuando chocan en nuestro cuerpo; recordemos esos automóviles con
el sonido a un volumen alto y con un subwoofer potente. El sonido tiene una gran gama
de tonalidades, ahí surge nuestra pregunta ¿Cómo se genera la altura o tono del
Sonido?
¿Has visto como se producen unas ondas en el agua cuando tiras una piedra? Pues
cuando alguien produce un sonido también se crean ondas en el aire, la diferencia es que
el agua es visible y con mayor masa, el aire es invisible y es un gas, por eso no podemos
verlas pero si escucharlas. Mientras mayor número de ondas produzca un sonido será
mas agudo y cuando sea lo contrario, será un sonido grave.

El Arte organiza estos elementos que nos provee la naturaleza: color y sonido; y las
disciplinas artísticas se especializan en cada elemento. Las Artes Plásticas trabajan el
color y la Música el sonido; amabas disciplinas han creado reglas para el manejo de
estos elementos en la elaboración artística, éste conjunto de reglas se le llama
Armonía.

La Armonía nos crea sensaciones psicológicas como son, alegría, tristeza, nostalgia,
remembranza, imágenes mentales, recuerdos, entre otras. Nuestros gustos por la música
y colores, están determinados por nuestro gusto armónico de estos elementos. Veámoslo
con los colores. La manera en que nos vestimos, los colores que escogemos nos hace
sentir igual a lo que el mismo color transmite psicológicamente, veamos la influencia
psíquica del color:

El rojo: brinda fuerza, personalidad, es la energía, provocación. Esta persona puede

enmarcar agresividad.
El naranja: es el gozo de la vida, muestra extroversión, gentileza, cordialidad, gusto por
hacer las cosas.

El amarillo: expresa alegría, fiesta, esperanza.

El negro: Es la individualidad, secreto, misterio, también es algo provocativo al

descubrimiento del secreto.

El gris: es elegancia sobria, no dice nada, simplemente es; recordemos que es lo

contrario de color.

El azul obscuro: es comodidad a lo estable, seguridad, calma, confianza.

El azul claro: ligereza, juventud, vida, extravagancia.

El violeta: es mezcla de lo cálido (rojo) y lo frío (azul), fusión de los contrarios, alguien
que quiere ir mas allá de los límites.

El verde: aprecia la razón, pero es cambiante, apacible, dulzura.

Verde botella: es una personalidad autoritaria y si va dirigido al negro crea

individualidad.

El marrón: es alguien simple, neutral. Pero también denota la simpatía, pasión, bienestar
y seguridad.

Colores apastelados (azul, rosa, malva): revelan sensibilidad, refinamiento, no tan

ardientes, franqueza, libertad, pureza.

La Armonía ayuda a juntar colores creando dos efectos: agradables y desagradables.

La Armonía en la Música, se refiere a ese acompañamiento que hacen los instrumentos

a una melodía, es decir, el fondo musical.
Desde hace algunos siglos se descubrió que algunos acordes (conjunto de notas que
suenan al mismo tiempo), producen sensación de reposo y otros de relajación, así se
crea un discurso armónico llamado progresión armónica; es la que toca por ejemplo un
guitarrista cuando se acompaña al cantar.

Al unir tres o más sonidos simultáneos se crea un acorde, la armonía trata a acordes de
diferente tipo: mayores, menores, dominantes, disonantes, entre otros.

Una acorde mayor: suena alegre. Por ejemplo las mañanitas utilizan acordes de tipo
mayor y se escucha como una canción alegre.

Un acorde menor: suena triste. Por ejemplo: la canción “la llorona” se escucha muy
lastimera por usar en su mayoría acordes menores.

Acordes dominantes: siempre tratan de tensarnos y esperar el siguiente acorde. Por

ejemplo: cuando escuchas el remate final de una canción, el penúltimo acorde es
dominante para tensarnos y esperar el último acorde que puede ser mayor o menor y
poder sentir que acaba la canción correctamente.

Un acorde disonante: es difícil de sentir como triste o alegre o de tensión, suena

indeterminado, quizá produzca ruido y por esto mismo tensión.
 Se te sugiere que compares distintos estilos musicales (rock, salsa,
cumbia, hip-hop, clásico, flamenco) e identifica cuales son alegres y cuales tristes y los
que utilizan una variedad más amplia de combinaciones armónicas para acompañar
una melodía.

Puedes consultar también:

http://www.fotonostra.com/grafico/espacio.htm

http://www.pucpr.edu/facultad/pperez/104/arte_104_proyecto_1.htm

http://www.pucpr.edu/facultad/pperez/104/arte_104.htm

http://arthistory.about.com/cs/reference/f/elements.htm

http://www.hegel.net/es/s3312.htm