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Biología

Ciencia que Metabolismo


estudia a los Crecimiento
seres vivos y su
Características Irritabilidad
ambiente.
de los seres
vivos:. Adaptación
Movimiento

Esta ciencia se divide en diferentes ramas y se


auxilia con varias ciencias:
Ramas de la Ciencias
biología: auxiliares

1. Zoología : encargada del estudio de los


animales •Historia
2. Botánica : se encarga de estudiar las •Geografía
plantas •Física
3. Citología : el estudio de las células •Matemáticas
4. Anatomía : estudia la forma del cuerpo •Química
5. Taxonomía: estudia la clasificación de
los organismos
6. Ecología: estudia las relaciones entre los
organismos y su ambiente
7. Genética: estudia las leyes de la
herencia.
8. Paleontologíaestudia los restos fósiles
9. Virología: estudia los virus
10. Microbiología: estudia los
microorganismos
Teorías del
origen de la vida

Creacionismo.
Generación Teoría
espontanea quimiosintética

Propone que los seres


Dios origina a La vida se origina de vivos se formaron por
los organismos la nada reacciones químicas

Seguidores Opositores La propone


Oparín y
Helmont y Redi Haldane.
Needham Spallanzani
Pasteur
Bioelementos y
biomoléculas
Carbono
Los biolementos son los Hidrógeno
elementos químicos que Oxigeno
constituyen Nitrógeno
principalmente a los
seres vivos. S Azufre
P Fosforo
Carbohidratos
También
llamados
hidratos de
carbono
deben su
nombre a la
porción
relativa en
Monosacáridos: cadenas lineales de 3 a 6 átomos de
carbono, compuestos de sabor dulce debido a dos o más
grupos hidroxilo en átomos de carbono vecinos.
Ejemplos: glucosa, fructosa galactosa
Oligosacáridos: cadenas formadas por menos de diez
unidades de monosacáridos, si se unen dos moléculas
forman un disacárido, tres un trisacárido etc. los cuales son
los más comunes en los organismos.
Carbohidratos
Ejemplos: sacarosa (unión de glucosa + fructosa) lactosa
simples :
(unión de glucosa + galactosa) maltosa (unión de glucosa +
glucosa)
Polisacáridos: son macromoléculas de alto peso molecular
formadas por un número muy grande de unidades de
monosacárido enlazadas por uniones glicosídicas.
Almidón, celulosa y glucógeno
Lípidos
Definición de lípidos
Los lípidos son aquellas moléculas
orgánicas, denominadas también
biomoléculas, presentes en el tejido
de los animales y las plantas, es un
grupo de sustancias muy
heterogéneas que sólo tienen en
común estas dos características: Son
insolubles en agua y son solubles en
disolventes orgánicos, como
éter, cloroformo, benceno, etc.
Se encuentran diferentes tipos de
compuestos orgánicos como son: Ácidos
de alta masa molecular, (denominados
ácidos grasos)
Ceras, Triglicéridos, Fosfolípidos, Gluco
lípidos, Terpenos, Terpenoides, Esterole
s y Esteroides

