Líder Preventivo

¿Qué lidera: prevención, personas o ambas cosas?

De entrada, moldea el ambiente psicosocial para hacerlo más seguro.

No podemos olvidar que la base del liderazgo preventivo es establecer patrones, estilos y flujos de
comunicación preventiva.

Crear una cultura de equipo preventiva con un objetivo único realista: trabajar bajo riesgos
controlados -> disminuir n° de incidentes/accidentes laborales. 

Debe moldear el ambiente convirtiendo las conductas de riesgo en conductas seguras.

Liderazgo es prudencia, planificación y acción inteligente. De esto surgirá una imagen fascinante,
que respalda las decisiones que tome el líder. B

Una persona convencida de la necesidad de utilización de equipos de protección individual y

seguimiento de medidas preventivas acordes a la prevención del riesgo laboral al que está
expuesto, será un empleado con una actitud favorable a ésta. Y obviamente, el papel del liderazgo
preventivo debe saber mantenerla.

 El líder preventivo debe moldear el ambiente que rodea a su equipo de trabajo convirtiendo
conductas de riesgo en conductas seguras. 

Ante esta labor preventiva, usted como líder tiene varias formas de “acercar” el objetivo último a su
equipo de trabajo. Puede intentar solucionar el problema (disminución de tasa de accidentabilidad)
y tomar una solución usted mismo. También puede obtener información de su equipo (¿por qué
incumplimos la normativa vigente en materia preventiva?) 

El líder debe proyectar frente al trabajador, una imagen de poder, energía, valores y seguridad,
que en la medida que sean bien aprovechadas, facilitarán la coordinación de acciones del equipo
de trabajo.

La utilización del refuerzo positivo, el agradecimiento por lo realizado y la felicitación por las
acciones brillantes, generará en sus dirigidos una gran motivación para realizar las diferentes
labores de trabajo.

Liderazgo no es un sinónimo de riesgo, como alguien podría mal entenderlo. Liderazgo es

prudencia, planificación y acción inteligente. De esto surgirá una imagen fascinante, que respalda
las decisiones que tome el líder.

En resumen, un LIDER PREVENTIVO, debe:

 Ser un ejemplo para sus trabajadores: hacer lo que dice y decir lo que hace.
 Promover conductas seguras entre sus trabajadores.
 Marcar las directrices, siendo receptivo con las opiniones de sus trabajadores.
 Animar a la participación, escuchar, aceptar y agradecer las
contribuciones de los demás.
La labor del líder preventivo es complicada, pero cualquier pequeño acto que se lleve a cabo,
supone una gran diferencia en sí mismo. Liderazgo es prudencia, planificación y acción
inteligente. De esto surgirá una imagen fascinante, que respalda las decisiones que tome el
líder.

a actitud, es la antesala de la conducta, y si cambiamos nuestra actitud, cambiará la conducta y

la cultura preventiva estará al alcance de nuestras manos.

Una de las técnicas más eficaces para dominar un grupo descontrolado es decirles algo ilógico, no
algo racional, sino que emocional, pero al mismo tiempo, es fundamental crear un espacio
psicológico que cumpla la función de contexto para lo que se va a decir.

HABILIDADES NECESARIAS PARA SER LIDER O ENCARGADO

DE EMERGENCIA
1.- Persona portadora de un coeficiente intelectual normal superior.
Con las siguientes habilidades:
a- Pensamiento hipotético-deductivo, con el fin de encontrar solucione
a situaciones complejas que suelen presentarse en situaciones
de emergencia.
b- Pensamiento analítico, de modo que sea capaz de desglosar problemas,
priorizar soluciones, ponderándolas adecuadamente.
c- Calma: Capacidad de tener sus emociones bajo control y evitar
reacciones negativas ante provocaciones, oposición u hostilidad de
otros o en situaciones de estrés.
2.- Filtrar información importante, distinguiéndola de la urgente y
de ese modo, no dejarse llevar por impulsos emocionales y responder
adecuadamente las consultas que se le hagan, manteniendo la
calma y control del estrés.
3.- Capacidad para trabajar bajo presión, sin bloquearse ni confundirse,
exteriorizando una imagen de seguridad frente a los demás.

ACTITUDES FUNDAMENTALES PARA LIDERAR

EMERGENCIAS “No hay hombre más infeliz
que aquel para quien la indecisión
se ha hecho costumbre”

1- Autoconfianza:
Es decir, actuar con iniciativa y enfrentar con convicción y firmeza
asuntos importantes: Al mismo tiempo, tener un convencimiento
pleno de que es capaz de realizar con éxito las tareas atinentes a su
cargo y paralelamente, elegir el enfoque adecuado para realizar el
trabajo y lograr los fines.
2- Orientación al logro:
Preocupación por realizar bien el trabajo y simultáneamente sobrepasar
el estándar. De preferencia debe ser una persona ambiciosa de
cantidad y calidad , que posea la capacidad para generar condiciones
que le permitan alcanzar los objetivos propuestos.
3- Iniciativa:
Se refiere a la capacidad para supera obstáculos y para resolver problemas,
actuando en forma rápida pero no precipitada.
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4- Orientación al servicio:
Deseo de ayudar , atender y servir a los demás., de satisfacer sus
necesidades, lo que requiere a la vez, poseer empatía y expresarla
de modo adecuado y con el lenguaje corporal correspondiente a la
situación que se está tratando.
5.- Comprensión Interpersonal:
Implica querer comprender a los demás, entiende los problemas
de fondo.
Es la habilidad para escuchar y entender correctamente los pensamientos
y sentimientos o preocupaciones de los demás, aunque no se
expresen verbal o parcialmente.
6.- Preocupación permanente por la imagen corporativa:
Estar conciente de cómo los demás perciben la imagen de la empresa
o institución, el rol de cada miembro y la organización frente a la
emergencia.
Es sabido, que el impacto emocional que provoca una emergencia,
puede convertirla en crisis.
7.- Anticipación:
Capacidad para visualizar las consecuencias que tienen las acciones
y por lo tanto, generar actitudes y conductas preventivas a fín de
evitar situaciones conflictivas inter-empresa o con otros servicios de
utilidad pública o equipos de salvación, sin dejar de satisfacer requerimientos
de los clientes tanto externos como internos.
8.- Autocontrol:
Capacidad para mantener y contener las propias emociones teniéndolas
bajo control y así evitar reacciones inadecuadas ante provocaciones,
oposición u hostilidad en situaciones de estrés.
9. Gestos y movimientos corporales
Nos referimos al lenguaje corporal, que exprese seguridad y dominio
escénico, de modo que los afectados se sientan contenidos emocionalmente.