El Instituto Nacional de Aeronáutica Civil o INAC es un ente adscrito

al Ministerio del Poder Popular para Transporte Acuático y Aéreo de

la República Bolivariana de Venezuela y es un Ente de seguridad de Estado, de
naturaleza técnica, dotado de personalidad jurídica y patrimonio propio, distinto e
independiente de la Hacienda Pública Nacional, con autonomía técnica, financiera,
organizativa y administrativa.
Tiene su sede en la Torre Británica en Caracas, Estado Miranda, y oficinas en el
Edificio Sede IAIM en el Aeropuerto Internacional de Maiquetía Simón
Bolívar en Maiquetía, Estado Vargas.[1]

Historia
El 28 de septiembre de 2001 fue creado mediante el Decreto N° 1.446
con Fuerza y Rango de Ley, publicado en la Gaceta Oficial N° 38.226, el
Instituto Nacional de Aviación Civil, el cual funcionó con esa
denominación hasta el 12 de diciembre de 2005 cuando la misma
cambió a la de Instituto Nacional de Aeronáutica Civil (INAC), de acuerdo
a la Ley de Creación del Instituto Nacional de Aeronáutica Civil,
publicada en la Gaceta Oficial N° 38.333. El Instituto Nacional de
Aeronáutica Civil es la Autoridad Aeronáutica de la República Bolivariana
de Venezuela y es un Ente de seguridad de Estado, de naturaleza
técnica, dotado de personalidad jurídica y patrimonio propio, distinto e
independiente de la Hacienda Pública Nacional, con autonomía técnica,
financiera, organizativa y administrativa. Compete al Instituto Nacional
de Aeronáutica Civil regular, fiscalizar y supervisar las actividades de la
aeronáutica civil, lo cual comprende velar por el cumplimiento de los
derechos y deberes de los usuarios del servicio público de transporte
aéreo, ejercer la vigilancia permanente de la seguridad operacional y
protección de la aviación civil incluyendo los servicios a la navegación
aérea, y desarrollar las políticas aerocomerciales del espacio aéreo. El
23 de abril de 2009 el Instituto Nacional de Aeronáutica Civil se adscribe
a la Vicepresidencia de la República mediante el Decreto N° 6.670 del
22 de abril de 2009, publicado en la Gaceta Oficial N° 39.163. Esta
relación cambia a partir del 7 de mayo de 2012, cuando por Decreto N°
8.956 del 2 de mayo de 2012, publicado en la Gaceta Oficial N° 39.916,
el INAC es adscrito al Ministerio del Poder Popular para el Transporte
Acuático y Aéreo. A partir del miércoles 6 de Enero del año 2016 se
publica en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela la
creación del Ministerio del Poder Popular para Transporte y Obras
Públicas que asume las funciones del Ministerio del Poder Popular para
Transporte Acuático y Aéreo.
El 28 de Septiembre de 2001 fue creado mediante el Decreto N° 1.446
con Fuerza y Rango de Ley, publicado en la Gaceta Oficial N° 38.226, el
Instituto Nacional de Aviación Civil, el cual funcionó con esa
denominación hasta el 12 de Diciembre de 2005 cuando la misma
cambió a la de Instituto Nacional de Aeronáutica Civil (INAC), de acuerdo
a la Ley de Creación del Instituto Nacional de Aeronáutica Civil,
publicada en la Gaceta Oficial N° 38.333. El Instituto Nacional de
Aeronáutica Civil es la Autoridad Aeronáutica de la República Bolivariana
de Venezuela y es un Ente de seguridad de Estado, de naturaleza
técnica, dotado de personalidad jurídica y patrimonio propio, distinto e
independiente de la Hacienda Pública Nacional, con autonomía técnica,
financiera, organizativa y administrativa. Compete al Instituto Nacional
de Aeronáutica Civil regular, fiscalizar y supervisar las actividades de la
aeronáutica civil, lo cual comprende velar por el cumplimiento de los
derechos y deberes de los usuarios del servicio público de transporte
aéreo, ejercer la vigilancia permanente de la seguridad operacional y
protección de la aviación civil incluyendo los servicios a la navegación
aérea, y desarrollar las políticas aerocomerciales del espacio aéreo. El
23 de Abril de 2009 el Instituto Nacional de Aeronáutica Civil se adscribe
a la Vicepresidencia de la República mediante el Decreto N° 6.670 del
22 de Abril de 2009, publicado en la Gaceta Oficial N° 39.163. Esta
relación cambia a partir del 07 de Mayo de 2012, cuando por Decreto N°
8.956 del 02 de Mayo de 2012, publicado en la Gaceta Oficial N° 39.916,
el INAC es adscrito al Ministerio del Poder Popular para el Transporte
Acuático y Aéreo. A partir del miércoles 6 de Enero del año 2016 se
publica en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela la
creación del Ministerio del Poder Popular para Transporte y Obras
Públicas que asume las funciones del Ministerio del Poder Popular para
Transporte Acuático y Aéreo.

MISIÓN

Asegurar el cumplimiento de los estándares de Seguridad Operacional,

por parte de los prestadores de servicio, mediante una oportuna
fiscalización y un eficaz otorgamiento de certificaciones, de acuerdo con
las regulaciones establecidas, con el fin de, proporcionar a los usuarios y
usuarias del transporte aéreo, plena confianza y seguridad en el mismo
y promover programas innovadores del Sistema Aeronáutico Nacional,
sustentado en el desarrollo nacional y la integración regional.

VISIÓN

Ser una organización efectiva en lo que respecta a la seguridad y

servicio aeronáutico, creando una cultura de calidad y un desarrollo
sustentable que nos permita alcanzar los más altos estándares en
función de las necesidades del sector de la aviación civil nacional e
internacional.

VALORES

Compromiso: Abordar las experiencias de la vida laboral como una

tarea creativa será un deber para alcanzar nuestro bienestar y el del
instituto.

Visión Compartida: Demostrar confianza entre nosotros, permitirá

crear una identidad común para resolver problemas y compartir
soluciones.

Seguridad: Asumimos con entereza la garantía del cumplimiento de las

normas nacionales e internacionales en materia de seguridad
aeronáutica.

Honestidad: Nuestro comportamiento será un reflejo de honradez y

transparencia en pensamiento, palabras, acción y conducta.

Proactividad: Tomaremos iniciativas que, en nuestro diario quehacer,

hagan que los eventos ocurran con resultados positivos y se logren los
objetivos.

