COLEGIO ADVENTISTA DE COPIAPÓ El día y la noche en los seres vivos

LOS CARRERA #1106 FONO: 52-2-212521

cadecop.educacionadventista.com Las variaciones de luz y de calor que se producen durante el día regulan el ciclo de
GUIA DE APRENDIZAJE Timbre de Evaluador descanso y las actividades de los seres vivos.
Los animales que realizan la mayor parte de sus actividades durante el día se llaman
El ciclo del día y la noche
animales diurnos, como el perro, gato, ardillas, mariposas. En tanto, a aquellos que las
realizan durante la noche, se les denomina animales nocturnos, como la lechuza,
Nombre luciérnaga, búho, murciélago, polillas, etc.
Curso 2°A- 2°B Fecha
Luna nueva Cuarto creciente Luna llena Cuarto menguante
Asignatura Ciencias naturales Profesoras: Viviana Parra R./ Nicole Tapia C. En esta fase la Luna Se ve Aproximadamente Una semana
Objetivo: Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la está pasando entre aproximadamente una semana después de la Luna
observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los la Tierra y el Sol. Su una semana después del cuarto llena, la Luna ha
seres vivos y el ambiente. (OA 11)
Describir y comunicar los cambios del ciclo de las estaciones y sus efectos en los seres vivos y el cara iluminada está después de la Luna creciente puedes dado otro cuarto de
ambiente. (OA 12) en dirección nueva. Una mitad ver todo el lado vuelta más y
contraria a la de la parte iluminado de la presenta su otra
El Sol es la estrella más cercana a nuestro planeta, transmite la Tierra. iluminada de la Luna. La Tierra está media cara
energía, lo hace en forma de luz solar, posibilitando así la existencia Luna está de cara a entre la Luna y el iluminada.
de todas las formas de vida en la Tierra conocidas. Además es la la Tierra. Sol.
fuente de todos los alimentos y los combustibles de nuestro planeta
y determina el clima.
La sensación térmica varía durante el día, generalmente disminuye al
llegar la noche.

A medida que avanza el día, la luminosidad varía, alcanzando su máximo

hacia el mediodía y disminuyendo al llegar al anochecer. Si la noche está El tiempo que la Luna emplea en completar las cuatro fases se denomina mes lunar, el que
despejada, podemos ver la Luna y otras estrellas. dura 29,5 días, se mide de una Luna nueva a la siguiente.

El movimiento de rotación
Es un movimiento que efectúa la Tierra girando sobre sí misma a
lo largo de un eje imaginario llamado Eje terrestre, el cual pasa
por sus polos.
La Tierra tarda 24 horas en dar una vuelta completa sobre su
propio eje, lo que genera la alternancia entre el día y la noche.
Efecto en las estaciones del año. 3.-¿Cuánto tarda la tierra para dar la vuelta completa en su propio eje?

La Traslación ________________________________________________________________

La Tierra, como todos los planetas, se desplaza en torno al Sol, tardando 365 días y casi 6
horas en hacerlo. Debido a este fenómeno sabemos que no se ven las mismas estrellas 4.- ¿Qué transmite el sol a nuestro planeta?
en invierno que en verano, puesto que el lado nocturno de la Tierra señala en una
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dirección diferente del espacio.
5.- ¿ Como se llama el movimiento que realiza la tierra en su propio eje imaginario?
La tierra gira sobre su eje, ese eje está inclinado, por eso ocurre que el polo norte se
acerca al sol en el verano; lo contrario sucede en el polo sur, que se aleja del sol, ________________________________________________________________
entonces, cuando en el hemisferio norte es verano, en el hemisferio sur es invierno;
cuando en el hemisferio norte es otoño, en el hemisferio sur es primavera y viceversa. 6.- ¿Por donde pasa su eje?

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7.- Menciona los momentos del día:

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8.- ¿Cómo se llama el movimiento que realiza la Tierra para desplazarse alrededor del sol?
Actvidad
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I.- Escribe la respuesta correcta.
9.- ¿Qué efectos produce el movimiento de traslación en la Tierra?
1.-¿Cuál es la estrella mas cercana a nuestro planeta?
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2.- ¿En que momento se puede ver la luna con las estrellas?

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 IV.- Recorta y pega las imágenes según su actividad que corresponda al día o en la noche.
II.- Dibuja lo que observas en el cielo en las situaciones planteadas.

Durante un día soleado Durante una noche despejada En el día

III.- Observa la imagen y realiza lo solicitado.

 Escribe el nombre del Sol y la Tierra donde corresponda. En la noche
 Pinta de color amarillo la parte de la Tierra donde es de día.
 Pinta de color azul la parte de la Tierra donde es de noche.
V.- Nombra las fases de la luna VI.- Piensa en una actividad que realizas en invierno y en verano. Dibujalos con sus
atuendos que ocupas en cada estación.

Invierno

Verano
Recortables