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MATRIZ DE RECONOCIMIENTO DE RECURSOS TECNOLOGICOS EXISTENTES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

RECURSOS TECNOLOGICOS
HARDWARE SOFTWARE
DE LA COMUNICACIÓN
AREA (B) (C)
(D)
(A)
DETALLE ESTADO USO DETALLE ESTADO USO DETALLE ESTADO USO

En general los
Se utilizan
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Es importante resaltar que los datos recogidos para el desarrollo de la matriz se hizo a través de la observación e información
recogida por los diferentes personas a cargo de cada dependencia en la institución que conocen el funcionamiento de los diferentes
recursos tecnológicos existentes a la fecha.
CONCLUSIONES

Los recursos tecnológicos están soportando cada una de las dependencias de la


institución, convirtiéndose en herramientas indispensables de uso diario.
Con la aplicación de la matriz en la institución, se pudo detectar de manera más
detallada el estado de los diferente aparatos tecnológicos, la cantidad y funcionalidad que
cumple en cada dependencia, dándonos cuenta que si no contáramos con ese apoyo, el
trabajo seria mas arduo y no alcanzaríamos a cumplir con los diferentes objetivos
propuestos para desarrollo el trabajo que se requiere a diario con nuestros estudiantes.
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA

Manual de convivencia SIEE (2018-2019) I.E.D. Saludcoop Norte


Libro Electrónico multimedia gestión de la tecnología en instituciones
educativas(CVUDES).Bucaramanga, Colombia. Maiguel, M. P. (2013).

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