Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
QUÍMICA
Fundamentos de química analítica, novena edición, es un libro de texto introductorio di- SKOOG | WEST
señado principalmente para cursos de nivel superior. En esta edición se han incluido aplicacio- WEST
nes en los campos de la biología, la medicina, las ciencias de materiales, la ecología, las cien-
cias forenses y otras áreas relacionadas.
HOLLER F UNDAM ENT OS DE
El objetivo primordial de este texto es proporcionar un profundo conocimiento sobre los
principios químicos que son particularmente importantes para la química analítica. Busca que
CROUCH
los estudiantes desarrollen y evalúen la precisión y la exactitud de los datos experimentales.
Esta edición incorpora varias características y métodos destinados a mejorar la experiencia
ANALÍTICA
de aprendizaje para el alumno y proporciona herramientas versátiles de enseñanza para el
profesor. Entre ellas se encuentran:
• Nivel matemático. Los principios del análisis químico desarrollados en este texto
están basados en álgebra superior, pero algunos de los conceptos que se presentan
requieren fundamentos de cálculo diferencial e integral.
QUÍMICA
ANALÍTICA
• Ejemplos elaborados. Un gran número de ejemplos sirven como complemento para
comprender los conceptos de la química analítica. Se mantiene la práctica de incluir uni- Novena edición
dades en los cálculos químicos y de utilizar el método del factor común para comprobar
su veracidad. Los ejemplos también son modelos para la resolución de problemas ubi-
cados al final de la mayoría de los capítulos.
FUNDA MENT OS DE
• Operaciones en hojas de cálculo. En el libro se presentan hojas de cálculo para
resolver problemas, análisis gráfico y muchas otras aplicaciones. El programa Microsoft
Excel® ha sido adoptado como el estándar para realizar estas operaciones, pero las
instrucciones pueden adaptarse fácilmente a otros programas que funcionan con base
en hojas de cálculo y plataformas.
• Artículos. Una serie de artículos fueron resaltados a lo largo del del texto, son ensayos
que contienen aplicaciones interesantes de la química analítica en el mundo actual, en
la derivación de ecuaciones, en las explicaciones de las bases teóricas de los temas más
complicados o notas históricas.
Novena
edición
ISBN-13: 978-6075193779
ISBN-10: 6075193774
Doug
lasA
.Skoog
S
tan
for
dUn
ive
rs
it
y
Dona
ld M
.We
st
S
anJ
os
eSt
ateU
niv
er
si
ty
F
.Jam
esHo
lle
r
U
niv
er
si
tyo
fKen
tuc
ky
S
tan
leyR
.Crou
ch
M
ich
iganS
ta
teU
niv
er
si
ty
TR
ADUCC
IÓN
Dr
.Eugeniodela Mo
raLugo
U
niv
er
sid
adNa
cion
alAut
ónomadeM
éxi
co
M
.enC .Jesú
sM igue
lTorr
esFlo
res
Un
ive
rs
ida
dN ac
ion
alAu
tón
omadeMéx
ico
RE
VIS
IÓNT
ÉCN
ICA
M
.enC. MaríaAu roraLan toA r
riola
Pr
ofe
sorat
itu
lardequímicaana
lí
tic
a
E
scu
elaN ac
iona
ldeCiencia
sBio
lóg
ica
s
Ins
ti
tut
oP o
li
técni
coNaci
onal
ERRNVPHGLFRVRUJ
Au
str
al
ia•B
ras
i
l•Co
rea
•Esp
aña
•Es
tado
sUn
ido
s•J
apón
•Mé
xico
•Re
inoUn
ido
•Sing
apu
r
A
Au
su
s
tt
rr
a
a
l
il
i
aa
••
BB
rr
a
as
s
ii
l
l
••C
Co
o
rr
ee
a
a•E
•Esp
spa
añ
ña
•
a•E
s
Et
s
ta
ad
do
s
osU
Un
id
n
io
ds
•
osJ
a
•Jp
aó
pn
ó•
n•Mé
x
Mi
éc
x
io
c•
o•
R
Re
in
e
ino
oU
Uni
n
id
do
o•
•S
i
Sn
ig
na
gp
au
pr
u
r
Fundamentos de química analítica, © D.R. 2015 por Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.,
Novena edición una Compañía de Cengage Learning, Inc.
Douglas A. Skoog, Donald M. West, F. James Corporativo Santa Fe
Holler y Stanley R. Crouch Av. Santa Fe núm. 505, piso 12
Col. Cruz Manca, Santa Fe
Presidente de Cengage Learning C.P. 05349, México, D.F.
Latinoamérica: Cengage Learning® es una marca registrada
Fernando Valenzuela Migoya usada bajo permiso.
Composición tipográfica:
Mariana Sierra Enríquez
Impreso en México
1 2 3 4 5 6 7 17 16 15 14
Contenido breve
Capítulo 1 Naturaleza de la química analítica 1
v
viCONTENIDO BREVE
Glosario G-1
Apéndice 1 Bibliografía de química analítica A-1
Apéndice 2 Constantes de producto de solubilidad a 25 °C A-6
Apéndice 3 Constantes de disociación de ácidos a 25 °C A-8
Apéndice 4 Constantes de formación a 25 °C A-10
Apéndice 5 Potenciales de electrodo estándar y potenciales A-12
Apéndice 6 Uso de números exponenciales y logaritmos A-15
Apéndice 7 Cálculos volumétricos utilizando normalidad y peso
equivalente A-19
Apéndice 8 Compuestos recomendados para la preparación de disoluciones
estándar de algunos elementos comunes A-27
Apéndice 9 Deducción de las ecuaciones de propagación de error A-29
Respuestas a preguntas y problemas seleccionados R-34
Índice analítico I-1
Material de apoyo M-1
Contenido detallado
Capítulo 1 Naturaleza de la química analítica 1 Artículo 6.1 Monedas al aire: una actividad que ilustra
1A La función de la química analítica 2 una distribución normal 97
6B Tratamiento estadístico de los errores aleatorios 98
1B Métodos analíticos cuantitativos 4
Artículo 6.2 Determinación del área bajo la curva
1C El análisis cuantitativo típico 4 de Gauss 101
1D La función integral del análisis químico: sistemas de control Artículo 6.3 Importancia del número de grados
por retroalimentación 9 de libertad 104
Artículo 1.1 Muerte de venados: el estudio de un caso Artículo 6.4 Ecuación para calcular la desviación estándar
que ilustra el uso de la química analítica combinada 107
para resolver un problema de toxicología 10 6C Desviación estándar de los resultados calculados 110
6D Presentación de los datos calculados 115
PARTE IHERRAMIENTAS
DE LA QUÍMICA ANALÍTICA14 Capítulo 7 Tratamiento y evaluación estadísticos
de los datos 123
Capítulo 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones 7A Intervalos de confianza 124
unitarias de la química analítica 15
Artículo 7.1 W. S. Gossett (Student) 127
2A Selección y manejo de reactivos y de otras sustancias
7B Auxiliares estadísticos de las pruebas de hipótesis 129
químicas 16
7C Análisis de varianza 140
2B Limpieza y rotulado del material de laboratorio 17
7D Detección de errores brutos 146
2C Evaporación de líquidos 18
2D Medición de la masa 18 Capítulo 8 Muestreo, estandarización y calibración 153
2E Equipo y manipulaciones asociadas con la pesada 25 8A Muestras y métodos analíticos 153
2F Filtración y calcinación de sólidos 28 8B Muestreo 156
2G Medición del volumen 34 8C Manejo automatizado de muestras 164
2H Calibración del material volumétrico 43 8D Estandarización y calibración 167
2I Libreta de laboratorio 45 Artículo 8.1 El laboratorio en un chip 168
2J Seguridad en el laboratorio 46 Artículo 8.2 Un método comparativo para las aflatoxinas 169
Artículo 8.3 Calibración multivariada 180
Capítulo 3 Uso de hojas de cálculo en la química 8E Parámetros de calidad para los métodos analíticos 186
analítica 48
3A Mantenimiento de registros y cálculos 49 PARTE IIEQUILIBRIOS QUÍMICOS 196
3B Ejemplos más complejos 52
Capítulo 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos 197
Capítulo 4 Cálculos utilizados en la química analítica 62 9A Composición química de las disoluciones acuosas 197
4A Algunas unidades de medición importantes 62 9B Equilibrio químico 202
Artículo 4.1 Unidades de masa unificadas y el mol 65 Artículo 9.1 Constantes de formación sucesivas y generales
Artículo 4.2 Método del factor de conversión para la formación de iones complejos 205
para el ejemplo 4.2 67 Artículo 9.2 ¿Por qué [H2O] no aparece en las expresiones
4B Disoluciones y sus concentraciones 67 de equilibrio químico para disoluciones
4C Estequiometría química 75 acuosas? 206
Artículo 9.3 Fuerzas relativas de los pares ácido/base
Capítulo 5 Errores en el análisis químico 82 conjugados 212
5A Algunos conceptos importantes 84 Artículo 9.4 El método de aproximaciones sucesivas 217
5B Errores sistemáticos 87 9C Disoluciones amortiguadoras 219
Artículo 9.5 La ecuación de Henderson-Hasselbalch 221
Capítulo 6 Errores aleatorios en el análisis químico 93 Artículo 9.6 Lluvia ácida y capacidad amortiguadora
6A Naturaleza de los errores aleatorios 93 de los lagos 227
vii
viiiCONTENIDO DETALLADO
Capítulo 10 Efecto de los electrolitos sobre el equilibrio Capítulo 15 Sistemas ácido/base complejos 348
químico 235 15A Mezclas de ácidos fuertes y débiles o de bases fuertes
10A Efecto de los electrolitos sobre el equilibrio químico 235 y débiles 348
10B Coeficientes de actividad 239 15B Ácidos y bases polifuncionales 352
Artículo 10.1 Coeficientes de actividad media 242 15C Disoluciones amortiguadoras que involucran ácidos
polipróticos 354
Capítulo 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio 15D Cálculo del pH de disoluciones de NaHA 356
para sistemas complejos 249 15E Curvas de valoración para ácidos polifuncionales 360
11A Resolución de problemas de equilibrio múltiple Artículo 15.1 La disociación del ácido sulfúrico 368
mediante un método sistemático 250 15F Curvas de valoración para bases polifuncionales 369
11B Cálculos de solubilidad empleando el método sistemático 256 15G Curvas de valoración para especies anfóteras 371
Artículo 11.1 Expresiones algebraicas necesarias para calcular Artículo 15.2 Comportamiento ácido/base
la solubilidad del CaC2O4 en agua 262 de los aminoácidos 371
11C Separación de iones por medio del control 15H Composición de las disoluciones de ácidos polipróticos
de la concentración del agente precipitante 268 como función del pH 373
Artículo 11.2 Immunoensayo: equilibrio en la determinación Artículo 15.3 Una expresión general para los valores alfa 374
específica de fármacos 272
Artículo 15.4 Diagramas de concentración logarítmica 375
PARTE III MÉTODOS DE ANÁLISIS Capítulo 16 Aplicaciones de las valoraciones
CLÁSICOS279 de neutralización 381
16A Reactivos para las valoraciones de neutralización 382
Capítulo 12 Métodos de análisis gravimétricos 280
16B Aplicaciones típicas de las valoraciones
12A Precipitación gravimétrica 280 de neutralización 387
Artículo 12.1 Área de superficie de los coloides 287 Artículo 16.1 Determinación de proteínas totales del suero 388
12B Cálculo de resultados a partir de datos gravimétricos 291 Artículo 16.2 Otros métodos para determinar nitrógeno
12C Aplicaciones de los métodos gravimétricos 294 orgánico 388
Artículo 16.3 Masas equivalentes de ácidos y bases 394
Capítulo 13 Valoraciones en química analítica 302
13A Algunos conceptos utilizados en las valoraciones Capítulo 17 Reacciones y valoraciones complejométricas
volumétricas 303 y de precipitación 400
13B Disoluciones estándar 305 17A Formación de complejos 400
13C Cálculos volumétricos 306 Artículo 17.1 Cálculo de valores alfa para complejos
Artículo 13.1 Otro enfoque al ejemplo 13.6a 311 metálicos 403
Artículo 13.2 Redondeando la respuesta del ejemplo 13.7 312 17B Valoraciones con agentes inorgánicos complejométricos 406
13D Valoraciones gravimétricas 314 Artículo 17.2 Determinación de cianuro de hidrógeno
13E Curvas de valoración 315 en desagües de plantas de acrilonitrilo 407
Artículo 13.3 Cálculo de los volúmenes de NaOH mostrados 17C Agentes orgánicos complejométricos 413
en la primera columna de la tabla 13.1 317 17D Valoraciones con ácidos aminocarboxílicos 414
Artículo 17.3 Especies presentes en una disolución de edta 415
Capítulo 14 Principios de las valoraciones de neutralización Artículo 17.4 edta como conservador 418
14A Disoluciones e indicadores para valoraciones ácidos/ Artículo 17.5 Curvas de valoración con edta en presencia
base 322 de un agente complejante 428
14B Valoración de ácidos y bases fuertes 326 Artículo 17.6 Aumento de la selectividad de las valoraciones
Artículo 14.1 Uso de la ecuación de balance de carga para generar con edta utilizando agentes enmascarantes y
las curvas de valoración 328 desenmascarantes 435
Artículo 14.2 Cifras significativas en los cálculos de curvas Artículo 17.7 Equipos de prueba para evaluar la dureza
de valoración 331 del agua 436
14C Curvas de valoración para ácidos débiles 332
Artículo 14.3 Determinación de las constantes de disociación MÉTODOS
PARTE IV
de ácidos y bases débiles 334 ELECTROQUÍMICOS441
Artículo 14.4 Método de la ecuación maestra para valoraciones
ácido débil/base fuerte 336 Capítulo 18 Introducción a la electroquímica 442
14D Curvas de valoración para bases débiles 337 18A Caracterización de reacciones de oxidación/reducción 442
Artículo 14.5 Determinación de los valores de pK Artículo 18.1 Balanceo de ecuaciones redox 444
para aminoácidos 339 18B Celdas electroquímicas 446
14E Composición de disoluciones durante las valoraciones ácido/ Artículo 18.2 La celda de gravedad de Daniell 450
base 341 18C Potenciales de electrodo 451
Artículo 14.6 Identificación de los puntos finales de la valoración Artículo 18.3 Por qué no se pueden medir potenciales
a partir de mediciones de pH 342 de electrodo absolutos 456
CONTENIDO DETALLADOix
Artículo 18.4 Convenciones de signos en la literatura antigua 464 Capítulo 23 Voltametría 610
Artículo 18.5 ¿Por qué existen dos potenciales de electrodo 23A Señales de excitación en voltametría 611
para Br2 en la tabla 18.1? 466 23B Instrumentación voltamétrica 612
Capítulo 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodos Artículo 23.1 Instrumentos voltamétricos basados
en amplificadores operacionales 613
estándar 473
19A Cálculo de los potenciales de celdas electroquímicas 473 23C Voltametría hidrodinámica 618
19B Determinación experimental de potenciales estándar 480 23D Polarografía 633
Artículo 19.1 Sistemas biológicos redox 482 23E Voltametría cíclica 635
19C Cálculo de las constantes de equilibrio redox 482 23F Voltametría de pulso 639
Artículo 19.2 Expresión general para calcular constantes 23G Aplicaciones de la voltametría 642
de equilibrio a partir de potenciales estándar 487 23H Métodos de redisolución 643
19D Construcción de curvas de valoración redox 488 23I Voltametría con microelectrodos 645
Artículo 19.3 Método de la ecuación maestra inversa para curvas
de valoración redox 497 PARTE V ANÁLISIS ESPECTROQUÍMICO 649
Artículo 19.4 Velocidades de reacción y potenciales Capítulo 24 Introducción a los métodos
de electrodo 502 espectroquímicos 650
19E Indicadores de oxidación/reducción 502 24A Propiedades de la radiación electromagnética 651
19F Puntos finales potenciométricos 505 24B Interacción de la radiación con la materia 654
Capítulo 20 Aplicaciones de las valoraciones de oxidación/ Artículo 24.1 Espectroscopia y descubrimiento de nuevos
reducción 509 elementos 657
20A Reactivos oxidantes y reductores auxiliares 509 24C Absorción de la radiación 658
20B Aplicación de agentes reductores estándar 511 Artículo 24.2 Derivación de la ley de Beer 660
20C Aplicación de agentes oxidantes estándar 515 Artículo 24.3 ¿Por qué una disolución roja es roja? 665
Artículo 20.1 Determinación de especies químicas de cromo 2D Emisión de la radiación electromagnética 674
en muestras de agua 517
Capítulo 25 Instrumentos de espectrometría óptica 683
Artículo 20.2 Antioxidantes 522
25A Componentes instrumentales 683
Capítulo 21 Potenciometría 535 Artículo 25.1 Fuentes láser: la luz fantástica 687
21A Principios generales 536 Artículo 25.2 Origen de la ecuación 25.1 693
21B Electrodos de referencia 537 Artículo 25.3 Producción de rejillas grabadas
y holográficas 695
21C Potenciales de unión líquida 539
Artículo 25.4 Bases de la ecuación 25.2 698
21D Electrodos indicadores 540
Artículo 25.5 Señales, ruido y la relación señal-ruido 700
Artículo 21.1 Un electrodo de membrana líquida selectiva
ion selectivo fácil de construir 552 Artículo 25.6 Medición de fotocorrientes con amplificadores
operacionales 708
Artículo 21.2 Estructura y desempeño de los transistores de efecto
de campo sensibles a iones 554 25B Fotómetros y espectrofotómetros para la región ultravioleta/
visible 710
Artículo 21.3 Pruebas clínicas de cabecera: gases y electrolitos
en sangre con instrumentación portátil 558 25C Espectrofotómetros infrarrojos 713
21E Instrumentos para medir el potencial de celda 560 Artículo 25.7 ¿Cómo funciona un espectrómetro infrarrojo
de transformada de Fourier? 715
Artículo 21.4 Error de carga en las mediciones de potencial 560
Artículo 21.5 Mediciones de voltaje con amplificador Capítulo 26 Espectrometría de absorción molecular 722
operacional 562 26A Espectroscopia de absorción molecular ultravioleta
21F Potenciometría directa 563 y visible 722
21G Valoraciones potenciométricas 569 26B Métodos fotométricos y espectrofotométricos
21H Determinación potenciométrica de constantes automatizados 744
de equilibrio 573 26C Espectroscopia de absorción infrarroja 746
Artículo 26.1 Producción de espectros con un espectrómetro
Capítulo 22 Electrólisis en masa: electrogravimetría y ftir 751
coulombimetría 578
22A El efecto de la corriente eléctrica sobre los potenciales de Capítulo 27 Espectroscopia de fluorescencia molecular
celda 579 27A Teoría de la fluorescencia molecular 760
Artículo 22.1 El sobrevoltaje y la batería de plomo/ácido 586 27B Efecto de la concentración en la intensidad
22B Selectividad de los métodos electrolíticos 586 de fluorescencia 764
22C Métodos electrogravimétricos 588 27C Instrumentación de fluorescencia 765
22D Métodos coulombimétricos 594 27D Aplicaciones de los métodos de fluorescencia 766
Artículo 22.2 Valoración coulombimétrica de cloruro en fluidos Artículo 27.1 Uso de sondas de fluorescencia en neurobiología:
biológicos 603 sondeando a los iluminados 767
xCONTENIDO DETALLADO
27E Espectroscopia de fosforescencia molecular 769 33H Comparación de la cromatografía líquida de alta resolución
27F Métodos de quimioluminiscencia 770 y la cromatografía de gases 932
OBJETIVOS
El objetivo primordial de este texto es proporcionar un profundo conocimiento sobre
los principios químicos que son particularmente importantes para la química analí-
tica. En segundo lugar, deseamos que los estudiantes desarrollen el gusto por la difícil
tarea de evaluar la precisión y la exactitud de los datos experimentales, y deseamos
mostrarles cómo dichas evaluaciones pueden ser acentuadas por la aplicación de mé-
todos estadísticos a los datos analíticos. En tercer lugar, nos propusimos introducir
un amplio espectro de técnicas tanto clásicas como modernas que son útiles en quí-
mica analítica. En cuarto, esperamos que, con la ayuda de este libro, los estudiantes
desarrollen las habilidades necesarias para resolver problemas analíticos cuantitativos
*Este material se encuentra disponible solo en inglés.
xiii
xivPREFACIO
y, cuando sea adecuado, utilicen las poderosas herramientas de las hojas de cálculo para
resolver problemas, efectuar cálculos y crear simulaciones de fenómenos químicos. Fi-
nalmente, nos proponemos fomentar el desarrollo de habilidades para el laboratorio,
las cuales darán confianza a los estudiantes y mejorarán su capacidad para obtener datos
analíticos de alta calidad y que remarcarán la importancia de la atención a los detalles
durante la adquisición de dichos datos.
COBERTURA Y ORGANIZACIÓN
El material incluido en este texto abarca tanto aspectos fundamentales como prácticos del
análisis químico. Organizamos los capítulos en partes que agrupan a los temas relacionados
entre sí. Hay siete partes principales que siguen al breve texto introductorio del capítulo 1.
• La parte I abarca las herramientas de la química analítica y comprende siete capítu-
los. El capítulo 2 discute las sustancias químicas y equipo utilizados en laboratorios
analíticos e incluye varias fotografías de operaciones analíticas. El capítulo 3 es un
tutorial introductorio para el uso de las hojas de cálculo en la química analítica. El
capítulo 4 revisa los cálculos básicos de la química analítica, incluyendo expresio-
nes de relaciones de concentración y estequiometría química. Los capítulos 5, 6 y 7
presentan temas de estadística y análisis de datos que son importantes en química
analítica e incorpora el uso generalizado de las hojas de cálculo. El análisis de varianza,
anova, está incluido en el capítulo 7, y el capítulo 8 proporciona detalles sobre la
adquisición, estandarización y calibración de muestras.
• La parte II abarca los principios y aplicaciones de los sistemas en equilibrio químico en
el análisis cuantitativo. El capítulo 9 explora los fundamentos del equilibrio químico. El
capítulo 10 discute el efecto de los electrolitos en sistemas en equilibrio. El enfoque para
abordar problemas de equilibrio en sistemas complejos es el tema del capítulo 11.
• La parte III reúne a los capítulos que tratan sobre química analítica volumétrica y
gravimetría clásica. El análisis gravimétrico se desarrolla en el capítulo 12. Entre los
capítulos 13 y 17 consideramos la teoría y práctica de los métodos de análisis por
valoración, incluyendo valoraciones ácido/base, valoraciones por precipitación y valo-
raciones de formación de complejos. Aprovechamos el método sistemático para el
equilibrio y el uso de hojas de cálculo para simplificar los cálculos.
• La parte IV está dedicada a los métodos electroquímicos. Después de una introduc-
ción a la electroquímica en el capítulo 18, el capítulo 19 describe los diversos usos de
los potenciales de electrodo. Las valoraciones por oxidación/reducción son el tema del
capítulo 20, mientras que el capítulo 21 presenta el uso de los métodos potenciomé-
tricos para medir concentraciones de especies iónicas y moleculares. El capítulo 22
considera los métodos electrolíticos de electrogravimetría y coulombimetría, y el capí-
tulo 23 discute los métodos voltamétricos, incluyendo barridos lineales y voltametría
cíclica, voltametría de resolución anódica y polarografía.
• La parte V presenta los métodos de análisis espectroscópicos. La naturaleza de la luz
y su interacción con la materia son explorados en el capítulo 24. Los instrumentos
espectroscópicos y sus componentes son cubiertos en el capítulo 25. Las distintas
aplicaciones de los métodos espectrométricos de absorción se discuten en detalle en
el capítulo 26, mientras que el capítulo 27 trata sobre espectroscopia de fluorescencia
molecular. El capítulo 28 discute varios métodos de espectrometría atómica, inclu-
yendo los métodos de emisión en plasma y flama, y de espectroscopia de absorción
atómica electrotérmica y de flama. El capítulo 29 sobre espectroscopia de masas es
nuevo en esta edición y proporciona una introducción a las fuentes de ionización, los
analizadores de masas y los detectores de iones; incluye tanto a la espectrometría de
masas atómica como a la molecular.
PREFACIOxv
• La parte VI incluye cinco capítulos que tratan sobre cinética y separaciones analíticas.
En el capítulo 30 investigamos los métodos de análisis cinético. El capítulo 31 intro-
duce las separaciones analíticas, incluyendo el intercambio iónico y otros métodos
cromatográficos. El capítulo 32 discute la cromatografía de gases, mientras que la cro-
matografía líquida de alta resolución es cubierta en el capítulo 33. El último capítulo
de esta parte, el capítulo 34, introduce diversos métodos de separación, incluyendo la
cromatografía de fluidos supercríticos, la electroforesis capilar y el fraccionamiento por
flujo de campo.
• La parte VII está conformada por cuatro capítulos que tratan acerca de los aspectos
prácticos de la química analítica. Estos capítulos han sido publicados en nuestro sitio
web http://latam.cengage.com/skoog. Consideramos las muestras reales y las com-
paramos con muestras ideales en el capítulo 35. Los métodos para preparar muestras
se discuten en el capítulo 36, mientras que las técnicas de descomposición y disolu-
ción de muestras se incluyen en el capítulo 37. El texto culmina con el capítulo 38, el
cual describe procedimientos detallados para experimentos de laboratorio que cubren
varios de los principios y aplicaciones discutidos en los capítulos previos.
FLEXIBILIDAD
Debido a que el texto está dividido en partes, tiene una flexibilidad sustancial para la
utilización del material. Varias de las partes pueden utilizarse de manera independiente
o según un orden distinto del que presentamos. Por ejemplo, algunos profesores pueden
revisar los métodos espectroscópicos antes que los métodos electroquímicos, o bien, los
métodos de separación antes que los métodos espectroscópicos.
DESTACADOS
Esta edición incorpora varias características y métodos destinados a mejorar la experiencia
de aprendizaje para el alumno y proporcionan una herramienta versátil de enseñanza para
el profesor.
Ecuaciones importantes. Las ecuaciones que consideramos como las más importantes
han sido resaltadas con un color de fondo distinto para enfatizarlas y para hacer que su
análisis sea más sencillo.
Nivel matemático. Generalmente los principios del análisis químico desarrollados en este
texto están basados en álgebra superior. Algunos de los conceptos que se presentan requie-
ren fundamentos de cálculo diferencial e integral.
Ejemplos elaborados. Un gran número de ejemplos sirven como complemento para com-
prender los conceptos de la química analítica. En esta edición, hemos titulado los ejemplos
para facilitar su identificación. Al igual que en la octava edición, continuamos con la prác-
tica de incluir unidades en los cálculos químicos y utilizar el método del factor común para
comprobar su veracidad. Los ejemplos también son modelos para la resolución de proble-
mas ubicados al final de la mayoría de los capítulos. Varios de ellos utilizan operaciones en
hojas de cálculo, como se describe a continuación. Donde es adecuado, las soluciones de
los ejemplos se han resaltado con la palabra “Solución” para su rápida identificación.
Operaciones en hojas de cálculo. A lo largo del libro hemos presentado hojas de cálculo
para resolver problemas, análisis gráfico y muchas otras aplicaciones. El programa Microsoft
Excel® ha sido adoptado como el estándar para realizar estas operaciones, pero las instruc-
ciones pueden adaptarse fácilmente a otros programas que funcionan con base en hojas de
cálculo y plataformas. Muchos otros ejemplos detallados son presentados en el libro que
xviPREFACIO
acompaña este texto, Applications of Microsoft® Excel in Analytical Chemistry, 2a. ed.* Trata-
mos de documentar cada hoja de cálculo independiente con fórmulas y entradas.
Resúmenes de hojas de cálculo. Las referencias al libro que acompaña este texto, Appli-
cations of Microsoft® Excel in Analytical Chemistry, 2a. ed.*, se incluyen en el texto en los
resúmenes de hojas de cálculo. Su propósito es dirigir al usuario hacia los ejemplos, tuto-
riales y elaboraciones de los temas del texto.
Preguntas y problemas. Un extenso conjunto de preguntas y problemas ha sido incluido
al final de la mayoría de los capítulos. Las respuestas de aproximadamente la mitad de los
problemas se incluyen al final del libro. Varios de los problemas se resuelven mejor con el
uso de hojas de cálculo. Estos son distinguidos por la presencia del icono de una hoja
de cálculo al margen del problema.
Desafíos. Muchos de los capítulos incluyen un problema de desafío al final de cada sec-
ción de preguntas y problemas. Estos problemas son más difíciles de resolver, ya que tienen
como propósito que el estudiante investigue y reflexione de manera independiente. Estos
problemas pueden consistir en varios pasos, dependientes unos de otros, o pueden requerir
una biblioteca o búsquedas en línea para encontrar información. Esperamos que estos pro-
blemas estimulen la discusión y extiendan la comprensión de los temas del capítulo hacia
nuevas áreas. Invitamos a los profesores a que los utilicen de manera innovadora, como por
ejemplo en proyectos grupales, tareas de investigación y discusiones sobre casos de estudio.
Debido a que varios de los problemas de desafío son abiertos y pueden tener múltiples so-
luciones, no proporcionamos las respuestas ni explicaciones correspondientes.
Artículos. Una serie de artículos resaltados se encuentran a lo largo del texto. Estos ensayos
contienen aplicaciones interesantes de la química analítica en el mundo actual, en la deriva-
ción de ecuaciones, en las explicaciones de las bases teóricas de los temas más complicados
o notas históricas. Entre otros, se encuentran, W. S. Gosset (Student) (capítulo 7), antioxi-
dantes (capítulo 20), espectroscopia por transformadas de Fourier (capítulo 25), cl/em/em
(capítulo 33 ) y electroforesis capilar en la secuenciación del adn (capítulo 34).
Ilustraciones y fotografías. Estamos convencidos de que las fotografías, dibujos, gráficos
y otros complementos visuales fortalecen el proceso de aprendizaje. Por ello, incluimos
material nuevo y actualizado para auxiliar al estudiante. La mayoría de los dibujos se rea-
lizaron en dos tintas para aumentar el contenido de la información y resaltar los aspectos
importantes de las figuras. Las fotografías y láminas a color, realizadas exclusivamente por
el reconocido fotógrafo químico Charles Winters, tienen como propósito ilustrar concep-
tos, equipo y procedimientos que son difíciles de ejemplificar con dibujos.
Pies de figura extensos. Donde lo consideramos adecuado, intentamos hacer los pies de
figura ampliamente descriptivos para que su lectura proporcione un segundo nivel de ex-
plicación para muchos conceptos. En algunos casos, las figuras pueden comprenderse por
sí mismas a la manera de una ilustración de la revista Scientific American.
Tarea en línea. Al final de la mayoría de los capítulos incluimos una breve tarea. En estos
apartados le pedimos al estudiante que busque información en la red, que visite los sitios
de fabricantes de equipo o que resuelva problemas analíticos. Estas tareas en línea y víncu-
los proporcionados tienen como propósito estimular el interés del estudiante para explo-
rar la información disponible en la red. Los vínculos se actualizarán de manera regular en
nuestro sitio web, www.cengage.com/chemistry/skoog/fac9*.
Glosario. Al final del libro colocamos un glosario que define la mayoría de los conceptos,
frases, técnicas y operaciones utilizados en el texto. El objetivo del glosario es proporcio-
nar al estudiante los medios para determinar rápidamente el significado de una palabra,
sin tener que buscar a lo largo del texto.
Apéndices. En los apéndices incluimos una guía actualizada de la literatura de la química
analítica; tablas de constantes químicas, potenciales de electrodos y compuestos sugeridos
para la preparación de materiales estándar; secciones sobre el uso de notación logarít-
mica y exponencial y sobre normalidad y equivalentes (conceptos que no se utilizan en el
texto), y una derivación de las ecuaciones de propagación del error.
Material de apoyo. Al final de este libro se proporcionan diversos materiales de apoyo para
las versiones 2010 y 2007 de Microsoft Excel, una tabla de la iupac del 2009 de las masas
atómicas, una tabla de las masas molares de los compuestos de particular interés en la quí-
mica analítica basado en las masas atómicas del 2009, un gráfico de los indicadores quími-
cos ácido/base y sus cambios de color, una tabla periódica de elementos y varias láminas a
color que les servirán de apoyo en el estudio de esta disciplina.
NOVEDADES
Quienes leyeron la octava edición encontrarán numerosos cambios al contenido, estilo y
formato de esta novena edición.
Contenido. Se realizaron varias modificaciones en el contenido para fortalecer el libro.
• Muchos de los capítulos han sido fortalecidos por la adición de ejemplos, aplicaciones
y problemas resueltos en hojas de cálculo. El capítulo 3 proporciona tutoriales sobre la
construcción y uso de hojas de cálculo. Muchos otros tutoriales están incluidos en nues-
tro suplemento, Applications of Microsoft® Excel in Analytical Chemistry, 2a. ed.*, y varios
de ellos han sido corregidos, actualizados y ampliados.
• Las definiciones de concentración molar fueron actualizadas en el capítulo 4 para ade-
cuarlas al uso actual de la iupac, y la terminología asociada, incluyendo concentración
molar y concentración molar analítica, también fue modificada a lo largo del texto.
• Los capítulos sobre estadística (5 al 7) han sido actualizados y unificados con la ter-
minología de estadística moderna. El análisis de varianza (anova) ha sido incluido en
el capítulo 7. El anova es muy fácil de efectuar en los programas modernos de hojas
de cálculo y es muy útil para resolver problemas analíticos. Estos capítulos están estre-
chamente relacionados con nuestro complemento para Excel a través de ejemplos,
artículos y resúmenes.
• En el capítulo 8, las explicaciones de estándar externo, estándar interno y métodos de
adición de estándares se han hecho más claras, expandido y descrito de manera más
extensa. Se dedicó especial atención al uso de los métodos de mínimos cuadrados en
la estandarización y calibración.
• Preparamos una nueva introducción y explicación del balance de masa para el capí-
tulo 11.
• Añadimos una explicación y una nota al margen sobre el factor gravimétrico.
• Agregamos una nueva característica sobre el método de la ecuación maestra en el
capítulo 14.
• El capítulo 17 fue reescrito para incluir las valoraciones por formación de complejos y
por precipitación.
• Los capítulos 18, 19, 20 y 21 sobre celdas electroquímicas y potenciales de celda han
sido revisados para hacerlos más claros y unificar la discusión. El capítulo 23 ha sido
modificado para reducir el énfasis sobre la polarografía clásica. El capítulo incluye
ahora una discusión sobre la voltametría cíclica.
• En el capítulo 25, la discusión sobre los detectores térmicos ir ahora dedica más énfa-
sis en los detectores piroeléctricos tipo dtgs.
• El capítulo 29 introduce las espectrometrías atómica y molecular de masas, y discute
las similitudes y diferencias entre ambas. La introducción de la espectrometría de
masas permite la separación de capítulos (31 al 34) para enfatizar las técnicas combina-
das, como métodos cromatográficos con detección espectrométrica de masas.
• Los problemas de desafío han sido actualizados, ampliados y sustituidos donde lo
creímos necesario.
• Las referencias de la bibliografía de la química analítica han sido actualizadas y
corregidas.
• Los identificadores digitales de objetos (doi, por sus siglas en inglés) han sido añadi-
dos a la mayoría de las referencias para dirigir al lector a la bibliografía original. Estos
identificadores universales simplifican considerablemente la tarea de localizar artículos
mediante la búsqueda de un vínculo en el sitio web www.doi.org. El doi debe ser
escrito en la página web y, cuando se solicita la búsqueda, el buscador transfiere direc-
tamente al sitio web del editor donde se publicó el artículo original. Por ejemplo, si se
escribe 10.1351/goldbook.C01222 en el sitio web, el buscador nos dirigirá al artículo
de la iupac que trata sobre concentración. Alternativamente, los doi se pueden escribir
directamente en cualquier buscador donde se anotan las direcciones url en la forma
http://dx.doi.org/10.1351/goldbook.C01222. Para leer los artículos es necesario que
los estudiantes o profesores tengan acceso autorizado a la publicación de interés.
Estilo y formato. Modificamos el estilo y formato para hacer el texto más legible y amis-
toso para los estudiantes.
• Intentamos utilizar enunciados más concisos, un tono más activo y un estilo de con-
versación escrita en cada capítulo.
• Utilizamos pies de figura más descriptivos para permitir que el estudiante comprenda
la figura y su significado sin tener que alternar entre el texto y la descripción de la
imagen.
• Utilizamos deliberadamente modelos moleculares en la mayoría de los capítulos para
estimular el interés en la belleza de las estructuras moleculares y para reforzar concep-
tos químicos estructurales y descriptivos presentados en los cursos de Química Gene-
ral y de niveles superiores.
• Nuevas figuras han sustituido a figuras obsoletas de ediciones pasadas.
• Utilizamos fotografías, tomadas específicamente para este texto, donde son adecuadas
para ilustrar técnicas, aparatos y operaciones importantes.
• Utilizamos notas al margen para enfatizar conceptos discutidos recientemente o para
reforzar información clave.
• Los conceptos clave ahora están definidos a los márgenes a lo largo del texto.
• Todos los ejemplos delinean la pregunta y su respuesta o solución.
MATERIAL DE SOPORTE
Para información sobre recursos para este texto, visite www.cengage.com/chemistry/
skoog/fac9*.
AGRADECIMIENTOS
Queremos agradecer los comentarios y sugerencias de muchos revisores por sus comenta-
rios para la octava edición, y también a quienes evaluaron el presente manuscrito en sus
diferentes etapas.
REVISORES
Lane Baker, Gary Rice,
Indiana University College of William and Mary
Heather Bullen, Kathryn Severin,
Northern Kentucky University Michigan State University
Peter de Boves Harrington, Dana Spence,
Ohio University Michigan State University
Jani Ingram, Scott Waite,
Northern Arizona University University of Nevada, Reno
R. Scott Martin,
St. Louis University
F. James Holler
Stanley R. Crouch
Naturaleza de la
CAPÍTULO 1
química analítica
L a química analítica es una ciencia que se dedica a la medición, la cual está basada sobre
un conjunto de ideas y métodos que son útiles en todos los campos de la ciencia, de la in-
geniería y de la medicina. Algunos ejemplos interesantes que ejemplifican el poder y la importan-
cia de la química analítica ya se han dado, están sucediendo y ocurrirán durante las exploraciones
de Marte llevadas a cabo por los vehículos robóticos de exploración espacial (rover, por su acrónimo
en inglés) de la NASA. El 4 de julio de 1997 la nave espacial Pathfinder liberó al robot Sojourner sobre
la superficie de Marte. Los instrumentos analíticos recolectaron información sobre la composición
química de las rocas y del suelo del planeta. Las investigaciones realizadas por los vehículos es-
paciales sugieren que Marte fue en algún momento un planeta cálido y húmedo que poseía agua
en estado líquido en su superficie y vapor de agua en su atmósfera. En enero del 2004, los vehículos
espaciales Spirit y Opportunity arribaron a la superficie de Marte para realizar una misión por tres
meses. Uno de los resultados más importantes obtenidos por el espectrómetro de rayos X de partícu-
las alfa (APXS, por sus siglas en inglés) y por el espectrómetro Mossbauer contenidos dentro del rover
Spirit fue el hallazgo de depósitos concentrados de sílice y de altas concentraciones de carbonato
en distintos sitios del planeta. El vehículo Spirit continuó explorando el planeta y transmitiendo
datos hasta el 2010, superando las expectativas más optimistas. Aún más sorprendente es que el
vehículo Opportunity continúa viajando sobre la superficie de Marte y hasta marzo del 2012 había
recorrido más de 33 kilómetros, explorando y transmitiendo imágenes de cráteres, pequeñas colinas
y otras características.
A finales del 2011 se lanzó el Laboratorio de Ciencia de Marte a bordo del vehículo Curiosity, el
cual llegó a Marte el 6 de agosto del 2012 con una gran cantidad de instrumentos analíticos a bordo.
El paquete de Química y Adquisición de Imágenes incluye un espectrómetro de rompimiento inducido
por láser (LIBS, por sus siglas en inglés, véase el capítulo 28) y un microprocesador de imágenes
© NASA/JPL-Caltech
© NASA/JPL-Caltech
Laboratorio de Ciencia para Marte a bordo del vehículo Curiosity capta el paisaje marciano desde el cráter Gale, agosto
espacial Curiosity del 2012.
2
CAPÍTULO 1 Naturaleza de la química analítica
remoto. El instrumento LIBS será capaz de determinar la concentración de un gran número de ele-
mentos sin necesidad de preparar las muestras. El LIBS es capaz de identificar y determinar las
concentraciones de elementos traza, las de elementos mayores o las de los menores, además de
que puede detectar minerales hidratados. El paquete de análisis de muestras contiene un espec-
trómetro de masas de cuadrupolo (capítulo 29), un cromatógrafo de gases (capítulo 32) y un es-
pectrómetro de láser sintonizable (capítulo 25). Las metas del paquete son las de buscar fuentes
de compuestos de carbono, compuestos orgánicos importantes para la vida, la de caracterizar los
estados químicos e isotópicos de varios elementos químicos, la de determinar la composición de la
atmósfera marciana y la de buscar gases nobles e isótopos de algunos elementos ligeros.1
Estos ejemplos demuestran que tanto la información cuantitativa como la cualitativa son im-
El análisis cualitativo revela portantes para llevar a cabo un análisis químico. El análisis cualitativo establece la identidad
la identidad de los elementos química de las especies químicas en una muestra. El análisis cuantitativo determina las canti-
y compuestos en una muestra.
dades relativas de estas especies, o analitos, en términos numéricos. Los datos de los diferentes
El análisis cuantitativo indica espectrómetros en los robots proporcionan ambos tipos de información. Como suele ocurrir con
la cantidad de cada sustancia otros instrumentos analíticos, el cromatógrafo de gases y el espectrómetro de masas incorporan
en una muestra.
un paso de separación que es una parte indispensable del proceso analítico. Con unos cuantos
Los analitos son los componentes
que se determinan en una muestra. instrumentos analíticos, ejemplificados aquí por los experimentos realizados por el APXS y el LIBS, la
separación química de los diferentes elementos contenidos en las rocas es innecesaria dado que
estos métodos proporcionan información altamente selectiva. A lo largo del texto, se explorarán los
métodos de análisis cuantitativo, los métodos de separación y los principios con los cuales operan
estos aparatos. El análisis cualitativo es una parte necesaria en el paso de separación, y determi-
nar la identidad de los analitos es esencial para poder llevar a cabo el análisis cuantitativo.
1
Para detalles de la misión del Laboratorio Científico de Marte y del robot Curiosity, visite http://www.nasa.gov.
1A La función de la química analítica
3
Química
Bioquímica
Biología Química inorgánica
Botánica Química orgánica Física
Genética Fisicoquímica Astrofísica
Microbiología Astronomía
Biología molecular Biofísica
Zoología
Geología
Geofísica Ingeniería
Geoquímica Civil
Paleontología Química
Paleobiología Eléctrica
Mecánica
Química
analítica
Ciencias
ambientales Medicina
Ecología Química clínica
Meteorología Química médica
Oceanografía Farmacia
Toxicología
Agricultura
Agronomía
Veterinaria Ciencia
Ciencia del cultivo de materiales
Ciencia de los alimentos Metalurgia
Horticultura Ciencias sociales Polímeros
Ciencia de Arqueología Estado sólido
la Tierra Antropología
Forense
Figura 1.1Relación entre la química analítica, otras ramas de la química y demás ciencias.
La posición central de la química analítica en el diagrama subraya su importancia y amplitud
de sus interacciones con muchas otras disciplinas.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
4
CAPÍTULO 1 Naturaleza de la química analítica
1C.1 Selección de un método
El primer paso esencial de cualquier análisis cuantitativo es la selección de un método,
como se muestra en la figura 1.2. La elección suele ser difícil y requiere tanto experien-
cia como intuición. Una de las primeras preguntas que deben considerarse en el proceso
de selección es el nivel de exactitud que se requiere para el análisis. Por desgracia, para
conseguir resultados altamente confiables se necesita invertir mucho tiempo. Para seleccio-
nar un método adecuado se deben siempre tomar en cuenta tanto la confiabilidad como el
tiempo y dinero disponibles para el análisis.
Una segunda consideración relacionada con aspectos económicos es el número de mues-
tras que serán analizadas. Si se analizará un gran número de muestras, es importante tomarse
el tiempo necesario para llevar a cabo tareas preliminares como el ensamblado y calibración
1C El análisis cuantitativo típico
5
Seleccionar
un método
Obtención
de la muestra
Preparación de
la muestra
¿Es
No Llevar a cabo
soluble la
muestra? disolución química
Sí
Sí
Figura 1.2Diagrama de flujo
Eliminar que muestra los pasos de un análisis
las interferencias cuantitativo. Hay un número
de rutas posibles a lo largo de estos
pasos. El ejemplo más simple está
representado por la ruta vertical
Medir
la propiedad X
central, en la cual se selecciona
un método, se obtiene la muestra
y se prepara, se disuelve la mezcla
en un disolvente (o solvente)
Calcular adecuado, se mide una propiedad
los resultados del analito, se calculan los resultados
y se estima la confiabilidad
de los mismos. Dependiendo de la
Estimar la confiabilidad complejidad de la muestra
de los resultados y del método de elección, puede
ser necesario seguir otras rutas.
1C.2 Obtención de la muestra
Como se ilustra en la figura 1.2, el segundo paso en un análisis cuantitativo es la obten-
ción de la muestra. Para producir información significativa, el análisis debe llevarse a cabo Un material es heterogéneo si las
partes que lo constituyen pueden
en una muestra que tenga la misma composición que el resto del material a partir del
ser distinguidas a simple vista
cual se obtuvo. Cuando este material es grande y heterogéneo, se necesita de un mayor o con ayuda de un microscopio.
esfuerzo para obtener una muestra representativa. Considere, por ejemplo, el carro de un El carbón, los tejidos animales
tren que contiene un cargamento de 25 toneladas de mena de plata. El comprador y el y el suelo son heterogéneos.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
6
CAPÍTULO 1 Naturaleza de la química analítica
© SienceCartoonsPlus.com
“Hoy en día todo el mundo tIene Que SaBeR QuÈ Hay en Su ComIda,
QuÈ Hay en el aGua, QuÈ Hay en el aIRe. VeRdadeRamente,
eS la ÈpoCa doRada de la QuímICa analítICa.”
vendedor deben estar de acuerdo en el precio de venta, el cual será establecido principal-
mente por el contenido de plata en el cargamento. La mena por sí misma es heterogénea y
está formada por muchos trozos que son diferentes tanto en su tamaño como en su conte-
Un ensayo es el proceso para deter- nido de plata. Para realizar el ensayo con este cargamento se va a tomar una muestra que
minar qué cantidad de una muestra pesa un gramo aproximadamente. Para que el análisis sea significativo, la composición
es el material indicado por su nom- de esta pequeña muestra debe ser representativa de las 25 toneladas (aproximadamente
bre. Por ejemplo, una aleación de
22,700,000 g) de mena en el cargamento. Aislar un gramo de material que represente
zinc se ensaya para el contenido
de zinc y este ensayo es un valor con exactitud la composición promedio de los casi 23,000,000 g de material es una tarea
numérico particular. difícil que requiere la manipulación sistemática del cargamento entero. El muestreo es el
proceso a través del cual se recolectan pequeñas cantidades de masa de un material cuya
composición representa de manera precisa la composición del material que está siendo
muestreado. El muestreo se discute en más detalle en el capítulo 8.
Podemos analizar muestras
y determinar sustancias. Por ❯ La colecta de especímenes a partir de fuentes biológicas representa un segundo tipo de
problema para el muestreo. Muestrear sangre humana para determinar la cantidad de ga-
ejemplo, una muestra de san-
ses disueltos en ella ilustra la dificultad para adquirir muestras representativas a partir de
gre se analiza para determi-
nar la concentración de varias un sistema biológico complejo. La concentración de oxígeno y dióxido de carbono en la
sustancias como gases o glu- sangre depende de una gran cantidad de variables fisiológicas y ambientales. Por ejemplo,
cosa sanguíneos en los dos aplicar incorrectamente un torniquete o flexionar la mano puede provocar fluctuaciones
casos. Por lo tanto, hablamos en la concentración de oxígeno en la sangre de un paciente. Dado que los médicos toman
de la determinación de gases decisiones de vida o muerte basándose sobre los resultados de los análisis de gases en la
o glucosa sanguíneos en los
dos casos, no del análisis de
sangre, se han desarrollado procedimientos estrictos para muestrear y transportar dichas
gases y glucosa en la sangre. muestras al laboratorio clínico. Estos procedimientos aseguran que la muestra representa
el estado del paciente en el momento en que fue recolectada y, además, permiten preser-
var la integridad de la muestra hasta el momento en que se analiza.
Muchos problemas de muestreo son mucho más fáciles de resolver que los descritos
anteriormente. Aunque el muestreo sea simple o sea complejo, el analista debe siem-
pre asegurarse de que la muestra que llega al laboratorio sea representativa de la entidad
muestreada antes de llevar a cabo el análisis. El muestreo es a menudo el paso más difícil
en el análisis y es la mayor fuente de errores analíticos. La confiabilidad de los resultados
finales del proceso analítico nunca será más alta que la del muestreo.
1C El análisis cuantitativo típico
7
1C.3 Preparación de la muestra
Como se muestra en la figura 1.2, el tercer paso en un análisis es la preparación de la
muestra. Bajo ciertas condiciones, no se requiere ninguna preparación previa de la muestra
antes del paso de medición. Por ejemplo, una vez que se toma una muestra de agua de un
río, de un lago o del océano, el pH de la muestra puede determinarse directamente. En
la mayoría de las circunstancias, la muestra debe prepararse de maneras distintas antes
de que se analice. El primer paso en el procesamiento de una muestra es a menudo el de
prepararla para que sea analizada en el laboratorio.
1C.4 Eliminación de interferencias
Una vez que se tiene la muestra en disolución y que se ha convertido el analito a una forma
adecuada para ser medido, el paso siguiente es eliminar todas aquellas sustancias de la mues-
tra que pueden interferir en las mediciones (véase la figura 1.2). Pocas propiedades físicas o
químicas importantes en el análisis químico son únicas para una especie química. Es más
común que las reacciones utilizadas y las propiedades que se miden sean características de un
grupo de elementos o compuestos. Las especies químicas diferentes del analito que afectan
Una interferencia, o interferente, la medición final se conocen como interferencias, o interferentes. Antes de llevar a cabo la
es una especie química que causa medición final, hay que diseñar un esquema para separar a los analitos de las interferencias.
un error en el análisis al aumentar No hay reglas establecidas ni sencillas para eliminar las interferencias. Este problema puede
o atenuar la magnitud que se está
midiendo. ser un aspecto demandante dentro del análisis. Los capítulos 31 al 34 describen en detalle
algunos métodos de separación.
2
Dos excepciones son los métodos gravimétricos (tratados en el capítulo 12) y los métodos culombimétricos (dis-
cutidos en el capítulo 22). En ambos métodos, la k se puede calcular a partir de constantes físicas conocidas.
1D La función integral del análisis químico: sistemas de control por retroalimentación
9
datos tengan validez. En los capítulos 5, 6 y 7 se presentan métodos detallados para llevar
a cabo este importante paso final del proceso analítico. ❮ Un resultado analítico sin una
estimación de confiabilidad
no tiene ninguna validez.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
10
CAPÍTULO 1 Naturaleza de la química analítica
ARTÍCULO 1.1
Muerte de venados: el estudio de un caso que ilustra el uso de la química analítica para resolver un problema
de toxicología
Selección de un método
Un esquema para la determinación cuantitativa de arsénico
en muestras biológicas se puede encontrar en los métodos pu-
blicados por la Asociación de Químicos Analíticos Oficiales
(aoac, por sus siglas en inglés).3 En este método, el arsénico
se destila como arsina, AsH3, y posteriormente se determina su
concentración por métodos colorimétricos.
Procesamiento de la muestra: obtención
de muestras representativas A lo largo del libro le presentaremos modelos de algunas molécu-
De vuelta al laboratorio, se hizo la necropsia del venado y se las que son importantes para la química analítica. En la imagen
previa se muestra la arsina, AsH3. Esta es un gas extremadamente
extrajeron sus riñones para analizarlos. Se escogieron los riño-
tóxico, incoloro y con un desagradable olor a ajo. Los métodos
nes porque el supuesto agente patógeno (arsénico) se elimina
analíticos que involucran la generación de arsina deben ser lleva-
rápidamente del animal a través del tracto urinario. dos a cabo con mucha precaución y con una ventilación adecuada.
Procesamiento de la muestra: preparación
de la muestra para el laboratorio El H3AsO3 se convirtió entonces a AsH3 por la adición de
Cada riñón se cortó en pedazos y fue homogeneizado en una zinc metálico, como se muestra a continuación:
licuadora de alta velocidad. Este paso sirvió para reducir el ta-
maño de las muestras de tejido y para homogeneizar la mues-
H3AsO3 1 3Zn 1 6HCl → AsH3(g) 1 3ZnCl2 1 3H2O
tra resultante. La reacción completa se llevó a cabo en matraces equipa-
dos con un tapón acoplado a un tubo de salida, de manera
Procesamiento de la muestra: definición
que la arsina pudiera ser recolectada en la disolución absor-
de las muestras réplica bente, como se muestra en la figura 1A.1. Este arreglo ase-
Tres muestras de 10 gramos del riñón de cada venado se colo- guraba que las interferencias se quedaran en el matraz y que
caron en un crisol de porcelana. Estas muestras sirvieron como únicamente la arsina fuera recolectada en contenedores trans-
réplicas para el análisis. parentes especiales llamados cubetas.
El hacer química: disolución de las muestras La arsina que llega en forma de burbujas a la disolución
dentro de la cubeta reacciona con dietilditiocarbamato de
Para obtener una disolución acuosa para el análisis, fue nece-
sario convertir la matriz orgánica de la muestra en dióxido de
carbono y agua, para lo que se usó un proceso de incineración
seca. Ese proceso involucró el calentamiento cuidadoso del cri- Arsina en estado gaseoso
sol con la muestra sobre una flama directa hasta que la muestra
dejó de humear. Posteriormente, el crisol se dejó por dos horas
en un horno calentado a 555 oC. La incineración seca sirvió
para liberar al analito de la materia orgánica y convertirlo a
pentóxido de arsénico. La muestra sólida y seca dentro de cada
crisol se disolvió en HCl diluido, para convertir el As2O5 a
H3AsO4 soluble.
Eliminación de las interferencias
El arsénico puede separarse de otras sustancias que pueden
interferir en el análisis convirtiéndolo a arsina, AsH3: un gas Disolución
tóxico e incoloro que se forma cuando una disolución de absorbente
H3AsO3 se trata con zinc. Las disoluciones preparadas a partir
de las muestras provenientes del venado y del pasto se combi- Cubeta (o celda)
naron con Sn2+ y una pequeña cantidad del ion yoduro para Mezcla de reacción
catalizar la reducción de H3AsO4 a H3AsO3 de acuerdo con la que contiene arsénico
siguiente reacción:
Figura 1A.1El aparato para generar arsina, AsH3, se cons-
H3AsO4 1 SnCl2 1 2HCl → H3AsO3 1 SnCl4 1 H2O truye con facilidad.
3 (continúa)
Official Methods of Analysis, 18a. ed., Method 973.78, Washington,
DC: Association of Official Analytical Chemists, 2005.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
12
CAPÍTULO 1 Naturaleza de la química analítica
plata para formar un compuesto colorido complejo de acuerdo de arsénico aumenta de 0 a 25 partes por millón. La concen-
con la siguiente ecuación: tración de arsénico en cada disolución estándar corresponde a
las líneas verticales en la cuadrícula de la curva de calibración,
como se muestra. Esta curva se usa entonces para determinar la
concentración de las dos disoluciones de concentración desco-
nocida en la derecha. Primero se buscan las absorbancias de las
disoluciones desconocidas en el eje de absorbancia de la gráfica,
para después buscar la concentración a la que corresponden di-
chas absorbancias en el eje de las concentraciones. Las líneas
que van de las cubetas a la curva de calibración muestran que la
concentración de arsénico en las dos muestras provenientes de
los venados era de 16 y 22 ppm, respectivamente.
El arsénico en el tejido renal de un animal es tóxico a ni-
veles superiores a las 10 ppm, por lo que era probable que el
venado muriera por la ingesta de un compuesto de arsénico.
Los análisis demostraron también que las muestras de pasto
Modelo molecular del dietilditiocarbamato. Este compuesto es contenían aproximadamente 600 ppm de arsénico; este nivel
un reactivo analítico utilizado para determinar el arsénico. muy alto de arsénico sugirió que el pasto había sido rociado con
2
C2H5 S
AsH3 1 6Ag1 1 3 N C
C2H5 S
C2H5 S
As N C 1 6Ag 1 3H1
C2H5 S 3
Medición de la cantidad del analito un herbicida que contenía arsénico. Los investigadores conclu-
yeron que la causa probable de la muerte de los venados fue la
La cantidad de arsénico en cada muestra se determinó midiendo la
ingesta de pasto envenenado.
intensidad del rojo que apareció en las cubetas, utilizando un
instrumento llamado espectrofotómetro. Como se muestra en el Estimación de la confiabilidad de los datos
capítulo 26, un espectrofotómetro provee un número llamado Los datos de estos experimentos se analizaron utilizando los
absorbancia, la cual es directamente proporcional a la intensi- métodos estadísticos descritos en los capítulos 5 a 8. Se calculó
dad del color. La intensidad del color es proporcional, a su vez, el promedio de las absorbancias para cada disolución estándar
a la concentración de la especie química responsable del color. de arsénico y para las muestras provenientes de los venados.
Para usar la absorbancia con fines analíticos, se debe generar una El promedio de absorbancia de las réplicas es una medida más
curva de calibración midiendo la absorbancia de varias disolu- confiable de la concentración de arsénico que la de una sola
ciones que contienen concentraciones conocidas del analito. En medición. El análisis de mínimos cuadrados de los datos están-
la parte superior de la figura 1A.2 se muestra que el color se dares (véase la sección 8D) se usó para encontrar la mejor línea
vuelve más intenso a medida que el contenido de arsénico en los recta que se ajusta a los puntos y se usó también para calcular
estándares aumenta desde 0 a 25 partes por millón (ppm). las concentraciones de las muestras desconocidas, así como sus
Cálculo de la concentración incertidumbres estadísticas y los límites de confianza.
Las absorbancias de las disoluciones estándar que contienen Conclusión
concentraciones conocidas de arsénico se grafican para produ- En este análisis, la formación de un compuesto altamente colo-
cir una curva de calibración, que se muestra en la parte baja de rido producto de la reacción sirvió tanto para confirmar la pro-
la figura 1A.2. Cada línea vertical entre la parte alta y baja de la bable presencia de arsénico como para brindar una estimación
figura 1A.2 conecta cada disolución con su punto correspon- confiable de la concentración de este elemento en el venado y
diente en la gráfica. La intensidad del color de cada disolución en el pasto. Basándose sobre estos resultados, los investigado-
se representa por su absorbancia, la cual se grafica en el eje ver- res recomendaron que se suspendiera el uso de herbicidas con
tical de la curva de calibración. Hay que notar que la absorban- arsénico, para proteger a los venados y a otros animales que
cia se incrementa de 0 a 0.72 a medida que la concentración pudieran ingerir plantas ahí.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
1D La función integral del análisis químico: sistemas de control por retroalimentación
13
Estándares Muestras
0.8
0.6
Absorbancia
0.4
0.2
0
0 5 10 15 20 25
Concentración, ppm
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Herramientas
PA RTE I
de la química analítica
CAPÍTULO 2
Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias
de la química analítica
CAPÍTULO 3
Uso de hojas de cálculo en la química analítica
CAPÍTULO 4
Cálculos utilizados en la química analítica
CAPÍTULO 5
Errores en el análisis químico
CAPÍTULO 6
Errores aleatorios en el análisis químico
CAPÍTULO 7
Tratamiento y evaluación estadísticos
de los datos analíticos
CAPÍTULO 8
Muestreo, estandarización y calibración
Sustancias químicas,
aparatos y operaciones
unitarias de la química CAPÍTULO 2
analítica
técnicas clásicas de la química analítica. Esta impaciencia es la que estimula la búsqueda del
desarrollo de mejores metodologías. De hecho, los métodos básicos han sido modificados fre-
cuentemente para hacerlos más rápidos y cómodos sin sacrificar precisión ni exactitud.
Sin embargo, debemos enfatizar que muchas de las operaciones unitarias encontradas en el
laboratorio analítico son atemporales. Estas operaciones probadas y acertadas han evolucionado
gradualmente a través de los dos siglos anteriores. De tiempo en tiempo, las instrucciones dadas
en este capítulo pueden parecer demasiado didácticas. Sin embargo, intentamos explicar por qué
las operaciones unitarias se realizan en la forma en la que describimos; puede verse tentado a
modificar un proceso, saltarse algún paso aquí o por allá para ahorrar tiempo y esfuerzo. Debe-
mos advertirle que no debe modificar técnicas ni procedimientos, a menos que haya discutido
el propósito de dichas modificaciones con su profesor y haya considerado con detenimiento sus
posibles consecuencias. Esas modificaciones pueden provocar resultados inesperados, inclu-
yendo niveles inaceptables de precisión o de exactitud. En el peor escenario, incluso pueden
16CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
provocar un grave accidente. Actualmente, el tiempo requerido para preparar con cuidado una
disolución estándar de hidróxido de sodio es más o menos el mismo que tomaba hace 100 años.
El dominio de las herramientas de la química analítica le será útil en los cursos de Química
y en muchos otros campos de la ciencia. Además, los esfuerzos que usted dedique serán bien
recompensados con la considerable satisfacción de haber completado un análisis con altos están-
dares de buenas prácticas analíticas y con niveles de exactitud y precisión consistentes con las
limitaciones de la técnica.
1
Committee on Analytical Reagents, Reagent Chemicals, 10a. ed., Washington, DC: American Chemical Society,
2005, disponible en línea o en cubierta de pasta dura.
2
El Programa de Materiales Estándar de Referencia (srmp, por sus siglas en inglés) del nist proporciona miles
de materiales de referencia para su venta. El nist mantiene un catálogo y lista de precios de estos materiales en
un sitio web vinculado con el sitio principal del nist en www.nist.gov. Los materiales de referencia estándar
pueden adquirirse en línea.
2B Limpieza y rotulado del material de laboratorio 17
puede utilizarse con confianza. El grado de certidumbre puede ser el mismo cuando el
contenido del frasco está a la mitad, siempre y cuando éste haya sido manipulado ade-
cuadamente durante su utilización. Proponemos las siguientes reglas para evitar la conta-
minación accidental de reactivos y disoluciones:
1. Seleccione las sustancias químicas de mayor calidad posible para el trabajo analítico.
Cuando sea posible, seleccione la presentación de menor peso o volumen que sea sufi-
ciente para realizar el trabajo.
2. Coloque la tapa de cada frasco inmediatamente después de tomar el reactivo. No
espere que alguien más lo haga.
3. Mantenga los tapones de los frascos de los reactivos entre sus dedos; nunca los coloque
sobre una mesa o escritorio.
4. A menos que esté especificado de otra manera, nunca regrese al frasco el exceso de reactivos.
El dinero que ahorra al regresar los excesos tiene menos valor que el riesgo de contami-
nar el frasco completo.
5. A menos que esté especificado de otra manera, nunca introduzca espátulas, cucharas o
navajas en el frasco que contiene un sólido. En lugar de ello, agite el frasco tapado
o golpéelo suavemente contra una mesa de madera, para fraccionar las incrustaciones.
Después, vacíe la cantidad deseada. En caso que estas medidas no sean efectivas, debe
utilizarse una cuchara limpia de porcelana.
6. Mantenga las repisas de reactivos y las balanzas del laboratorio limpias y ordenadas.
Límpielas inmediatamente si ocurre algún derrame.
7. Siga las regulaciones locales relacionadas con el manejo de reactivos y disoluciones
desechados.
3
Las indicaciones con respecto al agua desionizada en este capítulo y en el capítulo 38 se extienden de la misma
manera para el agua destilada.
18CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
2C EVAPORACIÓN DE LÍQUIDOS
Frecuentemente es necesario reducir el volumen de una disolución que contiene un soluto
no volátil. La figura 2.1 ejemplifica cómo se realiza este procedimiento. La cubierta aca-
nalada de vidrio colocada sobre el vaso de precipitado permite el escape de los vapores y
protege a la disolución restante de su posible contaminación.
La evaporación suele ser difícil de controlar debido a la tendencia de algunas disolucio-
nes a sobrecalentarse localmente. La ebullición repentina que resulta puede ser suficiente
para provocar pérdidas parciales de la disolución. El calentamiento cuidadoso y lento mi-
nimizará el riesgo de posibles pérdidas. La adición de perlas de vidrio también puede
minimizar la ebullición repentina si su uso es recomendado.
Algunas sustancias no deseadas pueden eliminarse durante la evaporación. Por ejem-
plo, el cloruro y el nitrato pueden removerse de una disolución al añadir ácido sulfúrico
© Charles D. Winters
y evaporar hasta que se observe un humo blanco copioso que corresponde al trióxido de
azufre (esta operación debe realizarse en una campana de extracción). La urea es otra sus-
tancia efectiva para eliminar el ion nitrato y óxidos de nitrógeno de disoluciones ácidas. El
Figura 2.1Arreglo para la eva- cloruro de amonio se elimina de forma más efectiva añadiendo ácido nítrico concentrado
poración de un líquido. y evaporando la disolución hasta un volumen reducido. El ion amonio se oxida rápida-
mente cuando se le calienta. La disolución debe evaporarse hasta secarse.
La ebullición repentina es la ebulli- Los componentes orgánicos pueden eliminarse de una disolución al añadir ácido sul-
ción instantánea y generalmente vio-
lenta que tiende a lanzar fuera de su fúrico y calentar hasta observar la aparición de los vapores de trióxido de azufre (en una
contenedor parte de una disolución. campana de extracción). Este proceso es conocido como incineración húmeda. El ácido
nítrico puede añadirse al final del calentamiento, para acelerar la oxidación de los residuos
La incineración húmeda es la oxi- de materia orgánica.
dación de los componentes orgáni-
cos de una muestra mediante agentes
oxidantes ‒como el ácido nítrico,
ácido sulfúrico, peróxido de hidró-
2D MEDICIÓN DE LA MASA
geno, bromo acuoso o una combina- En la mayoría de los análisis debe utilizarse una balanza analítica para medir masas con
ción de varios de estos agentes. alta exactitud. Las balanzas de laboratorio de menor precisión se pueden utilizar para
mediciones de masa cuya demanda de confiabilidad no sea tan crucial.
balanzas reemplazaron a las anteriores en la mayoría de los laboratorios. Sin embargo, ac-
tualmente la balanza de un solo platillo está siendo reemplazada por la balanza analítica
electrónica, la cual no posee barra ni el borde donde esta se apoya. Este tipo de balanzas
se abordan en la sección 2D.2. La balanza de un solo platillo aún se utiliza en algunos la-
boratorios; pero la velocidad, rigurosidad, comodidad, exactitud y capacidad para el con-
trol de cálculos y la facilidad para realizar el registro de datos que representan las balanzas
electrónicas aseguran que la balanza analítica mecánica de un solo platillo desaparecerá
pronto de la escena. El diseño y operación de las balanzas de un solo platillo se discuten
brevemente en la sección 2D.3.
Detector
nulo
Fuente
de luz
Brazo indicador
S N S
Señal
Amplificador
y
control
Servoconductor
© Charles D. Winters
Corriente
de corrección
a) b)
4
Para una discusión más detallada, véase R. M. Schoonover, Anal. Chem., 1982, 54, 973A, DOI: 10.1021/
ac00245a003.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
20CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
Celda de fuerza
electromagnética Flexor
Detector de cero
Fulcro
Acoplador
de carga
Paralelogramo
de restricción
de carga
Platillo
Platillo de pesada
Pantalla digital
Figura 2.3Balanzas analíticas electrónicas. a) Configuración clásica con el platillo bajo la celda.
b) Diseño de platillo superior. Observe que el mecanismo está aislado por una vitrina. a) Reimpresión
(adaptado) con permiso de R. M. Schoonover, Anal. Chem., 1982, 54, 973A. Publicado en 1982,
American Chemical Society. b) K.M. Lang. Amer. Lab., 1983, 15(3), 72. Copyright 1983 por
International Scientific Communications, Inc.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
2D Medición de la masa 21
Barra
Amortiguador
Platillo
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
22CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
El papel cristal es tratado espe- un cilindro concéntrico unido a la cubierta de la balanza. El aire en el cilindro se expande
cialmente mediante un proceso y contrae conforme la barra es puesta en movimiento. La barra alcanza rápidamente una
denominado calandrado. El proceso posición de reposo como resultado de esta oposición al movimiento.
comienza con la ruptura de fibras de
pulpa de papel por golpeo. La pulpa Para discriminar entre pequeñas diferencias en masa (<1 mg), las balanzas analíticas
batida se comprime en moldes y deben estar protegidas de las corrientes de aire. Estos dispositivos están siempre cubiertos
se seca en láminas. Estas láminas por vitrinas con puertas que permiten colocar las muestras en el platillo para medirlas y
u hojas son enrolladas mediante retirarlas cuando la pesada ha concluido.
series alternantes de rollos calientes
de acero y fibra llamados calandria. Pesada con una balanza de un solo platillo
Este paso hace que las fibras de
La barra de una balanza ajustada adecuadamente adopta una posición esencialmente horizon-
pulpa en las láminas yazcan planas
y en la misma dirección, repetidas tal cuando no hay ningún objeto en el platillo. Cuando el platillo y el sistema de detención de
varias veces. El producto final es un la barra son liberados, la barra queda libre de rotar alrededor del borde de apoyo. El colocar
papel extremadamente suave que un objeto sobre el platillo provoca que el extremo izquierdo de la barra se desplace hacia
puede utilizarse como una barrera abajo. Las masas entonces son removidas sistemáticamente, una a una, de la barra hasta que
de protección para varios tipos de el desequilibrio es menor que 100 mg. El ángulo de desviación de la barra con respecto a
grasa, aire y líquidos. El papel cristal
se utiliza como un papel separador su posición horizontal inicial es directamente proporcional a la masa adicional que debe ser
en la encuadernación, especialmente removida para restaurar la barra a su posición horizontal. El sistema óptico que se muestra
para proteger ilustraciones delica- en la parte superior de la figura 2.4 mide este ángulo de desviación y lo convierte en
das del contacto con las páginas miligramos. Una retícula, que es una pantalla transparente montada sobre la barra, con-
adyacentes. El papel puede ser tiene una escala que va de 0 a 100 mg. Un haz de luz pasa a través de la escala hacia una
manufacturado con pH neutro y
lente de aumento, la cual enfoca una pequeña parte de la escala en un plato de vidrio
puede evitar el daño por derrame,
exposición o fricción. Se utiliza esmerilado localizado en el frente de la balanza. Un vernier hace posible leer la escala
también en los alimentos como una hasta cerca de 0.1 mg.
barrera entre capas de productos:
carne, productos horneados y queso, Precauciones durante el uso de una balanza analítica
por ejemplo. En química, utiliza- Una balanza analítica es un instrumento delicado que debe manejarse con cuidado. Con-
mos el papel cristal como un papel sulte a su profesor para instrucciones detalladas sobre el proceso de pesada con el modelo
económico para pesar sustancias en
polvo o granulares porque las partí- particular de balanza que tengan a su disposición. Considere las siguientes reglas generales
culas tienen una muy baja tendencia para trabajar con balanzas analíticas independientemente de la marca y modelo:
a adherirse al papel; es muy ligero
y económico. Las tiras delgadas de 1. Centre lo mejor posible la carga en el platillo.
papel cristal son ideales para mani- 2. Proteja la balanza de la corrosión. Los objetos que se colocan en el platillo están limi-
pular frascos para pesar o cualquier tados a metales no reactivos, plásticos no reactivos y materiales vítreos o semejantes al
objeto que deba ser transferido vidrio.
manualmente desde un platillo de 3. Revise las precauciones especiales (véase la sección 2E.6) para la pesada de líquidos.
una balanza o a este.
4. Consulte a su profesor si la balanza necesita ser calibrada.
5. Mantenga la balanza y su cubierta escrupulosamente limpias. Un pincel o una brocha
de pelo de camello es útil para remover el material derramado o el polvo.
6. Cuando se trata de un objeto caliente, espere que este regrese a la temperatura ambiente
antes de pesarlo.
7. Utilice pinzas, dedales o papel cristal para manipular objetos y evitar la transferencia de
humedad hacia ellos.
daire daire
W1 5 W2 1 W2 a 2 b (2.1)
dobj dmasas
donde W1 es la masa corregida del objeto, W2 es la masa de las masas estándar, dobj es la
densidad del objeto, dmasas es la densidad de las masas de referencia y daire es la densidad
del aire desplazado por las masas y el objeto. El valor de daire es 0.0012 g/cm3.
Las consecuencias de la ecuación 2.1 se muestran en la figura 2.5, en la cual el error
relativo debido a la flotabilidad es graficado en relación con la densidad de los objetos pe-
sados contra las masas de acero inoxidable. Observe que este error es menor que el 0.1%
para objetos que tienen densidad de 2 g/cm3 o mayor que este valor. Por ello, raramente
es necesario corregir las masas de la mayoría de los sólidos. Sin embargo, esto no es válido
para los sólidos de baja densidad, líquidos o gases. Para estas sustancias, los efectos de la
flotabilidad son significativos y debe aplicarse una corrección.
La densidad de las masas utilizadas en las balanzas de un solo platillo (o para calibrar
balanzas electrónicas) varía de 7.8 a 8.4 g/cm3, dependiendo del fabricante. El uso de 8
g/cm3 es suficiente para la mayoría de los propósitos. Si se requiere mayor exactitud, las
especificaciones del fabricante para la balanza suelen proporcionar los datos necesarios
sobre la densidad.
0.00
% Error relativo
–0.10
–0.20
6
Las correcciones de la flotabilidad en el aire para las balanzas mecánicas son un tanto distintas de
aquellas empleadas para las balanzas electrónicas. Para una discusión exhaustiva sobre las diferen-
cias en las correcciones, véase M. R. Winward et al., Anal. Chem., 1977, 49, 2126, DOI: 10.1021/
ac50021a062.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
24CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
Efecto de la temperatura
Los intentos de pesar un objeto cuya temperatura es diferente de la de su entorno resul-
tarán en un error significativo. El no esperar el tiempo suficiente para que un objeto
caliente regrese a la temperatura ambiente es una de las fuentes más comunes de este tipo
de errores. Los errores causados por diferencias en la temperatura tienen dos razones. Pri-
mero, las corrientes de convección al interior de la vitrina que rodea la balanza ejercen un
efecto de flotabilidad sobre el platillo y el objeto. La segunda razón es el aire atrapado en
un contenedor cerrado que pesa menos que el mismo volumen a una temperatura menor.
Ambos efectos ocasionan que la masa aparente del objeto sea menor. Este error puede
alcanzar un máximo de 10 a 15 mg para un típico crisol de filtración hecho de porcelana
Antes de pesarlos, permita
siempre que los objetos ❯ o para los frascos para pesar (véase la figura 2.6). Antes de pesar objetos calientes se debe
esperar a que estos disminuyan su temperatura hasta tener la del ambiente.
calientes regresen a la
temperatura ambiente.
EJEMPLO 2.1
Un frasco pesa 7.6500 g cuando está vacío y pesa 9.9700 g después de introducir
un líquido orgánico con una densidad de 0.92 g/cm3. La balanza está equipada con
masas de acero inoxidable (d = 8.0 g/cm3). Corrija la masa de la muestra por los
efectos de flotabilidad.
Solución
La masa aparente del líquido es 9.9700 – 7.6500 = 2.3200 g. La misma fuerza de flotación
actúa sobre el contenedor durante ambas pesadas. Entonces, necesitamos considerar solo la
fuerza que actúa sobre los 2.3200 g de líquido. Al sustituir 0.0012 g/cm3 para daire, 0.92 g/cm3
para dobj y 8.0 g/cm3 para dmasas en la ecuación 2.1, encontramos que la masa corregida es
0.0012 0.0012
W1 5 2.3200 1 2.3200 a 2 b 5 2.3227 g
0.92 8.0
0.0
A
B
–2.0
Error absoluto, mg
–4.0
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
2E Equipo y manipulaciones asociadas con la pesada 25
2D.5 Balanzas auxiliares
Las balanzas que son menos precisas que las balanzas analíticas se pueden utilizar de manera
extensa en el laboratorio analítico. Este tipo de balanzas ofrece las ventajas de rapidez,
rigurosidad, gran capacidad y comodidad. Las balanzas de baja precisión deben utilizarse
cuando no se requiera una alta sensibilidad.
Las balanzas de carga superior son particularmente útiles. Una balanza sensible de carga
superior puede acomodar entre 150 y 200 g con una precisión de alrededor de 1 mg –un
orden de magnitud menor que una balanza macroanalítica‒. Algunas balanzas de este
tipo pueden tolerar hasta 25,000 g con una precisión de ±0.05 g. La mayoría está equi-
pada con un dispositivo para tarar que restaura a cero la lectura de la balanza cuando un
contenedor vacío se encuentra sobre el platillo. Algunas son completamente automáticas:
no requieren manipulación manual ni manipulación de contrapesos, y proporcionan una
lectura digital de la masa. Las balanzas modernas de carga superior son electrónicas.
Una balanza de tres barras, aunque tiene menor sensibilidad que una balanza típica de
carga superior auxiliar, puede ser también útil. Esta es una balanza de un solo platillo que
❮ Utilice las balanzas
auxiliares de laboratorio para
determinar masas que no
tiene tres masas que se deslizan a lo largo de escalas individuales calibradas. La precisión requieren gran exactitud.
de una balanza de este tipo es de uno a dos órdenes de magnitud menor que aquella de
los instrumentos de carga superior, pero pueden ser adecuadas para varias operaciones
de pesada. Este tipo de balanzas son simples, duraderas y económicas.
en la figura 2.7. La porción de vidrio esmerilado del frasco con tapa ubicado del lado
izquierdo está sobre la parte exterior y, por lo tanto, no entra en contacto con el conte-
nido. Este diseño elimina la posibilidad de que porciones de la muestra queden adheridas
a la superficie de vidrio esmerilado y que se pierdan durante la manipulación. Por otro
lado, la robustez es la principal ventaja de utilizar frascos de plástico, en lugar de vidrio,
pero el plástico se desgasta fácilmente y no es tan fácil de limpiar como el vidrio.
© Charles D. Winters
2E.2 Desecadores y desecantes
El secado en horno es la forma más común de remover humedad de sólidos. Este método no
es apropiado para sustancias que se descomponen o para aquellas en las cuales el agua no es
Figura 2.7Frascos típicos eliminada a la temperatura del horno.
para pesar. Para minimizar la absorción de humedad, los materiales secos se almacenan en de-
secadores mientras se enfrían. La figura 2.8 muestra los componentes de un desecador
típico. La base contiene un agente desecante, como cloruro de calcio anhidro, sulfato de
Un desecador es un dispositivo para calcio (Drierita), perclorato de magnesio anhidro (Anhidrona o Dehidrita) o pentóxido
secar sustancias u objetos. de fósforo. La superficie esmerilada entre la parte superior y la base está cubierta con grasa
para asegurar un buen sellado cuando la parte superior está colocada en posición correcta.
Cuando se retira o reemplaza la tapa de un desecador, debe utilizarse un movimiento
de deslizamiento para minimizar la probabilidad de alterar la muestra. El sello de aire se
logra por la rotación y por la presión hacia abajo de la tapa.
Cuando se coloca un objeto caliente en un desecador, el aumento en la presión del
aire encerrado que se calienta es suficiente para romper el sello entre la base y la tapa.
Inversamente, si el sello no se rompe, el enfriamiento de objetos calientes puede causar la
formación de vacío. Cualquiera de estas condiciones puede provocar pérdidas o contami-
nación del contenido del desecador. Aunque anule el propósito del desecador, usted debe
permitir que ocurra un ligero enfriamiento antes de colocar la tapa. También es útil rom-
per el sello una o dos ocasiones durante el enfriamiento para liberar cualquier formación
a) b)
Tapa
Base
© Charles D. Winters
Desecante
Figura 2.8a) Componentes de un desecador típico. La base contiene un agente desecante, el cual por lo común
se encuentra cubierto con una malla de alambre y una placa de porcelana con perforaciones para acomodar los fras-
cos para pesar o crisoles. b) Fotografía de un desecador que contiene frascos para pesar con sólidos secos.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
2E Equipo y manipulaciones asociadas con la pesada 27
de vacío. Finalmente, coloque con sus pulgares la tapa en la posición adecuada mientras
desplaza el desecador de un lugar hacia otro.
Los materiales altamente higroscópicos deben almacenarse en contenedores equipa-
dos con tapas ajustadas, como lo son los frascos para pesar. Los frascos se mantienen
cerrados en el desecador. La mayoría de los sólidos restantes pueden almacenarse desta-
pados sin problema alguno.
© Charles D. Winters
precipitado rotulado con un vidrio que lo cubre en la parte superior. Este arreglo protege
la muestra de contaminación accidental y también permite el libre acceso del aire. Los
crisoles que contienen precipitado que puede liberarse de humedad por secado simple
pueden tratarse en forma similar. El vaso de precipitado que contiene al frasco para pesar Figura 2.9Arreglo para el
o al crisol que se secará debe ser rotulado cuidadosamente para su identificación. secado de muestras.
Evite tocar objetos secos con sus dedos, porque cantidades detectables de humedad o
aceite de la piel pueden ser transferidas a los objetos. Puede, en cambio, utilizar pinzas,
dedales, guantes o tiras de papel para manipular los objetos secos para su pesada. La fi-
gura 2.10 muestra cómo un frasco para pesar se manipula con pinzas y tiras de papel.
© Charles D. Winters
Las sustancias higroscópicas absorben rápidamente humedad de la atmósfera y, por lo tanto,
requieren un manejo especial. Necesita un frasco para pesar para cada muestra que vaya
a pesar. Coloque la cantidad aproximada de muestra necesaria en cada frasco individual
y caliéntela durante el tiempo apropiado. Cuando el calentamiento se haya completado,
Figura 2.10Transferencia
tape los frascos y enfríe en un desecador. Pese uno de los frascos después de abrirlo por un
cuantitativa de una muestra sólida.
momento para liberar el vacío. Vacíe rápido el contenido del frasco en el contenedor recep- Observe el uso de pinzas para soste-
tor, tápelo inmediatamente y pese de nuevo el frasco con cualquier sólido que no haya sido ner el frasco para pesar y las tiras de
transferido. Repítalo para cada muestra y determine la masa de la muestra por diferencia. papel para sostener la tapa y evitar
el contacto entre el vidrio y la piel.
2E.6 Pesada de líquidos
La masa de un líquido se obtiene siempre por diferencia. Los líquidos no corrosivos y relati-
vamente no volátiles pueden transferirse a contenedores previamente pesados y con sus tapas
ajustadas (por ejemplo, frascos para pesar). La masa del contenedor se resta de la masa total.
Un líquido volátil y corrosivo, en cambio, debe estar sellado en una ampolla de vidrio para
pesarlo. La ampolla se calienta y el cuello es inmerso en la muestra. Conforme ocurre el en-
friamiento, el líquido es conducido al interior del bulbo. La ampolla se invierte y el cuello se
sella con una flama controlada. La ampolla y su contenido, junto con cualquier fragmento de
vidrio eliminado durante el sellado, se enfrían a temperatura ambiente y se pesan. La ampolla
28CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
2F.1 Aparatos
Crisoles simples
Los crisoles simples o sencillos solo sirven como contenedores. Los crisoles de porcelana, de
óxido de aluminio y de platino mantienen una masa constante –dentro de los límites del
error experimental– y se utilizan principalmente para convertir un precipitado en una forma
adecuada para ser pesada. El sólido primero se recolecta sobre un papel filtro. El filtro y su
contenido se transfieren a un crisol de pesada, y el papel se calcina con fuego.
Los crisoles simples de níquel, hierro, plata y oro se utilizan como contenedores para
la fusión, a altas temperaturas, de muestras que no son solubles en sustancias acuosas. La
alteración causada tanto por la atmósfera como por el contenido puede provocar que los
crisoles experimenten cambios de masa. Además, ese tipo de alteraciones contaminará la
muestra con especies químicas derivadas del crisol. En estos casos debe utilizarse el crisol
cuyos productos ofrecen la menor interferencia en los pasos siguientes.
Crisoles de filtración
Como su nombre lo indica, crisoles de filtración sirven no solo como contenedores, sino
también como filtros. Para acelerar la filtración, se utiliza el vacío: se utiliza un sello her-
mético entre el crisol y el matraz de filtración, hecho a partir de varios tipos de adaptado-
res de goma (véase la figura 2.11). Un sistema de filtración completo puede observarse en
la figura 2.16. La recolección de un precipitado con un crisol de filtración suele ser más
rápida que el proceso en el cual se utiliza papel.
Los crisoles de vidrio sinterizado (también conocido como vidrio fritado) se fa-
brican en porosidades fina, mediana y gruesa (identificadas con las marcas f, m y g). El
límite superior de temperatura para los crisoles de vidrio sinterizado es, generalmente,
alrededor de 200 ºC. Los crisoles de filtración hechos de cuarzo toleran temperaturas
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
2F Filtración y calcinación de sólidos 29
considerablemente mayores sin sufrir por experimentar daño. Lo mismo es cierto para los
crisoles de porcelana sin esmalte o para los de óxidos de aluminio fritados. Estos últimos
no son tan costosos como los de cuarzo.
Un crisol de Gooch tiene un fondo perforado donde se sostiene una red de fibra. An-
tes se utilizaba asbesto, pero, debido a las restricciones en las regulaciones actuales sobre
el uso de asbestos, ahora se ha eliminado su uso; en su lugar se utiliza vidrio poroso: se
usan en pares para proteger contra la ruptura durante la filtración. Los filtros de vidrio
poroso pueden tolerar temperaturas que superan los 500 ºC y son sustancialmente menos
higroscópicos que los asbestos.
Papel filtro
El papel es un importante medio de filtración. El papel libre de cenizas es manufacturado
a partir de fibras de celulosa que han sido tratadas con ácido clorhídrico y ácido fluorhí-
drico para eliminar las impurezas metálicas y sílice; el amoníaco se usa posteriormente
para neutralizar los ácidos. Las sales de amonio residuales presentes en muchos tipos de
papel filtro pueden ser suficientes para afectar el análisis para la determinación de nitró-
geno por el método de Kjeldahl (véase la sección 38C.11).
Todos los tipos de papel tienden a absorber humedad de la atmósfera, y el papel filtro
no es la excepción. Por lo tanto, es necesario destrozar por calcinación el papel si el pre-
cipitado colectado sobre él va a ser pesado. Normalmente, círculos de 9 a 11 cm de papel
dejan residuos que pesan menos de 0.1 mg, lo cual es despreciable bajo la mayoría de las
circunstancias. El papel filtro sin cenizas se puede obtener en varios grados de porosidad.
Los precipitados gelatinosos, como el óxido de hierro(III) hidratado, obstruyen los
poros de cualquier medio de filtración. El medio más efectivo para filtrar este tipo de sóli-
dos es el papel filtro de poro grueso, pero aun con este papel ocurre la obstrucción de los
poros. Este problema puede minimizarse al mezclar una dispersión de papel filtro libre de
cenizas con el precipitado previo a la filtración. Varios proveedores distribuyen en tabletas
la pulpa del papel filtro. Si no se cuenta con ningún tipo de pulpa comercial, esta puede
prepararse con ácido clorhídrico concentrado tratando una pieza de papel filtro y lavando
la masa desintegrada para eliminar el ácido.
La tabla 2.1 resume las características de los medios de filtración más comunes. Nin-
guno de ellos satisface todos los requisitos.
TABLA 2.1
Comparación de los distintos medios de filtración para análisis gravimétricos
Crisol de Gooch, Crisol Crisol Crisol de óxido
Característica Papel filtro de vidrio poroso de vidrio de porcelana de aluminio
Velocidad de filtración Lenta Rápida Rápida Rápida Rápida
Comodidad y facilidad Problemática, Conveniente Conveniente Conveniente Conveniente
de preparación inconveniente
Temperatura máxima Ninguna 7 500 ºC 200-500 ºC 1100 ºC 1450 ºC
de calcinación, ºC
Reactividad química El carbono tiene Inerte Inerte Inerte Inerte
propiedades reductoras
Porosidad Varias disponibles Varias disponibles Varias disponibles Varias disponibles Varias disponibles
Conveniencia Satisfactoria No apto; el filtro No apto; No apto; el filtro No apto; el filtro
con precipitados tiende a obstruirse el filtro tiende tiende a obstruirse tiende a obstruirse
gelatinosos a obstruirse
Costo Bajo Bajo Alto Alto Alto
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
30CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
7
E. S. Beary, Anal. Chem., 1988, 60, 742, DOI: 10.1021/ac00159a003.
8
R. Q. Thompson and M. Ghadradhi, J. Chem. Educ., 1993, 70, 170, DOI: 10.1021/ed070p170.
2F Filtración y calcinación de sólidos 31
© Charles D. Winters
Figura 2.12a) Lavado
por decantación. b) Transferencia
del precipitado.
a) b)
a) b)
c) d)
© Charles D. Winters
e) f)
Figura 2.13Plegamiento y colocación de un papel filtro. a) Doble el papel exactamente por la mitad y
marque firmemente el doblez. b) Doble nuevamente por la mitad. c) Rasgue una de las esquinas en línea
paralela al segundo doblez. d ) Abra la mitad no plegada del papel para formar un cono. e) Coloque firme-
mente el cono en el embudo. f ) Humedezca un poco el papel y colóquelo cuidadosamente en posición.
la mitad b). Una pieza triangular de una de las esquinas rasga en forma paralela al segundo
doblez c). El papel se despliega de tal manera que la cuarta parte de él que no se ha ple-
gado forme un cono d). El cono se ajusta en el embudo, y al segundo pliegue se le dobla e).
La colocación se completa al humedecer con agua el cono y presionar ligeramente con un
dedo f ). En un cono bien colocado no habrá escape del aire entre el embudo y el papel.
Además, el tallo del embudo se llenará con una columna continua de líquido.
© Charles D. Winters
a) b) c) d) e)
Figura 2.14Transferencia de un papel filtro y de un precipitado desde un embudo hacia un crisol. a) Jale hacia el lado opuesto del
canal del embudo la porción del cono donde el papel filtro tiene triple grosor. b) Retire el cono del embudo y aplane el cono a lo largo de
su borde superior. c) Doble las esquinas hacia el interior. d ) Doble el borde superior del cono hacia la punta para encerrar el precipitado
en el papel. e) Deposite lentamente el papel doblado y su contenido en el crisol.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
34CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
2G.1 Unidades de volumen
El litro es un decímetro cúbico. El La unidad de volumen es el litro (L), definida como un decímetro cúbico. El mililitro
mililitro es 10–3 L. (mL) es un milésimo de un litro (0.001 L) y se utiliza cuando el litro representa una unidad
de volumen (inconvenientemente) muy grande. El microlitro (µL) es 10–6 L o 10–3 mL.
EJEMPLO 2.2
Una muestra de 40.00 mL se toma de una disolución acuosa a 5 °C. ¿Qué volumen
ocupará a 20 °C?
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
2G Medición del volumen 35
Las mediciones volumétricas deben ser referidas a una temperatura estándar, por lo
común de 20 ºC. La temperatura ambiente de la mayoría de los laboratorios es suficiente-
mente cercana a 20 ºC, por lo cual no es necesario realizar correcciones en las mediciones
para disoluciones acuosas. En contraste, el coeficiente de expansión de líquidos orgánicos
puede ser suficientemente grande para necesitar de correcciones incluso para diferencias
de temperatura menores que 1 ºC.
Código
de color
Anillos
indicadores
0
0
1
1
2
2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
f)
8 8
9
9
10
Figura 2.17Pipetas típicas:
10 e)
Punta
desechable a) pipeta volumétrica, b) pipeta
c) Mohr, c) pipeta serológica,
d)
d ) micropipeta Eppendorf,
b)
e) pipeta Ostwald–Folin, f ) pipeta
a)
lambda.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
36CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
TABLA 2.2
Características de las pipetas
Tipo Capacidad
Nombre de calibración* Función disponible, mL Tipo de drenaje
Volumétrica td Entrega de volumen fijo 1–200 Libre
Mohr td Entrega de volumen variable 1–25 Para bajar la línea de calibración
Serológica td Entrega de volumen variable 0.1–10 Expulsa la última gota**
Serológica td Entrega de volumen variable 0.1–10 Para bajar la línea de calibración
Ostwald-Folin td Entrega de volumen variable 0.5–10 Expulsa la última gota**
Lambda tc Contiene un volumen fijo 0.001–2 Lavar con un disolvente adecuado
Lambda td Entrega de volumen fijo 0.001–2 Expulsa la última gota**
Eppendorf td Entrega de volumen fijo o variable 0.001–1 Vacío de punta por desplazamiento de aire
tienen un código de color para cada volumen, para su mejor identificación y ordena-
Tolerancias, Pipetas de miento. Las pipetas de medición (figura 2.17b y c) están calibradas en unidades que
transferencia clase A permiten entregar prácticamente cualquier volumen a una capacidad máxima que varía
Capacidad, mL Tolerancias, mL
entre 0.1 y 25 mL.
0.5 60.006
Todas las pipetas volumétricas y de medición se llenan hasta una marca de calibración,
1 60.006 pero la forma en la cual se completa la transferencia depende de cada tipo particular.
2 60.006 Puesto que la mayoría de los líquidos son atraídos hacia el vidrio, una cantidad baja de
5 60.01
10 60.02 líquido tiende a permanecer en la punta después de haber vaciado la pipeta. Este líquido
20 60.03 residual permanece en las pipetas volumétricas y en las residuales, pero no en otro tipo de
25 60.03
50 60.05 pipetas (véase la tabla 2.2).
100 60.08 Las micropipetas Eppendorf manuales (véase la figura 2.17d y la figura 2.18a) entregan
volúmenes ajustables de líquido en mililitros. En este tipo de pipetas, un volumen de aire
ajustable se desplaza de la punta de plástico desechable al presionar el botón hasta el primer
alto. Este botón opera como un pistón impulsado por un resorte que desplaza el aire fuera
de la pipeta. El volumen de aire desplazado puede variarse mediante un tornillo micromé-
Intervalo y precisión trico de ajuste localizado en la parte superior del dispositivo. La punta de plástico se coloca
de las micropipetas dentro del líquido y la presión se libera del botón, ocasionando que el líquido se desplace
Eppendorf típicas al interior de la punta. La punta es colocada contra las paredes del vaso receptor y el botón
Intervalo de Desviación
se presiona nuevamente hasta el primer alto. Después de un segundo, el botón se presiona
volumen, µL estándar, µL hasta el segundo alto, el cual vacía completamente la punta. El intervalo de volúmenes y
1–20 ,0.04 @ 2 µL precisión de las pipetas de este tipo se muestran al margen. La exactitud y precisión de las
,0.06 @ 20 µL pipetas automáticas dependen, en parte, de la habilidad y experiencia de los operadores y,
10–100 ,0.10 @ 15 µL por lo tanto, deben ser calibradas para trabajos cruciales.
,0.15 @ 100 µL
20–200 ,0.15 @ 25 µL Numerosas pipetas automáticas están disponibles para situaciones que requieren la en-
,0.30 @ 200 µL trega repetida de un volumen particular. Además, ahora están disponibles unas micropipe-
100–1000 ,0.6 @ 250 µL tas motorizadas, controladas por computadora (véase la figura 2.18b). Estos dispositivos
,1.3 @ 1000 µL están programados para funcionar como pipetas, dispensadores de múltiples volúmenes,
500–5000 ,3 @ 1.0 mL
,8 @ 5.0 mL buretas y para diluir muestras. El volumen deseado se ajusta mediante una palanca y bo-
tones y se despliega en una pantalla lcd. El pistón movido por un motor dispensa el
líquido. Los volúmenes máximos varían entre los 10 µL y 20 mL.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
2G Medición del volumen 37
Pantalla digital
Botones
Expulsor
de punta
© Charles D. Winters
© Mettler-Toledo, Inc
desechable de 0.6%, y su precisión, de 0.2%.
El volumen se ajusta girando la
rueda que se muestra en la imagen.
El volumen mostrado es de 525 µL.
b)
Buretas
Las buretas, al igual que las pipetas de medición, permiten entregar cualquier volumen
hasta la capacidad máxima del dispositivo. La precisión asequible con una bureta es consi-
derablemente mayor que aquella de una pipeta.
Una bureta consiste en un tubo calibrado que aloja el titulante, o valorante, más un Tolerancias, buretas de clase A
arreglo de válvula por el cual se controla el flujo del titulante. Esta válvula es la principal
Volumen, mL Tolerancias, mL
fuente de diferencias entre las buretas. La válvula más simple consiste en una perla de
5 60.01
vidrio contenida dentro de una tubería corta de goma que conecta la bureta y su punta 10 60.02
(véase la figura 2.19a). El líquido fluye sobre la perla solo cuando la tubería se deforma. 25 60.03
Una bureta equipada con una llave de paso de vidrio, que funciona como válvula, yace 50 60.05
sobre un lubricante entre la superficie de vidrio de la llave de paso y el barril, formando un 100 60.20
sello hermético. Algunas disoluciones, notablemente las bases, causan que la llave de paso se
congele cuando están en contacto con las superficies esmeriladas por periodos prolongados.
Por esta razón, las llaves de paso deben lavarse después de cada uso. La mayoría de las bu-
Tolerancias, matraces
retas producidas en las últimas décadas tienen válvulas de Teflón® que no son afectadas por
volumétricos de clase A
la mayoría de los reactivos comunes y que no requieren lubricante (véase la figura 2.19b).
Capacidad, mL Tolerancias, mL
Matraces volumétricos 5 60.02
10 60.02
Los matraces volumétricos (véase la figura 2.20) se fabrican con capacidades que varían 25 60.03
entre 5 mL hasta 5 L y se calibran generalmente para contener (tc) un volumen específico 50 60.05
cuando se llenan hasta una línea marcada en el cuello del matraz. Se utilizan para la prepa- 100 60.08
ración de disoluciones estándar y para la dilución por el aforo de muestras a un volumen 250 60.12
fijo antes de tomar alícuotas con una pipeta. Algunos están calibrados para entregar (td) 500 60.20
1000 60.30
líquidos y se distinguen por dos líneas de referencia en el cuello. Si se desea entregar el
2000 60.50
volumen establecido, el matraz se llena hasta la línea superior.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
38CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
MO121
KIMAX
USA
20C
ml
KIMAX 0
USA
20C 1
ml 0
2
3
50
4
5
100
6
7
150
8
200
45
46
250
47
48
300
49
350 50
113 SEC
A
400
450
© Charles D. Winters
500
a) b)
Limpieza
Un breve remojado en una disolución caliente de detergente es normalmente suficiente
para remover la grasa y suciedad responsables de las discontinuidades en la película de
agua. El remojado prolongado debe evitarse, porque es común que se desarrolle un área
áspera o anillo en la interfaz detergente/aire. Este anillo no puede removerse y causa una
discontinuidad en la película de agua que daña la utilidad del equipo.
Después de limpiar el equipo, este debe enjuagarse exhaustivamente con agua del grifo
y, después, con tres o cuatro porciones de agua destilada. En raras ocasiones es necesario
secar el material volumétrico.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
2G Medición del volumen 39
a) b)
Limpieza
Tome una disolución de detergente hasta un nivel de 2 a 3 cm sobre la marca de calibra-
ción de la pipeta. Drene esta disolución y enjuague la pipeta con varios volúmenes de
agua del grifo. Revise si hay discontinuidades en la película de agua y repita el procedi-
miento de limpieza en caso de ser necesario. Finalmente, llene la pipeta con agua destilada
40CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
hasta una tercera parte de su capacidad y rote cuidadosamente la pipeta para que se moje
toda la superficie interior. Repita este paso por lo menos en dos ocasiones.
Medición de alícuotas
Una alícuota es una fracción Tome una pequeña porción del líquido muestra con la pipeta (véase la figura 2.22a) y moje
medida del volumen de una mues- la superficie interior (figura 2.22b). Repita estos pasos con al menos dos porciones adicio-
tra líquida. nales. Llene con mucho cuidado la pipeta hasta un nivel ligeramente superior a la marca
de graduación. Asegúrese de que no haya burbujas en el líquido o espuma en su superfi-
cie. Con la punta de la pipeta, toque la pared del recipiente (no del contenedor donde se
transferirá la alícuota) como se muestra en la figura 2.22c y lentamente permita que el
nivel del líquido descienda. Cuando la parte inferior del menisco coincida con la marca
de graduación (figura 2.22d ), detenga el flujo. Retire la pipeta del matraz volumétrico,
inclínela hasta que el líquido suba un poco al interior de la pipeta y limpie la punta con un
pañuelo libre de pelusa como se muestra en la figura 2.22e. Coloque la punta de la pipeta
dentro del recipiente receptor y permita que el líquido fluya (figura 2.22f ). Cuando el flujo
libre cese, descanse la punta de la pipeta contra la pared interna de la pared del recipiente
receptor durante 10 segundos (figura 2.22g, h). Finalmente, retire la pipeta rotándola para
remover cualquier líquido que permanezca en la punta de la pipeta volumétrica. El pequeño
volumen que queda en el interior de la pipeta no debe ser soplado o enjuagado en el recipiente.
Enjuague exhaustivamente la pipeta después de usarla.
Limpieza
Limpie exhaustivamente el tubo de la bureta con detergente y una escobilla larga. Enjua-
gue en varias ocasiones con agua del grifo y después con agua destilada. Observe que no
haya discontinuidades en la película de agua. Repita el tratamiento si es necesario.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
2G Medición del volumen 41
a) b) c) d)
© Charles D. Winters
e) f) g) h)
Figura 2.22Entrega de una alícuota. a) Tome una pequeña cantidad del líquido con la pipeta y b) moje la superficie interior incli-
nando y rotando la pipeta. Repita este proceso en dos o más ocasiones. Tome líquido con la pipeta hasta que este se encuentre unos
centímetros sobre la línea de calibración de la pipeta. Mientras sostiene la punta de la pipeta contra la superficie interior del matraz volu-
métrico c), permita que el nivel del líquido descienda hasta que la parte inferior del menisco esté alineada con la línea de calibración d ).
Retire la pipeta del matraz volumétrico, inclínela e) hasta que el líquido suba ligeramente por la pipeta y limpie la punta con un pañuelo
libre de pelusa, como se muestra. Mientras mantiene la pipeta en posición vertical f ) deje que el líquido fluya hacia el matraz o recipiente
receptor hasta que solo quede una pequeña porción de líquido en el interior de la punta y quede una gota en la parte externa. Incline el
matraz receptor ligeramente, como se muestra en g) y, finalmente, toque la pared del matraz con la punta de la pipeta h). Cuando haya
completado este paso, una pequeña cantidad de líquido permanecerá en la pipeta. No remueva el líquido remanente. La pipeta está cali-
brada para entregar, de forma reproducible, su volumen calibrado considerando que este líquido permanece en la punta.
Observaciones
1. Las películas de grasa que no son removidas por la disolución de limpieza pueden eli-
minarse con disolventes orgánicos, como acetona o alcoholes. El lavado minucioso con
detergente debe seguir este tratamiento con disolventes orgánicos. No se recomienda
utilizar lubricantes de silicona porque la contaminación que pueden causar es muy
difícil, si no es que imposible, de eliminar.
2. Mientras el flujo de líquido no se encuentre obstruido, la presencia de grasa en la llave
de paso no es un asunto muy grave. La remoción o eliminación se logra mejor con
disolventes orgánicos. Si ocurre una obstrucción de la llave durante una valoración,
esta puede removerse calentando lentamente la punta con un fósforo encendido.
3. Antes de que una bureta vuelva a utilizarse después de ser ensamblada de nuevo, es
recomendable comprobar que no haya fugas. Para ello, simplemente llene la bureta
❮ Las mediciones realizadas
con bureta deben estimarse
al 0.01 mL más cercano.
con agua y observe si la lectura de volumen varía con el transcurso del tiempo.
Llenado
Asegúrese de que la llave de paso esté cerrada. Añada entre 5 a 10 mL del titulante y rote
cuidadosamente la bureta para que el interior se moje por completo. Permita que el líquido
drene a través de la punta. Repita este procedimiento al menos dos veces más. Después llene la
42CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
bureta sobre la marca del cero. Libere las burbujas de aire de la punta rotando rápidamente
la llave de paso y permitiendo que pasen pequeñas cantidades del líquido. Por último, baje
el nivel del líquido para que coincida con la marca de cero. Permita que se drene (,1 min)
y registre el volumen de lectura inicial, estimado al 0.01 mL más cercano.
Valoración
La figura 2.23 ilustra el método predilecto para manipular una llave de paso. Cuando
coloca sus manos como se muestra, su empuñadura sobre la llave de paso tiende a soste-
nerla con firmeza. Asegúrese de que la punta de la bureta se encuentre dentro del matraz
de valoración e introduzca el titulante en incrementos de 1 mL. Agite suavemente de
manera constante para asegurar que se mezclen por completo. Disminuya en forma pro-
gresiva el volumen de los incrementos conforme avanza la valoración y añada gota a gota
© Charles D. Winters
el titulante conforme el líquido se acerca al punto final (observación 2). Cuando parezca
que solo faltan unas gotas para alcanzar el punto final, enjuague las paredes del contene-
dor (observación 3). Permita que el titulante drene por la pared interna de la bureta (al
Figura 2.23Método recomen-
menos 30 segundos) al final de la valoración. Registre el volumen final, de nuevo con una
dado para la manipulación de una precisión cercana a 0.01 mL.
llave de paso de una bureta. Observaciones
1. Cuando no están familiarizadas con una valoración específica, algunas personas suelen
preparar una muestra extra. No se tiene ningún cuidado particular con su valoración
porque su función es revelar la naturaleza del punto final y proporcionar una estima-
ción aproximada de los requerimientos del titulante. Este sacrificio deliberado de una
muestra suele resultar en ahorro de tiempo.
2. Incrementos menores que el volumen de una gota pueden alcanzarse permitiendo que
una cantidad pequeña de volumen del titulante se forme en la punta de la bureta y,
posteriormente, tocando la punta de la pared del matraz. Esta gota parcial se combina
con el líquido contenido en el matraz, como se explica en la observación 3.
3. En lugar de ser enjuagado hacia el final de una valoración, el matraz puede ser incli-
nado y rotado para que el líquido se mezcle con cualquier gota que permanezca adhe-
rida a la superficie interna.
agitación, transfiera la última gota del líquido en la boquilla del vaso de precipitado. Enjua-
gue con agua destilada tanto el vaso de precipitado como la varilla de agitación y transfiera
los lavados al matraz volumétrico. Repita el proceso de enjuagado al menos en dos ocasiones.
EJEMPLO 2.3
Una pipeta de 25 mL entrega 24.976 g de agua pesada contra la masa del acero
inoxidable a 25 °C. Utilice los datos de la tabla 2.3 para calcular el volumen entre-
gado por esta pipeta a 25 °C y el volumen si la pesada se realizara a 20 °C.
Solución
A 25 °C: V 5 24.976 g 3 1.0040 mL/g 5 25.08 mL
A 20 °C: V 5 24.976 g 3 1.0037 mL/g 5 25.07 mL
44CAPÍTULO 2 Sustancias químicas, aparatos y operaciones unitarias de la química analítica
TABLA 2.3
Volumen ocupado por 1.000 g de agua pesado en el aire
contra el peso del acero inoxidable*
Volumen, mL
Temperatura, T, °C AT Corregido a 20 °C
10 1.0013 1.0016
11 1.0014 1.0016
12 1.0015 1.0017
13 1.0016 1.0018
14 1.0018 1.0019
15 1.0019 1.0020
16 1.0021 1.0022
17 1.0022 1.0023
18 1.0024 1.0025
19 1.0026 1.0026
20 1.0028 1.0028
21 1.0030 1.0030
22 1.0033 1.0032
23 1.0035 1.0034
24 1.0037 1.0036
25 1.0040 1.0037
26 1.0043 1.0041
27 1.0045 1.0043
28 1.0048 1.0046
29 1.0051 1.0048
30 1.0054 1.0052
*Se han aplicado las correcciones por flotabilidad (pesos del acero inoxidable) y los
cambios en el volumen del contenedor.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
2I Libreta de laboratorio 45
ajustada, no debe haber cambios perceptibles. Durante este intervalo, pese (con precisión
cercana al miligramo) un matraz cónico de 125 mL con una tapa de goma.
Una vez que se ha confirmado el funcionamiento correcto de la llave de paso, trans-
fiera lentamente (a cerca de 10 mL/min) alrededor de 10 mL de agua al matraz. Toque la
pared del matraz con la punta de la bureta. Espere un minuto, registre el volumen que fue
dispensado y rellene la bureta. Pese el matraz y su contenido con una precisión cercana al
miligramo. La diferencia entre esta masa y el valor inicial es la masa del agua dispensada.
Utilice la tabla 2.3 para convertir esta masa en el volumen verdadero. Repita la calibración
hasta que alcance una concordancia de 60.02 mL.
Comenzando de nuevo desde la marca de cero, repita la calibración, en esta ocasión
dispensando 20 mL en el recipiente receptor. Evalúe la bureta en intervalos de 10 mL
sobre su volumen total. Prepare una gráfica para poder aplicar la corrección como una
función del volumen dispensado. La corrección asociada con cualquier intervalo puede
determinarse a partir de esta gráfica.
Calibración de un matraz volumétrico
Pese el matraz limpio y seco con una precisión en la escala de miligramos. Llene el matraz
hasta la marca equilibrada con agua y pese nuevamente. Con la ayuda de la tabla 2.3,
calcule el volumen contenido.
Calibración de un matraz volumétrico en relación con una pipeta
La calibración de un matraz relativa a una pipeta proporciona un método excelente para divi-
dir una muestra en alícuotas. Estas instrucciones son para una pipeta de 50 mL y un matraz
volumétrico de 500 mL. Otras combinaciones de los volúmenes son igualmente útiles.
Transfiera cuidadosamente 10 alícuotas de 50 mL desde la pipeta hacia un matraz volu-
métrico de 500 mL. Señale la ubicación del menisco con un marcador permanente. Cubra
con barniz para evitar que se borre la marca. El aforo hasta la marca de calibración permite
que la misma pipeta dispense precisamente una alícuota de un décimo de la disolución en
el matraz. Observe que es necesaria una nueva calibración si se utiliza otra pipeta.
2I LIBRETA DE LABORATORIO
Una libreta de laboratorio es necesaria para mantener registro de las mediciones y obser-
vaciones relacionadas con el análisis. Las páginas de la libreta deben estar numeradas (de
ser necesario, las páginas deben ser numeradas a mano). La mayoría de las libretas son
amplias, así que no es necesario amontonar los datos.
Las primeras páginas deben reservarse para una tabla de los contenidos que se actuali-
zan conforme se obtienen las entradas, o datos.
No escriba sobre números incorrectos. Con el tiempo, puede ser imposible distinguir
las entradas corregidas de las incorrectas.
5. Nunca retire una página de una libreta. Dibuje líneas diagonales en cualquier página
que debe omitirse. Proporcione una explicación breve para explicar por qué se debe
ignorar dicha página.
2I.2 Formato de la libreta
Debe consultar con su profesor acerca del formato que se utilizará para la libreta de labo-
ratorio. Una convención es registrar los datos y observaciones en páginas consecutivas
conforme se obtienen. El análisis completo se resume en la siguiente página disponible (es
decir, en páginas contiguas). Como se muestra en la figura 2.4, la primera de estas páginas
debe contener las siguientes entradas:
1. Título del experimento (“Determinación gravimétrica de cloruro”).
2. Un breve enunciado que explique los principios básicos del análisis.
3. Un resumen completo de las respuestas de pesada, volumétrica o del instrumento,
necesarias para calcular los resultados.
4. Un reporte de los mejores valores para el conjunto y un enunciado acerca de su precisión.
La segunda página debe contener la siguiente información:
1. Ecuaciones de las reacciones principales del análisis.
2. Una ecuación que muestre cómo se calcularon los resultados.
3. Un resumen de las observaciones que parecen influir en la validez de un resultado
particular o del análisis completo. Cualquier entrada de este tipo debe registrarse original-
mente en la libreta al momento de haber realizado la observación.
2J SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
Existe un riesgo inherente asociado con cualquier trabajo en un laboratorio químico. Los
accidentes pueden y suelen ocurrir. El cumplimiento estricto de las siguientes reglas ayu-
dará a evitar (o minimizar el efecto de) accidentes.
1. Antes de iniciar el trabajo en cualquier laboratorio, familiarícese con la ubicación del
lavaojos, manta contra fuego, aspersor y extintor contra fuego más cercanos. Aprenda
a usar cada uno de estos aparatos y no dude en utilizarlos en caso de ser necesario.
2. Utilice todo el tiempo protección para los ojos. El potencial de una grave y proba-
blemente permanente lesión en los ojos obliga al uso de protección adecuada todo el
tiempo por parte de estudiantes, profesores o instructores y visitantes. La protección
para los ojos debe colocarse antes de entrar al laboratorio y debe ser usada sin interrup-
ción hasta que se abandone el espacio de trabajo. Las lesiones en los ojos han ocurrido
en personas que realizaban las tareas más inocuas, como cálculos informáticos o la ano-
tación en una libreta de laboratorio. Los incidentes de este tipo suelen ser el resultado
de la pérdida de control sobre un experimento. El uso de anteojos por prescripción
médica no es un sustituto de la protección para los ojos aprobada por la Oficina para la
Administración de Seguridad y Salud (osha, por sus siglas en inglés), de eu. En ningún
caso deben utilizarse lentes de contacto mientras se trabaja en un laboratorio, porque
los humos del laboratorio pueden reaccionar con ellos y causar daños en los ojos.
3. La mayoría de las sustancias químicas en un laboratorio son tóxicas, algunas son muy
tóxicas y otras más –como las disoluciones concentradas de ácidos y bases– son altamente
9
Véase también Howard M. Kanare, Writing the Laboratory Notebook, Washington, DC: American Chemical
Society, 1985.
2J Seguridad en el laboratorio 47
corrosivas. Evite el contacto de la piel con cualquiera de estos líquidos. En caso de que
ocurra dicho contacto, coloque inmediatamente la región afectada bajo el chorro de
agua del grifo y espere hasta que sea un lavado abundante. Si una disolución corrosiva
se derrama sobre la ropa, retire inmediatamente la prenda. El tiempo es esencial, así
que no se preocupe por la presencia de otras personas.
4. Nunca realice un experimento que no haya sido aprobado. La realización de experi-
mentos no autorizados es causa de penalización en muchas instituciones.
5. Nunca trabaje solo en el laboratorio. Asegúrese de que haya alguien a la vista que
pueda auxiliarlo.
6. Nunca lleve alimentos ni bebidas al laboratorio. Nunca beba del material de laborato-
rio. Nunca fume en el laboratorio.
7. Utilice siempre un bulbo u otro dispositivo para succionar líquidos al interior de una
pipeta. Nunca lo haga con la boca.
8. Utilice calzado adecuado que cubra los pies (sandalias no). Mantenga detenido por
una red el cabello largo. Una bata de laboratorio proporciona protección adicional y
puede ser requerida.
9. Toque los objetos del laboratorio con cuidado, porque el vidrio caliente se observa
igual que el vidrio frío.
10. Pula siempre con calor los tubos de vidrio recién cortados. Nunca intente forzar el
extremo de un tubo de vidrio a través del agujero de un tapón. Asegúrese de que tanto
el tapón como el tubo estén humedecidos con agua y detergente. Cuando inserte un
vidrio dentro de una tapa, proteja sus manos con varias capas de toalla.
11. Utilice las campanas de extracción cuando puedan producirse gases tóxicos o nocivos.
Sea precavido al inhalar olores de los experimentos. Utilice sus manos para llevar a su
nariz los vapores liberados de los contenedores.
12. En caso de lesión notifique inmediatamente a su profesor.
13. Deseche las disoluciones y sustancias químicas como se instruye. En la mayoría de
los lugares es ilegal vaciar en la tarja disoluciones que contengan metales o líquidos
orgánicos. Para desechar dichos líquidos son necesarias medidas alternativas.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Uso de hojas
CAPÍTULO 3
de cálculo
en la química analítica
En la actualidad se pueden manejar las finanzas personales de manera rápida y sencilla utilizando
aplicaciones de software como Quicken; asimismo, la comunicación con amigos, familia y colegas ha
mejorado gracias al uso de programas como Mozilla, Thunderbird y Microsoft® Outlook. Lo anterior
demuestra cómo la computadora personal ha revolucionado casi todos los aspectos de nuestra vida.
Los fisicoquímicos utilizan aplicaciones como Gaussian, GAMESS y MPQCC para llevar a cabo cálculos
cuánticos. A su vez, los bioquímicos y químicos orgánicos utilizan programas de mecánica molecular
como Spartan para diseñar nuevas moléculas e investigar sus propiedades, y los químicos inorgánicos
aprovechan ChemDraw para visualizar las moléculas que estudian. Algunos programas de software
han trascendido la especialización y ahora se utilizan en diferentes campos. En la química analítica
y en muchas otras áreas científicas, los programas que ofrecen hojas de cálculo permiten almacenar,
analizar y organizar textos y datos numéricos. Microsoft® Excel es un ejemplo de este tipo de programas.
3A.1 Inicio
En este libro se da por sentado que el usuario está familiarizado con el uso de WindowsTM.
Si se necesita ayuda para el uso de Windows, se sugiere consultar el apartado de Inicio
en la guía de Windows o usar el servicio de ayuda disponible en línea. Para iniciar Excel,
se debe dar doble clic en el icono de Excel, como se muestra al margen, o usar el botón
de Inicio y dar clic en Inicio/Todos los programas/Microsoft Office/Microsoft Office
Excel 2010 (o 2007 si se cuenta con esa versión). La ventana que aparece en la pantalla de
la computadora se muestra en la figura 3.1.
Las versiones de Excel anteriores al 2007 contenían menús como Archivo, Editar, Ver,
Insertar, Formato y Herramientas, entre otros. Los menús y las barras de herramientas
Botón Archivo
Botón Minimizar/
Maximizar cinta
Puntero del ratón
Figura 3.1Ventana de inicio de Microsoft Excel. Se identifica la localización del botón de Archivo, la Barra de herramientas de
acceso rápido, la celda activa y el puntero del ratón.
50
CAPÍTULO 3 Uso de hojas de cálculo en la química analítica
han sido removidos por completo de Excel 2007 y 2010, y han sido reemplazados por las
cintas de opciones, que son un arreglo en dos dimensiones de iconos y comandos. Al dar
clic en cada pestaña, como la de Inicio, Insertar, Diseño de página, Fórmulas, Datos, Re-
visar y Vista, aparece una cinta de opciones distinta con su propio grupo de iconos y co-
mandos. Aunque las cintas de opciones ocupan un espacio en la ventana, estas se pueden
minimizar dando clic en la flecha de minimizar cinta de opciones, oprimiendo Ctrl+F1
o dando clic derecho en cualquier punto de la cinta de opciones y seleccionando Minimi-
zar cinta de opciones de la lista que aparece. Para aumentar el área de trabajo, sugerimos
que se minimice la cinta de opciones para trabajar. Excel 2007 no cuenta con el botón de
Archivo; en su lugar, cuenta con comandos como Guardar, Imprimir, Abrir, Cerrar y En-
viar, localizados en el botón de Office a la izquierda de la pestaña de Inicio.
Debajo de la cinta de opciones en la figura 3.1 se encuentra la hoja de trabajo, la cual
consiste en una cuadrícula de celdas acomodadas en filas y columnas. Las filas están nume-
radas como 1, 2, 3, y así sucesivamente; las columnas están marcadas como A, B, C, y así
sucesivamente. Cada celda tiene una localización única especificada por una dirección o
referencia. Por ejemplo, la celda activa, que aparece rodeada por una línea oscura, tiene la
dirección A1, como se muestra en la figura 3.1. La dirección de la celda activa se muestra
siempre en el recuadro que se encuentra arriba de la primera columna de la hoja de tra-
bajo, en la barra de fórmulas. Se puede verificar la dirección de la celda activa dando clic
en distintas celdas de la hoja de trabajo y observando el valor que aparece en el recuadro.
Un libro de trabajo es un conjunto de hojas de trabajo y puede estar formado por múl-
tiples hojas de trabajo, las cuales están disponibles dando clic en los botones de la parte
inferior de la ventana marcados como Hoja1, Hoja2, y así sucesivamente. El término hoja
de cálculo es un término genérico y, por lo común, se refiere a la hoja de trabajo.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
52
CAPÍTULO 3 Uso de hojas de cálculo en la química analítica
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
3B Ejemplos más complejos
53
Masa de la muestra, g[ ]
[ ]
[ ]
% Cloruro[ ]
Cuando se termina de introducir el texto, la hoja de trabajo debe aparecer tal como se
muestra en la figura 3.5.
asa de la m estra g
asa del g l g
Figura 3.5Apariencia de la hoja
de trabajo después de introducir el
lor ro
texto.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
54
CAPÍTULO 3 Uso de hojas de cálculo en la química analítica
lor ro lor ro
Figura 3.6Cambio del ancho de columna. Izquierda: Coloque el puntero del ratón en el límite entre la columna A y la Columna B y
arrastre hacia la derecha hasta la posición que se observa en la figura de la derecha.
lor ro
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
3B Ejemplos más complejos
55
Figura 3.8Uso del controlador de relleno para copiar fórmulas a celdas adyacentes en una hoja de tra-
bajo. En este ejemplo se dio clic en la celda B5, se dio clic en el controlador de relleno y se arrastró a la dere-
cha el rectángulo, para llenar las celdas C5 y D5. Las fórmulas en las celdas B5, C5 y D5 son idénticas, pero
las direcciones de las celdas en las fórmulas se refieren a los datos en las columnas B, C y D, respectivamente.
lor ro
Figura 3.9Manera de introducir los datos en la hoja de cálculo como preparación para el cálculo de la
masa de cloruro de plata seco en los crisoles.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
56
CAPÍTULO 3 Uso de hojas de cálculo en la química analítica
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
3B Ejemplos más complejos
57
lor ro
ocumen aci n
eldas atos
elda
elda
Figura 3.11Hoja de trabajo
elda . .
completa con documentación.
fórmula cambiando las direcciones de las celdas, se oprime la tecla Escape en el teclado
para cancelar la operación. Sin embargo, el texto copiado se almacena en el portapapeles
de Windows. Se selecciona entonces la celda A15, y se posiciona el cursor después de B5
en la barra de fórmulas. Se da clic en el icono de Pegar, como se muestra al margen. Esta
operación va a copiar la fórmula para la masa de la muestra en la celda A15 como línea
de texto. En las celdas C5 y D5 se utiliza la misma fórmula, con la excepción de que las
direcciones relativas de las celdas cambian a las de las columnas C y D cuando se usa el
controlador de relleno. Dado que se usa la misma fórmula, la documentación no necesita
incluir dichas celdas. En la celda A16 se escribe Celda B9[ ]. Se copia entonces la
fórmula de la celda B9 como se hizo anteriormente. En la celda A17, se escribe Celda
B11[ ], y se copia la fórmula desde esta celda. Cuando se concluye el proceso anterior,
la hoja de trabajo debe verse como la que se muestra en la figura 3.11.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
58
CAPÍTULO 3 Uso de hojas de cálculo en la química analítica
ppt aparezca como subíndice, como se muestra en mppt. Se selecciona la celda A3. En la
barra de fórmulas se utiliza el ratón para seleccionar ppt a partir de mppt. Una vez que se
resalta ppt, se da clic derecho en el ratón y se selecciona Formato de celdas de la lista que
se despliega. La ventana de Formato de celdas mostrada en la figura 3.12 debe aparecer.
Es importante hacer notar que, dado que la celda A3 contiene texto únicamente, la
pestaña de Fuente aparece automáticamente en la ventana. En el ejemplo sobre la masa
molar se mostró que cuando la celda contiene números o cuando se selecciona la celda
completamente, la ventana de Formato de celdas contiene pestañas para Número, Alinea-
ción, Fuente, Bordes, Relleno y Proteger. Se marca la casilla de Subíndice en la caja de
Efectos. Se da clic en el botón de Aceptar y se procede a observar la celda A2, que ahora
contiene el texto mppt como etiqueta para la masa del precipitado. De manera similar, en
las celdas A4, A5 y A6 se escribe m muestra, M Fe y M O como etiquetas para la masa de la
muestra, la masa atómica del hierro y la masa atómica del oxígeno, respectivamente.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
3B Ejemplos más complejos
59
o
Figura 3.13Datos para la
muestra 1 del ejemplo de análisis
gravimétrico.
Las masas molares del Fe2O3 (159.692) y del Fe3O4 (231.539) deben aparecer ahora en
las celdas B8 y B9. Si se muestran los resultados con más de tres cifras decimales, se debe
cambiar el formato de estos resultados para que únicamente muestren tres cifras decimales.
primer signo de dinero antes de la letra de la columna y un segundo signo de dinero des-
pués del número de fila. Para cambiar estas direcciones se usa la función de Excel Buscar
y reemplazar. Se coloca el cursor en la celda A1 y se da clic en Buscar y seleccionar en la
cinta de Inicio. Se escoge Reemplazar… del menú que se despliega. Se introduce B5 en
la caja de texto de Buscar y B$5$ en la caja de texto de Reemplazar, como se muestra en la
figura 3.14. Se repite la operación para las referencias B8 y B9. Como resultado, el texto
en las celdas B11 y B12 queda como se muestra a continuación
5B3/$B$8*2*$B$5/B4*100 para B11
5B3/$B$8*2/3*$B$9/B4*100 para B12
Una vez hecho esto se pueden copiar estos resultados en las celdas C11 y C12 para
calcular los porcentajes para la muestra 2. Se da clic en la celda C11 después de copiar la
función para observar que únicamente las referencias relativas sin los signos de dinero han
cambiado a los valores de la columna C. La hoja de trabajo final después de añadir la Do-
cumentación se muestra en la figura 3.15. Se guarda la hoja de trabajo en el disco duro,
con un nombre de archivo como analisis_grav.xls.
En este capítulo se comenzó a explorar el uso de las hojas de cálculo en la química analí-
tica. Se han examinado muchas de las operaciones básicas utilizadas en las hojas de cálculo,
incluyendo la manera de introducir y dar formato a datos y texto, algunos cálculos básicos
y el uso de referencias de celda absolutas y relativas. En otras hojas de cálculo a lo largo de
este libro, así como en el texto auxiliar Applications of Microsoft® Excel in Analytical Che-
mistry, 2a. ed.*, se utilizan las herramientas que se mostraron a lo largo de este capítulo y
se profundiza en el uso de Excel.
ocumen aci n
elda
Figura 3.15Hoja de trabajo elda
completa para el ejemplo de análi- elda
sis gravimétrico. elda
TAREA Utilice un motor de búsqueda para localizar los formatos de archivo compatibles
EN con Excel 2010. Describa los archivos con extensiones .csv, .dbf y .ods. ¿Con cuáles
LÍNEA de estos formatos de archivo se puede abrir Excel y cuáles de estos puede guardar?
Encuentre aquellos formatos de archivo que no son compatibles con Excel 2010. ¿Qué
es un formato de archivo .wks? ¿Qué es un formato .xlc? ¿Existe algún convertidor de
archivos disponible para convertir un archivo de Lotus 1-2-3 en un archivo compatible
con Excel?
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
*3.1 Describa el uso de las siguientes funciones de Excel 3.3 Hay muchas maneras de documentar las entradas y
después de leer sobre ellas en el apartado de Ayuda cálculos en una hoja de trabajo. Utilice un buscador
de Excel. de Internet para encontrar algunos de estos métodos
a) RAIZ y descríbalos en detalle utilizando como ejemplo una
b) PROMEDIO hoja de trabajo.
c) PI 3.4 Utilice la función Buscar/Reemplazar de Excel para
d) FACT reemplazar por 26 todos los valores que contengan el
e) EXP número 27 en la hoja de trabajo de la figura 3.10.
f ) LOG 3.5 Introduzca en una hoja de trabajo nueva los valores
3.2 Use el apartado de ayuda de Excel para buscar el uso de la hoja de trabajo que se muestra en el recuadro.
de la función COUNT. Use la función para determi- Utilice el apartado de ayuda de Excel para aprender
nar el número de celdas con datos numéricos en cada sobre las operaciones Ordenar y filtrar de Excel.
columna de la hoja de trabajo de la figura 3.10. La Haga que Excel ordene los datos de menor a mayor.
función COUNT es sumamente útil para determi- 3.6 A continuación se van a sumar los datos del pro-
nar el número de celdas que contienen valores numé- blema 3.5 en la columna B de la hoja de trabajo que
ricos en una determinada área de la hoja de trabajo. se creó anteriormente. Existen diferentes maneras de
llevar a cabo esta operación en Excel. En una celda
al final de la columna B se puede utilizar la función
SUMA, escribiendo la función =SUMA(B2:B12).
Esta acción debe producir el resultado 416. También
se puede utilizar la función AUTOSUMA dando
clic en AUTOSUMA, en el grupo de edición de la
pestaña de Inicio. Use el ratón para seleccionar los
valores que se van a sumar de esta manera y observe
que Excel arroja el mismo resultado. En la barra de
funciones verifique que la función AUTOSUMA
produce exactamente la misma fórmula que la que se
introdujo de manera manual.
*Las respuestas para las preguntas marcadas con un asterisco se encuentran al final del libro.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Cálculos utilizados
CAPÍTULO 4 en la química
analítica
El número de Avogadro es una de las constantes físicas más importantes y es esencial para el
estudio de la química. Actualmente se realiza un esfuerzo mundial para determinar con una exac-
titud de hasta una parte en 100 millones este importante número. Se han fabricado varias esfe-
ras, como la que se muestra en la fotografía, específicamente para esta tarea y se presume que
son las esferas más perfectas en el mundo. El diámetro de una esfera de 10 cm es uniforme entre
40 nm. Al medir el diámetro, la masa, la masa molar del silicio y el espacio entre los átomos de
silicio, es posible calcular el número de Avogadro. Una vez determinado, este número puede ser
utilizado para proporcionar una nueva masa estándar: el kilogramo silicio. Para mayor informa-
ción, véase el problema 4.41 y las tareas en línea.
© CSIRO Australia
E n este capítulo describimos varios métodos empleados para calcular los resultados del
análisis cuantitativo. Comenzamos presentando el sistema de unidades del SI (Sistema
Internacional) y la diferencia entre masa y peso. Después discutimos el concepto de mol: una
medida de la cantidad de una sustancia química. A continuación consideramos las distintas
formas en las que se expresan las concentraciones de las disoluciones. Por último, discutimos
la estequiometría química. Seguramente ha estudiado gran parte del material de este capí-
tulo en sus cursos de química general.
4A.1 Unidades del SI
A nivel mundial, los científicos han adaptado un sistema estandarizado de unidades
es el acrónimo para el
SI
"Sistema Internacional de
Unidades".
❯ conocido como Sistema Internacional (si). Este sistema se basa en siete unidades fun-
damentales mostradas en la tabla 4.1. Muchas otras unidades útiles como los volts,
hertz, coulombs y joules se derivan de estas unidades básicas.
Para expresar pequeñas o grandes cantidades en términos de unos cuantos dígi-
El angstrom (Å) es una unidad tos, se utilizan prefijos para estas unidades básicas y para otras unidades derivadas de
que no pertenece al si, pero que es
utilizada ampliamente para expresar ellas. Como se muestra en la tabla 4.2, estos prefijos multiplican la unidad por varias
la longitud de onda de radiación de potencias de 10. Por ejemplo, la longitud de onda de la radiación amarilla utilizada
alta energía, como los rayos X (1 Å para determinar sodio por fotometría de flama es de alrededor de 5.9 3 10–7 m, que
= 0.1 nm = 10-10 m). Entonces, la pueden expresarse de manera más compacta como 590 nm (nanómetros); el volumen
radiación X típica se encuentra en del líquido inyectado en una columna cromatográfica es aproximadamente de 50 3
el intervalo de 0.1 a 10 Å.
10–6 L, o 50 µL (microlitros); también la memoria de algunos discos duros de compu-
tadora es de alrededor de 20 3 109 bytes, o 20 Gbytes (gigabytes).
4A Algunas unidades de medición importantes 63
TABLA 4.1
Unidades básicas del SI
Cantidad física Nombre de la Abreviación
unidad
Masa kilogramo kg
Longitud metro m
Tiempo segundo s
Temperatura kelvin K
Cantidad de sustancia mol mol
Corriente eléctrica ampere A
Intensidad luminosa candela cd
© AFP/Getty Images
En química analítica, frecuentemente determinamos la cantidad de especies químicas
a partir de mediciones de masa. Para dichas mediciones utilizamos las unidades métricas
de kilogramos (kg), gramos (g), miligramos (mg) o microgramos (µg). El volumen de los Por más de un siglo, el kilogramo
ha sido definido como la masa de
líquidos se mide en unidades de litros (L), mililitros (mL), microlitros (µL) y, algunas ve- un único estándar de platino-iridio
ces, en nanolitros (nL). El litro, la unidad de volumen del sistema, se define exactamente resguardado en Sèvres, Francia.
como 10–3 m3. El mililitro se define como 10–6 m3, o 1 cm3. Desafortunadamente, el estándar
es muy impreciso en relación con
otros estándares como el metro, el
4A.2 Diferencia entre masa y peso cual es definido como la distancia
Es importante comprender la diferencia entre masa y peso. Masa es una medida invariable que viaja la luz en 1/299792458
de un objeto. Peso es la fuerza de atracción entre un objeto y su entorno, principalmente de segundo. Un consorcio de me-
la Tierra. Debido a que la atracción gravitacional varía con respecto a la ubicación geográ- teorólogos trabaja actualmente en
la determinación con una exactitud
fica, el peso de un objeto depende del sitio donde se le pese. Por ejemplo, un crisol pesa de una parte en 100 millones del
menos en Denver que en Atlantic City (ambas ciudades se encuentran aproximadamente número de Avogadro; cuando sea
en la misma latitud) porque la fuerza de atracción entre el crisol y la Tierra es menor en la determinado, este número podrá
mayor altitud de Denver. De manera similar, el crisol pesa más en Seattle que en Panamá utilizarse para definir el kilogramo
(ambas ciudades al nivel del mar) porque la Tierra es de alguna manera aplanada en los estándar como 1000/12 del número
de Avogadro de átomos de carbono.
polos y la fuerza de atracción aumenta significativamente con la latitud. Sin embargo, la
Para más información sobre este
masa del crisol permanece constante sin importar el lugar o la ubicación donde se mida. proyecto, véase la fotografía con la
TABLA 4.2 cual inicia el capítulo y el
problema 4.41.
Prefijos para las unidades
Prefijo Abreviación Multiplicador
yotta- Y 1024
zetta- Z 1021
exa- E 1018
La masa, m, es una medida inva-
peta- P 1015 riable de la cantidad de materia.
tera- T 1012 El peso, w, es la fuerza de atrac-
giga- G 109 ción gravitacional entre la materia
mega- M 106 y la Tierra.
kilo- k 103
hecto- h 102
deca- da 101
deci- d 1021
centi- c 1022
milli- m 1023
micro- µ 1026
nano- n 1029
pico- p 10212
femto- f 10215
atto- a 10218
zepto- z 10221
yocto- y 10224
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
64CAPÍTULO 4 Cálculos utilizados en la química analítica
mos frecuentemente “pesos” para referirnos a las masas estándares utilizadas durante
Fotografía de Edwin Aldrin, Buzz, la pesada.
tomada por Neil Armstrong en
julio de 1969. La imagen reflejada 4A.3 Mol
de Armstrong puede verse en el
visor del casco de Aldrin. Los trajes El mol es la unidad del si para la cantidad de sustancia. Siempre está asociado con enti-
utilizados por Armstrong y Aldrin dades microscópicas como átomos, moléculas, iones, electrones, otras partículas o grupos
durante la misión Apolo 11 hacia específicos de dichas partículas, representados por una fórmula química. El mol es la canti-
la Luna en 1969 parecen enormes. dad de sustancia que contiene el mismo número de partículas que el número de átomos de
Sin embargo, debido a que la masa
carbono en exactamente 12 gramos de 12C. Este número tan importante es el número
de la Luna es 1/81 de la masa de la
Tierra y la aceleración debida a la de Avogadro NA 5 6.022 3 1023. La masa molar M de una sustancia es la masa en
gravedad es solo 1/6 la de la Tierra, gramos de 1 mol de dicha sustancia. Calculamos las masas molares al sumar las masas
el peso de sus trajes sobre la Luna atómicas de todos los átomos que conforman una fórmula química. Por ejemplo, la
era de solo 1/6 de su peso en la masa molar del formaldehido CH2O es
Tierra. Sin embargo, la masa de los
trajes era idéntica en ambos lugares.
1 mol C 12.0 g 2 mol H 1.0 g
MCH2O 5 3 1 3
mol CH2O mol C mol CH2O mol H
1 mol C 12.0 g 2 mol H 1.0 g
MCH2O 5 1 1 mol O3 3 16.01g 3
molmol
CHCH
2O O molmol
C O mol CH2O mol H
2
ARTÍCULO 4.1
Unidades de masa unificadas y el mol
Las masas para los elementos enlistados en el cuadro del interior de la cubierta posterior de
este libro son masas relativas en términos de unidades de masa atómica unificada (u) o dal-
❮ Desafío: Demuestre que
la relación siguiente e
interesante es correcta: 1 mol
tones (Da). La unidad de masa atómica unificada (generalmente acortada a masa atómica) de unidades de masa atómica
está basada sobre una escala relativa en la cual la referencia es el isótopo de carbono 12C, al unificada 5 6.022 3 1023
cual se le asigna exactamente la masa de 12 u. Por ende, la u es por definición 1/12 de la u 5 1 g.
masa de un átomo neutral 12C. La masa molar M del 12C se define como la masa en gramos
de 6.022 3 1023 átomos del isótopo de carbono-12. Igualmente, la masa molar de cual-
de moles n de
quier otro elemento es la masa en gramos de 6.022 3 1023 átomos de dicho elemento y es
numéricamente igual a la masa del elemento en unidades u. Por lo tanto, la masa atómica ❮ Elunanúmero X
especie X de masa molar
del oxígeno es de 15.999 u y su masa molar es de 15.999 g. MX está determinado por
m
mXX
cantidad
cantidad XX5 5n
nXX 5
5MmX
cantidad X 5 nX 5 M XX
MX
Las unidades son
g
gXX
mol
mol X
X5 gX
5 g X/mol
mol X 5 g X/mol XX
g X/mol X
mol
mol X
X
5g
5 gXX33 mol
gXX
X
5 gX 3 g
gX
El número de milimoles
(mmol) está definido por
g
gX X
mmol
mmol XX5 5 gX
mmol X 5 g X/mmol X
g X/mmol X
g X/mmol X
mmol X X
5g
5 gX
X3 3 mmol
mmol X
5 gX 3 g gX X
gX
Cuando realice cálculos
© Charles D. Winters
4A.4 El milimol
En ocasiones es más conveniente realizar cálculos con milimoles (mmol), en lugar de 1 mmol 5 1023 mol, y
moles. Un milimol es 1/1000 de un mol y la masa en gramos de un milimol, la masa ❮ 103 mmol 5 1 mol
milimolar (mM), es también 1/1000 de la masa molar.
EJEMPLO 4.1
¿Cuál es la masa en gramos de Na1 (22.99 g/mol) en 25.0 g de Na2SO4 (142.0 g/mol)?
Solución
La fórmula química nos indica que 1 mol de Na2SO4 contiene 2 moles de Na1, es decir,
2 mol Na1
cantidad de Na1 5 nNa1 5 mol Na2SO4 3
2 mol2mol2molmol
Na
Na
1Na 2SO
Na
1 14
cantidad
cantidadcantidad
de Na dede
1Na1 1
5Nan5 Na51n5nNa
Na mol
1 1 55molNamol Na
2SO Na24SO
23SO 4 34 3 2 mol Na1
Para determinarcantidad de de Na1moles
5 nde mol4,Na molmol mol
Na Na
SO Na SO SO
2SO4 3 222mol
1
el número Na1Na52SO proseguimos de
mol la24Na2misma
Na
1414
manera que en
cantidad de Na 1 5 n 1 5 mol Na SO 3 mol Na 2SO4
el ejemplo 4.1: cantidad de Na 5 nNa 1 5 mol Na 2 SO 4 3 1 mol Na SO
cantidad de Na2SO4 5 nNa2SO4 5 25.0 g Na2SO4mol 3 Na Na22SO
Na 2 4
mol SO44 2 4
142.0
1 1mol NagNa Na 2SO4
1 mol Namol 2SO 24SO2SO4 4
cantidad
cantidadcantidad
de Na dede2
Na
SONa
2 SO
425SO 4 n5 5 n n
Na
4Na2SO4 Na5SO
2 2SO
5
25.0
5 25.0
g25.0
Na g 2gNa
SO Na242
SO3SO4 3
4 3 1 mol Na SO
cantidad de Na2SO4 5 nNa2SO4 5 25.0 g Na2SO
4 4
142.0 142.0
g Nag2gSO
142.0 Na Na 24SO
2
2SO4 44
4 3 11mol mol NaNa 22SO
SO 44
cantidad
cantidadde de1NaNa22SO
SO44 5 5 nnNa 5 25.0 g Na122SO SO44 3 142.0 g Na2SO4 1
4 5 25.0 g Na mol Na
Na2SO
2SO4 2SO4 g Na22SO
3 142.0 mol Na
cantidadesta
Al combinar de Na 5 nNa
ecuación con1 5 25.0 g Na SO 3
la primera obtenemos
2 4
142.0 3 g Na2SO44
1 mol 1142.0
1mol
Namol gNa
Na
2SO
Na
24SO
2SO4
2SO 4 42 mol 2mol
2mol
Na
Na
1Na2SO
mol
1
Na 1 4
cantidad
cantidad
cantidad de Nadede
1Na1 15 n 1 15 25.0 g Na SO 3
5NanNa5 5nNa25.0
1 Na 5 g25.0
Na2gSO Na
24 23SO4 4 3 1 mol Na 3 SO 33 2 mol Na 1
cantidad de Na 1
5 nNa 1 5 25.0 g Na2SO 142.0 142.0
g Nag2gSO
142.0 Na Na 24SO
2 SO
2 4mol
4
4 3Na
mol mol Na
2SONa24SO
2SO41 4
4 3 11mol molNa 22SO 22mol Na 1
142.0 gNa
Na SO SO44
mol mol
Na Na
cantidad de Na n 1 5 25.0 g Na SO 3 2SO4
11
cantidad de Na 5 nNa 5 1 5 25.0 g Na 2 SO 4 3 2 3
43
Na 2 4 142.0
142.0ggNa Na22SO SO 4 mol
molNa Na22SOSO44
14
22.99 g Na
Para obtener la masa de masa sodiode enNa25.01 g de Na2SO
5 mol Na 3 1 4, multiplicamos el número de moles de
Na1 por la masa molar del Na1, o 22.99 g. Entonces, 22.99 22.99 mol
22.99
g Na g1gNa
Na Na
1
11
masa
masa de masa de
Nade 51Na 15 mol1Na 13
1
Namol5Na mol 3
1
Na 3 22.99 g1Na 1 1
mol
mol1Na
Na 1 :
masa de Na11 5 mol Na11mol 322.99 Na
22.99 ggNa NaNa1
11
masa de Na 1 5 mol Na 1 3
masa de Na 51 mol Na 2SO 34 mol2Na mol 22.99 g Na 1
mol 1 Na:1: 1 1
mol Na 1:
1
masa de Na1 5 25.0 g Na2SO4 3 3 1 3
:4
1142.0 gNa
Na 2SO4 2mol Na
1Na2SO gmol
Nag1gNa
1
1 22.99 Na 1
Sustituyendo la ecuación anterior 1mol
1obtenemos
mol mol
Na Na
2SO la24SO2SO
masa 4 42en mol 2mol
Na
gramos mol de Na
111122.99
Na : : : 22.99 Na 1
masamasa dedeNa 525.0 Nag2gSO
Na 24SO
11
masa
de Na1
5Na25.0
55 8.10
g25.0 Na 1
23SO4 3
4 3 3 3 3 3 133 22.99 g1Na 1
masa de Na 1
5 25.0 g Na2SO142.0 g1 Na
142.0
142.0molg2gSO
NaNa
Na 2SO
24SO
2SO 4mol
4
4 3Na
mol 2 SO
mol mol2SO
Na
2 Na
Na
2SO 41 4 mol mol
322.99 mol
Na 1Na 1
ggNa
Na 1
4 3 11mol Na 22SO 22mol 4Na 1
115 8.10 g1Na1 1 mol
142.0 gNaNa SO SO44
mol mol Na Na SO 22.99
mol Na11
Na
masa
masade deNa
5Na8.10
5 525.0
5 8.10
NagggNa
g25.0 Na2SO
Na SO 4 33 2 433 2 43 3
5 8.10 g Na11
2 4 142.0
142.0ggNa Na22SO SO44 mol molNa Na22SO SO44 mol
molNa
1
Na 1
5 8.10
5 8.10 g Nag Na 1
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
4B Disoluciones y sus concentraciones 67
ARTÍCULO 4.2
Método del factor de conversión para el ejemplo 4.2
4B.1 Concentración de disoluciones
En las páginas siguientes describimos las cuatro formas fundamentales de expresar la con-
centración de una disolución: concentración molar, concentración porcentual, propor-
ción de volumen disolución-diluente y funciones p.
Concentración molar
La concentración molar cx de una disolución de especies de soluto X es el número de
moles de dichas especies contenido en 1 litro de la disolución (no en 1 L del disolvente). En
términos del número de moles de soluto, n, y el volumen, V, de la disolución, escribimos
nXnX
nX cx c5 n
cx 5 x 5 X
cx 5V V
V V
núm.
núm. dede
moles
molesdedesoluto
soluto (4.2)
núm.
concentración de
molar
concentración moles
molar de soluto
55 núm. de moles de soluto
concentración molar 5
concentración molar 5 volumen
volumen enen
litros
litros
volumen en litros
volumen en litros
1
En una parodia humorística (y un poco cretina) sobre la proliferación local de unidades de medición, Viernes,
el amigo de Robinson Crusoe, midió moles en unidades de ardillas y el volumen en vejigas de cabras viejas.
Véase J. E. Bissey, J. Chem. Educ., 1969, 46 (8), 497, DOI: 10.1021/ed046p497.
68CAPÍTULO 4 Cálculos utilizados en la química analítica
EJEMPLO 4.3
550.04992
0.04992mol
molCC
2H 5OH
2H 5OH
Solución La recomienda el
Al igual que en el ejemplo 4.3, debemos calcular el número de moles de Cl3CCOOH, el ❮ término
IUPAC
general de concen-
cual es designado como HA, y lo dividimos entre el volumen de la disolución, 10.0 mL, o tración para expresar la com-
0.0100 L. Por lo tanto, 1 g HA 1 mol HA posición de una disolución con
cantidad de HA 5 nHA 5 285 mg HA 3 1 g HA 3 1 mol HA respecto a su volumen, con
cantidad de HA 5 nHA 5 285 mg HA 3 1000 mg
11 g1gmg
HA 3 163.4 g HA
gHA
HA HA 11 mol
1mol HA cuatro subtérminos: cantidad
cantidad
cantidad de HA
dede
HA 5 n
nHA 5 285
285 mg
mgmgHA 3 1000 HA 33163.4 gHA
mol HA
HA de concentración, concen-
cantidad HA55 nHA
HA 5
55 285
1.744 3HAHA3mol
10 23 31000HA
1000 mg
mg
1000 mg HA HA
HA
3 163.4
163.4 gg HA
HA
163.4 g HA
5 1.744 3 1023 mol HA tración de masa,
5
55 1.744
1.744 3
1.744
33 1023
mol
1010 mol
2323
mol HA
HA HA concentración de volumen y
número de concentración.
La concentración molar La concentración molar, la
1.744 3 analítica,
10 23 molcHA
HA, es entonces
1000 mL mol HA
cHA 5 1.744 3 10 23 mol HA 3 1000 mL 5 0.174 mol HA 5 0.174 M concentración molar analítica,
cHA 5 1.744 10.0 mL 1 L 0.174 mol L 0.174 M así como la concentración
1.744 3310
1.7443 1010
23
23 mol
mol
23 HA
HA
mol HA3 1000
1000
1000 mL
mL mL5 mol HA
HA
mol HA5
c
cHA 5
cHA
HA 55 10.0 mL 3
3 3 1 L 5
5 0.174
0.174
5 0.174 L 55
5 0.174
0.174 MM
M
0.174 molar de equilibrio, son todas
10.0
10.0 mL
mL
10.0 mL 11 L1L L LL L cantidades de concentración
de acuerdo con esta definición.
+ -
En esta disolución, el 73% del HA seHA
disocia
8 Hy1resulta
1 A2 en H y A :
HA 8 H 1 1 A 2
1 2
HA 88 H1H1
11AA2A2
HAHA 8 H
❮ Enconcentración
este ejemplo, la
1
molar analítica
La concentración de equilibrio de HA es entonces 27% de cHA. Entonces, del H2SO4 está dada por
[HA] 5 cHA 3 (100 – 73)/100 5 0.174 3 0.27 5 0.047 mol/L
[HA] 5 cHA 3 (100 – 73)/100 5 0.174 3 0.27 5 0.047 mol/L cH2SO45 [SO422] 1 [HSO42]
[HA]
[HA]
[HA]5
55
5 c0.047
cHA 33
cHA
HA 3 M(100
(100 –– 73)/100
(100 –73)/100
73)/10055
5 0.174
0.174 33
0.174
3 0.27
0.27 55
0.27
5 0.047
0.047 mol/L
mol/L
0.047 mol/L puesto que SO422 y HSO42
5 0.047 M
5 0.047
0.047 M
MMde A- es igual al 73% de la concentración analítica de HA; son las dos únicas especies
55
La concentración de 0.047
equilibrio que contienen sulfato
es decir, en la disolución. Las
concentraciones molares de
73 mol A2 mol HA equilibrio de los iones son
[ A2 ] 5 73 mol A2 3 0.174 mol HA 5 0.127 M
[ A22] 5 100 mol HA L [SO422] y [HSO42].
7373
73 mol
mol A22
AHA
mol A2 3 0.174 mol
mol
mol HA
HAHA5 0.127 M
[[AA[2A]]25
5 100 mol
] 5100 mol HA 3 33 0.174
0.174 L
0.174 L 5 550.127
0.127 MM
M
0.127 (continúa)
100 mol
100 molHAHA LL
70CAPÍTULO 4 Cálculos utilizados en la química analítica
Puesto que 1 mol de H+ se forma por cada mol de A-, también podemos escribir
EJEMPLO 4.6
Concentración porcentual
Los químicos frecuentemente expresan las concentraciones en términos de por ciento
(partes por cien). Desafortunadamente, esta práctica puede ser una fuente de ambigüedad
porque la composición porcentual de una disolución puede expresarse de muchas formas.
Tres métodos comunes son
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
4B Disoluciones y sus concentraciones 71
Observe que el denominador en cada una de estas expresiones es la masa o el volumen de Es más adecuado llamar al
la disolución , y no la masa o volumen del disolvente. Note también que las dos primeras ❮ por ciento en peso como por
expresiones no dependen de las unidades utilizadas para peso (masa), siempre y cuando ciento en masa y abreviarse
sean las mismas unidades utilizadas en elmasa
numerador y denominador. En la tercera expre- m/m. Sin embargo, el término
del soluto 6 “por ciento en peso” se
sión, las unidades deben estar cppm
definidas
5 porque numerador 3 10 ppm
y denominador tienen uni-
masa de la disolución utiliza tan ampliamente en
dades diferentes que no se cancelan. De estas tres expresiones, solo el por ciento en peso la bibliografía de química
tiene como ventaja que es independiente de la temperatura. que lo utilizaremos de esa
El por ciento en peso es utilizado regularmente para expresar la concentración de reac- manera a lo largo de este
masa del soluto(g) texto. En terminología de la
tivos comerciales acuosos. Por ejemplo,cppm5el ácido nítrico se vende como una disolución
masa de la disolución (g) IUPAC, por ciento en peso es
70% (p/p), lo cual significa que el reactivo contiene 70 g de HNO3 por cada 100 g de
concentración de masa.
disolución (véase el ejemplo 4.10). 3 106 ppm
El por ciento en volumen se emplea comúnmente para especificar la concentración En términos de la IUPAC, el
de una disolución preparada para diluirc
masa del soluto (mg)
ppm
ppm un compuesto puro líquido con otro líquido.
5
volumen de la disolución (L)
❮ por ciento en volumen es
Por ejemplo, una disolución acuosa 5% (v/v) de metanol describe (4.3) por lo común una concentración de volumen.
disolución preparada al diluir 5.0 mL de metanol puro con agua suficiente para producir
100 mL de la disolución . peso del soluto
por ciento
Para evitar en peso (p/p)
incertidumbre, siempre
5 se especifica explícitamente3 100% el tipo de por ciento Siempre especifique el tipo
peso de la disolución
en la composición descrita. Sin esta información, el investigador deberá decidir de ma- ❮ de por ciento cuando reporte
volumen
nera intuitiva cuál de los varios tipos deberá del soluto
utilizarse. El error que resultaría de una po- peso del soluto
concentraciones de esta
por ciento en volumen (v/v) 5 3 100%por ciento en peso (p/p) 5 forma. 3 100%
volumen
tencial selección errónea es considerable. de la disolución
Por ejemplo, el hidróxido de sodio comercial al peso de la disolución
50% (p/p) contiene 763 g de NaOH por litro, pesolosdelcuales
solutocorresponden a una disolución volumen del soluto
76.3%
por (p/v)
ciento en de hidróxido de(p/v)
peso/volumen sodio.
5 por ciento en volumen (v/v) 5
3 100% 3 100%
volumen de la disolución, mL volumen de la disolución
En términos de la IUPAC,
Partes por millón y partes por billón ❮
por ciento en peso/volumen (p/v) 5
partes porpeso
billón,
delpartes
solutopor
3 100%
Para disoluciones muy diluidas, las partes por millón (ppm) son una manera conve- millón y partes por mil son
volumen de la disolución, mL
concentraciones de masa.
niente de expresar concentración:
(continúa)
72CAPÍTULO 4 Cálculos utilizados en la química analítica
pX 5 2log [X]
Como se muestra en los siguientes ejemplos, los valores p ofrecen la ventaja de permitir
La función p más conocida es
el pH, el cual es el logaritmo ❯ expresar mediante pequeños números positivos concentraciones que varían en órdenes de
magnitud.
negativo de [H1]. En la
sección 9A.2 discutimos
la naturaleza de H1, su
naturaleza en disoluciones EJEMPLO 4.8
acuosas y la representación
Calcule el valor p para cada ion en una disolución que es 2.00 3 1023 M en NaCl y
alternativa H3O1.
5.4 3 1024 M en HCl.
Solución
Para obtener
Para pNa,
obtener escribimos
pNa, escribimos
pNa 5 2log[Na1] 5 2log (2.00 3 1023) 5 2log (2.00 3 1023) 5 2.699
4B Disoluciones y sus concentraciones 73
La concentración total de Cl- está dada por la suma de las concentraciones de los dos
solutos: [ Cl2 ] 5 2.00 3 1023 M 1 5.4 3 1024 M
[ Cl
[ Cl]25
2
] 52.00
2.0033101023MM
2323
11
M 5.4
1 3310
5.4
0.54 31010M
242423
MM 5 2.54 3 1023 M
pCl5552.00
2.00
2log [10
33Cl10]M
23
110.54
5M2log
2 23 0.54 1010
333
2.54 10M
2323
23M
5 2.54
2.5433101023MM
552.595 23
pCl
pCl552log
2log[ Cl
[ Cl]25
2
] 52log 2.5433101023552.595
2log2.54
23
2.595
Modelo molecular del HCl. El
ácido clorhídrico es un gas com-
puesto de moléculas diatómicas he-
Observe que en el ejemplo 4.8 y en el que sigue a continuación, los resultados son redon- teronucleares. Es extremadamente
deados de acuerdo con las reglas enlistadas en la página 117. soluble en agua; cuando se prepara
una disolución del gas, solo enton-
ces las moléculas se disocian para
EJEMPLO 4.9 formar ácido clorhídrico, el cual
consiste en iones H3O1 y iones
Calcule la concentración molar de Ag+ en una disolución que tiene un pAg de 6.372. Cl2. Véase la figura 9.1 y la discu-
sión que la acompaña acerca de la
Solución
naturaleza del H3O1.
pAg 5 2log 3 Ag1 4 5 6.372
log 3pAg Ag 155
pAg 4 2log
2log3 Ag
26.372 3 Ag415
1
4 56.372
6.372
loglog3 Ag
[3 Ag415
11
]4 526.372
5 4.246 3 1027 < 4.25 3 1027 M
26.372
[ Ag
[ Ag]15
1
4.24633101027<<4.25
] 54.246
27
4.2533101027
27
MM
EJEMPLO 4.10
Calcule la concentración molar de HNO3 (63.0 g/mol) en una disolución que tiene
una gravedad específica de 1.42 y es 70.5% HNO3 (p/p).
Solución
Calculemos primero la masa de ácido por litro de disolución concentrada
g HNO3 1.42 kg reactivo 103 g reactivo 70.5 g HNO3 1001 g HNO3
5 3 33 3 5
g HNO
L 3 3 1.42
reactivo
g HNO 1.42kg
L kgreactivo
reactivo 1010kg
reactivo g reactivo
reactivo 70.5
greactivo 100g gHNO
70.5 3 3 1001
reactivo
HNO Lgreactivo
1001 HNO
g HNO 3 3
55 33 33 55
L Lreactivo
reactivo LLreactivo
reactivo kgkg reactivo 100
reactivo 100g reactivo
g reactivo L reactivo
L reactivo
Entonces,
Entonces,
Entonces,
1001 g HNO3 1 mol HNO3 15.9 mol HNO3
cHNO3 5 3 5 < 16 M
1001
1001Lgreactivo
HNO
g HNO 3 3 11molmolHNO
63.0 g HNO
HNO 3 33 15.9
15.9mol reactivo
Lmol HNO
HNO 3 3
cHNO
cHNO 5
3 3 5
33 55 <<1616MM
L reactivo
L reactivo 63.0
63.0g HNO
g HNO 3 3 LL reactivo
reactivo
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
74CAPÍTULO 4 Cálculos utilizados en la química analítica
Figura 4.1¦Etiqueta de un frasco de ácido clorhídrico grado analítico. Observe que la gravedad específica del
ácido sobre el intervalo de temperatura de 60 a 80 ºF es especificada en la etiqueta. (Etiqueta proporcionada por
Mallinckrodt Baker, Inc., Phillipsburg, NJ 08865).
TABLA 4.3
Gravedades específicas de ácidos y bases concentrados comerciales
Reactivo Concentración, % (p/p) Gravedad específica
Ácido acético 99.7 1.05
Amoníaco 29.0 0.90
Ácido clorhídrico 37.2 1.19
Ácido fluorhídrico 49.5 1.15
Ácido nítrico 70.5 1.42
Ácido perclórico 71.0 1.67
Ácido fosfórico 86.0 1.71
Ácido sulfúrico 96.5 1.84
EJEMPLO 4.11
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
4C Estequiometría química 75
primero para obtener el volumen de ácido concentrado necesario. Así, para obtener la
concentración del reactivo, escribimos
3
1.181.18
3 1033 g10reactivo
g reactivo 37 g37 g HCl 1 mol HCl
c
cHCl 5HCl 5 3 3 HCl 3 13mol HCl 5 12.0 5 12.0
M M
L reactivo
L reactivo 100 g reactivo 36.5 g HCl
100 g reactivo 36.5 g HCl
El número de moles de HCl requerido 1.18 3 103 g reactivo 37 g HCl 1 mol HCl
El número de moles de HCl requerido está está
dadodado
por por cHCl 5 3 3 51
L reactivo 100 g reactivo 36.5 g HCl
1L 1 L 6.0 mol
6.0 mol HCl HCl
no. mol
no. mol HClHCl 5 100
5 100 mL mL
3 3 1000 mL3 3 5 0.600
5 0.600 molElmol
HCl HCl de moles de HCl requerido está dado por
número
1000 mL L L
1L 6.0 mol HCl
Por Por último,
último, parapara obtener
obtener el volumen
el volumen de reactivo
de reactivo concentrado,
concentrado, escribimos no. mol HCl 5 100 mL 3
escribimos 3 5 0.600 mo
1000 mL L
vol concd reactivo 5 0.600 1 L r1 L r
vol concd reactivo 5 0.600 mol mol
HClHCl
3 3 12.0 mol HCl 5 0.0500
5 0.0500 L50.0
o 50.0
L oPor mL mL
último, para obtener el volumen de reactivo concentrado, escribimos
12.0 mol HCl
1Lr
Por Por lo tanto,
lo tanto, aforamos
aforamos 50 mL
50 mL del reactivo
del reactivo concentrado
concentrado a 600
a 600 mL mL totales.vol concd reactivo 5 0.600 mol HCl 3
totales. 5 0.0500 L o
12.0 mol HCl
La solución al ejemplo 4.11 está basada en la siguiente y útil relación, la cual utilizare-
mos en un sinnúmero de ocasiones:
Vconcd
Vconcd 3 cconcd
3 cconcd 5 V5 Vdil 3 cdil (4.4)(4.4)
dil 3 cdil
donde los dos términos del lado izquierdo son el volumen y la concentración molar de Vconcd 3 cconcd 5 Vdil 3 cdil
una disolución concentrada que se utiliza para preparar una disolución diluida, la cual
tiene el volumen y concentración dados
Lconcd
cho. Esta ecuación está basada
Lconcd
mol
3 concd
3sobre el
por los términos
molconcd
hecho
5 L 5de
Lconcd dil
Lconcd
Ldilmol
3 que
moldilcorrespondientes del lado dere-
3 dilel número de moles de soluto en la
Ldil Ldil
❮ Lautilizada
ecuación 4.4 puede ser
con L mol/L o mL y
mmol/mL. Por lo tanto,
disolución diluida debe igualar al número de moles en la disolución concentrada. Observe
que los volúmenes pueden ser mmol
mmolconcd molconcd moldil
mLmililitros o litros, 5
siempre
mLdil y cuando se utilicen las mismas
concd
mLconcd 3 3 mL 5 mL
concd
dil Lconcd 3 5 Ldil 3
unidades para ambas disoluciones. mLconcdconcd Lconcd Ldil
mmoldil
mmol mmolconcd
dil
3 3 mL mLconcd 3 5 mLdil
4C ESTEQUIOMETRÍA QUÍMICA mLdil dil mLconcd
Estequiometría es la relación cuantitativa entre las cantidades de especies químicas que mmoldil
3
reaccionan. Esta sección proporciona una breve revisión de la estequiometría y sus aplica- mLdil
ciones a los cálculos químicos.
EJEMPLO 4.12
2
En este ejemplo, es una ventaja representar la reacción en términos de los compuestos químicos. Si deseamos
enfocarnos en las especies reactivas, la ecuación iónica neta es preferible:
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
4C Estequiometría química 77
EnEneste
estepaso,
paso,el elfactor
factorestequiométrico
estequiométricoeses(2(2mol
molAgNO
AgNO 3)/(1
3)/(1
molNaNa
mol 2CO
2CO 3).3
).
Paso
Paso 3.3.
EJEMPLO 4.13
169.9g AgNO
169.9 g AgNO 3 3
esmasa
¿Cuál masa AgNO
laAgNO
masa 3de
53 5Ag 0.04396
0.04396 mol molAgNO
2CO3 (275.7 g/mol)
AgNO 3 3
3 3 quemolse forma
AgNO
557.47
cuando 7.47 gmezclan
g AgNO
se AgNO 3 3 25.0
mol AgNO3 3
mL de AgNO3 0.200 M con 50.0 mL de Na2CO3 0.0800 M?
b)b)cantidad
cantidaddedeAgAg2CO2CO3 53 5 cantidaddedeNaNa
cantidad 2CO2CO 3 5
3 5
0.02198mol
0.02198 mol
Solución
La mezcla de estas dos disoluciones resultará 275.7g(yAg
en275.7
uno gsolo
Ag
2CO2CO
uno)
3 3 de los tres resultados
masa
masa AgAg 2CO
2CO 3 5 3 5 0.02198mol
0.02198 molAg Ag 2CO
2CO 3 3
3 3 1 L5 56.06
AgNO 6.06g Ag
g Ag 2CO
2CO 3 3
siguientes: mol Ag
mol Ag32CO CO
2 3 3 3
cantidad de AgNO3 5 nAgNO3 5 25.0 mL AgNO 3
1000 mL AgNO3
a) Un exceso de AgNO3 permanecerá después de que la reacción se haya completado.
b) Un exceso de Na 0.200 mol AgNO
32CO3 permanecerá tras 5 haberse
5.00 3 completado la reacción.
3
1023 mol AgNO 3
c) No habrá exceso de ningún L AgNO reactivo
3 (es decir, el número de moles de Na2CO3 es exacta-
mente igual a dos veces el número de moles de AgNO3).
1 L Na2CO3
cantidad de Na2CO3 5 nNa2CO3 5 50.0 mL Na2CO3 soln 3
Como primer paso, debemos establecer cuál de estas situaciones 1000 ocurrirámLmediante
Na2CO3el cálculo
de las cantidades de reactivos (en moles) disponibles antes de mezclar las disoluciones.
0.0800 mol Na2CO3
3 5 4.00 3 1023 mol Na2CO3
Las cantidades iniciales son L Na2CO3
1 1L LAgNO
AgNO 3 3
cantidaddedeAgNO
cantidad AgNO 3 53 5 nAgNO
nAgNO 5 5 25.0
25.0 mL mL AgNO
AgNO 3 3
3 3
3 3
1000mL
1000 mLAgNO
AgNO 3 3
0.200mol
0.200 molAgNOAgNO 3 3
33 555.005.00331010 2323 mol AgNO
mol AgNO3 3
L LAgNOAgNO 3 3
1 mol Ag2CO3 275.7 g Ag2CO3
masa Ag2CO3 5 5.00 3 1023 mol AgNO3 3 3 1 1L LNaNa 2CO2CO3 3
cantidaddedeNaNa
cantidad 2CO2CO 3 5
3 5 nNanNa
2CO2CO 5550.0 50.0mLmLNa2Na 2CO
2mol
CO 3 soln
3AgNO
soln 333 mol Ag2CO3
3 3 1000mL
1000 mLNaNa 2CO
2CO 3 3
5 0.689 g Ag2CO3
0.0800 mol
0.0800 mol Na2CO Na CO
2 3 3
33 554.004.00331010 2323 mol Na CO
mol Na2CO 2 3 3
L LNaNa CO CO
2 2 3 3
Puesto que cada ion CO322 reacciona con dos iones Ag+, se necesitan 2 3 4.00 3 1023 5
8.00 3 1023 mol AgNO3 para reaccionar con el Na2CO3. Como el AgNO3 disponible es
insuficiente, la situación b) prevalece y el número de moles de Ag2CO3 producido estará
limitado por la cantidad de AgNO3 disponible. Así,
1 1mol
molAgAg 2CO
2CO
275.7 g Ag2CO
3 3 275.7 g Ag2CO 3 3
masa
masa AgAg
2CO2CO 3 5
3 5
5.00331010
5.00 2323 mol AgNO 3
mol AgNO3 3 3 33
2 mol AgNO
2 mol AgNO3 3 mol Ag
mol Ag2CO CO
2 3 3
5 0.689 g Ag
5 0.689 g Ag2CO CO
2 3 3
78CAPÍTULO 4 Cálculos utilizados en la química analítica
EJEMPLO 4.14
1.50 3 1023
23
mol Na2CO3 1000
1000 mLmL
5 1.50 3 10 mol Na2CO3 3
cc Na2CO3 5 3 0.0200 M
5 0.0200
5 M Na
Na2CO
CO3
Na2CO3 (50.0 1
(50.0 25.0) mL
1 25.0) mL 11 LL 2 3
TAREA Este capítulo inicia con una fotografía de una esfera casi perfecta de silicio que se utiliza para
EN determinar el número de Avogadro. Cuando esta medición se haya completado, el kilogramo será
LÍNEA redefinido de la masa de un cilindro Pt-Ir alojado en París a la masa de un múltiplo conocido
del número de Avogadro de átomos de silicio. Este será conocido como kilogramo silicio. Uti-
lice su navegador para conectarse a www.cengage.com/chemistry/skoog/fac9*. En el Chapter
Resources Menu (Menú Recursos de Capítulo), seleccione Web Works (Tarea en línea). Localice
la sección del capítulo 4 y dé clic en el vínculo al artículo del sitio web de la Royal Society of
Chemistry (Sociedad Real de Química) escrito por Peter Atkins que discute el significado del
kilogramo silicio y lea el artículo. Después seleccione, en el mismo sitio web, el vínculo al artículo
que trata sobre la consistencia del número de Avogadro. ¿Cómo se relacionan la constante de
Planck, el número de Avogadro y el kilogramo silicio? ¿Por qué el kilogramo está siendo redefi-
nido? ¿Cuál es la incertidumbre en el número de Avogrado en la actualidad? ¿Cuál es la velocidad
de perfeccionamiento en la incertidumbre del número de Avogadro?
*Este material se encuentra disponible solo en inglés.
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
4.1 Defina 4.4 Simplifique las siguientes cantidades utilizando una
*a) milimol. unidad con un prefijo adecuado
b) masa molar. *a) 3.2 3 108 Hz.
*c) masa milimolar. b) 4.56 3 1027 g.
d) partes por millón. *c) 8.43 3 107 µmoles.
4.2 ¿Cuál es la diferencia entre concentración molar de d) 6.5 3 1010 s.
especies y concentración molar analítica? *e) 8.96 3 106 nm.
*4.3 Enuncie dos ejemplos de unidades derivadas de las uni- f ) 48,000 g.
dades básicas fundamentales del si. *4.5 Demuestre que un gramo es un mol de unidades de
masa atómica unificadas.
Preguntas y problemas 79
4.6 En uno de los pies de figura sugerimos que el kilogramo 4.17 Calcule el valor p para cada uno de los iones indicados
estándar será definido pronto como 1000/12 del número a continuación:
de Avogadro de átomos de carbono. Demuestre que esta *a) Na1, Cl- y OH2 en una disolución 0.0635 M de
afirmación es matemáticamente correcta y discuta las NaCl y 0.0403 M en NaOH.
implicaciones de esta nueva definición del kilogramo. b) Ba21, Mn21 y Cl- en una disolución 4.65 3 1023
*4.7 Encuentre el número de iones Na 1 en 2.92 g de M de BaCl2 y 2.54 M en MnCl2.
Na3PO4. *c) H1, Cl2 y Zn21 en una disolución 0.400 M en
4.8 Encuentre el número de iones K1 en 3.41 moles de HCl y 0.100 M de ZnCl2.
K2HPO4. d) Cu21, Zn21 y NO32 en una disolución 5.78 3 10–2
*4.9 Encuentre la cantidad (en moles) del elemento indicado M de Cu(NO3)2 y 0.204 M en Zn(NO3)2.
a) 8.75 g de B2O3. *e) K1, OH– y Fe(CN)642 en una disolución 1.62 3
b) 167.2 mg de Na2B4O7∙10H2O. 10–7 M en K4Fe(CN)6 y 5.12 3 10–7 M en KOH.
c) 4.96 g de Mn3O4. f ) H1, Ba21 y ClO4– M en una disolución 2.35 3
d) 333 mg de CaC2O4. 10–4 M en Ba(ClO4)2 y 4.75 3 10–4 M en HClO4.
4.10 Encuentre la cantidad, en milimoles, de las especies 4.18 Calcule la concentración molar del ion H3O1 de una
indicadas disolución que tiene un pH de
a) 850 mg de P2O5. *a) 4.31. *c) 0.59. *e) 7.62. *g) 0.76.
b) 40.0 g de CO2. b) 4.48. d) 13.89. f ) 5.32. h) 0.42.
c) 12.92 g de NaHCO3. 4.19 Calcule la función p para cada ion en una disolución
d) 57 mg de MgNH4PO4. *a) 0.0300 M de NaBr.
*4.11 Encuentre el número de milimoles de soluto en b) 0.0200 M de BaBr2.
a) 2.00 L de KMnO4 0.0555 M. *c) 5.5 3 1023 M de Ba(OH)2.
b) 750 mL de KSCN 3.25 3 1023 M. d) 0.020 M de HCl y 0.010 M de NaCl.
c) 3.50 L de una disolución que contiene 3.33 ppm *e) 8.7 3 1023 M de CaCl2 y 6.6 3 1023 M de BaCl2.
de CuSO4. f ) 2.8 310 28 M de Zn(NO 3 ) 2 y 6.6 3 10 27 M
d) 250 mL de KCl 0.414 M. Cd(NO3)2.
4.12 Encuentre el número de milimoles de soluto en 4.20 Convierta las siguientes funciones p a concentraciones
a) 226 mL de HClO4 0.320 M. molares:
b) 25.0 L de K2CrO4 8.05 3 1023 M. a) pH 5 1.020. *e) pLi 5 12.35.
c) 6.00 L de una disolución acuosa que contiene 6.75 b) pOH 5 0.0025. f ) pNO3 5 0.034.
ppm de AgNO3. *c) pBr 5 7.77. *g) pMn 5 0.135.
d) 537 mL de KOH 0.0200 M. d) pCa 5 –0.221. h) pCl 5 9.67
*4.13 ¿Cuál es la masa en miligramos de *4.21 El agua de mar contiene un promedio de 1.08 3 103
a) 0.367 moles de HNO3? ppm de Na1 y 270 ppm de SO422. Calcule
b) 245 mmol de MgO? a) la concentración molar de Na+ y SO422 dada que la
c) 12.5 moles de NH4NO3? densidad promedio del agua de mar es 1.02 g/mL.
b) el pNa y pSO4 para el agua de mar.
d) 4.95 moles de (NH4)2Ce(NO3)6 (548.23 g/mol)?
4.22 En promedio, la sangre humana contiene 300 nmol de
4.14 ¿Cuál es la masa en gramos de
hemoglobina (Hb) por litro de plasma y 2.2 mmol por
a) 3.20 moles de KBr?
litro de sangre total. Calcule
b) 18.9 mmol de PbO?
a) la concentración molar en cada uno de estos
c) 6.02 moles de MgSO4?
medios.
d) 10.9 mmol de Fe(NH4)2(SO4) ∙ 6H2O?
b) el pHb en plasma en suero humano.
4.15 ¿Cuál es la masa en miligramos de soluto en
*4.23 Una disolución fue preparada para disolver 5.76 g de
*a) 16.0 mL de sacarosa 0.350 M (342 g/mol)?
KCl·MgCl2·6H2O (277.85 g/mol en agua suficiente
*b) 1.92 L de 3.76 3 1023 M H2O2?
para producir 2.000 L. Calcule
c) 356 mL de una disolución que contiene 2.96 ppm a) la concentración analítica molar de KCl·MgCl2 en
de Pb(NO3)2? esta disolución
d) 5.75 mL de KNO3 0.0819 M? b) la concentración molar de Mg21.
4.16 ¿Cuál es la masa en gramos de soluto en c) la concentración molar de Cl-.
*a) 250 mL de H2O2 0.264 M? d) el por ciento peso/volumen de KCl·MgCl2·6H2O.
b) 37.0 mL de ácido benzoico 5.75 3 1024 M (122 g/ e) el número de milimoles de Cl2 en 25.0 mL de esta
mol)? disolución.
c) 4.50 L de una disolución que contiene 31.7 ppm f ) ppm K1.
de SnCl2? g) pMg para la disolución.
d) 11.7 mL de KBrO3 0.0225 M? h) pCl para la disolución.
80CAPÍTULO 4 Cálculos utilizados en la química analítica
4.24 Una disolución fue preparada al disolver 1210 mg de 4.32 Describa la preparación de
K3Fe(CN)6 (329.2 g/mol) en suficiente agua para pro- a) 5.00 L de KMnO4 0.0500 M a partir del reactivo
ducir 775 mL. Calcule sólido.
a) la concentración molar analítica de K3Fe(CN)6. b) 4.00 L de HClO4 0.250 M, a partir de una disolu-
b) la concentración molar de K1. ción 8.00 M del reactivo.
c) la concentración molar de Fe(CN)632. c) 400 mL de una disolución 0.0250 M de I2, par-
d) el por ciento peso/volumen de K3Fe(CN)6. tiendo de MgI2.
e) el número de milimoles de K1 en 50.0 mL de esta d) 200 mL de 1.00% (w/v CuSO4 acuoso a partir de
disolución. una disolución de CuSO4 0.365 M.
f ) ppm Fe(CN)632. e) 1.50 L de NaOH 0.215 M a partir del reactivo
g) pK para la disolución. comercial [NaOH 50% (p/p), sp gr 1.525].
h) pFe(CN)6 para la disolución. f ) 1.50 L de una disolución 12.0 ppm en K1, par-
*4.25 Una disolución 6.42% (p/p) de Fe(NO3)3 (241.86 g/ tiendo de K4Fe(CN)6 sólido.
mol) tiene una densidad de 1.059 g/mL. Calcule *4.33 ¿Qué masa de La(IO3)3(663.6 g/mol) sólido se forma
a) la concentración molar analítica de Fe(NO3)3 en esta cuando 50.0 mL de La31 0.250 M se mezclan con
disolución. 75.0 mL de 0.302 M IO3-?
b) la concentración molar de NO32 en la disolución. 4.34 ¿Qué masa de PbCl2 (278.10 g/mol) sólido se forma
c) la masa en gramos de Fe(NO3)3 contenida en cada cuando 200 mL de Pb21 0.125 M se mezclan con 400
litro de esta disolución. mL de Cl2 0.175 M?
4.26 Una disolución 12.5% (p/p) NiCl2 (129.61 g/mol) *4.35 Exactamente 0.2220 g de Na2CO3puro fue disuelto en
tiene una densidad de 1.149 g/mL. Calcule 100.0 mL de HCl 0.0731 M.
a) la concentración molar de NiCl2 en esta disolución. a) ¿Qué masa en gramos de CO2 liberó?
b) la concentración molar de Cl- de la disolución. b) ¿Cuál era la concentración molar del exceso de reac-
c) la masa en gramos de NiCl2 contenida en cada litro tante (HCl o Na2CO3)?
de esta disolución. 4.36 Exactamente 25.0 mL de una disolución 0.3757 M de
*4.27 Describa la preparación de Na3PO4 fueron mezclados con 100.00 mL de HgNO3
a) 500 mL de 4.75% (p/v) etanol acuoso (C2H5OH, 0.5151 M.
46.1 g/mol). a) ¿Qué masa de Hg3PO4 sólido se formó tras haberse
b) 500 g de 4.75% (p/p) etanol acuoso. completado la reacción?
c) 500 mL de 4.75% (v/v) etanol acuoso. b) ¿Cuál es la concentración molar de las especies que
4.28 Describa la preparación de no reaccionaron (Na3PO4 o HgNO3) tras comple-
a) 2.50L de 21.0% (p/v) glicerol acuoso (C3H 8O 3, tarse la reacción?
92.1 g/mol). *4.37 Exactamente 75.00 mL de una disolución 0.3132 M
b) 2.50 kg de 21.0% (p/p) glicerol acuoso. de Na2SO3 fueron tratados con 150.0 mL de HClO4
c) 2.50 L de 21.0% (v/v) glicerol acuoso. 0.4025 M y hervidos para retirar el SO2 formado.
*4.29 Describa la preparación de 750 mL de H3PO4 6.00 M a) ¿Cuál fue la masa en gramos de SO2 que se liberó?
a partir del reactivo comercial que es 86% (p/p) y que b) ¿Cuál fue la concentración del reactivo sin reaccio-
tiene una gravedad específica de 1.71. nar (Na2SO3 o HClO4) tras completarse la reacción?
4.30 Describa la preparación de 900 mL de HNO3 3.00 M 4.38 ¿Qué masa de MgNH4PO4 precipitó cuando 200.0
a partir del reactivo comercial que es 70.5% HNO3 mL de una disolución 1.000% (p/v) de MgCl2 fue tra-
(p/p) y que tiene una gravedad específica de 1.42. tada con 40.0 mL de Na3PO4 0.1753 M y un exceso
*4.31 Describa la preparación de de NH41? ¿Cuál era la concentración molar del reac-
a) 500 mL de AgNO3 0.0750 M a partir del reactivo tivo en exceso (Na3PO4 o MgCl2) después de haberse
sólido. completado la precipitación?
b) 1.00 L de HCl 0.285 M, comenzando con una diso- *4.39 ¿Qué volumen de AgNO3 0.01000 M se necesitaría
lución 6.00 M del reactivo. para precipitar todo el I2 en 200.0 mL de una disolu-
c) 400 mL de una disolución 0.0810 M de K+, par- ción que contiene 24.32 ppt KI?
tiendo del K4Fe(CN)6 sólido. 4.40 Exactamente 750.0 mL de una disolución que con-
d) 600 mL de BaCl2 3.00% (p/v) acuoso a partir de tenía 480.4 ppm de Ba(NO3)2 fueron mezclados con
una disolución BaCl2 0.400 M. 200.0 mL de una disolución que era 0.03090 M en
e) 2.00 L de HClO4 0.120 M a partir del reactivo Al2(SO4)3.
comercial [HClO 4 71.0% (p/p), sp gr (gravedad a) ¿Qué masa de BaSO4 sólido se formó?
específica) 1.67]. b) ¿Cuál fue la concentración molar del reactivo sin
f ) 9.00 L de una disolución que es 60.0 ppm en Na+, reaccionar: [Al2(SO4)3 o Ba(NO3)2]?
partiendo del Na2SO4 sólido.
Preguntas y problemas 81
4.41 Desafío: De acuerdo con Kenny et al.,3 el número de Avo- para la esfera AVO28-S8 citados en la nota 3 y
gadro NA puede ser calculado a partir de la siguiente ecua- determine un segundo valor para NA. Después de
ción, utilizando mediciones sobre esferas fabricadas a partir haber estudiado el capítulo 7, compare sus
de un monocristal ultrapuro de silicio: dos valores para N A y decida si la diferencia en
los dos números es estadísticamente significativa.
nMSiV Si las diferencias entre los valores no son signifi-
NA 5
ma3 cativas, calcule un valor medio para el número de
Avogadro determinado a partir de las dos esferas y
donde
la incertidumbre de la media.
