Nueva

Esperanza

I. DATOS GENERALES

- Denominación : “Plan de Trabajo 2019 - 2020”

- Área : Psicología
- Establecimiento de Salud : C.S. I-3 Nueva Esperanza
- Del profesional : Lic. Ps. Enrique Ortega Paucar
- Total de horas semanales : 18 horas
- Duración : 12 meses
- Horario :

o Días : Lunes, Miércoles y Viernes

o Turno : Mañana
o Horas :
Lunes 7:30 am – 1:30 pm

Miércoles 7:30 am – 1:30 pm

Viernes 7:30 am – 1:30 pm

II. ANÁLISIS DEL CONTEXTO

2.2. Del Consultorio Psicológico del Establecimiento de Salud

2.2.1. Misión y Responsabilidades del Profesional en Psicología

Misión

La Unidad de Psicología busca la intervención oportuna en las

necesidades de salud mental de la comunidad del distrito de 26
de Octubre a través del diagnóstico y ejecución de programas
de promoción, prevención y tratamiento psicológico con uso de
modernas estrategias de intervención que permita estar a la
vanguardia de los aportes científicos de la Psicología.
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Responsabilidades del Profesional en Psicología

- Brindar atención psicológica a la comunidad en general,

teniendo en cuenta la problemática psicológica.
- Realizar observaciones de conducta.
- Entrevistar a niños, adolescentes, padres de familia, adultos
mayores y otros interesados en el servicio psicológico.
- Evaluar a los niños, adolescentes y adultos que acuden al
servicio psicológico.
- Elaborar informes psicológicos de las evaluaciones realizadas.
- Realizar entrevistas de seguimiento a los casos diagnosticados
previamente.
- Brindar orientación y consejería psicológica a los pacientes.
- Ejecutar programas de intervención individual y grupal
dirigidos a los pacientes asumidos.
- Brindar talleres de prevención y/o sesiones psicoeducativas a
la población beneficiaria.
- Elaborar artículos relacionados a la problemática que
enfrenta la población beneficiaria.
- Difundir trípticos y/o volantes sobre los problemas más
frecuentes que enfrenta el contexto local.

Asimismo, el área de psicología tiene la responsabilidad de la

detección y atención de la Morbi – mortalidad:
- Episodios depresivos.
- Trastornos depresivos leves a moderados.
- Trastornos de ansiedad.
- Suicidios e intentos de suicidios.
- Violencia familiar y sexual.
- Trastornos de conducta por consumo de sustancias
psicoactivas.
- Adicciones.
- Entre otros.
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2.2.2. Diagnóstico Situacional

A. Del Consultorio Psicológico

ASPECTO F O D A
*Existe
*Se reconoce la *Poca
disposición para
Profesional en importancia de disponibilidad
la participación
psicología la labor del de tiempo del
del profesional
psicólogo. profesional.
en psicología.

*Posee un *Permite la
ambiente para atención de los
la labor pacientes en un
psicológica. ambiente
propicio libre de
*Se cuenta con
Infraestructura distractores. *Ambiente
escritorio, sillas,
y mobiliario reducido.
útiles de oficina, *Existe una
etc. dispuestos preocupación
por el por mejorar
establecimiento. constantemente
el ambiente del
consultorio.
* Se cuenta con *Existe un interés
fichas de por emplear
Material tamizaje, y material
psicológico material de adecuado y
difusión en actualizado.
temas de salud
mental.
*Existe un
horario
Tiempo establecido
para la labor
psicológica.

*Se cuenta con *Preocupación

los materiales de la Institución
Recursos como: por suministrar
materiales periódico mural, los materiales
y útiles para el requeridos.
trabajo
psicológico.
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B. De la Población Beneficiaria

ASPECTO F O D A
*La Institución es
dirigida por
personas
*Interés por la
Personal Directivo

profesionales de
labor psicológica
la salud.
dentro del
*Promueve una establecimiento.
intervención de
calidad,
personalizada e
integral.

*Reconocimiento
Personal Administrativo

de la
importancia del *Atención a las
trabajo solicitudes del
psicológico. consultorio
*Apoyo psicológico.
constante para
las actividades.

