Fundación Arturo Rosenblueth

Maestría de Computadoras en la Educación

Materia: Sistemas inteligentes

Tarea: Analizar una película y comparar con las

definiciones

Elaborado por: Martha Adriana Pérez Parente

 Película a analizar:

Inteligencia Artificial

En este película los protagonistas interpretan a una pareja que tiene un hijo enfermo pero dada sus
situación deciden adquirir un robot que suple al hijo, súbitamente el hijo responde a un tratamiento
y se restablece, por lo cual tiene que convivir con su hermano robot.
En esta película los humanos están conscientes de que los robots son máquinas y que carecen de
sentimientos, todos tiene una función, sin embargo, a pesar de que algunos de los robots
obsoletos ya no cumplen con su función primordial al tratar de “sacarlos” de circulación estos
“huyen” y por lo tanto temen “morir”.
Los humanos no consideran que esta acción como temor y son solo un bien de consumo mas y
que no tiene capacidad de aprender o sentir.

En la película se da un enfrentamiento entre el hijo verdadero y el robot niño por el amor y atención
de la madre y ella a pesar de sentir aprecio por el robot no puede tratarlo igual a su hijo, por lo que
deciden abandonarlo.
Lo cual representa en la película que aunque es una máquina el hecho de tener forma humana,
es una limitante para desconectarlo ya que eso significa para los humanos “matarlo”.

Al abandonar la protagonista al robot, éste se encuentra en una situación no prevista en su

programación de fábrica y empieza a tomar decisiones para regresar al lado de su mamá, pero
tiene otro propósito “obtener el amor de su mamá”.

Aprende que puede preguntar a las personas u a otros robots para obtener su objetivo, aunque en
la película ellos no razonan o no cuestionan los consejos obtenidos de dichas fuentes.

El niño robot llega hasta la oficina central del creador de ese modelo de robots, y el le dice que el
es un robot único ya que fue capaz de sentir “amor” por una persona y eso lo “motivo” a buscar y
viajar para alcanzar su objetivo no programado.

Comparando dichas situación con el concepto de un sistema inteligente artificial que dice:

Los sistemas inteligentes Artificiales son aquellos que tiene una entrada que corresponde a los
sentidos, una elección de acciones basadas en reglas de actuación, y la habilidad de actuar, ya
sea por medio de gráficos en la pantalla de la computadora, de textos impresos o por medio de
movimientos de miembros. Muchos tienen una memoria para almacenar experiencias y poseen la
habilidad de aprender.

Podemos concluir que en la película se trata de sistemas inteligentes, pero la contradicción aquí
es que los humanos han dejado de ser sensibles a ellos, por el hecho de creer que no son
capaces de sentir. Y me pregunto entonces ¿qué es sentir?, solo percibir nuestro entorno, es
amar, odiar y toda la serie de sensaciones que pueden motivarnos y movernos a realizar una u
otra cosa.
Acaso cuando amamos podemos hacer miles de cosas pero a veces ese mismo sentimiento nos
bloquea y nos inhibe completamente.
En la película el robot no alcanza su objetivo, como tal, a pesar de tener la motivación y se queda
eternamente pidiendo un deseo a la hada azul. Luego después de muchos siglos llegan los
extraterrestres y le ayudan a alcanzar lo que el quiere.
Si nosotros comparamos la forma de actuar de los humanos, pudiéramos también pensar que a
veces no alcanzamos nuestros objetivos, y no por ellos no somos inteligentes, diríamos entonces
que tenemos diferentes inteligencias y no las tenemos todas completamente desarrolladas.

A pesar de que esta película es muy emotiva dudo mucho que se pudiera llegar a simular los
sentimientos humanos dada la complejidad tan grande que hay en ellos.