NA 5 número de Avogadro
e) ¿Cuál de las variables en la tabla tiene la influencia
n 5 número de átomos por celda unitaria
más significativa sobre el valor que calculó y por
en la red cristalina del silicio 5 8
qué?
MSi 5 la masa molar del silicio
f) ¿Qué métodos experimentales fueron emplea-
V 5 el volumen de la esfera de silicio
dos para realizar las mediciones mostradas en la
m 5 masa de la esfera
tabla?
a 5 parámetro de la red cristalina 5
g) Discuta sobre las variables experimentales que
d(220) "22 1 22 1 02 pudieran contribuir a la incertidumbre de cada
medida.
a) Derive la ecuación para el número de Avogadro. h) Sugiera métodos que permitirían mejorar la deter-
b) Para los datos recientemente reunidos por Andreas et minación del número de Avogadro.
al.4 sobre la esfera AVO28-S5 en la tabla de abajo, cal- i) Utilice un navegador para localizar el sitio web del
cule la densidad del silicio y su incertidumbre. Puede nist sobre constantes físicas fundamentales. Ana-
esperar a calcular la incertidumbre hasta que haya estu- lice los valores aceptados del número de Avoga-
diado el capítulo 6. dro y su incertidumbre (del 2010 o posteriores) y
compárelas con aquellas que obtuvo en sus cálcu-
Variable Valor Incertidumbre los. Discuta cualquier diferencia y sugiera posibles
relativa
causas para las discrepancias.
Volumen de la esfera, cm3 431.059059 23 3 10–9 j) ¿Qué innovación tecnológica de las décadas ante-
Masa de la esfera, g 1000.087560 3 3 10–9 riores condujo a la fácil disponibilidad del silicio
Masa molar, g/mol 27.97697026 6 3 10–9 ultrapuro? ¿Qué pasos deben considerarse para
Espaciamiento de la red 543.099624 11 3 10–9
minimizar los errores asociados con las impurezas
cristalina d(220), pm
en el silicio utilizado para fabricar las esferas casi
perfectas?5
c) Calcule el número de Avogadro y su incertidumbre.
d) Presentamos los datos de solo una de las dos esferas
de silicio utilizadas en estos estudios. Analice los datos
3
M. J. Kenny et al., IEEE Trans. Instrum. Meas., 2001, 50, 587, DOI:
10.1109/19.918198.
4 5
B. Andreas et al., Phys. Rev. Lett., 2011, 106, 030801, DOI: 10.1103/ P. Becker et al., Meas. Sci. Technol., 2009, 20, 092002,
PhysRevLett.106.030801. DOI:10.1088/0957-0233/20/9/092002.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Errores en el análisis
CAPÍTULO 5
químico
Los errores pueden ser desastrosos, como se muestra en esta imagen del famoso accidente de tren
en la estación de Montparnasse, en París. El 22 de octubre de 1895, un tren proveniente de Granville,
Francia, se estrelló contra la plataforma y los muros de la estación debido a una falla en los frenos.
La locomotora cayó de una altura aproximada de nueve metros hacia la calle, matando a una mujer.
Afortunadamente, ninguno de los pasajeros del tren resultó herido de gravedad, aunque los pasajeros
del tren quedaron muy impresionados por el accidente. La historia del descarrilamiento del tren fue
mencionada en el libro para niños La invención de Hugo Cabret, de Brian Selznick (2007), la cual
fue llevada a la pantalla grande en la película Hugo (2011), que se hizo acreedora a cinco premios
de la Academia en el 2012.
Los errores en los análisis químicos pocas veces son tan impresionantes como el mencionado,
pero ejercen efectos igualmente graves, como se describe en este capítulo. Entre otras aplicaciones,
los resultados analíticos a menudo se usan en el diagnóstico de enfermedades, en la evaluación de
desechos tóxicos y contaminación, en el esclarecimiento de crímenes importantes y en el control de la
calidad de productos industriales. Los errores en estos resultados pueden tener efectos graves en el
ámbito personal y en el de la sociedad. Este capítulo considera los diversos tipos de errores encontra-
dos en los análisis químicos y los métodos que podemos emplear para detectarlos.
disolución acuosa con una concentración “conocida” de 20.00 ppm de hierro(III) se analizaron El símbolo ppm quiere decir partes
exactamente de la misma manera.2 Es importante notar que los resultados se encuentran en un por millón; esto significa que hay
20.00 partes de hierro(III) por cada
intervalo definido por un valor bajo de 19.4 ppm y un valor alto de 20.3 ppm de hierro. El porcen- millón de partes de disolución. Para
taje, o media, x , de los datos es de 19.78 ppm, el cual se redondea a 19.8 ppm (véase la sección una disolución acuosa, 20 ppm =
6D.1 para estudiar el redondeo de números y la convención sobre cifras significativas). 20 mg/dL.
Toda medición está bajo la influencia de un gran número de incertidumbres, las cuales se
combinan para producir una dispersión en los resultados, como se muestra en la figura 5.1. Dado
que es imposible eliminar por completo las incertidumbres de una medición, los datos de dicha
medición únicamente nos pueden dar un estimado del valor “real” o “verdadero”. Sin embargo,
con frecuencia se puede evaluar la magnitud probable del error en una medición. Así, es posible
❮ Las incertidumbres durante
la medición provocan que
los resultados de las réplicas
definir los límites entre los que se encuentra el valor real de una magnitud medida con un deter- varíen.
minado nivel de probabilidad.
Es de suma importancia estimar la confiabilidad de los datos experimentales cada vez que se
obtienen resultados en el laboratorio, ya que los datos de calidad desconocida carecen de valor.
Por otro lado, algunos resultados que parecen poco precisos pueden resultar muy valiosos si se
conocen los límites de incertidumbre.
Desafortunadamente, no existe un método simple y de aplicación universal para determinar con
absoluta certeza la confiabilidad de los datos de un análisis. A menudo, estimar la calidad de los
resultados experimentales puede requerir la misma cantidad de esfuerzo que obtener los datos. La
confiabilidad se puede evaluar de diferentes maneras. Se pueden realizar experimentos diseñados
para hacer evidente la presencia de errores. Se pueden analizar disoluciones estándar de com-
posición conocida y después comparar los resultados del análisis con dicha composición. Pasar
unos minutos consultando referencias bibliográficas puede ser de gran utilidad. La calidad de los
datos generalmente mejora cuando se calibran los equipos de medición. Finalmente, se pueden
aplicar pruebas estadísticas a los datos. Ya que ninguna de las opciones anteriores es perfecta, se
debe emitir por último juicios con respecto a la posible exactitud de los resultados. Estos juicios
tienden a volverse más severos y menos optimistas a medida que se acumula experiencia. En la
sección 8E.3 se discute más en profundidad la manera de asegurar la calidad de los métodos
analíticos y las maneras de validar y reportar resultados.
Una de las primeras preguntas que se deben contestar antes de empezar un análisis es:
“¿Cuál es el error máximo que se puede tolerar en el resultado?” La respuesta a esta pregunta
determina tanto el método de elección como el tiempo requerido para completar el análisis. Por
ejemplo, los experimentos para determinar si la concentración de mercurio en una muestra de
agua de río excede un determinado valor se pueden hacer más rápido que aquellos que se ne-
cesitan para determinar la concentración específica de mercurio en dicha muestra de agua. In-
crementar la exactitud de una determinación por un factor de diez puede requerir horas, días e
incluso semanas de trabajo. Nadie puede perder tiempo generando datos que son más confiables
de lo requerido por el trabajo en cuestión.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
84
CAPÍTULO 5 Errores en el análisis químico
aNxi
es su valor promedio. de las réplicas entre el número total de mediciones
N en el conjunto:
a
N
x
a i
i
i51
x 5 i51 x (5.1)
x5 N (5.1)
El símbolo gxi significa que
x 5N
i51
(5.1)
se deben sumar los valores ❯ N
xi de todas las réplicas. donde xi representa los valores individuales que componen el conjunto de N mediciones
de las réplicas.
Cuando los datos se acomodan en orden creciente o decreciente, el resultado central
La mediana es el valor central de corresponde a la mediana. Siempre hay un número igual de resultados mayores y menores
un conjunto de datos que han sido que la mediana. Para un conjunto compuesto por un número impar de mediciones, se
acomodados en orden numérico. determina la mediana localizando el valor central después de ordenar los resultados. Para
Es conveniente utilizar la mediana
cuando un conjunto de resultados
un conjunto compuesto por un número par de mediciones, la mediana se calcula prome-
contiene un dato atípico: un dato diando el par de resultados centrales, como se muestra en el ejemplo 5.1.
significativamente diferente del En casos ideales, la media y la mediana deben ser idénticas. Sin embargo, cuando el
resto de los datos del conjunto. Un número de mediciones en un conjunto es pequeño, estos valores tienden a ser diferentes,
dato atípico puede tener un efecto como se muestra en el ejemplo 5.1.
significativo cuando se calcula la
media, pero no tiene efecto alguno EJEMPLO 5.1
sobre la mediana.
Calcule la media y la mediana para los datos mostrados en la figura 5.1.
Solución
19.4 1 19.5 1 19.6 1 19.8 1 20.1 1 20.3
media 5 x 5 19.4 1 19.5 1 19.6 1 19.8 1 20.1 1 20.3 5 19.78 < 19.8 ppm Fe
media 5 x 5 5 19.78 < 19.8 ppm Fe
19.4 1 19.5 1 19.6661 19.8 1 20.1 1 20.3
media 5 x 5 5 19.78 < 19.8 ppm Fe
Dado que el conjunto contiene un número6 par de mediciones, la mediana se calcula pro-
mediando el par de mediciones centrales:
19.6 1 19.8
mediana 5 19.6 1 19.8 5 19.7 ppm Fe
mediana 5 5 19.7 ppm Fe
19.6221 19.8
mediana 5 5 19.7 ppm Fe
2
5A.2 Precisión
La precisión es la repetibilidad La precisión describe cuán reproducibles son las mediciones de un análisis; en otras
entre los resultados de un conjunto palabras, describe cuánto se repite el resultado de dos o más mediciones cuando dichas
de mediciones obtenidos exacta- mediciones han sido llevadas a cabo exactamente de la misma manera. Por lo general, para
mente de la misma manera.
calcular de manera sencilla la precisión de una medición se debe repetir dicha medición
en un conjunto de muestras réplica.
5A Algunos conceptos importantes
85
Existen tres términos ampliamente utilizados para describir la precisión de los datos
en un conjunto de réplicas: la desviación estándar, la varianza y el coeficiente de varia-
ción, las cuales son una medida de cuánto se aleja un resultado individual xi de la media,
lo que se llama desviación de la media di.
d i 5 0 xi 2 x 0
La relación que existe entre la desviación de la media y los tres términos de precisión se
(5.2)
❮ Note que las desviaciones
de la media se calculan sin
importar el signo.
describe en la sección 6B.
5A.3 Exactitud
La exactitud indica la cercanía que existe entre un valor medido y el valor real o aceptado; La exactitud es la cercanía que
para expresar la exactitud, empleamos el error. En la figura 5.2 se ejemplifica la diferencia existe entre un valor medido y su
entre exactitud y precisión. Note cómo la exactitud mide la concordancia que existe entre el valor verdadero o aceptado.
resultado de una medición y su valor aceptado. La precisión, por otro lado, describe la con-
cordancia que existe entre los resultados de varias mediciones hechas de la misma manera.
Se puede determinar la precisión simplemente haciendo mediciones de las muestras
❮ Eluntérmino “absoluto” tiene
significado distinto en
este texto del que tiene en
réplica. La exactitud puede resultar más difícil de determinar dado que, generalmente, el matemáticas. En matemáticas,
valor esperado es desconocido. En lugar del valor esperado, se sugiere emplear un valor el valor absoluto de un
5 0 xi 2 del
aceptado. La exactitud se mide ya sea enditérminos x 0 error absoluto o del error relativo.
(5.2) número real es su valor
numérico omitiendo su signo.
Error absoluto En este texto, el error absoluto
representa la diferencia que
El error absoluto E en la medición de una magnitud x está dado por la ecuación
existe entre un resultado
experimental y el valor
E 5 xi 2 xt (5.3)
aceptado, incluyendo su signo.
donde xt es el valor real o el valor aceptado para dicha magnitud. Regresando a los datos mos-
trados en la figura 5.1, el error absoluto del resultado que se encuentra a la izquierda del valor El error absoluto de una medición
está dado por la diferencia entre el
real de 20 ppm es 20.2 ppm de Fe; el resultado de 20.1 ppm presenta un error de 10.1 ppm valor medido y el valor real. El signo
de Fe. Observe cómo siempre se conserva el signo cuando se representan los resultados del error absoluto indica si el valor
medido está por encima o por debajo
del valor real. Si el signo es negativo,
significa que el valor medido está por
debajo del valor real. Si el resultado es
positivo, significa que el valor medido
está por encima del valor real.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
86
CAPÍTULO 5 Errores en el análisis químico
del error. El signo negativo en el primer ejemplo muestra que los resultados experimen-
tales son más pequeños que el valor aceptado, y el signo positivo en el segundo ejemplo
muestra que los resultados experimentales son mayores que el valor aceptado.
Error relativo
El error relativo de una medición Generalmente, el error relativo es una cantidad mucho más útil que el error absoluto. El
es igual al error absoluto dividido error relativo se expresa en porcentaje y se calcula con la siguiente ecuación
entre el valor real. El error relativo
puede ser expresado en porcentaje, xi 2 xt
ErE55 xi 2 x3t 100%
3 100% (5.4)
(5.4)
en partes por mil o partes por mi- r xt x
t
llón, dependiendo de la magnitud
del resultado. Como se utiliza en
este capítulo, el error relativo se El error relativo también se expresa en partes por mil (ppt, parts per thousand). Por ejem-
refiere al error relativo absoluto. plo, el error relativo para la media de los datos en la figura 5.1 es
Los errores relativos aleatorios (in-
19.8 2 20.0
certidumbres relativas) se abordan ErE55 19.8 2 20.033
100% 21%,o o210
5521%,
100% 210ppt
ppt
en las secciones 6B y 8B. r 20.0
20.0
(x–2 – xt)
Analista 2
Cloruro
de bencil isotiourea
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
5B Errores sistemáticos
87
los datos se distribuyan de manera más o menos simétrica alrededor de la media. Al referir la
figura 5.3 se puede observar que la dispersión en los datos y, por lo tanto, el error aleatorio
para los analistas 1 y 3 es significativamente menor que la dispersión en los datos para los
analistas 2 y 4. En general, se puede decir que el error aleatorio en una medición está refle-
jado por su precisión. Los errores aleatorios se discuten en mayor detalle en el capítulo 6.
Un segundo tipo de error, llamado error sistemático (o determinado), provoca que la Los errores aleatorios, o indeter-
media en un conjunto de datos adquiera un valor diferente del valor aceptado. Por ejemplo, minados, afectan la precisión de
la media de los resultados en la figura 5.1 tiene un error sistemático de aproximadamente una medición.
20.2 ppm de Fe. Los resultados de los analistas 1 y 2 en la figura 5.3 presentan un error
sistemático pequeño, mientras que los resultados de los analistas 3 y 4 muestran errores Los errores sistemáticos, o deter-
sistemáticos de entre 20.7 y 21.2% de nitrógeno. En general, un error sistemático en minados, afectan la exactitud de
una serie de mediciones de las réplicas provoca que todos los resultados sean demasiado los resultados.
altos o demasiado bajos. Un ejemplo de error sistemático es la pérdida de un analito volá-
til mientras se calienta una muestra.
Un tercer tipo de error es el error bruto (o grueso). Los errores brutos son diferentes de
los indeterminados y de los determinados. Este tipo de errores ocurren ocasionalmente, por
lo general son grandes, y pueden provocar que el resultado sea muy alto o muy bajo. Por
lo común, son el producto de errores humanos. Por ejemplo, si una parte de precipitado se
pierde antes de ser pesado, los resultados analíticos serían demasiado bajos. Tocar con los
dedos un recipiente para pesar después de determinar su masa vacía puede provocar lectu-
ras de masa más altas para el sólido que se pese en el recipiente contaminado. Los errores
brutos provocan la aparición de datos atípicos, los cuales son aquellos que se observan muy Un dato atípico es un resultado
diferentes del resto de los resultados en un conjunto de mediciones de las réplicas. No hay ocasional en las mediciones de las
evidencia de errores brutos en las figuras 5.1 y 5.3. Si uno de los resultados mostrados en la réplicas y que difiere significativa-
figura 5.1 hubiera sido de 21.2 ppm Fe, este habría sido un dato atípico. Se pueden utilizar mente de los otros resultados.
diferentes análisis estadísticos para determinar si un resultado es atípico (véase la sección 7D).
5B ERRORES SISTEMÁTICOS
Los errores sistemáticos tienen un valor definitivo, una causa asignable, y son de la misma
magnitud para un conjunto de mediciones de las réplicas analizadas de la misma manera.
Este tipo de errores llevan a sesgos en los resultados de medición. Observe que el sesgo El sesgo mide el error sistemático
afecta de la misma manera a todos los datos en un conjunto y que lleva un signo. asociado a un análisis. Si el sesgo
provoca que los resultados sean ba-
5B.1 Fuentes de errores sistemáticos jos, tiene signo negativo; si provoca
que los resultados sean altos, tiene
Hay tres tipos de errores sistemáticos: signo positivo.
■ Los errores instrumentales son el resultado de un comportamiento instrumental no
ideal, debido a calibraciones mal hechas o debidas al uso en condiciones inapropiadas
de equipos e instrumentos.
■ Los errores de método son el resultado del comportamiento físico o químico poco
ideal de un sistema analítico.
■ Los errores personales son el resultado de la falta de cuidado, la falta de atención o
por limitaciones personales por parte del experimentador.
Errores instrumentales
Todos los aparatos de medición son fuentes potenciales de errores sistemáticos. Por ejem-
plo, las pipetas, buretas y matraces aforados (o volumétricos) pueden contener y entregar
volúmenes un poco distintos de aquellos indicados por su graduación. Estas diferencias
surgen de usar cristalería a una temperatura significativamente diferente de la temperatura
de calibración, por distorsiones en las paredes de un contenedor debidas al calentamiento
mientras se seca una muestra, por errores en la calibración original y por contaminantes
en las superficies internas de los recipientes. La calibración elimina la mayoría de los erro-
res sistemáticos de este tipo.
88
CAPÍTULO 5 Errores en el análisis químico
Los instrumentos electrónicos también están sujetos a errores sistemáticos; estos pue-
den surgir de diferentes fuentes. Por ejemplo, cuando el voltaje de una batería disminuye
por el uso. También pueden ocurrir errores si los instrumentos no se calibran de manera
frecuente o si se calibran en forma incorrecta. El experimentador puede utilizar un instru-
mento en condiciones en las que los errores son abundantes. Por ejemplo, un medidor de
pH utilizado en medios fuertemente ácidos es propenso a presentar un error ácido, como
se discute en el capítulo 21. Los cambios de temperatura pueden provocar variaciones en
muchos componentes electrónicos, las cuales pueden llevar a errores. Algunos instrumen-
tos son susceptibles al ruido inducido por las líneas de corriente alterna (ca); este ruido
puede influir tanto a la precisión como a la exactitud de un análisis. En muchos casos, los
errores de este tipo son detectables y corregibles.
Errores de método
Los errores sistemáticos de método son producidos generalmente por el comportamiento
químico o físico poco ideal de los reactivos y reacciones sobre los que se basa un análisis.
Este comportamiento no ideal ocurre por la lentitud de algunas reacciones, por reacciones
incompletas, por la inestabilidad de algunas especies químicas, por la falta de especificidad
de la mayoría de los reactivos y porque se llevan a cabo reacciones secundarias que inter-
fieren en el proceso de medición. Como ejemplo, un error de método común durante los
análisis volumétricos es el resultado de los pequeños excesos de reactivo que se requieren
para provocar que un indicador cambie de color y ponga en evidencia el punto de equiva-
lencia. La exactitud de dicho análisis, por lo tanto, está limitada por el mismo fenómeno
que hace la valoración posible.
Otro ejemplo de error de método se ilustra en los datos de la figura 5.3, en la que los
resultados de los analistas 3 y 4 presentan un sesgo negativo que se remonta a la naturaleza
química de la muestra: el ácido nicotínico. El método analítico que se empleó involucra la
descomposición de las muestras orgánicas en ácido sulfúrico concentrado y caliente, lo que
convierte el nitrógeno en las muestras en sulfato de amonio. Comúnmente se agrega un ca-
talizador, como el óxido de mercurio o una sal de selenio o cobre para acelerar la reacción.
La cantidad de amonio en el sulfato de amonio se determina posteriormente en la etapa
de medición. Algunos experimentos han mostrado que los compuestos que contienen un
anillo de piridina, como el ácido nicotínico, (véase la fórmula estructural, página 86), se
descomponen de manera incompleta por la acción del ácido sulfúrico. Con este tipo de
compuestos, se utiliza sulfato de potasio para aumentar la temperatura de ebullición. Las
muestras que contienen enlaces NiO o NiN deben ser pretratadas sometiéndolas a con-
diciones reductoras.3 Sin estas precauciones, se obtienen resultados bajos en las mediciones.
Es muy posible que los errores negativos, (x3 2 xt) y (x4 2 xt) en la figura 5.3 sean errores
sistemáticos, provocados por la descomposición incompleta de las muestras.
De los tres tipos de errores
sistemáticos que se pueden ❯ Los errores inherentes a un método son por lo general difíciles de detectar y, por lo
tanto, son considerados los errores sistemáticos más graves de los tres.
encontrar durante el análisis
químico, los errores de Errores personales
método son los más difíciles
de identificar y corregir. Muchas mediciones requieren juicios personales. Algunos ejemplos incluyen el estimar
la posición de un puntero entre las divisiones de dos escalas, detectar el color de una
El daltonismo es un buen
ejemplo de limitación ❯ disolución en el punto final de una valoración o determinar el nivel de un líquido con res-
pecto a la graduación de una pipeta o bureta (véase la figura 6.5, página 116). Los juicios
personal que puede provocar
errores durante un análisis de este tipo provocan generalmente errores sistemáticos y unidireccionales. Por ejemplo,
volumétrico. Un famoso una persona puede leer un indicador de manera consistentemente alta, mientras que otra
químico analítico que era puede ser un tanto lenta activando un cronómetro. Más aún, una tercera persona puede
daltónico le pedía a su esposa ser menos sensible a los cambios de color; un analista que es insensible a los cambios de
que lo ayudara a detectar los
cambios de color en los puntos
finales de las valoraciones. 3
J. A. Dean, Manual de química analítica, Nueva York, McGraw-Hill, 1995, sección 17, p. 17.4.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
5B Errores sistemáticos
89
color tiende a utilizar un exceso de reactivo durante un análisis volumétrico. Los procedi-
mientos analíticos siempre se deben ajustar para que las limitaciones físicas conocidas del
analista provoquen errores despreciables. La automatización de los procedimientos analí-
ticos pueden eliminar muchos de los errores de este tipo.
Una fuente universal de los errores personales es el prejuicio, o sesgo. La mayoría de no-
sotros, sin importar lo sinceros que seamos, tenemos una tendencia natural inconsciente a ❮ Las pantallas digitales
en los medidores de pH,
estimar las lecturas en una escala en una dirección que mejora la precisión de un conjunto balanzas de laboratorio
y otros instrumentos
de resultados. De manera alternativa, podemos tener nociones preconcebidas del valor
electrónicos eliminan los
real de la medición. Por lo tanto, se puede provocar de manera inconsciente que los re- sesgos numéricos, ya que no
sultados sean cercanos a este valor real. El sesgo numérico es otra fuente de error personal se requiere ningún juicio al
que varía considerablemente de persona a persona. El sesgo numérico encontrado más a momento de hacer la lectura.
menudo al estimar la posición de una aguja en una escala involucra una preferencia per- Sin embargo, muchos de
sonal por los dígitos 0 y 5. También puede ocurrir que se favorezcan los dígitos pequeños estos aparatos producen
resultados con más dígitos
sobre los grandes o que se prefieran los números pares sobre los nones. De nuevo, los ins-
de los que son significativos.
trumentos automatizados y computarizados pueden reducir este tipo de sesgos. El redondeo de dígitos no
significativos puede producir
5B.2 El efecto de los errores sistemáticos también sesgos (véase la
sobre los resultados analíticos sección 6D.1).
Los errores sistemáticos pueden ser constantes o proporcionales. La magnitud de un Los errores constantes son in-
error constante permanece esencialmente igual conforme la magnitud medida varía. Para dependientes del tamaño de la
los errores constantes, el error absoluto no varía con el tamaño de la muestra, pero el error muestra que está siendo analizada.
relativo varía siempre que se cambia el tamaño de la muestra. Los errores proporcionales Los errores proporcionales dismi-
aumentan o disminuyen de acuerdo con el tamaño de la muestra que se toma para el aná- nuyen o aumentan en proporción
lisis. Con los errores proporcionales, el error absoluto varía con el tamaño de la muestra, al tamaño de la muestra.
pero el error relativo se mantiene constante cuando se cambia el tamaño de la muestra.
Errores constantes
El efecto de un error constante se hace mucho más grave conforme el tamaño de la magni-
tud medida se hace más pequeño. El efecto de las pérdidas por solubilidad en los resultados
de un análisis gravimétrico, mostrados en el ejemplo 5.2, ejemplifica este comportamiento.
EJEMPLO 5.2
Suponga que 0.50 mg de precipitado se pierden como resultado de un lavado con
200 mL de un líquido de lavado. Si el precipitado pesa 500 mg, el error relativo de-
bido a la pérdida por solubilidad es de 2(0.50/500) 3 100% 5 20.1%. La pérdida
de la misma cantidad de precipitado cuando se tiene una muestra de 50 mg pro-
voca un error relativo de 21.0%.
El exceso de reactivo que se necesita para producir color durante una valoración es otro
ejemplo de error constante. Este volumen, generalmente pequeño, permanece igual sin
importar el volumen de reactivo requerido para la valoración; de nuevo, el error relativo
producido de esta manera se agrava conforme el volumen total se hace más pequeño. Una
manera de reducir el efecto del error constante es aumentar el tamaño de la muestra hasta
que el error sea aceptable.
Errores proporcionales
Una causa común de errores proporcionales es la presencia de interferencias o contaminan-
tes en la muestra. Por ejemplo, un método ampliamente utilizado para la determinación
de cobre se basa en la reacción del ion cobre(II) con yoduro de potasio para producir yodo
(véanse las secciones 20B.2, 38H.3 y 38H.4). La cantidad de yodo se mide posterior-
mente y esta es proporcional a la cantidad de cobre. Si hay hierro(III) presente, también
90
CAPÍTULO 5 Errores en el análisis químico
libera yodo a partir del yoduro de potasio. A menos que se lleven a cabo los pasos necesa-
rios para evitar esta interferencia, se obtienen resultados altos para el porcentaje de cobre,
debido a que el yodo producido es una medida de la cantidad de cobre(II) y de hierro(III)
en la muestra. La magnitud de este tipo de error es fija y refleja la fracción de hierro conta-
minante en la muestra, la cual es independiente del tamaño de la misma. Si se duplica el
tamaño de la muestra, por ejemplo, la cantidad de yodo que se va a liberar tanto del cobre
como del hierro contaminante también se duplicará. Por lo tanto, la magnitud del por-
centaje de cobre reportado es independiente del tamaño de la muestra.
© Kresimir Juraga
estadística que puede ayudar a resolver el problema anterior.
Análisis independientes
Si no se cuenta con muestras estándar, un segundo método analítico independiente y con- Materiales estándar de referencia
fiable se puede utilizar en paralelo con el método que se está evaluando. El método inde- del nist.
pendiente debe ser lo más diferente posible del método que se está probando. Esta práctica
minimiza la posibilidad de que un factor común en la muestra tenga el mismo efecto en
ambos métodos. De nuevo, una prueba estadística se debe utilizar para determinar si cual-
Si se usan , es difícil
quier diferencia entre ambos métodos es resultado de errores aleatorios en los dos métodos
o si se deben a un sesgo en el método que se está evaluando (véase la sección 7B.2).
❮ separar el sesgo del error
MER
aleatorio ordinario.
Determinaciones del blanco
Una determinación del blanco contiene los reactivos y disolventes que se utilizan en una Una disolución del blanco contiene
determinación, pero carece de analito. Comúnmente, muchos de los componentes de una el disolvente y todos los reactivos
muestra se añaden para simular el ambiente del analito; esto se conoce como matriz de que se utilizan en un análisis.
la muestra. En una determinación del blanco, se llevan a cabo todos los pasos del análisis Cuando es posible, las determina-
ciones del blanco también pueden
en la muestra en blanco. Los resultados se aplican como corrección para las mediciones
contener algunos componentes
hechas en las muestras. Las determinaciones del blanco revelan errores debidos a conta- añadidos para simular la matriz de
minaciones de los reactivos o de los recipientes que se emplean en el análisis. Las determi- la muestra.
naciones del blanco también se utilizan para corregir los datos de una valoración para el
El término “matriz” se refiere al
volumen de reactivo que provoca un cambio en el color del indicador.
conjunto de todos los componentes
Variación del tamaño de la muestra de una muestra.
El ejemplo 5.2, en la página 89, demuestra la manera en la que, a medida que se aumenta
el tamaño de una muestra, el efecto del error constante disminuye. Por lo tanto, los erro-
res constantes se pueden detectar de manera simple cambiando el tamaño de la muestra.
TAREA Los métodos estadísticos son sumamente importantes no solo para la química, sino para todos los
EN aspectos de nuestra vida diaria. Los periódicos, revistas, televisión e Internet nos bombardean con es-
LÍNEA tadísticas confusas y muchas veces equivocadas. Vaya a www.cengage.com/chemistry/skoog/fac9*,
escoja el capítulo 5 y vaya a Web Works (Tarea en línea). Ahí encontrará un enlace a un sitio que
contiene una presentación interesante de estadística para escritores. Utilice los enlaces disponibles
para buscar las definiciones de media y mediana. Encontrará ejemplos interesantes de datos que
aclaran la diferencia entre ambas medidas de tendencia central, muestran la utilidad de compararlas
y señalan la importancia de utilizar la medida adecuada para un conjunto de datos particular. Para
los nueve salarios que se muestran, ¿cuál es más alta: la media o la mediana? ¿Por qué son diferentes
ambas medidas en este caso?
*Este material se encuentra disponible solo en inglés.
5
Por ejemplo, en el área de las ciencias biológicas y clínicas véase Sigma-Aldrich Chemical Co., 3050 Spruce
St., San Luis, MO 63103 o Bio-Rad Laboratories, 1000 Alfred Nobel Dr., Hercules, CA 94547.
92
CAPÍTULO 5 Errores en el análisis químico
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
5.1 Explique la diferencia entre d) 4.52 3 1023 4.47 3 1023
*a) errores aleatorio y sistemático. 4.63 3 10 23
4.48 3 1023
b) errores constante y proporcional. 4.53 3 10 23
4.58 3 1023
*c) errores absoluto y relativo. *e) 39.83 39.61 39.25 39.68
d) media y mediana. f ) 850 862 849 869 865
*5.2 Sugiera dos fuentes de error sistemático y dos fuentes 5.13 Desafío: Richards y Willard determinaron la masa
de error aleatorio en las mediciones del ancho de una molar del litio y recolectaron los siguientes datos.6
mesa de tres metros, utilizando una regla de metal de
un metro. Experimento Masa molar, g/mol
5.3 Nombre los tres tipos de errores sistemáticos. 1 6.9391
*5.4 Describa al menos tres errores sistemáticos que 2 6.9407
podrían ocurrir al pesar un sólido en una balanza 3 6.9409
analítica. 4 6.9399
*5.5 Describa al menos tres maneras en las que puede ocu- 5 6.9407
rrir un error sistemático mientras se utiliza una pipeta
6 6.9391
para transferir un volumen conocido de un líquido.
7 6.9406
5.6 ¿Cómo se detectan los errores sistemáticos de método?
*5.7 ¿Qué tipo de errores sistemáticos se pueden encontrar
al variar el tamaño de una muestra? a) Encuentre la media de la masa molar determinada
5.8 Un método de análisis arrojó que los resultados para por estos analistas.
las masas de oro eran 0.4 mg menores. Calcule el por- b) Encuentre la mediana de la masa molar.
centaje de error relativo causado por este resultado c) Suponiendo que el valor actualmente aceptado
cuando la masa de oro en la muestra es de para la masa molar del litio corresponde al valor ver-
*a) 500 mg. b) 250 mg. dadero, calcule los errores absoluto y relativo del valor
*c) 150 mg. d) 70 mg. medio determinado por Richards y Willard.
5.9 El método descrito en el problema 5.8 se va a utilizar d) Encuentre en la bibliografía de química por lo
para el análisis de menas de oro que resultaron tener menos tres valores para la masa molar de litio
1.2% de oro. ¿Cuál es la masa mínima de muestra que determinada desde 1910 y escríbalos de manera
se debe tomar si el error relativo resultante de una pér- cronológica en una tabla o en una hoja de cálculo
dida de 0.4 mg no debe ser excedido? junto con los valores desde 1817 presentados en el
*a) 20.1% b) 20.4% recuadro de la página 10 del artículo de Richards
*c) 20.8% d) 21.1% y Willard. Construya una gráfica de masa molar
5.10 El cambio de color de un indicador químico requiere contra año para ilustrar la manera en la que la
que se utilice 0.03 mL de exceso para la valoración. masa molar de litio ha cambiado en los dos siglos
Calcule el porcentaje de error relativo si el volumen pasados. Sugiera una posible razón(es) de por qué
total de titulante utilizado es el valor cambió abruptamente desde 1830.
*a) 50.00 mL. b) 10.0 mL. e) Los experimentos increíblemente detallados descri-
*c) 25.0 mL. d) 30.0 mL. tos por Richards y Willard sugieren que es poco
5.11 Una pérdida de 0.4 mg de Zn ocurre durante el curso probable que ocurran cambios en la masa molar de
de un análisis para dicho elemento. Calcule el porcen- litio. Discuta esta aseveración de acuerdo con sus
taje de error relativo si la masa de Zn en la muestra es cálculos del inciso c).
*a) 30 mg. b) 150 mg. f ) ¿Qué factores han llevado a cambios en la masa
*c) 300 mg. d) 500 mg. molar desde 1910?
5.12 Encuentre la media y la mediana para el siguiente g) ¿Cómo podría determinar la exactitud de una masa
conjunto de datos. Determine la desviación de la molar?
media para cada punto en el conjunto y encuentre
la desviación media para cada conjunto. Utilice una
hoja de cálculo si es conveniente.
*a) 0.0110 0.0104 0.0105
b) 24.53 24.68 24.77 24.81 24.73 6
T. W. Richards y H. H. Willard, J. Am.Chem.Soc., 1910, 32, 4
*c) 188 190 184 197 DOI:10.1021/ja01919a002.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Errores aleatorios
CAPÍTULO 6
en el análisis químico
La distribución de probabilidades que se aborda en este capítulo es fundamental para el uso de la es-
tadística y, por lo tanto, para juzgar la confiabilidad de los datos y poder evaluar distintas hipótesis. El
quincunce mostrado en la parte superior de la fotografía es un dispositivo mecánico que forma una distri-
bución de probabilidad normal. Cada 10 minutos, caen 30,000 pelotas desde la parte central superior de
la máquina, la cual contiene un patrón regular de estacas que desvían las pelotas aleatoriamente. Cada
vez que una pelota contacta una de las estacas, tiene una probabilidad 50:50 de caer del lado derecho o
del lado izquierdo. Después de que cada pelota pasa a través del arreglo de estacas, cae en un comparti-
mento vertical de una vitrina transparente. La altura de la columna de pelotas en cada compartimento es
proporcional a la probabilidad de una pelota de haber caído dentro de un compartimento. La curva que se
muestra en la parte inferior de la fotografía traza la gráfica de distribución de probabilidad.
L OS errores aleatorios están presentes en cada medición sin importar cuán cuidadoso sea
el experimentador. En este capítulo, consideramos las fuentes de los errores aleatorios, la
determinación de su magnitud y sus efectos sobre los resultados estimados del análisis químico.
También discutiremos la convención de cifras significativas e ilustraremos su uso en el reporte de
resultados analíticos.
Los errores aleatorios, o indeterminados, nunca son eliminados totalmente y suelen ser la
mayor fuente de incertidumbre en una determinación. Los errores aleatorios son causados
por las variables incontrolables que acompañan a cada medición. Por lo general, los prin-
cipales contribuyentes de los errores aleatorios pueden ser identificados positivamente.
Incluso si identificáramos las fuentes de errores aleatorios, sería imposible medirlos,
debido a que la mayoría de ellos son tan pequeños que no pueden ser detectados indivi-
dualmente. El efecto acumulado de las incertidumbres individuales, sin embargo, causa
que las réplicas fluctúen aleatoriamente alrededor de la media del conjunto. Por ejemplo,
la dispersión de los datos en las figuras 5.1 y 5.3 es un resultado directo de la acumulación
de pequeñas incertidumbres. Graficamos nuevamente los datos de cantidad de nitrógeno
obtenidos por el método de Kjeldahl de la figura 5.3 como una gráfica tridimensional en
la figura 6.1, para revelar con mayor claridad la precisión y exactitud de cada analista.
Observe que el error aleatorio en los resultados de los analistas 2 y 4 es mucho mayor que
el observado en los resultados de los analistas 1 y 3. Los resultados del analista 3 mues-
tran una precisión excepcional pero una deficiente exactitud. Los resultados del analista 1
muestran una excelente precisión y una buena exactitud.
94CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
5 5
Número de resultados
Número de resultados
4 4
TABLA 6.1
Posibles combinaciones de cuatro incertidumbres de igual magnitud
Combinaciones Magnitud Número Frecuencia
de incertidumbres del error aleatorio de combinaciones relativa
1 U1 1 U2 1 U3 1 U4 1 4U 1 1/16 5 0.0625
2 U1 1 U2 1 U3 1 U4
1 U1 2 U2 1 U3 1 U4
1 U1 1 U2 2 U3 1 U4 1 2U 4 4/16 5 0.250
1 U1 1 U2 1 U3 2 U4
2 U1 2 U2 1 U3 1 U4
1 U1 1 U2 2 U3 2 U4
1 U1 2 U2 1 U3 2 U4
2 U1 1 U2 2 U3 1 U4 0 6 6/16 5 0.375
2 U1 1 U2 1 U3 2 U4
1 U1 2 U2 2 U3 1 U4
1 U1 2 U2 2 U3 2 U4
2 U1 1 U2 2 U3 2 U4
2 U1 2 U2 1 U3 2 U4 2 2U 4 4/16 5 0.250
2 U1 2 U2 2 U3 1 U4
2 U1 2 U2 2 U3 2 U4 2 4U 1 1/16 5 0.0625
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
6A Naturaleza de los errores aleatorios 95
Frecuencia relativa
ción cero de la media. En el otro extremo, una desviación máxima de 10 U ocurre solo 0.3
una vez en 500 resultados. 0.2
Cuando el mismo procedimiento se aplica a un gran número de errores individuales,
0.1
resulta una curva en forma de campana como la que se muestra en la figura 6.2c. Este
tipo de gráfica se conoce como curva de Gauss o curva normal. 0
– 6U – 4U –2U 0 +2U +4U +6U
Desviación de la media
6A.2 Distribución de los resultados experimentales a)
A partir de la experiencia con varias determinaciones, encontramos que la distribución
de las réplicas de datos de la mayoría de los experimentos analíticos cuantitativos tiende
0.4
a una curva de Gauss como la que se muestra en la figura 6.2c. Como ejemplo, considere
Frecuencia relativa
los datos contenidos en la hoja de cálculo de la tabla 6.2 para la calibración de una pipeta 0.3
de 10 mL.1 En este experimento se pesa un pequeño matraz con su respectiva tapa. Se 0.2
transfieren diez mililitros de agua al matraz con la pipeta y se tapa el matraz. Éste, la tapa
0.1
y el agua se pesan una vez más. Se mide también la temperatura del agua para determi-
nar su densidad. La masa del agua se calcula al obtener la diferencia entre las dos masas 0
–12U –8U – 4U 0 +4U +8U+12U
cuantificadas. La masa del agua dividida entre su densidad es el volumen transferido por
Desviación de la media
la pipeta. El experimento se repite 50 veces. b)
Los datos en la tabla 6.2 son típicos de aquellos obtenidos por un trabajador experi-
mentado que pesa con una incertidumbre en el intervalo de un miligramo (el cual co-
rresponde a 0.001 mL) en una balanza de plato superior y que es cuidadoso para evitar el Frecuencia relativa 0.4
error sistemático. Aun así, los resultados varían desde un valor inferior de 9.969 hasta un 0.3
valor superior de 9.994. Este rango de 0.025 mL es el resultado directo de la acumula-
ción de todas las incertidumbres experimentales. 0.2
La información contenida en la tabla 6.2 es más fácil de visualizar cuando los datos se 0.1
organizan en grupos de distribución de frecuencias, como en la tabla 6.3. En esta etapa,
0
contamos y tabulamos el número de datos que se agrupan en series de intervalos adyacen- – 0 +
tes de 0.003 mL y calculamos el porcentaje de mediciones en cada intervalo. Observe que Desviación de la media
26% de los resultados ocurre en el intervalo de volumen de 9.981 a 9.983 mL. Este es el c)
grupo que contiene el valor de la media y mediana de 9.982 mL. Observe que más de la Figura 6.2 Distribución de
mitad de los resultados se encuentra entre ±0.004 mL de esta media. frecuencias de mediciones que
La distribución de frecuencias de los datos en la tabla 6.3 han sido representados contienen a) cuatro incertidumbres
aleatorias, b) diez incertidumbres
en una gráfica de barras, o histograma, identificado por la letra A en la figura 6.3. aleatorias y c) un gran número de
Podemos imaginar que conforme el número de mediciones aumenta, el histograma se incertidumbres aleatorias.
aproxima a la forma de una curva continua mostrada en la gráfica B de la figura 6.3.
Esta gráfica muestra una curva de Gauss, o curva normal, la cual aplica para un conjunto
infinito de datos. La curva de Gauss tiene la misma media (9.982 mL), misma precisión
y misma área bajo la curva que el histograma. El rango en un conjunto de répli-
Las variaciones entre las réplicas de mediciones, como aquellas en la tabla 6.2, son cas de mediciones es la diferencia
entre el resultado mayor y el menor.
el resultado de pequeños, pero numerosos errores aleatorios indetectables, causados por
Un histograma es una gráfica de
barras como la que se muestra en la
1
Véase la sección 38A.4 para más detalles sobre un experimento de calibración de una pipeta. gráfica A de la figura 6.3.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
96CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
TABLA 6.2†
†
Para cálculos en Excel de las cantidades estadísticas enlistadas al final de la tabla 6.2, véase S. R. Crouch
y F. J. Holler, Applications of Microsoft® Excel in Analytical Chemistry, 2a. ed.*, Belmont, CA: Brooks/Cole,
2014, capítulo.2.
La curva de Gauss, o curva nor- variables incontrolables del experimento. Dichos errores tienden a cancelarse uno a otro y,
mal, muestra la distribución simé- por lo tanto, tienen un efecto mínimo sobre el valor de la media. Sin embargo, en ocasio-
trica de los datos alrededor de una nes pueden ocurrir en la misma dirección y producir un error neto significativo, positivo
media de un conjunto infinito de
o negativo.
datos como la de la figura 6.2c.
Algunas fuentes de incertidumbre aleatorias en la calibración de una pipeta son: 1) de-
cisiones basadas en observaciones visuales, como el nivel del agua con respecto a la marca
de la pipeta y nivel de mercurio en un termómetro; 2) variaciones en el tiempo de dre-
nado y ángulo de la pipeta mientras es drenada; 3) fluctuaciones en la temperatura, las
TABLA 6.3
Distribución de frecuencias de los datos de la tabla 6.2
Intervalo de volumen, mL Número en el intervalo % en el intervalo
9.969 a 9.971 3 6
9.972 a 9.974 1 2
9.975 a 9.977 7 14
9.978 a 9.980 9 18
9.981 a 9.983 13 26
9.984 a 9.986 7 14
9.987 a 9.989 5 10
9.990 a 9.992 4 8
9.993 a 9.995 1 2
Total 5 50 Total 5 100%
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
6A Naturaleza de los errores aleatorios 97
28
24
Porcentaje de mediciones
20
B
16
A
12
ARTÍCULO 6.1
Monedas al aire: una actividad que ilustra una distribución normal
Si lanza una moneda al aire en 10 ocasiones, ¿cuántas caras obtendrá? Inténtelo y registre
sus resultados. Repita el experimento. ¿Obtiene los mismos resultados? Pida a sus amigos y
compañeros de clase que realicen el mismo experimento y tabulen los resultados. La tabla
que se muestra abajo contiene los resultados obtenidos por estudiantes de varias clases de
química analítica en un periodo de 18 años.
Número de caras 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Frecuencia 1 1 22 42 102 104 92 48 22 7 1
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
98CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
120
100
= 5.04
80
= 1.62
Frecuencia
60
40
20
0
0 2 4 6 8 10
Número de caras
TRATAMIENTO ESTADÍSTICO
6B DE LOS ERRORES ALEATORIOS
El análisis estadístico revela
la información que está ❯ Podemos utilizar los métodos estadísticos para evaluar los errores aleatorios discutidos en
la sección anterior. En general, el análisis estadístico se basa sobre el supuesto de que los
contenida en un conjunto
de datos. Los tratamientos errores aleatorios en los resultados analíticos siguen una distribución gaussiana, o normal,
estadísticos no crean como la que se ilustra en la figura 6.2c, por la curva B de la figura 6.3 o por la curva de
ninguna información nueva. la figura 6A.1. Los datos analíticos pueden seguir otro tipo de distribución diferente de la
Los métodos estadísticos gaussiana. Por ejemplo, los experimentos en los cuales se obtiene un resultado exitoso o
nos permiten categorizar
y caracterizar los datos en uno fallido producen datos que siguen una distribución binomial. Los experimentos con
diferentes formas y realizar radiación o aquellos en los cuales se cuentan fotones producen resultados que siguen una
decisiones objetivas e distribución de Poisson. Sin embargo, frecuentemente utilizamos una distribución gaus-
inteligentes sobre su calidad siana para aproximar este tipo de distribuciones. La aproximación mejora conforme más
e interpretación. experimentos se realicen. Como regla general, si tenemos más de 30 resultados y los datos
no están claramente sesgados, podemos utilizar con certeza una distribución gaussiana. Por
lo tanto, basamos esta exposición sobre errores aleatorios distribuidos de manera normal.
6B.1 Muestras y poblaciones
Una población es la colección de Normalmente, en un estudio científico inferimos la información sobre una población u
todas las mediciones de interés para universo a partir de observaciones realizadas sobre un subconjunto o muestra. La pobla-
el experimentador, mientras que ción es la colección de todas las mediciones de interés y debe ser definida cuidadosamente
una muestra es un subconjunto de por el experimentador. En algunos casos la población es finita y real, mientras que en
mediciones seleccionadas a partir
de la población.
otros la población es hipotética o de naturaleza conceptual.
Como un ejemplo de una población real, considere la línea de producción de multi-
vitamínicos que elabora cientos de miles de tabletas. Aunque la población es finita, no
tenemos ni el tiempo ni los recursos para analizar todas las tabletas con propósitos de
control de la calidad. Por lo tanto, seleccionamos una muestra de tabletas para el análisis
de acuerdo con los principios de muestreo estadístico (véase la sección 8B). Después infe-
rimos las características de la población con base en dicha muestra.
En muchos de estos casos que encontramos en química analítica, la población es con-
ceptual. Considere, por ejemplo, la determinación del contenido de calcio en el suministro
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
6B Tratamiento estadístico de los errores aleatorios 99
de agua de una comunidad con el objetivo de determinar la dureza del agua. En este ejem-
plo la población es el inmenso, casi infinito, número de mediciones que podríamos realizar
si analizáramos todo el suministro de agua. De manera similar, al determinar la cantidad
de glucosa en la sangre de un paciente, podríamos, hipotéticamente, realizar un número en
extremo grande de mediciones si utilizáramos todo el volumen de sangre del paciente. El
subconjunto de la población analizado en ambos casos es la muestra. Nuevamente inferi-
mos las características de la población a partir de aquellas obtenidas a partir de la muestra.
Por lo tanto, es muy importante definir la población que será caracterizada.
confunda la muestra
Las leyes de la estadística han sido derivadas para poblaciones, pero pueden ser utiliza-
das para muestras después de algunas modificaciones adecuadas. Dichas modificaciones
❮ No
estadística con la muestra
analítica. Considere cuatro
son necesarias para muestras pequeñas porque unos cuantos datos pueden no represen- muestras de agua obtenidas
tar a la población entera. En la siguiente exposición describiremos primero la estadística del mismo suministro de
gaussiana de las poblaciones. Posteriormente mostraremos cómo estas relaciones pueden agua y analizadas en el
modificarse y aplicarse a pequeñas muestras de datos. laboratorio para determinar
su contenido de calcio.
Las cuatro muestras
6B.2 Propiedades de las curvas de Gauss analíticas resultan en cuatro
La figura 6.4a muestra dos curvas de Gauss en las cuales graficamos la frecuencia relativa y mediciones seleccionadas a
partir de la población. Pero
de varias desviaciones de la media con respecto al valor de la desviación de la media. Como se
juntas son una sola muestra
muestra al margen, las curvas de este tipo pueden ser descritas por una ecuación que contiene estadística. Esta es una
solo dos parámetros la media poblacional m y la desviación estándar de la población s. duplicación desafortunada
El término parámetro se refiere a las cantidades como la m y la s que definen una población del término muestra.
o una distribución. Los valores tipo x son las variables. El término dato estadístico se
refiere a un estimado de un parámetro que es obtenido a partir de una muestra de datos,
como se ilustrará más adelante. La media muestral y la desviación estándar de la muestra son
ejemplos de datos estadísticos que estiman los parámetros m y s, respectivamente. ❮ Lade Gauss
ecuación de una curva
tiene la forma
2 2
e2(x2m) /2s
La media poblacional m y la media muestral x y5
s!2p
Los científicos encuentran útil distinguir entre la media muestral y la media poblacio-
nal. La media muestral x es el porcentaje aritmético de una muestra limitada extraída
de una población estadística. La media muestral se define como la suma de los valores
0.4 0.4
– A
A + A
– +
0.3 0.3
Frecuencia relativa
Frecuencia relativa
0.2 0.2
B B B AoB
–2 +2
0.1 0.1
–2 B 2 B
–3 +3
–2 A 2 A
0 0
– 0 + –4 –2 0 2 4
Desviación del medio, x – x–
z = ––––
a) b)
Figura 6.4 Curvas normales de error. La desviación estándar para la curva B es el doble de la des-
viación de la curva A, es decir, sB 5 2sA. En a) las abscisas representan la desviación de la media (x
2 m) en las unidades de medición. En b) las abscisas son la desviación de la media en unidades de s.
Para esta gráfica, las dos curvas A y B son idénticas.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
100CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
La media de la muestra x se dividida entre el número de mediciones, como describe la ecuación 5.1 de la página 84.
encuentra a partir de ❯ En dicha ecuación, N representa el número de mediciones en el conjunto de la muestra.
aN
N La media poblacional m, en contraste, es la media verdadera de la población. También es
a
x 5 i51a
N x
a
i51
Ni
xi xi definida por la ecuación 5.1 con la suposición añadida de que N representa el número
xi total de mediciones en la población. En ausencia del error sistemático, la media poblacional
N
x x55 i51
i51
x 5 NN es también el valor verdadero de la cantidad medida. Para enfatizar la diferencia entre las
N de
donde N es el número dos medias, la media muestral es simbolizada por x y la media poblacional por m. Es más
mediciones en el conjunto
de la muestra. La misma
común, en particular cuando N es pequeña, que x difiera de m, porque una muestra de
ecuación se utiliza para calcular datos pequeña puede no representar exactamente a su población. En la mayoría de los
la media poblacional m casos no podemos conocer m y debemos inferir su valor a partir de x. La diferencia pro-
aN
N
aa
N xi bable entre x y m disminuye considerablemente a medida aumenta el número de medi-
a xi
i51 xi x
N
ciones que conforman la muestra; por lo general, cuando N se aproxima a 20 o 30, esta
m 5 i51 i
m m55 Ni51
i51 diferencia es insignificante. Observe que la media muestral x es un dato estadístico que
m 5 NN
N estima el parámetro poblacional m.
donde N es ahora el número
total de mediciones en la Desviación estándar poblacional s
población. La desviación estándar poblacional s, la cual es una medida de la precisión de la pobla-
ción, está definida por la ecuación
a (x
En ausencia de error
❯ N
a (x
m)22
i51 a (xii
N
sistemático, la media Ni 2
a
N 2 m) 2
poblacional m es el valor i51 i
(x 2
verdadero de la cantidad
s5
s5ã N 2 m)m)2 .
i51 .
medida.
s
s5ã
5 N
i51 ..
ã
ã N
N
La cantidad (xi m) en la
ecuación 6.1 es la desviación ❯ donde N es el número de datos que conforman la población.
del valor del dato xi de la
media m de una población; Las dos curvas en la figura 6.4a corresponden a dos poblaciones de datos que difieren
compare con la ecuación 6.4, la en sus desviaciones estándar. La desviación estándar del conjunto de datos, que produce una
cual es para los datos de una curva B más ancha, pero de menor altura, es el doble de la desviación de la curva A. La am-
muestra. plitud de estas dos curvas es la medida de la precisión de los dos conjuntos de datos. Por
lo tanto, la precisión del conjunto de datos indica que la curva A es dos veces mejor que el
conjunto de datos representado por la curva B.
La figura 6.4b muestra otro tipo de curva normal de error en la cual el eje x es ahora
una nueva variable z, la cual es definida como
(x 2 m)
z 5 (x 2 m) .
z 5 (x s 2 m)
(x .
zz 5 s 2 m) ..
5 s
s
La cantidad z representa la
desviación de un resultado ❯ Observe que z es la desviación relativa de un dato con respecto a la media, es decir, la des-
viación relativa a la desviación estándar. Por lo tanto, cuando x 2 m 5 s, z es igual a uno;
de la media poblacional
relativa con la desviación cuando x 2 m 5 2s, z es igual a dos; y así sucesivamente. Puesto que z es la desviación
estándar. Por lo general, se de la media relativa a la desviación estándar, una gráfica de la frecuencia relativa contra z
indica como una variable en produce una curva de Gauss que describe todas las poblaciones de datos independiente-
las tablas estadísticas porque mente de la desviación estándar. Por lo tanto, la figura 6.4b es la curva normal para ambos
es una cantidad adimensional. conjuntos de datos utilizados para graficar las curvas A y B de la figura 6.4a.
2
/2s2 2
La ecuación de la curva de Gausse 2(x2m)
es
2(x2m)2/2s2
e 2z /2
2z 2/2
y5e 5 e .
y 5 s!2p e 52 s!2p
2(x2m)22/2s
2(x2m) /2s2 e 2z 22/2
2z /2
.
yy 5 e
s!2p s!2p e ..
5 s!2p 5 5 s!2p
s!2p s!2p
Como se muestra en la expresión de la curva de Gauss, el cuadrado de la desviación
estándar s2 también es importante. Esta cantidad es conocida como varianza (véase la
sección 6B.5).
6B Tratamiento estadístico de los errores aleatorios 101
Una curva normal de error tiene varias propiedades generales: a) la media se encuentra
en el punto central de máxima frecuencia, b) existe una distribución simétrica de desvia-
ciones positivas y negativas alrededor del valor máximo y c) existe un decrecimiento expo-
nencial en la frecuencia conforme aumenta la magnitud de las desviaciones. Por lo tanto,
los errores menores son más comunes que los mayores.
ARTÍCULO 6.2
Determinación del área bajo la curva de Gauss
área 5 3
s
s 2(x2m)22/2s 22
s e 2(x2m)2/2s 2
2(x2m) /2s
área 5 32s
e dx
2s s"2p dx
2s s"2p
Es más fácil utilizar la forma de la ecuación 6.3 con la variable z; entonces nuestra ecua-
ción se convierte en
área 5 3
11 2
2z 2/2
1 e 2z 2/2
2z /2
área 5 321
e dz
21 "2p
dz
21 "2p
Puesto que no existe una forma cerrada de la solución, la integral debe ser evaluada numé-
ricamente. El resultado es
área 5 3
11 2
2z 2/2
1 e 2z 2/2
2z /2
área 5 321
e dz 5 0.683
21 "2p
dz 5 0.683
21 "2p
(continúa)
102CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
0.5
0.4
0.3
y
0.2 0.683
0.1
0
–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4
z
Asimismo, si queremos conocer el área bajo la curva de Gauss 2s a cada lado de la media,
evaluamos la siguiente integral.
área 5 3
2 2
e 2z /2
dz 5 0.954
22 "2p
0.5
0.4
área 5 3
2
3
e 2z /2
dz 5 0.997
0.3
23 "2p
y
0.2 0.954
0.1
0
–4 –3 –2 –12 02 1 2 3 4
área 5 3
e 2zz /2
dz 5 0.954
"2p
22
Curva mostrando el área de 0.954.
área 5 3
2
3
e 2z /2
dz 5 0.997
23 "2p
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
6B Tratamiento estadístico de los errores aleatorios 103
0.5
0.4
0.3
y
0.2 0.997
0.1
área 5 3
–4 –3 –2 –12 02 1 2 3 4
e 2zz /2
dz 5 0.954
22 "2p
Curva mostrando el área de 0.997.
Por último, es importante conocer el área bajo la curva de Gauss completa; para ello en-
contramos la siguiente integral.
área 5 3
2
3
e 2z /2
dz 52 0.997
area 5 3
`
"2p e 2z /2 23
dz 5 1
2` "2p
A partir de estas integrales podemos observar que las áreas bajo la curva de Gauss de una,
dos y tres desviaciones estándar de la media son 68.3, 95.4 y 99.7%, respectivamente, del
área total bajo la curva.
a (xi 2 x) a di
N N
2 2
i51 i51 (6.4) La ecuación 6.4 aplica a conjuntos
s5 5 pequeños de datos. Indica: “En-
ã N21 ãN 2 1 cuentre las desviaciones de la media
di, elévelas al cuadrado, súmelas,
donde la cantidad (xi – x ) representa la desviación di del valor xi de la media x. Observe divida la suma por N 1 y obtenga
que la ecuación 6.4 difiere de la ecuación 6.1 en dos aspectos. Primero, la media muestral, la raíz cuadrada”. La cantidad N – 1
se conoce como número de grados
x , aparece en el numerador, en lugar de la media poblacional, m. Segundo, N en la ecua-
de libertad. Las calculadoras cien-
ción 6.1 es sustituido por el número de grados de libertad (N 1). Cuando se utiliza tíficas normalmente tienen incluida
N 2 1 en lugar de N, se dice que s es un estimador imparcial de la desviación estándar la función de la desviación estándar.
poblacional s. En caso de no utilizarse esta sustitución, la s calculada será menor en por- Varias pueden determinar tanto
centaje que la desviación estándar verdadera s, es decir, s tendrá un sesgo negativo (véase la desviación estándar poblacional
el artículo 6.3). como la desviación estándar
muestral, s. Para conjuntos de datos
La varianza de la muestra s2 es también relevante en cálculos estadísticos. Es una esti- pequeños, se debe utilizar la desvia-
mación de la varianza poblacional s2, como se discute en la sección 6B.5. ción estándar de la muestra, s.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
104CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
ARTÍCULO 6.3
Importancia del número de grados de libertad
a a x i ba
a x ib
N 2N 2
ax i 2
a
N N
2 i51
i51
i51
x i2 2
N
N
s 5 s 5 i51 . .
ï ïN 2 1 N 2 1
EJEMPLO 6.1
2
Muestra
Sample xi xi xi2 xi
Sample x xi2
1 1 0.7520.752 i 0.5655040.565504
2 2 1 0.752
0.7560.756 0.571536 0.565504
0.571536
3 3 2 0.756
0.7520.752 0.565504 0.571536
0.565504
4 4 3 0.752
0.7510.751 0.564001 0.565504
0.564001
g xi
5 g xi 5
3.771
x5 0.7542 < 0.754 ppm Pb
Nx 5 5 5 3.771 5 0.7542 < 0.754 ppm Pb
Q g xi R
N 5
g xi R
2 2
(3.771)
2 14.220441
Q5 5 2
(3.771) 5 2.8440882
N 55 5 14.220441 5 2.8440882
5
N 5 5
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
6B Tratamiento estadístico de los errores aleatorios 105
2.844145
2.844145222.8440882
2.8440882 0.0000568
0.0000568
s s55 55 0.00377<<0.004
550.00377 0.004ppm
ppmPb
Pb
ÄÄ 552211 ÄÄ 44
Observe en el ejemplo 6.1 que las diferencias entre xi2 y ( xi)2/N son muy pequeñas.
Si redondeáramos estos números antes de sustraerlos, habría aparecido un grave error en ❮ Generalmente, cada vez
que sustraiga dos números
el valor calculado de s. Para evitar esta fuente de error, nunca redondee el cálculo de una des- grandes, aproximadamente
iguales, la diferencia tendrá
viación estándar hasta el final del mismo. Por la misma razón, nunca utilice la ecuación 6.5 una incertidumbre grande.
para calcular la desviación estándar de números que contengan cinco o más dígitos. En su Por lo tanto, nunca debe
lugar, utilice la ecuación 6.4.2 Muchas calculadoras y computadoras que contienen la fun- redondear el cálculo de una
ción de desviación estándar utilizan una versión de la ecuación 6.5 para realizar el cálculo. desviación estándar sino
Siempre debe estar alerta de los errores que puede causar el redondeo de cifras cuando se hasta el final.
calcula la desviación estándar de valores que tienen cinco o más cifras significativas.
Cuando realice cálculos estadísticos, recuerde que, debido a la incertidumbre en x , la
desviación estándar muestral puede diferir significativamente de la desviación estándar po-
N →`, x → m,
blacional. Conforme el valor de N aumenta, x y s se vuelven mejores estimadores de m y s.
❮ yConforme
s → .
Error estándar de la media ❮❮AsAsNNSS`,`,xxSSm,m,and
andssS
Ss.s.
2
En la mayoría de los casos, los primeros dos o tres dígitos de un conjunto de datos son idénticos. Como
alternativa, al utilizar la ecuación 6.4 estos dígitos idénticos pueden ser eliminados, y los restantes procesa-
dos con la ecuación 6.5. Por ejemplo, la desviación estándar de los datos en el ejemplo 6.1 se puede basar
en 0.052, 0.056, 0.052 y así sucesivamente (o incluso en 52,56, 52, etcétera).
106CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
ARTÍCULO 6.4
Ecuación para calcular la desviación estándar combinada
La ecuación para calcular una desviación estándar combinada a partir de varios conjuntos
de datos tiene la forma
EJEMPLO 6.2
Solución
Para el primer mes, la suma de los cuadrados de la penúltima a la última columna fue calculada
como sigue:
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
108CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
6907.89
Las otras sumas de cuadrados fueron
scombinada 5 obtenidas de manera similar.
518.58<19 mg/LLa desviación estándar
combinada es entonces Å 24 2 4
6907.89
scombinada 5 518.58<19 mg/L
Å 24 2 4
Observe que este valor combinado es una mejor estimación de s que cualquiera de los
valores individuales de s en la última columna. Observe también que se pierde un grado
de libertad por cada uno de los cuatro conjuntos. Sin embargo, puesto que quedan aún 20
grados de libertad, el valor calculado de s puede considerarse un buen estimado de s.
Varianza (s2)
La varianza, s2, es igual al cuadrado
de la desviación estándar. La varianza es simplemente el cuadrado de la desviación estándar. La varianza de la mues-
tra s2 es un estimado de la varianza poblacional s2 y está definida por
a (xi 2 x) a (di)
N N
2 2
2 i51 i51
s 5 5 (6.8)
a a
N21 N NN 2 1
(xi 2 x)2 (di)2
Observe que la desviación estándar itiene
5 1 las mismas iunidades
5 1 que los datos, mientras que
s2 5 5 (6.8)
la varianza tiene las unidades de los datos
N 2 elevados
1 N al 2cuadrado.
1 Los científicos tienden
a utilizar la desviación estándar antes que la varianza porque es más fácil relacionar una
medición y su precisión si ambas tienen las mismas unidades. La ventaja de utilizar la
*Este material se encuentra disponible solo en inglés.
6B Tratamiento estadístico de los errores aleatorios 109
varianza es que las varianzas son aditivas en varias situaciones, como expondremos más
adelante en este capítulo.
Rango (w)
El rango, w, es otro término que en ocasiones se utiliza para describir la precisión de
un conjunto de réplicas de resultados. Es la diferencia entre los valores mayor y menor
del conjunto. Por lo tanto, la dispersión de los datos en la figura 5.1 es (20.3 2 19.4)
5 0.9 ppm Fe. La dispersión en los resultados en el mes 1 del ejemplo 6.2 es 1122 2
1075 5 47 mg/L de glucosa.
EJEMPLO 6.3
Para el conjunto de datos en el ejemplo 6.1, calcule a) la varianza, b) la desviación
estándar relativa en partes por mil, c) el coeficiente de variación y d) el rango.
Solución
En el ejemplo 6.1, encontramos
x5
x50.754 ppm
0.754 ppmPbPb y y s 5s 5
0.0038 ppm
0.0038 ppmPbPb
x5x50.754 ppm
0.754 ppmPbPb y y s 5s50.0038 ppm
0.0038 ppmPbPb
a) a)s2 5
s2 5(0.0038) 2 2
(0.0038)
55 1.41.4
33 1010
25 25 x 5 0.754 ppm Pb y s 5 0.0038 ppm Pb
a) a)s2 s5
2 (0.0038)2 5
5 (0.0038)2 5 1.41.4
331010
2525
0.0038
0.0038 a) s 5 (0.0038)2 5 1.4 3 10 25
2
b) b)DERDER5 5 0.0038 5 53 3
0.0038 1000
1000pptppt
55 5.05.0
pptppt
b) b)DER
DER50.754
0.754 5533
50.754 1000
1000 pptppt
55 5.00.0038
pptppt
5.0
0.754 b) DER 5 5 3 1000 ppt 5 5.0 ppt
0.0038
0.0038 0.754
c) c)CVCV5 5 0.0038 33
0.0038 100%
100%55 0.50%
0.50%
c) c)CV
CV 50.754
0.754 33
50.754 100%
100% 55 0.50%
0.50%0.0038
0.754 c) CV 5 3 100% 5 0.50%
d) d)w 5w50.760
0.76022 0.751
0.751
55 0.009
0.009ppmppmPbPb0.754
d) d)w w
55 0.760 2 0.751 5 0.009 ppm
0.760 2 0.751 5 0.009 ppm Pb Pb
d) w 5 0.760 2 0.751 5 0.009 ppm Pb
110CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
DESVIACIÓN ESTÁNDAR
6C DE LOS RESULTADOS CALCULADOS
Frecuentemente estimamos la desviación estándar de un resultado que ha sido calculado
a partir de dos o más datos experimentales, cada uno de los cuales tiene una desviación
estándar muestral conocida. Como se muestra en la tabla 6.4, la forma en la que dichos esti-
mados son obtenidos depende del tipo de cálculos que estén involucrados. Las relaciones
mostradas en esta tabla se derivan en el apéndice 9.
TABLA 6.4
Propagación del error en cálculos aritméticos
Tipo de cálculo Ejemplo* Desviación estándar de y †
y5a1b2c sy 5 "s2a2 1 s2b2 1 s2c2
Suma o diferencia yyy5
55aaa1
11bbb2
22ccc ssysy5 "s2aa 1
5"s 1s2s 1
1s2s (1)
y 5 a 3 b/c y sa 2bb cscb 2 sc 2
Multiplicación o división yyy5
55aaa3
33bcb/c
b/c sysy 5 asasab22 1 asbsbb22 1 ascscb22 (2)
y5 5 Åaa abb 1 1 aa cbb
1 aa bbb 1
y 5 ax xx ysyy Å Å s aa bb cc
a
Exponenciación yyy5
55aaax sysy 5 x asasab (3)
y5 5xxaa abb
yy aa s
y 5 log10 a sy 5 0.434sasa
a
Logaritmo yyy5 log101010aaa
5log
log (4)
5 sysy5 0.434 a
50.434
sy aa
y 5 antilog10 a
Antilogaritmo yyy5
55antilog
antilog101010aaa
antilog sysy 5 2.303 sa (5)
y5 2.303sasa
52.303
yy
*a, b, y c son variables experimentales con desviaciones estándar sa, sb y sc, respectivamente. †Estas relaciones
son derivadas en el apéndice 9. Los valores para sy/y son valores absolutos si y es un número negativo.
3
Véase P. R. Bevington y D. K. Robinson, Data Reduction and Error Analysis for the Physical Sciences, 3a.
ed., Nueva York: McGraw-Hill, 2002, cap. 3.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
6C Desviación estándar de los resultados calculados 111
sy sa 2 2 s b 2 2 sc 2 2
ssyy 5 sy a s bsa22 1 a s bsb22 1 a bsc22 2 .
Å a saaaa bssa b122 1 sbab s b 22 1 sscac b .
y ss5 5
a bb b 1 a c bssccc 2
yysy 5 yyy Å a
5Å a aaab bb211
a s
b
1a baab bb211
b 1a caab bb2 .. ..
yy 5Å s
Åa aa s
b bb ccs c Para una multiplicación o división,
5 Åa ab 1 a bb 1 a cb . la desviación estándar relativa de la
y Å a b c
Al aplicar esta ecuación al ejemplo numérico, obtenemos respuesta es la raíz cuadrada de la
sy 60.02 2 2 60.0001 2 2 60.04 2 2 suma de los cuadrados de las des-
ssyy 5 sy a 60.02
60.02 b 22 1 a 60.0001
60.0001 b 22 1 a 60.0460.04b 22 2 viaciones estándar relativas de los
y ss5 Å
yy 5 a a4.10
60.02
60.02 b b1 a a0.0050
22 1 60.0001
60.0001 b b1 a1.97
22 1 60.04
a 60.04 b2
yysy 5 y 5Å
Å
60.02
a aa4.10 4.10b b211a a0.0050 60.0001
0.0050b b211a a1.97 1.97bb b2
60.04 números que son multiplicados o
5 b 1 a b 1 a b
yy5ÅÅ Å 60.02
4.10 4.10
a 4.102b1
0.0050
60.0001
0.0050
1 a 0.0050 2 b 1a25
1.97
60.04
1.97
1.97 b
divididos.
y 55 "(0.0049) 2 (0.0200) 12 (0.0203) 2 60.0289
Å"(0.0049)
4.10 2 1 (0.0200) 0.0050
2 (0.0203)
1(0.0203) 21.97560.0289
60.0289
5 "(0.0049)
"(0.0049)1
"(0.0049) 2 1 2 (0.0200)
(0.0200)1 2 1
2
(0.0203)5 2 5
2
55 5 "(0.0049) 2 1
1(0.0200)
(0.0200) 1(0.0203)
2 1
(0.0203) 2 5 60.0289
560.0289
60.0289
2 2 2
5 "(0.0049) 1 (0.0200) 1 (0.0203) 5 60.0289
Para completar el cálculo, debemos encontrar la desviación estándar absoluta del resultado,
❮ Para encontrar la desviación
estándar absoluta en
sy 5 y 3 (60.0289) 5 0.0104 3 (60.0289) 5 60.000301 un producto o cociente,
s5
y 5 y 3(60.0289)
(60.0289) 55 0.010433(60.0289)
(60.0289)
55 60.000301
ssyy s5 y3
sy 5
y
5 3
y3
y 3 (60.0289)
(60.0289)
(60.0289) 5 5
5
0.0104
0.0104
0.0104 3
0.0104 3
3 (60.0289)
(60.0289) 5
(60.0289)
60.000301
5 60.000301
60.000301
5 60.000301 primero encontramos la
y podemos escribir y la respuesta y su incertidumbre como 0.0104(±0.0003). Observe que desviación estándar relativa
sy 5 y 3 (60.0289) 5 0.0104 3 (60.0289) 5 60.000301
si y es un número negativo, debemos tratar sy /y como un valor absoluto. en el resultado y después
El ejemplo 6.4 demuestra el cálculo de la desviación estándar del resultado para un la multiplicamos por el
cálculo más complejo. resultado.
112CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
EJEMPLO 6.4
3 14.3(60.2)
3 14.3(60.2) 2211.6(60.2) 4 34 3
11.6(60.2) 0.050(60.001)
0.050(60.001)
3314.3(60.2)
14.3(60.2) 2 11.6(60.2)
11.6(60.2) 44 3 0.050(60.001)
0.050(60.001) 551.725(6?) 33
1.725(6?) 10 26
10 26
3 820(610)
3 21
820(610) 1030(65)
1 1030(65)4 3
34 342.3(60.4)
42.3(60.4) 5 1.725(6?) 3 10 26
3 14.3(60.2)
33820(610) 2 11.6(60.2) 4 3 0.050(60.001) 5 1.725(6?) 3 10 26
820(610) 1 1030(65)44 3
1 1030(65) 3 42.3(60.4)
42.3(60.4) 5 1.725(6?) 3 10 26
3 820(610) 1 1030(65) 4 3 42.3(60.4)
Solución
Primero debemos calcular la desviación estándar de la suma y la diferencia. Para la diferen-
cia en el numerador,
2 2 2 2
sa 5 sa 5 "(60.2)
"(60.2) 11 (60.2)
(60.2) 55 60.283
60.283
22 2
ssaa 5 "(60.2)
5 "(60.2) 2 1 (60.2)22 5
1 (60.2) 5 60.283
60.283
sa 5 "(60.2) 1 (60.2) 5 60.283
y para la diferencia en el denominador,
2 2 2 2
sb 5 "(610)
sb 5 "(610) 11(65)(65) 55 11.211.2
22 2
ssbb 5 "(610)
5 "(610) 2 1 (65)22 5
1 (65) 5 11.2
11.2
sb 5 "(610) 1 (65) 5 11.2
Podemos reescribir la ecuación como
2.7(60.283)
2.7(60.283) 33 0.050(60.001)
0.050(60.001) 1.725 3 10 26 26
2.7(60.283)
2.7(60.283) 3 0.050(60.001) 5 5 1.725 3 10
1850(611.2) 3 30.050(60.001)
42.3(60.4) 1.7 25
1850(611.2) 42.3(60.4)5 3 10
26
2.7(60.283)
1850(611.2) 3 3
0.050(60.001) 5 1.7 25 3 10 26
1850(611.2) 3 3 42.3(60.4)
42.3(60.4) 5 1.725 3 10 26
1850(611.2) 3 42.3(60.4)
La ecuación ahora contiene solo productos y cocientes, y podemos aplicar la ecuación 6.12.
Por lo tanto,
sy sy 0.283 2 2
0.001 2 2
11.2 2 2
0.40.42 2
0.283
ssyy 5 5 a6a0.283 b 22b1 1 0.001
a6a0.001 b 22b1 1 a6a11.2 11.2
b 22b1 1a6a6 b 22 b5 5
0.107
ys 5 6
0.283 6
0.001 6
11.2 0.4
0.4 0.107
y ÅÅ
5 aa6
6
2.72.7b 2 1 a6 0.050
0.283 b 1 a6 0.050
0.001 bb 2 11 aa6
6
1850
11.2 bb 2 1
1850 1 aa6
6
42.3
0.4 bb 2 5
42.3 5 0.107
0.107
yy 5 Å
y
2.7 0.050 1850
Å a6 2.7 b 1 a60.050 b 1 a61850 b 1 a642.3 b 5 0.107 42.3
y Å 2.7 0.050 1850 42.3
EJEMPLO 6.5
El producto de solubilidad Kps para la sal de plata AgX es 4.0 (60.4) 3 1028 y la
solubilidad molar es
solubilidad
solubility 55(K
solubility (K )1/25
1/2
5spps)(K )5 (4.0
1/2(4.0 10
3 10
5 (4.0
3 28
3 10 )1/2
28 1/2
285
)1/22.0
53 2.010 M
24 24
1032410
M M
solubility 5 (Ksp)1/2sp5 (4.0 3 10 28)1/2 5 2.0 3 10 24M
¿Cuál es la incertidumbre en la solubilidad calculada de AgX?
Solución
Sustituyendo y 5 solubilidad, a 5 Kps y x 5 ½ en la ecuación 6.13, obtenemos
sa sa0.4 30.41032810 28
28
sa 5 0.4
5 3 1028
a 5a4.0 3 4.0103 10 28
a 4.0 3 10 28
sy sy1 10.4 0.4
sy 5 153 0.4 3 5 0.05
5 0.05
y 5y2 324.0 5 0.05
4.0
y 2 4.0
sy 5sy2.0
53 2.0103 103240.05
24
5 0.1
3 0.05 530.1103 10 24
24
sy 5 2.0 3 10 24 3 0.05 5 0.1 3 10 24
solubilidad 5 2.0
solubilidad 5 (60.1) 3 1032410
2.0 (60.1) M24 M
solubilidad 5 2.0 (60.1) 3 1024 M
Es importante observar que la propagación del error al elevar un número a una potencia
es distinta de la propagación en la multiplicación. Por ejemplo, considere la incertidum-
bre en el cuadrado de 4.0 (60.2). El error relativo en el resultado (16.0) está dado por la
ecuación 6.13:
sy sy 0.2 0.2
sy 5 2a
50.2
2ab 5b0.1 o 10%
5 0.1 o 10%
y 5y 2a 4 b 45 0.1 o 10%
y 4
El resultado es entonces y 5 16 (62).
Ahora valore la situación en donde y es el producto de dos números medidos inde-
pendientemente que por probabilidad tuvieron valores idénticos de a1 5 4.0 (60.2) y
a2 5 4.0 (60.2). El error relativo del producto a1a2 5 16.0 está dado por la ecuación
6.12:
sy sy 2 2
sy 5 5a 0.2 0.2 2 0.2 0.2 2
0.2ab 2 1b a1
0.2ab 2 5b 0.07 o 7%
5 0.07 o 7%
y 5yÅ aÅ4 b 4 1 a 4 b 4 5 0.07 o 7%
y Å 4 4
EJEMPLO 6.6
0.02 3 10 24
sy 5 60.434 3 0.02 3
0.02 3
3 1010 24
24 5 60.004
1024
ssy 55 60.434
60.434 3
3 2.00
0.02 24 5 60.004
5 60.004
syy 5 60.434 3 2.00 3310
24
0.023
2.00 1010
2424
5 60.004
sy 5 60.434 32.00 3 102424 5 60.004
0.02 3 10 24
Por lo tanto, sy 5 60.434 3 2.00 3 1024 5 60.004
2.00 3 10
y 5 log[2.00(60.02) 3 1024 ] 5 23.699 (60.004)
yy 5
5 log[2.00(60.02)
log[2.00(60.02) 3 3 10 24] 5 23.699 (60.004)
24
1024 ] 5 23.699 (60.004)
y 5 log[2.00(60.02) 3 10 ]245 23.699 (60.004)
y 5 log[2.00(60.02) 3 10 ] 5 23.699 (60.004)
y 5 log[2.00(60.02) 3 1024] 5 23.699 (60.004)
b) Al aplicar la ecuación 6.15, tenemos
sy
ssy 5 2.303 3 (0.003) 5 0.0069
ysyy 5 2.303
2.303 33 (0.003)
(0.003) 55 0.0069
0.0069
yy 5 s5y 2.303 3 (0.003) 5 0.0069
y
sy 5 5 2.303 3 (0.003) 5
syy 0.0069y 5 0.0069 3 15.8490.00695 0.11
ssy 5 5 50.0069y
0.0069y
2.303 5
5
3 0.0069
0.0069
(0.003) 3
3
5 15.849
15.849 5 0.11
0.0069 5 0.11
syy 5 y 0.0069y 5 0.0069 3 15.849 5 0.11
sy 5 0.0069y 5 0.0069 3 15.849 5 0.11
Así, sy 5 0.0069y 5 0.0069 3 15.849 5 0.11
y 5 antilog[1.200(60.003)] 5 15.8 6 0.1
yy 5 5 antilog[1.200(60.003)]
antilog[1.200(60.003)] 5 5 15.8 6 0.1
15.8 6 0.1
y 5 antilog[1.200(60.003)] 5 15.8 6 0.1
y 5 antilog[1.200(60.003)] 5 15.8 6 0.1
y 5 antilog[1.200(60.003)] 5 15.8 6 0.1
6D Presentación de los datos calculados 115
sy
c) 5 2.303 3 (0.3) 5 0.69
y
sy 5 0.69y 5 0.69 3 2.5119 3 1045 5 1.7 3 1045
Entonces,
y 5 antilog[45.4(60.3)] 5 2.5(61.7) 3 1045 5 3 (62) 3 1045
El ejemplo 6.6c demuestra que un error absoluto grande está asociado con el antiloga-
ritmo de un número con pocos dígitos después del punto decimal. Esta gran incertidum-
bre se debe al hecho de que los números a la izquierda del decimal (la característica) sirven
solo para localizar el punto decimal. El gran error en el antilogaritmo resulta de la gran
incertidumbre relativa en la mantisa del número (es decir, 0.4 6 0.3).
6D.1 Cifras significativas
Frecuentemente indicamos la incertidumbre probable asociada con una medición experi- Las cifras significativas de un nú-
mental al redondear el resultado de tal forma que solo contenga cifras significativas. Por mero son todos los dígitos ciertos
más el primer dígito incierto.
definición, las cifras significativas de un número son todos los dígitos que se conocen con
certeza más el primer dígito incierto. Por ejemplo, cuando lee la sección de una bureta de
50 mL mostrada en la figura 6.5, puede decir que el nivel del líquido es mayor que 30.2 y
menor que 30.3 mL. También puede estimar la posición del líquido entre las graduaciones
hasta alrededor de 0.02 mL. Entonces, utilizando la convención de cifras significativas,
debe reportar el volumen dispensado como 30.24 mL, el cual tiene cuatro cifras significati-
vas. Observe que los primeros tres dígitos son ciertos y que el último (4) es incierto.
Un cero puede ser o no ser significativo dependiendo de su ubicación en el número.
Un cero que está flanqueado por otros dígitos es siempre significativo (como aquel en ❮ Las reglas para determinar
el número de cifras
30.24 mL) porque se lee directamente y con la certidumbre de una escala o con un ins- significativas son:
1. Ignore todos los ceros al
trumento de lectura. Por otra parte, los ceros que simplemente colocan o posicionan el inicio.
punto decimal no son útiles. Si escribimos 30.24 mL como 0.03024 L, el número de 2. Ignore todos los ceros
cifras significativas es el mismo. La única función del cero que antecede al 3 es posicionar finales a menos que sigan a
el punto decimal; entonces no es significativo. Los ceros terminales, o finales, pueden ser un punto decimal.
o no significativos. Por ejemplo, si el volumen de un vaso de precipitados es expresado 3. Todos los dígitos restantes,
incluyendo los ceros entre
como 2.0 L, la presencia del cero nos indica que el volumen se conoce hasta unas cuantas
dígitos distintos de cero,
décimas de un litro y, por lo tanto, tanto el 2 como el cero son cifras significativas. Si este son significativos.
mismo volumen es reportado como 2000 mL, la situación se vuelve confusa. Los dos últi-
mos ceros no son significativos porque la incertidumbre es aún de unas décimas de litro o
116CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
Sumas y diferencias
Para adiciones y sustracciones, el número de cifras significativas puede determinarse por
31 inspección visual. Por ejemplo, en la expresión
Productos y cocientes
Exprese los datos en
notación científica para ❯ En ocasiones se sugiere para la multiplicación y división que las respuestas sean redon-
deadas de tal manera que contengan el mismo número de dígitos significativos que el
evitar confusión en la
determinación de ceros
número original con el menor número de dígitos significativos. Desafortunadamente, este
significativos. procedimiento algunas veces conduce a un redondeo incorrecto. Por ejemplo, considere
los dos cálculos
Como regla general, para
la adición y sustracción, el ❯ 24 3 4.52
24 3 4.52 5 1.08 y
24 3 4.02
24 3 4.02 5 0.965
resultado debe contener 100.0 5 1.08 y 100.0 5 0.965
el mismo número de decima- 100.0 100.0
les que el número con menos
decimales. Si seguimos la sugerencia, la primera respuesta debiera ser redondeada a 1.1 y la segunda
a 0.96. Un procedimiento mejor es considerar una unidad de incertidumbre en el último
Cuando sume y reste
números en notación ❯ dígito de cada número. Por ejemplo, en el primer cociente las incertidumbres relativas
asociadas con cada uno de estos números son 1/24, 1/452 y 1/1000. Debido a que la
científica, exprese los números
primera incertidumbre relativa es mucho mayor que las otras dos, la incertidumbre en el
3 1066potencia
en la misma 5 2.432de 1066
3 diez.
3
3 10
10
Por ejemplo,4
16.512 45
5 2.432
10.06512 3 10
3 1066 resultado es también 1/24; la incertidumbre relativa es entonces
16.512
3
2.432
21.227 3310 55
10106 10.06512 3 10
10666
310
5 55 2.432
20.1227 3 1
21.227 3 10 4 20.1227 3 10 6 6
5
16.512 3 10 5 10.06512331010 6 1.08 3 1 5 0.045 < 0.04
21.227 53 105 3
2.374 5 10 6 33 10
6 (rounded)
20.1227 106 1.08 3 24 5 0.045 < 0.04
24
5 2.374 3 10 (rounded)
2.37442 3 106 Siguiendo el mismo argumento, la incertidumbre absoluta de la segunda respuesta está
5 2.374 3 106 (redondeado) dada por
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
6D Presentación de los datos calculados 117
Logaritmos y antilogaritmos
Debe tener especial cuidado en el redondeo de resultados de cálculos que involucren loga-
ritmos. Las siguientes reglas aplican para la mayoría de las situaciones y están ilustradas en
❮ Elsignificativas
número de cifras
en la mantisa,
o los dígitos a la derecha
el ejemplo 6.7: del punto decimal de un
logaritmo, es el mismo
1. En un logaritmo de un número, mantenga tantos dígitos a la derecha del punto deci- que el número de cifras
mal como el número de cifras significativas en el número original. significativas en el número
2. En un antilogaritmo de un número, mantenga tantos dígitos a la derecha del punto original. Por lo tanto,
decimal como los haya en el número original.5 log(9.57 3 104) 5 4.981.
Puesto que 9.57 tiene 3
cifras significativas, hay tres
EJEMPLO 6.7 dígitos a la derecha del punto
decimal en el resultado.
Redondee las siguientes respuestas de tal manera que solo se conserven los dígitos
significativos: a) log 4.000 3 1025 5 24.3979400 y b) antilog 12.5 5 3.162277 3 1012
Solución
a) Siguiendo la regla 1, mantenemos 4 dígitos a la derecha del punto decimal
log 4.000 3 10–5 5 24.3979
b) Siguiendo la regla 2, debemos conservar solo 1 dígito
antilog 12.5 5 3 3 1012
6D.3 Redondeo de datos
Siempre redondee los resultados calculados de un análisis químico en la forma adecuada.
Por ejemplo, considere los resultados: 41.60, 41.46, 41.55 y 41.61. La media de este
conjunto de datos es 41.555 y la desviación estándar es 0.069. Cuando redondeamos la ❮ Alterminan
redondear números que
en 5, siempre se
redondean de tal forma que
media, ¿lo hacemos a 41.55 o 41.56? Un buen consejo para seguir es cuando se redondee
el resultado termine con un
un 5 es redondear al número par más cercano. De esta manera eliminamos cualquier número par. Por lo tanto,
tendencia a redondear en una dirección fija. En otras palabras, existe una probabilidad 0.635 se redonda a 0.64 y
igual de que el número par más cercano sea el mayor o el menor en una situación defi- 0.625 se redondea a 0.62.
nida. Entonces, debemos reportar el resultado como 41.56 6 0.07. Si tuviéramos alguna
razón para dudar de la credibilidad de la desviación estándar estimada, debemos reportar
el resultado como 41.6 6 0.1.
Debemos observar que muy pocas veces es justificable mantener más de una cifra signi-
ficativa en la desviación estándar, porque la desviación estándar contiene también errores
propios. Para ciertos propósitos especializados, como reportar incertidumbres de constan-
tes físicas en artículos científicos, puede ser útil mantener dos cifras significativas y no hay
nada incorrecto si se incluye un segundo dígito en la desviación estándar. Sin embargo, es
importante reconocer que la incertidumbre recae generalmente en el primer dígito.6
5
D. E. Jones, J. Chem. Educ., 1971, 49, 753, DOI: 10.1021/ed049p753.
6
Para más detalles sobre este tema, véase http://www.chem.uky.edu/courses/che226/download/CI_for_
sigma.html.
118CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
realicemos cálculos donde la precisión es indicada solo por la convención de cifras signifi-
cativas, deben considerarse supuestos basados en el sentido común con respecto a la incer-
tidumbre de cada número. Con estas consideraciones, la incertidumbre del resultado final
es estimada utilizando los métodos presentados en la sección 6C. Finalmente, el resultado es
redondeado para que contenga solo dígitos significativos.
Es particularmente importante posponer el redondeo hasta que el cálculo sea completado. Al
menos un dígito extra más allá de los dígitos significativos debe conservarse durante todos
los cálculos para evitar errores causados por el redondeo. Este dígito extra es llamado en oca-
siones dígito “de reserva”. Las calculadoras modernas generalmente retienen varios dígitos
extra que no son significativos y el usuario debe ser cuidadoso al redondear adecuadamente
los resultados finales para que solo se incluyan cifras significativas. El ejemplo 6.8 ilustra
este procedimiento.
EJEMPLO 6.8
Una muestra de 3.4842g de una mezcla sólida que contiene ácido benzoico,
C6H5COOH (122.123 g/mol), fue disuelta y valorada con una base hasta el punto
final de la fenolftaleína. El ácido consumió 41.36 mL de NaOH 0.2328 M. Calcule el
porcentaje de ácido (HBz) en la muestra.
Solución
Como se muestra en la sección 13C.3,
mmol el cálculo
NaOH toma1 la siguiente
mmol HBz forma:
122.123 g HBz
41.36 mL 3 0.2328 mmol NaOH 3 1 mmol HBz 3 122.123 g HBz
mL NaOH 3 mmol NaOH 3 1000 mmol HBz
%HBz 5 41.36 mL 3 0.2328 mmol mL
NaOH
NaOH
1 mmol HBz
mmol NaOH
122.123
1000 mmol
g HBz
HBz
41.36 mL 3 0.2328 3.842 g3muestra 3
%HBz 5 mL NaOH mmol NaOH 1000 mmol HBz
%HBz 5 3.842 g muestra
3 100% 3.842 g muestra
3 100%
33.749%
5 100%
3
5 33.749%
5 33.749%
Puesto que todas las operaciones son multiplicación o división, la incertidumbre relativa
de la respuesta está determinada por las incertidumbres relativas de los datos experimen-
tales. Vamos a estimar cuáles son estas incertidumbres.
1. La posición del nivel del líquido en una bureta puede estimarse hasta 60.02 mL (fi-
gura 6.5). Al leer la bureta, se realizan dos lecturas (inicial y final) para que la desvia-
ción estándar del volumen sV sea 2
sV 5 "(0.02) 1 (0.02)2 5 0.028 mL
sV 5 "(0.02)2 1 (0.02)2 5 0.028 mL
sVV 5 "(0.02)22 1 (0.02)22 5 0.028 mL
Debemos enfatizar que las decisiones sobre el redondeo son una parte importante de
❮ No existe relación entre el nú-
mero de dígitos desplegado
en la pantalla de una compu-
cada cálculo. Estas decisiones no pueden basarse en el número de dígitos que contiene un tadora o de una calculadora y
instrumento de medición, en la pantalla de una computadora o en la de una calculadora. el número verdadero de cifras
significativas.
TAREA El Instituto Nacional de Estándares y Tecnología (nist, por sus siglas en inglés) mantiene páginas
EN web de datos estadísticos para probar software. Visite www.cengage.com/chemistry/skoog/fac9*,
LÍNEA seleccione el capítulo 6 y busque la Tarea en línea (Web Works). Ahí encontrará un vínculo hacia el
sitio de Datos estadísticos de referencia (Statiscal Reference Datasets site) del nist. Navegue en el sitio
para analizar el tipo de datos disponibles para realizar pruebas. Al final de este capítulo utilizamos
dos de los conjuntos de datos del nist en los problemas 6.22 y 6.23. En el apartado de Databases,
Scientific, seleccione Standard Reference Data (Datos de referencia estándar). Encuentre el Analytical
Chemistry databases. Entre al sitio del libro web de química (Chemistry WebBook) del nist. Encuentre
el índice de retención del clorobenceno para cromatografía de gases. Encuentre los cuatro valores del
índice de retención (I) del clorobenceno en una columna capilar SE-30 a una temperatura de 160 ºC.
Determine la media del índice de retención y su desviación estándar a esa temperatura.
*Este material se encuentra disponible solo en inglés.
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
6.1 Defina 6.2 Describa las diferencias entre
*a) error estándar de la media. *a) parámetro y dato estadístico.
b) coeficiente de variación. b) media poblacional y media muestral.
*c) varianza. *c) error aleatorio y sistemático.
d) cifras significativas. d) exactitud y precisión.
120CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
6.3 Describa las diferencias entre 6.10 Calcule la desviación estándar absoluta y el coeficiente
*a) la desviación estándar de la muestra y la desviación de variación para los resultados de los siguientes cálcu-
estándar de la población. los. Redondee cada resultado para incluir solo las cifras
b) el significado de la palabra “muestra” cuando se significativas. Los números entre paréntesis son desvia-
utiliza para describir una sustancia química y en el ciones estándar absolutas.
contexto estadístico.
*a) y 5 1.02(60.02) 3 1028 2 3.54(60.2) 3 1029
6.4 ¿Qué es el error estándar de una media? ¿Por qué la des- *a) y 5 1.02(60.02)
b) 90.31(60.08)321089.32(60.06)
28
2 3.54(60.2) 3 1029
viación estándar de la media es menor que la desviación b) y 5 90.31(60.08) 2 89.32(60.06)
1 0.200(60.004)
estándar de los datos en un conjunto? 0.200(60.004) 3 10.28(60.02)
*c) y 51 0.0040(60.0005)
*6.5 En relación con la curva de Gauss, ¿cuál es la probabili- *c) y 5 0.0040(60.0005) 3 10.28(60.02)
3 347(61)
dad de que un resultado obtenido de una población se 347(61) 3 10 214
3223(60.03)
encuentre entre 0 y 11s de la media? ¿Cuál es la pro- d) y 5 223(60.03) 3 10 214
d) y 5 1.47(60.04) 3 10216
216
babilidad de que un resultado se encuentre entre 11s
y 12s de la media? 1.47(60.04)
100(61) 3 10
*e) y 5 100(61)
6.6 A partir de la curva normal, encuentre la probabilidad *e) y 5 2(61)
de que un resultado se encuentre fuera de los límites de f ) y 5 2(61)
62 s de la media. ¿Cuál es la probabilidad de que un f ) y1.49(60.02)
5 3 10 22 2 4.97(60.06) 3 10 23
resultado tenga una desviación negativa de la media 1.49(60.02) 3 10 22 1
27.1(60.7) 4.97(60.06) 3 10 23
2 8.99(60.08)
mayor que 22s? 27.1(60.7) 1 8.99(60.08)
6.7 Considere el siguiente conjunto de réplicas de 6.11 Calcule la desviación estándar absoluta y el coeficiente
mediciones: de variación de los resultados de los siguientes cálculos.
*A B *C D *E F Redondee cada valor para incluir solo las cifras signifi-
9.5 55.35 0.612 5.7 20.63 0.972 cativas. Los números entre paréntesis son desviaciones
8.5 55.32 0.592 4.2 20.65 0.943 estándar absolutas.
9.1 55.20 0.694 5.6 20.64 0.986 *a) y 5 log[2.00(60.03) 3 1024]
9.3 0.700 4.8 20.51 0.937 b) y 5 log[4.42(60.01) 3 1037]
9.1 5.0 0.954 *c) y 5 antilog[1.200(60.003)]
Para cada conjunto, calcule la a) media, b) mediana, d) y 5 antilog[49.54(60.04)]
c) rango, d) desviación estándar y e) coeficiente de 6.12 Calcule la desviación estándar absoluta y el coeficiente
variación. de variación para los resultados de los siguientes cálculos.
6.8 Los valores aceptados para los conjuntos de datos en Redondee cada resultado para incluir solo cifras signifi-
el problema 6.7 son: *conjunto A, 9.0; conjunto B, cativas. Los números entre paréntesis son desviaciones
55.33; *conjunto C, 0.630; conjunto D, 5.4; *con- estándar absolutas.
junto E, 20.58; conjunto F, 0.965. Para la media de *a) y 5 [4.17(60.03) 3 1024]3
cada conjunto, calcule a) el error absoluto y b) el error b) y 5 [2.936(60.002)]1/4
relativo en partes por mil. 6.13 La desviación estándar al medir el diámetro d de una
6.9 Estime la desviación absoluta y el coeficiente de varia- esfera es 60.02 cm. ¿Cuál es la desviación estándar en
ción para los resultados de los siguientes cálculos. el volumen calculado V de la esfera si d 5 2.15 cm?
Redondee cada resultado para que contenga única- 6.14 El diámetro interno de un tanque cilíndrico abierto fue
mente dígitos significativos. Los números entre parén- medido. Los resultados de cuatro mediciones indepen-
tesis son desviaciones estándar absolutas. dientes fueron 5.2, 5.7, 5.3 y 5.5 m. Las mediciones de
*a) y 5 3.95(60.03) 1 0.993(60.001) la altura del tanque resultaron 7.9, 7.8 y 7.6 m. Calcule
*a) y 5 3.95(60.03) 1 0.993(60.001)
27.025(60.001) 5 22.082 el volumen en litros del tanque y la desviación estándar
b) y 5 27.025(60.001)
15.57(60.04) 1 0.0037(60.0001)
5 22.082 del resultado.
b) y 5 15.57(60.04)
1 3.59(60.08)150.0037(60.0001)
19.1637 *6.15 En una determinación volumétrica de un analito A,
*c) y 5 1 3.59(60.08)
29.2(60.3) 5 19.1637 3 10217
3 2.034(60.02) los datos obtenidos y sus desviaciones estándar fueron
*c) y 5 29.2(60.3)
5 5.93928 3 10 2.034(60.02)
216 3 10217 como sigue:
5 5.93928 3 10740(62)
216
Lectura inicial de la bureta 0.19 mL 0.02 mL
d) y 5 326(61) 3 740(62)
d) y 5 326(61) 3 1.964(60.006) Lectura final de la bureta 9.26 mL 0.03 mL
5 122,830.9572 1.964(60.006) Masa de la muestra 45.0 mg 0.2 mg
5 122,830.9572
187(66) 2 89(63)
*e) y 5 187(66) 2 89(63) 5 7.5559 3 10 22 A partir de los datos, encuentre el coeficiente de variac-
*e) y 5 1240(61) 1 57(68) 5 7.5559 3 10 22 ión del resultado final para el %A que se obtiene al uti-
1240(61)
3.56(60.01) 1 57(68) lizar la siguiente ecuación y considerando que no hay
f ) y 5 3.56(60.01) 5 6.81992 3 10 23
f) y 5 522(63) 5 6.81992 3 10 23 incertidumbre en la masa equivalente.
522(63)
Preguntas y problemas121
% A 5 volumen del titulante 3 masa equivalente *6.19 Seis botellas de vino de la misma variedad fueron ana-
3 100%/masa de la muestra lizadas para determinar el contenido residual de azúcar;
6.16 En el capítulo 28 discutimos la espectrometría de emi- los resultados fueron:
sión atómica en plasma de acoplamiento inductivo
Botella Porcentaje (p/v) de Azúcar Residual
(icp). En dicho método, el número de átomos excita-
dos a un nivel de energía particular es una función que 1 1.02, 0.84, 0.99,
2 1.13, 1.02, 1.17, 1.02
depende fuertemente de la temperatura. Para un ele-
3 1.12, 1.32, 1.13, 1.20, 1.25
mento con energía de excitacón E en joules (J), la señal 4 0.77, 0.58, 0.61, 0.72
S de emisión de icp medida puede escribirse como 5 0.73, 0.92, 0.90
6 0.73, 0.88, 0.72, 0.70
S 5 k’e2E/kT
donde k’ es una constante independiente de la tem- a) Evalúe la desviación estándar para cada conjunto
peratura, T es la temperatura absoluta en kelvin (K) de datos.
y k es la constante de Boltzmann (1.3807 3 10–23 J b) Combine los datos para obtener una desviación es-
K21). Para una temperatura promedio de icp de 6500 tándar absoluta para el método.
K y para el Cu con una energía de excitación de 6.12 3 6.20 Nueve muestras de preparaciones ilícitas de heroína
10219 J, ¿qué tan preciso debe ser el control de la tempe- fueron analizadas por duplicado por medio del método
ratura en el icp para que el coeficiente de variación en la de cromatografía de gases. Podemos considerar que las
señal de emisión sea 1% o menor? muestras fueron obtenidas aleatoriamente de la misma
*6.17 En el capítulo 24, mostramos que la espectrometría población. Combine los siguientes datos para estable-
cuantitativa de absorción molecular se basa en la ley de cer un estimado de s para el procedimiento.
Beer, la cual puede escribirse como Muestra Heroína, % Muestra Heroína, %
2logT 5 ebcX 1 2.24, 2.27 6 1.07, 1.02
2 8.4, 8.7 7 14.4, 14.8
donde T es la transmitancia de una disolución de un 3 7.6, 7.5 8 21.9, 21.1
analito X, b es el espesor de la disolución que absor- 4 11.9, 12.6 9 8.8, 8.4
bente, cX es la concentración molar de X y e es una 5 4.3, 4.2
constante determinada experimentalmente. Al medir
una serie de disoluciones estándar de X, eb resultó tener *6.21 Calcule un estimado combinado de s a partir del
un valor de 3312(612)M21, donde el número entre siguiente análisis espetrofotométrico para ANT (ácido
paréntesis es la desviación estándar absoluta. nitrilotriacético) en muestras de agua del río Ohio:
Una disolución desconocida de X fue medida en
Muestra ANT, ppb
una celda idéntica a la que se utilizó para determi-
nar eb. Las réplicas del resultado fueron T 5 0.213, 1 13, 19, 12, 7
0.216, 0.208 y 0.214. Calcule a) la concentración 2 42, 40, 39
3 29, 25, 26, 23, 30
molar del analito cX, b) la desviación estándar absoluta
del cX y c) el coeficiente de variación de cX.
6.22 Visite www.cengage.com/chemistry/skoog/fac9*,
6.18 El análisis de varias preparaciones del ion potasio pro-
seleccione el capítulo 6 y seleccione Tarea en línea
dujo los siguientes datos:
(Web Works). Ahí encontrará un vínculo al sitio de
Muestra Porcentaje K1 Datos de referencia estadística de la nist. Encuentre
1 6.02, 6.04, 5.88, 6.06, 5.82 el Archivo de datos y localice el apartado Sumario de
2 7.48, 7.47, 7.29 estadística univariada (Univariate Summary Statistics)
3 3.90, 3.96, 4.16, 3.96 y seleccione el conjunto de datos Mavro. Este con-
4 4.48, 4.65, 4.68, 4.42 junto de datos es el resultado de un estudio del quí-
5 5.29, 5.13, 5.14, 5.28, 5.20 mico Radu Mavrodineaunu de nist. El objetivo de
su estudio fue determinar un valor de transmitancia
Las preparaciones fueron removidas aleatoriamente de certificada para un filtro óptico. Seleccione el archivo
la misma población. con formato ascii. El conjunto de datos al final de la
a) Encuentre la media y desviación estándar s para cada página contiene 50 valores de transmitancia recolecta-
muestra. dos por Mavrodineaunu. Una vez que tenga los datos
b) Obtenga el valor combinado scombinada. en la pantalla, utilice el ratón para seleccionar úni-
c) ¿Por qué es scombinada un mejor estimado de s que la camente los 50 valores de transmitancia y seleccione
desviación estándar de cualquier muestra?
*Este material se encuentra disponible solo en inglés.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
122CAPÍTULO 6 Errores aleatorios en el análisis químico
Editar/Copiar (o utilice Ctrl-C) para colocar los datos aparezca el cuadro para importar textos, seleccione
en el portapapeles. Después inicie Excel con una hoja Delimitado y después Siguiente. En la siguiente
de cálculo nueva y seleccione Editar/Pegar (Ctrl- ventana, asegúrese de que solo esté seleccionada
V) para insertar los datos en la columna B. Ahora, la opción Espacio y baje hasta el final del archivo
encuentre la media y desviación estándar y compare para asegurar que Excel haya colocado líneas ver-
sus valores con los presentados cuando haga clic en los ticales para separar las dos columnas de los datos
Valores certificados del sitio web del nist. Asegúrese de masa atómica; después seleccione Terminar. Los
de aumentar el número de dígitos desplegados en la datos deben aparecer en la hoja de cálculo. Los da-
hoja de cálculo para que pueda comparar los valores. tos de las primeras 60 filas estarán un poco desor-
Comente cualquier diferencia entre sus resultados y los ganizados, pero a partir de la fila 61, los datos de la
valores certificados. Sugiera posibles causas sobre las masa atómica deben aparecer en dos columnas de
diferencias. la hoja de cálculo. Es posible que tenga que cam-
6.23 Desafío: Visite www.cengage.com/chemistry/skoog/ biar los rótulos del Número de instrumento para
fac9*, seleccione el capítulo 6 y diríjase a Tarea en que corresponda con las dos columnas.
línea. Encuentre el sitio de Datos de referencia esta- b) Ahora, encuentre la media y la desviación estándar
dística del nist. Seleccione Análisis de Varianza y de los dos conjuntos de datos. Determine también
encuentre el conjunto de datos AtmWtAg. Seleccione el coeficiente de variación de cada dato.
las dos columnas que conforman el conjunto de datos. c) A continuación, encuentre la desviación estándar
La página web contiene la masa atómica de la plata tal combinada de los dos conjuntos de datos y com-
como la presentan L. J. Powell, T. J. Murphy y J. W. pare su valor con el valor de la desviación estándar
Gramlich, “The Absolute Isotopic Abundance & Ato- residual certificada que se despliega al seleccionar Va-
mic Weight of a Reference Sample of Silver”, NBS Jour- lores certificados en el sitio web del nist. Asegúrese
nal of Research, 1982, 87, 9–19. La página que observa de aumentar el número de dígitos desplegado en la
contiene 48 valores para la masa atómica de la plata, 24 pantalla para poder compararlos todos.
determinados con un instrumento y 24 determinados d) Compare su suma de cuadrados de las desviacio-
con otro instrumento. nes de las dos medias con el valor del nist para
a) Primero vamos a importar los datos. Una vez que la suma de cuadrados certificada (en el apartado
tenga los datos en la pantalla, seleccione Archivo/ de instrumento). Comente cualquier diferencia
Guardar como…, y aparecerá Ag_Atomic_Wtt. que encuentre entre sus resultados y los valores
dat en el campo de Nombre del archivo. Seleccione certificados y sugiera posibles razones sobre las
Guardar. Inicie Excel y seleccione Archivo/Abrir, diferencias.
asegúrese de que en el campo Tipo de archivos esté e) Compare los valores de la media para los dos con-
seleccionada la opción Todos los archivos (*.*). juntos de datos para la masa atómica de la plata
Localice Ag_Atomic_Wtt. dat, resalte el nombre con el valor actualmente aceptado. Considere que
del archivo y seleccione Abrir. Después de que el valor aceptado actualmente sea el valor ver-
dadero, determine el error absoluto y el error rela-
*Este material se encuentra disponible solo en inglés. tivo en porcentaje.
Tratamiento
y evaluación
estadísticos CAPÍTULO 7
de los datos
Las consecuencias de cometer errores en un análisis estadístico son comparables con aquellas de come-
ter errores en un procedimiento judicial. La fotografía muestra la portada de Norman Rockwell Saturday
Evening Post, The holdout, de febrero 14 de 1959. Uno de los 12 jurados no está de acuerdo con el resto,
los cuales tratan de convencerlo. En la sala de jurados se pueden cometer dos tipos de errores: una per-
sona inocente puede ser condenada o una persona culpable puede ser dejada en libertad. En el sistema
de justicia norteamericano se considera más grave declarar culpable a una persona inocente que dejar
en libertad a una persona culpable.
De manera similar, en las pruebas estadísticas para determinar si dos cantidades son iguales se pueden
cometer también dos tipos de errores. Un error de tipo I ocurre cuando se rechaza la hipótesis de que dos can-
tidades son estadísticamente idénticas. Un error de tipo II ocurre cuando aceptamos que son iguales cuando
en realidad no son estadísticamente idénticas. Las características de estos errores en las pruebas estadís-
ticas y la manera en la que se pueden minimizar son algunos de los temas que se tratan en este capítulo.
L OS científicos llevan a cabo análisis estadísticos de sus datos para evaluar la calidad de las
mediciones experimentales, para probar diferentes hipótesis y para desarrollar modelos que
describan dichos resultados experimentales. Las técnicas para crear los modelos matemáticos
© Cortesía de la Norman Rockwell
Family Agency
que se utilizan durante la calibración y para otros propósitos se discuten en el capítulo 8. En este
capítulo se consideran varias de las aplicaciones más comunes del tratamiento estadístico de
datos. Algunas de estas aplicaciones incluyen:
1. Determinar un intervalo numérico alrededor de la media de los resultados de un conjunto de
réplicas dentro del cual se pueda esperar que se encuentre la media poblacional con una
cierta probabilidad. Este intervalo se denomina intervalo de confianza. Éste se relaciona con
la desviación estándar de la media.
2. Determinar el número de mediciones de las réplicas que se necesitan para asegurar que la
media de un experimento caiga dentro de cierto intervalo con un nivel dado de probabilidad.
3. Estimar la probabilidad de que a) una media experimental y un valor real o b) dos medias
experimentales sean diferentes, es decir, se estima si la diferencia es real o simplemente es el
resultado de un error aleatorio. Esta prueba es en particular importante para descubrir errores
sistemáticos de método y para determinar si dos muestras provienen de la misma fuente.
4. Determinar a un nivel de probabilidad dado si la precisión de dos conjuntos de mediciones es
diferente.
5. Comparar las medias de más de dos muestras para determinar si las diferencias entre las
medias son reales o son el resultado de errores aleatorios. Este proceso se conoce como análi-
sis de varianza.
6. Decidir si se rechaza o se conserva un resultado que parece ser un dato atípico en un conjunto
de mediciones.
124CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
7A INTERVALOS DE CONFIANZA
En la mayoría de los análisis químicos cuantitativos, el valor real de la media m no se puede
determinar, ya que se requeriría un número inmenso (que tiende a infinito) de medicio-
nes. Sin embargo, con ayuda de la estadística se puede establecer un intervalo que rodea a
la media x determinada experimentalmente dentro del cual se espera que se encuentre la
media poblacional m con un cierto grado de probabilidad. Este intervalo se conoce como
El intervalo de confianza para la intervalo de confianza. Algunas veces los límites del intervalo se conocen como límites
media es el rango de valores dentro de confianza. Por ejemplo, podemos decir que es 99% probable que la media verdadera
del cual la media m de la población de la población para un conjunto de mediciones de potasio se encuentre en el intervalo
se espera encontrar a un cierta
probabilidad.
7.25 6 0.15% de K. Por lo tanto, la probabilidad de que la media se encuentre dentro del
intervalo de 7.10 a 7.40% de potasio es de 99%.
La amplitud del intervalo de confianza se calcula a partir de la desviación estándar muestral
y depende de cuán bien la desviación estándar muestral s estima a la desviación estándar po-
blacional s. Si s es una buena estimación de s, el intervalo de confianza puede ser más estre-
cho que si la estimación de s se basa únicamente en los valores de unas cuantas mediciones.
80%icic551108
80% 11086 1.283
61.28 195
319 11086
51108 24.3mg/L
624.3 mg/L
d)
95%icic551108
95% 11086 1.963
61.96 195
319 11086
51108 37.2mg/L
637.2 mg/L
–1.96 95% +1.96
De estos cálculos podemos concluir que es 80% probable que m, la media poblacional
(y, en ausencia de un error determinado, el valor real), se encuentre dentro de un intervalo
de 1083.7 a 1132.3 mg/L de glucosa. Más aún, hay una probabilidad de 95% de que m se – 4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4
x–
encuentre en el intervalo entre 1070.8 y 1145.2 mg/L de glucosa. z = ––––
1.28 3 19
80% ic 5 1100.3 6 5 1100.3 6 9.2 mg/L e)
!7
1.96 3 19
95% ic 5 1100.3 6 5 1100.3 6 14.1 mg/L –2.58 99% +2.58
"7
– 4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4
Por lo tanto, a partir de la media experimental (x 5 1100.3 mg/L), se puede concluir x–
z = ––––
que hay una probabilidad de 80% de que m se encuentre en el intervalo entre 1091.1 y
1109.5 mg/L de glucosa y una probabilidad de 95% de que se encuentre entre 1086.2 Figura 7.1Áreas bajo una curva
y 1114.4 mg/L de glucosa. Note que los intervalos son considerablemente más pequeños de Gauss para diferentes valores
cuando se usa la media experimental, en lugar de un solo valor. de 6z.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
126CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
EJEMPLO 7.2
¿Cuántas mediciones de las réplicas habría que hacer del mes 1 en el ejemplo 6.2
para reducir el intervalo de confianza de 95% a 1100.3 6 10.0 mg/L de glucosa?
Solución
zs
Se busca que la expresión6 sea igual a 610.0 mg/L de glucosa.
!N
zs 1.96 3 19
5 5 10.0
"N "N
1.96 3 19
"N 5 5 3.724
10.0
N 5 (3.724)2 5 13.9
Se puede concluir que se necesitan 14 mediciones para tener una probabilidad un poco
mejor a 95% de que la media poblacional se encuentre a 610 mg/L de glucosa de la media
experimental.
x2m
t 5 .
s
La ecuación 7.2 nos indica que el intervalo de confianza para un análisis se puede
reducir a la mitad promediando cuatro mediciones. Dieciséis mediciones reducirían el in-
tervalo por un factor de cuatro, y así sucesivamente. De manera rápida se llega a un punto
de ventajas decrecientes en la obtención de datos adicionales. Por lo general se aprovecha
la ganancia relativamente grande obtenida al promediar cuatro o más mediciones, aunque
rara vez se tiene el tiempo y la cantidad de muestra requeridos para obtener intervalos de
confianza más estrechos mediante mediciones adicionales de las réplicas.
Es esencial tener en mente que los intervalos de confianza basados sobre la ecuación 7.2
aplican únicamente en ausencia de sesgos y solo si se puede suponer que s es una buena aproxi-
mación de s. Se indicará que s es una buena aproximación de s utilizando el símbolo s S
s (s se aproxima a s).
TABLA 7.3
Valores de t a distintos niveles de probabilidad
Grados
de libertad 80% 90% 95% 99% 99.9%
1 3.08 6.31 12.7 63.7 637
2 1.89 2.92 4.30 9.92 31.6
3 1.64 2.35 3.18 5.84 12.9
4 1.53 2.13 2.78 4.60 8.61
5 1.48 2.02 2.57 4.03 6.87
6 1.44 1.94 2.45 3.71 5.96
7 1.42 1.90 2.36 3.50 5.41
8 1.40 1.86 2.31 3.36 5.04
9 1.38 1.83 2.26 3.25 4.78
10 1.37 1.81 2.23 3.17 4.59
15 1.34 1.75 2.13 2.95 4.07
20 1.32 1.73 2.09 2.84 3.85
40 1.30 1.68 2.02 2.70 3.55
60 1.30 1.67 2.00 2.62 3.46
` 1.28 1.64 1.96 2.58 3.29
De la misma manera que z en la ecuación 7.1, t depende del nivel de confianza deseado.
Sin embargo, t también depende del número de grados de libertad en el cálculo de s. La
tabla 7.3 muestra los valores de t relativos para unos cuantos grados de libertad. Tablas
más extensas se pueden encontrar en manuales matemáticos y estadísticos. Note que t se
aproxima a z a medida que el número de grados de libertad se vuelve más grande.
El intervalo de confianza para la media x de un número N de mediciones de las réplicas
se puede calcular a partir de t utilizando la ecuación 7.5, la cual es similar a la ecuación 7.2:
ts
ts
ic
ic para
para m 5 xx 6
m 5 6 !N ..
!N
El uso del estadístico t con los intervalos de confianza se muestra en el ejemplo 7.3.
ARTÍCULO 7.1
W. S. Gossett (Student)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
128CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
EJEMPLO 7.3
Solución
a) g gxxi i 5
a) ggxx22i 5
a) 5 0.084 1 0.089
0.084 1 0.089 11 0.079
0.079 5 5 0.252
0.252
g xi 2i 5 0.007056 1 0.007921 1 0.006241 5
0.084 1 0.089 0.079 0.252
g xi 50.021218
5 0.007056 1
0.007921 5
0.006241
1 1 5 0.021218
0.021218
0.00705621(0.252)
0.007921
2
2/3
1 0.006241 5 0.021218
ss 5 0.021218 2 (0.252)2 /3 5 0.0050% C H OH
5 Å 0.021218 33 2 (0.252) /3 5 0.0050% C22H55OH
s5Å 2 11 5 0.0050% C2H5OH
Å 321
Aquí, x 5 0.252/4 5 0.084. La tabla 7.3 indica que t 5 4.30 para dos grados de liber-
tad y a un nivel de confianza de 95%. Por lo tanto, utilizando la ecuación 7.5,
tsts 4.30 3 0.0050
95%
95% ic 5 xx 6
ic 5 5 0.084 6 4.30 3 0.0050
6 !Nts 5 0.084 6 4.30 3 !30.0050
95% ic 5 x 6 !N 5 0.084 6 !3
!N0.012% C H OH !3
5 0.084
5 0.084 66 0.012% C22H55OH
5 0.084 6 0.012% C2H5OH
b) Dado que s 5 0.0050% es una buena estimación de s, se pueden utilizar z y la ecua-
ción 7.2 zs
95% zs 5 0.094 6 1.96 3 0.0050
1.96 3 0.0050
95% ic 5 xx 6
ic 5 zs 5 0.094 6 1.96 3
6 !N !30.0050
95% ic 5 x 6 !N 5 0.094 6 !3
!N !3
5 0.084 6 0.006% C H
5 0.084 6 0.006% C22H55OHOH
5 0.084 6 0.006% C2H5OH
Note que un conocimiento seguro de s disminuye el intervalo de confianza en una canti-
dad significativa aun cuando s y s sean idénticas.
7B Auxiliares estadísticos de las pruebas de hipótesis 129
Las regiones de rechazo se ilustran en la figura 7.2 para un nivel de confianza de 95%.
Note que para Ha: m ? m0 se pueden rechazar tanto los valores positivos como negativos
de z que excedan el valor crítico. Esto se conoce como prueba de dos colas dado que se
puede rechazar los resultados que se encuentren en cualquiera de las dos colas de la dis-
tribución. Para el nivel de confianza de 95%, la probabilidad de que z exceda zcrít es de
0.025 en cada cola o 0.05 en total. Por lo tanto, hay un 5% de probabilidad de que el
error aleatorio provoque un valor de z $ zcrít o z # 2zcrít. El nivel de significancia global
es a 5 0.05. Según la tabla 7.1, el valor crítico de z es de 1.96 para este caso.
7B Auxiliares estadísticos de las pruebas de hipótesis 131
curva z
0.025 0.025
–3 –2 –1 0 1 2 3
–1.96 valor z +1.96
a)
curva z
0.05
–3 –2 –1 0 1 2 3
valor z 1.64
b)
Si nuestra hipótesis alternativa es Ha: m . m0, se dice que la prueba es de una cola. En
este caso, se puede rechazar únicamente cuando el valor de z $ zcrít. Ahora, para un nivel
de confianza de 95%, queremos que la probabilidad de que z exceda zcrít sea de 5% o que
la probabilidad total en ambas colas sea de 10%. El nivel de significancia general sería de
a 5 0.10, y el valor crítico que se obtiene de la tabla 7.1 es 1.64. De manera similar, si
la hipótesis alternativa es m , m0, el rechazo es factible únicamente cuando z # 2zcrít. El
valor crítico de z es de nuevo 1.64 con esta prueba de una cola.
El ejemplo 7.4 ilustra el uso de la prueba z para determinar si la media de 35 valores
concuerda con un valor teórico.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
132CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
EJEMPLO 7.4
EJEMPLO 7.5
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
134CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
s2122
22 5 s211
ss 2m1 s12
m1 5 s1 2
2m1
sm1 5 N11 N 1 s m1 5
N1 N1
La desviación estándar de la diferencia entre las medias se calcula tomando la raíz cua-
drada después de sustituir los valores de s2m1 y s2m2 en la ecuación anterior.
2 2
ssd 5 s2s12112 1 s2s22222 sd s12 s22
sddd 5 s 1 1 s2
"N5 Å ÅNN11 1 N N22 5 1
"N Å N 1
N 2
"N Å N1 N2
"N 1 2
7B Auxiliares estadísticos de las pruebas de hipótesis 135
Ahora, si suponemos que la desviación estándar combinada scombinada es una mejor estima-
ción de s que s1 o s2, se puede escribir
2
sd scombinada s 2combinada N1 1 N2
5 2 1 2 5 scombinada
"N sd s
Å combinada
N1 s N2
combinada Å NN1 11
N2N2
5 1 5 scombinada
"N Å N1 N2 Å N 1N2
El estadístico t de prueba se calcularía entonces a partir de:
El estadístico t de prueba se calcularía entonces a partir de:
x 1 2 x2
t5 .
x1 2N1x21 N2
t 5scombinada .
Å NN1 11 N2N2
scombinada
Å N1N2
El estadístico de prueba se compara entonces con el valor crítico de t obtenido a partir
de la tabla particular para el nivel de confianza deseado. El número de grados de libertad
para encontrar el valor crítico de t en la tabla 7.3 es N1 1 N2 2 2. Si el valor absoluto del
estadístico de prueba es menor que el valor crítico, la hipótesis nula se acepta y se dice que
no se encontró una diferencia significativa entre las medias. Un valor de prueba t mayor
que el valor crítico indica una diferencia estadísticamente significativa entre las medias. El
ejemplo 7.6 muestra la manera de utilizar la prueba t para determinar si dos barriles de
vino provienen de la misma fuente.
EJEMPLO 7.6
En una investigación forense, un vaso de vidrio que contenía vino tinto, así como
una botella de vino abierta fueron analizados para determinar su contenido de al-
cohol a fin de establecer si el vino en el vaso provenía de la botella. Después de
llevar a cabo seis análisis, se estableció que el promedio de etanol en el vino pro-
veniente del vaso era de 12.61% de alcohol. Cuatro análisis del vino de la botella
arrojaron que la media era de 12.53% de alcohol. Los 10 análisis arrojaron una des-
viación estándar combinada scombinada 5 0.070%. ¿Los datos indican alguna diferen-
cia entre los vinos?
Solución
La hipótesis nula es H0: m1 5 m2, y la hipótesis alternativa es Ha: m1 ? m2. Se utiliza la
ecuación 7.7 para calcular el xestadístico
1 2 x2 t de prueba.
12.61 2 12.53
t5 5 5 1.771
x1 2Nx121 N2 12.61 26112.53
4
t 5scombinada 5 0.07 5 1.771
Å NN1 11N2N2 Å 663144
scombinada 0.07
Å N1N2 Å6 3 4
podría ser posible que uno de los vinos fuera un merlot, y el otro, un cabernet sauvignon.
Para establecer una probabilidad razonable de que ambos vinos son idénticos, se nece-
sitarían probar de manera extensiva otras características del vino, como su sabor, color,
olor e índice de refracción, así como determinar el contenido de ácido tartárico, azúcar
y elementos traza. Si estas pruebas no revelan diferencias significativas, es entonces
posible decir que el vino del vaso provino de la botella abierta. En contraste, encontrar
inmediatamente una diferencia significativa en cualquiera de las pruebas demostraría
que los dos vinos son diferentes. Por lo tanto, establecer una diferencia significativa
por una sola prueba es mucho más revelador que no encontrar diferencias significati-
vas para una sola característica.
Si hay una buena razón para creer que las desviaciones estándares de dos conjuntos de
datos son diferentes, se debe emplear la prueba t de dos muestras.1 Sin embargo, el nivel
de significancia para este tipo de prueba t solo es aproximado y el número de grados de
libertad es mucho más difícil de calcular.
Datos pareados
Los científicos y los ingenieros suelen hacer uso de mediciones pareadas de la misma
muestra para minimizar las fuentes de variabilidad que no son de interés. Por ejemplo, se
van a comparar dos métodos para determinar la concentración de glucosa en el suero. El
método A podría ser llevado a cabo en muestras de cinco pacientes seleccionados al azar y
el método B en muestras de cinco pacientes diferentes. Sin embargo, habría variabilidad
debido a los diferentes niveles de glucosa en cada paciente. Una mejor manera de compa-
rar ambos métodos sería utilizar ambos métodos en las mismas muestras y enfocarse en las
diferencias entre los métodos.
La prueba t pareada utiliza el mismo tipo de procedimiento que una prueba t regular,
excepto que en la primera se analizan pares de datos y se calculan las diferencias entre
ellos, di. La desviación estándar es ahora la desviación estándar de la diferencia entre las
medias. La hipótesis nula sería H0: md 5 D0, donde D0 es un valor específico de la diferen-
cia que se va a probar, generalmente cero. El valor del estadístico de prueba es:
d 2 D0
t 5
sd/"N
O
EJEMPLO 7.7
Solución
A continuación se va a probar la hipótesis apropiada. Si md es la diferencia promedio ver-
dadera entre los métodos, se probará la hipótesis nula H0: md 5 0 y la hipótesis alternativa
Ha: md ? 0. El estadístico de prueba es
20
t 5 dd 2 0
t 5 sd /"N
sdd/"N
14.67
t 5 14.67 5 4.628
t 5 7.76/"6 5 4.628
7.76/"6
A partir de la tabla 7.3 se obtiene que el valor crítico de t es 2.57 para un nivel de confianza
de 95% y cinco grados de libertad. Dado que t . tcrít, se rechaza la hipótesis nula y se con-
cluye que ambos métodos dan resultados distintos.
Note que, si solo se promedian los resultados del método A (xA 5 830.6 mg/L) y los resul-
tados del método B (xB 5 821.3 mg/L), la gran variación entre los pacientes de los niveles de
glucosa provoca que aumenten los valores de sA (146.5) y sB (142.7). Al comparar las medias
se obtendría un valor de t de 0.176, y se aceptaría entonces la hipótesis nula. Por lo tanto, se
puede observar cómo la gran variabilidad paciente-paciente ocultaría las diferencias entre los
métodos que son de verdadero interés. El apareamiento de muestras permite que nos enfo-
quemos en dichas diferencias.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
138CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
TABLA 7.4
Valores críticos de F a un nivel de probabilidad de 5% (nivel de confianza de 95%)
Grados Grados de libertad (numerador)
de libertad
(denominador) 2 3 4 5 6 10 12 20 `
2 19.00 19.16 19.25 19.30 19.33 19.40 19.41 19.45 19.50
3 9.55 9.28 9.12 9.01 8.94 8.79 8.74 8.66 8.53
4 6.94 6.59 6.39 6.26 6.16 5.96 5.91 5.80 5.63
5 5.79 5.41 5.19 5.05 4.95 4.74 4.68 4.56 4.36
6 5.14 4.76 4.53 4.39 4.28 4.06 4.00 3.87 3.67
10 4.10 3.71 3.48 3.33 3.22 2.98 2.91 2.77 2.54
12 3.89 3.49 3.26 3.11 3.00 2.75 2.69 2.54 2.30
20 3.49 3.10 2.87 2.71 2.60 2.35 2.28 2.12 1.84
` 3.00 2.60 2.37 2.21 2.10 1.83 1.75 1.57 1.00
EJEMPLO 7.8
Se sabe por muchos cientos de mediciones que un método estándar para la de-
terminación de los niveles de monóxido de carbono (CO) en mezclas gaseosas
tiene una desviación estándar de 0.21 ppm de CO. Una modificación en el método
produjo un valor de s de 0.15 ppm de CO para un conjunto de datos combinados
con 12 grados de libertad. Una segunda modificación, también basada sobre 12
grados de libertad, tiene una desviación estándar de 0.12 ppm de CO. ¿Es alguna
de las modificaciones más precisa que la original?
Solución
2
Se probó la hipótesis nula H0: sest 5 s12, donde sest
2
es la varianza del método estándar y s12 es
la varianza del método modificado. La hipótesis alternativa es de una cola, Ha: s12 , s 1 sest 2
.
Dado que se dice que existe una mejora en el método, las varianzas de las modificaciones se
colocan en el denominador. Para la primera modificación
ss2est
2 (0.21)222
FF1 5 sest 5 (0.21)
2
(0.21)2 5 1.96
F11 5
5 ss2122 5
est
5 (0.15) 2 5 1.96
(0.15) 2 5 1.96
s1
1 (0.15)
y, para la segunda,
2
(0.21)
(0.21) 2
2
FF2 5 (0.21) 2 5 3.06
F2 5 (0.12)22 5
2 5 (0.12) 5 3.06
3.06
(0.12)
Para el procedimiento estándar, sest es una buena estimación de s, y el número de grados
de libertad del denominador se puede considerar como infinito. A partir de la tabla 7.4 se
obtiene que el valor crítico de F a un nivel de confianza de 95% es Fcrít 5 2.30.
Dado que F1 es menor que 2.30, no se puede rechazar la hipótesis nula para la pri-
mera modificación y se concluye que no hay mejoras en la precisión. No obstante, para la
segunda modificación F2 7 2.30. Por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula y se concluye que
la segunda modificación al método parece aumentar la precisión del mismo a un nivel de
confianza de 95%.
Es interesante notar que si nos preguntamos si la precisión de la segunda modificación
es significativamente mejor que la de la primera, la prueba F dicta que debemos aceptar la
hipótesis nula, que es
ss2122 (0.15)222
FF 5 s 1 5 (0.15)
(0.15)2 5 1.56
F 55 ss2222 5
1
5 (0.12) 2 5 1.56
(0.12) 2 5 1.56
s22 (0.12)
En este caso, Fcrít 5 2.69. Dado que F 6 2.69, se debe aceptar la H0 y concluir que los dos
métodos tienen una precisión equivalente.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
140CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
7C ANÁLISIS DE VARIANZA
En la sección 7B se presentaron métodos para comparar dos medias muestrales o una
media muestral con un valor conocido. En esta sección se extienden estos principios para
permitir comparaciones entre más de dos medias poblacionales. Los métodos utilizados
para hacer comparaciones múltiples caen dentro de la categoría general de análisis de
varianza, también conocida con el acrónimo ANOVA (analisis of variance). Estos métodos
usan una prueba sencilla para determinar si hay o no una diferencia entre las medias
poblacionales, a diferencia de la prueba t, que hace comparaciones entre pares de datos.
Después de que un anova indica una diferencia potencial, se pueden emplear procedi-
mientos de comparación múltiple para identificar cuáles medias poblacionales específi-
cas son diferentes de las otras. Los métodos de diseño experimental se aprovechan de un
anova durante la planeación y ejecución de experimentos.
El factor puede ser considerado como la variable independiente, mientras que la respuesta
es considerada como la variable dependiente. La figura 7.4 ilustra cómo visualizar los datos
de anova para los cinco analistas que llevaron a cabo la determinación de Ca por triplicado.
El tipo de anova que se muestra en la figura 7.4 se conoce como anova unidirec-
cional, o de factor sencillo. Comúnmente hay varios factores involucrados; tal es el caso
de un experimento para determinar si el efecto del pH y de la temperatura tienen una
influencia sobre la velocidad de una reacción química. En este caso, el tipo de anova
se conoce como anova de dos vías, o bidireccional. Los procedimientos para tratar con
múltiples factores se muestran en libros de estadística.2 Aquí se considera únicamente el
anova unidireccional, o de un factor.
Considere que los resultados por triplicado para cada analista en la figura 7.4 son El principio básico del anova es
muestras aleatorias. En el anova, los niveles de factor se denominan grupos. El principio comparar las variaciones entre los
básico del anova es comparar la variación entre grupos con la variación intragrupal. En diferentes niveles de un factor (gru-
pos) con aquellos incluidos dentro
el ejemplo específico, los grupos (niveles del factor) son los analistas, y este caso es una
de los niveles del factor.
comparación de la variación entre los diferentes analistas contra la variación individual de
cada analista. La figura 7.5 ilustra esta comparación. Cuando H0 es verdadera, la varia-
ción entre las medias de los grupos es cercana a la variación de las medias intragrupales.
Cuando H0 es falsa, la variación de las medias de los grupos es grande en comparación
con la variación de las medias intragrupales.
14.0
13.0
Variación del analista 3
12.0 Variación del analista 5
Respuesta, mmol Ca
11.0
Variación del analista 1
10.0
2
Véase, por ejemplo, J. L. Devore, Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias, 8a. ed., Cengage
Learning, 2012, cap. 11.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
142CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
9.0 x2
x4
8.0
7.0
6.0
0 1 2 3 4 5
Analista
Figura 7.5Diagrama que representa el principio del anova. Los resultados para cada analista se consideran
un grupo. Los triángulos (m) representan los resultados individuales y los círculos (d) representan las medias.
La variación entre las medias de los grupos se compara con la variación de las medias intragrupales.
7C.2 ANOVA de un factor
Diferentes cantidades son importantes para probar la hipótesis nula H0: m1 5 m2 5 m3
5 … 5 mI. Las medias muestrales de I poblaciones son x1, x2, x3, … xI y las varianzas
muestrales son s21, s22, s23, …s2I . Estas son estimaciones de los valores poblacionales corres-
pondientes. Además, se puede calcular el gran promedio x, el cual es el promedio de todos
los datos. La gran media se puede calcular como el promedio ponderado de las medias
grupales, como se muestra en la ecuación 7.8.
N1 N2 N3 NI
x 5 a N1 bx1 1 a N2 bx2 1 a N3 bx3 1 c1 a NI bxI .
x 5 a N bx1 1 a N bx2 1 a N bx3 1 c1 a N bxI .
N N N N
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
7C Análisis de varianza 143
5aa 1 a
a 1 a
a 1 a
a
N1 N2 N3 NI
N1 N2 N3
c NI
1 c1
2 2 2 2
SCE
SCE 5 (x 2 xx11))2 1
(x1j1j 2 (x 2 xx22))2 1
(x2j2j 2 (x 2 xx33))2 1
(x3j3j 2 (x 2 xxII))2
(xijij 2
j51 j51 j51 j51
j51 j51 j51 j51
..
Estas dos sumas de cuadrados se usan para obtener la variación entre grupos y la varia-
ción intragrupal. La suma de los cuadrados de los errores se relaciona con las varianzas
grupales individuales por medio de:
c (NI 2 1)s2I2
1 c1
2 2 2
SCE 5 (N
SCE 5 2 1)s
(N11 2 1 (N
1)s121 1 2 1)s
(N22 2 1 (N
1)s222 1 2 1)s
(N33 2 1)s323 1 1 (NI 2 1)sI ..
a a a a (xij 2 xI) a
donde s2 Nes1 la varianza muestral N2 de todos los datos. N3 NI
SCE (x
Para5aplicar 1j 2 x
métodos
1 )2
1 de (x
anova,
2j 2 x
se 2 )2
1
requieren (x 2
algunos
3j x 3 )2
1 c1que conciernen
supuestos
2
SCE
Media de los cuadrados debido al error 5 MCE 5 .
N2I
3
J. L. Devore, Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias, 8a. ed. Cengage Learning, 2012, p. 395.
144CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
La cantidad mce es una estimación de la varianza debida al error (sE2 ), mientras que mcf
es una estimación de la varianza del error más la varianza entre grupos (s2E + s2F). Si el
factor tiene poco efecto, la varianza entre grupos debe ser pequeña en comparación con
la varianza debida al error. Por lo tanto, las dos medias cuadradas deberían ser casi idénti-
cas en estas circunstancias. Si el efecto del factor es significativo, la mcf será mucho más
grande que mce. El estadístico de prueba sería entonces el valor F, calculado como:
MCF
F 5 MCF .
F 5MCE .
MCE
Para completar la prueba de hipótesis se compara el valor de F calculado con la ecua-
ción 7.15, con el valor crítico en la tabla a un nivel de significancia de a. Se rechaza H0
si F excede al valor crítico. Es común resumir los resultados de un anova en una tabla de
ANOVA, como se muestra a continuación:
Ejemplo 7.9
Cinco analistas determinaron calcio por un método volumétrico y obtuvieron las
cantidades (en mmol de Ca) que se muestran a continuación en la tabla. ¿Son las
medias significativamente diferentes a un nivel de confianza de 95%?
Solución
Primero, se obtienen las medias y desviaciones estándar para cada analista. La media
para el analista 1 es x1 5 (10.3 + 9.8 + 11.4)/3 5 10.5 mmol Ca. Las medias restantes
se obtienen de la misma manera y son: x2 5 9.0 mmol de Ca, x3 5 12.5 mmol de Ca,
x4 5 8.7 mmol de Ca, x5 511.8333 mmol de Ca. Las desviaciones estándar se obtienen
como se describió en la sección 6B.3. Estos resultados se resumen como se muestra a
continuación:
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
7C Análisis de varianza 145
3
x 5 3a (x
La gran media se calcula 1 1 de
partir x2 1 x3 1 x4 1
la ecuación 7.8,x5donde
) 5 10.507
N1 5 mmol
N2 5 Ca
N 5 N4 5 N5 5 3
x 5 15 (x1 1 x2 1 x3 1 x4 1 x5) 5 10.507 mmol Ca3
y N 5 15: 15
3
x 5 (x1 1 x2 1 x3 1 x4 1 x5) 5 10.507 mmol Ca
15
SSF 5 3(10.5 2 10.507)2 1 3(9.0 2 10.507)2 1 3(12.5 2 10.507)2
La suma deSSFcuadrados entre los grupos
3(10.5 2 se encuentra a partir
2 de2 la ecuación 7.9: 2
51 10.507)2113(9.0
3(8.72210.507) 2 10.507)
3(11.833 1 3(12.5 2 10.507)
2 10.507)
2 2
SCF 5 1 3(8.7
3(10.5
33.8026722 10.507)
10.507) 2
1 1 3(11.833
3(9.0 2 2 10.507)
10.507) 2
1 3(12.5 2 10.507)22
2 2
SSF 551 3(10.5
33.802672 10.507) 1 3(9.0 2 10.507)
3(8.7 2 10.507)2 1 3(11.833 2 10.507)22
2 1 3(12.5 2 10.507)
1 3(8.7
5 33.80267 2 10.507) 1 3(11.833 2 10.507)
5 33.80267
Note que la scf se asocia con (5 2 1) 5 4 grados de libertad.
La suma de los cuadrados del error es más fácil de calcular a partir de las desviaciones están-
dar utilizando la SSE
ecuación 7.11:
5 2(0.818535) 2
1 2(0.458258)2 1 2(0.458258)2 1
22 2 2
SCE 2(0.818535)
SSE552(0.818535)
2(0.781025) 2
1 2(0.458258)
12(0.458258)
2(0.585947) 2 2 1 2(0.458258)
1 2(0.458258)2 11
2 2
5 2(0.781025) 2(0.585947)
4.086667 2 112(0.585947) 2
SSE 552(0.781025)
2(0.818535)2 1 2(0.458258)2 1 2(0.458258)2 1
4.086667
5 4.086667
2(0.781025)2 1 2(0.585947)2
5 4.086667
La suma de los cuadrados del error tiene (15 2 5) 5 10 grados de libertad.
Se pueden ahora calcular los valores medios de los cuadrados, mcf, mce, a partir de las
ecuaciones 7.13 y 7.14:
33.80267
MCF 5 33.80267 5 8.450667
MCF 5 4 5 8.450667
4
33.80267
MCF 5 4.086667 5 8.450667
MCE 5 4.086667 4 5 0.408667
MCE 5 10 5 0.408667
10
4.086667
El valor de F que se obtiene aMCEpartir5de la ecuación
10
0.408667
57.15 es
8.450667
F 5 8.450667 5 20.68
F 5 0.408667 5 20.68
0.408667
El valor de F se obtiene a partir de la tabla 8.450667
7.4, según el cual el valor de F a un nivel de con-
F5 5 20.68
fianza de 95% para 4 y 10 grados de libertad 0.408667es 3.48. Dado que F excede a 3.48, se rechaza
la H0 a un nivel de confianza de 95% y se concluye que existe una diferencia significativa
entre los analistas. La tabla de anova se muestra a continuación:
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
146CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
2 3 MCE
DSM5 t .
Å Ng
donde mce es la media del cuadrado del error y el valor de t tiene N 2 I grados de liber-
tad. El ejemplo 7.10 ilustra este procedimiento.
EJEMPLO 7.10
2 3 MCE
DSM5entre
Determine cuáles analistas difieren t .
Å sí aNun
g
nivel de confianza de 95% para
los resultados del ejemplo 7.9. 2 3 0.408667
DSM 5 2.23 5 1.16
Solución Å 3
Primero, se acomodan las medias en orden creciente: 8.7, 9.0, 10.5, 11.833 y 12.5. Cada
analista hizo tres repeticiones, por lo que se puede usar la ecuación 7.16. A partir de la
tabla 7.3 se obtiene el valor de t, que es de 2.23 para un nivel de confianza de 95% y 10
grados de libertad. Al aplicar la ecuación 7.16 obtenemos
2 3 0.408667
DSM 5 2.23 5 1.16
Å 3
Ahora se calculan las diferencias en las medias y se comparan contra 1.16. Para los diferen-
tes pares se obtiene:
xmayor 2 xmenor 5 12.5 – 8.7 5 3.8(una diferencia significativa).
xsegunda mayor – xmenor 5 11.833 – 8.7 5 3.133 (significativa).
xtercera mayor – xmenor 5 10.5 – 8.7 5 1.8 (significativa).
xcuarta mayor – xmenor 5 9.0 – 8.7 5 0.3 (no hay diferencia significativa).
Se sigue probando entonces cada par para determinar si existen diferencias. De estos
cálculos se puede concluir que los analistas 3, 5 y 1 difieren del analista 4; los analistas
3, 5 y 1 difieren del analista 2; los analistas 3 y 5 difieren del analista 1; y el analista 3
difiere del analista 5.
para rechazar un resultado sospechoso tiene sus peligros. Si se establece un estándar muy
estricto, es muy difícil rechazar un resultado cuestionable y se corre el riesgo de retener
este valor, el cual tiene un efecto poco ordinario en la media. Si se establece un límite muy
laxo con el cual se rechaza fácilmente el valor atípico, se podría estar descartando un valor
que por derecho propio pertenece al conjunto y, por lo tanto, se introduce un sesgo en los
datos. No existe una regla universal para decidir si un dato se conserva o se rechaza; sin
embargo, la prueba Q se considera un método apropiado para tomar esta decisión.4
7D.1 La prueba Q
La prueba Q es una prueba estadística simple y ampliamente utilizada para decidir si un
resultado sospechoso debe ser descartado o retenido.5 En esta prueba, el valor absoluto
de la diferencia del resultado cuestionable xc y su vecino más cercano xv se divide entre el
rango w de todo el conjunto para obtener así la cantidad Q:
0 xc 2 xv 0
Q5 .
w
Esta relación se compara entonces con los valores críticos Qcrít encontrados en la
tabla 7.5. Si Q es mayor que Qcrít, el resultado cuestionable se puede rechazar con el
grado de confianza indicado (véase la figura 7.6).
TABLA 7.5
Valores críticos para el cociente de rechazo, Q*
Qcrít (Rechazar si Q . Qcrít)
Número
de observaciones 90% de confianza 95% de confianza 99% de confianza
3 0.941 0.970 0.994
4 0.765 0.829 0.926
5 0.642 0.710 0.821
6 0.560 0.625 0.740
7 0.507 0.568 0.680
8 0.468 0.526 0.634
9 0.437 0.493 0.598
10 0.412 0.466 0.568
*Reimpreso (adaptado) con permiso de D. B. Roarbacher, Anal. Chem., 1991, 63,139, DOI: 10.1021/
aac00002a010. Copyright 1991 American Chemical Society.
x1 x2 x3 x4 x5 x6
x
w
d = x6 – x5
w = x6 – x1
Q = d/w
Si Q > Qcrít, se rechaza x6 Figura 7.6Prueba Q para datos atípicos.
4
J. Mandel, en Treatise on Analytical Chemistry, 2a. ed., U. M. Kolthoff y P. J. Elving, eds., Nueva York:
Wiley, 1978, pt. I, vol. 1, pp 282-289.
5
R. B. Dean y W. J. Dixon, Anal. Chem., 1951, 23, 636, DOI: 10.1021/ac600552a025.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
148CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
EJEMPLO 7.11
El análisis del agua potable de una ciudad, para determinar el arsénico propor-
cionó valores de 5.60, 5.64, 5.70, 5.69 y 5.81 ppm. El último valor parece ser anor-
mal; ¿debería rechazarse dicho valor a un nivel de confianza de 95%?
Solución
La diferencia entre 5.81 y 5.70 es 0.11 ppm. El intervalo (5.81 2 5.60) es 0.21 ppm. Por lo tanto,
0.11
Q5 5 0.52
0.21
Para cinco mediciones, la Qcrít a un nivel de confianza de 95% es de 0.71. Dado que
0.52 6 0.71, el dato atípico debe ser conservado a un nivel de confianza de 95%.
4. Si no se pueden obtener más datos, aplicar la prueba Q al conjunto existente para ob-
servar si el resultado dudoso debe ser rechazado o conservado basándose sobre pruebas
estadísticas.
5. Si la prueba Q indica que el dato debe conservarse, considere reportar la mediana
del conjunto, en lugar de la media. La mediana tiene la gran virtud de permitir la
inclusión de todos los datos en un conjunto sin estar sujeta a la influencia de un dato
atípico. Más aún, la mediana de un conjunto de tres mediciones distribuido de manera
normal proporciona una mejor estimación del valor correcto que la media del con-
junto después de que el dato atípico ha sido descartado.
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
*7.1 Describa con sus propias palabras por qué el intervalo 7.5 Calcule el intervalo de confianza a 95% para cada uno
de confianza para la media de cinco mediciones es más de los conjuntos de datos en el problema 7.4 si s es
pequeño que para el de un solo resultado. una buena estimación de s y tiene un valor de *conjunto
7.2 Suponiendo un gran número de mediciones de tal ma- A, 0.30; conjunto B, 0.015; *conjunto C, 0.070; con-
nera que s es una buena estimación de s, determine junto D, 0.20; *conjunto E, 0.0090; y conjunto F, 0.15.
qué nivel de confianza se utilizó. 7.6 El último resultado en cada conjunto de datos del pro-
2.58s 1.96s blema 7.4 podría ser un dato atípico. Aplique la prueba Q
a) x 6 b) x 6 (nivel de confianza a 95%) para determinar si existe una
"N "N base estadística sobre la cual rechazar el resultado.
3.29s s *7.7 Se encontró, después de combinar 30 análisis por tripli-
c) x 6 d) x 6
"N "N cado, que un método de absorción atómica para deter-
minar la cantidad de hierro presente en aceite usado para
7.3 Discuta la manera en la que el tamaño del intervalo de avión presentaba una desviación estándar s 5 3.6 mg Fe/
confianza para la media es afectado por los siguientes mL. Si s es una buena estimación de s, calcule los inter-
factores (todos los demás factores son constantes): valos de confianza a 95 y 99% para el resultado de 18.5
a) la desviación estándar s mg Fe/mL si estuvo basado en a) un solo análisis, b) la
b) el tamaño de la muestra N. media de dos análisis y c) la media de cuatro análisis.
c) el nivel de confianza. 7.8 Un método de absorción atómica para hacer la determi-
7.4 Considere los siguientes conjuntos de mediciones de nación de cobre en muestras de combustible produjo una
las réplicas: desviación estándar combinada de scombinada 5 0.27 mg Cu/
*A B *C D *E F mL (sSs). El análisis del aceite proveniente del motor de
2.7 0.514 70.24 3.5 0.812 70.65 otra aeronave mostró un contenido de cobre de 7.91 mg
3.0 0.503 70.22 3.1 0.792 70.63 Cu/mL. Calcule los intervalos de confianza a 95 y 99%
2.6 0.486 70.10 3.1 0.794 70.64 para el resultado si éste se basó sobre a) un solo análisis,
2.8 0.497 3.3 0.900 70.21
b) la media de cuatro análisis y c) la media de 16 análisis.
3.2 0.472 2.5
*7.9 ¿Cuántas mediciones de las réplicas se necesitan para
Calcule la media y la desviación estándar para cada uno disminuir los límites de confianza a 95 y 99% para el
de los seis conjuntos de datos. Calcule el intervalo de análisis descrito en el problema 7.7 a 62.2 mg Fe/mL?
confianza a 95% para cada conjunto de datos. ¿Qué 7.10 ¿Cuántas mediciones de las réplicas se necesitan para dis-
significa este intervalo? minuir los límites de confianza a 95 y 99% para el análi-
sis descrito en el problema 7.8 a 6 0.20 mg Cu/mL?
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
150CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
*7.11 Un análisis volumétrico de calcio en muestras por tripli- 7.16 Los contaminantes industriales que son arrojados a un
cado provenientes del suero sanguíneo de un paciente cuerpo de agua pueden reducir la concentración de oxí-
de quien se sospecha que padece de una condición hi- geno disuelto en el agua y afectar de manera adversa a
perparatiroidea produjo los siguientes datos: mmol de las especies acuáticas. En un estudio se tomaron lecturas
Ca/L 5 3.15, 3.25, 3.26. ¿Cuál es el intervalo de con- semanales de la misma localización en un río por un pe-
fianza a 95% para la media de los datos suponiendo riodo de dos meses.
que: Número de semana O2 disuelto, ppm
a) no hay información previa sobre la precisión del 1 4.9
análisis? 2 5.1
b) s S s 5 0.026 mmol Ca/L? 3 5.6
4 4.3
7.12 Un químico obtuvo los siguientes datos para el por-
5 4.7
centaje de lindano en el análisis por triplicado de una 6 4.9
preparación de insecticida: 7.23, 6.95 y 7.53. Calcule el 7 4.5
intervalo de confianza a 90% para la media de los tres 8 5.1
datos, suponiendo que:
Algunos científicos piensan que 5.0 ppm es un nivel de
a) La única información sobre la precisión del método
oxígeno disuelto que es crucial para la vida de los peces.
es la precisión de los tres datos.
Conduzca un análisis estadístico para determinar si la
b) Basándose sobre una amplia experiencia con el mé-
media de la concentración de 02 disuelto es menor que
todo, se cree que s S s 5 0.28% de lindano.
5.0 ppm a un nivel de confianza de 95%. Establezca cla-
7.13 Se reportó que un método estándar para la determina-
ramente las hipótesis nula y la alternativa.
ción de glucosa en suero tiene una desviación estándar de
*7.17 La medición de la semana 3 en el conjunto de datos del
0.38 mg/dL. Si s 5 0.38 es una buena estimación de s,
problema 7.6 es sospechosa de ser un dato atípico. Uti-
¿cuántas determinaciones de las réplicas habría que hacer
lice la prueba Q para determinar si se puede rechazar el
para que la media del análisis de una muestra se encuen-
valor con un nivel de confianza de 95%.
tre en:
7.18 Antes de acceder a la compra de un pedido grande de
a) 0.3 mg/dL de la media verdadera 99% de las veces?
un disolvente, la compañía quiere ver evidencia inequí-
b) 0.3 mg/dL de la media verdadera 95% de las veces?
voca de que el valor de la media para una impureza en
c) 0.3 mg/dL de la media verdadera 90% de las veces?
particular es menor que 1.0 ppmm. ¿Cuál hipótesis de-
7.14 Para probar la calidad del trabajo de un laboratorio
berá probarse? ¿Cuáles son los errores de tipo I y de
comercial, se solicitaron análisis por duplicado de una
tipo II en esta situación?
muestra de ácido benzoico purificado (68.8% de C,
*7.19 El nivel de un contaminante en un río adyacente a una
4.953% de H). Se supone que la desviación estándar planta química se monitorea de manera constante. Du-
relativa del método es sr S s 5 4 ppt para el carbono rante un periodo de años, se estableció el nivel normal
y 6 ppt para el hidrógeno. Las medias de los resultados del contaminante por medio de análisis químicos. Re-
reportados son 68.5% de C y 4.882% de H. A un nivel cientemente, la compañía ha hecho varios cambios a la
de confianza de 95%, ¿hay alguna indicación de error planta, los cuales parecen haber incrementado el nivel
sistemático en alguno de los dos análisis? del contaminante. La Agencia de Protección Ambien-
*7.15 Un abogado de la fiscalía en un caso criminal presentó tal (epa, por sus siglas en inglés) quiere obtener pruebas
como evidencia principal pequeños fragmentos de vi- inequívocas de que el nivel del contaminante en el agua
drio que fueron encontrados incrustados en el abrigo no se ha incrementado. Escriba las hipótesis nula y alter-
del acusado. El abogado aseguraba que los fragmentos nativa que son relevantes y describa los errores de tipo I
eran idénticos en composición a un raro cristal belga y de tipo II que pueden ocurrir en esta situación.
que era parte de una ventana que fue rota durante el 7.20 Describa de manera cuantitativa las hipótesis nulas H0 y
crimen. El promedio de los análisis por triplicado para las hipótesis alternativas Ha para las siguientes situaciones
cinco elementos en el vidrio se encuentran en la tabla. y describa los errores de tipo I y de tipo II. Si estas hipóte-
Sobre estos datos, ¿tiene el abogado defensor las bases sis tuvieran que ser probadas estadísticamente, comente si
necesarias para probar que existe una duda razonable de se necesitaría una prueba de una o dos colas en cada caso.
la culpabilidad del acusado? Use el nivel de confianza a *a) Los valores medios para las determinaciones de calcio
99% como criterio de duda. por el método del electrodo ion-selectivo y por una
Concentración, ppm Desviación estándar titulación con edta difieren de manera sustancial.
Elemento De la ropa De la ventana sSs b) Dado que en la muestra se identificó una concen-
As 129 119 9.5 tración más baja que el nivel de 7.03 ppm certificado
Co 0.53 0.60 0.025 por la nist, debe haber ocurrido un error sistemático.
La 3.92 3.52 0.20
Sb 2.75 2.71 0.25
*c) Los resultados muestran que la variación lote por
Th 0.61 0.73 0.043 lote en el contenido de impurezas del acetonitrilo
marca X es menor que la del acetonitrilo marca Y.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Preguntas y problemas 151
d) Los resultados de absorción atómica obtenidos para nitrógeno que se prepararon por descomposición de
el Cd son menos precisos que los resultados varios compuestos de nitrógeno fueron de 2.29280,
electroquímicos. 2.9940, 2.29849 y 2.30051 g. Las masas de “nitrógeno”
*7.21 La homogeneidad del nivel de cloruro en una muestra preparado al remover el oxígeno del aire por varios mé-
de agua proveniente de un lago se probó analizando todos fueron 2.31001, 2.31163 y 2.31028 g. ¿Es la
porciones de agua extraídas de la superficie y del fondo densidad del nitrógeno preparado a partir de compues-
del lago, obteniéndose los siguientes resultados en tos nitrogenados significativamente diferente de la que
ppm de Cl. fue preparada a partir de aire? ¿Cuáles son las posibili-
Superficie Fondo dades de que esta conclusión sea un error? (El estudio
26.30 26.22 de esta diferencia llevó a lord Rayleigh a descubrir los
26.43 26.32 gases inertes.)
26.28 26.20 7.24 El contenido de fósforo fue medido en tres muestras
26.19 26.11 de suelo obtenidas de diferentes lugares. Se hicieron
26.49 26.42
cinco determinaciones de las réplicas en cada mues-
a) Aplique la prueba t a un nivel de confianza de 95% tra de suelo. Una tabla parcial de anova se muestra a
para determinar si el nivel de cloruro de la super- continuación:
ficie del lago es diferente del nivel de cloruro del Fuente de variación SC gl MC F
fondo del lago.
Entre suelos
b) Ahora use una prueba t para pares de datos a fin de
En los suelos 0.0081
determinar si hay una diferencia significativa entre
los valores en la superficie y en el fondo del lago, a Total 0.374
un nivel de confianza de 95%. a) Complete las entradas faltantes en la tabla de
c) ¿Por qué es diferente la conclusión obtenida al uti- anova.
lizar la prueba t para pares de datos que la obtenida b) Proponga las hipótesis nula y alternativa.
al combinar los datos y usar la prueba t normal c) ¿Difieren los tres suelos en su contenido de fósforo
para las diferencias en las medias? a un nivel de confianza de 95%?
7.22 Dos métodos analíticos diferentes se utilizaron para de- *7.25. Se midió la concentración de ácido ascórbico en cinco
terminar el cloro residual en el efluente de una alcanta- marcas distintas de jugo de naranja. Se analizaron seis
rilla. Ambos métodos fueron utilizados en las mismas muestras réplica para cada marca de jugo. Se obtuvo la
muestras, pero cada muestra provino de diferentes lo- siguiente tabla parcial de anova:
calizaciones que estuvieron en contacto con el efluente
Fuente de variación SC gl MC F
por tiempos distintos. Dos métodos se utilizaron para
Entre los jugos 8.45
determinar la concentración de Cl en mg/L, y los resul-
tados se muestran en la siguiente tabla: En los jugos 0.913
Muestra Método A Método B Total
1 0.39 0.36 a) Complete las entradas faltantes en la tabla.
2 0.84 1.35 b) Proponga las hipótesis nula y alternativa.
3 1.76 2.56 c) ¿Hay una diferencia en el contenido de ácido as-
4 3.35 3.92 córbico de los cinco jugos a un nivel de confianza
5 4.69 5.35 de 95%?
6 7.70 8.33 7.26 Cinco laboratorios diferentes participaron en un es-
7 10.52 10.70 tudio interdisciplinario para determinar los niveles de
8 10.92 10.91 hierro en muestras de agua. Los resultados siguientes
son las determinaciones de las réplicas de Fe en ppm
a) ¿Qué tipo de prueba t se debe utilizar para compa- para los laboratorios del A al E:
rar los resultados de ambos métodos y por qué?
Resultado núm. Lab. A Lab. B Lab. C Lab. D Lab. E
b) ¿Los dos métodos dan resultados diferentes? Es-
criba y pruebe las hipótesis apropiadas. 1 10.3 9.5 10.1 8.6 10.6
c) ¿Depende la conclusión de los niveles de confianza 2 11.4 9.9 10.0 9.3 10.5
3 9.8 9.6 10.4 9.2 11.1
que se utilicen? Pruebe los niveles de confianza de
90, 95 y 99%. a) Proponga las hipótesis adecuadas.
*7.23 Sir William Ramsey, lord Rayleigh, preparó muestras b) ¿Los laboratorios difieren a un nivel de confianza de
de nitrógeno por diferentes métodos. La densidad de 95%? ¿A un nivel de confianza de 995 (Fcrít 5 5.99)?
cada muestra se midió como la masa de gas que se re- ¿A un nivel de 99.9% de confianza (Fcrít 5 11.28)?
quería para llenar un frasco en particular a una cierta c) ¿Cuáles laboratorios son diferentes entre sí a un ni-
temperatura y presión. Las masas de las muestras de vel de confianza de 95%?
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
152CAPÍTULO 7 Tratamiento y evaluación estadísticos de los datos
*7.27 Cuatro analistas llevaron a cabo conjuntos de réplicas c) Si se encuentra una diferencia a un nivel de con-
de Hg en la misma muestra analítica. Los resultados en fianza de 95%, determine qué métodos difieren
ppmm de Hg se muestran en la siguiente tabla: entre sí.
Determinación Analista 1 Analista 2 Analista 3 Analista 4 7.30 Aplique la prueba Q para los siguientes conjuntos de
1 10.24 10.14 10.19 10.19 datos para determinar si el dato atípico debe conser-
2 10.26 10.12 10.11 10.15 varse o rechazarse a un nivel de confianza de 95%.
3 10.29 10.04 10.15 10.16 a) 41.27, 41.61, 41.84, 41.70
4 10.23 10.07 10.12 10.10 b) 7.295, 7.284, 7.338, 7.292
*7.31 Aplique la prueba Q a los siguientes conjuntos de datos
a) Proponga las hipótesis apropiadas. para determinar si el dato atípico debe ser conservado o
b) ¿Difieren los analistas a un nivel de confianza de rechazado a un nivel de confianza de 95%.
95%? ¿A un nivel de confianza de 99% (Fcrít 5 a) 85.10, 84.62,84.70
5.95)? ¿A un nivel de confianza de 99.9% (Fcrít 5 b) 85.10, 84.62, 84.65, 84.70
10.80)? 7.32 La determinación de fósforo en una muestra de suero
c) ¿Cuáles analistas difieren entre sí a un nivel de con- sanguíneo dio los resultados de 4.40, 4.42, 4.60, 4.48, y
fianza de 95%? 4.50 ppm de P. Determine si el resultado de 4.60 ppm
7.28 Cuatro diseños de flujo fluorescente de células se com- es un dato atípico o si debería conservarse a un nivel de
pararon para determinar si eran significativamente confianza de 95%.
diferentes. Los siguientes resultados representan la in- 7.33 Desafío: Los siguientes son tres conjuntos de datos
tensidad de fluorescencia relativa para cuatro medicio- para la masa atómica del antimonio en el trabajo de
nes de las réplicas. Willard y McAlpine:7
Medición núm. Diseño 1 Diseño 2 Diseño 3 Diseño 4
Conjunto 1 Conjunto 2 Conjunto 3
1 72 93 96 100
2 93 88 95 84 121.771 121.784 121.752
3 76 97 79 91 121.787 121.758 121.784
4 90 74 82 94
121.803 121.765 121.765
a) Proponga las hipótesis apropiadas. 121.781 121.794
b) ¿Difieren los diseños de flujo de células a un nivel
de confianza de 95%? a) Determine la media y la desviación estándar de
c) Si se detectó una diferencia en el inciso b), ¿cuáles cada conjunto de datos.
diseños difieren entre sí a un nivel de confianza de b) Determine el intervalo de confianza a 95% para
95%? cada conjunto de datos.
*7.29 Tres diferentes métodos analíticos se compararon para c) Determine si el valor 121.803 en el primer con-
determinar Ca en una muestra biológica. El laboratorio junto de datos es un dato atípico para ese conjunto
está interesado en saber si estos métodos difieren. Los a un nivel de confianza de 95%.
resultados que se muestran a continuación representan d) Use la prueba t para determinar si la media del
los resultados de Ca en ppm determinados por un mé- conjunto de datos 3 es idéntica a la del conjunto 1
todo de electrodo ion-selectivo (eis), por valoración con a un nivel de confianza de 95%.
edta y por espectrometría de absorción atómica: e) Las medias de los tres conjuntos de datos deben ser
Valoración Absorción comparadas con un anova. Proponga la hipótesis
Repetición EIS con EDTA atómica nula. Determine si las medias difieren a un nivel de
núm. confianza de 95%.
1 39.2 29.9 44.0 f ) Combine todos los datos y determine la media y la
2 32.8 28.7 49.2 desviación estándar de los datos combinados.
3 41.8 21.7 35.1 g) Compare la media global de los 11 datos con el
4 35.3 34.0 39.7 valor aceptado actualmente. Reporte el error abso-
5 33.5 39.2 45.9 luto y el error relativo en porcentaje suponiendo
que el valor aceptado hasta el presente es el valor
a) Proponga las hipótesis nula y alternativa.
verdadero.
b) Determine si hay diferencias en los tres métodos a
los niveles de confianza de 95 y 99%. 7
H. H. Willard y R. K. McAlpine, J. Am. Chem. Soc., 1921, 43, 797,
DOI:10.1021/ja01437a010.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Muestreo,
estandarización
CAPÍTULO 8
y calibración
Puesto que un análisis químico utiliza solo una pequeña fracción de la muestra disponible, el proceso de
muestreo es una operación muy importante. Las fracciones de suelo arenoso y arcilloso que se muestran en
la fotografía son recolectadas para su análisis y deben ser representativas de los materiales predominantes.
En el proceso analítico es esencial saber cuánta muestra colectar y, posteriormente, cómo subdividirla para
obtener una muestra de laboratorio. El muestreo, la estandarización y la calibración son los puntos focales
de este capítulo. Los métodos estadísticos son una parte integral de cada una de estas tres operaciones.
E n el capítulo 1 describimos un procedimiento analítico del “mundo real” que consiste en varios
pasos importantes. En un proceso de ese tipo, el método analítico seleccionado depende de
cuánta muestra tengamos disponible y cuánto analito está contenido en la muestra. En este capí-
© Bob Rowan; Progressive Image/CORBIS
tulo discutimos una clasificación general de los tipos de determinación a partir de estos facto-
res. Después de seleccionar un método particular, debe obtenerse una muestra representativa. En
el proceso de muestreo, realizamos cada esfuerzo posible para seleccionar una pequeña cantidad
de material que represente exactamente al total del material que será analizado. Para facilitar la
selección de una muestra representativa utilizamos métodos estadísticos. Una vez que la muestra
analítica ha sido obtenida, debe ser procesada en una manera confiable que mantenga la inte-
gridad de la muestra sin pérdidas ni introducción de contaminantes. Muchos laboratorios utilizan
métodos automatizados de manejo de muestras, discutidos aquí, porque son confiables y rentables.
Puesto que los métodos analíticos no son absolutos, los resultados deben ser comparados con aque-
llos obtenidos con materiales estándar de una composición conocida. Algunos métodos requieren
comparación directa con los estándares, mientras que otros involucran un procedimiento de calibra-
ción indirecto. Gran parte de nuestra discusión se enfoca a los detalles de la estandarización y cali-
bración, incluyendo el empleo de procedimientos estadísticos para construir modelos de calibración.
Concluimos este capítulo con una discusión sobre los métodos empleados para comparar métodos
analíticos utilizando distintos criterios de interpretación, llamados parámetros de calidad.
métodos cuantitativos, como se discute en la sección 1B, son clasificados en forma tradicio-
nal en métodos gravimétricos, métodos volumétricos o métodos instrumentales. Otra forma
de agrupar a los métodos es a partir del tamaño de la muestra y al nivel de los componentes.
Tamaño de la muestra
Como se muestra en la figura 8.1, el término macroanálisis se utiliza para muestras
cuyas masas son mayores que 0.1 g. Un semimicroanálisis se realiza sobre muestras en
el intervalo de 0.01 a 0.1 g y las muestras utilizadas para microanálisis se encuentran
en el intervalo de 1024 a 1022 g. Para las muestras cuya masa es menor que 1024 g se
utiliza el término ultramicroanálisis.
A partir de la clasificación representada en la figura 8.1, podemos observar que el
análisis de una muestra de 1 g de suelo para un posible contaminante debe ser llamado
Tamaño Tipo
de la muestra de análisis macroanálisis, mientras que aquel realizado a una muestra de 5 mg de la cual se sospe-
Macro
cha que contiene una droga ilícita debe ser un microanálisis. Un laboratorio analítico
. 0.1 g
típico procesa muestras que varían del intervalo macro al micro, llegando incluso hasta
0.01 to 0.1 g Semimicro
el ultramicro. Las técnicas para el manejo de muestras tan pequeñas son muy distintas de
0.0001 to Micro aquellas que se utilizan para procesar muestras de tamaño macro.
0.01 g
, 1024 g Ultramicro Tipo de componentes
Los componentes determinados en un procedimiento analítico pueden abarcar un amplio
intervalo de concentración. En algunos casos, los métodos analíticos se utilizan para deter-
minar los componentes mayores, los cuales están presentes en el intervalo de 1 al 100% en
masa. Muchos de los procedimientos gravimétricos y algunos volumétricos discutidos en la
parte III son ejemplos de determinaciones de componentes mayores. Como se muestra en
la figura 8.2, las especies químicas presentes en el intervalo de 0.01 al 1% son llamados
Macro
Tipo de análisis
Semimicro
Micro
Ultramicro
Mayor
Tipo de componente
Menor
Traza
Ultratraza
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
8A Muestras y métodos analíticos 155
componentes menores, mientras que aquellos presentes en cantidades entre 100 ppm
(0.01%) y 1 ppb son llamados componentes traza. Los componentes presentes en canti-
dades menores que 1 ppb son considerados componentes ultratraza.
La determinación de Hg en el intervalo ppb a ppm en una muestra de 1 mL (< 1 mg)
Nivel Tipo de
de agua de río sería un microanálisis de un componente traza. La determinación de com- del analito componente
ponentes traza y ultratraza son particularmente demandantes debido a las potenciales in-
1 a 100% Mayor
terferencias y contaminaciones. En casos extremos, las determinaciones deben realizarse en
0.01 (100 ppm) Menor
cuartos especiales que son mantenidos con gran cuidado limpios, libres de polvo y otros
a 1%
contaminantes. Un problema general en los procedimientos realizados para determinar ele-
1 ppb a 100 ppm Traza
mentos traza es que la confiabilidad de los resultados suele disminuir con el descenso del
nivel o concentración del analito. La figura 8.3 muestra cómo la desviación estándar rela- , 1 ppb Ultratraza
tiva entre los análisis realizados por distintos laboratorios aumenta conforme disminuye el
nivel de analito. En el nivel de ultratraza de 1 ppb, el error entre laboratorios (%der) es de
alrededor del 50%. En concentraciones menores, el error se aproxima al 100%.
8A.2 Muestras reales
El análisis de muestras reales es complicado por la presencia de la matriz de la muestra.
La matriz puede contener especies con propiedades químicas similares a las del analito.
Los componentes de la matriz pueden reaccionar con los mismos reactivos con los que lo
hace el analito o pueden provocar una respuesta del instrumento que no es fácil de dis-
tinguir de aquella del analito. Estos efectos interfieren con la determinación del analito.
Si las interferencias son provocadas por una especie química desconocida en la matriz, se
conocen como efectos de la matriz. Este tipo de efectos pueden ser inducidos no solo
por la muestra misma, sino también por el uso de reactivos y disolventes utilizados para
preparar las muestras para su determinación. La composición de la matriz que contiene
al analito puede variar con el tiempo, como en el caso de materiales que pierden agua por
deshidratación o que experimentan reacciones fotoquímicas durante su almacenamiento.
Discutimos los efectos de la matriz y otras interferencias en el contexto de los métodos de
estandarización y calibración en la sección 8D.3.
Como discutimos en la sección 1C, las muestras son analizadas, pero se determinan
especies químicas y concentraciones. Por lo tanto, podemos discutir la determinación de ❮ Las muestras son analizadas,
pero los componentes
o concentraciones son
glucosa en el suero sanguíneo o el análisis de suero sanguíneo para glucosa.
determinados.
50
1 ppb
40
% Desviación estándar relativa
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
156CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
8B MUESTREO
Un análisis químico es realizado, en la mayoría de las ocasiones, solo sobre una pequeña
fracción del material de interés; por ejemplo, unos cuantos mililitros de agua de un lago
contaminado. La composición de esta fracción debe reflejar lo más cercanamente posible
la composición del material total si se desea obtener resultados significativos. El proceso
El muestreo es frecuentemente el mediante el cual se obtiene una fracción representativa se denomina muestreo. Frecuente-
aspecto más difícil del análisis. mente, el muestreo es el paso más difícil en el proceso analítico y es uno de los pasos que
suele limitar la exactitud del procedimiento. Esta afirmación es en particular cierta cuando
el material que será analizado es un líquido grande y no homogéneo (como un lago) o
como un sólido no homogéneo (como un mineral, suelo o una porción de tejido animal).
El muestreo para un análisis químico adecuado requiere el uso de la estadística porque
las conclusiones extraídas deben ser válidas para una cantidad de material mucho mayor
que la utilizada para el análisis de una muestra de laboratorio. Este es el mismo proceso que
discutimos en los capítulos 6 y 7 para examinar un número finito de elementos extraídos
de una población. A partir de la observación de la muestra, utilizamos estadísticas, como la
media y la desviación estándar, para extraer conclusiones sobre la población. La bibliografía
sobre muestreo es extensa;1 en esta sección le proporcionamos solo una breve introducción.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
8B Muestreo 157
2. Obtener una varianza de la concentración medida del analito que es una estimación no
sesgada de la varianza poblacional, de tal manera que los límites de confianza pueden
establecerse para la media y es posible aplicar varias pruebas de hipótesis. Este objetivo
puede alcanzarse solo si cada muestra posible tiene la misma probabilidad de ser extraída.
8B.2 Muestreo incierto
En el capítulo 5 concluimos que tanto los errores sistemáticos como los errores aleatorios
en los datos analíticos pueden ser atribuidos a los instrumentos, al método o a los indi-
viduos. La mayoría de los errores sistemáticos pueden ser eliminados siendo cuidadosos,
mediante la calibración adecuada y mediante el uso adecuado de estándares, determi-
naciones del blanco y materiales de referencia. Los errores aleatorios, los cuales se refle-
jan en la precisión de los datos, pueden mantenerse a niveles aceptables si se controlan
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
158CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
estrictamente las variables que afectan a las mediciones. Los errores causados por el mues-
treo incorrecto son únicos en el sentido de que no son controlables por el uso de determi-
naciones del blanco y estándares o por el estricto control de las variables experimentales.
Por esta razón, los errores de muestreo son tratados de manera independiente con respecto
a las otras incertidumbres asociadas con el análisis.
Para incertidumbres aleatorias e independientes, la desviación estándar general sg para
una medición analítica está relacionada con la desviación estándar del proceso de mues-
treo smu y con la desviación estándar del método sme por la relación
En muchos casos, la varianza del método se conocerá a partir de las mediciones de las répli-
cas de una misma muestra de laboratorio. Bajo estas circunstancias, smu puede ser calculada
a partir de las mediciones de sg para una serie de muestras de laboratorio, cada una de las
cuales es obtenida a partir de varias muestras brutas. El análisis de varianza (sección 7C)
puede revelar si la variación entre las muestras (muestreo más varianza de la medición) es
significativamente mayor que la variación entre las muestras (varianza de la medición).
Cuando sme smu/3, no es Youden demostró que, una vez que la medición incierta se ha disminuido a un tercio
posible intentar mejorar la ❯ o menos del muestreo incierto (es decir, sme # smu/3), posteriores mejoras en la medición
precisión de la medición. incierta son infructuosas.2 Este resultado indica que, si el muestreo incierto es grande y no
La ecuación 8.1 muestra puede disminuirse, es una buena idea cambiar el método de análisis por uno menos pre-
que sg es determinada
ciso, pero más rápido, de tal manera que las muestras puedan ser analizadas en un periodo
en su mayor parte por el
muestreo incierto bajo estas determinado. Puesto que la desviación estándar de la media es baja por un factor de N ,
condiciones. el aumentar el número de muestras puede incrementar la precisión.
8B.3 Muestra bruta
La muestra bruta es la
colección individual de ❯ Idealmente, la muestra bruta es una réplica miniatura de la masa completa del mate-
rial que será analizado. Debe corresponder con el material bruto en cuanto a composi-
unidades de muestreo. Debe
ser representativa de la ción química y distribución del tamaño de partícula si la muestra está compuesta por
totalidad en composición y partículas.
en distribución del tamaño
de partícula. Tamaño de la muestra bruta
Por conveniencia y economía, la muestra bruta no debe ser mayor de lo absolutamente
necesario. Básicamente, el tamaño de la muestra bruta está determinado por 1) lo incierto
que pueda ser tolerado entre la composición de la muestra bruta y total, 2) el grado de
heterogeneidad del total y 3) el nivel del tamaño de partícula en el cual comienza la
heterogeneidad.3
El último punto justifica la amplificación. Una disolución (o solución) homogénea,
bien mezclada, de un gas o un líquido, es heterogénea solo en la escala molecular, y la
masa de las moléculas gobierna por sí misma la masa mínima de la muestra bruta. Un
sólido particulado, como un mineral o un suelo, representa la situación opuesta. En este
tipo de materiales, las partes individuales del sólido difieren una de otra en composición.
La heterogeneidad se desarrolla en partículas que pueden tener dimensiones del orden de
un centímetro o más y pueden tener varios gramos de masa. Los materiales coloidales y los
metales solidificados son un punto intermedio entre estos dos extremos. En los materiales
2
W. J. Youden, J. Assoc. Off. Anal. Chem., 1981, 50, 1007.
3
Para un artículo sobre masa de la muestra como función del tamaño de partícula, véase G. H. Fricke, P. G.
Mischler, F. P. Staffieri y C. L. Housmyer, Anal. Chem., 1987, 59, 1213, DOI: 10.1021/ac00135a030.
8B Muestreo 159
colidales, la heterogeneidad se encuentra a partir del intervalo de 1025 cm, pero puede ser
menor. En una aleación, la heterogeneidad ocurre primero en los granos cristalinos.
Para obtener una muestra bruta representativa, un cierto número N de partículas debe
ser recolectado. La magnitud de este número depende de lo incierto que pueda tolerar
(punto 1 de la página anterior) y de cuán heterogéneo es el material (punto 2 de la página
anterior). La cantidad puede variar desde unas cuantas partículas hasta 1012 partículas. La
necesidad de una gran cantidad de partículas no es tan relevante para gases y líquidos homo-
❮ Elnecesario
número de partículas
en una muestra
bruta varía en el intervalo de
géneos, puesto que la heterogeneidad entre partículas ocurre a nivel molecular. Por lo tanto, unas cuantas partículas hasta
incluso una cantidad muy pequeña de muestra contendrá un número de partículas mayor 1012 partículas.
que el requerido. Sin embargo, las partículas individuales de un sólido particulado pueden
tener una masa de un gramo o mayor, la cual en algunas ocasiones conduce a una muestra
bruta de varias toneladas. El muestreo de este tipo de material es un procedimiento costoso
y demanda mucho tiempo, en el mejor de los casos. Para minimizar el costo, es importante
determinar la cantidad mínima de material requerida para obtener la información deseada.
Las leyes de probabilidad gobiernan la composición de una muestra bruta obtenida
aleatoriamente del material total. Este principio permite predecir la probabilidad de que
una fracción seleccionada sea similar a la de la totalidad. Como un ejemplo ideal, supon-
gamos que una mezcla farmacéutica contiene solo dos tipos de partículas: partículas tipo
A que contienen el componente activo y partículas tipo B que contienen solo un material
inactivo de relleno. Todas las partículas tienen el mismo tamaño. Deseamos recolectar una
muestra bruta que nos permita determinar el porcentaje de partículas que contienen el
componente activo en el material total.
Suponemos que la probabilidad de obtener aleatoriamente una partícula A es p y que la
de colectar una partícula B es (1 2 p). Si tomamos N partículas de la mezcla, el valor más
probable para el número de partículas tipo A es pN, mientras que el número más probable
de partículas tipo B es (1 2 p)N. Para una población binaria de este tipo podemos utilizar
la ecuación de Bernoulli4 para calcular la desviación estándar del número de partículas A
recolectadas, sA. sA 5 "Np(1 2 p) .
sA 5 "Np(1 2 p) .
sA 5 "Np(1 2 p) .
sA 5 "Np(1 2 p) .
Utilizamos el símbolo s para
La desviación estándar relativa sr de obtener
sr 5 s5
sA una1partícula
2p
12p
tipo A5 es sA/Np.
.
❮ indicar r
la desviación estándar
A relativa de acuerdo con las
sr 5 NpsA 5 Å Np 12p .
sr 5 Np 5 Å 1 Np 2p . recomendaciones de la Unión
s
sr 5 Np 5 Å Np
A
. Internacional de Química
Np Å Np Pura y Aplicada (IUPAC, por
A partir de la ecuación 8.3 podemos obtener el número de partículas requerido para con-
sus siglas en inglés) (véase
seguir una desviación estándar relativa determinada, como se muestra en la ecuación 8.4. pie de nota 5). Debe tener
12p en mente que sr es una
N 5 1 22 p . proporción.
N 5p 1sr22p .
N 5 1p2 s2r p .
N 5 p sr2 .
Por lo tanto, por ejemplo, si el 80% de las partículas p sr son tipo A (p 5 0.8) y la desviación
estándar relativa deseada es 1% (sr 5 0.01), el número de partículas que conforman la
muestra bruta debe ser
1 2 0.8
N5 1 2 0.8 2 5 2500
0.8(0.01)
N 5 1 2 0.8 2 5 2500
N 5 0.8(0.01)
1 2 0.8 2 5 2500
N 5 0.8(0.01)2 5 2500
4 0.8(0.01)
A. A. Beneditti Pichler, en Physical Methods in Chemical Analysis, W. G. Berl, ed., Nueva York: Academic
Press, 1956, vol. 3, pp. 183–194; A. A. Beneditti-Pichler, Essentials of Quantitative Analysis, Nueva York,
Ronald Press, 1956, cap. 19.
5
Compendium of Analytical Nomenclature: Definitive Rules, 1997, International Union of Pure and Applied
Chemistry, preparado por J. Inczedy, T. Lengyel y A. M. Ure, Malden, MA: Blackwell Science, 1998, pp. 2–8.
160CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
En este ejemplo, debe colectarse una muestra aleatoria que contenga 2500 partículas. Una
desviación estándar relativa de 0.1% requeriría 250,000 partículas. Este número tan alto
de partículas sería, por supuesto, determinado al medir la masa de las partículas, y no al
contarlas una a una.
Ahora podemos plantear un problema más real y suponer que ambos componentes de
la mezcla contienen el componente activo (analito), aunque en distintos porcentajes. Las
partículas tipo A contienen un mayor porcentaje del analito, PA; y las partículas tipo B,
una cantidad menor, PB. Más aún, la densidad promedio d de las partículas difiere de las
densidades dA y dB de estos componentes. Debemos decidir ahora cuál es el número de
partículas y, por lo tanto, cuál es la masa que necesitamos para asegurar que tengamos una
muestra con el porcentaje general del componente P con una desviación estándar relativa
de muestreo de sr. La ecuación 8.4 puede extenderse para incluir estas condiciones.
ddAddB 222 P A 2 P B 22
2
N 5 p(1 2 p)a d A dB b a P
P A 2
2 P
P Bb ..
p)a dd 222 bb aa s
N Bb
5 p(1 2 p)a
A B A
N5 p(1 2 srPP b .
d srrP
A partir de esta ecuación podemos observar que las demandas de precisión son costosas en
términos del tamaño de la muestra requerida a causa de la relación de lo inverso de la raíz
entre la desviación estándar relativa admisible y el número de partículas recolectado. Ade-
más, podemos observar que un mayor número de partículas debe ser obtenido conforme
el porcentaje P del componente activo disminuye.