*Solicitan *Familias
asesoramiento disfuncionales. *Manejo
para aliviar sus inadecuado
* Avances en el *Familias
malestares. de la
conocimiento de mono-
la labor parentales estabilidad
* Niños en edad económica.
psicológica.
Comunidad

escolar que
*Problemas
acuden para *Alto índice
*Disposición de su conductuales.
mejorar su de divorcio.
tiempo para
desempeño *Estilos de
acudir a *Agresión
académico. crianza
consulta. hacia el
inadecuados
*Atención cónyuge.
interconsulta a *Violencia
los pacientes que familiar y
acuden al C.S. sexual.
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III. OBJETIVOS

3.1. General

Realizar acciones de observación, tamizaje, entrevista, evaluación,

diagnóstico, orientación psicológica e intervención, así como fomentar
prácticas de salud mental a la población del distrito.

3.2. Específicos

3.2.1 Área Psicológica

Diagnóstico

- Aplicar fichas de tamizaje de forma individual y grupal.

- Realizar entrevistas con los niños, adolescentes y adultos que acuden
a consulta.
- Evaluar individualmente y elaborar el informe psicológico a solicitud
de los casos atendidos.
- Ejecutar y registrar entrevistas de seguimiento a los casos
diagnosticados.

Orientación, Consejería e Intervención

- Brindar orientación y consejería psicológica a los casos atendidos.

- Realizar programas de intervención en el plano intelectual, socio
emocional y conductual, promoviendo comportamientos idóneos,
orientado a los pacientes asumidos.
- Efectuar programas de orientación y consejería donde participan los
padres de familia con la finalidad de modificar las estructuras
inadecuadas en el hogar.
- Realizar intervenciones psicoterapéuticas individuales, visitas
domiciliarias y grupos de auto-ayuda según las dificultades y/o
problemática presentada en la población.

Promoción y Prevención

- Desarrollar sesiones psicoeducativas en salud mental con la

comunidad beneficiaria.
- Elaborar talleres de prevención dirigido a la comunidad beneficiaria.
- Difundir material informativo, con temas relevantes para la
comunidad.
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3.2.2. Área Actualización Profesional

- Asistir a diversos eventos académicos en el campo de la psicología.

- Realizar revisiones bibliográficas acerca de temas de la especialidad
y según las necesidades que se presenten en el centro.

3.2.3. Área de Proyección Social

- Informar a la población inmediata sobre temas relacionados con la

problemática del contexto actual.
- Contribuir con el desarrollo de un programa preventivo dirigido a
niños, adolescentes o adultos de una comunidad específica.

3.2.4. Área de Investigación

- Elaborar un proyecto de investigación, siguiendo las pautas

establecidas en la metodología de investigación de la Dirección de
Salud.
- Sustentar el desarrollo de la investigación y contribuir con la
ampliación de conocimientos en el área.
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IV. DESCRIPCIÓN DEL MARCO LÓGICO

RESPONSABL DOCUMENTO DE
ÁREAS OBJETIVO - META ACTIVIDADES PLAZO
E VERIFICACIÓN
PSICOLÓGICA
Tamizaje.
Observaciones de conducta.
Entrevistas - Registro diario
Elaboración de historias clínicas HIS.
 Aplicar fichas de Evaluaciones psicométricas y - Fichas de
tamizaje. proyectivas con los siguientes Tamizaje.
 Realizar observaciones instrumentos y según lo requiera - Ficha de
de conducta. el caso: atención
 Realizar entrevistas psicológica.
según sea el caso. o Escala de Inteligencia de Profesional - Historias
Evaluación/ Stanford-Binet clínicas.
 Realizar evaluaciones Anual en
Diagnóstico o Madurez Social de Vinneland. - Anamnesis.
individuales y elaborar psicología
o Test de Desarrollo Psicomotor – - Registro de
el Informe psicológico.
TEPSI entrevistas.
 Realizar y registrar
o Dibujo de la Figura Humana -
entrevistas de - Informes
DFH.
seguimiento a los psicológicos.
o Test del Dibujo de la Familia.
pacientes atendidos.
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Elaboración de consulta
psicológica.
 Diseñar y brindar Profesional
Orientación y Sesiones de orientación y - Registro de
orientación y consejería Anual en
Consejería consejería a adolescentes, atención.
a los casos detectados. psicología
padres de familia, adultos y
adultos mayores.

