TEXTO EXPOSITIVO

Actividades

I. A partir de la información que se proporciona, clasifique las causas y solución a

partir del problema: El bajo rendimiento académico es usual en los estudiantes
universitarios (no olvide establecer la comparación y además considere que hay
información de descarte)

1. El acceso a Internet y la inmediatez de la comunicación

2. Bajar sus tareas de una página web
3. Retraso mental severo DESCARTADA
4. La propia motivación disminuida del universitario para asistir a clase
5. Sistema de influencias educacionales óptimas por parte de la universidad y la familia
6. Asistencia individual basada en aspectos metacognitivos.
7. Carencia de un sistema de enseñanza personalizado a las necesidades de cada
estudiante
8. El enamoramiento porque la capacidad intelectual pierde fuerza.
9. Manejar los avances en la informática y las telecomunicaciones con refinamiento.
10. Entablar relaciones interpersonales constructivas.
11. Estrategias de aprendizaje mal empleadas en las tareas académicas.
12. Dupla docente- estudiante a través de un servicio de orientación del psicopedagogo.
13. Programas de intervención que permitan identificar, potenciar y transformar el
funcionamiento metacognitivo del estudiante
14. Malas influencias pues se rodea de compañeros que no se toman en serio sus
estudios.
15. La depresión también es un motivo para que los estudios pasen a un segundo plano.
16. Extender el servicio de orientación y asesoría a la familia.
17. Adaptaciones curriculares para la atención individualizada que necesitan.
18. Campañas de sensibilización poco eficaces frente al calentamiento global.

PROBLEMA CAUSAS SOLUCIÓN

El bajo El acceso a Internet y la Manejar los avances en la

rendimiento inmediatez de la comunicación informática y las
académico es telecomunicaciones con
Bajar sus tareas de una página refinamiento.
usual en los
web
estudiantes
universitarios,
hecho que La propia motivación Asistencia individual basada en
amenaza en su disminuida del universitario aspectos metacognitivos.
formación para asistir a clase Programas de intervención que
profesional. Estrategias de aprendizaje mal permitan identificar, potenciar y
empleadas en las tareas transformar el funcionamiento
académicas. metacognitivo del estudiante.

Carencia de un sistema de Adaptaciones curriculares para la

enseñanza personalizado a las atención individualizada que
necesidades de cada estudiante necesitan.
Dupla docente- estudiante a través
de un servicio de orientación del
 MATERIAL DE TRABAJO – COMUNICACIÓN

psicopedagogo.

El enamoramiento porque la Sistema de influencias

capacidad intelectual pierde
fuerza.
Malas influencias pues se
rodea de compañeros que no
se toman en serio sus estudios.
La depresión también es un
motivo para que los estudios
pasen a un segundo plano.
educacionales óptimas por parte de
la universidad y la familia.
Entablar relaciones interpersonales
constructivas.
Extender el servicio de orientación
y asesoría a la familia.

II. Ordene la secuencia lógica (asigne un número del 1 al 5) de la siguiente

información, luego redacte un párrafo (no olvide emplear los conectores que
expresen vínculo temporal) SECUENCIA O CRONOLÓGICO

Inscripción DNI por primera vez Secuencia lógica

Ya en su poder, cuídelo pues constituye la única cédula de identidad 5

personal para todos los actos civiles, comerciales, administrativos,
judiciales, además le da derecho al sufragio. OBTENCIÓN

 Recibo de pago
 Copia certificada de acta de nacimiento expedida por
Registrador Civil. 2
 Recibo de servicio público (agua, teléfono, predial, arbitrio)
en original y copia, no mayor a seis meses de antigüedad. REQUISITOS
 Una foto pasaporte actual, sin marco, no porosa, a color,
fondo blanco, de frente, sin prendas en la cabeza, salvo
religiosas, sin lentes y sin retoques.
En 20 días o según lo que le informe el registrador y lo podrá hacer 4
el titular, o el apoderado llevando el ticket de recojo, una  carta
poder con huella digital del índice derecho y firma legible del TIEMPO DE
declarante del DNI en la Oficina RENIEC donde realizó el trámite. ESPERA