Lealtad: Guardaremos fidelidad por la visión, misión, valores y objetivos

de nuestra institución en todo momento y en cada actuación en pro de
sus integrantes y del país.

Sinergia: Nuestro espíritu de trabajo contribuirá a que la suma de todo

el esfuerzo del instituto sea mayor que el esfuerzo de individualidades,
por lo cual nuestros intereses se sumarán a los intereses del instituto.

SLOGAN

“Tu seguridad es nuestro compromiso”

PRESIDENTE

Carlos Vieira Acevedo

VICEPRESIDENTA/CONSULTORA JURÍDICA

Marisela Estrada

COORDINADOR GENERAL DEL DESPACHO

Jonathan Rincón Medina

GERENTE GENERAL DE TRANSPORTE AÉREO

Anira Padrón

GERENTE GENERAL DE SEGURIDAD AERONÁUTICA

David Campos

DIRECTOR GENERAL DE SERVICIOS A LA NAVEGACIÓN AÉREA

Carlos Mata

DIRECTOR DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE AERONÁUTICA

CIVIL (IUAC)

Doris Suárez

DIRECTOR DEL CENTRO DE INSTRUCCIÓN DE AERONÁUTICA CIVIL

(CIAC)

Ronald Mordíz

GERENTE GENERAL DE LA OFICINA DE GESTIÓN HUMANA

Rafael Da Silva Duarte

GERENTE GENERAL DE LA OFICINA DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

Asdrúbal Lanz Moreno

GERENTE GENERAL DE LA OFICINA DE RELACIONES

INTERNACIONALES

Daniela Caraballo

GERENTE GENERAL DE LA OFICINA DE GESTIÓN

COMUNICACIONAL
Leiny Cordero

AUDITORÍA INTERNA

Dargy Perozo

GERENTE GENERAL DE LA OFICINA DE PLANIFICACIÓN Y PRESUPUESTO

Mariam Mata

REGISTRADOR AERONÁUTICO NACIONAL

Karina Villanueva

GERENTE GENERAL DE LA OFICINA DE ATENCIÓN CIUDADANA

Lisandra Nieto

GERENTE GENERAL DE LA OFICINA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Eduyennyn Cabanerio

PRESIDENTE

Carlos José Vieira Acevedo

DIRECTORES PRINCIPALES

LEONARDO ALBERTO BRICEÑO DUDAMEL

EDUARDO LEGASPI ZUAZUA

RAMÓN CELESTINO VELÁSQUEZ ARAGUAYAN

WENDY ESTHER PINTO CASTILLO

SECRETARIA

ISABEL MOLINA

DIRECTORES SUPLENTES
KATIUSKA JOSÉ FIGUEROA OBISPO

CESAR JESÚS LUNA LÓPEZ

JOSÉ GREGORIO MÁRQUEZ RAMIRÉZ

ARTURO JOSÉ TARIBA GUILLÉN

INAC – INSTITUTO DE AERONÁUTICA CIVIL

Carlos López junio 22, 2010
El Instituto Nacional de Aeronáutica Civil (INAC) es la Autoridad Aeronáutica nacional, organismo
que tiene las competencias de regulación, fiscalización y supervisión del sector aeronáutico
venezolano. Así como, la responsabilidad de velar por el cumplimiento de los derechos y deberes
de los usuarios del servicio público de transporte aéreo. De esta manera, orienta sus acciones
hacia la materialización de un proceso de modernización del sector aeronáutico, para lograr que
Venezuela recupere su posición de vanguardia, seguridad y eficacia en el campo de la aviación civil
nacional e internacional.

Creado el 12 de diciembre del 2005, mediante la Ley del Instituto Nacional de Aeronáutica Civil
(Gaceta Oficial No. 38.333) como un instituto autónomo de naturaleza técnica, dotado de
personalidad jurídica y patrimonio propio, tiene como función ejercer la fiscalización del sistema
aeronáutico, brindar servicios de apoyo a la navegación aérea y ejecutar la planificación
aerocomercial del espacio aéreo. Posteriormente, el 04 de abril de 2008, se publica en Gaceta
Oficial N° 38.883, que el Instituto Nacional de Aeronáutica Civil (INAC) se convierte a partir de ese
momento en un ente adscrito a la Comisión Central de Planificación, organismo del Estado que es
presidido por el Vicepresidente de la República.

El Instituto Nacional de Aeronáutica Civil (INAC) es la Autoridad Aeronáutica nacional,

organismo que tiene las competencias de regulación, fiscalización y supervisión del sector
aeronáutico venezolano. Así como, la responsabilidad de velar por el cumplimiento de los
derechos y deberes de los usuarios del servicio público de transporte aéreo. De esta manera,
orienta sus acciones hacia la materialización de un proceso de modernización del sector
aeronáutico, para lograr que Venezuela recupere su posición de vanguardia, seguridad y
eficacia en el campo de la aviación civil nacional e internacional.
Creado el 12 de diciembre del 2005, mediante la Ley del Instituto Nacional de Aeronáutica
Civil (Gaceta Oficial No. 38.333) como un instituto autónomo de naturaleza técnica, dotado
de personalidad jurídica y patrimonio propio, tiene como función ejercer la fiscalización del
sistema aeronáutico, brindar servicios de apoyo a la navegación aérea y ejecutar la
planificación aerocomercial del espacio aéreo. Posteriormente, el 04 de abril de 2008, se
publica en Gaceta Oficial N° 38.883, que el Instituto Nacional de Aeronáutica Civil
(INAC) se convierte a partir de ese momento en un ente adscrito a la Comisión Central de
Planificación, organismo del Estado que es presidido por el Vicepresidente de la República.
Ley de Aeronautica Civil Reforma de 2009

