EVALUACIÓN COEFICIENTE 1:

ASIGNATURA: Historia CURSO: 4ºBASICO A Y B

PROFESORA(A): Sra. PAULINA MORA A.

Nombre y Apellidos:

Curso: Fecha:

Puntaje Ideal/Real Puntaje Obtenido Exigencia Calificación

60 60%

Indicador (es) de Evaluación:

 Identifican donde vivían los Mayas
 Identifican la organización política y social de Mayas
 Reconocen identificar las actividades económicas, creencias, dioses, costumbres de Mayas.

PROTOCOLO DE EVALUACIÓN
 Completa los datos pedidos en la evaluación y/o en la hoja de respuesta (Nombre, curso, fecha, etc.)
 Lee cuidadosamente las instrucciones indicadas para cada ítem de la evaluación.
 Desarrolla la evaluación en forma clara y ordenada.
 No debes facilitar ni solicitar materiales (lápiz, goma, etc.) durante el desarrollo de la evaluación.
 Puedes utilizar calculadora y/o material de apoyo para el desarrollo de la evaluación sólo cuando el
profesor lo autorice.
 No intentes copiar, recuerda que el Art º 7 del reglamento de Evaluación y Promoción indica que
esta acción será sancionada con las suspensión de la evaluación y una aplicación de interrogación
oral con exigencia al 70%.
 Queda totalmente prohibido el uso de teléfonos móviles y dispositivos electrónicos que puedan
almacenar y/o reproducir información, antes, durante y después de la evaluación.
 Usted tiene evaluación diferenciada debidamente documentado en UTP: Si……… No………
(Para la educación básica completar por el docente).

Item I: Lee cada pregunta y responde

1.- ¿ En qué tipo de actividad debía ser hábil un gobernante Maya?( Conocimiento 1 pto)

a) militar
b) científica
c) comercial
d) astronomía

2.- ¿Pará que tipo de actividad es relevante la diferencia que muestra la coloración del agua del lago Texcoco?
( comprensión 2 puntos)
a) Política
b) Trasporte
c) Agricultura
d) Distribución de la población

3.- ¿Qué actividad artística hicieron los mayas? ( Conocimiento 1 punto)

a) La arquitectura monumental, pirámides.
b) Vasijas y tazones
c) solo pintura
d) pintura y música
4.- Las pirámides mayas eran usadas para: ( comprensión 2 punto)
a) Observatorios astronómicos
b) Observatorio religioso
c) Para adorara a los dioses
d) Todas las anteriores

5.- La constitución familiar de los mayas era:

a) muy unida
b) disgregada
c) solo participaban los padres en decisiones importantes
d) todas las anteriores

6.- La ubicación geográfica de los mayas era:

a) América del Norte

b) América del Sur
c) Mesoamérica
d) Loa Andes

7.- ¿Cuál fue la principal actividad económica de mayas? Conocimiento 1 punto)

a) Minería
b) Comercio
c) Ganadería
d) Agricultura

8.- ¿Cuál de las siguientes opciones es una característica de la civilización maya? ( comprensión)

a) Se estableció en un lago
b) Basó su organización política en ciudades - estado
c) Sustentó su poder a través de invasiones a sus vecinos
d) Creó una red de caminos para una mejor comunicación

Ítem II: Responde verdadero y falso según corresponda: ( conocimiento 1 punto cada una)

b)____________ Las familias mayas era polígonas y la mujer se preocupa de la agricultura

c)_____________ Los mayas cultivaron en campos o milpas obtenidas de la quema de árboles

d)____________ En el mercado Maya se intercambiaban productos como maíz, frutas, plumas, tejidos y
animales.

e) ____________ Tlatoni era el nombre e la principal ciudad azteca, ubicada en el lago Texcoco

f)_____________ Los Mayas era una población ubicada en Perú

g)___________ Los Mayas vivían en sectores urbanos y rurales

h) ___________ La civilización Maya se inició hace dos mil años.

i)_____________ La organización política de los Mayas es jerarquizada

Ítem 3 : Define según corresponda la organización política de los Mayas : ( compresión 2 punto cada una)

Halach Uinic

Ahuacán

Ítem IIII:
“Los mayas adoraban a muchos dioses, algunos de sus dioses se llamaban Itzamná y Chaac, y se podían
enojar si no eran respetados, por lo que era importante hacer rituales y sacrificios para mantener a los
dioses tranquilos y satisfechos.”

13.- Según el texto, ¿Qué características tenía la religión de los mayas?. ( análisis 4 puntos cada una)
a) Era politeísta, ya que adoraban a muchos dioses.
b) No tenían dioses ya que adoraban a monumentos.
c) No era necesario realizar rituales no sacrificios humanos.
d) Era monoteísta, ya que adoraban a un solo dios supremo.

14.- ¿Cómo eran los rituales que realizaban los Mayas?

a) Hacían ofrendas y rituales con esclavos y animales
b) Hacían rituales con guerreros
c) Hacían rituales solo con animales
d) Hacían rituales con niños

 Observa la imagen y luego responde. ( conocimiento un punto)

14.- ¿Qué juego maya observas en las imágenes?

a) El juego del salto.
b) El juego de la vida.
c) El juego de la chueca.
d) El juego de la pelota.
IV: Observa loa imagen y responde: (aplicación 3 puntos )

¿ A qué hecho histórico representa la imagen? Explica.

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Item V: Explica cada definición (síntesis 5 puntos cada una)

Organización política:

Organización social:

Ítem VI: Une cada Dios Maya con sus características ( conocimiento 1 punto cada una)

Yun Kaax: Dios del Sol

Ixchel : Dios del maíz

Kinich Ahau : Dios del amor

Hunab Kui Chaac : Dios de la lluvia

Ítem V : Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas. ( comprensión 2 puntos cada una

Los Mayas ubicados en Améria Central y Yucatán, se organizaron en varias ciudadades – estado
independiente ente sí, las que eran gobernadas por soberanos absolutos, llamados Halach Uninic. En el caso
Ítem VI: Define la estratificación social de los Aztecas:

Pueblo:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

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Clase alta:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Guerreros:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Comerciantes:……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

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