Sunteți pe pagina 1din 6

Tipo de escala a usar ORDINAL

DEFINICIÓN DEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN DIMENSIONES INDICADORE UNIDAD DE NÚMERO DE ITEMS


S MEDIDA
NOMINAL OPERACIONAL

Escala de El bienestar psicológico es El estudio científico del La auto-aceptación: es uno de BP >176 pts. Auto aceptación:
bienestar un concepto amplio que bienestar ha estado los criterios centrales del abarca seis preguntas
influenciado por dos 141-175 pts.
psicológico de incluye dimensiones bienestar. Las personas intentan las cuales
Ryff /EBP sociales, vertientes teóricas: la sentirse bien consigo mismas elevado 117 y 140 corresponden a los
hedónica y la eudaimónica incluso pts. ítems: 1,7,13,19,25,31
subjetivas y psicológicas, (Ryan y Deci, 2001). Esta
así como comportamientos investigación se enmarca siendo conscientes de sus propias < 116 pts.
Scale of BP alto
relacionados con la salud en la perspectiva limitaciones. Tener actitudes
Psychological eudaimónica, también Puntaje Dominio del entorno:
en positivas hacia uno mismo es una
Well-being of entendida como bienestar Máximo abarca seis preguntas
característica fundamental del
Ryff general que llevan a las psicológico positivo BP medio Total: 234 las cuales
funcionamiento psicológico
personas a funcionar de un (BPP), que contempla el puntos corresponden a los
positivo (Keyes et al., 2002)
modo positivo. desarrollo de las ítems:5,11,16,22,28,39
capacidades y del El dominio del entorno, es decir,
Está relacionado con cómo crecimiento personal, la habilidad personal para elegir o BP bajo
la gente lucha en su día a centrándose en los crear entornos favorables para Relaciones positivas:
día afrontando los retos mecanismos asociados con satisfacer los deseos y necesidades abarca seis preguntas
que se el funcionamiento y el propias, es otra de las las cuales
ajuste saludable. Es un
van encontrando en sus características del funcionamiento corresponden a los
constructo relativamente
vidas, ideando modos de positivo. Las personas con un alto ítems:2,8,14,20,26,32
estable y constante en el
manejarlos, aprendiendo de tiempo que, por su dominio del entorno poseen una
ellos y definición, implica la mayor sensación de control sobre
evaluación global de el mundo y se sienten capaces de
Profundizando su influir sobre el contexto que les
satisfacción a partir del
sensación de sentido de la
vida.[ CITATION Ana17 \l reconocimiento de virtudes rodea (Keyes et al, 2002) Crecimiento
9226 ] y del establecimiento de personal: abarca siete
metas y de propósitos a preguntas las cuales
futuro. En este sentido, capacidad de mantener relaciones corresponden a los
captura los aspectos del positivas con otras personas: La ítems:
funcionamiento humano 24,30,34,35,36,37,38
gente necesita mantener
más propensos a conducir
relaciones sociales estables y tener
hacia la adaptación y las
experiencias positivas amigos en los que pueda confiar.
(Ryan y Deci, 2001). Con La capacidad para amar es un Autonomía: abarca
el propósito de componente fundamental del ocho preguntas las
comprender el BPP, Ryff bienestar (Allardt, 1996) y cuales corresponden a
(1989) desarrolló un consiguientemente de la salud los ítems:
modelo multidimensional mental (Ryff, 1989b). De hecho, 3,4,9,10,15,21,27,33
y una forma de evaluación numerosas investigaciones
objetiva, la Escala de realizadas en las dos últimas
Bienestar Psicológico décadas (Berkman, 1995; Davis, Propósito en la vida:
(EBP), definida en seis Morris, y Kraus, 1998; House, abarca seis preguntas
dimensiones: Auto Landis, y Umberson, 1988) las cuales
aceptación, dominio del
señalan que el aislamiento social, corresponden a los
entorno, relaciones
positivas, crecimiento la soledad, y la pérdida de apoyo ítems:
personal, autonomía, social están firmemente 6,12,17,18,23,29
propósito en la vida relacionadas con el riesgo de
(Keyes, Ryff y Shmotkin, padecer una enfermedad, y
2002; Ryff, 1989; Ryff y reducen el tiempo de vida
Keyes, 1995; Ryff y
Singer, 1998).
Crecimiento personal: Las
personas necesitan también el
empeño por desarrollar sus
potencialidades, por seguir
Carol Ryff (1989, 1998)
desarrolló un modelo creciendo como persona y llevar
de Bienestar al máximo sus capacidades
Psicológico que puede (Keyes et al, 2002).
considerarse precursor de
los actuales modelos de
Psicología Positiva, y que
aún hoy continúa siendo
una de las más brillantes Autonomía: Para poder sostener
aportaciones en las teorías su propia individualidad en
y aplicaciones relacionadas diferentes contextos sociales, las
con el bienestar humano. personas necesitan asentarse en
Esta autora define el sus propias convicciones
bienestar psicológico a (autodeterminación), y mantener
partir de elementos no su independencia y autoridad
hedónicos: personal (Ryff y Keyes, 1995).
el funcionamiento humano Las personas con autonomía son
óptimo es el que produce
capaces de resistir en mayor
una mayor cantidad de
medida la presión social y auto-
emociones positivas o de
placer, y no al revés. regulan mejor su comportamiento
(Ryff y Singer,2002).
En este modelo, cada
dimensión es un índice de
bienestar en sí mismo, y no
Propósito de vida: las personas
un predictor de bienestar,
de ahí que señale las necesitan marcarse metas, definir
consecuencias de mantener una serie de objetivos que
niveles óptimos o les permitan dotar a su vida de un
deficitarios en cada uno de cierto sentido. Necesitan, por
ellos. tanto, tener un propósito en la
Otra ventaja añadida al vida. (Keyes et al, 2002).
modelo de Ryff es el
hecho de que construyó un
cuestionario para evaluar
las dimensiones.
Curiosamente esta escala
de bienestar incide en el
hecho de que la salud
mental positiva es
relativamente
independiente de la salud
mental negativa.
Tal y como señala la
propia Ryff en sus
investigaciones, estas
dimensiones se relacionan
tanto con una mayor
satisfacción vital y un
mayor bienestar subjetivo,
así como indicadores de
una mejor salud
física[ CITATION Doc \l
9226 ]
REFERENCIAS