Biografía Hugo Rafael Chávez Frías

Hugo Rafael Chávez Frías nació el 28 de julio de 1954 en Sabaneta
de Barinas, en los llanos de Venezuela. Era el hijo de un matrimonio de
maestros de educación primaria —Hugo de los Reyes Chávez y Elena
Frías—, y el segundo de seis hermanos. Su abuela india, Rosa Inés
Chávez, cuidó de los dos hermanos mayores, y fue ella quien enseñó a
leer y a escribir al pequeño Hugo, mientras el niño ayudaba a la
economía familiar vendiendo dulces de lechosa (fruta bomba), conocidos
como «arañas». Por eso se le conocía como el «arañero» de Sabaneta,
nombre que da título al último libro publicado con anécdotas del
Presidente.
En 1960 comenzó sus estudios primarios en el grupo escolar Julián Pino.
Contaron las amigas de la abuela Rosa Inés que en su primer día de
escuela a Hugo no le permitieron entrar, porque no tenía zapatos:
«Llevaba unas alpargatitas viejas, las únicas que tenía. La abuela lloraba
porque no le alcanzaban los dineros para comprarle zapatos», contó la
tía de Chávez, Joaquina Frías, a los autores del libro Chávez Nuestro.
Estudió la secundaria básica en el Liceo Daniel Florencio O’Leary, del
Estado de Barinas, y el 8 de agosto de 1971 ingresó en la Academia
Militar de Venezuela, donde desarrolló su pasión por la historia de su
país. En 1974 viajó a Perú para participar en las conmemoraciones por
el 180 aniversario de la Batalla de Ayacucho y conoce al Presidente Juan
Velasco Alvarado.
En julio de 1975 se graduó con el grado de subteniente de Artillería,
especializado en Ciencias y Artes Militares, en la rama de Ingeniería,
mención terrestre. Se destacó por obtener las más altas calificaciones
en los diversos cursos que realizó en el seno de las Fuerzas Armadas.

Inicios en la política
El joven oficial Hugo Chávez fundó en 1982 el Movimiento Bolivariano
Revolucionario 200 (MBR200), en alusión a los doscientos años del
natalicio de Simón Bolívar, que se cumplirían un año más tarde. El 17 de
diciembre de ese año, aniversario de la muerte de Simón Bolívar, bajo el
Samán de Güere —que según la tradición, era el mítico árbol bajo cuya
fronda acampó Simón Bolívar— juró reformar el Ejército e iniciar una
lucha para construir una nueva República. En 1989 observó con
indignación cómo miles de manifestantes fueron masacrados por fuerzas
del Ejército en el Caracazo.
Al encomendársele la Comandancia de la Brigada de Paracaidistas
«Coronel Antonio Nicolás Briceño», con base en Maracay, en 1991,
escribió en secreto el Proyecto de gobierno de transición y el
Anteproyecto Nacional «Simón Bolívar», programa que definiría su
liderazgo entre los oficiales bolivarianos. A fines de ese año, los
conjurados fijan fecha a la sublevación. A las 11:00 de la mañana del 4
de febrero de 1992 comenzó la rebelión con comandos operando
simultáneamente en Maracaibo, Caracas, Valencia y Maracay. En
uniforme de camuflaje y con boina roja, ese día aparece ante las
cámaras para confirmar que «por ahora» no se habían logrado los
objetivos del movimiento, por lo que asumía toda la responsabilidad y
pedía a sus compañeros que retornasen a los cuarteles.
La acción militar fue acogida con júbilo por una parte considerable de la
población, de manera que desde entonces la popularidad del Teniente
Coronel de paracaidistas no hizo más que aumentar, al tiempo que el
Presidente Carlos Andrés Pérez se hundía en el descrédito. En la prisión
de Yare escribió su célebre manifiesto «Cómo salir del laberinto».
Chávez fue liberado el 27 de marzo de 1994, tras el sobreseimiento de
su causa. Símbolo del Movimiento Quinta República (MVR) fundado por
Hugo Chávez.
El 14 de diciembre de 1994, el Comandante en Jefe Fidel Castro lo
recibió en la capital cubana con honores de Jefe de Estado. Durante la
visita, el líder venezolano ofreció una conferencia magistral en el Aula
Magna de la Universidad de La Habana. Entre 1995 y 1997 recorrió
Venezuela, explicando su proyecto político, que se basó, principalmente,
en la necesidad de convocar a una Asamblea Nacional Constituyente que
«refunde la República».

Presidente de la República Bolivariana

de Venezuela
El 19 de abril de 1997 inscribe su Movimiento V República (MVR) en el
registro electoral. A mediados de 1998, Hugo Chávez ya era el primero
en todas las encuestas y el 6 de diciembre de ese año es electo
Presidente de Venezuela con el 56,5% de los votos. Como Presidente
electo, visitó La Habana el 17 de enero de 1999. Asumió el poder el 2 de
febrero, y dos meses después convocó el Referéndum constituyente que
fue aprobado por más del 81% de la votación. El 23 de mayo inició su
programa televisivo «Aló Presidente».
El 15 de diciembre de 1999, el gobierno del presidente Chávez impulsó
un segundo Referéndum Constitucional que fue aprobado con más del
71% de la votación popular, que resultó en la ratificación de la
Constitución de Venezuela de 1999. El 30 de julio de 2000, ya con una
nueva Constitución, se realizaron las elecciones generales para
relegitimar todos los poderes.
En agosto visita varios países de la Organización de Países Exportadores
de Petróleo (OPEP) con el fin de darle un papel más activo a la
organización, en ese momento presidida por Venezuela. A finales de
octubre de 2000 recibió en Caracas al Presidente cubano Fidel Castro,
en visita oficial, donde ambos mandatarios firmaron un Acuerdo de
Cooperación Integral.
El Congreso aprobó un Decreto Habilitante que le da poderes especiales
al Presidente para aprobar un conjunto de leyes, incluyendo la Ley de
Tierras, que impulsaba una Reforma agraria, una nueva Ley de
Hidrocarburos y la Ley de Pesca. Si bien son aprobadas unas 49 leyes, la
oposición dirigida principalmente por la patronal más importante del país
Fedecámaras y la Confederación de Trabajadores de Venezuela (CTV),
boicotean las leyes.

Golpe de Estado
El 9 de abril de 2002 la CTV y Fedecámaras anunciaron el paro general
de 24 horas para apoyar a los gerentes de PDVSA. La oposición convocó
el 11 de abril a una marcha que originalmente iba destinada y
autorizada hasta la sede de PDVSA ubicada en Chuao, pero la
manifestación fue desviada hacia al Palacio de Miraflores y
francotiradores vestidos de paisanos tirotearon a los manifestantes. La
mayoría de las víctimas eran partidarios chavistas. El Golpe de Estado
se había desatado.
En horas de la madrugada del 12 de abril, Chávez fue secuestrado y
transportado inicialmente a la base militar ubicada en Fuerte Tiuna,
Caracas. Unas horas después, ese mismo día, se autojuramentó Pedro
Carmona, presidente de Fedecámaras, como presidente interino. Acto
seguido emitió un decreto que derogó las leyes habilitantes, disolvió el
Parlamento, el Tribunal Supremo de Justicia, la Fiscalía, la Defensoría
del Pueblo y se dio a sí mismo poderes por encima de la Constitución.
El sábado 13 de abril, desde horas de la mañana, muchos seguidores del
Presidente Chávez comenzaron a manifestarse en Caracas. Los golpistas
trasladaron al mandatario a una base naval en Turiamo, donde escribe
una nota dirigida a los venezolanos expresando: «No he renunciado al
poder legítimo que el pueblo me dio». De aquí, Chávez es enviado a la
Isla La Orchila con la intención de sacarlo del país, pero el pueblo tomó
el Palacio de Miraflores y en la madrugada del 14 de abril el Presidente
retorna a Miraflores y se dirigió al pueblo, en un discurso memorable en
el cual llama a la calma.
El 2 de diciembre de 2002 Fedecámaras y el grupo «Gente del Petróleo»
(conformado por miembros de PDVSA), con el apoyo de diversos
partidos políticos tradicionales, aglutinados en lo que llamaron
Coordinadora Democrática, iniciaron un paro petrolero que se prorrogó
hasta convertirse en una huelga indefinida. A mediados de enero de
2003, con Chávez al frente, el Gobierno logró recuperar el control total
de PDVSA.  A partir de ese momento, toda la lucha política de la
oposición se centró en la realización de un Referéndum para revocar al
Presidente.

