COLEGIO DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS BETHLEMITAS PEREIRA

ÁREA CIENCIAS SOCIALES TALLER

Nombre: _____________________________________ Grado Quinto: ______

NOTA: La realización de este taller es requisito para la presentación del bimestral. Se debe realizar
en el cuaderno, y anexar fotografías a la plataforma del mismo.
Fecha de entrega MARZO – 27 – 2020.

Según lo visto en clase, lo que tienes en el cuaderno y las explicaciones, responder:

De acuerdo con el Ministerio de Educación, el Gobierno Escolar es una forma de preparación para la
convivencia democrática, por medio de la participación de todos los estamentos de la comunidad
educativa en la organización y funcionamiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI).

1. ¿Por quien está conformado el Gobierno escolar?

2. ¿Quiénes participan dentro del gobierno escolar?
3. ¿Por qué es importante participar dentro del gobierno escolar?
4. ¿Qué es la democracia?
5. ¿Qué son los Derechos Humanos?
6. ¿Explica cuales son las características
7. Nombra las instituciones encargadas de vigilar los Derechos Humanos en Colombia y en el
mundo.
8. Realiza una historieta donde des a conocer las causas externas, que dieron pasó a la
independencia.
9. Por medio de un mapa conceptual. Explica las causas internas de la independencia.
10. Explica de manera cronológica como fue el proceso de independencia, hasta el final.
11. Por qué se dio la Reconquista española. Cuenta como fue y que personajes participaron en ella.
12. Por medio de un mapa mental cuenta como se desarrollo la campaña libertadora.
13. Culés fueron las consecuencias de la independencia.
14. Completa el párrafo.
El proceso de independencia de Colombia se vio influenciado por los hechos tanto externos como
internos.
A nivel interno se presentaba____________________________,
____________________,______________________________, _____________________.

Este proceso duró varios años, en los cuales se pueden destacar eventos como: el 20 de julio de
1810, hecho planeado por ________________________ con la colaboración del
____________________________________. Este hecho genera la expulsión del
_________________________________ y así se organiza la primera___________________. Sin
embargo, las diferencias entre _____________________ y ________________________ no
permiten consolidar el país y genera una ________________________________. En 1815 se inicia
lo que se conoce como la ______________________________ por parte de España, cuya primera
acción fue el cerco de ______________________________. Una vez derrotada Cartagena se
impone el ________________________, donde fueron fusilados los patriotas que habían participado
en el proceso de 1810. Estos hechos provocaron una segunda fase en la independencia la cual
enfrenta militarmente a patriotas y realistas. Esta recibe el nombre de _______________ liderada por
_____________________________________________. Dos de estas batallas decisivas fueron
______________________________________y __________________________. Como
consecuencia, se declara la independencia del yugo español.