Fosfolípidos

Colesterol
ácidos nucleicos
Son
macromoléculas ADN (Ácido
formadas por la desoxirribonucleico
): formado por un
unión de diversas
azúcar llamado
moléculas simples: desoxiribosa, cuatro
ARN (Ácido bases nitrogenadas
ribonucleico): formado (adenina guanina
por un azúcar llamado citocina y timina) así
ribosa, cuatro bases como un grupo
nitrogenadas (adenina fosfato.
guanina citocina y
uracilo) así como un
grupo fosfato.
Teoría celular
La teoría celular es una parte fundamental de la
Biología que explica la constitución de la
materia viva a base de células y el papel que Postulados:
éstas juegan en la constitución de la vida. Robert
Hooke había observado ya en el siglo XVII que Todos los seres vivos están
el corcho y otras materias vegetales aparecen formados por células.
constituidas de células (literalmente, celdillas). La célula es la unidad básica
funcional y de origen de los
seres vivos.
Dos científicos alemanes, Theodor Toda célula proviene de una
Schwann, histólogo y fisiólogo, y Jakob célula preexistente.
Schleiden, botánico, se percataron de cierta
comunidad fundamental en la estructura
microscópica de animales y plantas, en
particular la presencia de núcleos, que el
botánico británico
Tipos de célula
Procarionte: Eucarionte:
Células que no presentan un Células con núcleo definido
núcleo definido. Células grandes con
Son células muy pequeñas orgánulos.
No presentan orgánulos con Ejemplos de organismos los
membrana protozoarios, hongos plantas
Ejemplo de organismo las y animales.
bacterias.
Organelos de
la célula
Mitocondria: función de
respiración y formación de
energía.
Núcleo: es el encargado de
almacenar la información
genética así como controlar
las funciones de la célula.
Cloroplasto: es el encargado
de realizar la fotosíntesis
Ribosomas: se encarga de la
síntesis de proteínas Retículo endoplasmico: se
Membrana celular: es la encarga de la comunicación
encargada de proteger a la dentro de la célula se divide
célula y permitir la entrada y en rugoso y liso.
salida de sustancias. Centriolos: ayuda a la división
Pared celular: solamente se celular.
encuentra en células Lisosomas: encargados de la
vegetales y da el sostén de la digestión celular.
célula Vacuolas: son los que
almacenan las sustancias
nutritivas dentro de la célula.
Célula vegetal y animal
División celular

Mitosis Meiosis
Mantiene el Mantiene el
número de
• número de cromosomas
células del del la especie.
organismo. Una célula da
origen a 4 células
Una célula da genéticamente
origen a 2 células diferentes
genéticamente
iguales 2 divisiones
celulares,
Todas las células del En órganos reproductores
organismo (somáticas) para formar gametos
(óvulos y espermas)
Mitosis
Profase: Metafase: los
desaparece cromosomas
viajan al
el núcleo
ecuador de la
célula

Anafase: los Telofase:


cromosomas se reaparece el
núcleo y las
desplazan a los célula se divide.
polos

Da clic en las dos


ultimas imágenes
Meiosis
Proceso en el cual se obtienen células haploides que
se presentan en el ovulo y el espermatozoide.
Se favorece la reproducción sexual en el que hay
intercambio de gametos.
Durante la meiosis, los
miembros de cada par de
cromosomas homólogos
se separan y cada gameto
haploide (n), producido
por una célula diploide
(2n), lleva sólo un
miembro de cada par de
homólogos.
Reproducción asexual.

Tipo de reproducción donde Bipartición o Fisión binaria:


solamente se encuentra División de célula madre
un organismo que deja original en dos células
una gran cantidad de hijas.
descendencia pero no hay
una variabilidad genética.
Esporulación: Formación de
endoesporas con
fragmentación del
material genético, que al
liberarse puedo generar
un nuevo organismo.
Reproducción sexual.
• Fecundación: La fecundación es la
fusión de dos células sexuales o
Tipo de reproducción donde gametos en el curso de la
se necesitan dos reproducción sexual, dando lugar a la
organismos en las que no célula huevo o cigoto donde se
encuentran reunidos los cromosomas
hay gran cantidad de de los dos gametos.
descendencia pero hay • En los animales los gametos se
una variabilidad genética. llaman espermatozoide y óvulo, y de
la multiplicación celular del cigoto
En esta se necesita de la parte la formación de un embrión, de
unión de gametos. cuyo desarrollo deriva el individuo
adulto.
• En plantas, hongos y protistas las
modalidades de la fecundación son
muy diversas, y los gametos reciben
nombres distintos.
genética
Estudia las características de la herencia. El principal
representante es Gregorio Mendel.
conceptos
• Características • Características
que se expresan que se expresan
bajo cualquier solo bajo carácter
carácter homocigoto.

