Métodos de estudio para un aprendizaje

exitoso
Profesora Morela Ruiz

Aprender se puede volver mucho más sencillo con la implementación de diversas

técnicas a la hora de estudiar.

En primera instancia, es importante conocer que los métodos de estudio son

diversas estrategias aplicadas al aprendizaje, que resultan útiles en la comprensión y
entendimiento en el área académica, ayudando a los estudiantes a enfrentar los
conocimientos mediante una variedad de percepciones como leer, escribir, analizar,
comparar, entre otras habilidades, permitiendo además que los estudiantes puedan
averiguar cual de todas estas actividades enfocadas al aprendizaje le acomoda y coopera
en mayor forma a la hora de entender, otorgando individualidad y comprendiendo que
cada ser es único al realizar esta tarea. Por lo general, los hábitos y diversos métodos de
estudio son fundamentales a la hora de obtener un buen desempeño en el ámbito
académico.

Es importante comprender que a lo largo de la vida académica se puede hacer uso

de una gran diversidad de estrategias para el aprendizaje, utilizando la más adecuada
para cada acción y espacio determinado, por ejemplo, se pueden utilizar métodos
distintos a la hora de leer un libro por primera vez y al momento de repasar un contenido
ya visto en clases, ya que, como se mencionó anteriormente, la estrategia utilizada debe
adaptarse a las capacidades del estudiante y emplearse cuando se considere la más
conveniente en una habilidad y espacio académico.

El subrayado es una técnica de estudio muy útil a la hora de realizar una lectura
comprensiva, ya que mediante esta estrategia podemos identificar las ideas o conceptos
más importantes dentro de un texto para favorecer su atención, expertos señalan que es
muy útil subrayar para el entendimiento de un escrito, aunque siempre se debe hacer en
la segunda o tercera lectura, y nunca en la primera, ya que se debe tener un conocimiento
previo respecto a lo que se va a subrayar. Existen diversas formas de subrayado como el
subrayado lineal, estructural, con signos gráficos, vertical, entre otros, aunque esta es una
técnica más personal y que cambia con el tiempo, aunque algunos especialistas señalan
que la utilización de colores suele ayudar bastante a la hora de recordar.
 La toma de apuntes es la estrategia de elaborar notas propias, ya sea durante
una clase o exposición, encerrando por lo general las ideas principales y las que serán
más importantes a la hora de estudiar, asimismo, este método sirve para mantenerse
activo durante la clase y desarrollar las habilidades de síntesis. Para la utilización de esta
técnica es importante saber escuchar y comprender lo oído, poder captar el foco de la
información, y escribir rápido, ordenado y conciso, para evitar problemas a la hora de
utilizar estos apuntes en el estudio.

Los organizadores de la información o su representación gráfica, son diagramas

o mapas que facilitan el representar los datos de una manera estructurada, clara y
creativa, siempre de manera visual. A continuación, se darán a conocer algunos
organizadores como elmapa mental, el cual es una construcción gráfica, por lo general
con mucho color y que abarca líneas, imágenes, signos, etc. El mapa conceptualque
consiste en una red de conceptos jerarquizados con palabras claves que se relacionan
mediante conectores. El diagrama de causa efecto, el cual relaciona causas entre 2 o más
fenómenos, facilitando el análisis y observación de los factores, razones, motivos de una
manera clara. El mapa semántico, que depende de la creatividad de la persona,
plasmando una idea principal en el centro e irradiando las ideas secundarias alrededor.
Existen estas y muchas más formas de organizar la materia basándose en la
estructuración, los cuadros, líneas, símbolos y todo lo demás relacionado al área visual
del aprendizaje.

Auto explicación o auto interrogación: Se basa en explicar el por qué un

concepto es verdadero, y realizarse a sí mismo un cuestionario relacionado a los datos,
muchas veces esto resulta efectivo para que la mente trabaje y aprenda mejor.

Práctica: se trata de relacionar la información a lo práctico, o al ejercitar

reiteradamente un procedimiento, por ejemplo, un ejercicio matemático, y muchas veces
esto ayuda a que el cerebro se adapte y comprenda todo desde una perspectiva mucho
más sencilla.

Es importante saber qué técnicas utilizar para corroborar la eficacia en diversas

asignaturas, por ejemplo, en matemáticas o química suelen funcionar mucho mejor la
práctica o la auto explicación mientras que en lenguaje e historia suele ser más eficiente
el empleo de subrayado o toma de apuntes, y en ciencias por lo general es más valioso el
uso de los organizadores de información, todo esto en relación al contenido y a la
cantidad de información con la que se trabajará para el manejo del método de estudio.