El grado de heterogeneidad, medido por PA 2 PB, tiene una gran influencia sobre el
número de partículas requeridas porque N aumenta con el cuadrado de la diferencia en la
composición de los dos componentes de la mezcla.
Podemos reordenar la ecuación 8.5 para calcular la desviación estándar relativa del
muestreo, sr.
00 P 2P 0 ddAddB p(1 2 p)
s
s r 5
5 0P 2P
PAAA 2 PBBB 00 3
3 dAAd2 BB p(1 2 p)
p(1 2 p) ..
srr 5 P 3 d 2 Å N .
P d 2 Å N
P d Å N
6
C. O. Ingamells y P. Switzer, Talanta, 1973, 20, 547–568, DOI: 10.1016/0039-9140(73)80135-3.
8B Muestreo 161
El problema del tamaño variable de partícula puede ser manejado al calcular el número
de partículas que serían necesarias si la muestra consistiera de partículas de un tamaño
único. La masa de la muestra bruta es determinada posteriormente al tomar en cuenta la
distribución del tamaño de partícula. Un método para resolver este problema es calcular
la masa necesaria suponiendo que todas las partículas son del tamaño de la mayor. Por
desgracia, este procedimiento no es muy eficaz porque normalmente requiere la remoción
de una cantidad de masa del material mayor que el necesario para el análisis. El mé-
todo de Benedetti-Pichler proporciona una alternativa para calcular la masa de la muestra
bruta seleccionada.7
Una conclusión interesante a partir de la ecuación 8.5 es que el número de partículas
en la muestra bruta es independiente del tamaño de las mismas. La masa de la muestra,
por supuesto, aumenta directamente con el volumen (o con el cubo del diámetro de la
partícula), de tal manera que la disminución en el tamaño de la partícula de un material
dado tiene un gran efecto sobre la masa requerida para una muestra bruta.
Debe conocerse una gran cantidad de información sobre una sustancia para utilizar
la ecuación 8.5. Por fortuna, a menudo es posible realizar estimaciones razonables de
varios de los parámetros en la ecuación. Estas estimaciones pueden basarse en análisis
cualitativos de la sustancia, inspección visual e información previamente publicada en la
bibliografía sobre sustancias de origen similar. Las mediciones en bruto de la densidad de
los varios componentes de la muestra pueden ser también necesarias.
EJEMPLO 8.1
7
A. A. Beneditti-Pichler, en Physical Methods in Chemical Analysis, W. G. Berl, ed., Nueva York: Academic
Press, 1956, vol. 3, p. 192.
162CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
EJEMPLO 8.2
4 sobre 3.7 g
Informaciónmadicional
prom 5 pr3 3los detalles sobre cómo preparar una muestra de laboratorio pue-
3 zs8s s
zs
den encontrarse en el3capítulo IC
cm
35 ypara
en la
ICpara m bibliografía.
m 55xx66 zss
!N
IC para m 5 x 6 !N
!N
8B.5 Número de muestras de laboratorio
Una vez querse5han preparado 3 cm3 1/3
a1.18 3 10 24lasg muestras
3 3 de laboratorio,
b 5 1.97 la 3
pregunta queo queda
10 22 cm 0.2 mmes: ¿cuán-
tas muestras debemos obtener para 4p 3.7g Si hemos reducido la medición incierta a
el análisis?
menos de 1/3 del muestro incierto, el muestreo incierto limitará la precisión del análisis.
El número, por supuesto, depende del intervalo de confianza que queramos reportar para
el valor de la media y la desviación estándar deseada del método. Si la desviación estándar
del muestreo smu es conocida a partir de experiencias previas, podemos utilizar valores de
z de las tablas (véase la sección 7A.1).
zss
IC para m 5 x 6
!N
8
Standard Methods of Chemical Analysis, F. J. Welcher, ed., Princeton, NJ: Van Nostrand, 1963, vol. 2, pt. A,
pp. 21–55. Una extensa bibliografía acerca de la información específica del muestreo se ha reunido por C.
A. Bicking en Treatise on Analytical Chemistry, 2a. ed., I. M. Kolthoff y P. J. Elving, eds., Nueva York: Wiley,
1978, vol. 1, p. 299.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
164CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
Frecuentemente utilizamos una estimación de smu y por ello debemos utilizar t, en lugar
de z (sección 7A.2) tss
IC para m 5 x 6 tss
IC para m 5 x 6ts!N
s
IC para m 5 x 6 !N
!N
El último término de esta ecuación representa la incertidumbre absoluta que podemos
tolerar a un nivel de confianza particular. Si dividimos este término entre el valor medio
x, podemos calcular la incertidumbre relativa sr que es tolerable a un nivel definido de
confianza: tss
s 5 tss .
srr 5 tsx"N
s .
sr 5 x"N .
x"N
Si resolvemos la ecuación 8.8 para el número de muestras N, obtenemos
t22s22s tss
IC paraNNm 55 x t6 ss .
5t xs 2s22s!N
2 2
2 .
N 5 2x 2srr .
x sr
El utilizar t, en lugar de z, en la ecuación 8.9 provoca que el valor t, en sí mismo, dependa
de N, lo cual es una complicación extra. Normalmente, sin embargo, podemos resolver la
ecuación por iteración como se muestra en el ejemplo 8.3 y podemos obtener el número
deseado de muestras.
(1.96)22 3 (1.74) 2
tss 2 5 6.65
N 5 (1.96) 5
sr2 3 3 (1.74) .
EJEMPLO 8.3 N 5 (1.96)
(0.017) 2
2 3(1.74)
(77.81)2
2 5 6.65
2
N 5 (0.017)
2
3x"N
(77.81) 2 5 6.65
(0.017) 3 (77.81)
La determinación de cobre en una muestra de agua de mar resulta en un valor me-
dio de 77.81 mg/L y una desviación estándar smu de 1.74 mg/L. (Nota: Las cifras insig-
nificantes fueron mantenidas porque estos resultados se utilizarán más adelante en
otros cálculos.) ¿Cuántas muestras deben t 2s 2sanalizadas para obtener una desvia-
ser
N 5 2 2 .
ción estándar relativa de 1.7% en los resultados, x sra un 95% de nivel de confianza?
Solución
Comenzamos suponiendo que tenemos un número infinito de muestras, el cual corres-
ponde a un valor t de 1.96 a un nivel de confianza del 95%. Dado que sr 5 0.017, Smu 5
1.74 y x 5 77.81, la ecuación 8.9 resulta en
(1.96)2 3 (1.74)2
N 5 5 6.65
(0.017)2 3 (77.81)2
Redondeamos este resultado a 7 muestras y encontramos que el valor t para 6 grados de
libertad es 2.45. Utilizando este valor t, calculamos ahora un segundo valor para N, el cual
es 10.38. Si ahora utilizamos 9 grados de libertad y t 5 2.26, el siguiente valor es N 5
8.84. Las iteraciones convergen con un valor N de aproximadamente 9. Observe que sería
una buena estrategia reducir el muestreo incierto de tal manera que se necesitará un menor
número de muestras.
Métodos discretos
Los instrumentos automatizados que procesan de manera discreta las muestras suelen imitar
las operaciones que se realizarían manualmente. Se utilizan robots de laboratorio para pro-
cesar muestras que pueden representar un riesgo para las personas o donde se requiere un
gran número de pasos rutinarios. Este tipo de robots de laboratorio, adecuados para estos
propósitos, están disponibles desde mediados de la década de 1980.9 El sistema robótico es
controlado por una computadora para que pueda ser programado por el usuario. Los robots
se pueden utilizar para diluir, filtrar, dividir, pulverizar, centrifugar, homogeneizar, extraer y
tratar muestras con reactivos. También pueden ser habilitados para calentar y agitar mues-
tras, dispensar volúmenes determinados de líquidos, inyectar muestras en columnas croma-
tográficas, pesar muestras y transportarlas a un instrumento adecuado para su análisis.
Algunos procesadores de muestra discretos solo han automatizado el paso de medi-
ción del procedimiento o unos cuantos pasos químicos, así como la etapa de medición.
Los analizadores discretos han sido ampliamente usados en química clínica y actualmente
existe una gran variedad de este tipo de analizadores disponibles. Algunos de estos anali-
zadores son para propósitos generales y son capaces de llevar a cabo distintos tipos de de-
terminaciones, a menudo mediante principios de acceso aleatorio. Otros están destinados
para una aplicación o para unos cuantos métodos específicos, como la determinación de
glucosa o electrolitos en la sangre.10
9
Para una mayor descripción de los robots de laboratorio, véase Handbook of Clinical Automation, Robotics and
Optimization, G. J. Kost, ed. Nueva York: Wiley, 1996; J. R. Strimaitis, J. Chem. Educ., 1989, 66, A8, DOI:
10.1021/ed066pA8, y 1990, 67, A20, DOI: 10.1021/ed067pA20; W. J. Hurst y J. W. Mortimer, Laboratory
Robotics, Nueva York: VCH Publishers, 1987.
10
Para una discusión más extensa de los analizadores clínicos discretos, véase D. A. Skoog, F. J. Holler y S. R.
Crouch, Principles of Instrumental Analysis, 6a. ed., Belmont, CA: Brooks/Cole, 2007, pp. 942–947.
166CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
Aire
Serpentín
para mezclar Desgasificador Detector Computadora
Muestra
Reactivo
Desechos Desechos
Figura 8.7
Analizador de flujo con- Bomba
tinuo segmentado. Las muestras son
colocadas en el muestreador a partir
de frascos o tubos y son inyectadas a)
al distribuidor, donde son mezcladas
con uno o más reactivos. El aire es
Segmento inicial
inyectado también para segmentar las Aire de la muestra
muestras con burbujas. Las burbujas
son removidas por el desgasificador
antes de que el flujo alcance el detec- #2 #1 #0
tor. La muestra segmentada se observa
en mayor detalle en la parte b). Las Dirección del flujo Líquido
burbujas minimizan la dispersión de
b)
la muestra que puede causar el en-
sanchamiento de las bandas y la con-
taminación entre muestras distintas. Muestra
Concentración
del analito
El análisis por inyección de flujo (fia, por sus siglas en inglés) es un método desarrollado
más reciente.11 En el fia las muestras se inyectan en un asa, o bucle, de inyección y de
ahí hacia una corriente de flujo que contiene uno o más reactivos, como se muestra en la
figura 8.8a. La muestra en bloque se dispersa de manera controlada antes de alcanzar el
detector, como se ilustra en la figura 8.8b. El inyectar la muestra en el flujo del reactivo
produce el tipo de respuestas mostradas del lado derecho. En el fia de zonas fusionadas,
la muestra y el reactivo se inyectan en un flujo transportador y son combinados en un
soporte mezclador. Tanto en el fia normal como en el de zonas fusionadas la dispersión
de la muestra es controlada por el tamaño de la muestra, la velocidad del flujo y la lon-
gitud y diámetro de la tubería. También es posible detener el flujo cuando la muestra
alcance el detector para permitir la medición de los perfiles concentración-tiempo para
métodos cinéticos (véase el capítulo 30).
Los sistemas de inyección de flujo también pueden incorporar varias unidades de pro-
cesamiento de muestras, como módulos de extracción de disolvente, módulos de diálisis,
módulos de calentamiento y otros. Las muestras pueden ser procesadas por medio de
fia a velocidades que varían entre 60 y 300 muestras por hora. Desde la introducción
del fia a mediados de la década de 1970, muchas variantes del fia normal han sido
desarrolladas. Estas incluyen el fia de flujo inverso, el análisis de inyección secuencial y
la tecnología de “laboratorio en una válvula”.12 También se han reportado sistemas fia
11
Para mayor información sobre fia, véase J. Ruzicka y E. H. Hansen, Flow Injection Analysis, 2a. ed. Nueva
York: Wiley, 1988; M. Valcarcel y M. D. Luque de Castro, Flow Injection Analysis: Principles and Applications,
Chichester, England: Ellis Horwood, 1987; B. Karlberg y G. E. Pacey, Flow Injection Analysis: A Practical
Guide, Nueva York: Elsevier, 1989; M. Trojanowicz, Flow Injection Analysis: Instrumentation and Applications,
River Edge, NJ: World Scientific Publication, 2000; E. A. G. Zagatto, C. C. Olivera, A. Townshend y P. J.
Worsfold, Flow Analysis with Spectrophotometric and Luminometric Detection, Waltham MA: Elsevier, 2012.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
8D Estandarización y calibración 167
Reactivo 1 Válvula de
inyección Detector
Computadora
Reactivo 2
Serpentín Serpentín
para para
Muestra mezclar mezclar
Bomba
Asa de Desechos
la muestra
a)
Respuesta
Dispersión por: del detector
Difusión
Muestra inyectada
al inicio como
un bloque
Convección
Convección
y difusión
Figura 8.8
Analizador de inyección de flujo. En la parte a), la muestra se carga desde el inyector de muestra
hacia la válvula de muestreo. La válvula, mostrada en la posición de carga, tiene una segunda posición de inyec-
ción representada por las líneas punteadas. Cuando se mueve hacia la posición de inyección, el flujo que con-
tiene el reactivo pasa a través del asa de la muestra. La muestra y el reactivo se mezclan y reaccionan en la espiral
de mezcla antes de alcanzar el detector. En este caso, el bloque de la muestra se dispersa antes de alcanzar el de-
tector, parte b). El perfil de concentración que resulta (respuesta del detector) depende del grado de dispersión.
8D ESTANDARIZACIÓN Y CALIBRACIÓN
Una parte muy importante de todos los procedimientos analíticos son los procesos de
calibración y de estandarización. La calibración determina la relación entre la respuesta
analítica y la concentración del analito. Esta relación se determina comúnmente mediante
el uso de estándares químicos. Los estándares utilizados se pueden preparar a partir de
reactivos purificados, si están disponibles, o de reactivos estandarizados por métodos cuan-
titativos clásicos (véanse los capítulos 12 a 17). Lo más común es que los estándares utili-
zados se preparan de manera externa con respecto a las disoluciones del analito (métodos
12
Para más información sobre las variantes del fia, véase D. A. Skoog, F. J. Holler y S. R. Crouch, Principles of
Instrumental Analysis, 6a. ed., Belmont, CA: Brooks/Cole, 2007, pp. 939–940.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
168CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
ARTÍCULO 8.1
El laboratorio en un chip
El desarrollo de los sistemas de microfluidos en los cuales las Varios sistemas diferentes de propulsión de fluidos han
operaciones son miniaturizadas a la escala de un circuito inte- sido probados para los sistemas de microfluidos, incluyendo
grado ha permitido la fabricación de un laboratorio completo electroósmosis (véase el capítulo 34), bombas mecánicas
en un chip o un microsistema de análisis total (mtas, por sus microfabricadas e hidrogeles que emulan a los músculos
siglas en inglés).13 La miniaturización de las operaciones de humanos. También han sido implementadas las técnicas de
laboratorio a la escala del chip promete disminuir los costos inyección, así como los métodos de separación, como la cro-
del análisis al reducir la cantidad de reactivos consumidos y la matografía líquida (capítulo 33), electroforesis en capilar y
producción de desechos al automatizar los procedimientos y al cromatografía electrocinética en capilar (capítulo 34). La fi-
aumentar el número de análisis realizados por día. Ha habido gura 8A.1 representa el diagrama de una microestructura uti-
varios acercamientos para implementar el concepto de labora- lizada para fia. La unidad monolítica está fabricada de dos
torio en un chip. El más exitoso utiliza la misma tecnología capas de polidimetil siloxano (pdms) que están unidas per-
fotolitográfica que la empleada para preparar circuitos elec- manentemente. Los canales de fluidos tienen un ancho de
trónicos integrados. Esta tecnología se usa para producir las 100 mm y una altura de 10 mm. El dispositivo entero mide
válvulas, sistemas de propulsión y cámaras de reacción nece- 2.0 cm por 2.0 cm. Una cubierta de vidrio permite obtener
sarias para desarrollar un análisis químico. El desarrollo de los imágenes ópticas de los canales por medio de fluorescencia
dispositivos de microfluidos es un área muy activa que invo- excitada por un laser del ion Ar.
lucra a científicos e ingenieros tanto de laboratorios académi- Actualmente, varias compañías comercializan y desarrollan
cos como de los industriales.14 dispositivos de laboratorio o analizadores en chip. Un anali-
Al principio, los canales y mezcladores de flujo de micro- zador comercial permite el análisis de adn, arn, proteínas y
fluidos estaban acoplados con sistemas de propulsión y vál- células. Otro dispositivo comercial de microfluidos es utili-
vulas tradicionales de una escala macro. La reducción de los zado para cromatografía líquida de nanoflujo y proporciona
canales de flujo prometía grandes avances, pero las ventajas del una interfaz para un detector de especrometría de masas de
bajo consumo de reactivos y la automatización completa no se electrospray (véase el capítulo 29). Los analizadores en un
han alcanzado aún. Sin embargo, en desarrollos más recientes chip están proyectados para realizar análisis para la búsqueda
se han utilizado los sistemas monolíticos en los cuales los sis- de fármacos, secuenciación de adn y para detectar formas de
temas de propulsión, mezcladores, canales de flujo y válvulas vida en la Tierra, Marte y otros planetas. Estos dispositivos
están integradas en una estructura única.15 pueden volverse importantes conforme la tecnología madure.
6) 4)
13
Para revisiones de este tipo de sistemas, véase P. S. Dittrich, K. Tachikawa y A. Manz, Anal. Chem., 2006, 78, 3887, DOI: 10.1021/ac0605602; T. Vilkner,
D. Janasek y A. Manz, Anal. Chem., 2004, 76, 3373, DOI: 10.1021/ac040063q; D. R. Reyes, D. Iossifidis, P. A. Auroux y A. Manz, Anal. Chem., 2002, 74,
2623, DOI: 10.1021/ac0202435; P. A. Auroux, D. Iossifidis, D. R. Reyes y A. Manz, Anal. Chem., 2002, 74, 2637, DOI: 10.1021/ac020239t.
14
Véase N. A. Polson and M. A. Hayes, Anal. Chem., 2001, 73, 313A, DOI: 10.1021/ac0124585.
15
A. M. Leach, A. R. Wheeler y R. N. Zare, Anal. Chem., 2003, 75, 967, DOI: 10.1021/ac026112l.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
8D Estandarización y calibración 169
estándares externos). En el caso del estudio sobre la muerte de venados del artículo 1.1, la
concentración de arsénico fue determinada por la calibración de la escala de absorbancia de
un espectrofotómetro con disoluciones estándar externas cuya concentración de arsénico
era conocida. En algunos casos se intenta reducir la interferencia originada por otros com-
ponentes de la matriz de la muestra, llamados concomitantes, al utilizar estándares que
se añaden a la disolución del analito (métodos estándares internos o métodos estándar de
adición) o mediante la igualación o modificación de la matriz. Casi todos los métodos ana-
líticos requieren algunos tipos de calibración basados en estándares químicos. Los métodos
gravimétricos (capítulo 12) y algunos métodos colorimétricos (capítulo 22) están entre los
pocos métodos absolutos que no dependen de la calibración con estándares químicos. En
esta sección se describen los tipos de procedimientos de calibración más comunes.
ARTÍCULO 8.2
Un método comparativo para las aflatoxinas17
Las aflatoxinas son carcinógenos potenciales que producen En el método de comparación, los anticuerpos especí-
algunos mohos del maíz, del cacahuate y de otros alimentos; ficos para la aflatoxina son unidos sobre un compartimento
son incoloras, inodoras y carecen de sabor. La toxicidad de las de plástico, o hueco, de un microtitulante contenido en una
aflatoxinas se hizo evidente tras las secuelas de una “mortandad placa, como se muestra en la figura 8A.2. Las aflatoxinas se
de pavos” que involucró a más de cien mil aves en Inglaterra comportan como un antígeno. Durante el análisis, una reac-
en 1960. Un método para detectar aflatoxinas es a través de un ción enzimática produce la formación de un producto azul.
inmunoensayo de unión competitiva (véase el artículo 11.2). Conforme la cantidad de aflatoxina en la muestra aumenta,
(continúa)
16
Véase, por ejemplo, H. V. Malmstadt y J. D. Winefordner, Anal. Chim. Acta, 1960, 20, 283, DOI: 10.1016/0003-
2670(59)80066-0; L. Ramaley y C. G. Enke, Anal. Chem., 1965, 37, 1073, DOI: 10.1021/ac60227a041.
17
P. R. Kraus, A. P. Wade, S. R. Crouch, J. F. Holl y B. M. Miller, Anal. Chem., 1988, 60, 1387, DOI: 10.1021/
ac00165a007.
170CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
Fotodetectores
Fibra óptica
led
a) led rojo led verde
Fotodetectores Fotodetectores
led led
b) c)
Figura 8A.3
Comparador óptico. a) Una fibra óptica que se divide en dos ramas conduce luz desde un diodo emisor de luz (led)
a través de los recipientes de la muestra y de la referencia, ambos en placas de microtitulación. En la modalidad de comparación, un
estándar que contiene el nivel de umbral del analito (aflatoxina) se coloca en uno de los huecos del portamuestras de la referencia. Las
muestras que contienen cantidades desconocidas del analito se colocan en los huecos del portamuestra de la muestra. Si esta contiene
una mayor cantidad de aflatoxina que el estándar (parte b), el recipiente de la muestra absorberá menos luz a 650 nm que el recipiente
de referencia. Un circuito electrónico enciende un led rojo para indicar una cantidad peligrosa de aflatoxina. Si la muestra contiene
menos aflatoxina que el estándar (parte c)), se enciende un led verde (recuerde que más aflatoxina significa un color menos intenso).
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
8D Estandarización y calibración 171
Valoraciones
Las valoraciones son uno de los procedimientos analíticos más exactos. En una valoración,
el analito reacciona con un agente estándar (el titulante) en una forma estequiométrica
conocida. Normalmente la cantidad de titulante se varía hasta alcanzar la equivalencia quí-
mica, la cual es indicada por el cambio de color de un indicador químico o por un cambio
en la respuesta de un instrumento. La cantidad del reactivo estandarizado necesaria para
alcanzar la equivalencia química puede relacionarse mediante la estequiometría con la can-
tidad de analito presente . Una valoración es, por lo tanto, un tipo de comparación química.
Por ejemplo, en la valoración del ácido fuerte HCl con la base fuerte NaOH se utiliza
una disolución estandarizada de NaOH para determinar la cantidad de HCl presente. La
reacción es
HCl 1 NaOH S NaCl 1 H2O
La disolución estandarizada de NaOH se añade mediante una bureta hasta que el indi-
cador fenolftaleina cambia de color. En este punto, llamado punto final, el número de
moles de NaOH añadido es aproximadamente igual al número de moles de HCl presente
al inicio.
El procedimiento de valoración es muy general y se utiliza para una amplia gama de de-
terminaciones. Entre los capítulos 13 y 17 discutimos los detalles de las valoraciones ácido-
base, las valoraciones por formación de complejos y las valoraciones por precipitación. Las
valoraciones basadas en reacciones de oxidación/reducción son el tema del capítulo 19.
Residual 5 yi 2 (mxi 1 b)
0.9
0.8
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
8D Estandarización y calibración 173
SSresid =SSa
encuentra a partir de
resid = a
a
N N
N
= =aa
3 y
= 33 yi12mx
N (b ) 4 2 mxi ) 4422
yi 2 (b
2
(bi 1
N
SSi51 i 1 mx2i ) 2
SSSS resid
resid
resid
i513 3 i 2(b(b
i51yi y2 11 mxmx i ) 4i ) 4
i51
i51
gg y )y )55gg
SSyy(y5 2
)i 2 22 (g 2yi)2 . ..
2 y2N
yN i)yi) varianza en x y la varianza
g xi g yg
i 2
i xxi g
SyyS5 (yi(y2 yi y2 . .
g i g yi
yy 5 i 2 i 2 N en y. De igual forma, Sxy es el
Sxy 5 g 2gx(x)(y g g g g g g
NN
g i 2 x )(yi 2 y ) 5 gxxi yyi 2
yi numerador en la covarianza
5gg ) 5gg
SSxy(x5
5i (x 2
i 2 x y )
)(y 5 2 y )x 5
i yi 2
2 x x y yi . .. de x y y.
xy i i iN i N i i
SxySxy5 (xi(x2i 2 x )(y
x )(y
i 2i 2 y )y5 xi yxiiiy2i 2 N . .
NN
g xi g xi g yi g
donde xi y yi son pares de datos individuales para x y y, N es el número de pares, y x y y
y xgyxx5 . gg gyyii.
son los valores promedio para x y y, es decir, x 5 xx 5 5gg
i y y 5
N y N y 5 yi yi .
x5 N y5 N
i i
x5 N y yy 5 N. .
Observe que Sxx y Syy son la suma de cuadrados de lasNdesviaciones N NdeNla media para los
valores individuales de x y y. Las expresiones mostradas en la parte derecha de las ecuacio-
nes 8.10 a 8.12 son más convenientes cuando se utiliza una calculadora sin una función
de regresión descrita.
Seis cantidades útiles se pueden derivar a partir de Sxx, Syy y Sxy:
1. La pendiente de la línea, m:
Sxy Sxy
m 5 m 5SxySSxyxy . ..
m 5
mSm
55 SSxxxx
xx . .
SxxSxx
2. La intersección en y, b:
b 5 y b25mxy 2 mx . ..
b 5 y 2 mx
b5b 5y 2
y 2mxmx . .
18
El procedimiento involucra la diferenciación de SSresid primero con respecto a m y después a b e igualando a
cero las derivadas. Esta operación produce dos ecuaciones, denominadas ecuaciones normales, para las dos in-
cógnitas m y b. Estas ecuaciones se resuelven posteriormente para dar la mejor estimación de estos parámetros
por mínimos cuadrados.
174CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
Syy 2 m2Sxx
sr 5 SyySS2 yy m2m
2
2 mS 22SSxx .
ssrr 5
sr 5 5Å
yyN 2 xx2 xx . ..
ÅÅ ÅN N N2222 22
4. La desviación estándar de la pendiente, sm:
s2r
sm 5 s2r ss22r .
sm ss5 5 Å Sxx
m 5 ÅS
m
r
. ..
ÅÅ SxxSxx
xx
g x 2i2
5. La desviación estándar de la intersección en y, sb:
g 2gg
sr ssrrÅ N 2 (g 2xi)22 / g2 x i22
1
g
s b 5 sr 2 5 sr .
g
2x 2
Å N 2 (gi xi) / gi x ii
x x ii 1 11 2 2
5sr ssrrÅ Ng x i2 2 (g xi)5
i
sb ss5b 5 2 5
5 . ..
b
ÅÅ NgNg
x 2 x22
i 2(g
Å Ngi x i 2 (gi xi)(g
x )2x i )2 Å Å
N N
2 (g
2 (g
x ) x/i ) / x x
6. La desviación estándar para los resultados obtenidos a partir de la curva de calibración, sc:
sr 1 1 ( yc 2 y )22
sc 5sr ssr 1 11 11 11 1( yc(( yy2cc 2
2y ) y
2
2 )2
y) .
sc ss5 5
cc 5
m r ÅM 1 N 1
1 1 m S xx . ..
m 1 1 2
mÅmÅ MM
Å M NN N mm 2
mSxxSSxx
2
xx
La ecuación 8.18 nos proporciona una forma de calcular la desviación estándar a partir
de la media yc de un conjunto de M análisis de las réplicas de incógnitas cuando se utiliza
una curva de calibración que contiene N puntos; recuerde que y es el valor medio de y
para los N puntos de calibración. Esta ecuación es solo una aproximación y supone que
la pendiente y la intersección en y son parámetros independientes, lo cual no es estricta-
mente verdadero.
La desviación estándar alrededor de la regresión sr (ecuación 8.15) es la desviación es-
tándar para y cuando las desviaciones son medidas a partir de la línea recta que resulta de
la predicción de mínimos cuadrados, y no a partir de la media de y (como es el caso nor-
mal). El valor de sr está relacionado con SSresid por
a
N
a
ai51
a i3 yii 2 (b 1 mx
N 3 yi 2 (b 1 mxi) 4
N N 2
3
i51y 3 y
2 (b
2 (b
1 mx
1 mx) 4 2) 4 2
i ii) 4
2 SSresid
sr 5 5 SSSS
SS resid
5 ã N22 5 Å Nresid2
i51i51 resid2
sr ss5
rr 5 55
ãã
ã NN
22
N 2 22
2 ÅÅ
NN
Å N2 222 22
En esta ecuación el número de grados de libertad es N – 2 porque se pierde un grado
La desviación estándar alrededor de libertad en el cálculo de m y uno en la determinación de b. La desviación estándar al-
de la regresión, también llamado rededor de la regresión es llamada error estándar de la estimación. Corresponde aproxi-
error estándar de la estimación, madamente al tamaño de una desviación estándar de la línea de regresión estimada. Los
o simplemente error estándar, es
una medida aproximada de la mag- ejemplos 8.4 y 8.5 presentan cómo estas cantidades son calculadas y utilizadas. Con la
nitud de una desviación estándar ayuda de computadoras, los cálculos son realizados mediante un programa de hojas de
de la línea de regresión. cálculo, como Microsoft® Excel.19
EJEMPLO 8.4
19
Véase S. R. Crouch y F. J. Holler, Applications of Microsoft® Excel in Analytical Chemistry, 2a. ed.,
Belmont CA: Brooks-Cole, 2014, cap. 4.
8D Estandarización y calibración 175
TABLA 8.1
Datos de calibración para la determinación cromatográfica de isooctano
en una mezcla de hidrocarburos
Moles presentes
de isooctano, xi Área del pico yi xi2 y2i xi yi
0.352 1.09 0.12390 1.1881 0.38368
0.803 1.78 0.64481 3.1684 1.42934
1.08 2.60 1.16640 6.7600 2.80800
1.38 3.03 1.90440 9.1809 4.18140
1.75 4.01 3.06250 16.0801 7.01750
5.365 12.51 6.90201 36.3775 15.81992
Las columnas 3, 4 y 5 de la tabla contienen los valores computados para x2i, y2i y
xiyi, con sus sumas que aparecen como la última entrada en cada columna. Ob-
serve que el número de dígitos conservados en los valores computados debe ser el
máximo permitido por la calculadora o computadora, es decir, el redondeo no debe ❮ No redondee hasta que los
cálculos hayan finalizado.
realizarse hasta que haya finalizado el cálculo.
Solución
gxxi 2
Ahora sustituimos en las ecuaciones 8.10, 8.11 y 8.12 y2obtenemos
5g
g
(gxxi))22 2 (5.365)2 2
Sxx 5 xxg xi2 2 i (gNxi) N
(g (g x ) (5.365)
(5.365)
Sxx 5 g xi 2 N 2 5 6.9021 2
2
SSxxxx 5 6.9021 2
2 i
22 (g xi)2 52 5i 6.9021 2 (5.365) 2 5 1.14537
S 5 x 2 N 5 6.9021 2 55 2 5 5 1.14537
5 1.14537
i
2
5 6.9021 2 (5.365) 5 1.14537
1.14537
gyy22i 2
5 5
5g
y2i2i g
(gNyyi))2 2 5 22 2
(12.51)
Syy 5Syyg5
(g (12.51)
22 (g yii)(g yi) 36.3775 2 (12.51) (12.51)
Syy 5 g yi 2 N 5 36.3775 2
SSyyyy 5
2 5 2 5 5.07748
5 36.3775 2 5 5.07748
2yi (g2NNyi)2 5 36.3775 5 36.3775 2 55 2 5 5 5.07748
gxxig gyyi
2 (12.51) 5.07748
g
N 5
2 g xiiggyxii i 5 g
5 5.07748
gxxiyyi 2
5
5g
Sxy 5Sxyg5xii yg
N 5 5.365 3 12.51
i xi yi g g
5yi15.81992 5.3655.365
3 12.51
3 12.51
Sxy 5 g xi yi 2
SSxyxy 5 2xN N y
15.81992 2
5 15.81992
2 5.365
2 3 5 12.51 5 2.39669
5 2.39669
5 2.39669
i 2 i i
N 5 15.81992 2 5.365 3
5 12.51
5 5 2.39669
N 5 15.81992 2 5 5 2.39669
N 5
La sustitución de estas cantidades en las ecuaciones 8.13 y 8.14 produce
2.39669
2.39669
m5
m 5 2.396692.39669 2.0925 <
5 2.0925
5 < 2.09
2.09
m 1.14537
5
m 5 2.39669
1.14537 5 2.0925
5 2.0925 < 2.09 < 2.09
1.14537
m 5 1.14537 5 2.0925 < 2.09
1.14537
12.51 5.365
12.5112.51 5.365 5.365 < 0.26
bb 5
5 12.51
b 5 5
2.0925 3
2 2.0925
2 2
3 5.365
2.0925 355 5 5 0.2567 <
5 0.2567
5 0.2567
0.26
< 0.26
b 5 12.51 5 52 2.0925 3 5.365 5 0.2567 < 0.26
b 5 5 2 2.0925 3 5 5 0.2567 < 0.26
5 5
Por lo tanto, la ecuación para la línea de mínimos cuadrados es
yy 5 2.09x 1
5 2.09x
yy 5
0.26
1 0.26
2.09x 0.26
1 0.26
y 5 2.09x 1 0.26
= 2.09x 1
y 5 2.09x 1 0.26
Al sustituir en la ecuación 8.15 obtenemos la desviación estándar alrededor de la regresión,
SSyy 22mm22SSxx 2 5.07748 2
Sxx 5.07748 (2.0925)22 3
2 (2.0925) 1.14537
3 21.14537
5 Syyyy 2Syym2
ss r 5 2S xxm 5
5 5.07748
5.07748 2 2 (2.0925)
(2.0925) 2 3 1.14537
5 0.1442 <
2 3 1.14537 5 0.1442
< 0.14
0.14
r s
sr 5 Å ÅrÅS
5 yy N
2 2m 2
2 Sxx
N 2N22 25 Å Å
xx Å55.07748 2 5
(2.0925)
2 2
5 2522 2 3 1.14537 5 0.1442
5 0.1442 < 0.14
< 0.14
sr 5 Å N 2 2 5 Å 5 2 2 5 0.1442 < 0.14
Å N2 2 Å 5 2 2
y la sustitución en la ecuación 8.16 da la desviación estándar de la pendiente,
2
ss22rr 5 2 (0.1442)22 2
(0.1442)
ss m 5
5 s s
5 År (0.1442)
(0.1442) 2 5 0.13
5 0.13
smm 5smÅ
Å5SSsr2rxx 5 Å 1.145372 5
5(0.1442)
1.14537 5 0.13
0.13
sm 5 Å SxxxxÅ5 Å 1.14537
Sxx Å 1.14537 5 0.13
Å Sxx Å 1.14537
Finalmente, encontramos la desviación estándar de la intersección a partir de la ecuación
8.17:
11 1
ssbb 5 s
0.1442
5 0.1442
5 0.1442
Å 5 1 22 /6.9021
(5.365)
0.16
5 0.16
5 5 0.16
sb 5 0.1442 Å 5 Å
b 2 1
2 5(5.365) /6.9021
2 (5.365) 2 5
/6.90210.16
sb 5 0.1442 Å 5 2 (5.365) 2 /6.9021 5 0.16
2
Å 5 2 (5.365) /6.9021
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
176CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
EJEMPLO 8.5
La curva de calibración del ejemplo 8.4 fue utilizada para la determinación croma-
tográfica de isooctano en una mezcla de hidrocarburos. Se obtuvo un área de pico
de 2.65. Calcule el porcentaje en moles de isooctano en la mezcla y la desviación
estándar si el área fuera a) el resultado de una única medición y b) la media de
cuatro mediciones.
Solución
En cada caso, la concentración desconocida se encuentra al rearreglar la ecuación de míni-
mos cuadrados para la línea, de la cual obtenemos
yy 2 b yy 2 0.2567 2.65 2 0.2567
xx 5 2 bb 5
y 2 2 0.2567
y 2 0.2567 5 2.65
2.65 22 0.2567
0.2567 5 1.144 mol %
5
x 5 m
m
5
5 2.0925
2.0925
5
5 2.0925
2.0925 5 1.144
5 1.144 mol
mol %
%
m 2.0925 2.0925
a
N 2
Interpretación deSS 2.0925
los resultados Å 1 mínimos
N 3 y 2de
5 2 (2.0925) 3 1.145
cuadrados.
Cuanto
a
.. más cercanos
N
SS 5 (b 1 mx ) 4 2 22
SS
se encuentren los puntosresid
sc 5
resid 5 0.1442
a la i51 3 y 1
(b
línea ipredicha
i 2 1
mx
1 pori1
1 i ) 4 (2.65 12.51/5)
el análisis de mínimos cuadrados,
2 meno-
5 . 0.046 mol %
i51 22
2.0925
res serán los residuales. cLa sumai51 Å4
de cuadrados5 de los (2.0925) 3 1.145
residuales, SSresid, mide la variación
en los valores observados de la variable dependiente (valores y) que no2 son explicados por
0.1442 1 1 (2.65 2 12.51/5)
a
la presunta relación lineal entre x y y.
sc 5 5 0.046 mol %
N y 22 2 Q a yii R
1 1
a
2.0925 Å 4 2 2 3 1.145
a 2 5 a
5 Q(2.0925)
y
a a
R
y R2
i 2
a iSSresid a
a
2 Q
SS
SS tot 5
5 SSyy 5 (y
(yi 2 y)
y) 2 5 N
yyii2 2 ..
SStot Syy 5 (yi 2 y) 3 N 4 2
.
tot 5 yy 5 2 55 y ii 2
2 (b N
1 mx i ) 2 .
resid
i51
i N i
i51
a 3 yi 2 SS
N
Podemos definir una suma totalSS
deresid
los5cuadrados (btot1como
mxi) 4 2 .
QQ a yii RR 2
2
SSi51
SSresid
R 2 5 1 2 SSresid ..
aSStotii a ii
2
R 2 5 1 2 SSresid
R 5 1 2 SStot .
22 22
SStot
tot
5 Syy 5 (y
tot 2 y) 5 y 2 .
yy N
Qa
SStot 5 Syy 5 a (yi 2 y) 5 a yi 2
La suma total de los cuadrados es una medida 2de la variación yi R 2 en los valores de y
total
2
.
observados, ya que las desviaciones son medidas a partir del valorNmedio de y.
Una cantidad importante llamada coeficiente de
SSdeterminación
resid (R2) mide la fracción
22 5 1 2 resid
R
de la variación observada en y que es explicada por la
SSrelación
tot
lineal y está dada por .
tot
SSresid
R2 5 1 2 .
SStot
Cuanto más cercano a la unidad sea el valor de R2, el modelo lineal explicará mejor las
variaciones en y, como se muestra en el ejemplo 8.6. Las diferencias entre Stot y SSresid es la
suma de los cuadrados debido a la regresión, SSregr. En contraste con SSresid, SSregr es una
medida de la variación explicada. Podemos escribir
8D Estandarización y calibración 177
SSregr
SSregr 5 SStot 2 SSresid y R2 5
SStot
EJEMPLO 8.6
TABLA 8.2
Determinación de la suma de los cuadrados de los residuales
xi yi y^ i yi 2 y^i (yi 2 y^i)2
0.352 1.09 0.99326 0.09674 0.00936
0.803 1.78 1.93698 20.15698 0.02464
1.08 2.60 2.51660 0.08340 0.00696
1.38 3.03 3.14435 20.11435 0.01308
1.75 4.01 3.91857 SSregr
0.09143 0.00836
SSregr 5 SStot 2 SSresid y R2 5
Sumas 5.365 12.51 SStot 0.06240
Este cálculo muestra que alrededor del 98% de la variación en el área del pico puede ser
explicada por el modelo lineal.
Podemos calcular también SSregr como
Vamos a calcular el valor F. Utilizamos cinco pares xy para el análisis. La suma total de los
cuadrados tiene 4 grados de libertad asociados con ella, porque uno de ellos se pierde al
calcular la media de los valores y. La suma de los cuadrados debido a los residuales tiene
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
178CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
3 grados de libertad, porque son estimados dos parámetros, m y b. Por lo tanto, SSregr tiene
solo 1 grado de libertad, porque es la diferencia entre Stot y SSresid. En nuestro caso, pode-
mos encontrar F a partir de
SSregr /1 5.01508/1
F 5 5 5 241.11
SSresid /3 0.0624/3
Este valor tan grande de F tiene una muy baja probabilidad de ocurrir por azar y, por lo
tanto, concluimos que esta regresión es significativa.
TABLA 8.3
Transformaciones para linealizar funciones
Variables transformadas.
En ocasiones, se sugiere una alternativa al modelo lineal
Función Transformación para linealizar Ecuación resultante
simple por una relación teórica
Exponencial: y 5 bemx
o al examinar los residuales
yr 5 ln( y)
de una regresión lineal. En
yr 5 ln(b) 1 mx
algunosy casos
Potencia: 5 bx el análisis lineal
m de mínimos
yr 5 log( cuadrados puede
y), xr 5 log(x) utilizarse
yr 5 log(b) 1 mxr después de unas
simples 1
transformaciones 1
mostradas en la tabla 8.3. y 5 b 1 mxr
Recíproco y 5 b 1 m a b xr 5
x
Aunque las variables x
transformadas son muy comunes, tenga cuidado con las dificul-
tades inherentes de este proceso. Los mínimos cuadrados lineales proporcionan la mejor
estimación de las variables transformadas, pero estas pueden no ser óptimas cuando se
transforman de nuevo para obtener las estimaciones de los parámetros originales. Para los
parámetros originales, los métodos de regresión no lineal20 pueden dar mejores estima-
ciones. Algunas veces, la relación entre la respuesta analítica y la concentración es inhe-
rentemente no lineal. En otros casos, las desviaciones de la linealidad surgen porque las
disoluciones no se comportan de manera ideal. El transformar las variables no da como
resultado buenas estimaciones si los errores no están distribuidos de manera normal.
Las estadísticas producidas por anova después de la transformación siempre se refieren
a las variables transformadas.
TABLA 8.3
Transformaciones para linealizar funciones
Función Transformación para linealizar Ecuación resultante
Exponencial: y 5 bemx yr 5 ln( y) yr 5 ln(b) 1 mx
Potencia: y 5 bxm yr 5 log( y), xr 5 log(x) yr 5 log(b) 1 mxr
1 1 y 5 b 1 mxr
Recíproco y 5 b 1 m a b xr 5
x x
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
8D Estandarización y calibración 179
12.5
10
Respuesta
límites de confianza para concentra-
Centroide, x, v
ciones determinadas por la regresión
lineal. Observe que las incertidum-
5
bres aumentan en los extremos de la
gráfica. Normalmente, estimamos
la incertidumbre en la concentra-
ción del analito solo a partir de la 2.5 sc'
desviación estándar de la respuesta.
La incertidumbre de la curva de
calibración aumenta significati- sc
vamente la incertidumbre de la 0
concentración del analito de sc a sc', 1 3 5 7 9
como se muestra. Concentración
ARTÍCULO 8.3
Calibración multivariada
21
Para una discusión más extensa, véase K. R. Beebe, R. J. Pell y M. B. Seasholtz, Chemometrics: A Practical
Guide, Nueva York: Wiley, 1998, cap. 5; H. Martens y T. Naes, Multivariate Calibration, Nueva York: Wiley,
1989; K. Varmuza y P. Filzmoser, Introduction to Multivariate Statistical Analyis in Chemometrics, Boca Raton,
FL: CRC Press, 2009.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
8D Estandarización y calibración 181
Los métodos comunes de calibración multivariada son regresión lineal múltiple, re-
gresión parcial por mínimos cuadrados y regresión por componentes principales.
Estos difieren en los detalles de las formas en las cuales las variaciones en los datos (res-
puestas) son utilizadas para predecir la concentración. Varias compañías comercializan
software disponible para realizar este tipo de calibraciones. El uso de métodos estadísticos
multivariados para el análisis cuantitativo es parte de la subdisciplina de la química lla-
mada quimiometría.
La determinación por multicomponentes de Ni(II) y Ga(III) en mezclas es un ejemplo
del uso de la calibración multivariada.22 Ambos metales reaccionan con el 4-(2piridilazo)-
resorcinol (par) para formar productos de color. Los espectros de absorción de los pro-
ductos son ligeramente distintos y se forman a velocidades un poco distintas. Se puede
aprovechar estas pequeñas diferencias para realizar determinaciones simultáneas de los
metales en mezclas. En el estudio citado, 16 mezclas estándar que contenían los dos me-
tales fueron utilizadas para determinar el modelo de calibración. Se colectaron datos para
26 intervalos de tiempo a 26 longitudes de onda con un espectrómetro multicanal (múlti-
ples longitudes de onda) de arreglo de diodos (sección 25B.3). Las concentraciones de los
metales en el intervalo mM fueron determinadas con errores relativos menores que el 10%
en las mezclas desconocidas a pH 8.5 por mínimos cuadrados parciales y por regresión por
componentes principales.
N
N N OH
HO
Modelo molecular del par.
Fórmula estructural del 4-(2-piridilazo)-resorcinol.
8D.3 Minimización de errores
en procedimientos analíticos
Existen varios pasos que pueden realizarse para asegurar la exactitud del proceso ana-
lítico.23 La mayoría de ellos depende de la minimización o corrección de errores que
pueden ocurrir durante la medición. Sin embargo, debemos observar que la exactitud
y precisión generales de un análisis pueden no estar limitadas por el paso de medición y
pueden, en cambio, estar limitadas por factores como el muestreo, la preparación de la
muestra y la calibración, como se discutió anteriormente en este capítulo.
Separaciones
La limpieza de la muestra mediante métodos de separación es una forma importante
de minimizar los errores de posibles interferencias en la matriz de la muestra. Técni-
cas como la filtración, precipitación, diálisis, extracción de disolvente, volatilización,
intercambio iónico y cromatografía son muy útiles para eliminar componentes de la
muestra que sean potenciales interferentes. Sin embargo, la mayoría de los métodos de
separación consumen mucho tiempo y pueden aumentar la probabilidad de perder por-
ciones del analito o de que la muestra sea contaminada. No obstante, en muchos casos
22
T. F. Cullen y S. R. Crouch, Anal. Chem. Acta, 2000, 407, 135, DOI: 10.1016/ S0003-2670(99)00836-3.
23
Para una discusión más extensa acerca de la minimización del error, véase J. D. Ingle, Jr. y S. R. Crouch,
Spectrochemical Analysis, Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall, 1988, pp. 176–183.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
182CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
las separaciones son la única forma de eliminar una especie química interferente. Algunos
instrumentos modernos incluyen un sistema automatizado de entrega de muestra que
incluye un paso de separación (inyección de flujo o cromatografía).
4
3.5
3
Respuesta
2.5
2 Estándar interno Analito
1.5
1
0.5
0
0 1 2 3 4 5
Tiempo
4
3.5
3
Respuesta
2.5
2 Estándar interno
Analito
1.5
1
0.5
0
0 1 2 3 4 5
Tiempo
4
3.5
Figura 8.12
Ilustración del
3
método del estándar interno. Una
Respuesta
2.5
cantidad fija de la especie utilizada
2 Estándar interno como estándar interno se agrega
1.5 a todas las muestras, estándares
1 Analito
y determinaciones del blanco.
0.5 La curva de calibración grafica la
0 proporción de la señal del ana-
0 1 2 3 4 5 lito contra la concentración del
Tiempo analito.
EJEMPLO 8.7
Las intensidades de las líneas de emisión de flama pueden ser afectadas por una
gran variedad de factores instrumentales, incluyendo la temperatura de la flama, la
velocidad de flujo de la disolución y la eficiencia del nebulizador. Podemos compen-
sar las variaciones en esos factores utilizando el método del estándar interno. Para
ello añadimos la misma cantidad de estándar interno a las mezclas que contienen
cantidades conocidas del analito y a las muestras con concentración desconocida
del analito. Después obtenemos la proporción de la intensidad de la línea del analito
con respecto a la intensidad del estándar interno. El estándar interno debe estar
ausente en las muestras que se desean analizar.
En la determinación de sodio por emisión de flama, el litio es añadido frecuentemente
como un estándar interno. Los siguientes datos de intensidad de emisión fueron obtenidos
a partir de disoluciones que contenían Na y 1000 ppm de Li.
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
184CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
12
10
y 5 0.94698x 1 0.4222
8 R2 5 0.9816
INa
0
0.00 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00
a) CNa, ppm
0.14
0.12
y 5 0.01298x 1 0.00028
0.1 R2 5 0.9999
0.08
INa / ILi
0.06
0.04
0.02
0
0.00 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00 12.00
b) CNa, ppm
Figura 8.13
En
8.13
la parte a) la intensidad de emisión de flama del Na es
graficada contra la concentración de Na en ppm. La curva de calibración
del estándar interno se muestra en la parte b), donde la proporción de las
intensidades de Na sobre Li se grafica contra la concentración de Na.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
8D Estandarización y calibración 185
Para compensar errores por el método de estándar interno debe existir y estar disponi-
ble una especie química de referencia. La especie química de referencia no debe causar in-
terferencias diferentes de las del analito. No debe haber contaminación del analito en los
materiales utilizados para preparar el estándar interno. Además, ambas especies químicas
deben estar presentes en concentraciones que sean porciones lineales de su línea de cali-
bración. Debido a la dificultad para encontrar una especie química de estándar interno
apropiada, el método del estándar interno no se utiliza tan frecuentemente como otros
métodos de compensación de errores.
EJEMPLO 8.8
El método de adición estándar de un solo punto fue utilizado en la determinación
de fosfato por el método del azul de molibdeno. Una muestra de orina de 2.oo mL fue
tratada con reactivos del azul de molibdeno para producir especies químicas que
absorben a 820 nm; posteriormente la muestra fue diluida a 100.00 mL. Una alicuota
de 25.00 mL produjo una lectura de instrumento (absorbancia) de 0.428 (disolución
1). La adición de 1.00 mL de una disolución que contenía 0.0500 mg de fosfato a
una segunda alicuota de 25.0 mL produjo una absorbancia de 0.517 (disolución 2).
Utilice estos datos para calcular la concentración de fosfato en miligramos por mL
de muestra. Suponga que hay una relación lineal entre la absorbancia y la concen-
tración y que se realizó la medida de la determinación del blanco.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
186CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
Solución
La absorbancia de la primera disolución está dada por
A15kcu
donde cd es la concentración desconocida de fosfato en la primera disolución y k es una
constante proporcional. La absorbancia dekVlaucsegunda
u kVdisolución
scs
está dada por
A2 5 1
kVVutcu kVVstcs
A2 5 1
Vt Vt
donde V d es el volumen de la disolución con concentración desconocida de fosfato
(25.00 mL), Vd es el volumen de la disolución estándar de fosfato añadido (1.00 mL), Vt
es el volumen total después de la adición (26.00 mL) y cd es la concentración de la diso-
lución estándar (0.500 mg mL21). Si resolvemos la primera ecuación para k, sustituimos
el resultado en la segunda ecuación y la resolvemos para cd, obtenemos
A1csVs
cd 5 5
A2VAt 12
csVAs 1Vu
cd 5 5
A20.428
Vt 2 A3 1Vu0.0500 mg mL21 3 1.00 mL
5 5 0.0780 mg mL21
0.4283326.00
0.517 0.0500
mLmg2 mL
0.428 33 1.00
21
mLmL
25.00
5 5 0.0780 mg mL21
0.517 3 26.00 mL 2 0.428 3 25.00 mL
Esta es la concentración de la muestra diluida. Para obtener la concentración de la muestra
original de orina, necesitamos multiplicar por 100.00/2.00. Por lo tanto,
concentración de fosfato 5 0.00780 mg mL21 3 100.00 mL/2.00 mL
concentration of phosphate 5 0.00780
5 0.390 mg mLmg
21 mL21 3 100.00 mL/2.00 mL
0.390 mgmg
concentration of phosphate 5 0.00780 mLmL
21 21
3 100.00 mL/2.00 mL
5 0.390 mg mL21
PARÁMETROS DE CALIDAD
8E PARA LOS MÉTODOS ANALÍTICOS
Los procedimientos analíticos se caracterizan por un número de parámetros de calidad
como exactitud, precisión, sensibilidad, límite de detección e intervalo dinámico. En el
capítulo 5 discutimos los conceptos generales de exactitud y precisión. A continuación
describimos los parámetros de calidad que son comúnmente utilizadas y que ayudan a
discutir acerca de la validación y a reportar resultados analíticos.
R
Figura 8.14
Curva de cali-
c
bración de respuesta R contra la
R
m = —— concentración c. La pendiente de
c
la curva de calibración se conoce
como sensibilidad de calibración m.
El límite de detección, ld, designa
la concentración menor que puede
ser medida a un nivel de confianza
LD c especificado.
La sensibilidad de calibración no indica qué diferencias en la concentración pueden
ser detectadas. El ruido en las señales de respuesta debe ser tomado en cuenta para poder
cuantificar las diferencias que pueden ser detectadas. Por esta razón, el término sensibili-
dad analítica es utilizado en algunas ocasiones. La sensibilidad analítica es la proporción
de la pendiente de la curva de calibración con respecto a la desviación estándar de la se-
ñal del analito a una concentración de analito determinada. Generalmente la sensibilidad
analítica es una función de la concentración.
El límite de detección, ld, es la menor concentración que puede ser reportada a un
cierto nivel de confianza. Cada técnica analítica tiene un límite de detección. Para méto-
dos que requieren una curva de calibración, el límite de detección es definido en sentido
práctico por la ecuación 8.22; es la concentración de analito que produce una respuesta
igual a k veces la desviación estándar de la determinación del blanco sb:
ksb
LD 5 .
m
donde k es el llamado factor de confianza y m es la sensibilidad de la calibración. El factor
k es seleccionado como 2 o 3. Un valor de k de 2 corresponde a un nivel de confianza del
92.1%, mientras que un valor k de 3 corresponde a un nivel de confianza de 98.3%.24
Los límites de detección reportados por los investigadores o compañías que fabrican
instrumentos pueden no ser válidos para muestras reales. Los valores reportados son me-
didos normalmente para estándares ideales con instrumentos óptimos. Sin embargo, estos
límites son útiles para comparar métodos o instrumentos.
24
Véase J. D. Ingle, Jr. y S. R. Crouch, Spectrochemical Analysis, Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 1988, p. 174.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
188CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
8E.3 Aseguramiento de la calidad
de los resultados analíticos
Cuando un método analítico es aplicado a problemas reales, la calidad de los resultados,
así como la calidad del rendimiento de las herramientas e instrumentos utilizados debe ser
evaluada constantemente. Las principales actividades involucradas son control de calidad,
validación y reporte de resultados.25 A continuación describimos en breve cada uno de ellos.
Gráficas de control
Una gráfica de control es una Una gráfica de control es una representación gráfica de alguna característica cualitativa
gráfica secuencial de alguna que es importante para el aseguramiento de la calidad. La gráfica muestra también los
característica que es un criterio de
límites estadísticos de variación que son permisibles para la característica que es medida.
calidad.
Como ejemplo, considere el monitoreo del funcionamiento de una balanza analítica.
Tanto la exactitud como la precisión de la balanza pueden ser monitoreadas periódicamente
para determinar la masa de un estándar. Podemos determinar si las mediciones de la masa
estándar, realizadas en días consecutivos, están entre ciertos límites. Estos límites son llama-
dos límite superior de control (lsc) y límite inferior de control (lic). Son definidos como
3s
lsc 5 m 1
"N
3s
lic 5 m 2
"N
donde m es la media poblacional para la medición de la masa, s es la desviación estándar
de la población para la medición y N es el número de réplicas obtenidas para cada mues-
tra. La media poblacional y la desviación estándar para la masa estándar deben ser estima-
das a partir de estudios preliminares. Observe que el lsc y el lic están a tres desviaciones
estándar cada lado de la media poblacional y constituyen un intervalo entre el cual se
espera encontrar, el 99.7% de las veces, la masa medida.
La figura 8.15 es una gráfica de un instrumento de control típico para una balanza
analítica. Los datos de masa fueron colectados en 24 días consecutivos para una masa
estándar de 20.000 g certificada por el Instituto Nacional de Estándares y Tecnología.
En cada día, se realizaron cinco determinaciones de las réplicas. A partir de experimentos
independientes, fueron determinadas estimaciones de la media poblacional y de la desvia-
ción estándar m 5 20.000 g y s 5 0.00012 g, respectivamente. Para la media de cinco
0.00012
mediciones, 3 3 5 0.00016.
"5
25
Para mayor información, véase J. K. Taylor, Quality Assurance of Chemical Measurements, Chelsea, MI: Lewis
Publishers, 1987.
8E Parámetros de calidad para los métodos analíticos 189
20.0002
lsc
Figura 8.15
Una gráfica de
20.0001 control para una balanza analítica
Masa del estándar, g moderna. Los resultados parecen
fluctuar normalmente alrededor
20.0000
de la media, a excepción de aquellos
obtenidos en el día 17. Una
19.9999 investigación condujo a la conclusión
de que el valor cuestionable fue
lic causado por un platillo sucio de la
19.9998 balanza. lsc 5 límite superior
0 5 10 15 20 25 de control; lic 5 límite inferior de
Muestra (día) control.
Por lo tanto, el valor del lsc = 20.00016 g y el valor del lic = 19.99984 g. Con estos
valores y con las masas medias para cada día, puede trazarse la gráfica de control mostrada
en la figura 8.15. Siempre que la masa media permanezca entre el lsc y el lic, se dice
que la balanza está en control estadístico. En el día 17, la balanza se salió de control y se
realizó una investigación para determinar la causa de esta condición. En este caso parti-
cular, la balanza no había sido limpiada adecuadamente en el día 17, porque se encontró
polvo en el platillo. Las desviaciones sistemáticas de la media son relativamente fáciles de
identificar en una gráfica de control.
En otro ejemplo, una gráfica de control fue utilizada para la producción de medica-
mentos que contenían peróxido de benzoilo, el cual se utiliza para tratar el acné. El pe-
róxido de benzoilo es un eficiente bactericida cuando es aplicado sobre la piel como una
crema o gel que contiene 10% del ingrediente activo. Estas sustancias son reguladas por la
Administración de Alimentos y Fármacos (fda, por sus siglas en inglés) de Estados Uni-
dos. Por ello las concentraciones de peróxido de benzoilo deben ser monitoreadas y man-
tenidas en control estadístico. El peróxido de benzoilo es un agente oxidante que puede
ser combinado con un exceso de yoduro que es titulado con un estándar de tiosulfato de
sodio para proporcionar la medida de peróxido de benzoilo en la muestra.
O O
C C
O O
10.2
La validación de muestras se utiliza a menudo para aceptar a las muestras como miem-
bros de una población estudiada, para admitir muestras para una medición, para estable-
cer la autenticidad de las muestras y para permitir un nuevo muestreo si es necesario. En
el proceso de validación, las muestras pueden ser rechazadas por cuestiones relacionadas
con la identidad de la muestra, cuestiones acerca del manejo de la muestra o al saber que
el método de colecta no fue el apropiado o porque se duda de él. Por ejemplo, la contami-
nación de muestras de sangre durante su colección como evidencia en un examen forense
sería una razón para rechazar las muestras.
Existen varias formas de validar un método analítico. Algunos de ellos fueron discu-
tidos en la sección 5B.4. Los métodos más comunes incluyen el análisis de materiales es-
tándar de referencia (cuando están disponibles), análisis por un método analítico distinto,
análisis de muestras “seleccionadas” y análisis de muestras sintéticas que se aproximan en
composición química a las muestras evaluadas. Los analistas individuales y los laborato-
rios deben demostrar periódicamente la validación de los métodos y técnicas que utilizan.
La validación de datos es el paso último antes de la liberación de resultados. Este pro-
ceso comienza con la validación de las muestras y métodos utilizados. Entonces, los datos
son reportados con límites de incertidumbre estadísticamente válidos después de realizar
una revisión exhaustiva para eliminar errores en el muestreo y en el manejo de muestras,
errores en la realización del análisis, errores en la identificación de muestras y errores en
los cálculos utilizados.
26
J. K. Taylor, Quality Assurance of Chemical Measurements, Chelsea, MI: Lewis Publishers, 1987,
pp. 113–114.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Preguntas y problemas 191
Utilice un navegador web para encontrar el método de adiciones de estándar. Encuentre cinco
TAREA diferentes técnicas instrumentales (p. ej. espectrometría de absorción atómica y cromatografía de
EN gases) que utilicen el método de adición de estándares y proporcione las referencias del sitio web
LÍNEA o artículo científico para cada técnica. Describa uno de los métodos con detalle. Incluya la técnica
instrumental, el analito, la matriz de la muestra y cualquier procedimiento del tratamiento de los
datos (adiciones simples o múltiples).
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
*8.1 Una muestra de 0.005 g de roca será analizada para inspección si la desviación estándar relativa permitida en
determinar su contenido de hierro al nivel de ppm. la medición debe ser
Determine el tipo de análisis y el tipo de componente. a) 20%? b) 12%? c) 7%? d) 2%?
8.2 ¿Cuál es el propósito del paso de muestreo en un 8.8 El manejo inadecuado de un contenedor cargado con
análisis? 750 cajas de vino provocó que algunas botellas se rom-
*8.3 Describa los pasos en una operación de muestreo. pieran. Un ajustador de seguros propuso resolver la
8.4 ¿Qué factores determinan la masa de una muestra bruta? reclamación al 20.8% del valor del embarque, basado
*8.5 Los siguientes resultados fueron obtenidos para la deter- en una muestra aleatoria de 250 botellas en las cuales 52
minación de calcio en una muestra de calcita del nist: resultaron dañadas. Calcule
%CaO 5 50.33, 50.22, 50.36, 50.21 y 50.44. Cinco a) la desviación estándar relativa de la evaluación del
muestras brutas se obtuvieron de un vagón que contenía ajustador.
calcita. El porcentaje promedio de los valores de CaO b) la desviación estándar relativa para las 750 cajas
para las muestras brutas fueron 49.53, 50.12, 49.60, (12 botellas por caja).
49.87 y 50.49. Calcule la desviación estándar relativa c) el intervalo de confianza al 90% para el número
asociada con el paso de muestreo. total de botellas.
8.6 Un revestimiento que pesa al menos 3.00 mg es nece- d) el tamaño de un muestreo aleatorio necesario para
sario para darle vida útil adecuada a una tableta de un una desviación estándar relativa de 5%, suponiendo
fármaco. Un muestreo aleatorio de 250 tabletas reveló una tasa de ruptura de 21%.
que 14 fallaron en cumplir este requerimiento. *8.9 Aproximadamente 15% de las partículas en un envío de
a) Utilice esta información para estimar la desviación minerales que contienen plata son identificados como
estándar relativa para la medición. argentita, Ag2S (d 5 7.3 g cm23, 87% Ag); el resto es
b) ¿Cuál es el intervalo de confianza al 95% para el material siliceo (d 5 2.6 g cm23) y esencialmente no
número de tabletas defectuosas? contiene plata.
c) Suponiendo que la fracción de rechazadas perma- a) Calcule el número de partículas que deberían ser
nece sin cambios, ¿cuántas tabletas deben tomarse tomadas de la muestra bruta si la desviación estándar
para asegurar una desviación estándar relativa de relativa debido al muestreo debería ser 2% o menor.
5% en la medición? b) Estime la masa de una muestra bruta, suponiendo
*8.7 Los cambios en el método utilizado para recubrir las que las partículas son esféricas y que tienen un diá-
tabletas en el problema 8.6 redujo el porcentaje de recha- metro promedio de 3.5 mm.
zos de 5.6 al 2.0%. ¿Cuántas tabletas deben tomarse para c) La muestra tomada para el análisis debe pesar 0.500 g
y contener el mismo número de partículas que la
192CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
muestra bruta. ¿Cuál es el diámetro que deben tener instrumento utilizado para este análisis, fue calibrado
las partículas para satisfacer este criterio? con una serie de disoluciones estándar de Na2SO4. Los
8.10 En la determinación de plomo en una muestra de pin- siguientes datos fueron obtenidos en la calibración para
tura, se sabe que la varianza del muestreo es de 10 ppm, las concentraciones de sulfato, cx:
mientras que la varianza de la medición es de 4 ppm. Se cx, mg SO422/L Lectura del turbidímetro, R
consideran dos esquemas de muestreo distintos:
Esquema a): Tomar cinco incrementos en el mues- 0.00 0.06
5.00 1.48
treo y mezclarlos. Realizar un análisis duplicado de la
10.00 2.28
muestra mezclada. 15.0 3.98
Esquema b): Tomar tres muestras de incrementos en el 20.0 4.61
muestreo y realizar un análisis por duplicado con cada uno.
¿Cuál de los dos esquemas, si alguno de los dos lo hace, Suponiendo que hay una relación lineal entre la lectura
tiene la menor varianza de la media? del instrumento y la concentración.
*8.11 Los datos en la tabla siguiente representan la concen- a) Grafique los datos y dibuje a simple vista una línea
tración de glucosa en el suero sanguíneo de un paciente recta entre los puntos.
adulto. En cuatro días consecutivos, una muestra de b) Calcule la pendiente y la ordenada al origen para la
sangre fue obtenida de un paciente y analizada por tri- mejor línea recta entre los puntos.
plicado. La varianza para una muestra determinada es c) Compare la línea recta obtenida en el inciso b) con
una estimación de la varianza de la medición, mientras la determinada en el a).
que la varianza entre los días refleja tanto la varianza de d) Utilice el anova para encontrar el valor de R2, el valor
las mediciones como la del muestreo. del ajuste de R2 y la significancia de la regresión. Dis-
Día Concentración de glucosa, mg/100 mL cuta sobre la interpretación de estos valores.
1 62 60 63 e) Calcule la concentración de sulfato en una muestra
2 58 57 57 que produce una lectura de 2.84 en el turbidímetro.
3 51 47 48 Encuentre la desviación estándar absoluta y el coefi-
4 54 59 57 ciente de variación.
a) Realice un análisis de varianza y observe si las con- f ) Repita los cálculos en el inciso e suponiendo que
centraciones medias varían significativamente entre 2.84 fuera la media de seis lecturas del turbidímetro.
las muestras diarias. 8.15 Los siguientes datos fueron obtenidos al calibrar un elec-
b) Calcule la varianza de muestreo. trodo del ion calcio para la determinación de pCa. Se sabe
c) ¿Cuál es la mejor forma para disminuir la varianza que existe una relación lineal entre el potencial y el pCa.
general? pCa 5 2log [Ca21] E, mV
8.12 El vendedor de una mina aseguró que tomó de forma 5.00 253.8
aleatoria una muestra de un mineral que pesaba aproxi- 4.00 227.7
madamente 5 libras (2.268 kg) y tenía un diámetro pro- 3.00 12.7
medio de partícula de 5.0 mm. La inspección reveló que 2.00 131.9
alrededor de 1% de la muestra era argentita (véase el pro- 1.00 165.1
blema 8.9) y el restante tenía una densidad de alrededor de
2.6 g/cm3 y no contenía plata. El posible comprador a) Grafique los datos y dibuje a simple vista una línea a
insistió en conocer el contenido asegurado con un través de los puntos.
error relativo no mayor a 5%. Determine si el vendedor *b) Encuentre la expresión de mínimos cuadrados para
realizó la evaluación con una cantidad suficientemente la mejor línea recta entre los puntos. Trácela.
grande de muestra. Proporcione detalles sobre su análisis. c) Realice un anova y reporte las estadísticas en la tabla
*8.13 Un método para la determinación del corticoesteroide del anova y la significancia de la regresión. Discuta
actetato de metilprednisolona en disoluciones obteni- la interpretación de estos valores.
das de preparaciones farmacéuticas resulta en un valor *d) Calcule el pCa de una disolución de suero en la cual
medio de 3.7 mg mL21 con una desviación estándar de el potencial de electrodo fue de 15.3 mV. Encuentre
0.3 mg mL21. Para propósitos de control de calidad, la las desviaciones estándar absoluta y relativa para pCa
incertidumbre relativa en la concentración debe ser no si el resultado fuera de una sola medición de voltaje.
mayor que 3%. ¿Cuántas muestras de cada lote deben e) Encuentre las desviaciones estándar relativa y absoluta
analizarse para asegurar que la desviación estándar rela- para pCa si el potencial de lectura en el inciso d fuera
tiva no supere 7% a un nivel de confianza del 95%? la media de dos mediciones de las réplicas. Repita el
8.14 La concentración del ion sulfato en el agua natural cálculo basado en la media de ocho mediciones.
puede determinarse al medir la turbiedad que resulta 8.16 Las siguientes son áreas relativas de picos para croma-
cuando se añade un exceso de BaCl 2 a una canti- togramas de disoluciones estándar de metil vinil cetona
dad determinada de la muestra. Un turbidímetro, el (mvc).
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Preguntas y problemas 193
Concentración de MVC, mmol/L Área relativa del pico c) Encuentre el intervalo de confianza al 95% para la
0.500 3.76 pendiente y la ordenada al origen.
1.50 9.16 d) Utilice la prueba F para discutir acerca de si la regre-
2.50 15.03 sión es significativa.
3.50 20.42 e) Encuentre el error estándar de la estimación, el coefi-
4.50 25.33 ciente de correlación y el coeficiente cuadrado de
5.50 31.97 correlación múltiple.
a) Determine los coeficientes del mejor ajuste de línea 8.19 Se realizó un estudio para determinar la energía de acti-
utilizando el método de mínimos cuadrados. vación EA para una reacción química. La constante de
b) Elabore una tabla de anova. velocidad k fue determinada como función de la tempe-
c) Grafique tanto la línea de mínimos cuadrados como ratura T y se obtuvieron los datos de la tabla inferior.
los puntos experimentales. T, K k, s21
d) Una muestra que contiene mvc produce un pico con 599 0.00054
área relativa de 12.9. Calcule la concentración de 629 0.0025
mvc en la disolución. 647 0.0052
e) Suponga que el resultado en el inciso d) representa 666 0.014
una sola medición, así como la media de cuatro 683 0.025
700 0.064
mediciones. Calcule las desviaciones estándar relativa
y absoluta para ambos casos. Los datos deben ser ajustados a un modelo lineal de la
f) Repita los cálculos en los incisos d) y e) para una mues- forma log k = log A – EA/2.303 RT), donde A es el fac-
tra que produce un pico con área relativa de 21.3. tor preexponencial y R es la constante de los gases.
*8.17 Los datos de la tabla siguiente fueron obtenidos durante a) Ajuste los datos a una línea recta de la forma log k =
la determinación colorimétrica de glucosa en suero a – 1000b/T.
sanguíneo. *b) Encuentre la pendiente, la ordenada al origen y el
Concentración de glucosa, mM Absorbancia, A error estándar de la estimación.
*c) Puesto que EA 5 2b 3 2.303R 3 1000, encuen-
0.0 0.002
2.0 0.150 tre la energía de activación y su desviación estándar
4.0 0.294 (utilice R 5 1.987 cal mol21 K21).
6.0 0.434 *d) Una predicción teórica de EA 5 41.00 kcal mol21K21.
8.0 0.570 Pruebe la hipótesis nula que supone que EA es este
10.0 0.704 valor al 95% de confianza.
8.20 El contenido de agua puede ser determinado en muestras
a) Suponiendo una relación lineal entre las variables, sólidas por medio de espectroscopia infrarroja. El conte-
encuentre las estimaciones por mínimos cuadrados nido de agua en sulfatos de calcio hidratados debe medirse
de la pendiente y la ordenada al origen. utilizando carbonato de calcio como estándar interno
b) ¿Cuáles son las desviaciones estándar de la pen- para compensar algunos errores sistemáticos en el proce-
diente y la ordenada al origen? ¿Cuál es el error de la dimiento. Una serie de disoluciones estándar que contie-
estimación? nen sulfato de calcio dihidratado y una cantidad conocida
c) Determine el intervalo de confianza al 95% para la constante de un estándar interno es preparada. La diso-
pendiente y la ordenada al origen. lución de contenido desconocido de agua se prepara con
d) Una muestra produce una absorbancia de 0.413. la misma cantidad del estándar interno. La absorbancia
Encuentre el intervalo de confianza de 95% para la del dihidrato es medida a una longitud de onda (Amuestra)
glucosa en la muestra. junto con la del estándar interno a una longitud de onda
8.18 Los datos en la tabla inferior representan el potencial de distinta (Aest). Se obtuvieron los siguientes resultados.
electrodo E contra la concentración c
Amuestra Sest % agua
E, mV c, mol L21 E, mV c, mol L21
0.15 0.75 4.0
106 0.20000 174 0.00794
0.23 0.60 8.0
115 0.07940 182 0.00631
0.19 0.31 12.0
121 0.06310 187 0.00398
0.57 0.70 16.0
139 0.03160 211 0.00200
0.43 0.45 20.0
153 0.02000 220 0.00126
0.37 0.47 Desconocido
158 0.01260 226 0.00100
a) Grafique la absorbancia de la muestra (Amuestra) con-
a) Transforme los datos para E contra –log valores de c. tra el % de agua y determine si la gráfica es lineal a
b) Grafique E contra –log c y estime por medio de partir de las estadísticas de la regresión.
mínimos cuadrados la pendiente y la ordenada al b) Grafique la proporción Amuestra/Aest contra % (de)
origen. Escriba la ecuación de mínimos cuadrados. agua y comente sobre si el uso de estándares internos
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
194CAPÍTULO 8 Muestreo, estandarización y calibración
mejora la linealidad de esa parte en el inciso a). procedimiento de formación de color fue realizado y la
¿Mejora la linealidad? ¿Por qué? absorbancia obtenida fue de 0.530. ¿Cuál era la concen-
c) Calcule el % de agua en la muestra utilizando los tración de nitrito en la muestra original no diluida?
datos internos. 8.24 Los siguientes resultados de absorción atómica fueron
8.21 El potasio puede ser determinado por espectroscopia de obtenidos para determinaciones de Zn en tabletas mul-
emisión de flama (fotometría de flama) utilizando un tivitamínicas. Todos los valores de absorbancia están
estándar interno de litio. Los siguientes datos fueron corregidos para el reactivo en blanco adecuado (c Zn
obtenidos para una disolución estándar de KCl y una 5 0.0 ng/mL). El valor medio para la determinación
incógnita que contenía una cantidad constante y cono- en blanco fue 0.0000 con una desviación estándar de
cida de LiCl como estándar interno. Todas las intensida- 0.0047 unidades de absorbancia.
des fueron corregidas para el ruido de fondo al sustraer cZn., ng/mL A
la intensidad de una determinación del blanco 5.0 0.0519
Intensidad de Intensidad de 5.0 0.0463
cK, ppm emisión de K emisión de Li 5.0 0.0485
1.0 10.0 10.0 10.0 0.0980
2.0 15.3 7.5 10.0 0.1033
5.0 34.7 6.8 10.0 0.0925
7.5 65.2 8.5 Muestra de la tableta 0.0672
10.0 95.8 10.0 Muestra de la tableta 0.0614
20.0 110.2 5.8 Muestra de la tableta 0.0661
Desconocida 47.3 9.1
a) Encuentre los valores de absorbancia media para los
a) Grafique las intensidades de emisión de K contra la estándares de 5.0 y 10.0 ng/mL y para la muestra
concentración de K y determine la linealidad a partir de la tableta. Encuentre las desviaciones estándar de
de las estadísticas de la regresión. estos valores.
b) Grafique la proporción de la intensidad de K sobre b) Encuentre la mejor línea por mínimos cuadrados a
la intensidad del Li contra la concentración de K y través de los puntos en cZn 5 0.0, 5.0 y 10.0 ng/mL.
compare la linealidad del resultado con la obtenida Encuentre la sensibilidad de calibración y la sensibi-
en el inciso a). ¿Por qué el estándar interno mejora la lidad analítica.
linealidad? c) Encuentre el límite de detección para un valor de k
*c) Calcule la concentración de K en la incógnita. de 3. ¿A qué nivel de confianza corresponde?
8.22 El contenido de cobre fue determinado en una muestra d) Encuentre la concentración de Zn en la muestra de la
de agua de río mediante espectrometría de absorción ató- tableta y la desviación estándar de la concentración.
mica y el método de adiciones del estándar. Para la adi- 8.25 Se realizaron mediciones de emisión atómica para deter-
ción, 100.0 mL de un estándar 1000-mg/mL se añadieron a minar sodio en una muestra de suero sanguíneo. Las
100 mL de la disolución. Se obtuvieron los siguientes datos: siguientes intensidades de emisión fueron obtenidas
Absorbancia del reactivo en blanco 5 0.020 para los estándares de 5.0 y 10.0 ng/mL y para la mues-
Absorbancia de la muestra 5 0.520 tra de suero. Todas las intensidades de emisión fueron
Absorbancia de muestra más la adición – el reactivo en corregidas con respecto a cualquier emisión en blanco.
blanco 5 1.020 El valor medio para la intensidad en blanco (cNa 5 0.0)
a) Calcule la concentración de cobre en la muestra. fue de 0.000 con una desviación estándar de 0.0071
b) Estudios posteriores mostraron que el reactivo en (unidades arbitrarias).
blanco utilizado para obtener los datos anteriores cNa, ng/mL Intensidad de emisión
era inadecuado y que la absorbancia real del reactivo 5.0 0.51
en blanco era 0.100. Encuentre la concentración de 5.0 0.49
cobre con el reactivo en blanco apropiado y deter- 5.0 0.48
mine el error causado por el uso de un reactivo en 10.0 1.02
blanco inadecuado. 10.0 1.00
*8.23 El método de adiciones de estándar fue utilizado 10.0 0.99
Suero 0.71
para determinar nitrito en una muestra de suelo. Una
Suero 0.77
porción de 1.00 ml de la muestra fue mezclada con Suero 0.78
24.00 mL de un reactivo colorimétrico y el nitrito fue
convertido a un producto de color que produce una a) Encuentre los valores de intensidad de emisión
absorbancia corregida en blanco de 0.300. A 50 mL media para los estándares de 5.0 y 10.0 ng/mL y
de la muestra original se añadió 1.00 mL de una diso- para la muestra de suero. Encuentre las desviaciones
lución estándar 1.00 3 1023 M de nitrito. El mismo de estos valores.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Preguntas y problemas 195
b) Encuentre la mejor línea por mínimos cuadrados utilizando dos métodos diferentes de preparación de
que pase a través de los puntos en cNa 5 0.0, 5.0 muestras: un método de digestión por microondas y un
y 10.0 ng/mL. Encuentre la sensibilidad de calibra- método tradicional de digestión.
ción y la sensibilidad analítica.
*c) Encuentre el límite de detección para valores k de 2 x, Concentración de y, Concentración de
y 3. ¿A qué nivel de confianza corresponden? mercurio ppm (tradicional) mercurio, ppm (microondas)
d) Encuentre la concentración de Na en la muestra de 7.32 5.48
suero y la desviación estándar de la concentración. 15.80 13.00
8.26 Los siguientes datos representan mediciones realizadas 4.60 3.29
en un proceso de 30 días. La medición fue realizada 9.04 6.84
cada día. Suponiendo que 30 mediciones son suficien- 7.16 6.00
tes tal que x S m y s S s, encuentre la media de los 6.80 5.84
valores, desviación estándar y límites superior e inferior
9.90 14.30
de control. Trace en una gráfica los puntos junto con las
28.70 18.80
cantidades estadísticas y determine si el proceso está en
control estadístico. a) Realice un análisis de mínimos cuadrados sobre los
Día Valor Día Valor Día Valor datos incluidos en la tabla suponiendo que el método
tradicional (x) es la variable independiente. Determine
1 49.8 11 49.5 21 58.8
la pendiente, la ordenada al origen, el valor de R2, el
2 48.4 12 50.5 22 51.3
3 49.8 13 48.9 23 50.6
error estándar y cualquier otra estadística relevante.
4 50.8 14 49.7 24 48.8 b) Grafique los resultados obtenidos en el inciso a) y
5 49.6 15 48.9 25 52.6 calcule la ecuación de la línea de regresión.
6 50.2 16 48.8 26 54.2 c) Ahora suponga que el método de digestión en micro-
7 51.7 17 48.6 27 49.3 ondas (y) es la variable independiente, realice de
8 50.5 18 48.1 28 47.9 nuevo el análisis de regresión y determine la estadís-
9 47.7 19 53.8 29 51.3 tica relevante.
10 50.3 20 49.6 30 49.3 d) Grafique los datos del inciso c) y determine la ecua-
*8.27 La tabla siguiente proporciona las medias de las mues- ción de regresión.
tras y desviaciones estándar para seis mediciones, en e) Compare la ecuación de regresión obtenida en el
cada día, de la pureza de un polímero en un proceso. inciso b) con la determinada en el inciso d). ¿Por qué
La pureza es monitoreada durante 24 días. Determine la las ecuaciones son diferentes?
media general y la desviación estándar de las mediciones f) ¿Hay algún conflicto entre el procedimiento que acaba
y trace una gráfica de control con límites superior e infe- de realizar y los supuestos considerados del método de
rior de control. ¿Alguna de las medias indica pérdida de mínimos cuadrados? ¿Qué tipo de análisis estadístico
control estadístico? sería más adecuado que los mínimos cuadrados linea-
les para tratar con conjuntos de datos de este tipo?
Día Media DE Día Media DE
g) Busque el artículo citado en la nota al pie 27 y com-
1 96.50 0.80 13 96.64 1.59 pare sus resultados con aquellos presentados para el
2 97.38 0.88 14 96.87 1.52 ejemplo 4 en la tabla 2. Observará que sus resultados
3 96.85 1.43 15 95.52 1.27 de d) difieren de los resultados de los autores. ¿Cuál es
4 96.64 1.59 16 96.08 1.16
la explicación más probable para esta discrepancia?
5 96.87 1.52 17 96.48 0.79
6 95.52 1.27 18 96.63 1.48 h) Descargue los datos de prueba (test data) encontrados
7 96.08 1.16 19 95.47 1.30 en la tabla 1 de la nota al pie 27 del capítulo 8 en
8 96.48 0.79 20 96.43 0.75 www.cengage.com/chemistry/skoog/fac9* y realice
9 96.63 1.48 21 97.06 1.34 el mismo tipo de análisis para los ejemplos 1 y 3.
10 95.47 1.30 22 98.34 1.60 Compare sus resultados con aquellos contenidos en
11 97.38 0.88 23 96.42 1.22 la tabla 2 del artículo. Observe que en el ejemplo 3
12 96.85 1.43 24 95.99 1.18 debe incluir los 37 pares de datos.
8.28 Desafío: Zwanziger y Sârbu 27 realizaron un estu- i) ¿Qué otras aproximaciones para tratar con métodos
dio para validar métodos e instrumentos analíticos. de comparación de datos se sugieren en el artículo?
Los siguientes datos son los resultados obtenidos en j) ¿Qué implicación hay cuando comparamos dos
la determinación de mercurio en desechos sólidos métodos por regresión estándar lineal y la pendiente
por medio de espectroscopia de absorción atómica no es igual a uno? ¿Qué implica que la ordenada al
origen no sea cero?
27
H. W. Zwanziger y C. Sârbu, Anal. Chem., 1998, 70, 1277,
DOI:10.1021/ac970926y. *Este material se encuentra disponible solo en inglés.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
PA RT E II Equilibrios químicos
CAPÍTULO 9
Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
CAPÍTULO 10
Efecto de los electrolitos
sobre los equilibrios químicos
CAPÍTULO 11
Resolución de problemas de equilibrio
para sistemas complejos
Disoluciones acuosas
CAPÍTULO 9
y equilibrios químicos
La mayoría de las técnicas analíticas requieren un estado de equilibrio químico. En el equilibrio, la velocidad
a la que transcurre una reacción o proceso y la velocidad a la que transcurre en sentido inverso son iguales.
La fotografía a la derecha muestra una formación natural de gran belleza llamada “Niágara congelada” en
el Parque Nacional Cueva Mamut en Kentucky. A medida que el agua escurre sobre la piedra caliza en la
superficie de la cueva, el carbonato de calcio se disuelve en el agua de acuerdo con el equilibrio químico
El agua que fluye por las paredes de la cueva se satura con carbonato de calcio y, a medida que se
libera dióxido de carbono, se favorece la reacción inversa y la piedra caliza se deposita nuevamente,
adquiriendo formas que están condicionadas por el camino que sigue el agua al fluir. Las estalactitas y
estalagmitas son ejemplos de este tipo de formaciones, las cuales se pueden encontrar en cuevas donde
el agua saturada con carbonato de calcio ha goteado durante eones del techo al piso de las cuevas.
A lo largo de este capítulo se presentan los fundamentos básicos del equilibrio químico,
incluyendo la manera de hacer cálculos sobre la composición química y las concentracio-
nes en el estado de equilibrio de sistemas ácido/base monopróticos. También se discuten las diso-
luciones amortiguadoras, las cuales son sumamente importantes en muchas áreas de la ciencia,
y se describen las propiedades de este tipo de disoluciones.
© Jim Roshan
COMPOSICIÓN QUÍMICA
9A DE LAS DISOLUCIONES ACUOSAS
El agua es el disolvente más abundante en la Tierra, se purifica con facilidad y no es tóxica
para los seres vivos. Por lo tanto, es utilizada ampliamente como medio para muchos
análisis químicos.
TABLA 9.1
Clasificación de los electrolitos
Fuertes Débiles
1. Ácidos inorgánicos como HNO3, HClO4, 1. Muchos ácidos inorgánicos como H2CO3,
H2SO4*, HCl, HI, HBr, HClO3, HBrO3 H3BO3, H3PO4, H2S, H2SO3
2. Álcalis e hidróxidos alcalinotérreos 2. La mayoría de los ácidos orgánicos
3. La mayoría de las sales 3. Amoniaco y la mayoría de las bases orgánicas
4. Haluros, cianuros y tiocianatos de Hg, Zn, y Cd
El H2SO4 se disocia por completo en los iones HSO42 y H3O1, por lo que se clasifica como un
electrolito fuerte. Sin embargo, note que el ion HSO42 es un electrolito débil, ya que solo es capaz de
disociarse de manera parcial en SO422 y H3O1.
Las sales son el producto de La tabla 9.1 muestra varios solutos que pueden actuar como electrolitos fuertes y débiles
la reacción entre un ácido y en disolución acuosa. Entre los electrolitos fuertes que se muestran en la tabla se encuen-
una base. Algunos ejemplos
tran los ácidos, las bases y las sales.
incluyen el NaCl, el Na2SO4, y el
NaOOCCH3 (acetato de sodio).
9A.2 Ácidos y bases
En 1923, J. N. Brønsted en Dinamarca y J. M. Lowry en Inglaterra propusieron de
Un ácido dona protones. Una
manera independiente una teoría, particularmente útil para la química analítica, sobre
base acepta protones.
el comportamiento ácido/base. De acuerdo con la teoría de Brønsted-Lowry, un ácido
es un donador de protones, mientras que una base es un aceptor de protones. Para que
Un ácido dona protones
únicamente en presencia ❯ una molécula se comporte como un ácido, debe encontrarse con un aceptor de protones
(o base). De la misma manera, una molécula que puede aceptar un protón se comporta
de un aceptor de protones
(una base). De igual manera,
como base si se encuentra con un ácido.
una base acepta protones solo
en la presencia de un donador
Ácidos y bases conjugados
de protones (un ácido). Una característica importante del concepto de Brønsted-Lowry es la idea de que un ácido
se convierte en un aceptor potencial de protones llamado base conjugada (del ácido ori-
Una base conjugada se forma
cuando un ácido pierde (o cede) ginal) al ceder un protón. Por ejemplo, cuando la especie química ácido1 cede un protón,
un protón; por ejemplo, el ion se convierte en la especie química base1, como se muestra en la siguiente reacción:
acetato es la base conjugada
del ácido acético. De manera ácido1 base1 1 protón
similar, el ion amonio es el ácido Puede denominarse al ácido1 y base1 como par ácido/base conjugado, o simplemente
conjugado del amoniaco.
como par conjugado. De manera similar, toda base acepta un protón para producir un
Un ácido conjugado se forma ácido conjugado. Esto es:
cuando una base acepta un
protón. base2 1 protón ácido2
Cuando estos dos procesos se combinan, el resultado es una reacción ácido/base, también
Una sustancia actúa como
ácido solo en presencia de ❯ conocida como reacción de neutralización.
una base, y viceversa. ácido1 1 base2 base1 1 ácido2
La reacción anterior procede a una magnitud que depende de las tendencias relativas que
tienen las dos bases de aceptar un protón (o los dos ácidos de donar un protón). En las
ecuaciones 9.1 a 9.4 se muestran algunos ejemplos de las relaciones de pares ácido/base
conjugados.
Muchos disolventes son capaces de actuar como donadores o aceptores de protones y,
por lo tanto, pueden inducir un comportamiento ácido o básico de los solutos que están
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
9A Composición química de las disoluciones acuosas 199
disueltos en ellos. Por ejemplo, en una disolución acuosa de amoniaco, el agua es capaz de
ceder un protón y actuar así como un ácido con respecto al soluto NH3:
1 2
NH
NH 1 H O 8 NH 1 1 OH 2
3 1 H2 O 8 NH 44 1 OH
..
base1 3 2
ácido ácido
1 2base
NH3base
11 H2Oácido8 NHconjugado
4 1 OH
ácido 2 base
conjugada
2 .
ácidoconjugado1 base
conjugada22
1
base1 ácido2
conjugado1 conjugada2
En esta reacción, el amoniaco (base1) reacciona con el agua, marcada como ácido2, para
producir el ácido conjugado ion amonio (ácido conjugado1) y el ion hidróxido, que es la
base conjugada (base conjugada2) del agua que se comporta como ácido.
Por otro lado, en una disolución acuosa de ácido nitroso, el agua actúa como un acep-
tor de protones, o base:
1 2
HH 2O 1 HNO2 8 8H O 1 1 NO 2 ..
2O 1 HNO
base ácido 2
Hácido
1
3 O 1 NO2
3 2base 2
H2Obase
11 HNOácido
1
2
8 H3Oconjugado
1 NOconjugada
ácido
2
2
2base .
ácidoconjugado1 base
conjugada22
1
base1 ácido2
conjugado1 conjugada2
La base conjugada del ácido HNO2 es el ion nitrito. El ácido conjugado del agua es un
protón hidratado, el cual se representa como H3O1. Esta especie química se conoce como
ion hidronio y está formado por un protón unido en forma covalente con una molécula
de agua. Estructuras con hidratos superiores como el H5O21, H9O41 y la estructura de
jaula en forma de dodecaedro ilustrada en la figura 9.1 también pueden aparecer en las
disoluciones acuosas de protones. Por conveniencia, sin embargo, por lo general se usa la
notación H3O1, o simplemente H1, cuando se escriben ecuaciones químicas que contie-
nen un protón hidratado.
Un ácido que ha donado un protón se convierte en una base conjugada capaz de aceptar
un protón para regenerar el ácido original. De manera similar, una base que ha aceptado
1
1
1
1
1
**1 **
* *
**
*
átomo
átomo de
de oxígeno
oxígeno
átomo de oxígeno
átomo
átomo de
de hidrógeno
hidrógeno
átomo de hidrógeno
a)
a) b)
b)
a) b)
Figura 9.1Posibles estructuras para el ion hidronio. a) La especie química H9O41 se ha observado
en estado sólido y parece contribuir de manera importante en una disolución acuosa. b) La especie
(H2O)20H1 muestra una estructura en forma de jaula dodecaédrica. El protón extra en la estructura,
que puede ser cualquiera de los que están marcados con asteriscos, es libre de moverse alrededor de la
estructura del dodecaedro al ser transferido a una molécula adyacente de agua.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
200CAPÍTULO 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
un protón se convierte en un ácido conjugado que puede donar un protón para regenerar
la base original. Por lo tanto, el ion nitrito, la especie química producida por la pérdida de
un protón del ácido nitroso, es capaz de aceptar protones de un donador adecuado. Esta
reacción es la que provoca que una disolución de nitrito de sodio sea ligeramente alcalina:
2
NO22 1 H2O 8 HNO2 1 OH
base ácido ácido base
2
NO
NO
21
22 1 1 H
H O 8 HNO
2 O 8 HNO 21
conjugado
2
1
OH
OH
2
conjugada
2
base1 2 2 ácido2 ácido 2 base 2 2
1 2
NONO
base 1
12 2 1 HH
ácido O
2 2O 8
8 HNO
HNO
ácido
2
1 OH
1 OH
base
2 2 conjugada
O 8conjugado
2
NO 12 1 1 H
2
HNO OH
2
ácido2 1conjugada
2
base
base ácido conjugado
ácido base
base
1
2ácido
© Hulton-Deutsch Collection/CORBIS
2 1 2
2
base1 ácido2 conjugado
ácido 1
conjugado conjugada
base 2
conjugada
9A.3 Especies químicas anfóteras 1 2
conjugado1 conjugada2
Las especies químicas que tienen propiedades tanto ácidas como básicas se conocen como
anfóteras. Un ejemplo es el ion dihidrógeno fosfato, H2PO42, el cual se comporta como una
base en presencia de un donador de2protones como 1
el H3O1.
H2PO4 1 H3O 8 H3PO4 1 H2O
base2 1
ácido ácido base
H 1 8 H PO 1 H O 2
H22POPO44 21 H O
12 2 1
Svante Arrhenius (1859-1927), 1 H 3 O 8 H3 PO4 1 H22O
3 11 3 4
18
ácido
químico sueco que formuló mu- HH PO
base
base 1
PO 11H
2
HO3O
ácido
ácido 8H H PO4 11Hbase
3 3PO
ácido 2
HO
base
22O
2 1
H22base
21 424 1 H3 O
PO 8 HácidoPO 1 4 H2 O
2 1
Sus ideas no fueron aceptadas aceptor de protones, como el ion hidróxido, el H2PO4 se comporta como ácido y dona
2
2 ácido4 base
2 2 base
1 41 2ácido
química por sus ideas revoluciona- ácido1
1 1
base2 base1 ácido2
2 2
rias. Fue uno de los primeros cien- Los aminoácidos simples son un ejemplo importante de compuestos anfotéricos que con-
tíficos en sugerir la relación entre la tienen un grupo funcional que se puede comportar como ácido débil y otro que se com-
cantidad de dióxido de carbono en porta como base débil. Cuando un aminoácido, como la glicina, se disuelve en agua,
la atmósfera y la temperatura glo-
dicho aminoácido pasa por una reacción interna de ácido/base para producir un ion
bal, fenómeno que se denomina en
la actualidad efecto invernadero. dipolo (zwitterión), el cual
NHes2CH
una COOHespecie química
8 NH3que
1 tiene carga
CH2COO2 tanto positiva como
2
Se puede leer el artículo original negativa; por lo tanto: NH CH glicina 1zwitterión
NH22CH22COOHCOOH 8 8 NH
NH33 1CH COO2
1
de Arrhenius “Sobre la influencia CH 2 COO2
2
NHNHCH glicina
COOH88NH
COOH CH
zwitterión COO2
1
del ácido carbónico en el aire en CH
glicina NH 3 13 CH
zwitterión2 2COO
2
NH22CH2 2 COOH2
glicina
glicina
2
8 NH CH
zwitterión COO
3 zwitterión
2
2
la temperatura del suelo”, London glicina zwitterión
Edinburgh Dublin Philos. Mag.
J. Sci., 1896, 41, 237-276. 2 1
RrCOOH
Esta reacción es análoga 1 RsNH
a la reacción ácido/base
2
8 RrCOO 1 RsNH
entre un ácido carboxílico
3
y una amina:
ácido base2 base1 2 ácido 1
RrCOOH
RrCOOH 1 RsNH
1
8 RrCOO
1 RsNH22 8 RrCOO 2 2
2 1 RsNH 1
1 RsNH 3
2
ácido 3 1 1
ácido
RrCOOH
RrCOOH
ácido 111RsNH
base2
RsNH
base 8 RrCOO
base1
2 2 8 RrCOO
base1 2 11RsNH
RsNH
ácido 313
2
8 RrCOO
2
RrCOOH
ácido
ácido
1
1 RsNH
1 1
base
base
2 22 base
base
1 1
1 RsNH
ácido
ácido 3
2
2 2
ácido1 base2 base1 ácido2
Un zwitterión es un ion que tiene El agua es el ejemplo clásico de un disolvente anfótero. Esto es, un disolvente que puede
carga tanto positiva como negativa. actuar como ácido (ecuación 9.1) o como base (ecuación 9.2), dependiendo del soluto.
Otros disolventes anfóteros comunes son el metanol, el etanol y el ácido acético anhidro.
El agua puede actuar como
ácido o como base. ❯ En el metanol, por ejemplo, los equilibrios análogos a1los equilibrios
en las ecuaciones 9.1 y 9.2NHson:
base1
3
1 CH3OH 8 NH 4 1 CH3O
ácido ácido
1 base22
2 del agua mostrados
.
NH
NH 1 CH OH 8 NH
3 1 CH3 OH 8 NH
1 1 CH O 2
2
4 1 CH3 O
conjugado 1
..
Los disolventes anfóteros se com- base1 3
NH CH 3
ácido
OH 8 ácido 4 1 1
NH CH 32 22
base
O . .
3 3OH 8
NH
base 1 1 CH
ácido 2
NH
ácido 1
414 1 CH1 base 2 O 2
8
conjugado
1 3
portan como ácidos en presencia CH
NH
base
base
OH
133 1 1 CH
3 HNO
1ácido OH 8
3ácido 2
2
NHCH
conjugado
ácido
2ácido
43
OH1 2CH 133base
baseO2 2
2
3NO
2
1
1 ..
2
de solutos básicos y como bases en basebase ácidoácido ácidoácido 1
conjugado base2 base2
CH OH 1 HNO 8 CH
1 1
3 OH 1 HNO2 8 CH
CHbase
2
OH 1 NO
conjugado 1
3 OH 2 1 NO
conjugado
conjugado
2
conjugada
2
2 1 1..
presencia de solutos ácidos. 3 1 ácido 2 3
ácido 21 1 base 2 2 2 1 1 2
CHCH OH
base
3 3 OH 11HNOHNO
ácido 8
2 2 8 CH CH OH
ácido
2
3 3 OH 1 1 NO
baseNO
1 conjugada222 . .
OH 2 2 1conjugada
conjugado
1
CHbaseOH 1 1 1 HNO ácido2 8 CH NO
2
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
9A Composición química de las disoluciones acuosas 201
9A.4 Autoprotólisis
Los disolventes anfóteros experimentan procesos de autoionización, o autoprotólisis, La autoprotólisis (también cono-
para formar un par de especies iónicas. La autoprotólisis es otro ejemplo del comporta- cida como autoionización) es la re-
miento ácido/base, como se ejemplifica en las siguientes ecuaciones: acción espontánea que ocurre entre
las moléculas de una sustancia para
base1 1 ácido2 8 ácido 1 1 base2 producir un par de iones.
H2O 1 H2O 8 H3O1 1 OH2
CH3OH 1 CH3OH 8 CH3OH21 1 CH3O2
HCOOH 1 HCOOH 8 HCOOH21 1 HCOO2
NH3 1 NH3 8 NH41 1NH22
El grado de autoprotólisis del agua a temperatura ambiente es muy bajo. Por lo tanto, El ion hidronio es el protón hidra-
la concentración de los iones hidronio e hidróxido en el agua pura es solo de 1027 M. A tado que se forma cuando el agua
pesar de los bajos valores de estas concentraciones, la reacción de disociación es de suma reacciona con un ácido y se repre-
senta como H3O1, aunque hay
importancia para entender
CH COOH el comportamiento
1 HClO 8 CH de las disoluciones
COOH
1
1 ClOacuosas.
2
3 4 3 2 2 muchas otras formas de protones
base1 ácido2 ácido1 base2
hidratos superiores, como se mues-
9A.5 Fuerza de los ácidos y bases tra en la figura 9.1.
En la figura 9.2 se muestran las reacciones de disociación en agua de algunos ácidos
comunes. Los dos primeros son ácidos fuertes dado que al reaccionar con el disolvente ❮ Ensímbolo
este texto se utiliza el
H O en aquellos
3
1
se disocian de manera tan eficiente que quedan pocas moléculas de soluto sin disociar en capítulos en los que se habla
la disolución acuosa. El resto son ácidos débiles, los cuales reaccionan de manera incom- de equilibrio ácido/base
HClO4 1 H 2O l H3O11 ClO 42
Strongest acid
pleta en agua para producir disoluciones Weakest base o donde se hacen cálculos
HCl 1 H 2que
O lcontienen
H3O11 Cl 2cantidades similares del ácido ori- de equilibrio ácido/base.
ginal y de su base conjugada. Los H3POácidos pueden ser1 catiónicos,
4 1 H 2O 8 H 3O 1 H 2PO 4
2 aniónicos o eléctricamente En los capítulos restantes
neutros. Lo mismo aplica para las bases.
Al(H2O)6 1 H 2O 8 H3O 1 AlOH(H 2O) 521
31 1
se simplifica a H1, en el
Los ácidos en la figura 9.2 HC
se hacen más débiles de1 arriba hacia
2H 3O 2 1 H 2O 8 H 3O 1 C 2H 3O 2
2 abajo. El ácido perclórico y entendimiento de que este
el ácido clorhídrico
Weakestse acid
disocian H
por2POcompleto
4 1 H 2O 8
2 enHdisolución,
3O 1 HPO 3 mientras
1 2 2 que solo
Strongest base 1% del ácido símbolo representa un protón
acético (HC2H3O2) se disocia en disolución.
NH4+ 1 H 2O El8 ion
H3Oamonio
1
1 NH 3 es un ácido aun más débil, ya que hidratado.
solo 0.01% se disocia en iones hidronio y moléculas de amoniaco. Otra generalidad ilustrada
en la figura 9.2 es que los ácidos más débiles forman las bases conjugadas más fuertes; por
base1 1 ácido2 8 ácido 1 1 base2
❮ Las bases fuertes más
comunes incluyen el
ejemplo, el amoniaco tiene una afinidad por los protones mucho más2 grande que cualquier NaOH, el KOH, el Ba(OH)2
H2O 1 H2O 8 H3O1 1 OH y el hidróxido de amonio
base por encima de él. Los iones perclorato y cloruro no tienen afinidad por los protones.
CH OH 1 CH3OH 8 CH3OH21 1 CH3O2 cuaternario R4NOH, donde
La tendencia de un3 disolvente a aceptar o a donar protones determina la fuerza con la R es un grupo alquilo como
HCOOH 1 HCOOH 8 HCOOH21 1 HCOO2
que un soluto ácido o básico se disuelve en él. Por ejemplo, los ácidos perclórico y clorhí- CH3 o C2H5.
NH3 1 NH3 8 NH41 1NH22
drico se comportan como ácidos fuertes en agua. Si se deja de usar agua como disolvente y
se sustituye por ácido acético anhidro, el cual es un aceptor de protones más débil que el
agua, ninguno de los ácidos antes mencionados se disocia por completo. En lugar de eso,
❮ Los ácidos fuertes más
comunes incluyen el HCl,
el HBr, el HI, el HClO4, el
se establecen equilibrios como los que se muestran a continuación: HNO3, el primer protón del
1 2 H2SO4 y el ácido sulfónico
CH3COOH 1 HClO4 8 CH3COOH2 1 ClO 2 RSO3H.
base1 ácido2 ácido1 base2
Sin embargo, el ácido perclórico es aproximadamente 5000 veces más fuerte que el ácido
clorhídrico en este disolvente. El ácido acético actúa, por lo tanto, como un disolvente
diferenciador para los dos ácidos al revelar las diferencias inherentes en la acidez de
En un disolvente diferenciador, ambos ácidos. El agua, por otro lado, es un disolvente nivelador para los ácidos percló-
varios ácidos se disocian a diferen- rico, clorhídrico y nítrico, ya que los tres se ionizan por completo en este disolvente y no
tes grados y tienen fuerzas distintas.
muestran diferencias en su fuerza. Hay disolventes diferenciadores y niveladores para las
En un disolvente nivelador, varios
ácidos se disocian completamente y bases también.
muestran la misma fuerza.
9B.1 Estado de equilibro
Considere la reacción química
H3AsO4 1 3I 2 1 2H 1 8 H3AsO3 1 I32 1 H2O .
H3AsO4 1 3I 2 1 2H 1 8 H3AsO3 1 I32 1 H2O .
Se puede medir la velocidad de esta reacción así como la extensión con la que avanza hacia
la derecha al monitorear la aparición del color naranja-rojizo del ion triyoduro I32. (Los
otros reactivos en la reacción son incoloros.) Por ejemplo, si se añade 1 mmol de ácido arsé-
nico, H3AsO4, a 100 mL de una disolución que contiene 3 mmol de yoduro de potasio,
el color rojizo del ion triyoduro aparece casi inmediatamente. En unos cuantos segundos,
la intensidad del color se hace constante, demostrando que la concentración de triyoduro
en la disolución se ha vuelto constante (véanse las láminas a color 1b y 2b, del material de
apoyo al final del libro).
También se puede preparar una disolución con una intensidad de color idéntica (y, por
lo tanto, con una concentración idéntica de triyoduro) añadiendo 1 mmol de ácido arse-
nioso, H3AsO3, a una disolución que contenga 1 mmol del ion triyoduro (véase la lámina
a color 1a del material de apoyo). Aquí, la intensidad de color por lo general es mayor que
en la primera disolución, pero rápidamente disminuye como resultado de la reacción:
H3AsO3 1 I32 1 H2O 8 H3AsO4 1 3I2 1 2H1
H3AsO3 1 I32 1 H2O 8 H3AsO4 1 3I2 1 2H1
Al final, el color de ambas disoluciones es idéntico. Muchas otras combinaciones de los
cuatro reactivos se pueden utilizar para producir disoluciones que son indistinguibles de
las dos descritas arriba.
La posición final de un
equilibrio químico es ❯ Los resultados de los experimentos mostrados en las láminas a color 1 a 3 (del material
de apoyo al final del libro) ilustran que la relación de concentraciones en el equilibrio
independiente de la ruta por
la que se llega al estado de
químico (y, por lo tanto, la posición de equilibrio) es independiente de la ruta por la que se
equilibrio. llega al estado de equilibrio. Sin embargo, esta relación se puede alterar al añadir tensión
al sistema. Esta tensión puede incluir cambios en la temperatura, en la presión (si uno de
los reactivos o productos es un gas) o en la concentración total de un reactivo o un pro-
ducto. Estos efectos se pueden predecir de manera cualitativa utilizando el principio de
9B Equilibrio químico 203
Le Châtelier. Este principio establece que la posición de equilibrio químico siempre se El principio de Le Châtelier establece
desplaza en la dirección a la que tiende a contrarrestar el efecto de una tensión aplicada. que la posición de un equilibrio siem-
pre se desplaza en la dirección en la
Por ejemplo, un aumento en la temperatura de un sistema altera la relación de concentra- cual se contrarrestan los efectos de una
ciones en la dirección que tiende a absorber calor, y un aumento en la presión favorece a tensión aplicada al sistema.
aquellas especies químicas participantes que ocupan un menor volumen total.
El efecto de acción de masa es el
En un análisis, el efecto de introducir una cantidad adicional de un reactivo o de un desplazamiento en la posición de
producto en la mezcla de reacción es en particular de importancia. La tensión resultante equilibrio provocado por la adición
se alivia mediante un desplazamiento en el equilibrio en la dirección que tiende a utilizar de uno de los reactivos o productos a
el exceso de la sustancia que se añadió. Por lo tanto, para el ejemplo de equilibrio que se un sistema.
ha estado utilizando (ecuación 9.5), la adición de ácido arsénico (H 3AsO4) o de iones
hidrógeno provoca un aumento en el color debido a que se forman más iones triyoduro y ❮ Eldinámico.
equilibrio es un proceso
Aunque las reacciones
más ácido arsenioso. Añadir ácido arsenioso tiene un efecto inverso. El desplazamiento de químicas parecen detenerse
en el equilibrio, de hecho,
la posición de equilibrio provocado por cambios en la cantidad de uno de los reactivos o las cantidades de reactivos
productos que participan en una reacción se denomina efecto de acción de masa. y productos son constantes
Estudios teóricos y experimentales a nivel molecular llevados a cabo en sistemas de debido a que las velocidades de
reacción muestran que las reacciones entre las especies químicas participantes continúan los procesos directos e inversos
incluso después de que se alcanza el equilibrio. La relación de concentración de los reacti- son exactamente iguales.
vos y los productos es constante porque las velocidades de las reacciones directa e inversa La termodinámica química es una
son iguales. En otras palabras, el equilibrio químico es un estado dinámico en el que las rama de la química que estudia el
flujo de calor y energía en las re-
velocidades de las reacciones directa e inversa son idénticas. acciones químicas. La posición de
equilibrio químico está relacionada
9B.2 Expresiones de la constante de equilibrio con estos cambios de energía.
La influencia de la concentración o de la presión (si las especies químicas son gases) sobre
la posición del equilibrio químico se puede describir en términos cuantitativos por medio
❮ Las expresiones de la constante
de equilibrio no proporcionan
información alguna sobre la
de una expresión de la constante de equilibrio. Estas expresiones se derivan de la termo- velocidad de una reacción
dinámica. Son importantes puesto que permiten predecir qué dirección y hasta qué grado química. Con estas expresiones
se completa una reacción química. Sin embargo, una expresión de la constante de equili- no se puede saber si una
brio no da ninguna información con respecto a la velocidad de una reacción. De hecho, reacción es suficientemente
rápida para ser utilizada en un
existen reacciones que tienen constantes de equilibrio altamente favorables, pero que por procedimiento analítico.
su lentitud carecen de importancia analítica. Esta limitación puede superarse con el uso
de un catalizador, el cual acelera la obtención del equilibrio sin cambiar su posición.
de Pensilvania
químicos que participan en la reacción, y los subíndices en itálicas representan los núme-
ros totales necesarios para balancear la ecuación. Por lo tanto, esta ecuación indica que
w moles del reactivo W reaccionan con x moles de X para formar y moles de Y y z moles Cato Guldberg (1836-1902) y Peter
de Z. La expresión de la constante de equilibrio para esta reacción es: Waage (1833-1900) fueron quí-
[ Y ]y ]Z ]z micos noruegos cuyos intereses se
K 5 [ Y ] yw] Z ] zx . encontraban en el área de la termo-
K 5 [ W ]w]X ]x . dinámica. En 1864, estos estudiosos
[ W ] ]X ]
fueron los primeros en proponer la
ley de acción de masas, la cual se
donde los términos entre corchetes representan: expresa en la ecuación 9.7. Si desea
conocer más acerca de Guldberg y
1. concentraciones molares si representan solutos disueltos. Waage y leer una traducción [al in-
2. presiones parciales en atmósferas si son reactivos o productos en fase gaseosa. En este glés] de su trabajo original sobre la
caso, generalmente se reemplaza el término entre corchetes (por ejemplo [Z] en la ecua- ley de acción de masas, vaya a www.
ción 9.7) con el símbolo pz, el cual representa la presión parcial del gas Z en atmósferas. cengage.com/chemistry/skoog/
fac9*, seleccione capítulo 9 y vaya a
Web Works (Tarea en línea).
*Este material se encuentra disponible solo en inglés.
204CAPÍTULO 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
La expresión [Z]z en la Si un reactivo o producto en la ecuación 9.7 es un líquido puro, un sólido puro o es el
ecuación 9.7 se reemplaza ❯ disolvente presente en exceso, no aparece ningún término para esta especie en la expresión
con el símbolo pz expresado de la constante de equilibrio. Por ejemplo, si Z en la ecuación 9.6 es el disolvente (H2O),
en atmósferas si Z es un
gas. No se incluye ningún
la expresión de la constante de equilibrio se simplifica a:
término para Z en la [ Y ]y
K 5 [ Y ] yw x
ecuación si esta especie
K 5 [ Ww ] [ Xx ]
química es un sólido puro, [Y[W
]y ] [ X ]
un líquido puro o si es el K5
disolvente de una disolución [ W ]w [ X ]x
Se discuten las bases para esta simplificación en las secciones siguientes.
diluida. La constante K en la ecuación 9.7 es una cantidad numérica dependiente de la tem-
peratura llamada constante de equilibrio. Por convención, al escribir la ecuación, las con-
Recuerde: La ecuación 9.7 centraciones de los productos, como la ecuación está escrita, se colocan en el numerador,
es únicamente una forma ❯ mientras que las concentraciones de los reactivos siempre se colocan en el denominador.
aproximada de una La ecuación 9.7 es una forma aproximada de una expresión de la constante de equi-
expresión de la constante
ayYexpresión
de equilibrio. La azZ librio termodinámico. La forma exacta se presenta en la ecuación 9.8 (al margen). Ge-
K 5ay awz x (9.8) neralmente, se usa la forma aproximada de esta ecuación porque su disolución es menos
completa adopta la forma:
Ya Z a
K 5 w Wx X (9.8) tediosa y consume menos tiempo. En la sección 10B se muestran los casos en los que la
ayYazZaWaX
K5 w x (9.8) ecuación 9.7 puede provocar errores graves en los cálculos de equilibrio y la manera en
aWaX
la que la ecuación 9.8 puede ser modificada en esos casos.
donde aY, aZ, aW y aX son las
actividades de las especies
químicas Y, Z, W y X (véase 9B.3 Tipos de constantes de equilibrio
la sección 10B). en la química analítica
La tabla 9.2 muestra un resumen de los tipos de equilibrio químico y constantes de equi-
librio que son importantes en la química analítica. Las aplicaciones básicas de algunas de
estas constantes se ejemplifican en las tres secciones siguientes.
TABLA 9.2
TABLA 9.2 y constantes de equilibrio importantes en la química analítica
Equilibrios
Equilibrios
TABLA 9.2 y constantes de equilibrio importantes en la química analítica
Nombre y símbolo Expresión de la constante
Equilibrios y constantes
Tipo de equilibrio de equilibrio
deimportantes
la constante
Nombre enequilibrio
y símbolode la química analítica
Ejemplo representativo de equilibrio
Expresión de la constante
Tipo de equilibrio
Disociación del agua deConstante
la constante
del de equilibrio
producto iónico, Kw Ejemplo
2H2O representativo
8 H3O 1 1 OH2 deKequilibrio
5 3 H O14 3 OH24
Nombre y símbolo Expresión w de la 3constante
Equilibriodel
Disociación
Tipo de equilibrio
heterogéneo
agua entre Producto deproducto
de laConstante
constantedel
solubilidad,
de equilibrio
KpsKw 2HBaSO
iónico,
Ejemplo2O 84(s)H8 1
representativo
21
3O Ba1 OH
22
1 SO4 de equilibrio
2
KwK5 ps 5 3 H33Ba O 4 34OH
121
3 SO244224
una sustancia ligeramente
Equilibrio heterogéneo entre Producto de solubilidad, K BaSO4(s) 8 1 Ba
21
12 SO4 22
Kps 5 3 Ba 4 3 SO4224 21
Disociación del agua
unasoluble y susligeramente
sustancia iones en Constante del producto iónico, Kpsw 2H2O 8 H 3O 1 OH Kw 5 3 H3O14 3 OH24
Equilibriouna
heterogéneo entre
solubledisolución
y sus ionessaturada
en
Producto de solubilidad, Kps BaSO4(s) 8 Ba21 1 SO422 Kps 5 3 Ba214 3 SO4224
una sustancia ligeramente
una disolución saturada
soluble y sus iones en 3 H3O14 3 CH3COO24
Disociación
una disolución de un ácido
saturada Constante de disociación, Ka o Kb CH3COOH 1 H2O 8 Ka 5 3 4 3 CH
H 3O 3 CH 3COO 4 4
1 2
o base débiles H3O1 11CH COO 3COOH
Disociación de un ácido Constante de disociación, Ka o Kb CH3COOH H23O 8 2 Ka 5
3 H3O1433OH 3CH
CH234COO COOH 2 4
4
o base débiles H3O1 1 CH 3COO
2
3 3 CH3COOH 4
Disociación de un ácido Constante de disociación, Ka o Kb CH3COOH CH3COO 1 H22O 18 H2O 8 Ka 5 Kb 5 2
3 4 3 2 4
3 CH OH COOH 3 CH
CH3COO 4COOH 4
o base débiles H3CH
O 3COO
1
1
OH CH22 COO
3 1CH
1 H23O
2
COOH
8 Kb 5
3 3
de inmiscibles
un soluto en disolventes 3 I2 4 org3 I2 4 ac
Equilibrio de distribución Kd I2(ac) 8 I2(org) Kd 5
inmiscibles 3 I2 4 ac
de un soluto en disolventes
inmiscibles
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
9B Equilibrio químico 205
ARTÍCULO 9.1
Constantes de formación sucesivas y generales para la formación de iones
complejos
La formación de Ni(CN)422 (tabla 9.2) es un ejemplo típico de los procesos que ocurren
en etapas, como seNimuestra a continuación. Las constantes 3 3Ni(CN)
de Ni(CN) formación
11
44 sucesivas se
Ni21 1 CN22 8
21 1 CN
8 Ni(CN)
Ni(CN)11 KK11 5 5
simbolizan por K1, K2, y así sucesivamente. 3 3Ni
Ni 4 43 3CN
2121
CN 4 4 22
3 Ni(CN) 33 Ni(CN)
Ni(CN)
1 1
4 1444
Ni 21Ni 1 21
21 CN
1 CN
2 2
8 8
Ni(CN) Ni(CN)
222 8 Ni(CN)
1 1
K 5 K 5 3 Ni(CN) 33 3
Ni(CN)
Ni(CN)
Ni(CN) 1 1
4 2224
Ni 1 CN 2 1
K 11 5 21 21 2
Ni(CN) 1CN 88 8Ni(CN) KK
1121
Ni(CN)
Ni Ni11 CNCN 8 Ni(CN)
Ni(CN) 1 1
KK 35 33 Ni 4 3 21 4 3 CN 24 2
25
4443 3CN
21 1
CN 2
Ni(CN) 1 22 1 25 15 Ni 3 Ni CN
214 31 CN 24 24 4
3Ni(CN)
3 NiNi(CN)21 3 Ni 4 3 CNCN 4 3 1
2 CN 4
3 Ni(CN) 3 Ni(CN)
33 Ni(CN) 4
2 224 224 44
4
Ni(CN)Ni(CN)
1 1
1 1CN 1 CN
2 2
8 8
2 Ni(CN) Ni(CN) K 5 K 5 3 3 3Ni(CN)
Ni(CN)
Ni(CN) Ni(CN) 343 2
Ni(CN)
Ni(CN) 1CN CN 8 8 Ni(CN)
Ni(CN) 222 K 2 5
KK
22
Ni(CN)
Ni(CN)
Ni(CN) 1
21
1
1CN1CNCN
2
8 8Ni(CN)
2
8 Ni(CN)
Ni(CN) 2 2 2
KK 35
25
2 35Ni(CN) 33 Ni(CN) 1
4 3 CN 214 3 CN
1 2
44 33 CN 4 2 24
3 Ni(CN) 2224 4244
21 2 33 2 2 35 3 3Ni(CN)
3 Ni(CN)Ni(CN) Ni(CN) 1 2 4 431
4 23 CN 3CNCN CN 4
3 Ni(CN) 33 Ni(CN) 3 2422
2 2
24
4
Ni(CN)
Ni(CN)
Ni(CN) 1 22CN
1
1 CN
2 2
CN 8 8
2 Ni(CN)
8 Ni(CN)
Ni(CN)
2 2
22 2 K 5 K
K 5
5 3 Ni(CN) 3 Ni(CN)
3 3Ni(CN)
Ni(CN)Ni(CN) 32
444 33 4 4 4 2
22
Ni(CN)
Ni(CN)
Ni(CN)
Ni(CN)
2 2 2 1 11CN
CNCN
22288
23312CN 8 Ni(CN)3 44 3
2 8Ni(CN)
Ni(CN)
Ni(CN) 3 2 3 3
22 2
KK
3
KK 45
3
3 35
35 Ni(CN) 33 Ni(CN) 2 4 32
3
2224 344CN
CN 33 CN
2
4 2 24
4
3 45 3 3Ni(CN)
3 Ni(CN) 3 Ni(CN)
Ni(CN) Ni(CN) 2 4333CN 24433CN
CN
2 22
CN 4 4 44
3 Ni(CN) 33 Ni(CN) 22 22
4 224 442244
224
Ni(CN)
Ni(CN)
Ni(CN)
2 2
1 2CN 1 CN
2 2
CN 8 8
2 Ni(CN)
8 Ni(CN)
Ni(CN)
22 22 22 K 5 K
K 5 3 Ni(CN) 3 Ni(CN)
Ni(CN) 4 42 2
Overall
Overallconstants
constants are
3
Ni(CN) 2 designated
are 2 1
3designated
3
CN 2by
by
8 the
the symbol
Ni(CN)symbol
4 22 4 b
4 22 b .. Thus,
4Thus, K 4
4 35 5 3 4
4 3 4 24
Ni(CN) 3 24 3 CN 3324 3 CN
2 2
Ni(CN)3 1 1
3 CN 8 Ni(CN)4
2
4 nK4 54 Ni(CN)
n 33 Ni(CN) 2
4 3 CN2 244
3 Ni(CN) Ni(CN) 3 4 3 3CN 4
CN
Overall constants are designated by the symbol [[Ni(CN)
Ni(CN)22]]
Overall constants
Overall are2CN
constants
Ni21
Ni 21 1 designated
are
aresedesignated
2 by the
2 8 Ni(CN)
8 Ni(CN) by symbol
by22the bbb
symbol n.5 bKnnK...11K
Thus,
b Thus,
Thus,
Las Overall
constantes
Overall constants are2CN
constants
1
generales designated
designan
designated by con
the the symbol
el símbolo
symbol 22 5
b b n Por
n. Thus,
K22 5
Thus, 5lo [tanto: 21
Ni21][][CN
[Ni CN22]]22
[ Ni(CN) [ Ni(CN) 2] 222
]]2
Ni21Ni 121
212CN
1 2CN2 2
8 8 Ni(CN)
2 Ni(CN) b 5 b K 5 K K 5 K 5 [ Ni(CN) [[[Ni(CN)
Ni(CN)
Ni(CN) ] ]]]2
Ni
21 1 2CN2 8 8 Ni(CN) 2 b 2 5 K 1 K 2 5 3232
NiNi 3CN Ni(CN) 2KK
2121 2 2 2 1 2 21 2
NiNi11
21 1 1
2CN 2CN
3CN 8
2
8
8Ni(CN) Ni(CN)
Ni(CN) 2
233 2
2
bb bb
2 35 35
255
1K
K1K 12K
12KK
15 2 233[5
2 Ni 521 [[ Ni
21
Ni ][21 CN
21 ][
][ CN
2
CN
2
]2 2 ]2
22]] 323
[ Ni [Ni [ 2121
][ CN][CN
Ni ][ 2 CN ] ]
[ Ni(CN) [ Ni(CN) 2 2
3 2] 3322
2]
Ni
21
NiNi 121
213CN
1 3CN 8 8
Ni(CN)Ni(CN) 2 2 2 b 5 b K 5 K K K K 5K 5 [ Ni(CN) [[[Ni(CN)
Ni(CN)
Ni(CN) ] 22
2 ]
4342]]]3
NiNi
21
Ni
21 2121
1 14CN3CN
4CN
3CN 22 88
8 Ni(CN)
Ni(CN) 3
Ni(CN) 22
3 22
2 3
b b53 5K
1
K K
K2
K1 K 3
KK 2 K
K K 3
[ 5 [
21 Ni ][ 21
][ 3 2 3 2] 3
CN ]
3 344 Ni 21 CN
1 1 2 43 b b 3
5 5 1 2 3 5 5
Ni 1 3CN 8 Ni(CN)3 34 b3 45 4 3K1K 112K 1223 235 [ Ni21 21
][
][][CN 2] 34
[ Ni [[Ni Ni
][ CN 21
CN
2CN
]3 2]] 4
22
[ Ni(CN) [[ Ni(CN)
Ni(CN)
22
4 22] 4422]]
22]
Ni21 Ni
Ni 121
214CN
1
21 1 4CN4CN2 2
8 8 Ni(CN)
2 Ni(CN)
2 8 Ni(CN)
22 22 22 b 5
4 22 422 4 b4 5
4 b 4K 51 KK K K
2 1K
1 K K
3 2K
2 K 5 K 5[
4 3K4 5 21 21 4 2 4 2 4
3 4 Ni(CN) [ Ni(CN) ]4
Ni Ni1 4CN
21 1 4CN8 Ni(CN)
2 8 Ni(CN) b4K5 1K2K
K1K3K2K4 35 K4 [5 Ni [[ Ni ][21 CN ][
][ CN ] 2] 4
2 4 2]] 4
4 b4 5
4
[ Ni21 [NiNi ][ CN
21
][CN CN ]
2H22H
2H O
O 228
O H8
8 OH
H
1 O1
11 1OH 1 OH
2 2
. ..
H1333O 1 OH
2
833O 1
2H22HO 28OH O 1 OH OH2 2
. .
3 3 4 43 3 4 4
H O OH
❮ Sinegativo
se obtiene el logaritmo
11 22
Una constante de equilibrio para Kesta H33O OH
K5 5reacción se22puede escribir como se muestra. .en la de la ecuación 9.11,
ecuación 9.7: 3 3HH22O O4 4
33 H 14 3 OH
se descubre una relación
3 H3O H
1 O1
4 3 OH
33O 14 3 OH
2 2
4 24
2 244
K 5K 35H 3
O H 1
4O 3 OH 4 3 OH 4 . .. sumamente útil:
K 5 3 3
33 H 44 2
22
K 5K 5 3 H2O 3 H 4222O
2
O 4 . .
3 H2O H42O 2l ogKKww 5
2log 2log3 3H
5 2log H33OO114 4 2
2
log
log3 3OH
OH 4 4
22
La concentración de agua en una disolución acuosa diluida es enorme cuando se compara
con la concentración de iones hidronio e hidróxido. Como resultado de esto, el término 2log 2lKog K
K 5 3la
2log O33 H
H3función1 O1
34 2 14 2
2lKog
w 5
3H 132O 14 2
Por w2log
definición
2log
2l og 5de
5
Kw2log
w 5wlog
2log
2log3 H O H 4O24 2
[H2O]2 en la ecuación 9.10KKse3 3H O4 422 considerar
5 3 3H O114 43 3OHpor4 4 lo que se escribe: . . log 3 OH 4
32
H22O 55 KKww 5 H33O OH 22
3 OH
log
p, (véase la sección 3
2
3
OH 4 4
puede constante, OH34B.1)
log 3log OH 4 4
2 2
pK 5 pH
pKww 5 1 pOH
pH 1 pOH (9.12)
(9.12)
K 3H
K 3H
O 4 2O544 222K5 K 35
HO 3 H1134O 14 3 OH
3 OH
1
4 24
2 2
. ..
K2233O
K
K 3H
H
H42222O
O54 K5 w 5
5 K 5 333 H
Kww 5 H3O O144 33 OH
w 5w 3 H3O 34 3 OH 4
2 244
OH . . AA 25
25°C,
°C,pK
pKww5514.00.
14.00.
pKwpK5wwpH
pK 5 pH
1 pOH
pH 1 pOH(9.12)
(9.12)
pKwpK5wpH
5
5 pH 1 pOH
1
1 pOH
(9.12)
pOH(9.12)
(9.12)
donde la nueva constante Kw recibe el nombre de constante del producto iónico del
A 25A 25
°C,
A 25 °C,
pK
°C, pK 14.00.
14.00.
5
°C,wwpK 5 14.00.
5 w 5
agua. A 25A°C,
25 pK pK 14.00.
5ww14.00.
206CAPÍTULO 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
ARTÍCULO 9.2
¿Por qué [H2O] no aparece en las expresiones de equilibrio químico para
disoluciones acuosas?
el cual es insignificante; por lo tanto, K[H2O]2 en la ecuación 9.11 es, para fines prácticos,
una constante, la cual seK(55.6)
expresa2como:
5 K 5 1.00 3 10214 a 25 ºC
w
K(55.6)22 5 K 5 1.00 3 10214 214 a 25 º
214 ºC
K(55.6)
K(55.6) 5 KK
K(55.6)222 5
5 5 1.00
Kwwww 5
5 1.00 3 10
1.00 3
3 10214
10 25 ººC
214 aa 25
a 25 C
C
w
TAB
TAB
Variation
TABLA 9.3
TAB
TAB of Kw with A 25 oC, la constante del producto iónico del agua es 1.008 3 10214. Por conveniencia,
TAB
Temperature
Variation
Variation
Variation of
Variación
ofK
of K
de with
Kw con la
Kwwwwwith
with se usa la aproximación a temperatura ambiente Kw 1.00 3 10214. La tabla 9.3 muestra la
Variation of
Temperature
temperaturaK w with
Temperature
Temperature
Temperature, °C Kw manera en la que Kw depende de la temperatura. La constante del producto iónico para el
Temperature
0
Temperature, °C
Temperatura, 0.114K
K 3 10214 agua permite encontrar fácilmente las concentraciones de los iones hidronio e hidróxido
Temperature,
Temperature,
Temperature, °C°C
°C KKwwwww 214
250 0 °C 1.01
0.114
K3 w 10214
10 214
00 0.1143
0.114
0.114 33 31010214
10
214
214 en disoluciones acuosas.
50
250 0.114
5.47
1.01 3 10
10
214
214
214
2525 1.01 33 10214
214
25 1.01
1.01 3 310
10
214
214
25
75
50 1.01
19.9
5.47 3 10
10
214
214
214
5050 5.47 33 10214
214
50 5.47
5.47 3 310
10
214
214
50
100
75 75 5.47
49
19.9 3
3 10
10
214
214
214
75
75 19.9 3
19.9
19.9 3 31010214
10
214
214
214
214
75
100
100
100100 19.9
49
49
49
49
3
3
33103 10
10
10
214
214
214
214
10214
214 EJEMPLO 9.1
100 49 3 10
Calcule las concentraciones de los iones hidronio e hidróxido en el agua pura a 25 y 100
o
C.
Solución
Dado que el OH2 y el H3O2 se forman únicamente a partir de la disociación del agua, sus
concentraciones deben ser iguales:
3 H3O14 5 3 OH24
333H
H O111444 5
O 5 333OH
OH222444
OH
1 2
H3333O
1 5 2
3H 3O 4 5 3 OH 4
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
9B Equilibrio químico 207
A 25 °C
333H
H
H
3H O
O 1
1
4444 45
553333OH
OH
OH 2
3 OH2
4444 45
5 "1.00
"1.00
"1.0033 10
10 214
214
2145 1.00
1.00 3 10
102727M
27
M
33H 3O
5 5 3 10 5 1.003
3 10 M
11 22 5"1.00
H 33O
O1
5 OH 2
333O 4 5 3 OH 4 5 "1.00 3 10
1 2 5 "1.00 3310
10214
214
214 5
5
5 1.00
1.00
51.00 3
3 10
10
310 27
27
27
MM
M
EJEMPLO 9.2
333OH 4 4<<
4444 <
OH
OH
3 OH
22
< 0.200
0.200
<0.200
33OH 0.200
22
OH 2
2 < 0.200
0.200
pOH
pOH
pOH
pOH 5
pOH5
5
5
5 2log
2log
52log 0.200
0.200
0.2005
0.200
2log0.200
2log
2log 0.200 55
5
5 0.699
0.699
0.699
0.699
0.699
50.699
pOH
La ecuación 9.11 se usa entonces para calcular la concentración de iones hidronio:
333OH 4 45 214<
4444 5
OH
OH
3 OH
2
2 5 0.200
0.200 1 5.00
5.00 3 10
10 < 0.200
214
0.200
214
<0.200 M
M
33OH 5 0.2001
1 5.003
3 10 0.200MM
22
OH 2
2 5 0.200
0.200
50.200 1
1 5.00
5.00
15.00 3
3 10
10
310 214
214
214
<<
< 0.200
0.200 M
M
no provoca un error significativo en la respuesta.
EJEMPLO 9.3
¿Qué masa (en gramos) de Ba(IO3)2 (487 g/mol) se puede disolver en 500 mL de
agua a 25 oC?
Solución
La constante del producto de solubilidad para el Ba(IO3)2 es de 1.57 3 1029 (véase el apén-
dice 2). El equilibrio entre el sólido
Ba(IO y3)sus
Ba(IO iones
88
)2(s)
23(s) Baen
Ba disolución
2121
11 2IO
2IO 2 2
3 3
se describe con la ecuación:
21
Ba(IO ) (s) 8 Ba 21 1 2IO322 2
Ba(IO333)222(s) 8 Ba21 1 2IO33
La ecuación que describe el equilibrio demuestra que se forma 1 mol de Ba21 por cada mol
de Ba(IO3)2 que se disuelve; por lo tanto: 2121]
Ba(IO
Ba(IO 3)23)5 [ Ba[ Ba
2 5 ]
21
Ba(IO
solubilidad molar deBa(IO
Ba(IO ) 5 [
3 2) 5 [Ba21Ba 21]
21 ]
33)322 25 [ Ba ]
Dado que se producen dos moléculas de yodato por cada mol de ion bario, la concentra-
ción de yodato es dos veces la concentración de ion 21 bario:
3 IO
3 IO 2 24 2 3 Ba4214
2 3 Ba
3 43 5 5
3 IO32 4 3 21
2 5 2 Ba21
2
4
3 IO 33 4 5 2 3 Ba 4
21
9B Equilibrio químico 209
3 Ba214 (2 3 Ba2141.57
)2 5 3 4 3 Ba
1021 4 5 1.57 3 1029 24
3 Ba214 5 a 1.57 3 1029 b 1/35 7.32 3 10 M
3 Ba2141.57
5 a3 10 429 1/3 b 5 7.32 3 1024 M
3 Ba214 5 a 4b 5 7.32 3 1024 M
4
mmol Ba(IO )
24 mmol Ba(IO33)22
no. mmol
no. mmol Ba(IO
Ba(IO3))2 5 7.32 3
5 7.32 1024
3 10 3 500 mL
El efecto de un ion común en 3 2 la solubilidad de mmol
24 unmL
Ba(IO33
precipitado
mL )2 500 mL
no. mmol Ba(IO3)2 5 7.32 3of10Ba(IO ) 5 1 3 IO 2 4 3 500 mL
El efecto del ion común es unmolar solubility
efecto de acción ofdeBa(IO
masa
3 2quemL2se1 predice
3 2 a partir del princi- La solubilidad de un precipitado
molar solubility 31)2 5 22 3 IO3 4 iónico disminuye cuando un
pio de Le Châtelier y se demuestra en los siguientes ejemplos.
molar solubility of Ba(IO3)2 5 2 IO3 3 4
compuesto soluble que contiene
uno de los iones del precipitado
se añade a la disolución (véase la
g Ba(IO3)2
EJEMPLO 9.4 (7.32 3
(7.32 1024
3 10 24
500) mmol
3 500)
3 mmol Ba(IO
Ba(IO3))2 3 0.487 g Ba(IO3)2
3 0.487 lámina a color 4, el efecto del ion
1 3 2 mmolg Ba(IO
mmol Ba(IO3))2 común, del material de apoyo al
3 Ba
24214 5 0.0200 1 2 3 IO3 24
Calcule la solubilidad(7.32 10 21500) mmol Ba(IO1 3)223 0.487
3del 3 3 2
molar Ba(IO
3 Ba 4 5 ) en una disolución
3 20.0200 1 2 3 IO3 4 que tiene
mmol Ba(IO)3)2
Ba(IO final del libro). Este comporta-
5 0.178 g
5 0.178 g 3 Ba214 5 0.0200 1 12 3 IO3 24 3 2
0.2000 M. miento se conoce como efecto del
5 0.178 g ion común.
Solución
En este caso, la solubilidada0.0200 1 a12 3la
no es igual IO3 2 4 b 3 IO3 2 4 2 5
1 concentración
1.57 3 1029 21] debido a que
2 2del ion bario [Ba
a0.0200 1 22 3 IO3 4 b2 3 2IO3 4 5 1.57 29
2
3 1029
el Ba(IO3)2 es tambiéna0.0200
una fuente
1 12de
3 IOiones bario. Sabemos, sin embargo, que la solubilidad
3 4 b 3 IO3 4 5 1.57 3 10
está relacionada al [IO32].molar solubility of Ba(IO ) 5 11 3 IO 2
molar solubility of Ba(IO3)2 5 2 3 IO3 44
2
3 2 2 3
molar solubility
solubilidad of Ba(IO3)2 5 12 3 IO32 4
molar del
Hay dos fuentes de iones bario: el Ba(IO3)2 y el Ba(IO3)2. La contribución del nitrato es
de 0.0200 M y la del iodato es igual a la solubilidad molar, o ½ [IO32]. Por lo tanto,
33 Ba
21
Ba21 44 5 1 112 33 IO
0.0200 1
5 0.0200 IO322
4
2 3 4
1
3 Ba 4 5 0.0200 1 2 3 IO3 24
21
Sustituyendo estas cantidades en la expresión de producto de solubilidad se encuentra:
1 112 33 IO
a0.0200 1 IO32
2
4 b 3 IO32 42 5 1.57 3 1029
2 2 29
a0.0200 2 3 4 b 3 IO3 4 5 1.57 3 10
a0.0200 1 12 3 IO3 2 4 b 3 IO3 2 4 2 5 1.57 3 1029
(continúa)
210CAPÍTULO 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
Dado que esta ecuación es cúbica, se va a hacer un supuesto que simplificará el álgebra
necesaria para encontrar [IO32]. El pequeño valor numérico de Kps sugiere que la solubili-
dad del Ba(IO3)2 es muy baja, y esta observación se confirma por el resultado obtenido en
el ejemplo 9.3. Además, el ion bario del Ba(NO3)2 va a suprimir aún más la solubilidad li-
mitada del Ba(IO3)2. Por lo tanto, es razonable suponer que 0.0200 es grande con respecto
11
2 331IO 42
2
a ½[IO32] a fin de encontrar una respuesta IO33 2provisional
4 al problema. Por lo tanto, se supone
11 2 2 3 IO 3 4
22[[1IO 33 ]2 0.0200
2
que ½ [IO3 ] V 0.0200, así:
2
IO 2
] VV 0.0200
[ IO ] V 0.0200
2 3
1
33Ba 214 5 0.0200 1 2131IO3 2
21
4 4550.0200 24 < 0.0200 M
Ba
3 Ba21 0.0200112 32IO 3 424<<0.0200
3 IO3 0.0200MM
La ecuación original se simplifica entonces a:
Si se compara este resultado con la solubilidad del yodato de bario en agua pura (ejem-
plo 9.3), se observa que la presencia de una pequeña concentración de ion común ha dis-
minuido la solubilidad molar del Ba(IO3)2 por un factor aproximadamente de 5.
EJEMPLO 9.5
1
Diez por ciento de error es un valor de corte arbitrario; sin embargo, dado que no se consideran los coefi-
cientes de actividad en los cálculos, los cuales comúnmente generan errores de al menos 10%, la elección es
razonable. Muchos textos de química y de química analítica sugieren que un 5% de error es apropiado; no
obstante, dichas decisiones se deben basar en el objetivo del cálculo. Si se requiere una respuesta exacta, el mé-
todo de aproximaciones sucesivas presentado en el artículo 9.4 puede ser utilizado. Resolver el problema con
ayuda de una hoja de cálculo puede ser conveniente para ejemplos complejos.
9B Equilibrio químico 211
Por lo tanto,
6.0mmol
6.0 mmol 6.0mmol
mmol
3 IO3 IO2342 4 5 6.0 mmol 56.0
6.0300
mmol 0.0200MM
50.0200
2 5 200 mL 100 5
mL mL5 La incertidumbre en [IO32]
1
3 IO3 4 5 200 mL 1 100 mL 5 300 mL
3
200 mL 1 100 mL 300 mL
5 0.0200 M
❮ es de 0.1 partes en 6.0, o
1 parte en 60. Por lo tanto,
0.0200(1/60) 5 0.0003, y se
De igual manera que en el ejemplo 9.3: redondea a 0.0200 M.
solubilidad molar de Ba(IO3)2 5 [Ba21]
pero
K 33 H3 3HO3O
14 3 OH
1 1
24 4
2 2
4 3 OH
KKwwwK5w 5
5
5 3HH 33OO
1
14 3 OH
4 3 OH 24
2
4
w 3
y, por lo tanto,
K
KKwwK5 K
KaaK
w 5
5 KabbKb .. .
w 5 KaKb .
Esta relación es general para todos los pares ácido/base conjugados. Muchas recopilacio-
nes de datos de constantes de equilibrio solo incluyen las constantes de acidez debido a
que es muy sencillo calcular las constantes de basicidad utilizando la ecuación 9.14. Por
ejemplo, en el apéndice 3 no hay ningún dato para la constante de basicidad del amo-
niaco (ni para alguna otra base). En su lugar, se puede encontrar la constante de acidez
para su ácido conjugado, el ion amonio. Esto es:
[[ H[ 3HO31 O1][
1NH ]
][ NH 3] 3]
[HH333O O1][][NH
1
NH
NHNH
1 1
1
4 14 11
11 H
H O
2H
O O8
8 8H
H O
3H
O
1 1
O
11 11NH
NHNH K
3 3 KaK5 5 5 NH 33 ] 55
3 5 5.70 3
5.70
5.70 10
3
10
210
10 210
210
210
2 3 1 1
NH444 1 H222O 8 H333O 1 NH333 Kaaa 5 a [[ NH
[ NH
1
1]
4 1]4
1
] 5 5.70 3
3 10 210
NH
[ NH44 ]
4
1
y se puede escribir:
NH NH 3 13 1
H 2H O2O 88NHNH
1 1
1 11 OHOH
2 2
2
Para encontrar la constante NH H O8
H222O 8 NH 1 OH
41 2
ARTÍCULO 9.3
Fuerzas relativas de los pares ácido/base conjugados
La ecuación 9.14 confirma la observación en la figura 9.2 que indica que, a medida que un
par ácido/base conjugado se hace más débil, su base conjugada se hace más fuerte, y vice-
versa. Por lo tanto, la base conjugada de un ácido con una constante de disociación de 1022
tendrá una constante de disociación básica de 10212, y un ácido con una constante de diso-
ciación de 1029 tiene una base conjugada con una constante de disociación de 1025.
9B Equilibrio químico 213
EJEMPLO 9.6
CN2 1 H2O 8 HCN 1 OH2
CN
¿Cuál es la Kb para el equilibrio
2
de1 H2O 8 HCN 1 OH2
CN 2
1laHsiguiente expresión?
2O 8 HCN 1 OH
2
CN 22
1 H2O 8 HCN 1 OH2 2
CNCN2
2 211
CN HH H O2O88 HCN
HCN 11 OH
OH 2
2O 8 HCN OH22
CN
CN 2
111HH 22O
2O 8
8 HCN
HCN 1
1 OH
OH
1 2
2H
2H O2O88 HH O O OHOH K [H[H O 1][
1
][ OH 2]]2]]
22
2H
2H2H2O
O O8
8 8 HH H3O
O
22 2
1 111
O
31
11
1 OH
OHOH
222
33 3 KKK
K w55
w555[[H H[ H
3O
OO31O
1][
][ OH
][
OH
OH OH
ww w
2
] 33 3
Normalmente, los iones hidronio que se producen a partir de la primera reacción supri-
men la disociación del agua a tal grado que la contribución de iones hidronio para el
segundo equilibrio es despreciable. Bajo 3 A2 estas
4 < circunstancias,
3 H3O1 4 se forma un ion H3O1 .por
cada ion A . Esto se escribe:
2 3 A
3 24
2
4 < 3 H
3 33O O 1
4 ..
1 4
3 A2A4 2<<3 HH
1
3 O 4 .
3 A3322A
224 < 3 H
4 4<<33H
3H
3H O O114
4 .
... .
A A44 < 3O44 4
33A 11
< H 3O
O31
33
Más aún, la suma de las concentraciones molares del ácido débil y de su base conjugada
debe ser igual a la concentración analítica del2ácido cHA dado que la disolución no tiene
c 5 3 A24 1 3 HA 4 .
ninguna otra fuente de iones A2. PorcHA lo 5
tanto 33 A244 1 33 HA 44 ..
cHA 5 A 1 HA
cHAHA5 3 A224 21 3 HA 4 . En el capítulo 11 se estudiará la
ccHA55
cccHA 3 A3322A 414411 33 HA
3 HA 4 44 .
A HA .. .
2
HA
HA 5
HA5 533AA 44 1 3
13HA
HA 44 . ecuación 9.16, la cual se conoce
Sustituyendo [H3O1] para [A2] (véase cHA 5 3 H3O1
la ecuación 41 9.15) 3 HAen 4 la ecuación 9.16 se obtiene: como ecuación de balance de
ccHA 5 33 H3O1 14 1 3 HA 4
4 3 4
masas.
5 H O 1 HA
cHAHA5 3 H3O3114 11 3 HA 4
ccHA55 3H 3H O 4 4411 3 HA 33 HA 4
cccHA
HA
HAHA 55533H H3 3H
3O
3O O3O44 1
31 11
1133HA HA HA444 4
y se puede reescribir como 3 HA 4 5 cHA 2 3 H3O1 4 .
33 HA 44 5 cHA 2 33 H3O1 14
4 ..
HA 5
3 HA 4 5 cHAHA2 3 H3O314 1c 2 H O
.
3 HA 33 HA
HA 4455
45 cHAccHA22 3H 33 H
H O O
O
1 4
44
14 1 . ..
33HA
HA
Cuando [A ] y [HA] se reemplazan por sus
2 44 5 5cc HA HA22
HAtérminos
2 33 HH 3O
O 31 4
33 equivalentes en las ecuaciones. 9.15
3 .
y 9.17, la expresión de la constante de equilibrio se convierte en:
3 H3O1 4 22
Ka 5 33 H3O1 14 2 1 .
K 5 cHA 2O3O
H 3H 2 34O 4 ..
Ka 5 cHA3 2
a 3 H 3 31
1
4 2 14
Ka 5 cHA 3 H H O O3 H
H
123O
4 4O
1
4 .
H3 3H2 3O44 341 1 2
cHA33H
22
3O
3O 1
1
K 2 3H 3 3O 4 .
y se puede reescribir como KKKaaK a5
5a55
a 5c cHA223 H 33 H O O 114
44 ... .
ccHA
HA
HA
c HA 22 2 33HH H
33
3OO 31
3 O 14 1
4
3 H3O1 4 22 1 Ka 3 H3O1 4 2 KacHA 5 0 .
33 H3O1 14 2 1 Ka 3 H3O14 2 KacHA 5 0
4 3
1
..
H O
3 H3O314 1 1 K H 31 4 2 KacHA 5 0
O
2
1 Ka 3 H a
3O 14 12 KacHA 5 0 .
3H3H OO 42 4 211
2 2
K 3aH3H O 4 4422 K cHA55 0 .
KKaaK O KKaaK
caccHA 0000
1
H3 3H
33H 3O3O44 41
1 21
31
3O 11 K a33Ha 3 3H
H 3O3O44 2
11
31
3O 22 K acHA
aHA
HA 555 ... .
214CAPÍTULO 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
En lugar de utilizar la ecuación 9.20, se puede utilizar la ecuación 9.19 por medio de
aproximaciones sucesivas, como se muestra en el artículo 9.4.
La ecuación 9.17 se puede simplificar de manera frecuente al suponer que la disocia-
[ H[3H O1 cHA, cHA 2 [ H3O ] 1
]1
Oconsiderable
1
V ] V c , c [ H
1
O <<cHAc de HA. Por lo tanto, si
1] molar
ción no disminuye de manera 3 HA la concentración
HA 2
[ H3O ] V cHA, cHA 2 [ H3O ] < cHA
3 HA
[H3O1] V cHA, cHA 2 [H3[O H13]O^
1 c , y la ecuación 9.18
]V c , c
HA HA HA 2 [ H3 O1 puede reducirse a
] < cHA
3 H3HO1O 4 21 2
5 5 33H
Ka K 3 1 42
3O 4 . .
Kaa 5 c3 HA O14 2
Hc3HA .
Ka 5 cHA .
cHA
y
3 H33 H 4 11
O1O "K
54 5 acHAc
"K . .
3 H33O 4 5 "K acHA
a HA .
3 H3O14 5 "KacHA .
La tabla 9.4 muestra que la magnitud del error que se introduce al suponer que
[H3O1] V cHA aumenta a medida que la concentración molar del ácido se hace más
pequeña y su constante de disociación se hace más grande. Note que el error introducido
por la suposición es de 0.5% cuando la relación cHA/Ka es 104. El error aumenta a aproxi-
madamente 1.6% cuando la relación es 103; a 5% cuando es 102, y a casi 17% cuando es
10. La figura 9.3 ilustra el efecto de manera gráfica. Observe que la concentración del ion
hidronio calculada con la aproximación se hace más grande o igual a la concentración del
ácido cuando la relación es menor o igual a 1, lo cual claramente es absurdo.
En general, es una buena idea hacer la suposición para simplificar los cálculos y con ello
encontrar un valor de prueba para [H3O1] que pueda ser comparado con cHA en la ecua-
ción 9.17. Si el valor de prueba altera [HA] por una cantidad menor que el error permitido
para el cálculo, se considera que la disolución es satisfactoria. De otra manera, se debe
resolver la ecuación cuadrática para encontrar un valor mejor para [H3O1]. De manera
alternativa, se puede utilizar el método de aproximaciones sucesivas (véase el artículo 9.4).
TABLA
TABLA 9.49.4
TABLA 9.4
Error introducido
Error introducido
TABLA introducido
9.4 al suponer
al suponer
suponer quequela concentración
la concentración
concentración de de
H3O 1
H3O Oes
1 pequeña en
1 es pequeña en
Error
relación con c en laalecuación que
9.16 la de H es pequeña en
relación con
relación conHAccHA en
en lala ecuación
ecuación 9.169.16 3
Error introducido HA al suponer que la concentración de H 3
O 1
es pequeña en
relación con cHA en la ecuación [H[H 3
O9.16
1
O] 11] [H[H3
O1O ] 11]
[H33O ]
al utilizar cHAc [H33Ouna
al utilizar ]
al[Hutilizar c HA al utilizar
utilizar 1 una Porcentaje
Porcentaje
al O 1
]
utilizar HA al
Ka K ecuación más [H O ]una Porcentaje
Ka K cHAc la suposición
la
3
suposición c ecuación
3 exacta
más de
exacta error
de error
error
K22
a
a cHA
HA
la al utilizar
suposición KHAa
a al utilizar
ecuación más una
23 exacta Porcentaje
de
244
3 10
1.001.00 3Ka10 1.00
1022 1.00
22 3 10
1.00 3
3
23
23 3.16 3 10
1023 3.16
23
3 221023
23 10 21
10 21 0.92
K 21 ecuación 3
0.92 310
3 102323
244
1.00 3 cHA22
10 la suposición
3.16 3 10 010a 0.92 más10 exacta de244
error
1.001.00
3 10 1022
3 21 22 1.001.00
3 10 1022
3 22 22 10 10021
0 0.62
22
3 10
0.62 1022
3 22 22 61 61
1.00 3 10221.00 3.16 0.92 17244
61
23 23 23
1.00
3 3
10 10 1.00
3.16 3 3
10 10 10110 0.62
2.70 3 3
10 10
1.00 3 10 21
10 22
1.00 3 24 21 3.16 3 10
1.00 3 24
3.16 10
22
22 10110
10
2.70
2.70 1022
3 10
0.62 3
22
17
61
17
1.001.00
3 1024
10241.00
3 10 24 3 10
1.00 10
3 23 24 1.001.00
3 10
3 10 24 10010001 0.62 3 10
0.62 3
24
102424 61 61
1.00 3 1024
21
3.16 3 1024
3 24 22
10 2.70 3 10
3 24 22
17
1.00 3 1.001.00
3 3
10 10
24 1.00 3 1023
23 1.00
3.16 3
3.16 10
3
10
10 24 10110
10110
0.62
2.70 3
2.70 10 10
1024
3 23 24
61
17 17
1.00 3 10 1.00 1.00
3 10 24
3 22
10 1.001.00
3.16
3 10 23
3 23
10
24 210
10 10221 0.950.62
2.70
3 3
10 10 61
17
5.3
1.00 3 1022
3 21 22
1.00 3 1023
3 23 0.95 1023
3 23 23
175.3
3.16 10310 2.70 5.3
23 24 24
1.001.00
3 10 10 1.00
3.16 3 10 10 3 0.95
3.11 3 3
10 10 1.6
1.00 3 10 21
3.16 3 10 23
10
1032 3.11 1023
3 10 23
1.6
5.3
1.6
10 22
1.00 3 25 21
1.00 3 26
3.16 10 23
0.95 3
3.11
1.001.00
3 10 26
1.00
1026 1.00
3 10 26 3 10
1.00 3 1025
3 24 25 3.163.16
3 10 1026
3 25 26 10110113 2.70 3
2.70 10
3
26
10 26 17 17
1.00 3 10 21
3.16 3
3 10 23
10 3.113325102623
171.6
1.00 3 1.00 3 10
1.00 3
10
1024
3 23 24 3.16
1.00 3
1.00 10 10
1025
3 25 25 10210
10221
2.70
0.95 3 10
0.95 3
10
10 25 5.3 5.3
1.00 3 10261.00 3.16 310 2.70 17
5.3
25 26 26
1.00
3 10 10 1.00
3.16 3
3 10 10 10 10332 0.95
3.11 3 10 1025
3 25 1.6
1.00 3 10 23
3.16 3 10 25
3.11 3 10 25
1.6
5.3
1.00 10410 0.95 0.51.6
24
1.00
1.001.00 3
3 10 10
22
23
3.16
1.001.00 3
3 10 10
24
25
3.11
9.95 3 3
10 10
25
25
3 10 22
1024
3 24 24
10443 9.95 1025
3 24 25
0.5
10 23 3.16 10510 3.11 0.01.6
0.5
25
1.001.00
3 3 21
10
22
1.00
3.16 3 3
10 10 9.95
3.16 3 3
10 10
1.00 3 1021
3 10 21
3.16 3 10 24
10554
10 3.16 1024
3 10 24
0.0
0.5
0.0
1.00 22
1.00 3 10
3.16 24
9.95 3
3.16 25
20.0
15.0
Error relativo, %
10.0
5.0
0.0
0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 Figura 9.3Error relativo resul-
log c–––
HA tante de suponer que [H3O1] V
Ka cHA en la ecuación 9.18.
EJEMPLO 9.7
333H
H 33OO 144 33 NO
1
1
1
4 3NO
24
2
24
22 2 4
K 5 7.1 3 1024
24 5 H 3 O NO 2
Ka 5 7.1 3 10 24
24 5
Kaa 5 7.1 3 10 5 333HNO 4
HNO
HNO22 2 44
333NO 24 3 H3O 14
5 33H
2 1
NO222 244 5
NO 5 O144
H33O
333HNO 3 H3O 14
5 0.120
HNO222444 5 2 33H
1
HNO 5 0.120 2
0.120 2 O144
H33O
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
216CAPÍTULO 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
Al examinar el supuesto de que 0.120 – 0.0092 ^ 0.120, se puede observar que el error
es de aproximadamente 8%. El error relativo en [H3O1] es de hecho menor, como se
puede ver al calcular log(cHA/Ka) 5 2.2, lo cual sugiere un error de aproximadamente
4%. Si se necesita una mayor exactitud en el cálculo del error, al resolver la ecuación cua-
drática se obtiene que la concentración de iones hidronio es de 8.9 3 10 3 M.
EJEMPLO 9.8
Calcule la concentración de iones hidronio en una disolución que tiene 2.0 3 1024
M de hidrocloruro de anilina, C6H5NH3Cl.
Solución
En disolución acuosa, la disociación de la sal a Cl2 y C6H5NH31 es completa. El ácido
débil C6H5NH31 se disocia como se muestra a continuación:
[[[H
H333O
H O11][
O ][C
][ C666H
C H NH2222]]]
H55NH
NH1
1
C
C H
H NH
NH 11
111 H
H OO 8
8 C
C HH NH
NH 1
1 H
H OO1 K
1
1
K 5
5 3 6 55
6 H
C66 55
6 5
5 NH 331 1 H 22 O 8 C 66 H55 NH22 1 H 33 O1 Ka a 5 [[[C
C6666H NH333311]]]
H5555NH
1
33 22 66 55 22 33 aa C H NH 1
Se supone entonces que [H3O1] V 2.0 3 1024, y se sustituye el valor simplificado para
[C6H5NH31] en la expresión de la constante de disociación para obtener (véase la ecuación
9.21):
333H
H333O 1442222
O111
H 3O 4 5 2.51
5 3 10
2.51 3 1025
25
25
24 5 2.51 3 10
25
2.0
2.0 3
3
2.0 3 10 10
10 2424
24
333H
H333O 144 5
O111 5 "5.02
"5.02 3
3 10
1029
29
5 7.09
29 5 3 10
7.09 3 25 M
1025
25
M
H 3O 4 5 "5.02 3 10 7.09 10 M
29 25
5 3
Si se compara 7.09 3 1025 con 2.0 3 1024, se observa que se introdujo un error significa-
tivo al asumir que [H3O1] V c (La figura 9.3 muestra que este error es de aproxima-
C6H5NH31
damente 20%.). Por lo tanto, a menos que se necesite un valor aproximado para [H3O1],
es necesario utilizar una expresión más adecuada (ecuación 9.19).
333H
H333O 1442222
O111
H 3O 4 5 2.51
5 3 10
2.51 3 1025
25
25
144 5 2.51 3 10
25
2.0
2.0 3
3 10
10 24
24
24 22
2.0 3 10 2 3 H333O 4
24 33HH O
O11
1
3
333H
H333O 1442222 1
O111 1 2.51 3 10
2.51 3 2533H
1025
25
H33O 144 2
O111 2 5.02 3 10
5.02 3 1029
29
5 000
29 5
H 3O 4 1 2.51 3 10 3 H33O 4 2 5.02 3 10
25 29
5
25 22
3 10 1 "(2.54
"(2.54 3 10 25))22 1
1 444 3
3 5.02 3 10
25 25 29
22.51
22.51 3
22.51 3 10 25 1
1025 1 25
"(2.54 3
3 10
1025 ) 1 3 5.02
5.02 3
3 10
1029
29 29
333H
H333O
H O
144 5
O111 4 5
5
3 222
5 5.94 3 10 25 M
25
5
5 5.94
5.94 3
3 10 25
1025 M
M
ARTÍCULO 9.4
El método de aproximaciones sucesivas
2
Por conveniencia, se va axx22escribir
1 2.51la 3 1025 x2 5.02 1029 50
25 29
ecuación 9.85.02 3siguiente
de la3
1 2.51 3 10 25x 2 10 29 5 manera:
0
xx222 1 2.51 3
1 2.51 1025
3 10 25x 2 5.02 3 1029 29 5 0
xx 221 2.51
2.51 3 10
10
25
25 xxx 2 5.023
25.02
5.02
3101029
10 295
29 500
0
x 1 2.51 3 10 x 2 5.02 3 10 5 0
1 3 25 2 3 5
donde x 5 [H3O1].
5 "5.02
Como primer paso, se xreordena 3 1029
29
la ecuación 2 2.51
para 1025
que3tome lax forma:
25
xx 55 "5.02
"5.02 3
3 10
10 29 2 2.51 3 10 25x
29 2 2.51 3 102525x
xxx 5 "5.023
5"5.02 1029
310 29 2.513
22.51
29 2 3101025
25xx
x55 "5.02
"5.02 3 3 10
1029 22 2.51 3 10
2.51 3 1025xx
Se supone entonces que x en el lado derecho de la ecuación es cero y se calcula una disolu-
ción provisional:x x5 1. "5.02 3 1029 2 2.51 3 1025 3 0 5 7.09 3 1025
29 25 25
xx11 5 "5.02
5 "5.02 3
"5.02 3 10
3 10 29 2 2.51 3 10 25 3 0 5 7.09 3 10 25
1029 2.51 3
2 2.51 1025
3 10 3 00 5 7.09 3
5 7.09 1025
3 10
xxx11115
25
5 "5.02 3 1029292
29 2 2.51 3 1025
253
25 3 0 5 7.09 3 10 25
x11 55 "5.02 3 10
"5.02 3 1029 2 2.51
2 3 10
2.51 3 1025 3 00 5
3 5 7.09
7.09 33 10
1025
25
xx44 5 5
5
5 5.94
5.93
5 5.94
5.94 3
5.93 3
3
3 10
10
3 10
10
25
25
1025
25
25
25
xxxx5655565
25
5 5.94
5.94 3
3 10
10 25
xx55 5 55 5.94
5.94 3
5.94 33 10
10
25
1025
25
25
xxx66665 5.94 10 25
5 5.94 3
3 10
5 5.94 3 10 25
25
Observe que hay tres iteraciones, x3x6es 6 5 5.94
5.99 33 1010
25 25
, el cual está a 0.8% del valor final de
5.94 3 1025.
El método de aproximaciones sucesivas es particularmente útil cuando se deben resol-
ver ecuaciones cúbicas o de potencias superiores.
Como se muestra en el capítulo 5 de Applications of Microsoft® Excel in Analytical Che-
mistry, 2a. ed.*, las soluciones iterativas se pueden encontrar de manera más sencilla utili-
zando una hoja de cálculo.
EJEMPLO 9.9
NH33333 1
NH
NH 1H
1 H22222O
H O8
O 8 NH
8 NH444441
NH 1
1
1
1 OH2
1 OH
1 2
2
2
2
4 1 OH
1 2
3 2
333NH
NH444441444333OH
OH2 444 1.00
1 2
NH 1
1
1
1 OH 2
2
2
2 1.00 3
1.00 10214
10
3 10
3 214
214
214
214
214
25
K
K 5
5
Kbbbbbb 5
4 5
5
5 5.70 5 1.75
1.75 3
5 1.75
210 5 3 10
3 10
25
25
1025
25
25
333NH
NH33333444
NH 3
5.70 3
5.70 10210
10
3 10
3 210
210
210
210
333NH
NH444441444 5
5 333OH
OH2 444
1
1 2
2
NH 4
1
1
1 5 OH 2
2
2
Ambos, tanto el NH41 como el NH3 provienen de la disolución 0.0750 M. Por lo tanto,
333NH
NH444441 44 1
1 33NH
NH344 5
5 ccNH 0.0750 M
M
1
NH 1
1
0.0750
5 0.0750
5 M
4 4 1 3 NH333334 5 cNH
1
1 NH33333 5
NH
NH
NH 3
3
333NH
NH33333444 5 2 333OH
0.0750 2 OH2 444
2
NH 0.0750
5 0.0750
5 2 OH 2
2
2
2
3
la cual es análoga a la ecuación 9.17 para los ácidos débiles. Si se supone que [OH 2] V
7.50 3 1022, esta ecuación se simplifica a
222222
333OH
OH2 4442 << 7.50
< 7.50 3 1022 1.75 3 1025
22 25
OH 2
2
2
2 7.50 3 10
3 10 22
22
22
22 1.75
3 1.75
3
3 10
3 10
3 25
25
25
25
333OH
OH2 444 5 1.15 3 1023 M
2
2 23
23
OH 2
2
2 5 1.15
5 1.15 10
3 10
3 23
23
23 M
M
Comparando el valor calculado para [OH2] con 7.50 3 1022, se puede observar que el
error en [OH2] es menor a 2%. Si es necesario, se puede obtener un mejor valor para
[OH2] resolviendo la ecuación cuadrática.
EJEMPLO 9.10
3 HOCl 4 3 OH24
Kb 5 3 HOCl 4 3 OH 2
4
para el cual 3 OCl
Kb 5 3 HOCl 4 3
2
4 42
OH
3 OCl 443 OH
2
2
Kb 5 3 HOCl 4
Kb 53 HOCl
3 OCl4 3 OH
2 24
42
Kb 5 3 OCl 2 4
3 OCl 4
La constante de acidez para el HOCl en el apéndice 3 es 3.0 3 1028. Por lo tanto, se reor-
Kw
dena la ecuación 9.14 y se escribe 1.00 3 10214
Kb 5 Kw 5 1.00 3 1028 214 5 3.33 3 1027
K
Kb 5 Kaw 5 1.00 3 10283.0 3 10 214 5 3.33 3 1027
Kb 5 KaK5 3.0
1.003 10
3 28 5 3.33 3 10 27
10 214 27
Kb 5 KKwa w 5 1.00
3.0 3 10214 5 3.33 3 10
Kb 5 K5 3.0 3 10285 3.33 3 10
27
Ka a 3.0 3 1028
Procediendo igual que en el ejemplo 9.9, se tiene
3 OH24 5 3 HOCl 4
32OH24 5 3 HOCl 4
3 OCl 34 1 23 HOCl 4 25 3 HOCl4 5 0.0100
4
3 OCl24OH 3 3 HOCl 4 43 HOCl
520.0100
<4 0.0100
3 OCl32 4OCl 1 OH 5 3 4
5 320.0100
OH
4
2
3
1 HOCl4 5 2 3 OH
HOCl
4 4
5240.0100
3 OCl24 3 5 OCl 0.0100
2
4 1 HOCl32 3 OH 4 < 0.0100
5 0.0100
3 OCl3 OCl4 25 40.0100
1 3 HOCl 4 52 0.0100
2
2
2 3 OH 4 2< 0.0100
3 OCl2 2]4 V 0.0100 2 3 sustituye
OH 4 < este 0.0100
En este caso se supuso que3 OCl
[OH 4 55 0.0100.
0.0100 2 3Se OH24 < 0.0100 valor en la expresión de la
constante de equilibro y se calcula:
3 OH24 2
3 OH24 2 5 3.33 3 1027
27
0.0100
3 OH24 225 3.33 3 10
30.0100
3 OH 45
2
3.33 10M27
OH2244 25 5.8
3 25
3OH 3 10
2
0.0100
3 OH 4 555.8 5 3.33
33 325 10
10 1027M
27
0.0100 3.33
Verifique por su cuenta si el error30.0100
OH 2
4 25 5.8
resultante de 3
esta10aproximación
25
M es pequeño.
3 OH2 4 5 5.8 3 10
25
M
3 OH 4 5 5.8 3 10 M 25
9C DISOLUCIONES AMORTIGUADORAS
Las disoluciones amortiguadoras se
Una disolución amortiguadora o disolución reguladora es aquella que resiste cambios utilizan en todos los tipos de apli-
en su pH cuando se diluye o cuando se le añaden ácidos o bases. De manera general, las caciones químicas siempre que sea
disoluciones amortiguadoras se preparan a partir de pares ácido/base conjugados, como indispensable mantener el pH de
los pares de ácido acético/acetato de sodio o de cloruro de amonio/amoniaco. Los científi- una disolución a un nivel constante
cos y técnicos en muchas áreas de la ciencia así como de la industria utilizan disoluciones y predeterminado.
amortiguadoras para mantener el pH relativamente constante y a niveles predeterminados
en una gran cantidad de disoluciones. A lo largo de este libro usted encontrará muchas
referencias a este tipo de disoluciones.
2
La aspirina amortiguada [[ OH
OH22][
2
HA ]] 5 K
][ HA
contiene sustancias ❯ A22 2
2 1 H22O 8 OH 2
2 1 HA K
A 1 H22O 8 OH 1 HA Kbbb 5
2 2 b 5
[[ A22
]
A22]
5
Kwwww
K
Kaaaa
..
amortiguadoras que evitan
la irritación estomacal Si el primer equilibrio tiende más hacia la derecha que el segundo, la disolución es
provocada por la acidez ácida. Si el segundo equilibrio es más favorable, la disolución es básica. Estas dos expre-
del grupo carboxílico de la
siones de la constante de equilibrio muestran que las concentraciones relativas de los
aspirina.
iones hidronio e hidróxido dependen no solo de las magnitudes de Ka y Kb, sino también
de la relación entre las concentraciones del ácido y su base conjugada.
Para encontrar el pH de una disolución que contiene tanto un ácido, HA, como su
base conjugada, NaA, se necesitan expresar las concentraciones de equilibrio de HA y
NaA en términos de sus concentraciones analíticas, cHA y cNaA. Si se observan con cuidado
los dos equilibrios, se puede observar que la primera reacción disminuye la concentración
de HA en una cantidad igual a [H3O1], mientras que la segunda aumenta esta concentra-
ción por la cantidad de [OH2]. Por lo tanto, la concentración de HA se puede relacionar
con su concentración analítica, como se muestra en la siguiente ecuación:
1 2
33 HA
HA 44 5
5 ccHA
HA 2 3 H 3O 14 1 3 OH2
1 24 ..
HA 2 3 H3
33O 4 1 3 OH 4
1 2
HA
C OH
O Dada la relación inversa entre [H3O1] y [OH2], siempre es posible eliminar uno u otro
Modelo molecular y estructura quí- de las ecuaciones 9.25 y 9.26. De manera adicional, la diferencia entre las concentraciones de
mica de la aspirina. La acción anal- [H3O1] y [OH2] es generalmente tan pequeña en relación con las concentraciones molares
gésica se produce debido a que la de ácido y base conjugadas que las ecuaciones 9.25 y 9.26 se simplifican a:
aspirina interfiere en la síntesis de
33 HA < ccHA
HA44 < HA ..
prostaglandinas, que son hormonas HA
HA
involucradas en la transmisión de 33 A 2
A2244 <
< ccNaA ..
2
NaA
NaA
NaA
señales de dolor.
Si se sustituyen las ecuaciones 9.27 y 9.28 en la expresión de la constante de disocia-
ción y posteriormente se reordena el resultado, se tiene
H33OO1 ccHA
14 5 Kaa HA
HA
..
1
33 H 1
4 5 K
HA
33 aa cNaA
cNaA
NaA
NaA
Los supuestos que llevan a las ecuaciones 9.27 y 9.28 no aplican para ácidos o bases que
tienen constantes de disociación mayores que 1023 o cuando la concentración molar del
ácido o de su base conjugada (o de ambos) es muy pequeña. En estas circunstancias, tanto
[H3O1] como [OH2] deben conservarse en las ecuaciones 9.25 y 9.26, dependiendo de
la naturaleza ácida o básica de la disolución. En cualquier caso, las ecuaciones 9.27 y 9.28
siempre deben usarse como acercamiento inicial. Posteriormente, se pueden utilizar valo-
res provisionales de [H3O1] y [OH2] para probar dichos supuestos.
Dentro de los límites que establecen los supuestos hechos al derivar la ecuación 9.29,
se establece que la concentración del ion hidronio en una disolución que contiene un
ácido débil, y su base conjugada depende únicamente de la relación de las concentraciones
molares de estos dos solutos. Más aún, esta relación es independiente de la dilución, dado
que la concentración de cada componente cambia de manera proporcional a medida que
cambia el volumen de la disolución.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
9C Disoluciones amortiguadoras 221
ARTÍCULO 9.5
La ecuación de Henderson-Hasselbalch
Por lo tanto,
c
pH 5 pK 1 log cNaANaA .
pH 5 pKaa 1a log ccNaA
cHA
NaA
NaA .
pH 5 pKaa 1 log cNaA .
pH 5 pKa 1 log cHA HA
HA .
Si los supuestos que llevan a la ecuación 9.28 no son cválidos,
HA
HA los valores de [HA] y [A2]
están dados por las ecuaciones 9.24 y 9.25, respectivamente. Si se obtienen los logarit-
mos negativos de estas expresiones, se obtienen generalizaciones de las ecuaciones de
Henderson-Hasselbalch.
EJEMPLO 9.11
Ya que la Ka del ácido fórmico es mayor que la Kb del ion formiato por órdenes de magni-
tud, la disolución es ácida, y Ka determina la concentración de H3O1. Podemos así escribir
3 H 1O14 3 HCOO 2
4
Ka 5 3 H33O31 4 3 HCOO 24
2
1.80 3 24
10 24
Kaa 5 3 H 3 1 4
H33O13 HCOOH
1
3 HCOO24 5 52
24 1.80 3 10 24
K 5 33O 4 3 HCOO
HCOOH 4 4 5 1.80 3 1024 24
24
Kaaa 5 3 HCOOH 4 5 1.80 3 10
3 HCOO
3 HCOOH 2
4 < 4cHCOO 2 5 1.00 M
3 HCOO 24 < c
2
2 5 1.00 M
3 HCOO2 24 < cHCOO
2 5 1.00 M
2 HCOO 2
3 HCOOH
3 HCOO 4 <4 < HCOO 2
c c
HCOO 2 55 0.400
1.00 M M
3 HCOOH 4 < cHCOOH HCOOHCOOH
5 0.400 M
3 HCOOH 4 < cHCOOH 5 0.400 M
3 HCOOH 4 < cHCOOH HCOOH
HCOOH 5 0.400 M
Tal como se muestra en el ejemplo 9.12, las ecuaciones 9.25 y 9.26 también aplican a
los sistemas amortiguadores que consisten en una base débil y su ácido conjugado. Más
aún, en la mayoría de los casos es posible simplificar estas ecuaciones de tal manera que se
puede utilizar la ecuación 9.29.
EJEMPLO 9.12
3 NH4 14 5 cque
Utilizando los argumentos NH4Cl 1 3 OH
llevaron 42
a 2las 3 H3O 14 <
ecuaciones 9.25cNHy 4Cl 1 3se
9.26, OH 2
4
encuentra
3 NH4 14 5 cNH4Cl 1 3 OH214 2 3 H3O214 < cNH4Cl 1 3 OH 2
4
33NH 3 NH 1 4 5c cNH 1
44 1434 5
1 333HOH3O2
2 4 2 3 OH 1
4 2 33H 33O
144 <
4< ccNH 213 OH
33OH
2
4224
3 NH 5 ccNH 3 1
44Cl 1 3 OH 144 2
2 3H O <
<cccNH
NH Cl 1
NH344Cl 2 244
3 OH
NH 4 34 4 5 5 NH OH H O214 4 < OH
Cl 2
3 NH cNH
NH4Cl
3
113H 3 O OH3 NH3 42
Cl 3
1 OH 4
33NH 44 5 ccNH 1 3 H 3O
33 1 3 H3 O1144 2
1
2 33OH
OH2244 <
2
< ccNH 2 3 OH 224
NH33 2 3 OH 24
3 NH
NH333 4 5 5 cNHNH3 1 3 H3O 4 2 3 OH 4 < cNH3 2 3 OH 4
Dado que Kb es mayor que Ka por muchos órdenes de magnitud, se supone que la disolu-
ción es básica y que [OH2] es mucho más grande que [H3O1]. Por lo tanto, se ha despre-
ciado la concentración de H3O1 en estas aproximaciones.
Se supone también que [OH3 2 NH] es4 1 4 < cNH
mucho más4Cl
5 0.300que
pequeño M cNH4Cl y cNH3 de tal manera que
3 NH4 1 4 < cNH4Cl 5 0.300 M
33NH3 NH 1134 < c NH 550.200
4 < cNH 0.300MM
3 NH
NH
3 NH
44 1
4 3 4 < cNH
Cl 5
NH434Cl
NH34Cl
0.300
0.300MM
550.200 M
33NH
NH 3344 <
< ccNH 5
5 0.200
0.200 MM
3 NH 4 < cNH33 5 0.200 M
3 NH3
a 3
3 33NH
NH 4 44 144 5.70 3 10
c 210 3 cNH
NH44Cl
33H O 144 5
11 K 3 NH3 NH 4 5 4 5.70 3 10 NH 3 c Cl
3HH333O
3 210 NH4Cl
O 45 5
a 3
5 5.7033NH
3 104
33 4 210
3
5 0.300 c
ccNH
5 5.703 NH
NH
3 10 34 3 0.300 5 8.55
NH33 3 10210 M
NH3
5 5.70 0.200 5 8.55 3 10210 M
5.70 3
3 10
10
210
210
0.200 3
3 0.300
0.300
5 5.70 3 10 3 0.300 5
210
8.55 3 10210
210 M
5
5 0.200
0.200 5 8.55
5 8.55 3 3 10
10210 M M
0.200
Para verificar la validez de estas aproximaciones, se calcula [OH2]. Por lo tanto,
1.00 3 10 214
3 OH 24 5 1.00 3 10214 210 5 1.17 3 1025 M
25
8.55
3 OH 4 5 1.00 3 10 210
2 3 10 214 5 1.17 3 10 M
33OH 1.00 3
24 5 8.55 3 10 10214
24 5 1.00 3 10210
214
OH
2
55 1.17
1.17 3 3 10
1025 M
25
25 M
3 OH 4 5 8.558.55 33 10
10 210 5 1.17 3 10 M
la cual es mucho más pequeña que8.55 3y10 210
cNH4Cl cNH3 . Finalmente, se escribe:
pH
N d
ua
ante la dilución. Para cada una, la concentración inicial de soluto es 1.00 M. La resistencia de 2.0 tig
or
una disolución amortiguada a los cambios de pH durante la dilución se muestra claramente. am
No
1.0
Efecto de la adición de ácidos y bases
El ejemplo 9.13 presenta una segunda propiedad de las disoluciones amortiguadoras: su 0.0
10–1 10–2 10–3 10–4 10–5
resistencia a cambios de pH después de la adición de pequeñas cantidades de ácidos y
Concentración de los reactivos, M
bases fuertes.
Figura 9.4Efecto de la dilución
en el pH de disoluciones amorti-
EJEMPLO 9.13 guadas y no amortiguadas. La cons-
tante de disociación para el HA es
Calcule el cambio en el pH que ocurre cuando una porción de 100 mL de a) NaOH 1.00 3 1024. Las concentraciones
0.0500 M y b) HCl 0.0500 M se añaden a 400 mL de la disolución amortiguadora iniciales de soluto son de 1.00 M.
que se describió en el ejemplo 9.12.
Solución
a) Añadir NaOH convierte una parte del NH41 en la disolución amortiguadora en NH3:
NH 28
1 OH 8 NH 1H H2222O
1
11 2
NH OH 8 NH3333 1
NH H O
1 2
NH44441
NH
1 1
1 OH2
OH
2
8 NH
1
1 H O
O
4 3 2
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
224CAPÍTULO 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
Se define entonces a0, la fracción del total de la concentración de ácido que no se disocia,
como
33HOAc
HOAc 44
a
a00a5 333HOAc
553 HOAc HOAc
c 4 444 ..
a0a 0 5 cT
00 5
a5 T
c . ...
cT cTTTT
Los valores alfa son relaciones sin unidades cuya suma debe ser igual a la unidad, esto es:
a
a00a1
11 a
a11a5
55 11
a0a 00 1
a101a1a 11 5
a515 1 111
Los valores alfa dependen únicamente de [H3O1] y de Ka y son independientes de cT. Para
Los valores alfa no dependen
de cT. ❯ derivar las expresiones para a0, se reordena la expresión de la constante de disociación a
Kaa 33HOAc
K HOAc3HOAc
44
33OAc 24 5
4 444 ..
2
OAc 4 25 KaK K3 HOAc
aa 33 HOAc
333OAc
2 244 5 33H O1O44 1
O . ...
1
3 OAc OAc45
2 a
4 5 H333H
1
1
1 4
3 H3 H3O33O
H 3O4 14
La concentración total de ácido acético, cT, puede estar en la forma de HOAc o de OAc2.
Por lo tanto,
5 33HOAc
ccTT 5 44 1 33OAc 24 ..
2
HOAc
3 1
4 OAc
3 4 22
c
cT c5T
T 5
T
5 3 HOAc
3 HOAc 41
3 HOAc 4 1 3
4 13 OAcOAc
3 OAc4 444
2 2
. ..
Al sustituir la ecuación 9.34 en la ecuación 9.35 se obtiene
Kaa 33HOAc
K HOAc 44 33HH333OO1
114 1 K
4 111 Kaa
ccTT 5 33
5 HOAcHOAc
3
44 1
1
4 K 3
K
K3 3
3
3
HOAc
a
a
a3H O 44
HOAc
HOAc 4 4
4
5
4
5 33 HOAc
HOAc
3
44 a
a4 3 H3
3 H
H
3 O3O
3 O4 1 444 4 1
1 1KaKKbbaaa
c
cT c5T
T 55 3 HOAc
3 HOAc 41
3 HOAc 4 1 H a
4 1 3 3H31O1
3 O
1
1
1 55 53 3
3 HOAc
4
HOAc
HOAc a4
4 a
a 3
3 H
H3
3 O
O
1
1
4 1 b b b
T
3 H3 H
1 4 3 3H 1 O4 14 1 4
O4 14
3O33O 3 H3 H
3O33O
1
H H 3O
33HOAc
HOAc 44 33H O
O1
H333H
114
4 114
3
3 HOAc 4
5
4 3 H O1
3O4 144
O
3 HOAc
ccTT 4 5
3 HOAc 4 533H 3O H311
3O
H 3
55H333H O1O44 1
31
1 K
KaaK
cT ccTTT 44 1
1
3 H3 H
1 1
3O33O KaK
H 3O4 11 1 Kaaa
De acuerdo con la ecuación 9.32, [HOAc]/cT 5 a0, por lo tanto:
9C Disoluciones amortiguadoras 225
3 HOAc 4 3 H31O 4 1
a0 53 HOAc 4 5 3 H3O11 4 .
a0 5 c 3 3 H31O4 4 4 1 Ka .
cT T 4 5 3 H3H
3 HOAc 5
a0 5 3 HOAc O33O 1 1K4 a .
c 4 3 H O 1H4 31
OK
a0 5 T 5 3 a .
cT 3 H3O14 1 Ka
Para derivar una expresión similar para a1, se reordena la expresión de la constante de
disociación a: 3 H31O14 3 OAc
2 4
2
3 HOAc 4 53 H3O1 4 3 OAc2 4
3 HOAc 4 5 3 H O 4 3 OAc K 4
3 HOAc 4 5 3 H O
3 K1a a
3 K 4 3 OAc 4
2
3 HOAc 4 5 a
Ka
y se sustituye en la ecuación 9.36
3 H31O14 3 OAc2 4
2
3 H O14 1 K
cT 53 H3O1 4 3 OAc2 4 13 3 OAc 2 4 5 3 OAc
2 2 3 H O314 1 K a
2 4a 3 1 a b
Ka 4 1 OAc2 4 5 3 OAc 24 a 3 H3O 4 K1a Ka b
cT 5 3 H3O 4 3 OAc
K
cT 5 3 H3O1a 4 3 OAc21 K
4 3 OAc 4 25 3 OAc 4 2a 3 H3Oa14 1 K ba
cT 5 Ka 1 3 OAc 4 5 3 OAc 4 a Ka b
Al reordenar esta expresión se Kaobtiene a1 tal como está definida en laKecuación
a 9.33.
