Universidad San Carlos De Guatemala

Facultad de Ciencias Médicas

AREA CURRICULAR DE CIENCIAS SOCIALES Y SALUD PÚBLICA
Unidad Didáctica Salud Publica 1, 2020
NOMBRE: Kevin Alexander Vásquez Boror Grupo: 1 Temas: NIVELES DE ANÁLISIS
DEL PROCESO SALUD ENFERMEDAD Semana: 10

Saber hacer ¿Cuál es su aporte personal en la realización del trabajo del grupo? A

La investigación, y lectura del documento, contribuyendo con los resúmenes hechos para que las definiciones de cada una B
de las preguntas sean claras y concisas

Explique en forma breve ¿Cómo se realizó el trabajo colaborativo en la aula? A

En realidad, cada uno aportó su punto de opinión, para después colaborar en el trabajo grupal. La forma en que se realizo B
fue desde casa, debido a los factores riesgos. Por lo que la comunicación fue poca, casi robótica y el aprendizaje a su vez

Saber pensar Grado de dificultad de la comprensión del temas en material de lectura A

Copie y responda atrás de la hoja las Lectura: muy fácil (x ) fácil ( ) difícil ( ) muy difícil ( )
siguientes preguntas

¿Cuál es la definición de Proceso Salud Enfermedad?​ Es la realidad que pertenecen el conjunto de factores B
socioeconómicos y culturales, los cuales pueden promover ciertos factores específicos que afectan al individuo tanto en su
realidad, situación laboral o de vida.

.¿Por qué las causas e implicaciones del proceso salud enfermedad deben buscarse en la estructura social​? En mi C
interpretación, se debe a que los distintos medios sociales pueden influenciar al individuo, como situaciones de estrés,
trabajos laborales en los que se le explotan y lo exponen a factores riesgo en los que interviene el cansancio, y este a su
vez en la forma en que podría afectar a sus compañeros.

Defina el Primer nivel de análisis del proceso salud enfermedad​: Incide en los factores físico, químicos en el individuo, o D
como bien lo dice en el libro, se enfoca en el factor individuo y su afección

Defina el Segundo nivel de análisis del proceso salud enfermedad ​Aquí el individuo deja de ser el factor estudio, ya que lo E
que nos interesaría en este punto es el factor físico-social, o por así decir, el medio en donde se interactúa y aquellas cosas
que podrían propiciar riesgos para el grupo o comunidad.

Defina el Tercer nivel de análisis del proceso salud enfermedad: ​En esta, los dos niveles anteriores se fusionan en uno, ya
que de este podemos obtener resultados profundos, los cuales inciden en provocar situaciones de riesgo tanto para el
individuo como para el grupo en donde se mueve. Una relación de Causa y efecto en términos más simples y a su vez
puede ser reversible.
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Unidad Didáctica Salud Publica 1, 2020
Saber ser Cuál es su postura o su opinión personal en función de la salud pública en A
Guatemala

Lectura: muy fácil ( x ) fácil ( ) difícil ( ) muy difícil ( )

El área de la Salud Pública dentro de Guatemala, si bien intenta llegar por todos los medios a las distintos individuos, aún B
no ha tenido el impacto necesario para hacer un cambio en la población. Podría decirse que en el primer nivel, apenas y
hemos llegado a comunidades de bajos recursos cercanos para poder orientarlos y estudiar su modo de vida e incluso
intervenir en ella. Por otro lado, en el segundo nivel, no podemos decir que tampoco han impactado a las empresas C
industriales que tienen una metodología laboral poco ortodoxa, en las que explotan y arriesgan a sus trabajadores al no
tener un sistema de salud que los pueda salvaguardar. Guatemala, (En mi muy humilde opinión) al ser un país D
tercermundista, al cual su gobierno no le interesa lo más mínimo lo que le suceda al proletariado, afectan la carta de
presentación de la Salud Pública al presentarse ante estos lugares. La falta de educación e incluso el no poder hablar
ciertos idiomas que se manejan dentro del país, influyen para que no se logre llegar a las personas y su estudio.
E
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