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UNIDAD EDUCATIVA
EDUCATIVA PCEI
PCEI “MIGUEL
“MIGUEL DE
DE CERVANTES”
CERVANTES”
PRUEBA
PRUEBA SUPLETORIO
SUPLETORIO
1. DATOS INFORMATIVOS:
ESTUDIANTE: FECHA:
ÁREA ACADÉMICA: Matemáticas ASIGNATURA: Matemáticas
2. CUESTIONARIO:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2. Verdadero o Falso
La multiplicación de (2x+y)(2x-y) = 5x+y………………………..………………………………………………….( )
La multiplicación es una división……………………………………………………………………………………..( )
La fracción equivalente a 3/2 es 5/9………………………………………………………………………………..( )
x 3+ x2 −x❑
x 3+ 4 x 2−3❑
( x−5 ) ( x+ 5 )
x (2 x −7)
5. Escriba 5 ejemplos de Binomios
3. VALIDACIÓN:
FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
Documento revisado y aprobado en Junta en la fecha marcada en el encabezado de la primera hoja.
Ing.
……………………………….
Cesar Martinez
Mg. Cecilia Villavicencio Lic. Carlos Calvache Docente
Rectora Director de área
UNIDAD
UNIDAD EDUCATIVA
EDUCATIVA PCEI
PCEI “MIGUEL
“MIGUEL DE
DE CERVANTES”
CERVANTES”
PRUEBA
PRUEBA SUPLETORIO
SUPLETORIO
1. DATOS INFORMATIVOS:
ESTUDIANTE: FECHA:
ÁREA ACADÉMICA: Matemáticas ASIGNATURA: Matemáticas
2. CUESTIONARIO:
1. En sus propias palabras ¿qué es una función afín y una función lineal?
3 x−2 y=1
4 x− y=1
( 0 , 1 )( 2,8 )
5. Con la pendiente calculada en la pregunta anterior desarrolle el cálculo de la ordenada en el
origen así como también establezca la ecuación.
3. VALIDACIÓN:
FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
Documento revisado y aprobado en Junta en la fecha marcada en el encabezado de la primera hoja.
PRUEBA
PRUEBA
1. DATOS INFORMATIVOS:
ESTUDIANTE: FECHA:
ÁREA ACADÉMICA: Matematicas ASIGNATURA: Matematicas
2. CUESTIONARIO:
( 2,3 ) ( 0,1 )
a) Dominio y función
b) Dominio y Rango
c) Función, y Rango
5. Grafique la siguiente funcion
f ( x )=5 x +3
3. VALIDACIÓN:
FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
Documento revisado y aprobado en Junta en la fecha marcada en el encabezado de la primera hoja.
PRUEBA
PRUEBA
1. DATOS INFORMATIVOS:
ESTUDIANTE: FECHA:
ÁREA ACADÉMICA: Matematicas ASIGNATURA: Matematicas
2. CUESTIONARIO:
2. Enumere las seis razones trigonométricas estudiadas con sus respectivas fórmulas.
C=
a=3
b=4
4. Resolver el siguiente ejercicio
C=
a=8
C A
b=7
5. Determine el valor de los demás lados y el otro angulo
C=
a=5
45
C A
b=
3. VALIDACIÓN:
FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
Documento revisado y aprobado en Junta en la fecha marcada en el encabezado de la primera hoja.