3 OAc2 4
2
K
a1 53 OAc2 4 5 Ka1 a .
a1 5 3 OAccT4 5 3 H3K 1 a 4 1 Ka
O .
cT
a1 5 3 OAc 5 3 H O 4 1 K .
cT
2
4 3 H O14 K1a K
3 a
1.0
0.8
0.6
pH = pKa
0.4
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
226CAPÍTULO 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
La capacidad amortiguadora de La capacidad amortiguadora, b, de una disolución se define como el número de mo-
una disolución amortiguadora es el les de ácido fuerte o de base fuerte que provocan que 1.00 L de la disolución amorti-
número de moles de ácido fuerte guadora muestren un cambio de 1.00 unidad de pH. Matemáticamente, la capacidad
o de base fuerte que pueden ser
amortiguadora está dada por
absorbidos por 1 L de disolución dcb dca
amortiguadora sin cambiar el pH b5 52
por más de 1. dpH dpH
donde dcb es el número de moles por litro de base fuerte y dca es el número de moles por
litro de ácido fuerte añadidos a la disolución amortiguadora. Dado que la adición de un
dcb provoca
ácido fuerte a una disolución amortiguadora dca que el pH disminuya, la relación
b5 52
dpH
dca/dpH es negativa, y la capacidad amortiguadora dpH es positiva.
siempre
La capacidad amortiguadora no depende únicamente de la concentración total de los
dos componentes de la disolución amortiguadora, sino también de la relación entre sus
concentraciones. Como se muestra en la figura 9.6, la capacidad amortiguadora dismi-
Capacidad amortiguadora
nuye rápidamente a medida que la relación entre las concentraciones de ácido y base con-
jugada se hace mayor o menor que 1 (el logaritmo de la relación aumenta o disminuye por
arriba o por debajo del cero). Por esta razón, el pKa del ácido elegido para una aplicación
específica debe estar a 61 unidades del valor de pH deseado para que la disolución tenga
una capacidad amortiguadora razonable.
Preparación de disoluciones amortiguadoras
En principio, una disolución amortiguadora de cualquier valor de pH se puede prepa-
–1.2 –0.8 –0.4 0 0.4 0.8 1.2 rar al combinar cantidades cuidadosamente calculadas de un par ácido/base conjugado
c
log ——NaA
c— ——
HA apropiado. Sin embargo, en la práctica los valores de pH de disoluciones amortiguado-
Figura 9.6Capacidad amorti- ras preparadas utilizando técnicas formuladas a partir de datos teóricos difieren de los
guadora como función del loga- valores predichos debido a las incertidumbres en los valores numéricos de muchas cons-
ritmo de la relación cNaA/cHA. La tantes de disociación y debido también a las simplificaciones utilizadas en los cálculos.
capacidad amortiguadora máxima Por estas discrepancias, a nivel práctico se preparan disoluciones amortiguadoras haciendo
ocurre cuando las concentraciones
una disolución cuyo pH se aproxime al valor de pH deseado (véase el ejemplo 9.14) y
de ácido y base conjugada son igua-
les, esto es, cuando a0 5 a1 5 0.5. después se ajusta el pH de la disolución añadiendo un ácido fuerte o una base fuerte
hasta que el medidor de pH indique el valor de pH deseado. De manera alternativa, un
gran número de técnicas empíricas para preparar disoluciones amortiguadoras de pH
conocido están disponibles en manuales químicos y en estudios de referencia.2
EJEMPLO 9.4
Describa cómo se podrían preparar aproximadamente 500 mL de una disolución
amortiguadora con pH de 4.5 a partir de ácido acético 1 M (HOAc) y acetato de
sodio (NaOAc).
Solución 3 H3O 14 5 1024.5 5 3.16 3 1025 M
Es razonable suponer que los cambios1de volumen al añadir el acetato de sodio sólido a
3 H3O 4 3 OAc 24
la disolución de ácido acético
Ka 5 son muy pequeños.5 1.75calcula
Se 3 1025posteriormente la masa de
NaOAc que se añadirá a 500.0 mL de3 HOAc HOAC 4 1.0 M. La concentración de H O1 debe ser:
3
3 OAc 234 H O1.75 3
4 5 10 10 25
1.75 3 10 25
53.16 3 10 M5 0.5534
1 24.5 25
53 5
3 HOAc 4 3 H31O14 2 3.16 3 1025
3 H3O 4 3 OAc 4
Ka 5 5 1.75 3 1025
3 HOAc 4
3 OAc 24 1.75 3 1025 1.75 3 1025
5 5 5 0.5534
3 HOAc 4 3 H3 O 4
1
3.16 3 1025
2
Véase, por ejemplo, J. A. Dean, Analytical Chemistry Handbook, Nueva York: McGraw-Hill, 1995, pp.14-29 y 14-34.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
9C Disoluciones amortiguadoras 227
Las disoluciones amortiguadoras son de gran importancia para los estudios biológicos y
bioquímicos en los cuales se debe mantener una concentración baja, pero constante, de iones
hidronio (1026 a 10210 M) a lo largo de los experimentos. Las casas proveedoras de disolucio-
nes químicas y biológicas tienen una variedad de disoluciones amortiguadoras disponibles.
ARTÍCULO 9.6
Lluvia ácida y capacidad amortiguadora de los lagos
La lluvia ácida ha provocado una gran controversia en las últimas décadas. La lluvia ácida
se forma cuando los óxidos gaseosos de nitrógeno y azufre se disuelven en pequeñas gotas
de agua en el aire. Estos gases se forman a altas temperaturas dentro de plantas de energía,
automóviles y otras fuentes de combustión. Los productos de combustión pasan a la at-
mósfera, donde reaccionan con agua para formar ácido nítrico y ácido sulfúrico, como se
muestra en las siguientes ecuaciones:
4NO2(g) 1 2H2O(l ) 1 O2(g) S 4HNO3( ac)
4NO22(g)
4NO (g) 1 2H22O(l
1 2H O(l )) 1
1OO22(g) S 4HNO
(g) S 4HNO33((ac)
ac)
SO3(g) 1 H2O(l) S H2SO4(ac)
SO33(g)
SO (g) 1
1HH22O(l)
O(l) SSH H22SO
SO44(ac)
(ac)
Con el tiempo, estas gotas se juntan con otras gotas para producir lluvia ácida. Los efectos
profundos de la lluvia ácida han recibido mucha publicidad. Los edificios y monumentos
de piedra se disuelven literalmente a medida que la lluvia ácida fluye sobre sus superficies.
Los bosques están muriendo en algunas regiones del planeta. Para ejemplificar los efectos
de la lluvia ácida sobre la vida acuática, considere los cambios de pH que han ocurrido en
los lagos del área de las montañas Adirondack en Nueva York, ilustrados en las gráficas de
barras de la figura 9A.1. Estas gráficas muestran la distribución de pH en estos lagos, los
cuales fueron estudiados primero en 1930 y posteriormente en 1975.3 El cambio en el pH
de los lagos a lo largo de un periodo de cuarenta años es drástico. El pH promedio de los
lagos cambió de 6.4 a 5.1, lo cual representa un cambio de 20 veces en la concentración
de ion hidronio. Estos cambios en el pH de los lagos han tenido un efecto profundo en
la vida acuática, tal como mostró un estudio sobre la población de peces en los lagos de la
misma área.4 En la gráfica de la figura 9A.2, el número de lagos se grafica como función
del pH. Las barras más oscuras representan los lagos que contienen peces, y los lagos que
ya no tienen peces se muestran en un color más claro. Hay una correlación distinta entre
los cambios de pH en los lagos y la disminución en la población de peces.
(continúa)
3
R. F. Wright y E. T. Gjessing, Ambio, 1976, 5, 219.
4
C. L. Schofield, Ambio, 1976, 5, 228.
228CAPÍTULO 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
Montañas Adirondack,
Nueva York
50
Década de 1930
(320 lagos)
40
30
20
10
Porcentaje de lagos
0
4.0 5.0 6.0 7.0 8.0
pH
50
1975
40 (216 lagos)
30
20
10
0
4.0 5.0 6.0 7.0 8.0
pH
10
0
5 6 7
pH
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
9C Disoluciones amortiguadoras 229
Las áreas geográficas ricas en piedra caliza tienen lagos en los cuales las concentraciones de
bicarbonato disuelto son relativamente altas, por lo que son poco susceptibles a la acidifica-
ción. El granito, la arenisca, la lutita y otras rocas que no contienen carbonato de calcio o
que contienen pequeñas cantidades de él están asociados a lagos que son muy susceptibles
a la acidificación.
El mapa de los Estados Unidos mostrado en la figura 9A.3 ilustra la correlación que
existe entre la ausencia de piedra caliza y la acidificación del agua en el subsuelo.5 Las áreas
que contienen poca piedra caliza están sombreadas, mientras que las áreas ricas en piedra
caliza se indican en blanco. En el mapa se observa también una serie de curvas que indi-
can valores de pH iguales para el agua del subsuelo durante el periodo de 1978-1979. Las
montañas Adirondack se localizan al noreste de Nueva York, contienen poca piedra caliza
y muestran valores de pH en el intervalo de 4.2 a 4.4. La baja capacidad amortiguadora
5.4
5.2 5.0 4.8 4.6 4.4
4.0
4.2 4.4
6.2
6.0 4.6
4.6 4.4
5.8 4.6
5.6 4.8
5.0
5.4 5.2 5.0
5.4
(continúa)
5
J. Root et al. Citado en The effects of Air Pollution and Acid Rain on Fish, Wildlife, and Their Habitats-
Introduction. U.S. Fish and Wildlife Service, Biological Services Program, Eastern Energy and Land Use Team,
U.S. Government Publication FWS/OBS-80/40.3, 1982 M.A. Peterson, ed., p.63.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
230CAPÍTULO 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
de los lagos en esta región combinada con el bajo pH de la lluvia parecen haber provocado
la disminución en las poblaciones de peces. Correlaciones similares entre la lluvia ácida, la
capacidad amortiguadora de los lagos y la disminución de vida salvaje ocurren en todo el
mundo industrializado.
Aunque algunas fuentes naturales, como los volcanes, son capaces de producir trióxido
de azufre y descargas eléctricas en la atmósfera que generan dióxido de nitrógeno, grandes
cantidades de estos compuestos provienen de la quema de carbón rico en azufre y de las
emisiones de los automóviles. Para minimizar las emisiones de estos contaminantes, algu-
nos estados han impuesto leyes estrictas que regulan a los automóviles que se venden y que
circulan en su territorio. Algunos estados exigen la instalación de depuradores para remover
los óxidos de azufre de las fábricas en las que se quema carbón. Para minimizar los efectos
de la lluvia ácida en los lagos, se deposita piedra caliza pulverizada en sus superficies lo que
incrementa la capacidad amortiguadora del agua. Las soluciones a estos problemas requie-
ren grandes inversiones de tiempo, energía y dinero. En ocasiones hay que tomar decisio-
nes económicas difíciles para preservar la calidad del ambiente y revertir las tendencias que
han operado por muchas décadas.
Las Enmiendas al Acta de Aire Limpio de 1990 proporcionaron nuevas maneras de
regular el dióxido de azufre. El Congreso [estadounidense] impuso límites de emisión espe-
cíficos a los operadores de plantas de energía, como se muestra en la figura 9A.4, pero no
se propusieron métodos específicos para cumplir con dichos estándares. Además, el Con-
greso estableció un sistema de intercambio de emisiones por medio del cual las plantas
de energía pueden comprar, vender e intercambiar derechos para contaminar. Aunque los
análisis científicos y económicos detallados sobre los efectos de las medidas propuestas por
el congreso todavía se están llevando a cabo, es claro por los resultados que se han obser-
vado hasta ahora que las Enmiendas al Acta de Aire Limpio han tenido un profundo efecto
positivo en las causas y efectos de la lluvia ácida.6
La figura 9A.4 muestra que las emisiones de dióxido de azufre han disminuido de ma-
nera drástica desde 1990 y que están debajo de las predicciones de la [Dependencia para
12.0
Dióxido de azufre en millones de toneladas
10.0
8.0
6.0
4.0
Actual
Predicciones de la epa
2.0 sin la legislación de 1990
Límites de emisión
0
1985 1990 1995 2000 2005 2010
Año
6
R. A. Kerr, Science, 1998, 282(5391), 1024, DOI: 10.1126/science.282.5391.1024.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
9C Disoluciones amortiguadoras 231
la Protección Ambiental de Estados Unidos] epa y dentro de los límites establecidos por el
Congreso.
Los efectos de estas medidas en la lluvia ácida están ilustrados en el mapa de la fi-
gura 9A.5, el cual muestra el cambio en el porcentaje de acidez de varias regiones del
este de los Estados unidos entre 1983 y 1994. La mejoría significativa en la lluvia ácida
que se muestra en el mapa ha sido atribuida tentativamente a la flexibilidad de los esta-
tutos regulatorios impuestos en 1990. Otro resultado sorprendente de estos estatutos es
que su implementación ha sido aparentemente menos costosa de lo que se proyectó en
principio. Las estimaciones originales del costo que tendría cumplir con los estándares
de emisión eran tan grandes como 10 mil millones de dólares al año; sin embargo, un
estudio reciente mostró que el costo actual podría ser tan bajo como mil millones de
dólares al año.7
225
220
215
210
25
0
5
10
15
20
25
7
C. C. Park, Acid Rain, Nueva York: Methuen, 1987.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
232CAPÍTULO 9 Disoluciones acuosas y equilibrios químicos
Utilice un buscador para encontrar el sitio web de la Agencia de Protección Ambiental Sueca. Lleve
TAREA a cabo una búsqueda en este sitio utilizando las palabras clave acidification (acidificación) y liming
EN (tratamiento del cieno). Encuentre la página web que aborda estos temas, lea el artículo y responda
LÍNEA las siguientes preguntas. De acuerdo con el artículo, ¿cuál es la fuente de la mayoría de la conta-
minación por lluvia ácida en Suecia? De manera general, ¿cuánto ha cambiado el pH del suelo en
Suecia en las últimas décadas? ¿Qué es el cieno? Encuentre el enlace al artículo que está en sueco
sobre las emisiones de dióxido de azufre. Utilice la herramienta de traducción de Google para
traducir el artículo. ¿Cuánto dióxido de azufre fue emitido en Suecia durante 1990? ¿Cuánto
durante 2009? ¿Cómo se logró la mejoría?
Busque en la página de Scientific American (www.sciam.com) las palabras “acid rain” (lluvia
ácida). Uno de los resultados debe ser un artículo breve del 2010 llamado “Sour Showers” (Llo-
vizna amarga). El artículo sugiere que la lluvia ácida podría estar regresando. ¿Cuál es la causa
de este regreso? ¿Qué medidas se sugieren para reducir este nuevo incremento en la lluvia ácida?
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
9.1 De manera breve describa o defina y dé un ejemplo de 9.6 Escriba las expresiones para la autoprotólisis de:
*a) un electrolito débil. *a) H2O.
b) un ácido de Brønsted-Lowry. b) CH3COOH.
*c) el ácido conjugado de una base de Brønsted-Lowry. *c) CH3NH2
d) neutralización, en términos del concepto de d) CH3OH.
Brønsted-Lowry. 9.7 Escriba las expresiones de la constante de equilibrio y
*e) un disolvente anfótero. obtenga valores numéricos para cada constante en:
f ) un zwitterión. *a) La disociación básica de la anilina, C6H5NH2.
*g) autoprotólisis. b) La disociación ácida del ácido hipocloroso, HClO.
h) un ácido fuerte. *c) La disociación ácida del cloruro de metil amonio,
*i) el principio de Le Châtelier. CH3NH3Cl.
j) el efecto del ion común. d) La disociación básica de NaNO2.
9.2 De manera breve describa y dé un ejemplo de *e) La disociación de H3AsO3 a H3O1 y AsO332.
*a) un soluto anfótero. f ) La reacción de C 2O 422 con H 2O para producir
b) un disolvente diferenciador. H2C2O4 y OH2.
*c) un disolvente nivelador. 9.8 Genere las expresiones del producto de solubilidad para
d) el efecto de acción de masas. *a) CuBr.
*9.3 De manera breve explique por qué no hay un término *b) HgClI.
para el agua o para un sólido puro en la expresión de *c) PbCl2.
la constante de equilibrio, aun cuando uno (o los dos) d) La(IO3)3.
aparezcan en la ecuación iónica neta balanceada para el e) Ag3AsO4.
equilibrio. 9.9 Exprese la constante del producto de solubilidad para
9.4 Identifique el ácido en la izquierda y su base conjugada cada sustancia en el problema 9.8 en términos de su
en la derecha de las siguientes ecuaciones: solubilidad molar S.
9.10 Calcule las constantes del producto de solubilidad
*a) HOCl 1 H2O 8 H3O1 1 OCl para cada una de las siguientes sustancias, tomando en
b) HONH2 1 H2O 8 HONH3 1 1 OH2 cuenta que las concentraciones molares de sus disolucio-
*c) NH4 1 1 H2O 8 NH3 1 H3O1 nes saturadas son las indicadas:
d) 2HCO3 2 8 H2CO3 1 CO322 a) AgSeCN (2.0 3 1028 M; los productos son Ag1 y
*e) PO432 1 H2PO4 2 8 2HPO422 SeCN2).
*b) RaSO4 (6.6 3 1026 M)
9.5 Identifique la base en la izquierda y su ácido conjugado c) Pb(BrO3)2 (1.7 3 1021 M)
en la derecha de las ecuaciones del problema 9.4. *d) Ce(IO3)3 (1.9 3 1023 M)
CuI Kps 5 1 3 10212
AgI Kps 5 8.3 3 10217
PbI2 Kps 5 7.1 3 1029
BiI3 Kps 5 8.1 3 10219
Preguntas y problemas 233
9.11 Calcule la solubilidad de los solutos en el problema 9.10 b) la menor solubilidad molar en una disolución de
para disoluciones en las que la concentración del catión NaOH 0.30 M?
es de 0.030 M. 9.19 Calcule el pH del agua a 25 y 75 oC. Los valores
9.12 Calcule la solubilidad de los solutos en el problema para la pKw a estas temperaturas son 13.99 y 12.70,
9.10 para disoluciones en las cuales la concentración del respectivamente.8
anión es de 0.030 M. 9.20 A 25 oC, ¿cuáles son las concentraciones molares de
*9.13 ¿Qué concentración de CrO422 se requiere para: H3O1 y OH2 en:
a) iniciar la precipitación de Ag2CrO4 de una disolu- *a) C6H5COOH 0.0300 M?
ción que tiene 4.13 3 1023 M de Ag1? b) HN3 0.0600 M?
b) se disminuye la concentración de Ag1 en la disolu- *c) etilamina 0.100 M?
ción a 9.00 3 1027 M? d) trietilamina 0.200 M?
9.14 ¿Qué concentración de hidróxido se requiere para: *e) C6H5COONa (benzoato de sodio) 0.200 M?
a) iniciar la precipitación de Al31 a partir de una diso- f ) CH3CH2COONa 0.0860 M?
lución de Al2(SO4)3 4.60 3 1022 M? *g) cloruro de hidroxilamina 0.250 M?
b) disminuir la concentración de Al31 en la disolución h) cloruro de etil amonio 0.0250 M?
anterior a 3.50 3 10-7 M? 9.21 A 25 oC, ¿cuál es la concentración de ion hidronio en:
*9.15 La constante del producto de solubilidad para el *a) ácido cloroacético 0.200 M?
Ce(IO3)3 es 3.2 3 10210. ¿Cuál es la concentración de *b) cloroacetato de sodio 0.200 M?
Ce31 en una disolución preparada al mezclar 50.00 mL c) metilamina 0.0200 M?
de Ce31 0.0450 M con 50.00 mL de: d) cloruro de metilamina 0.0200 M?
a) agua? *e) cloruro de anilina 2.00 3 1023 M?
b) IO32 0.0450 M? f ) HIO3 0.300 M?
c) IO32 0.250 M? 9.22 ¿Qué es una disolución amortiguadora y cuáles son sus
d) IO32 0.0500 M? propiedades?
9.16 La constante del producto de solubilidad para el *9.23 Defina capacidad amortiguadora.
K 2 PdCl 6 es de 6.0 3 10 26 (K 2 PdCl 6 2K 1 1 9.24 ¿Cuál de los siguientes tiene una capacidad amortigua-
PdCl622). *a)¿Cuál
HOCles la1
concentración
H2 O 8 H3 O de1K11 OCl
de una diso- dora mayor: a) una mezcla que contiene 0.100 mol de
lución preparada al mezclar 50.00 mL1de KCl 1 0.200 M NH3 y 0.200 mol de NH4Cl o b) una mezcla que con-
b) HONH
*a) HOCl 1 1 HH OO 88 H3HONH
O 1 OCl 3 1 OH
2
con 50.00 mL de: 1 2 2 2 tiene 0.0500 mol de NH3 y 0.100 mol de NH4Cl?
*c)
b) NHHONH1 1 HH OO 88 NH 3 1 H3O 1 OH
HONH 11 2
a) PdCl62- 0.08004 1M?22 2 2 22 1 *9.25 Considere las siguientes disoluciones preparadas al:
d) 2HCO
*c) NH 31 H 8O H8 CONH 1 CO
1 H3 3O
b) PdCl62- 0.160 432 M? 2 2 2 2 3 3 22 a) disolver 8.00 mmol de NaOAc en 200 mL de
*e)
d) PO
2HCO 1 H
8 PO
H CO 8 1 CO322
2HPO
c) PdCl62- 0.240432 M?3 2 24 3 4
22 HOAC 0.100 M.
*e) PO
*9.17 Los productos 1 H2PO4de 8
de4 solubilidad
2
una2HPO
serie 4de yoduros b) añadir 100 mL de NaOH 0.0500 M a 100 mL de
son: HOAc 0.175 M.
c) añadir 40.0 mL de HCl 0.1200 M a 160 mL de
CuI Kps 5 1 3 10212
NaOAc 0.0420 M.
AgI
CuI Kps 5 8.3
1 331010 217
212
¿Con respecto a qué características son parecidas
PbI
AgI2 Kps 5 7.1 8.3 3 1029
217
estas disoluciones? ¿En qué son diferentes?
BiI
PbI32 Kps 5 8.17.1 3 1029
219
9.26 Consulte el apéndice 3 y escoja el par ácido/base conju-
BiIcuatro
Enliste estos 3 Kcompuestos
ps 5 8.1 3 10
219
en orden decreciente de gado para preparar una disolución amortiguadora con
solubilidad molar en: un pH de:
a) agua. *a) 4.5.
b) NaI 0.20 M. b) 8.1.
c) una disolución del catión 0.020 M que actúa como *c) 10.3
soluto. d) 6.1.
9.18 Los productos de solubilidad de una serie de hidróxidos *9.27 ¿Cuál es la masa de formiato de sodio que se debe aña-
son: dir a 500.0 mL de ácido fórmico 1.00 M para producir
BiOOH Kps 5 4.0 3 10210 5 3 BiO14 3 OH 24 una disolución amortiguadora con un pH de 3.50?
Be(OH)
BiOOH2 Kps 5 7.0
4.0 3 10222
210
5 3 BiO14 3 OH 24 9.28 ¿Cuál es la masa de glicolato de sodio que se debe añadir
Tm(OH)
Be(OH)2 3 Kps 5 3.0 7.0 3 10224
222
a 400 mL de ácido glicólico 1.00 M para producir una
Hf(OH)
Tm(OH)4 3 Kps 5 4.0 3.0 3 10226
224
disolución amortiguadora con un pH de 4.00?
Hf(OH)4 Kps 5 4.0 3 10226
¿Cuál hidróxido tiene
a) la menor solubilidad molar en agua?
8
A. V. Bandura y S. N. Lvov, J. Phys. Chem. Ref. Data, 2006, 35, 15,
doi: 10.1063/1.1928231
Kw cTKa 3 H3O14
b 5 2.303a 1 3 H3O14 1 c K 3 H O114 2 b
K 1
2 ps
BiI3 Kps 5 8.1 3 10219
9
J. N. Butler, Ionic Equilibrium: Solubility and pH Calculations, Nueva
134. 3 OH24 1 3 H3O14 1 cT a0a1)
b 5p.2.303(
York: Wiley-Interscience, 1998,
Efecto
de los electrolitos
sobre el equilibrio CAPÍTULO 10
químico
Este calotipo de una hoja fue tomado en 1844 por el inventor del proceso, William Henry Fox Talbot. En
sus inicios, el papel fotosensible se creaba al cubrir una hoja de papel con una disolución de cloruro
de sodio, se permitía secar el papel y después se aplicaba una segunda capa de nitrato de plata, la
cual producía una película de cloruro de plata. La hoja se colocaba sobre el papel y se exponía a la luz.
El equilibrio químico Ag1 1 Cl2 AgCl(s) producía cloruro de plata en el papel, lo anterior gracias a
las actividades de reactivos y productos.
E n este capítulo exploramos con detalle el efecto de los electrolitos sobre el equilibrio quí-
mico. Las constantes de equilibrio para reacciones químicas deben ser, en sentido estricto,
escritas en términos de las actividades de las especies participantes. La actividad de una espe-
cie está relacionada con su concentración a través de un factor llamado coeficiente de activi-
dad. En algunos casos, la actividad de un reactante es esencialmente igual a su concentración
y podemos escribir la constante de equilibrio en términos de las concentraciones de las especies
participantes. En el caso del equilibrio iónico, sin embargo, las actividades y concentraciones
pueden ser sustancialmente distintas. Este tipo de equilibrio es también afectado por las concen-
traciones de los electrolitos en disolución que pueden no participar directamente en la reacción. © Hulton-Deutsch Collection/CORBIS
3.6
Kps 1010
Constante de equilibrio basada en concentración, K'
3.2
2.8
Ka 105
2.4
2.0
C
Ka = 1.75 10–5
1.6 Kw 1014
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
10A Efecto de los electrolitos sobre el equilibrio químico 237
El efecto del electrolito mostrado en la figura 10.1 no es exclusivo del cloruro de sodio.
De hecho, observaríamos curvas casi idénticas si sustituyéramos el cloruro de sodio por
nitrato de potasio o perclorato de sodio. En cada caso, el origen del efecto del electrolito
es una atracción electrostática entre los iones del electrolito y los iones de las especies reac-
tivas de cargas opuestas. Puesto que las fuerzas electrostáticas asociadas con todos los iones
con una sola carga son aproximadamente las mismas, las tres sales tienen el mismo efecto
sobre el equilibrio.
A continuación explicamos la forma más adecuada para tomar en cuenta el efecto del
electrolito cuando deseamos realizar cálculos más exactos del equilibrio que aquellos que
realizamos anteriormente.
1
fuerza iónica 5 m 5 ( [ A ] ZA2 1 [ B ] ZB2 1 [ C ] ZC2 1 c) (10.1)
2
donde [A], [B], [C], ... representan la concentración molar de las especies de los iones A,
B, C, ... y ZA, ZB, ZC ... son sus cargas.
3.0
BaSO4, M 105
Solubilidad molar
2.0
AgCl, M 105
Ba(IO3)2, M 104
1.0
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
238 CAPÍTULO 10 Efecto de los electrolitos sobre el equilibrio químico
EJEMPLO 10.1
1
m5
m 5 1 (0.1
(0.1 M
M33 1122 1 0.1 M
1 0.1 M33 1122)) 5 0.1 M
5 0.1 M
2
12
m 5 (0.1 M 3 12 1 0.1 M 3 12) 5 0.1 M
2
b) Para la disolución de Na2SO4, [Na1] 5 0.2 M y [SO42 ] 0.1 M. Por lo tanto,
1
m5
m 5 1 (0.2
(0.2 M
M33 1122 1 0.1 M
1 0.1 M33 2222)) 5 0.3 M
5 0.3 M
2
12
m 5 (0.2 M 3 12 1 0.1 M 3 22) 5 0.3 M
2
EJEMPLO 10.2
¿Cuál es la fuerza iónica de una disolución que es KNO3 0.05 M y Na2SO4 0.1 M?
Solución
1
m5
m 5 1 (0.05
(0.05 M
M33 1122 1 0.05 M
1 0.05 M33 1122 1 0.2 M
1 0.2 3 1122 1
M 3 0.1 M
1 0.1 M33 2222)) 5 0.35 M
5 0.35 M
2
12
m 5 (0.05 M 3 12 1 0.05 M 3 12 1 0.2 M 3 12 1 0.1 M 3 22) 5 0.35 M
2
TABLA 10.1
Efecto de la carga sobre la fuerza iónica
Tipo de electrolito Ejemplo Fuerza iónica*
1:1 NaCl c
1:2 Ba(NO3)2, Na2SO4 3c
1:3 Al(NO3)3, Na3PO4 6c
2:2 MgSO4 4c
*c 5 concentración molar de la sal.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
10B Coeficientes de actividad 239
10A.3 Efecto salino
Como explicamos con anterioridad, el efecto de los electrolitos (también llamado efecto
salino) es el resultado de las fuerzas electrostáticas de atracción y repulsión entre los iones
de un electrolito y los iones involucrados en el equilibrio. Estas fuerzas provocan que
cada ion del reactivo disuelto sea rodeado por una capa de disolución que contiene un
ligero exceso de iones electrolito de carga opuesta. Por ejemplo, cuando un precipitado
de sulfato de bario es equilibrado con una disolución de cloruro de sodio, cada ion bario
disuelto tiende a atraer Cl2 y repeler los iones Na1, creando, en consecuencia, una atmós-
fera iónica ligeramente negativa alrededor del ion bario. De manera similar, cada ion sul-
fato es rodeado por una atmósfera iónica que tiende a ser ligeramente positiva. Estas capas
cargadas hacen que los iones bario parezcan de alguna forma menos positivos y los iones
sulfato de alguna forma menos negativos que en ausencia de cloruro de sodio. El resul-
tado de este efecto de pantalla o protección es una disminución en la atracción global
entre los iones bario y sulfato y un correspondiente aumento en la solubilidad del BaSO4.
La solubilidad aumenta conforme se incrementa el número de iones electrolito en la diso-
lución. En otras palabras, la concentración efectiva de iones bario y iones sulfato se vuelve
menor conforme aumenta la fuerza iónica del medio.
10B COEFICIENTES DE ACTIVIDAD
Los químicos utilizan un término llamado actividad, a, para explicar los efectos de los
electrolitos sobre el equilibrio químico. La actividad, o concentración efectiva, de especies
X depende de la fuerza iónica del medio y es definida por
aX 5 [ X ] gX (10.2)
a 5 X g [ ]
aXX 5 [ X ] gXX
donde aX es la actividad de la especie X, [X] es su concentración molar y gX es una can-
tidad adimensional llamada coeficiente de actividad. El coeficiente de actividad y, por
lo tanto, la actividad de X varía con la fuerza iónica. Si sustituimos aX por [X] en cual- ❮ Laespecie
actividad de una
es una medida de
su concentración efectiva
quier expresión de constante de equilibrio, encontramos que la constante de equilibrio determinada por las
es entonces independiente de la fuerza iónica. Para ilustrar este punto, si XmYmn es un propiedades coligativas
precipitado, la expresión del producto termodinámico de solubilidad es definido por la como el aumento en el
ecuación punto de ebullición o
Kps 5 amX # anY disminución del punto
K 5 am # an (10.3) de congelación del agua,
Kpsps 5 amXX # anYY por conductividad eléctrica
y por el efecto de acción de
Aplicando la ecuación 10.2, obtenemosm n g mg n 5 K r # gmgn masa.
Kps 5 [ X ] [ Y ] # X Y sp X Y
m n
5 K rsp ## gmmX gnnY
Kps 5 [ X ]mm [ Y ]nn ## ggmXggnY 5
Kps 5 [ X ] [ Y ] X Y K rsp gX gY (10.4)
1
En los siguientes capítulos utilizamos la notación prima solo cuando sea necesario distinguir entre constantes
termodinámicas de equilibrio y de concentración.
240 CAPÍTULO 10 Efecto de los electrolitos sobre el equilibrio químico
Aunque utilicemos solo 1. El coeficiente de actividad de una especie es una medida de la efectividad con la cual la
concentraciones molares, ❯ especie influye en el equilibrio en el que participa. En disoluciones muy diluidas, en las
las actividades pueden
estar basadas también en la cuales la fuerza iónica es mínima, esta efectividad se vuelve constante y el coeficiente
molalidad, fracción de mol, de actividad es la unidad (o 1). Bajo estas circunstancias, la actividad y la concentra-
etcétera. Los coeficientes de ción molar son idénticas (como lo son las constantes de equilibrio termodinámico y
actividad seran diferentes de concentración). Sin embargo, conforme la fuerza iónica aumenta, el ion pierde un
dependiendo de la escala de poco de su efectividad y su coeficiente de actividad disminuye. Podemos resumir este
concentración utilizada.
comportamiento en las ecuaciones 10.2 y 10.3. A fuerzas iónicas moderadas, gX , 1.
Conforme la disolución se aproxima a una dilución infinita, gX S 1 y, por lo tanto,
Como m S 0, gX S 1,
aX S [X] y K9sp S Kps. ❯ aX S [X], mientras que K'ps S Kps. A altas concentraciones (m . 0.1 M), los coefi-
cientes de actividad suelen aumentar y pueden volverse mayores que la unidad. Puesto
que la interpretación del comportamiento de las disoluciones en esta región es difícil,
restringimos nuestra discusión a regiones de fuerza iónica baja o moderada (es decir, en
donde m # 0.1 M). La variación de los coeficientes de actividad típicos como función
de la fuerza iónica se representan en la figura 10.3.
2. En disoluciones que no son concentradas, el coeficiente de actividad para una especie
dada es independiente de la naturaleza del electrolito y dependiente solo de la fuerza
iónica.
3. Para una fuerza iónica dada, el coeficiente de actividad de un ion disminuye drástica-
mente de la unidad conforme la carga de la especie aumenta. Este efecto es mostrado
en la figura 10.3.
4. El coeficiente de actividad de una molécula sin carga es aproximadamente la unidad,
sin importar el nivel de la fuerza iónica.
5. A cualquier fuerza iónica dada, los coeficientes de actividad de iones de la misma carga
son aproximadamente iguales. Las ligeras variaciones entre iones de la misma carga pue-
den ser correlacionados con el diámetro efectivo de los iones hidratados.
6. El coeficiente de actividad de determinado ion describe su comportamiento efectivo
en todos los equilibrios en los que participa. Por ejemplo, a una fuerza iónica dada, un
1.0
Coeficiente de actividad media,
0.8
K+
0.6
0.4 Ca2+
0.2
Al3+
Fe(CN)6 4–
Figura 10.3
Efecto de la fuerza 0
iónica sobre los coeficientes 0 0.1 0.2 0.3 0.4
de actividad.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
10B Coeficientes de actividad 241
coeficiente de actividad para el ion cianuro describe la influencia de esa especie sobre
cualquiera de los siguientes equilibrios:
Las constantes 0.51 y 3.3 son aplicables a disoluciones acuosas a 25 ºC. Para otras tem-
peraturas deben utilizarse otros valores. Desafortunadamente, existe una incertidumbre
considerable en la magnitud de aX en la ecuación 10.5. Su valor parece ser aproximada-
mente 0.3 nm para la mayoría de los iones con una sola carga. En estos casos, el denomi-
nador de la ecuación de Debye-Hückel se simplifica a aproximadamente 1 1 m. Para
❮ Cuando
0.01
2log
m es menor que
—
^ 1Zy la!m.
M, 1g1 5m0.51 X
2
X
ecuación 10.5 se convierte en
iones con mayor carga, aX puede ser tan grande como 1.0 nm. Este aumento en tamaño 2
con el aumento en carga es químicamente congruente. A mayor carga de un ion, mayor
2log
2log g g5
X
X 50.51 Z 2Z!m.
0.51
X
X !m.
será el número de moléculas de aguas polares mantenidas en la capa de hidratación alre- Esta ecuación se conoce
dedor del ion. El segundo término del denominador es pequeño con respecto al primero como ley limitante de Debye-
cuando la fuerza iónica es menor que 0.01 M. A estas fuerzas iónicas, las incertidumbres Hückel ( LLDH). Por lo tanto,
en disoluciones de muy baja
en aX tienen poco efecto sobre el cálculo de coeficientes de actividad. fuerza iónica (m , 0.01 M)
Kielland3 ha estimado valores de aX para varios iones a partir de una variedad de la LLDH puede utilizarse
datos experimentales. Sus mejores valores para los diámetros efectivos se encuentran en para calcular, de forma
la tabla 10.2. Además se presentan los coeficientes de actividad calculados a partir de la aproximada, los coeficientes
ecuación 10.5 utilizando estos valores para el parámetro de tamaño. Desafortunada- de actividad.
mente, es imposible determinar de modo experimental los coeficientes de actividad
para iones con una sola carga como aquellos mostrados en la tabla 10.2 porque los
métodos experimentales proporcionan solo un coeficiente de actividad media para los iones
2
P. Debye y E. Huckel, Physik. Z., 1923, 24, 185 (Véase Tarea en línea).
3
J. Kielland, J. Amer. Chem. Soc., 1937, 59, 1675, DOI: 10.1021/ja01288a032.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
242 CAPÍTULO 10 Efecto de los electrolitos sobre el equilibrio químico
TABLA 10.2
Coeficientes de actividad para iones a 25 °C
Coeficientes de actividad a una fuerza iónica indicada
Iones aX, nm 0.001 0.005 0.01 0.05 0.1
H3O1 0.9 0.967 0.934 0.913 0.85 0.83
Li1, C6H5COO2 0.6 0.966 0.930 0.907 0.83 0.80
Na1, IO32, HSO32, HCO32, H2PO42, H2AsO42, OAc2 0.4–0.45 0.965 0.927 0.902 0.82 0.77
OH2, F2, SCN2, HS2, CIO32, CIO42, BrO32, IO32, MnO42 0.35 0.965 0.926 0.900 0.81 0.76
K1, CI2, Br2, I2, CN2, NO22, NO32, HCOO2 0.3 0.965 0.925 0.899 0.81 0.75
Rb1, Cs1, TI1, Ag1, NH41 0.25 0.965 0.925 0.897 0.80 0.75
Mg21, Be21 0.8 0.872 0.756 0.690 0.52 0.44
Ca21, Cu21, Zn21, Sn21, Mn21, Fe21, Ni21, Co21, Ftalato22 0.6 0.870 0.748 0.676 0.48 0.40
Sr21, Ba21, Cd21, Hg21, S22 0.5 0.869 0.743 0.668 0.46 0.38
Pb21, CO322, SO322, C2O422 0.45 0.868 0.741 0.665 0.45 0.36
Hg221, SO422, S2O322, Cr422, HPO422 0.40 0.867 0.738 0.661 0.44 0.35
Al31, Fe31, Cr31, La31, Ce31 0.9 0.737 0.540 0.443 0.24 0.18
PO432, Fe(CN)632 0.4 0.726 0.505 0.394 0.16 0.095
Th41, Zr41, Ce41, Sn41 1.1 0.587 0.348 0.252 0.10 0.063
Fe(CN)642 0.5 0.569 0.305 0.200 0.047 0.020
Fuente: Reimpreso (adaptado) con autorización de J. Kielland, J. Am. Chem. Soc., 1937, 59, 1675, DOI: 10.1021/ja01288a032.
Copyright 1937 American Chemical Society.
ARTÍCULO 10.1
Coeficientes de actividad media
El coeficiente de actividad media puede ser medido de varias formas, pero experimental-
mente es imposible resolver este término en los coeficientes individuales de actividad para
gA y gB. Por ejemplo, si
podemos obtener Kps al medir la solubilidad de AmBn en una disolución en la cual la con-
centración del electrolito se aproxima a cero (es decir, cuando tanto gA y gB S 1). Una
segunda medición a una fuerza iónica m1 proporciona valores para [A] y [B]. Estos datos
permiten el cálculo de gAmgBn 5 g6(m1n) para la fuerza iónica m1. Es importante entender
que este procedimiento no proporciona datos experimentales sobre el cálculo de las canti-
dades individuales gA y gB y que no parece existir información experimental adicional que
nos permita evaluar estas cantidades. Esta situación es general, por lo que la determinación
experimental de un coeficiente de actividad individual es imposible.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
10B Coeficientes de actividad 243
EJEMPLO 10.3
Con base en la concordancia entre los valores calculados y experimentales de los coefi-
cientes de actividad iónica media, podemos inferir que la relación de Debye-Hückel y los
datos en la tabla 10.2 proporcionan coeficientes de actividad satisfactorios para fuerzas
❮ LaHückel
ley limitante de Debye-
es válida para valores
de m de hasta 0.01 para iones
iónicas de alrededor de 0.1 M. Más allá de este valor, la ecuación falla y debemos determi-
con una sola carga.
nar experimentalmente los coeficientes de actividad media.
EJEMPLO 10.4
donde aBa21 y aIO32 son las actividades de los iones bario y iodato. Al sustituir las actividades
en esta ecuación con los coeficientes de actividad y concentraciones de la ecuación 10.2,
obtenemos
21 # 21 2 2 2 2 2
Kps 5Kg 21 [ Ba ] 2121 2# [g2IO
g 22 32 ]IO22
5
psBa gBa 21 [ Ba
2121IO ] # 2 2IO 2[ 32]]22
2
KK Ba21 [ Ba
[ Ba ] ]# g3 g IO2
23[ [ IO232
3 33]
21
psps55gg
psps Ba
2121
BaBa IOIO
IO
3 3
233IO
(10.6)
donde gBa21 y gIO32 son los coeficientes de actividad para los dos iones. Reorganizando la
expresión obtenemos
Kps K ps
K psr 5K psr 5 2KK psps5 [ Ba21[][ IO
psps Ba
5 [ Ba 21 2] 2 2
21
21 3][ IO
][
2 22
32]]22
K r
psg
K psr ps 5
5Ba21 ggIO
ps 21 g
2
2
2
22 5 5[ Ba2121
][ IO2333]2
IO
2
Ba21 g IO2 2 3
g2IOIO
21
3
gg Ba IO 2
Ba
2121
BaBa IO 2
233
3
3 3
Si ignoramos
[[[[Ba
Ba 21
Ba21las
21 actividades,
]](0.066)
(0.066) 222
25
51.57
5 encontramos
1.57 3
331010 29 la solubilidad mediante la siguiente forma
29
29
21]](0.066)
[Ba 1.57 10
21
Ba (0.066)
] (0.066) 2 5
5 1.57
1.57
3
3 1029
10 29
21
[[[[Ba
Ba
[Ba
21
21 ]]]]]5
21 5 solubilidad
solubilidad
22 553.60
5 3.60 3
32910
10 27M
27
27
M
[Ba solubilidad 3.60 10 27 M
21
[Ba
Ba 2121
Ba ]5 ](0.066)
55(0.066)
solubilidad5 1.57
solubilidad
5 5
1.57
5 3 10
3.60
3
3.60
29
103
3
3 1027
10 MM
[[Ba 21
21] 5 solubilidad 3.60
3.60
3.603
3.60 3 10
10
10
27
27
22 1.60
1.60 33 10
1026
26
31.60 M10
27
error Barelativo
error ] 5 solubilidad
relativo 5 5 3.60
3
335
5103.60
10 27
27 2
3.60223 10
1.60
10
1.60
27
3
27
3M
3 1026
10
26
26 3 100% 5 277%
3 100% 5 277%
error
error relativo
relativo 55 1.60 10 26 33100%
100%55 277%
277%
error relativo 5 1.60
1.60
1.60 3
3
3
3 10
10
10
26
26
26 3 100% 5 277%
3.60
3.60 3
3 10
1.60
10
27
32
27
2101.60
26
1.60 3
3 10
10
26
26
error
errorrelativo
relativo5 5 3 100%
3 100% 5
5 277%
277%
1.60
1.60 33 10
26
10 26
EJEMPLO 10.5
Utilice las actividades para calcular la concentración del ion hidronio en una diso-
lución de HNO2 0.120 M que es también NaCl 0.050 M. ¿Cuál es el porcentaje de
error relativo provocado al ignorar las correcciones de la actividad?
Solución
La fuerza iónica de esta disolución es
1111 22 22
m
mm
m 5
55
5 1 (0.0500
(0.0500M
(0.0500
(0.0500 M
M3
M 3
33111112221
110.0500
1 0.0500M
0.0500
0.0500 M
M3
M 31111122)2))))5
3
3 5 50.0500
5 0.0500M
0.0500
0.0500 M
M
M
m 5 2222 (0.0500 M 3 1 0.0500 M 3 5 0.0500 M
2 11 22 22
5 2 (0.0500
mm 5 (0.0500M
M3 3 11 1 1 0.0500
0.0500MM33 11)) 5 5 0.0500
0.0500M
M
2
En la tabla 10.2, a una fuerza iónica de 0.050 M, encontramos
g O1115
gggHHHH33OO 50.85
5
5 0.85
0.85 g
0.85
0.85
gggNO
gNO
NO 225 5
2 2550.81
0.81
0.81
0.81
NO222 5 0.81
22
gH33O3O115 NO2
ggggHNO
HNO
gHNO
551.0
5
22 5
1.0
1.0
1.0
HNO2 2 5 1.0
HNO2
[[[[H
H333O ][][
][NO ]]] KKaaaa### ##g
KK
11 22
H
H O 1][
NO gggHNO 7.1
7.1
7.13 310
10 24
24
243
31.0
1.0
3OO1 NO
NO222
1
2 ]] 5
222 HNO 7.1 33 10
1024
24 3
3 1.0
1.0 5
K
KK
K r
r
aar
r 5
5
5
5 [ H 3 O ][ NO 2 5 5
5 K a g HNO
HNO
HNO
22
22
5
5
55 7.1 3 10 3 1.0 551.03
5 1.03
1.03 310
1.033
3
3 10
10
23
23
1023
23
K ar 5 [ [[HNO
a a [ [
HNO
HNO
HNO ]]
11 222]] 225 gg g
g g
gg 2
22 5 0.85
0.85
0.85
0.8533 0.81
0.81
0.81
0.81 5 1.03 3 10 23
3 3aO1# #g
][ ] HH
K3O O 11
gNO
NO 2 2
33
[H [ O NO
] H O gNO 7.1 10 24
1.0
11
HNO
H33O 2NO22 ][ 2 ] g H K3
H3Oa NO g 2
NO2 22
HNO
HNO
2
2 22
0.85
3 3 0.81
3
7.1 3 10 3 1.0 5 1.03 3 1023
24
KKarar 5
5 5 g 1g 2 5
5 5 0.85 3 0.81 5 1.03 3 1023
[[HNO
HNO
Procediendo como en el ejemplo 22
]] g 1g
9.7,H3escribimos
H 3 OO NO
NO2 2 2 0.85 3 0.81
[[[[H
H333O
H O ]] 5
11
5"K
5
1]] 5
"K
"Kaaaa3
"K 3 5"1.03
3ccccacaaa5
5 "1.03
"1.033
"1.03 3310
1023
23
233330.120
0.120
0.1205551.11
1.11
1.1133310
10 22M
22
22
M
[H 3O
O1 10
1023 0.120 1.11 10 22 M
1022 M
1 3 5 3 23 3 5 3
H 3 O ] 5 "K a 3 a 5 "1.03 3 10 3 0.120 5 1.11 3 10 M
[[H
H33O O 1]] 5
1
5 "K
"Kaa 3 3 ccaa 5 5 "1.03
"1.03 33 10
23
1023 3 3 0.120
0.120 55 1.11
1.11 33 10
1022M
22
M
(continúa)
246 CAPÍTULO 10 Efecto de los electrolitos sobre el equilibrio químico
Es muy instructivo e interesante leer los artículos originales en los cuales se describen cuestiones rele-
TAREA vantes sobre su campo de interés. Dos sitios web: Selected Classic Papers from the History of Chemistry
EN Classic Papers from the History of Chemistry (and Some Physics Too), Artículos clásicos y selectos de la his-
LÍNEA toria de la Química (y algunos de la Física también) presentan varios artículos originales (o sus traduc-
ciones) para aquellos que deseen explorar los trabajos pioneros de la química. Visite www.cengage.
com/chemistry/skoog/fac9*, seleccione capítulo 10 y elija Tarea en línea (Web Works). Seleccione el
vínculo a alguno de los sitios enlistados. Encuentre y seleccione el famoso artículo de 1923 escrito
por Debye y Hückel sobre la teoría de disoluciones de electrolitos. Lea el artículo y compare la nota-
ción utilizada en el artículo con la notación en este capítulo. ¿Qué símbolo utilizan los autores para
el coeficiente de actividad? ¿Qué importante fenómeno relacionan los autores con su teoría? Observe
que los detalles matemáticos no están en la traducción del artículo.
*Este material se encuentra disponible solo en inglés.
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
*10.1 Describa la diferencia entre 10.10 Utilice la ecuación 10.5 para calcular el coeficiente de
a) actividad y coeficiente de actividad. actividad de
b) constantes de equilibrio termodinámico y de *a) Fe31 a m 5 0.062.
concentración. b) Pb21 a m 5 0.042.
10.2 Enliste las propiedades generales de los coeficientes de *c) Ce41 a m 5 0.070.
actividad. d) Sn41 a m 5 0.045.
*10.3 Ignorando cualquier efecto causado por los cambios 10.11 Calcule los coeficientes de actividad para las especies en
de volumen, ¿esperaría que la fuerza iónica 1) aumen- el problema 10.10 mediante interpolación lineal de los
tara, 2) disminuyera o 3) permanecería esencialmente datos en la tabla 10.2.
sin cambios cuando se añade NaOH a una disolución 10.12 Para una disolución en la cual m 5 8.0 3 1022, calcule
diluida de: K 9ps para
a) cloruro de magnesio [Mg(OH)2(s)]? *a) AgSCN.
b) ácido clorhídrico? b) PbI2.
c) ácido acético? *c) La(IO3)3.
10.4 Ignorando cualquier efecto causado por cambios de d) MgNH4PO4.
volumen, ¿esperaría que la fuerza iónica 1) aumentara, *10.13 Utilice las actividades para calcular la solubilidad molar
2) disminuyera, o 3) permaneciera esencialmente igual de Zn(OH)2 en:
por la adición de cloruro de hierro(III) a: a) KCl 0.0200 M.
a) HCl? b) K2SO4 0.0300 M.
b) NaOH? c) la disolución que resulta cuando mezcla 40.0 mL de
c) AgNO3? KOH 0.250 M con 60.0 mL de ZnCl2 0.0250 M.
*10.5 Explique por qué el coeficiente de actividad para iones d) la disolución que resulta cuando mezcla 20.0
disueltos en agua es normalmente menor que para el mL de KOH 0.100 M con 80.0 mL de ZnCl 2
agua misma. 0.0250 M.
10.6 Explique por qué el coeficiente de actividad para una *10.14 Calcule las solubilidades de los siguientes compuestos
molécula neutra es generalmente 1. en una disolución de Mg(ClO4)2 0.0333 M utilizando
*10.7 Explique por qué la pendiente inicial para Ca21 en la 1) actividades y 2) concentraciones molares:
figura 10.3 es mayor que aquella para K1. a) AgSCN.
10.8 ¿Cuál es el valor numérico del coeficiente de actividad b) PbI2.
de amoniaco (NH3) a una fuerza iónica de 0.2? c) BaSO4.
10.9 Calcule la fuerza iónica de una disolución que es: d) Cd2Fe(CN)6.
*a) FeSO4 0.030 M.
b) (NH4)2CrO4 0.30 M. Cd2Fe(CN)6(s) 2Cd21 1 Fe(CN)642
*c) FeCl3 0.30 M y FeCl2 0.20 M. Kps 5 3.2 3 10217
d) La(NO3)3 0.030 M y Fe(NO3)2 0.060 M.
248 CAPÍTULO 10 Efecto de los electrolitos sobre el equilibrio químico
*10.15 Calcule las solubilidades de los siguientes compues- la solución simplificada para la concentración del ion
tos en una disolución Ba(NO3)2 0.0167 M utilizando hidronio,
1) actividades y 2) concentraciones molares: 33
a) AgIO3. [H3O1] 5 √Ka ca
b) Mg(OH)2. a) Realice una solución iterativa en la que calcule la
c) BaSO4. fuerza iónica, primero sin tomar en cuenta la diso-
d) La(IO3)3. ciación del ácido. Después, calcule los coeficientes
10.16 Calcule el % de error relativo en solubilidad utilizando de actividad correspondientes para los iones utili-
concentraciones, en lugar de actividades, de los siguien- zando la ecuación de Debye-Hückel, calcule una
tes compuestos en KNO3 0.0500 M utilizando los pro- nueva Ka y encuentre un nuevo valor para [H3O1].
ductos de solubilidad termodinámica enlistados en el Repita el proceso, pero utilizando las concentra-
apéndice 2. ciones de H3O1 y NO22 junto con NaCl 0.05 M
*a) CuCl (aCu1 5 0.3 nm) para calcular una nueva fuerza iónica. Una vez más,
b) Fe(OH)2 encuentre los coeficientes de actividad, Ka, y un
*c) Fe(OH)3 nuevo valor para [H3O1]. Itere hasta que obtenga
*e) Ag3AsO4 (aAsO432 5 0.4 nm) dos valores consecutivos de [H3O1] que sean igua-
10.17 Calcule el % de error relativo en la concentración del les entre sí en 0.1%. ¿Cuántas iteraciones fueron
ion hidronio, al utilizar concentraciones en lugar de necesarias? ¿Cuál es el error relativo entre su valor
actividades, para el cálculo del pH de las siguientes final y el valor obtenido en el ejemplo 10.5? ¿Cuál
disoluciones amortiguadoras utilizando las constantes es el error relativo entre el primer y el último valor
termodinámicas encontradas en el apéndice 3. que calculó? Quizá necesite una hoja de cálculo
*a) HOAc 0.150 M y NaOAc 0.250 M para realizar las operaciones.
b) NH3 0.0400 M y NH4Cl 0.100 M b) Ahora realice los mismos cálculos, excepto que en
c) ClCH 2 COOH 0.0200 M y ClCH 2 COONa esta ocasión deberá calcular la concentración del
(aClCH2COO2 5 0.35) 0.0500 M ion hidronio utilizando la ecuación cuadrática o
10.18 Diseñe una hoja de cálculo para los coeficientes de acti- el método de aproximaciones sucesivas cada vez
vidad en un formato similar a la tabla 10.2. Inserte los que calcule una nueva fuerza iónica. ¿Qué tanto
valores de aX en las celdas A3, A4, A5, y así sucesiva-
mejoran los resultados que encontró con res-
mente, y las cargas iónicas en las celdas B3, B4, B5,
pecto a a)?
y así sucesivamente. Inserte en las celdas C2:G2 el
c) ¿Cuándo son necesarias las correcciones de activi-
mismo conjunto de valores para la fuerza iónica enlis-
dad como las que realizó en a)? ¿Qué variables debe
tados en la tabla 10.2. Inserte la fórmula para los coefi-
considerar al decidir si es necesario realizar este tipo
cientes de actividad en las celdas C3:G3. Asegúrese de
utilizar referencias absolutas en las celdas para la fuerza de correcciones?
iónica en las fórmulas para los coeficientes de actividad. d) ¿Cuándo son necesarias las correcciones como
Finalmente, copie las fórmulas para los coeficientes aquellas realizadas en b)? ¿Qué criterios utiliza para
de actividad en las filas debajo de la fila C resaltando decidir si deben realizarse estas correcciones?
C3:G3 arrastrando la selección hacia abajo. Compare e) Suponga que intenta determinar la concentración
los coeficientes de actividad que calculó con aquellos de iones en una matriz compleja como el suero
en la tabla 10.2. ¿Encuentra alguna discrepancia? De sanguíneo o la orina. ¿Es posible realizar correccio-
ser así, explique cómo se originó. nes de actividad en dichos sistemas? Explique su
10.19 Desafío: En el ejemplo 10.5 ignoramos la contribución respuesta.
del ácido nítrico a la fuerza iónica. También utilizamos
Resolución de problemas
sobre el equilibrio para
CAPÍTULO 11
sistemas complejos
Los equilibrios en sistemas complejos son sumamente importantes en muchas áreas de la ciencia. Di-
chos equilibrios desempeñan una función muy importante en el medio ambiente. Los ríos y los lagos son
susceptibles a muchas fuentes de contaminación que pueden hacer que el agua se vuelva inadecuada
para el beber, nadar o pescar. Uno de los problemas más comunes de los lagos es la sobrecarga de
nutrientes provocada por el aumento en el flujo de nutrientes vegetales, como los nitratos y los fosfatos,
provenientes de las plantas de tratamiento de agua, los fertilizantes, los detergentes, los desechos de
animales y la erosión del suelo. Estos nutrientes están involucrados en un equilibrio complejo que pro-
voca que las plantas con raíz como los lirios acuáticos (fotografía) y las algas experimenten explosiones
demográficas. Cuando las plantas mueren y caen al fondo del lago, las bacterias que descomponen
dichas plantas disminuyen las concentraciones de oxígeno disuelto en las capas inferiores del lago, lo
que puede provocar que los peces mueran debido a la falta de oxígeno. Los cálculos involucrados en el
equilibrio de sistemas complejos se tratan a profundidad en este capítulo. También se describe el mé-
todo sistemático para resolver problemas con equilibrios múltiples. Los cálculos de solubilidad cuando el
equilibrio está influido por el pH y la formación de compuestos también se discuten aquí.
© Wolfgang Kaehler/CORBIS
P or lo general, las disoluciones acuosas contienen especies que interactúan entre sí y con
el agua para producir dos o más equilibrios simultáneos. Por ejemplo, cuando se disuelve
un poco de sal soluble en agua, hay tres equilibrios:21
BaSO4(s ) 8 Ba 1 SO422
BaSO (s ) 8 Ba21 1 SO 22
SO422 14 H3O1 8 HSO42 14 H2O
(11.1) ❮ Lasistema
introducción de un nuevo
de equilibrio en una
22
SO4 1 H3O 81HSO4 2
1 2
1 H2O (11.2) disolución no cambia las
2H2O 8 H3O 1 OH constantes de equilibrio para
2H2O 8 H3O1 1 OH2 (11.3) ninguno de los equilibrios
existentes.
Si se añaden iones hidronio a este sistema, el segundo equilibrio se desplaza hacia la
derecha por efecto del ion común. La disminución resultante en la concentración de sulfato
provoca que el primer equilibrio se desplace hacia la derecha también, esto provoca que la
solubilidad del sulfato de bario aumente.
La solubilidad del sulfato de bario también aumenta cuando se añaden iones acetato a
una suspensión acuosa de sulfato de bario debido a que los iones acetato tienden a formar un
complejo soluble con los iones bario, como se muestra en la siguiente reacción:
Ba21 1 OAc2 8 BaOAc1 (11.4)
21
Ba 1 OAc 2
8 BaOAc 1
El efecto del ion común provoca de nuevo que tanto este equilibrio como el equilibrio de
solubilidad de la ecuación 11.1 se desplacen a la derecha, lo que provoca que la solubilidad
del sulfato de bario se incremente.
Si se desea calcular la solubilidad del sulfato de bario en un sistema que contiene iones
hidronio y iones acetato, no solo se debe tomar en cuenta el equilibrio de solubilidad, sino
250CAPÍTULO 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio para sistemas complejos
también los otros tres equilibrios. Sin embargo, utilizar cuatro expresiones de la constante de
equilibrio para calcular la solubilidad es mucho más difícil en comparación con el procedimiento
simple que se ilustró en los ejemplos 9.3, 9.4 y 9.5. Para resolver problemas complejos de este
tipo es indispensable utilizar un método sistemático. Se utiliza este método para ilustrar el efecto
del pH y la formación de complejos sobre la solubilidad de precipitados analíticos típicos. En los
capítulos posteriores, se utilizan los principios de este método sistemático para resolver problemas
con equilibrios múltiples de diferentes tipos.
El soluto HA es la única fuente de las dos especies que contienen A, HA y A2. La concen-
tración analítica del soluto es cHA. Dado que todo el A2 y el HA en la disolución proviene
de una cantidad medida de soluto HA, se puede escribir la primera ecuación de balance de
masa.
❮ Escribir ecuaciones de
balance de masa puede ser tan
sencillo como en el caso del
cHA 5 [ HA ] 1 [ A ] 2 ácido débil que se ha descrito.
En disoluciones complejas
que contienen muchos
El segundo tipo de expresión de balance de masa se apoya en el conocimiento detallado solutos que participan en
de los equilibrios en la disolución.cHA [ HA ]hidronio
Los5iones 1 [ A2] en la disolución provienen de dos diferentes equilibrios, esta
[ H3yOla1]disociación
fuentes: la disociación de HA 5 [ H3O1]del 1 [ HLa
HA agua. ] H2 O
3Oconcentración
1
total de H3O1 es tarea puede ser bastante
entonces la suma de las concentraciones de H3O que provienen de estas dos fuentes, o:
1 compleja.
Escriba las expresiones de balance de masa para una disolución de HCl 0.0100 M
[[ H21O1
Hexceso]5 de[[4BaSO
A222 ]1 [[HSO
OH2 ]
1 2 22
que está en equilibrio con [un
Ba ]5
33O 1] [5
SO A 14 [sólido.
2]] 1 OH 4 ]]
[ H3O ] 5 [ A ] 1 [ OH ] 2
Solución
[ H3O1] tot 5 [ H3O1] 1 [ HSO42]
Como se muestra en las ecuaciones 11.1, 11.2 y 11.3, hay tres equilibrios en esta disolución:
21 22
BaSO44(s) 8 1Ba
(s) 8 Ba21 SO4422
1 SO
[ H3O1BaSO]BaSO 5 [ H O
38 Ba ] 21 [1
1 1 SO4422]
HSO 2
22
tot 4(s)
SO4422
SO 1H
1 H3 O
O1 8
1
8 HSOHSO42 12
H2 O
1H O
SO422 1 H33O1 8 HSO442 1 H22O
2H22O
2H O8 8H H33O
O11 1
1
OH2
1 OH 2
2H2O 8 H3O 1 OH2
Dado que la única fuente de las dos especies sulfato es el BaSO4 disuelto, la concentra-
ción del ion bario debe ser igual a la concentración total de las especies que contienen sul- ❮ Para una sal poco soluble
con una estequiometría 1:1, la
fato; por lo tanto, la primera ecuación de balance de masa se puede escribir de la siguiente concentración de equilibrio
manera: del catión es igual a la concen-
21 22 tración de equilibrio del anión.
[[ Ba
Ba21 ]] 55 [[ SO
SO422 ]] 1
1 [[ HSO
HSO42 ]]
2
[ Ba21] 5 [ SO4422] 1 [ HSO442] Esta igualdad es la expresión
de balance de masa. Para aque-
De acuerdo con la segunda reacción, los iones hidronio en la disolución se encuentran llos aniones que se pueden
libres como H3O1 o reaccionan con el SO422 para formar HSO42. Esto se puede expresar protonar, la concentración de
de la siguiente manera: equilibrio del catión es igual
[[ H O1
H3 O1
]] tot 5
5 [[ H O1
H33O 1
] 1 [ HSO 22
] a la suma de las concentracio-
1] 1 [ HSO44 2]
[ H33O1]tot
tot 5 [ H 3 O ] 1 [ HSO4 ] nes de las diferentes formas de
aniones que se pueden formar.
(continúa)
252CAPÍTULO 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio para sistemas complejos
Pero [H3O1]HCl 5 cHCl, y dado que la única fuente de iones hidróxido es la disociación del
agua, también se puede escribir que [H3O1]H2O 5 [OH2]. Al sustituir estas dos cantidades
en la ecuación anterior se obtiene:
[H O1 1] tot 5
1
5 [H O11[]]]HSO
O 1
11 [[[HSO
HSO 2] 5 c
2
ccHCl 1 [[[2
1 OH 2]
2
[ H3O[[[H O 1]]tot
[ H53O[[[H
H]333O 4442c]]] 5 ] 2]]]
[OH
1 2 2
3O5
H]33tot 1 HSO HCl 1 OH
4 ] 5 [ OH
1 1 2 51
3O ] tot 5 3O ] 1 [ HSO
H tot H 1 4 HCl 5 cHCl
HCl 1 OH
EJEMPLO 11.2
Escriba las expresiones de balance de masa para el sistema que se forma cuando
una disolución de NH3 0.010 M se satura con el ligeramente soluble AgBr.
Solución
Para las sales ligeramente
solubles con estequiometría ❯ En este ejemplo, las ecuaciones para el equilibrio en la disolución son:
distinta de 1:1, las AgBr(s) 8 Ag 1
1 Br 2
8 Ag8
AgBr(s) 1 Ag 2 Br
1
11 2
AgBr(s) AgBr(s)
AgBr(s) 8
8 Ag1Br
1
Ag 11 Br22
Br
expresiones de balance
Ag 1
1 NH 8
8 Ag(NH 1 33)))1
1
Ag1 Ag 13NH 8 Ag(NH
1 1
de masa se obtienen al 1Ag1NH
Ag
11
NH
8 333Ag(NH
NH 38 Ag(NH
3)
Ag(NH
1
1 3)
3
multiplicar la concentración Ag(NH 8
1 33)))1 NH Ag(NH 1 33)))221
1 1
Ag(NH
Ag(NH
1
11 1
13NH
NH 8
8 Ag(NH
33Ag(NHAg(NH
1
1
de uno de los iones por la Ag(NH 3) 1
Ag(NH 3) NH
3 1 8
NH 38
3 Ag(NH
3 )2 3) 2
3 2
relación estequiométrica. Por NH 1 H O 8
8 NH 1
1 OH 2
NH3NH 1H 222O 8 NH 12OH
1 2
333 1
11
NH
1H 2OH
H
8 ONH NH
1
14441OH OH22
ejemplo, en una disolución NH 3 1 2O 84NH4 1 OH
establecer la igualdad.
11A Resolución de problemas de equilibrio múltiple mediante un método sistemático 253
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
11A Resolución de problemas de equilibrio múltiple mediante un método sistemático 255
11A.4 Utilización de aproximaciones
para resolver cálculos de equilibrio
Cuando se completa el paso 6 del método sistemático, se tiene un problema matemático
en el que se tienen que resolver varias ecuaciones no lineales de manera simultánea. Este
trabajo requiere un programa de computadora adecuado, o bien, que se hagan aproxima-
ciones para disminuir el número de incógnitas y de ecuaciones. En esta sección se consi-
dera en términos generales la manera en la que las ecuaciones que describen relaciones de
equilibrio se pueden simplificar por medio de aproximaciones adecuadas.
Tenga en mente que solo las ecuaciones de balance de masa y de balance de carga se
pueden simplificar dado que los términos de concentración únicamente aparecen en estas ❮ Seaproximaciones
pueden hacer
únicamente
ecuaciones como sumas o restas, en vez de aparecer como productos o cocientes. Siempre en las ecuaciones de balance
de carga y de balance de masa,
es posible considerar que uno (o más) de los términos en una suma o en una resta es mucho nunca en las expresiones de
más pequeño que los otros de tal manera que puede ser ignorado sin afectar la igualdad de constante de equilibrio.
manera significativa. Sin embargo, estimar que un término de concentración en una expre-
sión de equilibrio constante es igual a cero hace que la expresión pierda sentido.
Para estimar que un término dado en una ecuación de balance de masa o de carga es lo
suficientemente pequeño para ser despreciado es necesario conocer la química del sistema.
Por ejemplo, en una disolución que contiene una concentración razonable de un ácido, la
concentración de hidróxido es despreciable con respecto a otras especies en la disolución.
Por lo tanto, el término para la concentración de hidróxido puede ser despreciado en una
expresión de balance de masa o carga sin introducir errores en los cálculos.
Es importante no preocuparse por el hecho de que las aproximaciones en el paso 7a
puedan llevar a errores graves en los resultados calculados. Los analistas con experiencia tie-
❮ No tema hacer suposiciones
mientras trata de resolver un
problema de equilibrio. Si la
nen las mismas dudas que los novatos al hacer aproximaciones para simplificar los cálculos suposición no es válida, lo
de equilibrio. Sin embargo, hacen estas aproximaciones sin miedo debido a que saben que sabrá en el momento en el
los efectos de una suposición inválida se revelarán con el tiempo a medida que se completa que obtenga una respuesta
el cálculo (véase el ejemplo 11.6). Es una buena idea probar suposiciones cuestionables de aproximada.
manera temprana al resolver un problema. Si la suposición produce un error inadmisible
256CAPÍTULO 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio para sistemas complejos
(el cual generalmente es fácil de reconocer), hay que volver a hacer los cálculos sin la supo-
sición equivocada para llegar a una respuesta tentativa. Generalmente, es más eficiente
probar una suposición equivocada al principio del problema para evitar hacer cálculos
más laboriosos y que consuman más tiempo por no haber hecho la suposición.
EJEMPLO 11.5
2H O 8 H O1 1 OH2
Paso 2. Defina las incógnitas. Dado2 que se forma
3
1 mol de Mg21 por cada mol de
Mg(OH)2 disuelto,
solubilidad Mg(OH)2 5 [ Mg21]
solubilidad
solubilidadMg(OH)
Mg(OH)
solubilidad
solubilidad 2 5
Mg(OH)
Mg(OH) 2 25
[ Mg
[ Mg
5 [21
[ Mg ]21]21
21
Mg 21
]]
22 5 [ Mg ]
solubilidad Mg(OH) 5
21
Paso 3. Escriba todas las expresiones
solubilidad Mg(OH)
de la [ Mg
2 5 de
constante ]
equilibrio.
Kps 5 [ Mg21][ OH2] 2 5 7.1 3 10212 .
KpsKKps5
K 5 [ Mg
ps5 5[ Mg [21
[[Mg
[ Mg][21][
21
OH
21OH
][
1][][
21 OH ] 22]25
22
OH
222 2
]2]]]5 7.1
2557.1
37.1
7.133103
3
212
10 212
10
10 212
212 . .(11.5)
.. ..
KK Mg OH 7.1 10 212
psps
w 5 5 H 3 O ][ OH 5 5 1.00 3 10 214
21 2 2
K[psH[5 [O
Mg][11 1][ OH
2 22 2] 5 7.1 3 10
]5
212
.
. .(11.6)
KwKKw5 O O][
OH ] ]25 1.00 103
1 214
5H 1OH 1.00 10 214
K [[3H
H ][ OH ]5 333
1.00 1010 . ..
214
K
ww
5
w55 [3H 3O ][ OH
33O ][ OH ] 5 1.00 3 10
5 1.00 214
214
Note que esta ecuación es idéntica a la ecuación 11.7. En general, la ecuación de balance de
masa para un sistema es igual a la ecuación de balance de carga.
Paso 6. Cuente el número de ecuaciones independientes y el número de incógnitas.
Se han desarrollado tres ecuaciones algebraicas independientes (ecuaciones 11.5, 11.6 y
11.7) y se tienen tres incógnitas ([Mg21], [OH2] y [H3O1]). Por lo tanto, el problema se
pude resolver de manera rigurosa.
Paso 7a. Haga aproximaciones. Se pueden hacer aproximaciones únicamente en la ecua-
ción 11.7. Dado que la constante del producto de solubilidad para el Mg(OH)2 es relativa-
mente grande, la disolución será ligeramente básica. Por lo tanto, es razonable considerar
que [H3O1] V [OH2]. La ecuación 11.7 se simplifica entonces a:
7.13
7.1 3310 10212
10
212
212
57.17.1 10 212
21 33 7.1 7.13 310 10212 212
[[Mg 3]33335
Mg21
21 3 212
1.783
51.78 10212
310 212
[[[MgMg ] 1.78 10 212
[Mg 21
Mg 55
21]
21
21
] ]] 55 4 55
5
5
5 1.78
1.78
1.78 3
33
3 10
10
10 212
212
212
212
44444
21 1/3
[[Mg
Mg21 ]]]]]5 solubilidad5 (1.783 10212 ))1/3 1.213 1024 o 1.2
1.23 1024 M
212 1/3 24 24
[[[MgMg 21
21 5solubilidad
5 solubilidad 5(1.78
5 (1.78 310
3 10 212
)))1/3 51.21
5 1.21 310
3 10 24oo
24 310
3 10 24
M
Mg21
[Mg 21
21 ]5 solubilidad
solubilidad5
5solubilidad
5 (1.78
(1.783
5(1.78
5 10
310
3 212
10212
212
212 )1/3
1/3
1/3
5 5
5 1.21
1.213
51.21 10
310
3 24
1024
24 ooo1.2
1.2
1.23
1.2 10
310
3 24
1024M
24
24 M
MM
[[OH
OH22 ]5522223 1.213 1024 2.423 1024 M
2 24 24
[[[OH 31.21 310 52.42 310
OH22]2]]]5
OH 1.21 10 2.42 10 M
2 24 24
[OH ]5
5223
5 3
3 1.21
31.21 3
1.213 10
310
3 24
1024
24
24 5
5
5 2.42
52.42
5 3
2.423 10
310
3 24
1024M
24
24 M
MM
EJEMPLO 11.6
Kww5
K 5 [H
5[[[H H3O3O
11
][OH
O1111][
][ OH2222]2]]]]5
22
1.003
51.00
5 1.00 310
3 10214
10
214
214
KK
KKwwww5
w 5 [H
5 [HH 3O
3333O O1][ ][OH
][ OH ]5
OH
OH 5 1.00
1.003
51.00 331010 214
10214
214
214
Paso 7a. Haga aproximaciones. Igual que en ejemplo 11.5, se considera que [H3O1] es
muy pequeño, por lo que se tiene que [H3O1] V 3[Fe31].
31
33333[[[[Fe
Fe31 ]]]] ]<
< [[[OH
OH22 ]
31 2
Fe < [ OH2]]] ]
OH 2
[ Fe3131
Fe <<[ OH
31
3 [ Fe ] < [ OH ] 2
Paso 8. Resuelva las ecuaciones. Sustituyendo [OH2] 5 3[Fe31] en la expresión del pro-
ducto de solubilidad se obtiene:
31 31 33
[[[[Fe
Fe31 ]]]](3
(3[[[FeFe31 ]]]])))]33)35 5 222 3 10239
239
Fe 31
(3 Fe 31
5 3 10
3 10 239
[FeFe3131 [ Fe3131
](3(3[ Fe 5
)3 5 2 3 102392 3 10 239
239
[ Fe2313] (310 [ Fe
23931 1/4
] )
1/4 5 2 3 10
5 aaa22223 3 10 239 1/4
239
3310
239 1/4
[[[Fe
Fe31
Fe
31
31
]]] ]5 1010239 b1/4
b
1/4 5 999 3 10211
3 10
10
211
211
[FeFe3131 55 a 27 239 b b 5
55993 3 10211
310 211
5 a 2 3 27
2710
27 b 5
[ Fe31] 5 a 27 b 5 9 3 10 211
solubilidad27
solubilidad
solubilidad 5 [[[FeFe31
Fe
31
31
]]]] ]5
5 99 3 10211
3 10 211
211 M
M
5599933310
5 31 5 211M
solubilidad
solubilidad 5 [ Fe31 5 5 [ Fe31 10211
10 MM
solubilidad 5 [ Fe ] 5 9 3 10 M 211
Utilizando este valor de [OH2] para calcular un valor provisional para [H3O1] se tiene:
1.00 3
1.00
1.00 3 10214
3 10
10
214
214
[[[H
H
H OO1
1 ]
] 5 1.00
1.00 331010 214
214 5 333 3 1025
3 10
10
25
25 M
M
33O 102525M
3 1 5 5 3
[HH 1 ]5
O1
5 3
3 ] 5 1.00 3 10 210 5 5333 310 MM
3O 10 214
3333
310
10
210
210 5
[ H3O ] 5 3 3 10210 5 3 3 10 M
1 210 25
3 3 10
Pero 3 3 10 no es mucho más pequeño que tres veces el valor provisional de [Fe31]. Esta
25
discrepancia significa que la suposición era inválida y que los valores provisionales para
[Fe31], [OH2] y [H3O1] presentan un error significativo; por lo tanto, se regresa al paso 7a
y se considera que:
31
3[Fe31
3[Fe ] ,, [H3O
, [H O1
1
]]
3[Fe3131]] ],
3[Fe ,,
, [H
,[H33O
3 3O ] ]
11
31
3[Fe ] ,, [H3O ] 1
[[[[H
H3OO1 ] 5 [ OH22]2]]
1
[H
H O1]1] ]55[[OH
[ OH2 ]
3 3 1 ] 5 [ OH2 ]
33O
[ H3O ] 5 [ OH ]
Sustituyendo esta igualdad en la expresión para Kw se obtiene:
[[[[H
H3O O1 ] 5 [ OH22]2]] 5
5 1.00 3 3 1027 M
1 27
[H
H O1]1] ]55[[OH
[ OH2 ] 51.00 1.00 310
3 3 1 ] 5 [ OH2 ] 5 1.00 3 1027 M
33O 102727MM
[ H3O ] 5 [ OH ] 5 1.00 3 10 M
Sustituyendo este número en la expresión del producto de solubilidad desarrollada en el
paso 3 se obtiene:
2 3 1010239
239
5 2223 10239
31 239
[[[[Fe
Fe31 ]5 5 222 3 10218 M
310 218
Fe 31
31]
] 5 3 5 3 10
3 10 218
M
218M
[ Fe ] ]55(1.00
Fe 31 (1.00
2 3 3 10
10239
10
27 33 5
27 )
)3 55 2 233 10
10 218
MM
31
[ Fe ] 5 (1.00 (1.00 33 10
(1.003310
27
) 3
10 ) ) 5 2 3 10 M
27
27 3 218
27 3
(1.00 3 10 )
Dado que [H3O1] 5 [OH2], suponer que 3 [Fe31] V [OH2] o 3 3 2 3 10218 V 1027.
Por lo tanto, la suposición es válida y se puede escribir:
solubilidad 5 2 3 10218 M
Observe que una suposición inválida introduce un error muy grande (¡de magnitud de
aproximadamente 8 órdenes!).
260CAPÍTULO 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio para sistemas complejos
EJEMPLO 11.7
Calcule la solubilidad molar del oxalato de calcio en una disolución que ha sido
amortiguada de tal manera que su pH es constante y es igual a 4.00.
Solución
Paso 1. Escriba los equilibrios pertinentes
CaC2O4(s) 8 Ca21 1 C O 22 .
CaC22O44(s) 8 Ca21 ..
21 1 C2O42222
22 44
Los iones oxalato reaccionan con el agua para formar HC2O42 y H2C2O4. Por lo tanto,
hay tres equilibrios más presentes en esta disolución.
H
H222C
C222O 1H O8
H222O 8HH333O 1 HC O 2 .
1
O444 1 H 1 1 HC2O42
O1 ..
2
H C O 8 H 22 44
22
HC2O42 2
1 H O 8 H O1 1 C2O422
1
.
HC22O442 1 H222O 8 H333O1 1 C22O4422 .
2H2O 8 H3O1 1
1 OH
OH2
2
2H22O 8 H33O1 1 OH 2
Paso 2. Defina las incógnitas. El oxalato de calcio es un electrolito fuerte de tal manera
Estructura molecular del ácido que su concentración molar analítica es igual a la concentración de ion calcio en equilibrio,
oxálico. Este se encuentra de esto es:
solubilidad [ 21 21]]
manera natural en muchas plan- solubilidad 5
solubilidad 5 [[ Ca
5 Ca21
Ca ]
..
.
tas en forma de una sal de sodio
o de potasio, y en los mohos en Paso 3. Escriba todas las expresiones de la constante de equilibrio.
forma de sal de calcio. La sal de
sodio se utiliza como estándar [[ Ca21][ C O 22
22 ] 5 Kps 5 1.7 3 1029
21][ C2O422
29
.
primario en la valoración redox
Ca21
[ Ca ][ 22 44 ]] 5 KKps
ps
5 1.7 3 1029 ..
(véase el capítulo 20). El ácido [[ H3O1 ][ HC O 2 ]
O1 1][ HC2O42 2]
se usa ampliamente en la in- [ H33O ][ 22 44 ] 5 K1 5 5.60 3 1022
22
.
[[ H2C2O4 ] 5KK11 5 5.60 3 10
22
..
dustria de los colorantes; como [H
2H2 C
C2O
2 O4 ]
4
agente limpiador en una varie-
dad de aplicaciones, incluyendo
[ H3O1 ][ C O 22
1][ C2O422
]
[ H33O1 22 44 ] 5 K2 5 5.42 3 1025
22 25
.
la limpieza y restauración de [ HC2O42 2
] 5 K
K2 5 5.42 3 1025
..
[ HC2O42] 2
superficies de madera; en 2 4
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
11B Cálculos de solubilidad empleando el método sistemático 261
Paso 5. Escriba la expresión de balance de carga. Se necesita una disolución amorti- Una disolución amortiguadora
guadora para mantener el pH a 4.00. La disolución amortiguadora seguramente consiste mantiene el pH de una disolución
en un ácido débil HA y de su base conjugada A1 2
. La naturaleza
22
de estas especies, así como prácticamente constante (véase el
su concentración, no fue especificada, [ H O
2 de tal manera
3 ][ Cque
2O4 no] se tiene información suficiente capítulo 9).
[ HC2O4 ] 5
para escribir la ecuación de balance de carga. K2
[ ] 1.00
1.0033
1.00 3
31010
10
24
10 24C[[[2C
[24 4 2O
O
C224O
C O 4]22
4 ]] [ 22 ]
[[HC 2O 1.85
[ C[[2C
C2224O
2
[ HC 2O
HC
HC O
2 2
][ 5
4]42]5 5O 22]5.42 3 10 4
55 1.85
5 1.85 O 22 22
O444]22]]
5224O 5 5 1.85 C O
25
2.85
4 C 2 4 5.42
5.42
5.4233 1010
3 10
2525 25
[ H[[[3H
1][ 2222 22] 3 1.85
H O
O3331
O][11C
][ C2224O
][2C
O O 44]223]31.85
1.85
[ H[[[2H C O
] ]] 5 H O C O 4 ] 3 1.85
C
H 2 O
C 2 O
H22C224O44] 5
45 5 K
K1KK111
Sustituir los valores numéricos de [H3O1] en K1 produce:
22
1.85
1.85
1.85
333
3 10 24
10[24
1010
2424 C
C[[[2C
O O
C2224O
O44] ]]]
222222
[ ] 1.85 2222
H
[ H[[2H
H C
C222C
O O
] 445
C2224O
O ]]
4 5
5
5 5.60 3 10 22
4
55 5
5 3.30
3.30 33
3.30
3.30 1010
3
3
2323
1023
10 C[[[2C
[23 C2224O
O
C O
O44]22]]]
22
5.60
5.60
5.60333101010
2222 22 4
2121
[[[Ca 21] 5 22422 22422 22422
[ C[[[2C
C2224O 22] 1 1.85 [ C[[CO
C2O 22] 1 3.30 3 10
C[[CO
C2O 22]
23
[ Ca Ca
Ca ]215]] 5
5 O
C OO ]22 1] 1 1.851.85 O ]221] 1
3.30
3.30 1023 [23
1023
44 ] 1 1.85 [2C224O44 ] 1 3.30 3 10 [2C224O44 ]
33 O ]22 ]
22
55 5 2.85
2.85
5 [
[ C[[2C
2.85 CO O
2222 22]
O444] ]]
C2224O
2.85
22 21
o ooo [ C[[[2C
C2224O
O
C
22422
O
O ]225]] 5 [[Ca
[ Ca 2121
Ca
44 ] 5 [ Ca ] /2.85
5 ]21]]/2.85
/2.85/2.85
(continúa)
262CAPÍTULO 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio para sistemas complejos
HC222O
HC O44422 1
2
12HH2222O
O8 8H H222CC222OO444 11 OH OH22 2 2
2
HC HC OO 2 11 HH
24 OO
4 88 2 HH2 CO2 C O1 1
2 24 OH
4 OH
O 8H
2H222O H333O
O111 1 OH 2
2H8
1 OH 2
2H 2H
OO88 HH O1O1
1
2
OH
1 OH
2 2
2 2 3 3
En comparación con el ejemplo 11.7, la concentración del ion hidróxido es una incógnita
en este ejemplo; por lo tanto, se debe plantear una ecuación algebraica adicional para cal-
cular la solubilidad del oxalato de calcio.
No es difícil escribir las seis ecuaciones algebraicas que se requieren para calcular la
solubilidad del oxalato de calcio (véase el artículo 11.1). Sin embargo, resolver de manera
manual estas seis ecuaciones es tedioso y requiere de mucho tiempo.
ARTÍCULO 11.1
Expresiones algebraicas necesarias para calcular la solubilidad de CaC2O4 en agua
5 [[[H
KKwww 5 O111][
H333O ][OH
OH 2
]] 5 1.00 10214
214
K KH5O [ H[][H 1 1]][
OOH ]1.00 10
2 521.00 3 10 214
K 5 5
2
][ OH
O 5
OH 2 3
5] 53 1.00
1.00 33 10214
10214 (11.20)
w w 3 3
[21
221 Ca 21
] 1 [ H113O1] 5 2 [ C22 O] 422][ 1 [ HC222]O42][ 1 [2 OH 2
] (11.22)
22[[Ca
2Ca
[ Ca]21
] 1
21]
1 1[[HH[3H ]]15
OOO 5] 22[[C
5 C
2 2[2O
O
C 4O
222
]
221
22]
1 1HC
[ HC
[ 22O
HC O4O ]21
1] 1OH
[ OH
[ 2
OH]]22]
2 [ Ca
2 [ Ca 21 ] 1 [ H331O ] 5 2 [ C22O
] 1 [ H3O ] 5 2 [ C212O42244] 1] 1
3 1 4
[ HC[ HC 4244 ] 1 [ OH
22O
2
2 ]
2O4 ] 12 [ OH ]
Ahora se tienen seis incógnitas ([Ca ], [C2O422], [HC 2O4 ] y [H 2C2O4], [H 3O ] y
2
[OH ], y seis ecuaciones (de la 11.17 a la 11.22). Por lo tanto, en principio, el problema
2
EJEMPLO 11.8
EJEMPLO 11.9
Paso 2. Definir las incógnitas. La solubilidad molar S del AgCl es igual a la suma de
concentraciones de las especies que contienen plata:
22
solubilidad5
solubilidad 5SS5 5 [[AgCl(ac
AgCl(ac))]] 1
1 [[Ag
Ag11]] 11 [[AgCl
1 22 ]] 1
AgCl 22 1 [ AgCl22
2 33 ]]
[ AgCl 22
solubilidad 5 S 5 [ AgCl(ac ) ] 1 [1Ag ] 1 [ AgCl 2 2 ] 1 [ AgCl ] (11.31)
solubilidad 5 S 5 [ AgCl(ac ) ] 1 [ Ag ] 1 [ AgCl2 ] 1 [ AgCl322]3
22
ccKCl 1 [[Ag
Ag11]] 5
5 [[ClCl221]] 1
1 [[ AgCl 22 1 2 [ AgCl22
2 22 ]] 1 2 33 ]]
2 [ AgCl
KCl1
c 1 [1Ag ] [5 AgCl
[2Cl ] [1 [ AgCl2 2 ] 1 2 [ AgCl
22
]
cKCl 1 Ag 5 Cl 1 AgCl2 1 2 AgCl322]3
KCl [ ] ] ] [
yy
y y 22
[[Cl
Cl ]] 5
22
5ccKCl
KCl1 1 [[Ag
Ag11]] 2 2 [[AgCl
AgCl 22 2 2 [ AgCl22
1 22 ]] 2 2 33 ]]
2 [ AgCl 22
[ Cl[2Cl
] 5] c5 cKCl [1Ag 2 2 ] 2 2 [ AgCl
] [2 [ AgCl ]
2
1
[ ] 2 AgCl2 2 2 AgCl322]3 (continúa)
] [
KCl 1 Ag
266CAPÍTULO 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio para sistemas complejos
KKKpspspsK
Kpsps KK KpspspsK
Kpsps
222c 22
SSS5S
5
5 5
S 5KK K 111 1
1 c K
c 1 111 1KKK222cK
ccKCl
K cKCl
22cKCl
KCl
KCl 111
1 1 K222K
KK KK32233cKccKCl
K 3c KCl
3KCl
KCl KCl (11.41)
(11.41)
(11.41)
(11.41)
(11.41)
KKdddK Kpsdd ccKCl
ps KCl
KCl cKKCl
KClps
ps 2
S 5
S 5 K 1 c 1 K22cKCl 1 1 K c 1 K
KCl 1 K22K33c KCl K c 2
KCl (11.41)
(11.41)
Kdd cKCl
KCl
Para encontrar el mínimo en S, se establece que la derivada de S con respecto a cKCl es igual
a cero:
dSdS
dS
dS dS KK KpspspsK
Kps
5555 50005 0055
5 5222 K2ps 111
1 KK
1 K222K K1
11 12K2K
2K
2K
22 1
2K K
222K
K32233cK
ccKCl
K cKCl
33cKCl
KCl
KCl
dcKCl
dc
dc dS
dc
dc
dS
KCl
KClKCl cccKCl cKKCl
c
KCl
KCl
2KCl
ps
ps
KCl 5 00 5
5 5 2 1 1K K22 1 1 2K 2K22K K33ccKClKCl
dcKCl
dc KCl 333 c33 11 ccccKCl
22 2
KCl
2K
2K
2K2K 2K K
K Kc
c
222K32233cKKCl33cKCl
KCl
KCl 1
11
KCl
22 c2 K K22
cKCl K
K222K222 2
cKCl
KCl
KCl KCl 2 K
K K
KpspspsK555
ps 5
ps
5 0
0 0 0 0
2K22K K33ccKCl33 1 cKCl 22 K2 2 Kps 5 0
2K KCl 1 cKCl K2 2 Kps 5 0
Al sustituir valores numéricos se obtiene:
Por lo tanto, la suposición de que cKCl es mucho más grande que las concentraciones de los
iones que contienen plata es razonable. El mínimo de solubilidad se obtiene sustituyendo
estas concentraciones y [AgCl(ac)] en la ecuación 11.31:
S 5 4.7 3 1027 1 6.1 3 102828
1 6.0 3 1028
28
1 1.8 3 10210
210
S 5 4.7 3 1027 1 6.1 3 10 1 6.0 3 10 1 1.8 3 10
S5 4.7 3
5 5.9 1027
3 10 27
1 6.1 3 1028 1 6.0 3 1028 1 1.8 3 10210
M
5 5.9 3 1027 M
5 5.9 3 1027 M
La curva sólida en la figura 11.2 ilustra el efecto de la concentración del ion cloruro
en la solubilidad del cloruro de plata; los datos de la curva se obtuvieron al sustituir varias
concentraciones de cloruro en la ecuación 11.41. Note que a mayores concentraciones
del ion común la solubilidad se hace mayor que en agua pura. Las líneas punteadas repre-
sentan las concentraciones de equilibrio de las diferentes especies que contienen plata en
función de cKCl. Note que en el punto mínimo de solubilidad, el cloruro de plata sin diso-
ciar, AgCl(ac), es la especie de plata predominante en la disolución y representa aproxi-
madamente 80% de la plata disuelta. Como se ha demostrado, su concentración no varía.
Desafortunadamente, hay pocos datos de equilibrio confiables con respecto a especies
no disociadas como el AgCl(ac) y con respecto a especies complejas como el AgCl22.
Debido a esta falta de datos, los cálculos de solubilidad se basan por necesidad única-
mente en los equilibrios de producto de solubilidad. El ejemplo 11.9 muestra que, bajo
cKCl, M
10 –5 10 –4 10 –3 10 –2 10 –1 10 0 10 1
–2.0 10 –2
log de la concentración molar de las especies o solubilidad
–3.0 10 –3
–4.0 10 –4
[AgCl 2 –]
–5.0 10 –5
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
268CAPÍTULO 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio para sistemas complejos
ciertas circunstancias, el no tener en cuenta otros equilibrios puede llevar a errores gra-
ves. Además, en disoluciones que contienen concentraciones altas de diversos iones y, por
lo tanto, una elevada fuerza iónica, puede ser necesario aplicar correcciones de actividad
como las que se discutieron en el capítulo 10.
EJEMPLO 11.10
¿Se podrían separar Fe31 y Mg21 de manera cuantitativa como hidróxidos a partir
de una disolución que contiene 0.10 M en cada catión? Si la separación es posible,
¿qué intervalo de concentraciones de OH2 es permisible?
Solución
Las constantes del producto de solubilidad para los dos precipitados son:
Kps 5 [ Fe31][ OH2] 3 5 2 3 10239
Kps 5 [ Mg21][ OH2] 2 5 7.1 3 10212
La Kps para el Fe(OH)3 es mucho más pequeña que para el Mg(OH)2, por lo que parece
posible que el primero pueda precipitar a una concentración menor que OH2. Se pue-
den responder las preguntas planteadas en este problema al 1) calcular la concentración
de OH2 necesaria para conseguir la precipitación cuantitativa de Fe 31 y 2) calculando la
concentración de OH2 a la que comienza a precipitarse el Mg(OH)2. Si 1) es más pequeña
que 2) la separación es factible en principio, y el intervalo de concentraciones de OH2 per-
misivas se definirá por los dos valores.
Para determinar 1), se debe especificar primero qué es lo que constituye la precipitación
cuantitativa de Fe31 en la disolución. La decisión aquí es arbitraria y depende del propósito
de la separación.
KKKpspspsps5
5 (1.03
(1.0
5(1.0 1024
10
310
3 24
24
24 OH2222]]33]335
[OH
))[)[OH 552223 3 310 10239
10 239
239
239
1/3
[OH
OH2222
[[OH ]]]5 5 [(2
5[[(2(23
3 10239
310
10 239
239
239 )/(1.03
)/(1.0
)/(1.0 3 310 1024
10 24 1/3
24
24 ]1/3
))])]1/3 553333
5 310
3 10212
10 212
212
212
M
MM
[OH
OH2222]]]5
[[OH 5 8.43
8.4
58.4 3 1026
10
310 26
26
26
M
MM
Cuando la concentración de OH2 excede este nivel, la disolución estará sobresaturada con
respecto a Mg(OH)2 y la precipitación debería comenzar.
A partir de estos cálculos, se puede concluir que la separación cuantitativa de Fe(OH)3
se puede conseguir si la concentración de OH2 es mayor que 3 3 10212 M y que el
Mg(OH)2 no se va a precipitar hasta que la concentración de OH2 sea de 8.4 3 1026 M.
Por lo tanto, es posible, en principio, separar Fe31 de Mg21 manteniendo la concentración
entre estos niveles. En la práctica, la concentración de OH2 se mantiene tan baja como
sea práctico, generalmente alrededor de 10210 M. Note que estos cálculos desprecian los
efectos de actividad.
11C.2 Separaciones de sulfuros
Los iones sulfuro forman precipitados con cationes de metales pesados cuyos productos de
solubilidad varían entre 10210 y 10290 o más pequeños. Además, la concentración de S22
puede variar entre un intervalo de 0.1 M y 10222 M al controlar el pH de una disolución
saturada de sulfuro de hidrógeno. Estas dos propiedades permiten algunas separaciones de
cationes muy útiles. Para ejemplificar el uso de sulfuro de hidrógeno para separar cationes
basado en el control de pH, considere la precipitación del catión divalente M21 a partir de
una disolución que se mantiene saturada con sulfuro de hidrógeno por el burbujeo de gas
en la disolución de manera continua. Los equilibrios importantes en esta disolución son:
21 22 21 22 22
MS(s)8
MS(s)
MS(s) 8M
8 M21
M21
21
11 22
1SSS22
22
KKKpspspsps5
55[[M[M 21
M21
21
][][SSS22
][ 22
]]]
[H
[[H H3O
3O ][][HS
O1111][ HS2222]]]
HS
H
HH222S2SS1
1H
1 H222O
H O8
2O 8H
8 H333O
H O11111
3O 1 HS2222
1HS
HS KKK11115 55 33 55 9.63
59.6
9.6 310
3 1028
10 28
28
28
[H
[[H H22S2S]S]]
2
22
22
[H
[[HH333O
3O ][][SSS22
O1111][ 22
22]]]
HS22221
HS
HS 1 H
1HH222OO8
2O 8H
8 H333O
H O11111
3O 1 22
1SSS22
22 K
KK22225
55 1.3 3
5 1.3
5 10214
3 10 214
214
214
HS2]]] 5 1.3 3 10
[HS
[[HS 2
2 2
Dado que se conoce la concentración del ion hidronio, se tienen cuatro incógnitas: la
concentración del ion metálico y la de las tres especies de sulfuro.
Se puede simplificar el cálculo en gran medida considerando que ([S22] 1 [HS2]) V
[H2S], de tal manera que:
[ H S ] < 0.10 M
[ H22S2 ] < 0.10 M
[ H22S ] < 0.10 M
Las dos expresiones de la constante de disociación para el sulfuro de hidrógeno se pueden
multiplicar entre sí para obtener una expresión para la disociación total del sulfuro de
hidrógeno para producir ion sulfuro: [ H3O11122] 2 [ S2222
]
H2S 1 2H2O 8 2H2O111 1 S22 22
K K 5 [ H O ] [ S 22]
1.2 3 10221
221
H22S 1 2H22O 8 2H22O 11 1 S 22 22
K K
1 2
5 [ H33O[ H]2S[ S] ] 551.2
3
3 1
1 22 22 22
3 10 221
H22S 1 2H22O 8 2H22O 1 S 22 K1111K2222 5 [ H22S ] 5 1.2 3 10221
221
[ H22S ]
10–22
10–18
10–14
[S2– ]
10–10
10–6
10–2
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
11C Separación de iones por medio del control de la concentración del agente precipitante 271
concentración del ion sulfuro en una disolución acuosa puede ser cambiada en más de
20 órdenes de magnitud al variar el pH de 1 a 11.
Sustituyendo la ecuación 11.42 en[ M la 21
expresión del producto de solubilidad se obtiene:
21] 3 1.2 3 10 222
222
Kps 5 [[M [M 21 ] 3 1.2 3 10
5 M ]]3
21 3 1.21 3 10222
222
K 5 [ H1.2 32 10
3O 1] 2
KKpspsps5 [ H O 12]2
[[HH33OO ]]
3 1
[ H3O11] 22Kps
21
[ M 21] 5 solubilidad 5 [[H [ H3O ] Kps
[ HOO11]]22KK
M21 ] 5 solubilidad 5 1.2333 10 222 psps
222
[[MM ]]5
21 solubilidad5
5solubilidad 5 1.2 3 10 El sulfuro de hidrógeno es un
1.23
1.2 10
310 222
222
gas incoloro y flamable con im-
Por lo tanto, la solubilidad de un sulfuro metálico divalente aumenta con el cuadrado de portantes propiedades químicas
la concentración del ion hidronio. y toxicológicas. Es el producto
de un gran número de procesos
naturales, incluidos la descom-
EJEMPLO 11.11 posición de materiales que con-
tienen azufre. Su desagradable
El sulfuro de cadmio (CdS) es menos soluble que el sulfuro de talio(I). Encuentre olor a huevo podrido permite su
las condiciones hipotéticas bajo las cuales el Cd21 y el Tl1 se pueden separar cuan- detección a concentraciones ex-
titativamente con H2S a partir de una disolución que contiene 0.1 M de cada catión. tremadamente bajas (0.02 ppm).
Sin embargo, dado que el sen-
Solución tido del olfato se satura por su
Las constantes para los dos equilibrios de solubilidad son: acción, se pueden tolerar con-
centraciones más altas, inclusive
CdS(s) 8 Cd21 22 21
21 1 S 22 Kps 5 [ Cd 21][ S 22] 5 1 3 10 227
22 227
superiores a la concentración
CdS(s) 8 Cd 21 1 22 S22 K 5 [ Cd 21 ][ S22 ] 5 1 3 10 letal de 100 ppm. Las disolucio-
CdS(s)8 8CdCd 11SS KKpspsps55[[CdCd21][][2 SS ] ]5
22 5113 10222
21 21 22 227
CdS(s) 310227
Tl2S(s) 8 2Tl11 1 S22 22 K ps 5 [ TI 21] 2[ S ] 5 6 3 10 nes acuosas del gas se utilizaban
Tl2S(s) 8 2Tl
S(s) 8 2Tl 1 S22 K 5 [TI TI 212]2 [22 S22] 5 6 3 10 10222
Tl
Tl 2S(s)
2 8 2Tl 11 1
1 SS22 KKpspsps55[[TI 21
]][[SS22]]55663310 222
222
de manera tradicional como una
Dado que el CdS precipita a una menor [S22] que el Tl2S, se calcula primero la concen- fuente de sulfuro para la precipi-
tración del ion sulfuro necesaria para remover cuantitativamente el Cd21 de la disolución. tación de metales; sin embargo,
Como en el ejemplo 11.10, se especifica de manera arbitraria que la separación es cuan- debido a su toxicidad, se ha sus-
titativa cuando todo menos 1 parte de 1000 de Cd21 ha sido removida, es decir, que la tituido el uso del H2S con otros
concentración del catión ha sido reducida a 1.00 3 10214 M. Sustituyendo este valor en compuestos que contienen azu-
la expresión del producto de solubilidad se obtiene: fre, como la tioacetamida.
22
Kps 5 1024 24[ S 22] 5 1 3 10 227
227
K 5 10 24 [22 S22 ] 5 1 3 10
KKpsps5510
ps 24 [ ]
10 [ SS22] 55113310 10227
227
[ S 22] 5 1 3 10223 223M
[ S22]] 5 1 3 10 223 M
[[SS22 ] 55113310 10223 MM
Si se mantiene la concentración de sulfuro a este nivel o a niveles mayores, se puede
suponer que la remoción cuantitativa de cadmio se llevará a cabo. Posteriormente, se
calcula la [S22] necesaria para iniciar la precipitación de Tl2S a partir de una disolución
0.1 M. La precipitación comienza justo cuando se rebasa el producto de solubilidad.
Dado que la disolución contiene Tl1 0.1 M,
(0.1)22[ S22 22] 5 6 3 10 222
222
(0.1) 2 [22S22 ] 5 6 3 10
(0.1) [[SS22]]55663310
(0.1) 2 10222
222
[ S 22] 5 6 3 10 220 220M
[ S22 ]] 5 6 3 10220 M
[[SS22 ] 55663310 10 220M M
Estos dos cálculos muestran que la precipitación cuantitativa de Cd21 ocurre cuando la
[S22] se hace mayor que 1 3 10223 M. Sin embargo, la precipitación del Tl1 no ocurre
hasta que [S22] se hace mayor que 6 3 10220 M.
Al sustituir estos dos valores de [S22] en la ecuación 11.42, se puede calcular el intervalo
de [H3O1] que se requiere para la separación:
1.2 3 10222
[ H3O11] 22 5 1.2
1.2 3
3 10 10 222
222 5 12
51.2 10223
222
[[ H3 O
11]2]2 5 1 33 10 12
5 12
H
[ H3 OO
3 ] 5 1 3 10 10 223
223 5 512
113310 223
[ H3O11] 5 3.5 M
[ H3 O
11 ] 5 3.5 M
5 3.5 M
[[HH3O3O ]]5 3.5 M
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
272CAPÍTULO 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio para sistemas complejos
y
1.2 3 10222
[ H3O1] 2 5 5 2.0 3 1023
6 3 10220
[ H3O1] 5 0.045 M
[ AgAb ]
Ag 1 Ab 8 AgAb K 5
[ Ag ][ Ab ]
ARTÍCULO 11.2
Inmunoensayo: equilibrio en la determinación específica de fármacos
[[AgAb
AgAb]]
Ag 1
Ag 1 Ab 8 AgAb
Ab 8 AgAb K
K55
[[Ag ][Ab
Ag][ Ab]]
FF 1
1 Ag S FF 2
Ag S Ag
2 Ag
Sitios de unión
Ag Ag
Ag Ab
Ag
Ag
Ag Ag
Ab
BSA 1 BSA
Fármaco
Conjugado fármaco-antígeno
(F-Ag)
BSA 1 BSA
Ab Ab
K
1
Fármaco Ab Ab
1
Para estudiar más profundamente los fenómenos de fluorescencia molecular, véase el capítulo 27.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
274CAPÍTULO 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio para sistemas complejos
menor que la suma de las cantidades de F y F*, entonces F y F* compiten por el anti-
cuerpo, como se muestra en el siguiente equilibrio:
[ Ab 2 F * ]
F * 1 Ab 8 Ab 2 F * K* 5
[ F * ][ Ab ]
[ Ab 2 F ]
F 1 Ab 8 Ab 2 F K5
[ F ][ Ab ]
Es importante seleccionar una marca que no altere la afinidad del fármaco por el an-
ticuerpo de manera sustancial; así, se permite que tanto el fármaco marcado como el
Vial
a) b)
d)
c)
Detector
e)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
11C Separación de iones por medio del control de la concentración del agente precipitante 275
fármaco sin marcar se unan al anticuerpo con una eficiencia similar. Si las afinidades de
unión son iguales, entonces K 5 K *. Los valores típicos para las constantes de equilibrio
de este tipo, llamadas constantes de unión, se encuentran en un intervalo de entre 107 y
1012. A medida que la concentración del fármaco sin marcar se incrementa, la concentra-
ción de Ab-F* disminuye, y viceversa. Esta relación inversa entre las formas F y Ab-F* es la
base para la determinación cuantitativa del fármaco. Se puede encontrar la cantidad de F
tanto si se mide Ab-F* como si se mide F*.
Para diferenciar entre el fármaco unido y el fármaco marcado que no se une, es necesa-
rio separarlos antes de hacer la medición. La cantidad de Ab-F* se puede encontrar enton-
ces utilizando un detector de fluorescencia para medir la intensidad de la fluorescencia que
resulta de Ab-F*. Una determinación de este tipo utilizando un fármaco fluorescente y una
detección de la radiación se llama inmunoensayo fluorescente. Las determinaciones de
este tipo son muy sensibles y selectivas.
Una manera conveniente de separar F* y Ag-F* es preparar viales de poliestireno cuyo
interior esta cubierto con las moléculas de anticuerpo, como se ilustra en la figura 11A.2a.
Una muestra de suero, orina o algún otro fluido que contenga concentraciones descono-
cidas de F junto con un volumen de disolución que contiene el fármaco marcado F* se
añaden al vial, como se muestra en la figura 11A.2b. Después de que se alcanza el equi-
librio en el vial (figura 11A.2c) la disolución residual que contiene F y F* se decanta, y
se enjuaga el vial. Una cantidad de F* se mantiene unida al anticuerpo; esta cantidad de
F* es inversamente proporcional a la concentración de F en la muestra (figura 11A.2d).
Finalmente, la intensidad de fluorescencia del F* unido se determina utilizando un fluoró-
metro, como se muestra en la figura 11A.2e.
Este procedimiento se repite para diferentes disoluciones estándar de F para producir
una curva no lineal de trabajo llamada curva de dosis-respuesta, la cual adopta una forma
similar a la de la figura 11A.3. La intensidad de fluorescencia de una disolución que con-
tiene una cantidad desconocida de F se localiza en la curva de calibración y su concentra-
ción se busca en el eje de concentraciones.
Los inmunoensayos son una herramienta muy poderosa y ampliamente utilizada en
los laboratorios clínicos. Existen paquetes de reactivos de inmunoensayos en el mercado,
Intensidad
de la muestra
Concentración
de la
muestra
log [F]
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
276CAPÍTULO 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio para sistemas complejos
los cuales son instrumentos automatizados para llevar a cabo inmunoensayos fluorescen-
tes e inmunoensayos de otros tipos. Además de servir para determinar la concentración
de fármacos, los inmunoensayos se utilizan para determinar vitaminas, proteínas, hor-
monas de crecimiento, alérgeno, hormonas del embarazo, indicadores de cáncer y otras
enfermedades, así como residuos de pesticidas en fuentes naturales de agua y alimentos.
La estructura del complejo antígeno anticuerpo se muestra en la figura 11A.4.
Antígeno
Anticuerpo
Los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (The Centers for Disease Control
TAREA and Prevention) mantienen un sitio para proveer información relacionada con el sida y el vih.
EN Busque en su sitio web o en algún otro información sobre los métodos de diagnóstico rápidos
LÍNEA para vih aprobados por la fda. ¿En qué se basan la mayoría de estas pruebas? ¿Qué propiedades
físicas o químicas se utilizan en estas pruebas de detección? ¿Cuáles son los principios básicos
de estos métodos?
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
11.1 Demuestre cómo se relaciona la concentración de ion sul-
*11.2 ¿Por qué las suposiciones de simplificación se restrin-
furo con la concentración de ion hidronio en una disolu- gen a las relaciones que son sumas o restas?
ción que se mantiene saturada con sulfuro de hidrógeno.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Preguntas y problemas 277
11.3 En la nota al margen en la página 250, se sugiere que 11.15 Una disolución tiene Na 2 SO 4 0.040 M y NaIO 3
el término “ecuación de balance de masa” podría estar 0.050 M. A la disolución anterior se le añade una diso-
mal empleado. Utilizando un sistema químico especí- lución que contiene Ba21. Considerando que no hay
fico, discuta el balance de masa y demuestre que éste y HSO42 en la disolución original:
el balance de concentración son equivalentes. a) ¿Cuál sal de bario precipitará primero?
*11.4 ¿Por qué las concentraciones molares de algunas espe- b) ¿Cual es la concentración de Ba 21 mientras se
cies aparecen como múltiplos en las ecuaciones de forma el primer precipitado?
balance de carga? c) ¿Cuál es la concentración del anión que forma la sal
11.5 Escriba las expresiones de balance de masa para una de bario menos soluble cuando el precipitado más
disolución que contiene: soluble comienza a formarse?
*a) HF 1.2 M *11.16 Se está considerando utilizar el ion plata para separar
b) NH3 0.35 M. I2 de SCN2 en una disolución que tiene KI 0.040 M y
*c) H3PO4 0.10 M. NaSCN 0.080 M.
d) Na2HPO4 0.20 M. a) ¿Qué concentración de Ag1 se necesita para dismi-
*e) HClO2 0.0500 M y NaClO2 0.100 M. nuir la concentración de I2 a 1.0 3 1026M?
f ) NaF 0.12 M saturado con CaF2. b) ¿Cuál es la concentración de Ag1 en la disolución
*g) NaOH 0.100 M saturado con Zn(OH)2, el cual cuando el AgSCN comienza a precipitarse?
pasa por la reacción Zn(OH)2 1 2OH2 c) ¿Cuál es la relación de SCN2/I2 cuando el AgSCN
Zn(OH)422. comienza a precipitarse?
h) saturado con Ag2C2O4. d) ¿Cuál es la relación SCN2/I2 cuando la concentra-
*i ) saturado con PbCl2. ción de Ag1 es de 1.0 3 1023 M?
11.6 Escriba las ecuaciones de balance de carga para las diso- 11.17 Al utilizar 1.0 3 1026 M como criterio para la remo-
luciones en el problema 11.5. ción cuantitativa, determine si es posible utilizar:
11.7 Calcule la solubilidad molar del SrC2O4 en una disolu- a) SO422 para separar Ba21 y Sr21 en una disolución
ción que tiene una concentración fija de H3O1. que tiene inicialmente Sr21 0.040 M y Ba21
*a) 1.0 3 1026 M. 0.20 M.
b) 1.0 3 1027 M. b) SO 422 para separar Ba 21 y Ag 1 en una disolu-
*c) 1.0 3 1029 M. ción que tiene de manera inicial 0.030 M de cada
d ) 1.0 3 10211 M. catión. Para el Ag2SO4, Kps 5 1.6 3 1025.
11.8 Calcule la solubilidad molar del BaSO4 en una disolu- c) OH2 para separar Be21 y Hf 41 en una disolución
ción en la que [H3O1] es: que tiene de manera inicial Be21 0.030 M y Hf 41
*a) 3.5 M. 0.020 M. Para el Be(OH)2, Kps 5 7.0 3 10222 y
b) 0.5 M. para el Hf(OH)4, Kps 5 4.0 3 10226.
*c) 0.080 M d) IO32 para separar In31 y Tl1 en una disolución
d ) 0.100 M. que tiene de manera inicial In31 0.30 M y Tl 1
*11.9 Calcule la solubilidad molar de PbS en una disolución 0.10 M. Para el In(IO3)3, Kps 5 3.3 3 10211 y para
en la que [H3O1] se mantiene constante en a) 3.0 3 el TlIO3, Kps 5 3.1 3 1026.
1021 M y b) 3.0 3 1024 M. *11.18 ¿Qué masa de AgBr se disuelve en 200 mL de NaCN
11.10 Calcule la concentración de CuS en una disolución 0.200 M?
en la que [H3O1] se mantiene constante en a) 2.0 3 Ag11 1 2CN22 8 Ag(CN)222 b2 5 1.3 3 1021
1021 M y b) 2.0 3 1024 M. Ag 1 2CN 8 Ag(CN)2 b2 5 1.3 3 1021
11.11 Calcule la solubilidad molar del MnS (rosa) en una
11.19 La constante de equilibrio para la formación de CuCl22
disolución con una [H3O1] constante de *a) 3.00 3
está dada por:
1025 y b) 3.00 3 1027.
*11.12 Calcule la solubilidad molar del ZnCO3 en una disolu- Cu11 1 2Cl22 8 CuCl222
ción amortiguada a un pH de 7.00. Cu 1 2Cl 8 CuCl2
11.13 Calcule la solubilidad molar del Ag2CO3 en una diso- [ CuCl222]
b2 5 [ CuCl 2 ] 5 7.9 3 10
4
lución amortiguada a un pH de 7.50. b2 5 [ Cu11][ Cl22]22 5 7.9 3 104
*11.14 Se introduce NaOH diluido en una disolución que [ Cu ][ Cl ]
tiene Cu21 0.050 M y Mn21 0.040 M. ¿Cuál es la solubilidad del CuCl en disoluciones que tie-
a) ¿Cuál hidróxido precipita primero? nen las siguientes concentraciones analíticas de NaCl:
b) ¿Qué concentración de OH2 se necesita para ini- a) 5.0 M?
ciar la precipitación del primer hidróxido? b) 5.0 3 1021 M?
c) ¿Cuál es la concentración del catión que forma el c) 5.0 3 1022 M?
hidróxido menos soluble cuando el hidróxido más d) 5.0 3 1023 M?
soluble comienza a formarse? e) 5.0 3 1024 M?
278CAPÍTULO 11 Resolución de problemas sobre el equilibrio para sistemas complejos
*11.20 En contraste con muchas sales, el sulfato de calcio solo c) La concentración analítica de H2S en una disolu-
se disocia de manera parcial en disolución acuosa: ción saturada con H2S(g) es 0.10 M. ¿Cuál es el
intervalo de pH necesario para la separación limpia
CaSO4(ac ) 8 Ca21 1 SO422 descrita en el inciso b)?
Kd 5 5.2 3 1023 d ) Si el pH de la disolución no está controlado por
una disolución amortiguadora, ¿cuál es el pH
La constante del producto de solubilidad para el CaSO4
de una disolución saturada de H2S?
es 2.6 3 1025. Calcule la solubilidad del CaSO4 en
e) Grafique los valores de a0 y de a1 para el H2S en el
a) agua y b) Na2SO4 0.0100 M. Además, calcule el por-
intervalo de pH de 10 a 1.
centaje de CaSO4 sin disociar en cada disolución.
f ) Una disolución contiene H2S y NH3. Se forman
11.21 Calcule la solubilidad molar del Tl2S como función del
cuatro complejos de Cd21 con el NH3 de manera
pH en un intervalo de pH 10 a pH 1. Encuentre los
secuencial: Cd(NH3)21, Cd(NH3)221, Cd(NH3)321
valores a cada 0.5 unidades de pH y use la función de
y Cd(NH3)421. Encuentre la solubilidad molar del
Excel para graficar la solubilidad contra el pH.
CdS en una disolución que tiene NH3 0.1 M.
11.22 Desafío: a) La solubilidad del CdS es normalmente
g) Para los mismos componentes de la disolución en
muy baja, pero puede ser aumentada al disminuir
el inciso f ), se preparan disoluciones amortiguado-
el pH de la disolución. Calcule la solubilidad molar
ras con una concentración total de NH3 1 NH4Cl
de CdS como función del pH en un intervalo de
5 0.10 M. Los valores de pH son 8.0, 8.5, 9.0,
pH 11 a pH 1. Encuentre valores cada 0.5 unidades
9.5, 10.0, 10.5 y 11.0. Encuentre la solubilidad
de pH y grafique la solubilidad contra el pH.
molar del CdS en estas disoluciones.
b) Una disolución contiene Fe21 y Cd21 1 3 1024 M.
h) Para las disoluciones del inciso g), ¿cómo podría
Se le añaden iones sulfuro lentamente a esta diso-
determinar si el incremento de la solubilidad con
lución a fin de precipitar ya sea FeS o CdS. Deter-
el pH es debido a la formación de complejos o a un
mine cuál ion precipitará primero y el intervalo de
efecto de actividad?
concentraciones de S22 que permitirá la separación
limpia de los dos iones.
Métodos de análisis
PART E I I I
clásicos
CAPÍTULO 12
Métodos de análisis gravimétricos
CAPÍTULO 13
Valoraciones en química analítica
CAPÍTULO 14
Principios de las valoraciones de neutralización
CAPÍTULO 15
Sistemas ácido/base complejos
CAPÍTULO 16
Aplicaciones de las valoraciones de neutralización
CAPÍTULO 17
Formación de complejos, reacciones
de precipitación y valoraciones
Métodos de análisis
CAPÍTULO 12
gravimétricos
V
© Charlies D. Winters
1
Para un tratamiento extensivo de los métodos gravimétricos, véase C. L. Rulfs, en Treatise on Analytical
Chemistry, I. M. Kolthoff y P. J. Elving, eds., parte I, vol. 11, cap. 13, Nueva York: Wiley, 1975.
12A Precipitación gravimétrica 281
Después de ser enfriado, el crisol y el precipitado son pesados y la masa del óxido de calcio
es determinada al sustraer la masa conocida del crisol. El contenido de calcio en la mues-
tra se calcula como se presenta en el ejemplo 12.1, sección 12B.
Pocos reactivos, si es que alguno lo hace, producen precipitantes con todas estas propiedades
deseadas. Las variables que influyen sobre la solubilidad (la segunda propiedad en nuestra
lista) son discutidas en la sección 11B. En la siguiente sección, nos enfocamos en los métodos
que nos permiten obtener sólidos fáciles de filtrar y sólidos puros de composición conocida.3
2
W. Horwitz y G. Latimer, eds., Official Methods of Analysis, 18a. ed., Official Method 920.199, Gaithersburg,
MD: Association of Official Analytical Chemists International, 2005.
3
Para un tratamiento más detallado de precipitados, véase H. A. Laitinen y W. E. Harris, Chemical Analysis, 2a.
ed., caps. 8 y 9, Nueva York: McGraw-Hill, 1975; A. E. Nielsen, en Treatise on Analytical Chemistry, 2a. ed., I.
M. Kolthoff y P. J. Elving, eds., parte I, vol. 3, cap. 27, Nueva York: Wiley, 1983.
282 CAPÍTULO 12 Métodos de análisis gravimétricos
Un coloide consiste en partículas Además, los precipitados de este tipo son generalmente más puros que los precipitados
sólidas con diámetros que son me- conformados por partículas finas.
nores que 1024 cm.
Cuando se observan en una luz Factores que determinan el tamaño de partícula de los precipitados
difusa, las suspensiones coloidales
pueden ser totalmente claras y puede El tamaño de partícula de los sólidos formados por precipitación varía enormemente. En un
parecer que no contienen sólidos. Sin extremo están las suspensiones coloidales, cuyas partículas diminutas son invisibles a sim-
embargo, la presencia de una segunda ple vista (1027 a 1024 cm de diámetro). Las partículas coloidales no muestran una tendencia
fase puede ser detectada al iluminar
a sedimentarse en la disolución y son difíciles de filtrar. En el otro extremo están las partículas
la disolución con un haz de un rayo
de luz. Debido a que las partículas de con dimensiones del orden de décimas de milímetro o mayores. La dispersión temporal de
dimensiones coloidales dispersan la esas partículas en la fase líquida es conocida como una suspensión cristalina. Las partículas
radiación visible, el paso del haz a tra- de una suspensión cristalina tienden a sedimentarse espontáneamente y son fáciles de filtrar.
vés de la disolución puede ser obser-
La formación de precipitados ha sido estudiada durante muchos años, pero el meca-
vado a simple vista. Este fenómeno se
conoce como el efecto Tyndall (véase nismo mediante el cual ocurre el proceso no es del todo comprendido. No obstante, lo que
la lámina 6 a color, del material de sí es seguro es que el tamaño de partícula de un precipitado está afectado por la solubilidad
apoyo al final del libro). del precipitado, la temperatura, las concentraciones de los reactivos y por la velocidad a la
Las partículas de una
suspensión coloidal son muy
difíciles de filtrar. Para atrapar
❯ cual estos son mezclados. El efecto neto de estas variables puede ser considerado, por lo
menos cualitativamente, al suponer que el tamaño de partícula está relacionado con una
estas partículas, el tamaño del sola propiedad del sistema llamada sobresaturación relativa, donde
poro del medio de filtración
debe ser tan pequeño que el Q2S
proceso requiere mucho tiempo. sobresaturación relativa 5 .
S
Sin embargo, con el tratamiento
adecuado, las partículas En esta ecuación, Q es la concentración del soluto en cualquier instante y S es la solubili-
coloidales pueden unirse unas
con otras, o formar coágulos,
dad en el equilibrio.
para producir partículas de Generalmente, las reacciones de precipitación son tan lentas que, aun cuando el reac-
mayor tamaño que pueden ser tivo precipitante sea añadido gota a gota a la disolución de un analito, es probable que
fácilmente filtradas. se produzca cierta sobresaturación. La evidencia experimental indica que el tamaño de la
La ecuación 12.1 es
conocida como la ecuación
Von Weimarn, como un
❯ partícula de un precipitado varía inversamente con la sobresaturación relativa durante el
tiempo en el que se agrega el reactivo. Entonces, cuando (Q 2 S)/S es grande, la precipi-
reconocimiento al científico tación tiende a ser coloidal, y cuando (Q 2 S)/S es pequeña, es más probable la formación
que la propuso en 1925. de un sólido cristalino.
Una disolución sobresaturada es
una disolución inestable que contiene Mecanismo de formación de los precipitados
una mayor concentración de soluto El efecto de la sobresaturación relativa sobre el tamaño de partícula puede ser explicado si
que una disolución saturada. Como
el exceso de soluto precipita con el suponemos que el precipitado se forma por dos vías: por nucleación y por crecimiento
tiempo, la sobresaturación disminuye de partícula. El tamaño de partícula de un precipitado recién formado es determinado
a cero (véase la lámina a color 5 del por el mecanismo predominante.
material de apoyo al final del libro). En la nucleación, pocos iones, átomos o moléculas (tan pocos como cuatro o cinco) se
Para incrementar el tamaño
de partícula de un precipitado,
minimice la sobresaturación
❯ unen para formar un sólido estable. A menudo estos núcleos se forman sobre la superficie
de contaminantes sólidos suspendidos, como partículas de polvo. Por lo tanto, la precipi-
relativa durante la formación tación es conducida por la competencia entre la nucleación adicional y el crecimiento de
del precipitado. núcleos existentes (crecimiento de partículas). Si la nucleación predomina, se producirá un
La nucleación es un proceso en precipitado formado por un gran número de partículas pequeñas, y si predomina el creci-
el cual un número mínimo de
átomos, iones o moléculas se unen
miento, se producirá un pequeño número de partículas de mayor tamaño.
para formar un sólido estable. Se cree que la velocidad de nucleación se incrementa enormemente cuando aumenta
Los precipitados se forman la sobresaturación relativa. En cambio, cuando las sobresaturaciones relativas son altas, la
por la nucleación y por el
crecimiento de partícula. Si pre-
❯ velocidad de crecimiento de la partícula solo aumenta de manera moderada. Por lo tanto,
cuando se forma un precipitado en condiciones de sobresaturación relativa altas, la nuclea-
domina la nucleación, se produ-
cirá un gran número de partículas
ción es el principal mecanismo de precipitación y se forma un gran número de partículas
muy pequeñas. Si predomina pequeñas. Por otro lado, en condiciones de sobresaturación relativa bajas, la velocidad de
el crecimiento de partícula, se crecimiento de las partículas tiende a predominar y entonces se deposita el sólido sobre
obtendrá un menor número de
partículas de mayor tamaño.
12A Precipitación gravimétrica 283
12A.3 Precipitados coloidales
Las partículas coloidales individuales son tan pequeñas que no pueden retenerse en filtros
ordinarios. Además, el movimiento browniano evita que se sedimenten en la disolución
por la influencia de la gravedad. Por fortuna, es posible coagular, o aglomerar, las partículas
individuales de la mayoría de los coloides para producir una masa amorfa filtrable que se
sedimentará en la disolución.
Coagulación de coloides
La coagulación puede ser acelerada mediante calor, agitación o por la adición de un elec-
trolito al medio. Para entender la efectividad de estas medidas, tenemos que discutir por
qué las suspensiones coloidales son estables y no coagulan en forma espontánea.
Las suspensiones coloidales son estables porque todas las partículas del coloide tienen
cargas positivas y negativas y se repelen unas a otras. Las cargas provienen de cationes
o aniones que están unidos a la superficie de las partículas. Podemos demostrar que las
partículas coloidales tienen carga si las colocamos entre unas placas con carga donde algu-
nas de las partículas migrarán hacia un electrodo, mientras que otras se moverán hacia el
electrodo de carga opuesta. El proceso mediante el cual los iones son retenidos sobre la
superficie de un sólido es conocido como adsorción. Adsorción es un proceso en el
La adsorción de iones en un sólido iónico se origina por las fuerzas de unión normales cual una substancia (gas, líquido o
sólido) es retenida sobre la superficie
que son las responsable del crecimiento cristalino. Por ejemplo, un ion plata en la super-
de un sólido. En cambio, absorción
ficie de una partícula de cloruro de plata tiene una capacidad de unión insatisfecha para es la retención de una substancia
aniones debido a la localización de su superficie. Los iones negativos son atraídos hacia dentro de los poros de un sólido.
4
El cloruro de plata es un buen ejemplo para mostrar que el concepto de sobresaturación relativa es imperfecto.
Este compuesto se forma como un coloide, aunque su solubilidad molar no es significativamente distinta de
aquella de otros compuestos, como BaSO4, los cuales generalmente forman cristales.
284 CAPÍTULO 12 Métodos de análisis gravimétricos
este sitio por las mismas fuerzas que mantienen a los iones cloruro en la red del cloruro de
plata. Los iones cloruro en la superficie del sólido ejercen una atracción análoga para los
cationes disueltos en el disolvente.
El tipo y número de iones retenidos sobre la superficie de una partícula coloidal
depende de manera compleja de muchas variables. Para una suspensión producida en un
análisis gravimétrico, las especies químicas adsorbidas y, por lo tanto, la carga sobre las
partículas, pueden ser fácilmente predichas porque las redes de iones son sostenidas con
La carga sobre una partícula
coloidal formada en un ❯ mayor fuerza que otro tipo de redes. Por ejemplo, cuando se añade primero nitrato de
plata a la disolución que contiene el ion cloruro, las partículas coloidales del precipitado
análisis gravimétrico es
determinada por la carga tienen cargas negativas por la adsorción de algunos iones cloruro en exceso. Esta carga, sin
de la red del ion que está embargo, se vuelve positiva cuando se ha agregado suficiente nitrato de plata para pro-
en exceso cuando se ha porcionar un exceso de iones plata. La carga de la superficie es mínima cuando el líquido
completado la precipitación. sobrenadante no contiene un exceso de cualquiera de los iones.
El grado de la adsorción y, por lo tanto, la carga sobre una partícula dada, incrementan
rápidamente conforme aumenta la concentración de un ion común. Con el tiempo, la
superficie de la partícula se cubre con los iones adsorbidos, y la carga se vuelve constante e
independiente de la concentración.
La figura 12.1 muestra una partícula coloidal de cloruro de plata en una disolución
que contiene un exceso de nitrato de plata. La capa de adsorción primaria se encuentra
unida de manera directa a la superficie del sólido, la cual consiste principalmente en iones
plata adsorbidos. Rodeando a la partícula cargada se encuentra una capa de disolución,
conocida como la capa contraiónica, la cual contiene un exceso suficiente de iones nega-
tivos (principalmente nitratos) para balancear la carga en la superficie de la partícula. Los
iones plata adsorbidos en un principio y la capa contraiónica negativa forman una capa
eléctrica doble que le confiere estabilidad a la suspensión coloidal. Al aproximarse las
partículas coloidales unas con otras, esta doble capa ejerce una fuerza electrostática de
repulsión que evita la colisión y adhesión de las partículas.
La figura 12.2a muestra la carga efectiva sobre dos partículas de cloruro de plata. La
curva superior representa una partícula en una disolución que contiene un exceso razo-
nablemente grande de nitrato de plata, y la curva inferior describe una partícula en una
disolución que tiene mucho menor contenido de nitrato de plata. La carga efectiva puede
Ag+
NO3–
H+
Cl–
Figura 12.1Partícula coloidal de cloruro de plata suspendida en una disolución de nitrato de plata.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
12A Precipitación gravimétrica 285
Carga efectiva
Gran Gran
exceso de exceso de
AgNO3 AgNO3
+Q2 Pequeño
exceso Figura 12.2Efecto de la concen-
de AgNO3 tración de AgNO3 y electrolitos en
0 0 el grosor de la capa doble que rodea
0 d2 d1 0 d3 a una partícula coloidal de AgCl
Distancia de la superficie en una disolución que contiene en
a) b) exceso AgNO3.
pensarse como una medida de la fuerza de repulsión que la partícula ejerce sobre partí- 2d1
culas semejantes en una disolución. Observe que la carga efectiva disminuye rápidamente
al aumentar la distancia hacia la superficie y tiende a cero en los puntos d1 o d2. Esta dis-
minución en la carga efectiva (en ambos casos positiva) es causada por la carga negativa
de los contraiones en exceso en la capa doble que rodea a cada partícula. En los puntos d1
y d2, el número de contraiones en la capa es aproximadamente igual al número de iones
adsorbidos en principio sobre la superficie de las partículas; por lo tanto, la carga efectiva
de las partículas tiende a cero en este punto. Partícula Capa
La parte superior de la figura 12.3 representa dos partículas de cloruro de plata y sus doble
capas contraiónicas conforme se aproximan unas con otras en el nitrato de plata concen-
trado mencionado anteriormente. Observe que la carga efectiva sobre las partículas evita
que se aproximen unas otras a una distancia mayor que 2d1 —una distancia muy grande
para que ocurra la coagulación‒. Como se muestra en la parte inferior de la figura 12.3, 2d2
en la disolución de nitrato de plata más diluida las dos partículas pueden aproximarse una Figura 12.3La capa eléctrica do-
a otra a una distancia 2d2. Por último, conforme disminuye la concentración de nitrato de ble de un coloide está conformada
por una capa de carga adsorbida en
plata la distancia entre partículas se vuelve lo suficientemente pequeña para que la fuerza
la superficie de la partícula (la pri-
de aglomeración tenga efecto y aparezca un precipitado coagulado. mera capa de adsorción) y una capa
La coagulación de una suspensión coloidal puede ser inducida mediante la aplicación de carga opuesta (la capa contraió-
de calor por un periodo breve, particularmente si es acompañado de agitación. El calor nica) en la disolución rodeando a la
disminuye el número de iones adsorbidos y, por lo tanto, el grosor, di, de la capa doble. A partícula. El aumento de la concen-
altas temperaturas, las partículas también pueden adquirir suficiente energía cinética para tración del electrolito tiene como
efecto la disminución del volumen
romper la barrera de acercamiento impuesta por la capa doble. de la capa contraiónica y, por lo
Una forma aún más efectiva de coagular un coloide es aumentar la concentración del tanto, aumenta la posibilidad de
electrolito en la disolución. Si agregamos un compuesto iónico adecuado a una suspen- coagulación.
sión coloidal, la concentración de los contraiones aumenta en las inmediaciones de cada
partícula. Como resultado, el volumen de la disolución que contiene suficientes contraio-
nes para balancear la carga de la primera capa de adsorción disminuye. El efecto neto de
❮ Las suspensiones coloidales
a menudo pueden ser
coaguladas por calor,
agregar un electrolito es la contracción o disminución de la capa contraiónica, como se agitación o adición de un
muestra en la figura 12.2b. Las partículas pueden aproximarse más entre sí y aglomerarse. electrolito.
Peptización de coloides
La peptización es el proceso en el cual un coloide coagulado regresa a su estado disper- Peptización es un proceso en el
sado original. Cuando un coloide coagulado es lavado, algunos de los electrolitos res- cual un coloide coagulado regresa a
ponsables de su coagulación se liberan del líquido interno en contacto con las partículas su estado disperso.
sólidas. La remoción de este electrolito tiene como efecto el aumento en el volumen de la
capa contraiónica. Las fuerzas de repulsión responsables del estado coloidal original son
reestablecidas, y las partículas se despegan a sí mismas de la masa coagulada. Los lavados
se vuelven turbios conforme las partículas recién dispersadas pasan a través del filtro.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
286 CAPÍTULO 12 Métodos de análisis gravimétricos
Por lo tanto, enfrentamos un dilema cuando trabajamos con coloides coagulados. Por
un lado, los lavados son necesarios para minimizar la contaminación; pero, por otra parte,
si se utiliza agua pura, existe un riesgo de pérdida de muestra como resultado de la pep-
tización. El problema es resuelto generalmente al lavar el precipitado con una disolución
que contenga un electrolito que se volatilice cuando el precipitado es secado o calcinado.
Por ejemplo, el cloruro de plata es lavado por lo general con una disolución diluida de
ácido nítrico. Aunque el precipitado se contamina con ácido, no se causa ningún daño, ya
que el ácido nítrico se elimina durante el paso de secado.
12A.5 Coprecipitación
Por otro lado, cuando compuestos de otra manera solubles son removidos de la disolución
Coprecipitación es un proceso en durante la formación del precipitado, denominamos a este proceso coprecipitación. La
el cual compuestos normalmente so- contaminación de un precipitado por una segunda sustancia cuyo producto de solubili-
lubles son retirados de la disolución dad ha sido excedido no es coprecipitación.
por un precipitado.
Existen cuatro tipos de coprecipitación: adsorción superficial, formación de cristales
mixtos, oclusión y trampa mecánica.5 Tanto la adsorción superficial como la formación
de cristales mixtos son procesos de equilibrio, mientras que la oclusión y la trampa mecá-
nica surgen a partir de la cinética del crecimiento cristalino.
5
Seguimos el sistema simple de clasificación de fenómenos de coprecipitación propuesto por A. E. Nielsen, en
Treatise on Analytical Chemistry, 2a. ed., I. M. Kolthoff y P. J. Elving, eds., parte I, vol. 3, p. 333, Nueva York:
Wiley, 1983.
12A Precipitación gravimétrica 287
Adsorción superficial
La adsorción es una fuente común de coprecipitación y es una causa común de la conta-
minación de precipitados con grandes áreas de superficie específica, es decir, coloides coa-
❮ Lamayor
adsorción es a menudo la
fuente de contamina-
ción en coloides coagulados,
gulados (véase el artículo 12.1 para la definición de área específica). Aunque la adsorción pero no es significativa en
sí ocurre en sólidos cristalinos, sus efectos en la pureza son por lo general indetectables precipitados cristalinos.
debido al área superficial específica relativamente pequeña de estos sólidos.
La coagulación de un coloide no disminuye de manera significativa la cantidad de
adsorción, porque el sólido coagulado aún contiene amplias áreas de superficie internas
❮ Encompuesto
la adsorción, un
normalmente
soluble es retirado de la
que permanecen expuestas al disolvente (figura 12.4). El contaminante coprecipitado disolución sobre la superficie
sobre el coloide coagulado consiste en la red del ion adsorbido originalmente sobre la de un coloide coagulado. Este
superficie antes de la coagulación más el contraion de carga opuesta retenido en la pelí- compuesto consiste en el ion
cula de disolución adyacente a la partícula. El efecto neto de la superficie de adsorción es, adsorbido inicialmente y en
por lo tanto, eliminar de la disolución a un compuesto soluble que se une como contaminante un ion de carga opuesta de la
capa contraiónica.
a la superficie. Por ejemplo, el cloruro de plata coagulado que se forma durante la deter-
minación gravimétrica del ion cloruro está contaminado con los iones plata adsorbidos al
inicio con nitrato u otros aniones en la capa contraiónica. El resultado es que el nitrato de
plata, un compuesto normalmente soluble, es coprecipitado con el cloruro de plata.
Minimización de impurezas adsorbidas sobre coloidesLa pureza de muchos
coloides coagulados aumenta mediante la digestión. Durante este proceso, el agua es ex-
pulsada del sólido para formar una masa densa que tiene un área específica de superficie
menor para la adsorción.
El lavado de un coloide coagulado con una disolución que contenga un electrolito
volátil puede ser de ayuda porque de esta forma cualquier electrolito no volátil agregado
antes para provocar la coagulación es desplazado por la especie química volátil. El lavado
no suele remover gran parte del ion adsorbido al inicio porque la atracción entre estos
iones y la superficie del sólido es demasiado fuerte. Sin embargo, ocurre un intercambio
entre los iones y contraiones existentes en el líquido de lavado. Por ejemplo, en la determi-
nación de plata por precipitación con iones cloruro, la primera especie química adsorbida
es el cloruro. El lavado con una disolución ácida convierte la capa contraiónica a iones
hidrógeno de tal forma que tanto el cloruro como los iones hidrógeno son retenidos por Figura 12.4Un coloide coa-
gulado. Esta figura sugiere que
el sólido. El HCl volátil es eliminado cuando se seca el precipitado. un coloide coagulado continúa
exponiendo un área de superficie
ARTÍCULO 12.1 grande hacia la disolución del que
Área de superficie de los coloides fue formado.
El área de superficie se define como el área de superficie por unidad de masa del sólido y,
por lo general, tiene unidades de centímetro cuadrado por gramo. Para una masa dada del
sólido, el área de superficie aumenta drásticamente conforme disminuye el tamaño de la par-
tícula, y se vuelve enorme en el caso de los coloides. Por ejemplo, el cubo sólido mostrado en
la figura 12A.1, el cual tiene dimensiones de 1 cm en cada lado, tiene un área de superfi-
cie de 6 cm2. Si este cubo pesa 2 g, su área de superficie es de 6 cm2/2 g 5 3 cm2/g. Ahora,
vamos a dividir el cubo en 1000 cubos, cada uno con una longitud de 0.1 cm por lado.
El área de superficie de cada cara de estos cubos es ahora 0.1 cm 3 0.1 cm 5 0.01 cm2,
y el área total de las seis caras del cubo es 0.06 cm2. Y, como hay 1000 de estos cubos, el área
de superficie total por los 2 g del sólido es ahora 60 cm2; el área de superficie es 30 cm2/g.
Siguiendo en esta dirección, encontramos que el área de superficie se vuelve 300 cm2/g cuando
tenemos 106 cubos de 0.01 cm por cada lado. El tamaño de partícula de una suspensión cris-
talina típica se encuentra entre valores de 0.01 a 0.1 cm, por lo cual un precipitado cristalino
típico tiene un área de superficie de entre 30 cm2/g y 300 cm2/g. Contraste estas cifras
con aquellas de un coloide de 2 g compuesto por 1018 partículas, cada uno con un lado
de 1026 cm. En este caso, el área específica es 3 3 106 cm2/g, que es como 3000 pies2/g
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
288 CAPÍTULO 12 Métodos de análisis gravimétricos
(1000 m2/g). Basado en estos cálculos, 1 g de una suspensión coloidal típica tiene un área
de superficie que es igual al área promedio del piso de una casa.
1 cm 0.1 cm
1 cm
1 cm
Esta hidrólisis procede en forma lenta a temperaturas ligeramente por debajo de los
100º C, y requiere de 1 a 2 horas para completar una precipitación típica. La urea es en
particular valiosa para la precipitación de óxidos hidratados o sales básicas. Por ejemplo,
los óxidos hidratados de hierro(III) y aluminio formados por la adición directa de base
son masas enormes y gelatinosas que están muy contaminadas y son difíciles de filtrar.
© Donald M. West
pitado en precipitado. La figura 12.6 muestra la pérdida de masa como una función de la
Al2O3
temperatura para diferentes precipitados analíticos comunes. Estos datos fueron obtenidos
con una termobalanza automática:7 un instrumento que registra continuamente la masa de
una sustancia conforme aumenta su temperatura a una velocidad constante (figura 12.7).
La aplicación de calor a tres de los precipitados —cloruro de plata, sulfato de bario y
CaC2O4 óxido de aluminio—ocasiona solo la eliminación de agua y probablemente de electrolitos
CaC2O4· H2O CaCO3 CaO volátiles. Observe la amplia diferencia en las temperaturas requeridas para producir un
precipitado anhidro de masa constante. La humedad se elimina por completo del cloruro
0 200 400 600 800 1000 1200 de plata a una temperatura superior a 110 ºC, pero la deshidratación del óxido de alumi-
Temperatura, ºC
nio no se completa hasta que se alcanza una temperatura mayor a 1000 ºC. El óxido de
Figura 12.6Efecto de la aluminio formado de manera homogénea con urea puede ser deshidratado por completo
temperatura sobre la masa del a alrededor de 650 ºC.
precipitado.
7
Para descripciones de termobalanzas, véase D. A. Skoog, F. J. Holler y S. R. Crouch, Principles of Instrumen-
tal Analysis, 6a. ed., cap. 31, Belmont, CA: Brooks/Cole, 2007; P. Gabbot, ed. Principles and Applications of
Thermal Analysis, cap. 3, Ames, IA: Blackwell, 2008; W. W. Wendlandt, Thermal Methods of Analysis, 3a. ed.,
Nueva York: Wiley, 1985; A. J. Paszto, en Handbook of Instrumental Techniques for Analytical Chemistry, F.
Settle, ed., cap. 50, Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 1997.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
12B Cálculo de resultados a partir de datos gravimétricos 291
Regulador
del horno
Figura 12.7Diagrama de una
B
termobalanza: A: barra; B: soporte
D y recipiente para la muestra; C:
Sensor de temperatura
contrapeso; D: lámpara y fotodio-
Horno A
E dos; E: bobina; F; imán; G: ampli-
ficador de control; H: calculador de
D F J tara; I: amplificador; y J: registra-
dor. (Reimpreso con autorización
C G H I de Mettler Toledo, Inc., Columbus,
OH.)
La curva térmica para el oxalato de calcio es mucho más compleja que las mostradas
en la figura 12.6. Por debajo de 135 °C, el agua que no se ha unido se elimina para for-
mar CaC2O4∙H2O. Después este compuesto se convierte en oxalato anhidro CaC2O4 a
225 °C. El cambio abrupto en la masa a casi 450 °C indica la descomposición del oxalato
❮ Laparatemperatura requerida
deshidratar completa-
mente un precipitado puede
de calcio en carbonato de calcio y monóxido de carbono. El paso final en la curva repre- ser tan baja como 100 °C o
senta la conversión del carbonato a óxido de calcio y dióxido de carbono. Como puede tan alta como 1000 °C.
verse, el compuesto pesado finalmente en la determinación gravimétrica del calcio basada
en la precipitación del oxalato depende en gran medida de la temperatura de calcinación. El registro de las curvas de des-
composición térmica es llamado
análisis termogravimétrico y las
curvas que representan la masa
CÁLCULO DE RESULTADOS A PARTIR contra la temperatura son llamadas
12B DE DATOS GRAVIMÉTRICOS termogramas.
Los resultados de un análisis gravimétrico se calculan por lo general a partir de dos medi-
ciones experimentales: la masa de la muestra y la masa de un producto de composición
conocida. Los siguientes ejemplos muestran cómo se llevan a cabo dichos cálculos.
EJEMPLO 12.1
El calcio en 200.0 mL de una muestra de agua natural fue determinado por la pre-
cipitación del catión en forma de CaC2O4. El precipitado fue filtrado, lavado y cal-
cinado en un crisol vacío con una masa de 26.6002 g. La masa del crisol más CaO
(56.077 g/mol) fue de 26.7134 g. Calcule la concentración de Ca (40.078 g/mol) en
la muestra de agua en unidades de gramos por 100 mL de agua.
Solución
La masa del CaO es
26.7134g 2 26.6002 5 0.1132 g
El número de moles de Ca en la muestra es igual al número de moles de CaO, o
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
292 CAPÍTULO 12 Métodos de análisis gravimétricos
EJEMPLO 12.2
EJEMPLO 12.3
Una muestra de 0.2356 g que contiene únicamente NaCl (58.44 g/mol) y BaCl2
(208.23 g/mol) produjo 0.4637 g de AgCl (143.32 g/mol) seco. Calcule el porcen-
taje de cada compuesto de halógeno en la muestra.
Solución
Si x es la masa de NaCl en gramos y y, la masa de BaCl2 en gramos, podemos escribir como
una primera ecuación
x 1 y 5 0.2356 g de muestra
Para obtener la masa de AgCl a partir del NaCl, escribimos una expresión para el número
de moles de AgCl formados a partir del NaCl, es decir,
g AgCl
masa de AgCl a partir de NaCl 5 0.017111x mol AgCl 3 143.32
mol AgCl
5 2.4524x g AgCl
Procediendo de esta manera, podemos escribir que el número de moles de AgCl a partir
del BaCl2 está definido por
Puesto que 0.4637 g de AgCl provienen de los dos compuestos, podemos escribir
y 5 0.2356 2 x
(continúa)
294 CAPÍTULO 12 Métodos de análisis gravimétricos
1.0758x 5 0.13942
x 5 masa de NaCl 5 0.12960 g NaCl
0.12960 g NaCl
% NaCl 5 3 100% 5 55.01%
0.2356 g de muestra
% BaCl2 5 100.00% 2 55.01% 5 44.99%
TABLA 12.2
Algunos agentes precipitantes inorgánicos
Agente precipitante Elemento precipitado
NH3(ac) Be (BeO), Al (Al2O3), Sc (Sc2O3), Cr (Cr2O3)†, Fe (Fe2O3),
Ga (Ga2O3), Zr (ZrO2), In (In2O3), Sn (SnO2), U (U3O8)
H2S Cu (CuO)†, Zn (ZnO o ZnSO4), Ge (GeO2), As (As2O3 o As2O5), Mo
(MoO3), Sn (SnO2)†, Sb (Sb2O3), o Sb2O5), Bi (Bi2S3)
(NH4)2S Hg (HgS), Co (Co3O4)
(NH4)2HPO4 Mg (Mg2P2O7), Al (AlPO4), Mn (Mn2P2O7), Zn (Zn2P2O7),
Zr (Zr2P2O7), Cd (Cd2P2O7), Bi (BiPO4)
H2SO4 Li, Mn, Sr, Cd, Pb, Ba (todos en forma de sulfatos)
H2PtCl6 K (K2PtCl6 o Pt), Rb (Rb2PtCl6), Cs (Cs2PtCl6)
H2C2O4 Ca (CaO), Sr (SrO), Th (ThO2)
(NH4)2MoO4 Cd (CdMoO4)†, Pb (PbMoO4)
CH CH2 CH3
HCl Ag (AgCl), Hg (Hg2Cl2), Na (como NaCl a partir de alcohol butílico), Si (SiO2)
AgNO3 Cl (AgCl), Br (AgBr), I(AgI) H3C CH CH2
(NH4)2CO3 Bi (Bi2O3) N N
NH4SCN Cu [Cu2(SCN)2] Fe
NaHCO3 Ru, Os, Ir (precipitados como óxidos hidratados, reducido con H2 al estado N N
metálico) H3C CH3
HNO3 Sn (SnO2) HOOCCH2CH2 CH2CH2COOH
H5IO6 Hg [Hg5(IO6)2]
NaCl, Pb(NO3)2 F (PbClF)
BaCl2 SO422 (BaSO4)
MgCl2, NH4Cl PO432 (Mg2P2O7)
*Las negritas indican que el análisis gravimétrico es el método preferido para el elemento o ion. La forma pesada es
indicada en paréntesis.
†La daga indica que el método gravimétrico es raramente utilizado. Un subrayado indica el método gravimétrico más
confiable.
Fuente: Tomado de W. F. Hillebrand, G. E. F. Lundell, H. A. Bright y J. I. Hoffman, Applied Inorganic Analysis,
Nueva York: Wiley, 1953. Reimpreso con autorización de los propietarios de los derechos de autor.
12C.2 Agentes reductores
La tabla 12.3 enlista varios reactivos que convierten un analito a su forma elemental para
pesarlo. Los quelatos son compuestos cícli-
cos metalo-orgánicos en los cuales
el metal forma parte de anillos de
12C.3 Agentes precipitantes orgánicos cinco o seis miembros. El quelato
Numerosos reactivos orgánicos han sido desarrollados para la determinación gravimétrica representado aquí es el grupo hemo,
de especies químicas inorgánicas. Algunos de estos reactivos son notablemente más selecti- el cual forma una parte de la hemo-
globina, la molécula transportadora
vos en sus reacciones que la mayoría de los reactivos inorgánicos enlistados en la tabla 12.2.
de oxígeno en la sangre humana.
Existen dos tipos de reactivos orgánicos: unos forman productos no iónicos ligeramente Observe los cuatro anillos de seis
solubles llamados compuestos de coordinación y los otros forman productos en los cua- miembros que se forman con Fe21.
les los enlaces entre las especies químicas inorgánicas y el reactivo son principalmente
iónicos.
Los reactivos orgánicos que producen compuestos de coordinación poco solubles TABLA 12.3
comúnmente contienen al menos dos grupos funcionales. Cada uno de estos grupos es Algunos agentes reductores
capaz de formar enlaces con un catión al donar un par de electrones. Los grupos funcio- utilizados en métodos
nales se encuentran localizados en la molécula de tal forma que de la reacción resulta gravimétricos
un anillo de cinco o seis miembros. Los reactivos que forman compuestos de este tipo Agente reductor Analito
son llamados agentes quelantes y sus productos son llamados quelatos (véase el capí- SO2 Se, Au
tulo 17). SO2 1 H2NOH Te
H2NOH Se
Los quelatos metálicos son relativamente no polares y, como consecuencia, tienen solu-
H2C2O4 Au
bilidades que son bajas en agua, pero altas en líquidos orgánicos. Por lo general, estos H2 Re, Ir
compuestos poseen bajas densidades y suelen ser de color intenso. Debido a que no se HCOOH Pt
humedecen por el agua, los compuestos de coordinación eliminan con facilidad su hume- NaNO2 Au
dad a bajas temperaturas. En los párrafos siguientes describimos dos reactivos quelantes SnCl2 Hg
Reducción Co, Ni, Cu, Zn
utilizados a menudo. electrolítica Ag, In, Sn, Sb,
Cd, Re, Bi
8-Hidroxiquinolina (oxina)
© Cengage Learning.
Alrededor de dos docenas de cationes forman quelatos poco solubles con la 8-hidroxiqui-
nolina. La estructura del 8-hidroxiquinolato de magnesio es típica de estos quelatos.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
296 CAPÍTULO 12 Métodos de análisis gravimétricos
2 1 Mg21 N Mg N 1 2H1
N
OH O
Dimetilglioxima
La dimetilglioxima es un agente precipitante orgánico de especificidad incomparable.
Complejo de magnesio con
8-hidroxiquinolina. Solo el níquel(II) es precipitado a partir de una disolución ligeramente alcalina. La reac-
ción es
H3C CH3
C C
CH3 C C CH3
O N N O
2 N N 1 Ni 21 H Ni H 1 2H1
OH OH O N N O
El complejo níquel-dimetilglioxima C C
tiene una apariencia espectacular, H3C CH3
como se muestra en la lámina a co-
lor 7 del material de apoyo al final
de libro; tiene un bello e intenso
color rojo. Este precipitado es tan voluminoso que solo pueden manejarse bajas cantidades de níquel
de manera conveniente. También tiene una tendencia a ascender por las paredes del con-
tenedor cuando se le filtra y lava. El sólido es secado convenientemente a 110 ºC y tiene
la composición C8H14N4NiO4.
B– Tetrafenilborato de sodio
El tetrafenilborato de sodio, (C6H5)4B-Na1, es un ejemplo importante de un reactivo
precipitante orgánico que forma precipitados similares a sales. En disoluciones ácidas
Na+ frías de minerales es un agente precipitante casi específico para los iones potasio y amo-
nio. Los precipitados tienen composición estequiométrica y contienen un mol de pota-
Tetrafenilborato de sodio. sio o amonio por cada mol de ion tetrafenilborato. Estos compuestos iónicos se filtran
con facilidad y pueden ser llevados a masa constante a temperaturas de entre 105 ºC
y 120 ºC. Solo el mercurio(II), el rubidio y el cesio interfieren y deben ser eliminados
mediante un tratamiento previo.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
12C Aplicaciones de los métodos gravimétricos 297
TABLA 12.4
Métodos gravimétricos para grupos funcionales orgánicos
Grupo funcional Bases del método Reacción y producto pesado*
Carbonilo Masa del precipitado con RCHO 1 H2NNHC6H3(NO2)2 S
2,4-dinitrofenilhidrazina RiCH 5 NNHC6H3(NO2)2(s) 1 H2O (RCORr reacciona de manera similar)
Carbonilo aromático Masa de CO2 formada a 230 °C 230 °C
en quinolina; CO2 destilado, ArCHO h
CuCO
Ar 1 CO2(g)
3
absorbido y pesado
e
Metoxilo y etoxilo Masa de AgI formada después de la ROCH3 1 HI S ROH 1 CH3I
destilación y descomposición del CH3I 1 Ag 1 1 H2O S
RCOOH3 1 HI S RCOOH 1 CH3I AgI(s) 1 CH3OH
CH3I o C2H5I ROC2H5 1 HI S ROH 1 C2 H 5 I
Nitro aromático Masa perdida de Sn 3
RNO2 1 2Sn(s) 1 6H 1 S RNH2 1 32Sn41 1 2H2O
Azo Masa perdida de Cu RN 5 NRr 1 2Cu(s) 1 4H1 S RNH2 1 RrNH2 1 2Cu21
Fosfato Masa de sal de Ba O O
i i
ROP(OH)2 1 Ba21 S ROPO2Ba(s) 1 2H1
Ácido sulfámico Masa de BaSO4 después de la RNHSO3H 1 HNO2 1 Ba21 S ROH 1 BaSO4(s) 1 N2 1 2H 1
oxidación con HNO2
Ácido sulfínico Masa de Fe2O3 después de la calci- 3ROSOH 1 Fe31 S (ROSO)3Fe(s) 1 3H1
nación del sulfinato de hierro(III) (ROSO)3Fe S
O2
CO2 1 H2O 1 SO2 1 Fe2O3(s)
*La sustancia pesada está subrayada.
12C.5 Gravimetría de volatilización
Los dos métodos gravimétricos más comunes basados en la volatilización son aquellos uti-
lizados para determinar agua y dióxido de carbono. El agua es destilada cuantitativamente
mediante calentamiento a partir de varios materiales. En la determinación directa, el vapor
de agua es colectado en cualquier desecante sólido y su masa es determinada a partir de
la ganancia de masa del desecante. El método indirecto, en el cual la cantidad de agua es
determinada mediante la pérdida de masa de la muestra durante el calentamiento, es menos
satisfactorio porque debe suponerse que el agua es el único componente volatilizado. Sin
embargo, este supuesto puede causar problemas si cualquiera de los componentes del preci-
pitado es volátil. No obstante, el método indirecto es ampliamente utilizado para determinar
el contenido de agua en productos comerciales. Por ejemplo, un instrumento semiautomá-
❮ Instrumentos automáticos
para la determinación
rutinaria de agua en varios
tico para la determinación de humedad en granos de cereales puede ser adquirido en el mer- productos agrícolas y
cado. Consiste en una balanza de plataforma sobre la cual una muestra de 10 g es calentada comerciales son distribuidos
mediante una lámpara infrarroja. El porcentaje de humedad se lee directamente. por varios fabricantes de
Un ejemplo de procedimiento gravimétrico que involucra la volatilización de dióxido instrumentos.
de carbono es la determinación del contenido de hidrógeno carbonato de sodio o bicar-
bonato de sodio en las tabletas de un antiácido. Una muestra pesada de tabletas finamente
molidas es tratada con ácido sulfúrico diluido para convertir el bicarbonato de sodio en
dióxido de carbono:
NaHCO3(ac) 1 H2SO4(ac) S CO2(g) 1 H2O(l ) 1 NaHSO4(ac)
Como se muestra en la figura 12.8, esta reacción es realizada en un matraz conectado pri-
mero a un tubo que contiene CaSO4 que elimina el vapor de agua del flujo de la reacción
inicial para producir un flujo de CO2 puro en nitrógeno. Después, estos gases pasan a tra-
vés de un tubo de absorción previamente pesado que contiene el absorbente Ascarita II,8
el cual consiste en hidróxido de sodio absorbido sobre un silicato no fibroso. Este material
retiene dióxido de carbono por la reacción
2NaOH 1 CO2 S Na2CO3 1 H2O
8
Thomas Scientific, Swedesboro, NJ.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
298 CAPÍTULO 12 Métodos de análisis gravimétricos
Nitrógeno
Figura 12.8Instrumento para determinar el contenido de bicarbonato de sodio o hidrógeno carbonato de sodio de
tabletas de antiácidos por medio de un procedimiento gravimétrico de volatilización.
El tubo de absorción debe contener también un desecante como CaSO4 para evitar la
pérdida del agua producida en esta última reacción.
Los sulfuros y sulfitos pueden también ser determinados mediante volatilización. El
sulfuro de hidrógeno o el dióxido de azufre liberados a partir de la muestra después del
tratamiento con ácido es colectado en un absorbente adecuado.
Finalmente, el método clásico para la determinación de carbono e hidrógeno en com-
puestos orgánicos es el procedimiento gravimétrico de volatilización en el cual los produc-
tos de combustión (H2O y CO2) son recolectados selectivamente en absorbentes pesados.
El aumento en la masa sirve como la variable analítica.
Si tiene acceso en línea a las revistas de la American Chemical Society (Sociedad Americana de Quí-
TAREA mica) en su campus, localice uno de los artículos sobre análisis clásicos escrito por C. M. Beck.9
EN Puede encontrar estos artículos utilizando sus identificadores de objeto digitales (doi, por sus siglas
LÍNEA en inglés) en el sitio web doi: http://www.doi.org/. Beck realiza una firme defensa para revivir el
análisis clásico. ¿Cuál es la definición de Beck de análisis clásico? ¿Por qué Beck sostiene que el aná-
lisis clásico debe ser retomado en esta era de instrumentos automatizados y computarizados? ¿Qué
solución propone para el problema del número cada vez menor de analistas clásicos calificados?
Enliste tres razones por las cuales, bajo el punto de vista de Beck, debe mantenerse una cantidad de
analistas clásicos.
9
C. M. Beck, Anal. Chem., 1994, 66(4), 224A–239A, DOI: 10.1021/ac00076a001; C. M. Beck, Anal. Chem.,
1991, 63(20), 993A–1003A, DOI: 10.1021/ac00020a002; C. M. Beck, Metrologia, 1997, 34(1), 19–30, DOI:
10.1088/0026-1394/34/1/4.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Preguntas y problemas 299
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
12.1 Explique la diferencia entre 12.11 El aluminio en una muestra de 1.200 g de sulfato de
*a) un precipitado coloidal y uno cristalino. aluminio y amonio impuro fue precipitado con amo-
b) un método gravimétrico de precipitación y un niaco acuoso como Al2O3·xH2O hidratado. El precipi-
método gravimétrico de volatilización. tado fue filtrado y calcinado a 1000 ºC para producir
*c) precipitación y coprecipitación. Al2O3 anhidro, el cual pesó 0.2001 g. Exprese el resul-
d) peptización y coagulación de un coloide. tado de este análisis en términos de
*e) oclusión y formación de un cristal mixto. a) % NH4Al(SO4)2.
f ) nucleación y crecimiento de partícula. b) % Al2O3.
12.2 Defina c) % Al.
*a) digestión. *12.12 ¿Qué masa de Cu(IO3)2 puede ser formada a partir de
b) adsorción. 0.650 g de CuSO4·5H2O?
*c) reprecipitación. 12.13 ¿Qué masa de KIO3 se necesita para convertir el cobre
d) precipitación a partir de una disolución homogénea. en 0.2750 g de CuSO4·5H2O a Cu(IO3)2?
*e) capa contraiónica. *12.14 ¿Qué masa de AgI puede ser producida a partir de una
f ) líquido madre. muestra de 0.512 g que al ensayarla contiene 20.1% de
*g) sobresaturación. AlI3?
*12.3 ¿Cuáles son las características estructurales de un agente 12.15 Los precipitados utilizados en la determinación gravi-
quelante? métrica de uranio incluyen Na2U2O7 (634.0 g/mol),
12.4 ¿Cómo puede variarse la sobresaturación relativa (UO 2) 2P 2O 7 (714 g/mol) yV 2O 5 · 2UO 3 (753.9 g/
durante la formación de un precipitado? mol). ¿Cuál de estas formas pesables proporciona la
*12.5 Una disolución acuosa contiene NaNO3 y KBr. El ion mayor masa de precipitado a partir de una cantidad
bromuro es precipitado como AgBr por la adición de dada de uranio?
AgNO3. Después de un exceso del agente precipitante 12.16 Una muestra de Al2(CO3)3 impuro de 0.8102 g es des-
añadido, compuesta con HCl; el CO2 liberado fue colectado
a) ¿cuál es la carga sobre la superficie de las partículas sobre óxido de calcio y al pesarlo se obtuvieron 0.0515
coloidales coaguladas? g. Calcule el porcentaje de aluminio en la muestra.
b) ¿cuál es la fuente de la carga? 12.17 El sulfuro de hidrógeno en una muestra de 80.0 g
c) ¿qué iones conforman la capa contraiónica? de petróleo crudo fue eliminado por destilación y no
12.6 Sugiera un método mediante el cual pueda precipitarse colectado en una disolución de CdCl2. El CdS preci-
Ni21 homogéneamente como NiS. pitado fue filtrado, lavado y calcinado para producir
*12.7 ¿Qué es la peptización y cómo puede evitarse? CdSO4. Calcule el porcentaje de H2S en la muestra si
12.8 Sugiera un método de precipitación para la separación se recuperaron 0.125 g de CdSO4.
de K1 a partir de Na1 y Li1. *12.18 Una muestra de 0.2121 g de un compuesto orgánico
12.9 Escriba una ecuación mostrando cómo la masa buscada fue calcinada en un flujo de oxígeno y el CO2 produ-
de una sustancia puede convertirse a la masa de la sus- cido fue recolectado en una disolución de hidróxido de
tancia pesada del lado derecho. bario. Calcule el porcentaje de carbono en la muestra si
se formaron 0.6006 g de BaCO3.
Incógnita Pesada Buscada Pesada 12.19 Una muestra de 7.000 g de pesticida fue descompuesta
*a) SO2 BaSO4 f ) MnCl2 Mn3O4 con sodio metálico en alcohol, y el ion cloruro libe-
rado fue precipitado como AgCl. Exprese los resulta-
b) Mg Mg2P2O7 g) Pb3O4 PbO2
dos de este análisis en términos de porcentaje de ddt
*c) In In2O3 h) U2P2O11 P2O5 (C14H9C15) basado en la recuperación de 0.2513 g de
d) K K2PtCl6 *i) Na2B4O7 10H2O · B2O3 AgCl.
*12.20 El mercurio en una muestra de 1.0451 g fue precipi-
*e) CuO Cu2(SCN)2 j) Na2O † tado con un exceso de ácido paraperyódico, H5IO6:
† NaZn(UO2)3(C2H3O2)9·6H2O 5Hg21 1 2H5IO6 S Hg5(IO6)2 1 10H1
El precipitado fue filtrado, lavado para eliminar el
*12.10 El tratamiento de una muestra de 0.2500 g de cloruro agente precipitante, secado y pesado, y se recupera-
de potasio impuro con un exceso de AgNO3 resultó en ron 0.5718 g. Calcule el porcentaje de Hg2Cl2 en la
la formación de 0.2912 g de AgCl. Calcule el porcen- muestra.
taje de KCl en la muestra.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
300 CAPÍTULO 12 Métodos de análisis gravimétricos
12.21 El yoduro en una muestra que contiene también clo- de aleación de un imán permanente varía entre 24 y
ruro fue convertido a yodato al tratarlo con un exceso 35%. Calcule el tamaño de muestra que no debe exce-
de bromo: derse cuando se analizan estas aleaciones para determi-
nar níquel.
3H2O 1 3Br2 1 I2 S 6Br2 1 IO32 1 6H1 *12.26 La eficiencia de un catalizador particular es altamente
dependiente de su contenido de circonio. El material
El bromo que no reaccionó fue eliminado por ebulli- inicial para esta preparación es recibido en lotes que
ción; un exceso del ion bario fue añadido posterior- contienen entre 68 y 84% ZrCl4. El análisis de rutina
mente al yodato: basado en la precipitación de AgCl es factible, habiendo
establecido que no existen en la muestra fuentes del ion
Ba211 2IO32 S Ba(IO3)2 cloruro distintas del ZrCl4.
a) ¿Qué masa de muestra debe tomarse para asegu-
En el análisis de una muestra de 1.59 g se recuperaron rar un precipitado de AgCl que pese por lo menos
0.0538 g de yodato de bario. Exprese los resultados de 0.400 g?
este análisis como porcentaje de yoduro de potasio. b) Si se utiliza esta masa de muestra, ¿cuál es la masa
*12.22 El nitrógeno amoniacal puede determinarse por el máxima de AgCl que puede esperarse en este
tratamiento de la muestra con ácido cloroplatínico; el análisis?
producto es cloroplatinato de amonio: c) Para simplificar los cálculos, ¿qué masa de mues-
tra debe tomarse para tener un porcentaje de ZrCl4
H2PtCl6 1 2NH41 S (NH4)2PtCl6 1 2H1
que exceda la masa de AgCl producido por un fac-
El precipitado se descompone por calcinación, produ- tor de 100?
ciendo platino metálico y productos gaseosos: 12.27 Una muestra de 0.8720 g de una mezcla que consiste
únicamente en bromuro de sodio y bromuro de potasio
(NH4)2PtCl6 S Pt(s) 1 2Cl2(g) 1 2NH3(g) 1 2HCl(g) produce 1.505 g de bromuro de plata. ¿Cuáles son los
porcentajes de las dos sales en la muestra?
Calcule el porcentaje de amoniaco en una muestra si *12.28 Una muestra de 0.6407 g que contienen los iones clo-
0.2115 g produjeron 0.4693 g de platino. ruro y yoduro producen un precipitado de haluro de
12.23 Una porción de 0.6447 g de dióxido de manganeso plata que pesa 0.4430 g. Este precipitado fue calentado
fue añadido a una disolución ácida en la cual se disol- intensamente en un flujo de Cl2 gaseoso para convertir
vió una muestra de 1.1402 g que contenía cloruro. La el AgI en AgCl; al completarse este tratamiento, el pre-
liberación del cloro ocurrió como consecuencia de la cipitado pesó 0.3181 g. Calcule el porcentaje de clo-
siguiente reacción: ruro y yoduro en la muestra.
12.29 El fósforo en una muestra de 0.2091 fue precipitada
MnO2(s) 1 2Cl2 1 4H1 S Mn211 Cl2(g) 1 2H2O como el ligeramente soluble (NH 4) 3PO 4·12MoO 3.
Este precipitado fue filtrado, lavado y redisuelto en
Después de completarse la reacción, el exceso de MnO2 ácido. El tratamiento de la disolución resultante con un
fue colectado por filtración, lavado y pesado, y se recu- exceso de Pb21 resultó en la formación de 0.2922 g de
peraron 0.3521 g. Exprese los resultados de este análisis PbMoO4. Exprese los resultados de este análisis en tér-
en términos de porcentaje de cloruro de aluminio. minos de porcentaje de P2O5.
*12.24 Una serie de muestras de sulfato es analizada por pre- *12.30 ¿Cuál es la masa en gramos de CO2 liberado en la des-
cipitación en forma de BaSO4. Si se sabe que el conte- composición completa de una muestra de 2.300 g que
nido de sulfato en estas muestras varía entre 20 y 55%, es 38.0% MgCO3 y 42% K2CO3 en masa?
¿cuál es la masa mínima de muestra que debe tomarse 12.31 Una muestra de 6.881 g que contiene cloruro de mag-
para asegurar que la masa del precipitado producido no nesio y cloruro de sodio fue disuelta en suficiente agua
sea menor que 0.200 g? ¿Cuál es la masa máxima de para producir 500 mL de disolución. El análisis para
precipitado que se debe esperar si se toma dicha canti- determinar el contenido de cloruro de una alicuota de
dad de muestra? 50.0 mL resultó en la formación de 0.5923 g de AgCl.
12.25 La adición de dimetilglioxima, H 2C4H6O2N2, a una El magnesio en una segunda alicuota de 50.0 mL fue
disolución que contiene el ion níquel(II) da como precipitado como MgNH4PO4; tras la calcinación se
resultado un precipitado: encontraron 0.1796 g de Mg2P2O7. Calcule el porcen-
taje de MgCl2·6H2O y de NaCl en la muestra.
Ni21 1 2H2C4H6O2N2 S 2H11 Ni(HC4H6O2N2)2 *12.32 Una porción de 50.0 mL de una disolución que con-
tiene 0.200 g de BaCl2·2H2O es mezclada con 50.0 mL
La dimetilglioxima de níquel es un precipitado volumi- de una disolución que contiene 0.300 g de NaIO 3.
noso que es inconveniente de manipular en cantidades Suponga que la solubilidad del Ba(IO 3)2 en agua es
mayores que 175 mg. La cantidad de níquel en un tipo insignificante y calcule
Preguntas y problemas 301
a) la masa del precipitado Ba(IO3)2. d) El pH de la orina del sujeto A fue de 5.9. ¿Qué
b) la masa del compuesto sin reaccionar que perma- fracción total de oxalato, cT, está presente como
nece en disolución. ion oxalato, C2O42-, a pH 5.9? Los valores de Ka
12.33 Cuando una porción de 100.0 mL de una disolución que para el ácido oxálico en la orina son los mismos
contiene 0.500 g de AgNO3 es mezclada con 100.0 mL que en agua. Sugerencia: Encuentre la proporción
de una que contiene 0.300 g de K2CrO4, se forma un [C2O42-]/cT a pH 5.9.
precipitado rojo brillante de Ag2CrO4. e) Si la concentración total de oxalato en la orina del
a) Suponiendo que la solubilidad del Ag2CrO 4 es sujeto A fue de 15.0 mM, ¿se formaría un precipi-
insignificante, calcule la masa del precipitado. tado de oxalato de calcio?
b) Calcule la masa del componente sin reaccionar que f ) En realidad, el sujeto A no muestra presencia de
permanece en disolución. cristales de oxalato de calcio en la orina. Sugiera
12.34 Desafío: En el tracto urinario se forman cálculos una explicación razonable para esta observación.
cuando ciertas sustancias químicas se concentran en g) ¿Por qué el magnesio inhibe la formación de crista-
la orina. Por mucho, los cálculos más comunes en el les de CaC2O4?
riñón son aquellos formados por calcio y oxalato. Se h) ¿Por qué a los pacientes con cálculos de CaC2O4 en
sabe que el magnesio inhibe la formación de cálculos los riñones se les recomienda tomar grandes canti-
en el riñón. dades de agua?
a) La solubilidad del oxalato de calcio (CaC2O4) en la i) El calcio y magnesio en una muestra de orina fue-
orina es 9 3 10-5 M. ¿Cuál es el producto de solu- ron precipitados como oxalatos. Un precipitado
bilidad, Kps, de CaC2O4 en la orina? mezclado de CaC2O4y MgC2O4 resultó y fue anali-
b) La solubilidad del oxalato de magnesio (MgC2O4) zado por un procedimiento termogravimétrico. La
en la orina es 0.0093 M. ¿Cuál es el producto de mezcla del precipitado fue calentada para formar
solubilidad, Kps, de MgC2O4 en la orina? CaCO3 y MgO. Esta segunda mezcla pesó 0.0433 g.
c) La concentración de calcio en la orina es aproxima- Después de la calcinación para formar CaO y
damente 5 mM. ¿Cuál es la concentración máxima MgO, el sólido resultante pesó 0.0285 g. ¿Cuál es
de oxalato que puede ser tolerada sin precipitar la masa de Ca en la muestra original?
CaC2O4?
Valoraciones
CAPÍTULO 13
en química analítica
Las valoraciones son ampliamente utilizadas en química analítica para determinar ácidos, bases, agentes
oxidantes, agentes reductores, iones metálicos, proteínas y muchas otras especies químicas. Las valora-
ciones se basan en la reacción que se da entre un analito y un reactivo estándar conocido como titulante.
Dicha reacción tiene una estequiometría conocida y reproducible. En una valoración se determina el volu-
men o la masa de titulante necesaria para reaccionar completamente con el analito, y este dato se utiliza
posteriormente para calcular la cantidad de analito. En la figura se muestra una valoración basada en
volumen, en la cual el reactivo estándar se añade desde una bureta hacia el matraz Erlenmeyer en el que
se lleva a cabo la reacción. En algunas valoraciones, conocidas como valoraciones coulombimétricas, se
mide la cantidad de carga requerida para consumir al analito por completo. En cualquier valoración, el
punto de equivalencia química, llamado punto final cuando se determina experimentalmente, se hace
evidente por el cambio de color de un indicador o por el cambio en una respuesta instrumental. En este
capítulo se presentan los principios básicos de las valoraciones y los cálculos que se utilizan para deter-
minar la cantidad de un analito desconocido. También se presentan las curvas de valoración, las cuales
muestran el progreso de la valoración. Dichas curvas se utilizarán en capítulos posteriores de este libro.
© Charles D. Winters
© Charles D. Winters
© Charles D. Winters
© Charles D. Winters
Montaje instrumental típico Detalle de la graduación de Antes de comenzar la valora-
para llevar a cabo una valora- la bureta. Por lo general, la ción. La disolución que se va
ción. El aparato consiste en bureta se llena con la diso- a titular, en este ejemplo, un
una bureta, unas pinzas para lución titulante hasta uno ácido, se coloca en el matraz,
bureta, un soporte con una o dos mL por debajo del y se añade el indicador como
base blanca de porcelana para cero en la parte superior. El se muestra en esta fotografía.
proporcionar el fondo ade- volumen de titulante se lee El indicador en este caso es
cuado para observar cambios en el 0.01 mL más cercano. fenolftaleína, la cual cambia
en el indicador y un matraz El punto de referencia en el a color rosa en medio básico.
Erlenmeyer de boca ancha en menisco y la posición ade-
el que se coloca un volumen cuada para leerlo se mues-
conocido de la disolución a tran en la figura 2.21.
ser titulada. La disolución se
coloca en el matraz utilizando
una pipeta como se muestra
en la figura 2.22.
© Charles D. Winters
© Charles D. Winters
Durante la valoración. El titu- Punto final de la valoración. El punto final se alcanza cuando
lante se añade al matraz que se el color rosa apenas perceptible de la fenolftaleína persiste. El
mantiene en agitación hasta que matraz a la izquierda muestra la valoración a menos de media
el color del indicador aparece y gota antes del punto final; el matraz en el centro muestra
se mantiene. En la región inicial el punto final. La lectura final de la bureta se hace en este
de la valoración, el titulante se punto, y el volumen de base utilizada en la valoración se
puede añadir rápidamente; sin calcula a partir de la diferencia entre la lectura inicial y la lec-
embargo, mientras se aproxima tura final de la bureta. El matraz a la derecha muestra lo que
el punto final, deben añadirse sucede cuando se añade un pequeño exceso de base a la mez-
porciones de titulante cada vez cla de valoración. La disolución se vuelve de un color rosa
menores; en el punto final, oscuro cuando se rebasa el punto final de la valoración. En
añadir menos de media gota de la lámina a color 9, del material de apoyo al final del libro,
Figura 13.1
El proceso de titulante debe provocar un cam- es mucho más fácil observar el cambio de color en el punto
valoración. bio de color en el indicador. final que en esta lámina en blanco y negro.
13B Disoluciones estándar 305
13A.2 Estándares primarios
Un estándar primario (o patrón primario) es un compuesto altamente purificado que sirve Un estándar primario es un com-
como material de referencia en las valoraciones y otros métodos analíticos. La exactitud de un puesto ultra puro que sirve como
método depende de manera crítica de las propiedades del estándar primario. A continuación material de referencia para una
se presentan algunos requerimientos importantes que debe cumplir un estándar primario: valoración y para otros tipos de
análisis cuantitativos.
1. Alta pureza. Deben existir métodos disponibles para confirmar su pureza.
2. Estabilidad atmosférica.
3. Ausencia de agua de hidratación de tal manera que la composición del sólido no cam-
bie con variaciones en la humedad.
4. Bajo costo.
5. Solubilidad razonable en el medio de valoración.
6. Masa molar razonablemente grande de tal manera que el error relativo asociado con la
pesada del estándar sea mínimo.
Muy pocos compuestos cumplen o se acercan a cumplir estos criterios, y solo un
pequeño número de sustancias usadas como estándares primarios están disponibles de
manera comercial. Como consecuencia, muchas veces se deben utilizar compuestos
menos puros en lugar de los estándares primarios. La pureza de estos estándares secunda-
rios se debe establecer por medio de análisis cuidadosos. Un estándar secundario es un
compuesto cuya pureza ha sido
determinada por medio de análisis
13B DISOLUCIONES ESTÁNDAR químicos. El estándar secundario
sirve como material estándar de tra-
Las disoluciones estándar desempeñan una función central en todas las valoraciones. Por bajo para valoraciones y otros tipos
lo tanto, se debe considerar cuáles son las propiedades deseables para estas disoluciones, de análisis.
cómo se preparan y cómo se expresan sus concentraciones. La disolución estándar ideal
para un método volumétrico debe:
1. Ser lo suficientemente estable de tal manera que su concentración deba ser determi-
nada una sola vez;
2. Reaccionar rápidamente con el analito de tal manera que el tiempo requerido entre las
adiciones de reactivo sea mínimo;
3. Reaccionar de manera más o menos completa con el analito de modo que se obtengan
puntos finales satisfactorios, y
4. Experimentar reacciones selectivas con el analito que puedan ser descritas por medio
de ecuaciones balanceadas.
Pocos reactivos cumplen por completo con estos puntos.
La exactitud de una valoración no puede ser mejor que la exactitud de la concentración de
la disolución estándar utilizada. Existen dos métodos básicos para establecer la concentración
de estas disoluciones. En el primer método o método directo se determina cuidadosamente
306CAPÍTULO 13 Valoraciones en química analítica
nA
cA 5 nA 5 V 3 cA cantidad de A (mol) 5 V (L) 3 c a mol A b .
Cualquier combinación V de
gramos, moles y litros se ❯ El segundo par de ecuaciones se deriva de
cantidad de A (mol) 5 V (L) 3 cA a
A
la definición
L A de concentración molar, esto es:
mol
L
b .
puede expresar en miligra-
mos, milimoles y mililitros. mmol A mol A
Por ejemplo, una disolución cantidad de A (mmol)cantidad
5 V de 3 cA a5 V (L)b3 cA a
A (mol)
(mL) b. .
L
mmol A L
0.1 M contiene 0.1 mol de una cantidad de A (mmol) 5 V (mL) 3 cA a b .
especie por litro o 0.1 mmol L
por mililitro. De manera simi- mmol A
lar, el número de moles de un cantidad de A (mmol) 5 V (mL) 3 cA a b .
compuesto es igual a la masa L
en gramos de ese compuesto
dividido entre su masa molar donde V es el volumen de la disolución.
en gramos o la masa en mili-
gramos dividida entre su masa
Las ecuaciones 13.1 y 13.3 se usan cuando se miden los volúmenes en litros; las ecua-
milimolar en miligramos. ciones 13.2 y 13.4 se utilizan cuando las unidades de volumen son mililitros.
13C Cálculos volumétricos 307
EJEMPLO 13.1
169.87 g AgNO3
masa de AgNO3 5 0.1000 mol AgNO3 3 169.87 g AgNO3
masa de AgNO3 5 0.1000 mol AgNO3 3 mol AgNO3
mol AgNO3
5 16.987 g AgNO3
5 16.987 g AgNO3
Por lo tanto, la disolución (o solución) se debe preparar disolviendo 16.987 g de AgNO3
encantidad
agua y diluyendo
de AgNOhasta la marca de 2.000 L en un matraz volumétrico.
3 5 Vsoln(L) 3 cAgNO3(mol/L)
Dado que hay 1000 mg/g, o 0.001 g/mg, la disolución se debe preparar disolviendo
0.265 g de Na2CO3 en agua para después diluirlos a 500 mL.
308CAPÍTULO 13 Valoraciones en química analítica
EJEMPLO 13.3
¿Cómo se prepararían porciones de 50.00 mL de disoluciones estándar que ten-
gan una concentración de Na1 de 0.00500 M, 0.00200 M y 0.00100 M a partir de la
disolución en el ejemplo 13.2?
Solución
El número de milimoles de Na1 tomado de la disolución concentrada debe ser igual al
número de milimoles de Na1 en las disoluciones diluidas. Por lo tanto,
Cantidad de Na1 en la sol conc 5 cantidad de Na1 en la sol dil
Es importante recordar que el número de milimoles es igual al número de milimoles por
mililitro multiplicado por el número de mililitros, esto es:
donde Vconc y Vdil son los volúmenes en mililitros de las disoluciones concentrada y diluida
respectivamente, y cconc y cdil son sus concentraciones molares de Na1. Para la disolución
0.00500 M, esta ecuación se puede reordenar como:
Vdil 3 cdil 50.0 mL 3 0.005 mmol Na1 /mL
V conc 5 5 5 25.0 mL
cconc 0.0100 mmol Na1 /mL
Por lo tanto, para producir 50.0 ml de Na1 0.00500 M, se deben diluir 25.0 mL de la di-
solución concentrada original hasta obtener un volumen de exactamente 50.0 mL.
Repita el cálculo para las otras dos molaridades para confirmar que diluir 10.0 y
5.00 mL de la disolución concentrada hasta obtener un volumen de 50.0 mL produce las
concentraciones deseadas.
