CUESTIONARIO

Indicación:
Estimados estudiantes, estamos realizando una investigación sobre “Desempeño
docente y rendimiento académico de los estudiantes del Departamento Académico de
metal mecánica de la UNE”; para lo cual, solicitamos que tenga a bien responder los
ítems, marcando con un aspa (x) la respuesta que estime conveniente de acuerdo a su
respectiva valoración.

N° PREGUNTAS| VALORACIÓN
BUENO A VECES NUNCA

1 ¿Los recursos didácticos del docente te

proporcionan información necesaria?
2 ¿Te parece sencilla la explicación del docente?

3 ¿El docente utiliza TICS?

4 ¿Motiva constantemente la clase?

5 ¿El docente utiliza metodología activa?

6 ¿El docente consigue tener una clase efectiva?

7 ¿El docente realiza autoaprendizaje?

8 ¿El docente realiza aprendizaje basado en método de

casos?
9 ¿El docente realiza proyectos según la asignatura?

10 ¿El docente utiliza la tecnología para resolver

problemas?
11 ¿El docente realiza proyectos según la asignatura?

12 ¿El docente desarrolla guía de laboratorio y

aprendizaje?
13 ¿El docente les entrega materiales impresos?

14 ¿Los materiales que presenta el docente sirven de

 apoyo para alcanzar sus objetivos?
15 ¿Cuentan con plataformas de enseñanza virtual?

16 ¿El docente fomenta sistemas avanzados en

búsqueda de información?
17 ¿El docente utiliza software educativo relacionado
con la especialidad?
18 ¿Realiza oportunidades de crecimiento?

19 ¿El docente tiene la habilidad de convencer a los

demás?
20 ¿El docente es capaz de visualizar los puntos débiles
y fuertes de los alumnos?
21 ¿El docente demuestra valores?

22 ¿El docente organiza su tiempo?

23 ¿El docente realiza actividades anticipadas?

24 ¿El estudiante presenta una calificación por ciclo

mayor o igual a 15?
25 ¿El estudiante presenta una calificación por ciclo
entre 11.0 a 14.99?
26 ¿El estudiante presenta una calificación por ciclo
menor a 11?

Otra técnica al utilizar será LA ENTREVISTA esta será realizada a los docentes para saber cómo es el
rendimiento académico del estudiante.

Al hacer la guía de entrevista debe tener considerarse los criterios:

- Dominio de contenidos de la especialidad
- Capacitación del docente
- Preparación de material de E-A( separatas guías, diapositivas, videos y actividades de visita a
las empresas del sector)
- Uso de recursos multimedios y Tics
- Conducción del E-A
- Uso de métodos pedagógico del docente en l E-A (estrategias)
- Actividades prácticas (aplicación)
- Forma de evaluación(tipos, fases, instrumentos,
- Retroalimentación
- Actitudes y valores: relacion con los alumnos, orientación, consejería, respeto, responsabilidad
(puntualidad, asistencia, cumplimiento del silabo, ), flexibilidad, tolerancia, motivación,
empatía, comunicación.
- Satisfacción de los estudiantes