Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa 0 2019-2020 04.05-08.05 Ordine Logica
Clasa 0 2019-2020 04.05-08.05 Ordine Logica
SEMESTRUL I
Dumnezeu
Oamenii din lumea întreagă (diversitatea
Viaţa
ne învaţă să
1.2; 2.2 oamenilor în lume; activităţi de ajutorare a 1 S5 07.10-11.10
ne ajutăm
semenilor etc.)
unii pe alţii
1.2; 1.3;
Dumnezeu; raportarea copiilor la proprii 1 S6 14.10-18.10
2.1
părinţi; ascultarea faţă de Dumnezeu şi
Dumnezeu faţă de părinţi etc.)
ne-a creat
Sunt copilul lui Dumnezeu şi al
din iubire
părinţilor mei (raportarea copiilor la
1.2; 1.3;
Dumnezeu; raportarea copiilor la proprii 1 S7 21.10-25.10
2.1
părinţi; ascultarea faţă de Dumnezeu şi
faţă de părinţi etc.)
VACANŢĂ 26.10.2019-03.11.2019
Dumnezeu Se face Sfinţii sunt prietenii lui Dumnezeu şi ai
cunoscut omului copiilor (sfinţii sunt oameni care L-au iubit
1.1, 3,1 1 S8 04.11-08.11
Dumnezeu pe Dumnezeu; exemple de minuni ale
este sfinţilor etc.)
întotdeauna Maica Domnului este ocrotitoarea
cu noi copiilor (cine este Maica Domnului; Maica
1.1; 3.1 1 S9 11.11-15.11
Domnului L-a ocrotit pe Pruncul Iisus;
icoana Maicii Domnului cu Pruncul etc.)
Naşterea
Naşterea Pruncului Iisus, bucuria
Domnului,
Mari sărbători creştine
SEMESTRUL AL II-LEA
omului Se face omuluiDumnezeu şi
1.1; 3.2 Fiul lui Dumnezeu venit între oameni; cum 1 S1 13.01-17.01
devin creştin; semnul Sfintei Cruci etc.)
Dumnezeu
ne-a creat
din iubire Ce înseamnă să fiu creştin (Iisus Hristos,
1.1; 3.2 Fiul lui Dumnezeu venit între oameni; cum 1 S2 20.01-23.01
devin creştin; semnul Sfintei Cruci etc.)
Dumnezeu
cunoscut
Dumnezeu
Îngerii sunt păzitorii copiilor (cine sunt
este
1.1; 3.1 îngerii; prezenţa îngerului păzitor în viaţa 1 S3 27.01-31.01
întotdeauna
creştinului etc.)
cu noi
Dumnezeu
1.1; 1.3; Preotul în viaţa mea (cine este preotul;
ne învaţă să 1 S7 24.02-28.02
2.1 prezenţa preotului în viaţa copilului etc.)
ne ajutăm
unii pe alţii Creştinii din biserica mea
(descrierea bisericii la care merg; rolul şi
1.1; 1.3;
locul preotului şi al credincioşilor în 1 S8 02.03-06.03
2.1
biserică; activităţi comune cu membrii
parohiei etc.)
1.1; 1.2;
Lecţie de recapitulare,
1.3; 2.1; 1 S9 09.03-13.03
consolidare, evaluare*
3.1; 3.2
Bucuria copiilor la Florii şi la Paşti
(bucuria copiilor la Intrarea Domnului în
Învierea 3.1; 3.2 1 S10 16.03-20.03
Ierusalim; sfinţirea ramurilor de salcie;
sărbători
creştine
Domnului, bucuria copiilor la slujba Învierii etc.)
Mari
împlinirea
darului lui Cum sărbătoresc Paştile?
Dumnezeu (participarea la Sfânta Liturghie; salutul din
3.1; 3.2 1 S11 23.03-27.03
perioada Pascală; ciocnirea ouălor roşii
etc.)
Lecţie de recapitulare,
3.1; 3.2 1 S12 30.03-03.04
consolidare, evaluare*
ŞCOALA ALTFEL: Să ştii mai multe, să fii mai bun! 1 S15 04.05-08.05
Dumnezeu
cunoscut
omului Se face
Dumnezeu
Iisus Hristos iubeşte copiii (Cine este
este
1.1; 3.1 Domnul Iisus Hristos; Mântuitorul 1 S16 11.05-15.05
întotdeauna
binecuvântează copiii etc.)
cu noi
Evaluare semestrială*
NOTĂ
Programa şcolară acoperă 75% din orele de predare şi evaluare, lăsând la dispoziţia cadrului didactic 25% din timpul alocat
disciplinei/domeniului de studiu respectiv. În funcţie de caracteristicile elevilor şi de strategia şcolii din care face parte, profesorul
decide dacă procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru învăţare remedială, pentru
consolidarea cunoştinţelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performanţe superioare, conform unor planuri individuale
de învăţare elaborate pentru fiecare elev. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru de învăţământ pentru
învăţământul primar)