EJEMPLO 13.4
22mmol
mmol
mmol HCl
HCl
relación
relación
relación
relación estequiométrica
estequiométrica
estequiométrica
estequiométrica5555 22mmol HCl
HCl
111mmol
mmol
1mmol
mmolBa(OH)
Ba(OH)
Ba(OH)
Ba(OH) 222 2
mmol
mmol
mmol Ba(OH)
Ba(OH)2 2
Ba(OH)
cantidad
cantidad
cantidad
cantidad dede
dede Ba(OH)
Ba(OH)
Ba(OH)
Ba(OH) 225
2525
5 29.71
29.71
29.71
29.71 mL
mLmL
mL Ba(OH)
Ba(OH)
Ba(OH)
Ba(OH) 30.01963mmol Ba(OH)22
230.01963
2230.01963
230.01963
mL mL
mL Ba(OH)
mLBa(OH)Ba(OH)
Ba(OH)222 2
2 mmol HCl
relación
relación estequiométrica
estequiométrica 55se5 2 2mmol
mmolHCl
HCl
Para encontrar el número de milimoles
relación de HCl,
estequiométrica multiplica
1 mmol
1 1mmol este resultado
Ba(OH)
Ba(OH) 2 por la relación
mmol Ba(OH)
estequiométrica determinada mediante la reacción de la valoración:2
2
22mmol
mmol
mmol HCl
HCl
cantidad
cantidad
cantidad
cantidad dede
dedeHCl5(29.7130.01963)
HCl5(29.7130.01963)
HCl5(29.7130.01963)
HCl5(29.7130.01963) mmol
mmol
mmol
mmol Ba(OH)
Ba(OH)
Ba(OH)
Ba(OH) 223
3 22mmol
23
23
HCl
HCl
1mmol
mmol
1mmol
mmol
mmol
11mmol Ba(OH)
Ba(OH)
Ba(OH)
Ba(OH)
Ba(OH)
Ba(OH) 222
cantidad de Ba(OH) 5 29.71 mL Ba(OH) mmol Ba(OH) 2 22
cantidad de Ba(OH) 5229.71 mL Ba(OH) 2 30.01963
30.01963 2
cantidad de Ba(OH)2 5 29.71 mL Ba(OH)2 30.01963 mLmL
2 2 Ba(OH)2
Ba(OH)
mLel Ba(OH)
❮ Alde determinar el número
2
Para obtener el número de milimoles de HCl por mL, se divide entre volumen2 total del
ácido. Por lo tanto: cifras significativas
que se retienen en los
(29.71 0.01963 cálculos volumétricos, se
cHCl
cHCl
(29.71
(29.71
(29.71 3
333 0.01963
0.01963
0.01963 333
3 2)2)2)
2) mmol
mmol
mmol
mmol HCl
HClHCl
HCl considera que la relación
ccHCl 555
HCl 5 50.0
50.0mL
mLHCl
HCl 2 mmol HCl
cantidad de HCl5(29.7130.01963)50.0
50.0mL
mL HCl
HCl
mmol Ba(OH) 2 mmol HCl estequiométrica es conocida
cantidad 2 3 2 mmol HCl
cantidaddedeHCl5(29.7130.01963)
HCl5(29.7130.01963) mmol
mmol
mmol
mmol mmol
HCl
HCl
HCl
Ba(OH)
Ba(OH) 2 33 1 mmol Ba(OH)2
2 1 mmol Ba(OH)2 de manera exacta, sin
55 0.023328
0.023328mmol HCl 55 0.02333
0.02333 1Mmmol Ba(OH)2
M incertidumbres.
55 0.023328
0.023328 mL
mL HCl
HCl 55 0.02333
0.02333 MM
mL HCl
mL HCl
(29.71 3 0.01963
(29.71 2) mmol
3 mmol HCl
c cHCl
5 5(29.71330.01963
0.01963 332) 2) mmol HClHCl
2MnO
2MnO
2MnO 22221
5C5CcHCl
5C
HCl
2O
24O
5
22 2222
16H
16H
111S1SS 50.0
2Mn
2Mn 21mL21 HCl
21
10CO
10CO 8H
8H 2O
2O
22O 16H 2Mn
50.0 mLmLHCl 10CO 8H 22O
2MnO 444 4111 5C O 22
44 1 1 11 16H S 2Mn 21 111110CO 222121
1 1 8H O
4 50.0 HCl
mmolmmol HCl
EJEMPLO 13.5 5 0.023328
550.023328 mmolHCl 5 0.02333 M
HCl5 0.02333
0.023328 mLmL HCl HCl 5 0.02333MM
La valoración de 0.2121 g de Na2C2O4 puro mL HCl (134.00 g/mol) requirió 43.31 mL de
KMnO4. ¿Cuál es la concentración molar de la disolución de KMnO4? La reacción
222mmol
mmol
2mmol
mmol KMnO
KMnOKMnO
KMnO 444 4
química es: relación
relación
relación estequiométrica
estequiométrica
estequiométrica
relación estequiométrica 5 55mmol5 55
55mmol
mmolmmol Na
NaNa
Na 2C
22C
C22C
O2O2O
2O44
44
22 21
2MnO
2MnO 2 4 1 5C222
2
O4 1 16H 1 S
2Mn 21 1 10CO 2 1 8H 2O
4 2115C 2OO 4 221116H 16H1SS2Mn 2Mn211110CO 2 118H 2OO
1
2MnO 4 5C 2 4 10CO 2 8H 2
Solución 1 1mmol
1mmol
mmol NaNa
NaC2C
2C
O 2O2O
31 mmol Na22C22O44
44
cantidad
cantidad
cantidad de
deNa
Na2C
22C2O24O45 50.2121g gNa
0.2121 gNaC2C
Na 2C2O
2O4 43
cantidad
Para esta ecuación, sede
deNa
Na22C
C
observa OO
2que:
5 4 0.2121 O 3
4 5 0.2121 g Na22C22O44 3 0.13400
0.13400
0.13400
0.13400ggNa gg Na
Na
Na22CCC C
2 22O O
2 2O
2O44
44
2 2
mmolmmolKMnOKMnO 4
relación estequiométrica
relación 52 mmol KMnO 4
relaciónestequiométrica
estequiométrica555 mmol 5 mmol Na NaC C24O4
2O
5 mmol Na C O
2 2
2
4
2 4
(continúa)
310CAPÍTULO 13 Valoraciones en química analítica
Para obtener el número de milimoles de KMnO4, se multiplica este resultado por la rela-
ción estequiométrica:
0.2121 2 mmol KMnO4
cantidad de KMnO4 50.2121 mmol Na2C2O4 32 mmol KMnO4
cantidad de KMnO4 5 0.1340mmol Na2C2O4 3 5 mmol Na2C2O4
0.1340 5 mmol Na2C2O4
Note que las unidades se escriben en las fórmulas durante todos los cálculos para revi-
sar que las relaciones utilizadas en los ejemplos 13.4 y 13.5 son correctas.
5 mmol Fe21
a) Relación estequiométrica 5
1 mmol KMnO4
0.02242 mmol KMnO4
cantidad de KMnO4 547.22 mL KMnO4 3
mL KMnO4
5 mmol Fe21
cantidad de Fe21 5(47.2230.02242) mmol KMnO4 3
1 mmol KMnO4
g Fe21
masa de Fe21 5 (47.223 0.02242 35) mmol Fe21 3 0.055847
mmol Fe21
13C Cálculos volumétricos 311
ARTÍCULO 13.1
Otro enfoque al ejemplo 13.6a
Para algunas personas es más fácil escribir la solución a un problema de tal manera que
las unidades en el denominador de cada término sucesivo se eliminen con las unidades en
el numerador de cada término precedente hasta que se obtienen las unidades finales de la
respuesta.2 Por ejemplo, la solución del inciso a) del ejemplo 13.6 se escribe
0.02242 mmol KMnO4 5 mmol Fe 0.055847 g Fe
47.22 mL KMnO4 3 3 3
mL KMnO
0.02242 mmol KMnO 4 4 1 mmol KMnO
5 mmol Fe 4 0.055847
mmol Feg Fe
47.22 mL KMnO4 3 3 3
mL1 KMnO4 1 mmol KMnO4 mmol Fe
3 3 100% 5 36.77% Fe
0.8040 g 1muestra
3 3 100% 5 36.77% Fe
0.8040 g muestra
2
Este proceso se conoce como método del factor unitario. Algunas veces también se le llama, de manera equi-
vocada, análisis dimensional. Para una explicación más profunda del análisis dimensional, lleve a cabo una
búsqueda en el sitio de Wikipedia.
312CAPÍTULO 13 Valoraciones en química analítica
EJEMPLO 13.7
Una muestra de 100.0 mL de agua salobre se hizo amoniacal, y el sulfuro que con-
tenía se tituló con 16.47 mL de AgNO3 0.02310 M. La reacción analítica es:
1 mmol H2S
relación estequiométrica5
2 mmol AgNO3
mmol AgNO3
cantidad de AgNO3 5 16.47 mL AgNO3 3 0.02310
mL AgNO3
1 mmol H2S
cantidad de H2S 5 (16.47 3 0.02310) mmol AgNO3 3
2 mmol AgNO3
1 g H2S
masa de H2S 5 a16.47 3 0.02310 3 b mmol H2S 3 0.034081
2 mmol H2S
5 6.483 3 1023 g H2S
6.483 3 1023 g H2S
cppm 5 3106 ppm
100.0 mL muestra 31.00 g muestra /mL muestra
5 64.8 ppm
ARTÍCULO 13.2
Redondeando la respuesta del ejemplo 13.7
Observe que los datos del ejemplo 13.7 contienen cuatro o más cifras significativas; sin
embargo, la respuesta se redondeó a tres. ¿Por qué?
Se puede tomar la decisión de redondear haciendo un par de cálculos mentales. Con-
sidere que los datos introducidos son inciertos hasta una parte en la última cifra signifi-
cativa. El error relativo más grande podría asociarse entonces al tamaño de la muestra. En
el ejemplo 13.7, la incertidumbre relativa es de 0.1/100.0. Por lo tanto, la incertidumbre
es de 1 parte en 1000 (comparada con 1 parte en 1647 para el volumen de AgNO3 y 1
parte en 2300 para la concentración de reactivo). Se considera entonces que el resultado
calculado es incierto casi en la misma cantidad que la medida menos precisa, o 1 parte en
1000. La incertidumbre absoluta del resultado final es entonces de 64.8 ppm 3 1/1000
5 0.065, o aproximadamente 0.1 ppm, y se redondea la primera cifra significativa a la
derecha del punto decimal. Por lo tanto, se reporta 64.8 ppm.
Se recomienda practicar este método para decidir si se redondea cada vez que se hagan
cálculos.
13C Cálculos volumétricos 313
EJEMPLO 13.8
1 mmol P2O5
cantidad de P2O5 5 (4.100 2 0.254) mmol AgNO3 3
6 mmol AgNO3
5 0.6410 mmol P2O5
0.1419 g P2O5
0.6410 mmol 3
mmol
% P2O5 5 3 100% 5 2.14%
4.258 g muestra
EJEMPLO 13.9
(continúa)
314CAPÍTULO 13 Valoraciones en química analítica
Esta relación revela que 5 mmol de CO son responsables de que se consuman 2 mmol de
Na2S2O3. La cantidad total de Na2S2O3 es:
mmol Na S O
cantidad de Na2S2O3 5 8.25 mL Na2S2O3 3 0.01101mmol mmol Na22S22O33
cantidad de Na S O 5 8.25 mL Na S O 3 0.01101 mL Na Na2SS2O
O3
cantidad de Na22S22O33 5 8.25 mL Na22S22O33 3 0.01101 mL Na22S22O33
mL Na S2O3
5 0.09083 mmol Na2S2O3 mmol Na2S2 2O 3
5 0.09083
cantidad de Na2S2O3 5 8.25 mL Nammol
S2O3 Na S2O3
3 20.01101
5 0.09083 mmol Na2S2O3
2
mL Na2S2O3
5 0.09083
La cantidad de Na2S2O3 consumida en la mmol Na2Spor
valoración 2O3retroceso es:
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
13E Curvas de valoración 317
TABLA 13.1
Cambios de concentración durante la valoración de 50.00 mL de HCl 0.1000 M.
Volumen de NaOH [H3O1], Volumen de NaOH 0.1000M que
0.1000 M, mL mol/L provoca una disminución de diez veces pH pOH
en la [H3O1], mL
0.00 0.1000 1.00 13.00
40.91 0.0100 40.91 2.00 12.00
49.01 1.000 3 1023 8.11 3.00 11.00
49.90 1.000 3 1024 0.89 4.00 10.00
49.99 1.000 3 1025 0.09 5.00 9.00
49.999 1.000 3 1026 0.009 6.00 8.00
50.00 1.000 3 1027 0.001 7.00 7.00
50.001 1.000 3 1028 0.001 8.00 6.00
50.01 1.000 3 1029 0.009 9.00 5.00
50.10 1.000 3 10210 0.09 10.00 4.00
51.10 1.000 3 10211 0.91 11.00 3.00
61.11 1.000 3 10212 10.10 12.00 2.00
14
pH
12
10
pH o pOH
4
pOH
2
Figura 13.3
Curvas de valora-
0 ción de pH y pOH contra volumen
0 10 20 30 40 50 60 70 de base para la valoración de HCl
Volumen NaOH, mL 0.1000 M con NaOH 0.1000 M.
ARTÍCULO 13.3
Cálculo de los volúmenes de NaOH mostrados en la primera columna de la
tabla 13.1
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
318CAPÍTULO 13 Valoraciones en química analítica
o
5.000 2 50.00 3 H3O14
VNaOH 5
0.1000 1 3 H3O14
Por lo tanto, para obtener [H 3O1] 5 0.0100 M, se encuentra:
5.000 2 50.00 3 0.0100
VNaOH 5 5 40.91 mL
0.1000 1 0.0100
Desafío: Use el mismo razonamiento para determinar el volumen después del punto
de equivalencia,
50.000 3 OH24 1 5.000
VNaOH 5
0.1000 2 3 OH24
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
13.1 Defina unidades químicas) a una cantidad químicamente equi-
*a) milimol. valente de analito (también en unidades químicas) por
b) valoración. medio del uso de un factor estequiométrico. Utilice fór-
*c) relación estequiométrica. mulas químicas (NO SE REQUIEREN CÁLCULOS)
d) error de titulación. para expresar esta relación para el cálculo del pocentaje
13.2 Escriba dos ecuaciones que —junto con el factor este- de:
quiométrico— formen la base para los cálculos en las *a) hidrazina en el combustible de un cohete por
valoraciones volumétricas. medio de una valoración con un estándar de yodo.
13.3 Distinga entre Reacción:
*a) El punto de equivalencia y el punto final de una
H2NNH2 1 2I2 S N2(g) 1 4I2 1 4H1
valoración.
b) Un estándar primario y un estándar secundario. b) peróxido de hidrógeno en una preparación cosmé-
13.4 Explique de manera breve por qué las unidades de con- tica por medio de una valoración con un estándar
centración de miligramos de soluto por litro y partes de permanganato. Reacción:
por millón se pueden usar de manera indistinta para
5H2O2 1 2MnO42 1 6H1S
una disolución acuosa diluida.
13.5 Los cálculos para los análisis volumétricos consisten 2Mn2 1 5O2(g) 1 8H2O
en transformar la cantidad de titulante utilizada (en
*c) boro en una muestra de bórax, Na2B4O7 . 10H2O, d) 600 mL de BaCl2 acuoso al 2.00% (p/p) a partir de
por medio de una valoración con un ácido estanda- una disolución de BaCl2 0.500 M.
rizado. Reacción: e) 2.00 L de HClO4 0.120 M a partir del reactivo
comercial [HClO4 60% (p/p), gravedad específica
B4O722 1 2H1 1 5H2O S 4H3BO3
1.60].
d) azufre en un aerosol agrícola; el azufre fue conver- f ) 9.00 L de una disolución que tiene 60 ppm de
tido en tiocianato con un exceso no medido de cia- Na1, comenzando con Na2SO4 sólido.
nuro. Reacción: *13.13 Describa la preparación de:
a) 1.00 L de KMnO4 0.150 M a partir del reactivo
S(s) 1 CN2 S SCN2
sólido.
Después de remover el exceso de cianuro, el tio- b) 2.50 L de una disolución de HClO 4 0.500 M,
cianato se tituló con una disolución estándar de comenzando con una disolución de dicho reactivo
yodato de potasio en HCl fuerte. Reacción: 0.900M.
c) 400 mL de una disolución que tiene 0.0500 M de
2SCN2 1 3IO32 1 2H1 1 6Cl2 S I2, comenzando con MgI .
IO32 1 5I2 1 26H1 S 3I2 1 3H2O
2SO422 1 2CN2 1 3ICl22 1 H2O d) 200 mL de CuSO4 acuoso al 1.00% (p/v) a partir
I2 1 de
de una disolución O322 S
2S2CuSO 2I2 1
4 0.218 M.S4O622
13.6 ¿Cuántos milimoles de soluto se encuentran en: e) 2SCN
1.50 2L 1de3IO
NaOH 0.215
1 M a partir del reactivo
32 1 2H 1 1 6Cl 2 S
2 2
a) 2.00 L de KMnO4 2.76 3 1023 M? comercial
2SCN 2
1 [NaOH
3IO 3 1 al
2H 50% 1 (p/p),
6Cl gravedad
S especí-
2SCN 1 3IO 2 2 S
3 41 2H 1 6Cl
2 2 22 1
b) 250 mL de KSCN 0.0423 M? fica 1.525]. 2SO 1 2CN 1 3ICl22 1 H2O
SO4222
2SO (g) 1
22 H2O22 S
1 2CN 2 H2SO
1 3ICl 224 1 H2O
2
c) 500.0 mL de una disolución que contiene 2.97 ppm f ) 1.50 L de una 2SO disolución
1 2CN que 1tiene
3ICl12.0 ppm de
2 1 H2 O
HgO(s)? 1 4Br2 1 H2O S HgBr422 1 2OH2
de CuSO
4
K1, comenzando con K4Fe(CN)6 sólido.
4
d) 2.50 L de KCl 0.352 M? 13.14 Una disolución de HClO4 se estandarizó al disolver
*13.7 ¿Cuántos milimoles de soluto se encuentran en: 0.4008 g de HgO 6Fe21de grado
1 Cr2O estándar
22 primario
1 14H 1 S en una
7
a) 2.95 mL de KH2PO4 0.0789 M? disolución
HgO(s)de 1
KBr:
4Br 12
H2O S31 22
HgBr4 1 2OH2
2 31 1
b) 0.2011 L de HgCl2 0.0564 M? HgO(s) 1 4Br6Fe 1 H 2 O2Cr
S 1 7H
HgBr 22 O
4 21 2OH
2
HgO(s) 1 4Br2 1 H2O S HgBr422 1 2OH2
c) 2.56 L de una disolución que contiene 47.5 ppm
de Mg(NO3)2? El OH2 liberado consumió 43.75 mL del ácido.
d) 79.8 mL de NH 22 4
VO3 (116.98
1 S
g/mol) 0.1379 M? Calcule la concentración molar del HClO4.
13.8 ¿Qué masa deCO soluto
3 1 en2H H2Ose1
miligramos CO2( g) en:
encuentra Ag1 1 SCN
*13.15 Una muestra de 0.4723 g de NaS
2
AgSCN(s)
2CO3 de grado están-
a) 26.0 mL de sacarosa 0.250 M (342 g/mol)? dar primario requirió de 34.78 mL de una disolución
b) 2.92 L de H2O2 5.23 3 1024 M? de H2SO4 para alcanzar el punto final en la reacción:
c) 673 mL de una disolución que contiene 5.76 ppm CO322 1 2H1 S H2O 1 CO2( g) 21
22 1 S 21 S
de Pb(NO3)2 (331.20 g/mol)? 4(NH
CO3222)2CS 1 Hg
1 2H [(NH2)2CS]
1 S H2O 1 CO 2( g)4Hg
CO3 1 2H H2O 1 CO2( g)
d) 6.75 mL de KNO3 0.0426 M?
*13.9 ¿Qué masa de soluto21en gramos se encuentra en: ¿Cuál es la concentración molar analítica del H2SO4?
a) 450.0 mL deBa SO422M?
H2O210.0986 S BaSO4(s) 13.16 Una muestra de 0.5002 g de Na2SO4 al 96.4% requirió
2 S
b) 26.4 mL de ácido benzóico (122.1 g/mol) 9.36 3 de 48.63 mLCH COOC
de 3una 2H5 1 OH
disolución de cloruro de bario.
1024 M? Reacción:
CH3COO 1 C2H5OH
2
c) 2.50 L de una disolución que contiene 23.4 ppm Ba21 1 SO422 S BaSO4(s)
de SnCl
2MnO2? 4 1 5H2C2O4 1 6H S
2 1 Ba21 1 SO422 S BaSO4(s)
Ba21 1 SO422molar
Calcule la concentración S BaSO de4(s)BaCl 2 en la
d) 21.7 mL de KBrO3 0.0214 M?
2Mn21 1 10CO2( g) 1 8H2O disolución. 2MnO 2
1 5C O 22
1 16H1 S
13.10 Calcule la concentración molar de una disolución que 4 2 4
está al 50.0% de NaOH (p/p) y que tiene una gravedad *13.17 Una muestra de 0.4126 g de21un estándar primario de
2Mn 1 10CO 1 S 2( g) 1 8H2O
específica de 1.52. Na2CO 2MnO 2
3 se trató 5H2C
42 1 con 2O4 1
40.00 mL6Hde ácido perclórico
1 S
2MnO
diluido. 42 1 5H2se
La disolución C2hirvió
O421 6H1
1 para remover el CO , y
*13.11 Calcule la concentración molar de una disolución al 20% 2MnO 4 1 5H C O
2 2Mn
2 4 1 6H S
1 10CO2( g) 1 8H22O
(p/p) de KCl que tiene una gravedad específica de 1.13. posteriormente, el exceso 2Mnde 21
HClO1 4 se tituló
10CO 2 ( g) por
1 retro-
8H 2O
ceso con 9.20 mL de NaOH 2Mn21 diluido.
1 10COEn 2( g)un 8H2O
1 experi-
13.12 Describa la preparación de:
a) 500 mL de AgNO3 0.0750 M a partir del reactivo mento separado, se estableció que 26.93 mL de HClO4
neutralizaron el NaOH en una porción de 25.00 mL.
sólido
Calcule las molaridades del HClO4 y del NaOH.
b) 2.00 L de HCl 0.325 M, partiendo de una disolu-
13.18 La valoración de 50.00 mL de Na2C2O4 0.04715 M
ción 6.00 M del reactivo.
requirió 39.25 mL de una disolución de permanganato
c) 750 mL de una disolución que tiene 0.0900 M de
de potasio.
K1, comenzando con K4Fe(CN)6 sólido.
4(NH2)2CS 1 Hg21 S [(NH2)2CS]4Hg21
2SCN2 1 3IO32 1 2H1 1 6Cl2 S
IO32 1 5I2 1 6H1 S 3I2 1 3H2O
22
Ba21
2SO4 1 2CN
1SO 4
22 2S
3ICl24(s)
1BaSO 2
1 H2 O
320CAPÍTULO 13 I2 1 2S2O322 S 2I2 1
2 S4O6
22
Valoraciones en química analítica CH 3COOC2H5 1 OH S
CH3COO2 1 C2H5OH
con 15.17 mL de HCl 0.0110210CO M. Calcule retroceso con 3.41 mL de H2SO22 4 0.050421M. Cal-
31 21 1 31
2Mn 2( g)2O 1 la8H concen-
2O cule la cantidad2MnO
2
4 1de5Cetilo
2O4 (88.11
1 16H S en la
tración de azufre 6Fe en la muestra1 2Cr en partes 1 7H por millón. de acetato g/mol)
2( g) *13.21 Una muestra de Ag1agua 1 SCN fresca de
2 S
AgSCN(s)
100.0 mL se trató para muestra original en2Mn
gramos.
21
1 10CO2( g) 1 8H2O
SO2(g) 1 H2O2 S H2SO 4
convertir SO
2 cualquierS
(g) 1 H
2hierro presente 2O2 Sen H2Fe SO 214 13.26 Una disolución de Ba(OH)2 0.1475 M se utilizó para
HgO(s) 1 4Br 1 H2O HgBr4 1 2OH2 . Cuando se
22
titular ácido acético (60.05 g/mol) en una disolución
2
1 2OH2 añadieron 25.00 mL de K2Cr2O7 0.002517 M se pro-
O2( g) dujo la siguiente 1 SCN2 S AgSCN(s)
Agreacción:
1 acuosa diluida. Se obtuvieron los siguientes resultados.
4(NH2)2CS 1 Hg21 S [(NH2)2CS]4Hg21 6Fe21 1 Cr2O722 1 14H1 S
6Fe21 1 Cr2O722 1 14H1 S Muestra Volumen Volumen
IO32 1 5I31 2
1 6H1 S 3I2 1 3H2O 6Fe31 1
de 2Cr 31
7H2O
1mL
muestra, de Ba(OH)2, mL
l 2 2 1 H2 O 6Fe 1 2Cr31 1 7H2O
4(NH2)2ICS 1 Hg21 22S S [(NH Hg21
2)2S CS] 1 50.00 43.17
22
2 1 2S2O3 2I22 1 4O64
El exceso deCHK3COOC H 1 OH S
2Cr2O7 2se 5tituló por retroceso con 8.53 2 49.50 42.68
mL de una disolución
IO3 1 5I 1 2de Fe21 10.00949
6H S 23I1 M.3H Calcule la 3 25.00 21.47
2O
2
22 CH 3COO 2 1 C 2H5OH
l)22( g)
1 H2 O CO 1 2H1 S
concentración
3 de 1H 2O 1en
hierro CO la2(muestra
g) en partes por 4
Ag1 1 SCN 2 50.00
S AgSCN(s) 43.33
O 222S S 22
millón. CH3IAg 2SSCN22O 2IAgSCN(s) S4O
2
2 S H
2
2 1
SO
COOC 1
2(g) 1 HH 35 12OOH
2 12SO
S 4 6
2
1 2OH2 13.22 El arsénico en una muestra de 1.2032 g de pesticida se a) Calcule el porcentaje medio (p/v) de ácido acético
2 CH3COO 22 1 C2H1
g) 1 8H2O convirtió a H3AsO 2MnO 1 5C2Oun
4 por4 medio de
1 16H 5OH
4 tratamiento Sade- en la muestra.
cuado. Posteriormente
SO 212(g)
2Mn se21Hneutralizó
O S Hel ácido
SO y seOaña- 4(NHb)2)Calcule
2CS 1 Hg
21 S
la desviación
[(NHestándar para21los resultados.
2)2CS]4Hg
4(NH6Fe
dieron 40.00 2)2CS
mL de 1AgNO
1
Cr221
Hg O 21 S210CO
22
1[(NH
14H 22( g)
M2)2para
1CS]14 8H
S Hg221
3 0.05871
7 4precipitar c) Calcule el intervalo de confianza a 90% para la
g)112OH
2 2
22 1 S
8H2O 2MnO
el arsénico cuantitativamente
6Fe31 411
2
2Cr 5C312O1
como Ag
4 7H AsO
31 16H
4. El exceso media.
21 22 S 2O
de Ba
Ag en
1
1 elSOfiltrado BaSO
y en los (s) lavados del precipitado d) A un nivel de confianza de 90%, ¿se podría descar-
s) 4
2Mn214 1 10CO2(1g) 1 8H2O 2 S
se tituló con 6Fe9.6321mL de
1 CrH2O1 KSCM 22
10.1000
2 S S
14H M y la reac- CHtar3COOC 2Hde
alguno 51losOH
resultados?
CH3COOC 2 5
7 OH
ción fue: *13.27 a) Una muestra
6Fe31 1CH 2Cr31 1 27H2O CHde 0.3147
2 g de Na2C2O4 de grado
3COO 1 C2H5OH
O2( g) 3COO 1 C2H5OH estándar primario se disolvió en H2SO4 y se tituló
Ag1 1 SCN2 S AgSCN(s)
2MnO42 1 5H2C2O4 1 6H1 S con 31.67 mL de KMnO4 diluido:
Encuentre el porcentaje de As2O3 en la muestra.
2Mn21 1 10CO 2( g) 1 8H 2O 2MnO42 1 5C2O422 1 16H1 S
( g)( g)
O 1 8H2O *13.23 La tiourea en una muestra
2MnO42de1 materia
2 S 5C2O422 orgánica
1 16H de11.455
S
2
g se extrajo en Ag
una
1
1 SCN
disolución AgSCN(s)
21 Sde H SO diluido 21y se 2Mn21 1 10CO2( g) 1 8H2O
4(NH2)2CS 12Mn Hg 21 1 [(NH 10CO2)22(CS]
2 4
g) 1 4Hg O
tituló con 37.31 mL de Hg21 0.009372 M de 8H acuerdo
2
disolución de KMnO4 del inciso a). Calcule el por- 13.30 Se preparó una disolución al disolver 367 mg de
centaje de Fe2O3 en la muestra. K3Fe(CN)6 (392.2 g/mol) en suficiente agua para obte-
13.28 a) Una muestra de 0.1527 g de un estándar primario ner 750.0 mL. Calcule:
de AgNO3 se disolvió en 502.3 g de agua destilada. a) La concentración molar analítica de K3Fe(CN)6 .
Calcule la concentración molar en peso del Ag1 en b) La concentración molar de K1.
esta disolución. c) La concentración molar de Fe(CN)632.
b) La disolución estándar descrita en el inciso a) se usó d) El porcentaje peso/volumen de K3Fe(CN)6.
para titular una muestra de 25.171 g de una disolu- e) El número de milimoles de K 1 en 50.00 mL de
ción de KSCN. Un punto final se obtuvo después esta disolución.
de agregar 24.615 g de la disolución de AgNO3. f ) La concentración en ppm de Fe(CN)632.
Calcule la concentración molar en peso de la disolu- 13.31 Desafío: Para cada una de las valoraciones ácido/base
ción de KSCN. que se muestran a continuación, calcule las concen-
c) Las disoluciones descritas en los incisos a) y b) se traciones de H3O1 y OH2 en el punto de equivalen-
utilizaron para determinar el BaCl2 . 2H2O en una cia y los volúmenes de titulante que correspondan a
muestra de 0.7120 g. Una muestra de 20.102 g de 620.00 mL, 610.00 mL y 61.00 mL de equivalen-
AgNO3 se añadió a la disolución de la muestra, y el cia. Construya la curva de valoración a partir de los
exceso de AgNO3 se tituló por retroceso con 7.543 g datos, graficando la función-p contra el volumen de
de la disolución de KSCN. Calcule el porcentaje de titulante.
BaCl2 . 2H2O en la muestra. a) 25.00 mL de HCl 0.05000 M con NaOH
*13.29 Se preparó una disolución disolviendo 7.48 g de KCl . 0.02500 M.
MgCl2 . 6H2O (277.85 g/mol) en suficiente agua para b) 20.00 mL de HCl 0.06000 M con NaOH
producir 2.000 L. Calcule: 0.03000 M.
a) La concentración molar analítica del KCl . MgCl2 c) 30.00 mL de H 2 SO 4 0.07500 M con NaOH
en esta disolución. 0.1000 M.
b) La concentración molar del Mg1. d) 40.00 mL de NaOH 0.02500 M con HCl
c) La concentración molar de Cl2. 0.05000 M.
d) El porcentaje peso/volumen de KCl.MgCl2 . 6H2O e) 35.00 mL de Na 2 CO 3 0.2000 M con HCl
e) El número de milimoles de Cl2 en 25.0 mL de esta 0.2000 M.
disolución.
f ) La concentración de K1 en ppm.
Principios
de las valoraciones
CAPÍTULO 14
de neutralización
Las valoraciones (o titulaciones) de neutralización son utilizadas ampliamente para determinar las
cantidades de ácidos y bases. Además, las valoraciones de neutralización pueden utilizarse para moni-
torear el progreso de las reacciones que producen o consumen iones hidrógeno. En química clínica, por
ejemplo, la pancreatitis se puede diagnosticar midiendo la actividad de la lipasa sérica. Las lipasas hi-
drolizan los triglicéridos de ácidos grasos de cadena larga. La reacción libera dos moles de ácido graso
y un mol de b-monoglicérido por cada mol de triglicérido presente, como se muestra a continuación
lipasa
triglicérido h monoglicérido1 2 ácido graso
La reacción se deja proceder durante cierta cantidad de tiempo y luego el ácido graso liberado
© Cortesía de Hanna Instruments
es titulado con NaOH, utilizando fenolftaleína como indicador o un potenciómetro (pHímetro). La
cantidad de ácido graso producido en un tiempo fijo está relacionada con la actividad de la lipasa
(véase el capítulo 30). El procedimiento completo puede ser automatizado con un titulante automá-
tico como el que se muestra aquí.
DISOLUCIONES E INDICADORES
14A PARA VALORACIONES ÁCIDOS/BASE
Como todas las valoraciones (o titulaciones), las valoraciones de neutralización depen-
den de una reacción química del analito con un reactivo estándar. Existen varios tipos
de valoraciones ácido/base. Una de las más comunes es la valoración de un ácido fuerte,
como el ácido clorhídrico o el ácido sulfúrico, con una base fuerte, como el hidróxido
de sodio. Otra valoración común es la de un ácido débil, como el ácido acético o el
ácido láctico, con una base fuerte. Las bases débiles, como el cianuro de sodio o el salici-
lato de sodio, pueden ser tituladas con ácidos fuertes.
14A Disoluciones e indicadores para valoraciones ácidos/base 323
En todas las valoraciones debemos tener un método para determinar el punto de equi-
valencia química. Generalmente se utiliza un indicador químico o un método instru-
mental para ubicar el punto final, el cual esperamos que esté muy cerca del punto de
equivalencia. Nuestro análisis se enfoca en los tipos de disoluciones estándar y los indica-
dores químicos que se utilizan en las valoraciones de neutralización.
14A.1 Disoluciones estándar
Las disoluciones estándar utilizadas en las valoraciones de neutralización son ácidos o
bases fuertes porque reaccionan de forma más completa que los ácidos o bases débiles
❮ Los reactivos estándar
utilizados en las valoraciones
ácido/base son siempre
con un analito y, como resultado, producen puntos finales más nítidos. Las disoluciones ácidos fuertes o bases fuertes,
estándar de ácidos se preparan diluyendo los ácidos clorhídrico, perclórico o sulfúrico siendo los más comunes
concentrados. El ácido nítrico se utiliza rara vez, ya que sus propiedades oxidantes pro- HCl, HClO4, H2SO4, NaOH
vocan reacciones secundarias indeseables. Los ácidos perclórico y sulfúrico concentrados y y KOH. Los ácidos débiles o
las bases débiles nunca son
calientes son agentes oxidantes potentes y muy peligrosos. Por fortuna, las disoluciones dilui- utilizados como reactivos
das frías de estos reactivos son seguras de usar en el laboratorio analítico sin que se requie- estándar, ya que reaccionan
ran más cuidados especiales que el uso de protección para los ojos. de manera incompleta con
Las disoluciones estándar de bases por lo general se preparan con hidróxidos sólidos de los analitos.
sodio, potasio y ocasionalmente de bario. Una vez más, siempre debe utilizar protección
para los ojos cuando maneje disoluciones diluidas de estos reactivos.
14A.2 Indicadores ácido/base
Muchos compuestos de origen natural o sintético muestran colores que dependen del pH
de las disoluciones en las que se encuentren disueltos. Algunas de estas sustancias, que se
❮ Para una lista de los indica-
dores ácido/base más comu-
nes y sus colores, observe al
han utilizado por siglos para indicar la acidez o alcalinidad del agua, siguen siendo aplica- final del libro la tabla de al-
das hoy como indicadores ácido/base. gunos indicadores de ácido/
Un indicador ácido/base es un ácido orgánico débil o una base orgánica débil que en base y sus cambios de color.
su forma no disociada difiere en color de su base o ácido conjugado. Por ejemplo, el com- Revise también la lámina a
color 8 (Indicadores ácido/
portamiento de un indicador de tipo ácido, HIn, es descrito por el siguiente equilibrio base y sus intervalos PH de
HIn 1 H2O 8 In 1 H3O1
2 transición) del material de
color del ácido color de la
2base apoyo al final del libro, para
HIn
HIn 11HH2OO 88 InIn22 1 H3O 11
En esta reacción, los cambios
color HIn
del
color ácido
del ácido
2 8
1 H2Ointernos
estructurales color deIn
color de base
la
1H
1
laacompañan
base
H33O
O1a la disociación y causan encontrar fotografías que
color del ácido color de la base muestran los colores y los
el cambio de color (por ejemplo, véase la figura 14.1). El equilibrio para un indicador intervalos de transición de
de tipo básico, In, es In 1 H O 8 InH 1 OH2
1
12 indicadores comunes.
2
color de la base color del 1
ácido
InIn 11HH2O 8 InH 11 OH
1 22
color
colordedela labase
O 8
In base1 H22O 8 InH
InH ácido1
color
colordeldelácido
1 OH
OH2
color de la base color del ácido
En los párrafos siguientes nos enfocamos en el comportamiento de los indicadores de
tipo ácido. Estos principios pueden extenderse fácilmente a los indicadores de tipo básico.
La expresión de la constante de equilibrio para la disociación de un indicador de tipo
ácido toma la forma [ H3O1 ][ In2 ]
Ka 5 (14.1)
[H[ H3[OHIn
O1
1
][][
]InIn22 ]]
KKa a55 [ H33O ][ In ]
1 2
(14.1)
(14.1)
Ka 5 [ HIn [[ HIn ] (14.1)
Reordenando, tenemos HIn ]]
Reordenando,
Reordenando tenemos [ HIn ]
Reordenando,tenemos
Reordenando, tenemos
tenemos [ H3O1 ] 5 Ka 2 (14.2)
[ HIn
In
[ HIn ]] ]
[H
[[ H
11
]
O 1 ]]55KKa a 2 [ HIn ] (14.2)
H3 33O
O 5 Ka[ In [[ In ] (14.2)
(14.2)
In2 ]]
2
OH OH
C OH
O
C O2
Incoloro
ncoloro
a)
O O2
C
O
C O2
Figura 14.1
Cambio de color y
formas moleculares de la fenolfta- Rojo
leína. a) La forma ácida después de 1 b)
la hidrólisis de la forma de lactona.
b) Forma básica. H3O 1
El ojo humano no es muy sensible a las diferencias de color en una disolución que
contiene una mezcla de HIn y In2, particularmente cuando la relación [HIn]/[In2] es
mayor que 10 o menor que 0.1. Debido a esta restricción, el cambio de color detectado
por un observador promedio ocurre dentro de un intervalo limitado de proporciones
de concentración desde alrededor de 10 a alrededor de 0.1. A mayores o menores pro-
porciones, el color aparece esencialmente constante a la vista y es independiente de la
relación. Como resultado, se puede decir que el indicador promedio, HIn, exhibe su
color ácido cuando
[ HIn
[ HIn] ] 1010
2 2 $$
[ In[ In] ] 1 1
y su color
y su básico
color cuando
básico cuando
[ HIn
[ HIn] ] 11
2 2 ##
[ In[ In] ] 1010
El color parece ser intermedio para proporciones entre estos dos valores. Estas proporcio-
nes varían considerablemente de un indicador a otro. Por otra parte, las personas difieren
significativamente en su capacidad para distinguir colores.
Si sustituimos las dos relaciones de concentración en la ecuación 14.2, se puede estimar
el intervalo de concentraciones de iones hidronio que se necesitan para que el indicador
cambie de color. Para obtener un color ácido completo,
[H[H
3O3O] 5
11
]510K
10K
a a
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
14A Disoluciones e indicadores para valoraciones ácidos/base 325
Para obtener el intervalo de pH del indicador, tomamos los logaritmos negativos de las
dos expresiones:
pH(color
pH(color ácido)
ácido) 55 2log(10K
2log(10K a) 5
a) 5 pKpK
a1 1 1
a1 ❮ Eldeintervalo de transición
pH de la mayoría de los
indicadores de tipo ácido es
pH(color
pH(color básico)
básico) 55 2log(0.1K
2log(0.1K a) 5
a) 5 pKpK
a2 1 1
a2 aproximadamente pKa 6 1.
intervalo
intervalo de de
pHpH
deldel indicador
indicador 5pK5pK 61
a 6a 1
(14.3)
(14.3)
Esta expresión muestra que un indicador con una constante de acidez de 1 3 1025 (pKa
5 5) por lo general muestra un cambio de color completo cuando el pH de la disolución
en la que está disuelto cambia de 4 a 6 (véase la figura 14.2). Podemos deducir una rela-
ción similar para un indicador de tipo básico.
1
Para un análisis de estos efectos, véase H. A. Laitinen y W. E. Harris, Chemical Analysis, 2a. ed., pp. 48–51. Figura 14.2
Color del indicador
Nueva York: McGraw-Hill, 1975. en función del pH (pKa 5 5.0).
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
326 CAPÍTULO 14 Principios de las valoraciones de neutralización
TABLA 14.1
Algunos indicadores ácido/base importantes
Nombre común Intervalo de transición, pH pKa* Cambio de color† Tipo de indicador‡
Azul de timol 1.2–2.8 1.65§ R–Y 1
8.0–9.6 8.96§ Y–B
Amarillo de metilo 2.9–4.0 R–Y 2
Naranja de metilo 3.1–4.4 3.46§ R–O 2
Verde de bromocresol 3.8–5.4 4.66§ Y–B 1
Rojo de metilo 4.2–6.3 5.00§ R–Y 2
Violeta de bromotimol 5.2–6.8 6.12§ Y–P 1
Azul de bromotimol 6.2–7.6 7.10§ Y–B 1
Rojo fenol 6.8–8.4 7.81§ Y–R 1
Violeta de cresol 7.6–9.2 Y–P 1
Fenolftaleína 8.3–10.0 C–R 1
Timolftaleína 9.3–10.5 C–B 1
Amarillo de alizarina GG 10–12 C–Y 2
*A una fuerza iónica de 0.1.
†
B 5 azul; C 5 incoloro; O 5 naranja; P 5 morado; R 5 rojo; Y 5 amarillo.
‡
1) Tipo ácido: HIn 1 H2O H3O1 1 In2; 2) Tipo básico: In 1 H2O InH1 1 OH2
§
Para la reacción InH1 1 H2O H3O1 1 In
(continúa)
328 CAPÍTULO 14 Principios de las valoraciones de neutralización
TABLA 14.2
Cambios en el pH durante la valoración de un ácido fuerte con una base fuerte
pH
50.00 mL de HCl 0.0500 M 50.00 mL de HCl 0.000500 M
Volumen de NaOH, mL con NaOH 0.100 M con NaOH 0.00100 M
0.00 1.30 3.30
10.00 1.60 3.60
20.00 2.15 4.15
24.00 2.87 4.87
24.90 3.87 5.87
25.00 7.00 7.00
25.10 10.12 8.12
26.00 11.12 9.12
30.00 11.80 9.80
[ H[3HO31
O]15
] 5[ OH
[ OH]25
2
]5"Kw 5
"K "1.00 3 10214214
w 5 "1.00 3 10
55 1.00 33
1.00 1010 MM
2727
pHpH
552log[H3O3O] 5
2log[H
1 1
]52log(1.00
2log(1.00 1010
33 )5
2727
)57.00
7.00
no.no.
mmol NaOH
mmol NaOH añadidos 22
añadidos no.no.
original dede
original mmoles HCl
mmoles HCl
cNaOH 55
cNaOH volumen total de la disolución
volumen total de la disolución
25.10 3 0.1000 2 50.00 3 0.0500
55 25.10 3 0.1000 2 50.00 3 0.050055
1.33 33
1.33 1010 MM
2424
75.10
75.10
LaLa
concentración dede
concentración equilibrio deldel
equilibrio ionion
hidróxido es es
hidróxido
[OH
[OH]25
2
]5cNaOH 55
cNaOH 1.33 33
1.33 1010 MM
2424
pOH
pOH55 2log[OH]25
2log[OH 2
]52log(1.33
2log(1.33331010 )5
2424
)53.88
3.88
pHpH
5514.00 22
14.00 pOH
pOH 14.00
55 14.00223.88 55
3.88 10.12
10.12
[H[H
3O3O] 1
1 1
[Na
]1 [Na]15
1
]5[OH
[OH]21
2
]1[Cl[Cl
] ]
2 2
ARTÍCULO 14.1
Uso de la ecuación de balance de carga para generar las curvas de valoración
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
14B Valoración de ácidos y bases fuertes 329
Después del punto de equivalencia, [H3O1] V [Na1], y la ecuación original se reordena así
[ OH 2
] < [ Na 1
] 2 [ Cl 2
] < cNaOH
[ OH
[ OH 2 2] <
] < [ Na[ Na
1 1] 2 [ Cl
] 2 [ Cl 2 2] < cNaOH
] < cNaOH
0
c V c0HClVHCl c0NaOHVNaOH 20 c00HClVHCl
c0NaOH
NaOH NaOH
5 c0NaOH VNaOH 2 c0HCl
VNaOH c0HClVHCl
VHCl c0NaOH
5c0NaOH VNaOH22cHCl
VNaOH cHCl VHCl
VHCl
55 VNaOH 1 VHCl22 VNaOH 1 VHCl55 VNaOH 1 VHCl
V
VNaOHNaOH 1 V V
1 VHClHCl VNaOHNaOH V
1 VHClHCl
1 V
VNaOH V
1 VHClHCl
NaOH 1
El efecto de la concentración
El efecto de la concentración de los reactivos y los analitos en las curvas de valoración de
neutralización para ácidos fuertes se muestra en los dos grupos de datos en la tabla 14.2 y
las gráficas en la figura 14.3. Observe que con NaOH 0.1 M como titulante, el cambio
de pH en la región del punto de equivalencia es grande. Con NaOH 0.001 M, el cambio es
más pequeño, pero aun así pronunciado.
12.00
A
10.00 B
Intervalo de transición
de la fenolftaleína
8.00
Intervalo de transición
del azul de bromotimol
6.00
pH
Intervalo de transición
del verde de bromocresol
4.00
Figura 14.3
Curva de valoración
para el HCl con NaOH. Curva A: 2.00
50.00 mL de HCl 0.0500 M con
NaOH 0.1000 M. Curva B: 50.00 0.00
mL de HCl 0.000500 M con 0.00 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00
NaOH 0.00100 M. Volumen de NaOH, mL
EJEMPLO 14.2
núm.
núm.original
originalmmol
mmolNaOH
NaOH22núm.núm.mmol
mmolHCl
HClañadidos
añadidos
[ OH
[ OH2] 5
2
] 5cNaOH 5
cNaOH 5 volumen total de la disolución
volumen total de la disolución
50.00 3 0.0500 2 24.50 3 0.1000
55 50.00 3 0.0500 2 24.50 3 0.1000556.71 6.7133101024MM
24
50.00 1 24.50
50.00 1 24.50
[H
[ H3O ] 5 Kw/(6.71 3 102424) 5 1.00 3 10214 /(6.71
/(6.713310
1024) )
1 24
3O ] 5 Kw /(6.71 3 10 ) 5 1.00 3 10
1 214
551.49
1.49331010211MM
211
pH 2log(1.493310
pH552log(1.49 10211) )5510.83
211
10.83
pH
pH552log(1.00 1027) )557.00
2log(1.003310
27
7.00
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
14B Valoración de ácidos y bases fuertes 331
c) A 25.50 mL añadidos
Las curvas para la valoración de NaOH 0.0500 M y 0.00500 M con HCl 0.1000 M
y 0.0100 M se muestran en la figura 14.4. Utilizamos el mismo criterio descrito para la
valoración de un ácido fuerte con una base fuerte para elegir un indicador.
14
A
12
B
10
8
pH
4
Figura 14.4
Curvas de valora-
2 ción de NaOH con HCl. Curva A:
50.00 mL de NaOH 0.0500 M
0 con HCl 0.1000 M. Curva B:
0 5 10 15 20 25 30 35 40 50.00 mL de NaOH 0.00500 M
Volumen HCl, mL con HCl 0.0100 M.
ARTÍCULO 14.2
Cifras significativas en los cálculos de curva de valoración
Las concentraciones calculadas en la región del punto de equiva- (es decir, el número a la derecha del punto decimal) la que debe
lencia son generalmente de baja precisión, ya que se basan en las ser redondeada para incluir solamente cifras significativas, porque
pequeñas diferencias entre números grandes. Por ejemplo, en el la característica (el número a la izquierda del punto decimal)
cálculo de cNaOH después de la adición de 25.10 mL de NaOH simplemente localiza el punto decimal. Afortunadamente, los
en el ejemplo 14.1, el numerador (2.510 2 2.500 5 0.010) solo grandes cambios en la característica de las funciones-p de la
contiene dos cifras significativas. Para minimizar el error de re- mayoría de los puntos de equivalencia no quedan ocultos por
dondeo, se mantuvieron tres cifras en cNaOH (1.33 3 1024), y el la limitada precisión de los datos calculados. En general, en
redondeo se pospuso hasta que el pOH y el pH fueron calculados. el cálculo de los valores para las curvas de valoración vamos a
Para redondear los valores calculados de las funciones p, re- redondear las funciones p dos lugares a la derecha del punto
cuerde (véase la sección 6D.2) que es la mantisa de un logaritmo decimal sin importar que se precise o no el redondeo.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
332 CAPÍTULO 14 Principios de las valoraciones de neutralización
EJEMPLO 14.3
Generar una curva de valoración de 50.00 mL de ácido acético (HOAc) 0.1000 M
con hidróxido de sodio 0.1000 M a 25 ºC.
pH inicial
Primero, debemos calcular el pH de una disolución de HOAc 0.1000 M utilizando la
ecuación 9.22
[ H3O1 ] 5 "KacHOAc 5 "1.75 3 1025 25 3 0.1000 5 1.32 3 10 23 M
23
[[ H
H3OO11]] 5 "KaccHOAc 5
5 "K "1.75 3
5 "1.75 1025
3 10 3 0.1000 5 1.32 3 1023 M
3 0.1000 5 1.32 3 10 M
3 a HOAc
pH 5 2log(1.32 3 1023 23) 5 2.88
pH 5
pH 5 2log(1.32
2log(1.32 3 1023)) 5
3 10 2.88
5 2.88
TABLA 14.3
Cambios en el pH durante la valoración de un ácido débil con una base fuerte
pH
50.00 mL de HOAc 0.1000 M 50.00 mL de HOAc 0.001000 M
Volumen de NaOH, mL con NaOH 0.1000 M con NaOH 0.001000 M
0.00 2.88 3.91
10.00 4.15 4.30
25.00 4.76 4.80
40.00 5.36 5.38
49.00 6.45 6.46
49.90 7.46 7.47
50.00 8.73 7.73
50.10 10.00 8.09
51.00 11.00 9.00
60.00 11.96 9.96
70.00 12.22 10.25
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
334 CAPÍTULO 14 Principios de las valoraciones de neutralización
pH5
"0.05003
5"0.0500
14.002
5.713
35.71 310
[2log(5.343
10210
210
5.343
55.34
5
1026)])]5
26
310
8.73
1026
26
MM
esta valoración es mayor a pH 514.00 2[2log(5.34 310 58.73
7. La disolución es básica.
La disolución de la sal de un pH después de la adición de 50.10 mL de base
ácido débil siempre es básica. Después de la adición de 50.10 mL de NaOH, tanto el exceso de base como el ion acetato
son fuente de ion hidróxido. La contribución del ion acetato es pequeña; sin embargo,
debido al exceso de base fuerte se suprime la reacción del acetato con el agua. Este hecho
se vuelve evidente cuando consideramos que la concentración del ion hidróxido es sola-
mente 5.34 3 1026 M en el punto de equivalencia; una vez que se añade un pequeño
exceso de base fuerte, la contribución de la reacción del acetato es aún menor. Tenemos
entonces
50.10 mL 3 0.1000 M 2 50.00 mL 3 0.1000 M
[[OH
OH22]] 5
5ccNaOH5 5 50.10 mL 3 0.1000 M 2 50.00 mL 3 0.1000 M
NaOH 100.10mL
100.10 mL
9.993
59.99
5 1025
310 25
MM
pH514.00
pH 514.002 [2log(9.993
2[2log(9.99 1025
310 25
)])]5 10.00
510.00
Note que la curva de valoración para un ácido débil con una base fuerte es idéntica a la de un
ácido fuerte con una base fuerte en la región ligeramente después del punto de equivalencia.
La tabla 14.3 y la figura 14.5 comparan los valores de pH calculados en este ejemplo
con una valoración de disolución más diluida. En una disolución diluida, algunas de las
hipótesis hechas en este ejemplo no se sostienen. El efecto de la concentración se discute
más adelante en la sección 14C.1.
En el ejemplo 14.3 vemos que las concentraciones analíticas del ácido conjugado y la
base conjugada son idénticas cuando un ácido ha sido neutralizado a la mitad (después de
En el punto de
semiequivalencia (o medio) ❯ la adición de exactamente 25.00 mL de base en este caso). Por lo tanto, estos términos se
cancelan en la expresión de la constante de equilibrio, y la concentración del ion hidronio
de la valoración de un ácido
es numéricamente igual a la constante de disociación. Asimismo, en la valoración de una
débil, [H3O1] 5 Ka, y pH 5
pKa. base débil, la concentración del ion hidróxido es numéricamente igual a la constante de
disociación de la base en el punto medio de la curva de valoración. Además, la capacidad
amortiguadora de cada una de las disoluciones está a su máximo en este punto. Estos
En el punto de
semiequivalencia (o medio) ❯ puntos, normalmente llamados puntos de semiequivalencia, son utilizados para deter-
minar las constantes de disociación, como se observa en el artículo 14.3.
de la valoración de una base
débil, [OH2] 5 Kb, y pOH 5
pKb (recordar Kb 5 Kw/Ka).
ARTÍCULO 14.3
Determinación de las constantes de disociación de ácidos y bases débiles
12
A
10 B
Intervalo de transición
8 de la fenolftaleína
Intervalo de transición
pH
4
Intervalo de transición Figura 14.5
Curva para la valora-
2 del verde de bromocresol ción de ácido acético con hidróxido
de sodio. Curva A: HOAc 0.1000
0 M con NaOH 0.1000 M. Curva B:
0 10 20 30 40 50 60 HOAc 0.001000 M con NaOH
Volumen de NaOH, mL 0.001000 M.
12.0
Ka = 10–10
10.0
Intervalo de transición
Ka = 10–8 de la fenolftaleína
8.0
Intervalo de transición
pH
Ka = 10–6 del azul de bromotimol
6.0
Ka = 10–4 Intervalo de transición
Figura 14.6
El efecto de la 4.0 del verde de bromocresol
fuerza del ácido (constante de Ka = 10–2
disociación) sobre las curvas de 2.0
valoración. Cada curva representa Ácido fuerte
la valoración de 50.00 mL de un
ácido débil 0.1000 M con una base 0 10 20 30 40 50 60
fuerte 0.1000 M. Volumen de NaOH 0.1000 M, mL
ARTÍCULO 14.4
Método de la ecuación maestra para valoraciones ácido débil/base fuerte
En las valoraciones de un ácido débil con una base fuerte se utiliza una ecuación maestra para
encontrar la concentración de H3O1 durante la valoración. Como ejemplo tomaremos la va-
loración de un ácido débil hipotético, HA (constante de disociación, Ka), con una base fuerte,
NaOH. Considere que los VHA mL de HA M de c0HA son titulados con NaOH M de c0NaOH.
En cualquier punto de la valoración podemos escribir la ecuación de balance de cargas como
[Na111]] 1
[Na [H3O
1 [H O11]] 5 [A22]] 1
5 [A [OH22]]
1 [OH
[Na ] 1 [H33O1] 5 [A2] 1 [OH2]
Ahora sustituimos para obtener una ecuación de H3O1 en función del volumen de NaOH
añadido, VNaOH. Podemos expresar la concentración del ion sodio como el número de mi-
limoles de NaOH añadidos, divididos entre el volumen total de la disolución. O
c00 VNaOH
[ Na11] 5 cNaOH
NaOHVNaOH
[ Na ] 5 VNaOH 1V
VNaOH 1 VHA HA
El balance de masa produce la concentración total de especies que contienen A, cT, como
[ A22][ H3O11]
cT 5 [HA] 1 [A22] 5 [ A ][ H3O ] 1 [[A22]]
cT 5 [HA] 1 [A ] 5 Ka 1 A
Ka
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
14D Curvas de valoración para bases débiles 337
[[Na
Na11]] 1
1 [[H O11]] 5
H33O 5
[[H
ccTTKKaa
O ]] 1
H33O 11
1
1
1 KKaa [[H
KKww
O11]]
H33O
❮ Observe que una ecuación
maestra también puede
ser generada calculando
Reordenando esta ecuación, obtenemos la ecuación maestra del sistema para la valoración [Na1] para un intervalo de
completa: valores de pH deseados. La
[Na1] está directamente
[[H O11]]33 1
H33O 1 (K 1 [[Na
(Kaa 1 Na11]]))[[H O11]]22 1
H33O (Kaa[[Na
1 (K Na11]] 2 2 KKww))[[H
2 ccTTKKaa 2 O11]] 2
H33O 2 KKwwKKaa 5
5 00 relacionada con el volumen
añadido en la segunda
Debemos resolver esta ecuación cúbica para cada volumen de NaOH añadido. El soft- ecuación de este artículo.
ware matemático o una hoja de cálculo simplifican esta tarea. Las concentraciones encon-
tradas de H3O1 son convertidas a valores de pH de manera habitual para generar una
curva de valoración de pH en función del volumen de NaOH.
Ka
[ A2 ] 5 a bcT
Resumen de hoja de [
cálculo
H 3 O1
] 1la Ksección
En a de valoraciones ácido débil/
CN
CN 71
2
base fuerte del capítulo
2
1deH33O
11
8 HCN
HApplications
O 8 HCN 1H
1 H22O
O ® Excel in Analytical Chemis-
of Microsoft
try, 2a. ed.*, el método estequiométrico y el enfoque de ecuación maestra son
c K Kw
utilizados para llevar[ Na
a cabo
1
] 1los[ H
cálculos
3O ] 5
1 y graficarT1 laa curva1de valoración de un ácido débil
con una base fuerte. La función Buscar objetivo [ H 3 O ] 1 K
de Excel [ H ] resolver la expre-
3O para
a se utiliza
1
Base fuerte
12.0
Kb = 10–2
10.0
Intervalo de transición
Kb = 10–4 de la fenolftaleína
8.0
Intervalo de transición
Kb = 10–6
pH
ARTÍCULO 14.5
Determinación de los valores de pK para aminoácidos
Los aminoácidos contienen tanto un grupo ácido como uno básico. Por ejemplo, la estruc-
tura de la alanina está ejemplificada en la figura 14A.1.
NH2
OH
H3C CH C
O
El grupo amino se comporta como una base, al mismo tiempo que el grupo carboxilo
actúa como un ácido. En disolución acuosa, el aminoácido es una molécula con ionización
interna, o “zwitterión”, en la que el grupo amino adquiere un protón y se carga positiva-
mente, mientras que el grupo carboxilo se carga negativamente después de haber perdido
un protón.
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
340 CAPÍTULO 14 Principios de las valoraciones de neutralización
Los valores de pK para los aminoácidos pueden ser determinados de manera con-
veniente mediante el procedimiento general descrito en el artículo 14.3. Puesto que el
zwitterión tiene un carácter tanto ácido como básico, se pueden determinar dos valores
de pK. El pK para la desprotonación del grupo amino protonado puede determinarse al
añadir base, mientras que el pK para protonar el grupo carboxilo puede ser determinado
al añadir ácido. En la práctica, se prepara una disolución que contiene una cantidad cono-
cida del aminoácido. Por lo tanto, el investigador conoce la cantidad de la base o el ácido
que hay que añadir para alcanzar el valor medio del punto de equivalencia. La figura 14A.2
muestra una curva de pH en función del volumen de ácido o base añadido a la disolución.
En este tipo de experimento, la valoración comienza en la mitad de la curva (0.00 mL aña-
didos), y para la determinación de valores de pK se toma hasta un punto que es la mitad del
volumen requerido para la equivalencia. Observe en este ejemplo de la valoración de alanina
que se requiere un volumen de 20.00 mL para protonar completamente el grupo carboxilo.
Al añadir ácido al zwitterión se obtiene la curva hacia el lado izquierdo del volumen de
0.00 mL. En un volumen de 10.00 mL de HCl añadido, el pH es igual al pKa del grupo
carboxilo, 2.35.
12
pKa 5 9.89
10
6
NH2 O
NH O1
3
H3C C C O2 1 H2O
H3C C C O H 1 H2 O
4
HCl añadido al zwitterión
2
pKa 5 2.35
0
25.00 20.00 15.00 10.00 5.00 0.00 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00
Volumen de ácido Volumen de base
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
14E Composición de disoluciones durante las valoraciones ácido/base 341
HO NH2 OH
C CH2 CH C
O O
Figura 14A.3
El ácido aspártico es un aminoácido con dos grupos carboxilo. Puede
combinarse con fenilalanina para producir el edulcorante artificial aspartame, el cual es
más dulce y menos calórico que la azúcar ordinaria (sacarosa).
COMPOSICIÓN DE DISOLUCIONES
14E DURANTE LAS VALORACIONES ÁCIDO/BASE
Frecuentemente nos interesan los cambios en la composición que ocurren en una disolu-
ción durante la valoración de un ácido o una base débil. Estos cambios pueden visualizarse
al graficar la concentración de equilibrio relativa a0 del ácido débil, así como la concentra-
ción de equilibrio relativa de la base conjugada a1 como funciones del pH de la disolución.
Las líneas rectas sólidas identificadas como a0 y a1 en la figura 14.8 fueron calculadas
a partir de las ecuaciones 9.35 y 9.36 utilizando los valores para [H3O1] contenidos en
la columna 2 de la tabla 14.3. La curva de valoración real se muestra como la línea curva
en la figura 14.8. Observe que al inicio de la valoración el valor de a0 es cercano a 1
(0.987), lo que significa que 98.7% de las especies que contienen acetato están presentes
como HOAc y que solo 1.3% está presente como OAc2. En el punto de equivalencia,
a0 disminuye a 1.1 3 1024 y a1 se aproxima a 1. Por lo tanto, solo alrededor de 0.011%
de las especies que contienen acetato son HOAc. Observe que, a la mitad del punto de
valoración (25.00 mL), a0 y a1 son ambos 0.5. Para los ácidos polipróticos (véase el capí-
tulo 15), los valores alfa son muy útiles para ilustrar los cambios en la composición de la
disolución durante las valoraciones.
1.00 12.00
0.80 10.00
0 pH
0.60 8.00
Figura 14.8
Gráficas de cantida-
Valor alfa
pH
1
des relativas de ácido acético y ion
0.40 6.00 acetato durante una valoración. Las
líneas rectas muestran el cambio en
0.20 4.00 las cantidades relativas de HOAc (a0)
y OAc2 (a1) durante la valoración de
0.00 2.00 50.00 mL de ácido acético 0.1000 M.
0 10 20 30 40 50 60 La línea curva es la curva de valoración
Volumen de NaOH 0.1000 M, mL del sistema.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
342 CAPÍTULO 14 Principios de las valoraciones de neutralización
ARTÍCULO 14.6
Identificación de los puntos finales de la valoración a partir de mediciones del pH
Aunque los indicadores aún son ampliamente utilizados en las valoraciones ácido/base, el
electrodo de vidrio de pH y el potenciómetro permiten la medición directa del pH como
una función del volumen de titulante. El electrodo de vidrio de pH se discute en detalle
en el capítulo 21. La curva de valoración para la valoración de 50.00 mL de ácido débil
0.1000 M (Ka 5 1.0 3 1025) con NaOH 0.1000 M se muestra en la figura 14A.4a. El
punto final puede ser identificado de varias formas al comparar los datos de pH en fun-
ción del volumen.
a) 14
12
10
pH
0
0 20 40 60 80 100
b) 600
400
Δ2pH/ΔV 2
200
0
–200
–400
–600
49 50 51
VNaOH,mL
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
14E Composición de disoluciones durante las valoraciones ácido/base 343
segunda ocasión para localizar el punto máximo de la primera derivada porque la pendiente
de la primera derivada cambia drásticamente de un valor alto positivo hacia un valor alto
negativo conforme pasamos a través del máximo en la curva de la primera derivada. Estas son
las bases para localizar el punto final al calcular la segunda derivada. El valor de la segunda
derivada D2pH/DV2 estimada es cero en el punto final, como muestra la figura 14A.4b. Ob-
serve que aumentamos la escala para facilitar la identificación del cruce en cero de la segunda
derivada. Los detalles del cálculo de las derivadas se encuentran en la sección 21G. El método
de la hoja de cálculo para obtener estas derivadas y realizar las gráficas se desarrolla en el capí-
tulo 7 de Applications of Microsoft® Excel in Analytical Chemistry, 2a. edición*.
La linearización, o gráfica de Gran, es un método alternativo para identificar el punto
final en una valoración. En este método, se obtiene una gráfica lineal que puede revelar
tanto la constante de disociación del ácido como el volumen de base necesario para alcan-
zar el punto final. A diferencia de una curva de valoración normal y sus curvas derivadas,
las cuales determinan el punto final a partir de los datos localizados en la región del punto
final, el método de Gran utiliza datos alejados del punto final. Este método puede evitar
el tedio de realizar varias mediciones después de dispensar volúmenes muy pequeños del
titulante en la región del punto final.
Antes del punto
núm.demmoles
equivalencia
de HAdeallainiciovaloración
núm.de mmoles
un ácidodedébil
NaOH conañadidas
una base fuerte,
cHA 5 núm.
la concentración de mmoles
ácido de HA
restante, c al, inicio
está 2 núm.
dada por mmoles de NaOH añadidas
cHA 5 volumen
núm. mmolestotal de
de la
HA disolución
al inicio 2 núm.
HA volumen totaldede
mmoles la disolución
NaOH añadidas
cHA 5 volumen
núm. total de
mmoles de la
HA disolución
al inicio 2 núm.volumen total de la disolución
mmoles de deNaOH añadidas
volumen total de la disolución
cHA 5núm. mmoles de HA al inicio 2 volumen total la disolución
o núm. mmoles de NaOH añadidas
volumen total de la disolución
o cHA 5 volumen 2 volumen total de la disolución
o total de la disolución volumen total de la disolución
c0HAVHA c00NaOHVNaOH
o cHA 5 c0HA V 2 c NaOH VNaOH
o cHA 5 VHAc0HA 1VVHA NaOH 2 VcHA
HA
0 1 V
NaOHVNaOH
NaOH
cHA 5 VHAc01VVNaOH 2 VcHA 0 1 VNaOH
V
cHA 5 VcHA 0 1 VNaOH VHA V1 VNaOH
HA HA NaOH NaOH
HAVHA 2c0NaOH NaOH
cHA 5 VHA 1 VNaOH 2 VHA 1 VNaOH
VHA 1 VNaOH VHA 1 VNaOH
c0NaOHVNaOH
[ A2
2
] < c0NaOH VNaOH
[ A 2] < VcHA0 1 V
NaOHVNaOH
NaOH
[ A ] < VHA 0 1 VNaOH (continúa)
c
V 1
NaOH VV
NaOH
[ A2 ] < c0 HA VNaOHNaOH
[ A2 ] < NaOHVHA 1 VNaOH
VHA 1 VNaOH
*Este material se encuentra disponible solo en inglés.
344 CAPÍTULO 14 Principios de las valoraciones de neutralización
0.00020
0.00015
0.00010
0.00005
0.00000
20.00 25.00 30.00 35.00 40.00 45.00 50.00
VNaOH,mL
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Preguntas y problemas 345
Utilice un navegador para encontrar el documento The Fall of the Proton: Why Acids React with
TAREA Bases (“La caída del protón: por qué los ácidos reaccionan con las bases”) escrito por Stephen
EN Lower. Este documento explica el comportamiento ácido/base en términos del concepto de energía
LÍNEA libre del protón. ¿Cómo se describe una valoración ácido/base bajo este punto de vista? En una valo-
ración de un ácido fuerte con una base fuerte, ¿qué es el descenso de la energía libre? En una mezcla
compleja de sistemas ácido/base débiles, como el suero sanguíneo, ¿qué les ocurre a los protones?
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
*14.1 ¿Por qué un indicador típico ácido/base cambia de el pH para una disolución neutra a cada una de estas
color en un intervalo de alrededor de 2 unidades? temperaturas.
14.2 ¿Qué factores afectan la nitidez del punto final en una 14.11 Utilizando los datos del problema 14.10, calcule el pKw a
valoración ácido/base? a) 0 °C.
*14.3 Considere las curvas para la valoración de NaOH 0.10 M *b) 50 °C.
y NH3 0.010 M con HCl 0.10 M. c) 100 °C.
a) Describa brevemente las diferencias entre las curvas 14.12 Utilizando los datos del problema 14.10, calcule el pH
para las dos valoraciones. de una disolución 1.00 3 1022 M de NaOH a
b) ¿En qué aspecto las dos curvas son indistinguibles? a) 0 °C.
14.4 ¿Por qué los reactivos estándar utilizados en las valo- *b) 50 °C.
raciones de neutralización son generalmente ácidos y c) 100 °C.
bases fuertes, en lugar de ácidos y bases débiles? *14.13 ¿Cuál es el pH de una disolución acuosa que es HCl
*14.5 ¿Qué variables pueden causar que el intervalo de pH de 3.00% en masa y tiene una densidad de 1.015 g/mL?
un indicador se desplace? 14.14 Calcule el pH de una disolución que contiene NaOH
14.6 ¿Cuál de los siguientes solutos proporcionaría el punto 2.00% (p/p) y tiene una densidad de 1.022 g/mL.
final más nítido en una valoración con HCl 0.10 M: *14.15 ¿Cuál es el pH de una disolución NaOH 2.00 3 1028
*a) NaOCl 0.10 M o hidroxilamina 0.10 M? M? (Sugerencia: En dicha disolución diluida debe con-
b) NH3 0.10 M o fenolato de sodio 0.10 M? siderar la contribución del H2O a la concentración del
*c) metilamina 0.10 M o hidroxilamina 0.10 M? ion hidróxido.)
d) hidracina 0.10 M o NaCN 0.10 M? 14.16 ¿Cuál es el pH de una disolución HCl 2.00 3 1028 M?
14.7 ¿Cuál de los siguientes solutos proporcionaría un punto (Tome en cuenta la sugerencia del problema 14.15.)
final más nítido en una valoración con NaOH 0.10 M: *14.17 ¿Cuál es el pH de la disolución que resulta cuando se
*a) ácido nitroso 0.10 M o ácido yódico 0.10 M? mezclan 0.093 g de Mg(OH)2 con
b) cloruro de anilinio (C6H5NH3Cl)0.10 M o ácido a) 75.0 mL de HCl 0.0500 M?
benzoico 0.10 M? b) 100.0 mL de HCl 0.0500 M?
*c) ácido hipocloroso 0.10 M o ácido pirúvico 0.10 M? c) 15.0 mL de HCl 0.0500 M?
d) ácido salicílico 0.10 M o ácido acético 0.10 M? d) 30.0 mL de MgCl2 0.0500 M?
14.8 Antes de que el uso de los electrodos de vidrio y los 14.18 Calcule el pH de la disolución que resulta cuando se
potenciómetros se volviera común, el pH era determi- mezclan 20.0 mL de HCl 0.1750 M con 25.0 mL de
nado al medir colorimétricamente la concentración de a) agua destilada.
las formas ácida y básica del indicador (véase el capí- b) AgNO3 0.132 M.
tulo 26 para más detalles). Si el azul de bromotimol es c) NaOH 0.132 M.
introducido a una disolución y la proporción de la con- d) NH3 0.132 M.
centración de las formas ácida y básica es 1.29, ¿cuál es e) NaOH 0.232 M.
el pH de la disolución? *14.19 Calcule la concentración del ion hidronio y el pH de
*14.9 El procedimiento descrito en el problema 14.8 fue uti- una disolución de HCl 0.0500 M
lizado para determinar el pH con naranja de metilo a) ignorando las actividades.
como indicador. La proporción de la concentración de b) considerando las actividades (véase el capítulo 10).
las formas ácida y básica fue de 1.84. Calcule el pH de la 14.20 Calcule la concentración del ion hidróxido y el pH de
disolución. una disolución de Ba(OH)2 0.0167 M
14.10 Los valores para Kw a 0, 50 y 100 ºC son 1.14 3 10215, a) ignorando las actividades.
5.47 3 10214 y 4.9 3 10213, respectivamente. Calcule b) considerando las actividades (véase el capítulo 10).
346 CAPÍTULO 14 Principios de las valoraciones de neutralización
*14.21 Calcule el pH de una disolución acuosa de *14.31 Una disolución es NH4Cl 0.0500 M y NH3 0.0300 M.
a) HOCl 1.00 3 1021 M. Calcule su concentración de OH2 y su pH
b) HOCl 1.00 3 1022 M. a) ignorando las actividades.
c) HOCl 1.00 3 1024 M. b) considerando las actividades.
14.22 Calcule el pH de una disolución 14.32 ¿Cuál es el pH de una disolución
a) NaOCl 1.00 3 1021 M. a) preparada al disolver 7.85 g de ácido láctico
b) NaOCl 1.00 3 1022 M. (90.08 g/mol) y 10.09 g de lactato de sodio (112.06
c) NaOCl 1.00 3 1024 M. g/mol) en agua y diluir a 1.00 L?
*14.23 Calcule el pH de una disolución de amoniaco b) ácido acético 0.0630 M y acetato de sodio 0.0210 M?
a) NH3 1.00 3 1021 M. c) preparada al disolver 3.00 g de ácido salicílico,
b) NH3 1.00 3 1022 M. C6H4(OH)COOH (138.12 g/mol), en 50.0 mL de
c) NH3 1.00 3 1024 M. NaOH 0.1130 M y diluir a 500.0 mL?
14.24 Calcule el pH de una disolución d) ácido pícrico 0.0100 M y picrato de sodio 0.100 M?
a) NH4Cl 1.00 3 1021 M. *14.33 ¿Cuál es el pH de una disolución
b) NH4Cl 1.00 3 1022 M. a) preparada al disolver 3.30 g de (NH4)2SO4 en agua,
c) NH4Cl 1.00 3 1024 M. añadir 125.0 mL de NaOH 0.1011 M y diluir a
*14.25 Calcule el pH de una disolución en la cual la concen- 500.0 mL?
tración de piperidina es b) piperidina 0.120 M y sal de cloruro 0.010 M?
a) 1.00 3 1021 M. c) etilamina 0.050 M y sal de cloruro 0.167 M?
b) 1.00 3 1022 M. d) preparada al disolver 2.32 g de anilina (93.13 g/mol)
c) 1.00 3 1024 M. en 100 mL de HCl 0.0200 M y diluir a 250.0 mL?
14.26 Calcule el pH de una disolución 14.34 Calcule el cambio en el pH que ocurre en cada una de
a) 1.00 3 1021 M de ácido sulfámico. las disoluciones enlistadas a continuación como resul-
b) 1.00 3 1022 M de ácido sulfámico. tado de una dilución de diez veces con agua. Redondee
c) 1.00 3 1024 M de ácido sulfámico. los valores calculados para el pH a tres cifras a la dere-
*14.27 Calcule el pH de una disolución preparada al cha del punto decimal.
a) disolver 36.5 g de ácido láctico en agua y diluir a *a) H2O.
500 mL. b) HCl 0.0500 M.
b) diluir 25.0 mL de la disolución en a) en 250 mL. *c) NaOH 0.0500 M.
c) diluir 10.0 mL de la disolución en b) en 1.00 L. d) CH3COOH 0.0500 M.
14.28 Calcule el pH de una disolución preparada al *e) CH3COONa 0.0500 M.
a) disolver 2.13 g de ácido pícrico, (NO2)3C6H2OH f) CH3COOH 0.0500 M 1 CH3COONa 0.0500 M.
(229.11 g/mol), en 100 mL de agua. *g) CH3COOH 0.500 M 1 CH3COONa 0.500 M.
b) diluir 10.0 mL de la disolución en a) en 100 mL. *14.35 Calcule el cambio en el pH que ocurre cuando se añade
c) diluir 10.0 mL de la disolución en b) en 1.00 L.
1.00 mmol de un ácido fuerte a 100 mL de las disolu-
*14.29 Calcule el pH de la disolución que resulta cuando ciones enlistadas en el problema 14.34.
20.00 mL de ácido fórmico 0.1750 M son
14.36 Calcule el cambio en el pH que ocurre cuando 1.00
a) diluidos a 45.0 mL con agua destilada.
mmol de una base fuerte que es añadida a 100 mL de
b) mezclados con 25.0 mL de una disolución de
las disoluciones enlistadas en el problema 14.34. Cal-
NaOH 0.140 M.
cule los valores hasta tres cifras decimales.
c) mezclados con 25.0 mL de una disolución de
14.37 Calcule el cambio en pH, hasta tres cifras decimales,
NaOH 0.200 M.
que ocurre cuando se añaden 0.50 mmol de un ácido
d) mezclados con 25.0 mL de una disolución 0.200
fuerte a 100 mL de
de formiato de sodio 0.200 M.
a) ácido láctico 0.0200 M 1 lactato de sodio 0.0800 M.
14.30 Calcule el pH de la disolución que resulta cuando 40.0
*b) ácido láctico 0.0800 M 1 lactato de sodio 0.0200 M.
mL de NH3 0.1250 M son
c) ácido láctico 0.0500 M 1 lactato de sodio 0.0500 M.
a) diluidos en 100.0 mL de agua destilada.
b) mezclados con 20.0 mL de una disolución de HCl 14.38 Una alícuota de 50.00 mL de NaOH 0.1000 M es
0.250 M. titulada con HCl 0.1000 M. Calcule el pH de la diso-
c) mezclados con 20.0 mL de una disolución de HCl lución después de la adición de 0.00, 10.00, 25.00,
0.300 M. 40.00, 45.00, 49.00, 50.00, 51.00, 55.00 y 60.00 mL
d) mezclados con 20.0 mL de una disolución de de ácido y prepare una curva de valoración a partir de
NH4Cl 0.200 M. los datos.
e) mezclados con 20.0 mL de una disolución de HCl *14.39 En una valoración de 50.00 mL de ácido fórmico
0.100 M. 0.05000 M con KOH 0.1000 M, el error de valoración
Preguntas y problemas 347
debe ser menor que 0.05 mL. ¿Qué indicador puede 14.48 Desafío: Esta fotografía muestra una bureta que tiene
seleccionarse para alcanzar esa meta? por lo menos dos defectos en la escala que se produje-
14.40 En una valoración de 50.00 mL de etilamina 0.1000 M ron durante su fabricación.
con HClO4 0.1000 M, el error de valoración no debe
ser mayor que 0.05 mL. ¿Qué indicador puede selec-
cionarse para alcanzar esa meta?
14.41 Calcule el pH después de la adición de 0.00, 5.00,
15.00, 25.00, 40.00, 45.00, 49.00, 50.00, 51.00,
55.00 y 60.00 mL de NaOH 0.1000 M en la valora-
ción de 50.00 mL de
*a) HNO2 0.1000 M.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Sistemas ácido/base
CAPÍTULO 15
complejos
Los ácidos y las bases polifuncionales desempeñan una función muy importante en muchos sistemas
químicos y biológicos. El cuerpo humano contiene complicados sistemas amortiguadores que funcionan
dentro de las células y en los fluidos corporales como la sangre. Aquí se muestra una micrografía elec-
trónica por barrido de glóbulos rojos pasando a través de una arteria. El sistema amortiguador de ácido
carbónico y bicarbonato mantiene el pH de la sangre humana en un intervalo que va de 7.35 a 7.45:
En este capítulo se presentan los sistemas ácido-base polifuncionales, incluyendo las disoluciones
amortiguadoras. También se describen cálculos de pH y curvas de valoración (o de titulación).
E n este capítulo se describen los métodos para tratar con sistemas ácido/base complejos y
se incluyen los cálculos de curvas de valoración (o titulación). Los sistemas complejos se
definen como aquellas disoluciones formadas por 1) dos ácidos o dos bases de diferentes fuer-
zas, 2) un ácido o una base que tiene dos o más grupos funcionales ácidos o básicos o 3) una
sustancia anfótera, la cual es capaz de actuar como base o como ácido. Cuando hay más de un
equilibrio químico, se requieren reacciones químicas y ecuaciones algebraicas para describir las
características de cualquiera de estos sistemas.
EJEMPLO 15.1
Se puede observar que [A ] es de hecho mucho más pequeña que 0.1200 M, como se su-
2
puso en un principio.
b) 5.00 mL de KOH
25.00
25.00 33 0.1200
0.1200 2 2 5.00
5.00 33 0.100
0.100
ccHCl
HCl 5
5 25.00 25.00330.1200
0.1200225.00
5.00330.100
0.100
5 0.0833
5 0.0833 M
M
cHCl55
cHCl 25.00 1 5.00
25.00 1 5.00 0.0833MM
550.0833
25.00115.00
25.00 5.00
yy se
se puede
puede escribir:
escribir:
y sepuede
y se puedeescribir:
escribir:
[H
[H33O
O1]]151 0.0833 [A2]]2<
1 [A < 0.0833
0.0833 M
1 2
5 0.0833 1 M
[H[HO
3 3 O] 5] 5 0.0833
0.0833 1 1[A ] <0.0833
[A]2< 0.0833MM
pH
pH 55 1.08
1.08
pHpH551.08
1.08
(continúa)
350CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
Para determinar si el supuesto es válido aún, se calcula [A2] como se hizo en el inciso a,
sabiendo que la concentración de HA es ahora 0.0800 3 25.00/30.00 5 0.0667, lo que
produce el resultado:
[A2] 5 8.0 3 1025 M
el cual todavía es más pequeño que 0.0833 M.
EJEMPLO 15.2
Note que la contribución del HCl (1.85 3 1023 M) y la contribución del HA (3.03 3
1023 M 2 1.85 3 1023 M) a la concentración del ion hidronio son de magnitud compara-
ble. Por lo tanto, no podemos suponer lo mismo que en el ejemplo 15.1.
8.0
D
Ka = 10 –8
pH
6.0
C
Ka = 10 –6
4.0
B K = 10 –4 Figura 15.1Curvas para la valo-
a
A
ración de mezclas de ácido fuerte/
2.0 ácido débil con NaOH 0.1000 M.
Ka = 10 –2
Cada curva de valoración es para
0.0 25.00 mL de una disolución que
0 10 20 30 40 50 60 contiene HCl 0.1200 M y ácido
Volumen de NaOH 0.1000 M, mL débil HA 0.0800 M.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
352CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
se puede escribir
se puede
se puede escribirescribir
[ H3O1 ]13 [ PO 32
3 324 32 ]
Ka1 Ka2 Ka3 5[ H3O ]3 [ PO4 ] 4 ]
[ H
1 O
3 ] [ PO
Ka3 5 [ H3PO4 ]
Ka1 KKa2a1KKa3a25
[ H3PO[ H3]PO4 ]
4
5 7.11 3 102323 3 6.32 3 102828 3 4.5 3 10213213 5 2.0 3 10222222
5 7.11
5 7.11 3 103 10
23
3 6.323 6.32
3 1032810 33
3 4.5 4.5103213105 2.0 53 2.010322210
La primera reacción describe la hidratación del CO 2 acuoso para formar ácido car-
bónico. Note que la magnitud de Khid indica que la concentración de CO2(ac) es mucho
más grande que la concentración de H2CO3 (esto es, [H2CO3] es únicamente el 0.3%
de [CO2(ac)]). Por lo tanto, una manera más útil de discutir la acidez de las disolucio-
nes de dióxido de carbono es combinar las ecuaciones 15.3 y 15.4 para obtener:
EJEMPLO 15.3
c0 c00CO
550.02500 55[ CO 2(ac ) ] )1 1[2H 2CO ] ] 1[ HCO
] 31331 2 3 ]32
22
1 1[ CO
22
]
223 322
c0COCO 0.02500
c52 0.02500
2 CO2
2 5 0.02500 5 [[2CO
5 [ CO (ac
CO 1) ]][ H
(ac
)22](ac 1 [[ H
CO H 223CO
CO 1 [[ HCO
][ HCO 3 ] 1
HCO ]1
3 ][ CO
[[ CO
3CO ] 322]]
La magnitud tan pequeña de Khid, K1 y K2 (véanse las ecuaciones 15.3, 15.4 y 15.5) sugiere
que:
22
( [ H[[ H
2CO ] ] 1[ HCO
] 31331 2 3 3]2
2
21 [ CO223 322] ) ],
] )) , ,[ CO 2(ac) ] ]
( [ H2((CO H 223CO
CO 1 [[ HCO
][ HCO 3 ] 1
HCO ]11 [[3CO
3 ][ CO CO ] )322
,, ,
[ CO
, , [[ CO
2CO
(ac)
22](ac)
(ac) ]
y se puede escribir
yy se
se puede
y se puede escribir
escribir
puede escribir
[ CO 2(ac) ] <<c0CO 00 5 0.02500 M
[ CO [[2CO
CO
(ac) < ]]c0CO
22](ac)
(ac) <2 cc5 5 0.02500
CO0.02500
CO
2 M M
2 5 0.02500
2
M
LaLaecuación dedebalance dede carga es es
La ecuación
La ecuación
ecuación de balance
de balance de carga
de carga
balance es es
carga
2222
[ H[ H ]
O]3O15 5[ HCO 2 3 3]2 [2CO ] ] 1[ OH ]
[2CO
11 22 22
1 ] 31 1
[ H3 O[H31
3O5 ]][ HCO
5 [[ HCO
HCO3 ] 1
]1
3 ]2 1 2 [[3CO
223 322
CO 1 [[2OH
][ OH OH] 2]]
Si se se
supone que
Si seSi se supone
Sisupone que que
supone que
22
2 [2CO 223 322]1 [ OH2]2 ,]] , [ HCO 2 3 ]2
22
2 [ CO 2 [[3CO
CO ] 3122 ]][ OH
1 [[2OH
1 ] ,2,
OH ,
, , [[ HCO
,
[ HCO 3 ] 33 ]
HCO ]
Por
Porlo lo
tanto,
Por lo lo tanto,
Portanto,tanto,
[ [H ] <<[ HCO 2 3 ]2
[ H3H O]3O
11 22
[H
O31 <1]][ HCO
3O < [[ HCO
HCO ]
3 ] 33 ]
(continúa)
354CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
[ H3O1] 2
5 Ka1 5 4.2 3 1027
0.02500
[ H3O1] 5 "0.02500 3 4.2 3 1027 5 1.02 3 1024 M
pH 5 2log (1.02 3 1024) 5 3.99
Calculando los valores para [H2CO3], [CO322] y [OH2] se demuestra que los supuestos
fueron válidos.
DISOLUCIONES AMORTIGUADORAS
15C QUE INVOLUCRAN ÁCIDOS POLIPRÓTICOS
Se pueden preparar dos sistemas amortiguadores a partir de un ácido dibásico débil y sus
sales. El primero consiste en ácido libre H2A y su base conjugada NaHA, y el segundo
hace uso del ácido NaHA y de su base conjugada Na2A. El pH del sistema NaHA/Na2A
es más alto que el del sistema H2A/NaHA debido a que la constante de disociación de un
ácido para HA2 siempre es menor que para H2A.
Se pueden escribir suficientes ecuaciones independientes que permitan hacer cálculos
rigurosos de la concentración del ion hidronio para cualesquiera de estos sistemas. Sin
embargo, de manera ordinaria se pueden simplificar los cálculos suponiendo que solo uno
de los equilibrios químicos es importante para determinar la concentración de ion hidro-
nio en la disolución. Por lo tanto, para una disolución amortiguadora preparada con H2A
y NaHA, se puede despreciar la disociación de HA2 para producir A22 de tal manera que
los cálculos se basen únicamente en la primera disociación. Con esta simplificación, la
concentración de ion hidronio se calcula con el método descrito en la sección 9C.1 para
una disolución amortiguadora sencilla. Como se mostró en el ejemplo 15.4, la validez del
supuesto se puede verificar calculando una concentración aproximada de A22 y compa-
rando este valor con el de las concentraciones de H2A y HA2.
1
Véase S. R. Crouch y F. J. Holler, Applications of Microsoft® Excel in Analytical Chemistry, 2a. ed., cap. 6.
Belmont, CA: Brooks/Cole, 2014.
15C Disoluciones amortiguadoras que involucran ácidos polipróticos 355
EJEMPLO 15.4
[ H3O1][ H2PO42 ]
H3PO4 1 H2O 8 H3O1 1 H2PO42 Ka1 5 [ H3O ][ 2PO242 ]
[1HH3H
1
H3PO4 1 H2O 8 H3O 1
1 H2PO242 Ka1 5[ H[3HO1][ 2PO
PO 4 4] ]2
H3PO4 1 H2O 8 H3O1 1
1 H2PO4 2 Ka1 5 3O [ H][ H2PO
PO ] 4 ]
H3PO4 1 H2O 8 H3O 1 H2PO4 Ka1 5
5 7.11 [ H3 PO423
3 ] 4
[3H310 PO234 ]
5 7.11 3 10
5 7.11 3 10 23 23
5 7.11 3 10
Se supone que la disociación de H2PO42 puede despreciarse; esto es, [HPO422] y [PO432]
V [H2PO42] y [H3PO4]. Por lo tanto,
[H3PO4] < c0H3PO4 5 2.00 M
[H3PO42] <0 c0H03PO4 5 2.00 M
[H [H 3PO
2PO 4]4 <]<cH3cPO0KH 5 2.00 M
4 PO 5 1.50 M
[H 3PO 24] < c0H3PO 2 5
4 2.00 M
[ H2PO 24 ] <23 0 cKH2PO4 5 1.50 M
4
[ H2PO 7.114 3] < c
2 10 KH023 5
PO42.00 1.50 M
[ H3O1 ] 5[ H 2PO4 ] <
7.11 3 10 23cKH2PO4 5 5
3 2.00
1.50 M 3 1023 M
9.49
[ H3 O
1 ] 5
1 7.11 3 1023 1.50 3 2.00 5 9.49 3 10 23
M
[ H3O ]15 7.11 3 1.50 10 3 2.005 9.49 3 102323
23
M
[ H3 O ] 5 1.50 5 9.49 3 10 M
1.50
Se usa entonces la expresión de la constante de equilibrio químico para Ka2 para ver si nues-
tro supuesto fue válido.
[ H3O1][ HPO422] 9.48 3 1023 [ HPO422]
Ka2 5 6.34 3 1028 5 [ H3O 1
][ HPO 222
22 5
] 9.48 3 1023 [ HPO22422]
28 [ H O1[][
2PO44 ] ]22 5
1HPO [ HPO 4 ]22
4
Ka2 5 6.34 3 10 5 [3H OH ][ ]
9.48 3 10231.50
HPO 9.48 3 101.50[ HPO4 ]
23
Ka2 5 6.34 3 10 28 28
5 3[ 24 ] 4 5
Ka2 5 6.34 3 10 5 [ HH PO 2
2PO4 2
2 ] 5 1.50
Al resolver esta ecuación, se obtiene[ H2PO4 ] 1.50
Al resolver esta ecuación, se obtiene
Al resolver esta ecuación, se obtiene
Al resolver esta ecuación, se [obtiene
HPO422] 5 1.00 3 1025 M
[ HPO22422] 5 1.00 3 10 25
M
[ HPO4 ]225 1.00 3 102525 M
[ HPO4 ] 5 1.00 3 10 M
Dado que esta concentración es mucho más pequeña que las concentraciones de las espe-
cies químicas mayores, H3PO4 y H2PO42, el supuesto es válido. Note que [PO432] es aún
más pequeño que [HPO422].
Para una disolución amortiguadora preparada con NaHA y NA2A, la segunda disocia-
ción predomina generalmente,HAy 2el 1
equilibrio
H2O 8químico
H2A 1 OH2
HA2 1 H2O 8 H2A 1 OH
2 2
HA 1 2 H2O 8 H2A 1 OH 2
2
HA 1 H2O 8 H2A 1 OH
EJEMPLO 15.5
Solución
Se supondrá que la concentración de H2P es despreciable en esta disolución.
Por lo tanto,
0
[HP2 2
] < c0KHP 0.0500 M
5 0.0500 M
[HP 2] < cKHP 5
[HP22] < c0KHP 5 0.0500 M
[P
[P22 ]] <
< ccK22P 5
5 0.150
0.150 M
M
[P22] <26cKK22PP 5 0.150 M
3.91 3 10 26 3 0.0500
3.91 3 1026 3 0.0500 5 1.30 3 1026
[[ H
H33O
O1
1
]] 5
5 3.91 3 10 3 0.0500 5 1.30 3 1026 M
M
[ H3 O ] 5
1 0.150
0.150 5 1.30 3 1026 M
0.150
Para verificar el primer supuesto, se calcula un valor aproximado de [H2P] sustituyendo los
valores numéricos para [H3O1] y [HP2] en la expresión de Ka1.
[[ H
H33O
O1
1
][
][ HP2 ]]
2
(1.30 3 1026
3 10 26)(0.0500)
K 1 HP 2 5 1.12 3 1023 (1.30 )(0.0500)
a1 5
Ka1 5 [ H3O [ ][ HP] ] 5 1.12 3 1023 5 (1.30 3 [1026)(0.0500)
23 5
Ka1 5 H P
[ H2 P ]
2 5 1.12 3 10 5 [ H2P ]]
H 2 P
[ H2 P ] [ H2 P ]
[H22P]
[H 5 66 3
P] 5 1025
3 1025 M
M
[H2P] 5 6 3 1025 M
Dado que [H2P] V [HP] y [P22], el supuesto de que la reacción de HP2 para formar
OH2 es despreciable se justifica.
En todas, salvo algunas situaciones, el supuesto de que hay un solo equilibrio químico
principal, como se presenta en los ejemplos 15.4 y 15.5, proporciona una estimación
satisfactoria del pH de una disolución amortiguadora preparada con ácidos polibásicos.
Sin embargo, algunos errores pueden ocurrir cuando la concentración del ácido o de la sal
es muy baja o cuando las dos constantes de disociación son numéricamente cercanas. En
estos casos deben llevarse a cabo cálculos más rigurosos.
15D CÁLCULO DEL pH DE DISOLUCIONES DE NaHA
No se ha considerado aún la manera de calcular el pH de disoluciones de sales que tienen
propiedades tanto ácidas como básicas; esto es, sales que son anfóteras. Dichas sales se
forman durante las valoraciones por neutralización de ácidos y bases polifuncionales. Por
ejemplo, cuando se añade 1 mol de NaOH a una disolución que contiene 1 mol del ácido
H2A, se forma 1 mol de NaHA. El pH de esta disolución se determina por medio de dos
equilibrios químicos que se establecen entre HA2 y el agua:
22
HA22
1 H2O 8 A22 1 H3O1
1
HA 2 1 H2O 8 A 22 1 H3O1
HA 1 H2O 8 A 1 H3O
15D Cálculo del pH de disoluciones de NaHA 357
y
y
yy
y y HA2 1 H2O 8 H2A 1 OH 2
2 H22O 8 H22A 1 OH 2
HA22 1 2
2
HA
HA2 1HO
2 1 H2
8
8 H2A 1 OH2
2O 8AH
H122A 1 OH
1
1 H1OH8
HA2HA 2OH
2
AOH OH2
2
2
donde Ka1 y Ka2 son las constantes de disociación de un ácido para H2A y Kb2 es la cons-
tante de disociación de una base para HA2. Si Kb2 es mayor que Ka2, la disolución es
básica; es ácida si Ka2 es mayor que Kb2.
Para derivar una expresión para la concentración del ion hidronio de una disolución
de HA2, se usa el método sistemático descrito en la sección 11A. Primero se escribe la
expresión de balance de masa:c A22]
NaHA 5 [ HA ] 1 [ H A ] 1 [22 .
2
cNaHA 5 [ HA 2] 1 [ H A2] 1 [ A22
2
]22 .
ccNaHA 5
NaHA [ HA 2] 1 [ H2A ] 1 [ A22]
2 22
[ 2]] 1 [[H2A ]] 1 [[A22]] .
.
cNaHA 5es[2HA
5
[ HA HA
] 1 [H 1 AH 2A 122 A . .
La ecuación de balance c de 5carga 2 ] 1 [A ]
NaHA
La ecuación de balance NaHA de carga es
La ecuación
La
La de balance
ecuación de es de
balance de carga
carga es
La ecuación
ecuación
La ecuación
de
de balance
de balancebalance
[ Na 1 de carga es
de]carga
1 [ O
Hes31
es
1
] 5 [ HA 2
] 1 2 [22 A22 ] 1 [ OH 2
]
[ Na 1]11 [ H33O
1 1] 5 [ HA2 2] 1 2 [ A22 ] 1 [ OH22]2
22
[[ Na 1] 1 [ H3O1] 5 [ HA2 ] 1 2 [ A22 ] 1 [ OH2 ]
Na1]] 1
1 2
[[H3O1]] 5 [[HA2 ]] 1 2 [[A22 ]] 1 [[OH2 ]]
[ Na1[ Na
Dado que la concentración ] 1 [H1O
del
H13]O5 [ HA
3 ion
5 2HA1 21
sodio es ]igual
2 ]A1 [ OH
22 1 2OH
a[ Ala concentración] molar analítica del
NaHA, la última ecuación puede reescribirse como:
cNaHA 1 [ H31 O 1
] 5 [ HA 2
] 1 2 [22
2] 1 2 [ A22
A22] 1 [ OH 2
] .
cNaHA 1 [ H O 1] 5 [ HA2 ]
221 [ OH 2]
2
.
ccNaHA 1
NaHA [ 3 O1] 5 [ HA2] 1 2 [ A22] 1 [ OH2
3
H 1
[[H33Oalgebraicas
] 5 [[HA2(las
2
22 [[A
]] 1 ecuaciones ] ..
22] 1 [15.10 2 ]y 15.11 y las dos
1 [OH
2
Ahora se tienen cuatro 1
1ecuaciones
cNaHAcNaHA H13]O51][ HA 5 2HA A1 ][ OH OH ] .
NaHA 1O 1 22
[H 3 ] 1 2 [ A ] 2
] .
expresiones de la constante de disociación distintas para H2A) y se necesita una expresión
adicional para resolver para las cinco incógnitas. La constante del producto iónico del
agua sirve para este propósito:
Kw 5 [H31 O1][OH 2
]
Kww 5 [H33O 1][OH 2]
2
K
K 5 [H
[H O 1
][OH 2]
2
[H133O ][OH 2]
1
Kww 5
w 3
Resolver manualmente y de K 5 O1estas
][OH ] ecuaciones con cinco incóg-
w 5 [H 3O ][OH ] cinco
2
manera rigurosa
nitas es difícil; sin embargo, se pueden utilizar métodos computarizados para hacer la
tarea mucho más simple que antes.2 No obstante, una aproximación razonable, apli-
cable a las disoluciones de muchas sales ácidas, se puede utilizar para simplificar el
problema. Primero se resta la ecuación de balance de masa de la ecuación de balance
de carga:
22
cNaHA 1 [H31 O1] 5 [HA 2
] 1 2[A ] 1 [OH 2
] balance de carga
cNaHA 1 [H33O 1]1 5 [HA22]2 1 2[A22 22] 1 [OH2
22
2]
2 balance de carga
ccNaHA 1
NaHA [H
[H O
O 1 ]
]] 55 [HA
[HA ] 1
2] 1 [HA
2 2[A
2[A 22 ]
22]]1
1 [OH
[OH 22 2]
2]
balance
balance de
de carga
carga
NaHA 1 1
3
[H1c33]NaHA [H
2 2A]]1 [A 2 ] ] balance de masa
2
5
cNaHAcNaHA
1 [H1O
3 cNaHA
O515 [HA5[H [HA
2 A]
] 1 12[A1
[HA 2[A
22 2]11][OH
2
] 1
[A 22
22[OH]]
22
balance
balance
balance dede de carga
masa
carga
ccNaHA
NaHA 5
1 5 [H22 [H2 A] 1
2A] 1 [HA2[HA 2
2 ]
] 1
1 [A
[A 22 ]
] balance
balance de
de masa
masa
[H
[Hc3NaHA
O ]5 5 [A
[H
22 2A]]1 1[OH[HA ] 222[H
]22][A1
2
[H[A 2A]
22
] balance de masa . .
33O O ]1 [AA]22]1 [OH 2]2A]A] balance de masa
1 22
cNaHA 15
NaHA5 [H 2 1[HA
22 ]21
[H
[H 1] 52 [A22] 1 [OH2] 2 [H ..
[H133]OO51]][A5 522[A 22] 1 [OH2] 2 [H2A]
3 2
[H O 3
[A
] 1 ][OH 1 [OH 2
] 2 ][H 2 A]
2
[H2A] . .
2
Véase S. R. Crouch y F. J. Holler, Applications of Microsoft® Excel in Analytical Chemistry, 2a. ed., cap. 6.
Belmont, CA: Brooks/Cole, 2014.
358CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
Ka2K[a2HA[ HA
22
]] KwKw [ H[ H3O O][
11
HA
][ HA
22
]]
[ H[ H3O ]
11
5
]
O 5K[a2H[ HA 2 1
] 1 K 11 22 [ H O
31
][ HA 2
]
31
[H3O
11
] [ H[ H
3O
w ]] 3 Ka1
[ H3O ] 5 3O ]1 3O 2 Ka1
[ H3O1] [ H3O1] Ka1
AlAlmultiplicar
multiplicartodatodalalaecuación
ecuaciónpor por[H[H O1],1 se obtiene
3 3O ], se obtiene
Al multiplicar toda la ecuación por [H3O1], se obtiene
1 2 2
[ H[ H
3O O]1 ][ HA
[ HA
22
]]
[ H[ H3O O
11
] 2]52 K [ HA2]21 K 2
5 K
a2 [ HA ] 1 K
w 2 [ H O
31
] 2
[ HA 2
]
3 a2
[ H3O1] 2 5 Ka2 [ HA2] 1 Kw 2
w 3 Ka1Ka1
Ka1
SeSesimplifica
simplificalalaecuación
ecuaciónpara paraobtener
obtener
Se simplifica la ecuación para obtener
[ HA
[ HA
22
]]
[ H[ H
3O
11
O ] 2]a2[aHA 2 11
] 1b1b55Ka2 K[a2HA
[ HA
22
]1 ] 1KwKw
31 2
[ H3O ] a K Ka1 1 1b 5 Ka2 [ HA ] 1 Kw
a1 2
Ka1
Esta ecuación se reordena
Esta ecuación se reordena en en
Esta ecuación se reordena en
Ka2K[a2HA ]1 ] 1KwKw
22
[ HA
[ H[ H O 11
] 5
3 3O ] 5 K [ HA ] 2 2
1 Kw . .
[ H3O1] 5 ÅÅ1a2111[ HA [ HA ]2/K] /K
a1 a1 .
Å 1 1 [ HA ] /Ka1 2
Bajo
Bajomuchas
muchascircunstancias,
circunstancias,sesepuede puedehacerhacerlalaaproximación
aproximación
Bajo muchas circunstancias, se puede hacer la aproximación
[HA[HA
22
]< ] <cNaHA
cNaHA . .
[HA ] < cNaHA
2
.
Sustituyendo
Sustituyendoesta estarelación
relaciónenenlalaecuaciónecuación15.13,15.13,seseobtiene
obtiene
Sustituyendo esta relación en la ecuación 15.13, se obtiene
Ka2
KcNaHA
cNaHA11KwKw
[ H[ H3O O]15
1
] 5 Ka2ca2NaHA 1/K Kw . .
[ H3O ] 5 ÅÅ1 111cNaHA
31
cNaHA /K
a1 a1 .
Å 1 1 cNaHA/Ka1
La aproximación que se muestra en la ecuación 15.14 requiere que [HA2] sea mucho
más grande que cualquiera de las otras concentraciones del equilibrio químico en las
ecuaciones 15.10 y 15.11. Este supuesto no es válido para disoluciones muy diluidas de
NaHA o en situaciones en las que Ka2 o Kw/Ka1 es relativamente grande.
A menudo la relación cNaHA/Ka1 es mucho mayor que la unidad en el denominador de
la ecuación 15.15, y Ka2cNaHA es considerablemente mayor que la Kw en el numerador. En
este caso, la ecuación 15.15 se simplifica a
[ H[ H
3OO]15
1
] 5"Ka1K
"K Ka2
a1a2
. .
Siempre compruebe los 31
EJEMPLO 15.6
Calcule la concentración del ion hidronio para una disolución de Na2HPO4 1.00 3
1023 M.
Solución
Las constantes de disociación pertinentes son Ka2 y Ka3, las cuales contienen [HPO42 ].
Sus valores son Ka2 5 6.32 3 1028 y Ka3 5 4.5 Ka3c3 10213. En el caso de una disolución de
NaHA 1 Kw
Na2HPO4, la ecuación 15.15 se [ Hpuede
3O ] 5
1
escribir como:
ÅK 1a31cNaHA
cNaHA Ka2w
1/KK
[[ H
H3O 5 Ka3cNaHA
O11]] 5 1 w
3 ÅK
Å 1a31
1 1 cNaHA
cNaHA
c /K
1/KKa2w
[ H3O ] 5
1 NaHA a2
Å 1 1 cNaHA/Ka2
Note que se ha utilizado Ka3 en lugar de Ka2 en la ecuación 15.15 y Ka2 en lugar de Ka1 dado
que estas son las constantes de disociación apropiadas cuando Na2HPO4 es la sal.
Si se considera de nuevo el supuesto que llevó a la ecuación 15.16, se puede observar que
el término cNaHA/Ka2 5 (1.0 3 1023)/(6.32 3 1028) es mucho más grande que 1, de modo
que el denominador se puede simplificar. En el numerador, sin embargo, Ka3cNaHA 5 4.5 3
10213 3 1.00 3 1023 es comparable con Kw, de manera que no se puede simplificar el nu-
merador. Por lo tanto,
Ka3cseNaHA
utiliza
1K una
w
versión parcialmente simplificada de la ecuación 15.15:
[ H3O1] 5
Å Ka3ccNaHA
NaHA/K1a2KKw
[[HH3O 5 Ka3cNaHA
O11]] 5 1 w
3 Å K
Å (4.5
a3c
cNaHA
NaHA /K
1 K
/Ka2 ) (1.00 3 1023) 1 1.00 3 10214
3 10 213
a2 w
[ H3O1] 5 5 Å cNaHA/Ka2 5 8.1 3 10210 M
(4.5 3
Å(4.5 10
3 10 213 ) 3
213
(1.00 ) (1.00
1023
(1.00 1023
23
3)/(6.32
3 10 ))1
3 1.00
10 28 3 10214
1 1.00 )3 10 214
5
5 5 8.1 3 10210
214 5 8.1 3 10
210
M
M
Å
Å (4.5 3 (1.00
10 213 3 1023)/(6.32
(1.00 ) (1.00
3 10 3
23 1023 3 1028)
)/(6.32) 1
3 1.00
10 28 3 10
)
5 5 8.1 3 10 M210
Å (1.00 3 1023)/(6.32 3 1028)
La ecuación 15.15 da un error de 1.7 3 10210 M, el cual está dentro del error por un am-
plio margen.
EJEMPLO 15.7
Calcule la concentración del ion hidronio para una disolución de NaH2PO4 0.0100 M.
Solución
Las dos constantes de disociación importantes (aquellas que contienen [H2PO422] son Ka1
5 7.11 3 1023 y Ka2 5 6.32 3 1028). Una prueba muestra que el denominador de la
ecuación 15.15 no se puede simplificar, pero que el numerador se reduce a Ka2cNaH2PO4. Por
lo tanto, la ecuación 15.15 se vuelve: 28
(6.32 3 10 ) (1.00 3 1022)
[ H3O1] 5 22 23 5 1.62 3 10
25
M
(6.32
Å 1.00(6.32
1 (1.00 10
3 10
3 328 ) (1.00
28 22
10
) (1.00
)/(7.1110322
3 10
3 ) )
10
)
[[ H
H3O O1]] 5
1
5 5 1.62 3 10
23 5 1.62 3 10
25
25 M
M
3 Å 1.00(6.32
1 (1.00
3 1032810 22 )/(7.11
22
) (1.00 3 1032210) 23 )
[ H3O1] 5 Å 1.00 1 (1.00 3 1022 )/(7.11 3 1023 ) 5 1.62 3 1025 M
Å 1.00 1 (1.00 3 10 )/(7.11 3 10 )
EJEMPLO 15.8
Calcule la concentración del ion hidronio en una disolución de NaHCO3 0.0100 M.
Solución
Se supone, como se hizo anteriormente (página 353), que [H2CO3] V [CO2(ac)] y que el
siguiente equilibrio químico describe el sistema:
[ H3O1][ HCO32]
CO2(ac) 1 2H2O 8 H3O1 1 HCO32 Ka1 5 [
H3O 1 ][ HCO
[OCO (ac) ] 332]]
1 2
(ac) 1
CO2(ac) 2H2O
1 2H 8H
O8 H3OO11 1 HCO322
1 HCO K 5 [H 3 ][2HCO
CO Ka1a1 5 [ H O [CO
CO (ac)]] 32]
][ (ac)
1022HCO
2 2 3 3 1
CO2(ac) 1 2H2O 8 H3O1 1 HCO32 Ka1 5 5 4.23[3 27
4.2 [3
5 4.2
5 3 CO
10
27 ]
(ac)
10227 (continúa)
5 4.2 3 10 27
360CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
[ H3O1][ CO322 ]
HCO32 1 H2O 8 H3O1 1 CO322 Ka2 5 [ H O1][ CO
2 22
3[ HCO3 ]3 ]
HCO32 1 H2O 8 H3O1 1 CO322 Ka2 5
[ HCO 2 ]
5 4.69 3 103211
5 4.69 3 10211
Note que cNaHA/Ka1 W 1, por lo que el denominador en la ecuación 15.15 se puede simpli-
ficar. Además, Ka2cNaHA tiene un valor de 4.69 3 10212, el cual es sustancialmente mayor
que Kw. Por lo tanto, la ecuación 15.16 es válida y
[ H3O1] 5 "4.2 3 1027 3 4.69 3 10211 5 4.4 3 1029 M
[ H3O1] 5 "4.2 3 1027 3 4.69 3 10211 5 4.4 3 1029 M
10.00 F: Disolución
D: Disolución amortiguadora de NaOH
de HA– y A 2–
8.00
pH
6.00
B: Disolución
amortiguadora
de H2A y HA –
C: Disolución de NaHA
4.00
Figura 15.2Valoración de
20.00 mL de H2A 0.1000 M con 2.00
NaOH 0.1000 M, Ka1 5 1.00 A: Ácido débil con
Ka = 1.00 × 10 –3
3 1023 y Ka2 5 1.00 3 1027. El
método para el cálculo del pH se
0.00
muestra para diferentes puntos y 0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0
regiones de la curva de valoración. Volumen de NaOH 0.100 M, mL
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
15E Curvas de valoración para ácidos polifuncionales 361
a las otras dos especies químicas que contienen A y se usa la ecuación 9.29 (página 220)
para encontrar [H3O1]. En el primer punto de equivalencia (punto C), se tiene una diso-
lución de una sal ácida y se usa la ecuación 15.15 o alguna de sus simplificaciones para
calcular la concentración del ion hidronio. En la región marcada como D, se tiene una
segunda disolución amortiguadora que consiste en un ácido débil HA2 y su base conju-
gada Na2A, y se calcula el pH utilizando la segunda constante de disociación, Ka2 5 1.00
3 1027. En el punto E, la disolución contiene la base conjugada de un ácido débil con
una constante de disociación de 1.00 3 1027. Esto es, si se supone que la concentración
de hidróxido en la disolución está determinada solo por la reacción de A 22 con agua
para formar HA2 y OH2. Finalmente, en la región marcada como F, se tiene un exceso
de NaOH y se calcula la concentración de hidróxido a partir de la concentración molar de
NaOH. El pH se calcula a partir de esta cantidad y del producto iónico del agua.
El ejemplo 15.9 ilustra un ejemplo más complicado: el de titular el ácido maleico
diprótico (H2M) con NaOH. Aunque la relación Ka1/Ka2 es lo suficientemente grande
para utilizar las técnicas recién descritas, el valor de Ka1 es tan grande que algunas de las
simplificaciones llevadas a cabo en discusiones previas no son válidas, en particular para
las regiones previas y posteriores a los puntos de equivalencia.
EJEMPLO 15.9
Elabore una curva de valoración para 25.00 mL de ácido maleico 0.1000 M,
HOOC—CH CH—COOH, con NaOH 0.1000 M.
Se pueden representar los dos 1equilibrios químicos de disociación como
H2M 1 H2O 8 H3O 1 HM2 Ka1 5 1.3 3 1022
H M 1 H O 8 H3O 1 1 HM
1 2
K 5 1.3 3 10 22
HM22 1 H2O2 8 H3O 1 M22 Ka2a15 5.9 3 1027
HM2 1 H2O 8 H3O1 1 M22 Ka2 5 5.9 3 1027
Dado que la relación Ka1/Ka2 es grande (2 3 1024), se puede proceder a utilizar las
técnicas descritas anteriormente. Modelos moleculares del ácido
Solución maleico, o ácido (Z)-butenodioico
(arriba), y del ácido fumárico, o
pH inicial ácido (E)-butenodioico (abajo).
Al inicio, la disolución tiene H2M 0.1000 M. En este punto, solo la primera disociación Estos isómeros geométricos ex-
hace una contribución apreciable a [H3O1]; por lo tanto, hiben grandes diferencias tanto
en sus propiedades físicas como
[H3O1] < [HM2] químicas. Dado que el isómero cis
[H3O1] < [HM2] (ácido maleico) tiene ambos grupos
El balance de masa requiere que carboxilo en el mismo lado de la
El balance de masa requiere que molécula, el compuesto elimina agua
c0H2M 5 [ H2M ] 1 [ HM2] 1 [ M22] 5 0.1000 M para formar un anhídrido maleico
c0H2M 5 [ H2M ] 1 [ HM2] 1 [ M22] 5 0.1000 M cíclico, el cual es un precursor muy
reactivo utilizado mucho en los
Dado que la segunda disociación es despreciable, [M22] es muy pequeña, de tal manera que
plásticos, colorantes, farmacéuticos
Dado que la segunda disociación es despreciable, [M22] es muy pequeña, de tal manera que
y agroquímicos. El ácido fumárico,
c0H2M < [ H2M ] 1 [ HM2] 5 0.1000 M que es esencial para la respiración
c0H2M < [ H2M ] 1 [ HM2] 5 0.1000 M animal y vegetal, se utiliza indus-
o trialmente como antioxidante para
o sintetizar resinas y fijar los colores al
[H2M] 5 0.1000 2 [HM2] 5 0.1000 2 [H3O1] teñir materiales. Es interesante com-
[H2M] 5 0.1000 2 [HM2] 5 0.1000 2 [H3O1] parar los valores de pKa para los dos
Sustituyendo estas relaciones en la expresión para Ka1, se obtiene ácidos; para el ácido fumárico, pKa1
Sustituyendo estas relaciones en la expresión para Ka1, se obtiene 5 3.05, y pKa2 5 4.49; para el ácido
[ H3O1][ HM2] [ H3O1] 2 maleico, pKa1 5 1.89 y pKa2 5 6.23.
Ka1 5 1.3 3 1022 5 [ H3O1][ HM2]5 [ H3O1] 2 1 Desafío: Explique las diferencias
Ka1 5 1.3 3 1022 5 [ H2M ] 50.1000 2 [ H3O ]1 en los valores de pKa con base en
[ H2 M ] 0.1000 2 [ H3O ] las diferencias en las estructuras
(continúa)
moleculares.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
362CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
Al reordenar, se obtiene:
1 2
[H
[H33O
O11]]22 1
1 1.3
1.3 33 10 22 [H3O 1] 2 1.3 3 10 23 5 0
22
1022
1 23
[H3O1 ] 2 1.3 3 1023 5 0
[H
[H33O
O1]]22 11 1.3
1.3 33 10
1022 [H[H33O
O1]] 2
2 1.3 3 10
1.3 3 1023 55 00
[H3el
Dado que la Ka1 para O1ácido
] 1 maleico
1.3 3 10es22relativamente
[H3O1] 2 1.3grande,
3 1023se5debe
0 resolver la ecua-
ción cuadrática o encontrar [H3O1] por aproximaciones sucesivas. Cuando se hace esto,
se obtiene:
[H
[H33OO11]] 5
1
5 3.01
3.01 33 10 22 M
22
1022 M
[H
[H35
3 O 1] 5 3.01 3 10 22 M
O12] 2 3.013.01
5 log 3 10 M
pH
pH 5 2] 2 5 1.52
[H3O 5 log
3.013.01
3 105221.52
M
pH
pH 5 5 22 22 log
log 3.01
3.01 55 1.52
1.52
Primera región amortiguadora pH 5 2 2 log 3.01 5 1.52
La adición de base, por ejemplo 5.00 mL, resulta en la formación de una disolución amor-
tiguadora que consiste en un ácido débil H2M y su base conjugada HM2. Tomando en
cuenta que la disociación de HM2 para producir M22 es despreciable, la disolución se
puede tratar como un sistema amortiguador sencillo. Por lo tanto, aplicando las ecuaciones
9.27 y 9.28 (página 220), se obtiene:
5.00 3 0.1000
ccNaHM < [[HM 2] 5 5.00 3 0.1000 5 1.67 3 10 22 M
2 22
< HM ] 5 5.00 3 0.1000
30.00 5 1.67 3 1022 M
NaHM
ccNaHM < [ HM 2] 5
2 5.00 3 0.1000
30.00 5 1.67 3 10 22 M
NaHM < [ HM2 ] 5 5.00 30.00 3 0.1000 5 1.67 3 1022 M
cNaHM < [25.00HM ]350.100030.00 2 5.00 3 1.67 3 10 M 22
50.1000
ccH2M < [ H2 M ] 5 25.00 3 0.1000 2
30.005.00 3 0.1000
H M < [ H2M ] 5 25.00 3 0.1000 2 5.00
2
30.00 5.00 33 0.1000 5 6.67
5 3 10
6.67 3 22 M
1022 M
ccH22M < [[H2M ]] 5 25.00 3 0.1000 30.00 0.1000 5 6.67 3 10 22 M
H2M < H2M 5 25.00 3 0.1000 2
30.00 5.00 3 0.1000 5 6.67 3 10 M
cH2M < [ H2M ] 5 30.00 5 6.67 3 1022 M
30.00
Sustituyendo estos valores en la expresión de la constante de equilibrio químico para Ka1
se obtiene un valor tentativo para [H3O1] de 5.2 3 1022 M. Sin embargo, es claro que la
aproximación [H3O1] V cH2M o cHM2 no es válida; por lo tanto, las ecuaciones 9.25 y 9.26
deben ser utilizadas y:
[[HMHM2]] 5
2
5 1.67 3 10
1.67 3 22 1 [ H3O 1] 2 [ OH 2]
22
1022
1
1 [ H3O1 ] 2 [ OH2 ]
2
Dado que la disolución es bastante ácida, la aproximación de que [OH2] es muy pequeña
se justifica claramente. Sustituyendo estas expresiones en la relación de la constante de di-
sociación, se obtiene: [ H O11] (1.67 3 1022 22 1 [ H3O 1] )
1
K 5 [ H33O1 ] (1.67 3 1022 1 [ H3O1 ] ) 5 1.3 3 1022
Ka1a1 5 [[HH33O 1] (1.67 3
] (1.67
O6.67 3 10
322 10
22102 22[ 1 [ H
H13O [H1 3O 1] ) 5 1.3 3 10
1]3O ] )
22
K 5 6.67 3 10 2 [ H O ] 5 1.3 3 1022
Ka1 5 [ H3O6.67
a1 1
] (1.67 322 102 [ H
22 3
13O [H1 O ] ) 5 1.3 3 10
3]
1 22
[K 511]]22 16.67 3310
3 1010
2222
2 [H
2222))[[H 3O
11 ]
]] 2 8.67531.3 24 1022
103
a13O
[H
H O
3 1 2 1 (2.97 3 10 H
[ 3 O
6.67 3 10 222 H33O1 ]2 8.67 3 1024 5 0
(2.97 O 11 24 5 0
[[H3O 1]] 2 1 (2.97 3110 22) [[H3O 1]] 2 8.67 10
H3 O 1 (2.97
[[H 3110
]] 5 ) H3 O 2 3
22 8.67 3 10 24 55 00
[ H3O1 ] 2 1 (2.97 H33O
O
3110 5221.81
)1.81
[ H3 O33110]102 22 M
M
8.67 3 10 24
5 0
[[H3O 1]] 5 1.81 3 10 22 M
22
pH 5 O1 (1.81
H32log 5 1.81 3 310 10
22
22)22 5 M1.74
pH [5 O ] (1.81
H32log 5 1.81 33 1010 ) 5M1.74
pH
pH 5 2log (1.81
5 2log (1.81 3 3 10102222) 5 1.74
22
) 5 1.74
pH 5 2log (1.81 3 10 ) 5 1.74
restante y una pequeña cantidad de M22 que se está formando. Por ejemplo, cuando se
añaden 24.90 mL de2 NaOH, se tiene 24.90 3 0.1000
[ HM[ HM]2< ] <cNaHMc 55 24.90 3 0.1000554.99 3 102222MM
NaHM 24.90 3 0.1000 4.99 3 1022
49.90
[ HM 2
2 ] < cNaHM 49.90
NaHM 24.90 3 0.1000
5 5 4.99 3 10 22 M
[ HM25.00 2
] <3 cNaHM
0.10005 49.90
24.90 5 4.99 3 10 22
M
cHc2M 55 25.00 3 0.100022 49.90 24.90330.1000
0.10005 2.00 3 102424M
H2M 25.00 49.903 0.1000 24.90 3 0.1000 5 2.00 3 1024
49.90 M
cHH222M
M 25.00 3 0.1000
5 49.90 224.90 3 49.90
0.1000 5 2.00 3 10 24 M
cH2M 5 49.90 2 49.90 5 2.00 3 10 M 24
La simplificación del numerador en la ecuación 15.15 está justificada; por otro lado, el
segundo término del denominador Ka2ccNaHMno es V 1. Por 5.9lo33tanto,
1027
27
3 5.00 3 1022 22
[[ H3O11]] 5 KK a2 cNaHM 5 5.9 10 27 3 5.00 3 10 22
5.9(5.00
3 103 27 3 225.00 3 10 2222
[HH33O O111]] 5
5ÅÅ11 1 1
KKK
a2 cNaHM
ccNaHM
ccNaHM/Ka1 5 5 Å11 5.9
1 5.9 31010 27103 )/(1.3
225.00
5.00 3
331010
2222 )
310
27 22
ca2 /K a1 5 Å 5.9(5.00 10 10 5.00
)/(1.3 10
1010
2222)
NaHM
NaHM 1 33 3 33 33
[H [
[[H H O
3 O
O 1]
1]5
5
5 Å 1 1 K
a2a2
c
a2
NaHM
NaHM/K a155 Å 1 1 5.9(5.00
3 10
3
27
103225.00
22
)/(1.3 3 10 22)
H3O ] 5
3 3 5ÅÅ
7.80
Å 111111
3 c cc NaHM
10 25
NaHM M
25/K
/K
/K a1 5ÅÅ
Å111111 (5.00
(5.00
(5.00333 10
10
10 22 )/(1.3 3 10
22
)/(1.3
)/(1.333 10
10 22 )
22
) ))
Å1 3 c10 /Ka1 Å 1 1 (5.00 3 10 )/(1.3 3 1022
22
5 7.80 3 10 25 M
5 1 NaHMNaHM a1
a1
7.80 25 M
NaHM
5 7.80 pH3 10 25 M
log(7.80 3 1025 M)
25
M) 5 4.11
57.80 310 25M
25
55 7.80 3
7.80pH 3 105
1022 MM 5 4.11
pH 5 5 2 log(7.80
log(7.80 3 10
3 102525
25 M) 5 4.11
pHpH55 log(7.8033
5 2log(7.80 3 101025 M)55 4.11
5 4.11
pH
pH 522 log(7.80 310
2 log(7.80 1025M) M) 54.11
M) 4.11
a2[[[HM ] [[H
H33OO11 ][HM
HM22 ]
1 2
Ka2 HM22 2
][ 2]] 1 (c
2]] 2 [[H
1 2
[[ H
H O ] K
K HM
2
O 1][ HM 1 ccNaHM 2 [[[Na ]
NaHM)) 2 Na11
1 1
[[H 3O1
O
1
] 5
1] 5 KK a2
a2 [[ HM
HM 2
]] 2 [ H
H33 O
O1 ][
][ HM
HM 2
]]1 (cNa
1 (c Na2MM 1
c ) Na 1]]
1
[H 33
H33O
3 11 5
O]5] [
a2
a2
5 [[H H O
H3333O 1] 2
1
O11]] 2
1 2
3
3 K
Ka1a1 1 (c
1
Na
(cNa
Na M
2M 1
1
1 ccNaHM
NaHM )) 2
2
2 [ [ Na
Na 1
]]
[[HH33O
1
O ]] K
Ka1
K
a1
a1 Na2
2
22M
M NaHM
NaHM
a1
Dado que [HM2] ^ cNaHM 5 0.04997. Por lo tanto, si se sustituye este valor y los valores
numéricos de cNa2M 1 cNaHM y [Na1] en la ecuación previa, se obtiene, después de reorde-
nar, la siguiente ecuación cuadrática
Ka2
K (0.04997) [[[H
a2(0.04997) H33OO11
11
](0.04997)
(0.04997)
1]](0.04997)
[[[H
H O1
]
] 5 K
K
K (0.04997)
(0.04997)
(0.04997) 2 [
[ H
H
H 3OO
O 1
]](0.04997)
(0.04997) 2 1.9996 3
2 1.9996 1025
3 10 25
H333O
3O11] 5
1
1
1 a2
a2
5 a2a2[ H O1 2 3 2 1.9996 10
25
25
1 ]] 2 3 3
[[HH33O O ]] 5
5 [[H H3333OO1
1
2
2
3 K
K 2
2 1.9996
1.9996 33 10
10 25
25
1] KKa1a1
a1
[[HH 3 3OO 1 ]
] K a1
a1
a1 1 2
1 22
a1 [[H ]22 5 0.04997[[[H 1 ]222 2 1.9996 3 1025
Ka1 H33OO11 0.04997 K Ka1 Ka2 H33O O11 Ka1 a1 [[H
H33OO11 ]
25 1
5 0.04997 2 0.04997
K 1]]22 5 a1 K 1]]22 2 1.9996 3 1025 K 1]]
1 25 1
a2 2 2 1.9996 3 10
K a1[[[H 3O 0.04997 KKa1a1 K 0.04997 H 3O a1[[[H
25
a2 2 25K 3O
K H
Ka1a1 H33O
a1 3 O 1 ]
] 5 0.04997 Ka2 2 0.04997
5 0.04997 K1a1a12Ka2a2 2 0.04997 25 [
[ H
H33O
3 O 1 ]
] 2 11.9996 3 10 Ka1a1 H33O ]]
2 1.9996 3 10 K a1 H3 O 1
(Ka1 10.04997)[[[H H33OO11 1]222 11.9996 3 1025 25 K [ H O1 1] 2 0.04997 K K 5 0
(K
(K a1 10.04997)
H 33O 1]]22 11.9996
11.9996 3 3 101025 Ka1a1[[ H33O1 1]] 2 0.04997K
2 0.04997 Ka1
a1 Ka2a2 5 0
25
25K H 33O KKa2
(K a1 10.04997)
(Ka1
a1
a1
10.04997)
10.04997) [
[ H
H 33OO 1
] ] 11.9996
11.9996 3
3 10
10 K
K
a1
a1
a1
a1 [[HH 33OO1
]] 2
a1
0.04997KKa1
2 0.04997 a1K
a1
a2 55 000
a2 5
a2
(continúa)
366CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
En este caso, es más fácil resolver para [OH2] que para [H3O1]. Resolviendo la ecuación
cuadrática resultante, se obtiene:
[OH
[OH 2 2] 5 4.10 3 102626 M
2] 5 4.10 3 10 26
26 M
[OH
[OH ] 5 4.10 3 1026 M
[OH 2]] 5
2 5 4.10
4.10 3
3 10
10 M
M
pOH555.39
pOH 5.39
pOH
pOH
pOH 5 5 5.39
5 5.39
5.39
pH5514.00
pH 14.0022pOH
pOH558.618.61
pH
pH 5
pH 5 14.00
5 14.00 2 pOH
14.00 2
2 pOH 5
pOH 5 8.61
5 8.61
8.61
[[OH
OH2]] 5
2
5 1.3333 3 10
1.3333 3
25
1025 11 [[HM
HM2]]
2
[[HM
HM2][
2
OH2]]
][OH 2 [[HM
HM2]](1.3333
2
(1.3333 33 10
25
1025 11 [[HM
HM2]]))
2
K
Kb1 5
b1 5 22 5
5 5 1.69
5 3 10
1.69 3
28
1028
[[M
M 22]
] 0.03333 2 [
[
0.03333 2 HM HM 2]
2
]
[HM
[HM2]] 5
2
5 1.807 3 10
1.807 3 1025 M
25
M
yy
[OH
[OH2]] 5
2
5 1.3333 3 10
1.3333 3
25
1 [HM
1025 1 [HM2]] 5
2
5 1.33 3 10
1.33 3
25
1 1.807
1025 1 3 10
1.807 3
25
5 3.14
1025 5 3 10
3.14 3 1025 M
25
M
pOH 5 4.50
pOH 5 4.50 yy pH 5 14.00
pH 5 2 pOH
14.00 2 5 9.50
pOH 5 9.50 14
12
El mismo razonamiento aplica para 50.10 mL, donde los cálculos dan un pH 5 10.4.
10
El pH después del segundo punto de equivalencia
8
La adición de más de unos décimos de mililitro de NaOH después del segundo punto de
pH
equivalencia da un exceso de OH2 suficiente para reprimir la disociación de la base de M22. 6
El pH se calcula entonces a partir de la concentración de NaOH que se añade en exceso del
requerido para completar la neutralización de H2M. Por lo tanto, cuando se añaden 51.00 4
mL de NaOH, se tiene 1.00 mL de exceso de NaOH 0.100 M y
2
1.00 3 0.100
1.00 3 0.100
[[OH
OH2]] 5
2
5 5 1.32
5 3 10
1.32 3 1023 M
23
M 0
76.00
76.00 0 10 20 30 40 50 60
Volumen de NaOH 0.1000 M, mL
pOH 5 2 log(1.32 3 1023
23) 5 2.88
pOH 5 2 log(1.32 3 10 ) 5 2.88
Figura 15.3Curva de valoración
pH 5 14.00
pH 5 2 pOH
14.00 2 5 11.12
pOH 5 11.12 para 25.00 mL de ácido maleico
0.1000 M, H2M, titulado con
NaOH 0.1000 M.
La figura 15.3 muestra la curva de valoración para el ácido maleico 0.1000 M que se
generó como se mostró en el ejemplo 15.9. Dos puntos finales son evidentes, cualquiera
de los cuales se puede utilizar en principio para medir la concentración del ácido. Sin
embargo, el segundo punto final es más satisfactorio debido a que el cambio de pH es
más pronunciado que en el primero.
La figura 15.4 muestra las curvas de valoración para tres ácidos polipróticos más. Estas
curvas ejemplifican que el punto final bien definido que corresponde al primer punto de
❮ Alpoliprótico,
titular un ácido o base
aparecen dos
puntos finales útiles cuando
equivalencia se observa únicamente cuando el grado de disociación de los dos ácidos es la relación de las constantes
lo suficientemente distinto. La relación Ka1/Ka2 para el ácido oxálico (curva B) es aproxi- de disociación es mayor
madamente 1000. La curva para esta valoración muestra una inflexión que corresponde que 104 y cuando el ácido o
al primer punto de equivalencia. La magnitud del cambio de pH es muy pequeña para la base más débil tiene una
constante de disociación
permitir que se localice de manera precisa con un indicador el punto final. Sin embargo,
mayor que 10-8.
el segundo punto final puede ser utilizado para determinar con exactitud ácido oxálico.
La curva A en la figura 15.4 es la curva de valoración teórica para el ácido fosfórico,
que es un ácido triprótico. Para este ácido, la relación Ka1/Ka2 es de aproximadamente 105,
como Ka2/Ka3. Esto da como resultado dos puntos finales bien definidos, ambos igual de
útiles para propósitos analíticos. Un indicador de intervalo ácido va a producir cambios
de color cuando se introduce 1 mol de base por cada mol de ácido, y un indicador de
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
368CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
14
ByC
12
A
10
pH
6
A B
4
C
Figura 15.4Curvas para la
2
valoración de ácidos polipróticos.
Una disolución de NaOH 0.1000 0
M se utiliza para titular 15.00 mL 0 10 20 30 40 50 60
de H3PO4 0.1000 M (curva A), Volumen de NaOH 0.1000 M, mL
ácido oxálico 0.1000 M (curva B) y
H2SO4 0.1000 M (curva C).
intervalo básico va a requerir 2 moles de base por mol de ácido. El tercer hidrógeno del
ácido fosfórico está tan ligeramente disociado (Ka3 = 4.5 × 10-13) que prácticamente no
hay ningún punto final asociado con su neutralización. Sin embargo, el efecto amortigua-
dor de la tercera disociación es apreciable y provoca que el pH de la curva A sea más bajo
que el pH de las otras dos curvas en la región posterior al segundo punto de equivalencia.
Desafío: Elabore una curva
de valoración para 50 mL de ❯ La curva C es la curva de valoración para el ácido sulfúrico, una sustancia que tiene un
protón completamente disociado y otro protón disociado en gran medida (Ka2 5 1.02
H2SO4 0.0500 M con NaOH
0.1000 M. 3 1022). Debido a la similitud que existe entre la fuerza de los dos ácidos, solo se puede
observar un punto final, que corresponde a la valoración de los dos protones. Los cálculos
de pH en disoluciones de ácido sulfúrico se ejemplifican en el artículo 15.2.
En general, la valoración de ácidos o bases que tienen dos grupos reactivos produce
puntos finales individuales que tienen valor práctico únicamente cuando la relación
entre las dos constantes de disociación es al menos de 104. Si la relación es mucho menor
que 104, el cambio de pH en el primer punto de equivalencia será menos satisfactorio
para un análisis.
ARTÍCULO 15.1
La disociación del ácido sulfúrico
El ácido sulfúrico es inusual debido a que uno de sus protones se comporta como ácido
fuerte en agua y el otro como ácido débil (Ka2 5 1.02 3 1022). Ahora se va a considerar
la manera en la que se calcula la concentración del ion hidronio utilizando una disolución
0.0400 M como ejemplo.
Primero se va a suponer que la disociación del HSO4 es despreciable debido al gran
exceso de iones H3O1 provenientes de la disociación completa del H2SO4. Por lo tanto,
[[ H O1]] <
H33O
1
< [[ HSO
HSO442]] <
2
< 0.0400
0.0400 M
M
Una estimación de [SO422] basada sobre esta aproximación y en la expresión para Ka2
revela que:
22
0.0400 [[ SO
0.0400 SO4422]]
5 1.02 3 10
22
5 1.02 3 1022
0.0400
0.0400
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
15F Curvas de valoración para bases polifuncionales 369
Se puede ver que [SO422] no es pequeña en comparación con [HSO42]. Por lo tanto, se
requiere una solución más rigurosa.
A partir de consideraciones estequiométricas, es necesario que
22
[[H
H33O 1] 5 0.0400 1 [ SO422]
1
O1 1]] 5
5 0.0400 1 [[ SO 22]]
422
[ H[ HO3
3 3
O
1
] 5 0.0400
0.0400 1 [
1 SOSO 22
4 4]
4
Al
Al combinar
combinar las
las últimas
últimas dos
dos ecuaciones
ecuaciones yy reordenarlas,
reordenarlas, se se obtiene
obtiene
AlAl combinar
combinar laslas últimas
últimas dos
dos ecuaciones
ecuaciones y reordenarlas,
y reordenarlas, se se obtiene
obtiene
[[HSO 42]] 5
2
5 0.0800
0.0800 2 2 [[[H
H33O 1]
1
HSO
[ HSO 242 2] 5 0.0800 H
O1
O 1]]
[ HSO 4 4 ]
4 5 0.0800 2 2[ H O
3 33
1
]
Al introducir estas ecuaciones para [SO422] y HSO42 en la expresión para Ka2, se obtiene
[[H
H33O
1
1] ( [ H3O 1] 2 0.0400)
1
O1 1](( [[H
H31 O11]] 2 0.0400) 5 1.02 3 1022
[ H[ H
3O33O] ( []H
1
3O33O] 2 0.0400)
20.0400) 5 1.02 3 10 22
0.0800 2 [[[H
0.0800 H33O 1]
1
2 O1 1.02331010
] 551.02 2222
22
0.080022[ HH
0.0800 3O33O]
1 1]
CURVAS DE VALORACIÓN
15F PARA BASES POLIFUNCIONALES
Los mismos principios recién descritos para la elaboración de curvas de valoración para
ácidos polifuncionales se pueden aplicar a las curvas de valoración de bases polifuncio-
nales. Para ejemplificar esto, considere la valoración de una disolución de carbonato de
sodio con ácido clorhídrico estandarizado (de concentración conocida). Las constantes
de equilibrio químico más importantes son
22
K
Kw 1.00 3 10
1.00 3 10
214
214
CO 22 1 H2O 8 OH 2 1 HCO3 2 Kb1 5K K w 5 1.00
5 2.13 3 10
2 2 24
CO 322 1 H O 8 OH 1 HCO K 5 w 51.00 3 3
1010 214
211 5
214
214
2.13 3 10 24
CO
CO 3
22
3
3 3
22
1 1
H HO2
2
2 2
O8 8 OH
OH2 2
2
1 1 HCO
HCO 23
3
3 3
2
2
K K b1
5
b1
b1 b1
5 K
w
K
w
5
a2 5 4.69
4.69 3
3 10
10 211 5
5 2.13
2.13 3 3
1010
2424
24
Ka2Ka2 4.69 3 10
a2 211
211
a2 4.69 3 10
211
Kw 1.00 3 10214
HCO32 1 H2O 8 OH2 1 CO2(ac) Kb2 5 5 5 2.4 3 1028
Ka1 4.2 3 1027
La reacción del ion carbonato con agua gobierna el pH inicial de la disolución, el cual se
puede calcular utilizando el método mostrado para el segundo punto de equivalencia en el
ejemplo 15.9. Con las primeras adiciones de ácido, se establece un sistema amortiguador
carbonato/carbonato ácido (o hidrógeno carbonato o bicarbonato). En esta región, el pH
Desafío: Muestre que tanto puede determinarse ya sea a partir de la concentración del ion hidróxido calculada con Kb1
Kb2 como Ka1 se pueden ❯ o a partir de la concentración del ion hidronio calculado con Kb2. Dado que generalmente
utilizar para calcular el se tiene interés en calcular [H3O1] y el pH, la expresión para Ka2 es más fácil de usar.
pH de una disolución El carbonato ácido de sodio (o hidrógeno carbonato de sodio o bicarbonato de sodio)
amortiguadora que tiene
es la especie química de soluto predominante en el primer punto de equivalencia, y la
Na2CO3 0.100 M
y NaHCO3 0.100 M. ecuación 15.16 se utiliza para calcular la concentración del ion hidronio (véase el ejemplo
15.8). Con la adición de más ácido, se forma un nuevo sistema amortiguador que con-
siste en carbonato ácido de sodio y ácido carbónico (proveniente del CO2(ac), como se
muestra en la ecuación 15.3). El pH de esta disolución amortiguadora se puede calcular
fácilmente ya sea de Kb2 o de Ka1.
En el segundo punto de equivalencia, la disolución consiste en CO2(ac) (ácido carbó-
nico) y cloruro de sodio. El CO2(ac) se puede tratar como un ácido débil sencillo que tiene
una constante de disociación Ka1. Finalmente, después de que se introduce un exceso de
ácido clorhídrico, la disociación del ácido débil se reprime hasta un punto donde la concen-
tración del ion hidronio es prácticamente igual a la concentración molar del ácido fuerte.
La figura 15.5 muestra que aparecen dos puntos finales en la valoración de carbonato
de sodio, siendo el segundo mucho más pronunciado que el primero. Esto sugiere que
los componentes individuales de las mezclas de carbonato de sodio y carbonato ácido de
sodio se pueden determinar por métodos de neutralización.
14
12
10
8
pH
CURVAS DE VALORACIÓN
15G PARA ESPECIES QUÍMICAS ANFÓTERAS
Cuando una sustancia anfótera se disuelve en el disolvente (o solvente) adecuado, esta se com-
porta cómo acido débil y como base débil. Si el carácter ácido o básico de una sustancia pre-
domina, es posible titular la misma con una base fuerte o con un ácido fuerte. Por ejemplo,
en una disolución
H2PO 4 1 H2O 8
de dihidrógeno
2
fosfato
H3Ode 1
sodio,
1 HPO los422
equilibrios
Ka2 5químicos
6.32 3principales
1028 son
2222
H2H 2PO
PO 2 2
4241 1H2H 88
O2O H3HO3O1 1
1 1
HPO
HPO 4 4 Ka2Ka2
55 6.32
6.32 33 1010
2828
5 1.41 3 10 212
Note que la Kb3 es muy pequeña para permitir que se titule H2PO42 con un ácido, pero
la Ka2 es lo suficientemente grande para titular el dihidrógeno fosfato con una disolución
de una base estándar.
Una situación distinta prevalece en las disoluciones que contienen dihidrógeno fosfato
de sodio para las cuales los equilibrios químicos pertinentes son
HPO422 1 H2O 8 H3O1 1 PO432 Ka3 5 4.5 3 10213
2222 3232
HPOHPO 4224 1 1H2H 88
O2O H3HO3O1 1
1 1
POPO4324 Ka3Ka3
55 4.54.5
33 1010
213213
HPO 1 H O 8 H O 1
1 PO K 5 K4.5
w 3 1.00
10 3 10214
213
HPO42241 H2O28 OH23 1 H2PO424 Kb2a35KwKw 5 1.00
1.00 3 31010
214214
HPO
HPO 2222
4224 1 1H HO
2 2O8 8OHOH
2 2
1 1H HPOPO2 2
2 2 4 24 K K 5 5
b2 b2 Kw
K 5
a2 5 6.32
1.00 3 310 10
214
28
5 1.58 3 1027
La magnitud de las constantes indica que el H2PO4 se puede titular con un ácido están-
2
ARTÍCULO 15.2
Comportamiento ácido/base de los aminoácidos
Los aminoácidos sencillos son una clase importante de compuestos anfóteros que con-
tienen ácidos débiles y bases débiles como grupos funcionales. En disolución acuosa, un
aminoácido típico, como la glicina, está sujeto a tres equilibrios importantes:
❮ Los aminoácidos son
anfóteros.
dice 3), mientras que muchos ácidos carboxílicos tienen constantes de disociación de un
ácido de aproximadamente la misma magnitud. Como resultado, las reacciones 15.18 y
15.19 proceden lejos a la derecha, siendo el producto o productos la especie química pre-
dominante en la disolución.
(continúa)
372CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
Las especies químicas de aminoácidos en la ecuación 15.17, que llevan tanto una carga
Un zwitterión es una especie quí- positiva como una negativa, se denominan zwitterión. Como se mostró en las ecuaciones
mica iónica que tiene tanto carga 15.18 y 15.19, el zwitterión de la glicina es más fuerte como ácido que como base. Por lo
positiva como carga negativa. tanto, una disolución acuosa de glicina es ácida hasta cierto punto.
El zwitterión de un aminoácido que contiene tanto una carga positiva como una ne-
gativa no tiene tendencia a migrar en un campo eléctrico, aunque las especies químicas
aniónicas y catiónicas que tienen una sola carga son atraídas a los electrodos de polaridad
opuesta. No hay una migración neta de un aminoácido en un campo eléctrico cuando el
pH del disolvente es tal que las concentraciones de las formas aniónicas y catiónicas son
idénticas. El pH al que no ocurre [una 2CH2COOneta
NHmigración ][ Hse3Odenomina
]
2 1
El punto isoeléctrico de una es- punto isoeléctrico y
pecie química es el valor de pH al Ka 5 [ NH2CH12COO2][ H23O 1]
es una constante física muy K importante [ NH para caracterizar
CH COO ]
un aminoácido. El punto isoeléc-
a 5 [ NH2CH 3
2COO
2 2][
H23O ]
1
cual no hay migración neta en un trico está relacionado con las constantes[ NH de
1
CH COO
disociación ]
para1 las especies químicas. Por lo
Ka 5 [[NH NH CH12COO
3 2 2
][][
H2OH3O 2]]
3 CH 2COOH
21
campo eléctrico. tanto, para la glicina se tieneK Ka 5 [ NH 3 1CH 2COO ] 2
[ NH
b 5 [ NH [[NH2
1CH
CH 2 COO
CH
COOH
2
COO][ H
][ 2O 1
3]
OH ]]
NH1 31 CH2COO 2 ][ 2 ] 1
12 2
KKba 55[ 3 3 2
NH[[NH CH COOH ][ 3 ] 2]
OH ]
2
CH
321 3 22CH COO 22COO
H O]
KKba 5 [ NHNH 3 2CH COO
1 2
3 CH COOH ][ 2
OH ]
Kb 5 [ NH [ NH 1 3 1CH2COO 2] 2
1
][ ]
[ NH
3 CH COOH
3 2CH2COO ]
OH
Kb 5 [ 1 COOH][ OH 2 2]
NH[ NH 3
1
CH 2CH2COO ]
2 3
[ NHK2CH b 52COO ] 5 1 [ NH3 CH
1
22COOH ]
[ NH2CH2COO ] 5 [ NH31 CH2]COOH ]
[ NH2 3 CH2COO
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
15H Composición de las disoluciones de ácidos polipróticos como función del pH 373
[ H[ H
2M ] ]
2M
a0a5
0 5
cT]
[ Hc2TM
a0 5 [ H2M ]
donde a0 5 cT
donde cT
donde 22
donde cTc5
T 5[ H[ H2M
2M
] 1[ HM
]1 [ HM
2 2] 1 [ M
] 1 [ M22] ] . .
c 5 [ H M ] 1 [ HM2] 1 [ M22]
2 T 22 2
.
Los valores alfa para HM y cM están dados por ecuaciones
T 5 [ H2M ] 1 [ HM ] 1 [ M ]
2 similares
22
.
[ HM
[ HM 2 2]
]
a
a1 51 5
[ HMcTc2T]
a1 5 [ HM2]
a1 5 cT 22
[M [M cT] ]
22
a2a52 5
cT]
[M cT22
a2 5 [ M22]
a2 5 cT
Como se mostró en la sección 9C.2, la suma de closT valores alfa para un sistema debe ser
igual a uno:
a0a10 1a1a11 1 a2a5 2 511
a0 1 a1 1 a2 5 1
a0 1 a1 1 a2 5 1
Se pueden expresar los valores alfa para el sistema de ácido maleico de manera muy sim-
ple en términos de [H3O1], Ka1 y Ka2. Para encontrar las expresiones apropiadas, se sigue el
método utilizado para derivar las ecuaciones 9.35 y 9.36 en la sección 9C.2 y se obtienen
las siguientes ecuaciones: [ H[ H 3O11
]2 ]
2
3O
a 5
a0 5 [ H O
0 1 2 . .
[ H3O3 1 ] 2 ]11 [KHa1K3[a1
OH[ H
1 2O
3O
]3 1 ]11] 1K KKa1Ka2
a1 a2
a0 5 [ 3O 1]12 ] .
Ka1H[ H
❮ Desafío: Derive las
1 2
a0 5[ H3O ]1 1 3O 1 Ka1Ka2 .
[ H3O ] 1K[K2
[H ecuaciones 15.22, 15.23 y 15.24.
] ] ] 1 Ka1Ka2
3O
1
K H
a1 [H
a1 O 3O1 1
. .
a1 3
a1a51 5
1 12 ] 2 K
[ H[ H3O3O ] 11K [KH
a1a1 [a1H [ HO
3O ]1 1] 1 Ka1a2Ka2
1O
3 3 1] 1 Ka1K
a1 5 1 2 Ka1 [[H H3O O1]] 1 K K .
a1 5[ H3O ]1 1 K a1 3 a1 a2 .
[ H3O ] 2 1 KKa1a1[K Ha23O1] 1 Ka1Ka2
K K
. .
a1 a2
a2a5 2 5 2
[ H[ H
3O3O] 2 ]11KK
11 K[a1H
a1a1 K[a2H
3O
1 1] 1 Ka1Ka2
3O ] 1 Ka1Ka2
a2 5 .
a2 5[ H3O ]1 1
1 2
Ka1K[ H a1KO
3
a21] 1 K K
a1 a2 .
2
[ H3O ] 1 Ka1 [ H3O ] 1 Ka1Ka2 1
Note que el denominador es el mismo para cada expresión. Un resultado de cierta manera
sorprendente es que una fracción de cada especie química es fija a cualquier valor de pH
y es absolutamente independiente de la concentración de cT. Una expresión general para los
valores alfa se puede encontrar en el artículo 15.3.
374CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
ARTÍCULO 15.3
Una expresión general para los valores alfa
Para el ácido débil HnA, el denominador D en todas las expresiones del valor alfa tiene
la forma:
Las tres curvas graficadas en la figura 15.6 muestran los valores alfa para cada una de
las especies químicas que contienen maleato como función del pH. Las curvas de trazo
continuo en la figura 15.7 muestran los mismos valores alfa graficados esta vez como
función del volumen de hidróxido de sodio a medida que se titula el ácido. La curva de
valoración también se muestra con la línea punteada en la figura 15.7. Estas curvas brin-
dan un panorama integral de todos los cambios de concentración que ocurren durante la
valoración. Por ejemplo, la figura 15.7 revela que antes de la adición de cualquier base,
a0 para H2M es apenas de 0.7 y a1 para HM2 es aproximadamente de 0.3. Por prin-
cipios prácticos, a2 es cero. Por lo tanto, al inicio, aproximadamente el 70% del ácido
maleico existe como H2M y 30% como HM2. Al añadir la base, el pH aumenta, de
la misma manera que la fracción de HM2. En el primer punto de equivalencia (pH 5
4.11), en esencia todo el maleato está presente como HM2 (a1 S 1). Cuando se añade
más base, después del primer punto de equivalencia, HM2 disminuye y M22 aumenta.
En el segundo punto de equivalencia (pH 5 9.38) y después de él, en esencia todo el
maleato está en la forma de M22.
Otra forma de visualizar los sistemas de ácidos y bases polifuncionales es utilizando
diagramas de concentración logarítmica, como se ejemplifica en el artículo 15.4.
1.0
0.8
HM – M2–
Valores alfa
0.6
0.4
H 2M
0.2
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
15H Composición de las disoluciones de ácidos polipróticos como función del pH 375
0.6 6.0
pH
0.4 4.0
0.2 2.0
0.0 0.0
0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0
Volumen de NaOH 0.1000 M, mL
ARTÍCULO 15.4
Diagramas de concentración logarítmica
Un diagrama de concentración logarítmica es un gráfico del punto del sistema ocurre en log cT 5 21 y pH 5 pKa1 5 2log
log de la concentración contra una variable maestra o el pH. (1.30 3 1022) 5 1.89, mientras que el segundo punto del sis-
Dichos diagramas son útiles porque expresan la concentración tema ocurre en pH 5 pKa2 5 2log (5.90 3 1027) 5 6.23 y
de todas las especies químicas en una disolución de ácido po- log cT 5 21. Note que cuando el pH 5 pKa1, las concentracio-
liprótico como función del pH. Este tipo de diagramas nos nes de H2M y de HM2 son iguales, como muestra el cruce de
permite observar de manera general las especies químicas que las líneas que indican estas concentraciones. También note que
son importantes en un pH particular. Se utiliza la escala lo- en este primer punto del sistema [M22] V [HM2] y [M22] V
garítmica debido a que las concentraciones pueden variar por [H2M]. Por lo tanto, cerca de este primer punto del sistema se
muchos órdenes de magnitud. puede despreciar la forma desprotonada del ion maleato y se ex-
El diagrama de concentración logarítmica únicamente presa el balance de masa como cT W [H2M] 1 [HM2].
es válido para un ácido específico y para una concentración A la izquierda de este primer punto del sistema, [H 2M]
inicial particular de ácido. Se pueden calcular los resultados W [HM2] y, por lo tanto, cT ^ [H2M]. Esto se indica en el
necesarios para elaborar un diagrama de concentración loga- diagrama con una pendiente de 0 para la línea de H2M con
rítmica a partir de los diagramas de distribución previamente valores de pH entre 0 y 1 aproximadamente. En la misma re-
descritos. Los detalles para elaborar diagramas de concentra- gión, la concentración de HM2 se incrementa en forma cons-
ción logarítmica se presentan en el capítulo 8 de Applications of tante junto con el aumento de pH debido a que se remueven
Microsoft® Excel in Analytical Chemistry, 2a. ed.* protones de H2M a medida que se incrementa el pH. A partir
Los diagramas de concentración logarítmica se pueden calcu- de la expresión de Ka1 se puede escribir
lar a partir de la concentración de ácido y de las constantes de di- [ H M ] Ka1 cTKa1
[ HM2] 5 [ H22M ] K < cTKa11
1 a1 <
sociación. Como ejemplo se presenta el sistema de ácido maleico [ HM2] 5 [ H O ] [H O ]
discutido previamente. El diagrama mostrado en la figura 15A.1 [ H33O1] [ H33O1]
es un diagrama de concentración logarítmica para el ácido Al sacar los logaritmos a ambos lados de la ecuación, se
maleico a una concentración de 0.10 M (cT 5 ácido maleico obtiene
0.10 M). El diagrama expresa las concentraciones de todas las log [HM2] 5 log c 1 log K 2 log [H O1]
formas de ácido maleico, H2M, HM2 y M22 como función log [HM2] 5 log cTT 1 log Ka1a1 2 log [H33O1]
del pH. Usualmente se incluyen las concentraciones de H3O1 y 5 log c 1 log K 1 pH
5 log cTT 1 log Ka1a1 1 pH
OH2 también. El diagrama se basa en la condición de balance de Por lo tanto, a la izquierda del primer punto del sistema (re-
masa y en las constantes de disociación de un ácido. Los cambios gión A), una gráfica de log [HM2] en función del pH es una
en la pendiente en el diagrama para las especies químicas de ácido línea recta con pendiente de 11.
maleico ocurren cerca de lo que se denomina puntos del sistema. Utilizando un razonamiento similar, se puede concluir que
Estos se definen por la concentración de ácido total, 0.10 M a la derecha del primer punto del sistema, cT ^ [HM2], y
en este caso, y los valores de pKa. Para el ácido maleico, el primer (continúa)
cT [ H3O11]
*Este material se encuentra disponible solo en inglés. [ H 2 M ] < c T [ H3 O ]
[ H2 M ] < K
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning. Ka1a1
376CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
–2
B
A HM–
–3
log [especies químicas]
–4 C D
–7
–10
0 2 4 6 8 10
pH
Figura 15A.1Diagrama de concentración logarítmica para el ácido maleico 0.10 M.
[Na1] 5 2cT 5 2[
[H3O1[H]5 [HM 2
] 1 2[M2 22] 1 [OH2]
1.5. En este punto, 3O ] 5 [HM ]. Se puede observar
1
las concentraciones1de [H3O1] y [OH 2
] son relativamente
también que las[H 3O ] 5 [HM de
1
concentraciones 2
] 1las2[M 22
otras ]especies
1 [OHquímicas
2
] [H3O ] 1 [Hcon
pequeñas en comparación 2M]H 5M [My22M
]1 22 [OH ]
2
. Por lo tanto, se
2
22
con carga negativa M y OH son despreciables en compara-
2
concluye que [H el pH
3O de
1
] 1una M] 5 [M22de
[H2disolución ]1 NaHM
[OH20.10
] M es
ción con la concentración de HM2. Por lo tanto, el pH de una aproximadamente 4.1.
1 Al hacer un cálculo22 más exacto
[H3O ] 1 [H2M] 5 [M ] 1 [OH ] 2 por me-
disolución de ácido maleico 0.10 M es aproximadamente de dio de la fórmula cuadrática, se obtiene que el pH de esta di-
1.5. Un cálculo más preciso utilizando la fórmula cuadrática solución es de 4.08.
genera un valor de pH 5 1.52. Por último, se encontrará el pH de una disolución de
Se puede plantear otra pregunta: “¿Cuál es el pH de una Na2M[H 3O M.
0.10
1
] 1La[Na1
] 5 [HM
ecuación
2
] 1 2[Mde22carga
de balance ] 1 [OH
es la ]misma
2
22
[H3Ode
disolución
1
] NaHM
1 [Na1]0.10
5 [HM
M?”. ]En
2
2[Mcaso,
1 este ] 1la[OH 2
] de
ecuación de antes:
[H3O1] 1 [Na1] 5 [HM2] 1 2[M22] 1 [OH2]
balance
[Hde carga es:
3O ] 1 [Na ] 5 [HM ] 1 2[M ] 1 [OH ]
1 1 2 22 2
[H3O1] 1 [Na1] 5 [HM2] 1 2[M22] 1 [OH2]
[H3O1] 1 [Na1] 5 [HM2] 1 2[M22] 1 [OH2] Ahora, sin
[Naembargo,
1 la concentración
] 5 2cT 5 2[H2M] 1 2[HM de Na
2 1 está dada
] 1 2[M22] por:
La concentración de Na es igual a la concentración total de
1
[Na1] 5 2cT 5 2[H2M] 1 2[HM2] 1 2[M22]
OH 2] 5 pH 2 14. las especies[Na
químicas
1
] 5 cTque contienen
5 [H maleato:
2M] 1 [HM
2
] 1 [M22]
[Na1]esta
Sustituyendo 5 2cecuación
T 5 2[H2en
M]la1ecuación
2[HM2de 2[M22]de carga,
] 1balance
OH 2] 5 pH 2 14. [Na1] 5 cT 5 [H2M] 1 [HM2] 1 [M22] se obtiene:
OH ] 5 pH 2 14.
2
[Na1esta
Sustituyendo ] 5 última
cT 5 [Hecuación
2M] 1 [HM 1 [M22]de balance
en la ]ecuación
2
2
] 1 [OH2] [H3O1] 1 2[H2M] 1 [HM2] 5 [OH2]
2
] 1 [OH2] de carga, se obtiene
[H3esOmás
En este caso,
1
] 1fácil
2[Hencontrar
2M] 1 [HM
2
] 5 [OH2] de OH2.
la concentración
2
] 1 [OH ]
2 [H3O1] 1 [H2M] 5 [M22] 1 [OH2] Esta vez se[H
sigue
3O la]1línea
2[Hde OH
2M] de derecha
12[HM a izquierda
] 5 [OH ] hasta
1 2 2
Ahora, se[Hsobrepone
3O ] 1 [H
1
esta 5 [M22]en1el[OH
2M]ecuación
2
]
diagrama logarít- que intersecta la línea de HM2 a un pH aproximado de 9.7.
mico de concentración.
[H3O ] 1 [HSi2M]
1 se empieza
5 [M a] 1
22 la izquierda
[OH ] de nuevo
2 Dado que los valores de [H3O1] y [H2M] son lo suficiente-
en un valor de pH 0 y continúa a la izquierda sobre la línea de mente pequeños para ser despreciados en esta intersección,
H3O1 o H2M, se puede observar que a valores de pH mayores [HM] ^ [OH-], y se concluye que la disolución de Na2M
que dos, la1 concentración de H2 2M sobrepasa
22 la concentración 0.10 M tiene un pH aproximado de 9.7. Al hacer un cálculo
de H [HO3O1 ] 1 [Na ] 5 [HM ] 1 2[M ] 1 [OH ]
por un
1
orden de magnitud. Por lo tanto,
2
se continúa más exacto utilizando la ecuación cuadrática, se obtiene un va-
3
sobre[Hla
3Olínea
1
] 1de
[NaH12]M5hasta
[HMque2
2[M22] 1
] 1intersecta la [OH
línea2de] M22 o lor de pH de 9.61 para esta disolución.
la línea
[H3Ode1]OH
2
. Se
1 [Na 1 puede observar
] 5 [HM2] 1 2[M que22intersecta
] 1 [OH2la] línea de
[Na1] 5 2cT 5 2[H2M] 1 2[HM2] 1 2[M22]
[Na1] 5 2cT 5 2[H2M] 1 2[HM2] 1 2[M22]
[Na1Resumen
] 5 2cT 5 2[H
de2M] 1 2[HM
hoja
2
] 1 2[M22
de cálculo En] el primer ejercicio del capítulo 8 de
Applications of Microsoft® Excel in Analytical Chemistry, 2a. ed.*, se presentan los
[Hcálculos para los diagramas 2 de distribución
3O ] 1 2[H2M] 1 [HM ] 5 [OH ]
1 2 de ácidos y bases polifuncionales.
Los valores alfa
1 se grafican como función del pH. Las gráficas se utilizan para encontrar
[H3O ] 1 2[H2M] 1 [HM ] 5 [OH ]
2 2
concentraciones a un pH determinado y para2 inferir qué especies químicas se pueden
omitir en[Hcálculos
3O ] 1 más
1
2[H2extensos.
M] 1 [HM 2
] 5 [OH
Se elabora ]
un diagrama de concentración logarítmica. El
diagrama se utiliza para estimar las concentraciones a un valor de pH dado y para encon-
trar el pH de varias condiciones iniciales utilizando un ácido débil como sistema.
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
*15.1 Como su nombre lo implica, NaHA es una “sal ácida” 15.10 Calcule el pH de una disolución que es 0.0400 M en:
debido a que tiene un protón disponible para donarlo *a) H3PO4.
a una base. De manera concisa, explique por qué los b) H2C2O4.
cálculos de pH para una disolución de NaHA difieren *c) H3PO3.
de los cálculos para un ácido débil del tipo HA. d) H2SO3.
15.2 Explique el origen y significado de cada uno de los tér- *e) H2S.
minos en el lado derecho de la ecuación 15.12. ¿Tiene f ) H2NC2H4NH2.
sentido la ecuación? ¿Por qué? 15.11 Calcule el pH de una disolución que es 0.0400 M en:
15.3 De manera breve, explique por qué la ecuación 15.15 *a) NaH2PO4.
solo puede ser utilizada para calcular la concentración b) NaHC2O4.
del ion hidronio en disoluciones en las que el NaHA es *c) NaH2PO3.
el único soluto que determina el pH. d) NaHSO3.
*15.4 ¿Por qué es imposible titular los tres protones del ácido *e) NaHS.
fosfórico en disolución acuosa? f ) H2NC2H4NH31Cl2.
15.5 Indique si los siguientes compuestos son ácidos, neu- 15.12 Calcule el pH de una disolución que es 0.0400 M en:
tros o básicos en disolución acuosa. Explique su *a) Na3PO4.
respuesta. b) Na2C2O4.
*a) NH4OAc
*c) Na2HPO3.
b) NaNO2
d) Na2SO3.
*c) NaNO3
*e) Na2S.
d) NaHC2O4
f ) C2H4(NH3+Cl2)2.
*e) Na2C2O4
15.13 Calcule el pH de una disolución que contiene las
f ) Na2HPO4
siguientes concentraciones analíticas:
*g) NaH2PO4
a) 0.0500 M en H3PO4 y 0.0200 M en NaH2PO4.
h) Na3PO4
*15.6 Sugiera qué indicador podría ser utilizado para propor- b) 0.0300 M en NaH2AsO4 y 0.0500 M en Na2HAsO4.
cionar un punto final en la valoración del primer pro- c) 0.600 M en Na2CO3 y 0.0300 M en NaHCO3.
tón del H3AsO4. d) 0.0400 M en H3PO4 y 0.0200 M en Na2HPO4.
15.7 Sugiera qué indicador podría proporcionar un punto e) 0.0500 M en NaHSO4 y 0.0400 M en Na2SO4.
final en la valoración de los primeros dos protones del *15.14 Calcule el pH de una disolución que contiene las
H3AsO4. siguientes concentraciones analíticas:
*15.8 Sugiera un método para determinar la cantidad de a) 0.225 M en H3PO4 y 0.414 M en NaH2PO4.
H3PO4 y NaH2PO4 en disolución acuosa. b) 0.0670 M en Na2SO3 y 0.0315 M en NaHSO3.
15.9 Sugiera un indicador apropiado para una valoración c) 0.640 M en HOC 2 H 4 NH 2 y 0.750 M en
basada sobre cada una de las siguientes reacciones. Uti- HOC2H4NH3Cl.
lice 0.05 M si se necesita una concentración de punto d) 0.0240 en H2C2O4 (ácido oxálico) y 0.0360 M
de equivalencia. en Na2C2O4.
e) 0.0100 M en Na2C2O4 y 0.0400 M en NaHC2O4.
*a) H2CO3 1 NaOH S NaHCO3 1 H2O
15.15 Calcule el pH de una disolución que es:
b) H2P 1 2NaOH S Na2P 1 2H2O (H2P 5 a) 0.0100 M en HCl y 0.0200 M en ácido pícrico.
ácido o-ftálico) b) 0.0100 M en HCl y 0.0200 M en ácido benzoico.
*c) H2T 1 2NaOH S Na2T 1 2H2O (H2T 5 c) 0.0100 M en NaOH y 0.100 M en Na2CO3.
ácido tartárico) d) 0.0100 M en NaOH y 0.0100 M en NH3.
d) NH2C2H4NH2 1 HCl S NH2C2H4NH3Cl
*e) NH2C2H4NH2 1 2HCl S ClNH3C2H4NH3Cl
f ) H2SO3 1 NaOH S NaHSO3 1 H2O
*g) H2SO3 1 2NaOH S Na2SO3 1 2H2O
Preguntas y problemas 379
*15.16 Calcule el pH de una disolución que es: 15.21 ¿Cuál es el pH de una disolución amortiguadora prepa-
a) 0.0100 M en HClO 4 y 0.0300 M en ácido rada al mezclar 40 mL de NaH2PO4 0.200 M con
monocloroacético. a) 60.0 mL de HCl 0.100 M?
b) 0.0100 M en HCl y 0.0150 M en H2SO4. b) 60.0 mL de NaOH 0.100 M?
c) 0.0100 M en NaOH y 0.0300 M en Na2S. *15.22 ¿Cuál es el pH de la disolución amortiguadora pre-
d) 0.0100 M en NaOH y 0.0300 M en acetato de parada al añadir 100 mL de ftalato ácido de potasio
sodio. 0.150 M a:
15.17 Identifique el par ácido/base conjugado principal y cal- a) 100.0 mL de NaOH 0.0800 M?
cule la relación entre ellos en una disolución que está b) 100.0 mL de HCl 0.0800 M?
amortiguada a un pH de 6.00 y contiene: 15.23 ¿Cómo prepararía 1.00 L de una disolución amor-
a) H2SO3. tiguadora con un pH de 9.45 a partir de Na2CO 3
b) ácido cítrico. 0.300 M y HCl 0.200 M?
c) ácido malónico. *15.24 ¿Cómo prepararía 1.00 L de una disolución amortigua-
d) ácido tartárico. dora con un pH de 7 a partir de H3PO4 0.200 M y
*15.18 Identifique el par ácido/base conjugado principal y cal- NaOH 0.160 M?
cule la relación entre ellos en una disolución que está 15.25 Cómo prepararía 1.00 L de una disolución amortigua-
amortiguada a un pH de 9.00 y contiene: dora con un pH de 6.00 a partir de Na3AsO4 0.500 M
a) H2S. y HCl 0.400 M?
b) dicloruro de etilendiamina. 15.26 Identifique, utilizando letras, la curva que esperaría en
c) H3AsO4. la valoración de una disolución que contiene
d) H2CO3. a) maleato disódico, Na2M, con un ácido estándar.
15.19 ¿Qué masa (g) de Na2HPO4.2H2O se debe añadir a b) ácido pirúvico, HP, con una base estándar.
500 mL de H3PO4 0.160 M para producir una disolu- c) carbonato de sodio, Na 2 CO 3 , con un ácido
ción amortiguadora con pH 7.30? estándar.
*15.20 ¿Qué masa (g) de ftalato dipotásico se debe añadir a
750 mL de ácido ftálico 0.0500 M para producir una
disolución amortiguadora con pH de 5.75?
pH
pH
pH
A B C
pH
pH
D E F
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
380CAPÍTULO 15 Sistemas ácido/base complejos
15.27 Describa la composición de una disolución que produ- 15.34 Para los valores de pH de 2.00, 6.00 y 10.00, calcule
ciría una curva parecida a (véase el problema 15.26): los valores alfa para cada especie química en una disolu-
a) curva B. ción acuosa de:
b) curva A. *a) ácido ftálico.
c) curva E. b) ácido fosfórico.
*15.28 De manera breve, explique por qué la curva B no puede *c) ácido cítrico.
describir la valoración de una mezcla que contiene d) ácido arsénico.
H3PO4 y NaH2PO4. *e) ácido fosforoso.
15.29 Elabore una curva para la valoración de 50 mL de f ) ácido oxálico.
una disolución 0.1000 M del compuesto A con una 15.35 Derive las ecuaciones que definen a0, a1, a2 y a3 para
disolución 0.2000 M del compuesto B en la siguiente el ácido H3AsO4.
tabla. Para cada valoración, calcule el pH después 15.36 Calcule los valores alfa para cada uno de los siguientes
de añadir 0.00, 12.50, 20.00, 24.00, 25.00, 26.00, ácidos dipróticos cada 0.5 unidades de pH desde pH
37.50, 45.00, 49.00, 50.00, 51.00 y 60.00 mL del 0.0 hasta 10.0. Grafique el diagrama de distribución
compuesto B. para cada uno de los ácidos y nombre las curvas para
cada especie química.
a) ácido ftálico
A B
b) ácido succínico
a) H2SO3 NaOH c) ácido tartárico
b) etilendiamina HCl 15.37 Calcule los valores alfa para cada uno de los siguientes
c) H2SO4 NaOH ácidos tripróticos cada 0.5 unidades de pH desde pH
0.0 hasta 14.0. Grafique el diagrama de distribución
para cada uno de los ácidos y nombre las curvas para
15.30 Genere una curva para la valoración de 50.00 mL de cada especie química.
una disolución en la que la concentración analítica a) ácido cítrico
de NaOH es de 0.1000 M y la de la hidrazina es de b) ácido arsénico
0.0800 M. Calcule el pH después de añadir 0.00, 15.38 Desafío:
10.00, 20.00, 24.00, 25.00, 26.00, 35.00, 44.00, a) Grafique los diagramas de concentración logarít-
45.00, 46.00 y 50.00 mL de HClO4 0.2000 M. mica para disoluciones 0.1000 M de cada uno de
15.31 Genere una curva para la valoración de 50.00 mL de una los ácidos del problema 15.36.
disolución en la que la concentración analítica de HClO4 b) Para el ácido ftálico, encuentre las concentraciones
es 0.1000 M y la del ácido fórmico es 0.0800 M. Calcule de todas las especies químicas a un pH de 4.8.
el pH después de añadir 0.00, 10.00, 20.00, 24.00, c) Para el ácido tartárico, encuentre las concentracio-
25.00, 26.00, 35.00, 44.00, 45.00, 46.00 y 50.00 mL nes de todas las especies químicas a un pH de 4.3.
de KOH 0.2000 M. d) A partir del diagrama de concentración logarít-
*15.32 Exprese las constantes de equilibrio químico para los mica, encuentre el pH de una disolución de ácido
siguientes equilibrios químicos y determine valores ftálico 0.1000 M, H2P. Encuentre el pH de una
numéricos para las constantes: disolución de HP2 0.100 M.
a) 2H2AsO42 H3AsO4 1 HAsO422 e) Discuta cómo podría modificar el diagrama de con-
b) 2HAsO422 AsO432 1 H2AsO42 centración logarítmica para que muestre el pH en tér-
15.33 Calcule un valor numérico para la constante de equili- minos de la actividad del ion hidrógeno, aH1, en lugar
brio de la reacción de la concentración del ion hidronio (pH 5 2log
NH41 1 OAc2 NH3 1 HOAc aH1, en lugar de pH 5 2log cH1). Sea específico en
su discusión y explique cuáles son las posibles dificul-
tades de hacer esto.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Aplicaciones
de las valoraciones CAPÍTULO 16
de neutralización
Los ácidos y las bases son muy importantes en el medio ambiente, en nuestros cuerpos y en muchos
otros sistemas. En el medio ambiente, la lluvia ácida que cae sobre las aguas superficiales de lagos y
ríos puede provocar que éstas se vuelvan ácidas. En el este de Estados Unidos, el número de lagos
ácidos aumentó drásticamente en el periodo de 1930 a 1970, y este incremento es atribuido a la
lluvia ácida. Por otro lado, muchos lagos en el medio oeste no tienen ningún problema con la acidi-
ficación, a pesar de que la industrialización en el medio oeste supone una fuente importante de los
ácidos encontrados en la lluvia ácida. En el medio oeste, la superficie de las rocas es principalmente
de piedra caliza (carbonato de calcio), que reacciona con CO2 y H2O para formar bicarbonato. El bi-
carbonato, a su vez, neutraliza a los ácidos para mantener el pH relativamente constante. Este efecto © Wally McNamee/CORBIS
se caracteriza por la capacidad de neutralización de ácidos del lago que, por lo general, es bastante
grande en las áreas de rocas calizas. En contraste, muchos lagos y arroyos del este están rodeados
por granito, que es una roca mucho menos reactiva. Estos cuerpos de agua tienen poca capacidad de
neutralización y, por lo tanto, son más susceptibles a la acidificación. Para combatir este problema,
la piedra caliza es usualmente importada desde los estados ricos en piedra caliza hacia los estados
del este y aplicada en ríos y lagos. La fotografía muestra a los trabajadores vertiendo piedra caliza
pulverizada en Cedar Creek, condado de Shenandoah, Virginia, para neutralizar las aguas ácidas que
previamente habían matado a las reservas de truchas arcoíris. La capacidad de neutralización de
ácidos se determina frecuentemente por valoración con una disolución (o solución) estándar de ácido.
1
Para un repaso de las aplicaciones de las valoraciones de neutralización, véase J. A. Dean. Analytical Che-
mistry Handbook, sección 3.2, p. 3.28, Nueva York: McGraw-Hill, 1995; D. Rosenthal y P. Zuman, en
Treatise on Analytical Chemistry, 2a. ed., I. M. Kolthoff y P. J. Elving, eds., parte I, vol. 2, cap. 18, Nueva
York: Wiley, 1979.
2
Para un repaso de la titulación ácido/base no acuosa, véase J. A. Dean. Analytical Chemistry Handbook, sec-
ción 3.3, p. 3.48, Nueva York: McGraw-Hill, 1995; I. M. Kolthoff y P. J. Elving, eds., Treatise on Analyti-
cal Chemistry, 2a. ed., parte I, vol. 2, caps. 19A–19E, Nueva York: Wiley, 1979.
382
CAPÍTULO 16 Aplicaciones de las valoraciones de neutralización
A continuación se determina una masa pesada con exactitud del estándar primario para 12
estandarizar el ácido. Después
10 de la ebullición
Como se muestra en la figura 16.1, hay dos puntos finales en la valoración del carbo- Antes de la
nato de sodio. El primero, que corresponde a la conversión de carbonato a bicarbonato (o 8 ebullición
hidrógeno carbonato o carbonato ácido), ocurre a un pH aproximado de 8.3; el segundo,
pH
6 Azul
que involucra la formación del ácido carbónico y del dióxido de carbono, aparece a un pH Intervalo de transición
aproximado de 3.8. El segundo punto final es utilizado siempre para estandarización por- 4 del verde de bromocresol
que el cambio en el pH es mayor que en el primero. Un punto final más nítido se puede Amarillo
2
alcanzar hirviendo brevemente la disolución para eliminar el producto de la reacción,
ácido carbónico y dióxido de carbono. La muestra es titulada hasta la primera aparición 0
del color ácido del indicador (como verde de bromocresol o anaranjado de metilo). En este 0 10 20 30 40 50 60
punto, la disolución contiene una gran cantidad de dióxido de carbono disuelto y peque- Volumen de 0.1000 M HCl, mL
ñas cantidades de ácido carbónico y bicarbonato sin reaccionar. El hecho de que hierva Figura 16.1 Valoración de
destruye eficazmente este amortiguador por medio de la eliminación de ácido carbónico: 25.00 mL de Na2CO3 0.1000 M
con HCl 0.1000 M. Después de
H2CO3(ac) S CO2(g) 1 H2O(l ) añadir aproximadamente 49.00
Después, la disolución se vuelve alcalina otra vez debido al ion bicarbonato residual. La mL de HCl, la disolución se
hierve, causando el incremento en
valoración se completa cuando se enfría la disolución, resultando en una disminución
el pH mostrado. El cambio en el
mayor del pH en las adiciones finales de ácido. Como resultado, se observa un cambio pH cuando se agrega más HCl es
más brusco de color (véase la figura 16.1). mucho mayor después de hervir la
De manera alterna, una cantidad de ácido ligeramente en exceso de la necesaria para muestra.
convertir el carbonato de sodio en ácido carbónico puede ser introducida. La disolución
se hierve como antes para remover el dióxido de carbono y se enfría. El exceso de ácido
es entonces titulado por retroceso con una disolución diluida de la base estándar (de con-
centración conocida). Cualquier indicador adecuado para la valoración de un ácido fuerte
o base fuerte es satisfactorio. Se utiliza una valoración independiente para establecer la
relación del volumen del ácido con el volumen de la base.
el desierto y es ampliamente
B4O7 1 2H3O 1 3H2O S 4H3BO3
2 1 utilizado en preparaciones
de limpieza. Una forma
altamente purificada del
EJEMPLO 16.1 bórax se emplea como
estándar primario para bases.
Utilice una hoja de cálculo para comparar la masa de a) TRIS (121 g/mol),
b) Na2CO3 (106 g/mol) y c) Na2B4O7·10H2O (381 g/mol) requerida para estandari-
zar una disolución de HCl con una concentración aproximada de 0.020 M para los
siguientes volúmenes de HCl: 20.00, 30.00, 40.00 y 50.00 mL. Suponga que la des-
viación estándar de la masa de cada base estándar primaria es de 0.1 mg y utilice
la hoja de cálculo para obtener el porcentaje de la desviación estándar relativa que
introducirá esta incertidumbre en cada una de las concentraciones calculadas.
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
384
CAPÍTULO 16 Aplicaciones de las valoraciones de neutralización
Solución
La hoja de cálculo se muestra en la figura 16.2. La concentración molar de HCl es introducida
en la celda B2, y las masas molares de los tres estándares primarios, en las celdas B3, B4 y B5.
Los volúmenes de HCl deseados para los cálculos son introducidos de la celda A8 a la A11.
Resolveremos un ejemplo de cálculo para 20.00 mL de HCl y mostraremos la entrada en la
hoja de cálculo. En cada caso, el número de milimoles (mmol) de HCl es calculado a partir de
mmol HCl
mmol HCl
mmol HCl 5 mL HCl
5 mL HCl 3 0.020 mmol HCl
3 0.020
mL
mL HCl
HCl
a)
a) TRIS
TRIS
11 mmol
mmol TRIS
TRIS 121
121 gg TRIS/mol
TRIS/mol
masa
masa de
de TRIS 5 mmol
TRIS 5 mmol HCl
HCl 3
3 mmol HCl 3 3 1000 mmol TRIS/mol
mmol HCl 1000 mmol TRIS/mol
CH2OH
CH
CH22OH
OH La fórmula apropiada para esta ecuación es introducida en la celda B8 y luego se copia en las
H2N C CH2OH celdas B9 a B11. La incertidumbre relativa en la concentración molar debida a la medición
H
H22N
N C C CH CH22OH
OH de la masa es equivalente a la incertidumbre relativa en el proceso de medición de la masa.
CH2OH Para la primera cantidad de TRIS (0.048 g en la celda B8), el porcentaje de desviación están-
CH22OH
CH OH
Modelo molecular y estructura dar relativa (%der) es (0.0001/B8) 3 100%, como se muestra en la documentación de los
del TRIS. cálculos en la figura 16.2. Esta fórmula es después copiada a las celdas C9:C11.
b)
b) Na
Na22CO
CO33
11 mmol Na22CO
mmol Na CO33 106
106 gg Na
Na22CO
CO33 /mol
/mol
masa
masa de
de Na
Na22CO 5 mmol
CO33 5 mmol HCl
HCl 3
3 3
3
22 mmol HCl
mmol HCl 1000 mmol Na22CO33 /mol
1000 mmol Na CO /mol
Esta fórmula es introducida en la celda D8 y copiada a D9:D11. La desviación estándar
relativa en la celda E8 es calculada como (0.0001/D8) 3 100%.
c)
c) Na
Na2BB4OO7 7. 10H 2OO
?? 10H
c) Na 2B4
2 4O7 10H2O
2
o a de cálculo ara com arar las masas necesarias de arias bases en la es andari aci n de l
asa molar de bser aci n odas las mediciones de masa tienen na desviación est ndar de . mg
asa molar de a
asa molar de a a H
ocumen aci n
elda
elda .
elda
elda .
elda
elda .
Figura 16.2Hoja de cálculo para comparar masas y errores relativos asociados, utilizando diferentes estándares primarios de bases para
estandarizar disoluciones de HCl.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
16A Reactivos para las valoraciones de neutralización
385
Se utiliza la misma fórmula que aquella usada para Na2CO3, excepto que la masa molecu-
lar del bórax (381 g/mol) se sustituye por la del Na2CO3. Las otras fórmulas se muestran
en la documentación de la figura 16.2.
Observe en la figura 16.2 que la desviación estándar relativa en la concentración utili-
zando TRIS es 0.10% o menor si el volumen de HCl tomado es mayor que 40.00 mL. Para
Na2CO3, se requerirían más de 50.00 mL de HCl para este nivel de incertidumbre. Para el
bórax, cualquier volumen mayor que 26.00 mL sería suficiente.
