● FASE 1: LISTADO DE PROBLEMAS

● Inadecuadas prácticas de salud

● Presencia de drogadicción.
● Delincuencia en la comunidad.
● Desconocimiento de la organización de su comunidad.
● Enfermedad prevalente en la zona de estudio es respiratoria.
● Falta de identificación de parte de la comunidad con celebraciones.
● Falta de involucramiento en la comunidad.
● Presencia de perros callejeros y gatos.
● Casas abandonadas con acumulo de basura.

FASE 2: JUSTIFICACIÓN
Mediante el análisis detallado de la información recolectada a través de una
encuesta aplicada a la comunidad, el trabajo realizado en diferentes sectores y
una reunión con pobladores líderes nos conlleva a identificar el problema de
“Inadecuadas prácticas de Salud”, el cual afronta actualmente la comunidad del
Distrito de Víctor Larco - Buenos Aires; Perú, región La Libertad, la cuidad de
Trujillo.
La realidad problemática y los antecedentes del estudio, nos motivaron en
dicha investigación con el propósito de dar a conocer a dicha comunidad sobre
las “Inadecuadas prácticas de Salud. Según MINSA (2011) en su documento
“Promoción de Salud” refiere que la población enfrenta muchos riesgos que
deben conocer para proteger y mejorar su salud. Participar en el cuidado de su
salud le permite adoptar una forma de vida saludable y anticipar situaciones
que puedan dañarla, ya que una adecuada práctica de salud favorece a la
comunidad para lograr estar sanos, libres de enfermedades y tener una mejor
calidad de vida. Para ayudar a prevenir enfermedades y evitar riesgos la
comunidad debe de participar en grupos educativos asi podran adquirir
conocimientos para saber cómo cuidar su salud.
 FASE 3: ÁRBOL DE PROBLEMAS

Poco interés por Pobreza

parte de algunos extrema
del personal de
salud para la Bajos Desemple
o Costumbres de la
atención brindada recursos
familia
Insuficiente
tiempo dedicado
a la atención al Bajo nivel
usuario FACTORES SOCIO- educativo de los
Poco personal ECONÓMICOS padres
de Enfermería

FACTORES
SERVICIOS DE INADECUADAS CULTURALES -
SALUD PRÁCTICAS DE SALUD EDUCATIVOS

FACTORES Bajo grado de

Recursos
FAMILIARES cultura
insuficientes
Pocos Creencias de cada
talleres Nivel educativo de los
individuo respecto
responsables del
Trato a la salud
cuidado
inadecuado
Falta de
Personal de salud interés por
no capacitado El poco
Entorno parte de los
tiempo que
familiar cuidadores
Poca disponen
información descuidad los padres
sobre servicios
que se prestan Percepción de
antivalores en casa
Falta de organización por
parte del personal de
Salud para lasFASE 4:
actividades
con la comunidad
CONCEPTUALIZACIÓN DEL MODELO DE POLÍTICAS
 El interés por crear un entorno saludable y por ende
las prácticas adecuadas de salud dependerá de la
INADECUADAS PRÁCTICAS acción de diversos sectores donde estan incluidos
DE SALUD los gobiernos, el sector publico y privado (OMS

Las personas con prácticas inadecuadas

Los gobiernos son encargados
de promover un entorno
saludable para que las
personas puedan practicar
una cultura de hábitos
saludables
de salud es todo individuo que presenta
inseguridad en sí mismo, con una baja
autoestima que cede ante la presión de lo
demás, aquellos que tienen en casa esta
percepción de anti valores y la práctica de

La educación se da en casa y en la
escuela solo se enseña. Esto quiere
decir que una gran parte de nuestras
prácticas lo aprendemos en casa. Está
comprobado que un ejemplo enseña
más que las palabras y de la manera de
En el Perú, fueron aprobados
cómolosse comportan en nuestra familia
“Lineamientos de política de Promoción
de la Salud” en el año 2005, con el fin
de crear un cultura de salud, orientada
al desarrollo de prácticas de
autocuidado que se organizan en
comportamientos y/o estilos de vida
saludables, basadas en intervenciones

El MAIS abarca cada grupo etáreo, considera a la

adolescencia como uno de los periodos más
intensos de cambios físicos, psicológicos y sociales
de la vida de una persona. Entre sus ejes temáticos
consideran las habilidades para la vida que
favorecen comportamientos de vida saludables.

FASE 5: DESARROLLO DEL MODELO DE POLÍTICA PÚBLICA

 EXPRESIÓN OPERACIONALIZACIÓN FUENTE DE
INFORMACION

% de N° de adolescentes Test aplicado

adolescentes con promedio bajo en por internas de
con promedio el test de habilidades enfermería de la
bajo en el test psicosociales por 100 Universidad
de habilidades entre el total de Nacional de
psicosociales adolescentes Trujillo en el
en el colegio evaluados, primer trimestre
Victor Raul del año 2019.

20.3%

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Ministerio de la Salud. (2007). Modelo de abordaje de promoción de la salud en
el Perú. Recuperado de
http://bvs.minsa.gob.pe/local/promocion/203_prom30.pdf

MINSA (2011). Promoción de la Salud. Lima.

Ochoa, D. (2013). Hábitos inadecuados de nuestra salud. Recuperado de

https://prezi.com/d9bzsqtq9hpq/habitos-inadecuados-de-nuestra-salud/?
fbclid=IwAR2rVL7xA-
u3avTHrg3WNhKS7v3ZXn6CEQVvtfp1aeUs_oKmzzWC14CrbWI

Arechallo, C. (2017). Hábitos adecuados e inadecuados para la salud.

Recuperado de https://prezi.com/p/eyeadf9fouui/habitos-adecuados-e-
inadecuados-para-la-salud/

Ministerio de la Salud. (2007). Modelo de abordaje de promoción de la salud en

el Perú. Recuperado de
http://bvs.minsa.gob.pe/local/promocion/203_prom30.pdf