Dominante Recesivo

Fenotipo Genotipo

• Características • Constitución
físicas genética de un
observables de un organismo .
individuo.
(expresan)
HETEROCIGOTO
• Es aquel que
presenta dos factores
hereditarios iguales • Es aquel que tiene
• Estos factores se factores hereditarios
llaman alelos diferentes
• Los alelos son
diferentes
HOMOCIGOTO
Un ejemplo de organismo con diferentes alelos es el
color de ojos, hay un alelo que determina la
característica de ojo café y otra que controla el ojo azul.
Al reproducirse estos individuos ¿de que color tendrá
los ojos el hijo?

El descendiente presentara una característica compartida


(llamado hibrido que va a ser heterocigoto) y el fenotipo
que exprese corresponde al organismo DOMINANTE
para esa característica, mientras la que no se expresa en
esa generación es un organismo RECESIVO
El trabajo de mendel
Mendel trabajo con un organismo sencillo de trabajar
como son los chicharos por ser organismos sencillos
de reproducir y con fenotipos distintos que el podía
analizar.
Leyes de Mendel
Ley de segregación, en la que se
Primera ley Imagen donde se
encuentra una separación de los
muestra la cruza entre
de Mendel: factores independientes después
dos organismos
de un cruzamiento. Esto es se
homocigotos para
segregan en gametos distintos en
formar la primera
el curso de su formación.
generación filial o F1

Cuadro de Punnet donde se muestra A a


la cruza entre los dos organismos
heterocigotos pata forma una
segunda generación filial o F2 A AA Aa
a Aa aa
Segregación
Segunda ley independiente, en la
que los alelos
de Mendel: pertenecientes a
genes distintos se
recombinan
independientemente
durante la
formación de
gametos
AA aa

100% lisos

F1
Aa

Proporción 3:1, tres


lisos 1 amarillo.
A a
Probabilidad ¾, ¼ , ¼
homocigoto
dominante, 2/4
A AA Aa
heterocigotos ¼
homocigoto recesivo

F2

aa
Aa
a
Teoría cromosómica de
herencia
Sutton y Bovery Thomas H. Morgan
• Redescubren el trabajo de Mendel • Realiza experimentos con mosca
y da origen a la genética actual. de la fruta explicando como se
• GEN: unidad básica de transmiten las características
herencia, es el que controla todas hereditarias al realizar
las características de los cariotipos.
organismos.
• GENOMA: es la constitución
genética de un organismo.
• CROMOSOMA: base física de
herencia, un cromosoma esta
formado por muchos genes
P1 x

X+ X+ Xw Y

F1
y

X+ Xw X+ Y

1/2 X+ Y
1/2 X+ X+
F2
1/2 X+ Xw Xw Y
1/2
Ejemplo
de
herencia
ligada al
X en
humanos:

Ceguera a
los
colores o
daltonism
o
Mutación
Los cambios en el material hereditario, fueron denominados
como mutaciones cuando De Vries, alrededor de
1900, observó que en una población experimental surgían
espontáneamente organismos diferentes a los demás. De
Vries llegó a pensar que las mutaciones eran la causa de la
evolución.

Clic aquí
MUTACIÓN ESPONTÁNEA E
INDUCIDA

• Mutación espontánea: se produce de


forma natural o normal en los individuos.
• Mutación inducida: se produce como
consecuencia de la exposición a agentes
mutagénicos químicos o físicos.
MUTACIONES GÉNICAS
• Sustituciones de bases: cambio o sustitución de una base
por otra en el ADN.
• Transiciones: cambio de una purina (Pu) por otra
purina, o bien cambio de una pirimidina (Pi) por otra
pirimida.
• Transversiones: cambio de una purina (Pu) por una
pirimidina (Pi) o cambio de una pirimidina (Pi) por una
purina (Pu).
• Inserciones o adiciones y deleciones de nucleótidos: se
trata de ganancias de uno o más nucleótidos (inserciones
o adiciones) y de pérdidas de uno o más nucleótidos
(deleciones). Tienen como consecuencia cambios en el
cuadro o pauta de lectura cuando el número de
nucleótidos ganado o perdido no es múltiplos de tres.
MUTACIONES GÉNICAS
• Duplicaciones: consiste en la
repetición de un segmento de ADN del
interior de un gen.
• Inversiones: un segmento de ADN del
interior de un gen se invierte, para ello
es necesario que se produzcan dos
giros de 180º , uno para invertir la
secuencia y otro para mantener la
polaridad del ADN.
• Transposiciones: un segmento de un
gen cambia de posición para estar en
otro lugar distinto del mismo gen o en
otro lugar del genoma
Evolución