EJEMPLO 16.2
Solución
2NaOH 1 CO2 S Na2CO3 1 H2O
2NaOH 1 CO2 S Na2CO3 1 H2O
0.1962 g CO2 1 mol CO2 1 mol Na2CO3
cNa2CO3 5 0.1962 g CO3 2 1 mol CO23 1 mol Na2CO5 3 4.458 3 10 23
23
M
cNa2CO3 5 1.000 L 44.01
3 g CO 2 3 mol CO2 5 4.458 3 10 M
1.000 L 44.01 g CO2 mol CO2
En disoluciones estándar
básicas, el ion carbonato ❯ Los reactivos sólidos utilizados para preparar disoluciones estándar de bases están siem-
pre contaminados por cantidades significativas del ion carbonato. La presencia de este
disminuye la nitidez de
los puntos finales y es contaminante no provoca un error por carbonato si se utiliza el mismo indicador tanto
usualmente removido antes para la estandarización como para el análisis. Sin embargo, el carbonato causa que dis-
de la estandarización. minuya la nitidez de los puntos finales. Por esta razón, usualmente el ion carbonato es
removido antes de que la disolución de una base sea estandarizada.
PRECAUCIÓN: Las disoluciones
concentradas de NaOH (y ❯ El mejor método para preparar disoluciones de hidróxido de sodio libres de carbonato
aprovecha la baja solubilidad del carbonato de sodio en disoluciones concentradas de la
KOH) son extremadamente
corrosivas para la piel. Careta, base. Una disolución acuosa de aproximadamente 50% de hidróxido de sodio se prepara
guantes de goma y ropa o se compra de fuentes comerciales. El carbonato de sodio sólido se deja asentar para
protectora deben usarse todo
el tiempo mientras se trabaja
obtener un líquido claro que se decanta y se diluye para obtener la concentración deseada.
con estas disoluciones. Alternativamente, el sólido puede ser removido por filtración al vacío.
El agua que se utiliza para preparar las disoluciones básicas libres de carbonato también
El agua que está en equilibrio
con los componentes atmos- ❯ debe estar libre de dióxido de carbono. El agua destilada, que a veces es sobresaturada con
dióxido de carbono, tiene que hervir brevemente para eliminar el CO2. El agua se deja
féricos contiene únicamente
alrededor de 1.5 3 1025 mol enfriar a temperatura ambiente antes de introducir la base, ya que las disoluciones alca-
CO2/L, cantidad que tiene un linas calientes absorben rápidamente el dióxido de carbono. El agua desionizada usual-
efecto despreciable en la fuerza
de la mayoría de las disolucio- mente no contiene cantidades significativas de dióxido de carbono.
nes estándar básicas. Como Un frasco de polietileno de baja densidad bien tapado por lo general provee una pro-
una alternativa se usa la ebulli- tección adecuada a corto plazo de la absorción del dióxido de carbono atmosférico. Antes
ción para remover CO2 de las de taparlo, el frasco se comprime para minimizar el espacio de aire en el interior. También
disoluciones sobresaturadas de se debe tener cuidado para mantener el frasco cerrado, excepto durante los periodos bre-
CO2, el gas en exceso puede ser
removido burbujeando aire en ves cuando los contenidos son transferidos a una bureta. Con el tiempo, las disoluciones
el agua durante varias horas. de hidróxido de sodio ocasionan que los frascos de polietileno se vuelvan quebradizos.
Este proceso se llama burbujeo La concentración de una disolución de hidróxido de sodio disminuirá lentamente (0.1
y produce una disolución que a 0.3% por semana) si la base se almacena en frascos de vidrio. La pérdida de la fuerza
contiene la concentración de
es causada por la reacción de la base con el vidrio, formando silicatos de sodio. Por esta
equilibrio de CO2.
El burbujeo es el proceso de elimi- razón, las disoluciones estándar básicas no deben guardarse por periodos prolongados
nación de un gas en una disolución (mayores que una o dos semanas) en contenedores de vidrio. Además, las bases no deben
burbujeando un gas inerte a través guardarse nunca en contenedores de tapón de vidrio, ya que la reacción entre la base y el
de la disolución.
16B Aplicaciones típicas de las valoraciones de neutralización
387
tapón puede causar que este último se “congele” después de un periodo breve. Por último,
para evitar el mismo tipo de congelación, las buretas con llave de cierre de vidrio deben ❮ Las disoluciones básicas
deben ser guardadas en
vaciarse rápidamente y lavarse por completo con agua después de usarlas con disoluciones frascos de polietileno, en
estándar básicas. La mayoría de las buretas modernas están equipadas con llaves de cierre lugar de vidrio, debido a la
reacción entre las bases y
de teflón, y así no tienen ese problema. el vidrio. Estas disoluciones
nunca deben ser almacenadas
16A.4 La estandarización de bases en frascos de tapón de vidrio;
Varios estándares primarios excelentes están disponibles para estandarizar bases. La mayo- después de permanecer así
por un tiempo, el tapón es a
ría son ácidos orgánicos débiles que requieren el uso de un indicador con un intervalo de
menudo imposible de quitar.
transición básico.
Biftalato de potasio ❮ Las disoluciones estándar
de bases fuertes no pueden
El biftalato de potasio (o hidrógeno ftalato de potasio), KHC8H4O4, es un estándar pri- ser preparadas por masa y
mario casi ideal. Es un sólido cristalino no higroscópico con una masa molar relativa- deben siempre estandarizarse
contra un estándar primario
mente grande (204.2 g/mol). Para la mayoría de los propósitos, puede ser utilizada la
ácido.
sal comercial de grado analítico sin ninguna purificación adicional. Para el trabajo más
exacto, el biftalato de potasio (BK) de pureza certificada está disponible en el Instituto
Nacional de Estándares y Tecnología de Estados Unidos.
Otros estándares primarios para bases
El ácido benzoico puede obtenerse con pureza de estándar primario y utilizando para la
estandarización de bases. El ácido benzoico tiene una solubilidad limitada en agua, por lo
que es diluido primero en etanol antes de la dilución en agua y la valoración. Un blanco
de reactivos debe realizarse siempre en esta estandarización, ya que el alcohol comercial a
veces es ligeramente ácido.
El hidrógeno yodato de potasio, KH(IO3)2, es un estándar primario excelente con una
gran masa molar por mol de protones. Es también un ácido fuerte que puede ser titulado
❮ Enestándares
contraste con todos los
primarios para
bases, el KH(IO3)2 tiene la
usando prácticamente cualquier indicador con un intervalo de transición de pH entre 4 y 10. ventaja de ser un ácido fuerte,
lo que facilita la elección de
un indicador.
APLICACIONES TÍPICAS DE LAS VALORACIONES
16B DE NEUTRALIZACIÓN
Las titulaciones de neutralización son utilizadas para determinar las varias especies químicas
inorgánicas, orgánicas y biológicas que poseen propiedades ácidas o básicas. Sin embargo,
existen también casi tantas aplicaciones en las que el analito es convertido en ácido o base
mediante tratamientos químicos adecuados y después son titulados con un estándar de un
ácido o base fuertes.
Existen dos tipos principales de puntos finales que son ampliamente utilizados en las
valoraciones de neutralización. El primero es un punto final visual basado en indicadores
O
como los descritos en la sección 14A. El segundo es un punto final potenciométrico en el O
que el potencial de un sistema de electrodo vidrio/calomel es determinado con un poten- CC O
O2K
2 1
K1
ciómetro o medidor de pH o con algún otro aparato de medición de voltaje. El voltaje
medido es directamente proporcional al pH. Describiremos los puntos finales potencio-
métricos en la sección 21G. CC OH
OH
OO
16B.1 Análisis elemental Modelo molecular y estructura
Varios elementos importantes que se encuentran en los sistemas orgánicos y biológicos del biftalato de potasio (o hidró-
geno ftalato de potasio).
son determinados convenientemente por métodos que incluyen la valoración ácido/base
como último paso. Por lo general, los elementos susceptibles a este tipo de análisis son no
metales, como carbono, nitrógeno, cloro, bromo, flúor, así como otras especies químicas
menos comunes. El pretratamiento convierte el elemento en un ácido o base inorgánicos
❮ Las valoraciones de
neutralización se encuentran
todavía entre los métodos
que es luego titulado. Veamos algunos ejemplos. analíticos más utilizados.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
388
CAPÍTULO 16 Aplicaciones de las valoraciones de neutralización
Nitrógeno
El nitrógeno se encuentra en una gran variedad de sustancias de interés en las ciencias de
la vida, en la industria y en la agricultura. Los ejemplos incluyen aminoácidos, proteínas,
fármacos sintéticos, fertilizantes, explosivos, suelos, suministros de agua potable y colo-
rantes. Por ello, los métodos analíticos para la determinación de nitrógeno, particular-
mente en sustratos orgánicos, son muy importantes.
Kjeldahl se pronuncia
kiel’dal. Cientos de miles ❯ El método más común para determinar nitrógeno orgánico es el método de Kjeldahl,
el cual está basado en una valoración de neutralización (véase el artículo 16.1). El procedi-
de determinaciones de nitró-
geno por el método de Kjeldahl miento es sencillo, no requiere equipo especial y es fácilmente adaptable a los análisis rutina-
son realizadas cada año, prin- rios de un gran número de muestras. El método de Kjeldahl, o alguna de sus modificaciones,
cipalmente para proporcionar es el procedimiento estándar para determinar el contenido de proteínas en granos, carne y
una medida del contenido de materiales biológicos (véase el artículo 16.2 para otros métodos). Dado que la mayoría de las
proteína en carne, granos y ali- proteínas contienen aproximadamente el mismo porcentaje de nitrógeno, la multiplicación
mentos para el ganado.
ARTÍCULO 16.1
Determinación de proteínas totales del suero
ARTÍCULO 16.2
El método de Kjeldahl fue desarro-
Otros métodos para determinar nitrógeno orgánico
llado por el químico danés Johan
Kjeldahl, quien primero lo descri- Varios métodos más se utilizan para determinar el contenido de nitrógeno de los mate-
bió en 1883 (J. Kjeldahl, Z. Anal.
riales orgánicos. En el método de Dumas, la muestra se mezcla con polvo de óxido de
Chem., 1883, 22, 366). Cuando
trabajaba en el laboratorio Carls-
cobre(II) y se enciende en un tubo de combustión para formar dióxido de carbono, agua,
berg, Kjeldahl desarrolló el método nitrógeno y pequeñas cantidades de óxidos de nitrógeno. Una corriente de dióxido de
para determinar el contenido de carbono lleva estos productos a través de un empaque de cobre caliente, el cual reduce los
proteínas en varios granos utiliza- óxidos de nitrógeno a nitrógeno elemental. Esta mezcla se pasa en una bureta de gas llena
dos en la elaboración de cerveza. de hidróxido de potasio concentrado. El único componente no absorbido por la base es el
nitrógeno, y su volumen se mide de forma directa.
Un método relativamente nuevo para determinar nitrógeno orgánico empieza con la
combustión de la muestra a 1100 °C por pocos minutos para convertir el nitrógeno a óxido
nítrico, NO. El ozono se introduce a continuación en la mezcla gaseosa, y éste oxida el
óxido nítrico a dióxido de nitrógeno. Esta reacción emite radiación visible (quimioluminis-
cencia). La intensidad de la quimioluminiscencia se mide y es proporcional al contenido de
nitrógeno de la muestra. Instrumentos comerciales para este procedimiento están disponi-
bles. La quimioluminiscencia se aborda más adelante, en el capítulo 27.
4
O. H. Lowry et al., J. Biol. Chem., 1951, 193, 265.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
16B Aplicaciones típicas de las valoraciones de neutralización
389
de este porcentaje por un factor adecuado (6.25 para carne, 6.38 para productos lácteos y
5.70 para cereales) proporciona el porcentaje de proteína en una muestra.
En el método de Kjeldahl, la muestra es descompuesta en ácido sulfúrico caliente y con-
centrado para convertir la unión de nitrógeno a ion amonio. La disolución resultante es
enfriada, diluida y se hace básica, un proceso que convierte los iones amonio en amo-
niaco. El amoniaco es destilado de la disolución básica, recolectado en una disolución
ácida y determinado por una valoración de neutralización.
El paso crucial en el método de Kjeldahl es la descomposición con ácido sulfúrico;
éste oxida el carbono y el hidrógeno en la muestra, en dióxido de carbono y agua. Sin ❮ }NO2 }NN}
}N1N}
|
O2
embargo, el destino del nitrógeno depende de su estado de combinación en la muestra grupo nitro grupo azo grupo azoxi
original. Los nitrógenos de aminas y amidas son convertidos cuantitativamente en ion
amonio. En cambio, los grupos nitro, azo y azoxi son propensos a producir el elemento
o sus diversos óxidos, todos los cuales se han perdido desde el medio ácido caliente. Esta
pérdida puede evitarse pretratando la muestra con un agente reductor para formar amidas
o aminas. En un esquema de prerreducción, el ácido salicílico y el tiosulfato de sodio son
añadidos a la disolución de ácido sulfúrico concentrado que contiene a la muestra. Des-
pués de un breve periodo, la digestión es realizada en la forma habitual.
La piridina, los derivados de piridina y algunos otros compuestos aromáticos hetero-
cíclicos son particularmente resistentes a la descomposición total por el ácido sulfúrico.
Como consecuencia, tales compuestos tienen rendimientos bajos (véase la figura 5.3), a
menos que se tomen precauciones especiales.
El paso de descomposición es frecuentemente el que más tiempo consume en una deter-
minación de Kjeldahl. Algunas muestras pueden requerir periodos de calentamiento supe-
riores a una hora. Se han propuesto numerosas modificaciones del procedimiento original
con el objetivo de reducir el tiempo de digestión. En la modificación más utilizada, una sal
neutra, como el sulfato de potasio, es añadida para incrementar el punto de ebullición de la
disolución de ácido sulfúrico y, por lo tanto, la temperatura a la que ocurre la descomposi-
ción. En otra modificación, se añade una disolución de peróxido de hidrógeno después de
que la digestión ha descompuesto la mayor parte de la matriz orgánica.
Muchas sustancias catalizan la descomposición de compuestos orgánicos con ácido sulfú-
rico. Mercurio, cobre y selenio, tanto combinados como en su estado elemental, son efecti-
vos. El mercurio(II), si está presente, debe ser precipitado con sulfuro de hidrógeno antes de
la destilación para evitar la retención del amoniaco como un complejo amino-mercurio(II).
El ejemplo 16.3 muestra los cálculos utilizados en el método de Kjeldahl.
❮ }NO2 }N N}
}N1 N}
|
O2
grupo nitro grupo azo grupo azoxi
EJEMPLO 16.3
Una muestra de 0.7121 g de harina de trigo fue analizada por el método de Kjel-
dahl. El amoniaco formado por la adición de base concentrada después de la di-
gestión con H2SO4 fue destilado en 25.00 mL de HCl 0.04977 M. El exceso de HCl
fue titulado por retroceso con 3.97 mL de NaOH 0.04012 M. Calcule el porcentaje
de proteína en la harina utilizando el factor 5.70 para cereales.
Solución
mmol
cantidad de HCl 5 25.00 mL HCl 3 0.04977 5 1.2443 mmol
mL HCl
mmol
cantidad de NaOH 5 3.97 mL NaOH 3 0.04012 5 0.1593 mmol
mL NaOH
cantidad de N 5 cantidad de HCl 2 cantidad de NaOH 5 1.2443 mmol
2 0.1593 mmol 5 1.0850 mmol
(continúa)
390
CAPÍTULO 16 Aplicaciones de las valoraciones de neutralización
0.014007 g N
1.0850 mmol N 3
mmol N
%N 5 3 100% 5 2.1342
0.7121 g muestra
5.70% proteína
% proteína 5 2.1342 % N 3 5 12.16
%N
Azufre
El azufre en los materiales orgánicos y biológicos es determinado convenientemente por
SO (g) 1 H2O2 S H2SO4
la combustión de la muestra en2una corriente de oxígeno. El dióxido de azufre (así como
el trióxido de azufre) formado durante la oxidación es recolectado por destilación en una
disolución diluida de peróxido de hidrógeno:
El dióxido de azufre en la
TABLA
atmósfera es determinado a
16.1 por la extracción de
❯ SO2(g) 1 H2O2 S H2SO4
menudo El ácido sulfúrico es titulado después con una base estándar.
una muestra
Análisis a través
elemental de una
basado en titulaciones por neutralización
disolución de peróxido de Otros elementos
Elemento Convertido a
hidrógeno y posteriormente La Productos
tabla 16.1de adsorción
enlista o de precipitación
otros Titulación
elementos que pueden ser determinados por métodos de
N titulando el ácidoNHsulfúrico NH (g) 1 H O1
S NH 1
1 H O Exceso HCl con NaOH
3
neutralización.
3 3 4 2
S que se produce. SO2 SO2(g) 1 H2O2 S H2SO4 NaOH
C CO2 CO2(g) 1 Ba(OH)2 S BaCO3(s) 1 H2O Exceso Ba(OH)2 con HCl
Cl(Br) HCl 16B.2
HCl(g)Determinación
1 H2O S Cl2 1 H3Ode
1 sustancias orgánicas
NaOH
F SiF4 3SiFespecies
Varias 4(g) 1 2Hquímicas
2O S 2H2inorgánicas NaOH
SiF6 1SiO2 pueden ser determinadas por valoración con ácidos o
P H3PO4 12H2MoO4 1 3NH411 H3PO4 S
bases fuertes. Veamos algunos ejemplos. 1
(NH4)3PO4 ? 12MoO3(s) 1 12H2O 1 3H
(NHde
Sales 4)3PO 4 ? 12MoO3(s) 1 26OH S
amonio
2
Exceso NaOH con HCl
HPO422 1 12MoO422 1 14H2O 1 3NH3(g)
Las sales de amonio son determinadas convenientemente mediante la conversión a amo-
niaco por una base fuerte seguida de una destilación. El amoniaco es colectado y titulado
como en el método de Kjeldahl.
Nitratos y nitritos
El método que se acaba de describir para las sales de amonio se puede extender a la deter-
minación de nitrato o nitrito inorgánico. Estos iones se reducen primero a ion amonio
por la reacción con una aleación 50% Cu, 45% Al y 5% Zn (aleación de Devarda). Los
gránulos de la aleación son introducidos en la disolución fuertemente alcalina de la mues-
tra en un matraz de Kjeldahl. El amoniaco se destila después de que la reacción se com-
pleta. Una aleación de 60% Cu y 40% Mg (aleación de Arnd) también se ha utilizado
como agente reductor.
TABLA 16.1
Análisis elemental basado en valoraciones de neutralización
Elemento Convertido a Productos de adsorción o de precipitación Valoración
N NH3 NH3(g) 1 H3O1S NH41 1 H2O Exceso de HCl con NaOH
S SO2 SO2(g) 1 H2O2 S H2SO4 NaOH
C CO2 CO2(g) 1 Ba(OH)2 S BaCO3(s) 1 H2O Exceso de Ba(OH)2 con HCl
Cl(Br) HCl HCl(g) 1 H2O S Cl2 1 H3O1 NaOH
F SiF4 3SiF4(g) 1 2H2O S 2H2SiF6 1SiO2 NaOH
P H3PO4 12H2MoO4 1 3NH411 H3PO4 S
(NH4)3PO4 ? 12MoO3(s) 1 12H2O 1 3H1
(NH4)3PO4 ? 12MoO3(s) 1 26OH2 S Exceso de NaOH con HCl
HPO422 1 12MoO422 1 14H2O 1 3NH3(g)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
16B Aplicaciones típicas de las valoraciones de neutralización
391
TABLA 16.2
Relaciones de volumen en el análisis de mezclas que contienen iones hidróxido, carbonato
y bicarbonato
Relaciones entre Vf y Vvbc en la valoración
Componentes en la muestra de un volumen igual de muestra*
NaOH Vf = Vvbc
Na2CO3 Vf = ½Vvbc
NaHCO3 Vf = 0; Vvbc > 0
NaOH, Na2CO3 Vf > ½Vvbc
Na2CO3, NaHCO3 Vf < ½Vvbc
* Vf = volumen de ácido necesario para un punto final de feloftaleína; Vvbc = volumen de ácido necesario
para un punto final de verde de bromocresol
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
392
CAPÍTULO 16 Aplicaciones de las valoraciones de neutralización
Vf Vf
Vvbc Vvbc
NaOH Na2CO3
a) b)
Vf = 0 Vf
Vvbc Vvbc
NaHCO3 NaOH y Na2CO3
c) d)
EJEMPLO 16.4
Las mezclas compatibles
que contienen dos de los ❯ Una disolución contiene NaHCO3, Na2CO3 y NaOH, ya sea solos o en una com-
binación permisible. La valoración de una alícuota de 50.00 mL hasta el punto fi-
siguientes reactivos también nal de la fenolftaleína requiere 22.1 mL de HCl 0.100 M. Una segunda alícuota de
pueden ser analizadas en una
50.00 mL requiere 48.4 mL de HCl cuando es titulada hasta el punto final del verde
manera similar: HCl, H3PO4,
NaH2PO4, Na2HPO4, Na3PO4 de bromocresol. Determine la composición y las concentraciones molares de los
y NaOH. solutos de la disolución original.
Solución
¿Cómo analizaría una Si la disolución solo contenía NaOH, el volumen de ácido requerido sería el mismo inde-
mezcla de HCl y H3PO4? ❯ pendientemente del indicador (véase la figura 16.3a). Del mismo modo, se puede descartar
¿Y una mezcla de Na3PO4 y la presencia de Na2CO3 solo, ya que la valoración de este compuesto con verde de bromo-
Na2HPO4? Véase la cresol consumiría el doble del volumen de ácido requerido para alcanzar el punto final de
figura 15.4, curva A. la fenolftaleína (véase la figura 16.3b). De hecho, la segunda valoración requiere 48.4 mL.
Debido a que menos de la mitad de esta cantidad es utilizada en la primera valoración, la
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
16B Aplicaciones típicas de las valoraciones de neutralización
393
disolución debe contener algo de NaHCO3 además de Na2CO3 (véase figura 16.3e). Es
posible calcular la concentración de los dos componentes.
Cuando se alcanza el punto final de la fenolftaleína, el CO322 presente originalmente se
convierte a HCO32. Por lo tanto,
mmol
cantidad
cantidadde Na2CO 3 55 22.1 mL 3 3 0.100 mmol mmol
5 2.21 mmol
cantidaddedeNa2CO
Na2CO3 3 522.1
22.1mL
mL 30.100 mLmL 552.21
0.100 2.21mmol
mmol
mL
La valoración desde el punto final de la fenolftaleína hasta el del verde de bromocresol
(48.4 mL 2 22.1 mL 5 26.3 mL) incluye tanto al bicarbonato presente al inicio como el
formado titulando el carbonato. Por lo tanto,
mmol
mmol
cantidad de NaHCO3 1 1 cantidad dedeNaNa
2CO 3 55 26.3 mLmL33 0.100 mmol
5 2.63 mmol
cantidad
cantidaddedeNaHCO
NaHCO 3 3 1 cantidad
cantidad de Na COCO
2 2 3 3 526.3
26.3 mL 30.100 mLmL 552.63
0.100 2.63mmol
mmol
mL
Entonces,
Entonces,
Entonces,
cantidad de NaHCO
cantidad 3 55 2.63 mmol 2.21
2mmol mmol 55 0.42 mmol
cantidad de Na2de
cantidad deNaHCO
CO NaHCO
3 5 22.1
52.63
3 3mL 2.63 mmol
3 0.100mmol 2 22.21
5mmol
2.21
mmol mmol
2.21 50.42
mmol 0.42mmol
mmol
cantidad de Na CO 5 22.1 mL 3 0.100
Las concentraciones molares pueden calcularse de lamL
2 3 mL 5 2.21 mmol
siguiente manera a partir de estos
resultados:
2.21 mmol
cNac2CO3 5 5 2.21 2.21mmol
mmol55 0.0442 M
c
NaNa
2CO
5
3 3 50.0 mL
2CO
50.0442
0.0442MM
50.0
50.0mL mL
0.42 mmol
cNaHCO
cNaHCO 5 5 0.420.42mmol
mmol55 0.084 M mmol
cantidad de NaHCO3 1 cantidad cNaHCO
3
de 5Na2CO
3 3 50.0 mL 50.084
0.084MM
3 5 26.3 mL 3 0.100 mmol5 2.63 mmol
cantidad de NaHCO3 1 cantidad de 50.0 50.0
Na 2
mL
CO mL3 5 26.3 mL 3 0.100 mL 5 2.63 mmol
mL
Entonces,
Entonces,
cantidad de NaHCO3 5 2.63 mmol 2 2.21 mmol 5 0.42 mmol
cantidad de
Los iones carbonato NaHCO3 5 en
y bicarbonato 2.63 mmol pueden
mezclas 2 2.21 ser
mmol 5 0.42 mmol
determinados con precisión
titulando primero ambos iones con ácido estándar hasta un punto final de un indicador con g
56.11 gg
intervalo ácido (con ebullición para 2.21
eliminar
mmol el dióxido de carbono). El bicarbonato en una 56.11
56.11
mol KOH
cNa2COa3 5 2.21 mmol 5 0.0442 M de un exceso conocido de base mol
molKOH
KOH
segunda alícuota es convertido
cNa2CO3 550.0 mL una
carbonato por 5 adición
0.0442 M
50.0 1 mol KOH
estándar. Después de que un gran exceso de mL
cloruro de bario se introduce, el exceso es titu- 3 1 1mol
molKOH
KOH
33de protones que reaccionan
0.42 mmol mol
La masa equivalente de un
lado con ácido estándar hasta
cNaHCOel3 5
cNaHCO
de bario sólido no influye en
punto0.42
finalmmol
550.0 del
la detección
3
de 5
mLpunto
50.0 mL
la fenolftaleína.
0.084 M
5 final
La presencia del carbonato
0.084enMninguno de estos métodos. ❮ ácido o de una base
mol
moldede
protones
g
gg
que
protones reaccionan
que reaccionan
es la masa
del
556.11 compuesto que reacciona
556.11
556.11
mol de protones que reaccionan
con, omol
que
mol decontiene,
protones
de un
que
protones mol de
reaccionan
que reaccionan
16B.3 Determinación de grupos funcionales orgánicos protones. Por lo tanto, la masa
equivalente de KOH (56.11 g/
Las titulaciones de neutralización proveen métodos convenientes para la determinación
mol) es g igual
g a su masa molar.
directa o indirecta de varios grupos funcionales orgánicos. Veremos descripciones breves 56.11
171.3 g gg
de los métodos para los grupos más comunes. 171.3
171.3
56.11 molKOH
mol Ba(OH)2
mol
molmol Ba(OH)
KOH Ba(OH) 2 2
1 1mol
molKOH Ba(OH)2
Grupos de ácidos carboxílicos y sulfónicos 33 1mol
11mol molBa(OH)
KOHBa(OH) 2 2
mol
332de
3 protones
moles que reaccionan
de protones que reaccionan
Los ácidos carboxílicos y sulfónicos son ácidos orgánicos comunes. La mayoría de los mol2 de
moles dede
2 moles protones
protones que
protones quereaccionan
reaccionan
que reaccionan
ácidos carboxílicos tiene constantes de disociación que van de 1024 a 1026 y, por lo tanto, g g
5 85.6
556.11 g gg
estos compuestos se titulan fácilmente. Se requiere un indicador que cambie de color en 5585.6
556.1185.6
mol de de
mol protones queque
protones reaccionan
reaccionan
mol
mol mol
de de protones
de queque
protones
protones reaccionan
que reaccionan
reaccionan
un intervalo básico, como la fenolftaleína.
Para Ba(OH)2, su masa molar
Muchos ácidos carboxílicos no son lo suficientemente solubles en agua para permi- se divide entre 2.
tir la titulación directa en disolución acuosa. Cuando hay este problema, el ácido puede g
171.3 g
disolverse en etanol y titularse en una base acuosa. Alternativamente, el ácido puede disol- mol Ba(OH)2
171.3
verse en un exceso de base estándar seguido de una valoración por retroceso con un ácido mol Ba(OH)2
1 mol Ba(OH)2
estándar. 3 1 mol Ba(OH)2
32 moles de protones que reaccionan
Los ácidos sulfónicos son generalmente ácidos fuertes que se disuelven con facilidad en 2 moles de protones que reaccionan
agua. Una valoración con base estándar puede ser utilizada para esta determinación. g
5 85.6 g
Las valoraciones de neutralización son a menudo utilizadas para determinar las masas 5 85.6
mol de protones que reaccionan
mol de protones que reaccionan
equivalentes de ácidos orgánicos purificados (véase el artículo 16.3). Las masas equivalen-
tes sirven como ayuda en la identificación cualitativa de ácidos orgánicos.
394
CAPÍTULO 16 Aplicaciones de las valoraciones de neutralización
ARTÍCULO 16.3
Masas equivalentes de ácidos y bases
Grupos amino
Las aminas alifáticas por lo general tienen constantes de disociación del orden de 10 25 y
pueden ser tituladas directamente con una disolución de un ácido fuerte. Sin embargo, las
aminas aromáticas, así como la anilina y sus derivados, son usualmente muy débiles para
la valoración en disoluciones acuosas (Kb ^ 10210). De la misma forma, las aminas cícli-
cas con carácter aromático, como la piridina y sus derivados, son por lo regular muy débi-
les para la valoración en disoluciones acuosas. Muchas aminas cíclicas saturadas, como la
piperidina, tienden a parecerse a las aminas alifáticas en su comportamiento ácido/base
y, por lo tanto, pueden ser tituladas en un medio acuoso. Muchas aminas que son muy
débiles para ser tituladas como bases en agua se titulan con facilidad en disolventes no
acuosos, como el ácido acético anhidro, que mejoran su basicidad.
Grupos éster
Los grupos éster son usualmente determinados por saponificación con una cantidad
La saponificación es el proceso por
el cual un éster es hidrolizado en medida de la base estándar:
una disolución alcalina para pro- R1COOR2 1 OH2 S R1COO2 1 HOR2
ducir un alcohol y una base conju-
gada. Por ejemplo, El exceso de base es después titulado con ácido estándar.
Los ésteres son muy variables en sus índices de saponificación. Algunos requieren
O
varias horas de calentamiento con una base para completar el procedimiento, mientras
CH3COCH3 1 OH2 h que unos pocos reaccionan suficientemente rápido de modo que la valoración directa con
una base estándar es factible. Por lo regular, el éster se calienta por reflujo con KOH
O
0.5 M estándar durante una o dos horas. Después de enfriarse, el exceso de base se titula
CH3C}O2 1 CH3OH con ácido estándar.
Grupos hidróxido
Los grupos hidróxido en los compuestos orgánicos pueden ser determinados por esterifica-
ción con varios anhídridos de ácidos carboxílicos o cloruros. Los dos reactivos más comu-
nes son el anhídrido acético y el anhídrido ftálico. Con el anhídrido acético, la reacción es
(CH3CO)2O 1 ROH S CH3COOR 1 CH3COOH
Por lo general, la muestra se mezcla con un volumen cuidadosamente medido de anhídrido
acético en piridina. Después de calentarla, se añade agua para hidrolizar el anhídrido sin
reaccionar de acuerdo con
16B Aplicaciones típicas de las valoraciones de neutralización
395
(CH
(CH 3CO
3CO 2)O
2)O 11HH O S 2CH3COOH
2O2 S 2CH3COOH
El ácido acético es entonces titulado con una disolución estándar de hidróxido de sodio
o potasio alcohólico. Un blanco es llevado a cabo en el análisis para establecer la cantidad
original de anhídrido.
Las aminas, si están presentes, son convertidas cuantitativamente a amidas por el anhí-
drido acético. Se hace una corrección para esta interferencia potencial con valoración
directa de otra porción de la muestra con ácido estándar.
Grupos carbonilo
Muchos aldehídos y cetonas pueden determinarse con una disolución de cloruro de
hidroxilamina. La reacción, que produce una oxima, es
R1 R1
R2 R2
donde R2 puede ser hidrógeno. El HCl liberado es titulado con base. Una vez más, las
condiciones necesarias para una reacción cuantitativa varían. Típicamente, 30 minutos
son suficientes para aldehídos, mientras que muchas cetonas requieren calentarse por
reflujo durante una hora o más con el reactivo.
16B.4 Determinación de sales
El contenido total de sal de una disolución puede ser determinado con precisión mediante
una valoración ácido/base. La sal es convertida a una cantidad equivalente de un ácido o
de una base pasando una disolución que contenga la sal a través de una columna empa-
cada con una resina de intercambio iónico. (Este método es discutido en mayor detalle en
la sección 31D.)
Las disoluciones estándar de ácidos o bases también pueden ser preparadas con resi-
nas de intercambio iónico. Una disolución que contenga una masa conocida de un com-
puesto puro, como cloruro de sodio, es lavada a través de la columna de la resina y diluida
a un volumen conocido. La sal libera una cantidad equivalente de ácido o base de la
resina. La concentración del ácido o de la base se puede calcular a partir de la masa cono-
cida de la sal original.
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
*16.1 ¿Por qué el ácido nítrico rara vez se utiliza para preparar b) Calcule la desviación estándar y el coeficiente de
disoluciones estándar ácidas? variación de los datos.
16.2 Describa cómo el Na2CO3 grado estándar primario c) Utilice la estadística para decidir si el valor atípico
puede ser preparado a partir de NaHCO3 grado están- debe ser retenido o rechazado.
dar primario. 16.12 Si 1.000 L de NaOH 0.1500 M fue desprotegido del
*16.3 Los puntos de ebullición del HCl y del CO2 son casi el aire después de la estandarización y absorbió 11.2 mmol
mismo (285 y 278 °C). Explique por qué el CO2 puede de CO2, ¿cuál es la nueva concentración molar cuando
ser removido de una disolución acuosa hirviéndola bre- es estandarizado con una disolución estándar de HCl
vemente, mientras que, en esencia, no hay pérdida de utilizando
HCl aun después de hervir por una hora o más. a) fenolftaleína?
16.4 ¿Por qué es una práctica común hervir la disolución b) verde de bromocresol?
cerca del punto de equivalencia en la estandarización *16.13 Una disolución de NaOH fue 0.1019 M inmedia-
de Na2CO3 con ácido? tamente después de la estandarización. Exactamente
*16.5 Explique dos razones sobre por qué el KH(IO3)2 es pre- 500.0 mL del reactivo se dejaron expuestos al aire por
ferido sobre el ácido benzoico como un estándar pri- varios días y absorbió 0.652 g de CO2. Calcule el error
mario para una disolución de NaOH 0.010 M. relativo por carbonato en la determinación de ácido
16.6 ¿Qué tipos de compuestos orgánicos que contengan acético con esta disolución si las valoraciones fueron
nitrógeno tienden a dar rendimientos bajos con el realizadas con fenolftaleína.
método de Kjeldahl, a menos que se tomen precaucio- 16.14 Calcule la concentración molar de una disolución
nes especiales? diluida de HCl si
*16.7 Describa en pocas palabras la circunstancia donde la a) una alícuota de 50.00 mL produjo 0.5902 g of AgCl.
concentración de una disolución de hidróxido de sodio b) la valoración de 25.00 mL de Ba(OH)2 0.03970 M
aparentemente no se verá afectada por la absorción de requirió 17.93 mL del ácido.
dióxido de carbono. c) la valoración de 0.2459 g de Na 2CO 3 estándar
16.8 ¿Cómo prepararía 500 mL de primario requirió 36.52 mL del ácido (productos:
a) H2SO4 0.200 M a partir de un reactivo que tiene una CO2 y H2O).
densidad de 1.1539 g/mL y es H2SO4 21.8% (p/p)? *16.15 Calcule la concentración molar de una disolución
b) NaOH 0.250 M del sólido? diluida de Ba(OH)2 si
c) Na2CO3 0.07500 M del sólido puro? a) 50.00 mL produjeron 0.1791 g de BaSO4.
*16.9 ¿Cómo prepararía 2.00 L de b) la valoración de 0.4512 g de biftalato de potasio
a) KOH 0.10 M del sólido? estándar primario (BK) requirieron 26.46 mL de
b) Ba(OH)2·8H2O 0.010 M del sólido? la base.
c) HCl 0.150 M a partir de un reactivo que tiene una c) la adición de 50.00 mL de la base a 0.3912 g de
densidad de 1.0579 g/mL y es HCl 11.50% (p/p)? ácido benzoico requirió una valoración por retro-
16.10 La estandarización de una disolución de hidróxido de ceso con 4.67 mL de HCl 0.05317 M.
sodio con biftalato de potasio (BK) produjo los resulta- 16.16 Sugiera un intervalo de masas de muestra para el están-
dos en la siguiente tabla. dar primario indicado si se desea utilizar entre 35 y
45 mL de titulante:
Masa BK, g 0.7987 0.8365 0.8104 0.8039
a) HClO4 0.175 M titulado con Na2CO3 (producto:
Volumen de NaOH, mL 38.29 39.96 38.51 38.29
CO2).
Calcule b) HCl 0.085 M titulado con Na2C2O4.
a) la concentración molar promedio de la base. Na2C2O4 S Na2CO3 1 CO
b) la desviación estándar y el coeficiente de variación CO32- 1 2H1 S H2O 1 CO2
de los datos.
c) la dispersión de los datos. c) NaOH 0.150 M titulado con ácido benzoico.
*16.11 La concentración de una disolución de ácido perclórico d) Ba(OH)2 0.050 M titulado con KH(IO3)2.
fue establecida por valoración con carbonato de sodio e) HClO4 0.075 M titulado con TRIS.
estándar primario (producto: CO2); se obtuvieron los f ) H2SO4 0.050 M titulado con Na2B4O7·10H2O.
siguientes datos. Reacción:
B4O722 1 2H3O1 1 3H2O S 4H3BO3
Masa de Na2CO3, g 0.2068 0.1997 0.2245 0.2137
Volumen de HClO4, mL 36.31 35.11 39.00 37.54
*16.17 Calcule la desviación estándar relativa en la concentración
molar calculada de HCl 0.0200 M si este ácido fue estan-
a) Calcule la concentración molar promedio del ácido. darizado con las masas que se encuentran en el ejemplo
Preguntas y problemas
397
16.1 para a) TRIS, b) Na2CO3 y c) Na2B4O7 · 10H2O. *16.25 El componente activo en el Antabus, un medicamento
Suponga que la desviación estándar absoluta en la medi- utilizado en el tratamiento del alcoholismo crónico, es
ción de la masa es 0.0001 g y que esta medida limita la disulfuro de tetraetiltiuram (o disulfiram),
precisión de la concentración calculada. S S
16.18 a) Compare las masas del biftalato de potasio y y
(204.22 g/mol), biyodato de potasio (389.91 g/ (C2H5)2NCSSCN(C2H5)2
mol) y ácido benzoico (122.12 g/mol) que se
necesitan para una estandarización con 30.00 mL (296.54 g/mol). El azufre en una muestra de 0.4169 g
de NaOH 0.0400 M. de Antabus fue oxidado a SO 2, que fue absorbido
b) ¿Cuál será la desviación estándar relativa en la con- en H2O2 para dar H2SO4. El ácido fue titulado con
centración molar de la base si la desviación estándar 19.25 mL de la base 0.04216 M. Calcule el porcen-
en la medición de la masa en el inciso a es 0.002 g y taje del componente activo en la preparación.
su incertidumbre limita la precisión de los cálculos? 16.26 Una muestra de 25.00 mL de una disolución para lim-
*16.19 Una muestra de 50.00 mL de vino blanco para cenar pieza doméstica fue diluida a 250.0 mL en un matraz
requirió 24.57 mL de NaOH 0.03291 M para alcan- volumétrico. Una alícuota de 50.00 mL de esta disolu-
zar el punto final de fenolftaleína. Exprese la acidez ción requirió 41.27 mL de HCl 0.1943 M para alcan-
del vino en gramos de ácido tartárico (H 2C 4H 4O 6; zar el punto final de verde de bromocresol. Calcule
150.09 g/mol) por 100 mL. (Suponga que dos hidró- el porcentaje masa/volumen de NH 3 en la muestra.
genos del ácido son titulados.) (Suponga que la alcalinidad es debida al amoniaco.)
16.20 Una alícuota de 25.0 mL de vinagre fue diluida a *16.27 Una muestra de 0.1401 g de carbonato purificado fue
250 mL en un matraz volumétrico. La valoración de disuelta en 50.00 mL de HCl 0.1140 M y hervida para
alícuotas de 50.0 mL de la disolución diluida requi- eliminar CO2. La titulación por retroceso del exceso de
rió un promedio de 35.23 mL de NaOH 0.08960 M. HCl requirió 24.21 mL de NaOH 0.09802 M. Identi-
Exprese la acidez del vinagre en términos de porcentaje fique el carbonato.
(m/v) de ácido acético. 16.28 Una disolución diluida de un ácido débil descono-
*16.21 La valoración de una muestra de 0.7513 g de Na2B4O7 cido requirió una valoración con 28.62 mL de NaOH
impuro requirió 30.79 mL de HCl 0.1129 M (véase el 0.1084 M para alcanzar el punto final de fenolftaleína.
problema 16.16f para la reacción). Exprese los resulta- La disolución titulada fue evaporada hasta quedar seca
dos de este análisis en términos de porcentaje. por completo. Calcule la masa equivalente del ácido si
a) Na2B4O7. la masa de la sal de sodio fue de 0.2110 g.
b) Na2B4O7 · 10H2O. *16.29 Una muestra de 3.00 L de aire de una ciudad fue burbu-
c) B2O3. jeado a través de una disolución que contenía 50.00 mL
d) B. de Ba(OH)2 0.0116 M, que provocó que el CO2 en la
16.22 Una muestra de 0.6915 g de óxido de mercurio(II) muestra precipitara como BaCO3. El exceso de base fue
impuro se disolvió en un exceso no medido de yoduro titulado por retroceso hasta el punto final de fenolfta-
de potasio. La reacción fue: leína con 23.6 mL de HCl 0.0108 M. Calcule la con-
centración de CO2 en el aire en partes por millón (es
HgO(s) 1 4I2 1 H2O S HgI422 1 2OH2
decir, mL CO2/106 mL aire); utilice 1.98 g/L para la
Calcule el porcentaje de HgO en la muestra si la valo- densidad de CO2.
ración del hidróxido liberado requirió 40.39 mL de 16.30 El aire fue burbujeado a una tasa de 30.0 L/min a tra-
HCl 0.1092 M. vés de una trampa que contenía 75 mL de H2O2 1%
*16.23 El contenido de formaldehido de la preparación de (H2O2 + SO2 S H2SO4). Después de 10.0 minutos, el
un pesticida fue determinado pesando 0.2985 g de la H2SO4 se tituló con 11.70 mL de NaOH 0.00197 M.
muestra líquida en un matraz que contenía 50 mL de Calcule la concentración de SO2 en partes por millón
NaOH 0.0959 M y 50 mL de H2O2 3%. Tras el calen- (es decir, mL SO2/106 mL aire) si la densidad del SO2
tamiento, se llevó a cabo la siguiente reacción: es de 0.00285 g/mL.
*16.31 La digestión de 0.1417 g de una muestra de un com-
OH2 1 HCHO 1 H2O2 S HCOO2 1 2H2O
puesto que contiene fósforo en una mezcla de HNO3 y
Después de enfriar, el exceso de la base fue titulado con H2SO4 produjo la formación de CO2, H2O y H3PO4.
22.71 mL de H2SO4 0.053700 M. Calcule el porcen- La adición de molibdato de amonio produjo un sólido
taje de HCHO (30.026 g/mol) en la muestra. con la composición (NH4)3PO4 · 12MoO3 (1876.3 g/
16.24 El ácido benzoico extraído de 97.2 g de ketchup requi- mol). Este precipitado fue filtrado, lavado y disuelto en
rió 12.91 mL en una valoración con NaOH 0.0501 M. 50.00 mL de NaOH 0.2000 M.
Exprese los resultados de este análisis en términos de (NH4)3PO4 · 12MoO3(s) 1 26OH2 S HPO422
porcentaje de benzoato de sodio (144.10 g/mol). 1 12MoO422 1 14H2O 1 3NH3(g)
398
CAPÍTULO 16 Aplicaciones de las valoraciones de neutralización
Después de que se hirvió la disolución para remover el *16.39 Una muestra de 1.219 g que contenía (NH4) 2SO 4,
NH3, el exceso de NaOH fue titulado con 14.17 mL NH4NO3 y sustancias no reactivas fue diluida a 200 mL
de HCl 0.1741 M hasta el punto final de fenolftaleína. en un matraz volumétrico. Una alícuota de 50.00 mL
Calcule el porcentaje de fósforo en la muestra. se alcalinizo con una base fuerte y el NH3 liberado fue
16.32 Una muestra de 0.9471 g que contenía dimetilftalato, destilado en 30.00 mL de HCl 0.08421 M. El exceso
C6H4(COOCH3)2 (194.19 g/mol) y especies químicas de HCl requirió 10.17 mL de NaOH 0.08802 M
no reactivas fue calentado por reflujo con 50.00 mL de para su neutralización. Una alícuota de 25.00 mL de
NaOH 0.1215 M para hidrolizar los grupos éster (este la muestra se alcalinizó después de la adición de la
proceso se llama saponificación). aleación de Devarda y el NO32 fue reducido a NH3.
C6H4(COOCH3)2 1 2OH2 S C6H4(COO)222 El NH3 tanto de NH41 como de NO32 fue destilado
1 2CH3OH en 30.00 mL del ácido estándar y titulado por retro-
ceso con 14.16 mL de la base. Calcule el porcentaje de
Después de que se completa la reacción, el exceso de (NH4)2SO4 y NH4NO3 en la muestra.
NaOH fue titulado por retroceso con 24.27 mL de HCl 16.40 Una muestra de 1.217 g de KOH comercial contaminada
0.1644 M. Calcule el porcentaje de dimetilftalato en la con K2CO3 fue disuelta en agua, y la disolución resul-
muestra. tante fue diluida a 500.0 mL. Una alícuota de 50.00 mL
*16.33 La neohetramina, C16H21ON4 (285.37 g/mol), es un de esta disolución fue tratada con 40.00 mL de HCl
antihistamínico común. Una muestra de 0.1247 g que 0.05304 M y hervida para remover CO2. El exceso
contenía este compuesto fue analizada por el método de ácido consumió 4.74 mL de NaOH 0.04983 M
de Kjeldahl. El amoniaco producido fue recolectado (indicador: fenolftaleína). Un exceso de BaCl2 neutro
en H 3BO 3; el H 2BO 32 resultante fue titulado con fue añadido a otra alícuota de 50.00 mL para precipitar
26.13 mL de HCl 0.01477 M. Calcule el porcentaje de el carbonato como BaCO3. La disolución fue entonces
neohetramina en la muestra. titulada con 28.56 mL del ácido hasta el punto final de
16.34 El Manual Merck indica que 10 mg de guanidina, la fenolftaleína. Calcule el porcentaje de KOH, K2CO3
CH5N3, se administran por cada kilogramo de masa y H2O en la muestra, suponiendo que estos son los
corporal para el tratamiento de miastenia gravis. El únicos compuestos presentes.
nitrógeno en una muestra de cuatro tabletas tuvo una *16.41 Una muestra de 0.5000 g que contenía NaHCO 3,
masa total de 7.50 g que fueron convertidos a amoniaco Na2CO3 y H2O fue disuelta y diluida a 250.0 mL. Una
por medio de una digestión de Kjeldahl, seguida de una alícuota de 25.00 mL fue hervida con 50.00 mL de
destilación en 100.0 mL de HCl 0.1750 M. El análisis HCl 0.01255 M. Después de enfriar, el exceso de ácido
se completó titulando el exceso del ácido con 11.37 mL en la disolución requirió 2.34 mL de NaOH 0.01063
de NaOH 0.1080 M. ¿Cuántas de estas tabletas repre- M cuando fue titulado hasta el punto final de la fenolf-
sentan una dosis adecuada para un paciente que pesa taleína. Una segunda alícuota de 25.00 mL fue enton-
a) 45.35 kg, b) 68.38 kg y c) 124.74 kg? ces tratada con un exceso de BaCl2 y 25.00 mL de la
*16.35 Una muestra de 0.917 g de atún enlatado fue analizada base. Todo el carbonato precipitado y 7.63 mL de HCl
por el método de Kjeldahl. Un volumen de 20.59 mL de se requirió para titular el exceso de base. Determine la
HCl 0.1249 M se requirió para titular el amoniaco libe- composición de la mezcla.
rado. Calcule el porcentaje de nitrógeno en la muestra. 16.42 Calcule el volumen de HCl 0.06122 M necesario para
16.36 Calcule la masa de proteína en gramos en una lata de titular
atún de 6.50 oz del problema 16.35. a) 20.00 mL de Na3PO4 0.05555 M hasta un punto
*16.37 Una muestra de 0.5843 g de una planta de prepara- final de timolftaleína.
ción de alimento vegetal fue analizada por su conte- b) 25.00 mL de Na3PO4 0.05555 M hasta un punto
nido de N por el método Kjeldahl: el NH3 liberado final de verde de bromocresol.
fue recolectado en 50.00 mL de HCl 0.1062 M. El c) 40.00 mL de una disolución que contiene Na3PO4
exceso de ácido requirió una valoración por retroceso 0.02102 M y Na 2 HPO 4 0.01655 M hasta un
con 11.89 mL de NaOH 0.0925 M. Exprese los resul- punto final de verde de bromocresol.
tados del análisis en términos de d) 20.00 mL de una disolución que contiene Na3PO3
a) %N. 0.02102 M y NaOH 0.01655 M hasta un punto
b) %urea, H2NCONH2. final de timolftaleína.
c) %(NH4)2SO4. *16.43 Calcule el volumen de NaOH 0.07731 M necesario
d) %(NH4)3PO4. para titular
16.38 Una muestra de 0.9325 g de harina de trigo fue anali- a) 25.00 mL de una disolución que contiene HCl
zada por el método de Kjeldahl. El amoniaco formado 0.03000 M y H3PO4 0.01000 M hasta un punto
fue destilado en 50.00 mL de HCl 0.05063 M; se final de verde de bromocresol.
requirió una valoración por retroceso con 7.73 mL de b) la disolución del inciso a hasta un punto final de
NaOH 0.04829 M. Calcule el porcentaje de proteína timolftaleína.
en la harina.
Preguntas y problemas
399
c) 30.00 mL de NaH2PO4 0.06407 M hasta un punto 16.48 Una muestra de 10.00 mL de vinagre (ácido acético,
final de timolftaleína. CH3COOH) fue vertida con una pipeta a un matraz,
d) 25.00 mL de una disolución que contiene H3PO4 se añadieron dos gotas de fenolftaleína y el ácido fue
0.02000 M y NaH 2 PO 4 0.03000 M hasta un titulado con NaOH 0.1008 M.
punto final de timolftaleína. a) Si 45.62 mL de base se requirieron para la valo-
16.44 Una serie de disoluciones que contenían NaOH, ración, ¿cuál era la concentración molar del ácido
Na 3AsO 4 y Na 2HAsO 4, solos o en combinaciones acético en la muestra?
compatibles, fue titulada con HCl 0.08601 M. En la b) Si la densidad del ácido acético vertido con pipeta
siguiente tabla se muestran los volúmenes de ácidos era de 1.004 g/mL, ¿cuál era el porcentaje de ácido
necesarios para titular alícuotas de 25.00 mL de cada acético en la muestra?
disolución hasta un punto final de 1) fenolftaleína y 16.49 Desafío:
2) verde de bromocresol. Utilice esta información para a) ¿Por qué los indicadores son utilizados únicamente
deducir la composición de las disoluciones. Además, en las disoluciones diluidas?
calcule la masa en miligramos de cada soluto por milili- b) Suponga que el rojo de metilo al 0.1% (masa molar
tro de disolución. 269 g/mol) es utilizado como indicador en una
1) 2) valoración para determinar la capacidad de neutra-
a) 0.00 18.15 lización de ácidos de un lago en Ohio. Cinco gotas
(0.25 mL) de una disolución de rojo de metilo
b) 21.00 28.15
son añadidas a una muestra de 100 mL de agua, y
c) 19.80 39.61 4.74 mL de ácido clorhídrico 0.01072 M son reque-
d) 18.04 18.03 ridos para cambiar el indicador al punto medio
e) 16.00 37.37 de su intervalo de transición. Suponga que no hay
error del indicador, ¿cuál es la capacidad de neutra-
*16.45 Una serie de disoluciones que contenían NaOH, lización de ácidos del lago expresada en miligramos
Na2CO3 y NaHCO3, solas o en combinaciones compa- de bicarbonato de calcio por litro de muestra?
tibles, fue titulada con HCl 0.1202 M. En la siguiente c) Si el indicador inicialmente estaba en su forma
tabla se muestran los volúmenes de ácido necesarios ácida, ¿cuál es el error del indicador expresado en
para titular alícuotas de 25.00 mL de cada disolución porcentaje de la capacidad de neutralización de
hasta el punto final de 1) fenolftaleína y 2) verde de bro- ácidos?
mocresol. Utilice esta información para deducir la com- d) ¿Cuál es el valor correcto de la capacidad de neutra-
posición de las disoluciones. Además, calcule la masa en lización de ácidos?
miligramos de cada soluto por mililitro de la disolución. e) Enumere cuatro especies químicas distintas de car-
bonato o bicarbonato que contribuyen a la capaci-
1) 2)
dad de neutralización ácida.
a) 22.42 22.44 f ) Normalmente se supone que las especies químicas
b) 15.67 42.13 distintas del carbonato o del bicarbonato no con-
c) 29.64 36.42 tribuyen en forma significativa a la capacidad de
neutralización de ácidos. Sugiera las circunstancias
d) 16.12 32.23 en las que este supuesto no sea válido.
e) 0.00 33.333 g) Las partículas pueden tener una contribución signi-
ficativa en la capacidad de neutralización de ácidos.
16.46 Defina la masa equivalente de a) un ácido y b) una base. Indique cómo trataría este problema.
*16.47 Calcule la masa equivalente de ácido oxálico dihidra- h) Explique cómo determinaría por separado la con-
tado (H2C2O4 · 2H2O, 126.066 g/mol) cuando es titu- tribución a la capacidad de neutralización de ácidos
lado hasta un punto final de a) verde de bromocresol y de las partículas y de las especies químicas solubles.
b) fenolftaleína.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Reacciones
y valoraciones
complejométricas
CAPÍTULO 17
y de precipitación
Las reacciones complejométricas y de precipitación son importantes en muchas áreas de la ciencia e in-
cluso de la vida, como se discute en este capítulo. La fotografía en blanco y negro es una de esas áreas.
Aunque la fotografía digital domina las ventas y es la más popular entre los consumidores, la película
fotográfica y sus aplicaciones no han perdido importancia. Aquí se muestran las fotomicrografías de una
columna de cromatografía capilar a 31300 (arriba) y 34900 (abajo) de aumento. La película fotográfica
que se utilizó para la fotografía en blanco y negro consta de una emulsión de AgBr finamente dividido que
recubre una tira de polímero. La exposición a la luz que proviene del microscopio electrónico de barrido pro-
voca la reducción de algunos de los iones Ag1 en átomos de Ag y la oxidación correspondiente de los iones
Br2 en átomos de Br. Estos átomos permanecen en la red cristalina de AgBr como defectos invisibles, lo cual
se conoce como imagen latente. El revelado reduce muchos más iones Ag1 en átomos de Ag dentro de los
gránulos de AgBr que contienen los átomos de Ag derivados de la imagen latente original. El revelado pro-
duce una imagen visible en negativo donde las áreas oscuras de los átomos Ag representan las áreas en que
se expuso la película a la luz. El paso de fijación remueve el AgBr no expuesto al formar un compuesto alta-
mente estable, el tiosulfato de plata [Ag(S2O3)2]22. La plata metálica negra en el negativo se mantiene en él.
AgBr(s) 1 2S2O322(ac) S [Ag(S2O3)2]32(ac) 1 Br2(ac)
Después de que se ha fijado el negativo, se produce una imagen proyectando luz a través de este hacia
un papel fotográfico. (M. T. Dulay, R. P Kulkarni y R. N. Zare, Anal. Chem., 1988, 70, 5103, DOI: 10.1021/
© American Chemical Society. Courtesy of R. N. Zare, ac9806456. © American Chemical Society. Cortesía de R. N. Zare, Universidad de Stanford.)
Stanford University, Chemistry Dept.
la mayoría de los iones metálicos en disolución acuosa también existe como complejos Un ligando es un ion o una molé-
hidratados. Por ejemplo, el cobre(II) en disolución acuosa forma complejos con moléculas cula que forma un enlace covalente
de agua para formar especies como el Cu(H2O)421. Cuando estos complejos se escriben con un catión o un átomo metálico
neutro al donar un par de electrones,
en las ecuaciones químicas se simplifican escribiendo el ion metálico como si no estuviera que son compartidos por los dos.
formando ningún complejo Cu21. Debemos recordar, sin embargo, que la mayoría de los
iones metálicos se encuentra como complejos hidratados en disolución acuosa.
El número de enlaces covalentes que tiende a formar un catión con un donador de
electrones se denomina número de coordinación. Los valores más comunes para los
números de coordinación son dos, cuatro y seis. Las especies que se forman como resul-
tado del proceso de coordinación pueden ser eléctricamente positivas, negativas o neutras.
Por ejemplo, el cobre(II), que tiene un número de coordinación de cuatro, forma un
complejo catiónico con el amoniaco, Cu(NH3)421; un complejo neutro con la glicina, Cu
(NH2CH2COO)2; y un complejo aniónico con el ion cloruro, CuCl422.
Las valoraciones que se basan en la formación de complejos, también llamadas valora-
ciones complejométricas, se han utilizado por más de un siglo. El crecimiento significativo
de sus aplicaciones analíticas, basado en una clase particular de complejos de coordinación
conocidos como quelatos, comenzó en la década de 1940. Un quelato se produce cuando un La palabra quelato se deriva de la
ion metálico se coordina con dos o más grupos donadores provenientes de un mismo ligando palabra griega que significa “garra”.
para formar un anillo heterocíclico de cinco o seis miembros. El complejo de cobre y glicina,
mencionado en el párrafo anterior, es un buen ejemplo de esto. En este complejo, el cobre
se enlaza tanto con el oxígeno del grupo carboxilo como con el nitrógeno del grupo amino:
NH2 O C O O C O
21
Cu 1 2H C C OH Cu 1 2H1
H H2C NH NH CH2
O
Glicina
NH2 O C O O C O
Cu21 1 2H C C OH Cu 1 2H1
H H2C NH NH CH2
O
21
Glicina Complejo de Cu y glicina.
Un ligando que tiene un solo grupo donador, como el amoniaco, se denomina mono- La palabra dentado deriva de la
dentado (un solo diente), mientras que uno como la glicina, que tiene dos grupos dis- palabra en latín dentatus y significa
ponibles para formar enlaces covalentes, se denomina bidentado. También se conocen “que tiene proyecciones parecidas a
los dientes”.
agentes quelantes tridentados, tetradentados, pentadentados y hexadentados.
O O O O
O O O O O
N O N
O O O O
O O
O O
18-corona-6 dibenzo-18-corona-6 criptando 2,2,2
Éteres corona y criptandos.
Otro tipo importante de complejos se forma entre los iones metálicos y los compues- Modelo molecular del 18-corona-6.
tos orgánicos cíclicos, conocidos como macrociclos. Estas moléculas contienen nueve o Este éter corona puede formar
más átomos en el ciclo e incluyen por lo menos tres heteroátomos, usualmente oxígeno, fuertes complejos con los iones de
metales alcalinos. Las constantes
nitrógeno o azufre. Los éteres corona, como el 18-corona-6 y el dibenzo-18-corona-6 de formación de los complejos de
son ejemplos de macrociclos orgánicos. Algunos compuestos macrocíclicos forman cavi- Na1, K1 y Rb1 con el 18-corona-6
dades tridimensionales que solo pueden acomodar los iones metálicos de tamaño ade- están en el intervalo de 105 a 106.
cuado. Los ligandos conocidos como criptandos son un ejemplo de estos compuestos. La
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
402CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
selectividad ocurre en gran medida debido al tamaño y a la forma del ciclo o de la cavidad
relativa a ese ion metálico, aunque la naturaleza de los heteroátomos y sus densidades elec-
trónicas, la compatibilidad de los átomos donadores con el ion metálico y otros diversos
factores también desempeñan funciones importantes.
Con excepción del primer paso, las constantes de formación globales son el producto de
las constantes de formación sucesivas de cada una de las etapas individuales que llevan a la
formación del producto.
Para una especie dada como el metal libre M, se puede calcular un valor alfa, que es la
fracción de la concentración total del metal en esa forma. Por lo tanto, aM es la fracción del
metal total presente en el equilibrio en la forma de metal libre, aML es la fracción en la forma
ML, y así sucesivamente. Como se deriva en el artículo 17.1, los valores alfa están dados por:
1
aM 5 .
aM 5 1 1 b 1 [ L ] 1 b 2 [ L ] 2 1
1 b3 [ L ] 3 1 c1 bn [ L ] n . 17A Formación de complejos 403
1 1 b1 [ L ] 1 b2 [ L ] b1[b 2 11 3 c1 bn [ L ] n
aaMM 5 5 L3][ L ]33 1 ..
aaML 5 1 bb1[[LL]] 1
11 1 1 bb2[[LL]]2 1 22 11
bb3]3[[[LL]]]3 1 1cc1 bbn[[LL]]nn ..
M 5 1 1 b11 [ L ] 1 b22 [ L ] 2b1
11 [L b L c1
3 1 c1 bn [ L ] n
n n
aML 5 1 1 b1 [ L ] 1 b2 [ L ]2 b1[[b L] 3] [ L ]3 1 c 1 bn [ L ]n
3 .
1 1 b1 [ L ] 1 b2 [ L ] b1 b L
11[ b1 ]3]2[ L ] 3 1 1 bn [ L ]
aaML 5 2 [L .. .
a2 5
ML 5 [ ] [ ]22 b L [ ]3 1c c 1 bbnn[[LL[]]nnn] n
aaML 5
M
ML 5 1 1
11 1
1 b
b [ LL
1b111b[ L
]
[]L11
1 b
b [ LL
] 1b222b[ L ] 11
[]L22b]121b
2 [1
b 2[
Lb]33b[ L LL ]
[]L33 ]11c
13 c
1 ]L ..
aML2 5 1 1 b1 [ L ] 1 b2 [ L ]2 b1[[ Lb]]232[ L ]3 1 c 1 b
1 1 2 3 3 c 1 1 nb[ L
bn [ nL ]nn .
[ ]
1 1 b1 L 1 b2 L b1 [ ] b 22b L b[]3L [
nL ] 1] 1 bn L[ ]
aaML 5 n [[ L .. .
ML
a2nML5 5 [ ] [ ]22b1 L1b]n2[[LL]]33 1 c1
c 1 bbnn[[LL[]]nnn] n
a 5 11 1 b [ LL ] 1 b [ LL ] 1 cc ..
2
2 b
ML 1
aML2 5 1 111b11b[ Lb 1 1
1 []]L1
b
] 1b22b[ L
2
2 []]L
1
bn 1
2 ]1
2 [ ]
Lb3b[ L3
3 []]L
3
3 ]11 ]L
c
2 3 1 nb[ L
aML 5 1 1 b L 1 b L 1[[LLb]]n3n L 3 1 c 1 b
[ [ 3 [ 1 bn [ nL ]nn .
n
1 1 b11[ L ] 1 b22[ L ] 2bb1 nnb b[3L[]L2] 1 1 b n [ L ]
aaMLML 5
5 22b1 n [b
2 ]n
Lb [[LL]]33 1 c1
c .. .
aML
nn 51 1
2 1 1 b
b [[LL ] ] 1
1 b
b [[LL ] ] 1
aMLn 5 1 1 b1 [ L ] 1 b2 [ L2 ] 1 b3 [ L3 ] 1c 1 nb 2 1
3 c1 bb [[LL[]]nn] n .
1 1 2 2 3 3 n L
1 1 b1 [ L ] 1 b2 [ L ] 1 b3 [ L ] 1 1 bn [ nL ] n
n
bn [ L ]
aMLn 5 .
1 1 b1 L 1 b2 L 1 b3 [ L ] 3 1 c1 bn [ L ] n
[ ] [ ] 2
ARTÍCULO 17.1
Cálculo de valores alfa para complejos metálicos
[M ] [ ML ]
Los valores alfa para los complejos aM 5 metal-ligando ; aMLse5 pueden derivar ; tal como se hizo para los
[M c ] [ c ]
ML
ácidos polifuncionales en la sección aM 515H. M Los alfa se definen
; aML 5 M ; como:
[[McM M]] [[MLcM ]]
ML
aaMM 5 5 [[ML ]2;;] a aML ML 5 5 [ ML [ ML ];; n ]
aML M
c
5 cMM ;] ; aaML5 5 cc[MM
aM 2 5[ ML
cc M2 ML n ML c ;n ]
aML2 5 [ M ]; aMLn 5 c[M M ]
[ MLMLcM [M 2 ]] [ ML
MLc M n]n]
5 [[ML
2
aaML 5 55 ;;; aaaML MLnn 5
ML22a
aML2 5 M
[ cMMc ; a ML 5 ccMM n ];
ML c 2 ] 5 MLc
cM M MLn
cMM
cM 5 [ M ] 1 [ ML [ ML] 12 ][ ML2 ] 1 c [ ML1 n[]MLn ]
La concentración total cM de5 metal
[ Ma] ML 1 cM2 [5 puede
ML ]cM 1 [;MLa2 ]MLcomo:
escribirse 1n 5 c1 cM [ MLn ]
ccMM 5 5 [[M M]] 1 1 [[ML ML]] 1 1 [[ML ML22]] 1 1c c1 1 [[ML MLnn]]
cM 5 [ M ] 1 [ ML ] 1 [ ML2 ] 1 c 1 [ MLn ]
A partir de las constantes de formación globales (ecuaciones 17.5 a 17.8), las concentra-
ciones de los complejos
cM 5 [ Mc]pueden 5 b[1M
1 [M expresarse
]1 ][ L[]ML 1 ]ben 12 [M ][ L ]]2 1dec
términos
[ ML la concentración
1 [bML n [ M]][ L ]
nde metal libre
[M] para dar:c 5 [ M ]M1 b [ M ][ L ] 1 b [ M ][ L2] 2 1 c 1 b [ Mn ][ L ] n
M
5 [ M ]5 1 11 b1 [ L ] 1 b2 [2L ] 2 1 c 1c bn [ L ] n 6n
ccMM 5 5 [[[M M]]5]1 1 bb11[[M M[][][]LL]] 1 [[]MM
2 ][ ][LL c ]]22 1 1c 1 b [[ M][][ L]]nn
L ] nb6nn M L n
1 bb
5 M 1 1 b1 L 1 b2 L 1 2 1 c [ 22 bn [1
cM 5 [ M ] 1 b1 [ M ][ L ] 1 b2 [2M ][ Lc ] 1 1 b [ M ][ L ]
55 [[M M]5 ]511 1 1 bb11[[LL]] 1 1 bb22[[LL]] 2 1 1c 1 1 bbnn[[LL]]nn66 n
5 [ M ]5 1 1 b1 [ L ] 1 b2 [ L ] 2 1 c 21 bc [ L ]n 6
Ahora, aM puede [ M ] 1 de
c[Mencontrarse
5 b [laMsiguiente
][ L ] 1 bmanera: [ M ][ L ] 1 n 1 bn [ M ][ L ] n
M] 1 2 [M ]
aM 5 [ M ] 5
cM5 [ M[ M ]5 1] 1 b11 [ M L ] ][1L ]b1 2 [ Lb ] 22 [1[MM][ c ] L ] 211bc n [L] 1
n
6 bn [ M ][ L ] n
aM 5 5 c
[[M
cMM]] [ M ] 1 b1 [ M ][ L ] 1 b2 [[M [MM ][]]L ] 1 2
1 bn [ M ][ L ] n
aaMM 5
5 [M 55 1 cc1
c ] [[M ]] 11 bb11[[M M][][LL]] 1 12 bb22[[M [M ][][]LL3]]2 1
2
1 bbnn[[M M][][LL]]nn
aM 5 cMM 5 5 1M 1
M 1c
3 ][ L ] 1 c 1n b [ M ][ L ] n
n
1 b
cM 5 [ M ] 11 b1 [ M ][ L [ L ] 1 b [ L ]
2 ] 1 b [M 1 b [ L ] 1
2 1 b [ L ]
[ M5 ] 1 1 b 1 [ L ] 1 b 2 [ L ] 2
1 1
2
1 b 3 [[LM ] 3] 1 c1 bn [ Ln] n
5
aM 5 511 1 [1
[1Mbb]11es [LL]] 1 1 bb22[[LL]]2 1 2
111bbb33[[[M LL]]][ 1] 2 c
33 1 c
c
11 bbn1 n[[LLb ]]nn [ M ][ L ] n
Note que la forma acMla5derecha 1 [ M ][ L ]217.9.
labecuación 2 Se puede 3L c 1encontrar aML a partir de:
1 1 b1 [ L ] 1 b2 [ L ] 1 b3 [ L ] 1 1 bn [ L ] n
[ ML ] b11[ M ][ L ]
5
aML 5 [ ML ] 5
c 1
[ ] 1 b [ L ] 1
[ ][ ] b [ L ] 2 b [ M ][ L3]2
11[ b ][ [ L ]] 1 c c1 b [ L[] n ][ ] n
aML 5 M 5 M 11b1 M L2 1 b2 [M3 ][L 2] 1 c 1 nbn M L n
[[MLcM ]] [ M ] 1 b1 [ M ][ L ] 1 bbb211[[M
ML M M][ ][LLL]] 1 1 bn [ M ][ L ]
aaML
ML 55 [ ML ] 55 bb1 [ L[ M ] ][ L2]2 c
c
ccMM 5 [[M M ]]11 bb [[MM ][
][ L L ]] 1 1 bb [1[MM ][
][ LL ]] 1 1 11 bbnn[[M M][][LL]]nn
aML 5 5 1 1 b [ L11] 1 b [ L ] 2b1
cM 5 [ M ] 11 b1 [ M ][ L 1
2[2L ]
b [ L ] 3
1
2 c c 1 b [ L ] n
2 ] 1 b [M 3 ][ L ] 1 1n b [ M ][ L ] n
[ ML5 ]5 1 1 b1 [ L ] 1 b2 [ L ] bb
2
1
2
[bL]3][ L
11[ L M ] 3
][ 1L ] c1 bn [ Ln] n
cc
1
Esta última forma
aML 5 de la ecuación 511 1 1Mbb]11[1 [Les
L]]bidéntica
11[ M b b2][2[[LL]a]]22la
b
111ecuación
[bLb3]3[[[M 33 1
LL]]][ 1 c
17.10. 1Losb otros
n[[LLb]]nn [valores de alfa
c 5 [ L 1 b L ]2 1 1 bn1 M ][ L ] n
en las ecuaciones 17.11 y 117.12
M pueden 1 encontrarse
1 b1 [ L ] 1 b2 [ L ] 1 b3 [ L ] 1 2 2de la 3 misma c manera.
1 bn [ L ] nn
b1 [ L ]
5
1 1 b1 [ L ] 1 b 2 [ L ] 2 1 b3 [ L ] 3 1 c1 bn [ L ] n
Hay que hacer notar que estas expresiones son análogas a las expresiones a que se
describieron para los ácidos y bases polifuncionales, con la excepción de que las ecua-
ciones en este caso están escritas en términos de equilibrio de formación, mientras que
aquellas para los ácidos y bases polifuncionales están escritas en términos de equilibrio de
404CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
donde Kps es el producto de solubilidad. Por lo tanto, para el BiI3, el producto de solubili-
dad de escribe como Kps 5 [Bi31][I2]3.
La formación de complejos solubles se puede utilizar para controlar la concentración de
iones metálicos libres en disolución y de esta manera controlar su reactividad. Por ejemplo,
se puede prevenir que un ion metálico precipite o tome parte en otra reacción al formar un
complejo estable que disminuya la concentración del ion metálico libre en la disolución.
El control de la solubilidad mediante la formación de complejos también se utiliza para
separar un ion metálico de otro. Si el ligando es capaz de protonarse como se discute en la
siguiente sección, se puede lograr un control aún más grande al combinar la formación de
complejos con el ajuste del pH.
agente formador de complejos (principio de Le Chatelier). Por ejemplo, los iones férricos
(Fe31) forman complejos con el oxalato (C2O422, el cual se abrevia ox22) con fórmulas
[Fe(ox)]1, [Fe(ox)2]2 y [Fe(ox)3)]32. El oxalato se puede protonar para formar Hox2 y
H2ox. En disolución básica, donde la mayoría del oxalato presente se encuentra en la
forma ox22 antes de formar complejos con el Fe31, los complejos hierro/oxalato son muy
estables. Sin embargo, añadir ácido provoca la protonación del ion oxalato, el cual a su
vez provoca la disociación de los complejos férricos.
Para un ácido diprótico, como el ácido oxálico, la fracción del total de especies que
contienen oxalato en cualquier forma, ox22, Hox2 y H2ox, está dada por un valor alfa
(véase la sección 15H). Dado que:
5 [[ H
ccTTT 5 ox ] 1
H22ox 1 [[ Hox
Hox22] 1
2 ox22
] 1 [[ ox 22 ]
22
..
2 ] 22 ]
ccT 55 [
[ H
H 2ox
ox ]
] 1
1 [
[ Hox
Hox
2
2 ]
] 1
1 [
[ ox
ox 22 ]] ..
T 2
se pueden escribir los valores alfa, a0, a1 y a2, como:
[[ H H222ox ox ]] 5 [[ H
H1
1
1 2
1 ]] 2
2
a 5
a000 5 [[ H ox ] 5 [ H 1 ]1 2 ..
a c 2 ]
Hc2Tox 5 [[ H H1
1
1 2
]] 2 1
2
1KKa1[ H[[ H H1]1 2
]] 11KKa1 K
Ka2 ..
a00 55 cTTT 5 [[ H 2 a1
a1 a1
a1 a2
a2
H1 ]] 2 1 1K [ H11]] 1 1K K
1 1
[[ Hox cT 2 a1 [[[H
KKa1 1 ]]
Ka1
a1Ka2
Hox 2 ]]
2
K a1 H
H 1 a2
a1
a
a111 5
5 [[ Hox 2] 5
2 5 K a1
[ H 1
] ..
a 5 Hox ccTT ] 5 [[ H H 1 ]] 2
1
1 2
2 1
1 K
K a1
a1 [[H H 1 ]] 1
1
1
1 K
K a1K
K a2 .
a1 5
1 T
cc22 5 [ H1 2 a1
a1 a1 a2
a1 a2 .
[ H1 ]] 2 1 1K [[KH
H1 ]] 1 1K K
1
[[ ox
T
T ]
22 K
K a1 Ka1
a1Ka2
ox 22 ] K a1
a1
a1
a1 a2
Ka2 a2
a
a222 5
5 [[ ox 22 5 a2 ..
a 5 oxccTTT22 ]] 55 [[ H
H
1
1 2
1 ]] 22 11 K
K
K
Ka1a1[[ H
a1 H
K
Ka2
a21 ]] 1
1
1
1 K
K a1K
K a2 .
a22 5 cT 5 [ H1 2 a1
a1 a1 a2
a1 a2 .
cT [ H1 ]] 2 1 1KKa1 [ H1 1 ] 1 K Ka2
a1 [ H ] 1 Ka1 a1Ka2
Dado que el interés principal es conocer la concentración de oxalato libre, el valor más
importante es el valor de a más alto, en este caso a2. A partir de la ecuación 17.17, se
puede escribir:
2–
[ox 2–]] =
2–
[ox2– = ccTTa
a222 ..
[ox
[ox 2–]] == ccTTa
a 2 ..
Note que, a medida que la disolución seT vuelve 2 más ácida, dominan los primeros dos
términos en el denominador de la ecuación 17.17, y tanto a2 como la concentración de
oxalato libre disminuyen. Cuando la disolución es muy básica, domina el último término,
a2 se vuelve casi igual a la unidad y [ox22] ^ cT, indicando que casi todo el oxalato está en
la forma de ox22 en disolución básica.
Constantes de formación condicionales
Para tomar en cuenta el efecto del pH en la concentración de ligando libre en una reacción
de formación de complejos, es útil introducir una constante de formación condicional
o constante de formación efectiva. Estas son constantes de equilibrio dependientes de
pH que aplican únicamente a un determinado valor de pH. Para la reacción de Fe31 con
oxalato, por ejemplo, se puede escribir la constante de formación K1 para el primer com-
plejo de la siguiente manera: [[ Fe(ox)
Fe(ox)11 ]]
1
[[ Fe(ox)
Fe(ox)1 1 ]]
1
K 5
K111 5 [ Fe
[[ Fe(ox) 1
] 5
5 [ Fe(ox) 1]
1 ..
K 5 [ Fe
31
Fe(ox)
31 ][ ox
31 ][
1
ox ] ]] 5 [[[Fe
22
22
22 Fe
31
Fe(ox)
31 ]] a
31
a 2cc]T .
K1 5 [ Fe31
1 22 5 31 2
2 T T .
[ Fe31 ][ ox22 ]]
][ ox [[ Fe
Fe31 ]] aa22ccTT
Para un valor particular de pH, a2 es constante, y se pueden combinar K1 y a2 para pro-
ducir una nueva constante condicional K'1: 1
[[ Fe(ox)
Fe(ox)1 1 ]]
K1199 5
K 5a K11 5
a22K 5 [ Fe(ox)
[ [ 31
Fe(ox) ] 1]
1
] ..
K 1
9 5 a 2 1
K 5 [ Fe
Fe 31
31 ] c
c T ..
K119 5 a22K11 5 [ Fe31 T
T
[ Fe31 ]] ccTT
El uso de constantes condicionales simplifica en gran medida los cálculos, ya que por lo
general cT se conoce o se puede calcular con facilidad, pero la concentración de ligando
libre no se determina tan fácilmente. Las constantes de formación globales, valores b,
para los complejos superiores, [Fe(ox)2]2 y [Fe(ox)3]32, también se pueden escribir
como constantes condicionales.
406CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
17B.1 Valoraciones complejométricas
Las curvas de valoración complejométrica son generalmente una gráfica de pM 5 2log[M]
en función del volumen de titulante adicionado. En las valoraciones complejométricas, el
ligando es el titulante y el ion metálico es el analito, aunque en ocasiones los papeles se invier-
ten. Como se verá más adelante, muchas valoraciones de precipitación utilizan el ion metálico
como el titulante. Los ligandos inorgánicos más simples son monodentados, lo que puede lle-
Los ligandos tetradentados
o hexadentados son mucho ❯ var a la formación de complejos de baja estabilidad y a puntos finales indistintos en la valora-
ción. Como titulantes, los ligandos multidentados, de manera particular aquellos que tienen
mejores titulantes que los
ligandos con menos grupos cuatro o seis grupos donadores, tienen dos ventajas sobre sus contrapartes monodentadas.
donadores debido a que sus Primera, su reacción con los cationes es más completa y, por lo tanto, producen puntos finales
reacciones con cationes son más nítidos. Segunda, generalmente reaccionan con los iones metálicos en un proceso de un
más completas y también solo paso, mientras que la formación de complejos con ligandos monodentados comúnmente
a que tienden a formar involucra dos o más especies intermedias (recuerde las ecuaciones 17.1 a 17.4).
complejos 1:1.
La ventaja de una reacción en un solo paso se ilustra en la curva mostrada en la
figura 17.1. Cada una de las valoraciones mostradas involucra una reacción que tiene
una constante de equilibrio global de 1020. La curva A se calculó para una reacción
donde un ion metálico M con un número de coordinación de cuatro reacciona con un
ligando tetradentado D para formar el complejo MD (por conveniencia, de nuevo se omi-
ten las cargas para ambos reactivos). La curva B es para una reacción de M con un ligando
bidentado hipotético B para producir MB2 en dos etapas. La constante de formación para
20
1:1
Figura 17.1Curvas de valora-
ción para valoraciones complejo- 2:1
métricas. La valoración de 15
60.0 mL de una disolución que 4:1
tiene un metal M 0.020 M con
A) una disolución 0.020 M de un
pM
ARTÍCULO 17.2
Determinación de cianuro de hidrógeno en desagües de plantas
de acrilonitrilo
17B.2 Valoraciones de precipitación
Las valoraciones de precipitación se basan en reacciones que producen compuestos iónicos
de solubilidad limitada. La volumetría por precipitación es una de las técnicas analíticas más
antiguas, creada a mediados del siglo xix. Sin embargo, la baja velocidad a la que se forman
muchos precipitados limita el número de agentes precipitantes que se pueden utilizar en las
TABLA 17.1
Valoraciones típicas que forman complejos inorgánicos
Titulante Analito Observaciones
Hg(NO3)2 Br , Cl , SCN , CN , tiourea Los productos son complejos neutros de Hg(II); se
2 2 2 2
valoraciones a unos cuantos. La discusión se limita a los reactivos precipitantes más utilizados y
de mayor importancia, el nitrato de plata que se usa para la determinación de halógenos, anio-
nes parecidos a halógenos, mercaptanos, ácidos grasos y varios aniones inorgánicos divalentes.
Las valoraciones con nitrato de plata se llaman comúnmente valoraciones argentométricas.
Las formas de las curvas de valoración
Las curvas de valoración para las reacciones de precipitación se calculan de manera com-
pletamente análoga a los métodos descritos en la sección 14B para las valoraciones que
involucran ácidos y bases fuertes. La única diferencia es que el producto de solubilidad del
precipitado se sustituye por la constante del producto iónico del agua. La mayoría de los
indicadores para las valoraciones argentométricas responden a cambios en las concentra-
ciones de iones plata. Debido a esta respuesta, las curvas de valoración para las reacciones
de precipitación consisten usualmente de una gráfica de pAg en función del volumen de
reactivo de plata (comúnmente AgNO3). El ejemplo 17.1 ilustra la manera en que se obtie-
nen funciones p para la región del punto de preequivalencia, para la región del punto de
postequivalencia y el punto de equivalencia para una valoración típica por precipitación.
EJEMPLO 17.1
Calcule la concentración de ion plata en términos de pAg durante la valoración de
50.00 mL de NaCl 0.05000 M con AgNO3 0.1000 M después de la adición de los
siguientes volúmenes de reactivo: a) en la región del punto de preequivalencia a
10.00 mL, b) en el punto de equivalencia (25.00 mL), c) después del punto de equi-
valencia a 26.00 mL. Para el AgCl, Kps 5 1.82 3 10210.
Solución
a) Datos del punto de preequivalencia
A los 10.00 mL, [Ag1] es muy pequeña y no se puede calcular a partir de consideracio-
nes estequiométricas, pero la concentración molar de cloruro, cNaCl se puede obtener fácil-
mente. La concentración del equilibrio de cloruro es esencialmente igual a cNaCl.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
17B Valoraciones con agentes inorgánicos complejométricos 409
10
A
8
Región
pAg
potencial Punto de
del punto final Equivalencia
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
410CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
en la región del punto de equivalencia estaría fuera para un volumen de reactivo relativa-
mente grande (~3 mL como se muestra con las líneas punteadas en la figura), por lo que
determinar el punto final con exactitud sería imposible. El efecto aquí es análogo al que se
ilustró en la figura 14.4 para las valoraciones ácido/base.
Efecto de la reacción completa sobre las curvas de valoración
Se puede derivar una relación La figura 17.3 ilustra el efecto del producto de solubilidad en la nitidez del punto final para
útil al sacar el logaritmo ❯ valoraciones con nitrato de plata 0.1 M. Note que el cambio en pAg en el punto de equiva-
negativo en ambos lados de lencia se hace mayor a medida que los productos de solubilidad se hacen menores, esto es, a
la expresión del producto de
medida que hay una reacción más completa entre el analito y el nitrato de plata. Al escoger un
solubilidad. Por lo tanto, para
el cloruro de plata, indicador que cambie de color en la región en que pAg tiene valores de 4 a 6, debería ser posi-
ble titular los iones cloruro con error mínimo. Note que los iones que forman precipitados
2log Kps52log ([Ag1][Cl2]) con productos de solubilidad mayores que 10210 no producen puntos finales satisfactorios.
2log Kps5 ([Ag11]][Cl
2log [Ag
52log 2 log])[Cl2]
2
16.0
Ksp = 8.3 × 10 –17
I–
14.0
12.0
Ksp = 5.2 × 10 –13
Br –
10.0
Ksp = 1.8 × 10 –10
Cl –
pAg
8.0
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
17B Valoraciones con agentes inorgánicos complejométricos 411
16.0
I – + Cl –
A
14.0
12.0
Br– + Cl –
B
10.0
pAg
8.0
6.0
I – + Cl –
y
Br– + Cl –
4.0
2.0
Figura 17.4Curvas de
0.0 valoración para 50.00 mL de una
0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 disolución de Cl2 0.0800 M y I2 o
Volumen de AgNO3 0.1000 M, mL Br2 0.0500 M.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
412CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
TABLA 17.3
Reactivos orgánicos para extraer metales
Reactivo Iones metálicos extraídos Disolventes
8-hidroxiquinolona Zn21, Cu21,, Ni21, Al31, muchos otros Agua S Cloroformo (CHCl3)
Difeniltiocarbazona (ditizona) Cd21, Co21, Cu21, Pb21, muchos otros Agua S CHCl3 o CCl4
Acetilacetona Fe31, Cu21, Zn21, U(VI), muchos otros Agua S CHCl3, CCl4, o C6H6
Ditiocarbamato de pirrolidina de amonio Metales de transición Agua S Metil isobutil cetona
Tenoiltrifluoroacetona Ca21, Sr21, La31, Pr31 otras tierras raras Agua S Benceno
Dibenzo-18-corona-6 Metales alcalinos, algunos alcalinotérreos Agua S Benceno
1
Véase por ejemplo, R. Pribil, Complejometría aplicada, Nueva York: Pergamon, 1982; A. Ringbom y E.
Wanninen, en Tratado de química analítica, 2a. ed., I. M. Kolthoff y P. J. Elving, eds., parte I, vol. 2, cap. 11,
Nueva York: Wiley, 1979.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
17D Valoraciones con ácidos aminocarboxílicos 415
1.0
α0 α2 α3 α4
0.8
Figura 17.5Composición de las
disoluciones de edta en función
H 4Y H2 Y2– HY3– Y4 –
0.6 α1
del pH. Note que la forma com-
pletamente protonada H4Y es el
α
La molécula de edta tiene seis sitios potenciales para unir un ion metálico: los cuatro gru-
pos carboxilo y los dos grupos amino, cada uno con un par de electrones no compartido.
❮ Elhexadentado,
EDTA , un ligando
se encuentra
entre los reactivos
Por lo tanto, el edta es un ligando hexadentado. titrimétricos más importantes
y más utilizados.
Propiedades ácidas del EDTA
Las constantes de disociación para los grupos ácidos del edta son K1 5 1.02 3 1022,
K2 5 2.14 3 1023, K3 5 6.92 3 1027 y K4 5 5.50 3 10211. Note que las dos primeras
constantes son del mismo orden de magnitud. Esta similitud sugiere que los dos proto-
nes involucrados se disocian en lados opuestos de la molécula que es relativamente larga.
Dado que los protones están a varios átomos de distancia, la carga negativa que resulta de
la primera disociación no tiene gran influencia en la remoción del segundo protón. Note,
sin embargo, que las constantes de disociación para los otros dos protones son mucho más
pequeñas y diferentes una de la otra. Estos protones están más cercanos a los iones carboxi-
lato cargados negativamente que se producen por las disociaciones de los primeros dos pro-
tones y, por lo tanto, son más difíciles de remover del ion debido a atracciones electrostáticas.
Las varias especies de edta con frecuencia se abrevian como H4Y, H3Y2, H2Y22, HY32 y
42
Y . El artículo 17.3 describe las especies de edta y muestra sus fórmulas estructurales. La
figura 17.5 ilustra la manera en que las cantidades relativas de estas cinco especies varían
en función del pH. Note que la especie H2Y2 predomina en el intervalo de pH de 3 a 6.
ARTÍCULO 17.3
Especies presentes en una disolución de EDTA
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
416CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
a) H4Y
2 OOCCH2 CH2COOH
1H N CH2 CH2 N H1
2 OOCCH2 CH2COO2
b) H3Y2
2 OOCCH2 CH2COO2
1H N CH2 CH2 N H1
2 OOCCH2 CH2COO2
c) H2Y22
2 OOCCH2 CH2COO2
N CH2 CH2 N H1
2 OOCCH2 CH2COO2
d) HY32
2 OOCCH2 CH2COO2
N CH2 CH2 N
2 OOCCH2 CH2COO2
e) Y42
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
17D Valoraciones con ácidos aminocarboxílicos 417
O O
CH2
H2
C C
O
N
M CH2
O
N CH2
C Figura 17.6Estructura de un
O C complejo metal/edta. Note que el
H2 O CH2 edta se comporta aquí como un
ligando hexadentado, ya que los
seis átomos donadores están involu-
C
crados en los enlaces con el catión
O metálico divalente.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
418CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
TABLA 17.4
Constantes de formación para los complejos de EDTA
Cation KMY* log KMY Cation KMY log KMY
Ag1 2.1 3 107 7.32 Cu21 6.3 3 1018 18.80
Mg21 4.9 3 108 8.69 Zn21 3.2 3 1016 16.50
Ca21 5.0 3 1010 10.70 Cd21 2.9 3 1016 16.46
Sr21 4.3 3 108 8.63 Hg21 6.3 3 1021 21.80
Ba21 5.8 3 107 7.76 Pb21 1.1 3 1018 18.04
Mn21 6.2 3 1013 13.79 Al31 1.3 3 1016 16.13
Fe21 2.1 3 1014 14.33 Fe31 1.3 3 1025 25.1
Co21 2.0 3 1016 16.31 V31 7.9 3 1025 25.9
Ni21 4.2 3 1018 18.62 Th41 1.6 3 1023 23.2
*Las constantes son válidas a 20 °C y a una fuerza iónica de 0.1.
Fuente: G. Schwarzenbach, Valoraciones complejométricas, Londres: Chapman y Hall, 1957, p.8.
La tabla 17.4 enlista las constantes de formación KMY para algunos complejos comu-
nes de edta. Note que la constante se refiere al equilibrio que involucra las especies com-
pletamente desprotonadas Y42 con el ion metálico:
[ MY (n24)1 ]
Mn1 1 Y 42 8 MY (n24)1 KMY 5 .
[ Mn1 ][ Y 42 ]
ARTÍCULO 17.4
EDTA como conservador
Algunas trazas de iones metálicos pueden catalizar eficiente- secuestrantes también se añaden para prevenir la oxidación de
mente la oxidación aerobia de muchos compuestos presentes en compuestos altamente oxidables, como el ácido ascórbico.
los alimentos y en muestras biológicas (por ejemplo, las proteí- Es importante añadir edta para preservar muestras biológi-
nas en la sangre). Para prevenir dichas reacciones de oxidación, cas que van a ser almacenadas por largos periodos de tiempo.
es importante activar o incluso remover esas trazas de iones me- Al igual que en los alimentos, el edta forma complejos muy
tálicos. Las comidas procesadas pueden absorber trazas de iones estables con los iones metálicos y evita que catalicen reaccio-
metálicos rápidamente mientras están en contacto con varios re- nes de oxidación aerobia que pudieran llevar a la descompo-
cipientes metálicos durante las etapas de preparación. El edta es sición de proteínas y otros compuestos. Durante el juicio por
un excelente conservador para los alimentos y es un ingrediente asesinato del famoso jugador de futbol O. J. Simpson, el uso de
común en alimentos procesados como la mayonesa, los aderezos edta como conservador se volvió un punto importante de evi-
de ensalada y los aceites. Cuando el edta es añadido a los alimen- dencia. El equipo de la fiscalía decía que de haberse plantado
tos, se une fuertemente a la mayoría de los iones metálicos de tal una muestra de sangre en la reja trasera de la casa de la ex esposa
manera que son incapaces de catalizar la reacción de oxidación del jugador, debería haber edta presente en dicha sangre, pero
aerobia. El edta y otros agentes quelantes similares son conocidos que si la sangre era del asesino, no debería haber ningún agente
comúnmente como agentes secuestrantes debido a su habilidad conservador en ella. La evidencia analítica, obtenida utilizando
para remover o inactivar iones metálicos. Además del edta, algu- un equipo instrumental muy sofisticado (cromatografía líquida
nos otros agentes secuestrantes son las sales de los ácidos cítrico y combinada con espectrometría de masas en tandem), mostró
fosfórico. Estos agentes pueden proteger las cadenas laterales insa- trazas de edta; sin embargo, las cantidades eran tan pequeñas
turadas de los triglicéridos y de otros componentes contra la oxi- que podían estar sujetas a diferentes interpretaciones.2
dación aerobia. Dichas reacciones de oxidación son responsables
de hacer que las grasas y los aceites se vuelvan rancios. Los agentes 2
D. Margolick, “FBI Disputes Simpson Defense on Tainted Blood,”
New York Times, 26 de julio de 1995, p. A12.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
17D Valoraciones con ácidos aminocarboxílicos 419
cTcc5
T
T55[ Y[[42
Y
]1
42
42
Y 42 1[ HY
]] 1
3232
[[HY
HY ]1
32
32 1[ H[[H
]] 1
2222
2Y22Y
H ]1
22
Y 22 1[ H[[H
]] 1
3232
3Y33Y
H ]1
32
Y 32 ]] 1 4Y44]Y
1[ H[[H
H Y]]
T 2 3 4
42 32 22 32
[ Y ] 1 [ HY ] 1 [ H2Y ] 1 [ H3Y ] 1 [ H4Y ]
cT 5dado,
Note que, a un pH a4, la fracción total de edta en su forma desprotonada, es
constante.
ocumen aci n
elda
elda
Figura 17.7Hoja de cálculo para calcular a4 para edta a valores de pH seleccionados. Note que las constantes de disociación
ácida para el edta se introducen en la columna B (etiquetas en la columna A). Después los valores de pH para los cuales se van a
hacer los cálculos se introducen en la columna C. La fórmula para calcular el denominador D en las ecuaciones 17.26 y 17.27 se
coloca en la celda D3 y se copia a las celdas D4 a D16. La columna final E contiene la ecuación para calcular los valores de a4,
como se indica en la ecuación 17.27. La gráfica muestra una curva de a4 en función del pH en un intervalo de pH de 6 a 14.
donde K1, K2, K3 y K4 son las cuatro constantes de disociación distintas para H4Y, y D es
el denominador de la ecuación 17.26.
La figura 17.7 muestra una hoja de cálculo de Excel para calcular a4 a valores seleccio-
nados de pH. Esta variación permite que la habilidad formadora de complejos efectiva del
edta cambie radicalmente al variar el pH de acuerdo a las ecuaciones 17.26 y 17.27. Note
la variación tan grande de a4 con respecto al pH. El ejemplo 17.2 ilustra la manera en que
se calcula la concentración de Y42 para una disolución de pH conocido.
EJEMPLO 17.2
Calcule la concentración molar de Y42 para una disolución de EDTA 0.0200 M
amortiguada a un pH de 10.00.
Solución
A un pH de 10.00, a4 es 0.35 (véase la figura 17.7). Por lo tanto:
[Y42] 5 a4cT 5 0.35 3 0.0200 M 5 7.00 3 1023 M
EJEMPLO 17.3
[ NiY22 ]
Ni21 1 Y 42 8 NiY 22 KNiY 5 [ NiY[2221] 2242
5 4.2 3 1018
21 21 42 42
Ni 21Ni1 Y1 22 22
8 NiY NiY KNiY K5 5 [ NiNiY ][ Y ] ] 18
42 Y 42 8 22
22
[ NiY[ 42
NiY[ Ni21 ][[NiY
] 5
22
21 ]225
] 4.2534.210318 1018
18
Ni Ni 121
21Y1 Y842NiY 22 KNiY K
8 NiY 22 5NiY 5 21[ NiYNiY][ Y ]
42 4.2
] 5 4.2
3 103 10
Ni 1 Y 8 NiY KNiY[ Ni
5 [ Ni 2142] 42 5 4.2 3 1018
][ Y
21][ Y 42]
La concentración de equilibrio del NiY22 es igual a[ la ][ Y ]
Niconcentración analítica del complejo
menos la concentración perdida por disoci ación. La concentración perdida por disociación Modelo molecular del NiY22. Este
es igual a la concentración de Ni21; por lo tanto: complejo es un ejemplo típico de
los complejos fuertes que forma el
[ NiY22] 5 0.0150 2 [ Ni21 ] edta con iones metálicos. La cons-
[ NiY[22 ]5 220.0150 2 [ Ni21 ] 21 tante de formación del complejo
[ NiY
NiY
22
] 22 ]0.0150
5 0.0150[ 221[ Ni
2 Ni ] 21
]
[ NiY 22] 5 0.0150
5 2 [[Ni 21] con Ni21 es de 4.2 3 1018.
Si se asume que [Ni21] V 0.0150 [ NiY M,] 5 una0.0150 2 Ni
suposición que ]es seguramente válida cuando
se observa lo grande que es la constante de formación del complejo, se puede simplificar la
ecuación a:
[ NiY 22] > 0.0150
[ NiY[22 ] >220.0150
[ NiY[22 NiY
]> 22 ]0.0150
> 0.0150
] 0.0150
[ NiY 22] >
NiY
> 0.0150
Dado que el complejo es la única fuente de las especies Ni21 y edta:
[ Ni21 ] 5 [ Y42] 1 [ HY 32] 1 [ H 2Y 22] 1 [ H 3Y 2] 1 [ H 4Y ] 5 c T
[ Ni21[ Ni
]521 [ Y42] 1 42 [ HY 32] 1 32 [ H2Y 22] 1 22[ H3Y 2] 12[ H4Y ] 5 cT
[ Ni21 21 ][ Y
542[]Y42 ] 1 [32HY 32 ][ H
1 [ 22H]2Y22 ] 1 [H 2 3Y2 ] 1 [ H4Y ] 5 cT
[ Ni 21] 5 [ Y 42] 1 [ HY 32] 12 [ H2Y 22][ H
] 5 1 [ HY ] 1 Y 1 Y[ H] Y1 ][ H ] 5Y ]c 5 c
1 Y[ H
[ Ni ] 5 [ Y ] 1 [ HY ] 1 [ H2Y ] 1 13 [ H33Y 2] 14 [ H44Y ]T5 cTT
[ NiY2217.25,
Al sustituir esta igualdad en la ecuación ] [seNiY 22
]
obtiene:
K rNiY[ NiY
5 22 NiY] 22
21 ] ] [ 5
NiY[
22 22 5 a K
NiY]21 ]2] 4 NiY
r K5r [ NiY
K NiY [
[ Ni
22
] 22
5 c]T[ NiY[ [Ni2] 22
22 5 a45
] KNiY
5 21 NiY 5 21 NiY a KNiY
r [ Ni ] cT215 ] cT][ Ni ] 21
22 22
r K5NiY
K NiY NiY
[[Ni
5 21 NiY 5 21[[NiY
Ni 5]22a]5
4KNiY
4
a4KNiY
r [ Ni
K NiY 5 [ Ni] c21
T21] cT [ Ni
5 [ Ni ] 221 ] 5 a 4 KNiY
[ Ni ] cT [ Ni21 ] 2
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
422CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
EJEMPLO 17.4
EJEMPLO 17.5
Utilice una hoja de cálculo para construir la curva de valoración de pCa en función
del volumen de EDTA para 50.00 mL de Ca21 0.00500 M titulado con EDTA 0.0100 M
en una disolución amortiguada a un pH de 10.0.
17D Valoraciones con ácidos aminocarboxílicos 423
Solución
Datos iniciales
La hoja de cálculo se muestra en la figura 17.8. Se introduce el volumen inicial de Ca21
en la celda B3 y la concentración inicial de Ca21 en la celda E2. La concentración de edta
se introduce en la celda E3. Los volúmenes para los cuales se van a calcular los valores de
pCa se introducen en las celdas A5 a A19. También se necesita la constante de formación
condicional para el complejo CaY. Esta constante se obtiene a partir de la constante de for-
mación del complejo (tabla 17.4) y el valor a4 para el edta a pH 10 (véase la figura 17.7).
Si se sustituye en la ecuación 17.25, se obtiene:
[ CaY22 ]
K rCaY 5 5 a4KCaY
[ Ca21 ] cT
5 0.35 3 5.0 3 1010 5 1.75 3 1010
Este valor se introduce en la celda B2. Dado que la constante condicional se va a utilizar en
cálculos posteriores, no se redondea para tener cifras significativas en este punto.
ocumen aci n
Celda
Celda
Celda
Celda
Celda
olumen A m
Celda
Figura 17.8Hoja de cálculo para la valoración de 50.00 mL de Ca21 0.00500 M con edta 0.0100 M en una disolución
amortiguada a pH 10.0.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
424CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
50.0 mL330.00500
0.00500 M 2 5.00mL mL 3 0.0100MM
[[Ca
[ Ca
21
2121
]5]] 550.0
50.0mL
mL 3 0.00500MM225.00 5.00 mL330.0100
0.0100 M11c cT
[Ca 21 ]5 (50
(50 1 5.00) mL 1TcTT
(50115.00)
5.00)mL
mL
50.0 mL330.00500
0.00500 M 2 5.00mL mL 3 0.0100MM
<< <50.0
50.0mL
mL 3 0.00500MM225.00 5.00 mL330.0100
0.0100 M
55.00
55.00 mL
55.00mL
mL
Por lo tanto, se introduce la fórmula mostrada en la sección de documentación de la hoja
de cálculo en la celda B6. El lector debe verificar que la fórmula en la hoja de cálculo es
equivalente a la expresión para [Ca21] mostrada arriba. El volumen de titulante (A6) es el
único valor que cambia en la región del punto de preequivalencia. Los otros valores para
Ca en el punto de preequivalencia se calculan copiando la fórmula de la celda B6 a las cel-
das B7 a B10.
pCa en el punto de equivalencia
En el punto de equivalencia (25.00 mL de edta) se sigue el método mostrado en el ejem-
plo 17.3 y primero se calcula la concentración analítica de CaY22:
(50.0330.00500)
(50.0 0.00500)mmol
mmol
cCaY 2 2 5 (50.0 3 0.00500) mmol
cCaY 2 2 25
cCaY 25
(50.0 1 25.0)mLmL
(50.0
(50.01125.0)
222
CaY 2 25.0) mL
La única fuente de iones Ca21 es la disociación del complejo. También se entiende que la
concentración de Ca21 debe ser igual a la suma de las concentraciones del edta no acom-
plejado, cT. Por lo tanto:
21 22 2121 ] < cCaY22
[ Ca
[ Ca 2121
]5 [ CaY
] 5c c,Ty, y[ CaY 2222
]5] 5c cCaY 22 2 [ Ca
22[ Ca ]<
[ Ca 21 ]5 TcT, y [ CaY 22
T
]5 cCaY
CaY22 22
22
CaY22
[ Ca21
21 ] <cCaY
cCaY
22 22
22
CaY22
La fórmula para [CaY22] se introduce en la celda C11. Asegúrese de verificar esta fórmula.
Para obtener [Ca21], se sustituye en la expresión para K’CaY:
22
[ CaY
[ CaY 2222
] ]] > cCaY cCaY 22
K r 5 [ CaY 22 cCaY
22 22
>
222
Kr CaY
K CaYrCaY55[ Ca
CaY
[ Ca 21
] > [ CaY 2
212 2
] c]TccT [ Ca
2121
[ Ca 21 [ Ca21
21
Ca ] ]]22
21
T
T
21
ccCaY
cCaY 22
[ Ca
2121 ] 5
] 5 Å cKCaY
22 22
[ Ca ]5
22
[ Ca 21 CaY2 2
ÅÅK CaY r
r CaY
CaY
K r
CaY
Se introduce esta fórmula en la celda D12 y se copia en las celdas D13 a D16.
Para calcular [Ca21], se sustituye después esta aproximación para cT en la expresión de la
constante de formación condicional, y se obtiene:
22
K r 5 [[CaY
CaY22 ]] > ccCaY
CaY2222
rCaY 5 [ Ca21
K CaY 21 > 21
[ Ca ]] 3 3 ccT [[Ca
T
Ca21 ]] 3
3 ccEDTA
EDTA
ccCaY
2
21 CaY2 22
[[ Ca21 ]] 5
Ca
rr
5 cEDTA 3 K CaY
cEDTA 3 K CaY
21
Por lo tanto, [Ca ] en la celda B12 se calcula a partir de los valores en las celdas C12 y
D12. Se copia esta fórmula en las celdas B13 a B19 y se grafica la curva de valoración como
se mostró en la figura 17.8.
La curva A en la figura 17.9 es una gráfica de los datos para la valoración en el ejemplo
17.5. La curva B es la curva de valoración para una disolución del ion magnesio bajo con-
diciones idénticas. La constante de formación para el complejo magnesio/edta es mucho
más pequeña que para el complejo de calcio y esto produce un cambio más pequeño en la
función p en la región del punto de equivalencia.
A
10.0
2+
Ca
8.0 B
Mg2+
6.0
CaIn– + HY3– HIn2– + CaY2–
rojo azul
pM
4.0
Figura 17.9Curvas de valoración
de edta para 50.0 mL de Ca21
0.00500 M (K'CaY 5 1.75 3 1010)
MgIn– + HY3– HIn2– + MgY2– y Mg21 (K'MgY 5 1.75 3 108) a
rojo azul un pH de 10.0. Note que debido a
2.0
su gran constante de formación, la
0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 reacción del ion calcio con edta es
más completa, y ocurre un cambio
Volumen de edta 0.0100 M para Ca2+, mL
mayor en la región del punto de
equivalencia. Las áreas sombreadas
0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 muestran el intervalo de transición
Volumen de edta 0.0100 M para Mg2, mL del indicador eriocromo negro T.
12
pH = 12
10
8
pH = 10
pCa
6
pH = 8
La figura 17.10 muestra las curvas de valoración para el ion calcio en disoluciones
amortiguadas a varios niveles de pH. Recuerde que a4, y por lo tanto K'CaY, se hace más
pequeña a medida que el pH disminuye. A medida que la constante de formación condi-
cional se vuelve menos favorable, hay un pequeño cambio en pCa en la región del punto
de equivalencia. La figura 17.10 muestra que un punto final adecuado en la valoración de
calcio requiere que el pH sea mayor a 8.0 aproximadamente. Sin embargo, como se mues-
tra en la figura 17.11, los cationes con constantes de formación más grandes producen
puntos finales más nítidos aun en medios ácidos. Si se asume que la constante condicio-
nal debe ser menor a 106 para obtener puntos finales satisfactorios con una disolución
0.01 M del ion metálico, se puede calcular el pH mínimo necesario.3 La figura 17.12
muestra este pH mínimo para un punto final satisfactorio en la valoración de varios iones
metálicos en la ausencia de agentes formadores de complejo que compitan. Note que un
ambiente moderadamente ácido es satisfactorio para muchos cationes divalentes de meta-
les pesados y que un ambiente fuertemente ácido puede ser tolerado en la valoración de
iones como el hierro(III) y el indio(III).
28
26
Fe3+
In3+ Th4+
24
Hg2+
Sc3+
22
Ga3+
20
log KMY
Lu3+ VO2+
Ni2+ Cu2+
18 Sm3+
Y3+ Zn2+
Pb2+ Al3+
16 Cd2+ La3+
Co2+ Fe2+
14 Mn2+
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
428CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
16.0
14.0
12.0
ZnIn– + HY3– HIn2– + ZnY2–
rojo azul
Figura 17.13Influencia de la
pZn
10.0
concentración de amoniaco en el
punto final para la valoración de cNH = 0.100
3
ARTÍCULO 17.5
Curvas de valoración con EDTA en presencia de un agente complejante
Se pueden describir los efectos de un agente complejante auxiliar por medio de un pro-
cedimiento similar al que se utilizó para determinar la influencia de pH en las curvas de
valoración con edta. En este caso, se define una cantidad aM que es análoga a a4:
3 Mn1n14
aM 5 33M Mn1 4 .
aM 5 c M 4 .
aM 5 c M .
cM
donde cM es la suma de las concentraciones para todas las especies que contienen el ion
metálico y que no están combinadas con edta. Para las disoluciones que contienen zinc(II)
y amoniaco, entonces:
cM 5 [ Zn21 21
21] 1 [ Zn(NH3) 21] 1 [ Zn(NH3)2 21]
21
cM 5 [[ Zn21 ] 1 [ Zn(NH3)21 ] 1 [ Zn(NH3)221 ]
cM 5 Zn ] 1 [ Zn(NH 3) ] 1 [ Zn(NH ) ]
21 3 2
1 [ Zn(NH3)32121] 1 [ Zn(NH3)4 21] .
1 [[ Zn(NH3)321 ] 1 [ Zn(NH3)421 ] .
1 Zn(NH3)3 ] 1 [ Zn(NH3)4 ] .
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
17D Valoraciones con ácidos aminocarboxílicos 429
La nueva constante condicional aplica a una sola concentración de amoniaco, así como a
un solo pH.
Para mostrar la manera en que se pueden utilizar las ecuaciones 17.28 a 17.31 para
construir una curva de valoración se puede calcular el pZn de disoluciones preparadas al
añadir 20.0, 25.0 y 30.0 mL de edta 0.0100 M a 50.0 mL de Zn21 0.00500 M. Asuma
que tanto el Zn21 como la disolución de edta tienen NH3 0.100 M y NH4Cl 0.175 M
para amortiguar el pH de 9.0.
En el apéndice 4 se encuentra que los logaritmos de las constantes de formación se-
cuenciales para los cuatro complejos de zinc con amoniaco son 2.21, 2.29 2.36 y 2.03.
2
Por lo tanto: b 5 antilog
b11 5 antilog 2.21 5 1.62
2.21 5 3 10
1.62 3 1022
b1 5 antilog 2.21 5 1.62 3 10 2 4
b
b22 5 1 5 antilog
5bantilog
antilog (2.212.21
(2.21 1 5 1.62
1 2.29)
2.29) 5 3 103
5 3.16
3.16 3 10
104
b2 5 antilog (2.21 1 2.29) 5 3.16 3 1044 6
b
b3 55b2antilog
antilog (2.21
5 antilog 1 2.29
(2.21(2.21
1 2.29 1 2.36)
1 2.29)
1 2.36) 5 7.24
5 3.16
5 3 10
7.24 3 10
3 106
b33 5 antilog (2.21 1 2.29 1 2.36) 5 7.24 3 1066 8
b
b4 5 5 antilog
5b3antilog
antilog (2.21(2.21
(2.21 1 1 2.29
1 2.29
2.29 1 1 2.36)
1 2.36
2.36 1 5 7.24
1 2.03)
2.03) 5 3 10
5 7.76
7.76 3 10
3 108
b44 5 antilog (2.21 1 2.29 1 2.36 1 2.03) 5 7.76 3 1088
b4 5 antilog (2.21 1 2.29 1 2.36 1 2.03) 5 7.76 3 10
5 1.17 3 1025
El valor para KZnY se encuentra en la tabla 17.4, y a4 para un pH de 9.0 se encuentra en la
figura 17.7. Sustituyendo en la ecuación 17.31, se encuentra:
K s 16
s 5 5.21 3 10 22 3 1.17 3 10 25 3 3.12 3 10 16 5 1.9 3 10 10
KZnY
22 25 10
ZnY
KZnY
s 5 5.21 3 1022 3 1.17 3 1025 3 3.12 3 1016 5 1.9 3 1010
5 5.21 3 10 3 1.17 3 10 3 3.12 3 10 5 1.9 3 10
KZnY
s
5 5.21 3 1022 3 1.17 3 1025 3 3.12 3 1016 5 1.9 3 1010
Cálculo de pZn después de agregar 20.0 mL de EDTA
En este punto, solo una parte del zinc ha formado complejos con el edta. El resto está
presente como Zn21 y los cuatro complejos aminados. Por definición, la suma de concen-
traciones de estas cinco especies es cM. Por lo tanto:
50.00
50.00 mLmL 3 3 0.00500
0.00500 M M22 20.0
20.0 mL
mL 33 0.0100
0.0100 MM 7.14 3 1024
ccM 5 50.00 mL 3 0.00500 M 2mL 20.0 mL 3 0.0100 M 5 5 7.14 3 1024 MM
M 5 70.00
cM 5 50.00 mL 3 0.00500 70.00
M 2mL20.0 mL 3 0.0100 M 5 7.14 3 1024 M
cM 5 70.00 mL 5 7.14 3 10 M
24
70.00 mL
Substitution
Al Substitution of
sustituir este of this
valor
thisenvalue into Equation
la ecuación
value 17-28
17.28, 17-28
into Equation gives
se obtiene:
gives
Substitution of this value into Equation 17-28 gives
Substitution21of this value into Equation24 17-28 gives 25
[[Zn 21] 5 cMaM 5 (7.14 3 10 24)(1.17 3 10 25) 5 8.35 3 10 29 M
Zn21 ] 5 cMaM 5 (7.14 3 1024 )(1.17 3 1025 ) 5 8.35 3 1029 M
29
[ Zn ]5 c a
M M 5 (7.14 3 10 )(1.17 3 10 ) 5 8.35 3 10 M
21
[ ZnpZn
pZn] 55 8.08
c8.08
MaM 5 (7.14 3 10 )(1.17 3 10 ) 5 8.35 3 10
24 25 29
M
pZn 5 8.08
pZn 5 8.08
Cálculo de pZn después de agregar 25.0 mL de EDTA
El punto de equivalencia está en veinticinco mililitros y la concentración analítica de
ZnY22 es:
50.00 3 0.00500
22 5 50.00 3 0.00500 5 3.33 3 10 23 M
ccZnY22 23
22 5 50.00 3 0.00500 5 3.33 3 10
ZnY22 50.0 1 25.0 23 M
cZnY22 5 50.00
50.0310.00500
25.0 5 3.33 3 10 M
cZnY22 5 50.0 1 25.0 5 3.33 3 1023 M
50.0 1 25.0 (continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
430CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
ccM 5 5 ccTT
La suma de las concentraciones de las varias cMM 5 cespecies que contienen zinc sin combinar
cM 5 cTT
con
Andedta es igual a la suma de las concentraciones de las especies de edta que no están
And cM 5 cT
And
formando complejos: cM 5 cT
And c 23 5c
22
And [ ZnY 22] 5 3.33 3 10M
[ ZnY22 ] 5 3.33 3 10 23 2 TcM < 3.33 3 1023
cm23 52cTcM < 3.33 3 1023 23 M
M
[ ZnY ] 5 3.33 3 10 23 2 cM < 3.33 3 10 23 M
And [ ZnY 22
] 5 3.33 3 10 2 c < 3.33 3 10 M
And
Y Substituting
M
Substituting this
this [value
value
ZnY 22into
] 5Equation
into Equation
3.33 3 17-31,
17-31,
10 23
2we
wec have
have
< 3.33 3 10 23
M
Substituting this [value
ZnY22 into
] 5Equation
3.33 3 17-31,
1023 we cMhave
M
< 3.33 3 1023 M
Substituting this [valueZnY22 into
] 5Equation
3.333.333 17-31,
10 23 2we
2 c have
< 3.33 3 1023 M
3
3.3317-31, 10 23
3 1023we5have
23 M
Substituting this value into K ss Equation
K ZnY 55 3.33 3 10 1.9 3 10 1010
23 5 1.9 3 1010
AlSubstituting this value into
K s Equation
ZnY 3.33 (c ))22210
17-31, we5have
we have 3 10 10
1.9
sustituir este valor en la ecuación
5 3
17.31,
(c M se obtiene:
Substituting this value into s Equation
ZnY
K ZnY 5 (c17-31,
M) 2 23 5 1.9 3 10
M
3.33 (c3 ) 10
s 5 c3.33 5 4.19 10 27 M
27
K ZnY cM M
4.19 3 1027
1.9M3 1010
M 53 210 23 35
23
K ZnY c 5
3.33
s 5 cM 5 M4.19
M (c3 4.19
) 10 3 510 27 M
1.9 3 1010
s 5
K ZnY (c ) 2 3 10 M
5 1.9 3 1010
2
With
With Equation
Equation 17-28,
17-28, we we find
find that
that
M
cM 5(c4.19
M) 3 1027 M
With Equation 17-28, we find that cM 5 4.19 3 1027 M
With Equation 17-28, we find that cM 5 4.19 3 1027 M25
21
With [
[ Zn 21] 5 cMaM 5 (4.19 3
Equation ]
Zn21 ] 517-28,cMaMwe5find (4.19that3 1027 )(1.17 3 1025 )) 5
10 27)(1.17 3 1025
27
5 4.90 3 10
4.90 3 212 M
212
10212 M
Con la [ Zn
ecuación 17.28
5 c ase encuentra
5 (4.19 que:
3 10 )(1.17 3 10 ) 5 4.90 3 10 212 M
With Equation
[ Zn 21
pZn ] 17-28,
5 cM
a
11.31
M we5 find
(4.19that3 10 27
)(1.17 3 10 25
) 5 4.90 3 10 M
With EquationpZn 17-28,
5
5 11.31 M Mwe find that
pZn
21 5 11.31
[ ZnpZn] 5 c11.31MaM 5 (4.19 3 1027)(1.17 3 1025) 5 4.90 3 10212 M
27 25 212
[ Zn21
21] 5 cMaM 5 (4.19 3 10 27)(1.17 3 10 25) 5 4.90 3 10 212 M
[ Zn ] 5
pZn 5 11.31 c MaM 5 (4.19 3 10 )(1.17 3 10 ) 5 4.90 3 10 M
pZn 5 11.31
pZn 5 11.31
Cálculo de pZn después de añadir 30.0 mL de EDTA
Dado que la disolución contiene 30.0 ahora un exceso de edta:
ccEDTA 5 c 5 30.0 3 3 0.0100
0.0100 2 2 50.0
50.0 33 0.00500
0.00500 6.25 3 1024 24 M
EDTA 5 cT 5 30.0 3 0.0100 2 50.0 3 0.00500 5 5 6.25 3 1024 M
cEDTA 5 cTT 5 30.0 3 0.0100 80.0 2
80.050.0 3 0.00500 5 6.25 3 10 24 M
cEDTA 5 cT 5 80.0 5 6.25 3 10 M
30.0 3 0.0100 80.0 2 50.0 3 0.00500
cEDTA 5 cT 5 30.0 3 0.0100 2 50.0 3 0.00500 5 6.25 3 1024 M
c 5 c 5 30.0 3 0.0100
21 80.0
2 50.0está
3 0.00500 5 6.25 3 102424 M
y dado que esencialmente
EDTA
cEDTA 5 cT 5 T todo el Zn original
80.0 complejado ahora:
5 6.25 3 10 M
80.03 0.00500
50.00
ccZnY2222 5 22 50.00 3 0.00500
[ ZnY 22] 5 50.00 3 0.00500 5 5 3.12 3 10 23 M
23
ZnY2 2 5 [[ ZnY22 ]] 5 50.00 80.0 0.00500 3.12 3 1023 M
cZnY 5 ZnY 22 5 3
80.0 5 3.12 3 10 M
cZnY2 2 5 [ ZnY ] 5 80.0 5 3.12 3 1023 M
22 50.00 3 0.00500
80.0
Rearranging
Rearranging ZnY2 2 5 [17-31
cEquation
Equation ZnY
17-31
] 5 50.00 3 0.00500 5 3.12 3 1023 M
22gives
gives
AlRearranging
reordenar lacEquation
ecuación
2 2 5 [17.31,
ZnY se
] obtiene:
5 50.00 80.0
3 0.00500 5 3.12 3 1023 M
ZnY 2 2
Rearranging cEquation
ZnY 5 [17-31
ZnY22gives
17-31 ]5
gives 80.0 5 3.12 3 1023 M
[[ZnY 22
22 ] 80.0 23
] 5 gives 3.12 3 10
23
Rearranging ccM 5 ZnY22
Equation 17-31 3.12 3 10
5 2.63 3 10
10210 M
210
5 [ ZnY 22 ] 5 3.12 3 1023 10
5 2.63 3 M
Rearrangingc 5 [
M Equationc
ZnYKs ]
17-31
cTKsZnY17-31
T ZnY 5 gives
(6.25
(6.25 3 3.12
10 24
3 10
)(1.923
3 10 10) 5 2.63 3 10210 M
3 1024 )(1.9 3 1010 ) 5 2.63 3 10210 M
24
Rearranging cMM 5Equation
c Ks 22 5 gives
(6.25 3 10 )(1.9 3 10 )
[ ZnY
cTTKsZnY
ZnY ] (6.25 33.121024 1023
3)(1.9 3 1010)
y, aand, from
partir
and, from c
de M 5
la [
EquationZnY
ecuación
Equation
22 5
]
17-28,
17.28:
17-28,
22 3.12 3 10 23
10
5 2.63 3 10210 M
c 5
and, fromcMEquation [ c
ZnYKs
T ZnY ]
17-28,5 (6.25 3 10
3.12 24
3 )(1.9
10 23
3 10 ) 5 2.63 3 10210210 M
5 cTKsZnY
and, fromMEquation 17-28,5 (6.25 3 10 24)(1.9 3 10 10) 5 2.63 3 10 M
24 10
[ Zn 21 c Ksa 5 (2.63
21] 5TcMZnY (6.25 310 10210 )(1.9 3 10
210)(1.17 ) ) 5 3.08 3 10215
3 10 ) 5 3.08 3 10215 M
25
and, from[
[ Zn
]
21 5 cM17-28,
ZnEquation
] 5 cMaaMM 5
M 5 (2.63 3 3 10210 )(1.17 3 1025
25
M
and, from Equation
21 17-28, (2.63 3 10 )(1.17 3 10 ) 5 3.08 3 10215 M
[ Zn ] 5
and, from EquationM 17-28, c a M 5 (2.63 3 10
pZn
210
5 )(1.17
14.51 3 10 25
) 5 3.08 3 10215 M
pZn2105 14.51
[ Zn21 ] 5 cMaM 5 (2.63 3pZn 10210 14.51
5)(1.17
5 14.513 1025) 5 3.08 3 10215 M
25 215
[ Zn 21] 5 cMaM 5 (2.63 3 pZn
21
10 210)(1.17 3 10 25) 5 3.08 3 10 215 M
[ Zn ] 5 cMaM 5 (2.63 3pZn 10 5)(1.17
14.513 10 ) 5 3.08 3 10 M
pZn 5 14.51
pZn 5 14.51
17D.6 Indicadores para las valoraciones con EDTA
Aproximadamente 200 compuestos orgánicos se han probado como indicadores para
iones metálicos en las valoraciones con edta. Los indicadores más comunes están dados
por Dean.4 En general, estos indicadores son colorantes orgánicos que forman quelatos
coloridos con los iones metálicos en un intervalo de pM que es característico para el ion
particular y el colorante. Estos complejos por lo general adquieren colores intensos y se
pueden detectar de manera visual a concentraciones que van de 1026 a 1027 M.
4
J. A. Dean, Manual de química analítica, Nueva York: McGraw-Hill, 1995, p. 3.95.
17D Valoraciones con ácidos aminocarboxílicos 431
SO32
O2N
OH
N
N
Figura 17.14Estructura y
modelo molecular del eriocromo
OH
negro T. El compuesto contiene
un ácido sulfónico que se disocia
por completo en agua y dos grupos
fenólicos que se disocian solo de
manera parcial.
Note que los ácidos y sus bases conjugadas tienen colores distintos. Por lo tanto, el erio-
cromo negro T se comporta como un indicador ácido/base y como indicador de iones
metálicos.
Los complejos metálicos de eriocromo negro T son rojos generalmente, como en el
H2In2. Por lo tanto, para la detección de iones metálicos es necesario ajustar el pH a 7
o más de tal manera que la manera azul de la especie, HIn22, sea la que predomine en la
ausencia de un ion metálico. Hasta el punto de equivalencia en una valoración, el indica-
dor forma complejos con el metal en exceso de tal manera que la disolución se vuelve roja.
Con el primer exceso de edta, 2la disolución se vuelve azul como resultado de la reacción:
MIn22 1 HY3232 8 HIn2222 1 MY2222
MIn
MIn
rojo 1 1HYHY 3288HInHIn
azul
22
MY 22
11MY
rojo
rojo azul
azul
El eriocromo negro T forma complejos rojos con más de una docena de iones metá-
licos pero solo las constantes de formación de algunos metales son apropiadas para la
detección de puntos finales. Como se muestra en el ejemplo 17.6, se puede determinar
qué tan útil es un indicador para una valoración con edta a partir del cambio en pM en la
región del punto de equivalencia, siempre y cuando se conozca la constante de formación
del complejo metal-indicador.5
EJEMPLO 17.6
5
C. N. Reilley y R. W. Schmid, Anal. Chem., 1958, 31, 887, DOI:10.1021/ac60137a022.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
432CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
Al sustituir 1.0 3 10210 por [H3O1] y 10 por 0.10 en la relación, se obtiene el intervalo de
[Mg21] en el cual ocurre un cambio de color, que es:
[ Mg21 ] 5 3.6 3 1025 to 3.6 3 1027 M
21
[[Mg
Mg21 ]] 5 3.6 3
3 1025 to 3.63.6 3 1027 M
25 27
5 3.6 3 10
pMg10
5 5.4 to
6 1.0 M
pMg 5
pMg 5.4 6
5 5.4 1.0
6 1.0
Al proceder de la misma manera, se encuentra que el intervalo para pCA es de 3.8 6 1.0.
SO32
HO
N
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
17D Valoraciones con ácidos aminocarboxílicos 433
6
Véase, por ejemplo, J. A. Dean, Manual de química analítica, Nueva York: McGraw-Hill, 1995, pp. 3.94-3.96.
7
J. A. Dean, ibid, pp. 3.104-3.109.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
434CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
exceso de edta se titula por retroceso con una disolución estándar de ion magnesio o zinc
hasta alcanzar un punto final con eriocromo negro T o calmagita.8 Para que este procedi-
miento sea exitoso, es necesario que los iones magnesio o zinc formen un complejo con el
edta que sea menos estable que el complejo correspondiente con el analito.
Los métodos de valoración
por retroceso se utilizan ❯ La valoración por retroceso también es útil para analizar muestras que contienen anio-
nes que pueden formar precipitados con el analito bajo las condiciones analíticas. El
cuando no hay un indicador
adecuado disponible, cuando exceso de edta forma complejos con el analito y previene la formación de precipitado.
la reacción entre el analito y
el EDTA es lenta, o cuando el Métodos por desplazamiento
analito forma precipitados En las valoraciones por desplazamiento, una cantidad no medida de una disolución que
en el pH requerido por la contiene el complejo de magnesio o zinc con edta se introduce a la disolución del ana-
valoración. lito. Si el analito forma complejos más estables que los iones magnesio o zinc, ocurre la
siguiente reacción de desplazamiento:
donde M21 representa el catión analito. El Mg21 liberado o, en algunos casos el Zn21, se
titula después con una disolución estándar de edta.
8
Para una discusión acerca del procedimiento de valoración por retroceso, véase C. Macca y M. Fiorana, J.
Chem. Educ., 1986, 63, 121, DOI: 10.1021/ed063p121.
9
Para mayor información, véase D. D. Perrin, Enmascaramiento y desenmascaramiento de reacciones químicas,
Nueva York: Wiley-Interscience, 1970; J. A. Dean, Manual de química analítica, Nueva York: McGraw-Hill,
1995, pp. 3.92-3.111.
17D Valoraciones con ácidos aminocarboxílicos 435
ARTÍCULO 17.6
Aumento de la selectividad de las valoraciones con EDTA utilizando agentes
enmascarantes y desenmascarantes
El plomo, el magnesio y el zinc se pueden determinar en una muestra individual por me-
dio de dos valoraciones con una disolución de edta estándar y una valoración con un
estándar de Mg21. La muestra se trata primero con un exceso de NaCN, el cual enmascara
el Zn21 y evita que reaccione con21el edta: 2
Zn21 1 4CN2 8 Zn(CN)422
Zn 1 4CN 8 Zn(CN) 22
Zn21 1 4CN2 8 Zn(CN)4422
El Pb21 y el Mg21 se titulan entonces con una disolución de edta estándar. Después de
que se alcanza el punto de equivalencia, una disolución con el agente formador de com-
plejos BAL (2-3-dimercapto-1-propanol, CH2SHCHSHCH2OH), que se abreviará como
R(SH)2, se añade a la disolución. Este ligando bidentado reacciona de manera selectiva
para formar un complejo con el Pb21 que es mucho más estable que el PbY22:
PbY22
22 1 2R(SH)2 S Pb(RS) 1 2H1 1 1 Y42
42
PbY22 1 2R(SH)2 S Pb(RS)22 1 2H1 1 Y42
PbY 1 2R(SH)2 S Pb(RS)2 1 2H 1 Y
El Y liberado se titula posteriormente con una disolución estándar de Mg21. Por último,
42
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
436CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
ARTÍCULO 17.7
Equipos de prueba para la dureza del agua
Los equipos de prueba para determinar la dureza del agua de uso doméstico están dispo-
nibles en las tiendas que venden ablandadores de agua y material para plomería. General-
mente consisten en un recipiente calibrado para contener un volumen conocido de agua,
un paquete que contiene una cantidad apropiada de una mezcla amortiguadora sólida, una
disolución indicadora y un frasco de disolución estándar de edta equipada con un gotero.
En la figura 17A.2 se muestra un equipo típico. Se cuenta el número de gotas de reactivo
estándar necesarias para provocar un cambio de color. La disolución de edta se prepara
generalmente con una concentración tal que una gota corresponde a un grano (aproxi-
madamente 0.065 g) de carbonato de calcio por galón de agua. Los ablandadores de agua
caseros que utilizan procesos de intercambio de iones se discuten en el artículo 31.2.
Preguntas y problemas 437
© Hach Company
Figura 17A.2Equipo típico para probar la dureza del agua de uso doméstico.
La sal disódica de edta (Na2H2Y . 2H2O) es ampliamente utilizada para preparar disoluciones
TAREA estándar de edta. El ácido libre también se utiliza; sin embargo, no es muy soluble en agua.
EN Utilice un buscador para localizar las hojas de seguridad para estos reactivos. ¿Cuáles son las solu-
LÍNEA bilidades de los dos reactivos en agua en g/100 mL? ¿Cuáles son, si existen, los riesgos de estos
químicos para la salud? ¿Cuál es el intervalo J. T. Baker Safe-T-Data™ para la sal disódica? ¿Qué
precauciones se recomiendan al trabajar con estos reactivos en el laboratorio? ¿Cómo se deben
desechar los reactivos o disoluciones que los contienen?
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
17.1 Defina: 17.6 Escriba las ecuaciones químicas para los siguientes
*a) ligando. iones complejos:
b) quelato. a) hexaminzinc(II)
*c) agente quelante tetradentado. b) dicloroargentato
d) indicador de absorción. c) disulfatocuprato(II)
*e) valoración argentométrica. d) tioxalatoferrato(III)
f ) constante de formación condicional. e) hexacianoferrato(II)
*g) valoración por desplazamiento de edta. *17.7 ¿En qué aspecto es superior el método de Fajans al
h) dureza del agua. método de Volhard para la valoración del ion cloruro?
17.2 ¿Por qué se prefieren los ligandos multidentados sobre 17.8 De manera breve, explique por qué un producto poco
los unidentados para las valoraciones complejométricas? soluble debe ser removido por filtración antes de hacer
*17.3 Describa los tres métodos generales para llevar a cabo una valoración por retroceso del exceso de ion plata en
valoraciones con edta. ¿Cuáles son las ventajas de cada la determinación de Volhard para:
método? a) ion cloruro.
17.4 Escriba las ecuaciones químicas y las expresiones de la b) ion cianuro.
constante de equilibrio para la formación sucesiva de: c) ion carbonato.
*a) Ag(S2O3)232.
*17.9 ¿Por qué cambia el signo en la carga en la superficie de
b) Ni(CN)422. las partículas de precipitado en el punto de equivalen-
c) Cd(SCN)32. cia de una valoración?
*17.5 Explique cómo están relacionadas las constantes de for- 17.10 Describa un método para la determinación de K 1
mación sucesiva y global. basado en argentometría. Escriba las ecuaciones balan-
ceadas para las reacciones químicas.
438CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y de precipitación
utilizó para titular alícuotas de 50.00 mL de un estándar el pH, el Zn21 consumió 38.37 mL de edta 0.01133
que contenía 0.7682 g de MgCO3 por litro. La valora- M. Una segunda alícuota de 50.00 mL se amortiguó
ción de una muestra de agua mineral de 25.00 mL a pH y se tituló con 2.30 mL de una disolución de ZnY22
10 requirió 18.81 mL de la disolución de edta. Una alí- 0.002647 M:
cuota de 50.00 mL del agua mineral se hizo fuertemente
alcalina para precipitar el magnesio como Mg(OH)2. La Fe31 1 ZnY22 S FeY2 1 Zn21
valoración con un indicador calcio-específico requirió
31.54 mL de la disolución de edta. Calcule: Calcule los porcentajes de ZnO y Fe2O3 en la muestra.
a) la concentración molar de la disolución de edta. *17.34 Una muestra de 3.650 g que contenía bromuro y
b) la concentración de CaCO3 en el agua mineral en bromato se disolvió en suficiente agua para obtener
ppm. 250.0 mL. Después de acidificarla, se introdujo nitrato
c) la concentración de MgCO3 en el agua mineral de plata a una alícuota de 25.00 mL para precipitar
en ppm. AgBr, el cual se filtró, se lavó y se redisolvió en una diso-
*17.29 Una alícuota de 50.00 mL de una disolución que con- lución amoniacal de teracianoniquelato(II) de potasio:
tenía hierro(II) y hierro(III) requirió 10.98 mL de edta Ni(CN)422 1 2AgBr(s) S 2Ag(CN)22 1 Ni21 1 2Br2
0.01500 M cuando se tituló a pH de 2.0 y 23.70 mL
cuando se tituló a pH de 6.0. Exprese la concentración El ion níquel liberado requirió 26.73 mL de edta
para cada soluto en partes por millón. 0.02089 M. El bromato en una alícuota de 10.00 mL
17.30 Una muestra de orina recolectada durante 24 horas se se redujo a bromuro con arsénico(III) antes de añadirle
diluyó a 2.000 L. Después de que la disolución se amor- nitrato de plata. Se utilizó el mismo procedimiento y el
tiguó a pH de 10, una alícuota de 10.00 mL se tituló ion níquel liberado se tituló con 21.94 mL de la diso-
con 23.57 mL de edta 0.004590 M. El calcio en una lución de edta. Calcule los porcentajes de NaBr y de
segunda alícuota de 10.00 mL se aisló como CaC2O4(s), NaBrO3 en la muestra.
se redisolvió en ácido y se tituló con 10.53 mL de la 17.35 El ion potasio en una muestra de 250.0 mL de agua
disolución de edta. Asumiendo que de 15 a 300 mg mineral se precipitó con tetrafenilborato de sodio:
de magnesio y de 50 a 400 mg de calcio por día son los
valores normales, ¿caía la muestra en estos intervalos? K1 1 B(C6H5)42 S KB(C6H5)(s)
*17.31 Una muestra de 1.509 g de una aleación de Pb/Cd se
disolvió en ácido y se diluyó a exactamente 250.0 mL en El precipitado se filtró, se lavó y se redisolvió en un
un matraz volumétrico. Una alícuota de 50.00 mL disolvente orgánico. Se añadió un exceso del quelato de
de la disolución diluida se llevó a un pH de 10.0 con mercurio(II)/edta:
una disolución amortiguadora de NH41/NH3; la valo- 4HgY22 1 B(C6H4)42 1 4H2O S
ración subsecuente involucró ambos cationes y requi- H3BO3 1 4C6H5Hg1 1 4HY32 1 OH2
rió de 28.89 mL de edta 0.06950 M. Una segunda
alícuota de 50.00 mL se llevó a un pH de 10.0 con El edta liberado se tituló con 29.64 mL de Mg 21
una disolución amortiguadora de HCN/NaCN, la cual 0.05581 M. Calcule la concentración del ion potasio
también sirvió para enmascarar el Cd21; 11.56 mL de en partes por millón.
la disolución de edta fueron necesarios para titular el *17.36 El cromel es una aleación compuesta de níquel, hierro y
Pb21. Calcule el porcentaje de Pb y Cd en la muestra. cromo. Una muestra de 0.6553 g se disolvió y se diluyó
17.32 Una muestra de 0.6004 g de Ni/Cu se disolvió en ácido y a 250.0 mL. Cuando una alícuota de 50.00 mL de
se diluyó a 100.0 mL en un matraz volumétrico. La valo- edta 0.05173 M se mezcló con un volumen igual de la
ración de ambos cationes en una alícuota de 25.00 mL muestra diluida, los tres iones se quelaron y se nece-
de esta disolución requirió de 45.81 mL de edta sitó de una valoración por retroceso con 5.34 mL de
0.05285 M. Posteriormente se introdujeron ácido mer- cobre(II) 0.06139 M. El cromo en una segunda alí-
captoacético y NH3. La producción de un complejo de cuota de 50.0 mL se enmascaró mediante la adición
Cu con los compuestos anteriormente mencionados de hexametilentetramina; la valoración del Fe y del Ni
resultó en la liberación de una cantidad de edta equi- requirió de 36.98 mL de edta 0.05173 M. El hierro
valente, que para su valoración requirió de 22.85 mL y el cromo se enmascararon con pirofosfato en una
de Mg21 0.07238 M. Calcule el porcentaje de Cu y de tercera alícuota de 50.0 mL, y el níquel se tituló con
Ni en la aleación. 24.53 mL de la disolución de edta. Calcule el porcen-
*17.33 La calamina, que se usa para aliviar las irritaciones de taje de níquel, cromo y hierro en la aleación.
la piel, es una mezcla de óxidos de zinc y hierro. Una 17.37 Una muestra de 0.3304 g de latón (que contiene
muestra de 1.056 g de calamina seca se disolvió en un plomo, zinc, cobre y estaño) se disolvió en ácido nítrico.
ácido y se diluyó a 250.0 mL. Se añadió fluoruro de El poco soluble SnO2.4H2O se removió por filtración
potasio a una alícuota de 10.00 mL de la disolución y el filtrado y los lavados se combinaron y se diluyeron
diluida para enmascarar el hierro; después de ajustar a 500.0 mL. Una alícuota de 10.00 mL se amortiguó;
440CAPÍTULO 17 Reacciones y valoraciones complejométricas y por precipitados
la valoración de plomo, zinc y cobre en esta alícuota Mg(OH) 2(s). El sobrenadante líquido se tituló con
requirió de 34.78 mL de edta 0.002700 M. El cobre en 14.53 mL de la disolución de edta. Calcule:
una alícuota de 25.00 mL se enmascaró con tiosulfato; a) la dureza total de la muestra de agua, expresada
el plomo y el zinc se titularon después con 25.62 mL en ppm de CaCO3.
de la disolución de edta. El ion cianuro se utilizó b) la concentración total de CaCO3 en la muestra en
para enmascarar el cobre y el zinc en una alícuota de ppm.
100.0 mL; 10.00 mL de la disolución de edta fue- c) la concentración de MgCO3 en la muestra en ppm.
ron necesarios para titular el ion plomo. Determine 17.43 Desafío: El sulfuro de zinc, ZnS, es poco soluble
la composición de la muestra de latón; calcule el por- la mayoría de las veces. Con el amoniaco, el Zn 21
centaje de estaño por diferencia. forma cuatro complejos, Zn(NH 3)21, Zn(NH3)221,
*17.38 Calcule las constantes condicionales para la formación Zn(NH3)321 y el Zn(NH3)421. El amoniaco es, por
de un complejo de edta con Fe21 a un pH de a) 6.0, supuesto, una base, y el S22 es el anión del ácido dipró-
b) 8.0 y c) 10.0. tico débil, H2S. Encuentre la solubilidad molar del sul-
17.39 Calcule las constantes condicionales para la formación furo de zinc en:
de un complejo de edta con Ba21 a un pH de a) 5.0, a) Agua con pH de 7.0.
b) 7.0, c) 9.0 y d) 11.0. b) Una disolución que contiene NH3 0.100 M.
17.40 Construya una curva de valoración para 50.00 mL de c) Una disolución amortiguadora de pH 9.0 de amo-
Sr21 0.01000 M con edta 0.02000 M en una disolu- niaco/ion amonio con una concentración total de
ción amortiguada a pH de 11.0. Calcule los valores de NH3/NH41 0.100 M.
pSr después de la adición de 0.00, 10.00, 24.00, 24.90, d) La misma disolución que en el inciso c), con excep-
25.00, 25.10, 26.00 y 30.00 mL de titulante. ción de que esta contiene además edta 0.100 M.
17.41 Construya una curva de valoración para 50.00 mL de e) Utilice un buscador para localizar la ficha de datos
Fe21 0.0150 M con edta 0.0300 M en una disolución de seguridad (fds) para el ZnS. Determine cuáles
amortiguada a pH de 7.0. Calcule los valores de pFe son los riesgos del ZnS para la salud.
después de la adición de 0.00, 10.00, 24.00, 24.90, f ) Determine si hay algún pigmento fosforescente que
25.00, 25.10, 26.00 y 30.00 mL de titulante. contenga ZnS. ¿Qué activa el pigmento para “bri-
*17.42 La valoración de Ca 21 y Mg 21 en una muestra de llar en la oscuridad”?
50.00 mL de agua dura requirió de 23.65 mL de edta g) Determine cuáles son los usos que tiene el ZnS en
0.01205 M. Una segunda alícuota de 50.00 mL se la fabricación de componentes ópticos. ¿Por qué es
hizo fuertemente básica para precipitar el Mg21 como útil el ZnS para estos componentes?
Métodos
PART E I V
electroquímicos
CAPÍTULO 18
Introducción a la electroquímica
CAPÍTULO 19
Aplicaciones de los potenciales de electrodo
estándar
CAPÍTULO 20
Aplicaciones de las valoraciones de oxidación/
reducción
CAPÍTULO 21
Potenciometría
CAPÍTULO 22
Electrólisis en masa: electrogravimetría
y coulombimetría
CAPÍTULO 23
Voltametría
Introducción
CAPÍTULO 18
a la electroquímica
Desde los primeros días de la ciencia experimental, investigadores como Galvani, Volta y Cavendish ob-
servaron que la electricidad interacciona de formas interesantes e importantes con los tejidos animales.
Por ejemplo, las cargas eléctricas provocan que los músculos se contraigan. Quizá más sorprendente es
que algunos animales como el pez torpedo (mostrado en la fotografía) produce una carga mediante vías
fisiológicas. Las "aletas" planas del torpedo tienen más de 50 mil millones de terminales nerviosas que
rápidamente emiten acetilcolina almacenada en la parte inferior de membranas localizadas en ellas.
La acetilcolina provoca que los iones sodio fluyan a través de las membranas, produciendo una rápida
separación de carga y, por lo tanto, una diferencia de potencial, o voltaje, a través de la membrana.1
La diferencia de potencial genera una corriente eléctrica de varios amperes en el agua de mar que lo
rodea y que puede ser utilizada para aturdir o matar presas, detectar y resguardarse de depredadores
o para navegar. Los dispositivos naturales para separar carga y crear diferencias de potencial eléctrico
son relativamente poco comunes, pero los humanos hemos aprendido a separar cargas de manera
mecánica, metalúrgica y química para crear celdas, baterías y otros dispositivos de almacenamiento
útiles.
CARACTERIZACIÓN DE REACCIONES
18A DE OXIDACIÓN/REDUCCIÓN
En ocasiones, las reacciones de En una reacción de oxidación/reducción, los electrones son transferidos de un reac-
oxidación/reducción son llama- tante hacia otro. Un ejemplo es la oxidación de los iones de hierro(II) por parte de los
das reacciones redox.
iones cerio(IV). La reacción es descrita por la ecuación
Ce41 1 Fe21 Ce31 1 Fe31 (18.1)
Un agente reductor es un do- En esta reacción, un electrón es transferido desde el Fe21 hacia el Ce41 para formar iones
nador de electrones. Un agente Ce31 y Fe31. Una sustancia que tiene una fuerte afinidad por los electrones, como el Ce41,
oxidante es un aceptor de
electrones. se conoce como agente oxidante, u oxidante. Un agente reductor, o reductor, es una
1
Y. Dunant y M. Israel, Sci. Am. 1985, 252, 58, DOI: 10.1038/scientificamerican0485-58.
18A Caracterización de reacciones de oxidación/reducción
443
especie química, tal como el Fe21, que dona un electrón a otra especie. Para describir el
comportamiento químico representado por la ecuación 18.1, decimos que el Fe21 es oxi-
dado por el Ce41; de manera similar, el Ce41 es reducido por el Fe21.
Podemos separar cada ecuación de oxidación/reducción en dos semireacciones para
mostrar cuál de las especies químicas gana electrones y cuál los pierde. Por ejemplo, la
ecuación 18.1 es la suma de dos semireacciones
Derechos de autor 1993 con autorización de Johnny Hart y Creators Syndicate, Inc.
444
CAPÍTULO 18 Introducción a la electroquímica
ARTÍCULO 18.1
Balanceo de ecuaciones redox
MnO42 Mn21
Para tener en cuenta los cuatro átomos de oxígeno del lado izquierdo de la ecuación, agre-
gamos 4H2O del lado derecho. Entonces, para balancear los átomos de hidrógeno debe-
mos incluir 8H1 del lado izquierdo:
Para balancear la carga, necesitamos añadir 5 electrones del lado izquierdo de la ecuación.
Entonces,
NO22 NO32
Entonces, añadimos dos electrones del lado derecho para balancear la carga:
Antes de combinar las dos ecuaciones, debemos multiplicar la primera por 2 y la segunda
por 5 para que el número de electrones perdidos sea igual al número de electrones gana-
dos. Después juntamos las dos semirreacciones para obtener
En esta ecuación, Box, la forma oxidada de la especie B, acepta electrones de Ared para
formar el nuevo reductor, Bred. Al mismo tiempo, el reductor Ared, al donar electrones, se
convierte en un agente oxidante, Aox. Si por evidencia química sabemos que el equilibrio
en la ecuación 18.2 se encuentra desplazado hacia la derecha, podemos decir que Box es
un mejor aceptor (un oxidante más fuerte) que Aox. De igual forma, Ared es un donador de
electrones más eficiente (mejor reductor) que Bred.
Charles D. Winters
EJEMPLO 18.1
Figura 18.1Fotografía de un
Las siguientes reacciones son espontáneas y, por lo tanto, proceden hacia el lado “árbol de plata”, que se forma al
derecho, como se escribe a continuación: sumergir un cable de cobre en es-
piral en una disolución de nitrato
2H1 1 Cd(s) H2 1 Cd21 de plata.
2Ag1 1 H2(g) 2Ag(s) 1 2H1
Cd21 1 Zn(s) Cd(s) 1 Zn21
¿Qué podemos deducir con respecto a la fuerza de H1, Ag1, Cd21 y Zn21 como
aceptores de electrones (o agentes oxidantes)?
Solución
La segunda reacción establece que Ag1 es un aceptor de electrones más efectivo que H1; la
primera reacción demuestra que H1 es más efectivo que Cd21. Por lo tanto, el orden de
la fuerza oxidante es Ag1 . H1 . Cd21 . Zn21.
Al multiplicar por dos la semirreacción de plata y sumar las reacciones, obtenemos una
ecuación iónica neta para el proceso general:
1
a)
s ac ac s
b)
b)
ac
s
s ac
c) Figura 18.2a) Una celda gal-
vánica en circuito abierto. b) Una
celda galvánica realizando trabajo.
c) Una celda electrolítica.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
448
CAPÍTULO 18 Introducción a la electroquímica
18B.1 Cátodos y ánodos
Un cátodo es un electrodo donde El cátodo en una celda electroquímica es el electrodo en el cual ocurre la reducción. El
ocurre la reducción. Un ánodo es ánodo es el electrodo en el cual ocurre la oxidación.
un electrodo donde se lleva cabo la Los ejemplos de reacciones catódicas típicas incluyen
oxidación.
Ag1 1 e2 Ag(s)
Fe31 1 e2 Fe21
Fe21 Fe31 1 e2
La semirreacción Fe21/Fe31
puede parecer algo inusual ❯ La primera reacción requiere un ánodo de cobre, pero las otras dos pueden llevarse a cabo
en la superficie de un electrodo inerte de platino.
porque es un catión (y no un
anión) el que migra al ánodo y
dona un electrón. La oxidación 18B.2 Tipos de celdas electroquímicas
de un catión en un ánodo o la
reducción de un anión en un Las celdas electroquímicas son galvánicas o electrolíticas. También pueden clasificarse
cátodo es un proceso relativa- como reversibles o irreversibles.
mente común. Las celdas galvánicas, o voltaicas, almacenan energía eléctrica. Las baterías son fabri-
Las celdas galvánicas almacenan cadas generalmente a partir de varias celdas de este tipo conectadas en serie para producir
energía eléctrica; las celdas electro- voltajes mayores de los que una sola celda puede producir. Las reacciones en los dos elec-
líticas consumen electricidad. trodos de este tipo de celdas tienden a proceder simultáneamente y producen un flujo de
electrones desde el ánodo hacia el cátodo vía un conductor externo. La celda mostrada
La reacción 2H2O O2(g)
1 4H1 1 4e2 se lleva a cabo ❯ en la figura 18.2a muestra una celda galvánica que presenta un potencial de alrededor
de 0.412 V cuando no se extrae corriente de ella. El electrodo de plata es positivo con
en el ánodo cuando una
disolución acuosa no contiene respecto al electrodo de cobre en esta celda. El electrodo de cobre, el cual es negativo
especies que sean más fáciles con respecto del electrodo de plata, es una fuente potencial de electrones para el circuito
de oxidar que el H2O. externo cuando la celda es descargada. La celda en la figura 18.2b es la misma celda galvá-
nica, pero ahora está bajo descarga, de tal forma que los electrones se mueven a través del
Tanto para las celdas
galvánicas como para las ❯ circuito externo desde el electrodo de cobre hacia el electrodo de plata. Mientras es
descargado, el electrodo de plata es el cátodo, porque la reducción de Ag1 ocurrió en
electrolíticas, recuerde que
1) la reducción siempre se lleva este sitio. El electrodo de cobre es el ánodo, puesto que la oxidación de Cu(s) ocurrió
a cabo en el cátodo y en este electrodo. Las celdas galvánicas operan de manera espontánea y la reacción neta
2) la oxidación siempre ocurre durante la descarga es llamada reacción espontánea de celda. Para la celda de la figura
en el ánodo. Sin embargo, el 18.2b, la reacción espontánea de celda es está dada por la ecuación 18.3, es decir, 2Ag1
cátodo en una celda galvánica
1 Cu(s) 2Ag(s) 1 Cu21.
se convierte en ánodo cuando
la celda es utilizada como celda Una celda electrolítica, en contraste con una celda voltaica, requiere una fuente
electrolítica. externa de energía eléctrica para su operación. La celda en la figura 18.2 puede ser
18B Celdas electroquímicas
449
operada como una celda electrolítica al conectar la terminal positiva de una fuente de vol-
taje externa con un potencial ligeramente mayor que 0.412 V al electrodo de plata y a la
terminal negativa de la fuente al electrodo de cobre, como se muestra en la figura 18.2c.
Puesto que la terminal negativa de una fuente externa es rica en electrones, los electrones
fluyen desde esta terminal hacia el electrodo de cobre, donde ocurre la reducción de Cu21
a Cu(s). La corriente es sostenida por la oxidación de Ag(s) a Ag1 en el electrodo derecho,
produciendo electrones que fluyen hacia la terminal positiva de la fuente de voltaje. En la
figura 18.2b se puede observar que la dirección de la corriente en la celda electrolítica y las
reacciones en los electrodos son también inversas a las que ocurren en la celda galvánica.
El electrodo de plata es forzado a convertirse en el ánodo, mientras que el electrodo de
cobre es forzado a convertirse en el cátodo. La reacción neta que ocurre cuando se aplica
un voltaje mayor que el voltaje de una celda galvánica es el opuesto al de la reacción
espontánea de celda. Es decir,
ARTÍCULO 18.2
La celda de gravedad de Daniell
La celda de gravedad de Daniell fue una de las primeras celdas galvánicas para la que se en-
contraron extensas aplicaciones prácticas. A mediados del siglo xix era utilizada como fuente
de poder para los sistemas de comunicación telegráfica. Como se muestra en la figura 18A.1
(véase también la lámina a color 11 del material de apoyo al final del libro), el cátodo era
una pieza de cobre sumergido en una disolución saturada de sulfato de cobre. Una diso-
lución mucho menos densa de sulfato de zinc era colocada sobre el sulfato de cobre y un
electrodo sólido de zinc se colocaba en dicha disolución. Las reacciones del electrodo eran
Esta celda desarrollaba un voltaje inicial de 1.18 V, el cual disminuía gradualmente con-
forme la celda se descargaba.
+ –
Electrodo de zinc
ZnSO4 diluido
Cu2+
Electrodo de cobre
CuSO4 (saturado)
Por convención, una línea vertical indica un límite de fase, o interfase, en la cual se desa-
rrolla el potencial. Por ejemplo, la primera línea vertical en esta representación indica que
un potencial se desarrolla en el límite de la fase entre el electrodo de cobre y la disolución
de sulfato de cobre. La doble línea vertical representa dos límites de fase: uno a cada lado
del puente salino. Existe un potencial de contacto líquido en cada una de estas interfa-
ses. El potencial de contacto resulta de las diferencias en las velocidades a las cuales los
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
18C Potenciales de electrodo
451
iones de los compartimentos de la celda y el puente salino migran a través de las inter-
fases. Un potencial de contacto líquido puede alcanzar varias centésimas de un volt pero
puede ser despreciable si el electrolito en el puente salino tiene un anión y un catión que
migran a velocidades muy cercanas. Una disolución saturada de cloruro de potasio, KCl,
es el electrolito más ampliamente utilizado. Este electrolito puede reducir el potencial de
contacto a unos cuantos milivolts. Para nuestros propósitos, ignoraremos la contribu-
ción de los potenciales de contacto líquido al potencial total de la celda. Existen varios
ejemplos de celdas que carecen de contacto líquido y, por lo tanto, no requieren de un
puente salino.
Una forma alternativa de escribir la celda representada en la figura 18.2a es
Cu | CuSO4(0.0200 M) || AgNO3(0.0200 M) | Ag
En esta descripción, los compuestos utilizados para preparar la celda son indicados, en
lugar de los participantes activos en las semirreacciones de la celda.
1. Los electrones transportan la carga entre los electrodos y el conductor externo. Observe
que, por convención, la corriente, la cual es normalmente indicada por el símbolo I,
fluye en dirección opuesta al flujo de electrones.
2. Los aniones y cationes son los transportadores de carga entre la celda. En el elec-
trodo izquierdo, el cobre es oxidado a iones cobre, donando electrones al electrodo.
❮ Ense transporta
una celda, la electricidad
por el
movimiento de iones. Tanto
Como se muestra en la figura 18.3, los iones de cobre que se forman se alejan del los aniones como los cationes
electrodo de cobre hacia la disolución, mientras que los aniones, como el sulfato e contribuyen.
hidrógeno sulfato, migran hacia el ánodo de cobre. En el puente salino, los iones clo-
ruro migran en dirección al compartimento de cobre y los iones potasio se mueven en
la dirección opuesta. En el compartimento derecho, los iones plata se desplazan hacia
el electrodo de plata, donde son reducidos a plata metálica y los iones nitrato se alejan
del electrodo hacia la disolución.
3. La conducción iónica de la disolución se vincula con la conducción electrónica en los El límite de fase entre un elec-
electrodos por la reacción de reducción en el cátodo y la reacción de oxidación en el trodo y su disolución es llamado
ánodo. interfase.
18C POTENCIALES DE ELECTRODO
La diferencia de potencial entre los electrodos de la celda en la figura 18.4a es una
medida de la tendencia para que la reacción
DG 5 2nFEcelda (18.6)
452
CAPÍTULO 18 Introducción a la electroquímica
e–
e–
e–
e–
e–
e–
K+
Cl–
K+
Cl–
El estado estándar de una sustancia Cl–
es un estado de referencia que nos K+
permite obtener valores relativos de
cantidades termodinámicas como
la energía libre, actividad, entalpía y Iones negativos en el puente salino
entropía. Todas las sustancias tienen desplazándose hacia el ánodo; los iones
positivos se mueven hacia el cátodo
unidades asignadas de actividad en
su estado estándar. Para los gases, el Figura 18.3Movimiento de carga en una celda galvánica.
estado estándar tiene propiedades de
un gas ideal, pero a una atmósfera
de presión. Por lo tanto, se dice que
es un estado hipotético. Para los líqui- Si los reactantes y productos están en su estado estándar, el potencial de celda resultante
dos puros y disolventes, los estados es llamado potencial estándar de celda. Esta última cantidad está relacionada con el
estándar son estados reales y son las cambio en la energía libre estándar para la reacción y, por lo tanto, con la constante de
sustancias puras a una temperatura equilibrio mediante
y presión específicas. Para solutos
en disoluciones diluidas, el estado
estándar es un estado hipotético que
DG0 5 2nFE0celda 5 2RT ln Keq (18.7)
tiene las propiedades de un soluto
infinitamente diluido, pero a una donde R es la constante de los gases y T es la temperatura absoluta.
unidad de concentración (concentra-
ción molar o molal, o fracción mo-
lar). El estado estándar de un sólido
18C.1 Convención de signos para los potenciales de celda
es un estado real y es el sólido puro Cuando consideramos una reacción química normal, hablamos de la reacción que ocurre
en su forma cristalina más estable. desde los reactantes (o reactivos), al lado izquierdo de la flecha, hacia los productos del
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
18C Potenciales de electrodo
453
Voltímetro
Com 1
Electrodo
de Cu
Electrodo
(izquierdo)
de Ag
(derecho)
Baja resistencia e–
e–
Electrodo de Cu
ánodo
Electrodo
de Ag ánodo
Cu(s) Cu21 1 2e2
Ag1 1 e2 Ag(s)
Com 1
Voltímetro
Electrodo
de Cu Electrodo
(izquierdo) de Ag
(derecho)
Figura 18.4Cambio en el potencial de celda tras el paso de corriente hasta que se alcanza el equilibrio. En a), el voltímetro de alta
resistencia previene cualquier flujo de electrones significativo y se mide el potencial completo de circuito abierto de la celda. Para las
concentraciones mostradas, este potencial es 10.412V. En b), el voltímetro es sustituido con un medidor de corriente de baja resis-
tencia y la celda se descarga con el tiempo hasta alcanzar el equilibrio. En c), después de alcanzar el equilibrio, el potencial de celda
se mide de nuevo con un voltímetro y resulta ser 0.000 V. Como se muestra, las concentraciones en la celda ahora son aquellas en el
equilibrio.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
454
CAPÍTULO 18 Introducción a la electroquímica
Potenciales de semicelda
El potencial de una celda tal como la que se muestra en la figura 18.4a es la diferencia
entre las dos semiceldas o dos potenciales de electrodo, uno asociado con la semirre-
acción del electrodo de la derecha (Ederecho) y el otro asociado con la semirreacción del
electrodo del lado izquierdo (Eizquierdo). De acuerdo a la convención de signos de la iupac,
siempre y cuando el potencial de contacto líquido sea despreciable o no exista contacto
líquido, podemos escribir el potencial Ecelda como
0.5
Emáx (0.412 V)
Potencial de celda o corriente
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
456
CAPÍTULO 18 Introducción a la electroquímica
ARTÍCULO 18.3
Por qué no se pueden medir potenciales de electrodo absolutos
La reacción que se muestra En la figura 18.6, se especifica que el hidrógeno tiene una presión parcial de una atmós-
en la ecuación 18.9 combina ❯ fera y la concentración de los iones hidrógeno en la disolución es x M. El electrodo de
dos equilibrios:
hidrógeno es reversible.
2H1 1 2e2 H2(ac)
El potencial de un electrodo de hidrógeno depende de la temperatura y las activida-
H2(ac) H2(g)
des del ion hidrógeno e hidrógeno molecular en la disolución. La última, a su vez, es
El flujo continuo de gas a presión
constante proporciona una con-
proporcional a la presión del gas que se utiliza para mantener la disolución saturada en
centración de hidrógeno molecu- hidrógeno. Para el eeh, la actividad de iones hidrógeno es especificada como la unidad y
lar constante en la disolución. la presión parcial del gas es especificada como una atmósfera. Por convención, el potencial
18C Potenciales de electrodo
457
Puente salino
H2
p = 1 atm
Hoja de
platino Disco
platinizada de vidrio
sinterizado
Disolución de HCl
Ag1 1 e2 Ag(s)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
458
CAPÍTULO 18 Introducción a la electroquímica
Com +
H2 gas
pH2 = 1.00 atm
Puente salino
puede ser obtenido al medir Ecelda con la actividad de Ag1 igual a 1.00. En este caso, la
celda mostrada en la figura 18.7 puede representarse esquemáticamente como
o alternativamente como
Esta celda galvánica desarrolla un potencial de 10.799 V con el electrodo de plata del
lado derecho, es decir, la reacción espontánea de celda es la oxidación en el comparti-
mento del lado izquierdo y la reducción en el compartimento del lado derecho.
Debido a que el electrodo de plata se encuentra del lado derecho y los reactantes y pro-
ductos se encuentran en su forma estándar, el potencial que se mide es, por definición,
Al ion metálico, o semicelda, tam- el potencial de electrodo estándar para la semirreaccción de la plata o el par de plata.
bién se le conoce como par. Observe que el electrodo de plata es positivo con respecto al electrodo estándar de hidró-
geno. Por lo tanto, el potencial de electrodo estándar recibe un signo positivo y escribimos
0
Ag1 1 e2 Ag(s) E Ag1
/Ag 5 10.799 V
La figura 18.8 ilustra una celda utilizada para medir el potencial de electrodo estándar
para la semirreacción
Com +
H2 gas
pH2 = 1.00 atm
Puente salino
Cd
Un electrodo de zinc que se encuentra del lado derecho sumergido en una disolución
que tiene actividad del ion zinc de una unidad desarrolla un potencial de 20.763 V
cuando el electrodo estándar de hidrógeno está del lado izquierdo. Por lo tanto, podemos
escribir E0Zn21/Zn 5 20.763 V.
Los potenciales de electrodo estándar para las cuatro semiceldas descritas previamente
se pueden arreglar en el siguiente orden:
Las magnitudes de estos potenciales de electrodo indican la fuerza relativa de las cua-
tro especies iónicas como aceptores de electrones (agentes oxidantes), es decir, en fuerza
decreciente, Ag1 . H1 . Cd21 . Zn21.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
460
CAPÍTULO 18 Introducción a la electroquímica
Un potencial de electrodo es, por Cualquier convenio de signos debe estar basado en la expresión de procesos de semi-
definición, un potencial de reduc- celda en un solo sentido, ya sea como oxidaciones o reducciones. De acuerdo con el con-
ción.Un potencial de oxidación es venio de la iupac, el término “potencial de electrodo” (o siendo más exactos, “potencial de
el potencial para la semirreacción
escrita de manera inversa. Por lo electrodo relativo”) es reservado exclusivamente para describir semirreacciones escritas como
tanto, el signo de un potencial de reducciones. No hay objeción para el uso del término “potencial de oxidación” para indicar
oxidación es opuesto a aquel de un proceso escrito en el sentido opuesto, pero no es adecuado referirse a un potencial de
un potencial de reducción, pero la este tipo como potencial de electrodo.
magnitud es la misma. El signo de un potencial de electrodo es determinado por el signo de la semicelda en
La convención de signo de la
IUPAC se basa en el signo real ❯ cuestión cuando está conectada al electrodo estándar de hidrógeno. Cuando la semicelda
de interés exhibe un potencial positivo con respecto al eeh (véase la figura 18.7), se
de la semicelda de interés
cuando es parte de una celda comportará de manera espontánea como el cátodo cuando la celda se está descargando.
que contiene al electrodo Cuando la semicelda de interés es negativa con respecto al eeh (véase la figura 18.8), se
estándar de hidrógeno como comportará de manera espontánea como el ánodo cuando la celda se está descargando.
la otra semicelda.
18C.5 Efecto de la concentración sobre los potenciales
de electrodo: la ecuación de Nernst
Un potencial de electrodo es la medida de la diferencia de las concentraciones de las espe-
cies en la semicelda y sus valores de equilibrio. Por ejemplo, existe una mayor tendencia
para que el proceso
Ag1 1 e2 Ag(s)
ocurra en una disolución concentrada de plata(I) que en una disolución diluida del
mismo ion. En consecuencia, la magnitud del potencial de electrodo para este proceso
debe ser también mayor (más positivo) conforme aumenta la concentración del ion plata
en una disolución. Ahora examinaremos la relación cuantitativa entre la concentración y
el potencial de electrodo.
Considere la semirreación reversible
aA 1 bB 1 … 1 ne2 c C 1 d D 1 … (18.10)
donde las mayúsculas representan fórmulas para las especies participantes (átomos,
moléculas o iones), e2 representa a los electrones y las minúsculas en cursivas indican el
número de moles de cada especie que participa en la semirreacción tal como se ha escrito.
El potencial de electrodo para este proceso está dado por la ecuación
Si sustituimos los valores numéricos de las constantes, convertimos a base 10 los logarit-
mos y especificamos 25 ºC como la temperatura, obtenemos
0.0592 [ C ]c [ D ]d . . .
E 5 E0 2 log (18.12)
n [ A ]a [ B ]b . . .
Estrictamente hablando, las letras entre corchetes representan las actividades, pero por lo
general seguiremos la práctica de sustituir concentraciones molares por actividades en la
mayoría de los cálculos. Por lo tanto, si alguna especie participante A es un soluto, [A]
es la concentración de A en moles por litro. Si A es un gas, [A] es sustituida por pA en la
ecuación 18.12, la presión parcial de A está en atmósferas. Si A es un líquido puro, un
sólido puro o el disolvente, su actividad es la unidad y no se incluye ningún término para
A en la ecuación. La razón de estas suposiciones es la misma descrita en la sección 9B.2,
la cual trata acerca de las expresiones de la constante de equilibrio. La ecuación 18.12 es
conocida como ecuación de Nernst en honor a Walther Nernst, el químico alemán res-
ponsable de su desarrollo.
EJEMPLO 18.2
0.0592 pH 2
3) 2H1 1 2e2 8 H2( g) E 5 E00 2 0.0592 log pH12 2
3) 2H11 1 2e22 8 H2( g) 2 log [ H
E 5 E 0 2 0.0592 pH 2 ]
3) 2H 1 2e 8 H2( g) E5E 2 2 log [ H11] 22
2 [H ]
En este ejemplo, pH2 es la presión parcial del hidrógeno (en atmósferas) sobre la superfi-
cie del electrodo. Por lo general, su valor será el mismo que el de la presión atmosférica.
4) MnO42 1 5e2 1 8H1 8 Mn21 1 4H2O
4) MnO422 1 5e22 1 8H11 8 Mn21 1 4H2O 0.0592 [ Mn21 ]
4) MnO4 1 5e 1 8H 8 Mn21 1 4HE2O 5 E00 2 0.0592 log [ Mn221 ]
5 log [ MnO 21 1 ] 8
E 5 E 0 2 0.0592 42 ][ H
[ Mn ]
E5E 2 5 log MnO4 2 H11] 88
[ ][
5 [ MnO4 H ]][
En esta situación, el potencial no solo depende de las concentraciones de las especies de
manganeso sino también del pH de la disolución.
2
Para más información sobre potenciales de electrodo estándar, véase R. G. Bates, en Treatise on Analytical Che-
mistry, 2a. ed., I. M. Kolthoff y P. J. Elving, eds., parte I, vol. 1, cap. 13, Nueva York: Wiley, 1978.
18C Potenciales de electrodo
463
Se dispone de los datos del potencial de electrodo tipo para un enorme número de
semirreacciones. Muchos han sido determinados de manera directa en mediciones elec-
troquímicas. Otros han sido calculados a partir de estudios de equilibrio de sistemas de
oxidación/reducción y a partir de datos termoquímicos asociados con este tipo de reac-
ciones. La tabla 18.1 contiene los datos de potencial estándar de electrodo asociados con
dichas reacciones. La tabla 18.1 contiene datos del potencial estándar de electrodo para
varias semirreacciones que consideraremos en las siguientes páginas. Puede encontrar una
lista más extensa en el apéndice 5.3
La tabla 18.1 y el apéndice 5 ilustran las dos formas más comunes de tabular los
datos de potencial estándar. En la tabla 18.1 se enlistan los potenciales en orden numé-
rico decreciente. Como consecuencia, las especies en la parte superior izquierda son los
aceptores de electrones más eficientes, como evidencian sus altos valores positivos. Por lo
tanto, son agentes oxidantes más fuertes. Conforme avanzamos en la lectura de la tabla,
cada especie subsiguiente es menos efectiva como aceptor de electrones que la que la pre-
cede. Las reacciones de semicelda al final de la tabla tienen poca o ninguna tendencia a
ocurrir tal y como están escritas. Sin embargo, tienden a ocurrir en el sentido opuesto.
Los agentes reductores más efectivos, entonces, son aquellas especies que aparecen en la
parte inferior derecha de la tabla.
3
Entre las fuentes integrales para potenciales de electrodo estándar están A. J. Bard, R. Parsons, y J. Jordan,
eds., Standard Electrode Potentials in Aqueous Solution, Nueva York: Dekker, 1985; G. Milazzo, S. Caroli, y V.
K. Sharma, Tables of Standard Electrode Potentials, Nueva York: Wiley-Interscience, 1978; M. S. Antelman y F.
J. Harris, Chemical Electrode Potentials, Nueva York: Plenum Press, 1982. Algunas compilaciones están orde-
nadas alfabéticamente; otras están tabuladas con respecto al valor de E0.
464
CAPÍTULO 18 Introducción a la electroquímica
ARTÍCULO 18.4
Convenciones de signos en la literatura antigua
Los trabajos científicos, en particular aquellos publicados antes de 1953, contienen con
frecuencia tabulaciones de potenciales de electrodo que no cumplen con las recomenda-
ciones de la iupac. Por ejemplo, en una fuente clásica de datos de potenciales estándar
compilada por Latimer4 podemos encontrar
4
W. M. Latimer, The Oxidation States of the Elements and Their Potentials in Aqueous Solutions, 2a. ed.
Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1952.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
18C Potenciales de electrodo
465
[ Ag(S2O3)232 ]
b2 5
[ Ag1 ][ S2O322 ] 2
466
CAPÍTULO 18 Introducción a la electroquímica
Com +
H2 gas
pH2 = 1.00 atm
Puente salino
Ag
Disolución
de KCl
saturada
con AgCl AgCl(s)
Figura 18.9Medición del
potencial de electrodo estándar
para un electrodo Ag/AgCl. aH+ = 1.00 aCl– = 1.00
EJEMPLO 18.3
ARTÍCULO 18.5
¿Por qué existen dos potenciales de electrodo para Br2 en la tabla 18.1?
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
18C Potenciales de electrodo
467
El segundo potencial estándar aplica solo para una disolución que es saturada con Br2
y no para disoluciones insaturadas. Debe utilizar 1.065 V para calcular el potencial de
electrodo de una disolución KBr 0.0100 M que está saturada con Br2 y en contacto con un
exceso de líquido. En dicho caso,
0.0592
0.0592 2 2 0.0592
0.0592 2
E
E55 1.065 2 2 log
1.065 2 log [[ Br
Br2 ]] 2 5
5 1.065 2 2 log
1.065 2 log (0.0100)
(0.0100)2
2 2
0.0592
0.0592 (24.00) 5 1.183 V
5 1.065
5 1.065 2
2 2 3 3 (24.00) 5 1.183 V
2
En este cálculo, no aparece ningún término para Br2 en el término logarítmico porque es
un líquido puro presente en exceso (actividad de la unidad uno). El potencial de electrodo
estándar mostrado en la primera entrada para Br2(ac) es hipotético porque la solubilidad de
Br2 a 25 ºC es de aproximadamente solo 0.18 M. Por lo tanto, el valor registrado de 1.087
V está basado en un sistema que —en términos de nuestra definición de E0— no puede
ser obtenida experimentalmente. Sin embargo, el potencial hipotético nos permite calcu-
lar potenciales de electrodo para disoluciones insaturadas en Br2. Por ejemplo, si deseamos
calcular el potencial de electrodo para una disolución formada por KBr 0.0100 M y Br2
0.00100 M, escribiríamos
2 2 2
E 5 1.087 2 0.0592 log [[ Br
0.0592 Br2 ]] 2 5 1.087 2 0.0592
0.0592 log (0.0100)
(0.0100)2
E 5 1.087 2 2 log [ Br (ac ) ] 5 1.087 2 2 log 0.00100
2 [ Br22(ac ) ] 2 0.00100
0.0592
0.0592
5 1.087
5 2 2 log
1.087 2 log 0.100 5 1.117
0.100 5 1.117 V
V
2
Com +
Puente salino
H2 gas
pH2 = 1.00 atm
Ag
Las celdas de combustible han sido utilizadas para proporcionar energía eléctrica para las naves
TAREA espaciales desde 1960. En años recientes, la tecnología de las celdas de combustible ha comen-
EN zado a madurar y las baterías fabricadas de celdas de combustible pronto estarán o ya están
LÍNEA disponibles para la generación de energía a pequeña escala y para automóviles eléctricos. Utilice
un navegador para encontrar el sitio web Fuel Cells 2000 (Celdas de combustible 2000). Localice un
artículo que explique la operación de la celda de combustión de hidrógeno. Describa la membrana
de intercambio de protones y explique su función en la celda de combustible de hidrógeno. Discuta
las ventajas de las celdas de combustible de hidrógeno sobre otros dispositivos de almacenamiento
de energía eléctrica como las baterías de plomo-ácido, baterías de litio-hidruro, etcétera. ¿Cuáles
son sus desventajas? ¿Cuáles son algunas de las razones por las que esta tecnología no ha reempla-
zado más rápidamente las tecnologías actuales de energía?
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
NOTA:Cuando se proporcionen los datos numéricos de la fórmula completa de una *18.8 Identifique el agente oxidante y el agente reductor
especie deben considerarse como concentraciones molares analíticas. Las con- en el lado izquierdo de cada ecuación en el proble-
centraciones molares de equilibrio son proporcionadas para especies presentadas ma 18.7; escriba una ecuación balanceada para cada
como iones.
semirreacción.
18.1 Describa de manera breve o defina 18.9 Escriba ecuaciones iónicas netas balanceadas para las
*a) oxidación. siguientes reacciones. Proporcione H1 o H2O cuando
b) agente reductor. sea necesario para obtener el balance.
*c) puente salino. *a) MnO42 1 VO21 S Mn21 1 V(OH)41
d) contacto líquido. b) I2 1 H2S(g) S I2 1 S(s)
*e) ecuación de Nernst. *c) Cr2O722 1 U41 S Cr31 1 UO221
18.2 Describa de manera breve o defina d) Cl2 1 MnO2(s) S Cl2(g) 1 Mn21
*a) potencial de electrodo. *e) IO32 1 I2 S I2(ac)
b) potencial formal. f ) IO32 1 I2 1 Cl2 S ICl22
*c) potencial de electrodo estándar. *g) HPO322 1 MnO42 1 OH2 S PO432 1 MnO422
d) potencial de contacto líquido. h) SCN2 1 BrO32 S Br2 1 SO422 1 HCN
e) potencial de oxidación. *i) V21 1 V(OH)41 S VO21
18.3 Explique claramente la diferencia entre j) MnO42 1 Mn21 1 OH2 S MnO2(s)
*a) oxidación y agente oxidante. 18.10 Identifique al agente oxidante y reductor del lado
b) una celda electrolítica y una celda galvánica. izquierdo de cada ecuación en el problema 18.9; escriba
*c) el cátodo de una celda electroquímica y el electrodo una ecuación balanceada para cada semirreacción.
de la derecha. *18.11 Considere las siguientes reacciones de oxidación/
d) una celda electroquímica reversible y una celda reducción:
electroquímica irreversible. AgBr(s) 1 V21 S Ag(s) 1 V31 1 Br2
*e) el potencial de electrodo estándar y el potencial TI31 1 2Fe(CN)642 S Tl1 1 2Fe(CN)632
formal. 2V31 1 Zn(s) S 2V21 1 Zn21
*18.4 Las siguientes entradas se encuentran en una tabla de Fe(CN)632 1 Ag(s) 1 Br2 S Fe(CN)642 1 AgBr(s)
potenciales de electrodo estándar: S2O822 1 Tl1 S 2SO422 1 Tl31
I2(s) 1 2e2 2I2 E0 5 0.5355 V a) Escriba cada proceso neto en términos de dos semi-
I2(ac) 1 2e2 2I2 E0 5 0.615 V rreacciones balanceadas.
b) Exprese cada semirreacción como una reducción.
¿Cuál es el significado de la diferencia entre estos dos c) Ordene las semirreacciones en b) en orden de efi-
potenciales estándar? ciencia decreciente como aceptores de electrones.
*18.5 ¿Por qué es necesario burbujear hidrógeno a través del 18.12 Considere las siguientes reacciones de oxidación/
electrolito en un electrodo de hidrógeno? reducción:
18.6 El potencial de electrodo estándar para la reacción de 2H1 1 Sn(s) S H2(g) 1 Sn21
Ni21 a Ni es 20.25 V. ¿Sería más o menos negativo el
Ag1 1 Fe21 S Ag(s) 1 Fe31
potencial de un electrodo de níquel sumergido en una
Sn41 1 H2(g) S Sn21 1 2H1
disolución NaOH 1.00 M saturada con Ni(OH)2 que
E0Ni21/Ni? Explique. 2Fe31 1 Sn21 S 2Fe21 1 Sn41
18.7 Escriba ecuaciones iónicas netas balanceadas para las Sn21 1 Co(s) S Sn(s) 1 Co21
siguientes reacciones. Proporcione H1 o H2O cuando a) Escriba cada proceso neto en términos de dos semi-
sea necesario para obtener el balance. rreacciones balanceadas.
*a) Fe31 1 Sn21 S Fe21 1 Sn41 b) Exprese cada semirreacción como una reducción.
b) Cr(s) 1 Ag1 S Cr31 1 Ag(s) c) Ordene las semirreacciones en b) en orden de efi-
*c) NO32 1 Cu(s) S NO2(g) 1 Cu21 ciencia decreciente como aceptores de electrones.
d) MnO42 1 H2SO3 S Mn21 1 SO422 *18.13 Calcule el potencial de un electrodo de cobre sumer-
*e) Ti31 1 Fe(CN)632 S TiO21 1 Fe(CN)642 gido en
f ) H2O2 1 Ce41 S O2(g) 1 Ce31 a) Cu(NO3)2 0.0380 M.
*g) Ag(s) 1 I2 1 Sn41 S AgI(s) + Sn21 b) NaCl 0.0650 M saturada con CuCl.
h) UO221 1 Zn(s) S U41 1 Zn21 c) NaOH 0.0350 M saturada con Cu(OH)2.
*i) HNO2 1 MnO42 S NO32 1 Mn21 d) Cu(NH3)421 0.0375 M y NH3 0.108 M (b4 para
j) HN2NNH2 1 IO32 1 Cl2 S N2(g) 1 ICl22 Cu(NH3)421 es 5.62 3 1011).
Preguntas y problemas
471
e) una disolución en la cual la concentración molar 18.19 Las siguientes semiceldas están en el lado izquierdo y en
analítica de Cu(NO 3) 2 sea 3.90 3 10 23, para par con el electrodo estándar de hidrógeno en el dere-
H2Y22 sea 3.90 3 1022 (Y 5 edta) y el pH se cho para formar una celda galvánica. Calcule el potencial
encuentre a 4.00. de celda. Indique cuál de los electrodos sería el cátodo
18.14 Calcule el potencial de un electrodo de zinc sumer- si cada celda experimentara corto circuito.
gido en a) Cu|Cu21(0.0805 M)
a) Zn(NO3)2 0.0500 M. b) Cu|CuI(saturada), KI(0.0993 M)
b) NaOH 0.0200 M y saturada con Zn(OH)2. c) Pt, H2(0.914 atm)|HCl(1.00 3 1024 M)
c) Zn(NH3)421 0.0150 M y NH3—b4 0.350 M para d) Pt|Fe31(0.0886 M), Fe21(0.1420 M)
Zn(NH3)421 es 7.76 3 108. e) Ag|Ag(CN)22 (0.0778 M), KCN(0.0651 M)
d) una disolución en la cual la concentración molar *18.20 La constante del producto de solubilidad para Ag2SO3
analítica de Zn(NO3) 2 es 4.00 3 10 23, aquella es 1.5 3 10214. Calcule E0 para el proceso
para H2Y22 es 0.0550 M y el pH es 9.00. Ag2SO3(s) 1 2e2 2Ag 1 SO322
18.15 Utilice las actividades para calcular el potencial de elec-
trodo de un electrodo de hidrógeno en el cual el electro- 18.21 La constante del producto de solubilidad para Ni2P2O7
lito es HCl 0.0100 M y la actividad de H2 es 1.00 atm. es 1.7 3 10213. Calcule E0 para el proceso
*18.16 Calcule el potencial de un electrodo de platino sumer- Ni2P2O7(s) 1 4e2 2Ni(s) 1 P2O742
gido en una disolución
a) K2PtCl4 0.0160 M y KCl 0.2450 M. *18.22 La constante del producto de solubilidad para Tl2S
b) Sn(SO4)2 0.0650 M y SnSO4 3.5 3 1023 M. es 6 3 10222. Calcule E0 para la reacción
c) amortiguada a pH de 6.50 y saturada con H2(g) a Tl2S(s) 1 2e2 2Tl(s) 1 S22
1.00 atm.
d) VOSO4 0.0255 M, V2(SO4)3 0.0686 M y HClO4 18.23 La constante del producto de solubilidad para
0.100 M. Pb3(AsO4)2 es 4.1 3 10236. Calcule E0 para la reacción
e) preparada al mezclar 25.00 mL de SnCl2 0.0918 M Pb2(AsO4)2(s) 1 6e2 3Pb(s) 1 2AsO422
con un volumen igual de FeCl3 0.1568 M.
f ) preparada al mezclar 25.00 mL de V(OH) 4 1 *18.24 Calcule E 0 para el proceso
0.0832 M con 50.00 mL de V2(SO4)3 0.01087 M ZnY22 1 2e2 Zn(s) 1 Y42
y tiene un pH de 1.00.
