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Cuadro crisis 29

1.- Observa las imágenes y describe lo que ves o lo que crees que muestras estas imágenes

Foto 1 Foto 2

2.- Analiza los siguientes conceptos e identifica si pertenecen al concepto auge o depresión

Auge Depresión
-Ciclo económico -Ciclo económico de crisis
-Aumento de la producción -Disminución de la producción
-Abundancia de bienes de consumo -Escasez de bienes de consumo
-Demanda en crecimiento -Receso del crecimiento
-Préstamos accesibles, bancos fuertes -Restricción de créditos, banca débil
-Moneda estable -Inestabilidad de la monda
-Inversiones generalizadas -Recesión de las finanzas
-Muchas fuentes de empleo -Cese de inversión
-Quiebra, cierre de fuentes de empleo

3. Finalmente, redacta una nota periodística para cada fotografía. Comprueba que la
nota tiene los elementos básicos mediante una lista de cotejo:
a) ser clara y precisa
b) tener el encabezado
c) cumplir con la estructura de cualquier noticia: qué paso, a quién, cuándo, dónde y por qué.
4. En sesión plenaria, y bajo la guía del asesor(a), lean varias de las notas redactadas.
Cuadro crisis 29

1.- Observa las imágenes y describe lo que ves o lo que crees que muestras estas imágenes

Foto 1 Foto 2

2.- Analiza los siguientes conceptos e identifica si pertenecen al concepto auge o depresión

Auge Depresión
-Ciclo económico -Ciclo económico de crisis
-Aumento de la producción -Disminución de la producción
-Abundancia de bienes de consumo -Escasez de bienes de consumo
-Demanda en crecimiento -Receso del crecimiento
-Préstamos accesibles, bancos fuertes -Restricción de créditos, banca débil
-Moneda estable -Inestabilidad de la monda
-Inversiones generalizadas -Recesión de las finanzas
-Muchas fuentes de empleo -Cese de inversión
-Quiebra, cierre de fuentes de empleo

3. Finalmente, redacta una nota periodística para cada fotografía. Comprueba que la
nota tiene los elementos básicos mediante una lista de cotejo:
a) ser clara y precisa
b) tener el encabezado
c) cumplir con la estructura de cualquier noticia: qué paso, a quién, cuándo, dónde y por qué.
4. En sesión plenaria, y bajo la guía del asesor(a), lean varias de las notas redactadas.

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