• Es el cambio a través del tiempo geológico que


sufre una especie.
Teorías de evolucion
Lamarck Darwin
• Automejoramiento de las Variación
especies de especies
Lucha por la existencia
• Uso y desuso de órganos
Sobrevivencia del mas
• Herencia de caracteres apto
adquiridos SELECCIÓN NATURAL
Herencia de caracteres
favorables
Especiación
Evidencias de evolución

Pruebas paleontológicas Pruebas anatómicas


Evidencias de evolución

Pruebas embriológicas
• Las pruebas anatómicas
incluyen :
• Órganos vestigiales como la
muela del juicio apéndice coxis.
• Los órganos homólogos tienen
el mismo origen embrionario
pero diferente función
• Los órganos análogos tienen
diferente origen embrionario
misma función.
Diversidad
Procariontes Eucariontes
• Reino monera : • Comprende 4 reinos :
• Comprende las bacterias de • Protista : son protozoarios como
importancia medica, económica las amibas y los ciliados.
ecológica y evolutiva. • Fungi: es el reino de los hongos
• en la actualidad se dividen en donde encontramos las zetas
arquibacterias y eubacterias penicilina
• Plantas: organismos
fotosintéticos en el 100%
encontramos a las algas, los
musgos, helechos angiospermas
y gimnospermas
Animal Vertebrados
• Es el reino mas extenso • Encontramos . Peces, reptiles
podemos encontrarlo dividido en aves y mamiferos.
dos grandes grupos : • Los mamiferos se dividen a su
invertebrados y vertebrados. vez en :
• De los invertebrados se • Monotremas : ornitorrinco
encuentran . Poriferos, cnidarios • Marsupiales : canguro
anélidos, platelmintos, nematod
os, moluscos artropodos • Placentados.
equinodermos moluscos
Ecología
La ecología es el estudio de las interacciones entre los organismos y de éstos con
su ambiente físico. Los ecólogos intentan cuantificar las variables que afectan a los
organismos en la naturaleza, construir hipótesis que expliquen la distribución y
abundancia observadas de los organismos, y realizar y someter a prueba las
predicciones basadas en sus hipótesis.
POBLACION
• Una población es un grupo de organismos de la misma especie que se cruzan entre
sí y que conviven en el espacio y en el tiempo.
• Entre las propiedades de las poblaciones, que no son propiedades de los
individuos, se encuentran los patrones de crecimiento, de mortalidad, la distribución
por edades, la densidad y la distribución espacial.
• La tasa de crecimiento de una población es el incremento en el número de individuos
en una unidad dada de tiempo por cada individuo presente.
• En ausencia de inmigración neta (movimiento de otros individuos de la especie hacia
la población desde cualquier otro sitio) o de emigración neta (la salida de individuos
de la población), el incremento es igual a la tasa de natalidad menos la tasa de
mortalidad. Así, la tasa de crecimiento puede ser igual a cero, positiva o negativa
(como lo es actualmente para la población humana en algunos países).
COMUNIDAD

• Comunidad un conjunto de organismos distintos que


habitan un ambiente común y que están en
interacción recíproca.
• Relaciones intraespecificas
• Se reconocen tres tipos principales de interacción
específica en las comunidades
Relaciones depredador presa:
cadenas de alimentos
Es la relación que mantiene el
equilibrio del ecosistema,
ya que siempre hay una
interacción entre dos
organismos
En la cadena de alimentos los individuos van
transmitiendo la energía de un nivel a otro
Simbiosis

Se define como la vida en común, de carácter


permanente o de duración
prolongada, donde los organismos son
específicamente distintos, pero presentan
necesidades comunes.
• Esta asociación en biología tiene gran importancia ya
que los organismos no se pueden considerar como
islas, pues no se encuentran apartados en la naturaleza.