Extraordinario respaldo en las urnas

El 3 de junio de 2004, el Consejo Nacional Electoral anunció que el
mínimo de firmas necesarias se había recolectado y quedaba activado el
Referéndum, que se realizó el 15 de agosto. El NO obtuvo una victoria
aplastante, y no solo el Presidente se mantuvo en el poder, sino que las
elecciones regionales que siguieron los votos favorecieron a
gobernadores y alcaldes bolivarianos.
El 14 de diciembre de 2004 se funda la Alianza Bolivariana para los
Pueblos de Nuestra América-Tratado de Comercio de los Pueblos o
ALBA-TCP, por el acuerdo de Venezuela y Cuba, con la implicación
personal de los presidentes de ambos países, que otorga prioridad a la
relación entre las naciones adscritas al proyecto, en pie de igualdad y
basándose en el diálogo subregional, abriendo campos de alianzas
estratégicas entre los países latinoamericanos.
A partir de este año se concatenan en Venezuela numerosas batallas en
las urnas, que consolidan el liderazgo del Presidente y su vocación
democrática.
En las elecciones presidenciales de Venezuela para el período 2013-
2019. que se llevaron a cabo el 7 de octubre de 2012 en Venezuela, el
Presidente bolivariano fue reelecto para un tercer mandato consecutivo
con 55.08% total de los votos válidos.

Problemas de salud
El 9 de mayo de 2011, el Presidente suspendió una gira por Brasil,
Ecuador y Cuba debido a una inflamación en la rodilla que le obligó a
mantener reposo absoluto. Viajó a La Habana en junio de 2011, donde
requirió de una intervención quirúrgica de urgencia.  El 21 de febrero del
2012, anunció que, después de hacerse exámenes en La Habana, sería
nuevamente intervenido, luego de haberse detectado una lesión en la
misma zona donde le fue detectado el tumor cancerígeno que le había
afectado el año anterior.
El 11 de diciembre de 2012 fue operado en La Habana y comenzó para
él un delicado proceso postoperatorio. El 18 de febrero de 2013, el
Presidente regresó a Caracas. En la tarde del martes 5 de marzo de
2013, el Vicepresidente de Venezuela Nicolás Maduro anunció el
fallecimiento del líder bolivariano a las  4:25 p.m. (hora local).
Distinciones y condecoraciones
El Presidente Hugo Chávez Frías recibió múltiples condecoraciones por
parte de organizaciones, de altos mandos y de prestigiosas
universidades a lo largo de su trayectoria como primer mandatario de la
República Bolivariana de Venezuela. Se destacan, entre otras, la
Condecoración Estrella de Carabobo, la Cruz de las Fuerzas Terrestres,
la Orden Militar Francisco de Miranda, la Orden Militar Rafael Urdaneta y
la Orden Militar Libertador.
Recibió en el 2004 la Orden de Carlos Manuel de Céspedes, de la
República de Cuba.
En 2005 fue ganador del Premio Internacional José Martí de la UNESCO
por su constante actuación a favor de la integración de los países de
Latinoamérica y del Caribe, así como por su labor por preservar la
identidad, las tradiciones culturales y los valores históricos de los países
de la zona. El premio se lo entregó el líder cubano Fidel Castro.

Introducción
El "Caracazo", fue una revuelta popular tuvo lugar en el año 1.989. Las causas que lo
determinaron tenían que ver con la aplicación de una receta de tendencia neoliberal, cuya
punta de lanza fue precisamente el aumento de la gasolina. Se debe notar que "ni el gobierno,
ni el parlamento, ni los partidos políticos, tomaron en cuenta el fenómeno en sus verdaderas
magnitudes". Hubo una especie de modus operandi por parte del establecimiento que consistió
en hacer todo lo necesario por placar en el menor tiempo posible la revuelta popular.
En todo ello el Estado venezolano, a través del ejecutivo, tuvo un rol primordial, pues el
entonces presidente de turno Carlos Andrés Pérez desplegó un
desproporcionado poder represivo – militar y policial – que dejó miles de muertos. No cabe
duda que, contrariamente a cuanto suele pensarse, la fractura no se dio sólo a nivel del
gobierno de la época, sino más bien y sobre todo en el Estado y la percepción que los
venezolanos tenían del mismo.

El Caracazo
Fue una serie de fuertes protestas y disturbios durante el gobierno de Carlos Andrés Pérez, que
comenzó el día 27 de febrero y terminó el día 28 de febrero de 1989 en la ciudad de Caracas, e
iniciados realmente en la ciudad de Guarenas, cerca de Caracas. El nombre proviene de
Caracas, la ciudad donde acontecieron parte de los hechos, recordando a otro
hecho violento ocurrido en Colombia el 9 de abril de 1948; el Bogotazo. La masacre ocurrió el
día 28 de febrero cuando fuerzas de seguridad de la Policía Metropolitana (PM), Fuerzas
Armadas del Ejército y de la Guardia Nacional (GN) salieron a las calles a controlar la
situación. Aunque las cifras oficiales reportan 300 muertos y más de un millar de heridos,
algunos reportes extraoficiales hablan de 3500 personas fallecidas.