En las Oficinas Registrales a nivel nacional o en la página web oficial 1

de informes y consultas@reniec.gob.pe. INFORMACIÓ
N

Pagar S/. 29.00 nuevos soles en Banco de la Nación, Banco de 3 INICIAR EL

Crédito del Perú (Sujeto a comisión bancaria) TRÁMITE

Redacción del párrafo:

Si necesita obtener su DNI, lo primero que debe hacer es recabar información en

las Oficinas Registrales a nivel nacional o en la página web oficial de informes y
consultas@reniec.gob.pe. Luego, tenga en cuenta los requisitos que son:

 Recibo de pago
 Copia certificada de acta de nacimiento expedida por Registrador Civil.
 Recibo de servicio público (agua, teléfono, predial, arbitrio) en original y copia,
no mayor a seis meses de antigüedad.
Una foto pasaporte actual, sin marco, no porosa, a color, fondo blanco, de frente, sin
prendas en la cabeza, salvo religiosas, sin lentes y sin retoques. Después tendrá que

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 MATERIAL DE TRABAJO – COMUNICACIÓN

pagar S/. 29.00 nuevos soles en Banco de la Nación, Banco de Crédito del Perú (Sujeto
a comisión bancaria). Posteriormente, el tiempo de ir a recoger el DNI es de en 20 días
o según lo que le informe el registrador y lo podrá hacer el titular, o el apoderado
llevando el ticket de recojo, una  carta poder con huella digital del índice derecho y firma
legible del declarante del DNI en la Oficina RENIEC donde realizó el trámite. Finalmente,
ya en su poder, cuídelo pues constituye la única cédula de identidad personal para todos
los actos civiles, comerciales, administrativos, judiciales, además le da derecho al
sufragio.

III. A partir del tema: Escasez de agua potable, y la información planteada,

redacte un texto expositivo de tipo problema-solución, no olvide clasificar la
información.

1. El mal manejo de los desechos humanos (orgánicos e inorgánicos) trae consecuencias

severas para la flora, fauna, suelo y agua.
2. Crear la conciencia colectiva dará origen a la “revolución azul” orientada a conservar y
restaurar los suministros de agua.
3. La demanda de agua dulce está elevándose considerablemente en todo el mundo.
4. La capital del Perú está incrementando su población día a día y por ende el consumo de
agua por persona aumenta.
5. Es muy importante aplicar las 3R: Reducir, Reutilizar y Reciclar
6. Actualmente, la fuente de abastecimiento para Lima es el río Rímac, cuyo caudal resulta
insuficiente para los requerimientos de la actual y futura población.
7. Viejas ideas políticas plagadas de rechazo y temor frente a la inversión privada.
8. Proponer estrategias políticas y educacionales para reducir la tasa poblacional.
9. Promover la construcción de túneles subterráneos para aprovechar aguas subterráneas
mediante su captación y transporte racional, debidamente planificado, haciendo uso de
obras de infraestructura adecuada.
10. Poca cultura de conservación de los recursos hídricos: “Déjala correr”.

PROBLEMA SOLUCIÓN

El mal manejo de los desechos humanos Es muy importante aplicar las 3R:
(orgánicos e inorgánicos) trae Reducir, Reutilizar y Reciclar.
consecuencias severas para la flora,
fauna, suelo y agua.

La demanda de agua dulce está Proponer estrategias políticas y

elevándose considerablemente en todo educacionales para reducir la tasa
el mundo. poblacional.
La capital del Perú está incrementando
su población día a día y por ende el
consumo de agua por persona aumenta.

Actualmente, la fuente de Promover la construcción de túneles

abastecimiento para Lima es el río
Rímac, cuyo caudal resulta insuficiente
para los requerimientos de la actual y
futura población.
Viejas ideas políticas plagadas de
rechazo y temor frente a la inversión
privada.
subterráneos para aprovechar aguas
subterráneas mediante su captación y
transporte racional, debidamente
planificado, haciendo uso de obras de
infraestructura adecuada.

