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TRILCE
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CIENCIA Y AMBIENTE

Índice
Pág .

å Animales domésticos y salvajes - Formas de

Locomoción......................................................95

å Los mamíferos.................................................99

å Animales ovíparos - Las aves - Los reptiles....101

å Clasificación de los animales según su alimentación 105

å Animales invertebrados - Conociendo a mi mascota 107

å Cuidado de los animales................................111

å Utilidad de los animales........................113

COLEGIO TRILCE Pá gina 2

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* Ahora te invito a elaborar un listado de animales que pueden vivir cerca al

hombre, pero que necesitan un lugar especial como un corral o una granja.

COLEGIO TRILCE Pá gina 3

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* Colorea con color rojo los animales salvajes y con color azul, los animales
domésticos.

COLEGIO TRILCE Pá gina 4

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COLEGIO TRILCE Pá gina 5

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COLEGIO TRILCE Pá gina 6

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1. ¿Conoces mamíferos que sean salvajes?

2. ¿Conoces animales domésticos que sean mamíferos? ¿Cuáles?

3. Observa los siguientes animales y escribe si son mamíferos o no, y por

qué lo son.

COLEGIO TRILCE Pá gina 7

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* Escribe el nombre de estas cuatro especies de animales, que se

caracterizan por ser ovíparas.

COLEGIO TRILCE Pá gina 8

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COLEGIO TRILCE Pá gina 9

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COLEGIO TRILCE Pá gina 10

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* Marca con una aspa (X) según convenga.

COLEGIO TRILCE Pá gina 11

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* Escribe debajo del dibujo de cada animal su respectivo tipo de

alimentación.

carnívoro frugívoro granívoro herbívoro

insectívoro omnívoro

COLEGIO TRILCE Pá gina 12

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COLEGIO TRILCE Pá gina 13

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* Encierra con color rojo los animales invertebrados.

COLEGIO TRILCE Pá gina 14

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• Escribe el nombre de los animales y luego colorea solo los animales

invertebrados.

COLEGIO TRILCE Pá gina 15

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* Escribe si son animales vertebrados o invertebrados.

COLEGIO TRILCE Pá gina 16

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COLEGIO TRILCE Pá gina 17

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COLEGIO TRILCE Pá gina 18

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RECORTA

CO M O TE

IN D ICA

LA

PRO FESO RA .

* Une con una flecha cada animal con el producto
que nos brinda.
¿ S a b e s q u é o b te n e m o s
d e la v a c a ?
L a v a c a n o s b r in d a ,
a d e m á s d e s u ca rn e y
le c h e , t a m b ié n s u c u e r o
c o n e l c u a l s e e la b o r a n
z a p a to s , c a rte ra s y
casacas.
¿ S a b e s q u é o tro s
a n im a le s b r in d a n u t ilid a d
a l h o m b re ?

COLEGIO TRILCE Pá gina 19

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COLEGIO TRILCE Pá gina 20

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COLEGIO TRILCE Pá gina 21

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COLEGIO TRILCE Pá gina 22