Antecedentes
La economía venezolana cayó a partir del endeudamiento que generó el país después del
"boom" petrolero en los 70. A partir de ese momento, comenzó una caída paulatina a medida
que el Estado venezolano aumentaba su recaudación y gastos. Esto causó una devaluación de la
moneda en 1983. A partir de entonces las políticas económicas de los gobiernos de Luís
Herrera Campíns y Jaime Lusinchi no fueron capaces de frenar las espirales inflacionarias,
generando desconfianza en las inversiones y pérdida de credibilidad en la moneda nacional.
Algunas de las políticas que emplearon estos gobernantes fueron controles de cambio a través
de RECADI (Luis Herrera Campins) y un control de precios (Jaime Lusinchi), medidas que
devinieron encorrupción administrativa y mercados negros de divisas y bienes. Estas
situaciones incrementaron la desinversión privada, generando una escasezgradual.
En 1988 resulta electo Carlos Andrés Pérez en los comicios del 4 de diciembre con 3.879.024
votos (52, 91% de los sufragantes), hasta esa fecha, el mayor número de votos en términos
absolutos y hasta la actualidad el mayor apoyo a un candidato presidencial respecto al total de
votantes inscritos.
Con este gran respaldo popular el gobierno de Pérez buscó dar un cambio al liberar
la economía, a través de un programa de ajustes macroeconómicos promovido por el Fondo
Monetario Internacional (FMI), al que se le llamó "Paquete Económico", concebido para
generar cambios sustanciales en la economía del país. Se anunciaron medidas de aplicación
inmediata y otras de aplicación gradual en plazos breves. El paquete comprendía decisiones
sobre política cambiaria, deuda externa, comercio exterior, sistema financiero, política
fiscal, servicios públicos y política social. Sin embargo, la liberación de precios y la eliminación
del control de cambio generó un reajuste sumamente brusco para las personas de
menores ingresos.
Las Principales Medidas Anunciadas Fueron:
• Someterse a un programa bajo supervisión del Fondo Monetario Internacional con el fin de
obtener aproximadamente 4500 millones de dólares en los 3 años siguientes.
• Liberación de las tasas de interés activas y pasivas en todo el sistema financiero hasta un tope
temporal fijado en alrededor del 30%.
• Unificación cambiaria con la eliminación de la tasa de cambio preferencial.
• Determinación de la tasa de cambio en el mercado libre de divisas y realización de todas las
transacciones con el exterior a la nueva tasa flotante.
• Liberación de los precios de todos los productos a excepción de 18 renglones de la cesta
básica.
• Anuncio del incremento no inmediato, sino gradual de las tarifas de servicios
públicos como teléfono, agua potable, electricidad y gas doméstico.
• Aumento anual en el mercado nacional durante 3 años de los precios de productos derivados
del petróleo, con un primer aumento promedio del 100% en el precio de la gasolina.
• Aumento inicial de las tarifas del transporte público en un 30%.
• Aumento de sueldos en la administración pública central entre el 5 y el 30% e incremento
del salario mínimo.
• Eliminación progresiva de los aranceles a la importación.
• Reducción del déficit fiscal a no más del 4% del producto territorial bruto.
• Congelación de cargos en la administración pública.
A solo pocas semanas de asumir el gobierno el entonces presidente Pérez, se decide poner en
práctica de manera inmediata el paquete de ajuste y de medidas económicas, financieras y
fiscales. El 26 de febrero el ministerio de Energía y Minas anuncia el alza en 30% de los precios
de la gasolina y el incremento de las tarifas del transporte público urbano e inter-urbano
también en un 30% a partir del 27 de febrero, válido para los 3 meses siguientes, después de los
cuales podrían aumentarse hasta el 100%.
Las medidas económicas y sociales impuestas por el gobierno y la creciente tasa de pobreza,
originaron la masacre y la ola de violencia llamada como el "Caracazo".
Protestas y saqueos
Las protestas se iniciaron en Guarenas (ciudad ubicada a 15 km al este de Caracas), la mañana
del 27 de febrero de 1989, también se desatan los saqueos y la violencia en Caracas, la gente de
escasos recursos de la capital, en zonas populares como Catia, El Valle, Coche y Antímano,
toman el control de las calles. Los canales de televisión transmitían en vivo los hechos, al
principio en los sectores populares había protestas pacíficas, pero ante el descontrol y la
ineficacia de los cuerpos de seguridad, se producen más enfrentamientos, motines y protestas,
cada vez tornándose de forma más violenta.
En horas de la tarde, había problemas en casi todos los barrios y urbanizaciones de Caracas, los
comercios habían cerrado y el transporte público no prestaba servicio.
En los días siguientes, los medios de comunicación mostraron imágenes que permitieron ver la
magnitud de los saqueos. Durante muchos meses se discutió cómo pudo acontecer algo tan
violento en Venezuela.
Protestas violentas también se originaron en otras ciudades como La Guaira, Maracay,
Valencia, Barquisimeto, Mérida y Ciudad Guayana.
Desbordado por los saqueos, el Gobierno declaró el toque de queda, militarizó las ciudades
principales y aplastó las protestas con violencia desmesurada. En la ciudad de Caracas se activó
el "Plan Ávila", el cual confería al Ejército la custodia de la ciudad, habilitándolos para el uso
de armasde guerra al momento de contener las manifestaciones. Algunos utilizaron armas de
fuego para defenderse o atacar a los militares, pero las muertes de policías y militares fueron
incomparables con las muertes de civiles.
Hay un número de muertos, calculado según las fuentes, entre 73 y 100 muertos, enormes
pérdidas materiales y miles de heridos. Fuentes extraoficiales señalaron que el número de
muertos fueron de 400. La represión fue especialmente dura en los barrios pobres de la capital.
El poder ejecutivo suspendió las garantías constitucionales. Durante varios días la ciudad vivió
sumida en el caos, las restricciones, la escasez dealimentos, la militarización, los allanamientos,
la persecución política y el asesinato de personas inocentes.