Seleccionar la temática a - Estructura de

desarrollar según las las sesiones a
 Desarrollar sesiones necesidades de la comunidad. desarrollar.
- Informe de
psicoeducativas y Elaborar los materiales
Profesional realización de
Promoción y talleres en salud mental didácticos para cada sesión.
Anual en talleres.
Prevención con la población de las Difundir los talleres según la - Lista de
psicología
diferentes etapas de fecha establecida. asistencia.
vida. Desarrollar las respectivas - Fotografías.
sesiones de prevención en salud - Materiales
mental. elaborados.

 Diseñar y ejecutar Planificación de las actividades

programas de en torno a la intervención.
Profesional - Programas de
intervención Ejecución de las sesiones
Intervención Anual en intervención.
psicoterapéutica individuales y/o grupales.
psicología
individual, familiar y Evaluación y seguimiento de las
grupos de autoayuda. sesiones.
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Seleccionar la información
 Difundir materiales según las necesidades de la
informativos población. Profesional - Trípticos,
Otros relacionados con la Preparar los boletines y/o Anual en dípticos y/o
problemática del trípticos informativos. psicología volantes.
establecimiento. Difundirlo y distribuirlo a la
población beneficiaria.

ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL

 Asistir a eventos de Acudir a eventos formativos en

Participación Profesional
capacitación. el área psicológica. - Constancia de
en eventos/ Anual en
 Realizar revisiones Seleccionar el texto a leer capacitación.
Capacitación psicología
bibliográficas. según las necesidades

INVESTIGACIÓN

Selección de la problemática y
la población a estudiar. Profesional
 Elaborar un proyecto Elaboración del proyecto según - Proyecto de
Anual en
de investigación los pasos de la metodología de investigación.
Psicología
investigación de la Dirección de
Salud.
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V. ADMINISTRACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO

5.1. Recursos

Humanos

- Jefe del Establecimiento de Salud.

- Profesionales de salud.
- Profesional en psicología.

Materiales

- Mobiliario e infraestructura.
- Útiles de escritorio y oficina.
- Material psicológico.
- Formatos varios.

5.3. Financiamiento

Los gastos que sean necesarios para la elaboración de los materiales

seleccionados y para las actividades a desarrollar serán financiados por
el establecimiento de salud.
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5.4. Cronograma

1 2 3 4
ÁREAS ACTIVIDADES
Trimestre Trimestre Trimestre Trimestre
Tamizaje. x x x x
Observaciones.
x x x x
Entrevistas.
Elaboración de historias clínicas. x x x x
Evaluaciones psicométricas y proyectivas
x x x x
Evaluación/ con los siguientes instrumentos y según lo
Diagnóstico requiera el caso:
o Escala de Inteligencia de Stanford-Binet
o Madurez Social de Vinneland.
o Test de Desarrollo Psicomotor – TEPSI
o Dibujo de la Figura Humana - DFH.
PSICOLÓGICA
o Test del Dibujo de la Familia.

Elaboración de consulta psicológica. x x x x

Orientación y
Elaboración y ejecución de sesiones de
Consejería x x x x
orientación y consejería.

Seleccionar la temática a desarrollar según x x x x

las necesidades de la comunidad.
x x x x
Prevención Elaborar los materiales didácticos para
cada sesión. x x x x
Difundir los talleres.
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Esperanza

Planificación de las actividades en torno a x x x x

la intervención.
x x x x
Intervención Ejecución de las sesiones individuales y/o
grupales. x x x x
Evaluación y seguimiento de las sesiones.

Seleccionar la información según las x x x x

necesidades de la población.
x x x x
Adquirir los boletines y/o trípticos
Otros
informativos. x x x x
Difundirlo y distribuirlo a la población
beneficiaria.

Participación Acudir a eventos formativos en el área x x x x

ACTUALIZACIÓN
en eventos / psicológica.
PROFESIONAL x x x x
Capacitación Realizar revisiones bibliográficas.

Selección de la problemática y la población x x x x

a estudiar.
x x x x
INVESTIGACIÓN Elaboración del proyecto según los pasos de
la metodología de investigación de la
Dirección de Salud.
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