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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO

“SAN JOSÉ MARELLO”

CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

SÍLABO
APLICATIVOS INFORMÁTICOS
I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1. Carrera profesional : Contabilidad


1.2. Módulo : Contabilidad pública y privada.
1.3. Unidad didáctica : Aplicativos informáticos
1.4. Créditos : 04
1.5. Semestre : III
1.6. Semestre académico : 2020 – I
1.7. Horario : 5 horas
1.7.1. Teoría : 2 horas
1.7.2. Práctica : 3 horas
1.8. Duración : 90 horas (18 semanas)
1.9. Docente : Ing. Evangelista Maguiña Gustavo Carlos
E-mail gustavo.cem.1991@gmail.com
Celular 946847632

II. COMPETENCIA DEL MÓDULO PROFESIONAL:

Capacidades para organizar, analizar, procesar y presentar información utilizando medios informáticos
y herramientas de ofimática como fuente de información global, medio de comunicación y soporte
para su proceso de formación y ejercicio profesional.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN


• Describe el entorno de trabajo del Microsoft
• Describe el entorno de trabajo del
Excel 2016.
Microsoft Excel 2016.
• Ejecuta y analiza el uso adecuado de los
• Diseña Gráficos y ejecuta los
Gráficos.
procedimientos necesarios para su
• Ejecuta y analiza los operadores y las
elaboración.
Funciones de búsqueda.
• Ejecuta los operadores y las funciones de
• Ejecuta y analiza los beneficios del uso de los
búsqueda en ejercicios previos.
formatos condicionales y las tablas dinámicas.
• Aplica los formatos condicionales y • Analiza y ejecuta la ficha programador y sus
elabora las tablas dinámicas. funciones.
• Desarrolla aplicaciones mediante la ficha
programador y sus funciones.

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:

Semana Elementos de Actividades de


Contenidos Básicos Tareas previas
o Fechas capacidad Aprendizaje

Introducción a Excel
Reconociendo el 2016: Interfaz de
Lee el manual de
S 01 entorno de trabajo del usuario, herramientas
contenidos
Excel 2016 básicas, configuración
Describe y de página
desarrolla las
funcionalidades Elaborando formularios Diseño de formularios,
S 02 básicas de en con las herramientas herramientas de diseño Investiga de manera previa
Microsoft Excel de Excel 2016 y formatos de datos.

Empleando funciones Operaciones básicas de


Lee el manual de
S 03 básicas en los Excel: Suma, resta,
contenidos
formularios promedio y otros.

Diseña Gráficos y Presentación visual de


ejecuta los Elabora gráficos datos: Desarrollo de
S 04 procedimientos adecuados con respecto gráficos e imágenes, Investiga de manera previa
necesarios para su a los datos presentados configuración de página
elaboración. y vista de impresión.

Empleando las Operaciones


S 05 funciones condicionales en Excel: Investiga de manera previa
condicionales Si, Siconjunto y otros.

Ejecuta los Importación de datos de


Importando datos de Lee el manual de
S 06 operadores y las otras hojas y
otras hojas contenidos
funciones básicas documentos Excel
en formularios y
tablas Desarrollo de
Desarrollando
formularios avanzados Desarrolla de forma
aplicaciones en base a
S 07 con formatos individual sus tareas y
los conocimientos
condicionales y datos prácticas
previos
importados.

Conociendo los Operaciones con


S 08 formatos condicionales formatos condicionales, Investiga de manera previa
y sus funcionalidades
Aplica los
formatos Empleando filtros a las Filtros de datos, tipos
Lee el manual de
S 09 condicionales y tablas de datos de filtro, aplicación y
contenidos
elabora las tablas operaciones
dinámicas.
Desarrollando Funciones contables en Desarrolla de forma
S 10 operaciones contables Excel: informes: individual sus tareas y
rentabilidad, punto de prácticas
equilibrio, ventas
diarias y mensuales.

Elaborando reportes Elaboración de


contables informes contables: Desarrolla su práctica en
S 11
sistema de costos, laboratorio
estado de resultados.

Introducción a los Macros: definición,


S 12 macros en Excel 2016 funcionalidad, creación Investiga de manera previa
y ejecución.

Programando macros Procesos de edición y


Lee el manual de
S 13 en Excel 2016 programación de
contenidos
macros.

Desarrolla Creando botones y Formularios con


S14 Lee el material de trabajo
aplicaciones formularios controles de formulario
mediante la ficha
programador y Programación de Entorno VBA:
S15 Estudia los temas a tratar
sus funciones. formularios y menús funciones secuenciales.

Aplicando funciones Sentencias y funciones Desarrolla de forma


S 16 condicionales con condicionales: if, while individual sus tareas y
macros y case. prácticas

Aplicación de macros Llenado de datos a


Desarrolla su práctica en
S 17 en las actividades través de formularios,
laboratorio
contables aplicaciones básicas.

S 18 Evaluación de progreso y recuperación

V. METODOLOGÍA

• Exploración de conocimiento e investigación previa de los alumnos


• Desarrollo de ejemplos para la identificación de los conceptos
• Intervenciones con intercambio de opiniones grupales
• Debates grupales sobre casos de situaciones actuales
• Asignación de trabajo de investigación grupales para la aplicación de la teoría
VI. EVALUACIÓN

Requisitos para aprobar la Unidad Didáctica (Asignatura):

• La escala de calificación es la vigesimal, con el calificativo mínimo de (13) el estudiante


aprueba la Unidad Didáctica, en cualquier caso la fracción (0.5) se considera a favor del
calificativo del estudiante.
• Los estudiantes que obtengan calificativos entre 10 y 12 en una o más capacidades
terminales programadas para la Unidad Didáctica, tienen derecho a participar en el
proceso de recuperación programada para este fin.
• Dentro del proceso de recuperación si el alumno obtiene un calificativo menor a 13, en
una o varias capacidades terminales, es desaprobado y repite la Unidad Didáctica.
• Si el estudiante ha acumulado el 30% de inasistencias injustificadas del total de horas
programadas para la Unidad Didáctica y más aun no habiendo justificado en su debido
momento y con anticipación, queda desaprobado automáticamente sin derecho a
recuperación.

La nota de la Unidad Didáctica (UD) será promediado de la siguiente manera:

𝐶𝐸 = 𝑃𝐶 + 𝐴𝑃 + 𝐸𝑋 + 𝐴𝐶𝑇
𝐶𝐸1 + 𝐶𝐸2 + 𝐶𝐸3 + 𝐶𝐸4
𝑈𝐷 =
4

Dónde:

CE = Criterio de Evaluación
UD = Unidad didáctica
PC = Practica calificada (60%).
AP = Actividades de Aprendizaje (20%).
EX = Examen Teórico (10%).
ACT = Actitudinal (10%).
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Microsoft Excel. 2016. Wiley. Corporación Microsoft. Estados Unidos.


• Excel 2016: Manual de referencia sobre las macros y programación VBA. 2019. Pierre Rigollet.
Editorial ENI.
• Excel para contadores. 2010. Alejandro Pazos y Matías García. Editorial Omicron System.
Buenos Aires, Argentina.
• Aprenda y domine Excel 2013. Valentín Huiza, Hans. Megabyte.
• Aprendiendo matemática financiera y estadística con Microsoft Excel. Belliard, Matías; Garcia
Fronti, Javier; Pasos, Alejandro. Omicron System.
• Excel contable. Oceda Samaniego, Cesar y Rodríguez Alvarado, Manuel. Macro.

Huaraz, marzo de 2020.

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Ing. Evangelista Maguiña Gustavo Carlos
Docente del Área

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