Allardt, E. (1996). Tener, amar, ser: una alternativa al modelo sueco de investigación sobre el bienestar. . México: F.C.E.

Berkman, L. F. (1995). The role of social relations in health promotion. Psychosomatic Medicine.

Davis, M. H. (1998). Relationship-specific and global perception of social support: Associations with well-being and attachments. Journal of Personality and
Social Psychology, .

Keyes, C. R. (2002). ). Optimizing well-being: the empirical encounter of two traditions. Journal of Personality and Social Psychology.

Keyes, C. R. (2002). Optimizing well-being: the empirical encounter of two traditions. Journal of Personality and Social Psychology, .

Muñoz, A. (2017). ¿Qué es el bienestar psicológico? El modelo de Carol Ryff. Aboutespañol.

Ryff, C. (1989). Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology.

Doctor Castelo 36, 1. D. (s.f.). crecimiento positivo. Obtenido de crecimiento positivo: http://www.crecimientopositivo.es/portal/modelo-de-bienestar-
psicologico-de-ryff#
Pineda-Roa, C. A., Castro-Muñoz, J. A. y Chaparro-Clavijo, R. A. (2018). Estudio psicométrico de las Escalas de Bienestar Psicológico de Ryff en adultos
jóvenes colombianos. Pensamiento Psicológico, 16(1), 44-55. doi:10.11144/Javerianacali.PPSI16-1.epeb

S-ar putea să vă placă și