Consecuencias
La consecuencia evidente del Caracazo fue la inestabilidad política. El programa de gobierno
fue modificado durante el mismo año tras los hechos. El 7 de marzo se decreta la liberación de
precios. Se acelera el proceso de descentralización con la primera elección directa de
Gobernadores y Alcaldes celebrada en diciembre de 1989. En 1992 se producen dos intentos de
golpe de estado, uno en febrero y otro en noviembre.
La creciente desaprobación de la gestión del Presidente Pérez, la ruptura con el
partido Acción Democrática, la falta de nuevos liderazgos, tuvo como consecuencia que el
paquete de medidas aplicado en forma atenuada fuera rechazado. En marzo de 1993 el
Presidente Carlos Andrés Pérez es acusado de corrupción y apartado del cargo, asumiendo la
Presidencia por decisión del Congreso Nacional (Actual Asamblea Nacional) Ramón J.
Velásquez, quien es sucedido por Rafael Caldera tras la convocatoria electoral de 1994. Hugo
Chávez, uno de los organizadores de la primera intentona golpista de 1992, es declarado
culpable de dirigir la rebelión militar, siendo encarcelado y luego Sobreseído por el Presidente
Rafael Caldera, tras lo cual gana las elecciones presidenciales celebradas en 1998.
La Corte Interamericana de Derechos Humanos condenó la actuación del gobierno. El Estado
se comprometió a indemnizar a las víctimas, hecho cumplido parcialmente en el año 2004 con
aquellas víctimas representadas por la organización de derechos humanos Cofavic.3 Sin
embargo, a finales de 2006 el gobierno del Presidente Hugo Chávez, a través del Ministerio del
Interior y Justicia, anunció mecanismos para indemnizar también a las víctimas que no
tuvieron acceso a la Corte Interamericana.4
En 2005 se estrenó en los cines venezolanos "El Caracazo", una película dirigida por Román
Chalbaud, cuyo argumento está basado en los sucesos del mismo.

Cifras
Muertes: Según la cifra oficial emanada por el gobierno de CAP, los sucesos de febrero y marzo
de 1989 dejaron un saldo de 276 muertos, numerosos lesionados, varios desaparecidos y
cuantiosas pérdidas materiales. Sin embargo, estos números de víctimas quedaron
desvirtuados por la posterior aparición de fosas comunes como La Peste, en el Cementerio
General del Sur, donde aparecieron otros 68 cuerpos sin identificar, fuera de la lista oficial.
"Nunca pudo conocerse la cifra exacta de civiles muertos en estos sucesos", según se cita en el
portal del Comité de Familiares de las Víctimas (Cofavic), de los sucesos ocurridos entre el 27
de febrero y los primeros días de marzo de 1989.
En esta organización no gubernamental sólo se reunieron 42 familiares de fallecidos y
desaparecidos y otras tres víctimas que quedaron incapacitadas, no obstante, la cantidad de
civiles masacrados el 27 de febrero y los días posteriores es difícil de calcular. De hecho, se
habla de entre 2.000 y 3.000 personas asesinadas, aunque el entonces ministro Ítalo del Valle
Alliegro contaba poco más de 300. En el libro Desaparición Forzada, sus autores, Yahvé
Álvarez y Oscar Battaglini, señalan que las acciones por parte del gobierno de CAP el 27 de
febrero alcanzan proporciones que las acercan al más brutal genocidio de
la historia venezolana. Un fallo de la Corte Interamericana de los Derechos Humanos, 10 años
después de la masacre al pueblo venezolano, ordenó al Estado venezolano indemnizar a los
familiares de 45 personas asesinadas durante la revuelta social, todas representadas por
Cofavic.
Todavía no se conoce el número exacto de muertos, heridos y desaparecidos en esos día de
febrero y marzo de 1989. Aunque los hechos ocurrieron mucho antes de su mandato, el
Gobierno del presidente Hugo Chávez reconoció la responsabilidad del Estado venezolano y en
el año 2006, a través de su Ministerio de Interior y Justicia, anunció mecanismos para
indemnizar también a las víctimas que no tuvieron acceso a la Corte Interamericana.
Pérdidas Materiales: Negocios asegurados en Caracas: Bs. 3.073.862.416,03. Negocios no
asegurados en Caracas: Se estiman más de 3 mil millones de Bolívares.
Locales Saqueados en Caracas: 900 Bodegas, 131 Abastos, 95 Ferreterías, 62 Papelerías, 850
Negocios de Mercancía en General.
Incendios en Caracas: 154

Personajes
 Carlos Andrés Pérez, Presidente de Venezuela por Acción Democrática (febrero de 1989
- mayo de 1993), Comandante en jefe de las Fuerzas Armadas, gobernante durante los
hechos.
 Gral. de División (Ej) Italo del Valle Alliegro, Ministro de la Defensa. Citado
en calidad de Imputado por el Ministerio público para el 22 de junio de 2009.
 Gral. de División (Ej) José María Troconis Peraza Comandante del Ejército (junio de
1988 - junio de 1989)
 Alejandro Izaguirre Angeli,, Ministro de Relaciones Interiores
 Virgilio Ávila Vivas, Gobernador del Distrito Federal (2 de febrero de 1989 - enero de
1992) designado por el presidente Pérez.
 Gral. Manuel Antonio Gil, Comando Estratégico del Ejército
 Gral. Manuel Heinz Azpúrua, para el momento de los hechos, era Jefe del Comando
Estratégico del Ejército, posteriormente fue Director de laDirección de los Servicios
de Inteligencia y Prevención (Disip). Imputado por el Ministerio Público el mes de junio de
2009.
 Gral. (GN) Freddy Maya Cardona, Comandante del Regional 5 de la Guardia Nacional.
 Reinaldo Figueredo Planchart, Ministro de la Secretaría de la Presidencia.
 Gral. Oscar González Beltrán, jefe de la Casa Militar.
 Miguel Rodríguez Fandeo, Ministro de Cordiplan (Oficina Central
de Coordinación y Planificación de la Presidencia), responsable de la planificación
económica.

Conclusión
En cuanto al "Caracazo" fue producto del incumplimiento de las promesas electorales, la
corrupción, deterioro de condiciones de vida de los sectores populares al implantar una serie de
medidas económicas sin tomar en consideración la realidad de estos, sino simplemente realizar
un gobierno con prácticas neoliberales tales como en el segundo mandato de ese entonces el
presidente Carlos Andrés Pérez, esta práctica condujo a la frustración en varios sectores de
la población.

Los exámenes psicotécnicos

Los exámenes psicotécnicos son pruebas estandarizadas
para obtener información del candidato/a en relación a
cuestiones como sus aptitudes, inteligencia, capacidades,
personalidades, intereses, valores, etc. Más del 70% de las
empresas en España los utilizan en sus procesos de
reclutamiento y selección, por lo que es muy probable que en
no pocas ocasiones de tu itinerario profesional tengas que
enfrentarte a ellos.
Como vimos en un post anterior, suelen ser de dos tipos: test
de aptitudes (buscan mesurar capacidades intelectuales como
la memoria, el razonamiento abstracto, la aptitud numérica, etc.)
y test de personalidad (su objetivo es conocer aspectos ligados
a la personalidad, como la estabilidad emocional, la capacidad
de persuasión, la tolerancia a la presión, etc.). Las empresas
que los elaboran suelen tener en cuenta las recomendaciones
de este post para planificarlos y elaborarlos.

