INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA

“JULIO RAMON RIBEYRO”

Enseñanza de Avanzada

SILABUS DE PERSONAL SOCIAL

I. DATOS PERSONALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Julio Ramón Ribeyro

NIVEL : Primaria
DIRECTORA : Norma Jiménez Alegría
COORDINADORA : Irma Chávez Villagaray
PROFESORAS : Steffany Angela Ruiz Prado
GRADO : 3°
SECCIÓN : “A-2” , “A-3”
LUGAR : Pasaje Huanchihuaylas N° 187 – Ate Vitarte

II. JUSTIFICACIÓN:
El área Personal Social tiene como finalidad principal contribuir al desarrollo integral
de la alumna como persona y como miembro activo de la sociedad. En este sentido,
promueve la construcción de su identidad personal y social, el fortalecimiento de su
autoestima y de la estima hacia los otros, mediante el reconocimiento y valoración de
las características propias y las de los demás, para favorecer el desarrollo de una
personalidad sana y equilibrada que le permita actuar con seguridad y eficiencia en su
entorno social.
En nuestro Colegio hemos organizado esta área en dos ejes, el primero es Personal
Social (Tutoría) donde se enfatiza el desarrollo de las competencias vinculadas a:
Comportamiento, Responsabilidad, Autonomía e Interacción Social. Y el otro eje es
Identidad Socio-Cultural, donde se promueve el conocimiento reflexivo de las
características sociales, culturales, geográficas, políticas y económicas del contexto en
el cual se desenvuelven, así como el análisis de otras realidades más complejas y
lejanas, tanto cronológica como geográficamente. Las estrategias de enseñanza y
aprendizaje permiten a las alumnas: indagar, analizar, interpretar, explicar, establecer
comparaciones en el espacio y en el tiempo, formular conclusiones y otros procesos
que favorezcan el desarrollo de su pensamiento.
III. LOGROS A ALCANZAR:
El área Personal Social tiene como finalidad principal contribuir al desarrollo integral
de la alumna como persona y como miembro activo de la sociedad.
IV. METODOLOGÍA:
 Motivación
 Trabajo con su cuerpo.
 Trabajo con material concreto.
 Trabajo con material gráfico.
 Trabajo con material audio- visual.
 Hojas de aplicación permanente.
 Tareas de repaso para la casa.
 Clases dinámicas.
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“JULIO RAMON RIBEYRO”
Enseñanza de Avanzada

V. CONTENIDO TEMÁTICO:

TIEMPO TEMAS SEMANAS

Normas de convivencia 9 AL 13 DE MARZO
Mis características
MARZO
Mi familia. 16 AL 20 DE MARZO
Tipos de familia 23 AL 27 DE MARZO
Formas de comunicación. 30 AL 3 DE ABRIL
Mi colegio.
Instituciones de mi localidad. 6 AL 10 DE ABRIL
Servidores de la comunidad. 13 AL 17 DE ABRIL
ABRIL
Los puntos cardinales. 20 AL 24 DE ABRIL
Los mapas
Continente: América 27 AL 1 DE MAYO
Continente: Europa
Continente: Asia 4 AL 8 DE MAYO
Continente: África
MAYO
Continente: Oceanía. 11 AL 15 DE MAYO
Continente: Antártida.
Océanos. 18 AL 22 DE MAYO
Mi Perú 25 AL 29 DE MAYO
Los límites del Perú. 1 AL 5 DE JUNIO
Los pisos Altitudinales. 8 AL 12 DE MAYO
JUNIO
Etapas de la historia del Perú 15 AL 19 DE MAYO
Los primeros pobladores peruanos
Cultura Caral 22 AL 26 DE JUNIO
Cultura Chavín 29 AL 3 DE JULIO
Las Regiones naturales del Perú 6 AL 10 DE JULIO
El sueño de San Martín. 13 AL 17 DE JULIO
JULIO
La independencia
Símbolos patrios. 20 AL 24 DE JULIO
Cultura Paracas 10 AL 14 DE AGOSTO
AGOSTO Cultura Moche o Mochica. 17 AL 21 DE AGOSTO

Cultura Nazca. 24 AL 28 DE AGOSTO

Cultura Wari 31 AL 4 DE SETIEMBRE

Cultura Tiahuanaco
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“JULIO RAMON RIBEYRO”
Enseñanza
Origen del imperio dedeAvanzada7 AL 11 DE SETIEMBRE
inca: leyenda
Manco Capas y Mama Ocllo
El Tawantinsuyo 14 AL 18 DE SETIEMBRE
SEPTIEMBRE Organización social en el Imperio Inca 21 AL 25 DE SETIEMBRE

Organización política en el Imperio Inca.

Organización económica el Imperio Inca. 28 AL 2 DE OCTUBRE

La educación en el Imperio Inca.

Medios de comunicación 5 AL 9 DE OCTUBRE

OCTUBRE Medios de transporte

Seguridad vial 12 AL 16 DE OCTUBRE

El descubrimiento de América 19 AL 23 DE OCTUBRE
Invasión de los españoles 26 AL 30 DE OCTUBRE
El virreinato del Perú.

Organización social del Virreinato. 2 AL 6 DE NOVIEMBRE

Organización política del Virreinato 9 AL 13 DE NOVIEMBRE
NOVIEMBRE
Organización económica en el Virreinato

Nuestros deberes y derechos. 16 AL 20 DE NOVIMEBRE

Reformas Borbónicas. 23 AL 27 DE NOVIEMBRE
El proceso de Emancipación.

DICIEMBRE Corrientes Libertadoras. 30 AL 4 DE DICIEMBRE

Próceres y Precursores 7 AL 11 DE DICIEMBRE
República. 14 AL 18 DE DICIEMBRE

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COORD. IRMA CHAVEZ VIGARRAY PROF.STEFFANY A. RUIZ PRADO