• Las relaciones de simbiosis se presentan a todos los


niveles de organización del mundo vivo ya que por
ejemplo a nivel celular Lynn Margulis propone una
teoría llamada de endosimbiosis.
Pero al estudiar las diferentes asociaciones que
tienen los organismos encontramos que hay
otros tipos de relaciones caracterizados según la
influencia que presenten los simbiontes
El termino simbiosis se ha generalizado, cometiendo
un error al definirla pues muchas veces la igualan
con un mutualismo
Mutualismo Y Comensalismo

Mutualismo
Asociación dependiente de
organismos y especies Comensalismo
diferentes en la cuál ambas
Asociación no dependiente
obtienen un beneficio. entre organismos de
diferentes especies, donde el
comensal obtiene
beneficio, y el hospedero no
es beneficiado ni
perjudicado
Parasitismo

El significado original de la palabra parásito


(del griego parasitos) fue “uno qué come en la
mesa de otro” o bien “el que vive a expensas de
otro” sin mencionar referencia a la patogénesis
que presentan los organismos involucrados.
La relación
simbiótica más
distribuida es el
parasitismo.
Actividades que amenazan el
ecosistema

• Trafico ilegal: lleva a la pérdida por ejemplo de la riqueza


natural mexicana, tal es el comercio ilegal de plantas, animales y
sus derivados ya que en la mayoría de los casos lleva a una
intensa colecta de especies lo que las lleva al borde del peligro
de extinción.
• Deforestación y desertificación: se de a diversas actividades
humanas como la tala inmoderada, la agricultura, los fuegos
inducidos, el crecimiento demográfico. En el caso de la
desertificación, es la transformación de los pastizales
semidesérticos en ecosistemas tipo desierto.
Organismos en peligro de extinción
• En la actualidad cada año se pierden 27000 especies solo en los bosques
tropicales.
• Se ha calculado que en el planeta se han perdido 100 000 especies.
• México cuenta con leyes que protegen a las especies, como lo es la NOM-059-
ECOL-2001, en la cal se da una lista de especies ingresándolas a diversas
categorías como :
• En peligro de extinción
• Amenazadas
• Sujetas a protección especial
Tratados

• Agenda 21
• Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y
desarrollo
• Convenio sobre diversidad biológica
• Declaracion de los principios sobre Bosques
• Convenio de la lucha contra la diversificación
• Protocolo Tokio.
Hipótesis de Gaia
• Gaia, nombre griego de la diosa de la Tierra, es también el nombre de una de las
últimas y controvertidas hipótesis § aparecidas en el campo de las ciencias naturales.
• Su autor, James Lovelock es un médico nacido en 1919 que, cuando en la década de
1960 fue convocado por la NASA para intervenir en el proyecto Viking de detección
de vida en Marte, comenzó a cuestionarse acerca de las características de la vida.
Sorprendentemente, las definiciones de la vida eran parciales y poco satisfactorias, a
punto tal que, sobre las magras bases disponibles, las sondas enviadas al espacio
exterior no hubieran podido detectar vida ni siquiera en la Tierra. La búsqueda de la
definición de la vida y la visión de nuestro planeta desde el exterior le permitió
empezar a concebirlo como un sistema único e integrado, como un gran
superorganismo.
• Esta visión de la Tierra tiene aspectos que se prestan a
controversias: concebir el planeta como un todo es ventajoso
a la hora de intervenir sobre algún recurso transnacional o
transregional, ya que obliga a pensar globalmente para evitar
inesperadas consecuencias en sitios alejados del planeta. Por
otra parte, considera a la especie § humana sólo como una
especie más. Para Gaia, por ejemplo, la radiación nuclear, a
pesar de lo espantosa que puede ser para los seres
humanos, es un asunto menor. Lo importante es la salud del
planeta, no de una especie en particular.

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