Asignatura:

Tecnólogo en Formulación de Proyectos

Nombre del trabajo:

Guía De Aprendizaje 17

Anderson Estiven Murillo Rodríguez

1439801

20 de diciembre del 2017 Bogotá D.C

Contenido

1
1 Actividad reflexion inicial....................................................................................3
2 Google inside......................................................................................................5
3 El vendedor de humo.........................................................................................6

Ilustración 1................................................................................................................3

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 1 ACTIVIDAD REFLEXION INICIAL

DE MANERA INDIVIDUAL

A) Responda las siguientes preguntas de manera individual, así como el desarrollo del
ejercicio propuesto:

1. ¿Usted suele leer documentos como revista Dinero, diario Portafolio u otro tipo de
documento donde Describen estudios por medio de cifras y gráficas? Cuáles son las
características de estos documentos (fuentes, énfasis en determinado tema, resultados
generales, etc.).

Suelo leer artículos científicos donde da a conocer determinadas graficas de sustancias o

describir un comportamiento de la naturaleza o determinada especies de plantas o
características químicas de las plantas o comparaciones de donde se encuentran o el
comportamiento que se da al realizar o incluso el uso de determinadas especies donde nos
arrojan estadísticas o clasificaciones cuantitativas y cualitativas de esa especie como lo es
el articulo siguiente:

[ CITATION Ros11 \l 3082 ]

3
Suponiendo que usted ha aplicado una encuesta a 70 aprendices de la titulación
Especialización en Proyectos,

Obteniendo los siguientes resultados:

PREGUNTA:

SI usted tuviera la oportunidad de formular un plan de negocios para presentarse a una

convocatoria, ¿cuáles llamaría la atención?

Emprender Numero Porcentaje %

Fondo Emprender 40 57,14285714
Destapa futuro de bavaria 20 28,57142857
BID 0 0
Colciencias 7 10
Ángeles inversionistas 3 4,285714286
Total 70 100

Fuente: Elaboración propia

En la última columna escriba el porcentaje, de acuerdo al total de las encuestas y de las

respuestas, posterior a ello elabore la gráfica y efectúe la interpretación.

4
 80
70
60
50
40 Emprender
30 Fondo
20 Emprender
10 Destapa futuro
0 de bavaria
BID
Colciencias
Angeles
inversionistas

Fuente: Elaboración propia

Se observa que la mayoría de aprendices escogieron fondo emprender, en cuanto a lo

anterior yo como aprendiz escogería aquella opción por las oportunidades que se están
brindando as los aprendices el fondo emprender, puesto que les da más oportunidades si
pasaste como aprendiz es para varias variables para crear al empresa no como Colciencias
donde si no existe innovación no te ayudan o otras opciones, de la anterior grafica se
observa el porcentaje de los aprendices entre las más destacadas encontramos la aplicación
a fondo emprender con 57% y destapa futuro bavaria 28%, pero no existe un valor ni
porcentaje en BID.

3. De acuerdo al ejercicio anteriormente propuesto, ¿qué pregunta recomendaría realizar

antes de hacer ésta gráfica? y ¿cuál después?

Antes:

¿Cuál es la opción de inversión que tiene el ayer número de votos por parte de los
aprendices?

Después:

¿Cuál es la opción que presento mayor número de votos por los aprendices?

Socialice con el grupo la interpretación que hizo de la pregunta y la propuesta de pregunta

anterior y posterior,

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justifique su respuesta. (El instructor técnico debe orientar la actividad con el propósito de
brindar

retroalimentación).

Se dijo que podría haber sido más técnico de manejo de uso de las tecnologías escoja un
herramienta o cuales podrían ser los implementos que se utilizaron para la
complementación de la información anterior.

Con su grupo GAES, efectúe lectura: CASO FRISBY, posteriormente desarrolle la

siguiente actividad:

 ¿Cómo analiza usted el éxito de la empresa Frisby, en especial con lo que tiene que ver
con la parte de mercadeo y marketing?

 ¿Qué otra categoría cree usted se contempló aparte de la que aparece en consumo
masivo y personal?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje

En ésta guía se identificarán los siguientes conceptos:

 Medios para la aplicación de instrumentos.

 Gráficas:

 Concepto e importancia.

 Tipos de gráficos

 Propósito.

 Ventajas.

 Gráfico de columnas.

 Gráfico de línea.

 Gráfico circular.

 Gráfico de barra.

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 Gráfico de área.

 Gráfico de dispersión.

 Otros gráficos(superficie, anillo, burbuja, radial)

 Interpretación y análisis:

 Codificación

 Interpretación.

 Análisis.

 Categorías de respuestas.

 Presentación de la información:

 Informe:

 Concepto y propósito.

 Estructura informe investigación

 Preliminares.

 Texto.

 Complementarios.

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 2 BIBLIOGRAFÍA

Aula facil. (s.f.). Inicio : Cursos : Empresa : Organización : Calidad en la Empresa

y Organizaciones : Las Características del Cliente. Recuperado el 6 de
Agosto de 2017, de Aula Facil cursos online gratuitos:
http://www.aulafacil.com/cursos/l20132/empresa/organizacion/calidad-en-la-
empresa-y-organizaciones/las-caracteristicas-del-cliente

peña, E. (6 de Agosto de 2017). Las encuestas dibujan un nuevo escenario politico

el 2018. (E. tiempo, Ed.) Por primera vez uribe tiene una opinion negativa
de la mayoria. la polarizacion, el desafio, pág. 1. Obtenido de
http://www.eltiempo.com/politica/partidos-politicos/la-caida-de-la-imagen-de-
alvaro-uribe-y-la-polarizacion-para-las-elecciones-de-2018-116964

Rosa Pando, G. R. (28 de abril de 2011). Efectos del aceite de sacha inchi.
Obtenido de https://scielosp.org/pdf/rpmesp/2011.v28n4/628-632