15 consejos para superar con éxito un

examen psicotécnico
1. Practica con otros exámenes psicotécnicos de prueba.
Los test de aptitudes se pueden trabajar, no tanto los de
personalidad; pero sea como fuere siempre es positivo
conocer la herramienta y a qué te vas a enfrentar el día
que vayas a hacerlos a la empresa. En el mercado existen
multitud de libros con test similares. Practicando con ellos
de manera diaria y sistemática mejorarán tus resultados.
2. Trabaja la autoconfianza, ve a la prueba con una actitud
positiva. El optimismo refuerza nuestra autoestima y
nuestras posibilidades de realizar una buena prueba.
3. Sé ambicioso. El test no lo realizas tú solo por lo general,
hay más competidores. Tu meta es realizar el test mejor
que el resto de candidatos.
4. Practica técnicas para mejorar tu atención y tu
concentración. Hay multitud de ellas, como la meditación,
el mindfulness o simplemente el control de la respiración.
Busca la que mejor vaya contigo.
5. Practica deporte. Está demostrado que el deporte mejora
los niveles de estrés y el ánimo, incrementando la
 serotonina que produces de manera natural. Menos estrés
y más felicidad serán buenos aliados ante el examen
psicotécnico.
6. Acude a la prueba descansado y relajado. Parece una
obviedad pero dormir lo suficiente (al menos 7 u 8 horas),
sin excesos de estimulantes (cafés, refrescos de cola),
habiendo comido tentempiés ligeros (de fácil digestión) y
con los nervios bajo control son cuestiones que ayudarán
a que te encuentres a pleno rendimiento.
7. Sé puntual. Llega a la prueba con tiempo suficiente. Es
preferible que te sientes y te relajes a llegar corriendo con
la ansiedad por las nubes porque llegas tarde al examen.
8. Dedica un tiempo a leer atentamente las
instrucciones. Normalmente, los examinadores suelen
dar unos momentos al inicio para hacerlo y para contestar
las dudas que puedan surgir. Es un tiempo que no se
contabiliza en el tiempo de realización del test. En algunas
ocasiones, se responden en hojas de lectura óptica. Si no
se responden correctamente en los lugares indicados
puedes no superar el psicotécnico por un error de forma.
Por lo tanto, recuerda ¡las instrucciones también son parte
del examen!
9. Antes de empezar, pega un vistazo global al test. Así
conocerás su extensión, su contenido básico y te habrás
hecho una idea sobre su complejidad. Podrás modular el
tiempo que tienes para cada pregunta y la velocidad que
has de llevar para realizarlo.
10. Lee siempre con mucha atención las preguntas.
Muchos de los errores suelen ser por una incorrecta
interpretación del enunciado. Además, si la respuesta
parece obvia es posible que sea esa. No pienses que la
correcta siempre es la más compleja.
11. Al encontrarte con preguntas que no te sepas o
sobre las que dudes mucho, sáltalas. Parar en exceso
 te puede hacer perder tiempo, y el tiempo es una variable
importante en estos exámenes. Si, al finalizar te sobra
tiempo, vuelve a las preguntas que saltaste.
12. Ten en consideración si las respuestas erróneas
restan puntuación (si es así, no contestes al azar y
valora lo que resta y la probabilidad de acertarla).
13. Mantén la concentración durante todo el test, lee
atentamente (existen muchos errores de lectura o de
interpretación del enunciado) y responde rápido y con
seguridad. Aunque te dejes preguntas por contestar, no te
desanimes. La mayor parte de los test donde hay tiempo
límite están pensados para que sólo entre un 3% y un 5%
de los participantes lo acaben.
14. Si se trata de un psicotécnico de personalidad, sé
sincero y claro. No intentes cambiar tu manera de ser. En
este tipo de test suelen existir variables relacionadas con
la coherencia que suelen cazar a quienes falsean su
personalidad.
15. Y, por último, una recomendación global de las que
ya hemos visto pero que es importante recalcar: practica,
vete a la prueba con ambición y autoconfianza,
enfréntate a ella de manera atenta y
concentradamente, recuerda ser sincero y no te
vengas abajo ante preguntas complicadas. ¡Te has
preparado para ello y lo conseguirás!
Consejos para enfrentarte con éxito el día del examen psicotécnico

- El día del examen psicotécnico ve relajado, descansado y sin problemas de sueño. Algo
de nervios te mantendrá alerta, pero no la ansiedad excesiva. 
- Las instrucciones son muy importantes, léelas atentamente. Normalmente las lee en voz
alta algún miembro del tribunal, si algo no te queda claro, pregunta. Piensa que es mucho
lo que te juegas en el examen como para cometer fallos por una comprensión incorrecta
de las instrucciones. Asegúrate muy bien del tipo de marca que debes hacer para
responder y para corregir si nos equivocamos de respuesta. Piensa que de estas normas
depende la corrección del ejercicio, no pongas en la hoja de respuestas ninguna marca no
establecida, ya que podría llevar a la anulación de tu examen. Lo más importante al hacer
un psicotécnico, es leer con atención, si no sigues el orden ten mucho cuidado al marcar
en la hoja de. Infórmate si los errores descuentan puntos.

¿Cómo hacer el examen?

- Una vez comenzado el examen, echa un vistazo rápido para ver el número de
preguntas y como está repartido el temario y el psicotécnico, la proporción habitual es
que dediques, en una hora, 20 minutos para el temario y 40 para los psicotécnicos. 

- Responde primero a aquellas preguntas de las que estás seguro, si dudas ante una
pregunta sáltatela y pasa a la siguiente. No te agobies ni empieces con que no te da
tiempo, lo importante es contestar el mayor número de respuestas de forma correcta. 

- Si las preguntas mal contestadas te restan puntuación, no caigas en la tentación de

confiar en la suerte, la suerte no existe, siempre depende de lo que hacemos nosotros,
tu resultado será más seguro si la dejas en blanco. 

- Deja de mirar constantemente el reloj y no te preocupes tanto de lo que hacen los

demás, acabar el primero no quiere decir ser el mejor. 

- Confía en ti, has hecho todo lo que has podido, te va a salir bien. En todo caso no es el
momento del examen el mejor para lamentarse. Evita los pensamientos negativos y
céntrate en lo que estás haciendo. 

- Si empiezas a ponerte nervioso porque crees que no te da tiempo: respira hondo y

tranquilízate, piensa que lo único que te van a puntuar son las preguntas que contestes de
forma correcta, a veces no se trata de contestar todo sino de hacerlo bien. 