Crear la conciencia colectiva dará origen

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 MATERIAL DE TRABAJO – COMUNICACIÓN

Poca cultura de conservación de los a la “revolución azul” orientada a

recursos hídricos: “Déjala correr”. conservar y restaurar los suministros de
agua.

Redacción del párrafo:

La demanda de agua dulce está elevándose considerablemente en todo el mundo.

Esta realidad no es ajena a la capital del Perú que está incrementando su población
día a día y por ende el consumo de agua por persona aumenta. Es decir que,
actualmente, la fuente de abastecimiento para Lima es el río Rímac, cuyo caudal
resulta insuficiente para los requerimientos de la actual y futura población. De otro
lado, se suma a esta problemática las viejas ideas políticas plagadas de rechazo y
temor frente a la inversión privada, haciendo evidente el carecimiento de la
infraestructura necesaria para transportar el agua desde ríos y acuíferos. No obstante, la
escasez de agua es un fenómeno no solo natural sino también causado por la acción del ser
humano, ya que el mal manejo de los desechos humanos (orgánicos e inorgánicos)
trae consecuencias severas para la flora, fauna, suelo y agua, y este último se
desperdicia, se contamina y se gestiona de forma insostenible.

Frente a esta realidad ¿qué acciones tomar? Es muy importante aplicar las 3R:
Reducir, Reutilizar y Reciclar, además de proponer estrategias políticas y
educacionales para reducir la tasa poblacional. Así mismo, promover la construcción
de túneles subterráneos para aprovechar aguas subterráneas mediante su
captación y transporte racional, debidamente planificado, haciendo uso de obras de
infraestructura adecuada. Sin olvidar que se debe cambiar la mentalidad del
consumidor de agua potable y crear la conciencia colectiva que dará origen a la
“revolución azul” orientada a conservar y restaurar los suministros de agua.

III. A partir del siguiente esquema de redacción, redacte entre tres y cuatro
párrafos para el cuerpo, un párrafo de conclusión con una síntesis y reflexión final.
Considere que el tema es: Elección de la carrera profesional.

COLECCIÓN O LISTADO
1. Introducción
2. Factores individuales que influyen la elección vocacional
2.1 Las aptitudes y/o capacidades
2.2 Los intereses
3. Factores sociales que influyen la elección vocacional
3.1 Los agentes de enculturación del adolescente (familia, grupo, colegio, mass-
media)
4. El campo laboral y beneficios económicos
5. Conclusión
      Síntesis
      Reflexión sobre la necesidad de seguir el proceso de orientación vocacional

Hijo de un ex ministro peruano, Gastón Acurio Velarde, fue enviado a

España a estudiar Derecho, pero al poco tiempo decidió abandonar los
estudios y dedicar su vida a la gastronomía. Hoy ha desarrollado un
centro de formación de cocina peruana, dirigida a los jóvenes con
menos recursos del país de donde han salido muchos chef peruanos
INTRODUCCIÓN
conocidos a nivel mundial. Esto evidencia que el éxito en la vida se
logra tomando conciencia de lo que queremos ser y hacer, no por
imposición, sino con pasión. A continuación se explicará cuáles son las
Pág. 4
 MATERIAL DE TRABAJO – COMUNICACIÓN