18.17 Calcule el potencial de un electrodo de platino sumer- donde Y42 es el anión de edta completamente des-
gido en una disolución protonado. La constante de formación para ZnY2 es
a) K4Fe(CN)6 0.0613 M y K3Fe(CN)6 0.00669 M. 3.2 3 1016.
b) FeSO4 0.0400 M y Fe2(SO4)3 0.00915 M. *18.25 Dadas las constantes de formación
c) amortiguada a pH de 5.55 y saturada con H 2 a Fe31 1 Y42 FeY2 Kf 5 1.3 3 1025
1.00 atm. Fe21 1 Y42 FeY22 Kf 5 2.1 3 1014
d) V(OH)41 0.1015 M, VO21 0.0799 M y HClO4
calcule E0 para el proceso
0.0800 M.
e) preparada al mezclar 50.00 mL de Ce(SO 4 ) 2 FeY2 1 e2 FeY22
0.0607 M con un volumen igual de FeCl2 0.100 M 18.26 Calcule E0 para el proceso
(considere que las disoluciones eran H2SO4 1.00 M Cu(NH3)421 1 e2 Cu(NH3)21 1 2NH3
y utilice potenciales formales).
dado que
f ) preparada al mezclar 25.00 mL de V 2 (SO 4 ) 3
0.0832 M con 50.00 mL de V(OH)41 0.00628 M Cu1 1 2NH3 Cu(NH3)21 b2 5 7.2 3 1010
y tiene un pH de 1.00. Cu21 1 4NH3 Cu(NH3)421 b4 5 5.62 3 1011
*18.18 Si las siguientes semiceldas son el electrodo de la 18.27 Para una semicelda Pt|Fe3+, Fe2+, encuentre el poten-
derecha en una celda galvánica con un electrodo cial para las siguientes proporciones de [Fe31]/[Fe21]:
estándar de hidrógeno en el electrodo izquierdo, 0.001, 0.0025, 0.005, 0.0075, 0.010, 0.025, 0.050,
calcule el potencial de celda. Indique si los electro- 0.075, 0.100, 0.250, 0.500, 0.750, 1.00, 1.250, 1.50,
dos funcionarían como ánodo o cátodo en caso de 1.75, 2.50, 5.00, 10.00, 25.00, 75.00 y 100.00.
que la celda experimentara un corto circuito. 18.28 Para una semicelda Pt|Ce41, Ce31, encuentre el poten-
a) Ni | Ni21(0.0883 M) cial para las mismas proporciones de [Ce41]/[Ce31]
b) Ag | AgI(saturada), KI(0.0898 M) dadas en el problema 18.27 para [Fe31]/[Fe21].
c) Pt | O2(780 torr), HCl(2.50 3 1024 M) 18.29 Grafique el potencial de semicelda en función de la
d) Pt | Sn21(0.0893 M), Sn41(0.215 M) proporción de la concentración para las semiceldas de
e) Ag | Ag(S2O3)232(0.00891 M), Na2S2O3(0.1035 M) los problemas 18.27 y 18.28. ¿Cómo se observaría la
472
CAPÍTULO 18 Introducción a la electroquímica
gráfica si se graficara el potencial en función del log (de e) Describa las circunstancias bajo las cuales espera-
la proporción de la concentración)? ría que la celda proporcionara medidas exactas de
18.30 Desafío: En algún momento, el electrodo estándar de paH.
hidrógeno fue utilizado para medir pH. f ) ¿Podría utilizar su celda para hacer mediciones
a) Realice el esquema de una celda electroquímica prácticas absolutas de paH o tendría que calibrar su
que podría ser utilizada para medir pH y etiquete celda con disoluciones de paH conocidas? Explique
las partes del diagrama. Utilice el eeh para ambas su respuesta en detalle.
semiceldas. g) ¿Cómo (o dónde) podría encontrar disoluciones de
b) Derive una ecuación que proporcione el potencial paH conocido?
de la celda en términos de la concentración del ion h) Comente los problemas prácticos que podría
hidronio [H3O1] en ambas semiceldas. encontrar al utilizar su celda para realizar medicio-
c) Una semicelda debe contener una disolución con nes de pH.
concentración conocida de iones hidronio y la i) Klopsteg5 explica cómo realizar mediciones con el
otra debe contener una disolución desconocida. electrodo de hidrógeno. En la figura 2 de su artículo,
Resuelva la ecuación en b) para el pH de la disolu- sugiere utilizar una regla de cálculo (o desliza-
ción en la semicelda desconocida. miento), un segmento de la cual se muestra aquí
d) Modifique su ecuación resultante para considerar para convertir las concentraciones de iones hidro-
los coeficientes de actividad y exprese los resultados nios en pH, y viceversa.
en términos de paH 5 2logaH, el logaritmo nega-
tivo de la actividad del ion hidronio.
9 10
1.5
9 8 7 6 4 3 2
1 5 1
Explique los principios de operación de esta regla de cálculo ¿Cuántas cifras significativas tiene el valor de pH resultante?
y describa cómo funciona. ¿Qué lectura obtendría de la regla ¿Cuál es la concentración de ion hidronio de una disolución de
para una concentración del ion hidronio de 3.56 3 1024 M? pH 5 9.85?
5
P. E. Klopsteg, Ind. Eng. Chem, 1922, 14(5), 399, DOI: 10.1021/ie50149a011.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Aplicaciones
de los potenciales CAPÍTULO 19
de electrodo estándar
Esta imagen satelital compuesta muestra las áreas en la superficie terrestre donde se localizan las
plantas que poseen clorofila. La clorofila, que es una de las biomoléculas más importantes de la
naturaleza, pertenece a una clase de compuestos conocidos como porfirinas. Esta clase de compues-
tos también incluye a la hemoglobina y al citocromo c, que se discuten en el artículo 19.1. Se han
empleado muchas técnicas analíticas para medir las propiedades físicas y químicas de la clorofila,
así como para explorar su función en la fotosíntesis. La valoración redox de la clorofila con otros pares
redox estándar revela las propiedades de oxidación/reducción de la molécula, las cuales ayudan a
explicar la fotofísica del proceso complejo que utilizan las plantas verdes para oxidar el agua con el
NASA/Jesse Allen, Earth Observatory/SeaWiFS/
fin de producir oxígeno molecular. NASA/GSFC/ORBIMAGE
E n este capítulo, se muestra la manera en que se pueden utilizar los potenciales de elec-
trodo para 1) calcular potenciales termodinámicos en celdas, 2) calcular las constantes
de equilibrio para las reacciones redox y 3) construir curvas de valoración redox.
EJEMPLO 19.1
EJEMPLO 19.2
Solución
Los potenciales de electrodo para las dos semirreacciones son idénticos a los potenciales de
electrodo calculados en el ejemplo 19.1, esto es:
E1Ag1/Ag550.6984
0.6984 V y ECu 21
/Cu 5 0.2867VV
EEEEAg
Ag
Ag 1/Ag 5 0.6984 V
EAg1Ag 1 5
/Ag
/Ag
1
/Ag 5
/Ag5 VVVV
0.6984
0.6984
0.6984 yyyyy EEEECu
Cu
Cu 21/Cu 5
ECu21
21
Cu21 21 5
/Cu
/Cu
55
/Cu5
/Cu
0.2867
0.2867 VVVV
0.2867
0.2867
0.2867
Sin embargo, en comparación con el ejemplo previo, el electrodo de plata está a la iz-
quierda y el electrodo de cobre está a la derecha. Al sustituir estos potenciales de electrodo
en la ecuación 19.1, se obtiene:
EJEMPLO 19.3
Pt|U4141
(0.200 M), UO22121
(0.0150 M), H1(0.0300 M) ||
Pt k U (0.200
21 M), UO2 (0.0150 M), H
Fe 21(0.0100 M), Fe3131(0.0250
1
(0.0300 M) i
M)|Pt
Fe (0.0100 M), Fe (0.0250 M) k Pt
Solución
Las dos semirreacciones son:
Com 1
Puente salino
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
476CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
5 0.334220.2136
0.2136550.1204 0.1204 VVV
5 0.334
5
5 0.334 0.334 2 0.2136
2 0.2136 5 0.12045 0.1204V
y yy
y y
Ecelda 5 0.7946220.1204
0.120455 0.6742
VVV
EEcelda 5 0.7946 50.6742
5E
celda 5Ederecho2E
derecho 2Eizquierdo 5
izquierdo
Ecelda 5E 5Ederecho
derecho2E
celda derecho 2Eizquierdo
5 0.7946
izquierdoizquierdo
0.7946 2 0.1204
2 0.1204 0.6742
5 0.6742 V
El signo positivo significa que la reacción que ocurre de manera espontánea es la oxidación
de U41 en el lado izquierdo y la reducción de Fe31 en el lado derecho, o:
41 31 21 21
UU41
U4141
112Fe 3131
2Fe31 11 2H2H
2O OSSUO
22 S21
UO2121
22 1
2 21 12Fe 2121
2Fe21 1114H4H
111
2Fe1312Fe 2H O UO 2Fe 4H 1
U41 1 1 2H1 2 O S 2 UO 2 1 2 2Fe 121
1 4H 1
EJEMPLO 19.4
Calcule el potencial de la celda:
Ag
Ag 0 0 0 AgCl(sat’d), HCl(0.0200 M) 0 H22(0.800 atm),
PtPt
Ag AgCl(sat’d), HCl(0.0200 M) 0H
0 H22(0.800 atm),
Ag 0Ag|AgCl(saturada),
AgCl(sat’d),
AgCl(sat’d), HCl(0.200
HCl(0.0200
HCl(0.0200 M)|H
M) 0 HM)
2(0.800
(0.800
atm),atm),
Pt Pt
Note que esta celda no requiere dos compartimentos (ni un puente salino) porque
el H2 molecular tiene poca tendencia a reaccionar directamente con la baja con-
centración de Ag1 en la disolución electrolítica. Este es un ejemplo de una celda
sin unión líquida (véase la figura 19.2).
Solución
Las dos semirreacciones y sus potenciales de electrodo estándar correspondientes son (véase
la tabla 18.1).
1 2 00 1 5 0.000 V
EH0E01H
2H 28
2e2e 8HH 2(g)
11 22
2H111 22(g) 1 /H 5 0.000 V
2H2e2182eH28 (g) H2(g) EH0 1/H2E5HH10.000
2 22 0.000 V
/H /H
2H1 1 /H25 V
2 2 0 00
AgCl(s)
AgCl(s)
21
AgCl(s) 1 e8
1ee2
22
88Ag(s)
Ag(s)1
Ag(s) 1 1Cl
Cl2 0 EEAgCl/Ag
Cl
22
E0AgCl/Ag
AgCl/Ag 55 50.222
0.222VVV
0.222
AgCl(s) 1 e 8 Ag(s) 1 Cl 2
EAgCl/AgAgCl/Ag
5 0.222 V
19A Cálculo de los potenciales de celdas electroquímicas 477
Com 1
Gas H2
pH2 = 0.800 atm
Electrodo
de plata
AgCl sólido
[H+] = 0.0200 M
[Cl –] = 0.0200 M
0.0592 pH
0.0592
0.0592 ppH2 H2 2 0.0592
0.0592
0.0592 0.800
0.800
0.800
EEderecho
Ederecho
555
derecho 0.000
0.000
0.000222 log
log 112125
log 222
55 log
log
log 2 22
222 [H[ H] ] ] 2
[H 222 (0.0200)
(0.0200)
(0.0200)
555
20.0977 VVV
20.0977
20.0977
EEizquierdo
Eizquierdo
555
izquierdo 0.222
0.222
0.222 0.0592
222 log
0.0592
0.0592 [ Cl
log
log [ Cl ] ]5
[ Cl
222
]55
0.222
0.222
0.222 0.0592
222 log
0.0592
0.0592 0.0200
log
log 0.0200
0.0200
0.3226
555 VVV
0.3226
0.3226
EEcelda
Ecelda
5E5E
celda 5E
derecho 2E
derecho
derecho 2E
2Eizquierdo 555
izquierdo
izquierdo 20.0977
20.0977
20.0977 0.3226
222 0.3226
0.3226555
20.420 VVV
20.420
20.420
2H
2H111
2H 2Ag(s)
111 SS
2Ag(s)
2Ag(s) S
HH2H
(g)
2(g)
2(g)1112AgCl(s)
2AgCl(s)
2AgCl(s)
no es espontánea. Para que esta reacción pueda ocurrir, se debe aplicar un voltaje externo y
construir una celda electrolítica.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
478CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
EJEMPLO 19.5
b) Para calcular los coeficientes de actividad para Zn21 y [SO422], se debe encontrar pri-
mero la fuerza iónica de la disolución utilizando la ecuación 10.1:
1 1 2 2
m5 m 15 [ 5.00 33
[ 5.00 1024 33
1024 (2)(2) 5.00
12 1 33
5.00 1024 33
1024 (2)(2) ]5
2 2.00 3 10
23
] 5 2.00 3231023
m 51 12[ 5.00
2 3 10 24
3 (2) 2
2 22
1 5.00 3 10 24
3 (2) 2
]
2 22]
5 2.00 3 10
[ 5.00331010
mm55 [25.00 2424
24
(2)
33(2) 115.005.00331010
2424
24
(2)
33(2) ] 552.002.00331010
2323
23
2 2
En la tabla 10.2, se encuentra que aSO422 5 0.4 nm y que azn21 5 0.6 nm. Si se sustitu-
yen estos valores en la ecuación 10.5, se encuentra que:
19A Cálculo de los potenciales de celdas electroquímicas 479
2
0.51
0.51 3 3
(2)(2)
2 "2.00
"2.00 3 3
10 1023
23
23 5 8.61 3 22
5 8.61 3 1010 22
22
2log g 22 5 2
2log gSO4SO
22 45
1 0.51
1 3.3332
"2.00 3
(2)0.4"2.00 3 10
10 23
2log gSO422 15 0.51
1 3.333 "2.00 33101023 23 5 8.61 322
(2)0.4"2.00 23
10
2log gSO422 5 1 1 3.3 3 0.4"2.00 323 105 8.61 3 10
22 5 0.820
gSOg4SO 1 1 3.3 3 0.4"2.00 3 10
22 45 0.820
gSO422 5 0.820
gSO422 5 0.820
EPbSO
4
/Pb 5 E PbSO /Pb 2 2
0.0592 log g SO 22 c
SO 22
EPbSO4/Pb 45 EPbSO0
4/Pb
4
2 0.0592 2 log gSO422 cSO 4
22
4
2
0.0592 log(0.820
4
5.00 10)245) 5
55 20.350
20.350 2 2 0.0592 2 log(0.820 33 5.00 33
1024 VV
20.250
20.250
5 20.350 0.0592 22 log(0.820 3 5.00 324 1024) 5 20.250 V
5 20.350 2 2 log(0.820 3 5.00 3 10 ) 5 20.250 V
2
y para el electrodo de zinc, se tiene:
0 0.0592
0.0592 1 1
EZnE21Zn/Zn /Zn
55 0 EZn21/Zn 2
loglog gZn c1Zn21
21
EZn 21
/Zn 2 0.0592
2
0
22
EZn21/Zn 50 EZn21/Zn 0.0592 gZn 1cZn21
log 21
gZn cZn21
21
EZn21/Zn 5 EZn 21
/Zn 2 2 log
20.0592 loggZn cZn 1 1
21
0.0592 21
5 20.763 2 55 VV
20.863
21
5 20.763 2 0.0592
2 log 0.825 3 5.00 1 3 241024 20.863
22
5 20.763 0.0592 0.825 3 5.00
log 1 3 10 5 20.863 V
5 20.763 2 2 log 0.825 3 5.00 324 105
24
20.863 V
2 0.825 3 5.00 3 10
Finalmente, se calcula el potencial de la celda:
Ecelda
5E5E derecho2E izquierdo 5 EPbSO4/Pb 2 EZn21/Zn 5 20.250 2 (20.863) 5 0.613 V
Ecelda derecho2E izquierdo 5 EPbSO4/Pb 2 EZn21/Zn 5 20.250 2 (20.863) 5 0.613 V
Ecelda 5E derecho2E izquierdo 5 EPbSO /Pb 2 EZn21/Zn 5 20.250 2 (20.863) 5 0.613 V
Ecelda 5E derecho2E izquierdo 5 EPbSO4/Pb 42 EZn21/Zn 5 20.250 2 (20.863) 5 0.613 V
Los valores para las otras concentraciones y los potenciales determinados experimental-
mente para la celda se pueden encontrar en la tabla 19.1.
La tabla 19.1 muestra que los potenciales de celda calculados sin las correcciones de
coeficiente de actividad tienen un error significativo. También es claro a partir de los
datos en la quinta columna de la tabla que los potenciales calculados con las actividades
concuerdan de manera razonable con el experimento.
TABLA 19.1
Efecto de la fuerza iónica en el potencial de una celda galvánica*
a) b)
Concentración Fuerza iónica, E, basado en E, basado en E, valores
de ZnSO4, M m concentraciones actividades experimentales†
5.00 3 1024 2.00 3 1023 0.608 0.613 0.611
2.00 3 10 23
8.00 3 10 23
0.573 0.582 0.583
1.00 3 10 22
4.00 3 10 22
0.531 0.550 0.553
2.00 3 10 22
8.00 3 10 22
0.513 0.537 0.542
5.00 3 10 22
2.00 3 10 21
0.490 0.521 0.529
* Celda descrita en el ejemplo 19.5. Todos los potenciales E están en volts.
†
Datos experimentales obtenidos de I. A. Cowperthwaite y V. K. LaMer, J. Amer. Soc., 1931, 53,
4333, DOI: 10.1021/ja01363a010.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
480CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
EJEMPLO 19.6
DETERMINACIÓN EXPERIMENTAL
19B DE POTENCIALES ESTÁNDAR
Aunque es fácil localizar los potenciales de electrodo estándar para cientos de semirreac-
ciones en compilaciones de datos electroquímicos, es importante considerar que ninguno
de estos potenciales, incluido el potencial de electrodo estándar de hidrógeno (eeh), se
puede medir directamente en el laboratorio. El eeh es un electrodo hipotético, igual que
cualquier sistema de electrodos en que los reactivos y los productos se encuentran a una
EJEMPLO 19.7
D. A. MacInnes1 encontró que una celda similar a la mostrada en la figura 19.2 te-
Pt,0.52053
nía un potencialPt,
de H2(1.00V.atm)
La 0 HCl(3.215
celda 10
323 23
se describe M),laAgCl(sat’d)
23 con siguiente 0 Ag
notación:
Pt, H H 2(1.00
(1.00 atm)
atm) 0 0 HCl(3.215
HCl(3.215 33 10
10
Pt, H22(1.00 atm) 0 HCl(3.215 3 10 M),
23 M),AgCl(sat’d)
M), AgCl(sat’d)
AgCl(sat’d) 0 Ag
Ag
0 0 Ag
Pt, H2(1.00 atm)|HCl(3.215 3 1023 M), AgCl(saturada)|Ag
Calcule el potencial de electrodo estándar para la semirreacción:
AgCl(s) 1 e2 8 Ag(s) 12Cl
22 8 Ag(s) 1 2
2
AgCl(s)
AgCl(s) 11ee
228 Ag(s)
Ag(s) 1
AgCl(s) 1 e 8 Ag(s) 1 Cl1 Cl
Cl Cl
2
2
Solución
En este ejemplo, el potencial del electrodo derecho es:
Ederecho 5 E 0 2 0.0592 log (gCl2)(cHCl)
0 0 AgCl
EE 5 5EE
0AgCl
Ederecho 5 EAgCl 2 0.0592log
0.0592
220.0592 log(g
log (g(gClCl2)(c
2)(c ))
Cl2)(cHCl)
derecho
derecho AgCl HCl
HCl
donde gCl2 es el coeficiente de actividad del Cl2. La segunda semirreacción de celda es:
1
H1 1 2e 8 11 H2(g)
2
HH 8 H1 22(g)
11ee2e 8 HH 2(g)
1
H
1
1 1
2
8 (g)
222 2
y
y yyy
0.0592 1/2p1/2
H2
Eizquierdo 5E0
0
H 1
/H 0.0592
0.0592
2
2 0.0592
log pp p
1/2
1/2
H H
1 (g )(c HCl)
2
EEE
0 log H 2
5E0HH1/H/H222
izquierdo5E 1 log
log
2
izquierdo 5EH1/H22 2
izquierdo
111 (g(gH H)(c
)(c
)(c ))
H 1
(g H HCl
1
)
HCl
HCl
1 1
) )
(g HCl)
1 1 HCl
(g H
)(c )
1
HCl
0 (g(gH)(c)(cHCl
H
)) )
1
55EEE0AgCl
5 AgCl2 0.0592log
0.0592
220.0592 log(g
log (g(gClCl2)(c
2)(c
2)(c HCl )
HCl) )2 0.0002
0.000
220.000 0.0592log
0.0592
220.0592 log 1 HCl
H2
AgCl Cl HCl pHH2 2
pp1/2H2
(continúa)
1
D. A. MacInnes, The Principles of Electrochemistry,, Nueva York: Reinhold, 1939, p. 187.
482CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
Note que se han invertido los términos en la segunda relación logarítmica, ahora se combi-
nan los dos términos logarítmicos para obtener:
(gHH )(g
(g )(gClCl22)(c
)(cHCl)22
0 HCl)
1
MacInnes encontró que la media para esta y otras mediciones similares para distintas con-
centraciones es de 0.222 V.
21
Cu(s) 2Ag1 8
1 2Ag 8 Cu 1 2Ag(s)
1
Cu(s) 1 Cu21 1 2Ag(s)
ARTÍCULO 19.1
Sistemas biológicos redox
Hay muchos sistemas redox que son importantes para la biología y la bioquímica. Los
citocromos son un excelente ejemplo de dichos sistemas. Los citocromos son hemopro-
teínas de hierro en las cuales un anillo de porfirina se coordina a través de sus átomos de
nitrógeno con un átomo de hierro. En los citocromos se llevan a cabo reacciones redox
de un solo electrón. La función fisiológica de los citocromos es facilitar el transporte de
electrones. En la cadena respiratoria, los citocromos son muy importantes en la formación
de agua a partir de H2. Los nucleótidos de piridina reducidos llevan hidrógeno a las fla-
voproteínas. Las flavoproteínas reducidas son reoxidadas por el Fe31 en el citocromo b o
c. El resultado es la formación de H1 y el transporte de electrones. La cadena se completa
entonces cuando la citocromo oxidasa transfiere electrones al oxígeno. El ion superóxido
(O22) que resulta es inestable y rápidamente se combina con dos iones2 H1 para producir
(g )(g Cl2)(c
HCl)
H2O. El esquema Eceldase5ilustra en la5figura
0.52053 0
EAgCl 19A.1.
2 0.0592 log
H 1
1/2
La mayoría de los sistemas biológicos redox son dependientes pH2 del pH. Se ha vuelto una
práctica estándar enlistar los potenciales de electrodo de estos sistemas a pH de 7.0, con el
fin de hacer comparaciones de su fuerza oxidante o reductora. Los valores enlistados son
potenciales formales típicos a pH de 7.0 y algunas veces se simbolizan como E 07'.
Otros sistemas redox importantes en la bioquímica incluyen el sistema nadh/nad, las
flavinas, el sistema piruvato/lactato, el sistema oxalacetato/malato y el sistema quinona/
hidroquinona.
0 (0.945)(0.939)(3.215 3 1023)2
EAgCl 5 0.52053 1 0.0592 log
1.001/2
5 0.2223 < 0.222 V
CÁLCULO DE LAS CONSTANTES
19C DE EQUILIBRIO REDOX
Modelo molecular del citocromo c. Se va a considerar de nuevo el equilibrio que se establece cuando se sumerge una pieza de
cobre en una disolución que contiene una disolución diluida de nitrato de plata:
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
19C Cálculo de las constantes de equilibrio redox 483
CONH2
DG 0 E 09 R1
H
C 1
O H N
R2
R
Dinucleótido
20.32 Adenina de nicotinamida
ADP H H O
R1
1 CONH2 H3C N
211.5 kcal P NH
C O Fe31
2[H]
R2 N 1 H3C N N O
1
H
ATP R R
20.06 Flavoproteína Citocromo b
0.0 O O
H
H3C N CH3
NH
Fe21
2[H]
H3C N N O
H
ADP R O
215.5 kcal 1 ATP Quinona H
P C
OH
N N
CH3
HC Fe31 CH
2[H] N N
OH C
H
10.26 2 citocromo c
H
C
2e2 N N Fe31
22
2H 1 HC Fe21 CH
N N
2 Citocromo
C oxidasas
ADP H
225 kcal 1 ATP
P 1
Fe21 O
2e2 2 2
Figura 19A.1Sistemas redox en la cadena respiratoria. P 5 ion fosfato. (Obtenida de P. Karlson, Introduction to Modern Biochemistry,
Nueva York: Academic Press, 1963. Con permiso).
Un diagrama de una celda similar a esta se muestra en la figura 18.2a. El potencial de esta
celda en cualquier instante está dado por la ecuación 19.1:
Ecelda
Ecelda
5E5E
derecho 2E
derecho 2E
izquierdo 55EAgE1Ag/Ag1/Ag22ECu
izquierdo E21
Cu/Cu
21
/Cu
Ecelda 5E derecho 2E izquierdo 5 EAg 1
/Ag 2 ECu21/Cu
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
484CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
continua en el potencial de la celda a medida que se descarga. Por último, las concentra-
ciones de Cu(II) y de Ag(I) alcanzan sus valores de equilibro según lo determina la ecua-
ción 19.5 y la corriente cesa. Bajo estas condiciones, el potencial de la celda se vuelve cero.
Por lo tanto, en el equilibrio químico, se puede escribir:
000 0.0592
0.0592 11 000 0.0592
0.0592 11
EEAg
Ag 2
Ag 2 log
log 5 EECu
222 5 Cu 2
2 log
log 21
21 (19.7)
22 [[Ag
Ag ]]
11
1 Cu 22 [[Cu
Cu21]]
Note que la ecuación de Nernst se aplica a la semirreacción de plata tal como aparece en la
ecuación balanceada (ecuación 19.4):
2Ag1
1 2e
2Ag11 1
2
8 2Ag(s)
2e22 8 2Ag(s) EE000 5
5 0.799
0.799 VV
También se puede obtener la ecuación 19.8 del cambio de energía libre para la reacción
tal como se muestra en la ecuación 18.7. Al rearreglar esta ecuación se obtiene:
0
DG 0 nFEcelda
ln Keq 5 2 0 5nFE 0 (19.9)
DGRT RT
celda
ln Keq 5 2 5
RT RT
A 25 oC después de convertir a logaritmos base 10, se puede escribir:
0 0
0
nEcelda n(Ederecho 2E izquierdo )
log Keq 5nE 0 5n(Ederecho
0
2E 0
)
0.0592
celda 0.0592 izquierdo
log Keq 5 5
0.0592 0.0592
0 0
0
nEcelda n(Ederecho 2E izquierdo )
log Keq 5 5
2Fe31 1 2e2 8 2Fe21 0.0592 0.0592
E 0 5 0.771 V
3 1 2e 8 3I
EJEMPLO I19.9
2 2 2
E 0 5 0.536 V
(continúa)
486CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
EEEFe
Fe
Fe31
31
31/Fe221
Fe31/Fe
/Fe22111 5
/Fe
5 EEII332222/I/I2222
5 EII33 /I/I
EFe31/Fe 21 5 E 2 2
I /I
0.0592 EFe [Fe
[
31 21
Fe 21 2
21]]22
21
/Fe
21 25 EI332 /I 2 0.0592 [ I222 ]333
E 0
00
2 0.0592
0.0592 log [ Fe ] 5 E 0
003022/I 2 2
0.0592 log [[II 22]] 3
0.0592
EEFe
Fe 3
03311/Fe
1 2
211
2 log
log Fe31 31 2 5 E I 2
0 0
2(EFe
000 3311/Fe 1 2 EI00
02 2 ) 21
21 ]222 [ 22 ] 33
2(E 2 EEIII3323322/I/I/I/I222)) 5 log [[[Fe Fe21 ] 2 log [[III22]]33
221
2(EFeFe3 1 /Fe2211 2
Fe3 1/Fe/Fe Fe3121] 2
0
2(EFe0 3 10.0592
0.0592 0 log
2 1 2 E 2 2 ) 5 log [ Fe31 ]2 2 log [[ 2
5 31
21 2
2 2 log 22 3
332]]]]3
2(EFe3 1 /Fe/Fe 2 1 2 E 32 2 )
0.0592 I0 /I
I3 /I
[ Fe21
5 log [Fe ] 2 log [[[IIIII32
31] 22 2
3]
0.0592 5 log [ Fe21 31 2 2 log
31 ]222 [2 32 ]
[III2
2
0.0592 [FeFe 21]]22 332]]]
21
[
log [ Fe31
5 log
21
] 1 log I33 [[
5 log [ Fe31
5 log 222] 33
31] 22 1 log [[[III2
21 ]222 1
] 1 log [[II2332]]]]33
31
[[FeFe 21
5 log
5 log [[Fe Fe31
31 2 2 log
21]]222[1
21
I22 ] [ I 2 ] 3
2 3
[[FeFe21]] 2[[II33332]] [ I ]
21
5 log
5 log
5 log [[Fe 31
21] 222[ 2
21]]]222[[[IIII2
Fe31
31 22] 33
]3
[ Fe ] [ I2332]]]3
5 log [[Fe Fe31
5 log [ Fe31 ] 2 [ I 2 ] 33
31 2 2
[ Fe ] [ I ]
Note que se ha cambiado el signo del segundo término logarítmico invirtiendo la fracción.
Al reordenar de nuevo se obtiene:
0 00
[[[Fe
Fe2121
21]222[ I2 2 2] 2(EFe
000 3311/Fe 1 2 EI00 2 2)
Fe21]] 2[[II33332]] 5 2(E 2 EEIII3323322/I/I/I/I222))
221
Sin embargo, recuerde que aquí los términos de concentración son concentraciones de equi-
librio, de modo que: 2(EFe0 00
21 2 EI00
log K 5 2(E 000 31
2(EFeFe31 /Fe
31
Fe31/Fe
21
2 E I3222/I/I222)) 2(0.771 2
/Fe21 2 EII3332/I/I 2 ) 5 2(0.771
/Fe21 2 0.536)
2(0.771 2 0.536)
0.536) 5 7.94
log K eq
log Keqeq 5 2(EFe0 310.0592
eq 5 0
/Fe21
0 5
2 EI02 /I 2 ) 5 2(0.771 2 0.536) 5
0.0592 5 7.94
7.94
2(E 310.0592
21 2 E 32 2 )
0.0592 0.0592
0.0592
log Keq 5 Fe /Fe I3 /I 5 2(0.771 2 0.536) 5 7.94
log Keq 5 Keq 0.0592 antilog 7.94
5 antilog 7.9455 8.7 0.0592
5 8.7 7
10777
3 10 5 7.94
K
Keqeq 0.0592
eq 5 antilog 7.94 5 8.7 3 10
5 0.0592
3
7
Keq 5 antilog 7.94 5 8.7 3 107
Keq 5 antilog 7.94 5 8.7 3 10
Se redondea la respuesta a dos cifras significativas debido a que el log Keq contiene solo dos
cifras significativas (las dos a la derecha del punto decimal).
19C Cálculo de las constantes de equilibrio redox 487
ARTÍCULO 19.2
Expresión general para calcular constantes de equilibrio
a partir de potenciales estándar
Para derivar una relación general para calcular constantes de equilibrio con datos de po-
tenciales estándar, se va a considerar una reacción en la que la especie Ared reacciona con la
especie Box para producir Aox y Bred. Las dos reacciones del electrodo son:
Para obtener una ecuación balanceada para la reacción de interés se multiplica la primera
ecuación por b y la segunda por a:
Entonces se resta la primera ecuación a la segunda para obtener una ecuación balanceada
para la reacción redox:
Cuando este sistema está en equilibrio, los dos potenciales de electrodo EA y EB son igua-
les, esto es:
EA 5 EB
que el producto ab es
Al sustituir la expresión de Nernst para cada par en esta ecuación, se encuentra que en el
equilibrio: ❮ Note
el número total de electrones
ganado en la reducción (y
perdido en la oxidación)
0.0592 [ Ared ] b 0.0592 [ Bred ] aa representado por la ecuación
E 0A0 2 0.0592 log [ Ared ]bb 5 E 0
B 2 0.0592 log [ Bred ]a
EA 2 ab
0.0592 log [ A[oxA]redb ]5
b E 20
B ab
0.0592 log [ B[ox
B]red ]a redox balanceada. Por
0 ab [AAred 0 ab [BBred aa
E A 0.0592
2 [
log ox ] 5 E B 0.0592
2 [
log ox ] lo tanto, si a 5 b, no es
E 0A 2 ab log [ Aox ]5b
E 0B 2 ab log [ Box ]a
ab [ Aox ] b ab [ Box ] a necesario multiplicar las
al reordenar, se obtiene: semirreacciones por a y b.
[ Aox ] b [ Bred ] aa 0.0592 Si a 5 b 5 n, la constante
0.0592
E 0B0 2 E 0A0 5 0.0592 log [ Aox ] bb[ B ]a 5 0.0592 log Keq de equilibrio se determina a
EB 2 E 5 ab
0.0592 log [ A[redA]oxb][bB[redB ]red a
]5 ab
0.0592log Keq partir de: n(E 0B0 2 EA00)
A
E 0 2 0E 0A 5 ab
0.0592 log
ox
[ Bredox]]aa 5
[[AAoxred] b] [ B ab log K log Keq 5 n(E B 2 EA)
0 B a 0.0592 log Keq 5 n(E 0.0592
0
20EA0)
EB 2 EA 5 ab log [ Ared b
] [ Box ]5 ab log Keq eq 0 B
ab b
[ Ared ] [ Box ] a
ab n(E0.0592
log Keq 5 B 2 EA)
log Keq 5 0.0592
Finalmente, entonces: 0.0592
ab(E B0 2 E A00)
log Keq 5 ab(E B0 2 E A) 0
0.0592
log Keq 5 ab(E 0
B 2 0E A)
ab(E0.0592
log Keq 5 0 (19.10)
B 2 E A)
log Keq 5 0.0592
0.0592
488CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
EJEMPLO 19.10
Solución
En el apéndice 5, se observa que:
0
2MnO 1 8H 11 1 6e 2 8 2MnO2(s) 1 4H2O E 0 5 11.695 V
2 2
2MnO 2 1 8H11
42
2MnO444 1 8H 11 1 6e22
6e 288 2MnO
8 2MnO 2(s)
2MnO22(s)
(s)11 4H
4H22O2O
O E 0 5 11.695 V
2MnO
2MnO 4
22
118H
8H 1 6e
1 6e
1 82 2MnO (s)
221 114H
4H 2O EEE 05
00 511.695
5 11.695 V
11.695VV
3MnO (s) 1 12H 1 1 6e 2 8 3Mn 21 1 6H2O E 0 5 11.23 V
3MnO 2 (s) 1 12H 1 6e 8
2 (s) 1 12H11 1 6e22 8 3Mn
3MnO22(s) 3Mn 21 1 6H
21 1 6H2 O O E 0 5 11.23 V
EEE005 V
1 2
3MnO
3MnO 2(s) 11 12H
12H 1 6e 8
1 6e 3Mn21
8 3Mn 1 6H
1 6H22O
2O 511.23
5 11.23VV
11.23
De nuevo, se multiplican ambas ecuaciones por números enteros con el fin de que los nú-
meros de electrones sean iguales. Cuando este sistema está en equilibrio:
0
E
E 0
MnO 42/MnO2 5 EMnO
2 5 E 00 2/Mn2121
E 00
0MnO 42/MnO2 5 E 00
0MnO 2/Mn 21
EEMnO
MnO242/MnO
MnO /MnO25
4 4 /MnO 22
5 EEMnO MnO/Mn
MnO 2/Mn
2 2/Mn
21
21
4
[[H 1 1] 4
47.1 5 log H 1]444 log K
47.1 5 log [[[HH] 2][]]Mn21] 3 5
H 1 1
log K eq
log [[MnO 21 3 5
2
47.15
47.1
47.1 5log
5 log MnO 42 ] 2
2 [ Mn 21 ] 35 5
5 log
log
log KKKeqeqeq
eq
[ MnO
[[MnO 42 2]2 [ Mn
2
MnO444 ]] [[Mn
2 21
Mn ]]
21 3]3
47
K
K eq 55 antilog
antilog 47.1
47.1 5
5 11 3
3 10
10 47
Keqeqeq5
KK eq
5 antilog47.1
5antilog
antilog 47.15
47.1 51113
5 3 1047
310
1047
47
la concentración del analito o titulante. Dada esta relación, las curvas de valoración redox
son similares en apariencia a aquellas para otros tipos de valoraciones en las que se grafica
la función p como ordenada.
Esta reacción es rápida y reversible de tal manera que el sistema se encuentra en equilibrio
en todo momento durante la valoración. En consecuencia, los potenciales de electrodo ❮ Recuerde que, cuando los
sistemas redox están en
equilibrio, los potenciales
para las dos semirreacciones son siempre idénticos (ecuación 19.6), esto es: de electrodo de todas las
semirreacciones son idénticos.
ECe41/Ce31 5 EFe31/Fe21 5 Esistema
Esto último generalmente
donde se ha introducido el término Esistema para definir el potencial del sistema. Si se aplica sin importar si las
reacciones se llevan a cabo de
añade un indicador redox a esta disolución, la relación entre las concentraciones de sus forma directa en disolución
formas oxidadas y reducidas se debe ajustar de tal manera que el potencial de electrodo o de forma indirecta en una
para el indicador, EIn, sea también igual al potencial del sistema. Por lo tanto, al utilizar la celda galvánica.
ecuación 19.6, se puede escribir:
Fe31 1 e2 Fe21
Ce41 1 e2 Ce31
de Ce(IV) solo se puede obtener por medio de cálculos basados en la constante de equi-
librio. Después del punto de equivalencia, predomina una situación diferente. En esta
región, se pueden evaluar las concentraciones de Ce(III), Ce(IV) y Fe(III) directamente
de los datos volumétricos, mientras que la concentración de Fe(II) es pequeña y más difí-
cil de calcular. En esta región, por lo tanto, se hace más conveniente utilizar la ecuación de
Nernst para el par de cerio. En el punto de equivalencia, también se puede evaluar la con-
centración de Fe(III) y de Ce(III) a partir de la estequiometría, pero las concentraciones
tanto de Fe(II) como de Ce(IV) necesariamente serán muy bajas. En la siguiente sección
se presenta un método para calcular el potencial en el punto de equivalencia.
0.0592 [ Ce31]
Eeq 5 E 00Ce41/Ce3 1 2 0.0592 log [ Ce31 41]
1 log [[ Ce
Eeq 5 E Ce41/Ce3 1 2 0.0592 0.0592
31
41]
] [ Ce31]
0 E 5 E 01 [ Ce
3 1 2 Ce 31] log
Eeq 5 E Ce41/Ce3 1eq 2 0.0592
Ce /Ce log [ Ce ]
41
1]
41 [ Ce41]
y
como Eeq 5 E 0Ce41/Ce3 1 2 1 log [ Ce 41
y por: 1 [ Ce ]
y y 0.0592 [ Fe21]
y Eeq 5 E 00Fe31/Fe21 2 0.0592 log [ Fe21 31]
Eeq 5 E Fe31/Fe21 2 0.0592 1 log [[ Fe 0.0592
21 ]
]] [ Fe21]
E 10Fe31/Felog [ Fe
21 2 Fe 21
31
Eeq 5 E 0Fe31/FeE 250.0592
21eq
[ Fe311]] log
[ Fe31]
Eeq 5 E 0Fe31/Fe21 2 1 log [ Fe 31
Al sumar estas dos expresiones, se obtiene: 1 [ Fe ]
31 21
0.0592 [ Ce ][ Fe ]
2Eeq 5 E 00Fe31/Fe21 1 E 00Ce41/Ce31 2 0.0592 log [ Ce31 41 ][ Fe 21
31]
El cociente de concentración, 2Eeq 5 E Fe31/Fe21 1 E Ce41/Ce31 2 0.0592 1 log [[ Ce 0.0592 ][ Fe31] [ Ce31][ Fe21]
❯
31
41][ Fe21
141/Celog Ce
[ Ce ][ log ]]
[ Ce31] Fe21] 2E
2Eeq 5 E 0Fe31/Fe 21eq15EE0Ce0Fe4131/Ce
/Fe3121 2 E 0Ce
1 0.0592 31 2 31 Fe 21 (19.11)
[ Ce41] [ Fe31] , en la ecuación 19.11 [[ Ce41 1 ][ Fe 31 ][ Ce41][ Fe31]
no es la relación común de 2Eeq 5 E Fe31/Fe21 1 E Ce41/Ce31 2 1 log Ce 41][ Fe 31]
0 0
1 [ Ce ][ Fe ]
concentraciones de reactivos La definición del punto de equivalencia,31requiere que:
y productos que aparece [Fe ] 5 [Ce31]
[Fe31] 5 [Ce31]
en las expresiones de la [Fe3121
] 5 [Ce31 41 31
[Fe] ] 5 [Ce31]
constante de equilibrio.
[Fe 21] 5 [Ce41]
[Fe 31] 5 [Ce 31]
[Fe ] 5 [Ce ] 21
[Fe21] 5 [Ce41 [Fe] ] 5 [Ce41]
[Fe ] 5 [Ce41]
21
El ejemplo 19.11 ilustra cómo se pueden calcular los potenciales en el punto de equi-
valencia para una reacción más compleja.
19D Construcción de curvas de valoración redox 491
EJEMPLO 19.11
Potencial inicial
La disolución no contiene especies de cerio antes de añadir el titulante, es más proba-
ble que haya una pequeña cantidad desconocida de Fe31 presente debido a la oxidación
aerobia del Fe21. En cualquier caso, no se tiene información suficiente para calcular un
potencial inicial.
50.00
50.00mLmL
mL33 0.0500
0.0500M M
M2 2 5.00 mL
5.00mL
mL33 0.1000
0.1000MM
M 1 [ Ce41
21] 5 50.00 30.0500 25.00 30.1000
21 41
[[[Fe
Fe
Fe21 ]] 5
5 55.00 mL 1 Ce41]]]
1 [[Ce
55.00 mL
55.00 mL
2.00
2.00 M 1 [ Ce41
2.00 41
5 aaa55.00bbbM
5
5 M1 Ce41]]]
1 [[Ce
55.00
55.00
Generalmente, las reacciones redox que se utilizan en volumetría son lo suficientemente
completas de tal manera que la concentración de equilibrio de una de las especies (en este
caso [Ce41]) es mínima en relación con las otras especies presentes en la disolución. Por lo
Estrictamente hablando, las
concentraciones de Fe21 y ❯ tanto, las dos ecuaciones anteriores se pueden simplificar a:
Fe31 deben ser corregidas 0.500 2.00
31 0.500 M
31] 5 0.500 2.00 M
21] 5 2.00
21
para la concentración de Ce41 [[[Fe
Fe
Fe31 ]] 5
5 55.00 MM yyy [[[Fe
Fe
Fe21 ]] 5
5 55.00 MM
que no reacciona. Esta correc- 55.00
55.00 55.00
55.00
ción aumentaría [Fe21] y dis-
minuiría [Fe31]. La cantidad de Al sustituir [Fe21] y [Fe31] en la ecuación de Nernst se obtiene:
Ce41 que no reacciona es ge-
neralmente tan pequeña que 0.0592 2.00
2.00///55.00
0.0592 log 2.00
0.0592 55.00
55.00 5 0.64 V
se puede ignorar la corrección EEEsistema 5 10.68
sistema 510.68
sistema 5 10.6822
2 1 log log 0.50 / 55.00 5 0.64VV
50.64
en ambos casos. 11 0.50//55.00
0.50 55.00
19D Construcción de curvas de valoración redox 493
TABLA 19.2
Potenciales de electrodo medidos en función del EEH en valoraciones con Ce41 0.100 M
Potencial, V, vs. EEH*
Volumen 50.00 mL de Fe21 50.00 mL de U41
de reactivo, mL 0.0500 M 0.02500 M
5.00 0.64 0.316
15.00 0.69 0.339
20.00 0.72 0.352
24.00 0.76 0.375
24.90 0.82 0.405
25.00 1.06 d Punto S 0.703
de equivalencia
25.10 1.30 1.30
26.10 1.36 1.36
30.00 1.40 1.40
*La concentración de H2SO4 es tal que [H1] 5 1.0 a lo largo de toda la valoración.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
494CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
1.5
1.3
1.1
Potencial de electrodo, V
Punto de
equivalencia, Fe2+
0.9
Fe2+ + Ce4+ Fe3+ + Ce3+
0.7
Punto de
A
equivalencia, U4+
0.5
Figura 19.3Curvas de
U4+ + 2Ce4+ + 2H2O UO 22 + + 2Ce3+ + 4H+
valoración para la valoración con
Ce41 0.1000 M. A: Valoración de B
50.0 mL de Fe21 0.05000 M. B: 0.3
Valoración de 50.0 mL de U41 0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0
0.02500 M. Volumen de Ce4+ 0.1000 M, mL
EJEMPLO 19.2
Calcule los datos necesarios para construir una curva de valoración para la reac-
ción de 50.00 mL de U41 0.02500 M con Ce41 0.1000 M. La disolución tiene H2SO4
1.0 M a lo largo de toda la valoración (para simplificar, asuma que [H1] para esta
disolución es también de aproximadamente 1.0 M).
Solución
La reacción analítica es:
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
19D Construcción de curvas de valoración redox 495
Esistema, V
Volumen e V , m
Figura 19.4Hoja de cálculo y gráfico para la valoración de 50.00 mL de Fe21 0.0500 M con Ce41 0.1000 M. Antes del punto de
equivalencia, el potencial del sistema se calcula a partir de las concentraciones de Fe31 y Fe21. Después del punto de equivalencia, las
concentraciones de Ce41 y de Ce31 se utilizan en la ecuación de Nernst. La concentración de Fe31 en la celda B7 se calcula a partir del
número de milimoles de Ce41 añadidos, divididos entre el volumen total de disolución. La fórmula utilizada para el primer volumen se
muestra en la celda de documentación A21. En la celda C7, [Fe21] se calcula como el número inicial de milimoles de Fe21 presentes me-
nos el número de milimoles de Fe31 formados y se divide entre el volumen total de disolución. La celda de documentación A22 da una
fórmula para el volumen de 5.00 mL. El potencial del sistema antes del punto de equivalencia se calcula en las celdas F7:F12 utilizando
la ecuación de Nernst, expresada para el primer volumen por la fórmula mostrada en la celda de documentación A23. En la celda F13,
el potencial en el punto de equivalencia se encuentra a partir del promedio de los dos potenciales formales, como se muestra en la celda
de documentación A24. Después del punto de equivalencia, la concentración de Ce(III) (celda D14) se encuentra a partir del número de
milimoles de Fe21 presentes inicialmente divididos entre el volumen total de la disolución, como se muestra para el volumen de 25.10 mL
con la fórmula en la celda de documentación D21. La concentración de Ce(IV) (E14) se encuentra a partir del número total de milimoles
de Ce(IV) añadidos menos el número de milimoles de Fe21 presentes inicialmente dividido entre el volumen total de disolución, tal como
se muestra en la celda de documentación D22. El potencial del sistema en la celda F14 se encuentra a partir de la ecuación de Nernst,
como se muestra en la celda de documentación D23. El gráfico es la curva de valoración resultante.
mmol U41
cantidad original U41 5 50.00 mL U41 3 0.02500
mL U41
5 1.250 mmol U41
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
496CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
41 41
41 41 mmol
mmolmmol
Ce 41
Ce41 Ce
cantidad de
cantidad Cede 4 añadida
44 Ce
1 4 1
añadida
5 5.00
5 ml
5.00Ceml
41Ce
41 3
cantidad de Ce 4 añadida 5 5.00 ml Ce 41 3 0.1000 mL Ce
1 0.1000
3 0.1000
mmol Ce
41
41
41
mL41Ce
1
cantidad de Ce añadida 5 5.00 ml Ce 3 0.1000 mL Ce 41
1 41
41 41
mL Ce
5 5 0.5000
5 0.5000
0.5000 mmol
mmol mmol
Ce
Ce41
41 Ce
41
5 0.5000 mmol Ce
41 41 21 21
cantidad
cantidad
cantidad de
de UUde
4
U restante
4
4 restante
4 1 1
restante 5 1.250
5 1.250
5 1.250 mmol
mmol mmol
U 41
U41 U 2 0.2500
2 0.2500 mmol
mmol UO2UO 21
21 2
41 2 0.2500 mmol UO22 21
1
1
cantidad de U4 restante 5 1.250 mmol U41
1
2410.2500 mmol UO2
11 mmol
mmol U
1 mmol41 U
U41
3
3 13 1 mmol U 41
21 21
3 1 mmol1 mmol
mmol UO222UO
UO 21
21 2
1 mmol UO41221 41
5 1.000 mmol
5 1.000 U
mmol
U41 U
5 41
1.000 mmol
5 1.000 mmol U41
volumen
volumen
volumen totaltotal
total de de disolución
de disolución
disolución 5 (50.00
5 (50.00
5 (50.00 1 5.00)mL
1 5.00)mL
1 5.00)mL 5 55.00
5 55.00
5 55.00 mL mL
mL
volumen total de disolución 5 (50.00 1 5.00)mL 5 55.00 mL
41 41
44 U4 restante1.000
1.0001.000
mmol
mmol mmol
U 41
U41 U
cantidad
cantidad de U de4 restante 5 1.000
1
cantidad de U 4 restante 5
1 1
5 mmol U 41
1
cantidad de U restante 5
1 55.00
55.00 mLmL
55.00 mL
55.00 mL 21 21
41 411 13 1 mmol
mmol
mmol UO222UO
UO 21
21 2
0.5000
0.5000 mmol mmol
Ce 41Ce
41
3
0.5000 mmol Ce 41 3 2 mmol 1 mmol UO 41
2
21
41
0.5000 mmol Ce 3 2 mmol
Ce 41Ce
41
2 mmol Ce 41
concentración
concentración
concentración de
de UO
UO
2 formado
de 22UO
2
2
1
1
2
1
formado formado
5
5 5 2 mmol Ce
1
concentración de UO222 formado 5
1
2
55.00
55.00 55.00
mL mL
mL
55.00 mL
21 21
0.2500
0.2500
0.2500 mmol mmol
UO
mmol UO2 21 2
2
UO
21
21 2
5 5
5 0.2500 mmol UO2
5 55.00
55.00 mL
55.00
mL mL
55.00 mL
Al aplicar la ecuación de Nernst para el UO221, se obtiene:
41 41
0.0592
0.0592 [[U U41
41[]U ]
E E 0.334
0.334
5 0.0592
2 log log 41]
E 5 0.334 2 0.0592
5 2 log [ 21 ]211
U 1 44 1 4
E 5 0.334 2 22 2log [[UO [22UO
21
][ H 1][]] 44H ]
21][2H1
2 [UO
UO222141 ][ H ]
0.0592 41[ U41]
0.0592
0.0592 [[ U
U4141]
]
5 0.334
0.334 2
5 0.334 2 0.0592
5 2 log
log log [ U
21 ]21 44 4
5 0.334 2 22 2log [[UO [22UO
21
2 ] (1.00)
21] (1.00) 4
UO 21] (1.00) 4
2 [ UO2 ] (1.00)
2
Los otros datos del punto de preequivalencia, calculados de la misma manera, se muestran
en la tercera columna de la tabla 19.2.
23 3 20.334 1 1.44
3 0.334
1 1 1.440.0592
0.0592 11 1
E Eeq225
eq 5
Eeq 5 3
0.334
0.334 1
1.44
1.44 2
2
0.0592
2
0.0592 log log1(1.00)
log 44 4
Eeq
eq 5 33 3 2 33 3log (1.00)
(1.00)44
3 3 (1.00)
22 3
3 20.334
0.334 1 1.44
3 0.334
1 1 1.44
1.44
5 253 0.334
5 13 1.44 5 5 0.703
5 0.703
0.703 V V
V
5 33 5 0.703 V
3
19D Construcción de curvas de valoración redox 497
4141
4141 4141 mmol
mmolUU
cantidad
cantidadoriginal
originaldedeUU 5550.00
50.00mL
mLUU 330.02500
0.02500 4141
mL
mLUU
4141
551.250
1.250mmol
mmolUU
4141
4141 mmol
mmolCeCe
Cantidad
CantidadCeCe añadida
4141
añadida5525.10
25.10mL
mLCeCe 330.1000
0.1000 4141
mL
mLCeCe
4141
552.510
2.510mmol
mmolCeCe
3131
4141 2 2
mmol
mmolCeCe
1.250
1.250mmol
mmolUU 33 4141
mmol
mmolUU
concentración
concentracióndedeCeCe formada
3131
formada55
75.10
75.10mL
mL
concentración
concentracióndedeCeCe4141
restante
restante mmol U41
cantidad original de U41 5 50.00 mL U41 3 0.02500
mL U41 4141
4141 3131 1 1
mmol
mmolCeCe
2.510
2.510mmol
mmol CeCe
5 1.250 222.500
mmol U41mmol
2.500 mmolCeCe 33 3131
mmol
mmolCeCe
55
75.10
75.10mL
mL mmol Ce41
Cantidad Ce41 añadida 5 25.10 mL Ce41 3 0.1000
mL Ce41
Al sustituir en la expresión para el potencial formal, se obtiene:
5 2.510 mmol Ce41
2.500/75.10
2.500/75.10
E E551.44 1.44220.0592
0.0592log
log 551.30
1.30VV
0.010/75.10 2 mmol Ce31
0.010/75.10
1.250 mmol U41 3
mmol U41
concentración
La tabla de Ce
19.2 contiene otrosformada
31
5 punto de postequivalencia obtenidos de esta misma
datos del 75.10 mL
manera.
concentración de Ce41 restante
2.303RT [ R[ R
2.303RT ]]
E E55E E0 022 log
log 41
2.510 mmol Ce41nF 2 O ] ] Ce31 3 1 mmol Ce
nF2.500 [mmol
[O
mmol Ce31
ARTÍCULO 19.3 5
75.10 mL
Método de la ecuación maestra inversa para curvas de valoración redox
2.303RT [R]
E 5 E0 2 log
nF [O]
(continúa)
2
R. de Levie. J. Electroanal. Chem., 1992, 323, 347-55. DOI:10.1016/0022-0728(92)80022-V.
498CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
se puede escribir:
[[[[[R
R]]]]]
R 0
nF(E2E000)0)))
nF(E2E
R 2nF(E2E
0
2 nF(E2E (E2E
(E2E000)0)))
[[[[[R R
R ] ] 5
5
5
5 10
10
10
10
2
2 2.303RT
nF(E2E
2.303RT
2.303RT ) 5 102nf
2.303RT0)) 5
nF(E2E
2 nF(E2E 0 5
5 10
10
10
2nf
2nf(E2E
2nf (E2E
(E2E )
R]]]] 5
O 10 0 5 10 2nf
2.303RT 2nf
O 5
[[[[O
(E2E 0))
0
O
O 10222 nF(E2E
5 10 2.303RT ) 5
2.303RT 10 2nf
5 10 (E2E
2nf (E2E 0)
O] ] 10 2.303RT 10
[O
5 5
O]
Donde, a 25 oC:
FFFF 111
fffff 5
5
5
5 FF
F 5 1111
5
5
5
ff 5 5 2.303RT
2.303RT
5 2.303RT
F
2.303RT 5 0.0592
0.0592
5 0.0592
5 1
0.0592
2.303RT
f 5 2.303RT 0.0592
2.303RT 5 0.0592
0.0592
2.303RT 0.0592
Ahora, se pueden encontrar las fracciones a del total [R] 1 [O] como0 sigue:
(E2E
(E2E000)0)))
[[[[[R
RR]]]]] [[[[[R
RR]]]]]////[[[[[O
OO]]]]] 10 2nf
R R O 102nf
10
10
2nf(E2E
2nf (E2E
(E2E )
aa
a 5
5
aRRRRR 5
5 [[[R [[1 R
R]][[[O
R 5
5
5
5 [[[R R
[][]]R
R ][]O/
/O/[[]]O O
O1]] 11 5 5
5 10
10
5 1010
2nf
2nf
2nf (E2E
(E2E 00
))
a 5 R
R ]
]] [1R [[O] O
O ]
]] 5 R
R [//
/[[ O] [] 1 ] 1 5 2nf
102nf
(E2E
2nf2nf(E2E
(E2E (E2E
0
000)) 0
) 1) 1111
1
aaRR 5 5 [R R]] 1 1 1 O]] 55 [[RR]] R /[[O O / ]]O1 1
1 15 5 10
10 10 (E2E 00) 1
2nf
2nf (E2E )
aR 5 [[[R
0
a 5 11111
a
aaaRRRRR 5
5 2nf
5
5 10 (E(E100102E
2E)))) 1 1
2E
aaRR 5 102nf
5 10
10
2nf
2nf (E
(E001
2nf (E 2E ) 1 1 111
1
aR 5 10 10
102nf
2nf (E 0002E
(E
2E
2E)) 1
1 111
2nf (E 2E ) 1
10 11
y que:
11111
aa 5 1111 2
5
aaOOOOO 5
5 2
2 aa
2 5
aaRRRRR 5
5 2nf
5 11 00000)))) 1 1
a 5 1
5 11 2 2 a 5 10
5 10 2nf (E2E
(E2E
102nf (E2E
2nf(E2E
(E2E 1 00) 1 1 111
aaOO 5 2 aaRR 5 10
10
2nf
1
aO 5 1 2 aR 5 10 10 2nf (E2E 0))) 1
2nf
2nf (E2E
(E2E
1 111
1
10 11
Más aún, se pueden reordenar las ecuaciones como se muestra a continuación:
0
10 2nfEEEE
2nf
10 2nfEEEE0000
2nf
102nf
10
10 2nf E 10102nf
10 2nf E 00
aa 5
aaRRRRR 5
5 2nf 10
10
2nf
2nf EE a
a 5
aaOOOOO 5
5 2nf 10
10
2nf
2nf E
EE 2nfEE 02nf
2nf10 10
2nf 2nf
a 5
5 10 EE 2nf E 2nf
1 10 2nf 0
2nfEEEE0000 a 5
5 10 1 10 2nf 0
2nfEEEE0000
aaRR 5 102nf E101
5 10
10
2nf
2nf E
E 1 10
1 102nf E 00
10 2nf a
a 5
5 10
10
10
2nf
2nf
2nf E
10
E
E 1
11 1010
10 2nf E 00
aR 5 10 10 E
E 1
10 2nf E 1
2nf
2nf 10
10
1 10 2nf
2nf EE
0
O O
aO 5 10 10 2nf
2nf E
E 1
10 2nf E 1
2nf 10
1 1010
2nf
2nf
2nf EE
0
10 1 10 2nf E 10 1 10 2nf E
Se expresan los valores a de esta manera para que estén en una forma similar a los valores a
para un ácido monoprótico débil presentado en el capítulo 14.
[[[[[H
H O 1]
1
H3333O
H OO11]]] KK
Kaaaa
K
H O 1]
1
aa 5
5 [ [[H
a0000 5 H 31 O
O 1
]] K aa 5
a1111 5
5[ KK
K a
aa 5
5 [H O
H333[3O
O 1] 1
31 ] 1] K Kaaa aa 5
5 [H O
H3333O 1a]a 1 K
1
O1K]]]]a 1 Kaaa
5 [[[H H113]]O 5 [[[H
3
1 1 1 1 KK
aa000 5 H
H O
O ]11
1 K
K aa111 5 H
H O
O
1
1
1 K
a0 5 [[H H O 1]] 1 Kaa a1 5 [[H H O 1]] 1
1
Kaa
[ H333O
1K
[ H333O
3 1 3 1
1K
O ] 1 Kaaa O ] 1 Kaaa
O de manera alternativa:
10
10
10
2pH
102pH
2pH
2pH 10
10
10
2pK
102pK
2pKaaa
2pK
10 2pH
10 2pK a
aa
a 0 5
5
a0000 5
5 10 101
10 2pH
2pH aa
a 5
5
a1111 5
1 5 10 101
10 2pK
2pK
a
a
aa00 5 5 10
10
5 10
2pH
2pH
2pH
10
2pH 1
10 2pH 1
2pH 1 10
10
10
2pH
2pK
2pKaaa
2pK
102pK
1 10 2pK
2pK a a
aa11 5 5 10
10
2pH
2pH
2pH
102pH
5 10 2pH
2pH10
11 10
2pK
aa 2pK
10
10 2pKaaa
2pK
10a 2pK
1 10 2pK
2pK a
2pH 1
a a
a0 5 10 102pH 10 2pKaa
2pH 1 10 2pKa
1 a 1 5 10 10
10 2pH 1 10 2pKa
1 2pKaa
10
Note las formas tan parecidas 1de10los valores a para10 1 10 redox y para un ácido
las especies
monoprótico débil. El término0 102nfE en la expresión redox es análogo a 102pH en el caso
ácido/base, y el término 102nfE es análogo a 102pKa. Estas analogías se harán más aparentes
en el momento de graficar aO y aR en función de E de la misma manera en la que se grafi-
can a0 y a1 en función del pH. Es importante reconocer que se obtienen estas expresiones
relativamente directas de los valores alfa redox solo para las semirreacciones redox que tie-
nen estequiometría 1:1. Para otras estequiometrías, las cuales no se van a tratar en este artí-
culo, las expresiones se vuelven mucho más complejas. Para casos simples, estas ecuaciones
proporcionan una manera sencilla para visualizar la química redox y para calcular los datos
para las curvas de valoración redox. Si se tienen datos de potencial formal en un medio de
fuerza iónica constante, se pueden utilizar los valores E 0' en lugar de los valores E 0 en las
expresiones a.
19D Construcción de curvas de valoración redox 499
1.0
0.8
Fe2+ Fe3+ Ce3+ Ce4+
0.6
Valor α
0.4
0.2
0.0
0.50 0.75 1.00 1.25 1.50 1.75
E, V
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
500CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
donde VFe y cFe son el volumen inicial y la concentración de Fe21 presente y VCe y cCe son
el volumen y la concentración del titulante. Al multiplicar ambos lados de la ecuación por
VFe 1 VCe y dividir ambos lados entre VFecFe aCe , se encuentra: 31
V VFeFeccFeFe VFeFe 1
V 1V VCe
Ce VVCeCeccCe
Ce VVFeFe 11 VVCe Ce
aaFeFe3311aa bbaa bb 5
5 aaCe a
31 a
Ce31 bbaa bb
VVFeFe 1
1V VCeCe VVFeFeccFeFe aaCe 31
Ce31 VFeFe 1
V 1V VCe
Ce VVFeFeccFeFe aaCe 31
Ce31
yy
VVCe
CeccCeCe aaFeFe3131
f5
f 5 5
5
VVFeFeccFeFe aaCe
Ce31 31
donde E es ahora el potencial del sistema. Se sustituyen entonces los valores de E en incre-
mentos de 0.5 V desde 0.5 a 1.40 V en esta ecuación para calcular f y se grafican los datos
resultantes, como se muestra en la figura 19A.3. Un punto adicional a 1.42 V se añade
debido a que el punto de 1.45 V da un valor de f superior a 2. Compare esta gráfica con la
de la figura 19.4, que se generó utilizando el método estequiométrico tradicional.
En este punto, se debe mencionar que algunas expresiones de valoración redox son más
complejas que las que se presentaron aquí para una situación básica 1:1. Si está interesado
en explorar el método por ecuación maestra para las valoraciones redox dependientes de
pH o para otras situaciones, consulte el artículo de Levie.2 Puede encontrar los detalles
para los cálculos de los dos gráficos de este artículo en el capítulo 10 de Applications of
Microsoft® Excel in Analytical Chemistry, 2a. ed.*
1.50
1.30
1.10
Esistema , V
0.90
0.70
0.50
0 0.50 1.00 1.50
ϕ
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
19D Construcción de curvas de valoración redox 501
Concentración de reactivo
Como se acaba de ver, Esistema para una valoración por oxidación/reducción generalmente
es independiente de la dilución, por consecuencia, las curvas de valoración para reaccio-
nes de oxidación/reducción son independientes de las concentraciones de analito y reactivo.
Esta característica es distinta a la observada en los otros tipos de curvas de valoración que se
han estudiado.
A
E0T – E0 A Keq
1.0
B
A 1.00 V 8 3 1016
B 0.80 V 3 3 1013
C 0.60 V 1 3 1010
0.8
D 0.40 V 6 3 106 C
E 0.20 V 2 3 103
Esistema, V
0.6
D
Figura 19.5Efecto del potencial de
electrodo del titulante sobre el grado
0.4 de avance de una reacción. El
E
potencial de electrodo estándar para
el analito (EA0) es 0.200 V; comen-
0.2 zando con la curva A, los potenciales
de electrodo estándar para el titulante
(ET0) son 1.20, 1.00, 0.80, 0.60 y 0.40,
respectivamente. Tanto el analito como
0
0 10.0 20.0 30.0 el titulante experimentan un cambio de
Volumen de titulante 0.1000 M, mL un solo electrón.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
502CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
ARTÍCULO 19.4
Velocidades de reacción y potenciales de electrodo
Los potenciales estándar revelan si una reacción procede o no hacia su finalización en grado
suficiente para ser útil en un problema analítico en particular, pero no proveen informa-
ción sobre la velocidad a la cual se aproxima al estado de equilibrio. En consecuencia, una
reacción que parece en extremo favorable termodinámicamente puede ser por completo
inaceptable desde el punto de vista cinético. La oxidación de arsénico(III) con cerio(IV) en
ácido sulfúrico diluido es un ejemplo típico de esto, la reacción es:
H3AsO3 1 2Ce41 1 H O 8 H AsO 1 2Ce31 1 2H1
H3AsO3 1 2Ce41 1 H22O 8 H33AsO44 1 2Ce31 1 2H1
Los potenciales formales, E 0' s, para estos dos sistemas son:
Los cambios de color para los Los indicadores de oxidación/reducción generales son sustancias que cambian de color al
indicadores redox generales ❯ ser oxidadas o reducidas. En comparación con los indicadores específicos, los cambios de
dependen únicamente del color de losCe
41
indicadores Ce31 verdaderos son independientes Een0r gran
1 e2 8redox 5 11.44 V de la natu-
medida
potencial del sistema.
raleza química del analito
1 y del2titulante y dependen de los cambios
H3AsO4 1 2H 1 2e 8 H3AsO3 1 H2O E 5 10.577 Vpotencial de
0r en el
electrodo del sistema, los cuales ocurren a medida que progresa la valoración.
La semirreacción responsable del cambio de color en un indicador general de oxida-
ción/reducción típico se puede escribir como:
0.0592 [[ Inred ]
red ]
E 00
2 0.0592 log Inred
E55E 0Inox/In
E In
Inox red 2
/Inred
ox/In n
0.0592 log [ In
[[In ]
(19.13)
0
red
n In ox ]
ox
red
E 5 E Inox/Inred 2 log ox
n [ ox ]
Típicamente, un cambio de color entre la forma oxidadaIndel indicador y la forma redu-
cida del mismo requiere de un cambio de aproximadamente 100 veces en la relación de
concentraciones de ambas formas, en otras palabras, un cambio de color aparece cuando:
[[ Inred
red ]
] 11
Inred #
[[[In
In ] # 10
1
ox ]
Inred # 10
ox
ox
[ Inox ] 10
cambia a:
[[ Inred
red ]
]
Inred $ 10
[[[In
In ]] $ 10
Inred
ox
ox
ox $ 10
[ Inox ]
El cambio de potencial que se requiere para producir un cambio de color completo en
un indicador general típico se puede encontrar al sustituir estos dos valores en la ecua-
ción 19.13, con lo que se obtiene:
0.0592
0 6 0.0592
00
E
E5 5E E In
In
In nn
6 0.0592
0
E 5 E In 6
n
Esta ecuación muestra que un indicador general típico exhibe un cambio de color detec-
table cuando el titulante provoca que el potencial del sistema cambie de E 0In 1 0.0592/n a
❮ Los protones participan en la
reducción de muchos indica-
dores. Por lo tanto, el inter-
E 0In 2 0.0592/n o aproximadamente (0.118/n) V. Para muchos indicadores, n 5 2, y por valo de potenciales en el cual
lo tanto un cambio de 0.059 V es suficiente. ocurre un cambio de color
La tabla 19.3 muestra los potenciales de transición para varios indicadores redox. Note (el potencial de transición)
que hay indicadores que funcionan en cualquier intervalo de potenciales deseado de hasta generalmente es dependiente
de pH.
11.25 V disponibles. Las estructuras para los indicadores enlistados en la tabla, así como
las reacciones para algunos de ellos se consideran en los párrafos siguientes: El compuesto 1,10-fenantrolina
es un excelente agente para formar
complejos con el Fe(II).
TABLA 19.3
Indicadores de oxidación/reducción seleccionados*
N
Color
Potencial de
Indicador Oxidado Reducido transición, V Condiciones N
Complejo de 5-nitro-1,10- Azul pálido Rojo violeta 11.25 H2SO4 1 M
fenantrolina hierro(II)
ácido 2,3´-Difenilamino Azul violeta Incoloro 11.12 H2SO4 7-10 M
dicarboxílico
Complejo de Azul pálido Rojo 11.11 H2SO4 1 M
1,10-fenantrolina
hierro(II)
Complejo de 5 metil Azul pálido Rojo 11.02 H2SO4 1 M
1,10-Fenantrolina
hierro(II)
Erioglaucina A Azul rojizo Amarillo verdoso 10.98 H2SO4 0.5 M
Ácido difeniamino sulfónico Rojo violeta Incoloro 10.85 Ácido diluido
Difenilamina Violeta Incoloro 10.76 Ácido diluido
p-Etoxicrisoidina Amarillo Rojo 10.76 Ácido diluido
Azul de metileno Azul Incoloro 10.53 Ácido 1 M
Tetrasulfonato índigo Azul Incoloro 10.36 Ácido 1 M
Fenosafranina Rojo Incoloro 10.28 Ácido 1 M
*Datos tomados en parte de I. M. Kolthoff y V. A. Stenger, Volumetric Analysis, 2a. ed., vol. 1, p. 140, Nueva
York: Interscience, 1942.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
504CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
Otro indicador específico es el tiocianato de potasio, que puede ser utilizado, por ejem-
plo, en la valoración de hierro(III) con disoluciones de sulfato de titanio(III). El punto final
ocurre cuando el color rojo del complejo hierro(III)/tiocianato desaparece como resultado de
la disminución significativa en la concentración de hierro(III) en el punto de equivalencia.
La mayoría de las profesiones cuenta con sociedades organizadas, tal como la American Chemical
TAREA Society (Sociedad Química Americana), cuyos objetivos van desde la divulgación de información
EN científica a la manutención de programas sociales destinados a los miembros de la profesión.
LÍNEA Algunas subdisciplinas como la electroquímica también cuentan con organizaciones similares.
Diríjase al sitio de la Electrochemical Society (ecs) en http://www.electrochem.org/. Explore el
sitio y determine las metas y los objetivos de la ecs. ¿Qué publicaciones se producen bajo el aus-
picio de la Sociedad? De manera breve describa la naturaleza de cada publicación. Utilizando la
herramienta de búsqueda en la página de inicio de la ecs, introduzca el título “The Next Frontier:
Electrodeposition for Solar Cell Fabrication” y dé clic en el botón Go. El artículo debe aparecer
en los resultados de la búsqueda. ¿En qué publicación apareció este artículo? En el momento de
la publicación del artículo, ¿cuál era la eficiencia óptima de las celdas solares cristalinas de última
generación? ¿Por qué es importante esta cuestión según los autores?
Ahora utilice una herramienta de búsqueda para encontrar el sitio web de una segunda orga-
nización llamada Society for Electroanalytical Chemistry (seac) y haga un análisis similar de la
información que encuentre. Compare las misiones de la ecs y de la seac.
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
*19.1 Defina brevemente el potencial del electrodo de un sis- 19.7 Calcule los potenciales teóricos de las siguientes celdas.
tema que contiene dos o más pares redox. Indique si la reacción procede de manera espontánea
19.2 Para una valoración de oxidación/reducción, distinga en la dirección considerada (oxidación en la izquierda,
brevemente entre: reducción en la derecha) o si se necesita una fuente de
*a) Equilibrio y equivalencia. voltaje externa para hacer que la reacción ocurra.
b) Un indicador de oxidación/reducción verdadero y
a) Pb k Pb21(0.120 M) Cd21(0.0500) k Cd
un indicador específico.
b) Zn k Zn21(0.0420 M) Tl31(9.06 3 1022 M),
19.3 ¿Cuál es la característica única de la condición de equi-
librio en una reacción de oxidación/reducción? Tl1(0.0400 M) k Pt
*19.4 ¿Cómo se genera una curva de valoración de oxidación/ c) Pt, H2(757 torr) k HCl(2.00 3 1024 M)
reducción a través del uso de potenciales de electrodo Ni21(0.0400 M) k Ni
estándar para las especies analito y el volumen de titulante? d) Pb k PbI2(saturada), I 2 (0.0220 M) Hg21
19.5 ¿Cómo difieren los cálculos del potencial de electrodo (2.60 3 1023 M) k Hg
del sistema en el punto de equivalencia de los cálcu- e) Pt, H2(1.00 atm) k NH3(0.400 M), NH41
los en cualquier otro punto de una valoración de (0.200 M) eeh
oxidación/reducción? f ) Pt k TiO21(0.0450 M), Ti31(0.00320 M),
*19.6 ¿Bajo qué circunstancia la curva para una valoración de H1(3.00 3 1022 M) VO21(0.1600 M),
oxidación/reducción es asimétrica alrededor del punto V31(0.0800 M), H1(0.0100 M) k Pt
de equivalencia?
506CAPÍTULO 19 Aplicaciones de los potenciales de electrodo estándar
*19.8 Calcule el potencial de celda teórico para las siguien- de cada uno de los reactivos y productos en el punto de
tes celdas. Si la celda está en corto circuito, indique la equivalencia para las valoraciones a), c), f ) y g) en el
dirección de su reacción de celda espontánea. problema 19.11? Asuma que no hay cambio en [H1]
a) Zn k Zn21(0.1000 M) Co21(5.87 3 1024 M) k Co durante la valoración.
b) Pt k Fe31(0.1600 M), Fe21(0.0700 M)
*19.14 Seleccione un indicador de la tabla 19.3 que sea ade-
Hg21 (0.0350
21 M) kM) Hg Co21(5.87 3 1024 M) k Co cuado para cada una de las valoraciones en el problema
a) Zn k Zn (0.1000 19.11. Escriba NINGUNO si no hay un indicador
c) Ag k
b) Pt k Fe 21 Ag 31(0.0575 M) k H (0.0333
1
(0.1600 M), Fe21
1
(0.0700M) k OM)2(1.12 atm), Pt
d) Hg Cu 21 k Cu (0.0420 M) I 2
(0.1220 M), adecuado en la tabla 19.3.
(0.0350 M) k Hg 19.15 Utilice hojas
a)
c) Zn AgI(saturada)
Ag k Zn121
k Ag k Ag
(0.1000
(0.0575 M)M) Co21(5.87
k H1(0.0333 M) k O32(1.12 M) k Co
1024 atm), Pt a) 50.00 mLde cálculoMy Vconstruya
of 0.1000 21 curvasMpara
with 0.05000 Sn41las
.
siguientes valoraciones. Calcule los potenciales
32 después
e) eeh HCOOH(0.1400 M), HCOO M)(0.0700 M) k b) 50.00 mL of 0.1000 M Fe(CN)6 with
3121 21 2
b)
d) Pt Cuk Fe k Cu (0.1600
(0.0420M), M)FeI (0.1220
2 (0.0700M), de la0.1000
adiciónMdeCr10.00,
21 25.00, 49.00, 49.90, 50.00,
H2(1.00
Hg 21
AgI(saturada) atm),k M)
(0.0350 Pt k Hg
Ag a) 50.00 mLy of . M
0.1000 V21 with 0.05000 M 41
fc)) Pt k UO 1221(8.00 3 1023 M), U 41
(4.00 3 10atm),
22
M), 50.10,
c) 51.00
50.00 mL 60.00
of mL
0.1000 del
M reactivo.
Fe(CN) Donde
42
with seaSnnece-
.
e) Ag eeh k AgHCOOH(0.1400
(0.0575 M) k H1(0.0333 M), HCOOM) k O22(1.12
(0.0700 M)Ptk b) 50.00 mL of 0.1000 M Fe(CN)
sario, asuma que [H31] 5 1.00 a lo largo
1 6 32
with
6 de la valoración.
31
d) Cu H 1
H221 (1.00 21 3 10
k Cu atm),
(1.00 (0.0420
23
M) Fe
2 (0.003876 M),
Pt M) I (0.1220 M), 0.05000MMCr
0.1000 Tl21 .
a) 50.00 mL de V21. 0.1000 21 M con Sn41 0.0500041
31 M.
Fek UO
f ) AgI(saturada) (0.1134 k Agk Pt 23 M), U41(4.00 3 1022 M),
M) d) 50.00
a) 50.00 mL
mLof
mL of 0.1000 M
MMFe with 0.05000
0.05000 M Sn Sn2121
..
de0.1000 VFe(CN)
32 with M
21 42
Pt 2 (8.00 3 10 c)
b) 50.00
50.00 mL of 0.1000
Fe(CN) 0.1000
41 6 with
M con Cr
19.9 Calcule
e) eeh H el potencial
HCOOH(0.1400 deM) las dos
M), semiceldas
HCOO2(0.0700 siguientes
M), M)las k e) 50.00
b) 0.1000
50.00 mL
mL of 0.05000 M6 U with320.02000 M
M.MofTl0.1000 . M Fe(CN)6 with
31 31
1
(1.00 3 1023 Fe (0.003876 0.05000
cualesH Feestán
2(1.00
21 conectadas
(0.1134atm),M) Ptk Ptpor un puente salino: d) MnO mL
0.1000
50.00
2
M. ofCr0.1000
21
. M Fe 31
42 with 0.05000 M SnTl 2131
.
c) 50.00 mL de Fe(CN) 6 0.1000 M con
*a)
f ) unaPt k UO celda 21 galvánica que
2 (8.00 3 1023 M), U41(4.00
consiste de un
3 10 electrodo
22
M), c) 50.00 mL
e) 0.05000 M. of 0.1000
0.05000 MM Fe(CN)
U 41
with
6
42
with
0.02000 M
deHplomo
1
(1.00 (electrodo
3 10 M)derecho)
23 31
Fe (0.003876sumergido M),en Pb 21 0.05000
MnOmL
d) 50.00
2 M Tl31
. de Fe31. 0.1000 M con Sn21 0.05000 M.
Fe21(0.1134
0.0220 M y un M)electrodo
k Pt de zinc que está en con- e) 50.00 mLofde
d) 50.00 mL 0.1000 Fe31 with 0.05000
U 41M0.05000 M con M MnOSn21.2
4
tacto con Zn21 0.1200 M. e) 0.02000
50.00 mL M.
41
of 0.05000 M U with 0.02000 M
b) una celda galvánica con dos electrodos de platino, el MnO
19.16 Desafío:
2
Como. parte de un estudio para medir la cons-
electrodo izquierdo está sumergido en una disolución tante de disociación del ácido acético, Harned y Ehlers3
que tiene Fe31 0.0445 M y Fe21 0.0890 M, el elec- tuvieron que medir RT E0 para la siguiente celda:
trodo derecho está sumergido en una disolución que E 5 E0 2 ln (gH3O 1 )(gCl 2 )mH3O 1 mCl 2
tiene Fe(CN)642 0.00300 M y Fe(CN)632 0.1564 M. F
Pt, H2(1 atm)|HCl(m), AgCl(saturada)|Ag
*c) una celda galvánica que consiste en un electrodo RT
a) Escriba
E 5unaE 0 expresión
2 ln para
(gH3Oel1 )(g
potencial de la celda.
Cl 2 )mH3O 1 mCl 2
estándar de hidrógeno en la izquierda y un elec-
b) Demuestre que laFexpresión se puede escribir como:
trodo de platino sumergido en una disolución que
tiene TiO21 3.50 X 1023 M, Ti31 0.07000 M, y RT
E 5 E0 2 ln (gH3O 1 )(gCl 2 )mH3O 1 mCl 2
que está amortiguada a un pH de 3.00. F
19.10 Utilice la notación abreviada (pág. 450) para describir donde gH3O1 y gCl2 son los coeficientes de actividad
las celdas en el problema 19.9. Cada celda posee un del ion hidronio y del ion cloruro, respectivamente
puente salino para proveer contacto eléctrico entre las y mH3O1 y mCl2 son sus respectivas concentraciones
disoluciones en los dos compatimentos de la celda. molales (moles de soluto/kg de disolvente).
19.11 Genere las expresiones de la constante de equilibrio c) ¿Bajo qué circunstancias es válida esta expresión?
*a)
para lasFe31 1 V21 8
siguientes Fe21 1 VCalcule
reacciones. 31
los valores numé- d) Demuestre que la expresión en b) puede escri-
para Keq6. 1 Cr 8 Fe(CN)6 42 1 Cr31
b) Fe(CN)
ricos 32 21
birse como E 1 2k log m 5 E0 – 2k log g, donde
41 21
*c) Fe
*a) 2V(OH)
31
1 V4211
1
8UFe218 1 2VO
V31 1 UO221 1 k 5 ln 10RT/F. ¿Qué son m y g ?
4H2O 32 1 Cr21 8 Fe(CN) 42 1 Cr31
b) Fe(CN) e) Una versión considerablemente simplificada de la
6 31 6
d) Tl31 1 2Fe
*c) 2V(OH)
21
841 Tl8 1
12VO 2Fe21 21 expresión de Debye-Hückel que es válida para diso-
4 1U 1 UO
1
41 31 2
1
*e)
*a) Fe 2Ce31 1 21
4H2O1 V 381Fe3 1 2VH AsO 1
21 H O 318 2Ce 1 luciones muy diluidas es log g 5 20.5√m 1 bm,
b) H331
d) Fe(CN)
Tl AsO 1462Fe 2H
1 21
32
18 Cr(HClO
21
Tl18 41 M
1 Fe(CN)
2Fe3122 ) 6 42 1 Cr31 donde b es una constante. Demuestre que la expre-
21
f
*c) ) 2V(OH)
*e) 2V(OH) 41
2Ce 144 H31
1
1 1H 41SO
U23 18 8
3 H2VO SO 21 12VO 12 1
31 21 1
UO sión para el potencial de la celda en d) se puede
2O 8 2Ce
AsO 4 1
5HAsO
4H
H 2O O 2H1 (HClO 4 1 M) escribir como E 1 2k log m 2 k√m 5 E0 – 2kcm.
3 221 4 1 21 31
*g)
d)
f ) TlVO 31 1 V
2V(OH) 1 2Fe 1 21 1 2H1
1H 8 Tl
SO
1
8 2Fe
1
8 2V31
SO 221 H2O 21 f) La expresión previa es una “ley limitante” que se hace
21 4 21 2 31 4 3112VO 1
*e) 2Ce TiO 41 1 Ti
5H2O 1 H3AsO3 1 H2O 8 2Ce 1 2H 8 2Ti 131H1 2O lineal a medida que la concentración del electrolito
*g) H VO3AsO1
21
41 V 2H1 2H
21 1
(HClO1
84 2V 1 M ) 1 H2O
31 se aproxima a cero. La ecuación adquiere la forma
3112VO21 1
22
f ) 2V(OH)
TiO21 14 Ti1H
1 21
12SO 2H318 8SO 2Ti4 1 H2O de y 5 ax 1 b, donde y 5 E 1 2k log m 2 k√m,
5H O x 5 m, la pendiente a 5 22kc, y la intersección en
19.12 Calcule el21potencial
2 del electrodo del sistema en el punto
*g) VO 1 Vpara
de equivalencia
21
1cada2Huna 1
8de2V 31
las 1 H2O en el pro-
reacciones y es b 5 E0. Harned y Ehlers midieron con mucha
21 21 31
TiO 1 Ti 1
blema 19.11. Utilice 0.100 M en aquellos2H 1
8 2Ti 1H 2O
cálculos en los exactitud el potencial de la celda sin unión líquida
que se requiera un valor de [H1] y no se especifique.
19.13 Si se parte de disoluciones 0.1000 M y la primera espe- 3
H. S. Harned, R. W. Ehlers, J. Am. Chem. Soc., 1932, 54(4), 1350-57,
cie nombrada es el titulante, ¿cuál sería la concentración DOI:10.1021/ja01343a013.
Preguntas y problemas 507
Mediciones del potencial de la celda Pt,H2(1 atm)|HCl(m), AgCl(saturada)|Ag sin unión líquida en función de la concentración (molal)
y la temperatura (oC)
ET, volts
m, Molal E0 E5 E10 E15 E20 E25 E30 E35
0.005 0.48916 0.49138 0.49338 0.49521 0.44690 0.49844 0.49983 0.50109
0.006 0.48089 0.48295 0.48480 0.48647 0.48800 0.48940 0.49065 0.49176
0007 0.4739 0.47584 0.47756 0.47910 0.48050 0.48178 0.48289 0.48389
0.008 0.46785 0.46968 0.47128 0.47270 0.47399 0.47518 0.47617 0.47704
0.009 0.46254 0.46426 0.46576 0.46708 0.46828 0.46937 0.47026 0.47103
0.01 0.4578 0.45943 0.46084 0.46207 0.46319 0.46419 0.46499 0.46565
0.02 0.42669 0.42776 0.42802 0.42925 0.42978 0.43022 0.43049 0.43058
0.03 0.40859 0.40931 0.40993 0.41021 0.41041 0.41056 0.41050 0.41028
0.04 0.39577 0.39624 0.39668 0.39673 0.39673 0.39666 0.39638 0.39595
0.05 0.38586 0.38616 0.38641 0.38631 0.38614 0.38589 0.38543 0.38484
0.06 0.37777 0.37793 0.37802 0.37780 0.37749 0.37709 0.37648 0.37578
0.07 0.37093 0.37098 0.37092 0.37061 0.37017 0.36965 0.36890 0.36808
0.08 0.36497 0.36495 0.36479 0.36438 0.36382 0.36320 0.36285 0.36143
0.09 0.35976 0.35963 0.35937 0.35888 0.35823 0.35751 0.35658 0.35556
0.1 0.35507 0.35487 0.33451 0.35394 0.35321 0.35240 0.35140 0.35031
E0 0.23627 0.23386 0.23126 0.22847 0.22550 0.22239 0.21918 0.21591
presentado al principio del problema en función de juicio, ¿es probable que se pudieran haber detectado
la concentración de HCl (molal) y la temperatura y estos errores previamente? Explique su respuesta.
obtuvieron los datos de la tabla anterior. Por ejem- i) ¿Por qué cree que estos investigadores utilizaron
plo, midieron el potencial de la celda a 25 oC con molalidad en sus estudios en lugar de molaridad o
una concentración de HCl de 0.01 m y obtuvieron molaridad en peso? Explique si la unidad de con-
un valor de 0.46419 volts. centración empleada es importante.
Construya una gráfica para E 1 2k log m 2 k√m 19.17 Desafío: Como se observó en el problema 19.16, a
contra m y note que la gráfica tiene un compor- manera de experimento preliminar en sus esfuerzos
tamiento bastante lineal a bajas concentraciones. para medir la constante de disociación del ácido acético,
Extrapole la línea a la intersección con y y estime Harned y Ehlers5 midieron E0 para la celda sin unión
el valor de E0. Compare su valor con el valor deter- líquida mostrada. Para completar el estudio y deter-
minado por Harned y Ehlers y explique cualquier minar la constante de disociación, estos investigadores
diferencia. Compare también el valor que obtenga también midieron el potencial de la siguiente celda:
con el valor mostrado en la tabla 18.1. La manera Pt,
Pt, H H
Pt,2(1 (1
(1 atm)
H22atm) k kHOAc(m
k HOAc(m
atm) 11),
), NaOAc(m
1), NaOAc(m
HOAc(m NaOAc(m ),
2), 22),
más simple de llevar a cabo este ejercicio es colo- NaCl(mNaCl(m ), AgCl(saturada)
3), AgCl(saturada)
NaCl(m 33), AgCl(saturada) k Agk kAg
Ag
cando los datos en una hoja de cálculo y empleando
a) Demuestre que el potencial de la celda está dado por:
la función INTERCEPT de Excel (con x e y cono-
cidas) para determinar el valor extrapolado para E0. 0 RTRT
RT ln (g 1 )(g 2 )m 1 m 2
E 5EE E550 E2
E02 2 ln (g
ln (gH1 )(g 2 )m
3O 1 )(g 1m
Cl 2 )mH 3O 1 m
2 Cl 2
Utilice únicamente los datos de 0.005 a 0.01 m F FF H3O H3O Cl Cl H3O H3OCl Cl
para encontrar la intersección. donde gH3O1 y gCl2 son los coeficientes de actividad
g) Si utilizó una hoja de cálculo para llevar a cabo el del ion hidronio y del ion cloruro, respectivamente,
análisis de datos en f ), introduzca los datos para y mH3O1 y mCl2 son sus respectivas concentraciones
todas las temperaturas en la hoja de cálculo y deter- molales (moles de soluto/kg de disolvente).
mine los valores para E0 en todos los valores de b) La constante de disociación para el ácido acético
temperatura desde 5 oC hasta 35 oC. De manera está dada por:
alternativa, puede descargar la hoja de cálculo de (gH(g
(gH O 11)(g
1 )(g )m
)(g2OAc 2) m 1
2) mHm O 11m
m2OAc22
3O H33O OAc OAc H3O H33OOAc OAc
Excel que contiene la tabla de datos completa del K5 KK 55
gHOAcggHOAc
HOAc
m
mHOAc
mHOAc
HOAc
sitio web de nuestra compañía.
h) Hay dos errores tipográficos en la tabla mostrada donde gOAc2 y gHOAc son los coeficientes de acti-
arriba los cuales aparecieron en el artículo original. vidad del ion acetato y del ácido acético, respec-
Encuentre estos errores y corríjalos. ¿Cómo puede tivamente y m OAc2 y m HOAc son sus respectivas
justificar estas correcciones? ¿Qué criterio estadístico 5
H. S. Harned, R. W. Ehlers, J. Am. Chem. Soc., 1932, 54(4), 1350-57,
podría emplear para justificar su proceder? En su DOI:10.1021/ja01343a013.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
RT H3O Cl HOAc RT
5 2 ln 2 ln K
F (gH3O 1 )(gOAc2) F
La notación para la concentración molal hasta este la expresión en el inciso d). Construya una gráfica
punto en la discusión del artículo de Harned y Ehlers de K´ contra m y extrapole en la gráfica a la dilución
ha sido en términos de las variables mx, donde x es la infinita (m 5 0) para encontrar un valor de Ka a
especie de interés. ¿Estos símbolos representan las con- 25 oC. Compare el valor extrapolado con el valor
centraciones molales analíticas, las concentraciones provisional utilizado para calcular m. ¿Qué efecto
molales de equilibrio o ambas? Explique. Note que los tiene el valor provisional de Ka sobre el valor extra-
símbolos para la concentración en la tabla se apegan polado de Ka? Puede llevar a cabo estos cálculos más
a la convención que se ha utilizado a lo largo de este fácilmente utilizando una hoja de cálculo.
libro, no a la notación utilizada por Harned y Ehlers. h) Si realizó estos cálculos utilizando una hoja de
g) Calcule la fuerza iónica de cada una de las disolu- cálculo, determine la constante de disociación para
ciones utilizando la expresión de Ka del ácido acé- el ácido acético a todas las otras temperaturas para las
tico para calcular [H3O1], [OAc2] y [HOAc] con que hay datos disponibles. ¿De qué manera cambia
las aproximaciones adecuadas y un valor provisional Ka con la temperatura? ¿A qué temperatura ocurre
de Ka 5 1.8 3 1025. Utilice los potenciales en la el máximo en Ka?
tabla a 25 oC para calcular valores para K´ mediante
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Aplicaciones
de las valoraciones CAPÍTULO 20
de oxidación/reducción
Linus Pauling (1901–1994) fue uno de los químicos más famosos e influyentes del siglo XX. Sus tra-
bajos sobre enlaces químicos, cristalografía de rayos X y áreas relacionadas tuvieron un impacto
tremendo en química, física y biología; se extendieron por ocho décadas y lo hicieron recibir práctica-
mente cualquier premio disponible para los químicos. Es la única persona que ha recibido dos pre-
mios Nobel sin compartirlos: en química (1954) y el premio por la paz, por sus esfuerzos para prohibir
las armas nucleares, (1962). En sus últimos años, Pauling dedicó su inmenso intelecto y energía al
estudio de varias enfermedades y sus curas. Se convenció de que la vitamina C, o ácido ascórbico, era
una panacea. Los libros y artículos que escribió sobre el tema impulsaron la popularidad de terapias
alternativas y, especialmente, el uso de la vitamina C para el mantenimiento preventivo de la salud.
Esta fotografía de Pauling lanzando una naranja al aire es simbólica de su trabajo y de la importancia
de poder determinar las concentraciones de ácido ascórbico a todos los niveles en frutas, vegetales y
preparaciones comerciales de vitaminas. Las valoraciones redox con yodo se utilizan ampliamente para
determinar el contenido de ácido ascórbico.
REACTIVOS OXIDANTES
20A Y REDUCTORES AUXILIARES
Al principio de una valoración de oxidación/reducción, el analito debe estar en un solo
estado de oxidación. Sin embargo, frecuentemente los pasos que preceden a la valoración,
como la disolución de la muestra y la separación de interferencias, convierten al analito
en una mezcla de estados de oxidación. Por ejemplo, cuando se disuelve una muestra
que contiene hierro, la disolución resultante normalmente contiene una mezcla de iones
hierro(II) y hierro(III). Si decidimos utilizar un oxidante estándar para determinar hie-
rro, primero debemos tratar la disolución muestra con un agente reductor auxiliar para
convertir todo el hierro en hierro(II). Por otra parte, si planeamos titular con un reductor
estándar, es necesario realizar un tratamiento previo con un agente oxidante auxiliar.2
1
Para mayor información sobre valoraciones redox, véase J. A. Dean, Analytical Chemistry Handbook, sec-
ción 3, pp. 3.65–3.75, Nueva York: McGraw-Hill, 1995.
2
Para un breve resumen sobre reactivos auxiliares, véase J. A. Goldman y V. A. Stenger, en Treatise on Analyti-
cal Chemistry, I. M. Kolthoff y P. J. Elving, eds., parte I, vol. 11, pp. 7204–7206, Nueva York: Wiley, 1975.
510 CAPÍTULO 20 Aplicaciones de las valoraciones de oxidación/reducción
Para que un reactivo sea útil como preoxidante o prerreductor, debe reaccionar cuan-
titativamente con el analito. Además, cualquier reactivo en exceso debe ser retirado con
facilidad porque el exceso del reactivo por lo general interfiere con la valoración al reaccio-
nar con la disolución estándar.
TABLA 20.1
Usos del reductor de Walden y del reductor de Jones*
Walden Jones
Ag(s) 1 Cl2 S AgCl(s) 1 e2 Zn(Hg)(s) S Zn21 1 Hg 1 2e2
Fe31 1 e2 S Fe21 Fe31 1 e2 8 Fe21
Cu21 1 e2 S Cu1 Cu21 1 2e2 8 Cu(s)
H2MoO4 1 2H1 1 e2 S MoO21 1 2H2O H2MoO4 1 6H1 13e2 8 Mo31 1 3H2O
UO221 1 4H1 1 2e 2 S U41 1 2H2O UO221 1 4H1 1 2e2 8 U41 1 2H2O
UO221 1 4H1 1 3e2 8 U31 1 2H2O†
V(OH)41 1 2H11 e2 S VO21 1 3H2O V(OH)41 1 4H1 1 3e2 8 V21 1 4H2O
TiO21 no reducido TiO21 1 2H1 1 e2 8 Ti31 1 H2O
Cr31 no reducido Cr31 1 e2 8 Cr21
*I. M. Kolthoff y R. Belcher, Volumetric Analysis, vol. 3, p. 12. Nueva York: Interscience, 1957. John Wiley &
Sons, Inc. Reproducido con autorización de John Wiley & Sons Inc.
†Se obtiene una mezcla de estados de oxidación. El reductor de Jones puede ser utilizado aun para la determi-
nación de uranio; sin embargo, debido a que cualquier U2+ que se forma puede convertirse en U4+ al agitar por
medio de aire la disolución durante algunos minutos.
3
Para una discusión sobre reductores, véase F. Hecht, en Treatise on Analytical Chemistry, I. M. Kolthoff y P. J.
Elving, eds., parte I. vol. 11, pp. 6703–6707, Nueva York: Wiley, 1975.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
20B Aplicación de agentes reductores estándar 511
Walden, en el cual la plata metálica granular que se mantiene en una columna delgada de
vidrio es el reductor. La plata no es un buen agente reductor, a menos de que en la disolu-
ción se encuentre presente el ion cloruro o algún otro ion que forme una sal de plata de baja
solubilidad. Por esta razón, las reducciones previas con un reductor de Walden se realizan
por lo general en disoluciones de ácido clorhídrico del analito. La cubierta de cloruro de
plata producida sobre el metal es removida periódicamente al sumergir una barra de zinc en
la disolución que cubre el empaque. La tabla 20.1 sugiere que el reductor de Walden es de
alguna forma más selectivo en su acción que el reductor de Jones.
Peroxidisulfato de amonio
El peroxidisulfato de amonio, (NH4)2S2O8, también es un poderoso agente oxidante. En
disoluciones ácidas, convierte al cromo(III) en dicromato; al cerio(III), en cerio(IV); y al
manganeso(II), en permanganato. La semirreacción es
S2O822 1 2e2 2SO422
Las oxidaciones son catalizadas por trazas del ion plata. El reactivo en exceso es fácilmente
descompuesto durante un breve periodo de ebullición:
2S2O822 1 2H2O S 4SO422 1 O2(g) 1 4H1
20B.1 Disoluciones de hierro(II)
Las disoluciones de hierro(II) son preparadas fácilmente a partir de sulfato de
hierro(II) y amonio (o sulfato ferroso amónico), Fe(NH 4 ) 2 (SO 4 ) 2 ·6H 2 O (sal de
Mohr), o a partir del estrechamente relacionado sulfato de etilendiamina, hierro(II),
FeC2H4(NH3)2(SO4)2·4H2O (sal de Oesper). La oxidación del hierro(II) por el aire
ocurre rápidamente en disoluciones neutras, pero es inhibida en presencia de ácidos,
Modelo molecular del ion tiosul- siendo las preparaciones más estables aquellas con una concentración de H2SO4 de
fato. El tiosulfato de sodio, antes alrededor de 0.5 M. Este tipo de disoluciones son estables durante tiempos no mayo-
llamado hiposulfito de sodio o hipo, res que un día. Numerosos agentes oxidantes son determinados convenientemente
es utilizado para “fijar” imágenes
fotográficas y para extraer plata de los
mediante el tratamiento de la disolución del analito con un exceso medido de un
minerales, así como un antídoto en el estándar de hierro(II) seguido por una valoración inmediata del exceso con una diso-
envenenamiento por cianuro; como lución estándar de dicromato o cerio(IV) (véanse las secciones 20C.1 y 20C.2). Justo
mordente en la industria del teñido, antes o justo después de que el analito es titulado, la proporción volumétrica entre el
como agente blanqueador en una oxidante estándar y la disolución de hierro(II) es establecida al titular dos o tres alícuo-
gran variedad de aplicaciones, como
soluto en disoluciones sobresatura- tas de hierro(II) con el oxidante. Este procedimiento ha sido aplicado en la determina-
das de empaques en caliente, y, por ción de peróxidos orgánicos; hidroxilamina; cromo(VI); cerio(IV); molibdeno(VI), y
supuesto, como un agente analítico los iones nitrato, clorato y perclorato, así como en varios otros oxidantes (véanse, por
reductor. La acción del tiosulfato ejemplo, los problemas 20.20 y 20.21).
como fijador fotográfico se basa en su
capacidad para formar complejos con
la plata y, por lo tanto, para disolver 20B.2 Tiosulfato de sodio
el bromuro de plata no expuesto de
la superficie de la película y papel El ion tiosulfato (S2O322) es un agente reductor moderadamente fuerte que ha sido uti-
fotográfico. El tiosulfato es utilizado lizado en gran medida para determinar agentes oxidantes mediante un procedimiento
frecuentemente como un agente para indirecto en el cual el yodo es un intermediario. En presencia de yodo, el ion tiosulfato es
eliminar el cloro y hacer el agua de oxidado cuantitativamente al ion tetrationato (S4O622) de acuerdo con la semirreacción
acuario más segura para los peces y
otras formas de vida acuática.
2S2O322 S4O622 1 2e2
En la reacción con yodo,
cada ion tiosulfato pierde un ❯ La reacción cuantitativa con el yodo es única. Otros oxidantes pueden oxidar el ion tetra-
electrón.
tionato al ion sulfato.
El esquema utilizado para determinar los agentes oxidantes involucra la adición de un
exceso no medido de yoduro de potasio a una disolución ligeramente ácida del analito. La
reducción del analito produce una cantidad estequiométrica equivalente de yodo. El yodo
El tiosulfato de sodio es
uno de los pocos agentes ❯ liberado es titulado después con una disolución estándar de tiosulfato de sodio, Na2S2O3:
uno de los pocos agentes reductores que es estable a la oxidación del aire. Un ejemplo de
reductores que no son
oxidados por el aire. este procedimiento es la determinación de hipoclorito de sodio en blanqueadores. Estas
reacciones son
OCl2 1 2I2 1 2H1 S Cl2 1 I2 1 H2O (exceso no medido de KI)
22 22
I2 1 2S2O3 S 2I 1 S4O6
2
(20.1)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
20B Aplicación de agentes reductores estándar 513
Más a menudo, las valoraciones de yodo son realizadas con una suspensión de almi-
dón como indicador. El tono azul profundo que se desarrolla en presencia de yodo se
cree que surge de la absorción de yodo en la cadena helicoidal de la b-amilosa (véase la
figura 20.2), un componente macromolecular de la mayoría de los almidones. La estre-
chamente relacionada a-amilosa forma un aducto rojo con el yodo. Esta reacción no se
revierte con facilidad y, por lo tanto, es indeseable. En las disoluciones comerciales de
almidón soluble, la fracción alfa ha sido removida para dejar mayoritariamente a la b-ami-
losa. Las disoluciones de indicador son preparadas con facilidad a partir de este producto.
Las suspensiones acuosas de almidón se descomponen en pocos días, en su mayor parte
por la acción bacteriana. Los productos de descomposición tienden a interferir con las
propiedades del indicador de la preparación y pueden también ser oxidados por el yodo.
La velocidad de descomposición puede ser inhibida al preparar y almacenar el indica-
dor bajo condiciones de esterilización y al añadir yoduro de mercurio(II) o cloroformo
como bacteriostato. Quizá la alternativa más simple es preparar una suspensión reciente
del indicador, la cual requiere solo unos minutos, el mismo día que será utilizada.
El almidón se descompone de forma irreversible en disoluciones que contienen gran-
des concentraciones de yodo. Por lo tanto, cuando se titulan disoluciones de yodo con el
❮ Elcomposición
almidón experimenta des-
en disoluciones
con altas concentraciones
ion tiosulfato, como en la determinación indirecta de oxidantes, la adición de indicador de I2. En valoraciones de
es retardada hasta que el color de la disolución cambie de rojo-ocre a amarillo; en este exceso de I2 con Na2S2O3, la
punto, la valoración ha sido prácticamente completada. Cuando las disoluciones de tio- adición del indicador debe
sulfato son tituladas directamente con yodo, el indicador debe agregarse al inicio. ser pospuesta hasta que la
mayor parte del I2 haya sido
Estabilidad de las disoluciones de tiosulfato de sodio reducida.
Aunque las disoluciones de tiosulfato de sodio son resistentes a la oxidación por parte
del aire, estas tienden a descomponerse produciendo azufre y el ion hidrógeno sulfito (o
❮ Cuando se añade tiosulfato de
sodio a un medio fuertemente
ácido, se desarrolla casi de in-
bisulfito, o sulfito ácido): mediato una turbiedad como
S2O322 1 H1 HSO32 1 S(s) consecuencia de la precipi-
tación de azufre elemental.
Las variables que afectan la velocidad de esta reacción incluyen el pH, la presencia de Aun en una disolución neutra,
microorganismos, la concentración de la disolución, la presencia del ion cobre(II) y la esta reacción procede a tal
velocidad que la disolución
exposición a la luz solar. Estas variables pueden provocar que la concentración de una estándar del tiosulfato de so-
disolución de tiosulfato cambie en un alto porcentaje en un periodo de unas cuantas dio debe ser estandarizada de
semanas. La atención adecuada a los detalles producirá disoluciones que necesiten única- tanto en tanto de nuevo.
mente de nuevas estandarizaciones ocasionales. La velocidad de la reacción de descompo-
sición aumenta de manera notable conforme la disolución se vuelve ácida.
La causa más importante para la inestabilidad de disoluciones neutras o ligeramente
alcalinas de tiosulfato son las bacterias que metabolizan el ion tiosulfato a iones sulfito
y sulfato, así como el azufre elemental. Para minimizar este problema, se preparan diso-
luciones estándar del reactivo bajo condiciones de esterilización. La actividad bacteriana
parece ser mínima en el intervalo de pH que va de 9 a 10, lo cual explica, al menos en
parte, la gran estabilidad del reactivo bajo condiciones ligeramente alcalinas. La presencia
de un bactericida, como cloroformo, benzoato de sodio o yoduro de mercurio(II), tam-
bién disminuyen la velocidad de descomposición.
O CH2OH ocurre de manera instantánea. El yoduro liberado es entonces titulado con la disolución
HO O de tiosulfato. La estequiometría de la reacción es
HO
O CH2OH
HO O 1 mol IO32 5 3 mol I2 5 6 mol S2O322
HO
O CH2OH
O
n HO
OH
O EJEMPLO 20.1
n > 1000
Una disolución de tiosulfato de sodio fue estandarizada al disolver 0.1210 g de
a) KIO3 (2140.00 g/mol) en agua, adicionando un gran exceso de KI y acidificando
con HCl. El yodo liberado requiere 41.64 mL de la disolución de tiosulfato para
decolorar el complejo azul almidón/yodo. Calcule la concentración molar de
Na2S2O3.
Solución
TABLA
Otros20.2
estándares primarios para el tiosulfato de sodio son dicromato de pota-
1 mmol KIO 6 mmol Na S O3
Algunas
sio, aplicaciones
bromato
cantidad de Na
de 2S2Odel
3 5tiosulfato
potasio, hidrógeno de sodio
yodato
0.1210 g KIO de potasio (o3 yodato ácido de2 2potasio),
3 3 como reductor3
hexacianoferrato(III) 0.21400
de potasio y cobre metálico. Todosg KIO mmol KIO3 canti-
estos3 compuestos
Analito Semirreacción Condiciones liberan
especiales
dades
IO 2 estequiométricas de5yodo cuando
3.3925 mmolson
Natratadas
S O3 Ocon un exceso
IO 2 1 8H1 1 7e2 8 1 I 212 4H
de yoduro
Disolución ácidade potasio.
4 4 2 2 2
IO 2
1 2H1 1 2e2 8 IO
3.3925 mmol
2
Na23S2O3 2de sodio1HO Disolución neutra
Aplicaciones declas disoluciones
4
de tiosulfato
IO32 S O3 5
Na IO
2
1 6H1 1 5e2 8 12 I2 1 3H25 O 0.08147 MÁcido fuerte
Numerosas
2 2 3
41.64 mL2 Na2S22O3por métodos indirectos
BrO32, ClOsustancias
3
2
XOpueden ser1 determinadas
3 1 6H 1 6e 8 X 1 3H2O
2 que involucran la
Ácido fuerte
valoración
Br2, Cl2 con tiosulfato
X2 1de2Isodio.
2
8 I2Las aplicaciones
1 2X 2
típicas están resumidas en la tabla 20.2.
b) NO22 HNO2 1 H1 1 e2 8 NO(g) 1 H2O
Cu21 Cu21 1 I21 e2 8 CuI(s)
Figura 20.2 Miles de moléculas O2 O2 1 4Mn(OH)2(s) 12H2O 8 4Mn(OH)3(s) Disolución básica
de glucosa polimerizan para formar TABLA 20.2 21
1 3H2O Disolución ácida
Mn(OH) 3(s) 1 3H 1 e 8 Mn
1 2
moléculas enormes de b-amilosa, O3 O (g) 1 2H 1
1 2e 2
8 O (g) 1 H O
como se muestra esquemática- Algunas aplicaciones3 del tiosulfato de sodio 2 como2 reductor
Peróxido orgánico ROOH 1 2H1 1 2e2 8 ROH 1 H2O
mente en el inciso a. Las moléculas Analito Semirreacción Condiciones especiales
de b-amilosa tienden a mostrar una IO4 2 1
IO4 1 8H 1 7e 8 2 I2 1 4H2O
2 1 2 Disolución ácida
estructura helicoidal. Las especies IO4 1 2H 1 2e 8 IO3 1 H2O
2 1 2 2
Disolución neutra
químicas de yodo I52, como se 1
IO3 2 IO 3
2
1 6H 1
1 5e2
8 I
2 2 1 3H 2O Ácido fuerte
muestra en b, son incorporadas en Ácido fuerte
BrO32, ClO32 XO32 1 6H1 1 6e2 8 X2 1 3H2O
la estructura de la hélice de amilasa. Br2, Cl2 X2 1 2I2 8 I2 1 2X2
(Reimpreso (adaptado) con autori-
NO2 2
HNO2 1 H1 1 e2 8 NO(g) 1 H2O
zación de R. C. Teitelbaum, S. L. Cu21 Cu21 1 I21 e2 8 CuI(s)
Ruby y T. J. Marks, J. Amer. Chem. O2 O2 1 4Mn(OH)2(s) 12H2O 8 4Mn(OH)3(s) Disolución básica
Soc., 1980, 102, 3322. Copyright
Mn(OH)3(s) 1 3H1 1 e2 8 Mn21 1 3H2O Disolución ácida
1980 American Chemical O3 O3(g) 1 2H1 1 2e2 8 O2(g) 1 H2O
Society.)
Peróxido orgánico ROOH 1 2H1 1 2e2 8 ROH 1 H2O
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
20C Aplicación de agentes oxidantes estándar 515
El potencial formal mostrado para la reducción del cerio(IV) es para disoluciones de ácido
sulfúrico 1 M. En ácido perclórico 1 M y ácido nítrico 1 M, los potenciales son 1.70 y
1.61 V, respectivamente. Las disoluciones de cerio(IV) en los dos últimos ácidos no son
muy estables y, por lo tanto, su aplicación es limitada.
La semirreacción representada para el ion permanganato ocurre solo en disoluciones
con concentraciones del ácido fuerte mayores que 0.1 M. En medios menos ácidos, el
producto puede ser Mn(III), Mn(IV) o Mn(VI), dependiendo de las condiciones.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
516 CAPÍTULO 20 Aplicaciones de las valoraciones de oxidación/reducción
Aunque la constante de equilibrio químico para esta reacción indica que los productos
son preferidos, las disoluciones de permanganato, cuando se preparan de forma adecuada,
20C Aplicación de agentes oxidantes estándar 517
ARTÍCULO 20.1
Determinación de especies químicas de cromo en muestras de agua
© Don Conrard/CORBIS
acerca del cromo, véase la nota al
margen en la página 523.
EJEMPLO 20.2
TABLA 20.4
Compuestos analíticos útiles de cerio(IV)
Nombre Fórmula Masa molar
Nitrato de amonio y cerio(IV) Ce(NO3)4 # 2NH4NO3 548.2
Sulfato de amonio y cerio(IV) Ce(SO4)2 # 2(NH4)2SO4 # 2H2O 632.6
Hidróxido de cerio(IV) Ce(OH)4 208.1
Hidrógeno sulfato de cerio(IV) Ce(HSO4)4 528.4
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
20C Aplicación de agentes oxidantes estándar 519
disolución por lo menos 0.1 M de ácido sulfúrico para evitar la precipitación de sales bási-
cas. Las disoluciones de cerio(IV) en ácido sulfúrico son notablemente estables y pueden
ser almacenadas durante meses o calentadas a 100 ºC durante periodos prolongados sin
que experimenten cambios en la concentración.
estandarizadas con un
2Ce41 1 H2C2O4 S 2Ce31 1 2CO2(g) 1 2H1
alambre electrolítico de hierro
o con yoduro de potasio.
Las estandarizaciones de cerio(IV) contra oxalato de sodio son realizadas normalmente a
50 ºC en una disolución de ácido clorhídrico que contiene monocloruro de yodo como
catalizador.
EJEMPLO 20.3
(continúa)
520 CAPÍTULO 20 Aplicaciones de las valoraciones de oxidación/reducción
Solución
Para una valoración de 30 mL,
mmol KMnO4
cantidad de KMnO4 5 30 mL KMnO4 3 0.010
mmol KMnO44
mL KMnO
cantidad de KMnO4 5 30 mL KMnO4 3 0.010
mL KMnO4
5 0.30 mmol KMnO4
5 0.30 mmol KMnO4
5 mmol Na2C2O4
masa de Na2C2O4 5 0.30 mmol KMnO4 3
52mmol
mmolNa 2C2O44
KMnO
masa de Na2C2O4 5 0.30 mmol KMnO4 3
2 mmol KMnO4
g Na2C2O4
3 0.134 g Na C O
mmol 2Na22C42O4
3 0.134
mmol Na2C2O4 mmol KMnO4
cantidad de KMnO4 5 0.101
5 30 mL gKMnO
Na2C24O3
4 0.010
5 0.101 g Na2C2O4 mL KMnO4
2 mmol KMnO4 1
cKMnO4 5 0.95373 mmol Na2C2O4 3 3
5 mmol Na2C2O4 33.31 mL KMnO4
5 0.01145 M
TABLA 20.5
Algunas aplicaciones de las disoluciones de permanganato de potasio y cerio(IV)
Sustancia buscada Semirreacción Condiciones
Sn Sn21 1 8 Sn41 1 2e2 Prerreducción con Zn
H2O2 H2O2 8 O2(g) 1 2H1 1 2e2
Fe Fe21 8 Fe31 1 e2 Prerreducción con SnCl2 o con un reductor de Jones o de Walden
42 42 32
Fe(CN)6 Fe(CN)6 8 Fe(CN)6 1 e 2
5 mmol H2O2
cantidad de H2O2 5 0.401 mmol KMnO4 3 5 mmol H2O2 5 1.00 mmol H2O2
cantidad de H2O2 5 0.401 mmol KMnO4 3 2 mmol KMnO45 1.00 mmol H2O2
2 mmol KMnO4
y
y
5
cantidad de H2O2 5 0.515 35 5 1.29 mmol H2O2
H O
cantidad de 2 2 5 0.515 3 25 1.29 mmol H2O2
2
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
522 CAPÍTULO 20 Aplicaciones de las valoraciones de oxidación/reducción
Por lo tanto, necesitamos tomar muestras que contengan entre 1.00 y 1.29 mmol de H2O2.
100
masa de la muestra 5 1.29 3 0.03401 3 5 1.5 g muestra
3
Por lo tanto, las muestras deben pesar entre 1.1 y 1.5 g. Estas deben ser diluidas entre 75
y 100 mL con agua y acidificadas ligeramente con H2SO4 diluido antes de la valoración.
ARTÍCULO 20.2
Antioxidantes4
La oxidación puede tener efectos deletéreos sobre las células y tejidos del cuerpo humano.
Hay evidencia suficiente que indica que las especies químicas reactivas oxígeno y nitrógeno
‒como el ion superóxido O22, el radical hidróxido OH·, el radical peróxilo RO2·, los radi-
cales alcoxilo RO·, el óxido nítrico NO· y el dióxido de nitrógeno NO2·, dañan las células
y otros componentes del cuerpo. Un grupo de compuestos conocidos como antioxidantes
pueden ayudar a contrarrestar la influencia de las especies químicas reactivas de oxígeno
y nitrógeno. Los antioxidantes son agentes reductores que son fácilmente oxidados y que
pueden proteger de la oxidación a otros compuestos del cuerpo. Entre los antioxidantes
típicos se encuentran las vitaminas A, C y E; minerales, como selenio, y hierbas, como
ginkgo, romero y cardo.
Se han propuesto varios mecanismos para explicar el mecanismo de acción de los an-
tioxidantes. En primer lugar, la presencia de antioxidantes puede resultar en la disminución
de la formación de especies químicas reactivas de oxígeno y nitrógeno. Los antioxidantes
pueden también atrapar o reaccionar con las especies químicas reactivas o con sus precur-
sores. La vitamina E es un ejemplo de este último tipo de comportamiento porque inhibe
la oxidación de lípidos al reaccionar con los radicales intermedios generados a partir de
ácidos grasos poliinsaturados. Algunos antioxidantes pueden unir iones metálicos que son
necesarios para catalizar la formación de oxidantes reactivos. Otros antioxidantes pueden
reparar el daño oxidativo causado a las biomoléculas o pueden influir en las enzimas que
catalizan los mecanismos de reparación.
Se cree que la vitamina E, o a-tocoferol, detiene el desarrollo de la arterioesclerosis,
acelera la reparación de heridas y protege al tejido de los pulmones de los contaminantes
inhalados. Puede también reducir el riesgo de enfermedades del corazón y envejecimiento
prematuro de la piel. Los investigadores sospechan que la vitamina E tiene muchos otros
efectos benéficos que van desde la disminución de la artritis reumatoide hasta la prevención
de cataratas. La mayoría de nosotros obtenemos la vitamina E a partir de nuestra dieta, por
lo cual no requerimos suplementos alimenticios. Los vegetales de hojas verde oscuro, nueces,
aceites vegetales, pescados y mariscos, huevo y aguacate son alimentos ricos en vitamina E.
Modelo molecular de la vitamina E.
4
B. Halliwell, Nutr. Rev., 1997, 55(1), S44, DOI: 10.1111/j.1753-4887.1997.tb06100.x.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
20C Aplicación de agentes oxidantes estándar 523
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
524 CAPÍTULO 20 Aplicaciones de las valoraciones de oxidación/reducción
EJEMPLO 20.6
Solución
mmol K2Cr2O7
5 (50.00 1 7.46) mL K2Cr2O7 3 0.02000
mL K2Cr2O7
masa de C2H5OH
5 0.050552 g C2H5OH
0.050552 g C2H5OH
porcentaje de C2H5OH 5 3 100%
5.00 mL de muestra 3 25.00 mL/1000 mL
5 40.4% C2H5OH
20C Aplicación de agentes oxidantes estándar 525
20C.3 Yodo
El yodo es un agente oxidante débil que se utiliza sobre todo para la determinación de reduc-
tores fuertes. La descripción más exacta de la semirreacción para el yodo en esta aplicación es
En contraste con los otros efectos, esta reacción provoca que la concentración de yodo
aumente. La oxidación del aire es promovida por ácidos, calor y luz.
TABLA 20.6
Algunas aplicaciones de las disoluciones de yodo
Sustancia determinada Semirreacción
As H3AsO3 1 H2O 8 H3AsO4 1 2H1 1 2e2
Sb H3SbO3 1 H2O 8 H3SbO4 1 2H1 1 2e2
Sn Sn21 8 Sn41 1 2e2
H2S H2S 8 S(s) 1 2H1 1 2e2
SO2 SO322 1 H2O 8 SO422 1 2H1 1 2e2
S2O322 2S2O322 8 S4O622 1 2e2
N2H4 N2H4 8 N2(g) 1 4H1 1 4e2
Ácido ascórbico C6H8O6 8 C6H6O6 1 2H1 1 2e2
Esta generación indirecta elude los problemas asociados con el uso de disoluciones están-
dar de bromo, las cuales carecen de estabilidad.
El uso principal del estándar de bromuro de potasio es para la determinación de com-
puestos orgánicos que reaccionan con bromo. Algunas de estas reacciones son suficiente-
mente rápidas para que sea posible realizar una valoración directa. En cambio, un exceso
medido de estándar de bromato se agrega a la disolución que contiene la muestra más un
exceso de bromuro de potasio. Después de la acidificación, la mezcla se deja reposar en
un vaso de vidrio tapado hasta que la reacción bromo/analito se juzgue como completa.
Para determinar el exceso de bromo, se introduce un exceso de yoduro de potasio de tal
forma que ocurre la siguiente reacción:
Reacciones de sustitución
El bromo es incorporado en una molécula orgánica ya sea por sustitución o por adición.
En la sustitución de halógenos, un hidrógeno en un anillo aromático es sustituido por un
halógeno. Los métodos de sustitución han sido aplicados con éxito en la determinación
de compuestos aromáticos que contienen grupos fuertes orto-para-directores, particular-
mente aminas y fenoles.
5
Para una discusión más amplia acerca de las disoluciones de bromato y sus aplicaciones, véase M. R. F.
Ashworth, Titrimetric Organic Analysis, parte I, pp. 118–130, Nueva York: Interscience, 1964.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
20C Aplicación de agentes oxidantes estándar 527
EJEMPLO 20.7
A continuación calculamos cuánto Br2 había en exceso con respecto al requerido para bro-
mar el analito:
mmol Na2Smmol
2O3 Na 2S21Ommol
3 I2 11 mmol I
5 12.92 mL 12.92
5 Na mL
2S2O 3 3Na 2S2O3 3 0.1215
0.1215 mmol3Na2S2O3 3 mmol I22
5 12.92 mL Na S O 3 0.1215
2 2 3 mL Na2S2O mL
3 Na S2O3 Na22Smmol
3 2O3 Na SO
mL Na222Smmol
2O3 2 mmol Na22S22O33
5 0.784895 0.78489
mmol Br2 mmol Br
5 0.78489 mmol Br22
cantidad decantidad
cantidad
de Br2 521.32525
Br2 5 1.32525
de Br 5 1.32525 50.78489
0.784892
2 0.540365
0.78489
0.54036
mmol
5 Br2 mmol
0.54036
Br
mmol Br2
2 2
1 mmol analito
1 mmol analito g analito g analito
masa del
masa del analito 5 analito 5mmol
0.54036 0.54036
Br mmol Br2 3 1 mmol
3 3 analito 3 0.17221 g analito
0.17221
masa del analito 5 0.54036 mmol
2 Br2 3Br22 mmol Br2 3
2 mmol 0.17221
mmol mmol analito
analito
2 mmol Br mmol analito 2
5g0.046528
5 0.046528 analito gg analito
5 0.046528 analito
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
528 CAPÍTULO 20 Aplicaciones de las valoraciones de oxidación/reducción
0.046528 g analito
porcentaje del analito 5 3 100%
0.2891 g de muestra 320.00 mL/100 mL
5 80.47% sulfanilamida
Br
Modelo molecular de la 0.046528 g analito
8-hidroxiquinolina. porcentaje del analito 5 3 100%
de las gsustituciones
En contraste con la mayoría0.2891 de muestra 320.00 mL/100
de bromo, esta mL
reacción ocurre lo sufi-
cientemente rápido en una5disolución de ácido clorhídrico para que sea posible realizar
80.47% sulfanilamida
una valoración directa. La valoración de 8-hidroxiquinolina con bromo es en particular
importante porque la primera es un excelente reactivo precipitante para cationes (véase
la sección 12C.3). Por ejemplo, el aluminio puede ser determinado de acuerdo con la
secuencia
pH 4–9
Al31 1 3HOC9H6N 34 Al(OC9H6N)3(s) 1 3H1
4 3HOC9H6N 1 Al31
caliente 4 M HCl
Al(OC9H6N)3(s) 333
3HOC9H6N 1 6Br2 4 3HOC9H4NBr2 1 6HBr
Reacciones de adición
En las reacciones de adición, se abren los dobles enlaces olefínicos. Por ejemplo, 1 mol de
etileno reacciona con 1 mol de bromo en la reacción
H H H H
H C C H 1 Br2 H C C H
Br Br
La bibliografía contiene varias referencias acerca del uso de bromo para la estimación
de instauración olefínica en grasas, aceites y derivados del petróleo. En la sección 38I.3 se
presenta un método para la determinación de ácido ascórbico en tabletas de vitamina C.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
20C Aplicación de agentes oxidantes estándar 529
En esta reacción, dos moles de agua se consumen por cada mol de yodo. Sin embargo, la
estequiometría puede variar de 2:1 a 1:1 dependiendo de la presencia de ácidos y bases en
la disolución.
donde I2, SO2 y SO3 se muestran formando un complejo con la piridina. Este segundo
paso es importante porque el sulfito de piridinio puede también consumir agua:
C5H5N1 32 1 H2O S C5H5NH1SO4H2
2 1 2
C5H5N1 3 1 H2O S C5H5NH SO4H
Esta última reacción es indeseable porque no es tan específica para el agua. Se puede evi-
tar por completo al tener un gran exceso de metanol presente. Observe que la estequiome-
tría es 1 mol de I2 por cada mol de H2O.
Para el análisis volumétrico, el reactivo clásico de Karl Fischer consiste en I 2, SO2,
piridina y metanol anhidro o algún otro disolvente adecuado. El reactivo se descompone
en reposo y debe ser estandarizado con regularidad. Existen reactivos de Karl Fischer esta-
bilizados disponibles a partir de fuentes comerciales. Para cetonas y aldehídos, existen
reactivos comerciales formulados especialmente. Para métodos coulombimétricos (véase
el capítulo 22), el reactivo de Karl Fischer contiene KI, en lugar de I2, porque, como vere-
mos, el I2 es generado de manera electroquímica.
6
Para una revisión de la composición y usos del reactivo de Karl Fischer, véase S. K. MacLeod, Anal. Chem.,
1991, 63, 557A, DOI: 10.1021/ac00010a720; J. D. Mitchell, Jr. y D. M. Smith, Aquametry, 2a. ed., vol. 3,
Nueva York: Wiley, 1977.
530 CAPÍTULO 20 Aplicaciones de las valoraciones de oxidación/reducción
Observe que la estequiometría es otra vez un mol de I2 consumido por cada mol de H2O
presente en la muestra.
Las cetonas aromáticas son menos reactivas que las cetonas alifáticas. Los aldehídos son
mucho más reactivos que las cetonas. Algunas preparaciones de reactivos han sido formu-
ladas para minimizar este problema al utilizar alcoholes que reaccionan lentamente a un
pH mayor.
Los silanoles y los siloxanos cíclicos pueden reaccionar con alcoholes para producir
éteres y agua. Algunos óxidos metálicos, hidróxidos y carbonatos pueden reaccionar con
HI para producir agua. Todas estas reacciones aumentan la cantidad de I2 consumido y
producen resultados muy elevados.
7
E. Scholz, Karl Fischer Titration, (Berlín: Springer-Verlag, 1984).
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
20C Aplicación de agentes oxidantes estándar 531
Aplicaciones
El reactivo de Karl Fischer ha sido empleado en la determinación de agua en numero-
sos tipos de muestras. Existen diversas variaciones de la técnica básica que dependen
de la solubilidad del material, estado en el cual el agua es retenida y estado físico de la
muestra. Si la muestra puede disolverse por completo en metanol, es posible realizar una
valoración rápida y directa. Este método ha sido aplicado a la determinación de agua en
varios ácidos orgánicos, alcoholes, ésteres, éteres, anhídridos y haluros. Las sales hidra-
tadas de la mayoría de ácidos orgánicos, así como de los hidratos de un número de sales
inorgánicas que son solubles en metanol, pueden ser también determinadas por valora-
ción directa.
La valoración directa de muestras que son solo disueltas parcialmente en el reactivo
conduce por lo general a una recuperación incompleta del agua. Sin embargo, es posible
obtener resultados satisfactorios de este tipo de muestras si se agrega un exceso de reactivo
y se realiza una valoración por retroceso con una disolución estándar de agua en metanol
después de un tiempo adecuado de reacción. Una alternativa efectiva es extraer el agua de
la muestra por reflujo con metanol anhidro u otros disolventes orgánicos. La disolución
resultante es luego titulada directamente con la disolución de Karl Fischer.
Utilice un navegador web para localizar uno de los varios sitios de fichas u hojas de datos de
TAREA seguridad msds (por sus siglas en inglés). Encuentre y lea la ficha de datos para el dicromato
EN de potasio y explore sus propiedades químicas, toxicológicas y carcinógenas. Encuentre un
LÍNEA segundo sitio web de msds y explore nuevamente las propiedades del dicromato de potasio.
¿Cuáles son las diferencias que encontró en los dos documentos? ¿Cuál de los sitios propor-
ciona la información más detallada, en particular, relacionada con los efectos sobre la salud?
¿Alguno de los sitios tiende a enfatizar determinadas propiedades sobre otras? ¿Cuáles son sus
conclusiones de este ejercicio?
532 CAPÍTULO 20 Aplicaciones de las valoraciones de oxidación/reducción
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
20.1 Escriba las ecuaciones iónicas netas balanceadas para *20.16 Una muestra de 0.2219 g de alambre de hierro puro
describir fue disuelta en ácido, reducida a su estado 12 y titu-
*a) la oxidación de Mn21 a MnO42 por peroxidisulfato lada con 34.65 mL de cerio(IV). Calcule la concentra-
de amonio. ción molar de la disolución de Ce41.
b) la oxidación de Ce 31 a Ce 41 por bismutato de 20.17 Una muestra de 0.1298 g de KBrO3 se disolvió en HCl
sodio. diluido apra y se trata con una un exceso no medido de
*c) la oxidación de U41 a UO221 por H2O2. KI. El yodo liberado requirió 41.32 mL de una diso-
d) la reacción de V(OH)41 en un reductor de Walden. lución de tiosulfato de sodio. Calcule la concentración
*e) la valoración de H2O2 con KMnO4. molar de Na2S2O3.
f) la reacción entre KI y ClO32 en una disolución ácida. *20.18 Calcule el porcentaje de MnO2 en un espécimen mine-
*20.2 ¿Por qué se utiliza siempre un reductor de Walden con ral si el I2 liberado por una muestra de 0.1267 g en la
disoluciones que contienen disoluciones considerables reacción neta
de HCl?
20.3 Escriba una ecuación neta balanceada para la reducción MnO2(s) 1 4H1 1 2I2 2> Mn211 I21 2H2O
UO221 en un reductor de Walden. requirió 29.62 mL de Na2S2O3 0.08041 M.
*20.4 ¿Por qué las disoluciones estándar de reductores son 20.19 Un espécimen de 0.7120 g de un mineral de hierro fue
menos utilizadas para valoraciones que las disoluciones disuelto y pasado a través de un reductor de Jones. La
estándar de oxidantes? valoración de Fe(II) producido requirió 41.63 mL de
20.5 ¿Por qué no se utilizan nunca disoluciones de Ce41 para KMnO4 0.01926 M. Exprese los resultados de este aná-
la valoración de reductores en disoluciones básicas? lisis en términos de
*20.6 ¿Por qué las disoluciones de KMnO4 son filtradas antes a) porcentaje de Fe y b) porcentaje de Fe2O3.
de ser estandarizadas? *20.20 El tratamiento de hidroxilamina (H2NOH) con un
20.7 ¿Por qué las disoluciones de KMnO4 y Na2S2O3 son exceso de Fe(III) resulta en la formación de N2O y una
normalmente almacenadas en frascos oscuros? cantidad equivalente de Fe(II):
*20.8 ¿Cuál es el uso primario de las disoluciones estándar de
K2Cr2O7? 2H2NOH 1 4Fe31 S N2O(g) 1 4Fe21 1 4H1 1 H2O
20.9 Una disolución estándar de I2 aumenta en concentra-
ción al estar en reposo. Escriba una ecuación iónica Calcule la concentración molar de una disolución de
neta balanceada que considere este incremento. H 2NOH si el Fe(II) producido por el tratamiento
*20.10 Sugiera una forma por la cual una disolución de KIO3 de una alícuota de 25.00 mL requirió 14.48 mL de
pudiera ser utilizada como una fuente de cantidades K2Cr2O7 0.01528 M.
conocidas de I2. 20.21 El KClO3 en una muestra de 0.1862 g de un explosivo
20.11 Escriba ecuaciones balanceadas que muestren cómo el fue determinada por la reacción con 50.00 mL de Fe21
K2Cr2O7 podría ser utilizado como estándar primario 0.01162 M
para disoluciones de Na2S2O3. ClO32 1 6Fe21 1 6H1 S Cl2 1 3H2O 1 6Fe31
*20.12 En la valoración de disoluciones de I2 con Na2S2O3, el
indicador almidón nunca se agrega hasta justo antes de Cuando la reacción se completó, el exceso de Fe21 fue
la equivalencia química. ¿Por qué? titulado por retroceso con 13.26 mL de Ce41 0.07654
20.13 Una disolución preparada al disolver una muestra de M. Calcule el porcentaje de KClO3 en la muestra.
0.2541 g de alambre de hierro electrolítico fue pasada a *20.22 Una muestra de 8.13 g de una preparación de un
través de un reductor de Jones. El hierro(II) en la diso- control de hormigas fue descompuesta por digestión
lución resultante requirió una valoración de 36.76 mL. húmeda con H2SO4 y HNO3. El As en el residuo fue
Calcule la concentración molar de oxidante si el titu- reducido al estado trivalente con hidrazina. Después de
lante utilizado fue la eliminación del exceso de agente reductor, el As(III)
a) Ce41 (producto: Ce31). requirió una valoración de 31.46 mL de I2 0.03142 M
b) Cr2O722 (producto: Cr31). en un medio ligeramente alcalino. Exprese los resulta-
*c) MnO42 (producto: Mn21). dos de este análisis en términos de porcentaje de As2O3
d) V(OH)41 (producto: VO21). en la muestra original.
*e) IO32 (producto: ICl22). 20.23 La concentración de etilmercaptano en una mezcla
*20.14 ¿Cómo prepararía 1.000 L de KBrO3 0.05000 M? fue determinada al agitar una muestra de 2.043 g con
20.15 ¿Cómo prepararía 2.5 L de una disolución de I 32 50.00 mL de I2 0.01204 M en un matraz bien tapado:
aproximadamente 0.06 M? Calcule la concentración
molar de KMnO4 en esta disolución. 2C2H5SH 1 I2 S C2H5SSC2H5 1 2I2 1 2H1
Preguntas y problemas 533
El exceso de I2 fue titulado por retroceso con 18.23 una disolución de manganeso(II). La oxidación del
mL de Na2S2O3 0.01437 M. Calcule el porcentaje de Mn(OH)2 se completó en alrededor de 1 minuto. Los
C2H5SH (62.13 g/mol). precipitados fueron disueltos posteriormente por la
*20.24 Un método sensible para I2 en presencia de Cl2 y Br2 adición de 2.00 mL de H2SO4 concentrado, después
implica la oxidación de I2 a IO32 con Br2. El exceso de de lo cual una cantidad de yodo equivalente a la de
Br2 es eliminado posteriormente al hervir o por reduc- Mn(OH)3 (y, por lo tanto, al O2 disuelto) fue liberada.
ción con el ion formiato. El IO32 producido es deter- Una alícuota de 25.0 mL (de la 254 mL) fue titulado
minado por la adición de exceso de I2 y la valoración con 14.6 mL de tiosulfato 0.00897 M. Calcule la masa
del I2 resultante. Una muestra de 1.307 g de una mez- en miligramos de O2 por mililitro. Suponga que los
cla de haluros fue disuelta y analizada por medio del reactivos concentrados están libres de O2 y tome en
proceso anterior. Un volumen de 19.72 mL de tiosul- cuenta las diluciones de la muestra.
fato 0.04926 M se requirió para la valoración. Calcule 20.29 Utilice una hoja de cálculo para efectuar los cálculos y
el porcentaje de KI en la muestra. graficar las curvas de valoración para las siguientes valo-
20.25 Una muestra de 2.667 g que contiene Fe y V fue raciones. Calcule los potenciales después de la adición
disuelta bajo condiciones que convierten los elementos de titulante correspondiente a 10, 20, 30, 40, 50, 60,
a Fe(III) y V(V). La disolución fue diluida a 500.0 mL, 70, 80, 90, 95, 99, 99.9, 100, 101, 105, 110 y 120%
y se pasó una alícuota de 50.00 mL por un reductor de del volumen del punto de equivalencia.
Walden y titulado con 18.31 mL de Ce41 0.1000 M. a) 20.00 mL de SnCl2 0.0500 M con FeCl3 0.100 M.
Una segunda alícuota de 50.00 mL fue pasada a tra- b) 25.00 mL de Na2S2O3 0.08467 M con I2 0.10235
vés de un reductor de Jones y requirió 42.41 mL de M.
la misma disolución de Ce41 para alcanzar un punto c) 0.1250 g de grado estándar primario de Na2C2O4
final. Calcule el porcentaje de Fe 2O 3 y V 2O 5 en la con KMnO 4 0.01035 M. Suponga que [H 1] 5
muestra. 1.00 M y pCO2 5 1 atm.
*20.26 Una mezcla de gases fue pasada a una velocidad de 2.50 d) 20.00 mL de Fe21 0.1034 M con K2Cr2O7 0.01500
L/min a través de una disolución de hidróxido de sodio M. Suponga que [H1] 5 1.00 M.
por un total de 59.00 minutos. El SO2 en la mezcla fue 20.30 Desafío: Verdini y Lagier8 desarrollaron un procedi-
retenido como ion sulfito. miento de valoración yodimétrico para determinar
ácido ascórbico en frutas y vegetales. Los autores com-
SO2(g) 1 2OH2 S SO3221 H2O pararon los resultados de sus experimentos de valora-
ción con resultados similares obtenidos por un método
Después de la acidificación con HCl, el sulfito fue titu-
de hplc (véase el capítulo 33). Los resultados de su
lado con 5.15 mL de KIO3 0.002997 M:
comparación se muestran en la siguiente tabla.
IO32 1 2H2SO3 1 2Cl2 S ICl22 1 2SO422 1 2H1 1 H2O
Método comparativo*
Utilice 1.20 g/L para la densidad de la mezcla y calcule
Muestra HPLC, mg/100 g Voltametría, mg/100 g
la concentración de SO2 en ppm.
20.27 Una muestra de 25.00 L de aire fue pasada a través 1 138.6 140.0
de una torre de absorción que contenía una disolu- 2 126.6 120.6
ción de Cd21, donde el H2S fue retenido como CdS.
La mezcla fue acidificada y tratada con 25.00 mL de I2 3 138.3 140.9
0.00432 M. Después de que la reacción 4 126.2 123.7
S22 1 I2 S S(s) 1 2I2 *Contenido de ácido ascórbico en muestras del kiwi, determinado por
hplc con detección uv y valoración voltamétrica.
se completó, el exceso de yodo fue titulado con 15.62
mL de tiosulfato 0.01143 M. Calcule la concentración a) Encuentre la media y la desviación estándar de cada
de H2S en ppm; utilice 1.20 g/L para la densidad de la conjunto de datos.
corriente de gas. b) Determine si hay alguna diferencia en las varianzas
*20.28 El método de Winkler para disolver oxígeno en agua de los dos conjuntos de datos a un nivel de con-
está basado en la rápida oxidación del Mn(OH)2 sólido fianza de 95% .
a Mn(OH)3 en medio alcalino. Cuando el medio es
acidificado, el Mn(III) fácilmente libera yodo a par-
tir del yoduro. Una muestra de 250 mL de agua, en
un vaso tapado, fue tratada con 1.00 mL de una diso- 8
R. A. Verdini y C. M. Lagier, J. Agric. Food Chem., 2000, 48, 2812.
lución concentrada de NaI y NaOH y 1.00 mL de DOI:10.1021/jf990987s
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
534 CAPÍTULO 20 Aplicaciones de las valoraciones de oxidación/reducción
c) Determine si la diferencia en la media es significa- h) Discuta cómo aplicaría el método iodométrico para
tiva a un nivel de confianza del 95%. la determinación de ácido ascórbico a varias mues-
Estos investigadores también realizaron un estudio en tras de frutas y vegetales. En particular, comente
el cual determinaron ácido ascórbico en muestras, pos- sobre cómo aplicaría a las nuevas muestras los
teriormente agregaron un poco de ácido ascórbico adi- resultados de su análisis de los datos.
cional a las muestras y determinaron de nuevo la masa i) Enlistamos referencias de varios artículos9-15 acerca
del analito. Sus resultados se muestran en la siguiente de la determinación de ácido ascórbico utilizando
tabla. diferentes técnicas analíticas. Si los artículos están
disponibles en su biblioteca, examínelos y des-
criba de manera breve los métodos utilizados en
Estudio de recuperación
cada uno.
Muestra 1 2 3 4 j) Comente cómo cada uno de los métodos en el
Kiwi inciso i puede ser utilizado y bajo qué circunstan-
Cantidades cias pueden ser seleccionados en lugar de la yodi-
Inicial, mg 9.32 7.29 7.66 7.00 metría; compare los factores como la velocidad,
Añadida, mg 6.88 7.78 8.56 6.68 conveniencia, costo del análisis y calidad de los
Encontrada, mg 15.66 14.77 15.84 13.79 datos resultantes.
Espinaca
Inicial, mg 6.45 7.72 5.58 5.21
Añadida, mg 4.07 4.32 4.28 4.40
Encontrada, mg 10.20 11.96 9.54 9.36
9
A. Campiglio, Analyst, 1993, 118, 545, DOI: 10.1039/
d) Calcule el porcentaje de recuperación para ácido AN9931800545.
10
ascórbico en cada muestra. L. Cassella, M. Gulloti, A. Marchesini y M. Petrarulo, J. Food Sci.,
1989, 54, 374, DOI: 10.1111/j.1365-2621.1989. tb03084.x.
e) Encuentre la media y desviación estándar del por- 11
Z. Gao, A. Ivaska, T. Zha, G. Wang, P. Li y Z. Zhao, Talanta, 1993,
centaje recuperado, primero para el kiwi y después 40, 399, DOI: 10.1016/0039-9140(93)80251-L.
para la espinaca. 12
O. W. Lau, K. K. Shiu y S. T. Chang, J. Sci. Food Agric., 1985, 36,
f ) Determine si la varianza del porcentaje de recupe- 733, DOI: 10.1002/jsfa.2740360814.
13
ración entre el kiwi y la espinaca son diferentes a un A. Marchesini, F. Montuori, D. Muffato y D. Maestri, J. Food Sci.,
1974, 39, 568, DOI: 10.1111/j.1365-2621.1974. tb02950.x.
nivel de confianza del 95%. 14
T. Moeslinger, M. Brunner, I. Volf y P. G. Spieckermann, Clin. Chem.,
g) Determine si la diferencia en el porcentaje recupe- 1995, 41, 1177.
rado del ácido ascórbico es significativa a un nivel 15
L. A. Pachla y P. T. Kissinger, Anal. Chem., 1976, 48, 364, DOI:
de confianza del 95%. 10.1021/ac60366a045.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
C
APÍ
TULO2
1
Po
ten
ciom
etr
ía
E
lbarc
od einv
est
igac
iónMe
teo
r,m os
tra
doe nlafo
tog
raf
ía
,p er
tene
ceaA l
em an
iaa t
ravé
sd e
lMin
iste
-
r
iodeInve
st
i g
aci
ónyTecno
log
ía,yesope
radop o
rlaFundació
nd e
Invest
igac
iónAlemana
.Esuti
liz
ado
p
orungrupom u
lt
inac
iona
ldeoceanó
gra
fosquímic
osparar
e co
lec
ta
rd a
tos
,e nunesfue
rz
op o
rent
e n
der
m
ejo
rloscambi
osquímic
osenlacompos
ic
iónd e
laatmosf
erate
rres
tr
eye nl
oso c
éanos
.Pore
jempl
o,en
a
br
ilde2 0
12,ungrup
od e
inve
stiga
dor
esdelCent
roUniBje
rknesyde
lC en
trodeIn
v e
st
igac
ione
sClimá-
t
ica
sBj e
rkn
esenB e
rgen
,Noru
e ga
,nave
garondelOcé
a n
oAtlán
tic
oNor
t ea
lo e
stedeNorueg
all
evandoa
c
abom ed
ici
onesre
lac
ionada
sc onl
acir
cul
aciónde
lcarbonooceán
ico
,a s
ícomootrasmedi
cio
nespara
e
st
im a
relflu
jodeox
ígenodi
rec
tam e
ntei
nvoluc
radoenlaacti
vida
dbioló
gica
.U naobs
ervac
ión
im po
r-
t
anteenest
osexpe
riment
osfuelaal
cal
in
idad t
ota
ldelaguadem ar
,lacua
ls ede
t e
rmin
ap o
rm e
diode
u
nav a
lor
aci
ónp o
ten
ciomé
tr
ica
,u nmétod
oq uesedes
cri
bee nes
tecap
ítul
o.
©DAN
IELBOCKWO
LDT
/ep
a/C
orb
is
L
pot
e
o
d
n
c
sm
a
i
é
se
om
t
l
o
e
é
t
d
c
r
o
t
r
i
c
sd
o
a
qu
sh
ea
ím
a
n
i
á
c
ns
l
i
a
i
s
d
i
ss
sp
i
ou
ne
t
o
i
l
t
i
e
lp
z
n
a
a
c
i
s
d
a
om
od
sp
é
t
ec
a
r
r
i
o
r
c
o
r
i
ae
ss
e
n
n
t
con
eb
ea
tr
a
p
r
a
s
e
rp
a
c
i
ne
a
un
n
b
l
t
o
l
e
am
.P
sfi
o
e
d
rc
na
l
i
a
e
c
s
ió
iu
se
nde
ns
nla
lp
ig
sv
l
o
t
o
,
al
e
n
l
a
o
r
ci
st
ac
a
ld
é
i
o
c
n
ec
n
e
ic
s(
e
l
a
-
s
o
t
itulac
iones)
.E nm é
todosm ásrec
ientes,l
asc oncentra
cionesdeu nions em idendem a ne
ra
d
irect
aap a
rti
rdelpotenc
iald eele
ctrod
osd em em bra
n a
ion-se
lect
ivos.Estoselect
rodo
se stán
re
lati
vam en
t e
lib
resd ein
terferenc
iasys o
nu nm e d
iorápid
o,conveni
e n
teyn od est
ruct
ivop a
ra
1
de
terminarcuant
itat
ivamenten umerososani
onesyc a
tion
esde importanc
ia.
L o
sa nal
istasposib
lem enteh ac
e nm ásm edicion
esp ot
enciométri
c asqu ec u
alqu
ierotro
t
i p
od em edic
ióninstrume n
t a
lq u
ím ic
a.Eln úm erodem edic
ionesp otenc
iom étr
icasqu ese
rea
lizanenu nsolodíaesa som br
oso.Lasem presasm anufac
turerasm idenelpHd em uchos
p
rod u
ctosdec o
nsum o,
losla bo
r a
tor
ioscl
ínic
osd eterminangasesens angrec omoind
icadores
imp o
rtantesd em uch ase nfermedades,lose fluentesm unicipalesei ndust
ria
less on
mon
ito
readosconti
n uamentep a
rad e
termina
rs upHy lasconcent
raci
o nesdeco ntami
nantesen
e
llos
,yl o
so cean
ógrafosdeterminaneldióx
idod ec a
rbonoyotrasvar
i ab
lesrelaciona
dase nel
aguadem a
r
.L asm ed
icionespotenc
iom é
tr
icastam b
iénseuti
li
z anene s
t u
diosf und
am e
ntales
par
ad ete
rmi na
rc ons
tantesd ee q
ui
libr
ioterm od
i námicas
,com oK ,K
a by Kps.E s
tossons o
lo
unoscuantosej
em p
losd elasm i
lesdea p
lica
cionesd elasmedic
i on
esp otenc
iom ét
ri
cas
.
Eleq u
ipop a
ralosm ét
o dospoten
ciom é
tr
icose ssenci
l
loye conómico
,e inc
l uyeunele
ctrodo
deref
erencia
,u nelec
trodoin d
icado
ryu naparatop a
r am e
di
re lpotencia
l.L ospri
ncip
iosd e
ope
r a
ciónyd iseñodee stosc omponentessed e sc
ribenenl asseccionesi n
icia
lesdee ste
cap
ítul
o.D e
s pu
ésd eestasdescrip
ciones
,sepr esentanalgun
asa pl
icacionesa na
lí
tica
sd elos
mé
todospotenci
om é
tric
os.
1
R.
S.Hutch
insyL
.G.Ba
chas
,enManua
ldeT
écn
ica
sIn
st
rumenta
le
spar
aQ u
ími
caA
nal
ít
ica
,F.A
.Se
tt
le
,
ed
.,c
ap.38
,pp.727
2748,Upp
erSadd
leRi
ver
,NJ:P
rent
ice
-H a
ll
,1997
.
536CAPÍTULO 21 Potenciometría
Electrodo
indicador
metálico Eind
Puente salino,
Ej Disolución
del analito
Membrana
Figura 21.1Una celda para porosa Ecelda = Eind – Eref + Ej
determinaciones potenciométricas.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
21B Electrodos de referencia537
El primer término en esta ecuación, Eind, contiene la información que se está buscando:
la concentración del analito. Entonces, para hacer una determinación potenciométrica de
un analito, se debe medir el potencial de la celda, corregir este potencial para los potencia-
Hg u Hg Cl (saturada), KCl(x M)i
les de referencia y de unión, y calcular2 la2concentración del analito a partir del potencial
del electrodo indicador. De manera estricta, el potencial de una celda galvánica está rela-
cionado a la actividad del analito. La concentración de un analito solo puede ser deter-
minada a través de la calibración apropiada del sistema de electrodos con disoluciones de
concentración conocida. Hg2Cl2(s) 1 2e2 8 2Hg(l ) 1 2Cl2(ac)
En las siguientes secciones, se discute la naturaleza y el origen de los tres potenciales
mostrados al lado derecho de la ecuación 21.1.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
538CAPÍTULO 21 Potenciometría
TABLA 21.1
Potenciales de electrodo formales para electrodos de referencia en función de la composición y la temperatura.
Potencial frente a EEH, V
†
Temperatura, °C Calomelanos 0.1 M* Calomelanos 3.5 M Calomelanos saturados* Ag/AgCl† 3.5 M Ag/AgCl saturados†
15 0.3362 0.254 0.2511 0.212 0.209
20 0.3359 0.252 0.2479 0.208 0.204
25 0.3356 0.250 0.2444 0.205 0.199
30 0.3351 0.248 0.2411 0.201 0.194
35 0.3344 0.246 0.2376 0.197 0.189
*Tomado de R. G. Bates, en Tratado en Química Analítica, 2a. ed., I. M. Kolthoff y P.J. Elving, eds., Parte 1, Vol. 1, p. 793, Nueva York: Wiley, 1978.
1 Tomado de D. T. Sawyer, A. Sobkowiak, y J.L. Roberts, Jr., Electroquímica para químicos, Nueva York: Wiley, 1995, p. 192.
Disolución saturada
de KCl
Conexión eléctrica
2 cm
Cristales de KCl
Pasta de calomelano
6.5 cm Hg
Tapón de Vycor
Figura 21.2Diagrama de un
electrodo comercial de calomelanos
saturado típico. (Reimpreso con
permiso de Bioanalytical Systems, 6 mm
W. Lafayette, in.) a)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
21C Potenciales de unión líquida539
21C POTENCIALES DE UNIÓN LÍQUIDA
Cuando dos disoluciones electrolíticas de composición diferente están en contacto una
con la otra, hay una diferencia de potencial a lo largo de la interfaz. Este potencial de
unión es el resultado de la distribución diferencial de los cationes y aniones a lo largo
del límite en dicha interfaz debida a las diferencias en la velocidad de difusión de estas
Conexión
eléctrica
KCl(ac)
saturado
con AgCl
7.5 cm
Alambre de
Ag cubierto
con AgCl
Figura 21.3Diagrama de un
electrodo de plata/cloruro de plata
Tapón de Vycor que muestra las partes del elec-
trodo que producen el potencial
de electrodo de referencia, Eref, y el
6 mm potencial de unión, Ej (reimpreso
con permiso de Bioanalytical Sys-
b) tems, W. Lafayette, IN).
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
540CAPÍTULO 21 Potenciometría
Diafragma especies. La figura 21.4 muestra una unión líquida muy simple que consta de una diso-
poroso
lución de ácido clorhídrico 1 M que está en contacto con otra que tiene 0.01 M de dicho
ácido. Una barrera porosa inerte, como una placa de vidrio sinterizado, previene que las
HCl HCl
1M 0.01 M
dos disoluciones se mezclen. La unión líquida puede ser representada como:
H+ HCl(1 M)|HCl(0.01 M)
Tanto los iones hidrógeno como los iones cloruro tienen a difundirse a través de este
Cl–
límite desde la disolución más concentrada hacia la disolución más diluida, esto es, de
– + izquierda a derecha. La fuerza motriz para cada ion es proporcional a la diferencia de acti-
Ej
vidades entre las dos disoluciones. En el presente ejemplo, los iones hidrógeno son sus-
Figura 21.4Representación
tancialmente más móviles que los iones cloruro. Así, los iones hidrógeno difunden más
esquemática de una unión líquida. rápidamente que los iones cloruro y, como se muestra en la figura 21.4, esto resulta en
Se muestra la fuente del potencial una separación de cargas. El lado más diluido del límite se carga positivamente debido a
de unión, Ej. El largo de las flechas la difusión más rápida de los iones hidrógeno. El lado concentrado, por lo tanto, adquiere
corresponde a las movilidades rela- una carga negativa debido al exceso de los iones cloruro que se mueven con mayor lenti-
tivas de los iones.
tud. La carga que se desarrolla tiende a contrarrestar las diferencias en las tasas de difusión
de los dos iones de tal manera que se alcanza una condición de equilibrio rápidamente. La
diferencia de potencial resultante de esta separación de cargas puede ser de varias centési-
mas de un volt.
El potencial de unión a través
de un puente salino típico de ❯ La magnitud del potencial de unión líquida se puede minimizar colocando un puente
salino entre las dos disoluciones. El puente salino es más efectivo si las movilidades de los
KCl es de unos cuantos
milivolts. iones positivos y negativos en el puente son casi iguales y sus concentraciones son grandes.
Una disolución saturada de cloruro de potasio es buena desde ambos puntos de vista. El
potencial de unión con un puente salino de este tipo es generalmente de unos cuantos
milivolts.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
21D Electrodos indicadores541
Eind
0.0592 0.0592
E 5 0ECu 0
10.0592 log aCu21 5 0ECu
0
20.0592 pCu
Eindind5 ECu 1 2 log aCu21 5 ECu 2 2 pCu
2 2
Una expresión general para cualquier metal y su catión es:
pX
0.0592 0.0592
Eind 5 0EX0n1/X 10.0592 log aXn1 5 0EX0n1/X 20.0592 pX .
Eind 5 EXn1/X 1 n log aXn1 5 EXn1/X 2 n pX . Figura 21.5Gráfica de la ecua-
n n
ción 21.3 para un electrodo de
La función está graficada en la figura 21.5. primera especie.
Por muchas razones, los sistemas de electrodos de primera especie no son ampliamente
utilizados en determinaciones potenciométricas. En primer lugar, los electrodos metálicos
0
AgCl(s)
indicadores no AgCl(s)
son 12e2 8 Ag(s)
muy1selectivos 1 Cl2(ac)
y responden aE 5 0.222 V sino tam-
e 8 Ag(s) 1 Cl2(ac)no soloEAgCl/Ag sus propios
5 0.222cationes
0 AgCl/Ag
V
bién a otros cationes que se reducen más fácilmente. Por ejemplo, un electrodo de cobre
no puede ser utilizado para la determinación de iones cobre(II) en la presencia de iones
plata(I) debido a que el potencial
0 de electrodo depende0 también de la concentración de
Eind 5 E 0 AgCl/Ag 2 0.0592 log aCl 2 5 E 0 AgCl/Ag 1 0.0592 pCl .
Ag . Además, Emuchos
1
ind 5 Eelectrodos metálicos,
AgCl/Ag 2 0.0592 log acomo
Cl 2 5 los de zinc
EAgCl/Ag 1 y0.0592
cadmio,
pClsolo pueden. ser
utilizados en disoluciones neutras o básicas debido a que se disuelven en la presencia de áci-
dos. Tercero, otros metales se oxidan tan fácilmente que solo pueden ser utilizados cuando
las disoluciones del analito son desaireadas para eliminar el oxígeno. Finalmente, ciertos
metales más duros, como el hierro, el cromo, el cobalto y el níquel, no producen potencia-
les reproducibles. Para estos electrodos, las gráficas de Eind frente a pX producen pendientes
que difieren de manera significativa e irregular de las pendientes teóricas (-0-0592/n). Por
estas razones, los únicos sistemas de electrodos de primera especie que se ha utilizado en
0 1 y0.0592 0.0592
0 Cu 10.0592 20.0592 pCu
21
potenciometría son Eelindde5Ag/AgE el de Hg/Hg
loga aCu en E
21 5 0disoluciones
0 neutrales
pCu y los de Cu/
E 5 E 1 log
2 1 y Cu 21 5 E Cu2
22
ind Cu Cu
Cu21, Zn/Zn21, Cd/Cd21, Bi/Bi31, 2Tl/Tl Pb/Pb21 en disoluciones desaireadas.
0.0592
0 0 Pendiente = –––––––
E Eind55E E0 AgCl/Ag220.0592
0.0592log
loga a2Cl 255E E0 AgCl/Ag 0.0592pCl
pCl . .
1
ind AgCl/Ag 110.0592
Cl AgCl/Ag
saturada con cloruro de plata, un electrodo de plata puede funcionar como electrodo
pCl
indicador del segundo tipo de ión cloruro. Note que el signo del término logarítmico
para un electrodo de este tipo es opuesto al de un electrodo de primera especie (véase la Figura 21.6Gráfica de la ecua-
ecuación 21.3). Una gráfica del potencial de un electrodo de plata frente a pCl se muestra ción 21.4 para un electrodo de
en la figura 21.6. segunda especie para el Cl2.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
542CAPÍTULO 21 Potenciometría
2
Algunas fuentes de información adicional sugeridas para este tema son R. S. Hutchins y L.G Bachas, Manual
de Técnicas Instrumentales para Química Analítica, F.A. Settle, ed., Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall,
1997; A. Evans, Potenciometría y Electrodos Ion Selectivos, Nueva York: Wiley, 1987; J. Koryta, Iones, Electrodos
y Membranas, 2a. ed., Nueva York: Wiley, 1991.
21D Electrodos indicadores543
de cargas a través de cualquier material también hay una diferencia de potencial eléctrico
a través de dicho material. En el caso del electrodo de vidrio, la concentración (y la acti-
vidad) de los protones dentro de la membrana es constante. La concentración fuera de la
membrana se determina por la actividad de los iones hidrógeno en la disolución del ana-
lito. Esta diferencia de concentraciones provoca la diferencia de potenciales que se mide
con un pHímetro. Note que los electrodos de referencia interno y externo son solo el
medio para producir contacto eléctrico con los dos lados de la membrana de vidrio y que
sus potenciales son esencialmente constantes, con excepción del potencial de unión, el
cual depende en cierta medida de la composición de la disolución del analito. Los poten-
ciales de los dos electrodos de referencia dependen de las características electroquímicas de
sus pares redox respectivos, pero el potencial a través de la membrana de vidrio depende
de las características fisicoquímicas del vidrio y de su respuesta a las concentraciones iónicas
en ambos lados de la membrana. Para entender la manera en que trabaja el electrodo de
vidrio se debe explorar el mecanismo por el que se crea la diferencia de cargas a través de la
membrana que produce el potencial de membrana. En las siguientes secciones se va a inves-
tigar este mecanismo y las características más importantes de estas membranas.
En la figura 21.7b se muestra la configuración más común para medir el pH con
un electrodo de vidrio. En este arreglo, el electrodo de vidrio y su electrodo interno de
referencia Ag/AgCl están colocados en el centro de un tubo cilíndrico. Rodeando el elec-
trodo de vidrio se puede observar el electrodo de referencia externo, que generalmente es
del tipo Ag/AgCl. La presencia del electrodo de referencia externo no es tan obvia como
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
544 CAP
ÍTULO2
1 Po
ten
ciome
tr
ía
enelarre
glodesondadu aldelaf
igur
a21 .7a,peroeld eunasol
asondaolacombinada
son mucho másconvenient
esys epuedenh ace
rm ásp equeñ
asqueels
ist
em adual
.L a
membranadevidr
iosensib
lealpHe s
táunid aalapuntad e
lele
ctrod
o.Lose
lec
trodosde
vid
riosen
sibl
esalpHs efabr
icanenmu chasformasf
ís
icasyend i
fer
ent
estamaños(5cm
a5mm )paraadap
tar
seaung rannúmerod eapl
icac
ionesindus
tr
iale
sodelabor
ator
io.
S
il
icio Ox
ígeno C
ation
es
a) b)
Figura21.9 a )V i
stad eunc ort
etrans
ver
sald el
aestruc
turad ev idri
od esi
lic
at o
.A d
em ásdelos
tre
senlace
sS i-O m o
strad o
s,cadasi
li
cioes
táun idoauná tom od eo xíg
en oadi
cional,yase apor
arr
ibaop ordeb a
jod e
lp lanod ees
tah o
ja
.(R e
imp re
soyad aptadoc onpermisodeG .A.Perle
y,
Anal
.C h
em. ,1949,21,395 ,DOI:1 0
.1021/ac60027a013.C opyright1949Am ericanCh em ic
al
1
Soci
ety
).b)M od
eloqu e mu e
stral
aestru
ctu
rat r
idimensi
on a
ld esíl
i ceam or
faconuni on N a
1 1
(verd
eoscur o
)yv ar
iosi onesH (
verdec
lar
o)in co
rporados.N o
t equ eelion Na estárodeadopor
unajau
lad eátom osdeo xígenoyqu ecadaprotónenlaestruc
turaam o
rfaes
táun idoao x
ígeno.
Lascav
idadesen l
ae s
tructura,supequeñotam añoylaaltam ovi
lidadd elprotóna s
e guranquelos
prot
onespu edan mig
rarp rofundamenteenlasuperf
ici
ed elasí
lice.O troscat
ionesy m olécul
asde
aguatambiéns epuedenin corpora
ren lo
sinter
sti
cio
sd elaest
ru c
tu ra.
Am
eno
squ
ese
ind
iqu
eloc
ont
rar
io
,to
doe
lco
nte
nid
odee
stap
ági
nae
sde©C
eng
ageL
ear
nin
g.
21D Electrodos indicadores545
Las dos superficies de la membrana de vidrio se deben hidratar, ya que van a funcionar Los vidrios que absorben agua se
como un electrodo de pH. Los vidrios no higroscópicos no muestran una respuesta al pH. llaman higroscópicos.
Hasta los vidrios higroscópicos pierden su sensibilidad al pH después de deshidratarse por
su almacenamiento sobre un agente desecante. Este efecto es reversible, y la respuesta del
electrodo de vidrio puede ser restaurada al sumergirlo en agua.
La hidratación de una membrana de vidrio sensible al pH involucra una reacción de
intercambio iónico entre los cationes monovalentes en los intersticios de la estructura del
vidrio y los iones hidrógeno de la disolución. El proceso involucra cationes 11 exclusi-
vamente ya que los cationes 12 y 13 son retenidos con tal fuerza en la estructura del
silicato que no pueden intercambiarse con iones en la disolución (o solución). La reacción
de intercambio iónico puede escribirse como:
H1 1 Na1Gl2 8 Na1 1 H1Gl2 .
soln vidrio soln vidrio
Los átomos de oxígeno unidos a un solo átomo de silicio son los sitios Gl2 cargados nega-
tivamente en esta ecuación. La constante de equilibrio para este proceso es tan grande que
las superficies de una membrana H1deGl2 vidrio
(s) 8hidratada
H1(ac ) 1están
Gl2(s) formadas en su mayoría por .
ácido silícico (H1Gl2). Una excepción
vidrio 1 a esta situación
soln1 se da1 en medios altamente alcali-
vidrio
nos, donde la concentración del ion hidrógeno es extremadamente pequeña y la concen-
H1Gl2(s) 8 H1(ac ) 1 Gl2(s) .
tración del ion sodio es grande. Bajo
vidrioesta
2
condición,
soln2 unavidrio
fracción
2
significativa de los sitios
está ocupada por iones sodio.
Potenciales de membrana
La parte baja de la figura 21.8 muestra cuatro potenciales que se desarrollan en una celda
cuando se está determinando el pH con un electrodo de vidrio. Dos de estos potenciales,
EAg,AgCl y EEcs son los potenciales del electrodo de referencia, los cuales son constantes.
Hay un tercer potencial, el potencial de unión, Ej, a través del puente salino que separa el
electrodo de calomelanos de la disolución del analito. Esta unión y su potencial asociado
se encuentran en todas las celdas utilizadas para hacer mediciones potenciométricas de la
concentración de un ion. El cuarto y más importante potencial mostrado en la figura 21.8
es el potencial límite, Eb, el cual varía con el pH de la disolución del analito. Los dos elec-
trodos de referencia solamente proveen contactos eléctricos con las disoluciones de tal
manera que se pueden medir los cambios en el potencial límite.
que aparecen en las dos superficies de la membrana de vidrio. La fuente de estos potencia-
les es la carga que se acumula como consecuencia de las reacciones:
superficie donde ha ocurrido la disociación más grande es negativa con respeto a la otra
superficie. La diferencia de potencial resultante entre las dos superficies del vidrio es el
potencial límite, que está relacionado con las actividades de los iones hidrógeno en cada
una de las disoluciones por medio de la ecuación similar a la de Nernst:
a1
Eb E5 E1 E2
5 E2 E5
2 50.0592 loglog aa11
0.0592 . .
Eb 5 E1 2 E2 5 0.0592 loag2 a2
b 1 2 .
a2
donde a1 es la actividad de la disolución del analito y a2 es la actividad de la disolución
interna. Para un electrodo de vidrio para pH, la actividad del ion hidrógeno en la disolu-
ción interna, a2, se mantiene constante, de tal manera que la ecuación 21.8 se simplifica a:
Eb E5 Lr 1 1 0.0592 loglog
a1 5 Lr Lr
2 0.0592 pH . .
5 Lr
Eb 5 Lr 1 0.0592
b 0.0592 log aa1 5
5 Lr 22 0.0592
0.0592 pH
pH 1 .
donde
Lr Lr
5 20.0592 log a2 a2
Lr 5 20.0592 log
5 20.0592 log a2
Por lo tanto, el potencial límite es una medida de la actividad del ion hidrógeno (pH) de
la disolución externa.
El significado de los potenciales y de las diferencias de potencial mostradas en la ecua-
ción 21.8 se ilustra por medio de los perfiles de potencial mostrados en la figura 21.10.
Se presentan los perfiles a través de la membrana desde la disolución del analito en la
izquierda a través de la membrana hasta la disolución interna a la derecha. Lo más impor-
tante que se debe notar sobre estos perfiles es que, a pesar de el potencial absoluto dentro
Capas de gel
higroscópico
Disolución
Disolución interna de
Vidrio
del analito referencia
a1 a2
a1 = 10a2
Eb = 0.0592 V
E1
E2
a)
Potencial
a1 = a2
Eb = 0
E1 E2
b)
10a1 = a2
E = – 0.0592 V
E2 b
Figura 21.10Perfil de potencial a través de una E1
membrana de vidrio desde la disolución del analito hasta
la disolución interna de referencia. Los potenciales de Distancia
electrodo de referencia no se muestran. c)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
21D Electrodos indicadores547
El potencial de asimetría
Cuando se colocan disoluciones y electrodos de referencia idénticos a ambos lados de
una membrana de vidrio, el potencial límite debería ser de cero, en principio. Frecuen-
temente, sin embargo, se encuentra un pequeño potencial de asimetría que cambia de
manera gradual con el tiempo.
Las fuentes del potencial de asimetría son poco conocidas, pero sin duda incluyen cau-
sas tales como las diferencias en la tensión en las dos superficies de la membrana durante
su fabricación, la abrasión mecánica de la superficie externa durante el uso y el desgaste
químico de la superficie externa. Para eliminar el sesgo provocado por el potencial de
asimetría, todos los electrodos de membrana deben ser calibrados contra una o más diso-
luciones estándar de analito. Las calibraciones deben ser llevadas a cabo por lo menos una
vez al día y aún más seguido cuando el electrodo se utiliza frecuentemente.
donde L es una combinación de los tres términos constantes. Compare ahora las ecua-
ciones 21.10 y 21.3. Aunque estas dos ecuaciones son similares en forma y ambos poten-
ciales se producen por separación de cargas, recuerde que los mecanismos de separación de
cargas que dan como resultado estas expresiones son considerablemente distintos.
El error alcalino
En disoluciones básicas, los electrodos de vidrio responden tanto a la concentración del
ion hidrógeno como a la concentración de los iones de metales alcalinos. La magnitud
resultante del error alcalino para cuatro membranas de vidrio distintas se muestra en la
figura 21.11 (curvas C a F). Estas curvas se refieren a disoluciones en las cuales la concen-
tración del ion sodio se mantuvo constante a 1 M a medida que el pH variaba. Note que
el error (pHleído 2 pHverdadero) es negativo (esto es, que los valores de pH medidos son más
bajos que los valores verdaderos), lo que sugiere que el electrodo está respondiendo a los
iones sodio, así como a los protones. Esta observación se confirma por los datos obtenidos
para disoluciones que contienen diferentes concentraciones de ion sodio. Por lo tanto, a
pH 12, el electrodo con una membrana Corning 015 (curva C en la figura 21.11) registró
un pH de 11.3 cuando se sumergió en una disolución que tenía una concentración de ion
sodio de 1 M, mientras que al sumergirse en una disolución 0.1 M de este ion registró un
pH de 11.7. Todos los cationes monovalentes inducen un error alcalino cuya magnitud
depende tanto del catión en cuestión como de la composición de la membrana de vidrio.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
548 CAP
ÍTULO2
1 Po
ten
ciome
tr
ía
–1
.0
A:Co
rning015,H2SO4
B:Co
rning015,HCl
C:Co
rning015,1 MNa+ C
D:Be
ckm an
-GP,1 MNa+ D
E:L &NB lackDo
t,1 MNa+
–0
.5 F:Be
ckm anTipoE
,1 MN a+
, pH
E
r
E r
ro
F
0
A
B
Figura21.
11 E rr
oresác
idoyalca
linoa
25oCp a
ralosel
ect
rodosdevid
riosel
ec-
cionad
os(R.G.Bate
s,De
term
inac
iónd e 0
.5
pH ,2a
.ed.
,p .265
.N u
evaYor
k:W il
ey, –2 0 2 4 6 8 10 12 14
1973.Reimpre
soconp e
rmisode
lau to
r)
. pH
E
ler
roralc
al
inosepuedee
xplicard em ane
rasat
isfac
tor
iaala sumi
rqueexi
steune qui
-
l
ibr
iodeint
ercamb
ioentr
elo
s ion e
sh id
ró g
enoen lasupe
rf
icied e
lvid
rioylo
sc a
tionesen
lad
iso
luc
ión( oso
luc
ión)
.Estep rocesoessimplem en
teelp roce
soinv
ers
od e
lm os
trado
enl
aecuac
ión21.5
.
H1G l2 1 1
B 8
1 B
1 2
G
l1 21
2 H
1
1 1G
H 2 2 11B
l 8 1B Gl 1 1H1
H
vid
riG
l 1so
o B
ln8 Bv G
id
rl
io 1soH
ln
v
idv
i
r
id
or
io s
ols
o
nln v
idv
i
r
id
or
io s
ols
o
nln
d
ondeB1 rep
res
ent
aaalgúnc
atióndeun asol
ac arga,c
omoe
lions
odi
o.
L
acon
stant
ed ee
qui
lib
riop
araest
areacciónes:
ab
1 r
1
Kex5 a a
br
1br
1 .
❯ Kex5arb ..
Enlaecu
a ción2 1
.11
,b1 1 1
Kex5 1
a1
rb
rep
resen
t alaactiv
idadde ar
1b1
11
uncat
iónd eun asolac
arg
a, 1 1
1 1 d
ond ea1y b1r
epre
sent
anlasa
c t
ivid ad
esdeH yB enlad i
soluciónya
'1yb'
1sonla
s
comoN a oK .
a
ct
ividade
sdees
tosion
esenlas
Hup
1e
Gr
lfi
2c
ied
1 e
lv
B1 i
8d
rio
.G
1
B L
lae
2cu
1ac
iHó
1n21.11sepued
ereor
den
ar
1 v 1
p
araobtene
rlar
ela
cióndel
asac
t
vi
iv
d
ri
id
o ade
ssd
e
lnB
o yiH
dr
ioenlas
s
olu
npe
rf
iciedelv
idr
io
:
b1
r b1
b1b
r5
1rKex b b
r55
a1 K a11
a1r Ke
x e
x1
a
a1r a11
Par
alosvidr
iosqueseutil
izanenloselec
tr odosad
1b
e r
pH
1 ,Kexsu e
lesertanpequeñaqu ela
K ex5 .
rel
aci
ónd eact
iv
idadesb
' /a
'
1 1 es m
i nú
scula. S
i na
e r
b
m
11 bargo
, es
ta si
tuac
i óndi
fi
ereen m
edios
fuer
tementeal
cal
inos
.P oE
re
je5 L
mp
lr
o
,1b
' 0
.05 92 log( a 1 k b ) .
1/
a' para un elec
trod osu merg
idoenun adis
oluc
i ón
b 1 H
,B 1
E Eb5 L r1 0
. 0592l og (a11 k b ) ..
b5 Lr 1 0.059 2log (a11 k b )
1 H
, B 1
H,B 1
depH11qu et
ieneione
ss odioaunac oncentraciónd e1 M( vé
aselaf
igura21.11
)tiene
10113 Kex.Ba
joestascondic
ione
s,laactiv
id add el osioness od
i oenrel
aciónalosiones
hid
rógenosehacetangr
and equee
lelectrod oresp ondeaamb asespeci
es
.
D
escr
ipcióndelaselec
tiv
idad b1
r b1
5 Kex
E
lefe
ctodeuniond emeta
lal
cal
in a
oener
l
1potenc
iaa
l
1a t
ravé
sdelam embr
anapuedes
er
d
ete
rminadoin
ser
tandounté
rminoad
ic
ionalenlae cu
ación21
.9,c
on l
oqueseobt
ien
e:
Eb5 Lr1 0
.0592
log(a
11 k
H,Bb
1) .
E
lcoef
ici
ent
ed es
elec
tiv
idades d
ondek,B e
H selcoe
fic
ientedes
ele
cti
vidadpa
rae
lel
ect
rodo
.Lae
cuac
ión21.12ap
li
cano
unamed
idadel
arespu
estaaot
ros solamen
teparalo
selec
trodo
sindi
cador
esdev
idr
iopar
aelionh
idr
ógeno
,sinotambi
én
ion
esdeune
lec
trodoionse
lec
ti
vo.
p
aratodo
slo
sot
rost
ipo
sdee
lec
trodo
sdem
emb
ran
a.Lo
sco
ef
ic
ien
tesd
ese
lec
tiv
idad
Am
eno
squ
ese
ind
iqu
eloc
ont
rar
io
,to
doe
lco
nte
nid
odee
stap
ági
nae
sde©C
eng
ageL
ear
nin
g.
21D Electrodos indicadores549
están en un intervalo que va de cero (sin interferencia) a valores mayores a la unidad. Por
lo tanto, si un electrodo para el ion A responde 20 veces más fuerte al ion B que al ion A,
kH,B tiene un valor de 20. Si la respuesta del electrodo al ion C es 0.001 de su respuesta al
ion A (una situación más deseable), kH,B es 0.001.3
El producto de kH,Bb1 para un electrodo de pH es generalmente pequeño en relación
a a1 suponiendo que el pH es menor a 9; bajo estas condiciones, la ecuación 21.12 se
simplifica a la ecuación 21.9. En valores altos de pH y a concentraciones altas de un ion
monovalente, el segundo término en la ecuación 21.12 asume el papel más importante
en la determinación de Eb, y tiene lugar un error alcalino. Para electrodos diseñados de
manera específica para trabajar en medios altamente alcalinos (curva E en la figura 21.11),
la magnitud de kH,Bb1 es bastante más pequeña que para los electrodos de vidrio ordinarios.
El error ácido
Como se muestra en la figura 21.11, el error de electrodo de vidrio típico exhibe un error
de signo opuesto al error alcalino, en disoluciones de pH menor a 0.5. El error negativo
(pHleído – pHverdadero) indica que las lecturas de pH tienen a ser muy altas en esta región.
La magnitud del error depende de una variedad de factores y generalmente no es muy
reproducible. Aún no se conocen todas las causas del error ácido, pero una es el efecto de
saturación que ocurre cuando todos los sitios en la superficie del vidrio están ocupados
con iones H1. Bajo estas condiciones, el electrodo no puede responder más a incremen-
tos posteriores en la concentración de H1 y las lecturas de pH se vuelven muy altas.
3
Para encontrar tablas de coeficientes de selectividad para una variedad de membranas y especies iónicas, véase Y.
Umezawa, Manual CRC de Electrodos Ión Selectivos: Coeficientes de Selectividad, Boca Ratón, FL: CRC Press, 1990.
550CAPÍTULO 21 Potenciometría
Tubo de vidrio
Electrodo de Ag o plástico
Intercambiador
de iones líquido
(orgánico)
Contacto
Carcasa
eléctrico
del módulo
Disolución acuosa saturada
AgCl 1 MCl2
[M21] 5 a2
Electrodo
Disolución interna de Ag/AgCl
de llenado (HCl y CaCl2
respectivamente)
Membrana porosa
Electrodo de deCarcasa
plástico que Contacto
referencia detiene el eléctrico
del módulo Área
de Ag/AgCl intercambiador
Disoluciónsensible
acuosa saturada
de iones
Figura 21.13Comparación de un AgCl 1 MCla iones
2
electrodo de membrana líquida para el [M21] 5 a2
Membrana
ion calcio con un electrodo de vidrio de vidrio
para medir pH. (Cortesía de Thermo Electrodo convencional
Orion, Beverly, MA.) de vidrio para pH
Electrodo
de Ag/AgCl
Note las similitudes que existen entre el electrodo de membrana líquida y el electrodo de
vidrio, como se muestra en la figuraMembrana
21.13. El componente2 activo 21 de la membrana es un
[(RO)2POO]2Ca 8porosa 2(RO)2POO 1 Ca
intercambiador de iones que consta de dialquil fosfato
de
orgánico plástico que de calcio,acuoso
orgánico el cual es prácticamente
detiene el
insoluble en agua. En el electrodo mostrado en
intercambiador
las figuras 21.12 y 21.13,
Áreael intercambiador
de iones está disuelto en un líquido orgánico sensible
de iones inmiscible que es forzado por gravedad hacia
a iones
los poros de un disco poroso hidrofóbico. Este disco sirve después como la membrana que
separa la disolución interna de la disolución del analito. En un diseño más reciente, el inter-
cambiador de iones se inmoviliza a través de un gel de cloruro de polivinilo que está adhe-
El término hidrofobia significa
rido al extremo de un tubo que contiene la disolución interna y el electrodo de referencia
miedo al agua. El disco hidrofóbico
es poroso hacia los líquidos orgáni- (véase la figura 21.13, derecha). En cualquiera de los diseños se desarrolla un equilibrio de
cos, pero repele el agua. disociación en la membrana de cada interfaz que es análogo a las ecuaciones 21.6 y 21.7:
[(RO)2POO]2Ca 8 2(RO)2POO2 1 Ca21
orgánico orgánico acuoso
donde R es un grupo alifático de elevada masa molecular. Como sucede con el electrodo
de vidrio, se desarrolla un potencial a través de la membrana cuando el grado de disocia-
ción del intercambiador de iones en una superficie difiere de aquel en la otra superficie.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
21D Electrodos indicadores551
El potencial es el resultado de las diferencias en la actividad del ion calcio entre la diso-
lución interna y externa. La relación entre el potencial de membrana y las actividades del
ion calcio está dada por una ecuación que es similar a la ecuación
0.0592 a1 21.8:
Eb 5 E 1 2 E 2 5 log .
0.0592
2 a21
Eb 5 E1 2 E2 5 log .
2 a2
donde a1 y a2 son las actividades del ion calcio en la disolución externa del analito y la diso-
lución estándar interna, respectivamente. Dado que la actividad del ion calcio de la disolu-
ción interna es constante:
0.0592 0.0592
Eb 5 N 1 log a1 5 N 2 pCa .
0.0592
2 0.0592
2
Eb 5 N 1 log a1 5 N 2 pCa .
donde N es una constante (compare las2 ecuaciones 21.14 y 21.9).2 Note que, debido a que
el calcio es divalente, el valor de n en el denominador del coeficiente del término logarít-
mico es igual a 2.
Está reportado que la sensibilidad del electrodo de membrana líquida para iones calcio
es 50 veces mayor que para el ion magnesio y 1000 veces mayor que para los iones sodio
o potasio. Se pueden medir actividades del ion calcio tan bajas como 5 3 1027 M. El des-
empeño del electrodo es independiente del pH en un intervalo de pH entre 5.5 y 11. A
niveles de pH más bajos, los iones hidrógeno reemplazan indudablemente a algunos de los
iones calcio en el intercambiador; entonces el electrodo se vuelve sensible al pH y al pCa.
El electrodo de membrana líquida para el ion calcio es una herramienta muy valiosa
para la investigación fisiológica debido a que este ion desempeña una función importante ❮ Los microelectrodos ion
selectivos se pueden utilizar
en procesos biológicos como la conducción nerviosa, la formación de hueso, la contrac- para hacer mediciones de las
actividades de un ion en un
ción muscular, la expansión y contracción cardiaca, la función de los túbulos renales, y tal organismo vivo.
vez en la hipertensión. La mayoría de estos procesos están más influenciados por la acti-
vidad que por la concentración del ion calcio; la actividad, por supuesto, es un parámetro
que puede ser medido por el electrodo de membrana. Por lo tanto, el electrodo para el ion
calcio, así como el electrodo para el ion potasio y otros electrodos, se consideran herra-
mientas importantes para el estudio de muchos procesos fisiológicos.
Un electrodo de membrana líquida específico para el ion potasio también tiene un
gran valor para los fisiólogos debido a que el transporte de señales neurales parece involu-
crar el movimiento de este ion a través de las membranas nerviosas. La investigación sobre
este proceso requiere un electrodo que pueda detectar pequeñas concentraciones del ion
potasio en un medio que contiene concentraciones mucho mayores del ion sodio. Varios
electrodos de membrana líquida parecen cumplir esta condición de manera prometedora.
Uno esta basado en el antibiótico valinomicina, un éter cíclico que tiene una alta afinidad
por el ion potasio. De igual importancia es la observación de que una membrana líquida
que consiste en valinomicina en éter difenílico es 104 veces tan responsiva hacia el ion
potasio como hacia el ion sodio.4 La figura 21.14 es una micrografía de un electrodo
diminuto que se utiliza para determinar el contenido de potasio de una célula individual.