- Siempre tienes que dar la mejor respuesta, es decir, o la más completa o la más
simplificada, no lo olvides sobre todo en los ejercicios de matemáticas. Si, por ejemplo,
dos posibles respuestas correctas son ½ o 0,5, elige siempre 0,5. 

- Confía en tu propia capacidad y sobre todo no te precipites, la norma básica a la hora de

hacer un psicotécnico, es leer con atención. 

Consejos para enfrentarte con éxito a las las diferentes pruebas psicotécnicas
Los test psicotécnicos son pruebas que permiten apreciar aptitudes o capacidades. No
debes tenerles miedo, ya que no ofrecen una dificultad extrema, solo requieren mucha
práctica. Hay personas a las que se les dan muy bien, otras encuentran una mayor
dificultad en alguno de sus tipos, en los de operaciones matemáticas, en los que miden la
atención y la memoria visual, etc. No te preocupes, todos tenemos capacidades, pero
tenemos que aprender a desarrollarlas, el mejor truco es hacer muchos test. 

Como ya te hemos dicho, estos test miden nuestras capacidades, si sabemos cuál es la
capacidad que mide cada uno y la trabajamos tendremos más posibilidades de
enfrentarnos con éxito a ellos. Tendrás que reforzar tu memoria, agilizar tus cálculos, e
incluso controlar tus nervios (para controlar los nervios lo más aconsejable es dominar un
buen método de relajación). 

Estas son las aptitudes que están presentes en los test y lo que debes hacer para
trabajarlas: 

- Aptitudes Verbales : se miden por medio de ejercicios de ortografía, sinónimos,

antónimos, analogías verbales, vocabulario. 

Debes repasar el vocabulario, sobre todo los términos que guardan entre sí relación de
sinonimia y antonimia y han aparecido en convocatorias anteriores, así como las palabras
de ortografía dudosa o semejante. En cuanto a la ortografía hay que dar un repaso a las
reglas ortográficas, poniendo especial atención a la acentuación de palabras monosílabas,
acentuación de demostrativos, palabras que llevan doble "c", diptongos, palabras con
doble grafía, palabras con "x", etc. 

Te aconsejamos que hagas pequeños juegos o ejercicios mentales, por ejemplo,

mientras ves los anuncios de la televisión, puedes escoger una palabra cualquiera e
intentar buscar mentalmente un mínimo de tres sinónimos y tres antónimos.
Acostúmbrate a buscar en el diccionario todos los términos que desconozcas o aquellos de
los que tengas dudas en cuanto a su significado, no solo ampliaras tu vocabulario, sino
que mejorarás tu preparación. 

- Aptitudes Numéricas : se trata de operaciones elementales y problemas sencillos de

razonamiento numérico.

Debes repasar, antes de enfrentarte a los test psicotécnicos, las operaciones con

decimales, problemas sencillos de reglas de tres, problemas de tantos por cien,
planteamientos con letras, listados de operaciones recordando el orden de las prioridades
(primero los paréntesis y corchetes si los hay, luego potenciación y radicación,
multiplicación y división en el orden que aparezcan, por último suma y resta). En tu vida
diaria seguro que hay muchos momentos en los que puedes practicar, puedes sumar los
números de las matrículas mientras viajas en el autobús o caminas, al número resultante
puedes añadirle otros en una progresión de dos, tres...y así con todas las operaciones
matemáticas. Con la entrada en vigor del euro es un buen momento para que practiques
la regla de tres, la división, las operaciones con decimales... 

- Aptitudes de Razonamiento abstracto: se trata de series de números, de

letras, Series de figuras, test de dominó, monedas, etc. 

En las series de números puede aparecer cualquier operación, pero lo normal es que sean
sumas y restas, multiplicaciones y divisiones, prefiriéndose siempre la lógica más sencilla.
Si los ejercicios son de series de letras, lee bien las instrucciones, ya que aunque lo normal
es usar el abecedario de 27 letras, hay series en las que se usa el antiguo de 29. También
te pueden mandar eliminar cualquier letra, o pedir algo distinto que no sea continuar la
serie. El resto de ejercicios de razonamiento inductivo o abstracto con dibujos, dominós o
monedas, es semejante, siempre hay que buscar la lógica implícita y aplicarla. Igual que
en los casos anteriores te aconsejamos que intentes aplicar estas operaciones a tu vida
cotidiana, que idees juegos mentales que te permitan practicar, aunque en este caso lo
mejor es que dispongas de bastantes test para practicar. 

- Capacidad administrativa : Archivos, ordenación alfabética, resistencia a la fatiga,

detección de errores. 

Aunque los ejercicios de archivos tienen muchas variantes, suelen estar presentes en
prácticamente todas las pruebas psicotécnicas, suelen ser sencillos de realizar, pero
exigen mucha atención, al igual que los ejercicios de detección de errores o de resistencia
a la fatiga, que suelen consistir en contar símbolos, dibujos o en buscar un modelo
dado. Estos ejercicios exigen sobre todo concentración ya que necesitaras prestarles
mucha atención. 

- Capacidad de retención : Memoria visual, memoria auditiva, memoria lectora. 

En este sentido las pruebas de este tipo que suelen entrar a formar parte de un test
psicotécnico son las de "memoria visual", que consisten en memorizar objetos o
figuras y luego reproducirlas y las de "memoria lectora", que consisten en leer palabras o
números y luego reproducirlos. Estos ejercicios exigen sobre todo mucha atención y
también memoria. Hay ejercicios mentales que te permiten desarrollarla ya que lo que
necesitas para enfrentarte a ellos es mucha atención. 

Puedes practicar visualizando algún objeto durante un tiempo determinado, aléjalo

después de tu vista e intenta recordar cómo era con todos sus detalles, incluso puedes
escribirlo en un papel, después coge de nuevo el objeto y compara lo que has escrito con
las características reales del objeto. Luego ve ampliando esta práctica a un armario, un
coche, una habitación, un paisaje... también puedes practicar en tu vida diaria, fíjate bien
en las personas e intenta después recordar cómo son, intenta dar cada vez más detalles.
Estas pruebas son, como ya te hemos dicho, de atención, exigen una buena
concentración. 

-Capacidad mecánica : Palancas, problemas mecánicos. 

Este tipo de prueba se utiliza sobre todo para un campo laboral determinado, en el que se
exija destreza y habilidad; también entran a formar parte de las pruebas para personal
subalterno