consideraciones de la elección de una carrera profesional como paso

crucial en la vida.
Factores individuales que influyen la elección vocacional
Los datos que se plasman a continuación fueron obtenidos del autor
Robert E. Grinder, en su obra "Psicología de la Adolescencia", publicada
en 1989.
Las aptitudes y/o capacidades
Las aptitudes básicas a observar para la elección de estudios y/o
profesión serían: El intelecto, incluye: comprensión y fluidez verbal,
numéricas, espaciales y mecánicas, razonamiento, memoria,
Percepción y atención. Además se tienen las capacidades Psicomotrices,
Capacidades físicas: para profesiones en las que el aspecto corporal y
CUERPO la resistencia física son importantes: atienden a: estatura,
peso, fuerza de las manos, capacidad vital, etc., Capacidades
sensoriales y artísticas: vista, oído (música), sentido Kinéstico, gusto
(gastrónomos), olfato degustadores), etc., Habilidades manuales:
manipulación simple, coordinación bimanual, etc.
Los Intereses
Se definen como la atención a un objeto al que se le atribuye un valor
subjetivo. La motivación y los intereses se relacionan. Los motivos son
los que impulsan la conducta y suelen ser inconscientes y tienen su raíz
en los motivos y necesidades de carácter emocional y dinámico.

Los Factores sociales que influyen la elección vocacional

Agentes de enculturación del adolescente.  Durante la adolescencia, el
joven se halla influido por los “agentes de enculturación” (familia,
grupo, escuela, mass-media, etc.) que se encargarán de transmitirle
conocimientos y de proporcionarle una identidad individual y grupal.
Tanto en la familia como en la escuela, va a realizar unos aprendizajes,
como el de la adquisición del rol social y profesional. Los mass-media,
ES DECIR, LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA, van a influir en
el joven transmitiéndole una serie de patrones culturales como son la
valoración del poder, del prestigio, del ocio, del placer, del consumo,
etc., creándole graves contradicciones al topar con la realidad laboral,
que es otra muy distinta y a través de la que no le será posible acceder
al mundo que la sociedad valora. La sociedad promueve y ensalza los
valores materiales, la búsqueda de placer y obtención inmediata de las
cosas, lo cual hace que el joven se decepcione al descubrir la irrealidad
de conseguirlo todo. De otro lado, la familia como agente de
socialización es otro tipo de influencias que el adolescente recibe al
intentar elegir su profesión. Los padres, a veces, imponen a sus hijos
determinadas opciones profesionales porque creen que estos son
incapaces de tomar decisiones maduras por sí mismos. Estas presiones
(directas o indirectas) suelen condicionar la elección vocacional.

El campo laboral y beneficios económicos

La elección vocacional girará en torno a un campo laboral, y no a un

empleo determinado; de esta manera aumentan las posibilidades de
incorporación al mercado laboral. Asimismo se deben valorar nuevas
necesidades o apoyos para alcanzar el objetivo vocacional: optimizar el
nivel de formación, entrenar ciertas habilidades, buscar apoyo social,
etc.; así como el coste que ello supondrá: económico, de esfuerzo, de
tiempo, etc. A la postre, el beneficio económico resulta ser
satisfactorio.
En suma, si se consideran las condiciones individuales y sociales al
momento de elegir una carrera profesional, los jóvenes asumirán con
CONCLUSIÓN más criticidad el conocerse internamente y podrán comprometerse con

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 MATERIAL DE TRABAJO – COMUNICACIÓN

su decisión. Pero no se debe pasar por alto la importancia de todos los

involucrados en esta decisión ya que cambiará su vida para siempre.
Es ahí donde radica el principal problema, si no nos queremos hacer
partícipes de ese proceso de decisión.