La tabla 21.2 enlista algunos de los electrodos de membrana líquida que están dispo-
nibles en casas comerciales. Los electrodos sensibles a aniones enlistados hacen uso de una
disolución que contiene una resina intercambiadora de aniones en un disolvente orgá- Figura 21.14Fotografía de un
microelectrodo líquido de intercam-
nico. Se han desarrollado electrodos de membrana líquida para Ca21, K1, NO32 y BF42 bio de iones para potasio, el cual
en los cuales el líquido intercambiador está detenido en un gel de cloruro de polivinilo. tiene un intercambiador de iones de
Tienen la misma apariencia que los electrodos cristalinos, los cuales se consideran en la 125 mm en la punta. El aumento
siguiente sección. En el artículo 21.1 se describe un electrodo de membrana líquida selec- de la foto original fue de 400X.
tivo a iones de fabricación en el laboratorio. (Reimpreso con permiso de Anal.
Chem., marzo 1971, 43(3), 89A-
93A. Copyright 1971 American
4
M.S. Frant y J.W. Ross, Jr., Science, 1970, 167, 987, DOI: 10.1126/science.1673920.987. Chemical Society.)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
552CAPÍTULO 21 Potenciometría
TABLA 21.2
Características de algunos electrodos de membrana líquida*
Intervalo de
Ion analito concentraciones, M † Interferencias mayores ‡
NH41 100 a 5 3 1027 ,1 H1, 5 3 1021 Li1, 8 3 1022, Na1, 6 3 1024 K1, 5 3 1022 Cs1, .1 Mg21, .1 Ca21,
.1 Sr21, .0.5 Sr21, 1 3 1022 Zn21
Cd21 100 a 5 3 1027 Hg21 y Ag1 (envenenan al electrodo a .1027 M), Fe31 (at .0.1 [ Cd21 ], Pb21 (at .[ Cd21 ] ), Cu21
(posible)
Ca21 100 a 5 3 1027 1025 Pb21; 4 3 1023 Hg21, H1, 6 3 1023 Sr21; 2 3 1022 Fe21; 4 3 1022 Cu21;
5 3 1022 Ni21; 0.2 NH3; 0.2 Na1; 0.3 Tris1; 0.3 Li1; 0.4 K1; 0.7 Ba21; 1.0 Zn21; 1.0 Mg21
Cl2 100 a 5 3 1026 Máxima relación permitida de interferencia a [ Cl2 ]: OH2 80, Br2 3 3 1023;
I2 5 3 1027, S22 1026, CN2 2 3 1027, NH3 0.12, S2O322 0.01
BF42 100 a 7 3 1026 5 3 1027 ClO42; 5 3 1026 I2; 5 3 1025 ClO32; 5 3 1024 CN2; 1023 Br2; 1023 NO22;
5 3 1023 NO32; 3 3 1023HCO32, 5 3 1022 Cl2; 8 3 1022 H2PO42, HPO422, PO432;
0.2 OAc2; 0.6 F2; 1.0 SO422
NO32 100 a 7 3 1026 1027ClO42; 5 3 1026; I2; 5 3 1025 ClO32; 1024 CN2; 7 3 1024 Br2; 1023 HS2;
1022 HCO32, 2 3 1022 CO322; 3 3 1022 Cl2; 5 3 1022 H2PO42, HPO422, PO432;
0.2 OAc2; 0.6 F2; 1.0 SO422
NO22 1.4 3 1026 a 7 3 1021 salicilato, 2 3 1023 I2, 1021 Br2, 3 3 1021 ClO32, 2 3 1021 acetato,
3.6 3 1026 2 3 1021 HCO32, 2 3 1021 NO32, 2 3 1021 SO422, 1 3 1021 Cl2, 1 3 1021
ClO42, 1 3 1021 F2
ClO42 100 a 7 3 1026 2 3 1023 I2; 2 3 1022 ClO32; 4 3 1022 CN2, Br2; 5 3 1022 NO22, NO32; 2 HCO32,
CO322; Cl2, H2PO42, HPO422, PO432, OAc2, F2, SO422
K1 100 a 1 3 1026 3 3 1024 Cs1; 6 3 1023 NH41, Tl1; 1022 H1; 1.0 Ag1, Tris1; 2.0 Li1, Na1
Dureza del agua 10 23
a 6 3 10 26
3 3 1025 Cu21, Zn21; 1024 Ni21; 4 3 1024 Sr21; 6 3 1025 Fe21; 6 3 1024 Ba21;
(Ca211Mg21) 3 3 1022 Na1; 0.1 K1
Todos los electrodos son de membrana plástica. Todos los valores son los coeficientes de selectividad a menos que se diga lo contrario.
†Del catálogo de producto, Boston, MA: Thermo Orion, 2006.
‡Del manual de instrucciones del producto, Boston, MA: Thermo Orion, 2003.
ARTÍCULO 21.1
Un electrodo de membrana líquida ion selectivo fácil de construir
Se puede construir un electrodo de membrana líquida ion selectivo con material de vidrio
y químicos que están disponibles en la mayoría de los laboratorios.5 Todo lo que se necesita
es un potenciómetro, un par de electrodos de referencia, un tubo de vidrio sinterizado o
un crisol, trimetilclorosilano y un intercambiador de iones líquido.
Primero se corta el crisol (o alternativamente, el tubo sinterizado), como se muestra en
la figura 21A.1. Se limpia y seca cuidadosamente el crisol y después se recubre con un poco
de trimetilclorosilano. Este recubrimiento hace que el vidrio del crisol se vuelva hidrofó-
bico. Se enjuaga el crisol con agua, se seca y se le aplica el líquido intercambiador comercial.
Después de un minuto se remueve el exceso de intercambiador. Se añaden unos mililitros
de una solución del ion de interés a 1022 M al crisol, se inserta el electrodo de referencia en
la disolución y ¡voilà!, se tiene un electrodo ion selectivo. Los detalles exactos del lavado, el
secado y la preparación del electrodo se pueden encontrar en el artículo original.
Se conectan el electrodo ion selectivo y el electrodo de referencia al potenciómetro,
como se muestra en la figura 21A.1. Se prepara una serie de disoluciones estándar del ion
de interés, se mide el potencial de celda para cada concentración, se grafica una curva de
5
Véase T.K. Christopoulus y E.P. Diamandis, J. Chem. Educ., 1998, 65, 648, *DOI: 10.1021/ed065p648.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
21D Electrodos indicadores553
Voltímetro de pIon
Electrodo Electrodo
de referencia de referencia
interno externo
CORTE
AQUÍ
Crisol de vidrio
sinterizado Disolución Disolución
de referencia del analito
interna de
Tubo de vidrio analito
sinterizado
trabajo de Ecelda frente a log c y se lleva a cabo un análisis de mínimos cuadrados de los
datos (véase el capítulo 8). Se compara la pendiente de la línea con la pendiente teórica de
(0.0592V)/n. Se mide el potencial para una disolución desconocida del ion y se calcula la
concentración a partir de los parámetros de los mínimos cuadrados.
TABLA 21.3
Características de los electrodos cristalinos de estado sólido*
Ion analito Intervalo de concentraciones, M Interferencias mayores
Br2 100 a 5 3 1026 CN2, I2, S22
Cd21 1021 a 1 3 1027 Fe21, Pb21, Hg21, Ag1, Cu21
Cl2 100 a 5 3 1025 CN2, I2, Br2, S22, OH2, NH3
Cu21 1021 a 1 3 1028 Hg21, Ag1, Cd21
CN2 1022 a 1 3 1026 S22, I2
F2 Sat. a 1 3 1026 OH2
I2 100 a 5 3 1028 CN2
Pb21 1021 a 1 3 1026 Hg21, Ag1, Cu21
Ag1/S22 Ag1: 100 a 1 3 1027 Hg21
S22: 100 a 1 3 1027
SCN2 100 a 5 3 1026 I2, Br2, CN2, S22
*Tomado de la Guía Orion para el Análisis de Iones, Boston, MA: Thermo Orion, 1992.
ARTÍCULO 21.2
Estructura y desempeño de los transistores de efecto de campo sensibles a iones
6
Para una explicación detallada sobre la teoría de los tecsi, véase J. Janata, Principios de sensores químicos, 2a.
ed., Nueva York: Plenum, 2009, pp. 156-167.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
21D Electrodos indicadores555
de tipo p, y la superficie se cubre después con SiO2 como aislante. El último paso en el
proceso de fabricación consiste en depositar los conductores metálicos que se utilizan para
conectar el tecom a un circuito externo. Hay un total de cuatro conexiones como estas en
el drenaje, la compuerta, la fuente y el sustrato, como se muestra en la figura.
El área en la superficie del material tipo p entre el drenaje y la fuente se llama canal
(véase el área sombreada en la figura 21A.2a). Note que el canal está separado de la co-
nexión de la compuerta por una capa aislante de SiO2. Cuando un potencial eléctrico se
aplica entre la compuerta y la fuente, la conductividad eléctrica del canal se incrementa por
un factor que esta relacionado con la magnitud del potencial aplicado.
SiO2 aislante
Drenaje Semiconductor
tipo p
Drenaje
Compuerta
Compuerta
p
Sustrato
Sustrato
Canal
n
Fuente
Fuente Semiconductor
tipo n
a) b)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
556CAPÍTULO 21 Potenciometría
Drenaje
Electrodo
de referencia n
Disolución Sustrato
del analito
p
n
Aislante de compuerta
Si3N4 Fuente
Encapsulante
Figura 21A.3Transistor de efecto de campo sensible a iones (tecsi) para medir pH.
Más aún, varios tecsi pueden ser fabricados en el mismo sustrato de tal manera que se
puedan realizar mediciones múltiples al mismo tiempo. Todos los tecsi pueden detectar
las mismas especies para aumentar su exactitud y su confiabilidad, o cada tecsi puede ser
recubierto con un polímero distinto de tal manera que se puedan hacer mediciones de
varias especies. Su pequeño tamaño (entre 1 y 2 mm2), su rápido tiempo de respuesta en
comparación con los electrodos de vidrio y su resistencia sugieren que los tecsi pueden ser
los detectores de iones del futuro para muchas aplicaciones.
Composición de la membrana
Una membrana microporosa se fabrica a partir de un polímero hidrofóbico. Como su nom-
bre lo indica, la membrana es altamente porosa (el tamaño promedio del poro es menor
a 1 mm) y permite el paso libre de gases; al mismo tiempo, el polímero repelente al agua
previene que el agua y los iones del soluto entren a los poros. El grosor de la membrana es
de 0.1 mm aproximadamente.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
21D Electrodos indicadores557
Electrodo de referencia
Electrodo
indicador
Disolución interna
Membrana permeable
a gases Figura 21.15Diagrama de una sonda sensible a gases.
Mecanismo de respuesta
Al utilizar dióxido de carbono como ejemplo, se puede representar la transferencia de
gases a la disolución interna en la figura 21.15 con el siguiente conjunto de ecuaciones:
CO2(ac ) 8 CO2(g)
disolución del analito poros de la membrana
CO
CO (ac ))) 8 8 CO CO2(g) (g)
CO CO 22(ac
2(g) 88 CO 2 (aq)
2(ac
disolución
disolución del
del analito
analito
CO
poros
poros de22la(g)
de lamembrana
membrana
poros de ladel
disolución membrana disolución
analito poros interna
de la membrana
CO
CO (g)O 88 HCO CO2(aq)
CO2(ac )poros 2H22(g) CO
CO22(aq) 1 H3O1
2
1
CO de2lala(g) 8 disolución
2membrana (aq)
3 interna
disolución
poros de membrana interna
disolución
poros de la membrana disolución internainterna
CO2(ac (ac ) 1 2H
2H2OO 8 HCO
HCO32 2
1H H3O O11
CO
CO 2 (ac )) 1
1 2H2O 88 HCO 32 11 H 3 O1
El último equilibrio hace que
2 cambie el2 pH de la disolución
superficie
disolución
3 3 interna de la película. Este
interna
interna
disolución interna
cambio es detectado por el sistema de electrodos interno de vidrio/calomelanos. Una des-
cripción del proceso global se obtiene al sumar las ecuaciones para los tres equilibrios, con
lo que se obtiene: CO (aq) 1 2H O 8 HCO 2 1 H O1
2 2 3 3
disolución del analitodisolución interna
(aq) 1 2H
CO2(aq) 2H2O O 8 HCO
HCO32 2
1H H3O O11
CO 2 (aq) 1
COdisolución
1 2H 2O 8 8 HCO 32 11 H 3 O1
disolución
2 del analito
2
del analito disolución
3
disolución interna
3
interna
disolución del analito disolución interna
(aH3OK1 )para
La constante de equilibrio termodinámico int(aHCOesta32 )reacción
int global es:
K5
(aCO2)ext
(aH3O11))int(a
(a (aHCO232))int
K5
K 5 (aHH3O1 )int(aHCO32 )int
3O int HCO 3 int
K5 (a
(a )
(aCO22))ext
CO ext
CO2 ext
(a 3O 1 )int(aHCO32 )int
Para especies neutras como el COK2,5aCO2H5 [CO2(ac)], de tal manera que
[ CO2(ac ) ] ext
(aH3O11))int(a
(a (aHCO232))int
KK 5 (a H3O 1 )int (aHCO
H O int HCO32 )int
3 int
K5 [[[CO
CO2(ac(ac))]] ext
3
5
CO22(ac ) ]extext
donde [CO2(ac)]ext es la concentración molar del gas en la disolución del analito. Para que
el potencial de celda medido varíe de manera lineal con el logaritmo de la concentración de
dióxido de carbono en la disolución externa, la actividad del ion hidrógeno carbonato o car-
bonato ácido de la disolución interna debe ser lo suficientemente grande para que no se altere
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
558CAPÍTULO 21 Potenciometría
de manera significativa con el dióxido de carbono que entra desde la disolución externa. Asu-
miendo que (aHCO32)int es constante,
(aH3O11se))1intpueden reordenar las anteriores ecuaciones a:
(a
(aH(a ) ) K
K
(aH(a
O int)int 5
int K K K
K 2K 5K
H
H3 O 1O int
(ac)int
3
H1333O 1
1
5 5
[[[CO
CO 3O
2(ac ))]]ext] 555 (aHCO
5(a 2)
3 )int
55 5KgggK
K gg
[[ CO
CO CO
2 (ac (ac
)
2(acext ] )
) ]ext
ext (a (a
ext (a (a
HCO ) int) 5
2 )int
K g
[ CO 2(ac ) ]ext
2 2 HCO 2
HCO 2 )33int
HCO 3 3int
3
HCO2 2
int
2 ext HCO 3 int
Si se permite que a1 sea la actividad del ion hidrógeno en la disolución interna, se reor-
dena esta ecuación para obtener:
(aH3O11))1int 5 5 aa1 5 5K K [ CO (ac ))]]ext
O2(ac ... .
(a
(aH(a
(a H33O
H )int
H11333O
O )
O 1 )int
int
1 55
int
5 a11a5
a 5
1 5
1 KgggK[[[C
K C
C C2O
gg [O
O O (ac
2
2(ac ]ext
) ]ext
))]ext
2(ac ext ext .
H3O int 1 g 2
Al sustituir la ecuación 21.15 en la ecuación 21.10, se encuentra:
Eind 5
E 5 LL 1 0.0592 log
1 0.0592 log aa1 5 5 LL 1 0.0592 log
1 0.0592 log K K [[CO CO (ac ))]]ext]
E
Eind
Eind55 LLL11 0.0592
0.0592
0.0592 loglog
log a11aa5 5L L
L11 0.0592
0.0592
0.0592 loglog
logKgggK
K gg [[ CO
[ CO CO 222(ac
(ac(ac )) ]ext
) ]ext
ind
E indind 5
L 10.0592 log a 1 5
1
L 1 0.0592 [log K [ CO ] 2(ac
2
(ac ) ]ext
ext ext
5
55 LL 1
11 0.0592
0.0592 log
log KK 1g 5
11 0.0592
1
0.0592 log
log [ CO
CO[ 2(ac
(ac
g )
) ] 2
]
ext
555LLL11
1 0.0592
0.0592
0.0592 loglog
log KggKK 1gg 1
1 0.0592
0.0592
0.0592 loglog
[ CO
log [ CO
CO 22(ac
2 (ac
(ac) ] )
)
ext] ext
5 L 1 0.0592 log Kg 1 0.0592 log [ CO2(ac 2 ) ] extext
ext
Al combinar los dos términos constantes para obtener una nueva constante L´ se llega a:
Eind 5
E Lr1 0.0592
5 Lr1 0.0592 log log [CO
[CO2(ac (ac )])]ext ... .
E
Eind
Eind55 Lr1
Lr1
Lr1 0.0592
0.0592
0.0592 loglog[CO [CO 22(ac (ac )]
)]ext
ind
Eind 55
ind Lr1 0.0592 loglog[CO [CO 2(ac
2
2(ac )]ext
)]ext
ext ext . .
Finalmente, dado que
Ecelda5
E 5 EEind 2 2 EEref
E
Ecelda 55
Ecelda E
Eind
Eind22 Eref E
Eref
celda
Ecelda 55
celda ind
Eind 22
ind ref
Eref ref
entonces
EEcelda55LrLr 1 0.0592 log
1 0.0592 log [CO
[CO2(ac (ac )] )]ext 2 2 EEref ... .
E
Ecelda 55
Ecelda LrLr
Lr11 0.0592
0.0592
0.0592 loglog[CO[CO 22(ac (ac )]
)]ext 22 ErefE
celda
Ecelda 5Lr
celda 5 110.0592 loglog [CO[CO 2(ac
2 )]ext
ext
2(ac )]ext 2 Eref
ext 2 Eref
ref ref . .
o
Ecelda5
E 5LsLs 1 0.0592 log
1 0.0592 log [CO
[CO2(ac (ac )])]ext
E
Ecelda 55
Ecelda LsLs
11
Ls 0.0592
0.0592
0.0592 loglog[CO [CO 22(ac (ac )]
)]ext
celda
Ecelda 5Ls
celda 5 11 0.0592 loglog[CO [CO
2
2(ac
2
(ac )] )]ext
ext
ext
ext
donde
Ls 5
Ls 5 LL 1 0.0592 log
1 0.0592 log KK 2 EEref
LsLs
55 LL11 0.0592
0.0592 KggK2
loglog E
Eref
gg 2
2
LsLs55L1 L 1 0.0592
0.0592 loglog
KggK2 2 Eref
ref
Eref ref
Por lo tanto, el potencial entre el electrodo de vidrio y el electrodo de referencia en
la disolución interna está determinado por la concentración de CO2 en la disolución
externa. Note que ningún electrodo llega a estar en contacto directo con la disolución del
analito. Por lo tanto, estos dispositivos son celdas sensibles a gases, o sondas, en vez de
Aunque se venden como electrodos sensibles a gases. Sin embargo, siguen llamándose electrodos en los libros y en
electrodos sensibles a gases, ❯ muchos folletos publicitarios.
estos dispositivos son celdas Las únicas especies que actúan como interferentes son otros gases disueltos que atra-
electroquímicas completas,
por lo que deben ser
viesan la membrana y afectan en consecuencia el pH de la disolución interna. La espe-
llamados sondas sensibles a cificidad de las sondas sensibles a gases depende únicamente de la permeabilidad de la
gases. membrana gaseosa. En la actualidad existen celdas capaces de detectar CO 2, NO2, H2S,
SO2, HF, HCN y NH3.
ARTÍCULO 21.3
Pruebas clínicas de cabecera: gases y electrolitos en sangre
con instrumentación portátil
Tapa del
cartucho
Pozo para
introducir
muestras
Junta
de cinta
Chips
biosensores
Bolsa de
calibración
Dispositivo
perforante
Figura 21A.4Fotografía del analizador clínico portátil iSTAT 1 (cortesía de Abbott Point Base del
cartucho
of Care, Inc., Princeton, NJ).
Cámara
(continúa) de aire
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
560CAPÍTULO 21 Potenciometría
Una muestra de sangre extraída del paciente se deposita en el pozo de entrada de muestra y
se inserta el cartucho en el analizador iSTAT. La bolsa de calibración, que contiene una diso-
lución amortiguadora estándar de los analitos, es perforada por el analizador iSTAT y com-
primida después para forzar el paso del calibrante por el canal de flujo a través de la superficie
del sistema de sensores. Cuando el paso de calibración está completo, el analizador comprime
la bolsa de aire, lo cual provoca que la muestra de sangre pase por el canal de flujo para ex-
pulsar la disolución calibrante y poner la sangre en contacto con el sistema de sensores. Se
hacen las mediciones electroquímicas, se calculan los resultados y se presentan los datos en
la pantalla de cristal líquido del analizador. Los resultados se almacenan en la memoria del
analizador y se pueden transmitir en forma inalámbrica al sistema de administración de datos
del hospital para su almacenamiento permanente y posterior recuperación.
Este artículo muestra cómo se puede utilizar la tecnología moderna de electrodos con
sensibilidad iónica acoplada a un sistema de control por computadora del proceso de me-
dición y presentación de datos para proveer mediciones rápidas de las concentraciones de
analito en una muestra de sangre total en la cama del paciente.
ARTÍCULO 21.4
Error de carga en las mediciones de potencial
Cuando se miden voltajes en circuitos eléctricos, el voltímetro se vuelve parte del cir-
cuito, perturba el proceso de medición y produce un error de carga en la medición. Esta
situación no es exclusiva de las mediciones de potencial. De hecho, es un ejemplo básico
de una limitación general para cualquier medición física. En otras palabras, el proceso de
medición perturba inevitablemente el sistema de interés de tal forma que la cantidad en
verdad medida difiere de su valor previo a la medición. Este tipo de error nunca puede
ser eliminado por completo, pero en general puede ser reducido a niveles insignificantes.
El tamaño del error de carga en las mediciones de potencial depende de la relación de
la resistencia interna del voltímetro con la resistencia del circuito que se está estudiando. El
error de carga relativo porcentual, Er, asociado al potencial medido, VM, en la figura 21A.6,
está dado por:
VM 2 Vx
Er 5 3 100%
Vx
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
21E Instrumentos para medir el potencial de celda561
Fuente Rs
de voltaje RM VM
Vx
vmd
Figura 21A.6Medición del Vx de salida de una fuente de potencial con un voltímetro digi-
tal (vmd).
que la resistencia del voltímetro, RM, se hace más grande en relación con la resistencia de
la fuente Rs. La tabla 21A.1 ilustra este efecto. Los voltímetros digitales poseen la gran
ventaja de tener resistencias internas enormes (de 1011 a 1012 ohms), y por lo tanto evitan
los errores de carga en todos los circuitos, salvo en aquellos que tienen resistencias de carga
mayores a 109 ohms.
TABLA 21A.1
TABLA
TABLA 21A.1
Efecto 21A.1
de la resistencia del voltímetro en la exactitud de las mediciones de potencial
Efecto de la resistencia
Resistencia del del voltímetro
Resistencia deenenlalaexactitud
exactitud de las mediciones
Error de potencial
Efecto de la resistencia del voltímetro de las mediciones derealtivo,
potencial
voltímetro ,V
R Mdel
Resistencia la fuente R sde
Resistencia ,V RM/Rs %
Error realtivo,
Resistencia del Resistencia de Error realtivo,
voltímetro 10R , V 20R , V
la fuente RM0.50
/Rs 267%
voltímetro R M,MV la fuente R s, sV RM/R s %
50
10 20
20 2.5
0.50 229
267
10
500 2020 0.50
25 26723.8
50 20 2.5 229
50 2020 2.5 22922.0
3 103
1.0500 20 50
25 23.8
500 34 2020 25
500 23.8
1.0 3
1.0 10
3 10 20 50 20.2
22.0
1.0 3 103 4 20 50 22.0
1.0 3 10 20 500 20.2
1.0 3 104 20 500 20.2
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
562 CAP
ÍTULO2
1 Po
ten
ciome
tr
ía
ART
ÍCULO 2
1.5
Med
icion
esdevo
lta
jec
onamp
li
ficado
rope
rac
iona
l
Vo
lt
íme
trod
igi
tal
– El
ectrodo
I
en
trad
a E
lec
trodo
indi
c ado
r
d
ereferen
cia
+
Esa
l a=Een
id trad
a
Een
trad
a
a) b)
F
igura21A
.7 a) Amp
li
fi
cad
orop
era
cion
alc
ons
egu
ido
rdev
olt
aje
.b)A
rre
glot
ípi
cop
aram
edi
cion
esp
oten
ciom
étr
ica
sconun
e
lec
trod
odememb
rana
.
9
Pa
raunade
scr
ipcióndet
al
ladadelo
scir
cui
tosamp
li
ficad
oresop
erac
iona
le
s,v
éas
eH .V
.M alm
stadt
,C.G.
Enk
eyS.R.Crouch,Mi
cro
computad
ora
seIns
trum
enta
ciónEl
ec
trón
ica
:H a
ci
endo
lasCone
xion
esAd
e c
uada
s,
cap
.5,W
ash
ing
ton, DC:Am er
icanChemic
alSoc
ie
ty
,1994.
Am
eno
squ
ese
ind
iqu
eloc
ont
rar
io
,to
doe
lco
nte
nid
odee
stap
ági
nae
sde©C
eng
ageL
ear
nin
g.
2
1F
Pot
enc
iom
etr
íad
ire
cta 563
2
1FPOTENC
IOMETR
ÍAD
IRECTA
Lasm edic
ione
sp o
tenciométri
c a
sdirec
tasp roporc
ionanun m étod oráp
idoyc onveniente
parad e
terminarl
aa ct
ividadd eun avari
ed add ec a
tionesyan iones
.L atécn
i c
aún ica-
menterequi
ereunac omparaci
ónd elpotencialdesa
rroll
adoenun aceldaquecontieneel
e
l e
ctrodoindicado
renl adisoluci
ónd e
lan a
litoconsup ot
en c
ialcuandosesum ergeen
unao m ásdiso
luc
ion e
se s
tánd a
rqu et
ien enun ac oncent
raciónc onoc
idadelan a
lito
.S i
larespuest
ad e
lelec
trodoe sespec
íf
icap araelan a
lito
,c omosu cedegener
alm ent
e,n ose
nece
sitanpasosdesepar
a c
iónp rev
ia.Lasm edi
cionesp o
tenciom ét
rica
sdir
ectastamb ién
sead apt
anfác
ilmenteaaplicacione
squ erequierenunr eg
istroc ont
inuoyau t
om áti
c ode
losd at
osanal
ít
icos
.
2
1F.
1 E
cua
cion
esqu
erig
enal
apo
ten
ciom
etr
íad
ire
cta
Lac onven c
iónd esignospa
ralap o
ten c
i ometr
í adir
e c
taescons
isten
teconl adesc
rit
aen
e
lc apítulo1 8paralospot
encia
le
sd eelectr
od oe s
tándar
.Ene st
ac onv
ención,e
lelect
rodo
indicad orsi
emp reeselel
ect
rodod erechoye lel e
ctrododeref
erenc
iasiemp r
eeselele
c-
trodoi zquie
rdo.P a
ralasmedic
ionesp otenc
i om ét
rica
sdirec
tas
,elpotenc
ialdeun ace
lda
sepu ed eexpre
sarent é
rminosdelosp otenc
ialesd e
sarro
l
ladosporelele
ctrodoindi
cador
,
e
le l
e c
tr ododerefer
enciayunp o
tenc
i a
ld euni ón,ta
lc omosedesc
rib
ióen lasec
ción21A:
E
Ecel 5 E
5Ei 2 E 1 E .
.
ind2 E
d
a nd r
ef1 Ej
Eceld
a
5 Eind2 Er
ef
f1 Ej
.
Ece
c
e
ld
a
ld
a5 Eind2 Er
e
r
ef1 Ej
j .
Enlase
cci
ón21Ds ed e
scr
ibi
ólare
spue
stadeva
rio
stip
osdeel
ect
rodo
sind
icad
ore
salas
n1
ac
tiv
idade
sd e
lana
lito
.P a
raelca
tiónX a25oC
,lare
spue
stade
lel
ect
rodoasumel
a
s
iguien
tefo
rmaNe
rnsti
anag ene
ra
l.
0
0.
.0
05
59
92
2p 0
0.
.0
05
59
92
2l
E nd5 L2 . X5 L1 oga .
Eiind5 L2 0 0592 pX5 L1 0.05
59
92
2l oga .
X
E 0.0n
592 p
n X5 L1 0.0n
n X
ind5 L2
Eind5 L2 n p X5 L1 n l lo
og
ga
a
X
X
.
.
n n
dondeLe sun acon
stanteya xeslaactiv
idadde
lc a
tión.Paralose
lec
trodosind
icado-
resm e
tá
li
cos
,Le sgener
alm enteelpotenc
ialdee
lec
trodoest
ánd a
r;pa
ralosel
ect
rodosde
mem b
rana
, Le sl
asum ad ela
sd i
fer
entescons
tan
tes
,incluy
end oe
lp o
tenc
ialdeas
imetr
ía
depend
ien
tedelti
empod em a
gnitudinci
ert
a.
Alsus
ti
tui
rlaecua
ción21 .19en l
ae cua
ción21
.18,seobt
iene,alr
eord
en a
r:
E
Ec a2(E 2E f1 L
L)
a2(Ej
j2 Erf1 )
eld e
pX5 2l
pX5 2lo
og
ga
a 5 2c Eceld 2(E 2 Er
e 1 L)d .
.
X 5 2c Ecelda2(E 2 E 1 L) d
X celda j r
ef
pX5 2logaX 5 2c
0
.
0
.0
05
j
59
92
2/
/n
r
e
nf
d .
pX5 2logaX 5 2c 0
.0592/n d .
0
.0592/n
L
osté
rmino
scon
stan
tesen
trep
arén
tesi
ssepu ed encombina
rp araprodu
cirun
anu
eva
c
ons
tant
eK.
(
E
(
Ec a2K) n
n(
E a2K)
a2K) (
Ec a2K)
eld e
ld
p
pX5
X5 2l
2lo
g
o
ga
aX55 2
2 (
E c
eld
2K) 5
5 2
2n(
E ce
ld
a2K)
.
.
pX5 2lo
gaX
5 2 (
E
0
0.
.0
c
e
0
c
e
l
l5
d
a
5
d
a9
92K)
2
2/
/n
n 5 2n(
E0
0.
c
.
c0
e
l
0
e
l5
d
5
da2K)
9
92
2 .
pX5 2l o
gaX5 2 0
X
.0592 /n 5 2 0 .0592 .
0.0592 /n 0.0592
P
araunan
iónAn2,e
lsi
gnod
elae
cuaci ón21.21s
einv
i erte:
(
(Ecelda2K) n
Ecelda2K)5 n((
Ecelda2K)
Ecelda2K)
p
pA5
A5 (Ecelda2K)5 n(Ecelda2K) .
.
pA5 (E
0
.
0
. 0
0 5
5 2K)
9
92
/
2
/n
n 5 n(
E0
. 0 52K)
9
92 .
5 0 . 0 5 2
celda celda
pA5 0. 0 5 92
/n 0
. .
0
.0592 /n .059
0 0 592
2
Todo
slo
sm étodospot
enciomé
tr
ico
sdi
rec
toss
eb a
sanenlaecu
ación21.21oenla
21
.22.Ladi
fer
en c
iadesignoenla
sdose
cuac
ionest
ieneunacon
secuenc
iasut
ilpe
ro
import
ant
eenl am ane
raenlaquelo
sel
ect
rodosse
lec
tivo
saione
ss econec
tanalos
564CAPÍTULO 21 Potenciometría
medidores de pH y a los medidores pIónicos. Cuando se resuelven las dos ecuaciones para
Ecelda, se encuentra que para los cationes
0.0592
Ecelda 5K 2 pX .
n
DaDa
x x
porcentaje
porcentaje de de error
error relativo
relativo 55 33 100%
100% 55 38.9nDK
38.9nDK 33 100%
100%
ax ax
3 3
3.89
3.89
55 331010 nDK
nDK %%<< 4000nDK
4000nDK %%
Potencial vs Actividad
Potencial de electrodo, mV
+20 29.58 mV
Potencial vs
0
Concentración
Figura 21.17Respuesta de un
electrodo de membrana líquida a
–20
las variaciones en la concentración
y actividad del ion calcio (cortesía
10– 4 10–3 10–2 10–1 de Thermo Electron Corp., Be-
2+, mol/L
Actividad o concentración de Ca verly, MA).
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
566CAPÍTULO 21 Potenciometría
fuerza iónica (y a la disminución en la actividad del ion calcio) a medida que aumenta
la concentración del electrolito. La curva superior se obtiene cuando estas concentraciones
se convierten a actividades. La línea recta tiene una pendiente teórica de 0.0296(0.0592/2).
Los coeficientes de actividad para las especies monovalentes se ven afectados en menor
medida por los cambios en la fuerza iónica que los coeficientes para iones polivalentes.
Por lo tanto, el efecto mostrado en la figura 21.17 es menos pronunciado para los electro-
dos que responden a H1, Na1 y otros iones monovalentes.
Muchas reacciones químicas
de importancia fisiológica ❯ En las mediciones potenciométricas de pH, el pH de la disolución amortiguadora
estándar que se utiliza para la calibración se basa generalmente en la actividad de los iones
dependen más de la
actividad de iones metálicos
hidrógeno. Por lo tanto, los resultados también están en una escala de actividad. Si la
que de su concentración. muestra desconocida tiene una elevada fuerza iónica, la concentración del ion hidrógeno
será apreciablemente diferente de la actividad medida.
Una manera obvia de convertir las mediciones potenciométricas de actividad a concen-
tración es hacerlo mediante el uso de una curva de calibración empírica, como la gráfica
inferior de la figura 21.17. Para que esta aproximación sea exitosa, es necesario hacer que
la composición iónica de los estándares sea esencialmente la misma que la de la disolución
del analito. Igualar la fuerza iónica de los estándares con la fuerza iónica de las muestras
suele ser difícil, particularmente para las muestras que son químicamente complejas.
Cuando las concentraciones de los electrolitos no son muy altas, suele ser útil ajustar
Se utiliza un amortiguador de
ajuste de fuerza iónica total las muestras y los estándares con un exceso medido de un electrolito inerte. El efecto adi-
(AAFIT) para controlar la fuerza cional del electrolito de la matriz de la muestra se vuelve despreciable bajo estas circuns-
iónica y el pH de muestras y están- tancias, y la curva de calibración empírica arroja resultados en términos de concentración.
dares en mediciones de electrodos Este método ha sido utilizado, por ejemplo, en la determinación potenciométrica de ion
ion selectivos. fluoruro en agua potable. Ambas muestras y estándares se diluyen con una disolución que
contiene cloruro de sodio, un amortiguador de acetatos y un amortiguador de citratos; el
diluyente está lo suficientemente concentrado como para permitir que las muestras y los
estándares tengan esencialmente la misma fuerza iónica. Este método provee una forma
rápida de medir las concentraciones de fluoruro en el intervalo de partes por millón con
una exactitud relativa de 5% aproximadamente.
EJEMPLO 21.1
Una celda que está formada por un electrodo saturado de calomelanos y un elec-
trodo para el ion plomo desarrolló un potencial de 20.4706 V cuando se sumergió
en una muestra de 50.00 mL. La adición de 5.00 mL de una disolución estándar de
plomo 0.02000 M provocó que el potencial cambiara a 20.4490 V. Calcule la con-
centración molar de plomo en la muestra.
Solución
Se va a asumir que la actividad del Pb21 es aproximadamente igual a la [Pb21] y se aplicará
la ecuación 21.21. Por lo tanto:
21F Potenciometría directa567
21
Ercelda2
Er 2KK
pPb 5
pPb 52 log [Pb
2 log [Pb21 ]] 5
522 celda
0.0592/2
0.0592/2
donde E'celda es el potencial inicial medido (20.4706 V).
Después de añadir la disolución estándar, el potencial se convierte en E''celda
(20.4490 V), y
21
50.00 3 [[ Pb21 ]] 1 5.00 3
1 5.00 0.0200
3 0.0200 Escelda2
Es 2KK
2log 50.00 3 Pb
2log 2 celda
5 2
5
50.00 1
50.00 5.00
1 5.00 0.0592/2
0.0592/2
21
s 2
EE scelda
2KK
2log(0.9091[[Pb
2log(0.9091 Pb21 ]] 1 1.818 3
1 1.818 1023
3 10 23
)) 5 2 celda
5 2
0.0592/2
0.0592/2
Al restar esta ecuación a la primera, se obtiene:
21
[[Pb
Pb21 ]] 2(Esccelda
2(Es Ercelda
2 Er
elda2 celda))
2log
2log 21 5
5
0.09091[[Pb
0.09091 Pb21 ]] 1 1.818 3
1 1.818 1023
3 10 23
0.0592
0.0592
22[[20.4490
20.4490 2 (20.4706)]]
2 (20.4706)
55
0.0592
0.0592
5 0.7297
5 0.7297
21
[[Pb
Pb21 ]]
21 23 5 antilog(20.7297) 5
5 antilog(20.7297) 0.1863
5 0.1863
0.09091[[Pb
0.09091 Pb21 ]] 1 1.818 3
1 1.818 1023
3 10
21
[Pb21
[Pb ]] 5 3.45 3
5 3.45 1024
3 1024
M
M
10
Para una discusión detallada de las mediciones potenciométricas de pH, véase R.G. Bates, Determinación de
pH, 2a. ed., Nueva York: Wiley, 1973.
568CAPÍTULO 21 Potenciometría
1. El error alcalino. Los electrodos de vidrio ordinarios se hacen sensibles a los iones de
metales alcalinos y arrojan lecturas bajas de pH a valores mayores que 9.
2. El error ácido. Los valores registrados por el electrodo de vidrio tienden a ser altos
cuando el pH es menor que 0.5.
3. Deshidratación. La deshidratación puede provocar desempeños erráticos del electrodo.
Se debe tener mucho cuidado 4. Errores en disoluciones de baja fuerza iónica. Se ha encontrado que pueden ocurrir erro-
al medir el pH de disolucio- ❯ res significativos (tan grandes como 1 o 2 unidades de pH) cuando se mide el pH de
nes no amortiguadas aproxi-
muestras con baja fuerza iónica, como el agua de un río o un lago, con un sistema
madamente neutras, tal como
las muestras tomadas de de electrodos de vidrio/calomelanos.11 Se ha encontrado que la fuente principal de di-
lagos y ríos. chos errores es la falta de reproducibilidad de los potenciales de unión, que aparente-
mente es el resultado de la obstrucción del tapón sinterizado o de la fibra porosa que se
utilizan para restringir el flujo de líquido desde el puente salino a la disolución del ana-
lito. Para eliminar este problema, se han diseñado uniones de difusión libre de diversos
tipos, una de las cuales se produce de manera comercial.
5. Variaciones en el potencial de unión. Una de las principales fuentes de incertidumbre
para la cual no se puede aplicar ninguna corrección es la variación en el potencial de
unión, la cual es el resultado de las diferencias en la composición entre el estándar y la
disolución desconocida.
6. Error en el pH de la disolución amortiguadora estándar. Cualquier inexactitud en la
preparación de la disolución amortiguadora utilizada para la calibración o cualquier
cambio en su composición durante su almacenamiento provoca un error en las subse-
cuentes mediciones de pH. La acción de las bacterias sobre los componentes orgánicos
de la disolución amortiguadora es una de las causas de deterioro más comunes.
Definición operacional de pH
La técnica analítica de
análisis instrumental ❯ La utilidad del pH como una medida de la acidez o alcalinidad de medios acuosos, la
amplia disponibilidad de electrodos de vidrio comerciales y la relativamente reciente pro-
más común tal vez sea la
liferación de medidores de pH de estado sólido de bajo costo ha hecho que las mediciones
medición de pH.
potenciométricas de pH se conviertan posiblemente en la técnica analítica más común en
toda la ciencia. Por lo tanto, es muy importante que se defina el pH de manera tal que sea
fácilmente reproducible en varios momentos y en varios laboratorios alrededor del mundo.
Para cumplir este requerimiento, es necesario definir el pH en términos operacionales; esto
es, por la manera en la que se hace la medición. Solo entonces se puede lograr que el pH
medido por un investigador sea el mismo que el pH medido por otro investigador.
Por definición, el pH es lo La definición operacional de pH está avalada por el Instituto Nacional de Estándares
que se mide con un electrodo ❯ y Tecnología (nist), otras organizaciones similares en otros países, y por la iupac. Esta
de vidrio y un medidor de definición está basada en la calibración directa del medidor de pH con una serie de diso-
pH. Es aproximadamente
luciones amortiguadoras estándar descritas cuidadosamente seguida por la determinación
igual a la definición teórica
de pH 5 2logaH1. potenciométrica del pH de disoluciones desconocidas.
Considere, por ejemplo, uno de los pares de electrodos de vidrio/de referencia en la
figura 21.7. Cuando estos electrodos se sumergen en una disolución amortiguadora están-
dar, puede ser aplicada la ecuación 21.21 y es posible escribir:
ES 2 K
pHS 5
0.0592
donde Es es el potencial de la celda cuando los electrodos están sumergidos en la disolu-
ción amortiguadora. De manera similar, el potencial de la celda es EU cuando los electro-
dos están sumergidos en la disolución de pH desconocido; por lo tanto, se tiene:
11
Véase W. Davison y C. Woof, Anal. Chem., 1985, 57, 2567, DOI: 10.1021/ac00290a031; T.R. Harbinson y
W. Davison, Anal. Chem., 1987, 59, 2450, DOI: 101021/ac00147a002.
2
1G V
alo
rac
ion
espo
ten
ciom
étr
ics 569
a
EUE22KK
pH
pH55
UU 22 U
0.05
.9
02
592
A
lre
sta
rlap
rim
erae
cua
cióna
las
egund
ayd
esp
ejrpHU,s
a eob
ti
ene
:
(
E(
U 22
EU ESE
))
S
pH
pH55
UU pHS2
pHS2
..
0
.0 592
.0592
L
d
ae
e
lpH
cua
.
ción21 .25h asid oad optadaa l
reded ord el mund oc om olad e
finic
ióno pe
r a
cion a
l
❮Udenaundaeficaninctiiódnadopdeefriancieolanal
cant
idadent
érmino
sdel
a
Lostrabajadoreseneln istyeno tr
a s
in s
titucion esh anu til
izadoceld a
ssinunión lí
qu ida formaenquesemide
.
paraestudiarc omp l
etam entelasdis o
lucionesam ortigu ad orasest
ánd arpr
im ar
ias.A l
gun a
s
12
delasp ropiedad e
sd eestasdisolucio
pH5n
pH5e
s se
2ld
2le
s
oc
g
or
gi
gb e
[n
gH1H
H1 a
1d
[
H]]e
1tallee notrostext
os. N o
te que
lasdisolucionesam o
rtiguadorasd elnistestánd escrit
ass egúnsu sc oncentr
acionesm ol a
les
(m old esolut o
/k gded i
s ol
vente)p aralograrunEae
U 2xaK
ct
itudyp rec
is
i ónensup r
ep ar
aci ón
.
pH U52
Par
au sogen era
l,lasdisolucionesam o r
tiguad o0
r.
a0
ss59
e 2
pued enp repar
arap art
ird ereactivos
delab o
r ato
riod eb a
j oco s
to;sinemb argo,p ar
at rab ajosqu erequie
ren m ayor
escu idad os
,
sepu edenc omp ra
rdisolu c
ionesam o
rtiguad ora
sc e r
tif
i cadasene lnis t
.
Sed ebeen fatiza
rqu elafortalezad elad e
fini
(c
Eiónop
U2E S
e
)racionald epHe squ epr ovee
unae scalac oherentep a
r alad pH
e
terUmi5
nacpH
iónS2dea c
i dez o alc a
linidad
. Sin embargo, .
no se
0.0592
pued eesperarqu el o
sv aloresdepH m edid osd enun aid e ad e
tal
lad adelac omp os
i c
i ón
deun ad isoluciónqu es eaenteram entec onsistent econl ac omp os
iciónt eó
ricad edi cha
di
solu c
i ón
.E s
tain ce
rtidumb r
en a c
ed enu estrain capacid adfund am enta
lp aram edirl a
s
act
ividad e
sd euns o
l oion.Eno traspalabras
, lad efiniciónop erac
ionaldepHn op r
odu c
e
e
lv alore xactod epHs e gúns edefineen lae cuación :
pH5 2l
oggH1[
H1]
2
1G VALORAC
IONES P
OTENC
IOMÉTR
ICAS
Enun av aloración(ot itu l
ación)po ten ciom ét
ric as em idee lpotenciald eune l
ectrodo
indicad o
radecu ad oenfun ciónd elv olum endetitulante.L ainf o
rm ac
i ónqu ep r o
veeun a
va
l or
aciónp o
ten c
i om é
tric aesdife
rented e
l osd a
toso btenidosenun am edic
iónp otenc
i omé-
tr
icadi r
ecta
.P orejem pl o
, lam edic
i ónd irectadedis o
lu c
i ones0.100 Md eácid oclorhídr
ico
yá c
idoa cét
icop rodu ced oscon c
en tracion esdeionh idrogen osustanc
ialm ent edife
rentes
debidoaqu eelá cidod é bilsolosed isociap arc
ialm ente.Enc ontra
ste,l
av aloraciónp oten-
c
i om é
tric
ad evolúm enesi gua
lesd eest osd osácido
sr equ eri
ríad elam i
sm ac ant
i dadd eb a
se
es
tán dardeb
i doaqu eam bo
ss o
lut o
sti enene lm i
sm onúm erod eprotonestitu
l abl
e s
.
La
sv alo
racionesp o
t en c
iom étr
icasp roveend atosqu es on m ásconfiablesqu el o
sd atos
provenient
esdev a
l orac
i on e
squ eu t
ilizan ind i
cadoresqu ím icosys onp ar
ticularm enteú t
i-
lesend iso
lucion esc o
lo r
id asotu rbiasyp arad e
tectarl apresenciad eespeciesins o
sp e
ch a
-
das
.L asv a
loracion esp oten c
iom étricass eh anau tom a
tizad oenun avariedadd eform as
d
istintas
,yenl aa ctu a
lid adh ayti
tul antesc omerc
ialesd i
sp onible
sd edi ve
rs o
sf abric
an te
s.
Lasvalorac
ionesp o
ten c
i om étr
icasm anu a
l es,porotr olad o
,tienen ladesventajad ec onsu-
m
irm ásti
emp oqu ea quellasqu einv olucranind ic
ad or e
s.
La
sv alo
racionesp o
ten ciom étr
icaso frecenv entajasadi c
ion a
lesso b
rel ap o
t enciom e
tría
d
irecta
.D eb
idoaqu e lam edi
cións eb asaene lv o
lum end et
itulantequ epr ovocaunc am b
io
rápidoene lp otencialc ercad e
lpun tod eequ i
valencia,lasv a
l o
racionesp oten c
iom étric
as
12
R
.G.B
ate
s,D
et
erm
ina
ciónd
epH,2
a.ed
.,C
ap4
.,N
uev
aYo
rk:W
i
ley
,1973
.
570CAPÍTULO 21 Potenciometría
Muchos fabricantes tienen no dependen de la medición de los valores absolutos de Ecelda. Esta característica hace que
titulantes automáticos para ❯ la valoración esté relativamente libre de incertidumbres debidas al potencial de unión, ya
llevar a cabo valoraciones po- que el potencial de unión permanece más o menos constante durante la valoración. Sin
tenciométricas disponibles.
El operador del instrumento
embargo, los resultados de la valoración dependen en gran medida de la disponibilidad de
simplemente añade la mues- un titulante cuya concentración se conozca con exactitud. El potenciómetro simplemente
tra de valoración al vaso y indica el punto final y, por lo tanto, se comporta de manera idéntica a un indicador quí-
empuja un botón para iniciar mico. Los problemas debidos a fallas en los electrodos o al uso de electrodos que no mues-
la valoración. El instrumento tren una respuesta Nernstiana no son tan graves cuando se utiliza un sistema de electrodos
añade el titulante, registra da-
para monitorear una valoración. Asimismo, tampoco es necesario conocer con exactitud el
tos de potencial frente a volu-
men y analiza los datos para potencial del electrodo de referencia en una valoración potenciométrica. Otra ventaja de
determinar la concentración una valoración potenciométrica es que el resultado es la concentración del analito incluso
de un analito desconocido en cuando el electrodo responde a su actividad. Por esta razón, los efectos de la fuerza iónica
una disolución. Una fotogra- no son importantes durante el procedimiento de valoración.
fía de este tipo de dispositi- La figura 21.18 ilustra un aparato típico para llevar a cabo una valoración potencio-
vos se muestra en la página
de inicio del capítulo 14.
métrica manual. El operador mide y registra el potencial de la celda (en unidades de mili-
volts o pH, según sea el caso) después de cada adición de reactivo. El titulante se añade en
grandes incrementos durante las etapas tempranas de la valoración y en incrementos cada
Bureta
vez menores a medida que se acerca el punto final (según lo indican los cambios cada vez
mayores en el potencial de la celda por unidad de volumen).
Medidor
de pH con
escala 21G.1 Detección del punto final
de milivolts
Se pueden emplear varios métodos para determinar el punto final de una valoración
Electrodo potenciométrica. En el método más directo, se grafica directamente el potencial de la
combinado celda como función del volumen de reactivo. En la figura 21.19a se representan gráfica-
de pH
mente los datos de la tabla 21.4, se estima visualmente el punto de inflexión en la por-
ción más inclinada de la curva y se toma este punto como el punto final de la valoración.
TABLA 21.4
Datos de la valoración potenciométrica de cloruro 2.433 mmol con nitrato
de plata 0.1000 M.
Volumen de
AgNO3, mL E vs. SCE, V DE/DV, V/mL D2E/DV 2, V 2/mL2
Agitador magnético 5.00 0.062
15.00 0.085 0.002
20.00 0.107 0.004
Figura 21.18Aparato para una 22.00 0.123 0.008
valoración potenciométrica. 23.00 0.138 0.015
23.50 0.146 0.016
23.80 0.161 0.050
24.00 0.174 0.065
24.10 0.183 0.09
24.20 0.194 0.11 2.8
24.30 0.233 0.39 4.4
24.40 0.316 0.83 25.9
24.50 0.340 0.24 21.3
24.60 0.351 0.11 20.4
24.70 0.358 0.07
25.00 0.373 0.050
25.50 0.385 0.024
26.00 0.396 0.022
28.00 0.426 0.015
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
21G Valoraciones potenciométricas571
Un segundo enfoque para la detección del punto final es el cálculo del cambio en el 0.4
el cual se toma como el punto final de la valoración y se puede localizar con bastante 0.8
E/ V, V/mL
precisión.
0.6
Todos los métodos para detectar el punto final descritos en los párrafos anteriores se
basan en la suposición de que la curva de valoración es simétrica en torno al punto de equi- 0.4
valencia y que la inflexión en la curva corresponde a este punto. Esta suposición es válida si
0.2
el titulante y el analito reaccionan en proporción 1:1 y la reacción del electrodo es rever-
sible. Muchas reacciones de oxidación/reducción, tal como la reacción de hierro(II) con 0
permanganato, no ocurren de manera equimolar. Aun así, las curvas de valoración suelen 20 22 24 26
Volumen de AgNO3 0.100 M, mL
ser tan pronunciadas en el punto final que se introduce un error mínimo al asumir que las
b)
curvas son simétricas.
Las curvas de neutralización experimentales se aproximan bastante a las curvas teóricas 0.4
descritas en los capítulos 14 y 15. Generalmente las curvas experimentales están des- 0.2
V2
plazadas en cierta medida de las curvas teóricas a lo largo del eje de pH debido a que se
0
utilizan las concentraciones en lugar de las actividades en su derivación. Este desplaza-
2E/
miento tiene un efecto mínimo a la hora de determinar los puntos finales; por lo tanto, –0.2
las valoraciones potenciométricas de neutralización son sumamente útiles para analizar
–0.4
mezclas de ácidos o de ácidos polipróticos. El mismo razonamiento se puede aplicar a
las bases. –0.6
20 22 24 26
Determinación de las constantes de disociación Volumen de AgNO3 0.100 M, mL
c)
Se puede estimar un valor numérico aproximado para la constante de disociación de un
ácido o una base débil a partir de las curvas de valoración potenciométricas. Esta cantidad
Figura 21.19Valoración de
se puede calcular a partir del pH en cualquier punto a lo largo de la curva, pero un punto
2.433 mmol de ion cloruro con
muy conveniente es el punto medio de la valoración. En este punto de la curva: nitrato de plata 0.1000 M.
a) Curva de titulación. b) Curva de
[HA] L [A2] la primera derivada. c) Curva de la
segunda derivada.
Por lo tanto:
[ H3O1 ][ A2 ]
Ka 5 5 [ H3O1 ]
[ HA ]
pK a 5 pH
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
572CAPÍTULO 21 Potenciometría
Es importante destacar que el uso de las concentraciones en lugar de las actividades puede
hacer que el valor de Ka sea diferente del valor publicado por un factor de 2 o más. Una
forma más correcta de expresar la constante de disociación para HA es:
aH3O1aA2 aH3O1gA2 [ A2 ]
Ka 5 5 .
aHA gHA [ HA ]
aH3O1gA2
Ka 5
gHA
Dado que el electrodo de vidrio provee una buena aproximación para aH3O1, el valor
medido de Ka difiere del valor termodinámico en proporción
gHA a los dos coeficientes de
Ka(exptl)
actividad. El coeficiente de actividad aH3O1 5 K a de bla ecuación 21.26 no cambia
en el5denominador gA2
significativamente a medida que se incrementa la fuerza iónica debido a que HA es una
especie neutra. Por otro lado, el coeficiente de actividad para A2 disminuye a medida
que la concentración del electrolito aumenta. Esta disminución significa que la actividad
observada del ion hidrógeno debe ser numéricamente mayor a la constante de disociación
termodinámica.
1.00
K1(exptl) 5 7.11 3 1023 a b 5 9.23 3 1023
0.77
EJEMPLO 21.2 9.23 3 1023 2 7.11 3 1023
error 5 3 100% 5 30%
Con el fin de determinar K1 y K2 para7.11 el 3H10PO23
3 4 a partir de los datos de una valora-
ción, se llevaron a cabo mediciones28cuidadosas
0.77 de pH después de añadir 0.5 y 1.5
moles de baseKpor2(exptl) 6.34de
cada5mol 10 aDespués
3ácido. b 5 1.395 3 10que
se asumió
27
las actividades del
0.35
ion hidrógeno calculadas para estos adatos son idénticas2 a las constantes de diso-
1.395 3 aH310
O127 aH3O3
A22 6.34 A [ A 2]
1g 2 28
10
1g 2 [ A ]
ciación deseadas. error
Calcule 5 aHrelativo
5 Kela error 3O
1a 2
A 5en aHque
3O se
A incurre con5dicho
3 100% 120%supuesto. si
la fuerza iónica es de 0.1 enK a el aHA 3 5
5momento
6.34 1028 gHA [ HA ] medición. (Según el apén-
.
aHA de hacer
g [cada
HA ]
23 HA
dice 3, K1 y K2 para el H3PO4 sonade 7.11 3 10 y 6.34 3 10 , respectivamente.)
H O1gA2
28
K 5 aH3O1gA2
3
gHA
Ka(exptl) 5 aH3O1 5 K a gHAb
Ka(exptl) 5 aH3O1 5 K a gA2 b
gA2
El coeficiente de actividad para el H3PO4 es aproximadamente igual a 1 debido a que el
ácido libre no tiene carga. En la tabla 10.2 se muestra que el coeficiente de actividad para
el H2PO42 es de 0.77 y el del HPO422 es de 0.35. Cuando se sustituyen estos valores en las
ecuaciones para K1 y K2, se encuentra que:
1.00
K1(exptl) 5 7.11 3 1023 a 1.00b 5 9.23 3 1023
K1(exptl) 5 7.11 3 1023 a0.77 b 5 9.23 3 1023
0.77
9.23 3 1023
23 2 7.11 3 10 23
23
error 5 9.23 3 10 2 7.11 3 10 3 100% 5 30%
error 5 7.11 3 1023 3 100% 5 30%
7.11 3 1023
0.77
K2(exptl) 5 6.34 3 1028 a 0.77b 5 1.395 3 1027
K2(exptl) 5 6.34 3 1028 a0.35 b 5 1.395 3 1027
0.35
1.395 3 1027
27 2 6.34 3 10 28
28
error 5 1.395 3 10 2 6.34 3 10 3 100% 5 120%
error 5 6.34 3 1028 3 100% 5 120%
6.34 3 1028
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
21H Determinación potenciométrica de constantes de equilibrio573
Es posible identificar un ácido puro desconocido haciendo una sola valoración para
determinar su masa equivalente (masa molar si es un ácido monoprótico) y su constante
de disociación.
21G.3 Valoraciones de oxidación/reducción
Generalmente se utiliza un electrodo indicador inerte hecho de platino para detectar los
puntos finales en las valoraciones de oxidación/reducción. Ocasionalmente se utilizan en
su lugar otros metales inertes, como plata, paladio, oro y mercurio. Es común obtener
curvas de valoración similares a las construidas en la sección 19D, aunque pueden estar
desplazadas a lo largo del eje de potencial (vertical) como consecuencia de una elevada
fuerza iónica. Los puntos finales se determinan por los métodos descritos anteriormente
en este capítulo.
DETERMINACIÓN POTENCIOMÉTRICA
21H DE CONSTANTES DE EQUILIBRIO
Los valores numéricos para las constantes del producto de solubilidad, las constantes de
disociación y las constantes de formación pueden evaluarse de manera conveniente a tra-
vés de la medición de potenciales de celda. Una virtud importante de esta técnica es que
la medición se puede llevar a cabo sin afectar de manera perceptible algún equilibrio
que pudiera estar presente en la disolución. Por ejemplo, el potencial de un electrodo
de plata en una disolución que contiene el ion plata, el ion cianuro y el complejo que
se forma entre ellos depende de las actividades de las tres especies. Es posible medir este
potencial con un paso de corriente mínimo. Dado que las actividades de los participan-
tes no se alteran durante la medición, la posición del equilibrio
Ag111 1 2CN222 8 Ag(CN)2222
Ag
Ag
Ag111 2CN288
2CN
12CN Ag(CN)
8Ag(CN)
Ag(CN)2 22
2
tampoco se ve alterada.
EJEMPLO 21.3
si la celda:
SCE ii Ag(CN)22222(7.50 3 102323 M), CN2222(0.0250 M) k Ag
SCE
SCE i Ag(CN)
SCEi Ag(CN)
Ag(CN)
222 (7.50
(7.50 3
(7.50 3
3 10
10
10
23
23 M),
M), CN
M),CN (0.0250
CN(0.0250 M)
(0.0250M) kk Ag
M)k Ag Ag
desarrolla un potencial de 20.625 V.
Solución
Se procede como en los ejemplos anteriores, y se tiene
Ag1111 1 2e222 8 Ag(s) E0 000 5 10.799 V
Ag
Ag
Ag 11 1e ee 88 Ag(s)
Ag(s) EE
8Ag(s) E 55 10.799VV
10.799
510.799 V
20.625 5 Ederecho 2Eizquierdo 5 EAg1120.244
20.625
20.62555
20.625 5EE
Ederecho 2E
2E
derecho 2E
derecho 55EE
izquierdo 5 Ag
izquierdo
izquierdo 20.244
1 20.244
EAg
Ag120.244
EAg11 5 20.625 1 0.244 5 20.381 V
EE 1 5
EAg
Ag 20.625110.244
520.625 0.2445520.381
Ag1 5 20.625 1 0.244 5 20.381 V
20.381VV
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
574CAPÍTULO 21 Potenciometría
Utilice un buscador como Google para encontrar sitios dedicados a los titulantes potenciométricos.
TAREA Esta búsqueda puede arrojar los sitios web de compañías como Spectralab, Analyticon, Fox Scien-
EN tific, Metrohm, Mettler-Toledo y Thermo Orion. Revise los sitios de una o dos de estas compañías
LÍNEA y explore los tipos de titulantes disponibles comercialmente. En los sitios de dos fabricantes distin-
tos, encuentre las notas de aplicación o los boletines para determinar dos analitos por valoración
potenciométrica. Para cada uno, haga una lista del analito, los instrumentos y reactivos que son
necesarios para la determinación, y la exactitud y precisión esperadas en los resultados. Describa
detalladamente la química detrás de cada determinación, así como el procedimiento experimental.
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
21.1 Describa o defina brevemente: *d) el potencial de un electrodo de membrana cristalina
*a) electrodo indicador utilizado para determinar la concentración de F2?
b) electrodo de referencia *21.12
¿Cómo difiere la información producida por medi-
*c) electrodo de primera especie ciones potenciométricas directas del pH de la que se
d) electrodo de segunda especie obtiene en una valoración potenciométrica ácido/base?
21.2 Describa o defina brevemente: 21.13 Mencione varias ventajas de la valoración potenciomé-
*a) potencial de unión líquida trica sobre la medición potenciométrica directa.
b) potencial límite 21.14 ¿Cuál es la “definición operacional de pH”? ¿Por qué se usa?
*c) potencial de asimetría *21.15 a) Calcule E0 para el proceso
d) electrodo combinado AgIO3(s) 1 e2 Ag(s) 1 IO32
*21.3 Necesita escoger entre determinar un analito midiendo
su potencial de electrodo o por medio de una valora- b) Use la notación abreviada para describir una celda
ción. Explique cuál de los dos métodos elegiría si nece- que conste de un electrodo de referencia de calo-
melanos saturado y un electrodo indicador de plata
sita saber:
que pueda ser utilizada para medir pIO3.
a) La cantidad absoluta de analito a unas cuantas par-
c) Desarrolle una ecuación que relacione el potencial
tes por mil.
de la celda en b) con PIO3.
b) La actividad del analito
d) Calcule pIO3 si la celda en b) tiene un potencial de
21.4 ¿Qué significa que un electrodo indicador tenga un
0.306 V.
comportamiento nernstiano?
21.16 a) Calcule E0 para el proceso
*21.5 Describa el origen de la dependencia al pH en un elec-
trodo de membrana de vidrio. PbI2(s) 1 e2 Pb(s) 1 2I2
21.6 ¿Por qué es necesario que el vidrio en la membrana de b) Utilice la notación abreviada para describir una celda
un electrodo sensible a pH sea altamente higroscópico? que conste de un electrodo de referencia saturado de
*21.7 Haga una lista de las fuentes de incertidumbre en las calomelanos y un electrodo indicador de plomo que
mediciones de pH con un sistema de electrodos de pueda ser utilizada para la medición de pI.
vidrio/calomelanos? c) Genere una ecuación que relacione el potencial
21.8 ¿Qué factor experimental pone un límite en el número de esta celda con pI.
de cifras significativas en la respuesta de un electrodo d) Calcule pI si esta celda tiene un potencial de
de membrana? 20.402 V.
*21.9 Describa el error alcalino en las mediciones de pH. 21.17 Utilice la notación abreviada para describir una celda
¿Bajo qué circunstancias se vuelve apreciable este tipo que conste de un electrodo de referencia saturado de
de error? ¿Cómo se ven afectados los datos de pH por calomelanos y un electrodo indicador de plata para la
el error alcalino? medición de
21.10 ¿Cómo difiere una sonda sensora de gases de otros elec- *a) pI
trodos de membrana? b) pSCN
21.11 ¿Cuál es la fuente de *c) pPO4
a) el potencial de asimetría en un electrodo de d) pSO3
membrana? 21.18 Genere una ecuación que relacione pAnión a Ecelda para
*b) el potencial límite en un electrodo de membrana? cada una de las celdas en el problema 21.17 (para el
c) el potencial de unión en un sistema de electrodos Ag2SO3, Kps 5 1.5 3 10214, para el Ag3PO4, Kps 5
de vidrio/calomelanos? 1.5 3 10220).
576CAPÍTULO 21 Potenciometría
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Preguntas y problemas577
Disolución que contiene F2 Potencial vs. ECS, mV de manera significativa de la linealidad. Para la porción
5.00 3 1024 M 0.02 lineal, determine la pendiente y la intersección de la
1.00 3 1024 M 41.4 gráfica. ¿Obedece la gráfica a la ecuación 21.23, como
5.00 3 1025 M 61.5 se esperaba?
1.00 3 1025 M 100.2 e) Para el electrodo 2 se obtuvieron los siguientes
Desconocida 1 38.9 resultados:
Desconocida 2 55.3
Actividad de Ca21 Potencial de Celda, V
a) Grafique la curva de calibración de potencial frente 1.0 3 1023
228
a log[F2]. Determine si el sistema de electrodos 1.0 3 1024 190
muestra una respuesta nernstiana. 1.0 3 1025 165
1.0 3 1026 139
b) Determine la concentración de F2 en las dos mues-
5.6 3 1027 105
tras desconocidas mediante un procedimiento de 3.2 3 1027 63
mínimos cuadrados. 1.8 3 1027 36
21.30 Desafío: Ceresa, Pretsch y Baker13 investigaron tres 1.0 3 1027 23
electrodos sensibles a iones para la determinación de las 1.0 3 1028 18
concentraciones de calcio. Los tres electrodos emplea- 1.0 3 1029 17
ban la misma membrana pero diferían en la compo-
sición de su disolución interna. El electrodo 1 era un De nuevo, grafique el potencial de la celda frente a
electrodo ion selectivo convencional con una disolu- pCa y determine el intervalo de linealidad para el
ción interna de CaCl2 1.00 3 1023 y NaCl 0.10 M. El electrodo 2. Determine la pendiente y la intersec-
electrodo 2 (baja actividad de Ca21) tenía una disolu- ción de la porción lineal. ¿Obedece este electrodo a la
ción interna que contenía la misma concentración ana- ecuación 21.23 para actividades de Ca21 mayores?
lítica de CaCl2, pero con edta 5.0 3 1022 M ajustado f ) Se dice que el electrodo 2 es supernernstiano para
a un pH de 9.0 con NaOH 6.0 3 1022 M. El elec- concentraciones de 1027 M a 1026 M. ¿Por qué se
trodo 3 (alta actividad de Ca21) tenía una disolución utiliza este término? Si tiene acceso a una biblioteca
interna de Ca (NO3)2 1.00 M. que posea una suscripción a Analytical Chemistry o
a) Determine la concentración de Ca21 en la disolu- tiene acceso en línea a la revista, lea el artículo de
ción interna del electrodo 2. estos tres autores. Se dice que este electrodo tiene
b) Determine la fuerza iónica de la disolución en el captación de Ca21. ¿Qué significa esto y cómo
electrodo 2. puede explicar su respuesta?
c) Utilice la ecuación de Debye-Hückel y determine la g) El electrodo 3 produjo los siguientes resultados:
actividad de Ca21 en el electrodo 2. Utilice 0.6 nm
como valor aX para el Ca21. Actividad de Ca21, M Potencial de Celda, mV
d) El electrodo 1 se utilizó en una celda con un elec- 1.0 3 1023 175
trodo de referencia de calomelanos para medir 1.0 3 1024 150
disoluciones estándar de calcio con actividades que 1.0 3 1025 123
iban desde 0.001 M a 1.00 3 1029 M. Se obtuvie- 1.0 3 1026 88
ron los siguientes datos: 1.0 3 1027 75
1.0 3 1028 72
Actividad de Ca21, M Potencial de celda, mV 1.0 3 1029 71
1. 0 3 10 23 93
1. 0 3 1024 73 Grafique el potencial de la celda frente a pCa y deter-
1. 0 3 1025 37 mine el intervalo de linealidad. De nuevo, determine
1. 0 3 1026 2 la pendiente y la intersección. ¿Obedece este elec-
1. 0 3 1027 223 trodo a la ecuación 21.23?
1. 0 3 1028 251 h) Se dice que el electrodo 3 tiene liberación de Ca21.
1. 0 3 1029 255 Explique este término a partir del artículo mencio-
nado y describa cómo puede explicar la respuesta.
Grafique el potencial de celda frente a pCa y determine i) ¿Da el artículo alguna explicación alternativa para
el valor de pCa en el punto donde la gráfica se desvía los resultados experimentales? De ser así, describa
estas alternativas.
13
A. Ceresa, E. Pretsch y E. Bakker, Anal. Chem., 2000, 72, 2054, DOI:
10.1021/ac991092h.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
E
lect
ról
isisen masa
:
e
lect
rogravime
t r
ía
C
APÍ
TULO2
2
ycou
lombim e
tría
L
aelect
ról
isi
sseuti
li
zaam p
li
am enteenelsecto
rcom e
rcia
lp a
r apro
porc
i ona
rrecubr
imientosm e
tál
icos
a
tr
acti
vosao b
jeto
scomolosparachoquesdelosaut
os,loscualessoncrom ad
os;cub
iertosov a
ji
ll
asde
p
la
t a
,loscuale
sam enudosonrecubie
rtosconplat
a;ya lajoyer
ía,
l acualpuedeserr e
c ub
ier
taeléc
-
t
r
icam ent
ec o
ndive
rsosmeta
lesprecio
sos.Otr
oejemplodeu no b
je
torecu b
ie
rtoelec
tro
lít
icam en
teesel
O
scar(m o
stra
doenlafot
ogra
fía)
,elc ua
le soto
rgadoa lo
sg anador
esd elospremiosd elaA c
ademia
.
C
adaO scarmide34
.29cm,sintom arenc uen
tasub ase
,yp esa3.85k g
.L aesta
tui
llae sm o
ldeadaa
m
anoe nbr
itan
io— unaalea
cióndee s
taño,cob
reya n
timonio—e nunm oldedeacero
.Ac on
tinua
ción
,
l
afiguraesel
ect
rodep
osi
tadaconc obr
e.Seleapli
caun rec
u b
rimien
toelectr
ol
ít
icoden íquelpar
as e
l
lar
l
osp o
rosdelmeta
l.Desp
ués
,lae s
t a
tui
llaesbañ a
daporu nrecubr
imientodeplataalc u
alelorosead-
h
ie
reco nm a
yo
rfac
il
idad
.P o
rúl
timo,d e
sp ué
sdes e
rpul
i da
,laestatu
i
llaes re
cubie
rtaelec
trol
ít
icament
e
S
ueO
gro
ck
i/R
eut
ers
/Co
rb
is
e
norod e24qui
lat
esypro
tegi
dap orunac ub
ier
tadelaca.Laca n
tidaddeorod e
p o
si
tad asobreunOscar
p
ueded e
termi
nars
ealcompara
r l
osp esosdelaesta
tui
l
l aantesyd e
sp u
ésd e
lp as
o f
inaldee l
ect
ró
lis
is
.
E
statécni
c a
,l
lam ad
aelec
trog
ravim e
tr
ía,esu nodelostema sq u
ea bo
r daestecapí
t u
lo
.A lte
rna
tiva
-
m
ente
,p uedei
nteg
rar
selacor
rien
teeléct
ricaut
il
izadaduran
tee lpro
ce s
od erecub
rimientoelec
tr
ol
íti
co
p
araencontr
arlacan
tida
dtota
ld ec a
rgaeléct
ri
carequer
idap ararecub
rirele
ctro
l
íti
c amenteunO sca
r
.
E
lnúm er
od emole
sdeelec
tr
onesn ecesa
riopuedeent
oncesserem pl
e ad
op aracal
c u
larlam asadelor
o
d
eposi
tado
.E s
tem é
todo
,cono
cidocom ocoulomb
im e
tr
ía,esotrotemaq uesea b
ordaene s
t ecapí
tu
lo.
E
c
apí
t
ne
t
u
r
í
l
s
o
t
ay
ec
s1
l
a
ac
8a2
p
í
o
t
u
u
l
1
,
l
od
om
lo
b
e
sm
s
im
c
r
e
é
i
t
r
t
o
b
im
í
d
a
o
o
1
sd
sd
. Ad
o
i
ee
sm
f
e
s
r
t
e
ec
é
t
n
c
o
i
a
d
p
í
o
ad
t
se
e
u
l
l
l
os
e
o
c
t
sm
o
ro
é
nt
a
t
é
n
o
d
c
n
a
l
o
i
ít
i
sp
ca
co
o
t
se
se
e
l
n
e
nm
c
c
t
i
om
r
ol
í
a
é
t
i
s
t
c
a
:
r
i
a
l
c
ae
o
se
sd
n
l
l
e
c
e
a
t
s
c
r
r
sc
o
i
g
t
o
u
ra
v
se
a
le
im
n
sh
e
l
o
a
-
s
y
u
nacor
rienteeléc
tr
ican e
tayu nareacc
ióndec e
ldan e
ta
.T an
tolaelec
tro
gra v
imetr
íac omola
c
oul
ombim e
tr
ías onmétod
osre
l ac
ionado
sq u
es ebasansob
reu nael
ect
ro
lis
isefectu
a daduran
te
u
nlaps
os uf
ici
e n
teparaaseg
urarlaox
idac
iónoreducci
óncom p
le
t a
sdelana
li
t oaunp rodu
ctode
c
ompos
iciónconoci
da.Enlaelect
rogra
vime
tr
ía,elobje
tiv
oe sde
termina
rlac an
tidaddea na
li
to
p
res
ent
ea lconver
t
irl
oe nunproduct
oq u
esepe sacomodepósi
tosobr
eunod elosel
ectrod
os
.E n
l
ospro
cedimiento
scoulomb
imétrico
sdete
rminam o
slacant
id a
dd eana
li
tom edi
a n
telam ed
ici
ón
d
elacant
idadd ecar
gaeléc
tr
ican ece
sar
iaparacom p
let
arlaconve
rs
iónau nproduc
to.
Lae
cou
lec
trog
lomb
r
im
a
e
v
t
r
im
í
e
t
asu
r
í
e
ay
l
en
l
a
❯ e
nc
T
u
a
n
e
t
n
t
ol
ra
ae
ne
l
e
n
tr
c
t
e
r
l
o
a
g
ra
st
v
é
im
cn
i
e
c
t
r
a
íac
sd i
s
om
p
o
ol
ni
ac
b
le
ou
l
sm
om
á
b
se
im
xa
e
c
t
r
t
í
a
as
syp
onm
rec
i
o
s
d
a
e
s
r
.A
a
l
d
am
igu
e
a
nt
lq
es
u
e
e
n
l
s
a
ib
st
l
é
e
sys
cn
ica
e
s
tenerunaexact
ituddeun a
s
cuanta
sp a
rtespormill
ar
. d
is
cut
idase nelcapí
tu
lo1 2
,laelect
rog
rav
im e
tr
í anorequ
iereunacal
ibr
aci
ó nprel
iminarcon
tra
1
P
aram ayo
rinfo
rmaciónre
lac
ionadac on
losm é
tod
osinc
luid
osenest
ecapí
tulo
,véa
seA.J.Ba
rdyL .R
.
F
aul
kn e
r,El
ec
tro
chemi
c a
lM e
thod
s,2 a.ed.
,cap
.11,N u
evaYork
:W i
ley
,2001;J
.A.D e
an,An
aly
ti
calCh
emi
s-
t
ryH andb
ook,Se
cci
ón14 ,pp
.14 .93–14
.133,Nuev
aY o
rk:McGraw-Hi
ll
,1995.
22A El efecto de la corriente eléctrica sobre los potenciales de celda579
un estándar químico porque la relación funcional entre la cantidad medida y la concentración del
analito pueden ser derivadas a partir de la teoría y de la masa atómica.
No hemos considerado anteriormente lo que ocurre cuando una corriente eléctrica está presente
en una celda electroquímica. Por lo tanto, discutiremos primero el efecto de la corriente en una
+ – + –
Eapl
Eapl
Ag Cd
Figura 22.1Una celda electrolí-
tica para determinar Cd21. a) Co- R = 15.0
Ag Cd
rriente 5 0.00 mA. b) Diagrama
de la celda en la parte a) con una [Cd2+] = 0.00500 M
resistencia interna de celda repre- [Cl–] = 0.200 M Ánodo: Ag(s) + Cl– AgCl(s) + e–
2+ –
sentada por un resistor de 15.0 V y Exceso de AgCl(s) Cátodo: Cd + 2e Cd(s)
una Eaplicado que aumenta hasta dar
una corriente de 2.00 mA. a) b)
Calcule el potencial eléctrico que a) debe aplicarse para evitar que se desarrolle
una corriente eléctrica en la celda cuando los dos electrodos están conectados y
b) el que debe ser aplicado para provocar que se desarrolle una corriente electrolí-
tica de 2.00 mA. Suponga que la resistencia interna de la celda es de 15.0 V.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
22A El efecto de la corriente eléctrica sobre los potenciales de celda581
Solución
a) En el apéndice 5, encontramos los siguientes potenciales estándar de reducción:
0.0592 1
E derecho 5 20.403 2 log 5 20.471 V
2 0.00500
Debido a que la corriente debe ser 0.00 mA, a partir de la ecuación 22.2 encontramos:
Para evitar el paso de corriente eléctrica por esta celda, necesitaríamos aplicar un voltaje
de 20.734 V, como se muestra en la figura 22.1a. Observe que para obtener una corriente
eléctrica de 0.00 mA el voltaje aplicado debe igualar al potencial de la celda galvánica.
Este requisito es la base paraEcelda
una2medida
Eaplicadode comparación
Eaplicado nula
Eceldadel potencial de la celda
galvánica. Utilizamos unaI 5 fuente variable de 5 voltaje
2 estándar
1 como el voltaje aplicado y
ajustamos su registro de salida a unaR corriente de 0.00 R mA. En R este punto nulo, el voltaje
estándar se lee en un voltímetro para obtener el valor de Ecelda. Puesto que no hay co-
rriente, este tipo de medición de voltaje evita el error de carga discutido en la sección 21E.
Vemos que para obtener una corriente eléctrica de 2.00 mA como en la figura 22.1b se
requiere aplicar un potencial de 20.764 V.
22A.2 Efectos de la polarización
Si resolvemos la ecuación 22.2 para la corriente eléctrica, I, obtenemos
Observe que una gráfica de corriente eléctrica en una celda electrolítica contra un poten-
cial eléctrico aplicado debe ser una línea recta con una pendiente igual al recíproco nega-
tivo de la resistencia, 21/R, y que la ordenada al origen debe ser igual a Ecelda/R. Como
puede observarse en la figura 22.2, la gráfica es lineal para corrientes eléctricas bajas. En
este experimento, las mediciones se realizaron en un periodo lo suficientemente breve
582CAPÍTULO 22 Electrólisis en masa: electrogravimetría y coulombimetría
8.00
7.00
6.00 = –0.23 V
5.00
Inicio de la polarización
I, mA
4.00
3.00
Figura 22.2Curva experimental
de corriente/voltaje para la ope- 2.00
ración de la celda mostrada en la
figura 22.1. La línea punteada es la
1.00
curva teórica suponiendo que no
hay polarización. El sobrevoltaje
0.00
P es la diferencia de potencial
eléctrico entre las curvas teórica y –0.700 –0.750 –0.800 –0.850 –0.900
experimental. Eaplicado, V
para que no cambiara de modo significativo el potencial del electrodo como consecuencia
de la reacción electrolítica. Conforme aumenta el voltaje aplicado, al final de la gráfica, la
corriente eléctrica comienza a desviarse de la linealidad.
La polarización es la desviación El término polarización se refiere a la desviación del potencial del electrodo a partir
que tiene el potencial del electrodo del valor predicho por la ecuación de Nernst sobre el paso de corriente eléctrica. Las cel-
de su valor teórico calculado por la
das que exhiben un comportamiento no lineal a corrientes altas presentan polarización
ecuación de Nernst sobre el paso
de corriente. El sobrevoltaje es la y el grado de polarización está dado por un sobrevoltaje, o sobrepotencial, el cual se
diferencia del potencial entre el representa por P en la figura. Observe que la polarización requiere la aplicación de un
potencial de celda teórico calculado potencial eléctrico mayor que el valor teórico para producir una corriente de la magnitud
a partir de la ecuación 22.2 y el esperada. Por lo tanto, el sobrevoltaje requerido para alcanzar una corriente eléctrica de
potencial real de la celda a un nivel 7.00 mA en la celda electrolítica de la figura 22.2 es de alrededor de 20.23 V. Para una
dado de corriente eléctrica.
celda electrolítica afectada por el sobrevoltaje, la ecuación 22.2 se convierte en
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
22A El efecto de la corriente eléctrica sobre los potenciales de celda583
o moléculas reactantes son consumidos por la reacción electroquímica, más especies quí-
micas deben transportarse hacia la capa de la superficie a una velocidad suficiente para
mantener la corriente eléctrica. Por ejemplo, para mantener una corriente de 2.0 mA en la
celda descrita en la figura 22.1b, es necesario transportar iones cadmio hacia la superficie
del cátodo a una velocidad de alrededor de 1 3 1028 mol/s o 6 3 1015 iones cadmio por
segundo. De manera similar, los iones plata deben ser removidos del cátodo a una veloci-
dad de 2 3 1028 moles/s.2
La polarización por concentración ocurre cuando las especies químicas reactantes no
alcanzan a llegar a la superficie del electrodo o cuando los productos no abandonan la ❮ Los reactantes son
transportados hacia el
superficie lo suficientemente rápido para mantener la corriente eléctrica deseada. Cuando electrodo y los productos
ocurren estos hechos, la corriente eléctrica está limitada a valores menores que los predi- también se transportan lejos
chos por la ecuación 22.2. de él mediante la difusión, la
migración y la convección.
Los reactantes son transportados hacia la superficie de un electrodo mediante tres
mecanismos: difusión, migración y convección. Los productos son removidos de la
superficie del electrodo por las mismas vías.
Difusión. Cuando hay una diferencia de concentración entre dos regiones de una diso- Difusión es el movimiento de una
lución, los iones o moléculas se mueven desde la región más concentrada hacia la más especie química bajo la influencia
diluida. Este proceso se llama difusión y conduce, en última instancia, a la desaparición de un gradiente de concentración.
Es el proceso que causa que los io-
del gradiente de concentración. La velocidad de difusión es directamente proporcional
nes o moléculas se desplacen desde
a la diferencia de concentración. Por ejemplo, cuando se depositan iones cadmio en el una región de mayor concentración
electrodo, como se ilustra en la figura 22.3a, la concentración de Cd21 sobre la superficie de una disolución hacia otra región
del electrodo, [Cd21]0, se vuelve menor que la concentración mayor. La diferencia entre la más diluida.
concentración en la superficie y la concentración en la disolución mayor, [Cd21], crea un
gradiente de concentración que provoca que los iones cadmio se difundan desde la diso-
lución mayor hacia la capa de la superficie cercana del electrodo (véase la figura 22.3b).
Capa de
Electrodo difusión Disolución mayor Figura 22.3Diagrama pictó-
rico, a, y gráfico de concentración
– + + + contra distancia, b, mostrando los
+ cambios de concentración sobre
– + +
la superficie de un electrodo de
+ +
– + + Capa de cadmio. Conforme los iones Cd21
+ difusión son reducidos sobre la superficie
Concentración del analito
2
Para mayores detalles, véase D. A. Skoog, F. J. Holler y S. R. Crouch, Principles of Instrumental Analysis, 6a. ed.,
Belmont, CA: Brooks/Cole, 2007, pp. 647–52.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
584CAPÍTULO 22 Electrólisis en masa: electrogravimetría y coulombimetría
Corriente limitante
Corriente, I, mA
Inicio de la polarización
Figura 22.4Curva de corriente-
potencial para la electrólisis, que
muestra a la región lineal u óhmica,
el inicio de la polarización y la
meseta de la corriente limitante. En
la región de la corriente limitante,
se dice que el electrodo está polari- Región óhmica
zado por completo porque su po-
tencial puede cambiar ampliamente
sin afectar a la corriente. Voltaje aplicado, Eaplicado, V
velocidad de la difusión hacia la superficie del cátodo 5 k' ([Cd21] 2 [Cd21]0) (22.5)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
22A El efecto de la corriente eléctrica sobre los potenciales de celda585
Convección. Los reactantes también pueden ser transferidos hacia un electrodo o desde Convección es el transporte de
él mediante medios mecánicos. La convección forzada, como la mezcla o la agitación, iones o moléculas a través de una
tiende a disminuir el grosor de la capa de difusión en la superficie del electrodo y, por lo disolución como resultado de la
agitación, vibración o gradientes de
tanto, disminuye la polarización por concentración. La convección natural es el resul- temperatura.
tado de las diferencias de temperatura o de densidad y también contribuye al transporte
de moléculas y iones hacia un electrodo y desde él.
Importancia de la polarización por concentración. Como mencionamos anteriormente,
la polarización por concentración se establece cuando los efectos de la difusión, la migra-
❮ Las variables experimentales
que influyen en el grado
de polarización por
ción o la convección son insuficientes para transportar un reactante hacia la superficie de concentración son
un electrodo o desde ella a una velocidad que produce una corriente de la magnitud dada 1) la concentración de
por la ecuación 22.2. La polarización por concentración requiere aplicar potenciales eléc- reactante,
tricos mayores que los calculados a partir de la ecuación 22.2 para mantener una corriente 2) la concentración total del
electrolito,
eléctrica determinada en una celda electrolítica (véase la figura 22.2). De forma similar, el
3) la agitación mecánica y
fenómeno provoca que el potencial eléctrico de una celda galvánica sea menor que el valor 4) el tamaño del electrodo.
predicho basándose sobre el potencial teórico y la caída de IR.
Polarización cinética
En la polarización cinética, la magnitud de la corriente eléctrica está limitada por la velo-
cidad de una o ambas reacciones del electrodo, es decir, por la velocidad de la transfe-
❮ Lacinéticamente
corriente en una celda
polarizada es
gobernada por la velocidad de
rencia de electrones entre los reactantes y los electrodos. Para compensar la polarización transferencia de electrones,
cinética se requiere un potencial eléctrico adicional, o sobrevoltaje, para superar la energía y no por la velocidad de
de activación de la semirreacción. transferencia de masa.
La polarización cinética es más pronunciada para procesos de electrodo que dan como
resultado productos gaseosos porque las cinéticas del proceso de evolución del gas son
complejas y frecuentemente lentas. La polarización cinética puede despreciarse para el
depósito o disolución de metales como Cu, Ag, Zn, Cd y Hg. Sin embargo, la polariza-
ción cinética puede ser significativa para reacciones que involucran a metales de transición
como Fe, Cr, Ni y Co. Los efectos cinéticos por lo general disminuyen cuando la tem- La densidad de corriente es la co-
peratura aumenta o cuando disminuye la densidad de la corriente eléctrica. Estos efectos rriente eléctrica por unidad de área
dependen también de la composición del electrodo y son más pronunciados para metales de superficie del electrodo (A/cm2).
más blandos como plomo, zinc y sobre todo mercurio. La magnitud de los efectos del
sobrevoltaje no puede predecirse a partir de la presente teoría y puede ser estimada solo
a partir de información empírica en la bibliografía.3 Al igual que con la caída de IR, los
efectos del sobrevoltaje requieren la aplicación de voltajes mayores que los calculados para
operar una celda electrolítica a una corriente deseada. La polarización cinética también
provoca que el potencial de una celda galvánica sea menor que el calculado a partir de la
ecuación de Nernst y la caída de IR (véase la ecuación 22.2).
Los sobrevoltajes asociados a la formación de hidrógeno y oxígeno son frecuente- La polarización cinética se pre-
mente de 1 V o mayores y son muy importantes porque estas moléculas son produci- senta por lo común cuando el reac-
das a menudo por reacciones electroquímicas. Por ejemplo, la influencia del sobrevoltaje tante o el producto en una celda
electroquímica es un gas.
del hidrógeno sobre una batería de plomo/ácido utilizada en un automóvil se discute
en el artículo 22.1. El alto sobrevoltaje del hidrógeno sobre metales como cobre, zinc,
plomo y mercurio es particularmente interesante para propósitos analíticos. Estos metales
y muchos otros pueden, por lo tanto, ser depositados sin interferencia de la evolución o
formación de hidrógeno. En teoría, no es posible depositar zinc a partir de una disolu-
ción acuosa neutra porque se forma hidrógeno a un potencial eléctrico considerablemente
3
Datos sobre sobretensión para varias especies químicas de gases sobre diferentes superficies de electrodo han
sido compilados en J. A. Dean, Analytical Chemistry Handbook, Sección 14, pp. 14.96–14.97, Nueva York:
McGraw-Hill, 1995.
586CAPÍTULO 22 Electrólisis en masa: electrogravimetría y coulombimetría
ARTÍCULO 22.1
El sobrevoltaje y la batería de plomo/ácido
Si no fuera por el alto sobrevoltaje del hidrógeno sobre los electrodos de plomo y óxido de
plomo, las baterías de almacenamiento plomo/ácido utilizadas en automóviles y camiones
(véase la figura 22A.1) no funcionarían, debido a la formación de hidrógeno en el cátodo
tanto durante su carga como durante su uso. Ciertos metales traza contenidos en el sistema
disminuyen este sobrevoltaje y con el tiempo conducen a la gasificación, o formación de
hidrógeno, limitando, por ende, la vida útil de la batería. La diferencia esencial entre una
batería con una garantía de 48 meses y una de 72 meses es la concentración de estos meta-
les traza en el sistema. La reacción general de la celda cuando ésta está descargando es
Cátodo
Ánodo –
+ Electrolito
de ácido
sulfúrico
Rejillas de
plomo rellenas
de plomo poroso
Rejillas de plomo
rellenas con PbO2
menor que el requerido para el depósito del zinc. De hecho, el zinc puede ser depositado
sobre un electrodo de cobre sin formación significativa de hidrógeno debido a que la
velocidad a la cual se forma el gas es despreciable tanto en el zinc como en el cobre, como
demuestra el alto sobrevoltaje de hidrógeno asociada a estos metales.
22B SELECTIVIDAD DE LOS MÉTODOS ELECTROLÍTICOS
En principio, los métodos electrolíticos son razonablemente selectivos para separar y
determinar un amplio número de iones. La posibilidad de realizar una separación y las
condiciones teóricas para alcanzarla pueden ser derivadas a partir de los potenciales de
electrodo estándar de las especies químicas de interés, como se muestra en el ejemplo 22.2.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
22B Selectividad de los métodos electrolíticos587
EJEMPLO 22.2
En teoría, ¿es posible realizar una separación cuantitativa de Cu21 y Pb21 me-
diante el depósito electrolítico? En caso de ser posible, ¿cuál es el intervalo de
potenciales del cátodo con respecto al electrodo de calomelanos saturado (ECS)
que puede utilizarse? Suponga que la concentración de la disolución muestra es
0.1000 M para cada ion y que la remoción de un ion se alcanza cuando queda sin
depositar solo 1 parte en 10 000.
Solución
En el apéndice 5, encontramos
Cu21 1 2e2 Cu(s) E0 5 0.337 V
Pb21 1 2e2 Pb(s) E0 520.126 V
Observe que, de acuerdo con estos potenciales estándar, el cobre comenzaría a depositarse
a mayores voltajes positivos aplicados que aquellos sobre el plomo. Calculemos primero el
potencial eléctrico necesario para reducir la concentración de Cu21 a 1024 de su concen-
tración original (es decir, de 0.1000 M a 1.00 3 1025 M). Sustituyendo en la ecuación de
Nernst, obtenemos
0.0592 11
E5
E 5 0.337 2 0.0592 log
0.337 2 log 5 0.189
25 5 0.189 V
V
22 1.00 3 10
1.00 3 1025
0.0592
0.0592 11
E
E55 20.126 2 2 log
20.126 2 log 0.1000 5 20.156 V
5 20.156 V
2 0.1000
Por lo tanto, si el potencial del cátodo se mantiene entre 0.189 V y 20.156 V (contra
el electrodo estándar de hidrógeno [eeh]), debemos obtener una separación cuantitativa.
Ahora, podemos convertir estos valores en potenciales contra el ecs al sustraer EECS:
Estos cálculos indican que el potencial eléctrico del cátodo debe mantenerse entre
20.055 V y 20.400 V con respecto al ecs, para depositar Cu sin depositar ninguna can-
tidad considerable de Pb.
Cálculos como los del ejemplo 22.2 nos permiten encontrar las diferencias en los
potenciales de electrodo que son teóricamente necesarios para determinar un ion sin la
interferencia de otro. Estas diferencias varían de alrededor de 0.04 V para iones con triple
carga hasta 0.24 V para especies químicas con una sola carga.
Estos límites teóricos de separación pueden ser aproximados solo al mantener el
potencial del electrodo de trabajo (normalmente el cátodo) en el cual se deposita un
metal al nivel requerido. Sin embargo, el potencial de este electrodo puede ser controlado
solo al variar el potencial aplicado a la celda. La ecuación 22.4 indica que las variaciones
en Eaplicado afectan no solo al potencial del cátodo, sino también al potencial del ánodo,
la caída de IR y el sobrepotencial. Debido a estos efectos, la única vía práctica para
588CAPÍTULO 22 Electrólisis en masa: electrogravimetría y coulombimetría
22C MÉTODOS ELECTROGRAVIMÉTRICOS
El depósito electrolítico ha sido utilizado durante más de un siglo para la determinación
gravimétrica de metales. En la mayoría de las aplicaciones, el metal es depositado sobre un
cátodo de platino de peso conocido y se determina el aumento en la masa. Algunos méto-
dos utilizan el depósito anódico, como la determinación de plomo como óxido de plomo
sobre platino y de cloruro como cloruro de plata sobre plata.
En un método potenciostático, el
Existen dos tipos generales de métodos electrogravimétricos. En uno, el potencial del
potencial del electrodo de trabajo electrodo de trabajo no es controlado y el potencial de celda aplicado se mantiene a un
es mantenido a un nivel constante nivel más o menos constante que proporciona una corriente suficientemente grande para
con respecto al electrodo de refe- completar la electrólisis en un lapso de tiempo razonable. El segundo tipo de método elec-
rencia, como un ecs. trogravimétrico es el de potencial controlado o método potenciostático.
Instrumentación
Como se muestra en la figura 22.6, el aparato que se utiliza para un depósito analítico
sin control del potencial del cátodo consiste en una celda adecuada y una fuente de ali-
mentación de corriente directa de 6 a 12 V. El voltaje aplicado a la celda es controlado
6 a 12 V cd
– + R
Medidor A
de corriente Voltímetro
V
Motor
– +
Vaso de
Ánodo de Pt
precipitados
alto
Cátodo de
Figura 22.6Aparato utilizado
rejilla de Pt
para el electrodepósito de metales
sin control del potencial del cá-
todo. Observe que esta es una celda
de dos electrodos.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
22C Métodos electrogravimétricos589
Celdas de electrólisis
La figura 22.6 muestra una celda típica para el depósito de un metal sobre un electrodo
sólido. Frecuentemente, el electrodo de trabajo es un cilindro con una gran área super-
ficial de rejilla de platino de 2 o 3 cm de diámetro y unos 6 cm de longitud. También se
han utilizado cátodos de rejilla de cobre y otras aleaciones. A menudo, como se muestra,
el ánodo toma la forma de una paleta sólida de agitación hecha de platino, la cual se loca-
liza en el interior y se conecta al cátodo a través del circuito externo.
1.5
Corriente, A
1.0
0.5
0
0 10 20 30
Tiempo, min
a)
Potencial aplicado, V
B
aplicado. La corriente en a) y el –0.4
D
descenso de IR, en b), disminuyen
constantemente con el tiempo. El –0.2
potencial del cátodo se vuelve ne- A
gativo para compensar la caída de 0.0 Caída de IR
IR, en b). En el punto B, el cátodo
se despolariza por la reducción de +0.2
los iones hidrógeno. Los metales
que se depositan en los puntos A o +0.4
D interfieren con el cobre debido al 0 10 20 30
codepósito. El metal que se depo- Tiempo, min
sita en el punto C no interfiere. b)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
22C Métodos electrogravimétricos591
TABLA 22.1
Algunas aplicaciones de la electrogravimetría sin control del potencial
Analito Pesado como Cátodo Ánodo Condiciones
Ag1 Ag Pt Pt Disolución alcalina de CN2
Br 2
AgBr (en el ánodo) Pt Ag
21
Cd Cd Cu en Pt Pt Disolución alcalina de CN2
Cu21 Cu Pt Pt Disolución de H2SO4/HNO3
Mn21 MnO2 (en el ánodo) Pt Plato de Pt Disolución de HCOOH/HCOONa
Ni21 Ni Cu en Pt Pt Disolución amoniacal
21
Pb PbO2 (en el ánodo) Pt Pt Disolución de HNO3
21
Zn Zn Cu en Pt Pt Disolución ácida de citrato
Instrumentación
Para separar especies químicas con potenciales de electrodo que difieren en solo unas déci-
mas de volt, debemos utilizar un enfoque más complejo que el descrito anteriormente.
De otra manera, la polarización por concentración en el cátodo provoca que el potencial
del electrodo se vuelva tan negativo que el codepósito de otras especies químicas presentes
iniciaría antes de completarse el depósito del analito (véase la figura 22.7). Un cambio
negativo grande en el potencial del cátodo puede evitarse al emplear un sistema de tres
electrodos como el mostrado en la figura 22.8, en lugar del sistema de dos electrodos de
la figura 22.5.
El instrumento de potencial controlado que se muestra en la figura 22.8 está confor-
mado por dos circuitos eléctricos que comparten un electrodo común: el electrodo de tra-
bajo donde el analito es depositado. El circuito de electrólisis consiste en una fuente de
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
592CAPÍTULO 22 Electrólisis en masa: electrogravimetría y coulombimetría
2.4
1.6
La corriente de electrólisis cd, un potenciómetro (ACB, en el diagrama) que permite que el voltaje aplicado entre el
pasa entre el electrodo de ❯ electrodo de trabajo y un contraelectrodo sea variado continuamente, y un amperímetro o
trabajo y un contraelectrodo. medidor de corriente. El circuito de control está conformado por un electrodo de referen-
Este último no tiene efecto
sobre la reacción que ocurre
cia (normalmente un ecs), un voltímetro digital de alta resistencia y el electrodo de trabajo.
en el electrodo de trabajo. La resistencia eléctrica del circuito de control es tan grande que el circuito de electrólisis
suministra en esencia toda la corriente necesaria para la electrólisis. El circuito de control
Un potenciostato mantiene el monitorea continuamente el voltaje entre el electrodo de trabajo y el de referencia, y los
potencial del electrodo de trabajo mantiene a un valor controlado.
a un valor relativamente cons-
tante con respecto al electrodo de
Los cambios en la corriente y en el potencial de celda que ocurren en una típica elec-
referencia. trólisis de potencial controlado están ilustrados en la figura 22.9. Observe que el poten-
cial aplicado tiene que disminuir durante la electrólisis, lo cual es tedioso y consume
Desafío: ¿Esperaría que
el Pb21 interfiriera con la ❯ tiempo cuando se realiza manualmente. Las electrólisis de potencial controlado modernas
se realizan con instrumentos llamados potenciostatos, los cuales mantienen, de modo
electrólisis mostrada en la
figura 22.9? ¿Por qué? automático, el potencial del electrodo de trabajo a un valor controlado con respecto al
electrodo de referencia.
Celdas de electrólisis
Las celdas de electrólisis son similares a aquella mostrada en la figura 22.6. Normalmente,
se utilizan vasos de precipitados altos y disoluciones que son agitadas de modo mecánico
para minimizar la polarización por concentración. El ánodo suele ponerse en rotación para
que haga la función de un agitador mecánico.
El electrodo de trabajo es por lo general una rejilla metálica cilíndrica, como se
muestra en la figura 22.6. Los electrodos suelen ser fabricados de platino, aunque tam-
bién se utiliza en ocasiones cobre, latón y otros metales. Algunos metales, como el
bismuto, zinc y galio, no pueden ser depositados directamente sobre el platino sin
causar daño permanente al electrodo. Debido a esta incompatibilidad, se deposita un
recubrimiento protector de cobre sobre el electrodo de platino antes de electrolizar
estos metales.
Cátodo de mercurio
Un cátodo de mercurio, como el que se muestra en la figura 22.10, es especialmente útil
para remover con facilidad elementos reducidos como un paso preliminar en un análisis.
Por ejemplo, el cobre, níquel, cobalto, plata y cadmio son separados en este electrodo, de
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
22C Métodos electrogravimétricos593
Ánodo
+
Disolución
Cátodo
–
Cátodo
de Hg
iones como aluminio, titanio, metales alcalinos, sulfatos y fosfatos. Los metales deposi-
tados se disuelven en mercurio con poca producción de hidrógeno debido al alto sobre-
voltaje del hidrógeno en mercurio. Los metales disueltos en mercurio forman amalgamas
que son importantes en varios tipos de voltametría (véase la sección 23B.1). Los metales
depositados no son determinados normalmente después de la electrólisis, sino que solo
son removidos de la disolución del analito.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
594 CAPÍT
ULO 2
2 E
lec
tró
lis
isen m
asa
:el
ect
rog
rav
ime
tr
íaycou
lomb
ime
tr
ía
TABLA 22
.2
A
lguna
sap
lic
acion
esd
elae
lec
tró
li
sisd
epo
ten
cia
lcon
tro
lado
*
M
eta
l P
otencia
l E
lec
tro
li
to O
tro
sel
em en
tosqu
e
vs.ECS pued
enes
tarpre
sen
tes
A
g .10 Á
10 cid
oac
ét
ico
/di
solu
ciónam
ort
igu
ado
rad
eac
eta
tos C
uy m
eta
le
spe
sad
os
C
u 20
.30 T
ar
tra
to1 h
idr
azin 2
a1 C
l B
i
,Sb
,Pb
,Sn
,Ni
,Cd
,Zn
B
i 20
.40 T
ar
tra
to1 h
idr
azin 2
a1 C
l Pb
,Zn
,Sb
,Cd
,Sn
Sb 20
.35 HC
l1 h
idr
azin
aa70ºC Pb
,Sn
Sn 20
.60 HC
l1 h
idr
oxi
lam
ina Cd
,Zn
, Mn
,Fe
Pb 20
.60 T
ar
tra
to1 h
idr
azin
a Cd
,Sn
,Ni
,Zn
, Mn
,Al
,Fe
Cd 20
.80 HC
l1 h
idr
oxi
lam
ina Zn
N
i 21
.10 T
ar
tra
toam
oni
aca
l1 su
lft
odes
odi
o Zn
,Al
,Fe
*Fuent
es
:H .Dieh
l,El
ec
tro
chemica
lA na
ly
siswit
hG rad
edCatho
dePot
ent
ia
lC ont
ro
l,G .F.SmithCh em
ica
lC o
.,Co-
lumbus, OH
,1948 ;H.J
.S.S and
,El
ect
rochemi
st
ryandEl
ect
roch
emic
alAna
lys
is,Black
ieandS ons
,Ltd
,Londre
s,vo
l.
II
,1940;J.J
.LinganeyS.L.Jone
s,Anal
.C hem
.,1951,23,1798,
DOI:10.1021/
ac60060a023;J
.J.L
ingan
e,Ana
l
.
Ch
em .Ac
ta,1948,2,584,DOI:10.1016/
s0003-2670
(01
)93842-5
.
22D MÉTODOSCOULOMB
IMÉTR
ICOS
Enlosm étodoscoulombim é
tricossem idelac ant
idadd ecar
g aeléc
tr
icarequ er
idap a
ra
conver
ti
rcu ant
ita
tiv
am enteun a mues
trad eunan al
itoaune s
t adodeoxidaciónd i
stinto
.
Losm é
todo scoulombimétri
c osyg r
avim ét
ricoscomp ar
tenlav enta
jacomúnd equ ela
cons
tanted eproporc
ional
id aden t
relac ant
idad m ed
iday m asad e
lanali
tos ecalculaa
pa
rti
rd econ s
tant
esfí
sica
sc on oc
idasc onexact
itud,locualel
im inalaneces
idadd ec al
i-
br
acióncone st
ándare
squ ímicos.Enc ontra
stec onlosm é
todosg r
a v
imét
ricos
,l ospr oce
-
d
im i
entosc ou
lombim é
tri
coss ongeneralmenterápidosyn orequie
renqueelp roduct ode
unareac
ciónelect
roquímicaseauns ó
lidoqu eseap os
ibl
ep e
sar.Losm é
t odosc ou
lomb i-
mé
tri
c o
ssont anexac
tosc omol osprocedimientosgrav
im ét
ric
o syv o
lumétri
c oscon ven-
4
c
ionale
sy,ad emás
,sonf á
cile
sd eautom at
izar
.
2
2D.
1 D
ete
rmin
aciónd
elac
arg
ael
éct
ric
a
Lacar
gael
éctr
icaesl
ab as
edela
sotr
ascan
tida
d e
selé
ctr
ica
s:c o
rr
ient
e,vo
ltajeyp o
tenc
ia.La
219
car
gad eunelect
rón( odeunp ro
tón)sedef
inec omo1 .60223 10 c oul
omb s(C).
E
lcoulomb( C)e
slacant
idadde Ladef
ini
cióndeunamp e
re(A)deco
rr
ientee
s l
aveloc
idadd ef
lujodecargaeléc
tr
icaigua
l
ca
rgae
léc
tri
canec
esa
riapa
raprodu
-
c
ir0.001
11800gdeplat
am et
ál
ica
aunc ou
lom bporsegundo
.Porlot
anto
,unc ou
lom bpued ese
rcons
ideradoc omolacarg
a
apar
ti
rdeionesp
la
ta.Unc ou
lomb e
léctr
icatran
sp o
rtada po
r un
a co
rr
ient
e const
antede u nam pe
re poru nsegundo. L
a
5 1amp e
re3 1s5 1As . car
gaQ qu ere
sul
tad eunaco
rri
ent
econst
antedeIamp eresoper
adadurantetsegundoses
A
t
ld
r
i
e
c
a
sc
,e
r
ibirlaco
scomúnu
rr
t
i
i
en
l
iz
t
a
ee
re
lé
ls
c-
ím❯
- Q5 I
t (22
.6)
boloIen m ayúsculapa r
aun a
corr
ientee s
tátic
aod ir
e c
ta P
araun
aco
rr
ien
tev
ar
iab
lei
,lac
arg
aes
tád
adap
orl
ain
teg
ra
l
(cd)
.Un aco rri
ent evariabl
eo
al
t e
rna(c a
)r ec
ib eelsímbo lo t
i.D eigualform a
,lo svolta
j e
s Q5 3id
t .
decdyc arecibenlo ssímbo - 0
losE ye,r espectivam ente
.
4
P
arainf
ormaci
ónad i
cion
alace
rcadelosm étodosdecou
lombimet
rí
a,véas
eJ.A.Dean
,An a
ly
ti
calChemi
st
ry
H
an d
book,Secc
ión14,pp.14.118–14.133
,N uev
aYork
:M cGraw
-Hill
,1995;D.J
.C u
rran
,enLabor
ato
ry
T
echn
iqueinEl
ec
troana
lyt
ica
lC h
emis
try,2 a
.ed.,pp.739–768
,P.T
.K is
sin
gery W
.R.H e
inemann,ed
s.
,N uev
a
Y
ork:M a
rce
lD ek
ker,1996
;J.A.Plamb eck
,E l
ec
troan
aly
ti
calChem
is
try,cap.12
,NuevaYork
:W i
ley
,1982.
Am
eno
squ
ese
ind
iqu
eloc
ont
rar
io
,to
doe
lco
nte
nid
odee
stap
ági
nae
sde©C
eng
ageL
ear
nin
g.
2
2D M
étodo
scou
lomb
imé
tr
i s 59
co 5
Elfa
r ad
1023 e
le
a
c
t
y(F)e
rone
s
sl
.D
ac
eb
an
id
t
id
oaqu
add
ec
ec
ad
a
r
ae
l
g
e
ae
c
tr
lé
ct
ónt
r
i
i
c
en
aqu
eco
eun
aca
r
r
r
g
espond
ade1
eaun mo
.6022
3 10
lo6
219
.0223
C
,elf
ara
- ❮Tcaondtaisdlaadsecsofunsntdaam
nt
esd
en
t
e
a
l
l
e
a
s
s
dayequival
etambi
éna96 ,485C . estánd ispon ibl esene ls it
io
webd e
lIn sti
tu toN acion alde
La le
yd eFa
radayre
lac
ion aa
lnúm erodem o
le
sde
lana
li
tonA conlac
arg
aQ Estánd aresyTe cnologí a
,en
http:/
/ physics.nist
.go v/cuu /
Q Con stants/ind ex.html.E lv a-
n
A5 . lorene l20 10p araelf arad a
y
nF 21
fu e96 485.336 5Cm ol ,c on
un ainc e
rtidumb r eestánd ar
d
ondeneselnúm e
rod em o
le
sdeele
ctr
onesen
lasemi
rrea
ccióndelana
l
ito.C omosemue
s- de0 .00 2
1Cm ol21.E lv alor
t
raene
lej
em p
lo22
.3,p o
dem o
sut
il
iza
rest
asde
fin
ic
ionespar
ac a
lcul
arlam a
sadeunaesp
e- par alacarg ad ele lectróne s
21 9
c
iequ
ímic
aqu esef
orm óenunele
ctr
odoporunacor
ri
entee
léctr
icadem agn
itudcono
cid
a. de1.60 2176 5653 10 Cc on
729
.6C un ainc e
rtidumb r eestánd ar
Cu 5
23
n 53 .7813 1 0 m olCu
2mole2/m o
lCu3 9 6
,485C/mo
lee2 de0 .0000000 353 10 219
C
.Se
pu edeen c ontrarun ad escrip-
EJEMPLO22 .3 7
2 9.6C 23 ciónd et
allad ad elan ál
i s
isqu e
nO2 5 51 .8903 10 mo
lO2
4m ole2/m o
lO 3 9 6
,4 85C /mole2 condu joae stosv a
lor esen la
Unacorrientecon stantede0
.800As
2
eu t
ilizap a
rad epo s
ita
rcobreene lcá
todo
preimp resión:h ttp://ph ysics
.
yoxígenoene lánododeunac eldae lectrol
íti
ca.C a
l culeelnúm erodegramos
nist
.go v/cuu /C on s
tan ts/
decadaprodu ctofo rmadoen1 5.2 m in,suponiendoqu enoo curr
eo t
rareacc
ión Prep r
ints/lsa 2010.pd f
.
redox
.
63
.55gCu
Solu
ción m a
sad e Cu5 3
.7813 1 023 m o
l3 50 .2
40gCu
mo
l
La
sd o
ssemirrea
ccionesson
23
32.00g O 2
m
asadeO 25 1
.890C3u1 0
21
12 m
eo
2l3 C
S u(
s) 50.0605g O2
mol
2 1
2H2O S 4
e 1 O
2(
g)1 4H
P
orlotant
o,1 mo
ld ecobr
eesequi
val
entea2 mol
esd
eel
ect
ron
es,y1 m
old
eox
ígeno
c
orr
espondea4 m
olesdee
lect
ron
es
. n QQ
n A5 .
Su
st
ituyend
oenlaecua
ción22
.6obtee5
n
A m
osn
nF
F
.
Q5 0
.800A3 15
.2 m
in3 60s
/min5 729
.6A
·s5 729
.6C
P
odem
osc
alcu
la
relnúm
erod
emo
le
sdeC
uy O2 ap
art
ird
elae
cua
ción22
.8
ú
opbi
lco
729
.6CC
i
729
.6
n
n 5 5.
3.781311023
23 molC
Cu
omi
n Cu5 25 37813 0 mo
l u
2 m
ole2/m
olCu 3 96
,485C/mo
lee
D
Cu
2mo
le /m
2 o
lCu3 9 6
,485C/molee2
729.6C
C M
ichae
lF ara d
a y(179 1–
186 7
)fue
n 5 72
9.6 5.1
.890 31
1023
23 m olOO unodel osquím i
cosyfís
icosmás
n O25
O2 4 m
ole2/m
ol O3 9
6,48
5 C/m
ol e2 51 89
0 3 0 mo
l 2
2
4mo
le /m
2 o
l O3 9
2
2 6
,485C/mole2 im po
rtantesd esutiem po
.En t
re
susdescu b
rimi ento
sm ásdes
tacado
s
L
asm
asa
sdeC
uy O2 e
stánd
ada
spo
r seencuen t
rala leydeFaradayde
lael
ectróli
sis
.F araday
,unh om b
re
63.55gC
Cu senc
il
loqu ecarecí
ad ecom p
lej
idad
m
ma
a
ss
aa
dd
eeC
Cu
u553
3
..
77
88
11
3311
0023
23 m
m
oo
ll
336
3.55g u 5.
0.24
0 gCCu mat
em á
tica,fueune sp
lénd
i do
mm
ol 50
o
l
240g u
expe
rim ental
istayp ro
feso
r,yun
32
.00gOO conf
erencistainspir
ador
.L acant
idad
332.0
0 g
23 2
m
m
aa
ss
a
add
eeO
O5
2511
.
.8
89
9
00331
1
00
23 m
moo
l
l3
2 50
50.
.0
0
66
00
55gO
g O2 decarg
aqu ee quiv
aleaunm o
lde
2 m
mo
o
ll 2
e
lect
ron esrec
i besun om b
reensu
honor
.
2
2D.
2 C
ara
cte
riz
aciónd
elo
smé
todo
scou
lomb
imé
tri
cos
S
ehandes
arr
oll
adodosm ét
odosba
sadosenl
am ed
ic
iónde l
acant
idaddecarga
:coulom-
b
imet
ría(
potenc
ios
tát
ica)depot
encia
lcont
rol
adoy coulombime
trí
ad ecorr
ien
tecon- Lacoulombimet
ríadeco
rri
ent
e
t
rol
ada,t
amb i
énll
am adavo
lumetr
íacoulombimét
rica
.L osmétodo
sp oten
cio
stát
ico
s cons
tant
eestambi
énllam
adavo
lu-
s
erea
li
zanprác
ti
camentedelamismaformaquel
osm ét
od o
sgra
vimétr
icosdepot
encia
l me
tr
íacoulomb
imétr
ica
.
596CAPÍTULO 22 Electrólisis en masa: electrogravimetría y coulombimetría
controlado, manteniendo el potencial del electrodo de trabajo a un valor constante con res-
pecto al electrodo de referencia durante toda la electrólisis. Sin embargo, en la coulombime-
tría de potencial controlado la corriente de electrólisis es registrada como una función del
tiempo para producir una curva similar a la curva B en la figura 22.9. El análisis es entonces
completado al integrar la curva corriente-tiempo (véase la ecuación 22.7) para obtener la
carga y, a partir de la ley de Faraday, la cantidad del analito (véase la ecuación 22.8).
Las valoraciones coulombimétricas son similares a otros métodos volumétricos en que los
análisis están basados en medir con un reactivo estándar la capacidad combinada del analito.
Los electrones son el
reactivo en una valoración ❯ En el procedimiento coulombimétrico, el reactivo consiste en electrones y la disolución están-
dar es una corriente constante de magnitud conocida. Los electrones se agregan al analito
coulombimétrica.
(mediante la corriente directa) o indirectamente a algunas especies químicas que reaccionan
de manera inmediata con el analito hasta que se alcanza un punto final. En este punto, la
electrólisis es discontinua. La cantidad de analito se determina a partir de la magnitud de
la corriente eléctrica y del tiempo necesarios para completar la valoración. La magnitud
de la corriente, en amperes, es análoga a la concentración molar de la disolución estándar y el
tiempo de medición es análogo al volumen medido en una volumetría convencional.
Instrumentación
La instrumentación para la coulombimetría potenciostática consiste en una celda de elec-
trolisis, un potenciostato y un dispositivo para determinar la carga consumida por el analito.
Celdas. La figura 22.11 ilustra dos tipos de celdas que son utilizadas para la coulombime-
tría potenciostática. La primera, figura 22.11a, consiste en un electrodo de trabajo de rejilla
de platino, un alambre de platino como contraelectrodo y un electrodo calomelano como
electrodo de referencia. El contraelectrodo está separado de la disolución del analito por un
puente salino que generalmente contiene el mismo electrolito que la disolución analizada.
El puente salino es necesario para evitar que los productos de la reacción formados en el
contraelectrodo se difundan hacia la disolución del analito e interfieran con la medición.
Por ejemplo, el gas hidrógeno es un producto común en un contraelectrodo catódico. A
menos que el hidrógeno esté aislado físicamente de la disolución del analito por el puente,
22D Métodos coulombimétricos597
Llave de paso
de teflón
Mercurio Desechos
Gas inerte Desechos
a) b)
reaccionará directamente con varios de los analitos que son determinados por oxidación en
el ánodo de trabajo.
El segundo tipo de celda, mostrado en la figura 22.11b, es uno del tipo depósito de
Corriente
mercurio. Un cátodo de mercurio es particularmente útil para separar con facilidad los
elementos reducidos como un paso preliminar en el análisis. Sin embargo, también se
t
le ha encontrado un uso considerable para la determinación coulombimétrica de varios Q = 0 i dt
cationes metálicos que forman metales solubles en mercurio. En estas aplicaciones ocurre
muy poca o ninguna producción de hidrógeno aun a altos potenciales aplicados debido al 0 Tiempo t
gran sobrevoltaje del hidrógeno en mercurio. Una celda coulombimétrica como la mos-
trada en la figura 22.11b también es útil para la determinación coulombimétrica de cier- Figura 22.12Para una corriente
tos tipos de compuestos orgánicos. que varía con el tiempo, la canti-
dad de carga Q en un tiempo t es
Potenciostatos y coulombímetros. Para una coulombimetría de potencial controlado, el área sombreada bajo la curva, la
utilizamos un potenciostato similar al diseño mostrado en la figura 22.8. Sin embargo, cual se obtiene al integrar la curva
generalmente el potenciostato está automatizado y equipado con una computadora o con corriente-tiempo.
un integrador de corriente electrónica que proporciona la carga, en coulombs, necesaria
para completar la reacción, como se muestra en la figura 22.12.
EJEMPLO 22.4
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
598 CAPÍT
ULO 2
2 E
lec
tró
lis
isen m
asa
:el
ect
rog
rav
ime
tr
íaycou
lomb
ime
tr
ía
So
luc
ión
Deb
idoaque1 m
oldeFe
2(SO
4)
3con
sum
e2 m
ole
sdee
lec
tron
es
,pod
emo
ses
cr
ibi
r,ap
ar-
t
irde
laecu
aci
ón22.8
,
103
.2 775C
n
Fe2(
SO) 5
43
2m
ole
2/m
olF
e2(SO43 3 9
) 6
,48
5C/m
ole
2
24
55
.35
203 1
0 m
olF
e2(
SO4)
3
3
99.8
8gF
e2(
SO4)
3
m
asad
eFe
2(SO
4)
35 5
.35
2 024 m
03 1 olF
e2(
SO4)
33
m
olF
e2(
SO4)
3
50
.21
401gF
e2(
SO4)
3
0
.21
401gF e2(SO4)
3
P
orc
ent
ajed
eFe2( SO4)35 103.3
271
70
50%5
C 2 6.0
9%
nFe2(SO) 5 0
.8202g d
e muest
ra
43
2mole/m
2 o
lFe2(SO4)
33 9 6
,48
5C /m
ole
2
24
55
.35
203 1
0 m
olF
e2(
SO4)
3
Ap
licacion esd elacou lomb im e
tríad epo ten cialcon tro
lad o
39 9
.88gF e2(SO4)3
Lo
sm ét odo
m
as
sc
aou
d
elo
F
Cm
e
l b
2(
i
SC
C m
O é
t
4)
Ori
5
3O
co
2s
5.
1d
e
35
2p
Ho
0
1t
3e
1nc
i
1a
0
2l
2c
24
e o
Sn
mt
or
l o
l
F
Ca
e
ld
2(
Ho
S
Ch
O
Can
4)
s
33
O i
Od
o1
2 ut
il
iCz
a
2d
l osp ara d
etermi
-
na
rm ásd e55e lem
3
ent osenc ompu e
stosinorgán icos
25
.A lguno
sm m
o
é
tl
odFe
o
s2(S
adi
cO
i)
4on
3 a
leshan
s
id odescr
itosO
paH
rae ld epósi
5t o
0d
.e
21
4má
0s
1gd
eFu
en
2a
(SdOo
4c
)
3en adem eta
leO
seH
nunc átod od em e
rcu-
r
io.O2N
E
l mé
tod ohasid oNuO
ti
li
2zad oenelc amp od el aen H
er
g
2N
íanucl
earp ar
alN
aHde
2te
rm inac
ión,
re
lat
iva mentel
ibre dei nterfer0
e.
n2
c
i1
a
,4
10
d1
e g
uF
re
an
i(Sy
o
] Op)
l3u
t onio
. 1 6 HO
Po
rcenta
jed eFe2( SO 1 18 H 1 18
2e ¡4
4)35 31 00%5 2 6.09% 2
Lac oulombimetríad ep o
t en0
.
c
i8
a2
l0
c2
ong
td
re
o
lam
d u
e
ost
or
f
raecetamb i
énp o
sibi
lidadesparalad e
ter
-
m
inaciónelectro
lí
tic a(ys ínte s
is
)d ec ompu es
toso rgánicos
.Porejemp lo
,l o
sá c
id ostr
i-
c
loroacéti
c oyNp
íc
Or
2icos onr educidoscuantitat
i vam enteenunc á
Nto
Hd
2 odem er
cu r
iocu yo
po
tenciale
Ásc
c
io
dn
otr
p
ío
cl
a
rid
cod em ane
raap rop
iada:
l3CCOO2 1 H
C 1
12
e2 S
C
l 2 2
2HCCOO 1 C
l
OH OH
O2N NO2 H2N NH2
1 1 1 ] 1 6H
1 18H 8
e ¡ 2O
Mode
l om o
lecu
lardelácidopí
-
cr
ico
.E lác
id opí
cri
c o(2,4
,6-
tr
ini- NO2 NH2
tro
fenol
)esun asus
tanciasim
ilar Á
cidopí
crico
de
ltrin
itro
tolueno(tnt).Esun
compu e
stoexplo
sivoyt i
eneap
li- L
asm ed
ici
onescou
l ombimé
tr
ica
spermi
ten
lad e
term
ina
cióndees
toscompue
sto
sconun
cac
ionesmil
itare
s.Elácidopíc
rico e
rro
rr e
la
tivodea
lg un
asdéc
i m
asdepor
cen
taj
e.
tambiénhasidoemp leadocom o
uncoloran
team ar
il
lo,c omoagent
e Resum end eho
jad ecál
culo Enelpr
imerexp
er
imentoene
lcap
ítu
lo11
det
in c
iónyc omoan t
isépt
ico
.
d
eA pp
li
cat
ion
sofM ic
roso
ft
®Exce
linAnal
yt
ica
lC hemi
st
ry,2a.ed
.*
,inve
st
igamoslo
s
mé
todosnumérico
sd ein
tegra
ción
.Esto
sm étodoss
eu t
il
izanpa
radet
ermina
rla
c
arg
anec
esa
riapa
rael
ectr
oli
zarunreac
ti
voenunadete
rm in
aci
ónc o
ulomb
im é
tr
icadepot
en-
c
ia
lcon
tro
lado
.Seestu
diatan
t ounm é
todotr
apezo
ida
lc omoelmétododel
areg
ladeSimp-
s
on.Apar
ti
rd e
lacar
ga,seut
il
izalal
eydeFara
daypar
ad et
ermina
rlacan
tid
addelana
l
ito
.
*Est
em ate
ri
alseen
cuent
radispon
ibl
esoloenin
glé
s.
5
Pa
raunresumendela
sapl
icaci
ones
,véas
eJ.A.D e
an,Ana
ly
tic
alCh
emi
st
ryHan
dbook,Sec
ción14
,pp.
14.119–14
.123,NuevaYor
k:M cGraw-Hi
ll
,1995;A.J
.BardyL.R
.Fau
lkn
er
,Ele
ct
roch
emica
lM e
tho
ds,2
a.
ed.,N u
evaYork
:W i
ley
,2001,pp.427–31.
Am
eno
squ
ese
ind
iqu
eloc
ont
rar
io
,to
doe
lco
nte
nid
odee
stap
ági
nae
sde©C
eng
ageL
ear
nin
g.
22D Métodos coulombimétricos599
22D.5 Valoración coulombimétrica6
Las valoraciones coulombimétricas se realizan con una fuente de corriente constante,
algunas veces llamada galvanostato, la cual monitorea cambios en la corriente eléctrica en Los generadores de corriente cons-
una celda y responde aumentando el potencial aplicado a la celda hasta que la corriente tante son llamados en ocasiones
se restablece a su nivel original. Debido a los efectos de la polarización por concentración, galvanostatos.
puede mantenerse 100% de eficiencia de la corriente con respecto al analito con tan solo
tener un gran exceso de un reactivo auxiliar que es oxidado o reducido en el electrodo
para dar un producto que reacciona con el analito. Como ejemplo, considere la valora-
❮ Los reactivos auxiliares son
esenciales en las valoraciones
ción coulombimétrica del hierro(II) en un ánodo de platino. Al inicio de la valoración, la coulombimétricas.
reacción anódica primaria consume directamente Fe21 y es
Fe21 S Fe31 1 e2
Ce31 S Ce41 1 e2
El efecto neto es una oxidación electroquímica del hierro(II) con 100% de eficiencia de
corriente, aun cuando solo una fracción de dicha especie química es oxidada directamente
en la superficie del electrodo.
6
Para más detalles de esta técnica, véase D. J. Curran, en Laboratory Techniques in Electroanalytical Chemistry,
2a. ed., pp. 750–768, P. T. Kissinger y W. R. Heineman, eds., Nueva York: Marcel Dekker, 1996.
600CAPÍTULO 22 Electrólisis en masa: electrogravimetría y coulombimetría
Instrumentación
Como muestra la figura 22.13, el equipo necesario para una valoración coulombimétrica
incluye una fuente de corriente constante de uno a varios cientos de miliamperes, una
celda de valoración, un interruptor, un temporizador y un dispositivo para monitorear
la corriente. Al mover el interruptor hacia la posición 1, el temporizador y la corriente
en la celda de valoración inician de manera simultánea. Cuando el interruptor se mueve
hacia la posición 2, la electrólisis y el cronometraje son discontinuos. Sin embargo, con
el interruptor en esta posición, la corriente continúa fluye desde la fuente y pasa a través
de un resistor ficticio, RF, que tiene más o menos la misma resistencia eléctrica que la
celda. Este arreglo asegura la operación continua de la fuente, ayudando, por lo tanto, a
mantener una corriente constante.
Fuentes de corriente. La fuente de corriente constante para una valoración coulombi-
métrica es un dispositivo electrónico capaz de mantener una corriente de 200 mA o más
y que es constante en un intervalo de unas pocas centésimas de porcentaje. Este tipo de
fuentes de corriente constante están disponibles en el mercado a través de varios fabrican-
tes de instrumentos. El tiempo de electrólisis puede medirse de forma muy exacta con un
temporizador digital o mediante un sistema de cronometraje basado en un ordenador.
Celdas para valoraciones coulombimétricas. La figura 22.14 muestra una celda
típica de valoración coulombimétrica que consiste en un electrodo de trabajo en el cual
se produce el reactivo y de un contraelectrodo (o electrodo auxiliar) para completar el
circuito. El electrodo de trabajo utilizado para generar reactantes in situ es llamado fre-
cuentemente electrodo generador. Por lo general, es un rectángulo de platino, una espiral
o alambre, o una malla cilíndrica con un área de superficie relativamente grande para
minimizar los efectos de la polarización. El contraelectrodo está normalmente aislado del
medio de reacción mediante un disco sinterizado u otro medio poroso para evitar la inter-
ferencia causada por los productos de reacción de este electrodo. Por ejemplo, en algunas
ocasiones se produce hidrógeno en este electrodo. Debido a que el hidrógeno es un agente
oxidante, puede ocurrir un error sistemático positivo, a menos de que el gas se produzca
en un compartimento separado.
1
8:56
2 Temporizador
1
Fuente de corriente 2
constante Interruptor
Figura 22.13Diagrama
conceptual de un aparato de Celda de
valoración coulombimétrica. RD valoración
Los titulantes coulombimétricos
comerciales son completamente
32.6 MA
Medidor de
electrónicos y, por lo general, corriente
son controlados a través de una
computadora.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
22D Métodos coulombimétricos601
Mercurio
Disolución
de electrolito
Electrodo
generador Contraelectrodo
Fibra de vidrio
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
602CAPÍTULO 22 Electrólisis en masa: electrogravimetría y coulombimetría
7
Para un resumen de las aplicaciones, véase J. A. Dean, Analytical Chemistry Handbook, Sección 14, pp.
14.127–14.133, Nueva York: McGraw-Hill, 1995.
22D Métodos coulombimétricos603
TABLA 22.3
Resumen de las valoraciones coulombimétricas que involucran reacciones de neutralización, precipitación
y formación de complejos
Especies químicas determinadas Reacción en el electrodo generador Reacción analítica secundaria
Ácidos 2H2O 1 2e2 8 2OH2 1 H2 OH2 1 H1 8 H2O
Bases H2O 8 2H1 1 ½O2 1 2e2 H1 1 OH2 8 H2O
Cl2, Br2, I2 Ag 8 Ag1 1 e2 Ag1 1 X2 8 AgX(s)
Mercaptanos (RSH) Ag 8 Ag1 1 e2 Ag1 1 RSH 8 AgSR(s) 1 H1
Cl2, Br2, I2 2Hg 8 Hg221 1 2e2 Hg221 1 2X2 8 Hg2X2(s)
Zn21 Fe(CN)632 1 e2 8 Fe(CN)642 3Zn21 1 2K1 1 Fe(CN)642 8 K2Zn3[Fe(CN)6]2(s)
Ca21, Cu21, Zn21, Pb21 Véase la ecuación 22.9 HY32 1 Ca21 8 CaY22 1 H1, etcétera
Debido a que el quelato de mercurio es más estable que los complejos correspondientes
de calcio, zinc, plomo o cobre, la formación de complejos de estos iones ocurre sólo des-
pués de que el ligando ha sido liberado por el proceso del electrodo.
Como se ejemplifica en la tabla 22.3, varios tipos de agentes precipitantes pueden
ser generados coulombimétricamente. El más usado ampliamente es el ion plata, el cual
es generado en un ánodo de plata, como se discute en el artículo 22.2.
Valoraciones de oxidación/reducción. Las valoraciones coulombimétricas han sido
desarrolladas para muchas, mas no para todas, las valoraciones redox. La tabla 22.4 revela
que la variedad de reactivos redox puede ser generada coulombimétricamente. Por ejem-
plo, la generación coulombimétrica de bromo constituye las bases para un gran número
ARTÍCULO 22.2
Valoración coulombimétrica de cloruro en fluidos biológicos
TABLA 22.3
ElResumen
método de dereferencia aceptadocoulombimétricas
las valoraciones para determinar cloruro en suero sanguíneo,
que involucran reaccionesplasma,
de neutralización, precipitación
orina, sudor y otros
y formación fluidos corporales es el procedimiento de valoración coulombimé-
de complejos
trica.8 En esta técnica se generan iones plata de manera coulombimétrica. Estos iones re-
Especies químicas determinadas Reacción en el electrodo generador Reacción analítica secundaria
accionan entonces con los iones cloruro para formar cloruro de plata insoluble. El punto
Ácidos 2H2O 1 2e2 8 2OH2 1 H2 OH2 1 H1 8 H2O
final es detectado por lo general mediante amperometría (véase la sección 23C.4) cuando
Bases H2O 8 2H1 1 ½O2 1 2e2 H1 1 OH2 8 H2O
ocurre
2 un 2 aumento repentino en la corriente eléctrica 2por la generación de un ligero 1 exceso
Cl , 1Br , I2
Ag 8 Ag 1 1
1 e Ag 1 X2 8 AgX(s)
deMercaptanos
Ag . En principio,
(RSH) la cantidad absoluta de
Ag 8 Ag 1 e Ag
1 necesaria
2 para reaccionar cuantitativa-
Ag 1 RSH 8 AgSR(s) 1 H1
1
mente
2 con 2 Cl
Cl , Br , I 2
2
puede obtenerse a partir de la
2Hg 8 Hg2 1 2eley de
21 Faraday.
2 En la práctica, se utiliza
Hg221una1 2X2 8 Hg2X2(s)
calibración.
Zn21 Al inicio se mide el tiempoFe(CN)
te necesario
6
32
1 epara
2
8 valorar
Fe(CN)una
6
42 disolución estándar
3Zn 21 de
1 2K1 1 Fe(CN)642 8 K2Zn3[Fe(CN)6]2(s)
cloruro
21
Ca , Cuque ,contiene
21
Zn , Pbun número conocido
21 21
Véase de moles de22.9
la ecuación cloruro, (nCl2)e, utilizandoHY una 1
32 co-Ca21 8 CaY22 1 H1, etcétera
rriente constante I. A continuación, se utiliza la misma corriente constante en la valoración
de la disolución desconocida y se mide el tiempo td. El número de moles de cloruro en la
disolución desconocida,(nCl2)d, se obtiene de la siguiente manera:
tu
Desafío: Derive la ecuación
(nCl 2 )d 5 3 (nCl 2 )e
ts ❮
mostrada en el artículo 22.2
(continúa) para determinar el número
de moles del ion cloruro en
la disolución desconocida.
Comience con la ley de
8
L. A Kaplan y A. J. Pesce, Clinical Chemistry: Theory, Analysis, and Correlation, Sn. Luis: Mosby, 1984, p. 1060. Faraday.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
604CAPÍTULO 22 Electrólisis en masa: electrogravimetría y coulombimetría
Figura 22A.2Un clorímetro comercial digital para medir el cloruro. Este titulante coulom-
bimétrico se utiliza para determinar la concentración del ion cloruro en muestras clínicas, en
los alimentos y en las muestras ambientales. El punto final se determina mediante un par de
electrones que miden la conductividad de la disolución. (Cortesía de Wescor, GMBH, Berlín).
TABLA 22.4
Resumen de las valoraciones coulombimétricas que involucran reacciones de oxidación/reducción
Reactivo Reacción del electrodo generador Sustancia determinada
Br2 2Br2 8 Br2 1 2e2 As(III), Sb(III), U(IV), Ti(I), I2, SCN2, NH3, N2H4, NH2OH,
fenol, anilina, gas mostaza, mercaptanos, 8-hidroxiquinolina, oleínas
Cl2 2Cl2 8 Cl2 1 2e2 As(III), I2, estireno, ácidos grasos
I2 2I2 8 I2 1 2e2 As(III), Sb(III), S2O322, H2S, ácido ascórbico
Ce41 Ce31 8 Ce41 1 e2 Fe(II), Ti(III), U(IV), As(III), I2, Fe(CN)642
Mn31 Mn21 8 Mn31 1 e2 H2C2O4, Fe(II), As(III)
Ag21 Ag1 8 Ag21 1 e2 Ce(III), V(IV), H2C2O4, As(III)
Fe21 Fe31 1 e2 8 Fe21 Cr(VI), Mn(VII), V(V), Ce(IV)
Ti31 TiO21 1 2H1 1 e2 8 Ti31 1 H2O Fe(III), V(V), Ce(IV), U(VI)
CuCl322 Cu21 1 3Cl2 1 e2 8 CuCl322 V(V), Cr(VI), IO32
U41 UO2211 4H1 1 2e2 8 U41 1 2H2O Cr(VI), Ce(IV)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Preguntas y problemas605
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
22.1 Distinga en forma concisa entre 22.4 ¿Cómo afecta una corriente eléctrica el potencial de
*a) polarización por concentración y polarización una celda electroquímica?
cinética. *22.5 ¿Qué variables experimentales afectan la polarización
b) un coulomb y un ampere. por concentración en una celda electroquímica?
*c) difusión y migración. 22.6 ¿En qué se parecen la polarización por concentración y
d) un electrodo de trabajo y un electrodo de referencia. la polarización cinética? ¿En qué difieren?
*e) el circuito de electrólisis y el circuito de control *22.7 Describa las condiciones que favorecen la polarización
para métodos de potencial controlado. cinética en una celda electroquímica.
22.2 Defina de manera breve 22.8 ¿Qué es un electrolito de soporte y cuál es su función
*a) potencial óhmico. en la electroquímica?
b) sobrevoltaje. *22.9 ¿En qué difieren los métodos electrogravimétricos y
*c) electrólisis de potencial controlado. coulombimétricos de los métodos potenciométricos?
d) valoración coulombimétrica. Tome en cuenta en su respuesta las corrientes, voltajes e
*e) eficiencia de corriente. instrumentación.
f ) galvanostato. 22.10 ¿Cuál es el objetivo de efectuar una despolarización?
*22.3 Describa tres mecanismos responsables para el trans- *22.11 ¿Por qué el electrodo de trabajo se encuentra general-
porte de especies químicas disueltas desde una superfi- mente aislado de un contraelectrodo en un análisis
cie de un electrodo y hacia ella. coulombimétrico de potencial controlado?
22.12 ¿Por qué se requiere siempre un reactivo auxiliar en una 22.18 Desea depositarse níquel en un cátodo de platino (área
valoración coulombimétrica? 5 120 cm2) a partir de una disolución de Ni21 0.150 M
22.13 Determine el número de iones que experimentan trans- y amortiguada a pH 2.00. Se produce oxígeno a una
ferencia de electrones en la superficie de un electrodo presión parcial de 1.00 atm en un ánodo de platino con
durante cada segundo que una celda electroquímica un área de 80 cm2. La celda tiene una resistencia de
es operada a 0.0175 A a una eficiencia de corriente de 3.55 V y una temperatura de 25 ºC. Calcule
100% y los iones participantes son a) el potencial termodinámico necesario para iniciar el
a) univalentes. depósito de níquel.
*b) divalentes. b) la caída de IR para una corriente de 1.00 A.
c) trivalentes. c) la densidad de corriente en el ánodo y el cátodo.
22.14 Calcule el potencial teórico a 25 °C necesario para ini- d) el potencial aplicado al inicio, dado que el sobre-
ciar el depósito de voltaje del oxígeno sobre el platino es de aproxima-
*a) cobre a partir de una disolución de Cu21 0.250 M damente 0.52 V bajo estas condiciones.
y amortiguada a pH 3.00. Se produce oxígeno en el e) el potencial aplicado cuando la concentración de
ánodo a 1.00 atm. níquel ha disminuido a 1.00 3 1024 M (suponga
b) estaño a partir de una disolución de Sn21 0.220 M que todas las variables distintas del [Ni21] perma-
y amortiguada a pH 4.00. Se produce oxígeno en el necen constantes).
ánodo a 770 torr. *22.19 Para una disolución de Co21 0.200 M y Cd21 0.650 M,
*c) bromuro de plata en un ánodo de plata a partir calcule
de una disolución de Br2 0.0964 M amortiguada a) la concentración de Co21 en la disolución cuando
a pH 3.70. Se produce hidrógeno en el cátodo a el primer cadmio comienza a depositarse.
765 torr. b) el potencial necesario del cátodo para disminuir la
d) Tl2O3 a partir de una disolución de Tl1 5.00 3 concentración a 1.00 3 1025 M.
1023 M y amortiguada a pH 7.50. La disolución c) de acuerdo con los incisos a) y b), ¿puede el Co21
también contiene Cu 21 0.010 M, el cual actúa separarse cuantitativamente del Cd21?
como despolarizador del cátodo para el proceso 22.20 Una disolución de BiO1 0.0450 M y Co21 0.0350 M
Tl2O3 1 3H2O 1 4e2 2Tl1 1 6OH2 tiene un pH de 2.50.
E0 5 0.020 V a) ¿Cuál es la concentración del catión más fácil de
reducir al inicio del depósito del que es más difícil
*22.15 Calcule el potencial inicial necesario para una corriente
reducir?
de 0.065 A en la celda
b) ¿Cuál es el potencial del cátodo cuando la concen-
Co|Co21(5.90 3 1023 M)||Zn21(2.95 3 1023 M)|Zn tración de la especie química más fácil de reducir es
1.00 3 1026 M?
si esta celda tiene una resistencia de 4.50 V.
c) ¿Podemos lograr una separación cuantitativa basada
22.16 La celda
en sus resultados obtenidos en los incisos a) y b)?
Sn|Sn21(7.83 3 1024 M)||Cd21(6.59 3 1022 M)|Cd *22.21 El análisis electrogravimétrico con control del poten-
tiene una resistencia de 4.95 V. Calcule el potencial cial del cátodo es propuesto como un mecanismo para
inicial necesario para una corriente de 0.062 A en esta separar Bi31 y Sn21 en una disolución con una concen-
celda. tración de 0.250 M de cada ion y amortiguada a pH
*22.17 Se desea depositar cobre a partir de una disolución de 1.95.
Cu(II) 0.250 M y amortiguada a pH 4.00. Se produce a) Calcule el potencial teórico del cátodo al inicio del
oxígeno en el ánodo a una presión parcial de 730 torr. depósito del ion que se reduce con mayor facilidad.
La celda tiene una resistencia de 3.60 V y la tempera- b) Calcule la concentración residual de la especie quí-
tura es 20 ºC. Calcule mica que se reduce con mayor facilidad al inicio del
a) el potencial teórico necesario para iniciar el depó- depósito de la especie química que se reduce con
sito de cobre a partir de esta disolución. menor facilidad.
b) la caída de IR asociada con una corriente de 0.15 A c) Sugiera un intervalo (vs. crm), si este existe, entre el
en esta celda. cual el potencial del cátodo deba mantenerse. Con-
c) el potencial inicial, dado que el sobrevoltaje del sidere una concentración residual menor que 1026
oxígeno es 0.50 V en estas condiciones. M como constitutiva de una remoción cuantitativa.
d) el potencial de celda cuando [Cu 21] es 7.00 3 22.22 Una disolución tiene una concentración 0.200 M de
1026, suponiendo que la caída de IR y el sobrevol- dos cationes, A y B, que se pueden reducir. La remo-
taje del O2 permanecen sin cambios. ción de la especie química más fácil de reducir (A) es
Preguntas y problemas607
considerada como completa cuando [A] ha sido dismi- *22.29 El nitrobenceno contenido en 300 mg de una mez-
nuida a 1.00 3 1025 M. ¿Cuál es la diferencia mínima cla orgánica fue reducido a fenilhidroxilamina a un
en los potenciales de electrodo estándar que permitirá potencial constante de 20.96 V (vs. ecs) aplicado a un
el aislamiento de A sin interferencia de B cuando cátodo de mercurio:
A es B es C6H5NO2 1 4H1 1 4e2 S C6H5NHOH 1 H2O
Núm. de Carga requerida Carga requerida
*a) univalente univalente laLa muestra fuea disuelta
muestra en 100 mL
21.0 V, C de metanol.
a 21.8 V, C Después
b) divalente univalente de 130 min de electrólisis, la reacción fue considerada
*c) trivalente univalente 11.63 68.60
como
2 completa. 21.52
Un coulombímetro electrónico en serie
85.33
d) univalente divalente
*e) divalente divalente con3 la celda indicó que
6.22 la reducción necesitó 33.47 C.
45.98
f ) trivalente divalente Calcule
4 el porcentaje
12.92de C6H5NO255.31 en la muestra.
*g) univalente trivalente 22.30 El contenido de fenol del agua que fluye desde un
h) divalente trivalente horno de coque fue determinado mediante un análisis
*i) trivalente trivalente coulombimétrico. Una muestra de 100 mL fue acidifi-
cada ligeramente y se introdujo un exceso de KBr. Para
*22.23 Calcule el tiempo necesario para que una corriente producir Br2 para la reacción
constante de 0.8510 A deposite 0.250 g de Co(II) en
C6H5OH 1 3Br2 S BrC5H5OH(s) 1 2HBr
forma de
a) cobalto elemental en la superficie de un cátodo. se requirió una corriente estable de 0.0503 A durante
b) Co3O4 en un ánodo. 6 min y 22 s. Exprese los resultados de este análi-
Suponga una eficiencia de corriente de 100% para sis en términos de partes de C6H5OH por partes por
ambos gases. millón de agua. (Suponga que la densidad del agua es
22.24 Calcule el tiempo necesario para que una corriente de 1.00 g/mL.)
constante de 1.00 A deposite 0.450 de 22.31 A un potencial de 21.0 V (vs. ecs), el CCl4 en metanol
a) Tl(III) como elemento en un cátodo. es reducido a CHCl3 en un cátodo de mercurio:
b) Tl(I) como Tl2O3 en un ánodo. 2CCl4 1 2H1 1 2e2 1 2Hg(l) S 2CHCl31 Hg2Cl2(s)
c) Tl(I) como elemento en un cátodo.
*22.25 Una muestra de 0.1330 g de un ácido orgánico purifi- A 21.80 V, el CHCl3 reacciona para producir CH4:
cado fue neutralizada por el ion dióxido producido en 2CHCl3 1 6H1 1 6e2 1 6Hg(l) S 2CH41 3Hg2Cl2(s)
5 min y 24 s por una corriente constante de 300 mA.
Varias muestras distintas de 0.750 g que contienen
Calcule la masa equivalente del ácido en gramos.
CCl4, CHCl3 y especies químicas orgánicas inertes fue-
22.26 La concentración de CN2 10.0 mL de una disolución
ron disueltas en metanol y electrolizadas a 21.0 V hasta
para generar una capa metálica fue determinada por
que la corriente se aproximó a cero. Un coulombíme-
valoración con el ion hidrógeno generado eléctrica-
tro indicó la carga necesaria para completar la reacción
mente hasta el punto final del anaranjado de metilo.
como lo representa la columna de en medio de la tabla
Un cambio de color apareció después de 4 min 11 s
inferior. El potencial del cátodo fue ajustado a 21.8 V.
con una corriente de 55.6 mA. Calcule el número de
gramos de NaCN por litro de disolución. Calcule tam- La carga adicional incluida en la última columna de la
bién el número de Appm de NaCN en la disolución. tabla fue requerida a este potencial.
es B es
*22.27 Un exceso de HgNH3Y22 fue introducido en 25.00 Núm. de Carga requerida Carga requerida
*a) univalente univalente
mL de agua de un pozo. Exprese la dureza del agua en la muestra a 21.0 V, C a 21.8 V, C
b) divalente univalente
términos de ppm de CaCO
*c) trivalente 3 si el edta necesario para la
univalente 1 11.63 68.60
valoración fue generado en
d) univalente un cátodo
divalentemercurio (ecua-
de 2 21.52 85.33
ción 22.9) en*e)
3.52 min por unadivalente
divalente corriente constante de 3 6.22 45.98
39.4 mA. Suponga una eficienciadivalente
f ) trivalente de corriente de 100%. 4 12.92 55.31
22.28 El I2 generado*g) electrolíticamente
univalente trivalente
fue utilizado para
determinar la cantidad de H2Strivalente
h) divalente en 100.0 mL de agua Calcule el porcentaje de CCl4 y CHCl3 en cada mezcla.
*i) trivalente trivalente 22.32 Una mezcla que contiene únicamente CHCl 3 y
salobre. Después de la adición de un exceso de KI, una
valoración a corriente constante de 46.3 mA necesitó CH 2Cl 2 fue dividida en cinco partes para obtener
de 11.05 min. La reacción fue muestras réplica para determinaciones. Cada muestra
fue disuelta en metanol y electrolizada en una celda
H2S 1 I2 S S(s)1 2H1 1 2I2 que contenía un cátodo de mercurio. El potencial del
Exprese los resultados del análisis en términos de ppm cátodo se mantuvo constante a 21.80 V (vs. ecs).
de H2S. Ambos compuestos fueron reducidos a CH 4 (véase
el problema 22.31 para la reacción). Calcule el valor
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
608CAPÍTULO 22 Electrólisis en masa: electrogravimetría y coulombimetría
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
Preguntas y problemas609
fue analizado por triplicado y la masa del cloruro, d) Determine la masa promedio de S22 en ng, la des-
registrada. Convierta cada resultado de cloruro en viación estándar y der para cada estándar.
ng de S22. e) Prepare una gráfica del porcentaje de masa de S22
Masa conocida Masa determinada determinada (ng) contra la masa real (ng). Calcule
S22, ng de Cl2, ng la pendiente, ordenada al origen, el error estándar y
6365 10447.0 10918.1 10654.9
el valor de R2. Discuta el ajuste de los datos en un
4773 8416.9 8366.0 8416.9 modelo lineal.
3580 6528.3 6320.4 6638.9 f ) Determine el límite de detección (ld) en ng y en
1989 3779.4 3763.9 3936.4 ppm utilizando un factor k de 2 (véase la ecua-
796 1682.9 1713.9 1669.7 ción 8.22).
699 1127.9 1180.9 1174.3 g) Una muestra de agua residual de contenido desco-
466 705.5 736.4 707.7 nocido registró una lectura promedio de 893.2 ng
373 506.4 521.9 508.6
233 278.6 278.6 247.7
de Cl2. ¿Cuál es la masa en ng de sulfuro? Si se
0 222.1 219.9 217.7 introduce una muestra de 20.00 mL de agua resi-
dual en un recipiente de valoración, ¿cuál es la con-
centración de S22 en ppm?
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
C
APÍ
TULO2
3 V
oltam
etr
ía
E
lenve
nenamien
top o
rplomoe nl
osniñ
ospuedepro
vocar
lesanor
ex
ia,vómito
,c o
nvul
sio
nesydañoce-
r
ebra
lpermanen
te
.E lpl
om opued
eentr
aralaguapo
t a
blea
l l
ix
iv
iars
ed esdelaso
ldadu
raqueseut
ili
za
p
arauni
rlastube
ríasdec ob
re
.L av
olt
ametr
íaderedis
olu
ciónoext
raccióna n
ódi
ca,desc
ri
taeneste
c
apí
tul
o,esu n
od e
l osm é
todosana
lí
ti
cosm á
ss en
sib
lesp a
raladeterminac
ióndem e
tale
spesados
c
omoelplomo
.E nlafot
o g
raf
íasem u
est
raunac e
ldadetr
eselec
trodosut
il
izadaenlavol
tame
tr
íad e
r
edi
soluc
iónoext
racciónanód
ica
.Elele
ct
rododetraba
joesu nel
ectr
o d
od ecarbo
novit
ri
fi
cadoenel
q
ueseh adepo
si
tadou nadelgad
apel
ícu
ladem ercu
ri
o.Me d
iant
eu npasod eel
ect
ról
is
issedepos
ita
e
lplomoenlape
lículadem e
rcur
iocomoamalgama.Despué
sd e
lp a
sod eelec
tró
li
sis
,elpo
tenc
iales
e
scane
adoa n
ódi
cam ent
eh ac
iava
lor
espos
it
ivo
sp ar
aoxida
r(ex
trae
r)elmetaldelape
líc
ula
.Sepueden
d
ete
cta
rnive
lesdeconcent
rac
ionesmuyba
jos
,incl
usodeun a
sc u
antaspar
tesp o
rbi
lló
n.
E d
elp
l
p
o
t
i
l
t
e
é
a
n
rm
i
c
n
i
i
f
o
a
n
la
o
rm
v
p
l
o
l
a
i
t
c
i
c
am
ó
a
na
d
o
e
t
.E
r
c
e
s
í
r
t
as
c
ai
e
ad
nf
r
e
o
e
f
la
i
rm
e
n
r
a
a
eau
l
c
i
i
t
ó
oa
ns
ng
lm
eo
r
e
b
u
d
t
p
i
i
e
od
rl
n
em
ac
ee
or
nc
é
r
i
t
o
e
o
d
n
t
n
d
ose
ee
ic
io
le
c
nu
ne
t
n
ro
ac
squ
a
e
n
l
ep
a
l
d
r
í
ti
c
ae
l
om
o
e
u
se
c
e
t
r
v
n
o
e
q
n
l
o
u
l
sc
ím
ap
i
c
o
u
l
a
le
ae
ar
i
ss
n
z
f
a
e
u
c
i
n
ó
r
e
c
c
i
ó
nd
o
n
e
-
u
np equeñ
oi nd
icadoroelect
ro dod etrabajo
.C ua n
dos em on
ito
reau nacor
rie
nteproporci
onalala
c
oncen
trac
iónd e
la n
ali
toau np o
te nci
alfi
jo,latécni
cas edenominaam pe
rom e
tr
ía.P a
r ain
tensi
f
icar
l
apola
rizac
ión,lo
select
rodosd etrabajoe nvo
ltam e
tríayam pe
rom e
tr
íatien
ens up
erf
ic
i esdetrab
ajo
d
eu no
sc uant
osm il
ím e
troscu ad
r adosc uandom u
choyd ea pe
nasu nosmicr
óm e
trosc uad
radoso
m
enosenalgunasa p
licac
iones.Lav ol
tam etr
íae sam p
liamenteut
il
izadaporquímico
si no
rgánic
os,
f
is
icoqu
ímicosybioquímic
osp aralleva
rac aboestudiosf
u n
dam ent
alessob
reproces
osd eoxida
ción
Co
rt
esí
adeB
ioa
nal
yt
ica
lSys
tem
s,I
nc.
y
reducc
ióne nvar
ios med
ios,procesosde a d
sorc
ió nensuper
fic
iesy mecan
ismos d
etransfe
renci
a d
e
e
lec
tr
onesen la
ss upe
rfi
ciesdeelectrodosm odi
ficadosq u
ímicament
e.
Losm é
todo sv o
ltam étricoss e Enlav o
ltametr
ía,lac or
rienteq ues ed esarro
llaenu naceldaelect
roquímicasem ideb a
jo
basanen l am ediciónd elaco- c
ondic
ionesd epola
rizaciónp o
rc o n
ce nt
r a
ciónc om p
leta
.R ecuerdequee n
l asecc
i ón2 2
A.2se
rr
i enteenfun ciónd e
lp oten
cia
l
aplicadoaune lectrod op equeñ. m
o enci
onóq ueu nele
ctrodopolarizadoe sa que
la lques elehaa pl
icadounexcesod evol
t a
jedel
q
uesegúnlae cuac
iónd eNernste sneces ar
ioprovocarparaqueo c
urraunaoxidac
ióno reducc
ión
.
E
nc on
trast
e,lasm e d
icionesp o
te nc
iom étr
icass eh acenac o
rr
i e
ntesq u
es eaprox
im anac ero
,
e
nlasc ua
leslap o
lariz
a c
ióne sn u
l a
.L av o
ltam et
ríadif
ier
ed elacoulombimet
ríaenq uee nest
a
ú
lt
imala sm ed
ici
o n
ess etom and et a
lm ane
r aq u
es em in
imizanos ecom p
ensanlose fec
tosde
l
ap o
lar
izaciónporc oncen
tración.M ása ú
n,e nvoltamet
ríah a
yu nc on
sum omínim odea na
li
to,
m
ien
trasquee nlacoulombim e
tríat o
doe lanal
itos econvie
rteaotroestad
o.
Lapo la
ro grafíae slav o
ltame- H
istó
ricamente,e
lc am pod elav ol
t am e
tr
ías ed esar
rol
lóap ar
tirdelap o
l a
rografía,untipo
tr
í aene lel ec
t rod o
.
p
art
icu
lard evol
tam et
ríaq u
ef ued e
sarrol
ladop orelq u
ímicochecoslo
vacoJaros
lavH ey
rovskya
1
p
r
incip
iosdeladécadad e1920. Lap o
larograf
íae sdi
feren
teaotrost
iposdevol
tametr
íad eb
idoaq u
e
1
J
.Heyr
ovs
ky,Chem
.Lis
ty,1922,16,256
.He
yro
vsk
ygan
óelP
rem
ioN
obe
ldequ
ími
caen1959p
ore
lde
scu
-
b
rim
ien
toyd e
sar
rol
lodel
ap o
larog
raf
ía
.
23A Señales de excitación en voltametría611
el electrodo de trabajo es único y se conoce como electrodo de mercurio goteante. En algún momento,
la polarografía fue una herramienta importante utilizada por los químicos para la determinación
de iones inorgánicos y de ciertas especies orgánicas en disoluciones acuosas. En años recientes, el
número de aplicaciones de la polarografía en el laboratorio analítico ha disminuido drásticamente.
Esta disminución es resultado de la creciente preocupación por el uso de mercurio en el laboratorio y
sus posibles efectos contaminantes en el ambiente, además del carácter poco práctico del aparato y la
gran cantidad de métodos más rápidos y convenientes disponibles (principalmente espectroscópicos).
Polarografía Polarografía de
a) Barrido E b) Pulso E pulso diferencial
lineal Voltametría diferencial
hidrodinámica
Tiempo Tiempo
Tiempo
Tiempo
Figura 23.1Señales de excitación de voltaje contra tiempo utilizadas en voltametría.
2
Algunas referencias generales sobre voltametría incluyen A. J. Bard y L. R. Faulkner, Electrochemical Methods, 2a.
ed., Nueva York: Wiley, 2001; S. P. Kounaves, en Handbook of Instrumental Techniques for Analytical Chemistry,
Frank A. Settle, ed., Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall, 1997, pp. 711-28; Laboratory Techniques in
Electroanalytical Chemistry, 2a. ed., P. T. Kissinger y W. R. Heineman, eds., Nueva York: Marcel Dekker, 1996;
M. R. Smyth y F. G. Vos, eds., Analytical Voltammetry, Nueva York: Elsevier, 1992.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
612CAPÍTULO 23 Voltametría
Las señales de excitación de dos pulsos se muestran en las figuras 23.1b y 23.1c. Las corrien-
tes se miden en varios momentos durante la vida de estos pulsos. Con la forma de onda trian-
gular mostrada en la figura 23.1d, el potencial se somete a ciclos entre dos valores, primero
aumentando de manera lineal hasta alcanzar un máximo y posteriormente disminuyendo de
manera lineal con la misma pendiente hasta su valor original. Este proceso se puede repetir
numerosas veces a medida que la corriente se registra en función del tiempo. Un ciclo com-
pleto puede tomar 100 o más segundos o puede ser completado en menos de un segundo.
A la derecha de cada una de las formas de onda en la figura 23.1 se enumeran los tipos
de voltametría que usan las distintas señales de excitación. Estas técnicas se describen en
la siguiente sección.
Un electrolito de soporte es una
sal añadida en exceso a la diso-
lución del analito. De manera
común, esta sal es una sal de metal 23B INSTRUMENTACIÓN VOLTAMÉTRICA
alcalino que no reacciona en el La figura 23.2 muestra los componentes de un sencillo aparato para llevar a cabo medicio-
electrodo de trabajo a los potencia- nes voltamétricas de barrido lineal. La celda está constituida por tres electrodos sumergidos
les que se emplean. La sal reduce
en una disolución que contiene al analito y también un exceso de un electrolito no reactivo
los efectos de migración y baja la
resistencia de la disolución. conocido como electrolito de soporte. (Note la similitud entre esta celda y la que se usa en
electrólisis de potencial controlado mostrada en la figura 22.8.) Uno de los tres electrodos
El electrodo de trabajo es el es el electrodo de trabajo (et), cuyo potencial frente a un electrodo de referencia es variado
electrodo en el que se oxida o linealmente con el tiempo. Las dimensiones del electrodo de trabajo son pequeñas para
reduce el analito. El potencial
incrementar su tendencia a polarizarse. El electrodo de referencia (er) tiene un potencial
entre el electrodo de trabajo y
el electrodo de referencia está que permanece constante a lo largo del experimento. El tercer electrodo es un contraelec-
controlado. La corriente de trodo (ce), el cual generalmente es un alambre de platino enrollado o un depósito de mer-
electrólisis pasa entre el electrodo curio. La corriente en la celda pasa entre el electrodo de trabajo y el contraelectrodo.3 La
de trabajo y un contraelectrodo.
– +
S
B
R
A
C
Amperímetro
ET CE
ER
Figura 23.2Potenciostato
manual para voltametría. Voltímetro digital
3
En sus inicios, la voltametría se realizaba con un sistema de dos electrodos en lugar del sistema de tres electrodos
mostrado en la figura 23.2. Con un sistema de dos electrodos, el segundo electrodo es un electrodo de metal o un
electrodo de referencia lo suficientemente grande como para prevenir su polarización durante el experimento. El se-
gundo electrodo combina las funciones del electrodo de referencia y del contraelectrodo en la figura 23.2. En el sis-
tema de dos electrodos, se asume que el potencial para este segundo electrodo es constante a lo largo del barrido, de
tal manera que el potencial del microelectrodo es simplemente la diferencia entre el potencial aplicado y el potencial
del segundo electrodo. Con disoluciones de alta resistencia eléctrica, sin embargo, esta suposición no es válida debido
a que la caída de IR es significativa y aumenta a medida que aumenta la corriente. Como resultado, se obtienen vol-
tamogramas distorsionados. En la actualidad, casi toda la voltametría se realiza con un sistema de tres electrodos.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
23B Instrumentación voltamétrica613
fuente de la señal es una fuente de voltaje de corriente directa variable que consiste en una
batería en serie con un resistor variable R. El potencial de excitación deseado se selecciona
moviendo el contacto C a la posición apropiada del resistor. El voltímetro digital tiene
una resistencia eléctrica tan alta (.1011 ) que prácticamente no hay ninguna corriente en
el circuito que incluye al medidor y al electrodo de referencia. Por lo tanto, virtualmente
toda la corriente de la fuente pasa entre el contraelectrodo y el electrodo de trabajo. Un vol-
tamograma se registra moviendo el contacto C en la figura 23.2 y registrando la corriente
resultante en función del potencial entre el electrodo de trabajo y el electrodo de referencia.
En principio, el potenciostato manual de la figura 23.2 podría ser utilizado para gene-
rar un voltamograma de barrido lineal. En dicho experimento, el contacto C se mueve a
una velocidad constante entre A y B para producir la señal de excitación mostrada en la
figura 23.1a. La corriente y el voltaje se registran entonces en intervalos de tiempo iguales
consecutivos durante el barrido de voltaje (o tiempo). Sin embargo, en los instrumentos
voltamétricos modernos las señales de excitación mostradas en la figura 23.1 se generan
electrónicamente. Estos instrumentos varían el potencial de manera sistemática con res-
pecto al electrodo de referencia y registran la corriente resultante. La variable independiente
en este experimento es el potencial del electrodo de trabajo frente al electrodo de referencia,
y no el potencial entre el electrodo de trabajo y el contraelectrodo. Un potenciostato dise-
ñado para voltametría de barrido lineal se muestra en el artículo 23.1. La figura 23A.2 es
un esquema que muestra los componentes de un potenciostato con amplificador operacio-
nal (véase la sección 22C.2) para llevar a cabo mediciones voltamétricas de barrido lineal.
ARTÍCULO 23.1
Instrumentos voltamétricos basados en amplificadores operacionales
E –
+ Esalida = –IR
En este circuito, una fuente de voltaje E está conectada a un electrodo de una celda
electroquímica, el cual produce una corriente I en la celda. Dada la elevada resistencia de
entrada del amplificador, esencialmente toda la corriente pasa a través del resistor R hacia
la salida del amplificador operacional. El voltaje en la salida del amplificador está dado por
Esalida 5 2IR. El signo negativo surge debido a que el voltaje de salida del amplificador
Esalida debe ser de signo opuesto a la caída de voltaje a través de la resistencia R para que la
(continúa)
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
614CAPÍTULO 23 Voltametría
diferencia de potencial entre las entradas del amplificador sea cercana a cero volts. Despe-
jando I de la ecuación anterior, se obtiene:
2Esalida
I5
R
En otras palabras, la corriente en la celda electroquímica es proporcional al voltaje de sa-
lida del amplificador operacional. El valor de la corriente se puede calcular entonces a partir
de los valores medidos de Esalida y la resistencia R. El circuito se denomina convertidor de
corriente-voltaje.
Los amplificadores operacionales se pueden utilizar para construir potenciostatos au-
tomáticos de tres electrodos, como se ilustra en la figura 23A.2. Note que el circuito me-
didor de corriente en la figura 23A.1 está conectado al electrodo de trabajo en la celda
(amplificador operacional C). El electrodo de referencia está conectado al seguidor de vol-
taje (amplificador operacional B). Como se discutió en el artículo 21.5, el seguidor de
voltaje monitorea el potencial del electrodo de referencia sin extraer corriente alguna de la
celda. La salida del amplificador operacional B, que es el potencial del electrodo de refe-
rencia, retroalimenta la entrada del amplificador operacional A para completar el circuito.
Las funciones del amplificador operacional A son 1) proporcionar la corriente en la celda
electroquímica entre el contraelectrodo y el electrodo de trabajo, y 2) mantener la diferencia
de potencial entre el electrodo de referencia y el electrodo de trabajo en un valor suministrado
por el generador de voltaje de barrido lineal. En la práctica, el generador de voltaje barre
el potencial entre el electrodo de referencia y el electrodo de trabajo, como se muestra en la
figura 23.1a, y la corriente en la celda es monitoreada por el amplificador operacional C. El
voltaje de salida del amplificador operacional C, que es proporcional a la corriente I en la
celda, es registrado por una computadora para el análisis y presentación de los datos.4
Fuente de la señal
Generador
–
de barrido A
lineal +
CE
–
B Celda
+
ER
Circuito de control
potenciostático ET – Esalida
C
+ Sistema de
adquisición
Convertidor de de datos
corriente-voltaje
4
Para una discusión completa sobre los potenciostatos de tres electrodos con amplificadores operacionales,
véase P. T. Kissinger, en Laboratory Techniques in Electroanalytical Chemistry, P. T. Kissinger y W. R. Heineman,
eds., Nueva York: Marcel Dekker, 1996, pp. 165-194.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
23B Instrumentación voltamétrica615
como función del tiempo por el sistema de adquisición de datos. Es importante enfatizar
que la variable independiente en este experimento es el potencial del electrodo de trabajo
frente al electrodo de referencia, y no el potencial entre el electrodo de trabajo y el contrae-
lectrodo. El electrodo de trabajo es mantenido muy cerca del potencial de tierra (interfaz
común) a lo largo del curso del experimento por el amplificador operacional C.
23B.1 Electrodos de trabajo5
Los electrodos de trabajo utilizados en voltametría pueden variar en forma y tamaño. A
menudo son pequeños discos planos de un conductor que se introducen a presión en una
varilla de material inerte, como teflón o Kel-F que lleva incorporado un contacto de alam-
bre (véase la figura 23.3a). El conductor puede ser un metal noble, como oro o platino;
pasta de carbono, fibra de carbono, grafito pirolítico, carbono vitrificado, diamante o
nanotubos de carbono; un semiconductor, como el estaño o el óxido de indio; o un metal
recubierto de una película de mercurio. Como se muestra en la figura 23.4, el intervalo de
potenciales que se puede utilizar con estos electrodos en disolución acuosa varía y depende
no solo del material del electrodo, sino también de la composición de la disolución en la
que está sumergido. Generalmente las limitaciones de potencial positivas son provocadas
por las corrientes tan grandes que se desarrollan debido a la oxidación del agua para produ-
cir oxígeno molecular. Los límites negativos surgen de la reducción del agua para producir
hidrógeno. Note que se pueden tolerar potenciales negativos relativamente grandes con los
electrodos de mercurio debido al elevado sobrevoltaje del hidrógeno en este metal.
❮ Sepotenciales
pueden utilizar
negativos
grandes con los electrodos
Los electrodos de trabajo de mercurio han sido ampliamente utilizados en la voltame- de mercurio.
tría por varias razones. Una es el amplio intervalo de potenciales negativos que se acaba
de describir. Una ventaja adicional de los electrodos de mercurio es que muchos iones
metálicos son reducidos de manera reversible a amalgamas en la superficie del electrodo
de mercurio, lo que simplifica las reacciones químicas. Los electrodos de mercurio pueden
tener formas variadas. El más simple es el electrodo de película de mercurio que se forma
por medio del electrodepósito del metal en un electrodo de disco, como el que se muestra
en la figura 23.3a. La figura 23.3b ilustra un electrodo de gota colgante de mercurio
(egcm). Este electrodo, que está disponible en casas comerciales, consiste en un tubo
capilar muy fino conectado a un reservorio que contiene mercurio. El metal es forzado
❮ Los metales que son
solubles en mercurio forman
aleaciones líquidas conocidas
hacia afuera del capilar por medio de un arreglo de pistones que son movidos por un como amalgamas.
tornillo micrométrico. El tornillo micrométrico permite la formación de gotas que tienen
áreas de superficie que son reproducibles a 5% o menos.
La figura 23.3c muestra un microelectrodo comercial típico. Dicho electrodo consta Históricamente, los electrodos de
de alambres o fibras metálicas de diámetro muy pequeño (de 5 a 100 mm) selladas con trabajo con áreas de superficie
cuerpos de vidrio templado. El extremo aplanado del microelectrodo se pule para darle de menos de unos cuantos milí-
metros cuadrados eran conocidos
un acabado brillante, el cual se mantiene utilizando alúmina o pulido con diamante. La como microelectrodos. En la
conexión eléctrica es un perno recubierto o chapeado de oro de 0.060". Los microelectro- actualidad, este término se refiere
dos están disponibles en una gran variedad de materiales que incluyen fibra de carbono, a electrodos con áreas en la escala
platino, oro y plata. Otros materiales pueden ser incorporados en los microelectrodos si de los micrómetros. En referencias
están disponibles en forma de alambre o fibra y forman un buen sello con epoxi. El elec- bibliográficas más antiguas, los
electrodos cuyo tamaño estaba en
trodo mostrado tiene aproximadamente 7.5 cm de longitud y 4 mm de diámetro exterior.
el intervalo de los micrómetros se
llamaban ultramicroelectrodos.
5
Muchos de los electrodos de trabajo que se describen en este capítulo tienen dimensiones en el intervalo de los
milímetros. Actualmente hay un gran interés en los estudios con electrodos que tienen dimensiones en el in-
tervalo de los micrómetros y menos. Estos electrodos serán conocidos como microelectrodos. Dichos electrodos
tienen varias ventajas sobre los electrodos de trabajo clásicos. Se describirán algunas de las características únicas
de los microelectrodos en la sección 23I.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
616CAPÍTULO 23 Voltametría
0.75 cm
7.5 cm
7.5 cm
Hg
6 mm
a) b)
4 mm
c)
Conexión
de alambre
Hg
Tubo
de tigón
H2SO4 1 M (Pt)
Pt Disolución amortiguadora de pH 7 (Pt)
NaOH 1 M (Pt)
H2SO4 1 M (Hg)
KCl 1 M (Hg)
Hg
Figura 23.4Intervalos potencia- NaOH 1 M (Hg)
les para tres tipos de electrodos en Et4NOH 0.1 M (Hg)
varios electrolitos de soporte. (A. J. HClO4 1 M (C)
Bard y L. R. Faulkner, Electroche- C
KCl 0.1 M (C)
mical Methods, 2a. ed., Nueva York:
Wiley, 2001, contraportada. Reim-
preso con permiso de John Wiley +3 +2 +1 0 –1 –2 –3
& Sons, Inc.) E, V vs. eec
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
23B Instrumentación voltamétrica617
La figura 23.3d muestra un electrodo de trabajo comercial tipo sándwich para volta-
metría (o amperometría) de corrientes de flujo. El bloque está hecho de polieteretercetona
(peec) y está disponible en varios formatos con electrodos de diferentes tamaños (3 mm y
6 mm; observe el área verde en la figura) y varias disposiciones (dual 3 mm y quad 2 mm).
Observe las figuras 23.15 y 23.16 en las que hay un diagrama que muestra cómo se utilizan
los electrodos en corrientes de flujo. Los electrodos de trabajo pueden estar hechos de car-
bono vidriado, pasta de carbono, oro, cobre, níquel, platino y de otros materiales adecuados.
La figura 23.3e muestra un electrodo de mercurio goteante (emg) típico, el cual fue
utilizado prácticamente en todos los experimentos polarográficos iniciales. Este electrodo
consiste en apenas 10 cm de un tubo capilar fino (diámetro interior 5 0.05 mm) a través
❮ Elgrandetiene
EMG un sobrevoltaje
para la reducción
de H1 y una superficie
del cual se fuerza el mercurio con ayuda de una cabeza de mercurio de quizá 50 cm. El metálica renovable con cada
diámetro del capilar es tal que una nueva gota se forma y se rompe cada 2 a 6 s. El diáme- gota. Se pueden obtener
tro de la gota es de 0.5 a 1 mm y es altamente reproducible. En algunas aplicaciones, el corrientes reproducibles muy
rápidamente con el EMG.
tiempo de goteo es controlado por una aldaba mecánica que desaloja la gota después de
un tiempo fijo a partir de que se empieza a formar. Más aún, una superficie metálica nueva
se forma simplemente al producirse una gota nueva. La superficie reproducible nueva es
importante debido a que las corrientes medidas en voltametría son bastante sensibles a la
limpieza y a la ausencia de irregularidades.
23B.2 Electrodos modificados6
Una de las áreas más importantes en la investigación sobre electroquímica es el desarrollo
de electrodos que sean producidos por modificación química de varios sustratos conduc-
tores. Dichos electrodos han sido creados a medida para llevar a cabo un amplio intervalo
de funciones. Las modificaciones incluyen la aplicación irreversible de sustancias adsor-
bentes con funciones deseadas, el enlace covalente de componentes a la superficie y el
recubrimiento del electrodo con películas de polímeros o de otras sustancias.
Los electrodos modificados tienen muchas aplicaciones potenciales. Una de ellas se
encuentra en el área de la electrocatálisis. En esta aplicación se han buscado electrodos
que sean capaces de reducir el oxígeno a agua para utilizarlos en celdas de combustible y
baterías. Otra aplicación ha sido la producción de dispositivos electrocrómicos que cam-
bian de color al oxidarse y reducirse. Dichos dispositivos se utilizan para fabricar pantallas
o ventanas inteligentes y espejos. Los dispositivos electroquímicos que podrían servir como
dispositivos electrónicos moleculares, como los diodos y los transistores, todavía están
siendo estudiados de manera intensiva. Finalmente, el uso analítico más importante de
dichos electrodos es como sensores analíticos cuyo propósito es ser selectivos para una
especie o grupo funcional en particular.
23B.3 Voltamogramas
La figura 23.5 ilustra la apariencia de un voltamograma de barrido lineal típico para
una electrólisis que involucra la reducción de una especie analito A para producir un
❮ Lavoltametría
convención de signos para
estadounidense
considera que las corrientes
producto P en un electrodo de película de mercurio. En este ejemplo se asume que el catódicas son positivas y las co-
electrodo de trabajo está conectado a la terminal negativa del generador de barrido lineal, rrientes anódicas son negativas.
de tal manera que los potenciales aplicados tienen signo negativo, como se muestra. Por Los voltamogramas se grafican
convención, las corrientes catódicas siempre se consideran positivas, mientras que a las con la corriente positiva en el
hemisferio superior y la nega-
corrientes anódicas se les da un signo negativo. En este experimento hipotético se asume tiva en el inferior. Por razones
básicamente históricas, el eje
del potencial se acomoda de tal
6
Para más información, véase R. W. Murray, “Molecular Design of Electrode Surfaces”, en Techniques in Che- manera que los potenciales se
mistry, vol. 22, W. Weissberger, ed., Nueva York: Wiley, 1992; A. J. Bard, Integrated Chemical Systems, Nueva hacen menos positivos (más ne-
York: Wiley, 1994. gativos) de izquierda a derecha.
618CAPÍTULO 23 Voltametría
+100.0
Corriente limitante
Corriente, A
rriente limitante il es proporcional Y il
+40.0
a la concentración del analito y se
utiliza para análisis cuantitativos.
X il / 2
El potencial de onda media E1/2 +20.0
está relacionado con el potencial
estándar para la semirreacción y 0.0
usualmente se utiliza para la iden- E1/2
tificación cualitativa de especies. El
–20.0
potencial de onda media es el po- 0.0 –0.2 –0.4 –0.6 –0.8 –1.0
tencial aplicado al que la corriente Eapl, V
i es i1/2.
que la disolución tiene 1024 M de A, 0.0 M de P y 0.1 M de KCl, el cual funciona como
electrolito de soporte. La semirreacción en el electrodo de trabajo es la reacción reversible
A 1ne2 P E 0 5 20.26 V (23.1)
pasando la disolución del analito a través de un tubo acoplado que contiene un electrodo
de trabajo (véase la figura 23.15 y la 23.16). Esta última técnica es ampliamente utilizada ❮ Los procesos de transporte de
masa incluyen la difusión, la
para detectar analitos oxidables o reducibles a medida que salen de una columna de cro- migración y la convección.
matografía líquida (véase la sección 33A.5).
Como se describió en la sección 22A.2, durante una electrólisis el reactivo es llevado
a la superficie de un electrodo por medio de tres mecanismos: migración bajo la influen-
cia de un campo eléctrico, convección resultante de la agitación o vibración y difusión Electrodo Electrodo de
debida a diferencias de concentraciones entre la película de líquido en la superficie del de trabajo referencia
electrodo y la disolución mayor. En la voltametría se trata de minimizar el efecto de la N2
migración introduciendo un exceso de un electrolito inactivo de soporte. Cuando la con-
centración del electrolito de soporte excede a la del analito de 50 a 100 veces, la fracción
de la corriente total conducida por el analito se aproxima a cero. Como resultado, la velo-
cidad de migración del analito hacia el electrodo de carga opuesta se vuelve prácticamente Contraelectrodo
independiente del potencial aplicado.
Corriente, A
Eapl
Potencial
Figura 23.7Respuesta de la
corriente a un potencial escalonado
para un electrodo planar en una di-
solución sin agitación. a) Potencial 0
0 t 0 t
de excitación. b) Respuesta de la Tiempo Tiempo
corriente. a) b)
Concentración
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
23C Voltametría hidrodinámica621
Electrodo
Capa de difusión de
Nernst de disolución
estancada
Región de flujo
turbulento
(disolución mayor)
Figura 23.10Patrones de flujo y regiones
de interés cerca del electrodo de trabajo en
voltametría hidrodinámica.
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
622CAPÍTULO 23 Voltametría
cA0 = cA/2 Z
~10–2 a 10–3 cm
0
0
a) Distancia x desde el electrodo, cm
Difusión Convección
c0P = cA
Concentración P, mM
Z
cP0 = cA/2
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta página es de © Cengage Learning.
2
3C Vo
ltam
etr
íah
idrod
inám
ica 623
úni
c ament epord i
fusión ,d eigu a
lm ane raqueene lcasod eladisoluc
i ónqu en oe s
taba
ena g
itac
ión .Sinemb ar g o
,en ladis o
lu c
i ónagi
t adaladifusiónestál
im i
tad aaun ad el
gad a
capadelíqu ido,lacu alin c
lu s
oc one lt iempon os epued ee x
tenderind e
finidam enteen
ladiso
lu c
i ón.C om or esultado,ap arecenc or
rientesfija
syc ont
roladasp ordifus
iónp oco
ti
emp od espuésd eaplica relvolta
je.
C omos e mu es
traenl afigura23 .11,ene lp oten c
ialX,l aconcent
raciónd eequ il
ibrio
deAenl asup erf
icied ele l
ectrod oseh areducid oaap roxim adamente80%d esuv a
l o
r
or
igina
l,m ientra
squ el ac on c
en t
r ac
i ónd ePd eequ i
librioh aaum entad oun acantidad
0 0
equiva
lente,estoes,cP 5 cA2 cA . En e
l p o
tenc
i alY
, queesel pot
encia
l de o nd
a m edi
a,las
concentr
ac ionesdeequ ilibriod elasd ose spe
ciess onapr ox
im adam ent
el asm ismasys on
igual
esac A/2.Finalm ent e
,ene lp oten c
ialZ yd e
spu ésdeé llaconcentrac
i ónenl asup e
r-
fi
ciedelelectrodod eAs eap roxim aac er o
,m ientrasquel ad ePseap roxim aalac oncen-
tra
cióno r
i gina
ld eA ,c A. Porlo tanto, a po
ten c
iales más negat
ivos qu
e Z,esenc
ial mente
todoslosi onesd eAqu een tranal acap asuperfic
i a
lser edu c
enalinstanteaP .C omos e
mue
straen lafigura23.11b ,ap oten c
ialesm ayoresqu eZ lac onc
entrac
i ónd ePen l
ac apa
0
superf
ici
alp e
rm anecec ons
t an
teac P5 c Adebid oal adifus
i óndePd evu e
l t
aal aregión
queestáena g
itac
ión.
2
3C.
2 Co
rri
ent
esvo
ltam
étr
ica
s
Lac orr
ienteencu alquie
rpun tod el
aelectr
ólisisqu esea cabad ed esc
ribi
re stádete
rm inada
porlav e
locid add et ransp o
rted eAd esdeelb o
r deextern odel ac apaded i
fusiónh ac
iala
supe r
fic
ied elelec trodo.D ebid oaqu eelp rodu ctod el aele
ctrólis
isPs edifundelejosd e
lasup er
fic
i eye sll evadol e
josp orconvecc
i ón,s erequi eredeun acorrientec ont
inuap ara
mantenerlasc onc entrac
i onesd esuper
fic
iequ esonr equ erida
sp o rlaecu ac
i ónd eN e
rn s
t.
Sinemb a
r go,lac onvección m anti
eneunap ortec onstan t
ed eAene lb ordee x
tern od e
lac apaded ifus
i ón .P o
rl otan to
,estoresultaenun ac or
rienteene stad oestac
ionarioqu e
estád e
termin adap orelp o
tencialapl
icado.E stac orr
i enteesun am edid acuanti
tativad e
quét anrápid osee stáll
e vandoAa lasuper
ficied elelectrod o
,ysuv eloc
id adestádad ap or
cA/ x,don de x es la d
istanc
i aen cen
tí me
tros de
s dela super
ficie de
l e
le c
tr odo
.
Notequ e( c A/x )enl aecu ac
ión23 .4e sl ap endien tedel ap ar
tein icia
ld elosp er-
fil
esd econ c en
tr ación mo stradosenl afigura23 .11 ayqu ee stasp endien t
essepu ed en
0
apro x
im arp orm edi odel aecu ac
ión( c
A2c A) /
d.Cu and oestaap roxima c
i ónesv á
lida,la
ecua c
ión23 .4s er edu c
ea : nFAD A 0 0
i5 nFAD (c2 c
A A A)5 k A(cA2 c A) .
i5 d ( cA 2 c0
A) 5 k (c
A A 2 c0
A) .
d
dondelaconst
antekAesigualanFADA/d.
0
Laecuación23.5 mue
str
aqu ea med
idaqu ecAsehacem á
spequeñocom oresu
ltado
de
lp
enl
o
ten
asup
c
e
i
a
r
f
lm
ic
i
á
es
sne
eap
g
r
a
t
o
i
x
v
oqu
imaac
es
e
eap
ro
l
ic
,pun
a
,l
t
aco
oene
r
rien
lcu
t
a
eaum
ll
acor
en
r
t
i
ah
ent
a
es
s
taqu
ehac
el
ec
ac
on
s
on
t
c
an
en
t
t
rac
ión
eeinde- ❮Duenisadfaído:esDeemu
nl
e
ae
s
tr
cu
equ
ac
el
a
ión2