LEYES DE

NEWTON
DE LA CRUZ OYOSA CHRISTIAN DANIEL
NOMBRE DE PROFESOR: Bustamante Reyes David Nemesio

ALUMNO: De La Cruz Oyosa Christian Daniel

MATERIA: Física 1

ESCUELA: Centro De Bachillerato Tecnológico Industrial y De Servicios N°85

GRADO: “4”

GRUPO:”AMM”

ESPECIALIDAD: Mecánica Industrial

INTRODUCCION:

Las leyes del movimiento tienen un interés especial aquí; tanto el movimiento orbital

como la ley del movimiento de los cohetes se basan en ellas.
Newton planteó que todos los movimientos se atienen a tres leyes principales
formuladas en términos matemáticos y que implican conceptos que es necesario
primero definir con rigor. Un concepto es la fuerza, causa del movimiento; otro es la
masa, la medición de la cantidad de materia puesta en movimiento; los dos son
denominados habitualmente por las letras F y m. Hablaremos un poco sobre Isaac y
sus descubrimientos y en cómo se destacó en base a su física.
Comencemos viendo quien es Isaac Newton:

Nació el 25 de diciembre de 1642, en Woolsthorpe, Lincolnshire, Inglaterra, es el más

grande de los astrónomos ingleses; se destacó también como gran físico y
matemático. Fue en realidad un genio al cual debemos el descubrimiento de la ley de
gravitación universal, que es una de las piedras angulares de la ciencia moderna. Fue
uno de los inventores del cálculo diferencial e integral. Estableció las leyes de la
mecánica clásica, y partiendo de la ley de gravitación universal dedujo las leyes de
Kepler en forma más general. Logró construir el primer telescopio de
reflexión. Las leyes enunciadas por Newton, y consideradas como las más
importantes de la mecánica clásica, son tres: la ley de inercia, la relación entre fuerza
y aceleración y la ley de acción y reacción. Newton planteó que todos los movimientos
se atienen a estas tres leyes principales, formuladas en términos matemáticos.
Veamos de que se trata y con en breve ejemplo para poder entender a cada ley de
newton:

•LA LEY DE LA INERCIA:

▪Se dice que un cuerpo permanece en reposo o se mueve con velocidad constante si
sobre él, actúa una fuerza resultante igual a cero. Si el cuerpo está en reposo o
avanza con velocidad constante sin aceleración, entonces la sumatoria de la eje (X) y
eje (Y) sería igual a 0. Por ejemplo:

▪Estas dos personas se encuentran empujando un objeto, la cual la roja tiene 20 (N) y
la roja (X) entonces. Si podemos observar, la fuerza de la persona es x va a hacer
igual a sumatoria de las fuerzas que empujan hacia la derecha que sería persona roja,
entonces. Si llegamos a una conclusión, se dice que son 20 Newtons hacía la derecha
y 20 Newtons hacía la izquierda, esto quiere decir que se anulan y se iguala a 0 y se
cumpliría la primera ley de Newton.
•LA LEY DE LA FUERZA

▪En esta fuerza se dice que un cuerpo sometido a una fuerza =/0; Tiene una
aceleración en el mismo sentido de la fuerza; y su módulo o formula es:

-Aceleración = Fuerza / Masa

F = m.a

Ejemplo: Supongamos que el objeto M de masa es un bloque, y una personita la esta

empujando con 20 Newtons (N) hacía la derecha. El cuerpo tiene una aceleración en
el mismo sentido de la fuerza si la persona está empujando hacia la derecha entonces
la aceleración del bloque también será hacia la derecha; la aceleración y la fuerza,
tienen el mismo sentido y el módulo de esta aceleración (a) lo podríamos calcular
como:

a= 20/m

De esta manera tendríamos el módulo de la aceleración, en resumen. La ley de la

fuerza me dice que el cuerpo va a tener una aceleración que va a hacer igual a fuerza
entre masa siempre y cuando la sumatoria de fuerzas no sea igual a 0
•EL PRINCIPIO DE ACCIÓN Y REACCIÓN:

▪Si 2 cuerpos A y B interactúan, a la acción se opone una reacción de B, misma

dirección e intensidad; pero sentido opuesto. En este ejemplo, tenemos el cuerpo A y
una superficie B, el cuerpo A ejerce una reacción sobre la superficie B, y el cuerpo B
también va a tener una reacción sobre A en la misma dirección pero en el sentido
opuesto, si la reacción de A sobre B gracias a su peso va hacia abajo el cuerpo la
superficie B reacciona de sentido opuesto o sea, hacia arriba. Y esto es lo que nos
dice esta tercera ley de Newton, en resumen si dos cuerpos interactúan cada uno de
ellos ejerce una fuerza o una reacción sobre el otro pero en sentidos opuestos.
CONCLUSION:

"Las tres leyes del movimiento de Newton" se enuncian abajo en palabras modernas:
como hemos visto todas necesitan un poco de explicación.
1. En ausencia de fuerzas, un objeto ("cuerpo") en descanso seguirá en
descanso, y un cuerpo moviéndose a una velocidad constante en línea recta, lo
continuará haciendo indefinidamente.
2. Cuando se aplica una fuerza a un objeto, se acelera. La aceleración es en
dirección a la fuerza y proporcional a su intensidad y es inversamente
proporcional a la masa que se mueve: a = k (F/m) donde k es algún número,
dependiendo de las unidades en que se midan F, m y a. Con unidades correctas
(volveremos a ver esto), k = 1 dando a = F/m o en la forma en que se encuentra
normalmente en los libros de texto F = m a De forma más precisa, deberíamos
escribir F = ma siendo F y a vectores en la misma dirección (indicados aquí en
negrita, aunque esta convención no se sigue siempre en este sitio Web). No
obstante, cuando se sobreentiende una dirección única, se puede usar la forma
simple.
3. "La ley de la reacción" enunciada algunas veces como que "para cada acción
existe una reacción igual y opuesta". En términos más explícitos:

"Las fuerzas son siempre producidas en pares, con direcciones opuestas y

magnitudes iguales. Si el cuerpo nº 1 actúa con una fuerza F sobre el cuerpo nº 2,
entonces el cuerpo nº 2 actúa sobre el cuerpo nº 1 con una fuerza de igual intensidad
y dirección opuesta."
 LISTA DE COTEJO
APUNTE

ASPECTO A EVALUAR: ACTITUDINAL

EVALUACION
CRITERIOS A
VALOR %
EVALUAR Si No
OBTENIDO
a) El apunte presenta portada. 0.5%
b) Tiene hoja de presentación. 0.5%
c) Incluye una introducción. 0.5%
d) La fuente del texto es Arial Narrow 14. 0.5%
e) El texto está justificado. 0.5%
f) El contenido tiene el orden solicitado. 0.5%
g) El contenido se apega a los temas. 0.5%
h) La información del contenido es suficiente. 0.5%
i) Incluye ilustraciones en la redacción. 0.5%
j) Presenta una conclusión. 0.5%
%
TOTAL

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Ing. David N. Bustamante Reyes