TEXTO ARGUMENTATIVO

EJEMPLO DE ESQUEMA ANALÍTICO

Marco “El alcohol provoca el deseo, pero frustra la ejecución”. (William

Shakespeare).
Presentación del Y es justamente ese “juego de deseo y ejecución” el que está
tema siendo incorporado en los adolescentes y jóvenes. Por ello…
Introducción CONSIDERO que debería prohibirse drásticamente la venta y
Tesis consumo del alcohol, más aun en sociedades tan permisibles
como la nuestra.
Enunciación de los En los siguientes minutos sustentaré mi postura para lo cual haré
argumentos uso de diversos argumentos y evidencias.
Argumento 1 Es innegable que el consumo juvenil del alcohol presenta hoy
unas características propias que han generado una suerte de
Tipo: DE HECHO “cultura del consumo de alcohol” diferenciada del consumo
tradicional.
Argumento 2 Según la OMS, el consumo nocivo de bebidas alcohólicas causa
2,5 millones de muertes cada año, además unos 320 000 jóvenes
Tipo: AUTORIDAD de entre 15 y 29 años de edad mueren por causas relacionadas
Desarrollo con el consumo de alcohol, lo que representa un 9% de las
defunciones en ese grupo ocupando el tercer lugar entre los
factores de riesgo de la carga mundial de proporción; es el primer
factor de riesgo en el Pacífico Occidental y las Américas, y el
segundo en Europa.
Argumento 3 Este fenómeno se ha incrementado en los últimos años debido a
que la mayoría de establecimientos no cumple la Ley 28681, que
Tipo:LEY regula la comercialización y consumo de las bebidas alcohólicas.
Argumento 4 Sobre esto último, el alcohol debería estar sujeto a restricciones
más drásticas en cuanto a su comercio, producción y consumo a
Tipo: DE MEJORA fin de proteger y preservar el futuro del país

Síntesis En resumen, no por estar inmersos en una cultura permisible en

cuanto al consumo del alcohol, significa que los jóvenes tengan
un fácil acceso a este, como ya expliqué, su consumo excesivo
trae consecuencias en todas las áreas de la vida.
Conclusión
Reiteración de la tesis Lamentamos vivir en medio de falsas creencias sobre el alcohol,
compete a todo ciudadano restringir su venta y consumo en los
jóvenes por ser este el sector más vulnerable a sus
consecuencias.

Reflexión Pon el alcohol en una balanza: Para tomar una decisión libre e

inteligente, es necesario valorar tantos los aspectos positivos
como los negativos ¿podrías hacer tu propia lista de pros y
contras del alcohol antes de decidir? Si después de saber todo
esto decides beber, por favor, que no te engañe el: “yo tengo
cultura etílica”.

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 MATERIAL DE TRABAJO – COMUNICACIÓN

TIPOS DE ARGUMENTOS

Podemos clasificar los diferentes argumentos en categorías. No se trata de una

clasificación cerrada, ni de exhaustiva, pero nos puede ser muy útil. Cuando esté
escribiendo vuelva a esta tabla y elija argumentos que te puedan ser útiles en tu
redacción.

Competencia.
Experiencia Yo trabajé en esta empresa por más de diez años..

Pueden ser relatos, anécdotas, historias, evidencias..

La contaminación ambiental daña la salud de todas las personas,
Ejemplos. Hechos. hecho comprobado en ciudades como Arequipa y Lima ya que han
Analogías aumentado las enfermedades respiratorias..

Datos estadísticos el 46 por ciento de la población mundial padecería condiciones de

pobreza ya que 2.800 millones de personas viven con menos de
dos dólares diarios.

Leyes, reglas de Tipo de ley de carácter general para apoyar la tesis. El uso de
carácter general refranes y máximas. "Más vale malo conocido que bueno por
conocer“

Las películas de terror adelgazan, según científicos de la

Autoridad Universidad de Washington quienes determinaron que el
metabolismo aumenta en su funcionamiento….

….. Limitar el número de hijos traerá, a la postre, bajo índice de

Mejora indigencia, hecho que beneficiará a la nación.

Afectivos- Necesito que apoyes esta causa de NO AL ABORTO porque

Emotivos pudiste ser tú...

"Usted no puede afirmar que mi acción es inmoral porque quien ha

Contra- estado en la cárcel fue su hermano".
argumentos

El sometimiento repentino de tareas, exámenes, trabajos,

Causa - efecto monografías….puede generar estrés crónico.

La aromaterapia consiste en la utilización de aceites esenciales

Por definición puros de plantas para conseguir o recuperar la salud física,
emocional y mental. Los aceite esenciales se extraen mediante
destilación por arrastre de vapor.

Lógicos El futbol, básquet, tenis y frontón fortalecen el cuerpo, todos son

deportes de gran exigencia…
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MATERIAL DE TRABAJO – COMUNICACIÓN

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